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人教版pep四年级上册英语期末总复习资料

四年级英语上册期末总复习

一．重点单词（能听，说，读，写的单词）

Unit 1

classroom 教室 blackboard 黑板 window 窗户 light 电灯 picture 图片 door 门 teacher ’s desk 讲台桌 computer 电脑 fan 电风扇 wall 墙壁 floor 地板 really 真的

near 靠近 , 旁边 clean 打扫 help 帮助 in 在?里面 on 在?上面 under 在?下面

open the door 开门 turn on the light 开灯 close the window 关窗户

put up the picture 帖图片

1. 询问哪里有什么东西的句型

句型结构： What ’s in+the+地方 (classroom/ desk/ schoolbag ?)?表示什么地方有什么东西 1.—What ’s in the classroom ? 教室里有什么？

--- One blackboard, many desks and chairs. 一个黑板和很多课桌椅 2. 询问什么东西在哪里的句型句型结构： Where + is + 名词单数 (it / the book/ the pencil/ the fan/the picture)？

Where + are + 名词复数 (they / books / pencils / fans / pictures)？

问： --- Where is the book? 书在哪里？ ---Where are the apples?

答： --- It ’s near the window. 它在窗户旁边。 --- They ’re in the bag.

We have a new classroom. 我们有间新教室。

Let ’s (Let us) clean the classroom! 我们来打扫教室吧！

Let ’s go and see. 我们一起去看看吧。

Let me clean the window. 我来擦玻璃。

Let ’s /Let us+ 动词原形 +其他

Unit 2

书包 maths 数学

English 英语

Chinese 语文

故事书

schoolbag

storybook

notebook 笔记本 candy 糖果 toy 玩具

key 钥匙

很多

cute 可爱

so much

1.--–What ’s in your schoolbag? 你的书包里有什么东西？

- --An English book, a maths book, three storybooks and ??

一本英语书，一本数学书，三本故事书和 ??

2. 询问东西什么颜色

句型结构： What colour + be 动词 (is/ are)+ ---What colour is it? 它是什么颜色的 ?

--- It ’s blue and white. 是蓝色的。

物品名词 (the book/the bag/the desk ?...)?

----- What colour is the book? ------ It ’s yellow.

---- What colour are the desks? --- They are black.

Unit 3

人物特征：strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 tall 高的 short 矮的（短的）(形容词 ) small 小的 big 大的 fat 胖的 thin 瘦的 long 长的

hair 头发 shoes 鞋子

眼镜 hat 帽子 his 他的 her 她的

glasses

green bag 绿色书包

蓝色眼镜 long hair 长头发

brown shoes 棕色鞋子

blue glasses 1. 询问别人名字的句型

句型结构： What is + 物主代词 (his/ her/ your ?...)+ name?

— What ’s his name? 他叫什么名字？ ----- What ’s her name? 她叫什么名字？

---- His name is Zhang Peng. 他叫张鹏。 ---- Her name is Sarah. 她叫萨拉。

2. 描述人物特征的句型 . 句型结构：主语 + be 动词 +形容词

He is tall and strong. 他又高又壮。

She is thin. 她很瘦。

You are fat. 你很胖。

3. 询问对方是谁的句型

句型结构： Who + be 动词 + 主语？

---- W ho is he? 他是谁？-----He is my father. 他是我爸爸。

---- W ho are you? 你是谁？-----I am her father. 我是她爸爸。 ----Who is the man ？ ----He is Mike ’s uncle.

3. have 和 has 的区别：

主语是第一二人称或者是复数，要用 have

I have a schoolbag. 我有一个书包 We have a new classroom.我们有一个新教室

主语是第三人称或者是任何一个人物，要用 has

He has glasses and his shoes are blue 他.戴眼镜，穿蓝色鞋子。

Unit 4

bedroom 卧室 living room 客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 bed

phone 电话 table 桌子 sofa 沙发 fridge 冰箱 find 找到 them(他，她，它们 )

watch TV 看电视 read a book 看书 have a snack 吃零食 have a nap 休息

take a shower 洗澡 on the table 在桌子上 near the phone 在电话旁

in the study 在书房

床

1. 询问某人或某物的具体位置

句型结构：Where +be 动词 ( is

---Where is he?

---Where is your sister?

---Where are they?

are )+ 人？表示什么人在哪里

---He is in the study.

---She is in the living room.

---They are in the classroom.

2. 询问某人是否在某个地方

Be 动词 +主语 + 地点？

---Is she in the study? 她在书房吗？ --Yes, she is 是.的 ,她在 / ---No, she isn ’t.不,她不

在 ---Is he in the kitchen? 他在厨房吗？

是的 ,他在

’不 ,他不在

--Yes, he is.

/ ---No, he isn t.

---Are they on the table? 它们在桌子上吗？

--- Yes, they are. 是的 .它们在 . ---- ’ 不,它们不在 .

No, they arent t.

3. Open the door, please.请开下门！

Unit 5Dinner ’s ready

食物：beef 牛肉chicken 鸡肉noodles面

条vegetable蔬

菜

fish 鱼肉bread面包

饮料：soup

汤

milk牛奶Coke可乐juice果汁water水

餐具 :chopsticks筷

子

bowl碗fork刀叉knife小刀spoon勺子

1.---What ’s for dinner?晚餐吃什么

2.询问你晚餐想吃什么的句型

----What would you like for dinner?你想吃什么？

---I ’d like + some +食物名称.

--I ’d like some soup and bread, please.

3.询问你是否想要某物？

句型结构：Would you like + 某物 ?

---- Would you like a knife and fork?

----- Yes, please.好的，谢谢！---No, thanks.

4. I can use chopsticks !我会用筷子！

5. Pass me the fork. 把叉子递给我！

[[]Help yourself ! 请随意！

不了，谢谢！

Unit 6Meet my family

家庭成员：parents=father(爸爸)+ mother(妈妈)cousin堂亲（兄

妹

,兄弟）

uncle叔叔,舅舅aunt 阿姨baby brother 婴儿小弟弟sister姐姐 grandfather (外)祖父grandmother (外)祖母

职业： farmer 农民 doctor 医生driver 司机nurse 护士cook 厨师 teacher 教师football player 足球运动员basketball player篮球运动员people 人们

1. 询问家里有几口人的句子

How many people are there in your family?你家有几口人？

---My family has six people.

扩展：询问某地有多少东西？

How many + 人/物复数 + are there + 方位名词 (地点 )？

----How many apples are there on the table?

----Five.

-----How many pencils are there in the pencil box?

----Seven.

表示什么地方有多少东西

2.询问某人的职业是什么？

句型结构： ----What’s +某人’s (Lucy’s / your mother’s /his / her??)+ job?

---He/She?+ is + a/an +职业 .

---What’s your uncle’s job? ---What’s your job?

---What’s Mike’s job?----He is a driver. ----I ’m a teacher. ----He ’s a doctor.

3.用来确认某人身份

句型结构： ---- Is this + 某人 ( your father/ mother/brother?)?

----Yes, it is.---No, it isn’t.

Is this your baby brother?Yes, it is.

Is this your mother?No, it isn’t.

Put your Chinese book in your desk.把你的语文书放到桌子里。

Put your pencil box on your English book.把你的铅笔盒放到英语书上。

Put your maths book under your schoolbag把.你的数学书放在书包下。

注意： Be 动词（ is, am, are）用法：

我用 am 你用 are， is 用于他她它，单数形式用 is，复数全都要用 are

（我 I）（你 you）（他 he 她 she 它 it）（他们 they 我们 we）

缩写 =完全形式- -- who’s =who is what’s =what is he’s =he is isn’t=is not I ’m =I am aren’t=are not they are= they’re I ’d=I would

疑问词

1.回答中有“物”，就用what 来提问;What ’s in the room? 房间里有什么？

What colour is it？它的颜色是什么？

2.回答中有“地方，地点” ，就用where来提问Where is the ball? 球在哪里

3.回答中有“人”，就用who来提问Who is your math teacher? 谁是你的数学老师

4.回答中有“人的所有格” ，就用whose来提问Whose pen is it?这是谁的笔？

本册课本中学到的音标及单词：元音字母 a e i o u 发音

-a-e 发音/ei/cake 蛋糕face 脸

-i-e 发音/ai/like 喜欢kite 风筝

-o-e 发音/?u/nose鼻子note 笔记本

-u-e 发音/ju:/

use使

用cute可爱

-e发音 /i:/he 他me 我she 她

name 名字make 制作date日期

five 五nine 九rice米饭nice 好

Coke 可乐Jones琼斯home 家

借口

mule

骡子tube 管子

excuse

we 我们

a -----fan man cat dad

e-----bed red pen

i-----milk big six it

o----dog mom

u----cut bus fun

【最新】人教版PEP小学英语四年级上册期末试卷

最新教学资料·人教版英语 PEP 小学英语四年级上册期末质量测验试卷找出下面每组单词中与其它不同类的那个单词。(15分) （）1. A. bed B. bedroom C. living room D. kitchen ( ) 2. A. glasses B.sofa C. chair D.desk ( )3. A. strong B. quiet C. friendly D. spoon ( )4. A. study B. floor C. wall D. window ( )5. A. father B. farmer C. driver D. cook 一、根据图片顺序抄写单词(10分) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 二、读一读，选一选。(15分) （）1. Who are they? A. I and my parents. B. My parents and me. ( )2. Can I have some noodles,please? A. Thank you. B. Sure. Here you are. ( )3.Pass me a knife,please. A. Let me try. B. Here you are.

人教pep版四年级英语期末知识点汇总

人教PEP版四年级下册知识点归纳 Unit1My school(我的学校) 一、词汇：地点（locations）： home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场teacher’s office教师办公室library图书馆gym 体育馆art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室TV room电视机房shop商店指示代词：this这，这个(通常指空间上离我们较近的单数物品) that那，那个(通常指空间上离我们较远的单数物品) 二、重点句型： A:Where is the library?图书馆在哪里？ B:It’s on the second floor.它在二楼。 A:How many students are there in your class?你班有多少个学生？ B:Forty-five students.四十五个学生。 It is a computer.它是一台计算机。 This is my school.这是我的学校。 That is the playground.那是操场。 Is this the art room?这是美术教室吗？Yes,it is.No,it isn’t. Is that the teacher’s office?那是教师办公室吗？Yes,it is.No,it isn’t. Is it a computer?它是计算机吗？Yes,it is.No,it isn’t. A:Do you have a playground?你们（学校）有操场吗？ B:Yes,we/I do.No,we/I don’t. 是的，有。/不，没有。礼貌待客“这边请”This way please. Let’s do部分： Go to the library.Read a book.去图书馆。读书。 Go to the teacher’s office.Say hello.去教师办公室。说您好！ Go to the playground.Play football.去操场。踢足球。 Go to the garden.Water the flowers.去花园。浇花。三、四会单词和四会句子 er sweater tiger father brother mother computer farmer 毛衣老虎父亲兄弟母亲计算机农民 ruler driver water sister dinner weather teacher eraser 尺子司机水姐妹晚餐天气教师橡皮 This is the library.这是图书馆。 That is the playground.那是操场。

新版pep四年级上册英语期末试卷

2013－2014学年度第一学期小学四年级英语期末测试卷听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词，在括号里划“√”。(8分) 二、听录音，根据所听顺序给下面图片标号。(10分) （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听录音，根据对话的内容，勾你听到的食物，在空格里打“√”。（10分）四、听一个问句和两个答语，选出正确的答语，把答案写在括号里。（12分） 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( ) 笔试部分（60分）一、根据图片写单词。（12分）二、给下列单词归类，把不同类的单词找出来，把序号在前面的括号里。(8分) ( ) 1、A、light B、floor C、wall D、classroom ( ) 2、A、toy B、English C、math D、Chinese ( ) 3、A、quiet B、glasses C、friendly D、strong ( ) 4、A、cook B、driver C、baby D、farmer ( ) 5、A、noodles B、rice C、juice D、fish

( ) 6、A、fork B、soup C、knife D、chopsticks ( ) 7、A、fridge B、sofa C、bed D、study ( ) 8、A、chicken B、living room C、bathroom D、kitchen 三、选择正确答案将其序号填入括号内。（10分） A . me B. my C. we A. people B. peoples C. puppy A. like B. have C. likes A .long B. strong C. short ( )5. He has _____ hair, big eyes and small ears. A. white B. big C. long A. What B. What C Where A. any B. you C. some A. What B. Where C. Who A. at B. is C. are A. to B. on C. for 四、根据A栏的问题，在B栏中找出相应的答句，把字母编号填在括号里。（5 分） ( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is John. ( )2. Can I have some rice , please? B. I have 15. ( )3. How many hats do you have? C. Sure. Here you are. ( )4. What’s his name? D. It’s under the chair. ( )5. Where is the ball? E. Three books and two erasers. 五、按要求改写下列句子。（20分） 2、This is my uncle.（改为一般疑问句，并做肯定回答）（我想要一些面条、牛肉和蔬菜。）

pep四年级英语期末测试题

听力部分（50分）一、听音，把你所听到的单词的序号填在括号里。（10）分（）1. A、light B、little C、lost （）2. A、door B、baby C、bowl （）3. A、clean B、cook C、candy （）4. A、toy B、key C、table （）5. A、kitchen B、Chinese C、fridge （）6. A、vegetable B、chopsticks C、parents （）7. A、classroom B、bedroom C、bathroom （）8. A、farmer B、friendly C、fridge （）9. A、strong B、spoon C、storybook （）10. A、doctor B、nurse C、cousin 二、听音、标号。（10）分（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听问句、选答句。（10）分（）1、A、Her name’s Sarah. B、His name’s John. C、My name’s Amy. （）2、A、Watch TV B、Have a nap C、Read a book （）3、A、Yes, it is . B、Yes, she is . C、Yes, he is . （）4、A、I ‘d like beef. B、I like juice C、She likes apples. （）5、A、She is a teacher. B、She is in the study. C、She is tall. 四、听录音，根据录音内容排序。（10分）（）No, they aren’t. （）Are they on the table? （）Where are the keys? （）Are they in the door? （）Yes, they are. 笔试部分（60）分五、读单词，找出不同类的单词。（10）分（）1、A、cook B、farmer C、family （）2、A、mother B、brother C、doctor （）3、A、beef B、fork C、spoon （）4、A、kitchen B、strong C、bathroom （）5、A、English book B、maths book C、candy （）6、A、phone B、sofa C、uncle （）7、A、noodles B、vegetables C、chopsticks （）8、A、strong B、tall C、fan （）9、A、wall B、window C、parents （）10、A、nurse B、driver C、baby 六、选择题。（10）分（）1、What would you like for dinner? A、I like juice B、I’d like vegetables. C、 She likes juice.

PEP四年级英语上册期末卷及答案

共４页，第１页共４页，第２页密封线校名班级姓名座号密封线内不得答题四年级英语科期末检测卷听力部分（40分）评分：______ 一、听录音，给下列图片排序。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选出与你所听内容相符的句子。（10分）（）1.A.The cat is in the living room. B.The cat is in the bedroom. （）2.A.The keys are on the sofa. B.The keys on the table. （）3.A.Tom ’s uncle is a driver. B.Tom ’s aunt is a doctor. （）4.A.Two fans ,four lights,many desks and chairs are in the classroom. B.Three fans,five lights,many tables are in the classroom. （）5.A.Amy would like some noodles and vegetables. B.Amy would like some rice and vegetables. 三、听录音，选择正确的答语。（10分）（）1.A .Here you are. B.Six （）2.A .She ’s in the study. B.She has blue glasses. （）3.A .Pass me the spoon. B.It ’s brown and blue. （）4.A .Yes,she is. B.No,he isn ’t. （）5.A .Yes,he is my dad. B.No,it isn ’t. 四、听录音，补全句子。（10分） 1.I would like some noodles and . 2. The is near the window. 3.Tom has short hair and blue . 4.Let ’s clean the . 5.Pass me the and forks. 笔试部分（60分）五、选择划线部分发音与众不同的一项。（10分）（）1. A. face B.cake C.bag （）2. A. not B.nose C.hot （）3. A. six B.nice C.big （）4. A. cute B.bus C.cup （）5. A. key B.she C.leg 六、圈出不同类的一项。(10分） 1.chopsticks fork cook spoon 2.bedroom kitchen classroom bathroom 3.phone fridge sofa friendly 4.his her I my 5.teacher driver nurse jobs

PEP小学英语四年级上册期末测试题及答案.doc

PEP小学英语四年级上册期末测试题听力部分(40分) （每题读两遍）一、Listen and choose.（看看谁最棒，听录音，选出与录音内容相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。）（10分）（）1、A. kitchen B. bathroom （）2、A. friend B. father （）3、A. blackboard B. door （）4、A. sofa B. study ( ) 5、A. schoolbag B. sorybook ( ) 6、A. thin B. tall ( ) 7、A. door B. doctor （）8、A. soup B. fork （）9、A. hair B. glasses （）10、A. toy B. key 二、Listen,tick or cross.（小小审判官，听录音判断对错，打“√”或“×”）（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Listen and choose.（小姑娘采蘑菇,小姑娘应该采哪朵蘑菇呢，快来帮帮她吧！听问句，选择合适的答语。）（10分）（）1、A. It’s near the door. B. This is my desk. （）2、A. I’d like some fish. B. I have a new classroom. （）3、A. I have a schoolbag. B. Many books. （）4、A. It’s heavy. B. It’s blue and white.

（）5、A. Her name is Amy. B. His name is Amy. 四、Listen and number.（比一比，谁最棒，听录音,选出正确的图片，并把序号填入前面的括号内。）（10分）（）1. A B 2（）. A B 3.（） A B 4.（） A B 5.（） A B 笔试部分（60分）五、Read and choose.（火眼金睛谁最亮，读单词选出不同类的一项。）(10分) ( ) 1. A. floor B. ruler C. window ( ) 2. A. door B. strong C. quiet ( ) 3. A. nurse B. farmer C. toy ( ) 4. A. key B. beef C. chicken ( ) 5. A. bowl B. fork C. tall

(完整版)新版pep四年级英语下册单词表

新版pep四年级英语下册单词表 Unit 1 first floor 一楼 second floor 二楼 teacher’s office 教师办公室 library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻；在……近旁 homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向 Unit 2 breakfast 早餐；早饭 English class 英语课 lunch 午餐；午饭 music class 音乐课 PE class 体育课 dinner （中午或晚上吃的）正餐 get up 起床 go to school 去上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在；目前 o’clock （表示整点）……点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on 快；加油 just a minute 稍等一会儿 Unit 3 cold 寒冷的；冷的 cool 凉的；凉爽的 warm 温暖的；暖和的 hot 热的；烫的 sunny 阳光充足的 windy 多风的；风大的 cloudy 阴天的；多云的 snowy 下雪（多）的rainy 阴雨的；多雨的 outside在户外 be careful 小心 weather 天气 New York 纽约 how about ……怎么样？……情况如何？ degree 度；度数 world 世界 London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放（风筝等） love（写信结尾的热情问候）爱你的 Unit 4 tomato 西红柿 potato 马铃薯；土豆 green beans 豆角；四季豆 carrot 胡萝卜horse 马 cow 母牛；奶牛 sheep 羊；绵羊 hen 母鸡 these （this的复数形式） yum （表示味道或气味非常好） animal 兽；动物 those （that的复数形式）那些 garden 花园；菜园 farm 农场 goat 山羊 eat 吃 Unit 5 clothes 衣服；服装 pants 裤子 hat （常指带檐的）帽子 dress 连衣裙 skirt 女裙 coat 外衣；大衣 sweater 毛衣 sock 短袜 shorts 短裤 jacket 夹克衫 shirt （尤指男士）衬衫 yours 你的；你们的 whose 谁的 mine 我的 pack 收拾（行李）wait 等待 Unit 6 glove（分手指的）手套 scarf 围巾；披巾 umbrella 伞；雨伞 sunglasses 太阳镜pretty 美观的；精致的 expensive 昂贵的；花钱多的 cheap 花钱少的；便宜的 nice 好的 try on 试穿 size 尺码；号 of course 当然 too 太；过于 just 正好；恰好how much 多少钱 eighty 八十 dollar元 sale特价销售；大减价 more 更多的 us 我们

pep小学四年级上册英语期末试卷

2015/2016学年第一学期四年级期末测试卷一、找出不同类的一项。（10分） ( ) 1. A. pencil B. notebook C. book D. floor ( ) 2. A. bag B. thin C. strong D. tall ( ) 3. A. window B. friendly C. quiet D. short ( ) 4. A. storybook B. candy C. English book D. Chinese book ( ) 5. A. computer B. fan C. light D. hair 二、选出下面单词中划线部分字母发音不同的一项。（10分） ( ) 1. A. me B. he C. men ( ) 2. A. use B. cute C. cup ( ) 3. A. man B. cat C. case ( ) 4. A. nose B. note C. dog ( ) 5. A. bag B. had C. face 三、选择合适的单词填空，使句子意思完整。(10%) brother schoolbag maths book home bread student notebook pencil-case eggs bedroom 1. I’d like some _________and _________for dinner. 2. Welcome to my ________. This is my________. 3. What’s in your schoolbag? There is a _____ and a ______t. 4. The boy is my _______. He is a ________. 5. Put your ______ on your ________. 四、选出最佳答案。（30分） ( ) 1. We ______ a new classroom. A. have B. has C. there is ( ) 2. Let________ clean the window. A. we B. I C. me ( ) 3. How many ________ are there in your family? A. people B. peoples C. peo ple’s ( ) 4. She is a girl. _____ name is Lucy. A. His B. Her C. It’s ( ) 5. —What would you like ? —________ . A. I like some beef. B. I’d like some beef. C. I have some beef. ( ) 6. —What’s ________ the classroom? —Two blackboards, two lights, many desks and chairs. A. on B. in C. under ( ) 7. I have ________ English book. A .a B. an C. two ( ) 8. What’s your uncle’s job? A. He’s a doctor. B. She’s a nurse. C. It is a doctor. ( ) 9. —______ is she? —She’s in the kitchen. A. Where B. What C. Who ( ) 10. —Are they on the table？—_______________. A. Yes, they are. B. Yes, it is. C. No, it isn’t. ( )11．Is she in the bedroom? A．No, they aren’t. B. Yes, she is. C.No,he isn’t. ( )12．What’s your father’s job? A. He’s a doctor. B. Yes, he is. C. She is a nurse. ( )13．How many people are there in your family? A. Three B. They’re my parents and me. C.They’re farmers. ( )14．What’s his name? A. His name is Zhang Peng. B. He is tall and strong. C.Her name is Amy. ( )15．What colour is it? A. It’s an orange. B. It’s colour. C. It’s orange. 五、读一读，写一写。（5分） 1.I have a blue 2.He likes to eat .

PEP小学英语四上期末测试卷试卷

四年级上册小学英语期末测试卷 Ⅰ听力部分（30%）一、Listen and choose. 听音圈单词。4% 1. classroom classmate 2. math books notebooks 3. friend father 4. chopsticks plate 二、Listen and write. 听音填数字。三、Listen and write. 听音写单词，将对话补充完整。10%

Waiter: Can I help you? Father: Of course. Can I have some and , please? Waiter: Sure. Father: What would you like for dinner, Mike? Mike: I'd like some and juice. Mom, what would you like? Mother: I'd like some and . Waiter: OK. Ⅱ基础知识及综合能力运用部分（70%）一、Read and write. 读一读，写出对应的大写或小写字母。5% 二、Read and tick or cross. 读一读，判断下列每组字母是否含有相同的音素，含有的打“√”，不含有的打“×”。6%

1. w y ( ) 2. H K ( ) 3. X f ( ) 4. o q ( ) 5. b v ( ) 6. I Y ( ) 三、Look, read and circle. 看图读一读，圈出相应的单词。6% 四、Look and choose. 看图，选择相应句子的序号填入括号内。12%

pep四年级英语下册全英教案

教材总体分析一、教学内容： PEP小学英语四年级下册四年级上册共6个单元、2个复习单元。 Unit 1 Our School Unit 2What time is it? Unit 3Is this your skirt? Unit 4It’s warm today! Unit 5How much is it ? Unit 6At a farm 每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语，Let’s chant或Group work通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。而Good to know施以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异。教材所蕴含的能力体系：听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do能通过看图片了解并会做相应的动作。二、教学目标：听、做 1.能根据教师的语言、动作、事实物等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、画图、做动作、做手工等说、唱： 1.能根据录音内容模仿说唱。 2.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 3.能唱8首歌曲。 4.能根据图画说出单词或短句。玩、演

新版pep小学英语四年级下册教案

新版pep小学英语四年级下册教案. 第二单元教学计划一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型是:What time is it? It's ... It's time for .... / It's time to ... A、B部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点;学生们日常生活丰富多采，同时也是很有规律的。建议教师在教授新知识时紧密结合学生的生活实际，引导他们用英文表述自己的日常活动。 2、单元教学重点:能够询问时间并做出正确的回答，如:What time is it? It's nine o'clock(能够结合学过的语言描述自己的日常活动，如:It's time for English class(It's time to go to school( 3、单元教学难点:字母组合ur在单词中的发音。二、单元教学目标:认读Part A and Part B 中的单词;实际情景中灵活运用Let’s talk 中的重要句型。三、单元教学准备: 1、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本单元的单词卡。 2、准备一些教师的照片或图片。 3、教师准备录音机及录音带。四、单元教学措施:

1、在教学过程中，对于学习困难的学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人的说话。 2、对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学生，课堂中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英语的习惯。 3、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。第一课时教学目标: 1、能听懂、会说“What time is it ?It’s time for …”并能在情景中进行运用。 2、能理解并运用“Time to go home, kids”“Let's go!”两个短语的句子。 3、教育学生要严格遵守学校规章制度，按时作息。教具准备:教学光盘、单词卡片。教学重点:让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回答以及句型“It’ s time for…”的用法。教学难点:对话中一些习惯表达法的理解，如:School is over. 教学设计中设计一、复习引题 1、师生日常口语训练。 2、学生演唱第二册学生用书第64页的歌曲“One Two Three Four Five ”。

pep小学四年级英语上册期末试题和答案

人教版小学四年级英语上册期末试卷清华桥教育30分）Ⅰ听力部分（一、听录音，找出你所听到的单词，将序号填在前面的括号内。5分）（( )1. A. bedroom B. living room c. kitchen D. study ( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table ( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair ( )4. A. board B. wall C. shelf D. fan ( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa C. Set the table D. Watch TV 5分）二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。（( )1. A. rice B. chair C. bed ( )2. A. window B. study C. pen ( )3. A. music B. egg C. milk ( )4. A. notebook B. wall C. father ( )5. A. bus B. drive C. chair 分）三、听录音，根据录音内容排序。（10Go to the living room. Watch TV. ）（ Is she in the study? No, she isn't. ）（）I have a new pen. It's

very nice.（ Are they on the table? Yes, they are. ）（I'm in the bedroom.（）分）四、听录音，把左右两边的对话连接起来。（10A B 1.Is this your bedroom? A. Read a book. 2.Are they near the phone? B. Yes, it is. 3.Go to the study. C. You can see a bedroom and a study. 4.This is my home. D. Take a shower. E. No, they aren't. 5.Go to the bathroom. 70Ⅱ笔试部分（分）分）10一、写出相应的字母。（1、写出所缺的大写或者小写字母。 (1)____ b (2)_____ u (3) Y _____ (4) K_______ 1 / 5 (5) X_________ 、写出左右相邻所缺的字母。2

新版PEP英语四年级下册知识点总结

四年级下册要点总结 Unit 1 My School 一.重点句型 1.询问具体位置“Where's …?” Where is+场所？（……在哪里？） where is可以缩写为where's,后面的名词可以是单个人，也可以是单个事物。例如：—Where's the book? —It's on the desk. —Where's Mike? —He's in the classroom. 2.询问对方是否拥有某物当你想知道对方是否拥有某物时，可以用下面的句型： Do you have+…?（你/你们有……吗？）肯定回答：Yes, I/we do.（是的，我/我们有。）否定回答：No, I/we don’t.（不，我/我们没有。）—Do you have a storybook? —Yes, I do./No, I don't. 二.重点单词及短语 first floor 一楼 second floor 二楼 teachers' office教室办公室library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房 art room美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻 homework 作业 class 班；班级 forty 四十way 方向 Unit 2 What time is it 一.重点句型 1. 表示整点的常用句型

It’s+钟点数+o’clock.”来表示。o’clock可以省略。口语中也可以把It’s和o’clock省略，直接回答钟点数。例如“九点”我们可以表示为：It's 9 o'clock. It's 9:00. 9:00. 2.不是整点的时间：非整点的时间我们要如何表达呢？同学们只要读出整点数和分钟数就可以。 eg:10:43 ten forty-three 12:55 twelve fifty-tive 3.“到做某事的时间了” It’s time to+动词原形+其他. It’s time for+名词. 这两个句型都可用来表示“到做某事的时间了”。例如：It's time to go to school. 是上学的时间了 It's time for lunch . 是午饭时间了二.重点单词及短语 breakfast 早餐 English class 英语课lunch 午餐 music class 音乐课 PE class 体育课dinner 正餐get up 起床 go to school 去上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在；目前 o'clock(整点) ···点钟kid 小孩 thirty 三十 hurry up 快点 come on 加油 just a minute 稍等一会儿 Unit 3 Weather 一.重点句型 1.征求别人的许可“Can I…?”“我可以····？” 肯定回答：Yes, you can.（是的，你可以。）否定回答：No, you can’t.（不，你不能。） —Can I open the window? —Yes, you can./No, you can’t. 2.询问天气

人教版pep四年级上英语期末试卷

四、将下列单词归类。（10分）beef , fish ,book ,kitchen, mother, sister, living room , bag , rice , study 1.family member(家庭成员):__________ ___________ 2.food (食品): ________ _________ __________ 3.school things (学习用品): ______ _______ 4.room(房间):_______ ________ ________ 五、单项选择（20分） ( ) 1. —We have a new computer. —Really? A. Let’s go and have a look. B. Let’s go to school. C. Let’s g o to the classroom. ( ) 2. —Where is my schoolbag? ________ A. It’s a panda. B.It’s yellow. C. It’s on the desk. ( ) 3. —How many notebook do you have — I have(15) ______. A. fifteen B.fifty-two C. fifty ( ) 4. —What _______is your pen? —It’s red. A.do B. nice C. colour ( ) 5. She ______long hair, big eyes and ears. A.has B. have C. is （）6. Let ________clean the door. 1