中考历史复习_专题二_两次世界大战

九年级历史复习专题一：两次世界大战

第一次世界大战第二次世界大战时间1914——1918年1939——1945年

根本原因资本主义政治经济发展的不平衡，帝国

主义国家之间矛盾激化。资本主义政治经济发展的不平衡，帝国主义国家之间矛盾激化。

导火线萨拉热窝事件

过程开始：1914年7月底，奥匈帝国向塞尔

维亚宣战

三条战线：西、东、南三线

三大战役：马恩河、凡尔登、索姆河战

役。

结束：1918年11月，德国投降开始：1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻。英法对德宣战。

扩大：苏德战争爆发

进一步扩大：太平洋战争爆发

转折：斯大林格勒战役

结束：1945年9月2日，日本正式签署投降书。

发动国、军

事集团

德国、同盟国集团与协约国集团德国、轴心国集团

性质帝国主义掠夺战争世界人民反法西斯战争影响①规模空前，战场由最初欧洲扩大到

非洲、亚洲和太平洋地区，先后30多个国家卷入战争。②性质为“帝国主义战争”，给各国人民带来深重苦难。③一战后出现了第一个社会主义国家，客观上促进了科学技术的发展，促进了世界民族解放运动的发展。①前后有61个国家和地区、20亿以上人口卷入，范围遍及“亚洲、欧洲、非洲和大洋洲”，是迄今为止规模最大的世界范围的战争，也是一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。②二战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。

对世界政治格局的影响建立了凡尔赛——华盛顿体系，资本主

义一统天下。

两极格局（美苏争霸、二战后到1991年的世

界政治格局）

二战胜利的原因①世界反法西斯战争是正义的，法西斯恐怖独裁反人类、反社会，违背历史潮流，威胁世界和平，遭到世界人民的反对。②得道多助，失道寡助，国际反法西斯联盟的成立，改变了力量对比，为战胜法西斯国家提供了有力保证。

二战的教训（1）各大国在战争开始不应推行绥靖政策，应将法西斯势力消灭在萌芽状态；

（2）各大国应早一点消除因政治制度的不同而产生的隔阂，积极联合；

（3）在战争初期对遭受法西斯势力侵略的弱小国家给与物质和道义上的帮助等。

二战的启示①和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；

②对邪恶势力不能姑息养奸；

③意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上是能够联合起来，共同迎接人类面临

的各种挑战；团结就是力量。

④国与国之间应该和平共处，人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。

如何避免新的世界大战的爆发？①努力提高自身综合实力，并积极反对霸权，反对世界战争，维护世界和平。②各国人

民之间要加强交流，增进互信。③积极发挥联合国的作用。

九年级历史复习专题二：三次科技革命的比较

比较内容第一次

（工业革命或产业革

命）第二次

（科技革命）

第三次

（新的科技革命）

开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代

完成时间19世纪上半期19世纪末20初正在进行

主要标志蒸汽机的广泛使用电力的广泛应用原子能，电子计算机，航天工程，

生物技术等领域取得重大突破

理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论

领先国家英国美、德美国

对生产方式的影响实现了生产方式的机械

化

实现了生产方式的电气

化

实现了生产方式的自动化，并向信

息化、智能化方向发展

进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代交通工具汽船（轮船）、火车电车、汽车、飞艇、飞

机

宇宙飞船

新兴的部门石油化工、汽车制造、

电力工业信息技术产业、核工业、航空航天工业、电子工业

主要发明（成果）（最重要发明：蒸汽机）

瓦特改良蒸汽机

富尔顿发明汽船

斯蒂芬孙发明火车

最重要发明：电机、内

燃机

爱迪生发明电灯、电报

等，

卡尔·本茨发明内燃机、

汽车

莱特兄弟发明飞机（飞

行者Ⅰ号）

最重要发明：电子计算机

1945年美国制成电子计算机

1957年10月苏联成功地将第一颗

人造地球卫星送上太空

20世纪70年代现代化生物工程技

术形成

1997年2月苏格兰科学家用克隆技

术繁殖了母羊“多利”

动力能源改良的蒸汽机（蒸汽、

煤炭）发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）

核能

特点1、许多技术发明都来源

于工匠的实践经验，科

学和技术尚未真正结

合；2、第一次工业革命

首先发生在英国，重要

的新机器和新生产方法

主要是在英国发明的，

其他国家工业革命发展

相对缓慢. 1、自然科学和生产技术

结合，使科学技术成为

生产力发展的直接动

力。2、第二次工业革命

几乎在几个先进国家同

时发生，处于领先地位

的是美国和德国。3、在

一些后起的国家两次工

业革命同时进行，能充

分利用其成果，加快经

济的发展。

1、科学技术转化为直接生产力的速

度加快，缩短了知识变为物质财富

的过程。2、科学技术各个领域之间

相互渗透。4、新技术成为社会生产

力中最活跃的因素，在促进经济增

长的各种因素中，科技进步所占的

比重不断上升。

影响1、使人类进入了“蒸汽

时代”。2、创造了巨大

生产力，使社会面貌发

生了翻天覆地的变化。

3.工业革命以后，资本

1、进入了“电气时

代”，2、科学技术作为

第一生产力，对经济发

展和社会进步起巨大促

进作用。3、资本主义国

1、推动社会生产力空前发展。

2、

引起了世界经济结构和国际经济格

局的变化，推动了世界经济格局的

多极化.

主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。家由自由阶段过渡到垄断阶段，政治经济发展不平衡进而引发了一战。

思考、启示1.科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素；

2.劳动者素质的提高，生产工具的改进，劳动对象的扩展，都要依靠科学技术，同时又促进了生产力的发展；

3.一种新的制度的确立和巩固，最终取决于生产力的发展；

4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，不断发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，加快现代化建设步伐；

5.我国社会主义制度还不完善，必须实行改革，以适应和促进生产力发展的客观要求。

三次科技革命对中国的影响

①英国发动了两次

鸦片战争，使中国沦为

半殖民地半封建社会

②先进的中国人开

始向西方学习，如：为

维护清朝统治，洋务派

掀起了洋务运动。

③近代工业产生，即

中国民族资本主义产生

①列强继续发动一系列

侵华战争，如1894－1895

年的甲午中日战争、1900

年的八国联军侵华战争，

使中国完全沦为半殖民

地半封建社会，民族危机

空前加重②中国民族

资本主义初步发展③

经济上殖民者加紧对华

进行资本输出；政治上，

19世纪末掀起瓜分中国

的狂潮，中华民族危机严

重。④中国人民救亡

图存运动高涨（如：维新

变法、义和团运动、辛亥

革命）

带来了经济全球化，为我国参与

国际竞争提供了良好的机遇；同

时，全球经济发展迅猛，而我国

工业基础相对薄弱，科技、教育

水平低，这就增加了我国在国际

竞争中的难度。这是一个严峻的

挑战。

我国的对策抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。

一些问题：

1.世界格局变化原因：美国作为唯一超级大国重新制定全球战略，想称霸世界；欧盟、日本、中国和俄罗斯等实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。

2.世界格局中起决定作用的因素：经济实力。

3.中国应对策略：搞好稳定，发展经济，提高综合国力，提高应对突发事件的能力；积极参与国际事务，在国际事务中发挥更大的作用；反对霸权主义和恐怖主义，维护世界和平.

4.冷战后，威胁世界和平的因素：地区冲突，民族矛盾，宗教纷争；霸权主义介入这些矛盾，将其转化为国际纷争；恐怖主义的威胁。

三、重要国际组织及同盟

1、反法同盟：

2、三国同盟和三国协约

①背景：19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间分割世界、争夺霸权的斗争十分激烈，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。

②建立：1882年三国同盟形成；1907年三国协约形成。③性质：帝国主义侵略集团。

④组成国：三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利（核心是德国）；

三国协约——英国、法国、俄国（核心是英国）。

3、法西斯同盟

⑴形成：1936年德日签订《反共产国际协定》，一年后意大利加入，德、意、日正式形成“柏林—罗马—东京轴心国集团”。⑵活动：1937年日本发动全面侵华战争。1938年德国吞奥地利。1939年德国吞并捷克。1939年德国突袭波兰。1940年春夏之交，德国攻占北欧和西欧的丹麦、挪威、卢森堡、荷兰和比利时等国。1940年6月法国投降。1940年秋德国猛攻英国。1941年德军进攻苏联。与此同时，意德军队进攻北非。1941年12月，日本发动太平洋战争，二战达到最大规模

4、国际反法西斯联盟

①原因：随着法西斯国家侵略战争规模的扩大，法西斯势力已成为全世界人民最凶恶的敌人，同时也对英美等国的利益构成最大的威胁

②过程：a、二战爆发后，美国改变中立态度，对英国等进行援助

d、1942年初，中、美、英、苏等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，国际反法西斯联盟形成

③意义：大大增强了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反对法西斯的斗志，加速了二战的胜利进程

5、国际联盟

①提出：由美国总统威尔逊提出

②建立：巴黎和会决定建立国联，1920年1月，在日内瓦成立，为英法所操纵。

③宗旨：促进国际合作，保证国际和平与安全

④实质：英法控制下维护凡尔赛体系的工具。

⑤主要活动：对日本侵略中国东北等采取纵容侵略的政策。

⑥解体：二战期间，国联名存实亡。1946年，联合国成立后，国联宣告解散。

6、联合国

①建立：1945年春天，中、美、英、苏等50个国家的代表在美国旧金山开会，筹划建立联合国。10月，《联合国宪章》正式生效。联合国成立。总部设在纽约。

②主要机构：联合国大会和安全理事会（安理会是联合国中惟一有权采取行动来维持国际和平与安全的机构）。

③常任理事国：中、苏、美、英、法。

④宗旨：维护国际和平与安全，发展各国间的平等友好关系，促进国际合作，协调各国行动。

⑤原则：《联合国宪章》规定了各会员国必须遵守的原则，如主权平等，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处等。

⑥作用：初期联合国实际为美国所操纵。后来成为第三世界国家伸张正义的舞台。

7、欧洲共同体

①原因：在经济发展的过程中，西欧国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展的步伐，必须密切联系，加快合作。

②成立：1967年，“欧洲共同体”成立，由欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并组成。

③主要国家：起初，只有法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国。后来又有一些西欧国家加入。到1986年，又有英国、丹麦、爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙等六国加入欧共体。

④主要目标：争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济发展。

⑤影响：a、西欧各国间的政治、经济联系日益加强，政局日益稳定，它的国际地位提高并日益发挥越来越重要的作用。

b、美国对西欧的控制减弱，美国与西欧的主从关系改变，并逐渐向平等的伙伴关系发展，这就使美国的世界霸主地位开始受到挑战并发生动摇

⑥1993年发展成为“欧洲联盟”。（见前所述）

四、主要的国际战争

1、两次世界大战

2、地区冲突：五次中东战争、巴以冲突、印巴冲突、科索沃战争等

两次世界大战教案

九年级复习课 两次世界大战 白泉学校吕智霞 教学目标： 知识与能力：依据考标，掌握两次世界大战的相关考点，训练学生将中外历史同一主题历史事件关联起来的能力。 过程与方法：通过横向查找相关联的知识点，训练学生联系知识点，整理知识的能力。 情感态度与价值观：反对战争，珍爱和平。 教学重点：对两次世界大战考点的复习和方法指导。 教学难点：调动学生主动思考，主动联系知识的兴趣。 教学设计理念：学生从学校带走的不能只有知识和成绩，一定要是一种获取知识的能力。老师少讲，鼓励学生自己解决问题，从解决问题的过程中收获方法和能力。 课时安排：一课时 教学步骤： 一、导入 1、出示反战雕塑图片，提问：从这张图片中，你看到了什么？你得到了什么信息？ （反对战争，停止杀戮） 2、请大家回忆一下，1914年的6月28日，在欧洲，一位赛尔维亚青年怀着民族屈辱与仇恨，开枪射杀了奥匈帝国的王位继承人。这个重大事件是什么？它成为第一次世界大战的导火线，而1914还只是这个世纪噩梦的开始。 二、梳理 在过去的一个世纪里，世界经历了两次世界大战。亲爱的孩子，我们今天回顾它们，不是

3、把自己会填的空帮老师填上。 4、根据学生完成情况校正答案。 三、关联不同书上的知识点 1、过渡：刚才大家完成这个表格用到了哪几本书？（九上，九下） 是的，这是世界史的内容，可是我们知道，世界是一个整体，一战和二战这两件历史事件绝不是单独存在的，他们必定还与许多国家、许多历史事件相关联。由此，我们在历史书中找一找：两次世界大战发生时、发生后，中国、其他国家发生了哪些与这两次世界大战密切相关的事件？ （学生尝试自己找2分钟）在查找历史事件上，有没有人能给同学一些方法或建议。 2、方法归纳 ①确定查找范围： 四、认识提升 1、观察表格，认识到战争的另一面：战争对科技的促进作用，科技有时又决定着战争的胜负。

中考历史专题复习

中考历史专题复习一历史阶段特征 一、材料： 新中国成立以后的四十二年间党的历史，总起来说有前后两个时期。前一个时期是十一届三中全会以前的二十九年的历史，后一个时期是在这以后的十三年。……在前一个时期，除开始七年比较顺利以外，可以说，走过的道路十分坎坷。我们党甚至犯过两次大的错误，因而使社会主义事业遭到两次大的挫折。 这十三年来，我们的社会主义事业在各方面取得了远远超过前二十九年的成就，在这期间，也有些小的曲折，但是党总是能够及时纠正偏向，解决问题，取得新的经验。实践证明，从十一届三中全会以后，党的路线、方针、政策是正确的。 ——胡绳《中国共产党的七十年》（1991年出版）阅读材料，筛选有效信息，为中国现代史划分阶段，整理出分期框架表。 1949---1956年1956---1966年1966---1976年1978年以后 二、链接中考 材料一：从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，……党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。 材料二：1956---1966年，我国的社会主义经济建设虽然走了不少的弯路，经历了许多挫折，但仍然取得了巨大的成就。 材料三：从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段。党的十一届三中全会以来，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 ——中共中央党史研究室《中国共产党简史》 回答； 1.材料一中“取得胜利是辉煌的”，主要内容是指： （1）新中国成立初期，我国进行了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、1950年开始的彻底摧毁了封建土地制度的＿＿＿＿等，巩固了人民民主专政的国家政权，迅速恢复了国民经济。（2）从1953年开始，我国开始执行＿＿＿＿＿＿＿＿，到1957年超额完成； 1954年9月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿通过了我国第一部社会主义类型的宪法。 1956年基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的＿＿＿＿＿＿，我国基本建立起社会主义制度，逐步由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿过渡。 2.依据材料二的论点，运用史实说明这一时期我国社会主义建设走了哪些弯路（失误）？取得了哪些巨大成就？ 3.在社会主义道路探索中，出现全局性、长达十年、给党和人民造成严重灾难的是＿＿＿。 4.依据材料三，联系所学知识，举事例说明十一届三中全会后我国在经济建设、民主法治、对外交往方面取得的显著成就。（各列举一事例） 三、依据史实，得出结论 1.新中国建国初期的经济（1949---1952年） 材料一：1949年我国国民经济基本情况 项目工业产量农业产量粮棉花钢煤 全国总产量 1.1亿吨44.4万吨15.8万吨0.32亿顿50％25％27％49％83％48％ 比历史最高 年产量下降

两次世界大战专题复习教学设计

两次世界大战专题复习 木孔中学刘小丽 考标要求 一战 1、简述“三国同盟”和“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解两大军事集团的基本史实及严重后果。 2、知道萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。 3、以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 二战： 1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2、简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致二战爆发和逐步扩大的主要事件。 3、通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 4、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 教学目标: 知识与能力：从原因、过程、性质、影响等方面，回顾两次世界大战的基本史实，培养学生归纳历史事件的基本能力。比较两次世界大战的异同点，培养学生比较历史事件的能力，培养学生联系历史与现实的谈古论今的能力和感悟历史的能力。

过程与方法：通过归纳、分析、比较、感悟，学生掌握了历史事件的基本线索，并形成了正确历史观。 情感态度与价值观：通过对本节课复习，学生体会出热爱和平，反对战争，维护世界和平的重要性。 课前学生学案 一、第一次世界大战概况 1.原因 根本原因: 具体原因：（两大军事集团） 直接原因（导火线）： 2.时间： 3.交战双方： 4.主要战场：主要战线： 5.主要战役： 6.结束： 7.大战中使用的新式武器： 8.性质：（除塞尔维亚等极少数国家是民族解放和自卫战争） 9.影响： 二、第二次世界大战 1.原因 根本原因：

直接原因：（绥靖政策） 2.性质： 3.二战的开始与扩大 开始： 扩大： 进一步扩大: 4.世界反法西斯同盟建立（国际反法西斯统一战线形成）： 标志： 作用： 5.转折性战役 ①苏德战场的转折点，也是二战的重要转折点： ②太平洋战场转折性战役： ③北非战场转折性战役： 6.开辟欧洲第二战场（与苏德战场相呼应）： 7.雅尔塔会议及其影响（1945.2 苏、美、英斯大林、罗斯福和丘吉尔）： 8.法西斯国家投降 ①，法西斯集团开始解体 ②，欧洲战事结束 ③1945.8.15日本无条件投降，9.2 日本签署无条件投降书 ④二战结束： 9.影响：

中考历史专题复习之改革

1 1中考历史专题复习之改革线索一中外古代史上的改革 区域改革概况 中国商鞅变法1）时间、地点：公元前356年，秦国；（2）内容：奖励耕战、土地私有、建立县制；(3)性质：新兴地主阶级进行的封建性 质的改革；(4)影响：为秦国统一六国打下了坚实的基础 北魏孝文帝 改革 （1）内容：迁都洛阳、说汉话、穿汉服、改汉姓、用汉制、学 汉礼、与汉族联姻、学汉族文化；(2)影响：促进了民族融合 线索二中外近代史上的改革 区域改革概况 中国 洋务运 动 ( 1)时间：19世纪60～90年代 （2）口号：“自强”“求富” （3）内容：创办军事工业和民用工业、兴办新式学堂、筹建海军（4）影响：刺激了中国民族资本主义的产生和发展， 是中国近代化的开端 戊戌变 法 ( 1)时间：1898年 （2）内容：改革政府机构、发展工商业、开办新式学堂、翻译西方书籍、训练新式军队（3）影响：在社会上起到了思 想启蒙的作用，是中国近代学习西方制度的开始 区域改革概况 中考历史专题复习之改革

中考历史专题复习之改革 2 2 世界 俄国农奴 制改革 （1）时间：1861年 （2）内容：农奴获得人身自由、赎买份地 （3）影响：使俄国走上了资本主义道路 日本明治 维新 （1）时间：1868年 （2）内容：废藩置县、殖产兴业、文明开化、建立常备军 （3）影响：使日本由封建国家逐渐转变为资本主义国 家 线索三 中外现代史上的改革 区域 改革 概况 影响/评价 中国 土地改 革 （P38） （1）1950～1952年底 （2）实行农民土地所有制 提高了农民的生产积极性 三大改 造 （P39） (1)1953～1956年 (2)实行农业生产合作社、手工业生产合作社、赎买政策、公私合营 标志着中国进入到社会主义初级 阶段 改革开放 （P42） (1)1978年，十一届三中 全会 （2）内容：对内改革：家 庭联产承包责任制、国有企业 改革;对外开放 使我国综合国力不断增强，国际 地位日益上升 区域 改革 概况 影响/评价

中考历史专题复习习题----两次世界大战习题

中考历史专题习题----两次世界大战习题 一、选择题（每题2分，共56分。请将选项写在上面的表格中） 1、三国同盟的核心是 A奥匈帝国B德国C俄国D意大利 2、第一次世界大战的导火线是 A德国突袭波兰B萨拉热窝事件C三国同盟形成D三国协约形成、 3、三个法西斯国家灭亡的先后顺序是 A德、意、日B意、德、日C日、德、意D意、日、德 4、两次世界大战爆发的根本原因都是由于 A帝国主义政治经济发展的不平衡所导致B受资本主义经济危机的打击 C法西斯势力掌握了国家政权D科学技术的迅猛发展 5、“9。11”事件发生后，有人称之为是美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击，你认为第一次应该是指 A列克星顿枪声B珍珠港事件C中途岛战役D约克镇战役 6、第二次世界大战后期，使德军陷入东西两面受敌，顾此失彼困境的事件是 A斯大林格勒战役的爆发B《联合国家宣言》的签署 C雅尔塔会议的召开D诺曼底登陆开辟第二战场 7、你认为世界人民反法西斯战争取得胜利的可靠保障是 A美国的参战B第二战场的开辟 C世界反法西斯同盟的建立D包括中国在内的亚洲人民的浴血奋战 8、1945年世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的历史启迪有①加强国际合作，有利于战胜共同的敌人②不同社会制度的国家可以相互合作③世界各国应互不侵犯、和平共处④和平来之不易，战争悲剧不能重演 A①③④B②③④C①②③D①②③④ 9、十月革命胜利后，苏维埃政权实行过一系列非常措施，被称为 A战时政策B临时政策C非常经济政策D战时共产主义政策 10、罗斯福新政最主要的反危机措施是 A缩减农业生产B恢复银行信用C实施产业复兴法D发展对外贸易 11、最早建立法西斯专政的国家是 A德国B日本C西班牙D意大利 12、苏联高度集中的政治经济体制被称为 A苏联自由民主体制B斯大林模式C苏维埃政权制D苏联社会主义体制 13、巴黎和会是帝国主义的“分脏”会议，最能体现这一特点的是 A法国收回阿尔萨斯和洛林B德国殖民地由英、法、日等国瓜分 C德国向协约国支付巨额赔款D德国承认奥地利独立 14、20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他的寄信地址栏中写的国名应该是 A沙皇俄国B苏联C苏维埃俄国D俄罗斯联邦 15、在巴黎和会和华盛顿会议上通过的与中国有关的文件是①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《九国公约》④《限制海军军备条约》 A①②B①③C②③D②④ 16“冷战”时代开始的标志是 A丘吉尔的铁幕演说B杜鲁门主义的提出C马歇尔计划的提出D北约的建立

人教版初中历史中考复习专题

人教版初中历史中考复习专题 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系 专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程 专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局 专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动

第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局 7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动 破产。 8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技 术，使中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。

2019高考历史总复习专题十二20世纪的两次世界大战第27讲第一次世界大战及凡尔赛_华盛顿体系下的世界学案

第27讲第一次世界大战及凡尔赛—华盛顿体系下的世界

一、第一次世界大战

考点1 (加试)欧洲两大军事集团的形成(b) 1．(2017年11月温州十五校高二期中)第一次世界大战也是一场宣传战，下图是协约国出版的宣传漫画，该漫画( ) A．讽刺了同盟国扩张领土的野心 B．反映出战争初期同盟国具有一定优势 C．谴责了德国对奥匈帝国的压榨 D．表明俄国成为同盟国的战略进攻重点 解析通过材料漫画不难看出，这是协约国在讽刺德国勾结奥匈帝国妄图实现领土的扩张，故A项正确；材料漫画中只有同盟国的势力范围而并没有对协约国势力的标注，故B项错误；德国在一战期间并没有对奥匈帝国的压榨，这属于明显的史实谬误，故C项错误；同盟国的进攻重点是在西线而非东线，这属于明显的史实谬误，故D项错误。 答案 A 考点2 (加试)第一次世界大战爆发的导火线(b) 2．下列关于一战前巴尔干地区表述错误的是( ) A．列强的争夺、民族矛盾的激化 B．俄国和德奥在该地区矛盾加深 C．美国的利益受到奥匈帝国侵犯 D．萨拉热窝事件导致一战爆发 解析美国在巴尔干地区并无直接利益。 答案 C 考点3 (加试)人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件(c) 3．民族仇恨的宣传运动，像在所有交战国一样，在德国也很快展开。德国报摊上出现了印有口号的明信片，例如“一枪干掉一个俄国佬！”“一刀捅死一个法国佬！”“一脚踩死一个英国佬！”“一拳打死一个日本佬！”等等，德国社会民主党人集中火力向沙皇俄国开火，德国知识界和学术界则参加对英国连续不断的谩骂。以上材料反映了此时( ) A．纳粹党成功煽动德国的民族复仇情绪

2018年中考历史专题复习(共十七个专题)

2018年中考历史专题复习专题一中国古代改革与制度创新 中国古代改革 中国古代制度创新（专制主义中央集权制度）

【能力训练】中国古代改革 改革（变法）是中国历史发展的鲜明主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书?食货志上》 （1）据材料一，归纳“商君”改革的三项措施，并分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？ 材料二魏主下诏，“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓拔氏。夫土德，……，万物之元也，宜改姓元氏。诸臣旧将……，姓或重复，皆改之。”“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝延之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《魏书〃高祖纪》 （2）材料二体现了孝文帝推行的哪些“汉化”政策？这些政策的施行对民族关系的发展有何作用？ （3）比较材料一、二，说说两次改革的作用有何相同之处？ 专题二中国古代对外关系与经济发展 中国古代对外关系

【能力训练】 外交是国家实力强弱的晴雨表。纵观中外对外交往历史，可以为我们今天走改革开放之路提供重要启示。观察图片材料，回答问题。 图1 丝绸之路示意图 图2 唐朝主要交通路线图 图3 郑和下西洋路线图 图4 “广东十三行” （1）丝绸之路是西汉时期开辟的中西方贸易通道，据图1可知，汉代丝绸最远可运到哪里？“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放的重大战略。“丝绸之路经济带”构想的提出有何重大战略意义？ （2）据图2说明唐朝对外交流繁荣的因素是什么？该图反映了唐朝政府实行怎样的对外政策？ （3）据图3写出郑和下西洋第一次出发的地点和最远到达的地点。你能从图中获取郑和下西洋的哪些信息？ （4）据图4反映了清朝统治者实行什么对外政策？根据材料中的四幅图片，说说中国古代

两次世界大战比较分析

两次世界大战比较分析 15思政专接本梁忠秋151500000519 当今世界，局部战争连绵不绝，地区冲突此起彼伏，国际危机层出不穷，“太平”世界并不太平。战争与和平问题成为关系到世界上所有国家和民族的生存与发展，关系到人类命运和文明的兴衰荣枯的重大问题。争取世界和平，避免战争的灾难，是国际社会最关注的重大问题。也是近代现代国际关系的重要内容。对战争现象和影响的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。20世纪，世界上爆发了两次世界大战，这两次世界大战对人类历史产生了深远影响，下面我们从战争原因、战争性质、战争规模及转折点、战争结果、战争影响等几个方面简单梳理一下两次世界大战。 一、战争原因 工业革命进入新时期后,资本主义经济在高速发展同时,资本主义经济和政治发展的不平衡性也在加剧.主要帝国主义国家实力对比发生了急剧变化,英法老牌资本主义国家已占有广阔的世界市场,其对殖民地的依赖性使经济发展缓慢而且落后了；新兴的美、德、日等国经过统一和改革,形成了统一的国内市场,采用新技术,经济迅速崛起,但海外市场狭窄.在垄断资本主义阶段,经济政治及军事等方面发展的不平衡更加明显.这种政治经济发展的不平衡是两次世界大战发生的根本原因，不同的是第一次时间大战的直接原因是1914年的萨拉热窝事件，第二次世界大战的具体原因是多方面的包括，1929到1933年的经济危机，英法的绥靖政策等。这就是两次世界大战爆发的根本原

因和具体原因。 二、战争性质 第一次世界大战的交战双方分别是德奥意组成的同盟国以及由 英法俄国组成的协约国。所以战争的性质是帝国主义之间的争霸战争是非正义的。第二次世界大战的交战双方分别是法西斯轴心国集团和世界反法西斯联盟，但是第二次世界大战却分为性质不同的两个阶段：第一阶段为帝国主义争霸战争,第二阶段为世界人民反法西斯正义战争.1941年6月22日苏联参战根本改变了第二次世界大战的政治性质；1940年5月希特勒德国进攻西欧,英法被迫抗击,战争性质改变。 三、战争规模及转折点 第一次世界大战的主战场在欧洲，分为东线、南线和西线，其中西线起决定作用。而第二次世界大战的主要战场分为三个，分别是欧洲战场、亚洲太平洋战场和北非战场。第二次世界大战的规模远远超出了第一次世界大战，二战出现的新型的战术要多于一战，无论是死伤人数还是参战人数、国家、损失、战火波及的地区，二战都要比一战大很多。众所周知，一战最大规模的战役为1916年2月21日凡尔登战役。这是第一次世界大战中破坏性最大的一次战役，也是第一次世界大战的转折点。二战最大规模战役为斯大林格勒战役，这一次战役取得的辉煌成果使其成为第二次世界大战中规模空前、且具有转折性意义的战役。 四、战争结果 第一次世界大战是非正义的帝国主义争霸战争，目的是重新瓜分

两次世界大战专题复习(2017)

两次世界大战专题复习 湖北口中学张益洪 【复习目标】： 1、知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役； 简析第一次世界大战爆发的原因，认识世界大战给人类社会带来巨大灾难。 2、知道巴黎和会和华盛顿会议召开,了解《凡尔赛和约》《九国公约》主要内容，知道战后建立的国际新秩序。 3、列举二战德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界全面爆发和逐步扩大的主要事件。 4、知道《联合国家宣言》的签署和雅尔塔会议召开的史实，简述国际反法西斯联盟的建立及其作用。 5、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中作用。 【复习过程】 一、牢记历史，自主复习。（根据导学案提示，自由复习，小组内相互 【查缺补漏】 1 / 2

紧扣考点结合书本设置抢答题师生互动处理 【探究拓展】 1、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 2、一战后召开了哪两次重要会议？对中国产生怎样影响？中国在二战中的地位和作用如何？ 【直击中考】 1、（十堰市2009）巴尔干半岛素有“欧洲的火药桶”之称。二十世纪初，下列哪一事件点燃了这一“火药桶” A．德国突袭波兰B．萨拉热窝事件 C．珍珠港事件 D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战 2、（十堰市2011）任何战争在客观上都会对自然和人类造成重大破坏。在第一次世界大战中发生很多战役，其中被称为“绞肉机”的是 A．马恩河战役B．索姆河战役 C．日德兰海战D．凡尔登战役3、（2008·扬州市）2008年是世界人民反法西斯战争胜利63周年，世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是 ①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人②社会制度不同的国家始终难以合作 ③世界各国都应和平共处，互不侵犯④珍惜和平，反对战争 A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④ 4、(2008年成都市) 第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成 的标志是 A《人权宣言》 B《独立宣言》 C《联合国家宣言》D《大西洋宪章》5、（2009·广东汕头）对于第一次世界大战的看法，错误的是 A．它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的战争，交战双方都没有正义性 B．是人类史上第一次空前规模战争，也是人类史上空前劫难 C．战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用 D．战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果 6、（2005 徐州市）世界人民反法西斯战争取得胜利的可靠保障是 A、美国的参 B、第二战场的开辟 C、世界反法西斯联盟的建立 D、中国人民的浴血奋战 阅读下材料，完成问题。 【重温战争历程】 材料一2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。1、据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的时间（年 月日）和标志。 材料二：右图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！” 2、请写出材料二中提到的“12月7日”发生历史事件及影响。 【感悟战争启迪】 材料二：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”—罗斯福 3、请举出中国为抗日战争胜利作出重大贡献的三个将领。 2 / 2

高三高考历史(人教版)一轮专题练习卷：20世纪的两次世界大战

20世纪的两次世界大战 一、选择题 1.(2019·浙江嘉兴高二第一学期期末)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(第一次世界大战)最重要的背景因素有五个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系、势不两立的民族主义愿望和不可逆转的军事时间表。”对此理解正确的是() A.经济竞争是第一次世界大战爆发的根本原因 B.欧美列强在第一次世界大战前均已制定作战计划 C.两大军事集团的形成是第一次世界大战爆发的重要原因 D.塞尔维亚追求民族自治是第一次世界大战爆发的直接原因 答案:C 2.斯塔夫里阿诺斯指出:“不论从欧洲的角度,还是从世界历史的角度来看,第一次世界大战都是一个历史转折点,引人注目。”其“转折”表现为() ①诞生了社会主义制度②世界性国际政治组织出现③科学技术得到发展④欧洲为中心的世界格局受到挑战 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 答案:A 3.1917年初,中国政府内部激烈讨论对德参战议题。严复对友人说欧洲战事或许在这年春夏间可决胜负,“但兵事一解之后,国土世局,必将大异于前,而远东诸国,亦必大受影响。此时中国,如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存;假其时机坐失,则受人处分之后,能否成国,正未可知”。据此可知,严复() A.希望政府能够在对德外交上取得主动权 B.主张政府要静待时机奉行对德中立政策

C.预见到中国在战后只能受列强摆布的命运 D.认为中国应先整顿内政才有条件一致对外 答案:A 4.以下是关于第一次世界大战结束后英国妇女地位的两则材料:“女性还不明白一件事,先前离开家庭杂事进入工厂,如今被要求回到她们原来的锅、盘世界中。”“把选举权视为是对战争中女性做出贡献的报偿,这是很简单的解释。”据此分析,当时提高女性地位的呼声兴起的背景包括() ①工业革命带来了女性工作能力的提升②战场上女性做出的杰出贡献③女性在第一次世界大战中社会劳动地位的提升④男女政治权利在当时的不平等 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 答案:C 5.在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不() ①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 6.(2019·浙江湖州高二第一学期期末)1921年,美、英、日、法签订了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》,规定:缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利;在上述权利遭受任何国家侵略威胁时,缔结国应进行协商,以便联合或单独地采取应对措施。该规定使()

人教版初中历史中考复习专题

专题复习 专题一：近代化的历程 专题二：中国历史上的对外关系专题三：祖国的统一 专题四：中国共产党的发展历程专题五：大国崛起的历程 专题六：三次科技革命 专题七：两次世界大战与世界格局

专题一：近代化的历程 所谓的近代化： 1、经济：工业化——洋务运动 2、政治：民主化——维新变法、辛亥革命 3、思想：科学化——新文化运动 第一阶段：学习西方器物（科学技术）：洋务运动 第二阶段：学习西方政治制度：戊戌变法、辛亥革命、 第三阶段：学习西方思想文化：新文化运动。 洋务运动（19世纪60—90年代） 1、背景：清朝内外交困（内;太平天国运动，外:第二次鸦片战争） 2、目的：为了强兵富国，维护清朝的统治。 3、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：“自强”、“求富”。 5、形式：学习西方先进生产技术（师夷长技） 6、措施： （1）前期：——“自强” A创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 B组建海军：北洋、南洋、福建 C兴办新式学堂：1862年成立京师同文馆——近代第一所新式学堂（培养外语翻译和外交人才） （2）后期——“求富” D开办民用工业：李鸿章上海轮船招商局；张之洞汉阳铁厂和湖北织布局7、结果：没有实现强兵富国的目的，甲午中日战争失败宣告洋务运动破产。

8、性质：一次失败的封建统治者的自救运动 9、评价：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使 中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 （洋务运动是中国近代化的开始——经济的工业化） 洋务运动只学习西方先进生产技术，没有改变封建制度，因此，注定失败。 考点6:维新变法运动（“戊戌变法”或“百日维新”1898年） 一、维新派的形成（维新派代表民族资产阶级） 1、背景：甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》。 2、“公车上书”：1895年春——揭开了维新变法运动的序幕 （上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强） 3、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同 4、报刊：《万国公报》（后改名《中外纪闻》） 政治团体：强学会 二、戊戌变法 1、时间：1898年6月11日——9月21日，变法共持续103天，因此称为“百日维新” 2、开始的标志：光绪皇帝颁布一系列变法令 3、内容： A、经济上：鼓励私人兴办工矿企业 B、政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 C、军事上：训练新式军队 D、思想文化：开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论

2021届高考历史重难点针对练：两次世界大战间的世界(20世纪初—1945年)

两次世界大战间的世界(20世纪初—1945年) 一、选择题 1.1914年8月4日英国宣战之后,头几周内人民的抗敌情绪相当高昂。政府声称这是为维护自由原则的一次战争,为保卫国家,像比利时反抗德国人的侵略,或支持塞尔维亚反对当前的奥匈威胁。毫不奇怪,只要把这次战争说成是神圣的事业,就会得到民众的支持。据此可知,英国民众抗敌情绪高昂的原因在于( ) A.第一次世界大战是正义战争 B.政府对战争的鼓动性宣传 C.民众极力维持欧洲大陆均势 D.和平主义思潮在英国盛行 2.坦克是现代陆上作战的主要武器之一。首次在战场上使用坦克的战役位于下图中的 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 3.《凡尔赛和约》规定:德国不得实行普遍义务兵役制,陆军不得超过10万人;不得拥有军用飞机和潜艇,海军只允许保留战斗舰、轻巡洋舰、驱逐舰和鱼雷艇共36艘,不得新造任何军舰;不得拥有空军,交出所有航空设施;德军参谋总部予以解散,莱茵河东岸50千米内为非军事区。结合所学判断,下列说法正确的有 ( ) ①协约国并不打算从根本上铲除德国的军事基础②《色佛尔条约》的签署是对凡尔赛体系的一次强烈冲击③以上规定一定程度上体现了英国的欧洲大陆政策④德国出兵占领莱茵非军事区标志着德国开始突破以上规定 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 4.1920年,美国海军部长丹尼尔斯宣称将在五年内建造137艘军舰,英国首相劳合·乔治表示:“大不列颠宁愿花尽最后一分钱,也要保持海军对美国或其他任何一个国家的优势。”日本则公布了规模巨大的“八八舰队”计划。以上事件作为史料可以证明( ) A.《五国条约》收效甚微,已经成为一纸空文 B.美国倡导召开华盛顿会议有其必要性 C.日本势力的扩张已经威胁到美英在亚太地区的利益 D.英国的世界霸主地位已经摇摇欲坠 5.读以下漫画,下列对它所反映的战役表述正确的有( ) 伏尔加河上的磨

两次世界大战的总结

两次世界大战及世界格局的演变： 两次世界大战知识点： 一、第一次世界大战： 1、根源：主要帝国主义国家政治经济发展不平衡。 2、导火线：萨拉热窝事件 3、两大军事集团的形成 ①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利(其中意大利后来加入协约国作战) ②三国协约：英国、法国、俄国 4、重大战役：凡尔登战役 5、结束的标志：1918年11月，德国投降，同盟国失败。 6、影响：①空前的灾难。②世界上第一个社会主义国家建立。 二、第一次世界大战后的世界格局：凡尔赛—华盛顿体系 1、1919年1—6月巴黎和会(操纵国：英、法、美) 《凡尔赛和约》(对德国的和约)： 领土由法国收回阿尔萨斯和洛林 军事禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内德军不得设防 政治德国承认并尊重奥地利的独立 赔款有协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数 殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等过瓜分 (其中殖民地方面最能体现巴黎和会的本质。) 2、凡尔赛体系： 作用：确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 3、华盛顿会议(操纵国有英、美、日) （1）背景：帝国主义国家在亚太地区争夺激烈，尤其是美日的矛盾尖锐 （2）主要条约：《九国公约》(对中国和约)： ①内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开 放”、“机会均等”的原则。 ②对中国影响：使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。” 4、华盛顿体系：作用：确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 5、凡尔赛一华盛顿体系：使资本主义世界暂时处于相对稳定时期，但这一体系不可能 消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。 （在巴黎和会和华盛顿会议上分别签定有损于中国主权的条约是：《凡尔赛和约》和《九国条约》） 三、第二次世界大战： 1、原因： （1）、根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡 （2）、直接原因：1929---1933年世界经济危机，欧亚战争策源地的形成。 ①欧洲战争策源地形成的标志是：1933年希特勒上台，德国法西斯专政的建立

中考历史专题识图题

中考历史专题识图题（八年级下册） 识图题 1.读右图，回答问题 （1）右图内容是哪次会议上决定的 （2）这次会议什么时候在哪召开的 （3）这次会议决定了哪些内容 2.读右图回答问题 （1）以上图片反映了那次庆典情况，图图中讲话的是谁 （2）以上图片所反映的历史事件距我们今天多少周年 （3）结合所学指出上述图片所反映的历史事件的伟大历史意 义 3.读图回答问题 （1）右图反映什么事件 （2）这一历史事件有何意义 （3）图中反映的地区什么时候解放的 （4）你认为这一地区经济建设中最伟大的工程是什么

（1）右图反映的是什么事件 （2）这一事件起止时间中国军队司令员是谁（3）在停战协定上签字的美国代表是谁 （4）意义如何 5.读右图，回答问题 （1）右图中人物分别是谁 （2）他们参加的那次战争 （3）这次战争结果如何 （4）他们有那些精神值得我们学习 6.读右图，回答问题 （1）右图反映的是什么时候什么运动 （2）通过什么法律文献来保证这场运动的实施（3）该运动有何意义

（1）右图是那个时期的建设成就 （2）这个时期起止时间 （3）这个时期的主要任务是什么 （4）写出图中ABCDEF的工业，交通运输业的成 就。 A B C D E F 8.读右图，回答问题： （1）右图反映的是什么运动 （2）该运动哪年开始的 （3）有何意义 9.读右图，回答问题 （1）图中漫画 是时的壁画 （2）在这一时期，出现了哪些失误 （3）出现失误的原因是什么 （4）为此国家在年全面调整国民经济，恢复发展生产，并取得明显成效。 10.读右图回答问题 （1）图中反映的是什么时期的情景 （2）这场运动的起止时间 （3）图中反映人民群众悼 念的运动。

两次世界大战大事年表

（川）07界升学总复习（一）----两次世界大战比较 第一次世界大战 一、原因： 帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，帝国主义国家之间的矛盾激化，逐渐形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、俄国）。20世纪初，两大帝国主义侵略集团展开了疯狂的扩军备战，国际关系骤然紧张。世界大战一触即发。 根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。 直接原因：萨拉热窝事件 二、导火线：萨拉热窝事件 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚首府萨拉热窝被一塞尔维亚青年开枪刺亡。 三、爆发 1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。德、俄、法、英很快卷入战争，战争在两大军事集团之间展开。意大利为自身利益，参加到协约国一方作战。 四、战争进程 一战规模空前，战场涉及欧洲、非洲、亚洲和太平洋地区，但主要集中在欧洲。先后有三十多个国家卷入战争。 重要战役：1916年凡尔登战役，德法投入重兵作战，被称为“凡尔登绞肉机”。 五、战争的结束 1917――①11月，俄国爆发了十月革命，新生的苏维埃政权退出了大战 ②美国对德国宣战，协约国一方的经济、军事实力大大增强 ③中国的北洋军阀政府对同盟国宣战 1918――①奥匈帝国瓦解

②11月，德国宣布投降，大战结束。 六、大战的影响 1、给交战国人民带来深重的灾难，大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口。 2、双方把新式武器飞机、坦克和毒气首次使用，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物质损失和人力伤亡。 七、一战的性质：帝国主义掠夺性战争 第二次世界大战 一、原因 （1）根本原因：资本主义各国经济政治发展不平衡。 （2）社会根源：30年代资本主义世界的经济危机激化了国内外矛盾。面对经济危机，美国通过罗斯福新政，缓和了国内危机，德、意、日等则走上法西斯侵略的道路。1933年，希特勒出任德国总理，标志世界大战的欧洲策源地形成。1936年，日本受军部控制的内阁上台，标志世界大战的亚洲策源地形成。1937年，德、意、日三国结成了侵略性的军事政治集团，“柏林——罗马——东京轴心”，所以又称轴心国集团，世界和平面临着严重的威胁。 （3）直接原因：法西斯国家的侵略扩张。二战全面爆发前就受到法西斯国家侵略的国家：埃塞俄比亚、西班牙、中国等。 （4）英、法、美等资本主义国家对法西斯的侵略扩张采取绥靖政策。 表现：①20世纪30年代，德国、日本和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动，英法美等西方大国实行纵容侵略的政策，助长了法西斯的侵略气焰。②德国谋求侵略捷克斯洛伐克，英法等国制造慕尼黑阴谋，满足希特勒的要求。 二、慕尼墨阴谋 1、背景： （1）德国无视《凡尔赛和约》的规定，大肆扩军备战，还吞并了奥地利，却没有受到国际社会有效的抵制和制裁。 （2）1938年夏，希特勒唆使捷克斯洛伐克境内的德意志人要求自治，并以此为借口占领捷克斯洛伐克的苏台德地区，达到吞并捷克斯洛伐克的目的。 2、会议的召开和“慕尼墨阴谋” 1938年9月，德、意、英、法政府首脑在德国的慕尼黑城签订协定，即：慕尼黑阴谋――捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。 3、实质：大国出于自身利益考虑，牺牲弱小国家利益。 4、影响：（1）德军占领整个捷克斯洛伐克。 （2）把绥靖政策推向顶峰。 （3）刺激了法西斯国家的侵略野心，纵容了侵略，极大削弱了反法西斯力量，加速了二战的爆发。 三、第二次世界大战的爆发： 1939年9月1日，德国“闪击”波兰，英法对德宣战。 四、战争开始阶段的主要进程 1940年4、5月，德军“闪击”西欧和北欧。英国也遭到德军飞机猛烈轰炸。英国首相邱吉尔坚持抵抗。 五、战争的扩大 1、苏联卫国战争开始――（1）1941年6月22日，德军对苏联发动突然袭击，苏德战争爆发，第二次世界大战扩大。（2）莫斯科保卫战，德军企图第一次没有得逞。 2、太平洋战争的爆发――1941年12月7日，日本偷袭美国太平洋海军基地珍珠港，战争规模达到最大。它促进了反法西斯同盟的形成。 六、世界反法西斯同盟的形成和大战性质的变化 随着法西斯侵略的扩大，世界反法西斯国家联合起来，形成了国际反法西斯同盟（1942年1月1日，26个国家签署了《联合国家宣言》）。第二次世界大战的性质由一场帝国主义的战争演变成了世界人民反法西斯的斗争。 七、第二次世界大战的转折 1、斯大林格格勒战役（194 2、7―194 3、2）―――成为第二次世界大战的转折点

初中历史专题大国崛起

专题二十三世界主要国家发展史国别史--- 大国崛 起 一、英国 1、17 世纪走上殖民扩张道路。相继打败西班牙、荷兰和法国，18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发展。 2、1640 年——1688 年资产阶级革命取得成功。1689 年通过《权利法案》，建立了君主立宪制的资产阶级专政。 3、竭力压制北美经济发展，镇压北美人民的反抗导致爆发美国独立战争，1783 年承认美国独立。 4、在法国大革命中，参与组织“反法同盟”，干涉法国革命。 5、18 世纪60 年代——19 世纪上半期，率先完成工业革命。 6、1836 -- 1848 年，英国发生宪章运动，工人为争取普选权而展开大规模的斗争。 7、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段。经济状况：经济发展缓慢，工业产值由世界第一位退居第三位。原因：过分依赖殖民地和资本大量输出，技术装备落后。对外政策：组成三国协约，对抗三国同盟。 8、一战中联合法国在西线同德国交战，并成为战胜国。 9、巴黎和会和华盛顿会议上，英国都是主宰国之一。参与签订了相关的各个条约。 10、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。 11、二战开始后对德宣战。1940 年7--10 月遭到德国的轰炸。1942 年参与组织世界反法西斯同盟，在阿拉曼战役中击溃德意联军。1944 年参与开辟欧洲第二战场。1945 年参与了二战中的重要会议：雅尔塔会议。 12、二战后，接受美国经济援助恢复经济，加入北约和欧共体组织。 、美国

1、17 世纪初英国在北美建立殖民地。18 世纪，统一的美利坚民族形成。 2、1775 —1783 年北美独立战争，美国诞生并获得独立，美国走上了资本主义道路，但南部仍保留奴隶制度。 3、1787 年颁布宪法，成立联邦政府，实行总统制，华盛顿是首任总统。 4、19 世纪上半期完成工业革命。 5、通过购买、抢占和吞并等方式，成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。1861 —1865 年美国内战，北方获得胜利，扫除了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。 6、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段的美国。经济状况：美国经济发展迅速，是头号资本主义工业大国。原因：新兴资本主义国家，更多采用了新技术，新设备外交：“门户开放”政策。1917 年撕掉“中立”伪装，参加—战成为战胜国。 7、巴黎和会和华盛顿会议上的美国。 1919 年1 月参加巴黎和会，总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一， 1921 一1922 年因与日本矛盾，召开华盛顿会议，签订条约，成为此会最大的受益者 8、1923 —1929 年经济稳定,持续发展. 9、二战前的美国 1929 年经济危机首先在美国爆发.1933 年罗斯福新政，并取得成效，经济缓慢恢复，统治得到稳定. 二战前保持所谓“中立”的纵容法西斯政策。 10、二战中 1941 年12 月7 日日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发. 美国参战并于1942 年参与组织世界反法西斯同盟，参加了北非、太平洋战场以及欧洲第二战场的一系列重大战役，参加了雅尔塔会议，推动了二战的进程，并于1945 年在日本广岛和长崎投下原子弹，加速了日本

两次世界大战专题复习资料

两次世界大战 一、第一次世界大战： 1、原因： （1）根本原因：，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。 （2）具体原因：两大军事侵略集团的形成并疯狂扩军备战，严重威胁世界的和平。 ①三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、俄国）。核心分别是、。 ②两大集团在地理位置方面的优劣势比较： 三国同盟：优势：。劣势：。 三国协约：优势：。劣势：。 （3）导火线：。 2、时间：1914-1918年。 3、爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。（意大利为自身利益，参加到协约国一方作战） 4、战争情况： 战场涉及、、和太平洋地区，但主要集中欧洲。先后有个国家卷入战争。 重要战役：1916年凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。 5、结束：以的失败而告终，标志是1918年德国投降。 6、影响： （1）性质：。 （2）消极影响：给人类社会带来的巨大灾难。凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”。 （3）积极影响：改变了世界格局；促进了科学技术的发展。 二、凡尔赛-华盛顿体系 （一）巴黎和会 1．背景：一战改变了帝国主义国家的力量对比 2、时间、地点：1919年，法国巴黎凡尔赛宫 3、操纵国：英、法、美（法国总理，英国首相，美国总统） 4、凡尔赛体系的构成： （1）对德和约——《凡尔赛和约》是和会的中心问题，最重要的部分。 ①目的：惩罚和削弱德国 ②内容：第一、重新划分德国的疆界（阿尔萨斯、洛林归法国等) ；第二，严格限制德国的军备；第三德国须对协约国支付大量赔款，第四，德国的海外殖民地，由战胜国以“委任统治”形式加以瓜分。 （2）协约国还同奥地利、匈牙利、和保加利亚签订的和约。（3）维护工具：国际联盟