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2011第十六届华杯复赛D卷(含解析)

2011第十六届华杯复赛D卷(含解析)
2011第十六届华杯复赛D卷(含解析)

第十六届华罗庚金杯少年数学邀请赛

复赛试卷(小学组)

(时间:2011年4月16日10:00~11:30)一、填空题(每小题10分,共80分)

1.

46810

35+79

57911

++=_________.

2.丫丫一家3口,加上丫丫的表弟,今年四人年龄之和为95岁.爸爸比妈妈大4岁,丫丫比表弟大3岁.8年前,他们的年龄之和为65岁.则爸爸今年_______岁.

3.两个非零自然数的和是210,它们的最小公倍数是1547,则它们的乘积是_______.

4.A、B两地相距600千米,甲、乙两人同时骑自行车从A地出发去B地.甲每天骑40千米,乙每天骑60千米,但乙骑一天休息一天.第__________天的行程结束时,乙距B地的路程是甲距B地的路程的二倍.

5.如图所示,四边形ABCD与四边形CPMN都是平行四边形,若三角形DFP与三角形AEF的面积分别是22和36,则三角形BNE的面积为_______.

6.某班植树节植树,分为3个组,第一组每人植树5棵,第二组每人植树4棵,第三组每人植树3棵.已知第二组人数是第一、三两组人数之和的三分之一,植树棵数比第一、三两组棵数之和少72棵,则该班级至少有_______人.

7.111011001100011000001111

?????的末8位数字依次是_______.

8.在银行ATM机取钱时需要输入银行卡密码后才能进入下一步操作,密码是000000到999999中某一个6位数码.某人取钱时忘记了密码,只记得密码中有1,3,5,7,9并且没有别的数字.如果不限制输错密码的次数,某人最多输入_______次不同的密码就能进入下一步操作.

二、解答下列各题(每小题10分,共40分,要求写出简要过程)

9.在右面的加法竖式中,不同的汉字可以代表相同的数字,使得算式成立.在所有满足要求的算式中,四位数“华杯决赛”的最大值是多少?

10.如图所示,//

AB CE,//

AC DE,且5

AB AC

==,10

CE DE

==.若三角形COD的面积为10,求四边形ABDE的面积.

11.老师为自己班级的50名学生做了50张分别写着1到50的数字卡片,每张卡片都是一面红色,另一面蓝色,两面都写着相同的数字.老师把这50张卡片都蓝色朝上地摆在桌上,对同学们说:“请你们按顺序逐个到前面来翻卡片,规则是:只要卡片上的数字是你自己序号的倍数,你就把它们都翻过来,蓝的就翻成红的,红的就翻成蓝的.”那么,当全体学生都按老师的要求翻完以后,红色朝上的卡片有多少张? 12.设半径为10厘米的球中有一个棱长为整数(厘米)的正方体,则该正方体的棱长最大等于多少?三、解答下列各题(每小题15分,共30分,要求写出详细过程)

13.2011年4月16日是星期六.求二十一世纪中二月份有五个星期日的年份?

14.两个最简分数,较大的减去较小的差是5

6

,两个分子的最大公约数等于两个分子的差,两个分子的最

小公倍数是1050.求这两个最简分数.

第十六届华罗庚金杯少年数学邀请赛

初赛试卷(小学组)

参考答案

1 2 3 4 5 6 7

1577

27

3465

42 10829 12 14 32 87654321

8 9 10 11 12 13 14

1800 1901 52.5 7 11

2004,

2032,

2060,2088

75

34

,70

51

参考解析一、填空题(每小题10分,共80分)

1.

46810

35+79

57911

++=_________.

【考点】速算巧算【难度】☆☆

【答案】

1577 27

3465

【解析】原式

111169349538531518881577 46810282827 57911346534653465

+++

=-+-+-+-=-=-=.

2.丫丫一家3口,加上丫丫的表弟,今年四人年龄之和为95岁.爸爸比妈妈大4岁,丫丫比表弟大3岁.8年前,他们的年龄之和为65岁.则爸爸今年_______岁.

【考点】年龄问题

【难度】☆☆

【答案】42

【解析】956530

-=(岁),48=3230

?>,说明有一个人在8年前还没有出生,30386

-?=(岁).丫丫今年639

+=(岁),爸爸和妈妈一共95(109)80

-+=(岁),爸爸比妈妈大4岁,则爸爸今年(804)242

+÷=(岁)

3.两个非零自然数的和是210,它们的最小公倍数是1547,则它们的乘积是_______.

【考点】约数倍数

【难度】☆☆☆

【答案】45

【解析】154771317

=??,考虑尾数只能是717=119

?和713=91

?,则他们的乘积是11991=10829

?.4.在A、B两地相距600千米,甲、乙两人同时骑自行车从A地出发去B地.甲每天骑40千米,乙每天

骑60千米,但乙骑一天休息一天.第__________天的行程结束时,乙距B 地的路程是甲距B 地的路程的二倍. 【考点】行程问题 【难度】☆☆☆ 【答案】12 【解析】列表如下:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 甲 560 520 480 440 400 360 320 280 240 200 160 120 乙

540

540

480

480

420

420

360

360

300

300

240

240

第十二天.

5.如图所示,四边形ABCD 与四边形CPMN 都是平行四边形,若三角形DFP 与三角形AEF 的面积分别是22和36,则三角形BNE 的面积为_______.

【考点】几何 【难度】☆☆☆ 【答案】14

【解析】如图,蝴蝶模型.

连结AM .显然梯形ADPM 中PFD AMF

S S =△△,在梯形ABNM 中,

362214BNE AEM AEF AFM S S S S ==-=-=△△△△.

6.某班植树节植树,分为3个组,第一组每人植树5棵,第二组每人植树4棵,第三组每人植树3棵.已知第二组人数是第一、三两组人数之和的三分之一,植树棵数比第一、三两组棵数之和少72棵,则该班级至少有_______人. 【考点】不定方程

【难度】☆☆☆ 【答案】32

【解析】设第一组有x 人,第三组有y 人,则第二组有1

()3

x y +人.

1

53()4723x y x y +=+?+整理可得115216x y +=,则168

x y =??

=?1119x y =??

=?

,630x y =??=?,1

41x y =??=?,第二组有1()3x y +,所以168

x y =??=?,630x y =??=?,141x y =??=?,要求最少所以1

(168)(1)323+?+=人.

7.111011001100011000001111?????的末8位数字依次是_______. 【考点】速算巧算 【难度】☆☆☆ 【答案】87654321

【解析】原式(11101)(1111001)1000110000011111111111100011000001=?????=?

?? (111110001)(1111111000001)11111111111111111111=1234567888887654321=???=?.

8.在银行ATM 机取钱时需要输入银行卡密码后才能进入下一步操作,密码是000000到999999中某一个6

位数码.某人取钱时忘记了密码,只记得密码中有1,3,5,7,9并且没有别的数字.如果不限制输错密码的次数,某人最多输入_______次不同的密码就能进入下一步操作. 【考点】计数问题 【难度】☆☆☆ 【答案】1800

【解析】有一个数字重复,先排5个数字,有54321120????=种,还有一个数有5个数选择,可以插入

6个空格,□A □B □C □D □E □,但是会重复一次,所以一共有120562=1800??÷种可能.

二、解答下列各题(每小题10分,共40分,要求写出简要过程)

9.在右面的加法竖式中,不同的汉字可以代表相同的数字,使得算式成立.在所有满足要求的算式中,四位数“华杯决赛”的最大值是多少?

【考点】数字谜 【难度】☆☆ 【答案】1901

【解析】因为“华杯决赛”是四位数,“十六届”是三位数,“兔年”是两位数,所以等式成立时有“华杯

决赛”=2011-“十六届”-兔年2011100101901≤--=.当“华杯决赛”=1901,“十六届”=100,“兔年”=10.

10.如图所示,//AB CE ,//AC DE ,且5AB AC ==,10CE DE ==.若三角形COD 的面积为10,求四边形ABDE 的面积.

【考点】几何 【难度】☆☆☆ 【答案】52.5

【解析】因为//AC DE ,所以AOE COD S S =△△.

COD CDE S OC CE S =△△,AOE COD EAC EAC S S OE CE S S ==△△△△,所以EAC

CDE

S OC OE S =△△. 因为三角形EAC 在边AC 上的高和三角形CDE 在边DE 上的高相等, 所以12EAC CDE S OC AC OE S DE ===△△.因为1

2COD DOE S OC S OE ==△△,所以220DOE COD S S ==△△. 因为

12AOC AOE S OC S OE ==△△,所以11

522

AOC AOE COD S S S ===△△△ 所以15ACE AOC AOE S S S =+=△△△. 因为//AB CE ,所以

1

2

ABC ACE S AB S CE ==△△, 即1

7.52

ABC ACE S S ==△△.

所以52.5ABCD ABC ACE COD DOE S S S S S =+++=△△△△.

11.老师为自己班级的50名学生做了50张分别写着1到50的数字卡片,每张卡片都是一面红色,另一面蓝色,两面都写着相同的数字.老师把这50张卡片都蓝色朝上地摆在桌上,对同学们说:“请你们按顺序逐个到前面来翻卡片,规则是:只要卡片上的数字是你自己序号的倍数,你就把它们都翻过来,蓝的就翻成红的,红的就翻成蓝的.”那么,当全体学生都按老师的要求翻完以后,红色朝上的卡片有多少张? 【考点】数论 【难度】☆☆ 【答案】7

【解析】每张卡片,所写数字有几个约数就被翻过几次.被翻了奇数次的卡片红色面朝上,而只有完全平

方数才能有奇数个约数,所以本题也就是求写有完全平方数的卡片有几张,而22222221123456750≤<<<<<<<,所以红色朝上的卡片共有7张.

12.设半径为10厘米的球中有一个棱长为整数(厘米)的正方体,则该正方体的棱长最大等于多少?

【考点】立体几何 【难度】☆☆☆☆ 【答案】11 【解析】如图,

球的内接正方体1111ABCD A B C D -的顶点在球面上,它的(体)对角线1AC 就是球的直径,即 121020AC =?=(厘米).

由图形的对称性,可知1190AAC ∠=?,11190A B C ∠=?.

设正方体的棱长为a 即11111AA A B B C a ===,连续用勾股定理两次,得到

22112AC a =,222211113AC AA AC a =+=,

则22320400a ==,24001

13333

a =

=. 显然,只要一个正方体的棱长a 为整数,满足2133a ≤,那么这个正方体一定可以放入球中,因为221112113314412=<<=.故所求的棱长为整数的正方体的最大棱长等于11厘米.

三、解答下列各题(每小题15分,共30分,要求写出详细过程)

13.2011年4月16日是星期六.求二十一世纪中二月份有五个星期日的年份? 【考点】数论 【难度】☆☆☆☆

【答案】2004,2032,2060,2088

【解析】根据题意,符合题意的年份必定是闰年(二月有29天),并且二月一日恰好是星期日,所以得先找

到二十一世纪第一个二月一日是星期日的年份.根据题意,2011年4月16日是星期六,可倒推得2004年2月1日是星期日.这样可按每隔47(28)?=年为一个周期推算,二十一世纪符合题意的年份有2004,2032,2060和2088年,共有4个.

14.两个最简分数,较大的减去较小的差是

5

6

,两个分子的最大公约数等于两个分子的差,两个分子的最小公倍数是1050.求这两个最简分数. 【考点】数论 【难度】☆☆☆☆ 【答案】

7534,7051

【解析】设这两个最简分数为

am bk 和cm

dk

,其中: (,)1b d =;(,)1a c =;(,)1am bk =;(,)1cm dk =.

既然m am cm =-,所以有1a c -=.

又因为[],1050123557am cm ==?????,可得到: ①14c =,15a =,5m =,此时, 757056bk dk -=,或151416bk dk -=; 由151411514151411

661514d b kbd bk dk bk dk kbd

d b

--=?-===-

根据(,)1b d =;(,)1a c =;(,)1am bk =;(,)1cm dk =.应当有(),15141b d b -=,(),15141d d b -=,此时意味着:(1514)k d b n =-?,

111

1231514kbd nbd d b

==

??-,即n ,b ,d 只能取1,2,3,6. 可知:(),151n =,(),141n =,因此1n =.同样,(),151b =,(),141d =,因此可得:2b =,3d =.所以2(1514)34bk d b =?-=,3(1514)51dk d b =?-=. 这两个分数是

7534和70

51

. ②6c =,7a =,55m =?,此时,

7565175657

61=566bk dk bk dk bk dk ??????-=?-?-= ???;结合(,)1b d =,必有5k ,即k 有约数5,与(,)1am bk =,(,)1cm dk =矛盾;

③5c =,6a =,57m =?,此时,

67571

6

bk dk ??-=;结合(,)1b d =,必有7k ,即k 有约数7,与(,)1am bk =,(,)1cm dk =矛盾; ④2c =,3a =,557m =??,此时,

3572571

6

bk dk ????-=;

结合(,)1b d =,必有7k ,即k 有约数7,与(,)1a mb k =,(,)1cm dk =矛盾; ⑤1c =,2a =,3557m =???,此时,

23573571

6

bk dk ?????-=;结合(,)1b d =,必有7k ,即k 有约数7,与(,)1am bk =,(,)1cm dk =矛盾;

所以,这两个分数是7534和70

51

高考新课标全国卷诗歌鉴赏真题及解析

(2015年)阅读下列这首唐诗,完成 8-9 题。 发临洮将赴北亭留别① 岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。 【注】①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北。②轮台:庭州厲县.在今新鲁木齐。 8.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(5分) 《白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写,如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。 9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6 分) 尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨,但思念家乡和亲人的感情却难以控制。 (2014年)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。【注】①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。8.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5分) 奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低徊之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。 9.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。(6分) 末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。 (2013年)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 鹊桥仙 陆游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低逢三扇,占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与!

高考语文-古代诗歌鉴赏-专题练习(一)(含答案与解析)

高考语文专题练习(一) 古代诗歌鉴赏 1.阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 遣悲怀① 元稹 谢公②最小偏怜女,自嫁黔娄③百事乖。 顾我无衣搜荩箧,泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。 【注】①元稹的原配夫人韦氏病逝后,元稹写了不少悼亡诗,此为其中一首。 ②谢公:指东晋宰相谢安,最宠爱他的侄女谢道韫。 ③黔娄:战国时齐国的一位贫士。 (1)首联运用了何种手法?有何作用?请简要分析。 (2)颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象?请结合诗句分析。 2.阅读下面这首宋词,完成后面题目。 摊破浣溪沙·咏桂花 李清照 揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅①,大②鲜明。 梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情。 【注】①彦辅:西晋时期著名清谈家,他以个性鲜明和超凡脱俗、高风亮节闻名。 ②大:一作“太”。 (1)这首词刻画了怎样的桂花形象?请简要分析。 (2)这首词运用了哪些艺术手法来表现桂花?请简要分析。 点绛唇 [元]张弘范 独上高楼,恨随春草连天去。乱山无数,隔断巫阳路。 信断梅花,惆怅人何处?愁无语。野鸦烟树,一点斜阳暮。 这首词抒发了词人怎样的情感?是怎样表现的?请结合作品简要分析。 4.阅读下面这首宋词,完成后面题目。 鹊踏枝 王鹏运 望远愁多休纵目,步绕珍丛,看笋将成竹。晓露暗垂珠簏簌,芳林一带如新浴。 檐外春山森碧玉,梦里骖鸾,记过清湘曲。自定新弦移雁足,弦声未抵归心促。(1)作者在词中抒发了怎样的情感?请结合全词简要分析。 (2)词的下片主要运用了哪些表现手法?请做简要分析。

菩萨蛮 周邦彦 银河①宛转三千曲,浴凫飞鹭②澄波绿。何处是归舟,夕阳江上楼。 天憎梅浪发③,故下封枝雪。深院卷帘看,应怜江上寒。 【注】①银河:天河。借指人间的江河。 ②浴凫飞鹭:凫,野鸭。鹭:白鹭。 ③浪发:滥开。 (1)这首羁旅词中的“天憎梅浪发,故下封枝雪”运用了哪种表达技巧?请简要分析。 (2)这首词表达了作者怎样的情感?请简要分析。 6.阅读下面这首宋词,完成后面题目。 水调歌头·定王台① [南宋]袁去华 雄跨洞庭野,楚望②古湘州。何王台殿?危基百尺自西刘。尚想霓旌千骑,依约入云歌吹,屈指几经秋。叹息繁华地,兴废两悠悠。 登临处,乔木老,大江流。书生报国无地,空白九分头。一夜寒生关塞,万里云埋陵阙,耿耿恨难休。徙倚霜风里,落日伴人愁。 【注】①定王台:在今湖南长沙市东,相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。 ②楚望:唐宋时按各地的位置规模、发展状况,把全国划分为若干等级。楚望就是指湘州为楚地的望郡。(1)结合全词,分析“雄跨洞庭野,楚望古湘州”两句的作用。 (2)这首词的下阕表达了作者哪些思想情感?请简要阐述。

2019届高三语文二轮复习专题九古代诗歌鉴赏表达技巧思想情感观点态度专题强化卷含解析(已审阅)

古代诗歌鉴赏(表达技巧、思想内容、观点态度) 考点21表达技巧 5颗星 考点22 思想内容、观点态度 5颗星 考试时间:90分钟满分:100分 说明:请将题目的正确答案填写在答题卡上 一、诗歌鉴赏 1.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。 送虢州王录事之任 独孤及 谓子文章达,当年羽翼高。 一经俄白首,三命尚青袍。 未遇须藏器,安卑莫告劳。 盘根倘相值,试用发硎刀。 1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )( ) A.从题目来看,这是一首送别诗,然而本诗自始至终没有一句直写离情别绪,而送别之情却蕴含其中。 B.首联中"羽翼"是比喻,"羽翼高"是说王录事志向高远,希望位至宰辅,与下文他久居低位形成对比。 C.颔联中的"青袍"是唐朝八品、九品官员的官服,与《琵琶行》中"青衫湿"中的"青衫"含意相近。 D."盘根"喻难办之事,"发硎刀"喻其杰出才干,尾联的意思是希望友人到任后能施展才华,取得良好政绩。 E.本诗主要运用叙述和议论相结合的手法来抒情达意,全诗语言直白浅显,而其抒发的情感却强烈动人。 2.这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?请结合诗句分析。 2.阅读下面这首词,完成下列小题。 九日齐山登高 杜牧 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独霑衣①。 【注】①春秋时,齐景公游于牛山,见落日而北望国都临淄,想到难于永享据有国土之乐,流泪说:“若何滂滂去此而死乎!” 1.对于本诗内容与写作技巧的理解,下列解说中错误的两项是( )( )

A.首联诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里,用“翠微”来代指碧绿的江水,流露出对眼前景物的愉悦感受。 B.颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式——应该将菊花插个满头再归去,旨在表现他对菊花的独特喜爱和对隐逸的向往。 C.颈联用了对比,将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”——斟起酒来喝吧,诗人像是劝客,又像是劝自己。 D.尾联用典,诗人由眼前登临的齐山,联想到齐景公在牛山坠泪,他与齐景公有同感,却宽慰自己不必独自伤感流泪。 E.李清照的《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮酒的风俗,但诗人心境不同,本诗没有前者包含的相思之愁。 2.通过记叙重阳登高,诗人表达了哪些感情?请结合诗句概括。 3.阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 杂诗 王赞① 朔风动秋草,边马有归心。胡宁久分析,靡靡忽至今? 王事离我志,殊隔过商参。昔往鸧鹒②鸣,今来蟋蟀吟。 人情怀旧乡,客鸟思故林。师涓③久不奏,谁能宣我心! 【注】①王赞,西晋文人。②鸧鹒:又作仓庚,指黄莺。③师涓:先秦时代卫国的著名乐师。 1.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是( ) A.首二句以写秋景起笔,不仅写出了悲凉肃杀的时令特点,也流露出“思归”意绪。 B.三至六句自述战事不断导致自己与亲人阴阳相隔,强烈控诉了战争的残酷无情。 C.第六句“殊隔过商参”写征夫奔赴战场,途经商参,离家越来越远,旅途凄苦。 D.第十句与“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”使用的手法相似,都是以物类比自身情感。 E.诗歌最后两句的感叹,表达出征夫内心的痛楚、郁结,以及那说不尽的思乡之情。 2.本诗“昔往鸧鹒鸣,今来蟋蟀吟”两句可追溯到《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,但二者又有所区别。请结合诗句,比较它们在表现手法方面的相同之处,以及在内容情感方面的不同之处。 4.浪淘沙·九日从吴见山①觅酒 吴文英② 山远翠眉长,高处凄凉。菊花清瘦杜秋娘。 净洗绿杯牵露井,聊荐幽香。 乌帽压吴霜,风力偏狂。 一年佳节过西厢,秋色雁声愁几许,都在斜阳。

2011年高考语文诗歌鉴赏分类汇编(含答案解析)

2011年高考语文试题分类汇编——诗歌鉴赏 (全国新课标卷) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成8—9题。 春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 8. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分) 答:表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。 9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分) 答:①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情。 诗歌简析: 这是一首怀古诗,首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。 诗歌用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物,表达了自己的怀古伤今之情。在情景处理上,用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。颈联采用拟人,写景细致入微。 (全国大纲卷) 12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 关河令 周邦彦① 秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②,云深无雁影③。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永! 【注】①周邦彦(1056-1121):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。 ②寒声:指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁:古人认为雁能传书。

江苏高考诗歌鉴赏历年真题解析总结

2012?江苏卷)阅读下面这首词,然后回答问题。 梦江南温庭筠 千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 ⑴词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?(2分) 答案:“恨”是指思妇对于远在天涯的丈夫的思念。由于丈夫久远不归,思妇这思念便上升为一种怨恨,越怨恨,越见思妇思念之深之切。 标准答案:思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。 ⑵词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分) 答案:悲戚哀伤、愁思难遣、孤独寂寞、青春流逝的主人公形象。主人公夜深望月寄相思,而山月无情,全然不懂主人公一腔心事,自然也就无从传递相思情了;眼前百花白白飘落,水风全然不知也不觉更无怜,却依然催落一地华英,暗喻主人公的青春消逝却无人怜的哀怨。情景交融,委婉含蓄。 标准答案:主人公满腹哀怨,对月怀远,月却不解;临水看花,花自飘零,无人怜惜。刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。 ⑶请简要赏析这首词的结句。(4分) 答案:碧云在空中飘忽不定,最终消沉在天边,结句利用象征的手法,用“碧云斜”象征人的心情消沉;用碧云的飘忽不定象征人的心神不宁。以景结词,委婉含蓄,蕴味悠长,而又情景交融。 标准答案:借景抒情。把天涯之思投向无边天际,以碧云摇曳表现心绪的不宁,以碧云斜落表现心情的低沉。 此词属于小令,短小精悍,完全解读得细细品味其中每个字。同时得注意其中的中学课本常遇见的“天涯”(“天涯共此时”)“山月”(“不知乘月几人归”)“落花”(“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”)“碧云”(“碧云天,黄叶地”)等意象以及情景交融的诗句、词句。 此诗鉴出得好,节省阅读时间,又包罗选修所学,学以致用,命题者实为有心人! (2011?江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌,飘然思不群。 清新庾开府,俊逸鲍参军。 渭北春天树,江东日暮云。 何时一樽酒,重与细论文。 【注】庾开府、鲍参军:指庾信、鲍熙,均为南北朝时著名诗人。渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文:此处指论诗。 (1)这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价? 答: 【解析】本题考查对思想内容的把握能力。该诗是一首律诗,前四句是杜甫对李白诗歌的高度评价,第一句整体评价李白诗的地位无人能比,二、三、四句进一步评价,从“思不群”、“清新”、“俊逸”三个词语可以推断评价的角度应该是思想情趣和风格两个方面。 参考答案:①诗坛地位,无人可比;②诗的思想情趣,洒脱不凡;③诗歌风格,清新、俊逸。(2)“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?

迎春杯六年级复赛试题与解析

2014“数学解题能力展示”读者评选活动 复赛试题 小学六年级(2014年2月6日) 一、选择题(每小题8分,共32分) 1.算式 5 258+172014201.42 ?÷ -?的计算结果是( ). A.15 B .16 C.17 D.18 2.对于任何自然数,定义!123n n =????.那么算式2014!3!-的计算结果的个位数字是( ). A.2 B.4 C.6 D .8 3.统统在计算有余数的除法时,把被除数472错看成了427,结果商比原来小5,但余数恰好相同,那么这个余数 是( ). A .4 B .5 C.6 D.7 4.下图中,正八边形ABCDEFGH 的面积为1,其中有两个正方形ACEG 和PQRS .那么正八边形中阴影部分 的面积( ). H A A. 12 B .23 C .35 D .58 二、选择题(每题10分,共70分) 5.右面竖式成立时的除数与商的和为( ). 126 42 A.589 B.653 C.723 D.733

6.甲乙丙三人进行一场特殊的真人C S比赛,规定:第一枪由乙射出,射击甲或者丙,以后的射击过程中, 若甲被击中一次,则甲可以有6发子弹射击乙或丙,若乙被击中一次,则乙可以有5发子弹射击甲或丙,若丙被击中一次,则丙可以有4发子弹射击甲或乙,比赛结束后,共有16发子弹没有击中任何人?则甲乙丙三人被击中的次数有( )种不同的情况. A .1 B.2 C.3 D .4 7.甲乙二人进行下面的游戏.二人先约定一个整数N ,然后由甲开始,轮流把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个 数字之一填入下面任一方格中:□□□□□□,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数.若这个六位数能被N 整除,乙胜;否则甲胜.当N 小于15时,使得乙有必胜策略的N 有( ). A.5 B.6 C .7 D.8 8.在纸上任意写一个自然数,把这张纸旋转180度,数值不变,如0、11、96、888等,我们把这样的数称为“神 马数”.在所有五位数中共有( )个不同的“神马数”. A.12 B.36 C.48 D.60 9.如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为3a ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数 记为4a ,……,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为n a (3n ≥ ),则345 11112014 ++++ 6051 n a a a a = ,那么n =( ) . (4) (3)(2)(1) A .2014 B .2015 C.2016 D .2017 10.如右图所示,五边形ABCDEF 面积是2014平方厘米,BC 与CE 垂直于C 点,EF 与CE 垂直于E 点,四边 形ABDF 是正方形,:3:2CD DE =.那么,三角形ACE 的面积是 ( )平方厘米. F E C B A A.1325 B .1400 C.1475 D .1500

高考语文古代诗歌鉴赏必考题型 专题03 分析诗歌中的事物形象 (解析版)

专题03 分析诗歌中的事物形象 考点解读 诗歌中的事物形象,即咏物诗或杂诗中吟咏的对象。高考对事物形象的考查主要是针对某些事物形象的象征意义来设题。通过分析事物形象的特点,来探求象征体和本体之间的联系,进而分析并把握诗歌的思想和情感。 技巧点拨 1、分析诗歌中所描写的物象的外在特征(形态、色泽、特征)和环境特点。 2、挖掘物象的内在品格,抓物与志的“契合点”。 3、分析诗歌塑造此形象的意义(体现作者的某种情操或情感,表达作者的某种向往或追求(象征或托物言志)。 经典例题 一、【2019年高考北京卷】阅读下面两首诗,完成13~15题。(共12分) 和张规臣水墨梅五绝【1】 陈与义 其一 巧画无盐【2】丑不除,此花风韵更清姝。 从教【3】变白能为黑,桃李依然是仆奴。 其四 含章【4】檐下春风面,造化功成秋免毫。 意足不求颜色似,前身相马九方皋【5】。 注释:1五首绝句题咏同一幅墨梅图。2无盐:战国时齐国丑女钟离春。3从教:任凭。4含章:即含章殿,传说南朝时宋武帝寿阳公主卧于含章殿檐下,梅花落在额头形成美妆。5九方皋:春秋时相马名手。15.现实中没有黑色梅花,而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗,概括陈与义对墨梅画特点的认识,并比较两首诗题咏的侧重点有何不同。(6分) 【答案】15.认识:不施色彩,只用水墨,重视神韵而不拘泥于形貌(或:重“意足”而轻“颜色”,强调意趣而不求形似)。不同:①第一首侧重于赞美墨梅的清妹气质。②第二首侧重于赞美画家高妙的艺术造诣。【解析】15.本题考查综合比较阅读诗歌的能力。这道题的综合能力包括对诗歌内容的理解和筛选以及把

握作者情感态度的能力。解答本题,先要综合感知两首诗的情感,再根据问题回到诗歌中寻找解决问题的重要依据。关于墨梅画的特点,“此花风韵更清姝”“桃李依然是仆奴”直接点出“清姝”;“造化功成秋兔毫”“意足不求颜色似”点出艺术技艺的高超。分析两诗侧重点时不妨从内容、手法、情感上逐一思考,能说出两首诗具体内容,其区别也就体现出来了。 二、(2019·四川成都上学期适应性考试)阅读下面一首明词,完成(1)~(2)题。(9分) 满江红·咏竹 陆容 不种闲花,池亭畔、几竿修竹。相映带、一泓流水,森寒洁绿。风动仙人鸣佩遂,雨余净女添膏沐。未成林,难望凤来栖,聊医俗。 问华胄①,名淇澳②。寻苗裔,湘江曲。性孤高似柏,阿娇金屋。坐荫从容烦暑退,清心恍惚微香触。历冰霜、不变好风姿,温如玉。 ①华胄:旧指贵族的后裔。②淇澳:淇河岸的弯曲处。历史上以盛产竹而闻名。 (2)这首词写出了竹怎样的特点?表达了作者什么样的思想感情?请简要回答。(6分) 【答案】竹的特点:翠绿、姿态可爱、高洁、不畏冰霜。 表达的情感:表达了对竹的喜爱赞美之情,希望具有像竹一样的高洁品质。 【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。概括竹的特点,先从词中找出相关的句子,如“森寒洁绿”“风动仙人鸣佩遂,雨余净女添膏沐”“性孤高似柏”“历冰霜、不变好风姿,温如玉”等,然后加以概括即可。这首词是托物言志类的诗歌,作者一是表达对竹的喜爱,二是希望自己能具有像竹一样的品质。三、阅读下面这首宋词,完成后面的问题。 蝶恋花送春 朱淑真 楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处? 绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨。 注释:莫,莫非。 上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。 【答案】上片描写了一个喜爱春天、对春天的归去依依不舍的垂杨形象。(概括形象特点)春天来到后,楼外垂杨的千万缕枝条想要把春系住,可见其对春天的喜爱;春天离开后,垂杨不舍春的离去,便飘起柳絮跟随着春要看它到哪里去。诗人借垂杨含蓄地表达了自己的爱春、惜春之情。(结合具体词句分析) 【解析】楼外杨柳垂下千万条如丝的枝条,好像要系住那春天,但春天经过短暂的逗留,还是决然离去了。天空随风舞的柳絮,是否要尾随春天归去,去探看春的去处,把它找回来?春残时节,花落草长,山野 一片碧绿。远望着这碁春的山野,听到传来的杜鹃鸟的凄厉?声,杜即使(便做)无情,也为“春去”而愁苦,因而发出同情的哀吗。我只好举酒送春归去,春却没有回答。看到的只是在黄昏中忽然下起的潇细雨。

2008年迎春杯中年级复赛试题

2008年迎春杯复赛试题 1、将数字1至9分别填入右边竖式的方格内,使算式成立(每个数字恰好使用一次)。那么加数中的四位数最小的是多少? 2、如果三位数m同时满足如下条件:(1)m的各位数字之和是7;(2)2m 还是三位数,且各位数字之和为5;那么这样的三位数m共有多少个? 3、爸爸买了三个不同的福娃送给三胞胎兄妹。打开包装前,哥哥猜:"一定有欢欢,而没有晶晶";弟弟猜:"晶晶和欢欢当中至少有一个,一定没有迎迎";妹妹猜:"一定有迎迎和妮妮,没有贝贝"。爸爸笑着回答:"你们每个人猜的两句话中,都恰好有一句是对的,有一句是错的。"则三个福娃的名字是什么? 4、如果一些不同质数的平均数为21,那么它们中最大的一个数的最大可能值是多少? 5、计算:(++……+……++)-(++……++……) 6、有四个非零自然数a、b、c、d,其中c=a+b,d=b+c。如果a能被2整除,b能被3整除,c能被5整除,d能被7整除,那么d最小是多少? 7、在方格中填入A、B、C、D四个字母,要求:每行每列中四个字母都恰出现一次;如果某行的左边标有字母,则它表示这行中第一个出现的字母;如果某行的右边标有字母,则它表示这行中最后一个出现的字母;类似的,如果某列的上边(或

者下边)标有字母,则它表示该列的第一个(或最后一个)出现的字母。那么A、B、C、D在每二行从左到右出现的次序是什么? 8、记四位数ABCD为X,由它的四个数字A、B、C、D组成的最小的四位数记为Y,如果X-Y=999,那么这样的四位数X共有多少个? 9、一堆火柴有20根,甲乙二人轮流从中取出一些火柴,要求每次取的根数是前一个人所取根数的约数,谁取走最后一根谁就获胜。如果甲先取,并且第一次取的根数是一位数,那么为了确保自己获胜,他第一次应该取多少根? 10、如图:已知AB=AE=4厘米,BC=DC,∠BAE=∠BCD=90度,AC=10厘米。则S△ABC+S△ACE+S△CDE的面积是多少? 11、若干个同学排成一列纵队购买电影票,如果你观察后发现:除了前面的5个同学外,每个同学都要比从他往前数(不包括他)第5位同学高;除了前面的3个同学外,每个同学都要比从他往前数(不包括他)第3位同学矮。那么这支队伍最多有多少个人? 12、如图,小明家和小强家相距10千米,小强家与公园相距25千米。小明9:20从家骑车出发去公园,10:40小强从家出发,步行去公园。当小明到达学校时,他立即弃车步行;又过了一会儿,当小强到达学校时,他立即开始骑车。两人同时于下午2:00到达公园。如果两人步行速度相同,骑车速度也相同,那么学校与公园相距多少千米?

高考诗歌鉴赏题汇编(试题+答案解析)

2013年高考语文试题分类汇编--诗歌鉴赏 一、2013年新课标。阅读下面这首宋词,完成8-9题。 鹊桥仙陆游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低篷三扇,占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与! 【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。②占断:占尽。苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。 8.上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感?(5分) 9.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(6分) 【参考答案】 8.(5分)那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将,而自己只能做一个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。9.(6分)用来含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨之情。皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就属于闲散之人,又何必让皇帝来恩赐呢?再说,天地之大,何处容不下我一个闲散之人,谁有稀罕你皇帝的恩赐! 二、2013年天津卷 14.阅读下面这首词,按要求作答。(8分) 鹧鸪天?送廓之秋试①[宋]辛弃疾 白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。 鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。 【注】①秋试:科举时代秋秀举行的考试。②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布。③禹门:即龙六,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。 (1)“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉?(2分) (2)“鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点?(3分) (3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(3分) 【参考答案】 14.(8分)(1)轻微、新鲜、清爽等。 (2)大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。 (3)例:“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写,点明进令和环境;“明年此日青云去,去笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿。 三、2013年福建卷 6、阅读下面的诗歌,完成后面题目。(6分) 送何遁山人归蜀[宋」梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃①响,前山蜀客归。

【诗歌鉴赏全覆盖】2019高考备考之古代诗歌鉴赏精选试题及答案解析【一人一首成名作12首作品】

【诗歌鉴赏全覆盖】2019高考备考之古代诗歌鉴赏95道精选试题及 答案解析 古代诗歌鉴赏——一人一首成名作(12 道) 一、郑鹧鸪——郑谷 郑谷(约851 年~约910 年),唐朝末期著名诗人。字守愚,汉族,江西宜春 市袁州区人。僖宗时进士,官都官郎中,人称郑都官。又以《鹧鸪诗》得名,人称 郑鹧鸪。 阅读下面诗歌,回答问题。 鹧鸪 [唐]郑谷 暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。 雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。 相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。 请结合诗歌内容分析这首诗的思乡情感。(5 分)—————————————————————— 二、杜紫薇——杜牧

杜牧,字牧之,曾写过《紫薇花》咏物抒情,借花自誉,人称其为“杜紫薇”。 阅读下面的诗,回答问题。 九日齐山登高 [唐]杜牧 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。 古往今来只如此,牛山何必独沾衣。 水调歌头·隐括杜牧之齐山诗 [宋]朱熹 江水侵云影,鸿雁欲南飞。携壶结客,何处空翠渺烟霏。尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。风景今朝是,身世昔人非。 酬佳节,须酩酊,莫相达。人生如寄,何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。与问牛山客,何必独沾衣。 隐括之作,贵在翻新。比较杜牧原诗,任选一个角度,分析朱熹此词的新意。(6分)______________________________________________________ 三、温八叉——温庭筠 温庭筠是唐初宰相温彦博之后裔,出生于没落贵族家庭,富有天赋,文思敏捷, 每入试,押官韵,八叉手而成八韵,故有“温八叉”或“温八吟”之称。 阅读下面这首唐诗,回答问题。

高考语文真题古典诗歌鉴赏含解析

1.【2016年高考北京卷】阅读下面这首词,完成后面题目。 西村 陆游 乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马,数家临水自成村。 茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。 一首清诗记今夕,细云新月耿【1】黄昏。 注释:【1】耿:微明的样子。 (1)下列对本诗的理解,不正确 ...的一项是(3分) A.作者到西村“叩门求浆”,是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。 B.“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。 C.“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的幽静。 D.“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。 (2)“茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕”两句,以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受,下列诗句“声色兼备”的一项是(3分) A.梁台歌管三更罢,犹自风摇九子铃。(李商隐《齐宫词》) B.横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。(陈羽《从军行》) C.春来茗叶还争白,腊尽梅梢尽放红。(韩元吉《送陆务观福建提仓》) D.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一) (3)“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句,比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。(6分) 【答案】 (1)A (2)B (3)相同点:都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点:①《西村》侧重写自然风光,《游山西村》侧重写乡村人情和古民风俗。②《游山西村》还体现出深刻的哲理。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【名师点睛】此题从选项设置来看,分别是从词语、诗句、表现手法等方面来考查考生的理解能力。解答此类题,要在整体感知与把握诗歌内容大意的基础上,抓住诗歌中的关键词分析判断。例如诗歌中的关键词“往岁”“记今夕”已经表明了作者到西村“叩门求浆”是往昔的回忆。所以选A。 (2)试题分析:此题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。可根据常见的诗歌赏析运用的表现手法,结合着具体诗句分析作答。B 项,“横笛”“闻声”属于听觉;“红旗”“雪”属于视觉描写,故符合题干要求,所以选B。

历年高考古诗词鉴赏试题全解析

历年高考古诗词鉴赏试题全解析 一、全国卷Ⅰ 阅读下面这首诗,然后回答问题。 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 注:刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。 (1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的? (2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法? 参考答案: (1)这首诗描写了素蝶随蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。 (2)这首诗通过对素蝶活动的描写,表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。 赏析: 这首《咏素蝶诗》是南朝齐梁之际有?神童?兼?彭城才子?之誉的刘孝绰所作。此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况,同时运用了对比手法,以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶飞舞的姿态描写得十分形象和逼真。诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶的性格、姿态、情感表现出来,让人如于风和日丽之时,见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中,时而避雀隐,时而浴日舞,令人叹为观止。 联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高,但一生仅做到秘书监,一直得不到提拔的遭遇,可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意。?嘉树欲相依?为全诗主旨。素蝶即白蝶,诗首联写蝴蝶为了躲避天敌(?蜂?、?雀?)时而绕着草花飞,时而躲藏在草花丛中。颔联写蝴蝶在阳光照射下随风翩翩起舞。颈联写出蝴蝶在花草树木间出没。诗的前三联采用白描的手法,使红花、绿草、白蝶、阳光、嘉树,构成了一幅生动的画卷,充满了无限生机。最后写出蝴蝶的期盼:希望这些提供蝴蝶栖息的花草树木能够永远存在。这首咏物诗传达了古人朴素的人与自然和谐相处的良好愿望。 二、全国卷Ⅱ 阅读下面这首诗,然后回答问题。 梦中作① 欧阳修

高考诗歌鉴赏知识点总结

思想情感鉴赏 一、强化重点,聚焦考场。 古人云:“诗言志。”诗歌是用来表情达意的,其中一定蕴涵着诗人的思想和情感。所以,鉴 赏诗歌的思想感情,是诗歌阅读过程中首要而且是最重要的环节。中国古代诗歌,就其表现 的思想和情感而言,大致可以分为忧国忧民、建功立业、感时伤世、思乡怀人、羁旅愁绪、 生活杂感等几大类,鉴赏时可以根据不同的类别来分析,分析时可抓住关键的情绪词切入。 【真题示范1】(2011 年广东卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。 减字木兰花 苏轼 莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。 休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。 结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(4 分 ) 【命题剖析】应指明诗人的思想感情并结合全词简要分析。这首词的大意可以结合韩愈的 《早春》(天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。)来理解:这首词当中差不多有一半化用或者直接引用韩愈的诗,只有下阕表达了自己的一点思想感情: “不要推辞会醉倒在这个季节,花是不经开的,人是容易老的。不要等到浓烈的春天回到大 地时再触目伤怀,你我颠倒唏嘘、百般感慨在红英凋零、绿苔如茵之间。”那么,我们可以 揣测:趁年轻时潇洒走一回,及时把握青春年华,珍惜一生中最好的时光,及时行乐,不要 到年老时后悔颠倒,无所作为,这大概就是作者想要表达的思想感情了。 【参考答案】在作者眼中,早春显然是一年中最美好的季节,词的上阕描写“莺语”、“微雨”、“草色”等景物,表现出春天开始时的生机与美丽。下阕叙述写花开易谢、年华易老,感叹美 景易逝,因而不要浪费时光,要在这个时候“醉倒”。全词表达了对早春的喜爱,以及把握青 春年华,尽情享受人生中的美好时光的情感,同时也表达出一种及时行乐,不要到年老时后 悔颠倒、无所作为的思想感情。 【真题示范2】(2011 年重庆卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。 渡江 (明)张弼 扬子江头几问津,风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。 “客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。(4 分) 【命题剖析】首联起总括作用,从其他三联中归纳出与愁的表现有关的关键词语,进行总 结即可。 【参考答案】奔波忙碌(几问津、忙于我),孤身在外(孤枕),思念家乡(乡国梦),朋友零落 (交游落落)。 【真题示范3】(2011 年全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋词,然后回答问题。 关河令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声②,云深无雁影③。 更深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永!

古诗歌鉴赏试题解析

借景抒情,情在景之先。是将已有的情附着在景物上借以抒发。触景生情是情在景之后。是景引发情。两者触发点不同。借景抒情是一种写作方式。触景生情是一种思想活动。融情于景、情景交融都是写作手法。两者意思相近。后者程度较前者稍深些许。文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得更为紧密。寓景于情?确定不是寓情于景吗? 钗头凤 陆游 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。错!错!错! 春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫! (借景抒情) 唐婉 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑。难!难!难! 人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒! (触景生情) 竹枝 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。 (融情于景) 夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (情景交融) 【真题再现】 阅读下面的唐诗,然后回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

1.王夫之评价颔联是“以小景传大景之神”,你认为这里的“小景”、“大景”应指什么? 2.本诗的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景吻的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想? 【参考答案】 1.“小景”指风顺帆正;“大景”指平野开阔、大江直流、波平浪静等景观。 2.运用拟人的手法,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。 【误区透视】 做此类题目时考生容易走进的误区有:1.不能准确地选择意象,不能有的放矢地作答。2.不懂得写景和抒情的关系,将情、景割裂开来。3.没有按照意象(诗的基础)、意境(诗的画面)、诗情(诗的内涵)来进行有效鉴赏。4对表达技巧和表现方法模糊不清。5.评析不够到位,缺少层次感。 【实战演练】 1.阅读下面一首元曲,然后回答问题。 【双调】水仙子·夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留①。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。 【注】①叹新丰句:化用马周困新丰的典故。据《新唐书·马周传》记载,唐初中书令马周贫贱时,曾住在新丰的旅舍。店主人不理睬他,备受冷落。 (1)“落灯花棋未收”一句描写了什么情境?表现了作者什么情怀? 答: (2)本曲开头两个诗句的数量词叠用有什么妙处?请结合诗句内容进行赏析。 答:

2011-2016上海卷高考诗歌鉴赏空白卷+答案20200502

历年上海卷高考诗歌鉴赏真题(2011-2016) 班级学号姓名成绩 (四)阅读下面的诗歌,完成第14-16题。(8分)2011 得分 ;达成度 明月何皎皎 明月何皎皎,照我罗床帏。 忧愁不能寐,揽衣起徘徊。 客行虽云乐,不如早旋归。 出户独彷徨,愁思当告谁? 引领①还入房,泪下沾衣裳。 【注】①引领:伸颈远望 14.从体裁上看,这是一首五言□□诗。(1分) 15.对本诗分析不正确的一项是()(3分) A.“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。 B.“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。 C.诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。 D.本诗语言浅显,朴素自然,而余味无穷。 16.本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情,从这一角度加以赏析。(4分) 【订正】 (四)阅读下面的作品,完成第14-16题。(8分)2012 得分 ;达成度 春江晚景 张九龄 江林皆秀发,云日复相鲜。征路那①逢此,春心益渺然②。 兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。 [注]①那:同“哪”。②渺然:广阔辽远的样子。 14.与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”“”和“客船”。(1分)15.对本诗分析正确的一项是()(3分)

A.本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。 B.本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。C.颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。 D.全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。16.从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(4分) 【订正】 (四)阅读下面的作品,完成第14—16题。(8分)2013 得分 ;达成度 晚春严少尹与诸公见过王维 松菊荒三径,图书共五车。 烹葵邀上客,看竹到贫家。 鹊乳先春草,莺啼过落花。 自怜黄发暮,一倍惜年华。 14.这首律诗共有几联对仗?回答正确的一项是()。(1分) A.一联 B.两联 C.三联 D.四联 15.对本诗分析不正确的一项是()。(3分) A.首联用典贴切,反映了诗人的精神追求。 B.颔联流露出诗人因家贫待客不周的歉意。 C.全诗将写景、叙事、抒情三者融为一体。 D.全诗的语言清晰流畅,不见雕琢的痕迹。 16.赏析“莺啼过落花”中“过”字的表达效果。(4分) 【订正】

“迎春杯”数学解题能力展示复赛试卷(六年级)

2014年“迎春杯”数学解题能力展示复赛试卷(六年级) 一、选择题(每小题8分,共32分) 1.(8分)算式的计算结果是() A.B.C.D. 2.(8分)对于任何自然数,定义ni=1×2×3×…×n.那么算式2014i﹣3i的计算结果的个位数字是() A.2 B.4 C.6 D.8 3.(8分)童童在计算有余数的除法时,把被除数472错看成了427,结果商比原来小5,但余数恰好相同,那么这个余数是() A.4 B.5 C.6 D.7 4.(8分)如图中,正八边形ABCDEFGH的面积为1,其中有两个正方形ACEG 和PQRS.那么正八边形中阴影部分的面积() A.B.C.D. 二、选择题(每题10分,共70分) 5.(10分)如图所示竖式成立时的除数与商的和为()

A.589 B.653 C.723 D.733 6.(10分)甲乙丙三人进行一场特殊的真人CS比赛,规定:第一枪由乙射出,射击甲或者丙,以后的射击过程中,若甲被击中一次,则甲可以有6发子弹射击乙或丙,若乙被击中一次,则乙可以有5发子弹射击甲或丙,若丙被击中一次,则丙可以有4发子弹射击甲或乙,比赛结束后,共有16发子弹没有击中任何人?则甲乙丙三人被击中的次数有()种不同的情况. A.1 B.2 C.3 D.4 7.(10分)甲乙二人进行下面的游戏.二人先约定一个整数N,然后由甲开始,轮流把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字之一填入下面任一方格中:□□□□□□,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数.若这个六位数能被N整除,乙胜;否则甲胜.当N小于15时,使得乙有必胜策略的N有() A.5 B.6 C.7 D.8 8.(10分)在纸上任意写一个自然数,把这张纸旋转180度,数值不变,如 0、11、96、888等,我们把这样的数称为“神马数”.在所有五位数中共 有()个不同的“神马数”. A.12 B.36 C.48 D.60

2018高考诗歌鉴赏真题汇编和参考答案与解析

完美 WORD 格式 2017 年高考诗歌鉴赏真题汇编及参考答案 北京卷】阅读下面这首词,完成 15—17 题。(共 12 分) 晓行巴峡 王维 际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。 水国舟中市,山桥树杪 【 1 】行。登高万井出,眺迥二流明。 人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。 注【 1】树杪:树梢。 (15) 下列对本诗的理解,不正确的一项是 ( ) (3分) A. 巴峡乡邑旭日东升,众鸡鸣唱,晴朗的江边一个女子在浣洗。 B. 水国乡民在舟中行商,山上有桥,行人走在桥上,如在书树颠。 C. 诗人登高远眺,万亩良田,井然有序,二水流过,分外澄明。 D. 诗人在暮春之际来到巴峡,山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。 (16) “人作殊方语,莺为故国声”一联中,鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采 秋兴 陆游 白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮,病入中年日月遒。 百战铁衣空许国,五更 画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。 [注] ①迮:狭窄。 10. 根据中间两联,概况作者“愁”的原因。 (6 分) 范文范例学习参考 用这一写作手法的一项是 ( ) A. 欲暮黄鹂啭,伤心玉镜 台。 B. 天寒雁声急,岁晚客程 遥。 3 分) 王昌龄《古意》 ) 晁补之《吴松道中》 ) 张耒《感春》 ) 杨万里《和仲良春晚即事》 ) (17) 同样是描绘山峡, 《晓行巴峡》 与下列诗句相比, 在运用意象、 抒发情感方面有何不同? 请结合诗句,具体分析。 ( 6 分) 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾 裳。 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡 郦道元《水经注》 ) 杜甫《秋兴八首》 ) 江苏卷】阅读下面这首宋诗,完成 10-11 题。(11 分)

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