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民生问题是科学发展观的重要内容

民生问题是科学发展观的重要内容
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民生问题是科学发展观的重要内容,也是建设和谐京山的重要内容。近年来,县委县政府非常重视,逐步建立了各种改善民生的社会保障制度,人民群众的生活条件大大改善,特别是困难群众的生活。当前受国际金融危机的影响,困难群众的生活面临新的挑战。为切实摸清当前我县困难群众的生活状况,落实县委十二届六次全会“重民生精神”,根据县委学习实践科学发展观活动的安排,3月上旬,调研组在政协副主席马延典的带领下,深入民政局、财政局、杨集镇、卫生局、劳动与社会保障局、教育局等有关单位,走访座谈了部分干部群众,初步了解了我县困难群众的生活状况,并找出了困难群众社会保障方面存在的主要问题,探讨了一些解决办法。现将有关情况报告如下:

一、当前全县困难群众的生活状况

1、生活基本有保障。据初步调查,截止2008年底止,经政府及民政部门的努力,城乡低保制度、各种针对困难群众的救助制度己初步建立,大部分困难群众己享有国家最低生活保障,其中城镇低保对象13379人,占非农为人口的6.6%,高于全国6%的水平,年累计获得保障金1800多万元,年人均获1224元。农村低保对象12064人,占农业人口的2.8%,年累计获得保障金731.6万元,年人均606元。农村五保户1636人,年人均获救助1300—1800元,年获保障金245万元。农村散居孤儿152人获救助金22.8万元,年人均1500元。此外,387位因病因灾的困难群众获得了总计52万元的临时救肋。总

计获得各种保障的困难群众27618人,保障金2850多万元,这些措施基本保障了困难群众的生活。

2、就业创业环境日益改观。08年为主动应对国际金融危机,县政府相关部门开展了免费技术培训,岗位补贴等激励措施,刺激就业。全年新增城镇就业人员5009人,1310名下岗失业人员实现再就业,转移农村劳动力6000人,占困难群体总人数的50%,这些新增的岗位为困难群众带来了新的收入,在一定程序上改善了其生活。

3、子女教育条件不断改善。据调查,教育部门对处于义务教育的特困生,实行了“两免一补”政策,不仅免除其学杂费、书本费,特困住宿生还享有人平每天1元的生活补贴。全县共有8720名学生每年享受218万元政府补贴,还有80多名聋哑、残疾、弱智的义务教育阶段的特困生,在县特校接受教育,其学杂费、生活费、住宿费均由县财政和教育部门筹资,得到了完全的免费教育。处于大学阶段的特困生,政府还采取技贫助学措施,每年列支10万元,扶持50名大学特困生完成学业。

4、看病难压力正在逐步缓解。随着社会保障体系的逐步建立与完善,困难群众的健康状况和就医状况有一定好转。一是相关部门在实施农村合作医疗和城镇居民保险政策时,对困难群众参合参保实行了优惠政策。至09年3月,全县城区低保对象中有7697人参加城镇居民保险,这些参保人员均享受国家、省、县级财政的补贴,低保学生参保费个人负担部分全免,低保人员国家补50元,省级补100元,县级补40元,个人缴费30元,其IC卡、工本费等免费。此外,女

性55—59岁,男性60岁以上的老年居民都纳入低收入人群范围,人均补70元,而一般居民则缴费220元,低保对象参保负担明显减轻。这些参保人员就医享有惠民医院免收住院门槛费、平价药、较高报销比例等优惠措施。农村低保对象、五保户免费参加合作医疗,且免收住院“门槛费”。二是大病救助措施解决了部分城乡困难群众的就医难题。部分困难群众虽然参加了新农合和城镇居民医疗保险,但一旦患大病,其医疗费用动辄好几万元,自付费用依然较多,难以承受。民政部门对此类群众开展大病救助,并逐步扩大救助范围,提高救助金额,2008年共救助城乡贫困大病群众1126人,救助资金达216.2万元,人均近2000元。

5、居住条件有所改善。住房是每个人不可缺少的基本生存条件之一。当前由于全国各地商品房价格相对于普通群众的收入而言普遍偏高,政府采取了各种救助措施来保证人民群众居有其所。从07年始,我县实施了城镇困难群众住房租金补贴措施,当年人均住房面积不足8平方米的困难家庭,即可得到县政府补贴,县财政共向274个困难户发放补贴元,人平补196元。08年积极争取国家财政专项补贴资金132.78万元,向1122户进行了补贴,人均年补600元,不仅扩大了补贴范围,而且提高了补贴金。09年将进一步落实国家有关政策,以租金补贴为主转为实物配租为主,己申报2个项目,建廉租房2.8万平米,第一期拟建100套,3月底即将动工。在农村则开展了土坯房改造补贴,08年共改造450妄图余户,补助资金100余万元,户

平6000元,特因户补贴则达到了8000元。仅杨集镇08年改造32户,获补贴19.5万元。

6、养老后顾之忧逐渐减弱。随着我国进入老龄化社会,家庭养老面临巨大压力和困难,为解决群众的后顾之忧,养老保险制度正逐步建立完善。针对困难群众,则实施了养老保险救助制度,08年全县女性45岁、男性55岁的城镇特困群众,部分享受养老保险补贴,共有3121人领取社会保险补贴395.7万元。

7、其他生活条件明显好转。为切实改善困难群众的生活,相关部门在各自的职责范围内积极想办法,出台优惠措施,让利于民。县供电公司对城镇低保对象用电实行电价优惠,07、08年共补贴60余万元,广电部门则对其在电视收视费的缴交上实行减免等优惠政策。

二、当前困难群众存在的主要问题

尽管由于各级努力,社会保障体系己基本建立并日臻完善,困难群众的生活生产有很大改观,但由于各种原因,仍然存在很多不容忽视的问题。“住的简陋房、吃的救济粮、穿的旧衣裳、出门靠步量”仍然是部分困难群众生活的真实写照。

1、低保覆盖面欠广,补贴标准偏低,部分群众的温饱问题尚未根本解决。一是困难群体的界定还不科学,以年人均收入来界定欠科学。一些群众虽然收入不少,但因病因灾却会入不敷出,债台高筑,沦为困难群众。二是部分困难群众还未纳入低保范畴,享受不到国家政策的温暖。特别是部分很早就离开农村,在农村没有承包地,在城镇又没有正式工作,其户口农村己注销,而又未迁入城镇的困难群众,

其生活十分窘迫。三是农村低保实行分指标,且一个季度一滚动,覆盖面太窄,时间太短,不能真正让困难群众脱贫,分指标的做法不符合农村实情,不能做到应保尽保。此外低保对象补贴标准偏低,只能买口粮,不能解决困难群众的温饱问题,特别是丧失劳动能力的老弱病残者的温饱问题。四是对城镇享受低保的人员把关不够严格,京山城区偏宽,各镇偏紧,有失公平。

2、就业创业保障机制不完善。一是创业氛围不太浓,就业渠道较少。部分困难群众等靠要思想严重,自主创业的意识不强。个别困难户在享有低保等救济后,不思进取,好吃懒做,成天沉迷于吃喝玩乐中,不积极努力改变生活。二是由于国际金融危机的影响,很多企业倒闭裁员,致使就业机会相对减少,这对返乡农民工的挑战更大;一些想自主创业者,因竞争激烈,加之受资金、技术等方面的限制,创业面临异常艰难的环境。三是劳动部门开展的就业指导工作中,由于受资金、师资水平限制和时间短等诸多因素的影响,部分困难群众虽参加了免费就业培训,但所教技术很难完全掌握,还有些难以适从对口真正的实用技能。特别是由于免费就业培训受名额的限制,一些想学技术的困难群众没有机会参加学习。四是为鼓励创业的小额贷款工作进展缓慢,不能适应困难群众创业发展需求。据调查,为鼓励困难群众自主创业,县政府己投入150万元成立担保基金组织,由县农行具体承担业务。08年8月县政府还专门召开协调会,并下发县长办公会议纪要推进该项工作,但此项业务进展缓慢,本可提供450—750万元的贷款,农行全年只为9名困难群众或企业提供99万元贷款。

今年由于贷款行还未确定,还未开展业务,困难群众的创业热情大受影响。

3、困难群众的子女教育负担仍然沉重。一是虽然实行了教育优惠等政策,但部分困难群众负担其子女教育费用,相对于收入水平仍显偏高。二是物价上涨等因素,义务教育阶段困难家庭的寄宿生,获得生活补助太低,与高物价、高费用相差较大,部分家庭难以承受生活费。三是高中阶段由于教育费用偏高,一些特因生只得辍学。四是聋哑、残疾等特校生只有三分之一享受低保,与全部参保的政策规定有一定差距。

4、医疗保障体系仍存在未尽人意之处。一是城镇低保对象参加城镇居民医疗保险率只有50%,偏低,半数低保对象没有医疗保障,其健康状况终会受影响。二是大病救助的范围偏小,补贴稍低。三是医疗费用偏高,自付费用超出困难群众承受力,部分困难群众患大病或慢性病靠贷款治病,影响生产的投入,导致生活质量的进一步下降。四是由于全县惠民医院只能设立1所,各镇参保的城镇低保居民在惠民医院就医相当不方便,惠民医院不能让居住在乡镇的居民真正受惠。

5、困难群众还不能真正实现居有其所。一是我县住房租金补贴标准偏低,补贴面偏小。二是实物配租形式虽可让困难群众真正实现居有其所,但还没有真正启动。三是全县没有专门的住房保障机构,而国家、省均己成立专门机构,由专人负责困难群众的住房保障工作,

我县还未设立机构,很多工作只依赖房产管理局房改指导股来开展,由于工作繁多人手少,很多工作无法落实。

6、社会养老保险体系还未完全建立,困难群众的后顾之忧未根本解决。一是农村社会养老保险覆盖面偏小,领取养老金偏低。己参保的群众领取金额难以支付生活开支。二是各镇集体企业合同工下岗后养老保险,虽经政府多方协调己纳入,但由于一次性交费金额较大,很多困难群众难以承受,如杨集镇30多名集体企业下岗职工中,有20多名没有能力一次性交纳3.6万多元的养老保险金。

三、对策和建议

综上所述,我们认为,我县困难群体的生活虽然能够得以基本维持,但在当前经济社会转型中出现许多新困难和问题的冲击下,其生

活状况仍然令人堪忧。同时,从调研中,我们深深感到,贫困户家庭包袱重、思想比较压抑、情绪低落,他们不仅需要物质支持,也需要精神关怀。保障、改善民生,让改革和发展成果惠及我县困难群体,

解决他们最关切、最期待、最直接、最现实的问题,需要在各级党委和政府的领导下,积极贯彻以人为本、构建和谐社会的根本方针,广泛动员社会力量,多管齐下,逐步解决。从当前来看,我们认为应从以下几个方面着力解决。

(一)加大政府财政投入力度,完善保障机制

1、积极落实“五保一就业”政策。

(1)完善城乡低保制度。一是要加大低保工作的宣传力度。正确引导人们对低保工作的认识,让低保政策家喻户晓。同时,各级领

导、各职能部门、企业负责人、社会团体应树立社会责任感,共同关心弱势群体。二是要应进一步科学确定城乡低保标准。一方面要实事求是,在以人均收入为划分依据的基础之上,充分考虑疾病、灾祸等各种客观因素;另一方面要明确城乡低保标准与国民经济同步增长的理念,使城乡低保标准与物价水平相适应,与最低工资、失业保险等制度相衔接,切实保障困难群体的基本生活。三是要完善低保制度建设,强化低保基础管理。一方面要提高低保救助标准,扩大低保范围,规范低保的运行体制,打破低保“城镇一季度一滚动,农村一年一滚动”的局面,切实发挥低保在帮助困难群体脱贫致富方面的作用,真正实现“应保尽保”的目标;另一方面要规范管理,排除各种干扰,

坚决杜绝“关系保”、“人情保”、“万金油”、“胡椒面”等不正常现象;加强低保资金管理,确保低保资金使用的规范性、安全性和有效性;强化低保动态管理,逐步形成“低保对象有进有出、补助水平有升有降”的动态管理机制。

(2)完善医疗保障机制。一是要加大医疗保险制度的宣传。通过广泛宣传,让更多的人了解参保的意义,知晓参保的具体细则。要特别加大对低保群体在参保中享有的各种优惠政策的宣传,让更多的人参与到其中来,切实发挥医保在保障困难群体看病就医方面的作用。二是要加大对困难群体在参保中享有的优惠政策落实情况的监督检查。落实荆政办函【2009】1号文件精神,确保各种优惠政策落到实处,切实保障低保群体的合法权益。三是要切实发挥惠民医院的“惠民”作用。一方面要加大财政投入力度,另一方面要利用国家对惠民

医院的投入政策,县政府及其职能部门要加大力度向上争取,确保各种政策性补贴到位,保障医院的良好运转;另一方面要探索医院运行新机制。在目前财政紧张无法实现在乡镇一级建立惠民医院的情况下,可以考虑在乡镇卫生院里设臵惠民窗口,以方便广大乡镇城镇低保群体就医。四是对身患大病的特困群体进行专项补助。通过基本医疗救助后仍然很困难的家庭,例如血透、癌症、器官移植、白血病、严重慢性病等,制定审核办法、补助标准,进行专项补助。

(3)完善养老保险制度。养老保险工作政策性很强,与困难群体的切身利益息息相关。政府要积极创造条件,为其开辟“绿色通道”,妥善解决他们的养老保险问题。一是比照灵活就业人员参保,现行的社保缴费方式和未来的领取原则在政策允许的范围内作适当调整。二是积极探索城镇居民养老保险试点办法,特别是在失地农民、城镇小集体职工和城镇灵活就业人员的养老保险问题上,不能因复杂困难而一推了事,要真正体现以人为本。三是要进一步落实城镇困难群体在缴纳养老保险金方面的减、免、缓等政策。四是参照城市社会养老保险管理办法,在农村试点推行社会养老保险制度。

(4)完善教育援助体系。一是确保国家对低保家庭子女教育相关优惠政策的落实,如困难群体子女的“两免一补”,特校学生应全部纳入城镇低保对象;二是尽快启动政府对低保家庭的教育援助。如建立政府和社会共筹的专项助学基金和奖学基金,帮助贫困学子完成学业。

(5)构建住房保障平台。一是要加大保障住房建设力度,提高住房供应能力。加大政府出资建设廉租住房的力度,在二至三年期间通过集中建设、配建、改建、收购以及鼓励社会捐助等方式筹建一批廉租住房,扩大廉租住房的供应量,缩短廉租住房的供应周期,解决低收入群体的租房难问题。二是完善廉租住房准入退出机制,加强动态管理。相关部门对租房者的条件要定期审核,张榜公布,不再具备条件的要终止其资格,对廉租房实行有进有出的政策,真正用于“双困”家庭。三是完善工作机构。借鉴外地经验,成立京山县住房保障中心,担负起保障性住房的建设任务。在区、街配备专职工作人员,或明确相关人员的住房保障职责,由财政给予其一定补贴。完善住房保障横向联动、沟通协调的工作机制。四是加大政策宣传力度,正确引导居民住房消费观念。在做好媒体宣传的基础上,加大社区宣传力度,通过多种形式,使保障群体了解相关政策,使每一个符合条件的家庭都能享受到住房保障。正确引导住房消费观念,让居民的住房消费更加理性、合理。

(6)拓宽就业渠道。一要始终不渝地坚持以抓工业、抓项目、抓招商的有效方法和根本途径来促进低收入群体的就业和再就业;二要在企业准入前和落地后以政策优惠为代价鼓励企业吸纳低收入群

体就业再就业;三要针对低收入群体的特点,要把增加社区就业岗位,如家庭服务、社区保安、生活护理和修理维护等公益性工作作为低收入群体新的就业增长点。采取政府购买岗位、事业单位腾出岗位、企业拓展岗位,推广岗位补贴的做法,开发照顾性的就业岗位;四要利

用定点职业培训机构资源优势,结合企业用工需求和求职者就业意向,有针对性地设臵职业技能培训计划,保证培训质量,提高劳动者素质和就业能力;五要继续外引内联,搭建优质就业平台,促进劳务输出;六要积极援助就业困难家庭,通过就业优惠政策,如税费减免、小额贷款、就业补贴等实现就业再就业。

2、实施“一对一”定人定向帮扶。

各级政府要把困难群体的扶贫工作摆在议事日程,把困难群体解困工作纳入年度考核的工作内容。做到:(1)“扶困”工作实行单位一把手负责制,班子分工明确,且有专门工作人员专抓;(2)制定好“一帮一”帮困难群体解困工作规划和方案,明确扶困工作的目标任务,每个单位每年要联系不少于一个低收入特困家庭,力争用3-5年时间,帮助这些困难家庭筹划生活出路,克服生活困难,扶持致富项目,增加家庭收入,走出困难群体;(3)解困办法和措施力求实效,尤其要帮助低收入特困家庭客观分析致贫原因,提倡通过解决就业、再就业、自谋职业、自主创业、职业技能培训等措施增加家庭收入,摆脱贫困。

3、扩大专项补贴面,加大专项补贴力度。一是出台相关政策要兼顾弱势群体。在制定教育、医疗、住房,以及水、电、煤气价格等对困难群体生活影响较大的政策时,要注意兼顾那些低收入者的实际承受能力。要认真完善价格听证会制度,及时吸纳各方意见和建议,努力做到公平合理并兼顾弱势群体。二是要对困难家庭实行专门补贴。在推进城市公用事业市场化改革时,对困难群众的补助实行按项

目单项补贴,如水价调整补贴、电价调整补贴等,把政策性补贴落在明处。

(二)动员社会力量,完善救助体系。

呼吁全社会都来关爱困难群体。首先,要发扬中华民族的传统美德,把困难群体真正当成自己的衣食父母和兄弟姐妹,以一种高尚的情操和豁达的胸怀扶老、助残、救孤、济困;其次要发挥各种宣传媒体的舆论引导作用,在全县上下营造浓厚的氛围,树立起关爱困难群体,彰显社会公平正义的良好风尚。民政部门要定期开展“扶贫济困、支持社会慈善事业”先进人物评选、宣传,扩大社会影响,吸引更多的人参与到社会慈善事业中来;再次,大力倡导“一帮一”和城市对口扶贫战略。社会团体、各级组织、企事业单位要与城镇社区居委会密切联系,向困难群体伸出援助之手,慷慨解囊,特别是改革开放的成果受益者要先富带后富,当好“慈善家”,主动与困难家庭结成扶贫对子,制定切实可行的脱贫救助计划和规划,运用标本兼治的脱贫战略,有计划分步骤的推进我县城市困难群体的扶贫战略向着纵深方向迈进。对思想压力大的困难群体,要实施心理干预,帮助他们克服社会偏见,排除各种歧视,鼓励困难群体“自立”、“自爱”、“自尊”、“自强”,积极培育和推介通过自谋职业、自主创业、劳动技能培训、自主择业实现就业和再就业的好典型。

毛概复习题第七章科学发展观

第七章科学发展观 一、单选题 1.以()为主要代表的中国共产党人,紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期,形成了科学发展观。 A.江泽民 B.毛泽东 C.胡锦涛 D.邓小平 2.科学发展观在()和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。 A.抗击非典疫情 B.举办世博会 C.汶川地震 D.举办奥运会 3.2004年5月,胡锦涛在江苏考察工作时指出:“科学发展观总结了二十多 年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,揭示了经济社会发展的客观规律, 反映了我们党对()的新认识。” A.政治问题 B.社会问题 C.外交问题 D.发展问题 4.2004年9月,党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把树立和落实()作为提高党的执政能力的重要内容。 A.“三个代表”重要思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.毛泽东思想 5.以党的()为标志,科学发展观进一步走向成熟。 A.十七大 B.十六大 C.十四大 D.十八大 6.党的十七大后,来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断,其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是()。 A.恐怖主义 B.国际金融危机 C.经济全球化 D.政治多极化 7.坚持把()作为加快转变经济发展方式的主攻方向。 A.经济升级 B.经济结构战略性调整 C.改善投资 D.发展金融 8.坚持把()作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 A.科技进步和创新 B.加大投入 C.科技人才 D.经济环境 9.坚持把()作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。 A.经济增长 B.综合国力增强 C.文化繁荣 D.保障和改善民生 10.坚持把建设资源节约型、()社会作为加快转变经济发展方式的重要着 力点。 A.经济增长型 B.文化繁荣型 C.政治昌明型 D.环境友好型 11.坚持把()作为加快转变经济发展方式的强大动力。

科学发展观的具体内容包括

科学发展观的具体内容包括: 第一,以人为本的发展观。 第二,全面发展观。 第三,协调发展观。 第四,可持续发展观 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 科学发展观的基本内涵包括五个方面的内容 1、民本发展,就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本,这是发展的根本要求。 2、全面发展,就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域,这是发展的多元内容。一方面,全面发展包括经济发展、政治发展和文化发展,也就是包括物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设;另一方面,经济发展、政治发展和文化发展本身也应该是全面的。仅就经济发展而言,就不仅包括经济增长,而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。 3、协调发展,就是新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机配合、优势互补与彼此促进,这是发展的基本原则。 4、可持续发展,就是新世纪中国的经济社会发展同人口、生态、环境与资源相互适应,这是发展的重要体现。 5、统筹发展,就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这是发展的战略指导。科学发展观,是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一。 内涵 胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡锦涛指出,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。 胡锦涛说,科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

科学发展观案例

近年来,江苏省南通市委、市政府将城市建设作为发展城市经济、提高城市内涵、营造和谐环境,全面贯彻落实科学发展观的一项重点工作和民心工程,积极实施了主城区的拆迁改造。为进一步加强对主城区拆迁工作的组织领导,有效调和、解决拆迁中遇到的各种矛盾和问题,市委、市政府成立了城市拆迁指挥部。在指挥部成立的短短5个月内,指挥部对城市拆迁的组织领导作用充分凸显,成效显著。在深入调研、征求意见、走访群众、召开座谈会等一系列大量工作之后,指挥部会同相关部门随即打响了34号地、1号E地、1号A地、4号地等老地块的扫尾攻坚战,拉开城市拆迁的序幕,启动了怡园景点、红十四军纪念馆、置颐路、桃源路等新开地块拆迁工作,掀起整个城市拆迁工作的新高潮。在接下来的一年多时间里整个主城区共评估575户,交房1200户,拆卸1607户,34号地、怡园景点、1号A 地、1号E地全面完成拆迁任务,4号地、红十四军纪念馆、置颐路、桃源路等地块均进入扫尾阶段,确保了一批重点建设工程顺利实施,民生工程显著改善,城市面貌焕然一新。 城市拆迁是被人们称为“天下第一难”的工作,城市拆迁指挥部成立后,指挥部一班人创新思维,迎难而上,敢于作为,勇于奉献,探索出一套高效的运作机制和模式,从而保证了城市拆迁健康、有序,快速地向前推进。 1.理念,以人为本。只有以人为本才能科学发展,才能确保拆迁工作平稳有序进行。拆迁工作政策性强、涉及面广,既敏感又复杂,要做好这项工作很不容易。无论是决策的制定,还是个案的处理,拆迁指挥部始终坚持把群众利益放在首位,以人为本,和谐拆迁。在各地块,拆迁主体及拆迁实施单位坚持亲情拆迁,充分考虑群众意愿,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,为群众提供全方位的服务,从而化解了矛盾、拉近了距离、消除了对立,营造了和谐感人的拆迁局面。 2.调研,深入细致。深入调研是做好一切工作的基本前提。城市拆迁指挥部成立后,市委、市政府主要领导及分管领导分头深入城市社区走访调研,同广大拆迁户交流、沟通,征求意见建议,了解社情民意。指挥部工作人员深入如城镇各街道社区、各拆迁地块开展专项调研活动,撰写调研文章10余篇。深入细致的调研活动,不仅为吃透下情、统一认识、科学决策创造了条件,而且为宣传群众、尊重民意、营造氛围奠定了基础。 3.推进,整体联动。34号地、1号A地、1号E地、怡园景点、4号地等地块的拆迁工作能在较短时间内取得突破性进展,一个主要原因就是得到了市级机关相关部门的大力支持,这是拆迁工作得以快速推进的坚实基础。拆迁指挥部领导就如何打好以上地块最后阶段的攻坚战,多次专程到现场调研,多次召集相关部门会商,提出了明确的要求和总体的工作方案。如城镇、建设局、国土局、法制办、公安局、城管局、卫生局、消防大队等部门和单位多次派领导参加拆迁攻坚阶段的协调会,从本部门职责的角度,提建议、谈看法、想点子,在拆迁推进过程中发挥了很大的综合效应和合力。同时,为及时处理拆迁过程中遇到的信访问题和突发事件,拆迁指挥部、信访局和各街道办事处、居委会建立了工作联动机制,政法委和法院、公安、执法等部门联合出台了处置预案,形成上下齐抓共管的强大合力。 4.督查,效果明显。督查跟踪是拆迁工作高效快速推进的保证。为及时有效地解决拆迁过程中存在的各种难题,创造良好拆迁环境,保证社会稳定,指挥部成立了专门督查组,以电话随机抽查、实地检查、明查暗访等形式对各地块拆迁是否按时点要求推进,拆迁实施过程中是否依法、公开操作,拆迁工作人员是否有违规、违纪行为发生,各地块拆迁推进过程中的难点问题的解决情况进行了跟踪督查,每周形成督查报告上报拆迁指挥部领导。通过跟踪督查,各地块严肃了拆迁纪律,加快了工作节奏,提升了落实能力,确

学习科学发展观活动总结

学习科学发展观活动总结3 通过学习,我认识到:树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系。 1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理,只有坚持发展,才能提高人民的生活水平,才能保持社会的稳定。改革是推动发展的强大动力,是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观,一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。 2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观,一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导,既大力促进物质文明发展,也大力促进政治文明和精神文明发展,并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。 3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提,社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。只有经济不断发展,才能为社会全面发展提供必要的物质基础,才能

有条件增加就业,消除贫困,提高人民群众的生活质量和生活水平,促进社会全面进步。 4、正确处理好经济增长、经济发展与可持续发展的关系。牢固树立科学发展观,一定要把保持经济快速增长与合理保护环境、科学利用资源结合起来,把经济发展建立在生态良好循环的基础之上,努力实现经济协调发展,社会全面进步,资源持续利用,环境不断改善,生态良性循环的协调统一,坚定不移地走可持续发展道路。 科学发展观与正确的政绩观紧密相关,科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观。树立正确的政绩观,就要求领导干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,紧紧抓住改造并确立正确的世界观这个“总开关”,继承和发扬脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风,坚持一切从实际出发,实事求是,按客观规律办事,善于掌握和运用统筹的方法,始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。提高对政绩的认识水平和创造政绩的能力。加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,提高马克思主义水平,端正对待政绩的态度,始终以“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为工作的标准和目标,努力实践党的科学发展思想。

坚持科学发展观的必要和意义

坚持科学的发展观,就是要:坚持以人为本,以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,促进人与自然的和谐,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 坚持科学发展观的必要和意义 这就要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。我国人口众多,资源相对不足,生态环境承载能力弱,这是基本国情。特别是随着经济快速增长和人口的不断增加,能源、水、土地、矿产等资源不足的矛盾越来越尖锐,生态环境的形势十分严峻。高度重视资源和生态环境问题,增强可持续发展的能力,是全面建设小康社会的重要目标之一,也是关系中华民族生存与长远发展的根本大计 统筹人与自然的和谐发展,必须坚持计划生育、保护环境和保护资源的基本国策;坚持经济社会发展与环境保护、生态建设相统一,既要讲求经济效益,也要重视社会效益和生态效益;坚持资源开发与节约并举,把节约放在首位,在保护中开发,在开发中保护;坚持统筹规划,加大投入,标本兼治,突出重点,有步骤地进行环境治理和建设;坚持依靠科技进步推进环境保护和治理,推进资源开发与节约,依法严格保护环境与生态;坚持深化改革,创新机制,实行政府调控与市场机制相结合,从体制和机制上促进可持续发展。要大力发展循环经济,在经济建设中充分利用资源,提高资源利用效率,减少环境污染。在全社会进一步树立节约资源、保护环境的意识,形成有利于节约资源、减少污染的生产模式和消费方式,建设资源节约型和生态保护型社会。 树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求。我国现在所达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,只有牢固树立和认真落实科学发展观,坚持按照科学发展观的要求想问题、办事情、作决策,才能使全面建设小康社会真正建立在求真务实的基础上,才能真正做到在经济发展基础上促进社会全面进步,不断提高人民生活水平,保证人民共享发展成果。因此,科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。 树立和落实科学发展观是社会主义的本质要求。科学的发展观要求在优化结构、提高质量和效益的基础上,转变经济增长方式,调整经济结构,实现速度、结构、质量、效益的统一。 树立和落实科学发展观必须加强国家的宏观调控。市场经济是有效的资源配

科学发展观的主要内容

科学发展观的主要内容 科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。 科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工 作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会,要求我们继续深化改革开放,要求我们切实加强和改进党的建设。 科学发展观的应用,狠抓落实,努力实现五大转变:一要进一步转变发展观念。二要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路。三要进一步转变经济体制。四要进一步转变政府职能。五要进一步转变各级干部的工作作风。 科学发展观的本质是马克思主义发展观,核心是以人为本——为人民服务,理论基础是马克思主义的唯物辩证法的科学方法论,具体内容是在“具体地分析具体的情况”,终极指向是促进生产力和各项社会事业的发展。 实践科学发展观的关键是:形成“支撑科学发展的体制和机制”,择善而固。从而使学习和实践科学发展观的活动,由偶态变为常态 社会主义精神文明建设的基本内容 社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。 (1)社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。 (2)教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 廉政建设 一、廉政简介 我国有学者从现代社会廉政的特征和实质出发,认为廉政包含四个要素:一是“廉正”,指政府及其官员在履行公务、处理问题的过程中廉洁而公正、廉洁而正直,不贪污、不受贿、不枉法;二是“廉朴”,指政府及其官员取之于民者少而用之于民者多;三是“廉节”,指政府及其官员在国家管理活动和处理与社会公共事务有关的活动3中具有 清廉无私的品德或节操,也称廉德;四是“廉制”,即有关廉政的制度。 [编辑本段] 二、基本涵义 还有学者从廉政的内容出发,认为廉政的基本涵义有四:其一,就“政局”而言,要造就一个公正l廉明的政治局面和政治氛围,其二,就“政制”而言,要建立廉洁高效的政治制度和法律制度,其三,就“政策”而言,要制定并严格实施确保政治清明的政策和措施以取信于民,其四,就“政德”而言,要求各级官吏树立廉洁奉公的官德和不贪不淫的私德以为民之表率。 简言之,所谓“廉政”就是公正廉明的政局、政制、政策和政德的良性结合与辩证统一。廉政就与腐败相反,起码要具备三个要素:主体是国家工作人员以及其他受国家委任从事国家公务的人,主观方面没有牟取私利的动机,客观方面不滥用权力或利用职务之便进行违反公认的规范 的行为。 廉政建设近年已经成为国家公务员申论写作的热点之一,也是应用写作研究的重要问题之一。 [编辑本段] 三、新时期廉政建设的特点 1.廉政建设体系化 党在十五大以后提出了坚持标本兼治、综合治理,逐步加大治本的力度,通过深化改革从源头上预防和治理腐败的

谈谈我对科学发展观理解和看法

谈谈我对科学发展观理解和看法 摘要:科学发展观我理解就是以人为本、全面协调、可持续性的发展观,体现 了马克思主义的方法论和世界观。树立科学发展观的关键是树立正确的绩效观,正确的绩效观核心是“发展”。要把“三个代表”重要思想作为绩效观的灵魂和指南;要把实现全力支持“三农”信贷作为根本目的;要把实现风险防控作为创造绩效的重要内容;要把规范化操作作为实现绩效的重要途径。 关键词:构建和谐社会 正文: 一、科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展 科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益?不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎样的预想效果?不进则退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设发展和社会的进步,不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观,人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。 二、科学发展观,是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结 我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训,脱离了中国国情。教训让我们党的头脑清醒了,从左的思想束缚中解脱出来,逐渐确立了科学的发展观,制定计划,考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展,有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下,从理论上的拨乱反正,解放思想,到坚持实事求是的思想路线以及“三个代表”重要思想,无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定,也体现了科学发展的观点,从国民生产总值翻一番、二番到翻三番,符合了生产力发展的要求。政治上从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在30年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进。从民主化进程上看,老百姓敢说话了,敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳,从科学意义上讲,也是文明进步的表现。

2019医院科学发展观活动实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019医院科学发展观活动实施方案 按照中央、市委统一部署,根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(**县委发〔2019〕9号)和县委学习实践活动领导小组《关于参加全市小草范文网第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(忠学组发〔2019〕5号),结合全县医院实际,现就医院开展深入学习实践科学发展观活动提出如下实施方案。一、参加对象及活动领导关系参加第三批学习实践活动的医院包括:全县未参加全市第二批学习实践活动和第三批学习实践活动试点的医院,凡是党组织关系在上述范围内的党员,均属此批开展学习实践活动的对象。其他未参加学习实践活动的医疗卫生单位比照医院参加第三批学习实践活动。医院学习实践活动领导关系按照党组织隶属关系确定。各乡镇党委学习实践活动领导小组负责领导本地医院学习实践活动。医院学习实践活动以医院党组织负责人和领导班子成员为重点,全体党员参加。入党积极分子以适当方式参加活动。医院党组织要注意邀请本单位党外负责人和管理人员参加有关活动,充分听取他们的意见。未建立党组织医院的党员参加组织关系所在党组织的学习实践活动。二、具体目标要求医院开展学习实践活动,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的总目标, 1 / 10

学习实践科学发展观活动个人总结(三查三看).doc

学习实践科学发展观活动个人总结(三查 三看) 一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。 过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。 二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。 从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。 根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点: 一、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这

根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。 二、科学发展的意识不够强。 工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。 三、学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 整改措施和决心 针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改: 一、养成自觉学习的习惯。 以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。 二、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,

科学发展观的主要内容是什么

、科学发展观的主要内容是什么。(p32) 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。 2、如何正确把握科学发展观的指导意义?(p33) 第一,~是同马列毛邓三重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 第二,~是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 第三,~是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 3、如何正确认识提出马克思主义中国化的原因。(p3) 第一,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。 第二,实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。 4、实事求是思想路线的基本内容是什么?(p42) 党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出:"党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。" 5、实事求是思想路线的重要意义。(p46) 实事求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义。 第一,它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。第二,它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 第三,它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 6、新民主主义革命总路线是什么。(p62) 1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容,1948年在《在晋绥干部会议上的讲话》中,完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命。 7、党在过渡时期的总路线是什么?(p83) 1953年6月,毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务,同年12月形成关于总路线的完整表述:"从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。" 8、进行社会主义改造时,我们党对农业、手工业和资本主义工商业分别采取了什么样的方针?(p86) 1.农业、手工业的社会主义改造 改造农业和手工业,把个体经济改造成社会主义的集体经济,开辟了中国特色的农业社会主义改造道路。 第一,积极引导农民组织起来,走互助合作道路。 第二,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。 第三,正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。 第四,坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。 到1956年底,全国入社农户占总农户的96.3%,5亿多农民在党的领导下通过合作化,走上了社会主义道路。

最新用科学方式践行科学发展观实施意见

用科学方式践行科学发展观实施意见 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,也是推动学院后勤工作科学发展的重要契机。 一个先进的政党,需要一个与时俱进的科学理论来武装;一项伟大的事业,需要一个不断创新的科学理论来指导。在我们党的历史上,政治路线的转变、工作重心的转移、政策的转变,都是以思想理论上的解放为根本前提的。科学理论的学习和贯彻,离不开科学的态度和方法。深入学习实践科学发展观,必须要坚持并掌握科学的态度和方法。下面,我想结合我处的工作实际,从三个方面谈谈学习实践科学发展观的点滴体会。 一、坚持科学的态度和方法,就是要坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,坚决破除一切阻碍科学发展观落实的观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为,真正把思想方法转变到科学发展观的要求上来 科学发展观是在马克思主义的辩证唯物主义思维方式指导下的一种科学的发展方式,追求的是健康的、协调的、全面的、合理的发展。科学发展观也是历史唯物主义的历史观,就是从现实的人出发,把促进人的全面发展作为创建未来社会的本质内容。这就要求我们一切从实际出发,尊重和把握客观规律,按照发展的客观规律办事。在学习科

学发展观的过程中,要全面系统地把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。避免主观与客观相分离,理论与实践相脱节。必须紧紧围绕马克思主义基本原理,正确运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,努力掌握观察事物、判断形势、破解难题、推动工作的科学世界观和方法论。科学发展观博大精深,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,必将在实践中发挥更大的威力,放射出更加灿烂的光芒。 发展是第一要务,这是科学发展观的根本要求。发展必须创新,创新才能发展。一个单位能不能发展,能不能科学发展,很大程度上取决于思想是不是解放,观念是不是更新,意识是不是清醒。当前,反映在我们日常工作中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念主要表现在:第一,因循守旧,墨守成规,创新意识不强。几十年的后勤工作,使我们的许多同志积累了非常丰富的后勤工作经验,也从中总结出很多具有规律性的东西,这当中有成功后的喜悦,也有失败后的教训。这些经验和教训的积累,形成了一套我们可以遵循的工作规律,对我们后勤工作具有很强的参照性和指导性。但规律也不是一成不变的,规律也会与时俱进,规律也要在实践中得到修正、完善和补充。特别是随着时代的变迁、形势的变化、工作任务的调整,这些规律和经验有的已不

学习实践科学发展观活动总结-最新范文

学习实践科学发展观活动总结 我校学习实践活动自2009年9月正式启动以来,严格按照市教育局党委的总体部署,牢牢围绕学校”尊重师生生命、促进科学发展,构建生态校园”的活动主题,扎实做好学习调研、分析检查、整改落实各阶段工作,圆满完成了第三批学习实践科学发展观活动的任务,达到了”党员教师受教育,学校发展上水平,师生家长得实惠的目的。现将我校学习实践科学发展观活动的整体工作情况总结如下。 在学习实践活动中,校党总支紧密结合学校实际,力求突出学校特色,全力抓好加强组织领导、深进宣传发动、创新活动载体、创新体制机制等重点,确保了学习实践活动顺利开展并取得实效。 (一)提早谋划,及时启动 一是提前组织开展了解放思想大讨论活动。2009年5月至7月,学校根据第一二批学习实践活动的要求和经验,提早开展了解放思想大讨论活动,同一了全体教职员工的思想,在学校内涵发展上形成了共叫,为在全校开展学习实践活动奠定了良好的思想基础。 二是提早做好筹备工作。为切实抓好学习实践活动,2009年8月中旬,校党总支成员针对”解放思想大讨论”收集的情况进行了认真的梳理,就找准学习实践活动要着力解决的突出题目进行深进讨论。全市第三批学习实践科学发展观活动启动后,学校于9月27日,召开党总支专题会议,成立了学习实践科学发展观活动领导小组,同日,研究起草了《Xx市Xx小学开展深进学习实践科学发展观活动的工作

方案》。 三是及时部署启动。10月9日,学校召开学习实践活动动员大会,传达了市委和局党委的会议精神,对学校开展科学发展观活动进行了具体的部署,对全校党员提出了具体要求。学校学习实践活动领导小组办公室及时向全体党员干部发放了学习书籍、资料和学习笔记本。 (二)立足实际,重在实践 一是提出”三句话”目标要求。立足于学校的内涵发展,校党总支明确提出把全校学习实践活动的具体目标落实在”“尊重师生生命、促进科学发展,构建生态校园”三句话上,进一步明确了全校学习实践活动的方向,增强了学习实践活动的吸引力。 二是突出解决”七大题目”。经过调研和梳理,把影响和制约学校科学发展的突出题目回纳为七个方面,即校党总支组织建设题目、师德师风题目、青年教师成长题目、双语学科设置题目、学校特色建设题目、学校文化建设题目、大班额题目。在学习实践活动中,牢牢捉住这些突出题目,重点加以解决,切实增强学习实践活动的针对性。 三是开展”科学发展在实小”主题实践活动。校党总支本着学习实践活动重在实效的原则,结合学校构建生态校园文化的实践,学校学习实践领导小组在广泛征求党员教师意见的基础上,开展了”科学发展在实小”四项主题实践活动,即红烛工程、生命质量工程、先锋工程和生态校园工程。先后进行了”用爱擦亮师德”教师家访活动、”校园十佳”班主任评选活动、”行动提升教育的品质”教师互听互评课活动、”城乡携手同发展”支教活动和”五个一”活动(即

我对科学发展观的认识与理解

科学发展观自我剖析材料 学习科学发展观活动是一场我党以新的科学治国理论为载体的社会主义全民教育活动。系统深入的学习科学发展观能有效的敦促各行业的人民群众以科学、发展为标准,立足我国国情,勇于开展批评与自我批评,深入反省,敢于面对,并最终推进我国建设和谐社会的伟业再现宏图。 科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它是我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。科学发展观反映了当代最新的发展理念,顺应了当今世界的发展潮流,是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。 一、科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展 科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。 二、科学发展观,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结 三、科学的发展观,体现了“三个代表”重要思想和时代要求 “三个代表”重要思想的提出并不是一开始就被所有人们所接受,可随着时间的推移、全党学习的深入,才真正认识到“三个代表”重要思想的确立。“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出,就体现了发展的观点和科学的观点,这科学发展的观点不仅是文化为人民群众服务,是执政党的一个重要任务,还要代表和把握先进文化的前进方向。“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”,这个利益既有物质利益,也有文化利益、政治利益,它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求,这种利益是至高无上的,是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益,实现人民的利益,即使我们现在的生活提高了,民主化进程加快了,但停留在这个水平上还是远远不够的,必须继续发展,继续提高。如果不用科学的发展观来指导,人民的这些根本利益就得不到保证。特别从现阶段,从我们从事的各行各业的工作,不树立和落实科学的发展观,不与时俱进,怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内,对我们党都有非常重要的指导作用。 科学发展观的“发展”不仅不是我们过去习惯上理解的经济发展,甚至也不仅仅是我们现在所说的经济的发展、政治的发展、文化的发展和社会的发展,而有比这些丰富得多的内容。例如,它包括人的发展,因为实现人的全面自由发展是所有发展的根本目的。科学发展观的“发展”实现路径毫无疑问应该是“科学”的。判断是否科学的标准就是它是不是全面的、协调的、可持续的,是不是节约的、安全的、清洁的,是不是统筹的、兼顾的、和谐的,等等。全面理

科学发展观的由来及重要意义

一、科学发展观的由来及重要意义 科学发展观的提出有力推进了社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。在党的十七大上科学发展观被写进党章,成为我国经济社会发展的重要指导方针,成为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 科学发展观着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,破解发展难题,在发展道路、发展模式、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。 二、学习科学发展观必须着重把握的重要内容。 科学发展观的基本内容,我们要牢牢把握的主要就是四句话: ●第一要义是发展 ●核心是以人为本 ●基本要求是全面协调可持续 ●根本方法是统筹兼顾 实施三大战略:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。 实现三大发展:科学发展、和谐发展、持续发展。 以人为本是我们党全心全意为人民服务根本宗旨和本质要求的体现,在新世纪新阶段融进了新的时代内涵: ◆关心个人的合理利益要求 ◆体现社会主义人道主义和人文关怀 ◆满足人们的发展愿望和多样性需求 ◆尊重保护人权 ◆关注人的生活质量 以人为本强调代表最广大人民群众的根本利益。以人为本的“人”,是指最广大人民群众,在当代中国就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民群众的根本利益。 四位一体总体布局: ◆经济建设 ◆政治建设 ◆文化建设 ◆社会建设 中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设紧密联系、相互促进。 ●经济建设为其他建设提供物质基础 ●政治建设为其他建设提供政治保障 ●文化建设为其他建设提供思想保证和智力支持 ●社会建设则为其他建设提供有利的社会条件和良好的社会环境 三、深入学习科学发展观,推动铁路又好又快发展。 党的十六大以来,从以“快速扩充铁路运输能力,快速提升铁路技术装备水平”的加快发展,到以“运能充足、装备先进、安全可靠、管理科学、节能环保、服务优质、内部和谐”为主要内容的铁路和谐建设,再到实现铁路的加快发展、创新发展、集约发展、安全发展、 全面发展,铁路发展思路越来越清晰,目标越来越明确,步伐越来越坚实。 十六大以来铁路改革发展最基本的经验是:全路在科学发展观指引下,从世情、国情和路情

科学发展观实施方案

化隆县第四中学党支部开展学习实践科学发展观活动实施方案按照中共化隆县县委、县教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动的安排部署及《中共化隆县委深入学习实践科学发展观活动领导小组》(化学组发〔2009〕16号)文件要求,我中学参加第三批学习实践活动,时间为2009年10月至2010年2月。为认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,结合我中学工作实际,现就我中心中学开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)制定如下实施方案。 一、学习实践活动的指导思想 开展学习实践活动的指导思想概括起来就是要高举一面旗帜(高举中国特色社会主义伟大旗帜)、突出一个主题(坚持科学发展构建和谐校园)、围绕一个总要求、从六个着力入手。全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“认真实践科学发展观,努力提高四中教育教学质量”为主题和实践载体,围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力解决影响和制约我校科学发展的突出问题;着力解决人民群众反映强烈的热点、难点问题,提升人民群众对我校的满意度;着力构建有利于我校科学发展的体制机制;着力提高领导科学发展、建设和谐校园的能力;着力推进党的建设,增强学校党支部的凝聚力、战斗力,推动我街道教育又好又快发展。 二、学习实践活动的总体要求

1、坚持正面教育,大力解放思想。坚持正面教育、自我教育,引导我校全体教师深刻领会科学发展观的指导意义、科学内涵、精神实质和根本要求。大力解放思想,更新教育观念,促进我校科学发展。 2、遵循教育规律,突出实践特色。在学习实践活动中进一步认识教育规律,严格按照教育规律办事。学习实践活动要在实践上下功夫,在创新上做文章。通过学习推动实践,在实践中深化学习。 3、坚持群众路线,力求群众满意。充分发扬民主,认真听取群众意见和建议。做到让群众参与,请群众评判,受群众监督,使群众满意,努力解决群众反映强烈的突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据。 4、坚持统筹兼顾,务求工作实效。把学习实践科学发展观作为当前最大的政治任务,发扬求真务实精神,统筹安排,扎实开展学习实践活动,把开展活动与促进工作结合起来,确保学习实践活动与当前工作“两不误、两促进”。 三、学习实践活动的具体目标 1、从认识入手,切实提高我校党员教师干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要进一步加深广大党员教师对科学发展观的理解,特别是要在“如何加快推进科学发展,如何加快推进素质教育”等方面达到统一,形成共识。始终以科学发展观统领校园工作,切实在两个“加快”上探索新路子、推出新举措、创造新经验、开创新局面。 2、从问题入手,努力解决学校教育事业发展中的突出问题。紧

供电站科学发展观活动大总结文档

2020 供电站科学发展观活动大总结文 档 Job Summary

供电站科学发展观活动大总结文档 前言语料:温馨提醒,总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 同志们: 按照中央和国家电网公司党组的统一部署,公司系统深入学习实践科学发展观活动,历时三个多月,已基本完成各阶段工作任务,即将结束。今天,我们召开总结大会,主要任务是回顾总结公司系统学习实践活动的情况,客观评价学习实践活动取得的成效,进一步巩固和提升学习实践活动成果,推动公司科学发展上水平。国家电网公司第三指导检查组郭永贵同志和省委学习实践活动领导小组办公室王敦范同志还将在会上作重要讲话,请各部门各单位认真贯彻落实。

下面,我讲三个方面的意见。 一、精心组织、周密部署,学习实践活动扎实有序开展 公司党组把深入学习实践科学发展观活动作为全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,作为公司深化“两个转变”、加快建设“一强三优”现代公司的重要契机和强大动力,作为头等重要的任务来抓。从去年9月份开始,公司就及早准备,适时开展了“解放思想、科学发展”学习教育活动和以“两个转变”为主题的考察调研活动,为学习实践活动的全面开展做好充分准备。自3月7日国家电网公司启动深入学习实践科学发展观活动以来,公司党组严格按照国家电网公司党组的统一部署和刘振亚总经理在动员大会上提出的要求,在国家电网公司学习实践活动领导小组的正确领导和第三指导检查组的精心指导下,紧扣“解放思想、科学发展”这个主题,围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,认真谋划,精心组织,广泛动员,周密部署,抓好每个阶段和每个环节的工作落实,学习实践活动扎实有序开展。 (一)强化组织领导,精心安排部署 一是高度重视,精心组织。公司第一时间召开了学习实践活动工作布置会和工作推进会,及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组、办公室和工作组,为活动的扎实开展奠定了思想基础,提供了组织保障;制定了周密的学习实践活动实施方案,

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