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2014学年第二学期中职语文期中试卷

2014学年第二学期中职语文期中试卷
2014学年第二学期中职语文期中试卷

中职《语文》2014第二学期期中试卷

姓名:班级:学号:得分:

一、选择题(20分)

1、下列词语中注音全都正确的一组是()

A憧(chōng)憬瞅(qiǔ)见掩(yān)卷狩(sh?u)猎

B冥(míng)想陶(táo)醉蹊(xī)跷殷(yīn)切

C真谛(dì) 朝觐(jìng) 阐(shǎn)明杈(chā)子枪

D霎(shà)时禁锢(gù) 瑰(guī)丽刹(chà)那

2、下列词语中没有错别字的一项是()

A蕴涵遐想驰聘不可思议

B用膳告戒咆哮以力相较

C窒息寒噤沉湎发自肺腑

D保佑翱翔雾蔼荡气回肠

3、下面各句中,成语使用有误的是()

A你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得一笔什么赔偿费了。

B诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。

C当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。

D李望水当时不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。

4、下列说法有错的一项是()

A写单据时表示钱物往来的数字要用汉字大写数码,单位用“圆、角、分”表示。

B单据可以用钢笔、毛笔书写,也可以用碳素笔(中性笔、签字笔)书写,不能用圆珠笔、铅笔、彩色笔书写。

C借条与欠条功能基本相同,都可以作为借钱、物后交给对方的凭证。

D请假条要写清楚请假的原因和所需时间,应提前送达,如果时间紧急,也可事后补送。

5、下列对“启事”、“通知”的解说有误的一项是()

A由上级机关发给下级机关的这种行文方向的公文称作下行文,“通知”属于下行文。

B通知的标题一般包括发文机关、发文事由、公文文种三部分,有时也可省略发文机关。

C机关、团体或个人,有事向公众说明,或需要请求大家协助,而写成简短的文字,张贴出来,这就叫启事。

D启事有许多种,各种启事的格式和写法基本相同,一般都由标题、正文、结尾三部分构成。

6、一百多年来,现代语言科学经历了三个重要时期,历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学分别是这三个时期的代表。对这段话最准确的复述是()A现代语言学发展了一百多年。

B现代语言学经历了历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学三大时期。

C历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学是现代语言学。

D历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学都经历了一百多年的发展。

7、翻开许多城市的晚报,许多航空公司都在刊登如下广告:“飞机远比汽车安全!你不要被空难的夸张报道吓破了胆,根据航空业协会的统计,飞机每飞行1亿千米死1人,而汽车每走5000万千米死1人。”汽车工业协会对这个广告大为恼火,他们通过电视公布了另外一个数字:“飞机每20万飞行小时死1人,而汽车每200万行驶小时死1人。”这段话告诉我们()

A通过距离与时间上的比较我们可以发现事实上汽车远比飞机安全。

B面对媒体宣传我们不能单方面相信某些信息,了解事实真相还需要作全方位的分析。

C媒体只关心能否提高收视率和发行量,不尊重事实。

D为抢夺客源,新旧交通巨头之间的矛盾冲突愈演愈烈。

8、法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言:北风和南风比试,看谁能把一个行路人的大衣吹掉。北风呼呼猛刮,行路人紧紧裹住大衣,北风无奈于他。南风徐徐吹动,温暖和煦,行路人解开衣扣,脱衣而行,南风获胜。这个寓言意在告诉人们()

A方法得当柔可克刚。B实践是检验真理的唯一标准。

C具体问题具体分析。D工欲善其事,必先利其器。

9、当前,一些单位、部门只收费不办事,或收了费没办好事,有的甚至把乱收费获得的资金用来盖住宅、盖办公大楼、购小汽车、发奖金、大吃大喝等等。乱收费的不正之风严重腐蚀人们的思想,而且使一部分干部掉进违纪、犯罪的深渊。这段话直接支持了这样一种观点,即乱收费()

A实质是以权谋私。B干扰国民经济的健康发展。

C影响党和政府与人民群众的关系。D容易产生腐败。

10、作为一种特殊商品,图书是塑造人类灵魂和教育人民的工具,因而是无价的,不能参与市场竞争,其定价只能按成本、发行费用和微利来折算,并实行全国统一定价。所谓放开书价,实际意思在上浮,结果会带来很多危害。上面这段话主要支持了这样一种观点,即:作为特殊商品的书,()A因其定价很难确认,所以不能参与市场竞争。

B其定价如任意浮动,会产生极其不良的后果。

C因不能参与市场竞争,所以出版单位不能盈利。

D如果参与市场竞争,就会失去对人类社会的作用。

二、改错题(20分)

(一)指出并改正下面通知中格式和内容上的错误。(8分)

通知

各位班主任:

为了活跃我校学生课余生活,建设和谐校园,校团委决定组织一次全校性学生歌咏比赛,请各班团支书今天下午开会,讨论有关比赛事宜。望准时出席。

此致

敬礼

例:11、缺少发通知的部门,应在①处补上“校团委”。

12、

13、

14、

15、

(二)指出并改正下面借条中内容上的错误。(5分)

借条

今借到李瑞全10000元整,于2011年9月1日前归还。

借款人:张明达

2011年3月28日

16、

17、

(3)指出并改正下面请假条中格式上的错误三处。(7分)

请假条

王涛

上周末我在回家的路上淋了雨,受凉引起高烧、咳嗽,经过两天治疗有所好转,但医生建议继续治疗三天。不能上课,特此请假,请张老师批准。

此致

敬礼

3月28日

18、

19、

20、

三、语段阅读(20分)

我爱水

张秀亚

我爱水,多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那潺湲的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,最后只将我留在岸边,悄然独立,盈耳只有那琤琮微响,向我诉说一个无终结的故事。

我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣。

什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课,我总是拿了一本诗集,在水边徜徉,那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪。水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗,其中两段是:

我曾持一卷诗一朵花来到你身旁,

在柳荫里静听那汩汩的水响。

诗,遗忘了;花,失落了,

而今再寻不到那流走的时光。

你曾几番入梦,同水上一片斜阳,

还有长堤上卖书老人的深色衣裳。

我曾一叠叠买去他的古书,

却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

诗中“你”的称谓,即是指什刹海。这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘。

什刹海的可爱处,在于它的“变”,在于它的“常”,晴阴风雨,春去夏来,水边的景色不同,而它那最高度的美与宜人处,却永远蕴藏在那一片朦胧水雾,以及潋滟清光里,引人系恋。

当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了。而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了,一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”

放假的日子,水边那块大石,便是我露天的座位了。水声轻柔,水光明媚,教给我无穷尽的智慧,将已逝去的,正在进行的,将要发生的一切,缓缓地告诉了我。我就这样坐着,听着,想着,直到夕阳将辉煌的火炬投入水中,将对岸人家的窗子也照亮了,我才将水色水光摄录心坎,带了回去。

最可爱的还有那水边新秋,北方的秋天本来是悄悄地来,比春天来得更幽俏,有一个天,你一凝眸,不免惊讶水的颜色浅了,堤边水位低了,水蓼花的颜色更深了一些,而荷叶已有一丝憔悴之态。那么,秋意便是满了什刹海了。渐渐地,水边桥头,有个老人在卖荷叶粥了。水面上,更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕,什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调,但当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

岛上乡居,流水绕墙,每天望着这蜿蜒而去的山溪,我更怀念起什刹海了……

21、“这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘”,这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)

22、文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用。(6分)

23、解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1)但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。

(2)当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。24、文章主要写什刹海,却又从“我爱水”写起,作者为什么这样写?请简要分析。(8分)

四、作文(40分)

25、阅读下面这封题在养老院中的信,结合自己的亲身经历和感受,写一封给父母的信,要求严格按照一般书信的格式,字数500字以上。

孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕,这些和你在一起的点点滴滴,多么令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要绞尽脑汁,去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,当我重复又重复地说老掉牙的故事,哼着我孩提时候的儿歌时,体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!希望你也能陪着我闲话家常!

孩子!现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要和你在一起,我就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动了,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年,我带着你一步一步地走。

参考答案

一、选择题(20分)

二、改错题(20分)

(一)指出并改正下面通知中格式和内容上的错误。(8分)

通知

各位班主任:

为了活跃我校学生课余生活,建设和谐校园,校团委决定组织一次全校性学生歌咏比赛,请各

班团支书今天下午③④开会,讨论有关比赛事宜。望准时出席。

此致

敬礼

②例:11、缺少发通知的部门,应在①处补上“校团委”

12、缺少时间,应在②处补上“2011年3月28日”(时间任意)

13、“此致敬礼”删除

14、缺少开会的时间,在③处补上“4点”(时间任意)

15、缺少开会的地点,在④处补上“校团委会议室”(地点任意)

(二)指出并改正下面借条中内容上的错误。(5分)

借条

今借到李瑞全①10000元整,于2011年9月1日前归还。

借款人:张明达

2011年3月28日

16、在①处加上币种“人民币”(币种任意)。

17、将“10000元整”改为“壹万元整”。

(3)指出并改正下面请假条中格式上的错误三处。(7分)

请假条

②王涛

上周末我在回家的路上淋了雨,受凉引起高烧、咳嗽,经过两天治疗有所好转,但医生建议继续治疗三天。不能上课,特此请假,请张老师批准。

此致

敬礼

3月28日

18、将“王涛”放在①处。

19、在②处填上称呼“李老师”(称呼任意)

20、“敬礼”顶格写。

三、语段阅读(20分)

21、第一问(2分)“怅惘”是指作者思念什刹海却只能在梦中相见的遗憾。

第二问(2分)表达了作者感伤怀旧的情绪和浓郁的乡愁情结。

22、概括(2分)①冬雪皎白,薄冰试步;②春天温柔,生机盎然;③夏天明媚,夕阳辉煌;④秋意渐深,秋荷摇曳。

作用(4分)①具体表现了什刹海景色之美;②表达了作者对什刹海的喜爱之情。

23、1)(2分)指春天来了,什刹海的水充满了春意。

2)(2分)指夜晚的什刹海很美,能触发诗人的创作灵感。

24、(8分)一开始写“我爱水”照应了标题,并与文章的结尾相呼应;一开始写“我爱水”,可由眼前之水过渡到故都之水,使行文自然巧妙;文章的主旨是表达作者对什刹海的喜爱和思乡之情,因而写什刹海的篇幅比较多。

四、作文(40分)(略)

中职语文期中试卷分析2

期中语文试卷分析 一、试题类型及难度分析 本次期中试卷包括填空题、选择题、阅读理解、应用文写作、补充歇后语、材料作文等六类题型。难度属中等水平。 二、学生答题情况分析 (一)基础知识不扎实,语言运用能力不强。 古诗文默写,课内好于课外,精读好于略读,名句好于一般句子。一些学生背诵效果不好,默写不准确。语言综合运用能力不强,一些基本知识还不会在语境中实际运用,没有转化为能力。 (二)现代文阅读缺乏语言理解感悟和表述能力。 阅读题中的整体感知内容题、筛选信息题、能在文中直接找到答案的题、联系生活的开放题得分率高,而需自己独立分析、理解、感悟、概括、语言运用等题失分较高。许多学生理解词句含义答不到点子上,只能脱离语境孤立地解释词语、句子的表层含义,而不能答出词句在语境中的深层含义及作用。还有一些学生答题脱离文本,架空分析、想当然回答。说明学生平时习惯用死记硬背的方法学习语文,亲近文本的时间不足,不能入情入境地品读文本,缺乏对局部语言表情达意妙处的体味、探究,缺乏语感,不能形成知识的迁移能力。还有些学生文体知识掌握不牢,概念不清,出现混淆。 (三)作文缺乏个性。 学生作文得分率都不高,富有创意、文质兼美的佳作更是寥寥无

几。许多学生作文离《语文课程标准》要求相去甚远,暴露出一些不容忽视的缺陷:写议论文,缺乏真情实感,没有个性,感染力不强。语言苍白,缺乏文采。说明平时学生语言积累少,词汇量小,文化底蕴不足。 (四)一些学生语文基本功较差。 一是答题时审题不清。审题不认真,浮光掠影地读题后,便草草作答,结果答非所问。二是错别字现象严重。试卷中,古诗文背诵默写、阅读简答、作文中都出现了不胜枚举的错别字,古诗文背诵默写失分的主要原因不是因为不会而是因为写错别字,作文中错别字现象更为普遍。而且字迹潦草,书写不规范,更谈不上美观了。 三、改进建议 期中语文试卷的命题特点及所体现的命题导向,对今后的教学有鲜明的指导意义,而学生在答题中所暴露的一些问题,也说明了语文教学还存在许多不足。因此,我们要认真学习研究《语文课程标准》,领会其精神实质,按其要求钻研教材,精心设计课堂教学,提高教学效率。在今后教学中注意以下几点: (一)扎扎实实进行语文基础教学 在我们的语文课上,一些基础性的东西成为“被遗忘的一族”。我们很少带领学生扎扎实实地学词正音;我们很少切出大块时间进行着默读、复述、背诵等被证明是非常有效的“基本能力”的训练。我们过分强调让学生想怎么说就怎么说,缺乏对表达规范性的指导;过分强调自由书写,对说写的交流只重视内容的反馈,忽略了语言的形

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人教版小学一年级语文下册期中测试题及答案

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一、给下列生字组词。(8分) 千()明()午()妈()干()朋()牛()奶() 得()往()地()秀()很()住()他()香() 二、读拼音,写汉字。(14分) chūn fēng huā c?o shuō huànǚ shēng ?u yì q? 三、把下面成语补充完整。(10分) 和()细雨()语花香 ()清()秀()花()放 ()里无()泉水()()四、我会对对子。(6分) 雪李朝霞夕阳蜂霜蓝天千红桃蝶万紫碧野 五、我会连。(7分) 蜻蜓房前结网忙懂卫生

蚯蚓半空展翅飞尊礼貌 蚂蚁地上造宫殿讲长辈 蜘蛛土里运食粮 六、反义词对对碰。(4分) w?n ji? du?n lái 晚—()假—()短—()来—() ?i qián huài sh?o 矮—()前—()坏—()少—() 七、把古诗补充完整。(7分) 1、()眠()觉晓,()()闻啼鸟。 2、夜来()()(),()落() 多()。 3.牧()骑()牛,()()振林樾。 八、连词成句,可别忘了加标点符号哦!(6分) 1、阳台上阳光洒在 ______________________________________________ 2、这画好看幅啊真 ______________________________________________ 3、到底春雨是颜色什么 ______________________________________________ 九、照样子,写词语。(12分)

1、干干净净 ________ ________ ________ 2、飞来飞去 _______ ________ ________ 3、长长的 ________ ________ ________ 4、一个又一个 ________ ________ ________ 十、照样子,写句子。(7分) 例1:美丽的小路好亮啊! 美丽的_______好__________啊! 例2:我们正忙着搬东西呢! 1、李老师正忙着____________________呢! 2、______正忙着______________________呢! 例3:植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。 _________很大很大,_________很多很多。 十一、快乐阅读。(9分) 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这段文字共有()句话。(2分) 2、小山羊送给小白兔几盆花?分别是什么花?(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______。 3、()花早上开,()花中午开,()花晚上开。(3分)

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三年级语文下册期中测试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人 ( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。 (2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词 语: 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

2014年高考语文全国II卷真题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文全国二卷 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽,周代对食品交易的规定有:?五谷不时,果实未熟,不鬻于市。?这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录. 汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:?诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。?即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定:?脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞。即人自食致死者,从过失杀人法。?从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。 宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩?以物市于人,敝恶之物,饰为新奇;假伪之物,饰为真实。如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物?(《袁氏世范》)。有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责。?市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆臵为行,虽医卜亦有职。?(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会、商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩。 上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。 (摘编自张炸达《古代食品安全监管述略》> 1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是 A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。 B《二年律令》与《唐律》都规定,凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况,食品所有者应当立刻焚毁剩

最新中职语文期末考试试卷

2015——2016学年度第二学期《语文》期末考试试卷 班级:学号:姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、《三国演义》长于描写战争,其中尤以官渡之战,_________________、____________写得最为精彩。 2、《红楼梦》是一部杰出的____________古典小说,其作者是________________。 3、因研究《红楼梦》而产生的一种专门学问叫___________。 4、《水浒传》是我国文学史上第一部描写_______________的长篇小说,其作者是______________。 5、按照使用功能划分,应用文可以分为____________和______________两大类。 6、杜甫曾用_________________,____________________两句诗来描绘李白诗歌的神奇魅力。 7、秦观《鹊桥仙》中起到化腐朽为神奇作用的名句是_______________________,_________________________。 8、唐代的山水田园诗派以___________和____________为代表诗人。 9、唐代的边塞诗派以__________和_________________为代表诗人。 10、宋词按内容和风格分为婉约派和豪放派两大类,其中婉约派的代表词人有____________、____________,豪放派的代表词人为___________和苏轼。 二、名句填空(每空1分,共10分)

1、越王勾践破吴归,_______________________。 2、淮水东边旧时月,_______________________。 3、人生如梦,___________________。 4、想当年,金戈铁马,_________________。 5、垂死病中惊坐起,____________________。 6、明月松间照,_____________________。 7、一骑红尘妃子笑,_______________________。 8、无边落木萧萧下,_________________________。 9、春蚕到死丝方尽,__________________________。 10、壮志饥餐胡虏肉,___________________________。 三、翻译下列句子。 1、外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。(4分) _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 2、恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。(4分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 3、简能而任之,者善而从之。(4分) _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 4、杀人如不能举,刑人如恐不胜。(4分) _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。5、大行不顾细谨,大礼不辞小让。(4分) _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 四、现代文阅读理解。(共24分) 《学会谅解》 ①谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一场温和的细雨,能浇灭燃烧于人们心中的怒火。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要! ②确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推已及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以已推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律已,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。 ③谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。 ④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。

人教版一年级语文下册期中试题及答案

人教版一年级语文下册期中试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) chūn fēng huǒ bàn kàn zhe tīng shuōzhāo hu shēng qìgāo xìng zhēn hǎo yīn wèi nàyàng 二、比一比,再组词。(10分) 巴(_________)马(_________)白(_________) 把(_________)妈(_________)自(_________) 三、读一读,连一连。(10分) 自己chī fàn 吃饭zhī máo yī 司机zì jǐ 日光rì guāng 织毛衣sī jī

四、想一想,选词填空。(10分) A系 B按 C穿 (______)门铃(______)衣服(______)鞋带 五、照样子,按要求写句子。(15分) ①我好想再多玩一会儿啊。 ____________________________________________ ②去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪! _______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种子的梦 我是一粒又圆又小的柳树种子,我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲:“种子种子快睡吧,等你醒来后,你就会看见天上的白云。”听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽,慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树,许多小鸟围着我唱歌,小朋友们围着我跳舞、做游戏。1.“我”做了一个梦,梦见了什么?用“~~~~~~~”画出来。 2.照样子,写一写。 (又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树 迷迷糊糊、 3.照样子,写句子。 我是一粒又圆又小的柳树种子,我躲在松软的泥土里。我是____,我____。

2014年全国高考语文真题专题分类汇编:字形题(含详细解答)

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 字形题汇编 (浙江卷)2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。 C.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。 D.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。 1.答案:B 解析:A项,“精萃”应为“精粹”;C项,“泊来品”应为“舶来品”;D项,“出奇不意”应为“出其不意”。 (安徽卷)16.下列词语中,没有错别字的一组是(3分) A.切磋编纂归谬法满腹经纶循循善诱 B.水榭巍峨紫禁城金碧辉煌美轮美奂 C.暮霭霓虹雷震雨春风骀荡静水流深 D.关隘戍守烽火台克敌致胜捷报频传 【解析】B(A切磋;C雷阵雨;D克敌制胜) (江西卷)2、下列词语中,没有 ..错别字的一组是 A、弭乱国粹泊来品入不敷出 B、伺候斐声煞风景得鱼忘筌 C、日晷陨落挖墙脚纵横捭阖 D、萦回撺掇黑黢黢入目三分 【答案】C。 【解析】【A、泊(舶)来品——“舶”读bó,意思是“航海大船”,“舶来品”原指通过航船从国外进口来的物品。旧时外国商品主要由水路用船舶载运而来,故名。引申为国外的东西,即从外国传入本国的意识、物品、语言等等。可以是一种文化,也可以是本国没有,从外国引进来的东西或技术。比如“沙发”、“浪漫”、“巧克力”······词语。B、斐(蜚fēi))声——闻名于。C、入目(木)三分——相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。】 (湖北卷)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇 B.发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖 C.花哨原委如雷贯耳时事造英雄 D.调剂伸张促不及防真人不露相 1. B 【命题立意】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字能力。能力层级为识记(A),难度较低。 【解题思路】A项中应为“切磋”,从石字旁,多与磨刀石或磨刀动作有关。足旁与走路有关,故“蹉跎”

中职语文期末试题

语文期中试题(卷) 班级姓名学号总分 一.选择题 (15分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是() A.点缀.(zhuì)中.肯(zhòng)脍.炙人口(huì) B.栖.息(qī)婀娜.(nà)游目骋.怀(chěng) C。踟躇.(chú)奖券.(quàn)安静宁谧.(mì) D。.睥.睨(pì)伫.立(chù)阡.陌(qiān) 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A黝黑慰籍羞涩无影无踪 B馈赠白皙胆怯心喜若狂C隔模笨拙炫耀良师益友 D踌躇积攒寂寥恰如其分3.对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是( ) A我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流.(比拟) B回来,我的青春!回来呀!(反复) C山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻) D孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问) 4.下列句子中,加横线成语使用不当的一句是( ) A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。

B.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 5.选出不是我国"四大古典小说"的一项( ) A、《三国演义》 B、《金瓶梅》 C、《水浒传》 D、《西游记》 E、《红楼梦》 二.文化积累(30分) (一)文学常识填空(15分) 1.《诗经》是我国第一部现实主义的诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌篇。《诗经》,按用途和音乐分:民间歌谣()、贵族的宫廷正乐(),周天子和诸侯用以祭祀宗庙的颂辞( ).主要表现手法是直陈其事();譬喻();先言它物以引起所咏之物( ). 2。《》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集,共二十篇,是我国古代______家经典著作之一。孔子(前551—前479),名_____,字______,我国古代伟大的教育家、思想家。孔子的政治思想核心是“”、“礼”和“中庸”。 3。《劝学》选自荀子的《劝学篇》,“劝"的意思是: .荀子(约公元前313-前238)名 ,字卿,是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者,主张“”,认为“人之性恶,其善

2014-2015期中试卷

2014-2015期中试卷

2014―――2015年度期中试卷 一、填空题 1、图6220是正方体的一种平面展开图,它的每一面都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“香”相对的面上的汉字是__________. 2、在数+8. 3、、、、 0、 90、、中,________________是正数, ____________________________不是整数。 3、 解:整数集合: { ……} 负分数集 合:{ ……} 正整数集合:{ ……} 4、把下列各数填在相应的集合内:15,-6,+2,-0.9,,0,0.23,-1,. 正数集合{____________…};负数集合{____________…};正分数集合{____________…}; 负分数集合{____________…} 5、把下列各数分别填入相应的集合里. ,,,,,, 整数集合 分数集合 负有理数数集合

6、数轴上和原点的距离等于3的点表示的有理数是。 7、把写成省略加号的和式是______. 8、如图N27,要使输出值y大于100,则输入的最小正整数x是________. 图N27 9、观察下列等式: ① 32-12=4×2;② 42-22=4×3;③ 52-32=4×4; ④()2-()2=()×();…… 则第4个等式为_______.第个等式为_____.(是正整数) 10、a、b、c在数轴上的位置如图所示,且有. 11、计算1-2+3-4+5-6+……+2007的值是____________. 12、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,……则÷99的值为________。 二、选择题 13、下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( )

人教版二年级语文下册期中测试卷(含答案)

人教版二年级语文下册期中测试卷 一、我能拼,我会写。(10分) yīnɡ gāi jìnɡài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn 二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“√”(6分) 黑白相间(jiān j iàn)盛(shèng chéng)米饭水分(fèn fēn)好(hào hǎo)学垂(chuícuí)着头花骨(gǔgū)朵 三、比一比,组成词语(8分) 便()摘()提()够() 使()滴()题()沟() 四、我会选字填空(填序号)(8分) 1、①密②蜜 甜()()切茂()()林 2、①沙②纱 ()发()土()巾泥() 3、①末②未 ()来周()()尾()必 4、①喝②渴 ()水口()()酒()望 五、照样子,我也会写。(6分) 照相照相机洒水 _________ _ 牛奶奶牛彩色_ 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 优美美丽 1、花园里的鲜花开得真()。 2、随着()的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。

发明发现 1、爱迪生()了电灯。 2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。(12分) 1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。 2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。 3、杨柳____________,春风_______________ 。 4、花要叶扶,_______________。 5、赠人玫瑰,___________________。 6、离离原上草,,__________________,_________________。 7、儿童急走追黄蝶,。 八、阅读课内短文,回答问题。(9分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1、这段话共有句。(1分) 2、葡萄种在。(2分) 3、短文中划线的句子是把比作。(2分) 4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分) 5、“要是这时候”指的是。(1分) 九、课外阅读,我能行!(7分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。

2014年上海市高考语文试卷及答案【精校版】

2014年全国普通高等学校招生统一考试 上海语文试卷 一阅读 80分 (一)阅读下文,完成1—6题。(18分) 受众的新闻素养:能力和意愿 ①新闻作为一种媒体信息,本应有助于人们了解事情的真相,如信息论的提出者香农就曾把信息定义为“不确定性的消除”,然而信息也会增加人们对真相认识的不确定性。尤其在这个信息爆炸的时代,如何摆脱这种困境?除了优化信息环境外,更现实的途径是提高受众的新闻素养。 ②在信息时代,批判性地解读和使用媒体信息应是社会成员的基本技能。为什么在今天要特别强调受众的“新闻素养”?这是由新闻的性质和当今新闻的发展趋势决定的。新闻是帮助公民自治的必要信息,和其他出于私人利益或兴趣而获得的信息不同,它关乎社会群体的公共利益,最终会影响私人生活。而随着信息技术的发展、商业文化的介入、新闻发布门槛的降低,新闻与评论、娱乐、宣传的界线不再像从前那样清晰,“准新闻”甚至“伪新闻”层出不穷。 ③新闻受众应该提高自己的新闻辨别能力,对不同来源的信息设置不同的警惕值,这样才能使自己变得明智。如何批判性地解读新闻?受众可以从以下几个方面加以考虑:1、报道有无确切的来源?来源可靠吗?2、报道的内容完整吗?是否包含事件的时间、地点、人物、原因、经过等要素?假如不完整,原因是什么?3、报道者提供了什么证据?这些证据是怎样检验或核实的?4、这则新闻除了报道事件外,是否还有其他意图? ④有人认为受众都是愿意看到真相的,他们欠缺的仅仅是辨别能力,然而现实中相当多的受众首先欠缺的是寻求事实真相的意愿。如果说从前的新闻受众在接收信息上缺乏自由的话,那么现在的新闻受众更多是被诱惑,把有限的时间用于关注娱乐新闻,而最危险的是在被抑制和被诱导中养成的对事实真相无所谓的态度,要么是“你知道了真相又能怎样”,要么是“根本就没有真相,一切都是阴谋”。前者导致老于世故地配合做戏,后者导致愤世嫉俗、拒绝相信一切。 ⑤还有一些人尽管有寻求事实真相的意愿,却习惯于把常识当成真相,或者以常识为标准来判断事件是否真实。□ ⑥我们生活的时代,受众越来越多地拥有制作和发布新闻的机会,所以,仅仅强调受众解读新闻的能力和追求真相的意愿其实是不够的,还应该提高受众参

三年级语文下册期中试卷

三年级语文下册期中试卷 似转圈 sì《》zhuǎn《》 juàn《》 fú《》 xíng《》hǎo《》 佛行好 fó《》 háng《》 hào 《》 四、小小词语林《在括号里填上恰当的词》。《6分》 《》的羽毛《》的翅膀《》的尾巴 《》的燕子《》的森林《》的赞歌 五、我会组词。《8分》 燕《》泳《》裁《》掠《》 艳《》咏《》栽《》惊《》 沾《》蜻《》连《》壮《》 粘《》晴《》莲《》妆《》 六、找伙伴《连一连》。《8分》 一支羽毛一阵金光 一身翅膀一束微风 一队歌曲一串美景 一眼清泉一处珍珠 七、我来背写古诗。《8分》 咏柳 八、阅读。《19分》 《一》读下面的一段话,完成后面的练习。《10分》 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马 上要破裂似的。 1、照样子,写一写。《2分》 挨挨挤挤 _________ _________ 2、读课文,填一填。《3分》 刚开的荷花:_______________________________________________ 全开的荷花:_______________________________________________ 含苞欲放的荷花:___________________________________________ 3、用“_____”画出文中的比喻句。《2分》 4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!《3分》 大扫除开始了,同学们有的____________________,有的___________________,有的 __________________________。 《二》阅读下面的短文,做一做后面的练习。《9分》 ________________ 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水 映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

2014年北京高考语文真题(含答案)解析

2014 年普通高等学校招生全国统一考试 语文(北京卷) 本试卷共8 页,150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题,共22 分。 阅读下面的文字,完成1—4 题。“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔 . (r ěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点, □□□□□□” 。春联寓意吉祥,言简意赅 . (gāi ),深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚 联、寿联、挽联,以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹 . (yíng)联 等。对联的撰 . 写,往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳 对,文辞讲究,意蕴 .丰富,丙(吟咏/涵咏)起来锒 . 锒 . 上口, 齿 .颊 . 留香。对联或镌 . (j ùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。 1.文中加点字的注音和字形都不正 . 确 .. 的一项是(2 分) A.秋稔 . (r ěn)冬祥意蕴. B.楹 . (yíng)联齿.颊.留香 C.言简意赅 . (gāi)撰.写 D.镌 . (j ùn)刻锒.锒.上口 【试题答案】D 【试题考点】识记现代汉语普通话常用字的字音和字形。能力层级为识 记A。 【试题解析】镌 . (ju ā n)刻,琅琅上口。 2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2 分) A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕 【试题答案】C 【试题考点】主要考查考生对文学常识、对联等考点的理解。

中职语文基础模块上册期中测试卷

第一学期高一语文期中试卷 一、选择题:(每题2分,共16分) 1.下列加点字注音有误的一项是() A.敷衍.(yǎn)困窘.(jiǒng) B.荼.(tú)毒生灵奖券.(quàn)C.盛.(shèng)饭破绽.(dìng) D.沙砾.(lì)饿殍.(piǎo) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.纹身诡谲燠热源远流长 B.桥蹲碑贴崭新摇摇晃晃 C.简炼奖卷油腻千沟万壑 D.更迭既使灌概千钧一发 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是() A.卖奖券的流浪老人,房无一间 ....。 ....,地无一垄 B.他在野外迷路,已经饿了好几天。看到这些野果,也顾不了许多,食不果腹 ....地吃了起来。 C.他们两人在拜把兄弟时曾经海誓山盟 ....,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。 D.他把相敬如宾 ....当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。 4.下列句子中,没有语病的一项是() A.瓢泼大雨淅淅沥沥下个不停。 B.后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。 C.如何防止展览会的贵重展品免遭盗窃,这是西方国家深感头疼的事。 D.这种弄虚作假的新闻报道势必将危害党的事业,我们要坚决反对。 5.对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是() A.小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花绽开了一些,好像层山后退了一些。(拟人) B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(拟人) C.山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆……(比喻) D.本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样。(比喻) 6.下列对《诗经二首》的赏析,不合诗意的一项是() A.“彼尔维何,维常之华。”用花之盛起兴,喻出征军伍车马服饰之盛。 B.“彤管有炜,说怿女美。”语意双关,表面上赞美彤管的红润、光泽,实是对心中恋人的赞美和爱慕。 C.“岂敢定居?一月三捷。”用反问的句式,强调了边关战事频繁,将士们无暇休整,但作战英勇,一个月能获三次胜利的士气。 D.“业业”、“骙(kuí)骙”、“翼翼”这三个叠字写出了驾着将帅乘坐的战车的四匹马高大、强壮、步调一致的样子,反映了戍边将士的车容之壮、斗志之昂。 7.下列不包含通假字的一项是() A.莫春者,春服既成 B.静女其娈 C.匪女之为美,美人之贻 D.鼓瑟希8.下列表述,无误的一项是() A.《我的空中楼阁》描写了一个建在半空中的楼阁,表达了作者对未来住所的幻想。 B.孔子不但在政治上有过大作为,称得上是杰出的政治家;更在教育事业做出了巨大的贡献,称得上是伟大的教育家。他的弟子多达3000人,其中贤人72,有很多皆为各国高官栋梁。 C.“咬文嚼字”、“纤屑不遗”是精读的主要特点。略读的特点则是观其大略,“不求甚解”。所谓观其大略,乃是走马看花、漫不经心的读书方法。

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2013年秋期一年级数学半期考试试卷 班级姓名成绩 一、填空(41分) 1. 从()边起,第一位是个位,第二位是()位。 2. 一个数,个位上是2,十位上是1,这个数是()。一个数,十位上是2,个位上是1,这个数是()。x k b 1 .c o m 3. 1个十和5个一组成()。20是由()个十组成的。 4. 16里面有()个十和()个一;19里面有1个()和9个()。 5. 18的前一个数是( ),后一个数是( )。 6. 与10相邻的两个数是( )和( )。 7. 请写出16的前面四个数:()。 8. 一个加数是6,另一个加数是7,和是()。 9、0,148 10、在○填上﹥、﹤或﹦。 7○3 0○9 10○9 2○8 7○7 8○4 11、看图写数。

13、在()里填上适当的数。 ()﹣4=6 5+()=8 ()-()=4 2+()=7 ()-()=2 10-()=6 14、 10 7 8 15、看图填算式。 二、计算乐园。(26分) 7、小小神算手。 2+6= 10+3= 9-2= 7-5= 9-3= 8+1= 8-3= 6-1= 0+8= 5-0= 3-3= 7+1= 8、口算能手。 3+5-4= 9-4+3= 7+3-5= 6+2+2= 4+1+3= 10-3-7= 8+1-4= 5-2+4=

9-2-2= 7+1+2= 4-2+8= 3+0-3 7+1-4= 8-8+4= 6+2+1= 7-4-3= 9、连线找朋友。 三、动手实践。(20分) 10 11、按要求圈起来。 ○ 1把动物圈起来 ○ 2把水果圈起来 12、比一比,画一画。

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