朝花夕拾期末复习题

《朝花夕拾》原名《旧事重提》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集。全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。很多文章包含着温馨的回忆与理性的批判，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。其中《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》入选了初中课本。

二、十篇散文的主题（重点篇目《阿长与〈山海经〉》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《五猖会》）

1《阿长与〈山海经〉》通过记叙我儿时和长妈妈相处的八件事，刻画一位勤劳、质朴、善良、乐于助人，对生活有着美好希望，热心协助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情。

2《从百草园到三味书屋》通过对百草园的自由快乐生活和三味书屋学习生活的记叙，，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

3《藤野先生》回忆自己在日本东京仙台求学的故事，期间受到了藤野先生亲切的关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱、严谨治学和博大胸怀，抒发了对藤野先生的感激和怀念之情。

4《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

主要人物及情节（涉及保姆、恩师、朋友、父亲四大人物）

三题型示例

1《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目是哪篇？谈谈喜欢的理由？

示例：1、我最喜欢《从百草园到三味书屋》这篇文章，这是作者对自己童年快乐生活的回忆性散文，用生动的文字描绘一个奇趣无穷的儿童乐园和有着谐趣三味书屋的生活，让读者感受到天真活泼、无忧无虑的童真童趣

2《朝花夕拾》里最喜欢哪个人物，结合书中情节说说你喜欢的理由？

示例：1我最喜欢《藤野先生》中鲁迅先生的老师藤野先生，藤野先生在作者去日本东京仙台求学时，他认真添改作者的上课的笔记，严肃指出作者解剖图中的错误，在“匿名信”事件中真诚道歉，都表现一个日本老师治学严谨，正直毫无民族偏见的高尚人格，令人感动和敬佩。

2我喜欢《阿长与〈山海经〉》》中的长妈妈。她质朴，善良，知道鲁迅非常喜欢难以买到《山海经》，她不辞辛苦为鲁迅买来珍藏版的《山海经》令作者非常感激和敬佩，这样一个乐于助人，对生活充满美好希望，热心协助孩子的普通保姆令人印象深刻。

3《朝花夕拾》哪些内容体现出了作者的“温馨的回忆”和“理性的批判”？温馨的回忆：《从百草园到三味书屋》中百草园快乐的生活，冬天雪地捕鸟难忘的回忆。《藤野先生》中藤野先生在学业上和生活上对作者关怀，依依惜别时赠送作者照片。

理性的批判：《二十四孝图》中分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”揭示封建孝道的虚伪和残酷。

朝花夕拾知识梳理全

朝花夕拾 ——温馨的回忆与理性的批判 一、【作者简介】 鲁迅（1881－1936），原名周樟寿，后改名周树人。字豫亭，后改为豫才，人，出身于封建家庭。中国现代伟大 的、、。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。代表作有小说集《》、《》，散文诗集《》，回忆性散文集 《》等。其中我们学过的课文 有：、、。 二、【创作背景】 《朝花夕拾》创作从1926年2月开始，到11月结束。后又在1927年7月11 日写了《后记》。《朝花夕拾》最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。鲁迅在《小引》中写道：“带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离 奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时， 会在我的眼前一闪烁罢。”意思是早上开的花儿，傍晚的时候把它们收集起来。《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。 三、【主要内容及主题思想】 第一类：童年、少年经历类。 这类作品通过描述作者童年、青年时期的生活片段，在夹叙夹议中，表达了对往日时光的眷恋或痛恨，展现了到时的人情世态和社会风貌是了解少年鲁迅的可贵篇章。

第二类：怀念故人类。 这类记人的文章尤其值得反复阅读，领会文章强烈的感情色彩和笔法的精妙。这类作品流露出作者对家人师友的真挚感情。叙述真切感人，又有机地糅进了大量

的描写、抒情． 和议论，文笔优美清新，堪称文学史上高水平的回忆散文。 第三类：批判嘲讽类。大胆地直抒这类文章在运用表达方式方面更多地运用了议论的手法，敢于不顾厉害，胸臆。由于鲁迅执著于生活，以“人是生物，生命便是第一义”为准则，致力于“改良这人生”，因此不仅洞察人情世故，而且时

朝花夕拾中考试题 含答案

朝花夕拾中考试题含答案 一．（常德市）运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目。（2分） 《》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文，其中《》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。 二．（南京市）在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能 ．．作为推荐语的一项是（）（3分） A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。 B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。 D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……三．《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答下列题目。 1.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆（1）；我们记 住了那位正直善良的异国老师（2）。（2分） 2.《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉 得这却是我对于父亲的最大的错处 ．．．．．”？表达了作者怎样的感情？（3分） 四（北京市）名著阅读（3分） 鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本②（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③的想法。 五 (阜新市）名著阅读。（2分） “孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。” 这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章？请用简洁的语言概括文章内容。 六（沈阳市）走近名著（3分） 他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。――自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的“他”是。 附选择题10题 1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是（） A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间 2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是（）

《朝花夕拾》名著试题答案

《朝花夕拾》名著试题 一、填空题 1．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家 2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10 篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。 3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美，进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤，郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。 4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲

避流言和中伤。为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授汉文，因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。 5“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五猖会》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背书，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。 6、在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是民间传说。 7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中

鲁迅《朝花夕拾》知识点整理-朝花夕拾知识点

《朝花夕拾》知识点 一、基本常识 1.《朝花夕拾》作者是鲁迅，文学家、思想家和革命家。代表作：回忆性散文集 《朝花夕拾》，其中《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与山海经》被选入初中教材；小说集《呐喊》、《彷徨》，其中《社戏》《故乡》《孔乙已》选入初中教材。 2.《朝花夕拾》原题是“旧事重提”，用“朝花夕拾”做题的好处是显得含蓄， 而且富有文采，原来的文题则显得直白。 3.《朝花夕拾》十篇分别是：对猫的讨厌和仇恨《狗·猫·鼠》、怀念长妈妈《阿 长与<山海经>》、批评封建孝道的《二十四孝图》、描绘封建家长制的《五猖会》、描绘迷信传说的勾魂使者《无常》、描写童年生活的《从百草园到三味书屋》、揭露庸医误人的《父亲的病》、描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的《琐记》、写最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》、写一个潦倒一生的同乡好友的故事《范爱农》。 二、内容与主题。 1.《狗?猫?鼠》 ①猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二， 它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。 ②主题：用“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 2.《阿长与〈山海经〉》 ①关于长妈妈的几件事：喜欢切切察察、睡相不好、吃福橘、讲长毛的故事、给 我买《山海经》。 ②长妈妈的特点：善良、朴实而又迷信、唠叨 ③我的感情：实在不大佩服——特别的敬意——新的敬意。 ④文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 3.《二十四孝图》 ①作者反感的几个故事：“老莱娱亲”“郭巨埋儿”“哭竹生笋”“卧冰求鲤”。 作者对此评价是：将“肉麻当作有趣”，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。 ②主题：形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜。 4.《五猖会》 ①记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》 的扫兴而痛苦的感受。 ②主旨：批评强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。作者不是批评父亲，而 是批评封建教育。 5.《无常》 ①无常的特点：鬼而人，理而情，可怖而可爱，具有人情味。 ②作者借无常讽刺现实中所谓的“正人君子”，揭露了现实社会没有公理。

朝花夕拾考题 全部答案

2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿 3、《天演论》 4、鉴略 5、百草园 6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲7.三8.活无常9、江南水师学堂10、《琐记》11乌烟瘴气12 强烈欲望13生活片段14弃医从文 15 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”16迎神赛会 17《藤野先生》18 “子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘” 19 “妨害白话者”20《琐记》21《无常》，《五猖会》。 22新学堂与旧学堂23无常_ 24藤野先生25范爱农。 二、选择 1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（）A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间 2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（） A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难 3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（） A.一件 B.两件 C.三件 D.四件 4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（） A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实 5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（） A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是 6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（） A.有 B.没有

7选择一个正确答案（） A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。 B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。 C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。 D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段 8下列文章不属于《朝》的是（） A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生 9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（）A 《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》 10鲁迅早年留学学习医学的国家是（） A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国 11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（） A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴 12《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（） A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》 13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（） A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记 14“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（）A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生 答案二、 1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10A 11C 12B

《朝花夕拾》知识梳理

《朝花夕拾》重点知识 一、基本常识 1.《朝花夕拾》作者是鲁迅，文学家、思想家和革命家。代表作：回忆性散文集《朝花夕拾》，其中《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与山海经》被选入初中教材。 （小说集《呐喊》、《彷徨》，其中《社戏》《故乡》《孔乙已》选入初中教材。） 2.《朝花夕拾》原题是“旧事重提”，用“朝花夕拾”做题的好处是显得含蓄，而且富有文采，原来的文题则显得直白。 3. 写作背景：创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年,鲁迅先后写成十篇回忆性散文发表在《莽原》上。前五篇写于北京。第一篇《狗?猫?鼠》和第二篇《阿长与〈山海经〉》写于“北京寓所的东壁下”。“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。陆续写出《二十四孝图》《五猖会》《无常》三篇散文。后五篇写于厦门，文笔完全回归到传统的散文文体，文字优美、纯净。后都收入了散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）中。 4、内容概括: 《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽. 5、《朝花夕拾》十篇分别是：对猫的讨厌和仇恨《狗?猫?鼠》、怀念长妈妈《阿长与<山海经>》、批评封建孝道的《二十四孝图》、描绘封建家长制的《五猖会》、描绘迷信传说的勾魂使者《无常》、描写童年生活的《从百草园到三味书屋》、揭露庸医误人的《父亲的病》、描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的《琐记》、写最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》、写一个潦倒一生的同乡好友的故事《范爱农》。 二、内容与知识点 《狗?猫?鼠》 内容：《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《朝花夕拾》名著试题及答案(最新整理)

《朝花夕拾》名著试题（整理） 一、填空题 1．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家 2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10 篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。 3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美，进行对比，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤，郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，旧中国儿童的可怜。 4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲

避流言和中伤。为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授汉文，因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。 5“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五猖会》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背书，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。 6、在《无常》一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是民间传说。 7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》知识竞赛题选 一、填空： 1、《朝花夕拾》的作者是。 鲁迅 2、作者在《朝花夕拾》中全用第____人称叙事。 一 3、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集。 旧事重提 4、《朝花夕拾》结集出版前，曾在_______连载。 《莽原》 5、《朝花夕拾》共收录了篇文章，前两篇写 于，中三篇是，后三篇写在。 十北京寓所的东壁下流离中所作厦门大学的图书馆的楼上6、我在十岁时仇猫的原因是，然而大半年后，我才得知，隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。 猫吃了“我”饲养着的可爱的小小的隐鼠 7、“我”平时叫带领我的女工“”，但到憎恶她的时候，就叫她“”。 阿妈阿长8、《阿长与山海经》中提到，“我”的母亲和许多别的人称“阿长”为_______。 长妈妈 9、《阿长与山海经》中提到，“我”的祖母称“阿长”为________。 阿长 10、《阿长与山海经》中， “长妈妈”管《山海经》叫“_______”。三哼经 11、给“我”买了“我”梦寐以求的《山海经》绘图本。 长妈妈 12、《阿长和山海经》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿长的几件事。①________②③ ④⑤⑥______ ⑦。刻画了一个、的劳动妇女形象，表达了“我”对阿长的。 ①阿长的姓氏②喜欢切切察察③不许我走动④夏夜睡觉的姿态⑤讲求除夕的规矩和生活中的规矩⑥讲长毛的故事⑦为我买《山海经》没有任何社会地位，琐碎愚昧但心地善良沉痛的悼念和怀念之情 13、“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品：。 《二十四孝图》

14、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“___________”的故事则有些可疑。 哭竹生笋 15、《二十四孝图》着重分析了_________、________、________等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“____________”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。 卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿肉麻当作有趣 16、“我”认为《二十四孝图》是宣扬_____思想的著作。封建孝道 17、《五猖会》写的是一种_______。 迎神赛会 18、“我”要到关东去看，这是“我”儿时所罕逢的一件盛事。赛会是不允许看的，即所谓士子，也大抵不肯赶去看。 赛会妇孺们读书人 19、在出发去关东前，父亲让我背，直到“我”背下来，才能出发去关东。 《鉴略》 20、“我”和人们都喜欢，他不但活泼而诙谐，但是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。 活无常 21、“我”觉得一切鬼众中，就是_______有点近人情，那鬼手里拿着________。 无常大算盘 22、在中，作者借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。 《无常》 23、在《无常》中，鲁迅提到了“______”和“______，”它们都是绍兴的地方戏。 大戏目连戏 24、鲁迅小时侯最喜欢在___________玩耍。 百草园 25、“我”儿时的玩伴是_______。 闰土 26、像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好的远。 覆盆子 27、寿镜吾先生是“我”在________求学时的老师。 三味书屋

朝花夕拾测试题含答案

《朝花夕拾》测试题 一、填空 1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的《》和《》。 2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。 4、《五猖会》中，父亲让我背，让我感到痛苦。 5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍。 6、《二十四孝图》中，、、等都是孝道故事的名称。 7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。 8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。 9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京. 10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。 11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“”一词来讥讽洋务派的办学。 12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的. 13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个。 14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历。 15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 17鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。 18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如 “”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。 19作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“”的愤怒之情。 20鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《》中提及。 21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《》，《》。 22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了的区别。 23鲁迅在《无常》一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 24鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片。 25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。 二、简答题： 1你怎么评价范爱农？ 2作者憎恨猫的哪些特性？ 3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？ 4你眼中的范爱农是怎样的一个人？（先提出看法，接着以文中情节为例说说认为的理由） 5文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？ 6读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？

朝花夕拾题目及答案

朝花夕拾题目及答案 Revised final draft November 26, 2020

1.阅读下面的文字，回答问题。 前天已将《野草》编订了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。 上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是。 2.下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章促使我的意见发生变化的原因是什么 此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 3.名着阅读。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓书，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： 给我读熟。背不出，就不准去看会。 他说完，便站起来，走进房里去了。 这段文字选自《》，它是鲁迅先生唯一的一本散文集《》中的一篇。 4．名着阅读 《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了的想法。 5.走近名着。 他向我和蔼地说道：你看，你将这条血管移了一点位臵了。――自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。 这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的“他”是。 6.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答题目题。 （1）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位给哥儿买来‘三哼经’的保姆；我们记住了那位正直善良的异国老师。 （2）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处这表达了作者怎样的感情？ 7.名着阅读。 鲁迅在他的作品中曾不止一次写到长妈妈，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她鲁迅在该文中提及了关于长妈妈的什么事情 8.名着阅读。 （朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是（） A．《父亲的病》B．《琐记》C．《故乡》D．《无常》 9.根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。 鲁迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温暖人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。请阅读下表，完成表格。 鲁迅作品人物人物描写人物评点

朝花夕拾测试题及答案

七上名着《朝花夕拾》测试题 一、填空 1、《朝花夕拾》原名《》。“朝”的意思是，“夕”的意思是。对朝花夕拾书名进行解析：是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的 《》和《》。请简介其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容： ___________________________________ 。 2、鲁迅在《二十四孝图》里,针对 “、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 4、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。 5、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片。 6、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。 7、朝花夕拾中出现的四个主要人物是： 8、鲁迅原名是我国着名的家、家、家 二、简答题 1、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？ 2、你认为藤野先生是个怎样的老师？ 3、范爱农是怎样一个人？ 4、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些？ 5、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？ 6、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是： 7、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是哪个城市？ 8、《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？ 9、请写出有关朝花夕拾的对联： 《朝花夕拾》试题参考答案

朝花夕拾2018测试题及答案

七上名著《朝花夕拾》测试题 一、选择： 1、《朝花夕拾》是一本（） A、散文集 B、论文集 C、文学评论集 D、杂文集 A 2、鲁迅先生的籍贯是（） A、浙江杭州 B、浙江温州 C、浙江绍兴D浙江嘉兴 C 3、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方（） A、少年 B、青年 C、壮年D老年 A 4、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是（） A、学堂名 B、书房名 C、书院名 D、私塾名 D 5、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（） A、本城书塾 B、南京水师学堂 B、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专 D 6、《朝花夕拾》结集出版前，曾在何处连载（） A、《莽原》 B、《申报》 C、《奔流》D《晨报副刊》 A 7、除“小引”和“后记”外，《朝花夕拾》正文共有多少篇（） A、12 B、10 C、14 D、8 B 8、《狗·猫·鼠》是一篇（） A叙事散文B议论散文C抒情散文D杂文 B 9、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历（） A、养狗 B、养猫 C、养隐鼠 D、都不是 C 10、《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青 年责任的前辈”是（） A、一种人 B、两种人 C、三种人 D、四种人 A 11、《山海经》是我国的一部（） A、地理著作 B、天文著作

C、神话（文学）著作 D、历史著作 A 12、《二十四孝图》是一部宣扬何种思想的著作（） A、封建孝道 B、封建迷信 C、因果报应 D、都不是 A 13、下列神话不是出自《山海经》的是（） A、精卫填海 B、夸父追日 C、大禹治水 D、愚公移山 D 14、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（） A、《狗?猫?鼠》 B、《五猖会》 C、《二十四孝图》 D、《琐记》 D 15、出自《二十四孝图》的故事有（） A、子路负米 B、刻舟求剑 C、拔苗助长 D、智子疑邻 A 16、《五猖会》写的是一种（） A、迎神赛会 B、祭祀活动 C、民间艺术 D、杂技表演 A 17、举办“五猖会”的地点是在（） A、绍兴城西关 B、绍兴城东关 C、绍兴城南关 D、绍兴城北关 B 18、“五猖会”中的“五猖”指的是（） A、五通神 B、五种人 C、五种动物 D、都不是 A 19、《无常》中写到的“无常”是（） A、一个人 B、一种鬼神 C、一个形容词 D、一种动物 B 20、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（） Ａ、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、想拯救国民的精神 D、生活条件太差 C 21、选择一个正确答案（） A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。 B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。 C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

《朝花夕拾》试题答案

《朝花夕拾》名著阅读测试卷 一、填空 1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1９２6年所作的回忆散文集,共１0篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。 2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人,教坏了后人”。 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。 4、《五猖会》中,父亲让我背(《鉴略》）,让我感到痛苦。 ５、鲁迅小时侯最喜欢在（百草园)玩耍。 ６.鲁迅在仙台学医时发生了（三)件重大的事。 ７．“赛神会”中“我”和许多人喜欢看(活无常)。 8、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京_＿____＿_。(江南水师学堂) ９、“好。那么,走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。 １０鲁迅在《琐记》一文中,用了“＿__＿＿＿＿＿乌烟瘴气____”一词来讥讽洋务派的办学。 １1《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时＿____＿___的一生中重要的经历。(弃医从文) 1２《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_＿迎神赛会______＿的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 13鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。 １4作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大,也非常长久，能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。 １5鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。 16鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师藤野先生的照片 １7鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后，交往甚密,这位朋友是范爱农。 二、选择 1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是:（Ｄ） A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄Ｄ、公正的裁判是在阴间 2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（ C ) A、受到日本同学歧视Ｂ、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难 ３《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（Ｃ） A.一件 B.两件 C.三件 D.四件 4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（ C ) A．迷信B.不拘小节 C.马虎D．朴实 5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B) A．一对蚂蚁B.一对蟋蟀Ｃ.一包苦菜D.都不是 6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（A) A.有 B.没有

《朝花夕拾》知识点整理

《朝花夕拾》知识点整理 主要内容 《朝花夕拾》里作者用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。 十篇中《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也见到当时人心世道。《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。 1.《狗·猫·鼠》这篇文章作者清算猫的罪行，取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 2.《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 3.《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 4.《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。 5.《无常》这篇文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 6.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。 7.《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

朝花夕拾试题及答案

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一、填空题。1．《朝花夕拾》是一部集，写于年，最初在《莽草》上发表时名为。 2．在《朝花夕拾》的10篇文章中，有篇是回忆童年的，篇是忆人散文。 3．作者在《朝花夕拾》中全用第人称叙事。 4．《朝花夕拾》包括、、、、、 、、、、等10篇散文。 5．《狗、猫、鼠》中，猫是的象征。 6．作者在刻画长妈妈这一人物形象时，通过和来赞美这一形象。 7．《二十四孝图》是一本讲的书，主要目的是宣扬。 8．鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读和 两个故事时候引起的强烈反感，形象地揭露了封建道的和。揭示了中国儿童可怜的精神世界。 9．五猖会是一个赛会，鲁迅在《五猖会》中重点叙述，暗含着对 的批判。 10．在《无常》中，鲁迅提到了“”和“”，它们都是绍兴的地方戏。 11．《从百草园到三味书屋》主要写了和生活两部分。其中提到儿时的玩伴是。文章抨击了当时的制度。 12．《父亲的病》重点回忆了“我”与打交道的过程，蕴含着有力的讽刺，在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，提示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。 13．鲁迅在《琐记》这篇文章里主要回忆了自己离开去求学的过程。在文章开头先写了，这是一个虚伪的散布流言的女人。

14．鲁迅在南京先进入学堂，后来进入，看到了对他影响很大的。 15．《藤野先生》是鲁迅在留学时对老师感激与怀念的文章。 16．藤野先生有、的品质及精神。 17．鲁迅得知范爱农的死讯时，怀疑他是的。文章表达了对范爱农之情。 二、简答题。 1．简述《朝花夕拾》的写作成因。 2．简要分析《朝花夕拾》中的长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲。 3．回忆“无常”的时候，作者巧妙地融进了对现实的议论，说说这样这样写有什么好处。 4．指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。5．《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容？ 6．你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文？为什么？ 《朝花夕拾》答案 一、1.散文，1926，旧事重提 2.7，3 3.一 4.《狗、猫、鼠》，《阿长与〈山海经〉》，《二十四孝图》，《五猖会》，《无常》，《从百草园到三味书屋》，《父亲的病》，《琐记》，《藤野先生》，《范爱农》 5.暴虐残忍 6.语言，行动 7.中国古代二十四个孝子故事，封建的孝道 8.老莱娱亲，郭巨埋儿，虚伪，残酷 9.迎神，自己心情的变化，封建教育

朝花夕拾练习题及答案

《朝花夕拾》阅读练习 1.鲁迅，原名_______ ，字_______，_______人(原籍)，是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。 2.《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______(体裁)集，共10篇。 3.鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。 4.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、 分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。 5.他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后 交往甚密，这位朋友是_______ 。 6.鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和 鞠挞的文章是_______。 是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。 8.鲁迅在《二十四孝图》里，针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故 事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 9.鲁迅在《无常》一文中，通过对______________的描述，指出“公正的裁判是在阴间”， 以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。 11.“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔 下的 ___________________________________。 12.鲁迅在《琐记》一文中，用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。 13.在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是_______。 14.有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是 _______。 15.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。 16.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________。 17.鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有 ________和________。 18.鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师________的照片。 19.鲁迅弃医从文的原因是________。 20.鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《________》中提及。 21.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和 《_______ 》，请再写出另外一篇的篇名《________》。 22.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：________，表现了父亲对儿童 心理的________，含蓄地批判了________的不合理。 23.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。 泽着尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________; 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 24.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《________》、《________》、《________》等。 25.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示 了这些人怎样的实质? 26.你认为藤野先生是个怎样的老师?

《朝花夕拾》知识梳理

《朝花夕拾》知识要点 一、作者简介 鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。 二、写作背景 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗?猫?鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。 1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只带了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。 《朝花夕拾》于1927年出版。 三、主要内容和主题思想 《狗?猫?鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，

朝花夕拾练习题及答案精选

《朝花夕拾》练习题 一、单选题： 二、 三、1、下列人物不是《朝花夕拾》作者的是（D）A、周树人B、鲁迅C、周豫才D、周作人 四、2、《朝花夕拾》是一本（ A ）A、散文集B、论文集C、文学评论集D、杂文集 五、3、鲁迅先生的籍贯是（C）A、浙江杭州B、浙江温州C、浙江绍兴D浙江嘉兴 六、4、《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在（A） 七、A、“我家的”后面B、“我家的”前面C、“我家的”左面D、“我家的”右面 八、5、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方（A） A、少年 B、青年 C、壮年D老年 6、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是（D） A、学堂名 B、书房名 C、书院名 D、私塾名 B、7、寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师（A） C、A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班” D、仙台医专 D、8、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（D） E、A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专 F、9、藤野先生的全称是（D） G、A、藤野B藤野严C藤野严久D藤野严久郎 H、10、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（ C ） I、A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专 J、11、《朝花夕拾》结集出版前，曾在何处连载（A） K、A、《莽原》B、《申报》C、《奔流》D《晨报副刊》 L、12、《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫（A） M、A、《朝花夕拾》B、《花边文学》C、《旧事重提》D、《伪自由谈》

N、13、除“小引”和“后记”外，《朝花夕拾》正文共有多少篇（B） O、A、12 B、10 C、14 D、8 P、14、《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的（B） Q、A、写作过程B、编纂过程C、修改过程D、构思过程 R、15、《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是（D） S、A、本书的写作过程B、本书的编纂过程C、本书的修改过程D、与《二十四孝图》相关的内容 T、16、《狗·猫·鼠》是一篇（B）A叙事散文B议论散文C抒情散文D杂文 U、17、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历（C）A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是 V、18、《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是（A） W、A、一种人B、两种人C三种人D四种人 X、19、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的（A）A、长工B、短工C日工D钟点工 20、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的（D） Y、A、打工仔B、打工妹C、小保姆D、老妈子 Z、21、《阿长与<山海经>》中的“阿长”是对本人的（A）A、尊称B蔑称C昵称D一般称呼 AA、22、《阿长与<山海经>》中提到，“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为（A） BB、A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈 CC、23、《阿长与<山海经>》中提到，“我的祖母”称“阿长”为（B） DD、A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈 EE、24、《阿长与<山海经>》中提到，“我”一般情况下称“阿长”为（C） A、长妈妈 B、阿长 C、阿妈 D、长妈 25、《阿长与<山海经>》中提到，“我憎恶她的时候”称“阿长”为（B） A、长妈妈 B、阿长 C、阿妈 D、长妈 26、《阿长与<山海经>》中提到，“阿长”这个称呼体现其人的特点是（D）