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答案2010年教师业务专业知识考试语文学科试卷答案

2010年教师业务专业知识考试语文学科试卷

(参考答案及评分要求)

第一部分:专业知识与能力(90分)

一、基础知识(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

答案2010年教师业务专业知识考试语文学科试卷答案

二、科技文阅读(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

11.( C ) 12.( B ) 13.( B ) 14.( C )

三、文学作品阅读(本大题共4小题,共12分)

1.引用张栻的《石濑》诗是为了说明溪流的谐趣灵性和人与溪流的融合。(4分)2.建筑富有诗性;建筑具有历史气韵和文化情趣;环境融入建筑。(2分)

3.运用比喻、拟人的手法,生动形象地写出了溪水环绕百泉轩的特点,突出了百泉轩的精妙在于环境融入了建筑。(4分)

4.当文化人将美丽的灵魂安放在溪泉竹石体验各种情趣的时候,当溪泉看透文化人的生存状态文化人也将流水看得清楚的时候,当文化人从溪泉间悟出古老的启示的时候。

(2分)

四、文言文阅读(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

19.( C ) 20.( B ) 21.( B ) 22.( C )

五、文字表述(本大题共3小题,共12分)

23.⑴然而当时人无论贤愚,谈论诗歌必然向梅圣俞请教

⑵我已痛哭着为他写好了墓志铭,便向他家索求(旧稿)。(2分)

24.古诗文默写。(5分,每空0.5分)

(1)彩彻区明落霞与孤鹜齐飞

(2)望帝春心托杜鹃蓝田日暖玉生烟

(3))西风紧晓来谁染霜林醉

(4)青山依旧在几度夕阳红

(5)壁立千仞,无欲则刚

25.“被”表示被动,表达了民众真实意愿难以得到客观反映、权利不能自主的内心纠结,

隐藏着公众对公权力正确行使的深深忧虑。(基本意思对即可)

六、写作(30分)

(略)

参考答案第 1 页共3 页