2017年广州二模13篇标杆作文详评、审题立意分析及评分细则

2017年广州二模13篇标杆作文详评、审题立意分析及评分细则

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国一位17岁女孩买彩票获得了100万英镑大奖。她领取奖金后购臵了两套物业，吃喝不愁。周围的人都羡慕她，但百万富豪的身份让她内心焦虑，压力很大，生活并不如意。四年后，她起诉彩票公司，称彩票毁了自己的生活，希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为她提供理财服务。

要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

1 号文

1.做金钱的主人 58分

从前我听过一则英语寓言说一个富翁临死前抱着他生前积累的一大袋金条,希望到了天堂后能派上用场,结果发现天堂的地砖都是用金条砌的。这个富翁极度看重财富，何其可悲,而中奖女孩宣称彩票毁了自己的生活更是既可悲又可怜。

女孩买彩票中奖又起诉彩票公司，看似矛盾，其实反映了她金钱观的不正确。首先，买彩票的人本就是为了获利，是一种不劳而获的心态。对于一个17岁的青少年而言，这是应是奋斗拼搏的时期，这种不劳而获的心理加上巨额奖金让她一时间失去了奋斗心放松自我浪费了拼搏的最佳时期，究其根本是因为她对金钱的过分看重与追。延伸至中国彩票事业，有多少彩民费尽心思研究每期数字希望中大奖，彩民们对金钱的极度渴望反映了他们金钱观的扭曲。其次，女孩领奖后便购臵两套物业，不得不说她很有经济头脑，也反映了物质至上的社会现实。但女孩只把钱投到物质消费，物质与精神消费脱节是其内心空虚的重要原因。她获得大奖令人艳羡，但她不应因此失去拼搏之心，沉迷物质享受，如此彩票奖金只会成为恶魔，她也只会沦为金钱的奴隶。

可能正因为意识到彩票对她生活的破坏，她选择起诉彩票公司，便我认为这十分可笑。她一句“毁了自己的生活”把责任推得一干二净，没有谁能彻底毁掉一个人，毁掉她的生活的是她自己的心态。她已拥有两套物业却说想回到获奖前的生活更像是在说风凉话，她大可把100万奖金用于慈善，自己便能回归从前。她的起诉要么是想获取更多利益，要么是想引起关注。但归根结底她始终未明白影响她生活质量的是自己，要改变生活需先改变自己，成为金钱的主人，而不是归咎于彩票公司。

当然这件事也带给了我们诸多启示。我们不能完全否定女孩，因为她及时意识到金钱的不利影响，渴望摆脱其束缚。对于个人而言，做金钱的主人要树立正确的金钱观，将钱用到有价值的地方，同时要有“空杯心态”，及时调整自己的心态，正确对待金钱与财富，达到“逍遥”的人生境界。本觉得彩票公司被起诉很无辜，现在看来公司给中奖者提供理财服务十分必要，引导中奖者正确利用金钱，同时对于大笔奖金可以“分期支付”，避免巨额奖金对中奖者的生活产生巨大冲击。应用于中国福利彩票，既然是福利彩票便要体现慈善性，国家可提高彩票奖金税率，用于扶贫或者引导中奖者参与到精准扶贫项目，对口帮扶困难户让他们明白金钱来之不易，树立正确观念，做金钱的主人。

“我们生活在最好的时代，也是最坏的时代”，金钱本不是恶魔，重要的是我们要有正确的金钱观，做金钱的主人。

【评语】

本文属于议论类一等文。

文章第一段以一则寓言开头，引出如何对待财富的话题，接着采用夹叙夹议的方式点破材料表明立场“彩票毁了自己的生活更是既可悲又可怜”，语言简练、观点鲜明。

第二段从材料的第一层“女孩买彩票”这一事实入手，指出未成年人买彩票本身即是一

种“不劳而获”的心理，不仅如此，作者还遵循从个体到普遍的规律，一针见血地指出彩民金钱观扭曲的心理导致这些人沉湎其中、不可自拔，凡此种种，都使这些人“成为金钱的奴隶”。第三段围绕着女孩起诉彩票公司这一事实展开论证，作者强调“改变生活必须改变自己”。作者也并未完全否定女孩，肯定女孩能看到“金钱对自己的不利影响”。文章第三段由女孩如何对待获奖延伸到一般彩民如何对待巨额奖金这一社会现象，“空杯心态”和“积极拼搏”是不二法门，同时提升自己的人生境界；作为另一方，彩票公司应该用积极的引导手段教育彩民做金钱的主人。全文综合材料内容、联系事件的相关方充分论证，结构严密，思维严谨，作为中学生，思想有一定深度，文章现实感较强，有启发意义。

本文的遗憾是“空杯心态”是一个很不错的理论，如能结合材料和现实题材作深度解读则会让文章更出彩。

发展等级打在“深刻”。评分：19+20+20=58

2 号文

2.君子爱财，用之有道 56分

买彩票中大奖，想必是许多人都曾幻想过的致富之路。但谁曾想，在真正中奖之后反而会带来更多烦恼呢？英国17岁女孩由获奖到起诉彩票公司的心路历程，不禁让人深思：获取财富只是成功的开始，而只有正确的财富观才能让财富发挥用武之地。

林达有言：“刺破平静水面的锐利冰峰，也许只露出一角。”因此，我们不仅要看到“水面上”女孩的焦虑和压力，更要看到其本质是理财意识的缺失。我们不仅要看到这位英国女孩的个例，更要意识到这是这一时代的青年人共同面临的困境。女孩买彩票中奖是一次“大幸运”，但它只用于购臵物业和吃喝起居，是否没有用尽奖金的价值？而我们面对压岁钱奖学金等“小幸运”，往往也只用于享受资料消费。可曾想过它们还有更好的用途，知道如何正确处理金钱，是一个人成熟的体现，更是积累更多财富的踏板。

我们所得的“意外之财”除了普通的衣食住行，更能用于投资理财，若是为自己投资大可买些书籍，充实自我，抑或参与一门课程学习多一项技能。若是为社会投资如女孩手握的百万巨款，足以设立一个基金会为慈善事业，注入一股新的源泉。而通过宣传和推广，基金会也许就能吸引更多资金将慈善项目如滚雪球般，越滚越大，使更多的人从中受益，用钱之道有千万条，关键在于如何将财富的价值最大化，这既需要缜密的思维。也需要开阔的视野，更需要良好的社会责任感，倘若彩票公司聘请的理财顾问能对女孩有所启发，那便是再好不过啦！

财富观的最高境界是将金钱视为身外之物，不为财富所累。女孩因百万富豪的身份而焦虑，也许还是过于重视金钱这个符号了。我们也许难以达到李白“千金散去，还复来”的豪放之境，但我们同样可以在财富的光芒前“心远地自偏”，冷静理性的看待我们手中的财富。让每一个用出的钢蹦儿，都实现自身的价值。

彩票公司为女孩聘请顾问理财，实是份外之事，但至少能引导女孩更理性地看待自己的财富。而每个人都有中奖的可能，当我们与女孩站在同一个位臵上时，即便没有顾问，也应牢记正确的财富观。君子爱财，用之有道，如此幸运才不会成为负担。

【评语】

本文属于议论类一等文。

文章第一段由生活常理入手，简洁地概述材料，在简单地比对之后得出观点：获取财富只是成功的开始，而正确的财富观才让财富有用武之地。

紧接着在第二段中快速地切入核心论证部分。第二段分析女孩焦虑的原因，指出造成焦虑的原因在于其理财意识的缺失，而且这是当代许多年青人共有的问题。进而指出懂得如何理财是成熟的表现，更是获取财富的踏板。第三段则进一步提出如何利用财富的问题，并能跳出具体用财途径的局限，站在一个高度上指出正确理财需要有广阔的视野和强大的社会责

任感。第四段回应材料，提出财富观的最高境界就是“视钱财为身外之物，不为金钱所累”，而这也正好能解决英国女孩遇到的难题。最后，水到渠成地得出结论：君子爱财，用之有道。只能拥有一个正确的财富观，才能不让幸运成为负担。

全文紧扣材料，并能结合现实，突显了作者对材料的深入思考，思路清晰，论证层次分明。

美中不足的是文章的第三段有游离之嫌，亮点不够突出。另外，有个别语句有语病。

发展等级打在“深刻”。评分：18+19+19=56

3 号文

3.点亮价值明灯，泅渡人生之河 54分

突如其来的百万英镑大奖，令年仅17岁的英国女孩一夜暴富，成为了名副其实的百万富翁——两套物业、吃喝不愁惹人羡艳的生活。原以为这边如童话结局般“她将幸福快乐的生活下去。”但现实非童话，最终女孩却以压力过大，内心焦虑而生活不如意为由将彩票公司诉诸公堂。“彩票毁了我的生活。”

其实毁了他生活的，并非彩票。而是两面价值观的缺失。正确对待金钱是其中重要的一面。

德国汉堡大学心理学教授曾提出，当代年轻人需要具备三种对待金钱的能力，第一是正确对待物质欲望，第二是正确理财管理金钱，第三是了解，贫穷与匮乏。虽然，年仅17岁的英国小女孩误打误撞获得巨奖，年龄的限制和阅历的不足，必然使得这100万英镑成为烫手山芋，而难以处理。仅仅将其用于购臵物业、化为衣食住行的用资，也显然是浪费了这笔巨款本身的经济价值，正是这种理财意识的缺失，使得他无法承受百万英镑带给自己的压力。正所谓“欲戴皇冠，必承其重。”在此便是“欲获大奖，要能理财”。

顾旸当代社会，不乏因缺理财经验正确对待金钱而使自己迷惘焦虑的例子。尤其是青少年，甚至因为价值观不正，无法正确对待金钱物质而滥用家产，使得父母辛苦挣来的积蓄付诸流水的事件也时有发生。

可见正确处理财富，至关键点。

而另一面，则是如何看待生活的价值。

这位英国女孩之所以在吃喝不愁后愈发感到焦虑痛苦，压力过大，最重要的是她不明白，人生真正的价值在于创造价值。飞来的一笔巨款看是使人幸福至极，从此衣食住行都有了保障，实则是以物质的苍白肤浅吞噬了精神价值的伟岸深邃——眼前只剩无尽的财富金银，毋需劳动便可衣食无忧。这对一个少未更事的女孩而言是残酷的。在她本应刻苦学习开创自己一遍天地、自食其力享受精神上的富足的时候，安逸无异于扼杀价值。正视这突如其来的财富使一艘即将出海，远洋的帆船滞留于温暖港湾。她缺少创造价值的喜悦，自然是迷惘焦虑的。被眼前的物质所埋没。谈何诗意栖居?谈何远方呢.

人生好比一条长河,需要独自泅渡漫长的水道。而双面的价值观好比两岸的如白花般的灯笼——一边是正确对待金钱的价值观，另一边是正确对待价值创造的价值观，这个英国女孩是幸运的，她意识到必须回到过去的生活，这是价值观的唤醒，是帆船出港，渡过人生精彩长河的信号。

点亮价值明灯，这一路不再，迷途

【评语】

本文属于议论类一等文。

文章第一段从材料入手，凸显了中奖女孩出人意料的结局“彩票毁了我的生活”，隐含文章立场，引人入胜。第二段提出论点，“其实，毁了她生活的并非彩票，而是两面价值观的缺失”，简洁有力，发人深省。

接下来文章自然分成两部分展开论述。第三、四、五、六段指出女孩缺失“正确对待金

钱”的观念：先引述汉堡大学教授的言论说明当代年轻人需要具备的三种对待金钱的能力，再重点分析中奖女孩陷入困境的主因是理财意识的缺失，接着联系当代社会，呼吁青少年应“正确对待金钱”。第七、八段指出女孩不懂“如何看待生活的价值”：详尽论述了人生真正的价值在于创造，为女孩指出中奖后生活的正确方向。

第九、十段总结全文，将女孩的行为归结成“价值观的唤醒”，讴歌“点亮价值明灯”对人生的意义。

全文紧扣材料，结合社会现实，直指当代年轻人对待金钱和生活价值观的问题，凸显作者对生活的深入思考，思路清晰，层次分明。

美中不足的是语言虽有文采，但不够自然，略显生硬。

发展等级打在“构思巧妙”。评分：18＋18＋18＝54

4 号文

4.善将意外之财变为意义之财52分

英国一位17岁女孩买彩票，获得了100万英镑大奖。吃喝不愁的她却内心焦虑过着并不如意的生活。于是她起诉了彩票公司，希望自己回到以往的生活，彩票公司最后为她聘请财务顾问来给她提供理财服务。在我看来，这位意外成为百万富豪的女孩，缺少理财观念之余，更是没有将其意外之财变为意义之财。

在当代物欲横流的社会中，“何以解忧，唯有暴富”似乎成为了许多人的美好愿望。因此，这会年轻的英国女孩获得了彩票大奖，当然会被周围的人羡慕。她购臵了两套物业，过着不愁吃不愁穿的生活又是多少在苦苦打拼养家的人的一种奢望。然而她却感到焦虑，压力很大，生活并不如意。从这里可以看出她没有办法使这份意外之财，变得有意义，从而使她快。也许在中奖之前，她虽然并不富有，但她是快乐充实的。突如其来的中奖，让她惊喜之余，也让她感到不知所措，这份大奖不仅为她加上了百万富豪的帽子，而且让年仅17岁的她，倍感茫然。不知如何处理这笔巨款，买房子还是买衣服，更是令她焦虑不。这位英国女孩的遭遇也引出了一个问题。到底要如何对待这样一笔巨大的财富呢？

笔者认为，要善于将意外之财变为有意义之财。钱财能给人们带来许多物质上的需求和享受。因此人们需要它追求它，俗话说得好，钱乃身外之物也。钱财不能给人的内心带来实质性的满足，如材料中的英国少女中了大奖却没有感到快乐，甚至起诉彩票公司称彩票毁了自己的生活。因此意外之财未必是件好事。不会利用，也许会使自己的生活往坏的方向发展。如比尔盖茨，一位大富翁。虽然他是靠打拼得来的财富，但他却义无反顾的捐给了慈善事业，他对于财富的态度与英国女孩不同，她让这份财富变得有意义，承载着他的善意，用来帮助有困难的人，成为有意义之财。这位中了大奖的英国女孩也应赋予自己这份意外之财意义，她可以用来买书，以提升自己的文化修养，可以用来旅游，以开阔自己的见识。可以捐给慈善组织，以传播自己的一份温暖……而不是局限在买房子买衣服的以财易物中。

金钱不一定就等于幸福，彩票公司的做法也不能从根本上解决女孩的烦恼，财富只有被赋予了意义，才能使人快乐在追求财富的过程中也应不断地追求自我，不论是像英国女孩子这样中彩票得来的意外之财还是自己苦苦打拼来的财富都应将其变为意义之财。只有正确对待财富，有意义的利用财——财富才能使人快乐。

【评语】

本文属于议论类一等文。

本文标题《善将意外之财变为意义之财》令人眼前一亮，显示作者高度的概括能力和精准的表达能力。

第一段引述材料后提出观点：这位意外成为“百万富婆”的女孩缺少理财观念之余，更是没有将其“意外之财”变为“意义之财”。从分析女孩做法的原因出发，看问题既全面又能抓住重点，显示出了较好的逻辑思维能力。

第二段结合当今社会的特点来谈女孩此等处境的缘由，紧扣材料，分析中肯。特别是一句“何以解忧，唯有暴富”化用诗句，形象而又切题。不足之处是分析稍浅、啰嗦。

第三段紧承上段末尾提出的“到底要如何对待这样一笔巨大的财富呢？”，提出了解决办法：“要将意外之财变为意义之财”。先提出“钱财乃身外之物”，钱财不能给人的内心带来实质性的满足，得到“意外之财未必是好事”的结论。然后列举了比尔盖茨捐款做慈善事业的事例，最后为女孩设想了：买书，提升文化修养；旅游，开阔自己的见识；捐款，以传播自己的一份温暖等将意外之财变为意义之财的做法。分析逻辑严密，层次清楚，既紧扣了材料，又能有所拓展。

最后一段回扣材料，“金钱不一定就等于幸福，彩票公司的做法也不能从根本上解决女孩的烦恼”，对事件的发展有自己合理的判断，体现出了较强的思维能力。继而高度总结全文。

全文审题准确，切合题意，中心集中，层次清晰，表达流畅。

发展等级打在丰富。评分：17+18+17=52

5 号文

5.别让财富阻挡你前进的脚步 50分

金钱和财富是许多人梦寐以求并愿意为之付出一辈子的。那么当你被突如其来的巨额奖金砸中时，你会如何做？英国17岁女孩中了彩票大奖，购臵物业吃喝不愁，但她并不快乐，并起诉彩票公司希望回到货架前的生活，彩票公司因此为她请了财务顾问。

在我看来，这位女孩是幸运的，同时是不幸。幸运的是她能够获得100万英镑的大。而不幸的是，她没有利用这笔财富来创造她下一个幸运。并不是彩票毁了她的生活，而是她自己用彩票毁了自己的生活正确，的利用财富才能创造属于自己的价值。

正确对待财富的价值，利用财富创造机。英国女孩中巨额奖金后，只把奖金用在吃住的满足上，奖金也因此变得不那么心安理得，自然会产生焦虑心理。而如果她将奖金用在有意义的自己所喜欢的事业上面呢？奖金也就拥有了真正的价值，她也是名副其实的百万富翁了。一位普通人无意间购买彩票获得大奖，一夜之间从平民变成富豪，但他选择将奖金全部捐给慈善机构，帮助更需要帮助的人，自己则回归普通人的生活。有人觉得他这样做没意义，但我认为这是他的选择，也正是他价值的体现。英国女孩的压力来源于她没有正确对待，财富。

财富是有限的，但人的进步是无限。英国女孩用奖金解决基本生活问题，这只会使财富越来越少，最终消失殆尽。这也是她感到焦虑的另一重要原。我们不应该被财富所束缚，而应掌控支配财富。比尔盖茨已经是世界有名的富豪。但他依然在不断进步，丰富自己的内涵，提升自己的能力。富豪的头衔并没有牵制他。可对于英国女孩来说，获奖前的心无杂念被奖金所控制。没有用财富来充实和提升自己金钱也就成为了没有意义的钞票，无法发挥它的价值。

别让财富主导你前进的脚步，用财富来使自己的心灵变得富有。而不是仅仅停留于物质上的满足，才能发挥财富的最大价值。英国女孩的焦虑来源于内心的空虚，而这种空虚需要自己的努力去填补。

【评语】

本文属于议论类一等文。

文章第一段简要概括了材料内容。略有亮色的是能够以提问交流的方式，暗示了文章所探讨的问题：如何对待一笔巨额财富。这也是材料的核心。

紧接着在第二段对材料中女孩的做法做出了评价，提出了自己的观点：正确利用财富，才能创造属于自己的价值。第三段进一步纵深分析女孩深感压力的原因——没有正确对待财

富，只是将财富当成是基本生活必须品，只是为了满足自己的生活需要。第四段则水到渠成地提出不要被财富所束缚，而要支配财富的做法——用财富来充实和提升自我。并且在此段用了比尔·盖茨的事例试图论证此观点。最后一段回扣材料，照应标题，回应中心论点，用财富来使自己的心灵变得“富有”才能发挥财富的最大价值。

全文以“提出观点——为什么——怎么做”为思路，架构清晰；中心观点明确，切合题意；论证方法多样；语言表达清晰，较有文采。

文章在论证上还是比较单薄，尤其是比尔·盖茨的例证没有抓到材料和观点的契合点。

文章能够谈到“发挥财富的最大价值是充实心灵”，关照心灵，关照人性，立意有点深度。发展等级打在“立意深刻”。评分：17+16+17=50

6 号文

6.认清原因承担责任 48分

英国一位17岁女孩买彩票获得100万，用它购臵了两套物业，但是富豪的身份使她压力很大。四年后，她起诉彩票公司，希望回到获奖前的生活彩票公司最后聘请财务顾问为她提供理财服务。

这位英国女孩不会理，心理承受能力尚低，且不善总结原因，把错误归到了彩票公司上。可能是她才17岁阅历尚浅的原因，她虽然懂得购臵两套物业，但是依然无法承受作为一名百万富豪的心理压，使她内心焦虑，生活并不如意。这样的故事和那些千篇一律的暴发户的故事一样，突然得到一笔钱，不知道怎么花。胡乱挥霍，最后惨剧收场。等到落难狼狈时才，怀念起获奖前的生活，希望自己当时没获奖。估计这位英国女孩也是读多了这种老掉牙的故事才想了这么一出。把彩票公司告上了法庭，她声称彩票毁了自己的生活，希望回到获奖前的生活，然而实际上问题并不出在彩票公司，这里也不是出现在她的幸运上。和那些故事里落得惨壮的人一样，她的问题是不善理财。然而她也和那些落得惨状的故事里的人一样，不能认清现状，不明白造成她现在这一切的原因，把所有造成负面影响的责任推到了当初改变的契，也就是那笔100万英镑的巨款上。她无力承担这100万英镑的奖励所随之而来的责任，于是本能的选择了逃避，起诉了彩票公司，希望回到获奖前的生活。当然，这也不能责怪她什么，毕竟她只是个17岁的女孩，不是每个人都有理财天赋，何况她社会阅历尚浅，不能理财，可以理解，但是，把责任推到彩票公司上，未免有些不明智。

在这一次的起诉中，彩票公司的选择很明智，她看透了女孩造成如此惨状的根本原因，并对症下药的给她聘请了财务顾问，同时依我猜彩票公司方看透的不仅仅是这么简单，造成女孩心理大压力的，估计不仅仅是理财投资的获利之类的严肃问题，也有可能包括她无节制地花钱，在衣食住行上引起周围亲友异样的看法。对她造成心理压力，所以彩票公司方作出的决定是很明智的。当然就算再不明智，彩票公司也不可能也无权把100万收回，依女孩愿望让她回到获奖前这样的生活，估计她也会马上后悔吧！

所以这个事件告诉我们的并不是那种老套故事里想表达的金钱并不是最重要的东西的观点，而是让我们明白了要认清现状的最根本的原因，分析责任，承担自己的责任，并尝试解决问题，而不是把责任推到别人身上逃避责任。

【评语】

本文属于议论类一等文。

文章概述材料后分析材料：女孩的困境是由于尚年幼，心理承受能力低，不善理财导致的，但她没有认识到这一点，而是把责任推到彩票公司身上，这是不明智的做法。然后据此赞扬理财公司的举措得当。最后得出结论：遇事要承担起自己的责任，不要推卸或逃避。

文章能够比较全面地阐释观点，思路清晰。第二段举暴发户的例子比较贴切。美中不足的是第二段篇幅稍长，如果能够合理分段，结构会更好些。

发展等级打在“深刻”。评分：16+16+16=48

7 号文

7.莫让好事变“坏事” 47分

老人常说：一分耕耘，一分收，莫想不努力，天上掉馅饼。但英国一位17岁的女孩，却中了令人艳羡的大奖，100万英镑。在别人以为她惬意生活时，她却起诉彩票公司，希望回到原来的生活。最终彩票公司聘用了一位理财顾问来解决她的烦恼。

先会花，还是先会赚？

与中奖的女孩不同，现在社会中特别是青少年中奢靡之风盛行，已到了令人难以想象的地步，在学生们的心里耐克、苹果手机、名牌的衣服、包包已成为了标配。有记者曾暗访拥有标配的学生中，有不少是普通家庭。问及家长为何要超负荷给予孩子这种生活时，答案很简单，不想让我家娃被别人看不起。而反观17岁的彩票女孩却因为百万富豪的身份使她内心焦虑，压力很大，寝食难安，可见太会花不可行，不会花也不可行，两种极端都会让人落入痛苦的深渊，因此理财就显得尤为重要。

理财——天堂之门的钥匙

自从有了钱这个东西，人们的生活便开始复杂起来，钱当然不会嫌多，而彩票诞生了以后，更让一夜暴富变成了不少人可遇不可求的梦想。

可说到底，无论钱多也好，少也罢，只要理财得当，就如踏上了祥，带你在天地间来去自如。如今投资方式有很多种，如炒股、购买理财产品等。购买理财产品，可以说是平民中一个非常不错的选择，因为他底薪低，收益平稳，操作便捷，既省心又能赚钱，适应对象也相当广泛，尤其是学生上班族、老人。为什么要强调理财的重要性？现今社会中很多人对，钱概念不清晰，把自己的生活过得一团糟，而学会理财便可轻松解决这些问题。

理财不仅能提高个人对金钱的把握能力，也能开阔视野，推动社会和谐发展，从小到大都是有良性作用的，如果家长能普及理财观念，使孩子尽早形成自己的三观，便有助于孩子以后的成长，不会盲目的跟风，可能不会发生超负荷中奖压力大这样的事了吧？普及理财模式，让好事变坏事

【评语】

本文属于议论文的二等文。

文章紧扣“理财”为中心展开的。首先文章的题目就很有吸引力。正文从引用材料出发，引出话题；然后先说“花钱”与“赚钱”，再阐述具体的“理财”措施，最后以理财重要性结尾。全文中心观点较为突出，行文清晰自然流畅，结构层次分明。但美中不足是文章内容深度不够，语言有点平淡，缺乏点文采。

发展等级打在“内容较丰富”。评分：15+16+16=47

第二部分 2017年广州二模作文题题目分析与评分细则

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

英国一位17岁女孩买彩票获得了100万英镑大奖。她领取奖金后购臵了两套物业，吃喝不愁。周围的人都羡慕她，但百万富豪的身份让她内心焦虑，压力很大，生活并不如意。四年后，她起诉彩票公司，称彩票毁了自己的生活，希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为她提供理财服务。

要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

故事的基本信息是“英国中百万大奖的17岁少女状告彩票公司，称彩票毁了自己的生活”。材料的筛选中，命题者力求尽量保持事件原生态面貌，同时也隐去了一些枝节的信息，以便于学生“结合材料内容及含意”对核心事件作思考，而不致使注意力因琐碎的信息而旁逸斜出。

作为事实材料，作文题仅用130字概括了故事的基本面貌，其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。材料主体内容可做如下理解：第一，在材料的内容上，借用新闻报道中的“内心焦虑，压力很大，生活并不如意”等说法，既证明状告彩票公司的行为事出有因，又为考生提供了现实生活中的真实情境，有助于理解。第二，在材料的立意上，积极引导关注立德树人，所创设的真实情境需要学生调动自己的生活体验。“中彩票大奖”的事件不多见，“状告彩票公司”的事件更少见，但生活中拥有财富而“内心焦虑，压力很大，生活并不如意”的现象却不时有发生。

这个作文的材料源于生活，又对生活中人们对财富的一般认知提出挑战，考生在写作中，可以通过对生活感悟的联想或调动，促使写作入情入理，更可以在这个对事理进行思辨和判断的过程中，提升自己的思想水平，丰富自己的品德内涵。第三，在材料的表述上，作文题只是提供了对事件客观表述的材料，没有主观评价，有利于学生从不同的层面和维度对材料做出自己的判断和思考，让考生充分展现自己的思维水平和写作能力。

具体分析整个故事有几个阶段：第一阶段是中了百万大奖的17岁英国女孩“生活并不如意”，这是事件的起因；第二阶段是女孩起诉彩票公司，称彩票毁了自己的生活，这是事件的核心内容；第三阶段是彩票公司聘请财务顾问为她提供理财服务，这是事件的结果。这就使材料有了不同层面和维度的讨论空间。

材料中的女孩获得的“彩票大奖”可以理解为金钱，也可以理解为意外获得的财富，更可以延伸理解为意料之外的顺境。值得注意的是，女孩只有17岁，是未成年人，而彩票公司对待女孩的起诉，则是“聘请财务顾问为她提供理财服务”。

一、关于题意理解

作文题目要求“结合材料的内容和含意”，“内容”是指材料直接反映出来的表层意思，“含意”是指由材料引申出来的较为深层的意思。

（一）材料的内容

1．17岁英国女孩中了百万大奖，物质富有，但内心焦虑，压力很大，生活并不如意。

2．女孩起诉彩票公司，称彩票毁了自己的生活，欲回到过去的生活。

3．彩票公司聘请财务顾问为中奖女孩提供理财服务。

对以上三个内容引发的讨论和思考，对女孩和彩票公司的做法或赞同或反对。

（二）材料的含意

第一层面：从材料中“17岁英国女孩中了百万大奖,但内心焦虑，压力很大，生活并不如意”的内容所引发对金钱和生活之间关系的认知和思考

1．金钱与生活幸福之间的关系

2．物质生活与精神生活之间的关系

3. 其他

第二层面：从材料中“女孩起诉彩票公司，称彩票毁了自己的生活，欲回到过去的生活。”的内容所引发对如何正确对待意外获得的财富和顺境的思考

1．如何对待意外获得的财富

2．顺境与生活幸福之间的关系

3．幸福与主观因素和客观环境之间的关系

4. 法律能否维护生活的幸福

5. 其他

第三层面：从材料中“彩票公司聘请财务顾问为中奖女孩提供理财服务”的内容所引发对如何让未成年人树立正确的金钱观、理财观的认知与思考

1．直面问题，愿意承担责任

2．如何帮助未成年人正确的认识物质财富

3. 让未成年人处于顺境的利与弊

4．其他

二、关于选好角度

对于题目要求中的“选好角度”，我们沿用广东高考语文评卷场的思路，采用“选好｜角度”的理解。最佳角度肯定是重要的，但不是唯一角度。从材料中引出的角度至少有以下角度：

（一）主要角度（综合材料内容的角度、材料的核心内容的角度）：

1．对英国女孩中奖之后的生活状态的思考与讨论

2．对英国女孩起诉彩票公司的思考与讨论

3．对彩票公司派人指导英国女孩理财的思考与讨论

4．如何正确对待意外之财的思考与讨论

5. 财富对生活影响的思考与讨论

6. 物质生活与精神生活关系的思考与讨论

7. 未成年人金钱观的思考与讨论

8. 其他

（二）次要角度（材料中的某一次要内容的角度）：

1．单一对金钱（财富）的思考与讨论

2．单一对理财的思考与讨论

3．单一对物质生活的思考与讨论

4. 单一对幸福的思考与讨论

5.其他

（三）沾边角度（材料背景中某些相关因素的角度）：

1．中奖（彩票）

2．焦虑（不如意）

3．法律

4．未成年人保护

5.其他

2020广州高考二模作文8篇汇总

2020广州高考二模作文8篇汇总 2017广州高考二模作文及点评：独立使自己更加强大 有一位17岁的英国女孩买彩票，中了100万英镑后购买了两套 物业，吃喝不愁，但四年后她将彩票公司给起诉了，称彩票毁了自 己的生活，希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为 她提供理财服务。我认为，如果该女孩从小能养成独立的习惯，那 么将不会面对突如其来的巨额奖金，手足无措，焦虑万分。 我们的人生并不是一帆风顺，我们的成长也并非风雨无阻，我们的父母也不可能永远呵护着我们，让我们生活在一个毫无困难的温 室中，我们总要面向社会，而在这之前，我们要成为一个独立自主 的人才能在这波涛汹涌的社会中不被淹没。如果这位英国女孩能够 独立自主，那么这100万大奖将不是烫手的芋头而是天降甘露。让 她能更加舒适的生活下去，将这些钱合理分配自主的进行合理利用 和投资生活得轻松而有条理。 独立有利于我们的学习，当我们在学习的过程中，总是会遇到许许多多的困难和问题，往往这个时候我们都是马上去问同学或老师，缺乏自主思考与自己亲自解决的过程，只是简单的会了一道题，而 不是通了一类题。导致效率十分低下，最终和他人的距离越拉越大。如果我们能够有自主学习的习惯，独立思考，那么将使自己更高效 率的有效学习。 独立有利于个人的成长，李嘉诚在创业初期在茶楼里当小工，但他在闲余的时间总能独立学习，自学了许多外语和为商之道。在开 塑胶厂时，常常都是亲力亲为，最终造就了一名地产大亨。如果我 们能够独立的生活，自己的事自己想办法搞定，将对我们以后的成 长和发展更加有利，当我们独立完成很多事后，将让我们变得自强，在以后面对困难时，不会像该获奖女孩一样倍感压力，手足无措， 而是能更好的独立解决问题，独立使我们的意志更加坚定，更加坚强，不会轻易被挫折所击败。

2017广州一模语文试卷包含答案精校版,推荐文档

2017 届广州市普通高中毕业班综合测试(一) 语文 本试卷 10 页，22 小题，满分 150 分。考试时间 150 分钟。 第I 卷阅读题 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 1 一 3 题。 儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”，其他方面都是心学的延伸和展开。王阳明说“君子之学，谁 求得其心”，心学就是强调主体自我的儒学，突出自信、自强、自律、自为，追求自我实现。“心学”的本质就 是追求“内圣外王”价值取向，并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。 心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。孔子率先发现了人的自我，创立了以“仁学”“礼学”为核心的原 始儒学，提出了“心安”的心性问题。孟子继承发展了孔子学说，比孔子更为突出地把心性之体表露出来，最先 注意到心的作用。孟子认为:孔子所谓“仁”归根结底是人之心，“仁，人心也”(《孟子·告子上》);“性”根 源于“心”，“君子所性，仁义礼智根于心”(《孟子·告子上》);只要尽心便能知性，“尽其心者，知其性也; 知其性，则知天矣”(《孟子·告子上》)。由此，孟子确立了儒家心性之学的基本理念。儒家心性论的最初建构 者是思孟学派，传承谱系是:由孔子到曾参，由曾参到子思，由子思到孟子。其学术传承:孔子有《论语》，曾参 有《大学》，子思有《中庸》，孟子有《孟子》。 心学到了宋代，由北宋程颐开其端，南宋陆九渊大启其门径:清初的李二曲把陆九渊比作接续孟氏之后的第一人。“议论削爽，令人当下心豁目明;简易直捷，孟氏之后仅见”。陆九渊不仅“发明”出“本心”，更重要的是他对此作了大致轮廓的描述:“心之体甚大。若能尽我之心，便与天同。”“此理塞宇宙”。宋代理学各学派都细致入微地谈论心性问题，有“无事袖手谈心性”之说，心性之学成为理学的代名词。 明代中叶，心学集大成者王阳明首度提出“心学”二字，王阳明序《象山先生全集》曰:“圣人之学，心学也。”阳明心学的经典表述，即著名的四句教:“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”李二曲说:“至先生始拈‘致良知’三字，以泄千载不传之秘;一言之下，令人洞彻本面，愚夫愚妇，咸可 循之以入道，此万世功也。”良知是心之本体，没有私心物欲的心，是天理，是无善无恶的，也是我们追求的;当人们产生意念活动的时候，把这种意念加在事物上，这种意念就有了好恶，符合天理者善，不符合天理者恶;良知虽然无善无恶，但却自在地知善知恶，这是知的本体;一切学问、修养归结到一点，就是要为善去恶，即以良知为标准，按照自己的良知去行动。发动良知是为了发现良心，确立本体;发现良心，是为了发挥良能;发挥良能，是 为了重建世界。至此心学开始有了清晰而独立的学术脉络。心学最不同于其他儒学的地方，在于其强调生命活泼 的灵明体验。由此可见，严格意义上的“心学”产生于明代中叶，是儒学在新的社会条件下的新发展。心学一直 延续到后世，对中华文化有着深远的影响。

中考作文审题立意

中考作文指导——“六步十五法”写作训练 第一部分：审题立意训练 审题的几个方面 １、审文体是记叙文体还是议论文体？抑或夹叙夹议类散文？或者其它？ ２、审范围时间限制、人物限制、事件限制、空间限制、主体限制；功能、构造、使用方法的限制，等等 ３、审内容从哪些方面写什么内容 ４、审关系根据概念之间或偏正、或并列、或因果、或递进、或包容等关系，以便确立文章的重点和内容的逻辑关系。 ５、审写法注意题干中“联系实际”、“运用比喻”、“展开想象”、“运用多种表达方式”、“改写”、“续写”等提示语。确定相应的写法。 ６、审人称什么人称，是单数还是复数，等等 7、审题三法：化虚为实，化大为小，化人为己 第二部分：话题作文“九问审题法” 应试作文向来都注重审题，历来多数失败的考场作文都败于审题。话题作文在写作内容和表达形式上给了考生较大的“自由”，但决不意味在“淡化”审题甚至不要审题。恰恰相反，话题作文更需要高度重视，强化作文的审题。例如，以“感受快乐”为话题，写成《谈快乐》、《什么是真正的快乐》、《快乐的意义》、《金钱不等于快乐》都属于偏题，因为《感受快乐》的题眼在“感受”二字上，省去关键“感受”二字，偷换了概念，自然是偏离了话题。由此可见，话题作文应注重审题，审题应注意以下两个方面：①仔细阅读“提示”所提供的信息，吃准这个“话题”的含义；②认真看准“注意”（有时是“要求”），照规定去完成话题作文。 如何细化话题，锁定中心，这是话题作文审题的难点和重点。这里向同学介绍一种简易的快速审题法——“九问审题法”。“九问”是我们生活中常用的九个主要的思维词：谁、什么、什么样、怎么样、为什么、何时、何地、多少、假如。“九问审题法”就是用这九个思维词去提问，点出思维，激活思路。 具体操做方法是：运用“九词”设问，从提示语中寻觅多角度，迅速打开思路，然后从多角度中选择一个自己较有把握的小角度切入，即把话题落实到具体的人、事、物或具体的场景上，锁定你话题作文的中心。 例一：以“变化”为话题的作文，如何审题？先这样设问：①变化都有什么样的变化？人的、事的、物的、观念的。②你打算写哪方面的什么变化？把话题的范围细化缩小到具体的人、事、物或观念上。你可以立足于家乡“路”的变迁或“灯”的变化，写出时代的发展变化；你还可以写“电脑进农家”，凸现出农村的新变化；还可以写人们思想观念的变化，如“奶奶的鞋子”、“老年迪斯科”，这样一步步设问就能让宽泛的话题具体化，从而确定中心。 例二：以“幸福”为话题，运用“九词”设问：①什么是幸福？平安是幸福，奉献是幸福，给予是幸福，知足也是一种幸福。②幸福是什么？“幸福是一种感觉”、“幸福是一种体验”。③你对幸福的态度是什么？“享受幸福”、“创造幸福”、“守护幸福”④怎样创

2010年广州二模优秀作文

2010年广州“二模”优秀作文选（一） 各有各的精彩 大自然创造了一个多姿多彩的世界，物种繁多，光植物就成千上万种。但它们都有自己的时空领域，使得这世界看上去井然有序：春天开的会是桃花，夏天看到的会是荷花，秋天赏的是菊，冬天赞的是梅花。 桃、荷、菊、梅，在各自的时空内精彩纷呈，却从不能跨越界限到别的地方、季节开放。他们各有各的精彩。 花如此，人亦然。 “术业有专攻。”人无完人，生来就有缺点，不能在所有的时空都占优。但“天生我才必有用”，人总能在某个领域上有特别的专长。其实，这就足够了。 因为，倘若有花，能一年四季，在任何地方都盛开，那么它多半是假花，不真实；同样，倘若有人能在所有方面都显得非常优秀，完全没有缺点，那么他顶多是台机器人，没电就完了。 我想说的是，我们不必追求自己每一样都做到最好，只要能找到自己的兴趣，自己的立足点，自有自的精彩就好了。每个人都如此，就能组成一个各有各的精彩的缤纷世界。 所以说，我们要找准自己的位臵，创造出精彩人生。 像华罗庚，重病后腿脚不便，在人们都认为他会一蹶不振的时候，他为自己找到了适合的位臵——数学。他说，

研究数学只需要一本《代数》、一本《几何》、一支铅笔、一张纸就可以了，工具极其简单，最适合我了。 显然，他找对了自己的位臵，不去和别人比身体条件，只是潜心研究，成为了著名的数学家，开创出了属于他的精彩。 各有各的精彩，强调的是每个人都有自己的精彩，而不需要每个人都十项全能。 就如在此次青海玉树大地震中不幸丧生的香港义工 王福荣。他本来只是一名普通的货车司机，没有明星一呼百应的号召力，没有富豪的千亿家产，但他总能坚持着做善事，在需要他的地方出现。曾只身徒步从香港走路上北京，目的只是为患病儿童筹措治病费用。这样的他，离开了，留下的，是他一生的精彩。 他，也替自己找到了合适的位臵——慈善事业。并创造了他的精彩。 正是因为有他们，一个个的精彩人生，才组成了这个世界，这个各有各的精彩的缤纷世界。 评语：22＋22＋8＝52 生活并非是完美的，人也并非是完美的，也许有的人生在一些人眼中不够精彩，但是“天生我才必有用”，每个人找到了自己的合适位置就能发现自己的精彩人生。本文切合题意，用例准确，能挖掘出“各有各的精彩”的内涵。 各有各的精彩

2010-2011年广州中考优秀作文分析

2007——2011年广州市中考语文作文题目 广州2011年中考语文作文题： 阅读下面的文字，按要求作文。“游戏伴随我们成长,游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。请以“游戏”为题目，写一篇文章。 要求：1、自选文体(诗歌除外)。 2 、600字以上。 3、文字不能出现考生的姓名和所在学校名称。 2010年广州中考作文题目 请以“奖励自己”为题目写一篇文章 要求：1、自选文体（诗歌除外）；2、600字以上； 3、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。 2009中考作文题：其乐融融 公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景，生活中经常出现，你有享受过或欣赏过吗？从中你发现了什么？ 请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。不少于600字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。 2008:又见枝头吐新芽 阅读下面文字，按要求作文。 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文。 要求：1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。 2007：心中有盏红绿灯 红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。 请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求：文体自选(诗歌除外)；600字以上。

2018广州二模作文如何能立意(附范文5篇)

2018广州二模作文如何立意（附范文5篇） 准确概括材料充分利用材料 ——就广二模作文题谈新材料作文如何综合立意 广州市教育研究院王惠 2018年广州二模作文题是一道以寓言故事为材料的新材料作文题。新材料作文题有可对材料进行多元理解、可从多角度切入的命题要求，从而综合考查考生的认知水平和理解能力、分析综合等思维能力、谋篇行文等表达能力。寓言故事则多用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，故事虽简单，其中所蕴含的主题却往往很深刻，而且具有现实意义，因此阅读和理解寓言故事需要透过文字的表层意义深入其意义空间。广州二模作文题综合新材料作文命题要求和寓言故事的文体要求，加之所提供的寓言材料涉及到的行为主体丰富多样，故事情节也较为完整曲折，所以在审题立意上存在一定的难度。 对这样一道有典型性和代表性的作文题进行审题立意的分析，可帮助考生习得或强化在新材料作文审题立意上可迁移的路径和方法——通过准确概括材料得出中心论点，通过充分利用材料建构分论点。 一、文题 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。 小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗？”蚯蚓说：“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。 甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。 几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。小鸟惊讶地发现，这片土地已经变得松软，还长出了小草。蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。” 小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。 根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 二、解题 在阅读理解的基础上，运用分析与综合的语文能力对材料进行解析。切记：要真正理解材料和充分利用好材料，分析和综合的能力很重要。作文的中心观点一般从对材料的综合性概括中得出，而分论点则可以从对材料分解后的分析中得出。 （一）按不同主体的行为来解析。本材料为一则寓言故事，故事中的行为主体是多种动物，可对每种动物的行为选择进行分析。按出场的先后顺序列表如下： （二）按故事发展的线索来解析。本材料为一则寓言故事，一般而言，故事都会有自己的情节线，可据此

2017广州一模作文范文优秀

2017年一模作文解析及优秀文 【原题照登】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头；乙企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统；丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法，引起了人们更关注、更深入的讨论和思考。要求：结合材料容及含意，选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【涵解析】 一、读懂材料： “目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国手机企业纷纷创新以求突破。”：“竞争激烈”是背景，告诉我们要在这样的背景下生存和发展。“国手机企业”是材料写作的起点，也就是说，立论是从国手机谈起；“纷纷”代表国手机企业都能够敢于面对竞争；“创新以求突破”就是通过创新的手段，使得自己的产品越来越好，越来越适应时代要求，越来越具有超前意识，越来越具有竞争力；“突破”代表企业能够不断推出新的措施和新手段以及新产品，而且比原来做的更好，达到在竞争日趋激烈的背景下立于不败之地。

“甲企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头；乙企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统；丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。”甲乙丙三个手机企业的做法，实际上是举例说明，三个企业如何进行创新突破的，要求考生能从三个企业中概括提炼出各自的做法“关键词”，这是重中之重：甲企业的做法可以概括为“质量”，乙企业可以概括为“客户”，丙企业可以概括为“营销”。注意，在这三个企业的做法前有三个核心词“致力于”“着眼于”“专注于”。 以上材料，并没有说明，三个企业因为依靠这些手段取得了巨大的成功，但是，材料的倾向性已经告诉我们，这些企业会发展得越来越好。 “引起了人们更关注、更深入的讨论和思考。”“人们”可以直接理解为考生自己，“关注”“讨论”“思考”，请选择“讨论和思考”。意思是，讨论和思考这些做法是否正确，这是考生写作时必须旗帜鲜明地摆出自己的观点所在。 根据三个企业的做法，首先要厘清几个提炼出来的关键词：竞争、创新、质量、客户、营销。 再根据现代流行的思维：竞争是残酷的现实；创新是企业发展的灵魂；质量是企业立足的生命；客户是上帝，为客户着想是产品服务上帝的根本；营销手段是产品宣传的策略。 由此看来，这个材料的倾向性就更明显了：让考生赞同这三个企业的做法。

广州中考语文作文写作指导以及优秀范文.docx

精品文档 改变一点点写作指导 2012年广州中考作文“改变一点点”素材解读及考场优秀作文2012年广州中考作：真题回放 按要求作文。(60 分 )请以“改变一点点”为题写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②600 字以上；③文中不得出现考生的姓名和所在 学校名称。 2012年广州中考作：真题透析 广州中考作文已经连续三年采用传统的“提示语 + 标题 + 要求”的形式来命题，今年的广州中考作文的命题形式有了一点点的改变，就是采用裸题的形式加以考查考生的写作水准。 人们常说：“文无定法，贵在得法。”要让自己的文章在考场中脱颖而出，还是要多注 重以下方法方可： 一、添加因素法。我们首先要运用添加因素法来审清题意。“改变一点点”我们可以在 前面添加主语，谁改变一点点，这个谁又可以理解为自己、社会、朋友、世界都可：也可以在后面添加一个改变一点点后的结果，如“她改变一点点就漂亮多了”。 二、写清过程。要写变，就必定有一个变的过程，写作时一定要把变的前因后果写清 楚；抓住关键词“改变”，那么，是什么因素使什么对象发生变化？如何改变的？改变一点点 后有何结果？这些都要本文写作的重要因素。 三、抒发真情。如果说思想是文字的灵魂，那么情感则是作文的血液，一篇作文，只 有融人作者的情感，它才能有温度，才能让读者在字里行间感受到爱的涌流，而写“改变”这个主题的文章尤其如此。大千世界的巨变都必定掀起惊涛骇浪，而一个人的巨变，也必定引起自身的巨大反响，故写此文时，必定要将变化前后的情感世界给予淋漓尽致的展示，这样才能真正地打动读者；四、注重创新。考场作文最忌人云亦云，千篇一律。考生必须写出 有自己独特的形式或内容的作文来吸引阅卷者的眼球。然而，从内容上讲，如何选材、构思 都难以达到创新的境界，但从文体上来看，却可以做到人无我有，人有我新这个效果。一般来说，此文写成记叙文或散文比较适宜，也比较容易入题，但如果我们用小小说的形式写作， 效果就大不相同。比如，别出心裁地采用童话来写作，将“我”以一个动植物或景物景点的身份来写，然后通过外界对“我”的影响来写出“我”的变化过程，这样就很容易达到卓尔不群、个性鲜明的境界。 今年的作文题目虽然能让考生有话可说，但也呈现了一定的梯度。文章只有内容充实， 立意深刻，才会精彩。考生要想在立意上胜人一筹，就要能揭示出这“一点点的改变” 所起到的积极作用，也就是说，无论是写身边还是社会的人和事，考生都应该以小见 大，把自己对生活的感悟写出来，才有可能写出令人满意的作文来。 2012年广州中考作：素材导航 我们熟知许多关于改变（革）方面的材料，包括经典故事、名言警句、童话故事等， 只要能体现出“变“的主题，都可以相应的拿来或借（改）用。 可用的名言，如： 时间使一切发生着变化。 ——埃斯库鲁兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。 ——孙子爱情的鲜艳的容色和热烈的心，也会因困苦而起了变化。

2020年广州二模作文解析【附名师下水文】

2020广州二模作文解析【附名师下水文】 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 (60分） 携手同行，互联互通，一个人可以激励一群人，一群人可以影响一个人；精准扶贫，共建共享，一群人可以帮助一户人，一户人可以带动一村人。 青山一道同云雨，世界是你中有我、我中有你的地球村；明月何曾是两乡，人类是休戚与共、守望相助的命运共同体。 对个体、群体和人类命运共同体，人们有很多的感受和认识。 请结合上述材料内容，从下列任务中任选一项完成写作。 （1）以学生代表身份写一篇高中毕业典礼上的演讲稿，表达你对未来的思考及畅想。（2）高中毕业典礼后，给长辈写封信，谈谈你报大学志愿及职业规划的方向和理由。 要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【解析】 这是一道任务驱动型材料作文题。材料由三个部分构成： 第一部分，为话题的背景叙述。第一段侧重个体和群体形成的互帮互助的共同体，比如精准扶贫，一个人可以帮助一户人，一户人可以帮助一村人。第二段共同体范围扩大到全世界、全人类，从写作逻辑上看，这两段逻辑上构成一种递进和深化。 最后一段是总结句，再一次突出这篇作文核心是个体、群体和人类命运共同体。考生要在这个话题的基础上进行立意。 第二部分，是任务背景叙述。考生有两个任务可选，任务一是以学生代表的身份写一篇毕业演讲稿，谈谈对未来的思考的畅想；任务二是给长辈写一封信，谈谈大学志愿填报和职业规划的方向，并要求说出选择的理由。 从操作性来看，这两个任务都十分贴近考生的学习和生活。尤其是大学志愿填报，这是横亘在每位高考生面前的一道重要的人生选择题。总的来说，无论选择哪个任务，相信大部分考生都有话可说，有情可抒。只不过，谈未来畅想的任务一会稍微抽象一些，这就考验学生化抽象为具体的能力；至于任务二，谈志愿和职业规划，问题很具体，看似很好写，但也要避免行文“干巴巴”，不要一直都讲自己的事情。 第三部分，是写作要求阐述。跟其他多任务的驱动型材料作文一样，无论选择哪一任务，考生都要明确自己的身份和任务对象，贴合时代背景，符合相应的文体要求。比如选择任务一的考生，就要注意演讲稿在格式和语言上的要求，在写作过程中要注意交互性和宣告性，不能脱离写作对象行文。

2017年度广州一模作文写作

2017广州一模作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄像头；乙企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统；丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法，引起了人们更广泛、更深入的讨论和思考。 要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 创新还需“硬”道理 在日趋激烈的智能手机竞争中，各手机企业各出奇招，以求更好地发展：甲致力于硬件研发，乙致力于软件开发，丙则致力于商业模式的更新。三者皆为创新，然而，哪种创新模式更优，能够在消费市场中占据龙头位置并持续取得良好的效益呢？

软件的开发可以给用户提供更便捷的界面，更人性化的系统，但是硬件的不配合偏偏打烂了人性化的如意算盘，无异于自砸招牌；商业模式的更新可以夺得消费者的眼球，争取更多的顾客，但也终究敌不过消费者明亮的双眼，繁荣热闹也只是昙花一现；相反，硬件的开发能够为用户提供更好的芯片，更薄的机身，更高清的摄像头，这才更易赢得消费者的心，这是发展的长久之计。那么，这三种创新模式，高下立现。 着力于硬件的研发是“打铁还需自身硬”的身体力行。在“长江后浪推前浪”的时代背景下，若想真正地立于不败之地，靠花拳绣腿是不行的。因而，只有有着他人无法觊觎的芯片技术，真金不怕红炉火的实力，才能在大风大浪中坚定前行。近日小米也推出了“澎湃S1”处理器，由营销派向硬件派转型，不正证明了这条道路的正确性吗？手机行业如此，其他行业也不例外。国内空调佼佼者---格力“掌握核心科技”的广告语自豪地挂在各媒体上，其空调也“大摇大摆”地走进了千家万户。打败其他强有力的对手，真不是三脚猫功夫可以搞得定的。 着力于硬件的研发是一种对用户体验负责的体现。顾客就是上帝，也许有人说，关注用户体验，难道不对吗？毫无疑问，这理念是正确的，但是实际操作并没有想象中简单。更好的界面，更多的软件，更人性化的系统，的确可以给用户带来良好的第一印象，正如一件时尚的衣裳，加上其亲民的价格，实在很难让人不心动。但是，这用户体验倘若没有建立在一定的硬件基础之上，容易捉襟见肘，用户体验反而成了短板。试问，谁愿意穿一件经看不经用的衣服上街，经不起考验也就算了，要是有着出洋相的风险倒是大尴尬。这，还是顾客至上的表现吗？

中考命题作文审题立意指导课

中考命题作文审题立意指导课 1．全命题作文常见类型 （1）有比喻义的作文题如：《飞翔》、《送你一轮明月》 （2）以动词为核心词的作文题如：《分享》、《抉择》 （3）题目中含有副词或修饰词的作文题如：《这也是一种美》《那一刻，我迈上了新台阶》 2．何谓审题 所谓审题，就是通过对考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。（学生齐读） 3．从题目中审出什么 （1）审清词语含义，拓宽思路。（字面义及引申义、象征义、比喻义） 《一道风景线》（“美好高雅”等值得赞美的人和事） 失误：自然景色、考试作弊、环境破坏、乞讨老人 《送你一轮明月》(学生思考) 含义：友情、亲情、安慰、鼓励、希望。最好虚实结合 （2）审清写作重心，找准立足点。《下雨天，真好》 （3）审清限制要求。（文体、人称、范围等） 《这一天，让我铭记》：记叙文、第一人称、一天之内 注意：题目后的写作要求，字数、体裁等。 4．怎样审题 方法：逐词推敲，抓住关键词。 （大家看这个题目，逐字推敲，看写作时该注意什么，把你的发现写在练习本上。小组讨论） 例：《这也是一种美》 “这”（距自己较近的事或物，切身感受为好） “也”（写的内容表象和实质有差异，如：残缺、谎言、寂寞、挫折） “美”（给人享受、教益） 题眼：也 三、立意 （明末清初学者王夫之说过：意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。审题只是明确

写作方向，而立意往往决定着文章的成败） 1．什么是立意 立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等等。（学生齐读）即：写本文的目的 2．立意的要求：（教师解说） 正确明确深刻新颖 3．立意的技巧 a 变换视角《珍惜》（实、虚）（顺、逆） 从“实”立意：珍惜环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友…… 从“虚”立意：珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜美好的情感；珍惜纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜自己的思想；珍惜现在；珍惜每一天…… 顺向立意：珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产…… 逆向立意：珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难…… （逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新。但要言之成理） b联想想像《绿色》 自然的绿色： 主观色彩：心灵的绿色、绿色食品、青春、希望、绿色军营、生机…… c 展现个性（张扬个性、写出独特体验） d 聚焦时代（学校、家庭、社会折射的时代风貌） 四、练兵场 1.《我想握住你的手》 2.《翅膀》 要求：两个题目任选一个，写成一篇600字以上的文章，体裁不限。 解析 《我想握住你的手》 “我”、“你的手”：要求写的是“我”和“你”的关系。 “你”：可以是现实生活中的人，也可以是作品中的形象，亦可是拟人化的事物。

广州二模作文导写

广州二模作文 【材料解读】 材料分成两段，一是引句，二是阐释句。 1.材料引语 来源于孟子的话，孟子曰：“道在迩而求诸远，事在易而求诸难。人人亲其亲，长其长，而天下平。”——后面一句作文材料省略 [译文]（孟子说：）“道在近处却到远处去找，事情本来很容易却往难处做——只要各人亲爱自己的双亲，尊敬自己的长辈，天下就太平了。” 在孟子看来，无论是舍近求远还是舍易求难都没有必要，都是糊涂。相反，只要人人都从自己身边做起，从平易事努力，比如说亲爱自己的亲人，尊敬自己的长辈，天下也就会太平了。 孟子核心意思为“仁”——孝悌。即：人人从自己身边做起，从平凡小事做起。 。目的不同，自然选择的也就不同。 2. 材料阐释句 材料后半部分“生活中，有些人在近处求道，有些人去远方求道。一件事，有些人往易处去做。有些人则向难处努力。” 阐释句的目的在于降低阅读难度，使考生有基本的理解。它从两个方面四个角度加以阐释，没有明显的感情倾向。 通俗一点来说，就是有的人从近的、容易做的事情出发，有的人从远的、难度大的事情做起。材料对这两种做法并没有倾向性，只要言之成理，能够自圆其说，均可成文。 所以，笔者认为，这道作文题还是属于“材料引……”作文范畴，还是属于观点类作文。当然，与广州模作文题相比，加大了一点辩证色彩。 [立意参考] 1.从身边小事做起 2.一屋不扫，何以扫天下 3.创大业，从做小事情开始 4.千里之行，始于足下

5.大礼不辞小让，大行不顾细谨 6.无限风光在远方 7.用心发现，熟悉的地方也有风景 8.立足当下，走向远方 [作文素材] 1.据统计，每年“十一黄金”周都有很多人舍近求远，千里迢迢，去观光美景。一群人去某风景名胜旅游，感叹着山水的秀美，恨不得定居下来。然后有人好奇地问当地的一个年轻人：“你们住在这么优美的环境中，是不是觉得很幸福？”结果他的回答让游人惊讶：“不觉得。有机会我一定要到大城市里居住。” 确实如此，人生有太多的风景，也有很多看风景的人；有的人一生饱览风景，有的人错过了很多风景。 2.三毛为寻找心中的那方净土，行走在烈日炎炎、尘土漫天飞扬的撒哈拉沙漠，沙漠里留下了她深深的足迹；余纯顺为揭开楼兰古国神秘的面纱，寻找消失了的文明古国，行走在茫茫戈壁；余秋雨为探寻数千年古国文明，孤独地行走在历史文化的隧道……他们都是一道道行走的风景。 3.中国女排经过20多年的一步步的“走近”，终于重新看到了“远方”的世界冠军；爱迪生也经过一步步的“走近”，看到了“远方”一根细小的给与人类无限光明的灯丝；居里夫人通过一步步的“走近”，看清了“远方”那细小无比的“镭”；牛顿一步步的“走近”，发现了“牛顿定律”的奥妙。 4.“大行不顾细谨”，在青春的道路上纵马扬鞭，你总会忽略掉什么。你忽略的，可能是每天家常便饭中那一缕温馨；你忽略的，也可能是青青校园中那一声教诲…… 5.在生活中，人们总期盼着远方，但是，我们不仅是要盼望远方，我们应该为了抵达远方而努力奋斗下去。“远方”并不是一种梦幻，它离我们并不遥远。我们心中都有自己的“远方”。但我们不能够空想。不通过努力，“远方”是不能成为我们的脚下石的。空想“远方”是不现实的。最现实的方法就是从现在开始努力奋斗。从现在开始努力，我们可以在到“远方”的路途上更早踏出一步。我们要比其他人更快，就应该从现在开始。我们不能等待，等待只能是失败。我们要努力争取，争取才能获得最后的成功，才能使得“远方”变得不远。“远方”并不远。我们要通过努力，使“远方”变得越来越近。让我们从现在开始踏上通往“远方”的路途吧！让我们一起努力吧。

材料作文审题立意指导

材料作文审题立意指导 一．材料作文“题目说明”的类别： （一）给一段材料，再请自选角度，自拟题目，自定文体，写一作文。 例题（武汉市08年元月调考题）： 18．阅读下面新闻，自选一个角度，写一篇600字左右的文章，表达你的想法，文体自选，文题自拟。 在克罗地亚的海滨扎达尔，有一架世界上独一无二的海风琴。这是一架经过精心设计的海浪管风琴，白色石阶下暗藏35个大型风琴管，大海就是风箱。海水拍打和潮汐涨落会在风琴管中自动形成气压变化，美妙的乐声也随之产生。海风琴建成于2005年，设计者是建筑师尼古拉?巴希奇，巴希奇生长在海边，小时候就喜欢聆听海浪拍打岩石的声响，海风琴的设计灵感也来源于此。去年海风琴获得了欧洲城市公共空间奖。 （二）给一段材料，并结合材料，写了几句提示语，再请自拟题目。自定文体，写一作文。 例题一（武汉市08年4月调考题）： 2007年“感动中国”的颁奖晚会上，我们认识了一个弱女子，她坚守一位医生的良知，冒着生命危险揭露行业潜规则，屡遭报复，陷入困窘，但她十年不辍，无怨无悔，被她揭露的伪劣医疗器械有20多种，其中8种已被查处，她最终推动主管部门出台多个法规性文件。她——陈晓兰，只是一个弱女子，却挑起了维护医疗环境纯洁的大任。 个人的力量是弱小的，也是强大的；是有限的，也是无穷的……请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。（诗歌、戏剧除外） 例题二（武汉市08年5月调考题）： 5月8日，北京奥运会“祥云”火炬克服低温、低压、缺氧、大风等极端不利条件在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹。在这史无前例的壮举背后，凝聚着中国航天人的智慧。在设计火种灯的过程中，由于以往常用的液体航空煤油6500米以上无法正常工作，科研人员先后试验多种材料都被—一否定，后来，退休科研人员任国周看到一个用碳做热源的暖手炉后突发灵感，决定用碳做火种，但第一次试验效果不理想。后来，任国周看到一个烧饼摊旁的蜂窝煤炉，顿生联想，将碳柱象蜂窝煤一样上下深放在火种灯内，下面的碳柱燃尽化成灰，上面的碳柱自动落下来，这样通过不断添加碳柱就可以保持火种灯不灭，而且排友问题也能解决。最终珠峰火种灯装上了5节50毫米高的特殊碳柱，连续工作了20个小时。 一个大难题通过生活中的两个小发现迎刃而解，这个现象一定会引发你的联想和思考。请自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。 例题三: 花园。有朵玫瑰花，边上有只青蛙。玫瑰认为青蛙很丑陋，就把它赶走了，可过了几分钟，青蛙再来到花园时，发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有青蛙吞食害虫，玫瑰花也就失去了保护。 生命是相互依存的，无论自然界还是人类……请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 （三）给一段材料，并结合材料，写了几句提示语，并给一话题，再请自拟题目。自定文体，写一作文。 例题一：在每个犹太人家里，当小骇稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。 这仪式的用意不言而喻：书本是甜的。书本是甜的，你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？ 请以“书本是甜的”为话题，写一篇文章。要求：（1）文体不限。可以记叙经历，讲述故事，抒发感情，发表议论，等等。（2）题目自拟。（3）不少于800字 例题二：有一种很小的鸟，能够飞行几万里，跨越太平洋，它需要的是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它站在那截树枝上捕鱼，困了它站在那截树枝上睡觉。无独有偶，有只日本苍鹭肚子饿得发慌，它瞪着眼睛，注视着池中小鱼。突然它飞到附近的树林中，衔来一根嫩枝。折成几段，丢入池中，并不时用嘴移动小枝，水中鱼儿误以为是小虫，便浮上水面抢食，苍鹭趁机捉来饱餐一顿。

2017年各地中考作文审题立意分析及范文

2017年各地中考作文审题立意分析及范文 Llt32100 2017年济宁中考作文“习惯，是逐渐适应后的一种常态” 习惯，是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在，但它影响巨大。关于“习惯”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考？请根据上面的材料，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 要求： （1）除诗歌外，文体不限； （2）问题特征鲜明； （3）要有真实情感，不得抄袭和套作； （4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。 【解析】 这道题目的材料围绕“习惯”展开，从对习惯的定义、认识以及影响三方面进行了解说．其中“习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统…”是理解材料的重点，“行为”“心理”“风气”“传统”是从浅层次到深层次的认识，考生可从中选取角度进行写作，也可写对“习惯”的其他感悟与认识。“感觉不到它的存在，但它影响巨大”提示考生要在文中写出习惯所产生的影响。 【审题立意】写作时，既要写“经历与体验”，也要写“认识与思考”，这样才能使文章有血有肉，立意深刻。审题时，需要注意习惯有好有坏，文章不止可写好习惯，也可写坏习惯，从

反面立意，写出自己的感悟与思考。 【思路点拨】“习惯成自然”、“熟能生巧”、“耳熟能祥”、“习以为常”等等都是人们的口头禅，也是初中生不难理解的话题。但是，受自身思维囹圄的限制（责任主要在于老师），很可能会提笔瞢圈，不知所云．其实，打开思维就好写．譬如，“优秀是一种习惯”，懒惰是中学生最大的毛病，同学们可据此阐述和旁证博引，一篇锦绣文章便如汩汩江水从指尖流出…… 【范文】 让优秀成为一种习惯 忆往昔峥嵘岁月稠，回首十五年的青葱过往，深感自身最大的恶习就是懒惰。曾几何时，“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”是我的追求；“磕着瓜子，扯着闲皮，打开试卷，高分拿来”是我的梦想。然而，一朝梦醒，洗尽铅华，才发觉是“无可奈何花落去，乱随流水到人家”的黄粱南柯。对，背上行囊，上征程，征战去，让优秀成为一种习惯，才是正途! 优秀是一种习惯，更是诸多品质：孟母三迁、岳母刺字，是外烁教育的品质；孙敬头悬梁、苏秦锥刺股，是砥砺学习的品质；春种一粒粟，秋收万颗子，是物华天宝的品质；喜鹊连声叫，黄狗轻声吼，是山高水长的品质……修身、养性是儒家思想的核心，更是当代中学生必需的功课。 这门课如果做的不好，不仅遗祸自己，更会戕害他人，甚至误国误民。现代大学者、北京大学教授胡适笔下的“差不多”先生就是没有养成良好习惯，最终害死了自己．小时候，母亲让差不多去买红糖，结果他买了白糖回来，母亲责怪，他却说：“白糖红糖都是糖，差不多．”长大了，他要坐火车去外地，原本8点30的火车，可他到车站已经8点32了，火车已开走了，他抱怨：“30和32差不多啊，火车咋就开了呢？”；得病了，家人找不到东村的王大夫，他让家人请西村的兽医汪大夫，结果庸医误诊，生命垂危之际，他还说：“王和汪，就

2020广州高考二模作文及点评：独立使自己更加强大

2020广州高考二模作文及点评：独立使自己更加 强大 2017广州高考二模作文及点评：独立使自己更加强大 有一位17岁的英国女孩买彩票，中了100万英镑后购买了两套 物业，吃喝不愁，但四年后她将彩票公司给起诉了，称彩票毁了自 己的生活，希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为 她提供理财服务。我认为，如果该女孩从小能养成独立的习惯，那 么将不会面对突如其来的巨额奖金，手足无措，焦虑万分。 我们的人生并不是一帆风顺，我们的成长也并非风雨无阻，我们的父母也不可能永远呵护着我们，让我们生活在一个毫无困难的温 室中，我们总要面向社会，而在这之前，我们要成为一个独立自主 的人才能在这波涛汹涌的社会中不被淹没。如果这位英国女孩能够 独立自主，那么这100万大奖将不是烫手的芋头而是天降甘露。让 她能更加舒适的生活下去，将这些钱合理分配自主的进行合理利用 和投资生活得轻松而有条理。 独立有利于我们的学习，当我们在学习的过程中，总是会遇到许许多多的困难和问题，往往这个时候我们都是马上去问同学或老师，缺乏自主思考与自己亲自解决的过程，只是简单的会了一道题，而 不是通了一类题。导致效率十分低下，最终和他人的距离越拉越大。如果我们能够有自主学习的习惯，独立思考，那么将使自己更高效 率的有效学习。 独立有利于个人的成长，李嘉诚在创业初期在茶楼里当小工，但他在闲余的时间总能独立学习，自学了许多外语和为商之道。在开 塑胶厂时，常常都是亲力亲为，最终造就了一名地产大亨。如果我 们能够独立的生活，自己的事自己想办法搞定，将对我们以后的成 长和发展更加有利，当我们独立完成很多事后，将让我们变得自强，在以后面对困难时，不会像该获奖女孩一样倍感压力，手足无措，

2018年二模作文题分析范文

任何社会都不可能有一种人人认同的观念，人们常常会在价值、理想等观念上持不同意见。请写一篇文章，谈谈你怎样与自己观念不同的人交流。 （1）自拟题目（2）不少于800字 分析： 面对那些和我们意见不同的人，我们要秉承宽容平和心态，尊重不同意见、积极寻找共同语言。遇到分歧主动换位思考等。但是，也不要忽视，和观念不同的人交流不是一味地包容、退让，必须要有自己的主见。 素材推荐： 1、君子和而不同,小人同而不和。——《论语》 君子可以与他周围的人保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和。小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。 2、欧阳修早年非常赏识王安石的才华，王安石也非常尊重欧阳修，二人同朝为官，互相欣赏互相切磋。到了晚年，虽然欧阳修和王安石的政见出现分歧，但是并没有对他们的关系造成影响，两人依然亦师亦友。当欧阳修去世之后，王安石还作《祭欧阳文忠公文》盛赞欧阳修，无一字贬损。 【闵行/松江】 生活中，我们自以为是某个事件的关注者，其实，我们往往不明就里，只凑了个热闹，没过多久就忘记了，成为事件的忽视者。请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。 分析： （客观原因）互联网时代，信息更迭迅速，我们的生活被一个又一个所谓的热点充斥着，但是很多时候我们只是凑个热闹观望两眼，很少能真正沉下心来去思考、钻研。 （主观原因）我们自己浅思维、缺乏独立思考能力、没有探究精神。 危害：…… 素材推荐： 1、霍金的微博、霍金的去世……热闹一时，人走茶凉。霍金知识的核心价值，霍金的精神传承，随着他的去世一并消散。 2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识!——[法]左拉 【浦东】 想出新办法的人在他的办法成功以前，人们总是说他异想天开。针对这种现象，请写一篇文章谈谈你的思考。 分析： 办法不成功前，是存在失败的可能——被称为异想天开（合理性） 但这样的异想天开——意义何在 而一味称“新办法”为“异想天开”——危害何在 怎么办：作为新见解的提出者我们要坚定、勇敢，作为倾听者我们则应该宽容、耐心。 素材推荐： 1、布鲁诺宣传哥白尼的学说，受到教会的迫害，甚至被处以火刑。布鲁诺勇敢地说：“火，不能征服我，未来的世界会了解我，会知道我的价值。” 2、飞机的发明，登月的成功……很多科技的新发现都是从“异想天开”开始的。

广州市中考英语作文真题(含参考答案)

2011年 最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。下表是你们小组的情况请根据 表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。 注意： 1.词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）； 2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas. One possible version： Recently we did a survey in our class in order to learn about students‘ ideal jobs. Here’ s a report about my group members’ ideas. Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. Kate wants to be a gardener, she lives plants, she wants to make the cities better. Mike would like to be a writer. He‘d like to share his wonderful stories with others. Tom would like to be a cook. He‘d like to cook delicious food for others. I would like to be a policeman. I want to protect the people safe. Hopefully everyone can realize their dreams in the future.