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2015安阳实验中学第一学期初二期中考试科学

2015安阳实验中学第一学期初二期中考试科学
2015安阳实验中学第一学期初二期中考试科学

教科版四年级科学下册期中考试卷(有难度的试题)

四年级科学下册期中考试题 班级姓名分数 一填空 1、是电路中控制电流通断的电路元件,1879年用电点亮了世界上第一盏电灯。 2、陶瓷、钢管、钢丝、硬币、纸板这几种物质中,容易让电流通过的物体有,被称为。不容易让电流通过的有,被称为。 3、电视机使用的电是,手电筒使用的电是。 4、一节电池的电压是1.5V,两节电池起来电压是3V,小灯泡会较;两节电池起来电压还是1.5V,小灯泡会较。 5、形成电流需要具备两个条件:一是要有;二是要有。 6、电路是指由、、和 等组成的电流通的环路。 7、雄蕊一般由两部分组成,上面是,下面是。花药里藏着许多。雌蕊一般由三部分组成,上面是,中间是,下面是。柱头有黏性,能粘住花粉。 8、油菜花同凤仙花一样,都有、、、、 、和六个部分。 9、种子的萌发需要足够的、和适宜的。 10、种子里最主要的部分是,它是有生命的,可以发育成一株植物。胚包括、、、三部分。 11、在使用电器时,应先,然后;用完后,应先,然后。 12、种子的传播方式多种多样:靠传播,如油菜等;靠传播,如蒲公英等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。 13、动物的两种繁殖后代的方式为和。 14、蚕豆的种子分为、、、四部分。15、既有雄蕊又有雌蕊的花是花。 16、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯丝中没有 通过。 二、判断题 1、不论木头是干的,还是湿的,它都不能导电。() 2、静电现象随处可见,它存在于除人类之外的一切物质中。() 3、在带静电的物质中,电荷能持续流动。() 4、电路开关的制作材料一般都是绝缘体。() 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。() 6、在一个电路中串联着两个灯泡,一个坏了另一个还可以亮。() 7、油菜花、桃花、南瓜花都是安全花。() 8、我们发现绿色开花植物能结果的花都是没有雌蕊的。() 9、油菜花有六枚雄蕊,四长二短。() 10、菜场里卖的鸡蛋都能孵出小鸡。() 三、择优录取 1、下列物体属于绝缘体的是() A、铅笔芯 B、人体 C、湿布 D、干木棒 2、一节电池的电压是1.5V,那么两节电池串联起来后的电压是() A、3V B、1.5V C、4.5V D、2V 3、对于人体来说,低于()V的电压是安全的。 A、1.5 B、36 C、220 D、380 4、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳,当电池的这两端被电线直接连接在一起时所形成的电路是( )。此时,不仅灯泡不能发光,电池和电线会在一瞬间发热变烫,电池还会很快坏掉。 A、通路 B、短路 C、断路 D、电路 5、下列物体不是导体的是()。 A、大地 B、铅笔芯 C、人体 D、塑料尺 6、黄豆长成茎和叶的是()。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 7、油菜果实成熟时会突然炸裂,同时把种子射出去,我

初二下学期期中考试

未成年人的特殊保护。() ①生命健康权②劳动权③受教育权④人格尊严权⑤人身自由权 A.①② B.①③ C.②③ D.④⑤ 10、甘肃省庆阳师范学生李勇,家住山区,生活困难,父亲身患重病,李勇为了改变山区贫困面貌,渴望学到更多的知识,便毅然“背起爸爸上学去”。李勇的行为说明() ①受教育是改变家乡贫困面貌的需要 ②要克服困难,争取受教育的权利 ③每个公民都应该珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 ④赡养扶助父母是中华民族的传统美德 A.②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 11、积极行使生命健康权应该做到() ①积极锻炼身体,增强体魄②有病及时就医,增强体质③当生命健康受到非法侵害时,要依法自卫④为博取他人同情而自残 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12、我国未成年人保护法第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”。这段话说明() ①未成年人的隐私受法律保护 ②披露未成年人个人隐私的行为仅仅是违反社会道德的行为 ③披露他人隐私的行为是违法行为,要受法律的追究 ④披露他人隐私的行为既是违反社会道德的行为,也是违法行为 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 13、针对有关部门准备引进大量洋花洋草美化城市的做法,某中学思想品德课研究性学习小组通过调查了解后认为,用大量洋花洋草美化城市既浪费钱财,又可能导致花粉污染,威胁市民的健康。他们想建议有关部门改变这种做法。请你告诉他们可以通过哪些合法方式来反映意见() ①张贴大字报,号召市民进行抵制 ②写信、打电话向有关部门反映情况 ③私自上街游行,呼吁有关部门引起重视 ④通过新闻媒体发表意见 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14、小东等同学纷纷行动起来,履行环保义务。你赞同下列哪几位同学()①小东积极参加本地开展的义务植树活动 ②小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜 ③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告 ④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 15、中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警,使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为() A.履行了维护国家统一和民族团结的义务 B.履行了维护祖国荣誉的义务 C.履行了维护祖国安全的义务 D.履行了维护祖国尊严的义务 16、某村村民张某偷窃用电,电管站工作人员在未经主人许可的情况下进入其住宅收集证据,为此,张某向法院提诉讼。下列说法正确的是() ①张某先违了法,所以他没有权利起诉 ②电管站应要求公安机关配合,依法定程序收集证据 ③张某虽违了法,但其隐私权仍受法律保护 ④电管站工作人员也违了法 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 17、小安的父母在她上小学六年级时离婚了,小安一直不想告诉别人。但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个同学如实地说出自己的家庭情况。小安十分困惹,不知道该怎么办。你认为她应该() A.如实的说出自己的家庭情况 B.始终保持沉默,用沉默对抗老师 C.一言不发地离开教室 D.不说,因为这属于个人隐私,课下与老师解释清楚 18、在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是() A.向人民法院起诉 B.运用法律武器维护自己的合法权益 C.以其人之道还治其人之身 D.向有关部门投诉或到执法部门控告

四年级科学期中考试卷

四年级科学期中考试卷 (期中:天气、溶解) 一、选择题。(每题2.5分,共70分) 1.小明明天准备去郊外秋游,担心由于天气原因去不了。晚上看到天气预报的形式图后,他很高兴。小明看到了反映当地天气的符号是()。 2.天气预报说明天深圳的气温是17-25℃,这个25℃的气温一般出现在()左右。 A.6点 B.14点 C.17点 3.测量当地的最高气温和最低气温,温度计放置的位置应该是( )。 A.室内 B.室外阳光下 C.室外距地1.5米的百叶箱内 4.天气预报中有许多气象术语,意思正确的是( )。 A.云量超过50%的天气都称为“阴” B.24小时内降水5-20毫米为小雨 C.“降水概率”是对出现降水可能性大小预测 5.小明在学习天气单元时,为了长时间观察记录各种各样的大气情况,通常将这些天气情况记录在( )上。 A.天气表 B.天气日历 C.日历表 6.小明在观察天气时,要从( )这几个方面进行观察。 A.气温、云量、降水量、风向和风速 B.云量、风向 C.气温、降水量 7.起风了,小明发现一张纸片从操场的东南方飞向西北方,这时的风向是()。 A.东南风 B.西北风 C.西南风 8小明对风向的几点描述,不正确的是( )。 A.东北风就是东北向西南吹来的 B.风向可以用风向标来测量 C.红旗飘向西就是西风 9.操场上的红旗展开,如右图,此时小明在记录风力时,应该用数字( )表示。 A.“0” B.“1” C.“2” 10.小明总结了几点关于降水的说法,正确的是( )。 A.降水就是指下雨 B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 C.降水量的多少用毫升表示

11.小明用两个口径不同的简易雨量器(右图)同时收集雨水,下列正确的是()。 A.甲装置收集的雨水高度较高 B.乙装置收集的雨水高度较低 C.甲和乙收集的雨水高度相同 12.下列三种云中,()常常在高空中形成。 A.层云 B.积云 C.卷云 13.下列描述错误的是( )。 A.层云通常是灰色的 B.卷云通常与雨天相联系 C.卷云由微小的冰晶组成 14.小明把液体A倒入液体B中,充分搅拌。过了一会儿,液体A慢慢地浮在液体B上面。请你判断,液体A能否溶解在液体B中()。 A.能 B.不能 C.无法判断 15小明将少量食盐、面粉、沙放入水中,充分搅拌并静置,最后杯底没有沉淀物的是()。 A.食盐 B.面粉 C.沙 16.分离溶解在水中的食盐,应该选择的方法是( )。 17.小明在过滤面粉与水的混合液体的过程中,( )的做法是错误的. A.为了过滤更多的液体,漏斗里的水可以漫过滤纸边缘 B.在往漏斗里倒液体时,应该通过玻璃棒引流 C.在过滤过程中,漏斗劲的底端尽量靠近下面的烧杯壁 18.小明用少量的两种物质做溶解实验,观察到如下状态,1号和2号物质在水中的状态是()。 A.1号溶解,2号不溶解 B.1号不溶解,2号溶解 C.不能确定

人教初二下学期物理期中考试试卷及答案

人教初二下学期物理期中考试试卷及答案 一、选择题 1.下列现象中,不是一对相互作用力的是( ) A.划船时,船桨对水的力与水对桨的力 B.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 C.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力 D.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力 2.甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的 A.压强可能大于1000帕B.压强一定小于1000帕 C.重力一定小于10牛D.重力一定大于10牛 3.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是() ①容器对桌面的压力:F甲>F乙 ②液体的密度:ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强:p甲>p乙 ④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′ A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④4.如图所示,是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象,若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙,把它们平放在水平地面上,则甲、乙对水平地面的压强之比为() A.8:1 B.4:3 C.2:1 D.1:2 5.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是

A.只受重力 B.受重力、支持力和向右的摩擦力 C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左摩擦力 6.如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上(忽略空气阻力)下列分析正确的是() A.她受到重力和支持力 B.她受到重力、支持力和斜向上的摩擦力 C.她对电梯的压力与电梯对她的支持是一对平衡力 D.她的重力和电梯对她的支持力是一对相互作用力 7.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是() A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力 C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶 D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力 8.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是() A.a点的压强最大 B.b点的压强最大 C.c点的压强最大 D.d点的压强最大 9.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强() A.甲最大B.乙最大

逻辑在高考语文中的运用

“逻辑”在高考语文试题中的应用 河南省安阳市安阳县实验中学戚永刚邮编455112 电子邮箱:qyg8234@https://www.wendangku.net/doc/7c1992168.html, 一、概念 逻辑是人的一种抽象思维,是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程。 孩子的眼里可以理解成:因为与所以的关系,成年人的眼里可以理解成:真与假关系,宗教里:它是因果关系,轮回关系,哲学里:它是辨证关系,数学里(函数)与(导数)是逻辑应用,所产生的结果。 概念的特征:种差+属概念。 推理的特征:演绎推理的逻辑特征是:如果前提真,那么结论一定真,是必然性推理;非演绎推理的逻辑特征是:虽然前提是真的,但不能保证结论是真的,是或然性推理。 二、高考语文应具备的逻辑思维: 1、分析与综合 2、分类与比较 3、归纳与演绎 4、抽象与概括 三、逻辑顺序 由总到分(概括到具体)整体到部分 由一般到特殊由具体到抽象 由主要到次要由现象到本质 由原因到结果由概念到应用 作用:按事物内在联系安排材料,进行说明,可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的,用逻辑顺序便于说明得清楚明白。 四、复句关系 1.并列复句 2.承接复句 3.递进复句 4.选择复句 5.转折复句 6.假设复句 7.因果复句 8.条件复句 前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有:只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管,不论)……都……。如: ①衣服只要干净整齐,越朴素穿着越称心。 ②只有具备了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识,才能昂首阔步于成功的大道之上。 9.解说复句 一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如: 纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高地站着纺。 10.目的复句 一个分句表示实现某种目的或避免某种结果,一个分句表示为此而采取的行为。常用关联词语有:为了,以便,以,用以,好,为的是,以免,免得,省得。如: 我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。 答题之前,我们应仔细思考,省得过后又来修改。 五、论述类文本阅读题肢判断运用的逻辑思维 1、以偏概全——即以部分替代整体,以局部替代全局;或者以全局替代局部,以一般替代个别,从而使考生作出错误的判断。 特别注意“凡、凡是、所有、都、全、几乎、到……为止、除……之外、一些、某些”等表范围的词语。严格区别“部分”与“整体”。 2、从信息的有无上看,有无中生有和有意缺失两种错误。 无中生有——选项中信息在原文中找不到,也不能由原文中推断出来。

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人:曾华颖 2011.10.30 1、在工作时,能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ;承受重物的点叫做 阻力点 ;起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样, 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多,穿过动滑轮上的线也越多,这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮,转动速度 快 ,小齿轮带动大齿轮,转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸,通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合,它具有拱形承受压力大的优点,而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ,这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分,瓯南大桥是 直梁桥 桥;温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分,共20分)。 1、杠杆是一种简单机械,它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔,既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥,拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固,主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分,共30分)。 ( )年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

河南省第八届农村中小学青年教师技能竞赛获奖人员名单

附件1 河南省第八届农村中小学青年教师技能竞赛获奖人员名单(高中体育优质课) 一等奖(34名) 姓名姓别单位 韩金波女信阳市第一高级中学 乔俊婷女河南宏力学校 李健男商丘市第二高级中学 薛文娟女济源一中 付妍粉女襄城县第三高级中学 赵锦女新密市第二高级中学 潘登男固始县永和高中 高里鹏男焦作市沁阳职专 田永男扶沟县二高 王树环男辉县市高级中学 杨长生男商水一高 赵文洪男辉县市第二高级中学 王志锋男鄢陵县一高 樊红芬女卫辉市高级中学 杜灿辉男汝阳县实验高中 梁银忠男扶沟县高中 刘东晓男新郑市第一高级中学分校 张嘉女安阳县实验中学 牛宝泉男三门峡义马市高级中学 张向阳男商丘市第二高级中学 王素梅女焦作市孟州职专 冯计平男濮阳县三中 程攀登男商丘市第四高级中学 陈钦永男项城市第二高级中学 汤国河男巩义市第三高级中学 杨建华男滑县第一高级中学 翟清玖女新野县第一高级中学校 李东江男兰考县第二高级中学 宋利华女荥阳市第二高级中学

姜永战男扶沟县二高 邢晓乐男孟津一高 赵志永男新野县第三高级中学校 魏丽女三门峡灵宝三高 吴东旭男舞钢市第二高级中学 二等奖(72名)姓名性别单位刘旭娜女登封市第一高级中学 裴建涛男新密市第二高级中学 韩晓磊男新密市实验高级中学 曹步谦男新郑市第一高级中学分校 汤传亮男开封市杞县高中 韩庆峰男开封市杞县第一高级中学 王嘉男开封市开封县第一高级中学 赵晓辉男偃师高中 王建伟男伊川县第一高中 贾育生男嵩县第二高中 张丰剑男伊川县高验高中 陈艳旭男宝丰县第二高级中学 张新营男叶县高中 魏建兵男林州二中 邢福军男汤阴县第一中学 张焕玲女安阳县第一高级中学 冯伟女鹤壁市浚县一中 王占平男辉县第一高级中学 杜习波男获嘉县第一中学 周长辉男辉县第一高级中学 高世强男延津县第一职业高级中学 钱俭友男泌阳县第一高级中学

小学三年级上册科学期中考试试卷及参考答案

三年级上册科学期中试卷 一、我会填写(每格1分,共28分) 1、观察一个物体,我们可以用看,用摸,用听,用闻, 还可以用__________来测量等。 2、蚂蚁的身体分为、、三部分,有条腿,都 长在部。 3、我们用量叶片的和的方法来比较叶片大小。 4、蚯蚓的身体由一节一节的组成。 5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢、的环境。 6、植物都生长在一定的环境里,都需要、、和营养等条件。 7、和都属于生物,它们都是有的物体。 8、金鱼全身长有片,用呼。 9、一棵大树整体形态一般由树冠、组成。 10、通过观察,我知道草本植物有、,木本植物有、。 二、我会判断(每题2分,共20分) 1、蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。() 2、蚯蚓不喜欢在水里生活。() 3、我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。() 4、观察蚂蚁时,我们可以直接用手捉。() 5、植物不能运动,所以它们是没有生命的。() 6、小洞里可能有小动物。我们可以直接将手伸进去寻找。() 7、狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。() 8、蚂蚁在行进队伍过程中,我们可以用手去划。() 9、在给金鱼喂食时,别喂得太多。() 10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。()

三、我会选择(每题2分,共20分) 1、下列植物属于水生植物的是(),属于木本植物的是() A、樟树 B、狗尾草 C、水葫芦 2、像狗尾草一样比较软的茎叫() A、木本植物 B、草质茎 C、木质茎 3、水葫芦能浮在水面的原因是()。 A它很轻 B 它的叶柄内有气囊C它是水生植物 4、蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是() A、早上 B、中午 C、傍晚 5、金鱼在水里不停的张嘴是因为() A、它要不停的喝水 B、它在呼吸中的氧气 C、它是在寻找水中食物 6、蚂蚁是用()来交流信息的 A 头上的触角B、眼睛C、声音 7、在观察活动时,下列做法错误的是() A、保持动物的生存环境,保护它们的生存环境 B、观察过的小动物随便放在路边 就行了 C、爱护小动物,不要伤害它们 8、拓印树皮图案正确的方法是先将白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然 后()蜡笔在纸上涂擦。() A、竖捏 B、平捏 9、测量大树树干的粗细可以用()工具。 A 、绳子和尺B、放大镜C、秒表 10、下列现象中说明树有生命的是() A、书上有鸟窝B 、树干可以做家具C、树会生长 四、我会连线(共8分)

初二下学期期中考试复习题

初二下学期期中考试复习题 一、根据首字母或句子意思完成单词,使句意完整。 1.He was very tired(累), and fell a__________ after dinner. 2.Chinese people have got rid of __________(饥饿). 3.The _________(感觉)of helping others makes me ________(觉得)happy. 4.Playing computer games too much is a w________(浪费) of your time. 5.What's the m________with you? 6.I have a t_________, so I want to see a dentist(牙医). 7.I will help to c_______ up the city park. 8.The room is full of r___________ . Could you take it out? 9.You shouldn’t c_________ my homework. You should do it alone. 10. 5. Alice h________ (厌恶)to do the dishes, but she likes sweeping the floor. 二、用所给单词的适当形式填空。 1. While Ann ___________________ (talk) with her desk mate, the teacher came in. 2.We will put off the sports meeting if it _______ (rain) tomorrow. 3.During his first year, he often fell ill and his grades________ (drop) . 4. Jim asked me _________ (call) him. 5. The harder you study, the ____________ (happy) you'll be. 6.China is one of the oldest ____________________(country) in the world. 7. I don't know how_____________(cook)it. 8. Ben didn’t fall asleep until the wind _____ ______(die down)at around 3:00 a.m. 9. Many children became _____________(home) after the flood. 10. Thursday is the __________(five) day of a week. 11. My father often asks me ____________(sweep) the floor. 12. Some people are good at b________(borrow) but bad at giving back. 13. Doing chores can help children to understand the idea of _____________(fair). 三、单项选择。(每空1分,共40分) ()1.You could visit sick children in the hospital and _____ them_____. A.set , up B. clean, up C.cheer, up D. give ,up ( ) 2. We can’t put off _____ a plan . A.make B. to make C.making D.to making ( ) 3.It takes me two hours _______my homework every day. A.doing B.to do C.did D.does ( )4. _______ is not easy to look after a little baby. A.The B.What C.It D.How ( )5.—Could you please pass me the book?— _______________. A. I could. B.No, I couldn’t. C.Sure, here you are. D.No, that’s no problem. ( )6. You should _______smoking. It’s bad for your health. A.get up B.put up C.give up D.look up ( )7. --Could I borrow your dictionary? Of course, you ______ . A. can B. must C.. should D. have to

八年级(上)科学期中考试题卷.doc

A、物质的 P与m 成正比 C、V不同,P 一定不同 6、以下可供我们直接利用的水是(D A、河流水、固体冰川、土壤水 C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 八年级(上)科学期中考试试题卷2006、n 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1、关于水的电解实验,下列说法正确的是(A ) A、这个实验证明了水是由氧和氢组成的 B、水电解时,阴极产生能使带火星木条复燃的气体 C、水通直流电后,阳极产生体积较大的气体 D、实验证明水是一种混合物 2、水是人类生活不可缺少的物质。口常生活中有人喜欢喝纯净水,市场出偿的纯净水中有一些是蒸偶水。 有关这类蒸偏水的下列说法中,正确的是(C ) A、它是纯天然饮品,是最有利于健康的水 B、它含有人体所需的矿物质和多种维生素 C、它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D、瓶装纯净水在生产、使用、存储过程中不会受到污染,可以放心使用 3、实验室里配制50克含氯化钠质量分数为10%的溶液,下列仪器不需要用到的是(C ) (1)酒精灯(2)天平(3)烧杯(4)量筒(5)胶头滴管(6)玻璃棒 A、(2)(6) B、(3)(4) C、只有(1) D、(1)(5) 4、如图所示的容器,灌满水,容器内a、b、c三点,液体产生的压强大小 为(C ) A、a点最大 B、b点最大 C、c点最大 D、三点一样大 5、根据密度的计算公式:P=m/v,下列说法中正确的是(D ) 物质的P与m成正比,与V成反比 D、物质的P与m、V无关 B、河流水、埋藏较深的地下淡水、同体冰川 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 7、为提醒广大公民注意节约用水,国家制定了“节水徽记”,下列哪个图案是“节水徽记” (B ) 8、2005年12月我市某校初三同学到潘桥青少年活动中心参加劳动技能测试,某同学在煮饺子时,发现 饺 了煮熟后,就浮上来。下列对“饺了普在本四上吵”解释合理的是(C ) A.饺子所受浮力大于其重力 B.饺子所受浮力小于其重力 C.饺了所受浮力等于其重力 D.以上说法都不正确 9、下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂的顺序进行的是(D ) A、硝酸钾、氯化钠 B、铜粉、铁粉 C、水和酒精的混合物 D、沙了和食盐 10、据美联社报道,从2005年4月26日起,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是(B ) A.增大探测器的质量 B.增大车轮与地面的接触面积 C.减小车轮表面的粗糙程度 D.减少车轮的个数 11、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力、受力面积的关系,如图所示:其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是(B ) A、(甲)和(乙)图 B、(甲)和(丙)图 C、(乙)和(丙)图 D、任意两图均可 A C

八年级下学期期中考试英语试卷(含答案)

2017-2018学年度下学期期中八年级考试题 英 语 一、按要求作答(10小题,每小题2分,共20分) Old (比较级)_____ tall (比较级) big(比较级) Book (复数) student (复数) shoe (复数) Take(过去式) go (过去式) stay(过去式) Wash (过去式) 二、单项选择(15小题,每小题1分,共15分) 从A 、B 、C 、D 四个选项中选出一个最佳答案,并将其标号填入题前括号内。 ( )1. —John isn’t happy today. Let’s go and ____. —Good idea. A. cheer up him B. cheer him up C. to cheer up D. cheer up ( )2. What ____ sad ne ws! We can’t get the movie tickets. A. a B. an C. The D. / ( )3. The smile on her face shows that she ____ her work. A. is worried about B. is pleased with C. feels sorry for D. does badly in ( )4. I like this silk dress and it ___ so soft . A. sounds B. feels C. looks D. tastes ( )5.—Did you ___ ride a bike to work? —Yes, but I’m used ___ a bus now. A. used to, to taking B. use to, to taking C. used to, to take D. use to, to take ( )6. —Mom, my classmates invited me ____ a field trip. May I go with them?

最新五年级科学期中考试试卷

()5、相同体积的盐水要比清水重一些。

()6、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。 ()7、热胀冷缩现象与物体内部微粒的运动有关。 ()8、钢条加热时,会伸长、变细。 ()9、下沉的石块没有受到水的浮力。 ()10、把会下沉的石头弄碎放入水中,碎石头会浮在水面上。 ()11、把装有冷水的密封小塑料袋浸没在热水里,密封水袋会慢慢从热水底部浮到水面。 ()12、空气没有热胀冷缩的性质。 ()13、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服能产生热。 ()14、水里只要溶解了其他物质,马铃薯就一定能浮起来。 ()15、从井中提水,在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻。 三、选择题(20分) 1、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()。 A、轻的容易浮,重的容易沉 B、轻的容易沉,重的容易浮 C、大的容易沉,小的容易浮 2、在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力。 A、大于 B、等于 C、小于 3、浮在水面上的木块,受到的浮力和重力的关系是()。 A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 4、铁路的铁轨与铁轨连接处都留有一个10mm左右的空隙,其目的是() A.为铁轨在夏天受热时有膨胀的余地B为了节约材料 C为了美观 5、以下方法中,改变物体的(),不能改变物体沉浮状态。

A自身的重量B体积 C颜色 6、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。 A 加盐 B 加清水 C 加糖 7、如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是()。 A 水 B油 C 水银 8、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是()。 A银和水银 B 铁和铝 C 锑和铋 9、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理:()。 A热气球升空 B瘪了的乒乓球烫鼓起来 C气温计液柱上升10、把一小塑料袋热水放入装满冷水的杯子里,这一小袋热水会()。 A浮在水面上 B沉在水底 C停在水中任何深度的地方 四、连线题(10分) 热的良导体 铜木块 瓷杯铁块

人教初二下学期物理期中考试卷及答案

人教初二下学期物理期中考试卷及答案 一、选择题 1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果 A .与力的大小有关 B .与力的方向有关 C .与力的作用点有关 D .与受力面积有关 2.如图所示小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是( ) A . B . C . D . 3.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是 A .0﹣﹣1s 内木箱没有动,所以此时不是平衡状态 B .1s ﹣2s 内木箱受到的摩擦力大小为4N C .如果3s 后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 D .如果3s 后人突然用6N 的力往回拉箱子,此时的合力为2N 4.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( ) A .液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙 B .液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙 C .容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙 D .小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙 5.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。下列说法正确的是 ( )

A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变 B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小 C.气球变大因为气球内的气压变大 D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压 6.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 A.3:7B.2:3C.5:7D.1:1 7.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是 A.减小了列车的惯性 B.减小了列车的重力 C.减小了列车受到的空气阻力 D.减小了列车与轨道间的摩擦 8.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办.如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是() A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的 B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力 C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力 D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 9.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()

导数的概念教学设计

《导数的概念》教学设计 安阳县实验中学申现军一、内容和内容解析 (一)内容 导数的概念 (二)内容解析 导数是微积分的核心概念之一,它是一种特殊的极限,反映了函数变化的快慢程度.导数是求函数的单调性、极值、曲线的切线以及一些优化问题的重要工具,同时对研究几何、不等式起着重要作用.导数概念是我们今后学习微积分的基础.同时,导数在物理学,经济学等领域都有广泛的应用,是开展科学研究必不可少的工具. 教材安排导数内容时,学生是没有学习极限概念的.教材这样处理的原因,一方面是因为极限概念高度抽象,不适合在没有任何极限认识的基础上学习.所以,让学生通过学习导数这个特殊的极限去体会极限的思想,这为今后学习极限提供了认识基础.另一方面,函数是高中的重要数学概念,而导数是研究函数的有力工具,因此,安排先学习导数方便学生学习和研究函数. 二、学生学情分析 1. 有利因素:学生在上节课借助高台跳水和气球膨胀率问题学习了平均变化率,本节课继续以高台跳水问题为背景,进行从平均速度到瞬时速度、从瞬时速度到导数的学习,并为即将学习的导数的几何意义、导数的有关计算以及导数的应用等知识做铺垫了大量的关于函数变化率的经验;另外,正一中学学生思维比较活跃,对数学新内容的学习,有相当的兴趣和积极性,这为本课的学习奠定了基础. 2. 不利因素:导数概念建立在极限基础之上,超乎学生的直观经验,抽象度高;再者,本课内容思维量大,对类比归纳,抽象概括,联系与转化的思维能力有较高的要求,学生学习起来有一定难度题基本思想. 三、目标和目标解析 1.使学生认识到:当时间间隔越来越小时,运动物体在某一时刻附近的平均速度趋向于一个常数,并且这个常数就是物体在这一时刻的瞬时速度; 2.使学生通过运动物体瞬时速度的探求,体会函数在某点附近的平均变化率的极限就是函数在该点的瞬时变化率,并由此建构导数的概念;

三年级下册科学期中试卷考试题1苏教版

苏教版三年级下册科学期中考试题 姓名成绩 一、填空题(10分) 1、土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成,供生长。 2、从土壤中吸收水分和养料的是植物的;把水分和养料运送到植物体各部分的是植物的。 3、从水中分离出小石子,可用的方法。 4、人们根据三种地土粒含量的不同,把土壤分为、、三类。 5、和固体在水里的沉浮情况类似,把液体倒进水里,有的液体会水面,有的液体会水下。 二、判断(5分) 1、土壤里有空气、水和动植物的残体。() 2、有阳光时,种子才会发芽。() 3、固体混合后重量不改变,但体积可能要发生变化。() 4、油浮在水面上,说明油不溶于水。() 5、我们吃的土豆是植物的茎。() 三、选择题(10分) 1、被誉为“土壤天然的犁”及“改良土壤的能手”的是() A、蚂蚁 B、蜗牛 C、蚯蚓 2、土壤中最肥(féi)沃(wò)的是()

A、表层土 B、下层土 C、岩石层 3、靠风力传播种子的是() A、浆果 B、蒲公英 C、豌豆 4、以下选项中()不是果实。 A、胡萝卜 B、花生 C、苹果 5、下列固体,()能溶解到水中。 A 、面粉B、泥沙C、盐 6、固体和液体的根本区别是() A、透明度 B、气味 C、流动性 7、()能使沉在水里的鸡蛋浮起来。 A、煮(zhǔ)熟 B、加盐 C、加水 8、花的各部分具有不同的功能,雌蕊的功能是() A、制造花粉 B、吸引昆虫 C、接受花粉 9、下列液体,()没有颜色,但有气味。 A、油 B、水 C、白酒 10、植物的一生结束于() A、结果 B、生根发芽 C、抽茎长叶 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这

人教初二物理下学期期中考试试题及答案

人教初二物理下学期期中考试试题及答案 一、选择题 1.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。下列说法正确的是() A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变 B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小 C.气球变大因为气球内的气压变大 D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压 2.如图所示,下列物体所受重力最接近 1 N 的是 A.一块普通香皂 B.一张学生课桌 C.一枚普通别针 D.一辆小汽车 3.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是() A.自行车的刹车装置 B.冰壶表面打磨得光滑

C.轴承之间装滚珠 D.气垫船 4.如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上(忽略空气阻力)下列分析正确的是() A.她受到重力和支持力 B.她受到重力、支持力和斜向上的摩擦力 C.她对电梯的压力与电梯对她的支持是一对平衡力 D.她的重力和电梯对她的支持力是一对相互作用力 5.一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂.以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是 A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破 B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破 C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破 D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破 6.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是() A.p1减小、p2增大B.p1增大、p2不变 C.p1、p2都增大D.p1、p2都减小 7.下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是

实用类文本阅读(传记)专题讲解

实用类文本阅读(传记)专题讲解 (精华版) 河南省安阳市安阳县实验中学戚永刚邮编455112 电子邮箱:qyg8234@https://www.wendangku.net/doc/7c1992168.html, 讲解提纲 第一部分:人物传记的文本知识 第二部分:人物传记的题型探究 一、多项选择题(五选二) 二、主观解答题 第一类:理解分析题 第二类:作用分析题 第三类:原因分析题 第四类:特色分析题 第五类:技巧分析题 第六类:归纳概括题 三、鉴赏探究题 第三部分:人物传记的答题策略

实用类文本阅读(传记)讲解(精华版) 河南省安阳市安阳县实验中学戚永刚邮编455112 电子邮箱:qyg8234@https://www.wendangku.net/doc/7c1992168.html, 第一部分:人物传记的文本知识 一、传记的含义: 传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。 二、传记的分类:从叙述人称看,传记可分为自传和他传;从创作方法看,传记可分为史学性传记和文学性传记;从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有一类传记则记叙与评论各半,叫评传。 1、自传——自述人生经历,抒写人生感悟。语言或亲切自然或幽默调侃,以记叙为主,兼有描写、抒情。 自传的特点——第一人称①作者即传主。②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。 2、他传——塑造人物形象,表现人物性格,评论人物思想、作用、地位。语言或朴实自然或文采斐然。 他传的特点——第三人称。展现他人的思想性格、人生历程、成败得失。 3、评传——记叙与议论各半,注意整合评价议论的文字。 评传特点——第三人称①“传”思想轨迹、人生历程,“评”人品高下、成败得失。 ②传中有评,评中有传。不溢美,不隐恶,客观公正。 三、传记的特征 1、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。 2、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。 3、选文兼具史实性与文学性。用形象生动的写人艺术塑造个性化的人物 (1)运用多样的艺术手法来刻画人物,叙行录言,重视细节。 (2)注意谋篇布局,选材典型,详略得当。首尾照应、巧用修辞、叙议结合、正侧相映、对比突出等。 (3)引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。 四、传记阅读要求 1、传记考查的切入角度 (1)写什么?理解作者在文中的重要语句所要表达的含义。理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;把握传主的形象,概括传主的精神品质。 (2)怎么写和为什么这样写?分析传记的语言特色,理解作者在文中所运用的表现手法及其效果(作用)。 (3)探究——探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。 2、传记阅读具体内容 理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历。 分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系。 理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系。 通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图。 探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。(探究)

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