小学音乐能力测试卷
小学音乐能力测试卷
一、填空
1．《中华人民共和国国歌》词作者是（）曲作者是（
）。
2．歌曲《音符》的演唱形式是（）。
3．歌曲《123》演唱形式是（）选自（）国电影（）。
4．“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”是歌曲（）中的歌词。
5．《小小子坐门墩》是一首（）民谣。
6．《四合院》是一首具有（）风格的歌曲。
7．《袋鼠》和《天鹅》都是（）国作曲家（）的作品，选自组曲（）。
8．顿音记号（）。弱记号是（）。下滑音记号（）。
9．《情满四合院》是用（）演奏的乐曲。
10．《同伴进行曲》是（）国作曲家（）创作的一首管弦乐曲。
11．《情满四合院》是用（）演奏的乐曲。
12．《同伴进行曲》是（）国作曲家（）创作的一首管弦乐曲。
13．《金孔雀轻轻跳》是一首具有（）族风格的歌曲。
14．《我的小绵羊》是一首（）歌曲。
15．《原谅我》是一首（）国民歌
二、选择
1．歌曲《兰花草》是一首（）歌曲。
A、台湾
B、甘肃
C、湖北
D、浙江
2．歌曲《蒲公英》演唱形式是（）。
A、齐唱
B、独唱
C、合唱
D、二重唱
3．《夏》是一首（）国儿童歌曲。
A、瑞典
B、希腊
C、意大利
D、美国
4．《夏天的阳光》是一首（）民歌。
A、瑞典
B、希腊
C、意大利
D、美国
5．《夏日泛舟海上》是一首（）国歌曲。
A、瑞典
B、希腊
C、意大利
D、美国
6．《袋鼠》是用（）演奏的。
A、钢琴
B、筝
C、笙
D、电子琴
7．歌曲《123》是一首（）国歌曲。
A、美国
B、澳大利亚
C、加拿大
D、德国
8．《船歌》采用的演唱形式是（）。
A、独唱
B、合唱
C、对唱
D、重唱
9．《黄土高坡》演唱形式（）。
A、独唱
B、合唱
C、对唱
D、重唱
10．《乡下的阳光上》演唱形式（）。
A、独唱
B、合唱
C、对唱
D、重唱
三、根据节拍划小节线。
2/4 xx x xxx x xxxx xx x -
3/4 xx x x xxx xxx x xxxx xx x
四、将以下乐器分类。
小提琴、二胡、三弦、笙、大提琴、小号、单簧管、笛子、唢呐、圆号。西洋乐器：
民族乐器：
小学音乐新课程标准测试题
小学音乐新课程标准测试卷 一、填空：（20分） 1、音乐课程的价值在于：为学生提供（），陶冶情操，启迪智慧；开发创造性发展潜能，提升（）；传承（），增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解；促进人际交往、（）及和谐社会的构建。 2、音乐课的基本理念是以( )为核心，以( )为动力；强调( )，鼓励( )；突出音乐特点，关注学科综合；弘扬（），理解（）；面向( )，注重（)发展。 3、音乐课程目标的过程与方法包括（）、（）、（）、（）、（）。 4、音乐基础知识指学习并掌握音乐（）、（）、（）、风格流派和演唱、演奏、识谱、编创等基础知识。 5. 以音乐（）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。 6. 音乐教学应该是师生共同（）、（）、（）、（）和（）的全过程。 7.（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。 8.教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。 9.义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（），使每个学生的（）得到开发并使他们从中受益。10.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（），表达个人的智慧。 11.音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。 12.中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。 13.音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 14.音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点，建立（）。评价应包括（）、（）、（）三个层次，可采用（）、（）和（）等多种评价方式。15.通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。 16.通过提供（）和（）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（）的探究过程。 17．音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。 18.音乐教学中的评价内容包括（）、（）、（）。 19.新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。
小学音乐课程标准试题及答案
小学音乐课程标准试题及答案 一、填空题（共40分每空1分） 1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（）。 2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（即兴创造活动）其二是运用（）创作音乐。 3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（）（）（）（）（）五个方面 4.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（）首。 5.课程的价值主要体现在（）（）（）（） 6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与()的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的()，丰富教学曲目的()()，增加乐器演奏及()活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。 7.音乐的基本表现要素主要包括：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）()()（）等。 8.《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）（）（）（）四个领域。 9.音乐教材编写的原则是（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。 10.音乐课程目标体现在情感态度与价值观（）（） 二、选择题（共20分）
1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（） A、课程目标—教学领域—学段划分 B、课程目标—内容标准—教学领域 C、课程目标—学段划分—教学领域 2、中小学音乐教育的中心环节（） A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐3、中小学音乐教育基本目标，应是（）教育A、专业B、职业C、育人D、育才 4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主A、理解B、听赏C、分析 5、音乐教学必须强调音乐的（）A、情感体验B、知识学C、理性讲述三、简答题（40分） 1、请写出音乐课程标准的总目标？（8分） 2.音乐课程评价原则有哪些？(8分) 3、音乐课程的基本理念有哪些？（12分） 4.《音乐课程标准》中1---2年级的学段目标（12分） 小学音乐课程标准试题及答案一、填空题（共40分每空1分） 1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（实施美育）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（必修课）。 2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（即兴创造活动）其二是运用（音乐材料）创作音乐。 3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（体验）（模仿）（探究）（合作）（综合）五个方面
小学音乐测试题
小学音乐测试题
一年级音乐测试题 班级姓名等级 一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。 （）（）（） 二、在“快乐的音乐课堂上”，你都可以有哪些音乐活动？告诉我好吗？ 三、知道小鸟和牛相比，哪个声音高哪个声音低吗？请你在声音高的下面画上红色的△，在声音低的下面画上黑色的△。 小鸟（）牛（） 四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。 五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧！请把他们的叫声用节奏表示出来。（至少
二年级音乐测试题 班级姓名等级 一、找朋友，看谁做的最棒？ Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。 （） 三、请写出跑步和走步的节奏型。 （） 四、你会把他们由低到高排列起来吗？ ３７４５１６２（） 五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。
小学三年级音乐试卷 班级姓名等级 一、填空 1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。 2、常见的演唱形式有_________、___________ 、____________ 等。 3、《七子之歌——澳门》的词作者是爱国诗人____________。 4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。 5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。 二、选择 10分 1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是（） A 活泼； B 轻松；C，真挚 2、《采茶扑蝶》歌唱的是（）季的景象。 A春；B夏；C秋 3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是（） A“幻想飞上天”； B “掌握知识更勇敢”； C “祖国妈妈给我们金翅膀”
小学音乐教师基本功试题及答案
小学音乐教师基本功试题及答案 （一）音乐课程尺度部分（２５分） 一、选择填空：（每空１分，共１７分） １、音乐课程尺度的基础理念是： 以（音乐审美）为核心，以（兴趣爱好）为动力，面向（全体学生），重视（个性发展），器重（音乐实践），勉励（音乐创造），倡导（学科综合），弘扬（民族音乐），懂得（多元文化），完美（评价机制） Ａ音乐发明Ｂ音乐审美Ｃ学科综合Ｄ音乐实践Ｅ全部学生 Ｆ兴致喜好Ｇ评价机制Ｈ多元文化Ｉ民族音乐Ｊ个性发展 ２、《尺度》的主干是分层面、分领域、分学段浮现的，体现为从课程目的到内容标准的外化进程。三个学段是按：（Ｃ） Ａ小学初中高中Ｂ１～３年级４～６年级７～９年级Ｃ１～２年级３～６年级７～９年级 ３、音乐课程目的的设置以音乐课程价值的实现为根据。以下项目中属于“感情态度与价值观”目的范围的（ＤＢ），属于“进程与方式”目标范围的是（Ｃ），属于“知识与技巧”目标范围的是（Ａ） Ａ音乐创作与历史背景Ｂ尊敬艺术，理解多元文化 Ｃ探究、合作Ｄ培育音乐兴趣，树立终生学习的愿望 ４、感受与鉴赏的领域中包含有（Ｂ）、音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。
Ａ综合性艺术表演Ｂ音乐表现要素Ｃ摸索音响与音乐 Ｄ音乐与社会生涯 ５、３～６年级的学生应能够创作（Ｃ）的节奏短句或旋律， Ａ１～２小节Ｂ２～４小节Ｃ４～６小节 ６、音乐发明包含两类学习内容：其一是与音乐有关的挖掘学生潜能的即兴发明运动；其二是应用音乐资料创作音乐。其中（Ｂ）内容与音乐创作有关，但差别于专业创作学习。 Ａ第一类Ｂ第二类 二、简答题：（共１８分） １、课程标准中对演唱方面有明白的歌曲背唱请求，请写出各学段每学年背唱歌曲的请求。（６分） 答：１～２年级每学年能够背唱歌曲４～６首。 ３～６年级每学年能够背唱歌曲４～６首。 ７～９年级每学年能够背唱歌曲３～５首。 ２、音乐基础表示要素包含哪些？（４分） 答：力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等 ３、音乐课程评价应充足体现全面推动素质教导的精力，贯彻《标准》的根本理念，着眼于评价的教导、勉励与改良的功效。音乐课程评价的原则有什么？（８分） 答：１．导向性原则２．科学性原则３．整体性原则４．可操作性原则 ４、学校的广播站是音乐教育的一个重要资源，也是建设校园精神文明的窗口之一，应
小 学 音 乐 试 卷
小学音乐试卷 一、填空（每空1分，共70分） 1、以__________为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程 2、__________是学习音乐的基本动力。 3、______________是作为学生走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。 4、音乐课程目标体现在三个层面上，分别是___________、____________、_ __________。 5、音乐新课程内容标准包含四个领域：___________、__________、______ ______、____________。 6、为了让学生从立体的直觉上理解音的高低，我们经常用_____________手势进 行训练。 7、京剧可分为_______、_______、_______、_______四大行当。 8、《打虎上山》是现代京剧《______________》中的__________ 的一段唱腔。《都有一颗红亮的心》是现代京剧《__________________》中_____________的 一段唱腔。 9、东北二人转由一人演唱时，叫____________；多人演唱时叫___________。它的音乐是在东北__________和东北_________基础上，吸收了“莲花落”等演变 而成。 10、______________是蒙古族最常用的拉弦乐器。 11、器乐曲《_________》是采用一首欢快的蒙古族民歌写成，描绘了孩子们学 做小小挤奶员，愉快忙碌的情景。 12、《美丽的草原我的家》是一首女中音独唱歌曲，是蒙古族歌唱家_________ __的代表作。《天堂》是由___________创作并演唱的。 13、《金孔雀轻轻跳》是一首具有_____ 族风格的创作歌曲。《赶圩归来阿哩 哩》的曲调采用了_______族民歌的音调为素材。
小学音乐试题
六年级音乐测试题 一、填空 1、中华人民共和国国歌是义勇军进行曲，词作者是田汉，曲作者是聂耳。 2、人声一般可分为童声、女声、男声三大类。 3、声乐的演唱形式有：独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、表演唱。 4、歌曲《爱的奉献》由 2 个不同情绪的段落组成。 5、《欢乐颂》是德国作家贝多芬创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。 6、京韵大鼓：《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。这种曲艺音乐主要流行于北方京津地区，用北京语音演唱，演唱者演唱时，兼打檀板和大鼓，因而得名。常用伴奏乐器有三弦、四胡、琵琶等。 7、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《渔舟唱晚》，它的标题取自于唐代诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。8、歌剧是综合音乐、诗歌、舞蹈、和舞台美术等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。歌剧声乐部分包括独唱、重唱与合唱。 9、拍号“4/4”表示以 4 分音符为一拍，每小节 4 拍。 “2∕4”拍强弱规律是（强弱）“3∕4”拍强弱规律是（强弱弱） 10、《京剧》剧是中国的国粹，迄今已有两百多年的历史。
11、京剧的四大行当为生、旦、净、丑。 12、写出你所知道的蒙古族歌曲嘎达梅林、牧歌、森吉德玛等。 13、曲艺又称（说唱），是（说）、（唱）、（表）三位一体的民间艺术形式，我国 曲艺艺术形式大约有（三百）多个曲种。曲艺音乐包括（唱腔）和（器乐）两 部分。 14、乐曲《阳关三叠》是（埙）演奏的。埙是我国最古老的吹秦乐器之一，距 今已有（七千）多年的历史，多为（陶土）烧制而成。：“三叠”中的主要旋律 是由（埙）来演奏的。 15、乐曲《阳关三叠》的诗作者是（王维）为送友人去关外服役而作的。全歌 分（三）大段，用同一曲调稍作变化叠唱三次，帮称（三叠） 16、【渔舟唱晚】是（筝）独奏曲。 17、【梅花三弄】是（古琴）独奏曲，这个主题音调前后重复了三次，所以叫 做（三弄）。古琴是我国独有的一种古老乐器，2003年11月7日已被联合国 教科文组列为（人类口头与非物质文化遗产）。 18、【嘎达梅林】这首乐曲是根据（蒙古族）民歌改编的，是（马头琴）独奏曲。 19、【上去高山望平川】是（回）族民歌。这首民歌在当地被成为（花儿）。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、_________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教 育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《___________________》第 三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱 相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的 曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
[小学音乐测试分析]小学音乐试题分析
[小学音乐测试分析]小学音乐试题分析 小学音乐测试分析一年级音乐期中测试分析本学期我担任一年级八班音乐教学工作，根据新课标要求我主要针对以下几个方面对学生进行教学: 抓好课堂常规教学，养成良好的音乐习惯。 (即安静聆听音乐，轻声高位歌唱、复习歌曲的习惯)。 本学期学生学习现状及考试情况： 通过这个学期两个月的学习，孩子们养成了一定的上音乐课的习惯，也逐渐适应了老师的教学方式。 培养孩子的兴趣让她们快乐轻松学习是我的宗旨，偶尔遇上孩子调皮时我给予更多的是提醒和改正的机会。 这学期我在每一节课学新歌之前都让孩子们对上节课歌曲进行复习，让他们习惯每次都背歌词演唱，有时也用编动作加表演形式帮助孩子记歌词。 音乐考试时每个孩子都能自信得背唱每一首歌，因此八个班的音乐考试及格率和优秀率均为百分之百。 本学期出现问题： 1、一年级孩子对七个音符概念不清，音准掌握不好，习惯把音符读成阿拉伯数字。 2、本学期学生在演唱方面都能注意轻声演唱，可是，学生唱歌
的位置控制不好，不能做到高位。 大多数学生在演唱歌曲方面情绪不够饱满，没有把歌曲本身的情绪表现出来，缺乏美感。 3、由于学校活动以及教学任务需完成原因，本期课堂上音乐游戏及表演的活动开展不多。 改善措施 1、在课堂上，经常设计一些音符游戏，使孩子们逐渐熟悉七个音符的音名和唱名。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。 3、在教学中，经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。 要全面提高学生的音乐素养，仅仅依靠课堂教学是不够的，通过课堂之外的音乐实践活动，为学生提供锻炼的舞台，是至关重要的。 综合上述方面，在下学期还要提高自己在教学方面的不足，发现问题就及时解决问题，使自己的教学工作能够做的更好！二年级音乐测试分析一、基本情况分析近阶段，教研室对我们二年级音乐学科进行了专项测试。 这次测试活动目的在于有效促进我校小学生音乐素质的发展，激励音乐教师进取，完善教学管理，推动我校音乐教育的进一步发展。 现将分析如下：
小学音乐专业知识考试试题-答案-小学音乐专业知识题库
2005音乐教师招聘试题 一、填空题（每空0.5分，共14分） 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、_________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的_______曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的，为典型的___________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《_________________》中首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（）交响曲》。 二、多项选择题（每题1分，共5分） 1、下列哪些方法可将音程扩大？（） A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、下列哪些和弦是不协和和弦？（） A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调？（） A、B商 B、＃F羽 C、＃C角 D、E徵 4在常用的等调中，其调号关系为：（）A、五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系？（） A、以＃G为商的宫调式与ｂB为角的宫调式 B、ｂA商与＃G 羽 C、以＃A为Ⅱ级的和声小调和以ｂa为主音的和声小调 D、ｂd自然小调与＃C大调 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分） 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲 的第4首。（） 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。（） 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。（） 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。（） 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4拍子。（） 6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（） 7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。（） 8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。（） 9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。（） 10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（） 11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。（） 12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。（） 13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（） 14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。 （） 15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。（） 1 1
小学音乐考试题及答案
2011年陕西省中小学教师招聘试卷音乐试卷 一、填空题（每空2分，共40分） 1．《中华人民共和国国歌》原名为，曲作者是。 2．贝多芬是国作曲家，他的《英雄》、《命运》和《合唱》交响曲是他的 第、、交响曲。 3．《天鹅湖》是国作曲 家创作的舞剧音乐。 4．《蓝色多瑙河》是国作曲 家创作的圆舞曲。 5．《黄河大合唱》是作 词，作曲的优秀合唱作品。 6．我国民歌有很多种体裁和形式，最主要的 是、、。 7．小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 由和作曲。 8．《伏尔加船夫曲》是国民歌，《拉网小调》是国的民谣，《沂蒙山小调》是我国省
民歌。 二、单向选择题（每题2分，共20分） 1．小字组b至小字一组d之间共包含（）个半音。 A．2个B．3 个 C．4 个D．5个。 2．以E音为下方音向上构成大七度音程，其上方音应是（）。 A．C B．升 D C．降 C D．降D。 3．将纯四度音程的下方音降低增一度后，它应成为 （）。 A．大三度B．减四 度C．增四度D．减五度。 4．在主音相同的情况下，确定大调式还是小调式的关键音级是（）。 A．ⅠB．Ⅲ C．ⅤD．Ⅵ。 5．下列调性中（）属于A宫系统。 A、G商调 B、C角调 C、升F羽调 D、F羽调。
6．下列（）力度记号是由弱到强排列的。 A．p—mf—mp B．mp—p—mf C．mf—mp—p D．p—mp—mf。 7．下列速度术语中，（）是最慢的。 A．Moderato B．Lento C．Presto D．Andante。 8．调号相同的调称为（）。 A．关系大小调 B．等音调C．同主音调D．同名调。 9．下列音程中，音数是4的有（）。 A．增五度B．大三 度C．减七度D．小六度。 10．将大小七和弦的根音升高半音后，其应成为（）。 A．减七和弦B．大七和 弦C．半减七和弦 D．小七和弦。 三、写出下列全音或半音的类别（6分） 四、在每个音下方写出音名及组别（10分） 五、根据调号在括号内填写调名（8分） （）大调（）小调（）大 调（）小调 （）大调（）小调（）大 调（）小调
小学音乐试题1
小学音乐试题1 一、选择题 1、《命运交响曲》是（C ）的作品。 A、海顿 B、莫扎特 C、贝多芬 D、瓦格纳 2、《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第（ D ）乐章。 A 、一B、二C、六D、七 3、下列不属于四大名旦的是（C ）。 A、尚小云 B、荀慧生 C、周信芳 D、程砚秋 4、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A ）。 A、《碣石调-幽兰》 B、《广陵散》 C、《高山流水》 D、《梅花三弄》 5、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（C )类。 A、小调 B、号子 C、山歌 6、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：（B） A、大浪淘沙 B、听松 C、病中吟 D、空山鸟语 7、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（C）的音乐故事片。 A、英国 B、奥地利 C、美国 D、俄国 8、下列不属于柴可夫斯基作品的是（C）。 Ａ、悲怆交响曲B、1812序曲C、悲怆奏鸣曲D、《六月》船歌 9、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家（B）的不朽之作。 A、斯美塔那 B、德沃夏克 C、柴科夫斯基 10、《苏尔维格之歌》，是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。作者是（A）。 A、格里格 B、拉威尔 C、舒伯特 11、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器，源于（A）时期。 A、隋朝 B、唐朝 C、汉朝 12、比才最优秀的歌剧作品是(B)，它代表着法国喜歌剧的最高成就。 A、《茶花女》 B、《卡门》 C、《魔笛》 D、《唐璜》 13、《胡桃夹子》的作者是(A) A、柴可夫斯基 B、舒曼 C、斯特拉文斯基 D、海顿 14、斯特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁?(D) A、舞剧 B、交响曲 C、协奏曲 D、圆舞曲 15、长笛属于(A)。 A、木管乐器 B、铜管乐器 C、弹拨乐器 D、打击乐器 16、《蓝色多瑙河》的作者是(B)。 A、理查?施特劳斯 B、约翰?施特劳斯 C、柴可夫斯基 D、舒伯特 17．下列乐器属于弹拨乐器的是(A)。 A、中阮 B、中胡 C、高胡 D、板胡 18、《G大调弦乐小夜曲》的作者是（C）。 A、巴赫 B、贝多芬 C、莫扎特 D、李斯特 19、清唱剧《长恨歌》是(C)创作的。 A、萧友梅 B、王光祈 C、黄自 D、青主 20、下面哪条不是音乐课程的价值：（C） A．审美体验价值B．创造性发展价值 C．兴趣爱好价值D．文化传承价值 二、填空题 1、音乐课程性质主要体现在（人文性、审美性、实践性）。
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小学音乐素养抽测题库 三年级上册： 第一部分歌曲演唱：《摇啊摇》、《小酒窝》、《草原上》、《我是草原小牧民》、《奥！苏珊娜》、《原谅我》、《小牧笛》《妈妈的心》、《唱给妈妈的摇篮曲》、《四季童趣》、《捉迷藏》、《一只鸟仔》、《小乌鸦爱妈妈》、《桔梗谣》。歌曲演唱以现场抽唱以上任意一首歌曲（如歌曲是一段旋律多段歌词，只检测任意一段，学生在演唱时可以自选清唱或加入教师伴奏），根据学生歌唱的基本姿势、音准、节奏、情感的把握准确与否以及有无歌唱技巧给以评分。（50％） 第二部分音乐基础知识（30 %） 一、填空 1、我国的国歌是（中华人民共和国国歌） 2、少先队的队歌是（中国少年先锋队队歌） 3、四分音符唱（一）拍 4、四分休止符O 表示停顿（一拍） 5、本学期学的关于寓言的歌曲是（花喜鹊和小乌鸦） 6、人的声音分为（童声女声男声） 7、《一只鸟仔》是（台湾）民歌 8、《桔梗谣》是哪个国家的民歌（朝鲜） 9、二分音符表示唱（两）拍 10、《草原上》是我国哪个民族的民歌（内蒙古） 11、牧歌是由什么乐器演奏的（小提琴） 二、单项选择 1、《中华人民共和国国歌》又名（A） A、义勇军进行曲 B 、中国人民解放军进行曲 C、八路军进行曲 2、童年的回忆是什么乐器演奏的？（C） A 小提琴 B 扬琴 C 钢琴 3、樱花是哪个国家的歌曲？(B ) A 中国 B 日本 C 美国 4、二胡独奏《空山鸟语》的曲作者是（C） A 冼星海 B 聂耳 C 刘天华 5、《小白菜》是歌曲的什么演奏形式？（C ） A 独唱 B 合唱 C 无伴奏合唱 6、《我是草原小牧民》是几拍子歌曲? （A） A 二拍子 B 三拍子 C 四拍子 7、《捉迷藏》是几拍子歌曲？（B ） A 二拍子 B 三拍子 C 四拍子 8、《放牛山歌》是我国哪个省儿歌？（C ） A 蒙古族 B 山西 C 四川 9、四三拍的强弱规律是（A ） A 强弱弱 B 强弱 C 强弱次强弱 10、在力度记号中P 表示什么？（B ） A、强 B 弱 C 中弱 第三部分：抽测班级整体展示（20%） 在下列歌曲中任意选择一首歌曲进行演唱，考核人员根据该班级齐唱效果、精神状态、服装整洁给予评分。（《摇啊摇》、《小酒窝》、《草原上》、《我是草原小牧民》、《奥！苏珊娜》、《原谅我》、《小牧笛》《妈妈的心》、《唱给妈妈的摇篮曲》、《四季童趣》、《捉迷藏》、《一只鸟仔》、《小乌鸦爱妈妈》、《桔梗谣》。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
一、填空题（每空0．5分，共14分） 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___________________________、社会交往价值、_________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、__________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 - 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的 曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的，为典型的____________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
人音版小学四年级音乐上册考试题含答案
小学四年级音乐上册考试题 一、填空。 1、X是（四分音符），X 是（八分音符），X .是（附点四分音符），X.是（附点八分音符）。X —是（二）分音符，唱（二）拍。3/4读作（四三拍），写出其含义（以四分音符为一拍每小节三拍）。2/4读作（四二拍），写出其含义（以四分音符为一拍每小节二拍）。 2、《中华人民共和国国歌》原名是（《义勇军进行曲》），是电影《风云儿女》的主题歌，由( 田汉)作词，( 聂耳)作曲（1912—1935）年，中国作曲家。《中华人民共和国国歌》又名（《义勇军进行曲》）。《国歌》的词作者是（田汉），曲作者是（聂耳）。旋律的进行方式为（上行），体裁为（进行曲），节拍为（四二拍）。 3、2/4拍的强弱规律是（强弱）。3/4拍的强弱规律是（强弱弱）。 4、旋律的进行可以分为（上行）（下行）（波浪形进行）三种。 5、你所知道的演唱形式有（美声）（民族）（流行）等。 6、记在乐谱开头表示拍子的记号叫( 拍号)。 7、小提琴被誉为（乐器之后）。写出你所了解的提琴的种类（小提琴）、（中提琴）、（大提琴）、（低音提琴）。 8、《甘洒热血写春秋》是故事影片（智取威虎山）的插曲。 9、《杨柳青》是（江苏民歌）民歌。 10、《让我们荡起双桨》的词作者是《乔羽》，曲作者是《刘炽chi四声》 11、《哦，十分钟》词作者（陈镒康），曲作者（洲鸣），演唱情绪是（欢快地）。 12、《龙里格龙》选自（《流水恋歌》），词作者是（魏明伦），曲作者（姚明），朱良镇编合唱，演唱情绪是（充满活力地）。 13、《小夜曲》弦乐四重奏，作者海顿，被称为“交响乐之父”国家：奥地利。 14、《梦幻曲》作者舒曼，国家：德国。 15、《歌唱祖国》是合唱歌曲，词曲作者王莘。 16、《采一束鲜花》是一首儿童歌曲，词作者肖纬、丛者甲，曲作者晓丹，演唱情绪是抒情、开阔地。 17、《大雁湖》是鄂温克族民歌。 18、《大家来唱》是意大利威尼斯民歌。 19、《阳光牵着我的手》词作者李幼容，曲作者徐思盟。
(完整版)小学音乐教师知识测试题(附答案)
小学音教师知识测试题 一、填空（每空1分，共20分） 1《赛马》是一首（二胡）独奏曲，《牧童短笛》的作曲者是（贺绿汀）， 《红旗颂》的曲作者是（吕其明），《飞来的花瓣》曲作者是（瞿希贤）， 《故乡是北京》的词作者是（闫肃）。 2京剧的四大行当是（生）（旦）（净）（丑） 3《彩桥架到台湾岛》是一首（童声）独唱歌曲，《我爱五指山，我爱万泉河》 的演唱形式是（男高音独唱），《年轻的朋友来相会》的演唱形式是（合唱）。 4《那不勒斯舞曲》是俄罗斯作曲家（柴可夫斯基）的舞剧（《天鹅湖》）第三幕中的一首舞曲。 5贺绿汀是我国著名的音乐教育家、作曲家，他创作了（《牧童短笛》）（《摇篮曲》）（《游击队歌》）、《森吉德玛》等音乐作品。 6贝多芬的作品内容深刻，手法新颖，集（古典）乐派之大成，开（浪漫）乐派之先河，被人称为（乐圣）。 二、连线（每题1分，共35分） 1 作曲家国籍作品 维瓦尔第德国《春》 勃拉姆斯意大利《匈牙利舞曲第五号》 柴科夫斯基俄罗斯《摇篮曲》 舒伯特奥地利《那不勒斯舞曲》 圣-桑前苏联《马刀舞》 哈恰图良法国《森林深处的杜鹃》 安德森挪威《雨滴》 格里格美国《水星——飞行使者》 肖邦英国《打字机》 霍尔斯特波兰《晨景》 2 曲名演奏乐器
草原巡逻兵钢琴独奏 草原放牧笙独奏 苗岭的早晨二胡独奏 乒乓变奏曲口笛独奏 空山鸟语琵琶协奏曲 三、选择（每题3分，共15分） 1器乐曲《春到沂河》的演奏乐器是（ A ） A柳琴B中阮C小提琴D板胡 2歌曲《划龙船》属于哪个地区的民歌（ C ） A台湾B陕西C安徽D四川 3《船歌》的体裁属于（ C ） A进行曲B摇篮曲C船歌D圆舞曲 4下面的歌曲中，不是黄自的作品是（ D ） A抗敌歌B九一八C踏雪寻梅D卖报歌 5小提琴独奏《思乡曲》的曲作者是（ C ） A丁善德B傅庚辰C马思聪D彭修文 四、判断题（每题3分，共15分） 1 笙、唢呐、管子、小号、笛子、箫属于民族吹奏乐。（√） 2女高音按音色特点可分为抒情女高音、花腔女高音、戏剧女高音。（√） 3贝多芬的钢琴奏鸣曲有《悲怆》《月光》《热情》《暴风雨》等。（√） 4 《音乐之声》是一部美国好莱坞音乐剧。（√） 5《一个妈妈的女儿》是一首蒙古族歌曲。（×） 五、写出下面歌曲属于哪个民族或地区（每空1分，共15分） 大雁湖（蒙古族）茨藜花（布依族）苹果丰收（朝鲜族）巴塘连北京（藏族）我是少年阿凡提（维吾尔族）阿佤人民唱新歌（佤族）迷人的火塘（侗族）杨柳青（江苏）小白菜（河北）妈妈之歌（纳西族）荡秋千（仡佬族）放牛山歌（四川）盼红军（四川）编花篮（河南）金孔雀轻轻跳（傣族）
小学音乐课程标准测试题
小学音乐课程标准测试题 一、填空（25分） 1. 以音乐（）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。 2.（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。 3. 音乐教学应该是师生共同（）、（）、（）、（）和（）的全过程。 4.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3-6年级的学生就每学年能够演奏乐曲（）首。 5.音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。 6.教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。 7.音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。 8.义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（），使每个学生的（）得到开发并使他们从中受益。 9.音乐教学中的评价内容包括（）、（）、（）。 10.音乐课程的教学领域包含（）、（）、（）、（）四个领域。
二、选择题（10分） 1.《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（） A、课程目标—教学领域—学段划分 B、课程目标—内容标准—教学领域 C、课程目标—学段划分—教学领域 2.中小学音乐教育的中心环节（） A、知识学习 B、歌曲教学 C、感受音乐 D、理解音乐 3.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主 A、理解 B、听赏 C、分析 4.下列作品都是聂耳作曲的一组是( ) A、渔歌彩云追月牧歌卖报歌 B、彩云追月金蛇狂舞毕业歌卖报歌 C、渔光曲彩云追月毕业歌铁蹄下的歌女 D、摇篮曲金蛇狂舞毕业歌渔歌 5.“音乐教育--这不是培养音乐家，这首先是培养人”。是哪位音乐家或名人所说( ) A、马克思 B、苏霍姆林斯基、 C、里姆斯基-科萨科夫、 D、冼星海 三、判断（10分） 1.音乐创造是指在中小学音乐教学中的即兴创造和运用音乐材料来创作音乐的活动。（） 2.新编教材有三大特点：一是准、二是新、三是实。（） 3.我国现行的两种主要谱式：简谱和五线谱。（）
小学六年级上册音乐试题及答案
小学六年级上册音乐试题及答案 班别_________ 姓名_________ 一、填空题 1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。（喜怒哀乐） 2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。（独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱，表演唱、小组唱答对其中四个即得分） 3、被誉为“乐器之王”的是______琴。（钢琴） 4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____，他7岁便写了《_____ 》。（肖邦，《波兰舞曲》） 5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____ 。（《手拉手》） 6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。（《我和你》） 7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。（奥地利三拍子） 8、《行星组曲》由_____首乐曲组成，分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。（7首，火星，天王星，木星）9、舞剧是一种以_____为主要表现手段，并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。（舞蹈，戏剧、音乐、美术） 10、在中国民族乐器中，古时称为“横吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，称为“南胡”的是_______，用琴竹演奏的是_______，一般有十六或二十一根弦的是筝，音域宽广，由波斯传入我国的四弦乐器是___________，由若干小锣组成，按一定音阶定音的是__________。（笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣）
二、选择题 1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（） A 《手拉手》 B《巴塞罗那》 C《奥林匹克号角》D《我和你》 答案：C 2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家？ A约翰.施特劳斯 B 德彪西 C 贝多芬 D 莫扎特 答案：A 3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？ A《费加罗婚礼序曲》B《土尔其进行曲》 C《小步舞曲》 D 《蓝色多瑙河舞曲》 答案：D 4、《命运交响曲》是_________的作品。（） A 海顿 B 莫扎特 C 贝多芬 D 瓦格纳 答案：C 5、有着“中国的《四小天鹅舞曲》”美称，经常在音乐会上演奏的中国芭蕾舞剧选曲是？（） A《花香鼓舞》B 《快乐的女战士》C《军民团结一家亲》D《扎红头绳》 答案：B 6、选出不属于《天鹅湖组曲》的一首音乐？（） A《四小天鹅舞曲》B《那不勒斯舞曲》 C《西班牙舞曲》D《特列帕克舞曲》 答案：D 《特列帕克舞曲》选自舞剧《胡桃夹子组曲》 7、《啊！朋友》是来自以下哪部电影的主题曲？ A《桥》 B《谍中谍》 C 《魂断蓝桥》 D《音乐之声》 答案：A 8、下面关于电影中的音乐的说法错误的是：（） A《映山红》选自电影《冰山上的来客》 B《我的祖国》选自电影《上甘岭》 C《友谊地久天长》选自电影《魂断蓝桥》 D《让我们荡起双浆》选自《祖国的花朵》