认真的重要性分析
读王尔德《The Importance of Being Earnest（认真的重要性）》会读这本书，一方面是好奇，在流传至今的众多戏剧中罕见喜剧。另一方面是写戏剧的王尔德实在让人爱。初识王尔德是在一本游记中看到关于他的文字描述，他在拉雪兹神父国家公墓里狮身人面像的墓碑，印满爱慕者的红唇印。一个英国的戏剧家安眠在巴黎最大的公墓，在死后的一个世纪都能享受着崇拜者的泪水与亲吻，真是美好又性感的事。
一份好奇，和一份感性驱使着我去阅读了王尔德最富盛名的戏剧《The Importance of Being Earnest（认真的重要性）》。
王尔德追求的是唯美主义哲学，他醉心于艺术形式美的追寻，他曾经断言只有风格才能使艺术不朽。这部戏剧也着实是精致和富有美感的。首先的感触会是，剧中人物幽默风趣，但又充满智慧的语言。王尔德是个语言天才，他玩弄语言，他笔下的人物也一个个是玩弄语言的高手。他们的幽默不是在热热闹闹中让你捧腹大笑，而是让你在有所思考之后会心一笑，是富有智慧的幽默。就连戏剧的名字也是一语双关值得探索的。Earnest是认真的意思，在剧中有重要的地位，它作为一个名字，谁叫Earnest谁就会得到爱情。在看完戏剧之后，却又引人思索，生活到底该不该认真。维多利亚时期的人们的彬彬有礼却又谨慎死板，生活被繁文缛节所束缚，Earnest的确是应该思索的问题。
19世纪，王尔德的戏剧大受欢迎，甚至出现了一个戏院同时上演了王尔德的三部戏剧。即使是再差的演员，只要是王尔德的戏剧，
也会获得满堂彩。我想着不仅仅是王尔德的盛名所致，更是因为在他的剧本里演员都只是工具，负责背出台词而已，不管是谁来都一样，情节只是一种铺垫，台词才是精髓。纵观他笔下的人物，个个都风度翩翩，自信满满，动不动发表一番长篇大论。起初还都看似颇有见地，但经过思考才发现，这些看似一本正经的理论实际上极其幽默，具有讽刺的意味。比如，Algernon认为他的仆人对婚姻不够严肃，就表情严肃的说：“说真的，如果下层阶级不为我们树立好榜样，他们到底有什么用呢？”看似是对仆人的谴责，其实是对自己乃至整个上流社会的影射和讽刺。还有女教师在与牧师的对话中说：“一个男人要是打定主意单身到底，就等于变成了永远公开的诱惑。男人应该小心一点：让脆弱的异性迷路的，正是单身汉”看似是对牧师的忠告，却实在暗示自己这个单身的女人渴望着结婚，任何单身汉对她来说都是诱惑。这样的反差也十分具有喜剧性。
另外，在戏剧中不难看出王尔德是写故事的能手，紧凑简明，精致巧妙完全体现在于结构之中。Jake的城市旅行和Algernon乡村旅行两条线索各自展开，时而交汇，之后虽然错综复杂，结局却完全汇合在一起，共同拥有美好结局。两条线索并行却毫无混淆之感，相反却是清晰流畅，游刃有余，又相互对应，大量的伏笔，造成强烈的戏剧性。精巧，灵动却毫不夸张。不同观众绕太多弯弯，铺陈过多，但又不是三言两语就能讲清楚的白烂桥段，他把故事讲得轻松明快，却在背后暗暗给你设下了套，等到抖包袱的时刻，只觉得恍然大悟会意一笑，也不觉自己被忽悠了。王尔德抓住任何时机在字里行间高调地
卖弄着他的小聪明，但是对于我们而言，这点小聪明就算炫耀得刻意明显，也够我们受用的了。上帝偏心地给予了他过人的才华与天赋，或许这世界上只有他一个人能够宣称除却才华，再也不需要任何其他装点。因而我们挑剔的眼光在他的面前惟有低垂降服，即便他毫不掩饰自己怎样出格地玩弄着这个世界的普遍准则，所以他总是被破例宽容和原谅的。
再说感情，读完王尔德的戏剧，不会像众多戏剧那样背负过多情感，引人深思往往是他巧妙的语句。从他的文字里可以了解他的性格。王尔德该是乐天派，他的灵魂放荡不羁，潇洒肆意，所以写的童话虽然仅仅只有六篇，却可以和安徒生媲美。他向往美，不难看到戏剧中描写的男性绅士风度翩翩，女性柔美裙裾飞扬，房间华美，音乐美妙。他说过：“美丽的东西有了过失，要不分青红皂白地原谅它；丑陋的东西有了过失，要不顾天地良心地鄙视它”。所以在两个男主角的谎言被识破时，两个女主角并没有放弃自己的爱情，而是为他们的谎言找善意的理由，最终有情人终成眷属。他也该是自由的，拥有单纯的灵魂和无数的热爱。绽放时举手投足都是纯真，痴爱时字里行间又全是血泪。王尔德总与生活保持着暧昧不清的关系，既热爱生活又与生活决斗，同时拥有美满的家庭和扰乱心智的情人，同时身为贵族宠儿与道德罪犯。
就是这样的王尔德，自己宛如传奇，也写得出传奇！《 The Importance of Being Earnest（认真的重要性）》是值得一读的故事，在其中看得到维多利亚时期的美，由王尔德赋予这个时代的美！
论《认真的重要性》的喜剧艺术特征
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高一正能量作文800字【三篇】
高一正能量作文800字【三篇】 【篇一】 这句是很有哲理的话，分享给大家：对于人来说、的快乐、的幸福、是把自己的精神力量奉献给别人。 我愿意做赛场上鼓掌的那个人，将爱与支持奉献于一路奔跑的人们，成为支持力量的那种力量存在。如孟子和岳飞的母亲指引给孩子正确的人生方向;如海伦凯勒的家教沙利文给予其精神力量让她不惧黑暗;如擅使计谋的军师诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。 “选择你所喜欢的，爱你所选择的”每个人的人生态度都不一样，选择的方向也不同，而我选择鼓掌，则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目的。 “应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美妙”，鼓掌者，心存善与美，心灵芳香，成为人们心灵的驿站。1942年德军的铁蹄踏碎了巴黎的宁静，花店的老板洛希亚担忧战争让热爱生活的巴黎人沉入黑暗与恐惧不能自拔，于是在夜里为城镇里的左领右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，几乎全巴黎的女士都捧着玫瑰走在街上，家园的美妙让远方的战士们受到了极大的鼓励，这就是的“玫瑰花的早晨”。洛希亚那鼓励人们热爱生活的掌声，回响在巴黎的黑暗年代里，在每个听到的人们心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋谢。而这，也正是我所努力的目的与动力。 “我能奉献的没有其他，只有热血、辛劳、泪水与汗水”。鼓掌
者，传递爱与力量，而做到这些，除了付出等质的热血与辛劳，别无他法。 同为战争时期的又一强大的女性：南丁格尔就诠释了这种奉献。出身名门的她不图回报，在战后默默地用自己的力量支持着战士们，她照料垂死病人，终日奔忙，她在物质生活里的需求如此微少，她坚持等到最后一名战士离开，她才离开战场。她的精神已经超脱了自我，她的奉献与牺牲在精神世界里显得无比巨大，她用爱的掌声抚平了战士们的伤痛，伤病员写道“那些寒夜因为她而充满了温暖……” 人世间正是因为有了这样的鼓掌者，有这样将把自己的精神力量奉献给别人的人们啊，生活的希望才如此朝气蓬勃。“生命的用途其实不在长短，而在于人们怎么用它，许多人活的日子不多，却活了很久。”假如我有能力成为谁心中的精神支柱，我将努力的把这个神圣的任务做好。 是啊，我们在低潮的时候需要鼓励，需要正能力的支持，所以我们要友善的给四周的人一些正能力。 【篇二】 现代社会的节奏快速跳动着，许多人都忙繁忙碌地过完一天又一天3951为事业、学业和家庭而奋斗着，因此堆积的压力就越来越多3很少有人有乐观的生活态度积极安康的为人处事。因此，生活反而会成为一种承担!所以，生活需要“正能量”! 何谓“正能量”?这词原本是天文学的专有名词，后来英国的学
公司基本财务情况分析
报告目录 1 要紧会计数据摘 (2) 要 2 差不多财务情况 (2) 分析 2-1资产状况 (2) 2-1-1 资产构成 (3) 2-1-2 资产质量 (3) 2-2 负债状 (4) 况 2-3 经营状况及变动缘 (4) 故 2-3-1 主营业务收 (4) 入 2-3-2 主营业务成 (5) 本 2-3-3 其他业务利 (5)
2-3-4 治理费 (6) 用 2-3-5 财务费 (7) 用 2-3-6 投资收 (7) 益 2-3-7 营业外支出净 (8) 额 2-3-8 经营状况综 (8) 述 3 预算完成情况及分 (9) 析 3-1 收入收益类 (9) 3-2 成本费用类 (9) 3-3 预算分析综 (10) 述 4 重要问题综述及建 (10) 议 4-1 资威公路收入增长分 (10) 析 4-2 国债跌价幅度较 (11) 大 4-3 工程项目完成量不 (12) 足 4-4 治理费用与财务费用的期间性阻碍较大 (12)
1 要紧会计数据摘要（单位：万元）
注：扣除去年同期XXXX净收益374万元后 2 差不多财务情况分析 2-1 资产状况 截至2004年3月31日，公司总资产20.82亿元。 2-1-1 资产构成 公司总资产的构成为：流淌资产10.63亿元，长期投资3.57亿元，固定资产净值5.16亿元，无形资产及其他资产1.46亿元。要紧构成内容如下： （1）流淌资产：货币资金7.01亿元，其他货币资金6140万元，短期投资净值1.64亿元，应收票据2220万元，应收账款3425万元，工程施工6617万元，其他应收款1135万元。 （2）长期投资：XXXXX2亿元，XXXXX1.08亿元，XXXX3496万元。 （3）固定资产净值：XXXX净值4.8亿元，XXXXX等房屋净值2932万元。 （4）无形资产：XXXXXX摊余净值8134万元，XXXXX摊余净值5062万元。 （5）长期待摊费用：XXXXX摊余净值635万元，XXXXX摊余净值837万元。 2-1-2 资产质量 （1）货币性资产：由货币资金、其他货币资金、短期投资、应收票据构成，共计9.48亿元，具备良好的付现能力和偿还债务能力。
学生基本情况分析6则_范文(精华版)
《学生基本情况分析》 学生基本状况分析（一）： 所教班级两个班共有学生85人。总体状况良好。学习气氛较浓。成绩比较稳定。 大多数学生学习的主动性强。上课认真听讲，用心回答问题，有良好的合作意识，有探究问题 的习惯，课堂效果不错。课下认真完成作业，而且质量好。同学之间互帮互学，提高了学习成绩。 少部分同学不爱学习，需要老师和家长督促。上课懒散，精力不集中，而且爱搞小动作，需要老 师经常提醒。不完成作业，没有好的学习习惯。成绩差。有待于进一步提高。 作为教师我会恪尽职守，全力以赴，让优秀的更出类拔萃，让后进的迎头赶上，让所有的学生都 成为合格的中学生。 学生基本状况分析（二）： 学生基本状况分析 本班学生语文成绩不稳定，部分学生阅读和写作潜力比较差，但大部分学生学习比较认真，对语文学习的兴趣比较浓。当然，也存在少部分学生的学习习惯较差，语文自主学习潜力较差，思维不够灵活。主要表此刻：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措，所
以应付了事，个别男生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；语言表达潜力弱，不太善于表达自己的思想；个性是学生的独立阅读潜力及写作潜力差，作文篇幅短，资料空，读起来干瘪无味；朗读潜力有所提高，有一半左右学生有较强的朗读兴趣，我将继续以端正学习态度为突破口，以增强阅读量及作文面批为重点，重视表扬鼓励，提高学生的语文潜力。 学生基本状况分析（三）： 班级基本状况分析 我班的状况相信各位任课教师都有所了解，此刻由我作一个初步的分析： 1、整个班群众比较活跃，班干部队伍有明显的号召力。对外他们比较团结，有素养，有群众荣誉感，在几次重要活动中都体现了较好的自我管理潜力。 2、班级中有一部分学生有良好的学习习惯；但他们的学习基础相对较差，好在他们都是比较听话的学生，只要他们的学习习惯得到进一步培养，相信他们的成绩会有所进步。 3、课堂上，具有表现欲望的学生不是很多，好多孩子的性格较为内向。 总之，我班学生人数较少，表现出来的优缺点很鲜明，学习、工作潜力参差不齐，学生的个性比较突出，但学生比较单纯，善良；课堂气氛也算活跃，相信在全体师生的共同努力下，最终会取得令人满意的成绩。 学生基本状况分析（四）： 学生基本状况分析 初一学生共有有六个教学班，共251人，初一学生经过半年的学习，具有了必须的生物基础，生物试验也作了不少，掌握了必须的方法与技巧，但对理论知
以正能量为话题的心得作文精选5篇
以正能量为话题的心得作文精选5篇 以正能量为话题的心得作文精选1 寻找微尘的踪迹，我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来，逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来，以微尘命名的爱心群体，走进青岛的大街小巷。 20_在我们身边，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。 盛夏的青岛，少了几丝清风拂面，多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班，车子走到中途，上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站，那位让座年轻人下去了，车子重新行驶起来。突然，车子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的向前看去，本想知道发生了什么，却看到这样一副景象：在急刹车时，我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去，还发出了呼救声，而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上，让那个小孩撞在了他的手上，幸免了一场悲剧。
如果让我来评论，那他一定是“最美乘客”。在当今社会，有很多侠肝义胆的热心人，在他们身上蕴藏着的“正能量”，正在温暖我们这个社会，改善我们这个社会。 正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱，时代呼唤爱。赠人玫瑰，手留余香。在当今社会，我们需要正能量。 生活中，“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中，阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉，为救学生被压断双腿。 其实，在我们有困难时、无助时、烦闷时，在我们渴望他人帮助时，我们也需要一个充满正能量的环境，这样，这些烦恼就可以化为乌有了。 现在，当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时，给人的感受是全新的，它不仅是一个形容词，更是一个动词! 以正能量为话题的心得作文精选2 记得有一次我们全家去植物园，在路上，看见一个树桩，我指着树桩横截面上一圈圈的痕迹，好奇的问妈妈，这是怎么出来的?妈妈听了，笑了一笑，指着树桩上的圈圈说：这是树的年轮，它显示了树的年龄。
学生基本情况分析
一、学生基本情况分析： 从整体来看，学生身上好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问）正在逐步养成，学习兴趣和学习态度也有了明显的转变，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，根据数据看出，10个班级语文水平存在比较明显的差距。810班成绩比较突出，892班作文水平比较高，808的差距主要是历史原因，今后一定要从减少低分层入手。 二、教材分析： 本学期拟上完九年级上下两册书，上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习，是初中学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。 三、教学目标 思想品德目标： 在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全人格。 知识目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课
以传播正能量为话题的高中作文
以传播正能量为话题的高中作文 经历这些时光的时候，并没有觉得青春有多么珍贵——每一段青春都应是发光体。但 在写这些文字的时候，却深深感受到“37.8℃的青春”才是青春所散发的热度。 “你觉得孤单就对了，那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了，那是让你 认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了，那样 你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了”——《谁的青春不迷茫》出自于刘同的文章。相信跟我一样看了这本书的人一样跟我感触很多吧。如果，你和我一样看到这篇文章 还是会有很多的思考，还是会回忆着自己曾经过往的成长与青春的话那么恭喜你同时也谢 谢你你的青春从现在开始起步并且你还没有放弃你自己。我们每个人都无关完美，只是， 我们现在能开始努力至极，将不完美变成完美，化缺点为优点，总结出一个你认为最完美 的自己，然后趁现在我们都还年轻再战一回。 “我的人生是一栋只能建造一次的楼房，我必须让它精确无比，不能有一厘米差池。 所以，我太紧张，害怕行差步错”——《致青春》出自于陈孝正的经典台词。这是当下最 流行的话题也是最流行的电影，看了这部电影我想多少都会勾起我们对青春的记忆。曾经 我们都义无反顾的为了追求一念天堂、一念地狱而抉择过。现在得到的却是对当年那一份 遗失的美好追悔莫及;在某种程度上我们也许是成功的，但是我们失去的也是心灵的救赎。年轻人有梦想就要勇于去追求，不管走多远都要记住不因生活的压力，琐事的烦杂，将我 们变得麻木，冷漠，行色匆匆中，其实青春就是努力，倔强，不服输。现实总是很残酷， 但是希望在未来的日子，我们不为了生活而忘了梦想，不为了老练而丢弃冲动，不为了成 熟而失去格调。记住虽然我们不能改变人生的长度，但是可以改变人生的厚度。 无论时代发展到何种地步，有三样东西永不褪色，那就是：感恩、信用、期盼。崇高 真挚的品德用眼睛看不到，却可以用心灵去感受，当我们受到恩惠时，只要怀着感恩的心，就可以走进一片更广阔的天地，在爱的词典，没有重量，负担，危险，有的只是奉献，无私，同样在感恩的词典里，也只有无限颗感恩的心。每个人都需要爱，因为有爱，生活才 充满希望：因为被爱，生命才能懂得付出和回报。感恩生活中的每一个人吧，因为感恩可 以收获善良与感恩。我们的青春因为有了感恩的色彩，所以五彩斑斓。 “你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水;你有你的规则，我有我的选择;你否定我 的现在，我决定我的将来;你嘲笑我的一无所有，不配去爱，我可怜你总是在等待;你可以 轻视我们的年轻，我们证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮”——《聚美优品》创始人陈欧我为自己 代言。伸出双手就能拥抱全世界。世界其实不大，只要你愿意踏出第一步，世界就在你脚下。当你站在那个夏天的海岸线，其实我都知道我们还是心里面那个狂热的少年。 我不想错过青春，更不想虚度青春。再不疯狂我们就老了。亲爱的我们青春没有彩排，我们的青春正在进行时。现在开始问自己一个问题：“准备好了吗”?
班级基本情况分析
班级基本情况分析：本学期我们班共有学生42人，大部分学生来自农村，大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。 班级管理目标：1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要精品文档，你值得期待 求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。10、教育学生乐于助人，乐于学习，树立“为中华崛起而读书”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。11、学生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。 班风：读健康有益之书，做奋发向上之人。学风：团结合作，快乐学习。 口号：同舟共济，劈浪向前。班训：干净安静团结 班级目标：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 教师寄语：扬理想之风帆，抵成功之彼岸。 班级公约：礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习 班级管理方法措施：一、创设平等和谐的同学关系。二、创设师生沟通的良好氛围。三、建立班级激励机制四、营造良好的班风学风五、批评学生要注意因人而异。 有效培优补差措施。1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“一帮一”请优生介绍学习经验，差生加以学习。3、课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。7、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。8、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。9、培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。重点放在阅读上，阅读习题设计要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，启发学生思维，讲评要增加围绕重点， 活动安排： 二月份：1、制定德育工作计划。2、召开班主任工作会。
传播正能量--作文
传播正能量 生活需要正能量，社会需要正能量世界更需要正能量。 但是如今，小悦悦事件彭宇案这一幕幕令人惊心的画面又该怎样解释？难道这就是所谓的正能量吗？不是的，这只是一小部分的不足与缺失，要相信，这个社会上还是充满正能量的！有这样一件事，有一天一个男孩去上学，但由于不小心把一辆私家车给划了，一般的孩子肯定是先溜了再说别的，但是这个小男孩并没有这样做，反而，他一直在等车主，终于等不上了他还不忘写一张字条留给车主向车主解释。 车主看到后深受感动，它不仅没有向孩子索要赔偿，并且还免了男孩应付的一切费用。 男孩的举动不就是正能量的真实体现吗？男孩的行为像一股清泉，灌溉着我心田的每一个角落。 汶川大地震，众所周知，伤亡惨重，但是又有多少的抗震救灾战士和志愿者从这伤亡惨重中挽回了多少条百贵的生命，甚至有些志愿者和抗震救灾战士为了挽救别人不畏牺牲自己，这种品质是高尚的！是值得流芳千古的！但是你想错了，他们这样做不求名也不为利，他们只是平平淡淡的做自己该做的事，在自己的工作岗位上默默无闻的奉献着，也许作为后人的我们没人会记得他们，但历史不会遗忘那些抗震救灾战士和志愿者无疑是最值得我们歌颂的！再谈谈古人，他们的生活比现在艰苦的多，那是什么都没有全凭一颗大脑。
蒲松龄，历史巨著《聊斋志异》的作者，创作时条件异常艰苦，但这并没有成为他向命运屈服的理由，反而他更坚强，意志更坚定，凭借一个小茶馆用一杯杯茶水换取路人的一个个神奇故事，终于克服种种困难完成了这本巨著，蒲松龄这种坚持不懈不向命运低头，不屈服于条件的精神品质感动了无数后人。 从古至今，有许多古人和后者都在默默的传递正能量，而我，只想做这大链条上的一份子，在生活中，在社会上把这份正能量，这份温暖这份爱悄无声息的接力下去，我很期待一个充满正能量的世界，让我们都行动起来，唤醒每个人内心深处的良知，一起携手，把正能量传递下去！
学生基本情况分析10篇
学生基本情况分析10篇 学生基本情景分析： 一、基本情景介绍 我现任三年级三班的班主任，我班现有学生57人，其中女生27人，男生30人；而本学区的学生仅有25人，是个流动性比较大的团体。所以，在教育工作上重复性就比较大，每次有学生的.转入转出，都要对学生进行重组，让学生适应我们的团体，我也要不断地熟悉他们。 从思想方面来看，孩子们都有着一颗善良、天真无邪的心灵。女孩子们比较团结友爱，喜欢在一齐商量、解决问题，帮忙班级出主意，帮忙教师做一些力所能及的事。男孩子们则有部分表现得比较燥动、贪玩，脾气较冲动，容易出一些安全事故。 从学习方面来说，百分之八十的孩子都还是比较聪明的，他们各有所长，但基本上都能找出自我在学习上的优势。如陈小龙这个孩子虽然成绩不怎样样，但在数学上的逻辑思维本事还是挺强的，如果在上课时能注意力集中一些会取得很好的成绩。爱学习、肯动脑、不怕吃苦的像蔡启航、张袁州、钟焕铭、张之晨等，他们进取向上，给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学的学习上还是能比较应用自如，可自从三年级开始学习英语之后，他们觉得很难，上学期期末考试及格率才是百分之六十八，所以很多孩子在学习英语上开始的兴致勃勃到失去兴趣和信心，情景比较糟糕。
二、班级特色 本来有意结合学习的学习情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学习氛围，使学习在这种浓厚的氛围中得到益处，构成一种应对困难进取向上的精神面貌，但本学期则结合实际情景，抓学生的思想教育，使学生构成一种平静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生常到班级的图书角中走一走，看一看，此刻学生的思想较稳定，班级正呈现出一种礼貌的风气。 三、存在问题 1、总体的学习习惯较差。孩子们对感兴趣的课比较认真，但如果觉得难，无兴趣的课就会十分地不认真，甚至个别男孩子喜欢在课堂上插嘴、随意下座位，使课堂秩序被扰乱，所以学习的成果收获不大。 2、学生的自私心理比较严重。这点在男孩子身上表现得异常严重。孩子们都是以自我为中心，容不下别人的一毛病，只要是稍不利于自我的事就会很不高兴，心胸比较狭小。 3、个别孩子的个性比较突出，存在必须的心理问题。如韦杰哺这个孩子由于家庭中的教育不是非打即骂，所以孩子在学校就会把在家里所受到的委屈发泄到同学的身上，他能够把一年多以前的一个小矛盾用作欺负同学的理由。在班级里造成了不良的影响。 四、解决问题的途径和策略 1、利用班队会，结合学校的活动组织学生开展一些班队会，让学生在班队活动中受到教育。
传播正能量文章
传播正能量文章 有时候，我们就是需要一些正能量的文章来充实自己，来让自己也学会做一个励志的人。下面是为大家整理的关于传播正能量文章的相关资料，供您参考! 传播正能量文章篇1：我们还能混多久 混，也可谓一种生活，但真正的生活是混不了一辈子的。现在开始混日子，老来之时，遍是无日子可混，无生活可享，从而后悔莫及，遗憾终生。 越来越习惯安逸，越来越害怕冒险，越来越逃避责任，越来越淡化理想，开始所谓的平静生活，平淡心态，而事实却只是自欺欺人。当一天和尚撞一天钟，日复一日，年复一年，看似无欲无求，实则内心彷徨;看似随遇而安，实则斗志丧失;看似平静淡雅，实则危机四伏。自古有云，居安思危，而现在已慢慢忘却了梦想，渐渐融入了安逸，对于安逸之中隐藏的危机，视而不见，直至危机四伏，才措手不及，深感后悔，却是悔之晚矣。时常反思现在的自己，偶尔遐想未来的自己，细细品味却发现，那只是一个空洞的梦想，可望而不可及，可求而不可遇，若以目前的状态继续前行，无论何时都不可能达到自己预期的目标，看看现在，想想未来，就会控制不住的心慌，情不自禁的烦躁，在理想与现实中矛盾着，在感性与理性中纠结着，在忘我与自我中无奈着，想要改过自新，却是无从下手;想要痛改前非，却是无
力回天。 现在的自己如同温水中的青蛙，在慢慢等待着死亡来临的那一刻，每天过着同样的日子，虽有小波澜，却难以引起足够斗志;每天都会无所事事，虽偶有忙碌，却只是闲多忙少;上班时盼望着下班，下班后期盼着自己的小天地，将烦恼抛却，将思绪放纵，一天中最幸福的时刻或许只有睡觉，忘却了现实，超脱了自我，偶尔做个美梦，将灵魂尽情翱翔于梦境深渊。而自己很清楚，这只是在逃避，逃避现实，躲避责任，长此以久，必然是碌碌无为，庸碌一生，想要终结，却是举目无措，明知是错，却不思悔改，明知失败，却一意孤行，内心痛苦而无奈，却不知如何自救。 现实中或许有很多人同我一样，混沌的过着日子，得过且过，盲目的追随着目标，却看不到前方的路，混着日子，却做着白日梦，下着慷慨的承诺，过着我行我素的生活，表着激昂的决心，继续着唯我独尊的日子，不思悔改，不求上进，偶尔静心反思，才知自己已远离目标，寂夜反省，才觉自己已走入歧途。明明是亡羊补牢，为时不晚，却总是心有余而力不足。混沌的日子，究竟何时了结?庸碌的岁月，究竟何时终结? 古语有云：人贵有自知之明。而事实呢，我们往往自知而不自制，又有何用?平凡的人满地都是，而真正的人才却是屈指可数，在身体上人与人之间都是相差无几的，而欠缺的只有思维，人因为有了独立思考的能力，故而高级，故而神秘，也就是因为思维而将人类划分开来。每个人都或多或少的存有压力，而又有几人能将压力化作紧迫感，
公司基本财务情况分析(doc 15页
公司基本财务情况分析(doc 15页)
报告目录 1 主要会计数据摘要 (2) 2 基本财务情况分 (2) 析 2-1资产状况 (2) 2-1-1 资产构成 (3) 2-1-2 资产质量 (3) 2-2 负债状况 (4) 2-3 经营状况及变动原因 (4) 2-3-1 主营业务收入 (4) 2-3-2 主营业务成本 (5) 2-3-3 其他业务利润 (5) 2-3-4 管理费用 (6) 2-3-5 财务费用 (7) 2-3-6 投资收益 (7) 2-3-7 营业外支出净额 (8) 2-3-8 经营状况综述 (8) 3 预算完成情况及分析 (9) 3-1 收入收益类 (9)
3-2 成本费用类 (9) 3-3 预算分析综述 (10) 4 重要问题综述及建议 (10) 4-1 资威公路收入增长分析 (10) 4-2 国债跌价幅度较大 (11) 4-3 工程项目完成量不足 (12) 4-4 管理费用与财务费用的期间性影响较大 (12) 大 1 主要会计数据摘要（单位：万元） 项目报告期去年同期增减额增减幅度 一、主营业务收入3938 4860 -922 -19% 其中：1、XXXX收入3662 3518 +144 +4.1% 2、XXXX收入126 123 +3 +2% 3、XXXX收入150 1219 -1069 -88% 二、主营业务成本1161 2093 -932 -45% 其中：1、XXXX 993 891 +102 +11% 2、XXXX 168 1202 -1034 -86% 三、主营业务利润2559 2553 +6 +0.2% 四、其他业务利润41 26 +15 58% 其中：1、其他业务收入44 44 0 0% 2、其他业务支出 3 18 -15 -85%
家庭基本情况分析
一、家庭基本情况分析 白先生、范女士结婚半年，夫妻均是某证券公司职员，白先生今年27岁，妻子范女士今年25岁，无子女。目前白先生家庭处于筑巢期，这一时期家庭的主要开支随着家庭成员的增加而上升，此时需要追求较高的收入成长率。 二、基本假设 1、三险一金缴费比例为：医疗2%，失业1%，住房公积金8%，养老金8%，单位缴养老金12% 2、换房后房贷住房公积金与商业贷款的平均利率为6%，贷款最长25年 3、收入成长率3.5%、学费成长率4%、房价成长率5%、通货膨胀率3% 4、退休后收入替代率25%，退休前投资报酬率预计8%，退休后投资报酬率预计4% 5、保险事故发生后支出调整率70%，家庭生活保障年数比照离退休年数，计算保额时假设教育投资报酬率=学费成长率 6、股票的平均报酬率为10%，标准差为20%，债券的平均报酬率为6%，标准差为7%，货币的平均报酬率为4%，视为无风险利率 7、个人所得税的免征额为2000元 8、退休后余寿25年 三、理财目标 短期目标1、为1年后生育子女做准备 2、3年后更换更大面积的住房 3、3年后购买一部车，每7年更换一部新车 长期目标1、子女直至大学毕业的生活和教育费用 2、提供夫妻二人60岁退休到85岁的生活费用 3、提供赡养父母至85岁的生活费 四、家庭财务分析 1、家庭收入 （1）社保缴费 社保缴费比例=医疗2%+失业1%+住房公积金8%+养老金8%=19% 白先生社保缴费：4000*19%=760元；范女士社保缴费：3000*19%=570元 （2）白先生应缴个人所得税： 月工资缴税（4000-760-2000）*10%-25=99元 年终奖缴税4000*2/12=666.67，适用10%的税率，应缴税4000*2*10%-25=775元；（3）范女士应缴个人所得税： 月工资缴税（3000-570-2000）*5%=21.5元 年终奖缴税3000*2/12=500元，适用5%的税率，应缴税3000*2*5%=300元； （4）家庭税后总收入： （4000-760-99）*12+（4000*2-775）+（3000-570-21.5）*12+（3000*2-300） =79519元；
如何成为技术骨干
如何成为技术骨干 今年7月我由本科毕业后进入海油信科信息技术部软件开发组工作的，能够成为一名海油人让我感到特别特别的荣幸！虽然说到目前为止我在公司工作的时间才一个月，虽然我没有和海油签订正式合同，但是就在这短短的一个月时间里，我却把自己当成了海油人。应为这里有关注我们成长、学习像父母一样的领导，让我在这里没有陌生的感觉，同时他们的教诲能够让我正确的找到位置、明确自己的目标，让心中充满前进的动力；这里有手把手帮助我熟悉业务的师父，师父们帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变；这还有家人一样的同事，一起下个班，一起去食堂吃个饭，一起说说笑笑，一起举杯一起广论天下大事，让我没有累的感觉。这里更有一个像大海般广阔的事业舞台，供我施展自己的才华，谱写人生绚丽篇章，为这个舞蹈加一点光！ 先从入职培训上来体会自己如何成为技术骨干。正所谓“知己知彼，方能百战百胜”，入职培训的主要目的是让我们更了解公司，了解自己。 首先，为我们培训的是陈爱英老师为我们培训的内容是“部门介绍、业务、主要技术、人员情况”。这样以来对海油信科以及海油信科信息技术部有了更深的了解——中海油信息科技有限公司（简称：海油信科）是中海油能源发展股份有限公司所属子公司，公司注册地深圳。海油信科前身为中海石油能源发展有限责任公司通讯网络分公司，随着公司规模和业务范围的不断扩大，为更好的适应公司未来的发展，2010年正式更名为中海油信息科技有限公司（海油发展全资子公司），成为下属6家单位，拥有员工近千人的专业化信息服务企业。我们一直致力于海洋石油信息技术服务，在稳固支撑中国海上石油通讯、IT服务等技术平台的同时，也承担着中国海洋石油信息化建设的重任。同时，通过北京、天津、上海、深圳、湛江等地的分支机构，建立了覆盖全中国海域及陆地的服务网络。经过多年的发展，已经形成了具有一定规模的卫星通讯网、短波通讯网、程控电话通讯网和计算机信息网，服务范围涵盖了整个海洋石油的全弱电领域，在为各类客户提供高质量的全弱电工程、信息技术服务、运营维护服务的同时，铸就了一支高素质、经验丰富的工程、技术和管理团队。我们部门就是其中一份子。同时我的部门（信息技术部）的业务有了更深的认识——公司主要分为软件开发部、新技术部、运维部。软件开发部通常对各个信科子公司的网站进行开发对同事的了解也更全面了。接下来，为我们培训的是张浩老师为我们讲解的“毕业5年决定一生”，它主要选取了一些实例来进行论证，让我们去了解毕业后快速进入工作学习的状态的重要性。其次，为我们培训的是弥文娟老师“自信的人最美丽、写作的技巧”她以优美的语言带动我们的神经，让你我们认识到自信的人生不仅在眼下工作的重要性，同时对今后人生的巨大影响。写，是工作生活工作必要的东西，她以实例向我们讲解写作的重要性，让我明白有时候做得好很重要，写得好同等重要，怎么样让人不厌其烦的去看你写作的东西使我们面临与接下来应该认真做好的步骤然后，是石英老师为我们讲解的“eHR项目案例介绍”主要分析了我们部门主要从事的工作，同时分析我们如果以后要实现同类型的项目中你所从事的业务在你手上，你需要做么做，学什么。再次是新技术部的赵歆老师的“视觉设计及移动技术应用”站在移动办公设计的前沿，他想我我们展示呢他的设计理念和设计成果。正如赵歆老师说的，要想生存你就得踏踏实实的工作，要想发展你就得创新。最后还有张伟老师的“自控技术介绍”和陈彦茹老师的“企业办公自动化”。
传播正能量文章摘抄3篇
传播正能量文章摘抄3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 传播正能量文章摘抄：天分是持续不断的忍耐剑桥何以能是剑桥?因为它能从生命的平凡中见出不平凡来，或者它能把生命的平凡硬是锻造成不平凡。剑桥的这些迷人的故事让我真正领悟了思想家伏尔泰的话：天分乃是持续不断的忍耐。 每次读金耀基先生的《剑桥语丝》，我总要细细品味那篇“剑桥一书贾”，让心灵一次又一次重温他笔下饱含真情流淌出的那些“充满人间温暖与尊严的故事”。我虽尚无缘份走进梦中的剑桥，金先生的文字却让我开始思索剑桥何以能是剑桥。 金先生说，剑桥人对所有地位显赫的“剑桥之子”固然会用各种方式表达出感念和爱戴，就是对在世俗眼中普通得不能再普通、却对剑桥做出过贡献的人也同样肃然起敬： 一位负责大学打字室工作的少女，在这样平凡的岗位上一干就是五十多年，兢兢业业，任劳任怨，把美丽和青春化作打字机上的一个个单调的字符，敲出了生命的星光，成为剑桥有史以来第一位获得荣誉博士学位的女性; 一位石匠，默默无闻，一斧一斧地凿击，把一生的心血融化进剑桥宏伟建筑的石块中，让生命的坚毅变成永恒，剑桥人感念他，授予了他同样高的荣誉;
一位旧书商在剑桥经营书店，为剑桥学子提供了无数精神食粮，四十年风雨无阻直到生命的时钟走到了最后一刻。剑桥人感念他，破例以剑桥大学出版社的名义为他出了纪念文集。 传播正能量文章摘抄：活着的最高境界其实和你一样----他出身卑微，却身怀远大理想。多年前，他在1983年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙，为增添一点点戏份，他请求导演安排“梅超风”用两掌打死他，结果被告之“只能被一掌打死”。这个年轻时被称作“死跑龙套的”卑微小人物，第一次当着导演的面谈到演技时，在场的人无一例外都哄堂大笑。但他依然不断思索、不断向导演“进谏”，直至2002年自己当上导演。那年，他获得了金像奖“最佳导演奖”。 其实和你一样----上世纪90年代，在一趟开往西部的火车上，梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去朝气蓬勃，内心却带有微微的彷徨。那时的他严肃乏味，常常独坐好几个小时不说话。后来转行做主持人，1998年他第一次主持的电视节目播出时，他发现自己说的话几乎全被导演剪掉了。他让身为制片人的妻子准备了一个笔记本，把自己在主持中存在的问题一一记录下来，哪怕是最细微的毛病都不肯放过，然后逐条探讨、改正。即使今天其身价已过4亿，成为中国最具影响力的主持人，他仍未放弃面“本”思过。 其实和你一样----10年前，他是大学里的“小混混”，由于经常逃课而被老师责备。毕业后被分到当地的电信局当小职员，面对冗杂的机关工作，他感到既劳累又苦恼，后来他勇敢而果断地辞了职，
本班学生基本情况分析(1篇)
本班学生基本情况分析(1篇) 学生基本情况分析第1篇： 学生基本情景分析（一）： 一、基本情景介绍 我现任三年级三班的班主任，我班现有学生57人，其中女生27人，男生30人；而本学区的学生仅有25人，个流动性比较大的团体。所以，在教育工作上重复性就比较大，每次有学生的.转入转出（平均每个学期有五个左右），都要对学生进行重组，让学生适应我们的团体，我也要不断地熟悉他们。 从思想方面来看，孩子们都有着一颗善良、天真无邪的心灵。女孩子们比较团结友爱，喜欢在一齐商量、解决问题，帮忙班级出主意，帮忙教师做一些力所能及的事。男孩子们则有部分表现得比较燥动、贪玩，脾气较冲动，容易出一些安全事故。 从学习方面来说，百分之八十的孩子都还比较聪明的，他们各有所长，但基本上都能找出自我在学习上的优势。如陈小龙这个孩子虽然成绩不怎样样，但在数学上的逻辑思维本事还挺强的，如果在上课时能注意力集中一些会取得很好的成绩。爱学习、肯动脑、不怕吃苦的像蔡启航、张袁州、钟焕铭、张之晨等，他们进取向上，给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学的学习上还能比较应用自如，可自从三年级开始学习英语之后，他们觉得很难，上学期期末考试及格率才百分之六十八，所以很多孩子在学习英语上
开始的兴致勃勃到失去兴趣和信心，情景比较糟糕。 二、班级特色 本来有意结合学习的学习情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学习氛围，使学习在这种浓厚的氛围中得到益处，构成一种应对困难进取向上的精神面貌，但本学期则结合实际情景，抓学生的思想教育，使学生构成一种平静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生常到班级的“图书角”中走一走，看一看，此刻学生的思想较稳定，班级正呈现出一种礼貌的风气。 三、存在问题 1、总体的学习习惯较差。孩子们对感兴趣的课比较认真，但如果觉得难，无兴趣的课就会十分地不认真，甚至个别男孩子喜欢在课堂上插嘴、随意下座位，使课堂秩序被扰乱，所以学习的成果收获不大。 2、学生的自私心理比较严重。这点在男孩子身上表现得异常严重。孩子们都以自我为中心，容不下别人的一毛病，只要稍不利于自我的事就会很不高兴，心胸比较狭小。 3、个别孩子的个性比较突出，存在必须的心理问题。如韦杰哺这个孩子由于家庭中的教育不非打即骂，所以孩子在学校就会把在家里所受到的委屈发泄到同学的身上，他能够把一年多以前的一个小矛盾用作欺负同学的理由。在班级里造成了不良的影响。 四、解决问题的途径和策略 1、利用班队会，结合学校的活动组织学生开展一些班
最美中国,传递正能量作文 八篇
篇一：传递正能量作文 正能量其实是一种积极向上，乐观阳光的态度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味——题记 现在报纸、电视上总会报导一些新闻XX因被撞之后未能及时抢救，失血过多而死XX因扶摔倒老人，而被冤枉。一条条悚目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如鞭子，一下一下地抽打着我们的心。小悦悦案让我们看到人性的冷漠，彭宇案让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人，我们多么希望惨案少些，再少些。 终于，我看到了曙光：一些向人们传递着正能量的高尚的人。 龚金川，是一所小学的校长，十四岁痛失了一条右臂，但他身残志坚。一天早上，他正在江边晨练，忽听扑通一声，一个重物砸进江中。紧接着，他又听到了惊慌失措的呼救声，看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么，奋不顾身地纵身一跃，跳入江中。风呼呼地吹着，寒冬的残阳无力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他袭来，可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人，左手不停地划水。江水不断地向他涌来，犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说，是一种极限一种挑战，可他全然不顾，套住好心人丢来的绳子，一直坚持到了江边，成功救起落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊，而他则是轻描淡写第说了句：掉水里了。他的事迹打动了无数的人，一股正能量犹如一泓清泉，流进了每个人的心田。 忘不了那一天，泉州市宏福园内哀乐低沉，泉州市领导和许多素不相识的市民，纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导，更不是什么伟人，但他，却是市民公认的最美公交司机。因为，在他生命结束的那一霎那，他用尽全力踩住刹车，保了一车人的性命。尽管他英年早逝，但他的精神犹如一股正能量，春风般，吹拂每个人的心灵。 因为大人们以身作则，就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车，由于等不到车主，他留下了一张字条。车主知道后，深受感动，不仅没要求他加倍赔偿，还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量，拨动着我们内心深处的那根弦。 正因为许多人都加入了传递正能量的行列中，因此，快熄灭的道德之火，终于又熊熊燃烧/zl/转载请保留 篇二：正能量，人之所需 纵观古今，多少人物尽付历史洪流，枯骨遗野名不经传者不胜枚举，唯有身怀正能量者方能名留千古，世人谓之风流人物。人需要正能量，由此方能修身齐家治天下，才能有所建树，不致荒废一生。 正能量是人身居困境不灭的理想。郭沫若评价蒲松龄为写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入
企业基本情况调查表 (1)
铸造企业基本情况调查表
二、企业产品及生产设备情况
三、企业融资经历 本企业主要股东是否同时经营着多家企业？ 如是，列出企业①股东：企业名称：； ②股东：企业名称：。 五、企业行业地位 （一）企业年销售收入规模在行业所处的地位，若处于行业前列，估计企业在该行业内排名前位（国内、省或市级排名）；企业是否被国内行业协会等组织评为行业龙头企业、 与竞争对手相比，贵企业产品的市场竞争优势主要体现在（） A价格 B技术 C质量 D性能 E服务 F品牌 G便利性 H其他 六、企业品牌 （一）企业主导产品 （1）企业的品牌产品名称为: ①，属于（）产品（A市级名牌 B省级名牌 C中国名牌 D世界名牌
E其他），国内市场占有率，国际市场占有率。 ②，属于（）产品（A市级名牌 B省级名牌 C中国名牌 D世界名牌E其他），国内市场占有率；国际市场占有率。 ③，属于（）产品（A市级名牌 B省级名牌 C中国名牌 D世界名牌E其他），国内市场占有率；国际市场占有率。 （2）企业出口产品； 七、企业技术创新 （二）企业科研机构 （1）企业是否成立科研开发机构，名称是，该机构共有人员名，上一会计年度投入经费共万元；企业科研机构为（） A国家级 B省级 C市级企业技术中心 D市级工程技术中心。 （2）企业科研机构的主要任务是（） A产品研发 B工艺研发 C设备维修 D质量检测 E其他。 （三）企业创新产出与自主知识产权 （1）上一会计年度企业为开发新产品共投入经费万元，新产品的数量是个，企业新产品年销售收入占当年总销售收入的 %。 （2）近三年企业承担国家科研计划项，省级科研计划项，获资助金额万元。（3）目前企业共拥有专利技术项，其中，拥有的发明专利的数量项。 （4）企业是否购买专利技术或专利技术特许经营权，该技术的名称是：，企业是否有违反知识产品的诉讼或争议，说明：。