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八年级下英语期中复习：知识点讲义(unit1-unit5)-原创

Unit1：What’s the matter?

一．语法重点

1.情态动词should的用法

2.反身代词

二．作文话题：谈论健康

三．重要词汇句型

1.have a +疾病名词（得了......病）

2.询问病人病情的句型（也可用于发生了什么事）

What’s wrong?

What’s wrong with you?

What’s your trouble?

What’s the trouble with you?

What’s wrong?

4.If引导的条件状语从句（主将从现）

5.surprise：(1)surprise sb.吓到某人 (2)be surprised at对......感到吃惊

(3)be surprised to do sth.做某事令人感到吃惊 (4)in surprise惊奇地6.agree：(1)agree to do sth. 同意做某事

(2)agree with sb. 同意某人

(3)agree on sth.双方就某事达成一致

(4)agree that+that从句同意......

7.trouble：(1)get into trouble陷入困境

(2)be in trouble处于困境

(3)get sb. into trouble使某人陷入困境

(4)have trouble with sth.在某事方面有困难

(5)have trouble (in) doing sth.在做某事方面有困难

https://www.wendangku.net/doc/702475691.html,e(1)be/get used to doing sth.习惯于做某事

(2)used to do sth.过去常常做某事

(3) sth. be used to do......某物被用来做（表被动关系）......

(4)sth. be used for doing sth.某物用于/被用于做某事（强调用途）

9.take a risk/take risks冒险at risk在危险中

at the risk of doing sth.冒生命危险做某事

10.run out（花光：物作主语） run out of（人作主语）=use up

11.mean to do sth.打算做某事 mean doing sth.意味着做某事

12.important(adj.)----unimportant(adj.不重要的)----importance(n.)

13.be in control of 掌管，控制

14.cut词组：1. cut out删除；删去2. cut up切碎 3. cut off切掉；停止

4. cut down砍到；降低

5. cut in插嘴；超车；插队

Unit2: I’ll help to clean up the city parks.

一．语法重点

1.动词不定式

2.动词短语

二．作文话题：提供帮助，义务活动

三．重要词汇句型

1.volunteer：v.自愿（做某事） volunteer to do sth. volunteer for sth.

n. 志愿者

adj. 志愿的；自愿的 a volunteer job

2.疑问词+动词不定式=宾语从句

I really can’t decide where I should go.=I really can’t decide where to go.

3.such+a(n) +形容词+名词=so+形容词+a(n)+名词

She is such a beautiful girl.=She is so beautiful a girl.

4.satisfaction(n.满意)--satisfy(v.使满意)--satisfied(adj.满意的)--satisfying(令人满意的)

to one’s satisfaction使/令某人满意/满足 be satisfied with对......感到满意 be satisfied to do sth. 对做某事感到满意

5.raise...for...为...筹集...

6.look like外表上看起来像 take after指因血缘关系在性格，性格，行为上相像

7.make/think/find/believe/feel it +形容词+to do sth. 使/觉得/发现/相信/感觉做某事......

8.make a difference to对......产生影响

9.imagine: (1)imagine doing sth.想象做某事

(2)imagine sb. to do sth.想象某人做某事

(3)imagine that/what 想象......

10.train: v. 训练 n. 火车 training n.训练；培训

(1)train sb./sth. to do sth.训练某人/某物去做某事

(2)train sb. in sth. 在某方面训练/培养某人

11.understand=follow=catch理解；听懂

understanding adj.善解人意的；体谅人的

12.change v. 改变；变化 change one’s life change...into...

n. 零钱（不可数名词）改变（可数名词changes）

13.短语：

cheer up （使）变得高兴；振奋起来give out分发；散发

come up with想出；提出put off推迟

hand out分发call up打电话给某人；征召

care for照顾；非常喜欢try out 参加.....选拔；试用

fix up修理；装饰give away赠送；捐赠

take after（外貌或行为）像

Unit3：Could you please clean your room?

一．语法重点

1.情态动词could用法（请求和征求许可）

二．作文话题：对某事某物的看法（议论文）

三．重要词汇句型

1.in a mess乱糟糟；一团糟 make a mess of (doing) sth. 把(做)某事搞得一团糟

2.so +助动词/系动词/情态动词+主语 (也)

neither助动词/系动词/情态动词+主语 (也不)

He will go to Hangzhou for a holiday tomorrow. So will I.

3.pass v. 经过；穿过 pass the supermarket

通过（考试；会议）；合格或者及格 pass the final exam

（时间的）过去，流逝 A year passed quickly.

4.borrow sth. borrow sth. from sb. （借进：说话人向别人借东西）

lend sb. sth. lend sth. to sb. （借出：说话人把自己的东西借给别人

keep“借”或“保留”多长时间，与一段时间连用

5.make：(1)make sb. do sth. I made my mother laugh.

(2)make+宾语+形容词（宾语补足语） I made my mother sad.

6.waste: a waste of 浪费 a waste of money

waste sth.浪费某物 waste sth. in doing sth.浪费......做某事

7.provide 提供；供应

provide sb. with sth.= provide sth for sb.

supply sb. with sth.=supply sb. with sth.

offer sb. sth=offer to do sth.

8.develop(v.发展)--developed(adj.发达的)--developing(adj.发展中的)--development(n.发展）

develop one’s interest in培养某人对......的兴趣

9.drop与fall 落下；掉下；降下（作不及物动词时，一般可互换）

drop还可作及物动词，而fall 不可

10.短语：

depend on依靠；依赖take care of 照顾；处理

Unit4: Why don’t you talk to your parents?

一．语法重点

1.提建议和回答提建议的表达方式

2.until, so that及although引导的状语从句

二．作文话题：就某一现象提建议

三．重点词汇句型

1.allow sb. to do sth.允许某人做某事

allow doing sth.允许做某事

2.find sb. doing sth.发现某人正在做某事 find sb. to do sth. 发现某人做了某事

3.get on (well/badly)with sb. 与某人相处的好/坏

4.argue with sb. about sth. 为某事与某人争论

7.offer to do sth.主动提出做某事 offer sb. sth.=offer sth. to sb.给某人提供某物

https://www.wendangku.net/doc/702475691.html,municate with sb.与某人沟通，交流

communicate sth. to sb.把......通知/传达给某人

9.return sb. sth= return sth. to sb.=give back

10.not ...any more（不再）=no more

not...any longer=no longer（不再）

11.put pressure on sb.向某人施压

https://www.wendangku.net/doc/702475691.html,pete with/against sb.和某人竞争

13.continue/go on doing sth.继续做同一件事

continue/go on to do sth.继续做某事（不是同一件事）

https://www.wendangku.net/doc/702475691.html,pare A with B把A与B做对比/比较（用来比较相似事物的不同点）

compare A to B把A比作B（用来比较不同事物间的相同点）

16.cause sb. to do sth.促使某人做某事

cause sth. (to/for sb.)（给某人）带来......

17. 词组：

look through快速查看；浏览work out成功的发展；解决

get on with和睦相处；关系良好cut out删除；删去

compare...with比较；对比

Unit5: What were you doing when the rainstorm came?

一．语法重点

1.过去进行时

2.when与while的区别

二．作文话题：描述过去发生的某件事

三．重点词汇句型

1.light: 1）n. 光；光线（不可数名词） 2）n. 电灯；光源（可数名词）

3）adj.轻的；浅色的

4）v. 点燃；照亮 light---lighted/lit---light/lit

2.report v.报告 n. 报告 reporter n. 记者

3.wood n. 木头；木（不可数名词）小树林（可数名词，常用复数）

wooden adj.木制的

4.beat 1)v. 击打 2)心脏等跳动 3)打败；战胜（后接人或由人组成的队）

5.against 1)反对 for支持 We are against war and for peace.

2)靠着，倚着 The boy stood against the door.

2)实现（梦想、愿望）

realize one’s dream=make one’s dream come true=achieve one’s dream

8.make one’s way to......在某人去......的路上，前往......途中

9.短语：

at first 起初；起先fall asleep进入梦乡；睡着

die down逐渐变弱；逐渐消失make one’s way前往；费力地前进

take down拆除，往下拽；记录go off水电断掉；离开；爆炸；食物变坏

新人教版初二英语下册知识点归纳

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结 Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的thanks to多亏于；由于 14.in time及时 15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病 17.get into the trouble 遇到麻烦 18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒 20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤 22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命 26.because of 因为 27.run out of 用完 28.cut off 切除 29.get out of 从...出来 30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理 32.give up 放弃用法归纳 1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事 3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事 5.agree to do sth 想要做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事 9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 https://www.wendangku.net/doc/702475691.html,e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事 13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事语法点

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结

人教版八年级下册英语知识点总结

英语知识点 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ? 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、重点句型 1. What’ s the matter? What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you?你怎么了 2. W hat should she do?她该怎么办呢？ Should I take my temperature?我应该量一下体温吗？主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。② You shouldn’ t go out at night. 你晚上不应该出去。 3. Do you think it comes from a newspaper or abook? 你认为它是来自报纸还是书呢？ 4. I think I sat in the same way for too long withoutmoving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。 5. She said that the man had a heart problem andshould go to the hospital Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日 2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经……；过去_ 5. care for 关心;照顾 6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在......岁时8clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振雀10. give out 分发;散发11. come up w ith 想出；提出12. make a plan 制订计

初二英语下册知识点(超级汇总版)

Unit 1 Will people have robots? 表达个人主张和意见学会表达对未来的预测和想法 1.一般将来时will的用法 People will have robots in their rooms. There will be more pollution. 2.more,less 和fewer用于表示数量的用法 More/fewer + countable nouns More/less + uncountable nouns skateboard, shop, junk, chip, unhealthy surf, cola , lifestyle, yuck, interviewer how often, high school, as for, junk food , how many , of course, look after, a lot of 1. in the future 在将来 2. live to (be) …years old 活到……岁 3. in 100 years 一百年后 4. free time 空闲时间 5. talk about 谈论，谈及，谈到 6. high school 高中 7. computer programmer 电脑程序员 8. space station 太空站 9. fall in love with …爱上……

10. go skating 去滑冰 11. be able to 能，会 12. on vacation 度假 13. the World Cup 世界杯 14. keep a pet pig 饲养一头宠物猪 15. job interview 工作面试 16. fly to 飞往 17. come true 实现，成为现实 18. see sb. do sth. 看见某人做了某事 19. one’s own …某人自己的…… 20. science fiction movies 科幻影片 21. help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事 22. hundreds of 数百，成百上千的 23. the same as 和……相同 24. wake up 醒来；唤醒 25. talk to/with 和……交谈 26. try to do sth. 试图做某事，尽力做某事 27. get bored 变得厌倦 28. over and over (again) 一次又一次，再三地 1.对自己，他人以及环境的未来发展进行预测。 2. 了解一些科学常识。1能听懂接近正常语速，熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息。

人教版八年级下册英语知识点总结(完整版)

2014年春新人教版八年级下册英语全册短语Unit 1 What’s the m atter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water 喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息 11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶 12. see a dentist 看牙医 13. get an X-ray 拍X 光片 14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药 16. feel very hot 感到很热 17. sound like 听起来像 18. all weekend 整个周末 19. in the same way 以同样的方式 20. go to a doctor 看医生 21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边 23. shout for help 大声呼救 24. without th inking twice 没有多想 25. get off 下车 26. have a heart problem 有心脏病 27. to one’ s surprise 使....... [京讶的 28. thanks to 多亏了；由于 29. in time 及时 30. save a life 挽救生命 31. get into trouble 造成麻烦 32. right away 立刻；马上 33. because of 由于 34. get out of 离开;从……出萍 35. hurt oneself 受伤 36. put a bandage on sth. 用绷带包扎 37. fa ll down 摔倒 38. feel sick 感到恶心 39. have a nosebleed 流鼻血 40. cut his knee 割伤他的膝盖 41. put her head back 把她的头向后仰 42. have problems breathing 呼吸困难 43. mountain climbing 登山运动 44. be used to doing sth. 习惯做某事 45. run out (of) 用完;用尽

初二年级下册英语知识点整理

初二年级下册英语知识点整理初二年级下册英语知识点整理 Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived? 知识点：过去进行时 a)过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。以动词work 为列，b)其肯定式，c)否定式，d)疑问式以及简略答语见下表：肯定式：I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking. 否定式： I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking. 疑问式和简略答语：WasIworking?Yes,youwere. Washeworking?No,hewasn’t. 【注意】wasnot常简略为wasn’t;werenot常简略为weren’t e)过去进行时的用法：过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间，f)除有上，g)下文暗示以外，h)一般用时间状语来表示 not…until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。not…until可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。Until为连词时后接时间状语从句，until 作介词时，后面接表示时间的名词。Until用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为“直到…”from..till…中till往往表示不太具体的时间。From…to…或from…until常用来表示具体的'时间。

findit…todo，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有 find,feel,think,make等。 “疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致)，并将不定式改成适当形式的谓语即可。如， Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion. when与while:when连接的状语从句是个特殊句型，“前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词，意思为“这时，突然”)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作，when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词;while表示“在….过程中”，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。感叹句的构成：What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!Whatagoodbookitis! What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!Whateasyquestionstheyare! What+形容词+不可数名词+主语+谓语!Whatcoldweatheritis! How+形容词+主语+be动词!Hownicethewatchis! How+副词+主语+谓语!Howhardtheyareworking! 8.takeplace,happen“发生”：takeplace指“发生事先计划或预想到的事物”;happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。两者都是不及物动词或短语，后面不能跟宾语，也不能用于被动语态;happen的意义很广泛，而takeplace仅用于历史上的事件，集会等，是先行布置而后发生或举行的事件，它不用于地震等自然界的现象。 happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事

初二英语下册知识点总结学生版

初二下册英语知识点总结 Unit 1 Past and present 1. I used to go to school by bike. used to do sth.是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。【拓展】 (1) be used to do something意思是“被用来做某事”，是动词短语use …to do的被动语态结构。例如： (2) be used to doing something意思是“习惯于做某事”，to后接动词-ing形式。例如： 2. Y es, I’d like to. would like意为“想要”，语气非常委婉。具体用法如下： (1)would like后接名词或代词，表示“要”某样东西。 (2)would you like后接动词不定式（to do形式），表示意愿、喜爱，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。 (3)would like sb. to do sth. 意为“想要某人做某事”。【注意】它的肯定回答多用Yes, please./Yes, I’d (We’d) l ike (love) to./Certainly./Yes, thank you.等；I’d love /like to.的to不能省略。否定回答常用No, thanks./No, thank you.等。 3. I hope I can visit it again. 本句是hope 后加了一个宾语从句，省略了连接词that。hope有如下用法： (1) 从说话语气上讲，hope 用于表示可能实现的事情，后接从句时，用陈述语气。 (2)从含义上讲，hope 多用于指对好事的盼望、预想;对坏事的预想则多用“I’m afraid...”。 (3) 从时间上看，hope 所希望的一般指将来或现在的事情，不用于指过去的事情。 (4) 从句型上看，hope 可用hope to do sth.句型，而不能用hope sb. to do sth.句型。 (5) 要表示“希望如此”时，常用“I hope so.”其否定形式用“I hope not.”。hope后面还可以接that 从句，意为“希望……”。 4. The new shopping mall is a good place to have fun. 句中动词不定式短语to have fun作定语，修饰place。动词不定式短语作后置定语，可修饰名词、符合不定代词等。 5. I spend more time on my homework than before. spend是动词，意为“花费（时间或金钱）”。其过去式为spent。用法如下：时间/金钱+ (in) doing sth. 花费时间或金钱做某事 spend +

人教版最新八年级英语下册知识点全

人教版最新八年级英语下册知识点全总结!Unit1 what' s the matter? 1. It’s +形容词+ for sb. + to do sth.做某事对某人来说是…的。 It’s important to do sth.做某事很重要。 It’s important for me to eat a balanced diet.平衡饮食对我来说是很重要的.It’s easy to do sth.做某事是容易的。 It’s easy for us to find out the answer.找出答案对我们来说是容易的。 2.情态动词should的用法 should是情态动词，它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。意为"应该......"。 should（应当，应该）用于所有人称，表示劝告或建议。 eg. ---I have a very bad cold.我感冒很厉害。 ---You should lie down and have a rest.你应该躺下，多喝水。 3. maybe与may be （1）maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。如：Maybe he can answer the question.也许他能回答那个问题。 He maybe is from the USA, too.他可能也来自美国。（2）may be中的may为情态动词，译为“可能是......”。如： He may be from the USA, too.他可能也来自美国。 She may be our English teacher.她可能是我们的英语老师。 4. few、a few、little、a little的区别和联系：

(完整版)最新人教版八年级下册英语全册知识点大全

最新人教版八年级下册英语全册知识点大全 Unit 1 重点短语: have a stomachache have a cold lie down take one’s temperature have a fever go to a doctor to one’s surprise agree to (do sth.)get into trouble be used to take risks run out (of) cut off get out of be in control of keep on ( doing sth.）give up 语言知识归纳： 1. What’s the matter (w ith you)? 此句用来询问别人的病情。类似的句子还有： What’s wrong with you?/ What’s the trouble? matter作动词用，意为“要紧”“有关系”，主要用于疑问句和否定句。 What does it matter? It doesn’t matter. 【例题】Does it ________ if we can’t finish it today? A. mind B. minds C. matter D. matters 2. I have a sore throat. have “患病”，常用“have a /an+ 名词”. have a cold have a fever have a sore back have a stomachache have a cough 【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat. A. a; has B. /; has C. a; have D. /; have 3.Lie down and rest! 躺下休息 lie down 躺下 4.That’s probably why. 那可能就是原因。 probably意为“很可能，大概”，表示的可能性很大，是一种近乎肯定的意思。 5.hurt v.使受伤；伤害；疼痛 He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。 My feelings were hurt when he didn’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。 6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机，24岁的王平…… 24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构，意思是“24岁的”。（名词必须用单数，常用在名词前做定语）【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father. A. three-year-old B. three-years-old C. Three years old 7.expect vt. 期待；预期；期盼两者都有期待的意思look forward to doing sth.

八年级下学期-英语-知识点总结(仁爱英语版)

UNIT5 Topic1 一单词： ⒈invite 邀请I want to invite you to go to the party. ⒉none 无一人，无任何东西Here was none left. ⒊moving 感动的The movie is moving. ⒋proud 骄傲的，自豪的I’m proud of Liu Xiang. ⒌taste v:尝，品尝；n:味道The food tastes every good. ⒍mad 发疯的，生气的The boy went mad. ⒎express 表达，表示The gesture expresses"Yes". ⒏peace 和平we all like peace. ⒐thankful 感激的，感谢的Tom is thankful with the help of Jane. 语法： ⒈invite sb to do sth 邀请某人做某事 ⒉invite sb to …邀请某人去（某处） ⒊say hello to sb ⒋say goodbye to sb ⒌a ticket to/for …的票，入场券 ⒍ring up 打电话给 ⒎because of… 因为 ⒏cheer up 使振奋起来 ⒐What…for=Why ⒑pay…for…付钱 ⒒come into being 产生，诞生 ⒓end with…以…结尾 ⒔seem to do sth 看起来…，似乎例句： ⒈You look excited.你看起来很兴奋。Look+形容词 ⒉We can spend the evening at my house.我们可以在我家度过晚上。spend ……(in) doing sth , spend ……on sth. ⒊Why all the smiling faces? 为什么大家总是笑容满面？ ⒋I went to buy tickets,but there was none left.我想去买票，但是没有剩下的。 ⒌What a shame/pity! 多么可惜！ ⒍He can't get a ticket to/for The Sound of Music. 他得不到一张《音乐之声》的票。 ⒎I hope everything goes well. 我希望一切顺利。 ⒏The sound of Music is one of the must popular American movies.《音乐之声》是美国最流行的影片之一。one of the most+可数 ⒐Maria taught the children to sing lively songs and perform short,funny plays to cheer themselves up. 玛丽亚教孩子们唱的歌曲和表演生动总之，有趣的发挥了自己的欢呼。

初二英语下册知识点总结

初二英语下册知识点总结知识点： 1.形容词，副词的比较等级考查热点透视： a)表示A与B在程度上相同时，“as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时，可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。 b)表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构 c)表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的最高级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。(注意：副词的最高级在句中常省略“the”.) d)在形容词或副词的比较级前，可以用 “alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰，以加强语气。 e)表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。 f)在表示“其中最….之一“的含义时，常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。 g)如果强调“两者中比较…的(一个)”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。 h)表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。

2.一般将来时 a)一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll，willnot常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：肯定句否定句疑问句 I(We)shall(will)go. You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo. You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go? Willyou(he,she,they)go? 用”begoingto+动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。 b)一般将来时的用法：1)表示将要发生的动作或情况;2)不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。 3.in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。 4.more,less,fewer的用法区别：more为many,much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。【注意】few,little表示否定“几乎没有”。afew,alittle表示肯定“一点，几个”。

新人教版八年级英语下册知识点归纳总结

八年级英语下册知识点第1页共17 页新人教版八年级英语下册知识点归纳 Unit 1 What ’s the matter? 重点短语: have a stomachache have a cold lie down take one ’s temperature have a f ever go to a doctor to one ’s surprise agree to (do sth.) get into trouble be used to take risks run out (of) cut off get out of be in control of keep on ( doing sth.） give up 语言知识归纳： 1. What ’s the matter (with you)? 此句用来询问别人的病情。类似的句子还有：What ’s wrong with you?/ What ’s the trouble?matter 作动词用，意为“要紧”“有关系”，主要用于疑问句和否定句。What does it matter? It doesn ’t matter.【例题】Does it ________ if we can ’t finish it today? A. mind B. minds C. matter D. matters 2. I have a sore throat. have “患病”，常用“have a /an+ 名词”．have a cold have a fever have a sore back have a stomachache have a cough 【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat. A. a; has B. /; has C. a; have D. /; have 3.Lie down and rest! 躺下休息 lie down 躺下4.That ’s probably why. 那可能就是原因。probably 意为“很可能，大概”，表示的可能性很大，是一种近乎肯定的意思。5.hurt v.使受伤；伤害；疼痛 He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。My feelings were hurt when he didn ’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机，24岁的王平…… 24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构，意思是“24岁的”。（名词必须用单数，常用在名词前做定语）【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father. A. three-year-old B. three-years-old C. Three years old 7.expect vt. 期待；预期；期盼 expect 的常见用法:expect+名词/代词The old man is expecting his d aughter ’ｓ visit. expect to do sth. I expect to get a birthday present from my dad. expect sb. to do sth. Do you expect him to teach you English? 单词词义过去式过去分词现在分词lie 说谎lied lied lying lie 躺，平放 lay lain lying

八年级下英语期中复习：知识点讲义(unit1-unit5)-原创

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