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计算机统考样卷(理论题+操作题)

江苏省成人高等教育计算机基础统考

（样卷）2007.01

说明：

1．本试卷适用于网络版考试系统。

3．使用网络版考试系统时，运行桌面上“考试系统”，进入登录界面。

4．操作题答题时，一般需要自行启动相应的应用程序，所有考生答案文件必须保存在考生文件夹中。

一、选择题（40分）

1．CIMS是计算机应用的一个领域，它是指。

A．计算机设计制造系统

B．计算机辅助设计系统

C．计算机辅助制造系统

D．计算机集成制造系统

2. 下列编码中，用于汉字的存取、处理和传输。

A．国标码

B．机内码

C．区位码

D．字形码

3．二进制数(01111111)2转换为十进制数是 .

A. 125

B. 126

C. 127

D. 128

4.目前计算机病毒对计算机造成的危害主要是通过实现的。

A．破坏计算机的总线

B．破坏计算机软件或硬件

C．破坏计算机的CPU

D．破坏计算机的存储器

5．微机在工作中突然掉电，则计算机中的内容将会丢失。

A．RAM

B．ROM

C．CD-ROM

D．硬盘

6. 下面关于微处理器的叙述中，不正确的是。

A．微处理器通常以单片集成电路制成

B．它具有运算和控制功能，但不具备数据存储功能

C．Intel公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司

D．Pentium 4是目前PC机中使用最广泛的一种微处理器

7. 现行PC机中，IDE接口标准主要用于。

A．打印机与主机的连接

B．显示器与主机连接

C．图形卡与主机的连接

D．硬盘与主机的连接

8．光驱倍速越大，表示。

A．数据传输越快

B．纠错能力越强

C．光盘的容量越大

D．播放VCD效果越好

9．银行打印存折和票据，应选择。

A．针式打印机

B．激光打印机

C．喷墨打印机

D．绘图仪

10．下面关于USB的叙述中，错误的是。

A．USB2.0的数据传输速度要比USB1.1快得多

B．USB具有热插拔和即插即用功能

C．主机不能通过USB连接器向外围设备供电

D．从外观上看，USB连接器要比PC机的串行口连接器小

11. 中央处理器（CPU）主要是指。

A．运算器和控制器

B．控制器和主存储器

C．运算器和主存储器

D．运算器、控制器和主存储器

12. 完整地说，计算机软件是指。

A．源程序和目标程序

B．程序和数据

C．操作系统和应用软件

D．程序、数据及其有关文档资料

13．操作系统的作用是。

A．便于进行数据处理

B．把源程序翻译成目标程序

C．实现软件与硬件功能的转换

D．管理系统资源，控制程序的执行

14.用高级语言编写的源程序，必需经过处理后计算机才能直接执行。

A．汇编

B．编码

C．解码

D．编译或解释

15. 在Windows系统中，不是文件的属性。

A．存档

B．只读

C．隐藏

D．文档

16．下列软件产品中，不是操作系统。

A．Linux

B．Unix

C．SQL Server 2000

D．Windows XP

17. 下列说法中，是不正确的。

A．大多数软件都必须运用安装程序安装后才能使用

B．应用软件的卸载只要直接删除文件即可

C．Office软件安装过程中需要在系统注册表中设置一些参数

D．Office软件运行不正常需要重新安装时，必须先要卸载该软件18. 高级语言的程序控制结构包括。

A．顺序结构、分支结构和循环结构

B．数据输入、数据处理和数据输出

C．输入结构、输出结构

D．数据类型、表达式、语句

19．VB中的循环语句包括。

A．For语句和Loop语句

B．Do 语句和For语句

C．If语句和Select Case语句

D．While 语句、For语句和Repeat语句

20．建立计算机网络的主要目标是。

A．数据通信和资源共享

B．提供E-mail服务

C．增强计算机的处理能力

D．提高计算机运算速度

21．根据地理覆盖范围，计算机网络可分成。

A．专用网和公用网

B．局域网、企业网和广域网

C．Internet和Intranet

D．校园网和企业网

22．Internet网采用的通信协议是协议。

A．SMTP

B．TCP/IP

C．OSI

D．IPX/SPX

23．下列传输介质中，带宽最大的是。

A．双绞线

B．同轴电缆

C．光缆

D．无线

24．下列关于集线器的说法中，是不正确的。

A．集线器俗称HUB

B．集线器工作在OSI的网络层

C．集线器连接的网络为共享式以太网

D．集线器的工作机理是广播

25．Internet定义的IP地址分为类。

A． 2

B． 3

C． 4

D． 5

26．MODEM的作用是使计算机数据能在上传输。

A．数字信道

B．模拟信道

C．有线信道

D．无线信道

27．电子邮件在Internet上传输一般通过协议实现。

A．POP3和SMTP

B．FTP和SMTP

C．POP3和FTP

D．OSI和FTP

28．多媒体技术的主要特征是信息载体的。

A．多样性、集成性和可扩展性

B．多样性、集成性和交互性

C．多样性、交互性和可扩展性

D．交互性、趣味性和可扩展性

29．下列文件扩展名中，不是常用的图像文件格式。

A．BMP

B．GIF

C．JPG

D．DLL

30．下列软件中，是动画制作软件。

A．Dreamweaver

B．Fireworks

C．Flash

D．Photoshop

31．下列格式文件中，是视频文件。

A．GIF格式文件

B．A VI格式文件

C．SWF格式文件

D．MID格式文件

32．下列说法中，是正确的。

A．Media Player软件功能很强，可以播放CD、VCD、DVD以及音频视频文件等B．Media Player软件不能播放DVD

C．在PC机上播放电影必须使用Media Player软件

D．在PC机上播放电影必须要使用MPEG卡

33．DVD采用的视频编码标准是。

A．MPEG-1

B．MPEG-2

C．MPEG-4

D．MPEG-7

34．常用的图像输入设备是。

A．键盘与和绘图仪

B．数码相机和数码摄像机

C．扫描仪和绘图仪

D．扫描仪和数码相机

35．术语“DBMS”是指。

A．数据库

B．数据库系统

C．数据库管理系统

D．操作系统

36．目前大多数数据库管理系统采用数据模型。

A．关系

B．层次

C．网状

D．面向对象

37．下列软件中，不是数据库管理系统。

A．Access

B．Oracle

C．Visual Foxpro

D．https://www.wendangku.net/doc/722936656.html,

38. Access数据库文件的扩展名是。

A．DBF

B．MDB

C．INX

D．TAB

39．关于“Access数据库系统”的下列说法中，是正确的。

A．每个表都必须指定关键字

B．可以将Excel中的数据导入Access 数据库中

C．建立好的表结构不可以进行修改

D．可以同时打开多个数据库文件

40．E-R模型反映数据库系统的。

A．概念模型

B．物理模型

C．逻辑模型

D．抽象模型

二、操作题（60分）

1．调入考生文件夹中的ED.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

（1）将页面设置为：16开纸，左、右页边距均为2厘米，每页40行，每行42个字；（2）参考样张，在适当位置插入艺术字“教育全球化”，将字体设置为隶书、32号字，紧

密型环绕；

（3）将正文中所有“教育”设置为红色、加着重号；

（4）设置第一段首字下沉2行，字体为黑体；

（5）第二段开始所有段落设置成首行缩进的特殊格式，度量值：2个字符；

（6）参考样张，在适当位置插入自选图形椭圆型标注，并输入文字“教育是传播知识的渠道和手段”；

（7）设置首页页眉为“走出国门”，第二页页眉为“教育要开放”；

（8）将正文第六段加上1.5磅带阴影的红色边框、20%的底纹；

（9）将工作簿“留学.XLS”的工作表“留学人数”中的图表，以“增强型图元文件”粘贴到样张所示处，并设置其环绕方式为上下型；

（10）在图表下方插入一行，并在右侧输入文字“参考EXCEL数据”，为其建立超级链接指向工作簿“留学.XLS”；

（11）保存文档ED.RTF。

2．打开考生文件夹中的ex1.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。

（1）在“成绩表”和“人数表”之间插入一张新工作表：“练习表”；

（2）在工作表“练习表”的第一列中，从A1开始顺序输入数列：1 ,3 ,5 ,7 ,……,59 ；在第二列从B1开始顺序输入日期序列：从2006-11-20到2006-12-19；

（3）在工作表“成绩分析表”增加综合成绩列，即H3 单元输入“综合成绩”，在H4:H8 中求学生加权成绩和，计算公式为：数学成绩占40% ，英语成绩占40% ，政治成绩占20% ；

（4）在“成绩分析表”工作表中，设置表格区域B3:H9内框线为红色最细单线，外框线为蓝色双线；

（5）在工作表“成绩表”A1单元格中，输入标题“成绩册”，并设置其在A1:F1范围内跨列居中，字体为楷体、加粗、倾斜、18号字；

（6）在“成绩表”工作表中按数学成绩降序排序，若数学成绩相同，则按英语成绩升序排序；

（7）以“人数表”工作表中的“年份”、“估计用户”两列数据生成一张“三维簇状柱形图”嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“各年份估计用户图”，图例在底部；

（8）新建工作表“电器价格表”，将“销售.doc”文档中的表格转换到工作表“电器价格表”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

（9）新建工作表“研究生复试分数线”，将“分数线.htm”网页中的表格转换到工作表“研究生复试分数线”中（包括标题），要求表格数据自第一行第一列开始存放；

（10）将“价格表.txt”文本文件中的数据转换为新工作表“POLO车价表”，要求表格数据自第一行第一列开始存放，新工作表“POLO车价表”保存在本工作簿中；

（11）保存工作簿ex1.xls。

3．打开考生文件夹中的国画.ppt文件，按下列要求进行操作。

（1）将Word文件“画家.doc”中所有内容转换到“国画.ppt”中，作为第三到五张幻灯片(保留原有幻灯片)；

（2）为“国画.ppt”中所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“经典.pot”；

（3）为第一张幻灯片设置动画，单击鼠标时文字“国画”从右侧飞入，并伴有“鼓掌”声，为第一张幻灯片加备注：计算机基础；

（4）除标题幻灯片外，将所有幻灯片左侧的标题字号改为50；

（5）设置所有幻灯片切换效果为随机、慢速，换页方式为间隔5秒自动换页；

（6）保存“国画.ppt”。

4．打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表（学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日期DDATE）、课程表(课程编号CNO,课程名称CNAME)和成绩表(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRAGE)，按下列要求进行操作。

（1）在课程表中，增加课程：课程编号为“CC110”，课程名称为“数据结构”；

（2）在成绩表中，删除所有学号为“R098”的成绩记录；

（3）查询每位学生的总分，要求输出SNO、SNAME、总分，查询保存为“查询1”；（4）根据学生表，查询所有男生记录，查询保存为“查询2”；

（5）将查询“Q1”的结果导出到EXCEL工作簿“Q1.XLS”，保存到考生文件夹中；

（6）保存数据库“学生成绩.mdb”。

操作题一样张：

《管理系统中计算机应用》上机考试及操作练习题

《管理信息系统中计算机应用》上机考模拟练习题一说明：1.以下操作均在Visual Foxpro 6.0版本下进行。 2.在D盘上建立一个以名为“自己姓名”的考生文件夹。 3 ?所有的文件都存放在D盘考生文件夹下。注意：考试时具体存放位置以试卷要求为准。、建立数据库及数据库表在考盘根目录下建立数据库LX1.DBC并在LX1.DBC数据库中按下列要求建立课程数据表文件KC.DBF任课数据表文件RK.DBF （其中：课程号—字符型，3;课程名—字符型，8;学分—数值型，1; 任课教师—字符型，8;职称—字符型，6; 性别—字符型，2）【操作步骤】第1步：启动FoxPro；第2步：选择“文件”菜单中的“新建”命令，在“新建”对话框中选择文件类型为“数据库”，单击“新建文件”按钮；第3步：在“创建”对话框中保存位置处选择D盘考生文件夹，在数据库名处输入“ LX1 ”，然后单击“保存”按钮，出现数据库设计器窗口。说明：保存位置千万不要选择错！! ! 第4步：在“数据库设计器”窗口中，右击鼠标，在快捷菜单中选择“新建表”命令，在“新建表”对话框中单击“创建”按钮，在“创建”对话框中的输入表名处输入“KC”，然后单击“保存”按钮，出现“表设计器”对话框。第5步：在“表设计器”对话框中依次输入每个字段的字段名、选择类型、输入宽度，全部输入完毕之后，单击“确定”按钮。】田千口 i=r. 课程号课程名学分 501政治4 502C语言4 503大学语文3 504大学英语6 】田千口i=r. 课程号任课教师职称性别 501李明讲师男 502张小飞副教授女 502李民华讲师女 503姜大忠副教授男 504黄蓉副教授女 501刘大卫讲师男

计算机应用基础统考操作题

Windows操作系统操作题1道8分 1.在考生文件夹下建立某一类型的文件（文件夹）并重命名 2.移动、复制、删除文件或文件夹 3.在考生文件夹下查找文件，如：搜索“g”开头的位图文件 4.将文件（文件夹）设为只读（隐藏）文件，仅将更改应用于此文件夹 5.将附件中的计算器、画图等程序设为桌面快捷方式，或者是建立某一文件（文件夹）的快捷图标（注意改名） 6.设置桌面背景，屏幕保护程序（等待时间），分辨率等步骤提示 1.：在文件夹空白处点击右键，选择“新建”→“文件”或“文件夹”。右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。（不能直接新建的文件就先新建记事本文件然后将其后缀txt改为其他即可 2.：右键点击要操作的文件或文件夹，选择复制、剪切、粘贴或删除命令。“移动”操作是先“剪切”后“粘贴”，“复制”是先“复制”后“粘贴”。 3.打开考生文件夹，在文件夹窗口右上角输入栏输入文件名即可。如：搜索所有的bat文件，输入“*.bat”；搜索文件名以“f”开头的docx文档，输入“f*.doc x”；搜索文件名以“g”开头的位图文件，输入“g*.bmp”；搜索创建时间为当天的位图文件，输入“*.bmp”的同时设置修改日期为当天。 4.右键点击文件（文件夹），中选择“属性”，勾选“只读”或“隐藏”项。如文件夹下有子文件夹，根据题意选择即可。 5.点“开始”按钮→所有程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）→右键→发送到桌面快捷方式。或右键点击文件夹或程序，右键→发送到桌面快捷方式，根据题目要求修改快捷方式名称。 6.右键桌面空白处→弹出快捷菜单→个性化→在窗口下方点击“桌面背景”、“桌面保护程序”进行设置。右键桌面空白处→弹出快捷菜单→屏幕分辨率。注：常用的文件格式及默认的打开程序，如：*.docx（Word）、*.xlsx（Excel）、*.pptx（Powerpoint）、*.bmp（位图）、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。文字处理操作题2道，各8分，共16分 1.字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号、字符间距等文字效果的设置 2.段落格式、边框和底纹、项目符号和编号的设置与清除 3.样式设置 4.查找与替换 5.格式刷的使用 6.首字下沉、插入文本框、图片、图形（笑脸、椭圆）、剪贴画、SmartArt、屏幕剪辑或艺术字以及图片格式的设置（亮度、对比度、颜色、艺术效果、边框、角度旋转、环绕方式、锁定纵横比设置）、插入页眉和页脚、插入页码 7.水印、分栏、页面设置（页边距、纸张方向、纸张大小、文字排列方向） 8.对已有两段文字调换顺序 9.表格的创建（包括用“自动套用格式”创建表格，文本转换成表格）、美化（合并单元格、行高列宽的设置、边框底纹设置、增加/删除行/列）、表格中平均函数的应用操作步骤提示 1在工具栏开始，字体里面直接选择相应按钮。其他更多设置点右下角“” 2.段落格式：将光标置于段落任意处，点击“开始”选项卡→“段落”组，可以设置段落的缩进、行距、对齐方式等，首行缩进和悬挂缩进在特殊格式处设置。单位不同直接修改即可。边框和底纹：选中加边框或底纹的文字或画，点击“段落”组→边框按钮列表→“边框和底纹”→弹出对话框→按照题目要求进行设置，注意边框和底纹应用的对象是“文字”还是“段落”项目符合和编号的设置与清除：“开始”选项卡→“段落”组→“项目符号”/“编号”按钮，即可添加或清除项目符号和编号。 3.新建样式：“开始”选项卡→“样式”组→“将所选内容保存为新快速样式...”，打开对话框，在名称文本框中输入题目要求的样式名称，如：考试样式，点击“确定”。 4.查找与替换：“开始”选项卡→“编辑”组→“查找”，从左侧的导航栏中输入搜索内容。 5.选中一段文字，单击“开始”选项卡最左边的格式刷按钮，待鼠标变为小刷子后，鼠标左键点击刷过第二段。 6.首字下沉：“插入”选项卡→“文本”组→“首字下沉”插入文本框、剪贴画、艺术字：点击“插入”选项卡→“插图”/“文本”组选择：“剪贴画”、“形状”、“艺术字”等。图片版式的设置：选中图片→“图片工具”选项卡→“自动换行”中选择环绕方式。插入页眉和页脚、插入页码点击“插入”选项卡→“页眉”/“页脚”，从列表中选择一种对齐方式即进入到页眉和页脚的编辑状态。并打开“页眉和页脚工具”动态选项卡，从中可以进行各种设置，包括页码格式。 7.水印：“页面布局”选项卡→“页面背景”组→“水印”分栏：“页面布局”选项卡→“页面设置”组→“分栏”（有时候看不出效果的改变，是因为文字太少，没有填满一栏）页面设置：“页面布局”选项卡→“页面设置”组，可以对页边距、纸张方向、纸张大小、文字方向等进行设置。 8. 步骤:将第二段连同其段落末尾的段落标记一起选中，鼠标左键拖动至第一段段首，松开鼠标左键。 9 表格的创建：在菜单栏中点击“插入”选项卡→“表格”→“插入表格…”，设定好行数和列数，点击“确定”插入文本转换成表格：选中文本，点击“插入”选项卡→“表格”→“文本转换成表格”。表格的设置①表格内外框线的设置：选中表格→右键→“边框和底纹”，对话框左侧选择“自定义”，设置线型、颜色、宽度，在对话框右侧点击相应的框线②对齐方式的设置：区分两种类型的题目：“表格居中”与“单元格内容居中”。前者，只需选中表格，然后点击“段落”组中的居中按钮；后者选中表格，右键，在弹出的快捷菜单中选择单元格对齐方式选项进行设置。表格中应用函数单击单元格，单击“表格工具”-“布局”选项卡→“公式”命令，在弹出的“公式”对话框中，在“公式”输入框输入“=A VERAGE（LEFT）”，单击“确定”按钮，即可得到“李甲”的平均成绩； Excel电子表格1道共6分 1.工作表的美化：设置单元格格式（数据类型、对齐方式（含合并单元格）、字体），删除行或列、工作表的操作（插入、删除、重命名、修改标签颜色） 2.数据的自动填充（只考查范例填充） 3.公式和函数(求和sum()、平均值average()、最大值max()、最小值min()、计数counta()、条件if())的使用 4.条件格式的设置 5.排序（按照某个属性升序、降序排序，按照多个关键字进行高级排序）、筛选（“普通筛选”中的“前10个”、“自定义”的设置，“高级筛选”中的筛选条件设置）、分类汇总（按题目要求填写分类字段、汇总方式以及选定汇总项） 6.插入图表（柱状图、饼图、折线图），添加图表标题、横纵坐标轴标题以及修改图例 7.九九乘法表操作步骤提示 1.设置单元格格式：右键单元格或单元格区域→弹出快捷菜单→选择“设置单元格格式…”，打开“单元格格式”对话框。其中可以设置单元格的数字类型、对齐方式、字体、边框和底纹等等。插入行：选中某一行或列→右键→插入，则所选单元格就会向下或向右移动删除行：选中某一行或列→右键→删除工作表的操作可以通过右键点击工作表标签（如：Sheet1），从快捷菜单中选择相应命令。 2.数据的自动填充在两个单元格中分别输入数据，一起选中，将光标置于所选单元格右下方，当光标变成黑色实心填充柄的时候，鼠标左键向下拖曳完成数据填充。 3.公式和函数选中数据以及需要填入结果的单元格区域，点击“开始”选项卡→“编辑”群组→在“自动求和”下拉列表中选择题目要求的函数。计算方法有多种，此法最简单快捷。常考函数：=SUM（A1:D1）（求A1到D1之间数据之和）；=A VERAGE（A1：D1）（求A1到D1之间数据的平均值）；=MAX（A1：D1）（求A1到D1之间数据的最大值）；=MIN（A1：D1）（求A1到D1之间数据的最小值）；=COUNT（A1：D1）（统计A1到D1之间数字的个数）；=COUNTA（A1：D1）（统计A1到D1之间非空单元格的个数）；=if（条件，value_if_ture，value_if_false）。 4.条件格式的设置选中某一单元格区域，单击“开始”选项卡→“样式”组→“条件格式”按钮。从列表中选择合适的规则进行设置，而所有的条件格式均可以从“管理规则…”中进行添加、编辑和删除。 5.数据的排序、筛选及分类汇总（1）排序：光标定位至数据表中→点击“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”按钮，可以直接对定位的属性直接进行“升序”和“降序”，也可以点击“自定义排序…”进行详细设置。（2）筛选将光标定位在数据表中，点击“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”→“筛选”按钮，点击属性旁的下拉菜单，选择“数字筛选”→“自定义筛选…”，设置详细筛选条件。而“10个最大的值”可以筛选最大或最小的几项。（3）分类汇总先对分类字段进行排序→“数据”选项卡→“分类汇总”按钮，按要求填写分类字段、汇总方式以及汇总项。 6.插入图表选择要显示到图表中的数据区域（不连续的区域可按Ctrl键多选），点击“插入”选项卡→“图表”组选择图表类型，即可插入图表。 7.九九乘法表——（1）在B1~J1中输入1~9，在A2~A10中输入1~9。（2）在B2中输入九九乘法表公式：=IF(B$1<=$A2,$A2*B$1,””)，拖曳到B2:J10区域中。IF函数中的第三个参数是一对英文半角双引号，为引用运算符，中间无空格，表示输出空白。（3）如果题目要求填充上三角区域，可将IF函数中的“<=”改为“>=”。 PowerPoint演示文稿有1道6分 1.插入某一版式的新幻灯片 2.隐藏幻灯片 3.幻灯片主题的设置（应用范围） 4.幻灯片背景的设置（应用范围）

全国计算机等级考试1级WPS考试练习题与答案

全国计算机等级考试一级wps考题选择题与答案一：选择题 1.下列( )工具不属于辅助工具. A)参考线和网格线 B)标尺和度量工具 C)画笔和铅笔工具 D)缩放工具和抓手工具 2.Photoshop中利用橡皮擦工具擦除背景层中的对象，被擦除区域填充什么颜色?( ) A)黑色 B)白色 C)透明 D)背景色 3.以下( )不是颜色模式。 A)RGB B)Lab

C)HSB D)双色调 4.建立选区时，要移动选区中的对象，可以加( )辅助键。 A)Shift B)Ctrl C)Alt D)空格 5.( )面板用于记录图像的颜色数据和保存选区。 A)通道 B)图层 C)路径 D)颜色 6.Photoshop中可以根据像素颜色的近似程度来填充颜色，并且填充前景色或连续图案的工具是下列哪一个。( ) A)魔术橡皮擦工具 B)背景橡皮擦工具 C)渐变填充工具

D)油漆桶工具 7.在Photoshop中，如果想绘制直线的画笔效果，应该按住什么键?() A)Ctrl B)Shift C)Alt D)Alt+Shift 8.构成位图图像的基本单位是( )。 A)颜色 B)像素 C)通道 D)图层 9.图像窗口标题栏文件名中显示的.tif和.psd所代表的是( )。 A)文件格式 B)分辨率 C)颜色模式 D)文件名

10.下列哪种格式大量用于网页中的图像制作?() A)EPS B)DCS2.0 C)TIFF D)JPEG 11、在WINDOWSXP中，操作具有【】的特点。 A)先选择操作命令，再选择操作对象 B)先选择操作对象，再选择操作命令 C)需同时选择操作命令和操作对象 D)允许用户任意选择 12、如果一个WWW站点的域名地址是https://www.wendangku.net/doc/722936656.html,，则它一定是【】的站点。 A)美国 B)中国 C)英国 D)日本 13、TCP/IP协议的含义是【】。

全国统考计算机应用基础ppt操作题

1、打开考生文件夹下的文件5-1.ppt，并按要求完成以下操作：在幻灯片选项卡中第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片，再删除第1张幻灯片。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①在幻灯片选项卡中选择第一张幻灯片，按Enter键在第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片； ②选择第一张幻灯片，按Del键删除。 2、打开考生文件夹下的文件5-3.ppt，并按要求完成以下操作：（1）插入剪贴库中的任意声音文件（并设置为自动播放）；（2）设置声音图标隐藏。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①选择"插入"菜单中的"影片和声音"命令，从级联菜单中选择"剪辑管理器中的声音"命令，打开剪贴画窗格； ②单击剪贴画窗格中的任意声音，插入到幻灯片中，并设置声音自动播放； ③单击任务窗格的下拉菜单按钮，选择"自定义动画"按钮，选择动画下拉菜单中的"效果选项"按钮，打开"播放声音"对话框，选择"声音设置"对话框中的"幻灯片放映时隐藏声音图标"复选框。 3、打开考生文件夹下的文件5-4.ppt，并按要求完成以下操作：（1）幻灯片中插入"八角星"自选图形；（2）在图形上添加文字"动画播放"。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①单击"绘图"工具栏上的"自选图形"按钮，选择"星与旗帜"中的"八角星"，绘制图形； ②在八角星上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择"添加文本"命令，输入文字"动画播放"。 4、打开考生文件夹下的文件5-5.ppt，并按要求完成以下操作：在演示文稿上插入艺术字"PowerPoint演示文稿"。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①单击"绘图"工具栏中的艺术字按钮； ②选择任意一个艺术字类型，输入文字"PowerPoint演示文稿"。 5、打开考生文件夹下的文件exam1.PPT，并按要求完成以下操作：（1）制作2张幻灯片，将第1张幻灯片版式设置成"标题和竖排文字"；（2）第2张幻灯片使用"空白"版式，使用垂直文本框输入文字"PowerPoint操作"。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹。评析：操作提示： ①启动PowerPoint应用程序，打开"幻灯片版式任务"窗格，单击文字版式中的"标题和竖排文字" ；

高中学业水平测试计算机考试EXCEL操作练习题.doc

高中学业水平测试计算机考试 EXCEL 操作练习题第一题：班级评比量化表组别纪律分礼仪分卫生分第一小组87 82 77 第二小组78 81 81 第三小组85 76 88 第四小组86 75 93 第五小组87 80 84 第六小组80 85 86 (1)把 A1 ： D1 单元格合并成一个单元格，内容居中． (2)在卫生分栏右侧增加一个 " 总分 " 列． (3)用公式或函数计算各个小组三项得分的总和，结果存放在总分所在列对应位置． (4)保存文件，保存位置不变．第二题：某企业人力资源情况表人员类型数量所占比例（％）市场销售78 研究开发165 工程管理76 售后服务58 总计 1.问题：计算 " 数量 " 列的 " 总计 " 项 ,并计算 " 所占比例 "列的内容（所占比例=数量 / 总计）。 2.设置表格数据全部为蓝色、18 磅、居中放置．第三题：合资表姓名1～ 3 4～ 6 7～ 9 10～ 12 全年月平均工资程东3500 3802 4020 4406 15728 王梦3468 3980 5246 4367 17061 刘莉4012 3908 3489 5216 16625

王芳3688 3766 3685 4589 15728 1、按全年工资从高到低排序，全年工资相同时按10～ 12 月工资从大到小排． 2、用公式求出每人的月平均工资。 3、给数值数据前加美元货币符号。 4、给表格加红色边框。第四题：工资表姓名一月二月三月四月月平均孟东2300 5720 3806 4886 刘刚8700 7800 6686 7325 郑玲5400 4508 7331 8326 谭丽7600 7563 6758 4300 1、全表数据和文字设置为16 磅、居中，行高22，列宽 15。标题倾斜加下划线 2、将工资表复制为一个名为 " 筛选 " 的新工作表，在 "筛选 "工作表中，将月平均工资在 5000 元以下的筛选出来。 3、在数值数据前添加人民币符号．第五题：成绩表学号姓名班级平时期中期末平均1001 陈越冬三班78 87 86 1002 巴特一班77 76 73 1003 买买提二班86 72 65 1004 马永玲二班90 95 84 四位同学分数平时最大值平时最小值１、数值数据水平右对齐，文字数据水平居中，所有数据垂直靠下。 2、算出每人的平均成绩，保留 1 位小数. 3、计算四位同学中“平时”的最大值和最小值。 4、将成绩表复制为一个名为" 统计 " 的新工作表，自动筛选出平均成绩80 分以上的人，以" 统计 " 为工作表名保存第六题：

电大《计算机》统考操作题流程

索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹步骤：右键点击想要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 5.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率步骤：右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。 6．快捷方式的设置（1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。（2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。小贴士：注意根据题目修改快捷方式名称。 7．按要求排列图标

计算机统考操作题解题方法(解题地技巧,不是具体题目)

《计算机应用基础》操作题复习方法考试考操作题，电脑是根据你的操作步骤给分，不是直接写答案就有分的，所以计算机操作题部分必须要做一定的练习才能掌握，以下为各部分的详细解题方法。《计算机应用基础》操作题考试的主要内容主要分六大部分：（一）操作系统应用部分；（二）Word文档的操作；（三）Excel 电子表格操作；（四）PPT 演示文稿操作；（五）Internet 操作部分；（六）Outlook 操作部分；下面分别以统考中的题目为例，来讲解每个部分的知识点及需要注意的事项。（一）操作系统应用部分操作系统应用部分的操作题比其它部分简单，每次统考都会涉及，主要考察文件操作和桌面操作。下面我们将重点阐述在操作系统应用部分需要熟悉的知识。 1、文件操作：新建、删除、复制、移动、重命名、修改属性、文件查找和创建快捷方式等。 2、桌面操作：背景、屏幕保护，创建桌面快捷方式在考生进入考试界面后，考生直接打开我的电脑或者打开资源管理器，但最好的办法是进入考生界面后，单击下面图标，如下图：文件操作：在“命名”文件时，要十分注意文件名的大小写及某些字（例如“的”）的出入。例如题目要求新建一个名为“WORD文档”的文件夹，则我们不能将新建的文件夹命名为“word 文档”，因为大小写不同也将被视为错误。另一个例子是“的”字，题目要求将某个文件命名为“刘若英新歌”，则我们不能将文件命名为“刘若英的新歌”。这些细节只要稍加注意就不会丢分了。另一个需要注意的是，“复制”和“移动”的区别。这里的“移动”就是我们平时说得剪切。 ★例题：1 考点：新建文件夹，查找文件，移动文件，修改属性。操作步骤：（1）单击进入“D:\Exam\模拟用户”，在空白处右键单

2014.4计算机统考操作题

二、操作题操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名步骤：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 2.查找某类型的文件步骤：方法一：右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索；方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。如：搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹步骤：右键点击想要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 5.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率步骤：右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。 6．快捷方式的设置（1）创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”等程序的桌面快捷方式。步骤：左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“计算器”（或其它程序）处→右键→发送到桌面快捷方式。（2）在考生文件夹下创建某文件夹或程序的快捷图标。步骤：右键点击文件夹或程序，选择“复制”，打开考生文件夹，右键点击空白处，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴快捷方式”。说明：注意根据题目修改快捷方式名称。 7．按要求排列图标步骤：右键→弹出快捷菜单→排列图标→按要求选择排列方式。最后注意：常用的文件格式及默认的打开程序要记牢，比如：*.doc（Word）、*.xls（Excel）、*.ppt（Powerpoint）、*.bmp(画图)、*.rtf（写字板）、*.txt（记事本）等。二、操作题答案： 1．在计算机D盘根目录上建立名为“学号姓名”的文件夹（如张三同学，学号为W042001001，则建立的文件夹名称为“W042001001 张三”），然后在此文件夹下建立“文档”、“网络资料”、“其他文件”三个子文件夹，在“文档”文件夹下建

计算机二级C语言上机考试操作步骤

二级C语言上机考试操作步骤一、进入考试系统单击桌面上的“考试系统”图标，进入考试启动界面。“考试启动界面”如图1所示。图1 二、输入考生信息进入考试界面后，单击“开始登录”按钮即可进入考试环境进行“考生信息”的输入。“信息输入”如图2所示。图2 考生输入准考证号如“2427180018001800”后，单击“考号验证”按钮进行信息核实，系统会弹出如图3所示的对话框。图3 在确定考生信息完全正确时，单击“是”按钮，进入答题界面，如下图所示，上方含有“程序填空题”、“程序修改题”、“程序设计题”三个按钮，

三、开始答题本次考试共有50套题，每一套题的填空、改错和编程题的答案均附在后面。学生进入上述考试界面后，首先点击程序设计题，根据程序设计题从而明白是哪一套题的组合，然后开始正式答题。过程如下： 1.程序填空题单击考试界面中的“程序填空题”按钮后，题目显示区将显示出题目对应的文字叙述信息。通过文字叙述可以了解到该题目的考试内容。然后单击左上角“答题”菜单中的“启动Microsoft Visual C++”菜单项进入“Visual C++ 6.0”系统环境界面，如下图所示。进入系统环境后，执行左上角的“文件|打开”命令，系统弱出“打开”对话框，选择“blank1.c”程序文件，点击左下角的“打开”按钮，如图4所示。

图4 打开“blank1.c”程序文件后，开始填空。填空方法如下： (1)在程序中找到“******** found *******”标识位置。 (2)把“found ”标识位置下面的需要填空的“占位符”删除（需要连横线一起删除），将程序的答案写在对应位置。例如下图所示。原“blank1.c ”程序图：填完结果后的“blank1.c ”程序图：打开

全国统考计算机应用基础word操作题

1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc，完成以下操作：（1）将标题"网络通信协议"设置为三号黑体、红色、加粗、居中。（（3）在表格的最后增加一列，列标题为"平均成绩"。（4）设置表格中文字的对齐方式为"靠上居中"，字体为五号、红色、隶书。。 2 （（（（ " "入 3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc，完成以下操作：（1）将文中所有错词"款待"替换为"宽带"。（2）将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗，并添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。（3）将正文段落左右各缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，行距为1.5倍行距。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①选定全文，单击"编辑"菜单中的"替换"命令，在"查找内容"框中输入"款待"，"替换为"框中

输入"宽带"，单击"全部替换"按钮。 ②选定标题，单击"格式"菜单中的"字体"命令，打开"字体"对话框，将"字体"设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。 ③单击"格式"菜单中"边框和底纹"，在对话框中添加黄色阴影边框，设置应用范围为文字。 ④选择正文段落，单击"格式"菜单中的"段落"命令，打开"段落"对话框，设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距。 ⑤保存文件。 4、打开考生文件夹下的文件Word10.doc，完成以下操作：（1）设置页面纸张A4，左右页边距1.9厘米，上下页边距3厘米。（2）设置标题字体为黑体、小二号、蓝色，带单下划线，标题居中。（3）在第一自然段第一行中间文字处插入任意一剪贴画图片，调整大小适宜，设置环绕方式为四周型环绕。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①单击"文件"→"页面设置"菜单命令，在"页面设置"对话框"页边距和纸型"选项卡中分别设置左右页边距1.9厘米，上下页边界距3厘米和纸型为A4。 ②选定标题，单击"格式"菜单中的"字体"命令，打开"字体"对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线，单击"格式"工具栏中"居中"按钮。 ③单击"插入"菜单，选择"图片"中的"剪贴画"命令，打开"剪贴画"任务窗格，选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间，调整大小适宜。 ④双击插入的剪贴画，打开"设置图片格式"对话框，选定"版式"选项卡，将环绕方式设置为"四周型"，单击"确定"按钮。 ⑤保存文件。 5、打开考生文件夹下的文件Word12.doc，完成以下操作：（1）将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格，设置单元格对齐方式为靠下居中。（2）将整个表格居中对齐。（3）在表格最后插入一行，合并该行中的单元格，在新行中输入"午休"，并居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。评析：操作提示： ①选中全部文档，单击"表格"→"转换"→"文字转换为表格"，转换为5行5列。选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择"单元格对齐方式"为靠下居中。 ②选中表格，单击"格式"工具栏中"居中"对齐按钮。 ③选中最后一行，选择"表格"→插入→"行（在下方）"菜单命令，选中新插入的行，选择"表格"→"合并单元格"菜单命令，输入"午休"并居中。 ④保存文件。 6、打开考生文件夹下的文件Word13.doc，完成以下操作：（1）使用"格式"工具栏将标题文字居中排列。（2）将正文第一行文字加波浪线，第二行文字加阴影边框（应用范围为文字），第三行文字加着重号。（3）在全文最后另起一段，插入一个4行5列的表格，列宽2厘米，行高0.65厘米。设置表格外边框为红色实线1.5磅，表格底纹为蓝色。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

全国计算机等级考试二级MS-Office-高级操作题考点及步骤整理

WORD 根据示例图片对文档进行字体调整及内容排版（邀请函、海报、新闻、政府工作报告） ?字体、段落、行距、分页、页边距、装订线、主题图片、自动生成目录、超链接、注脚、繁简转换、另存pdf ?正文首行缩进标题不变（全选-右击样式里的“正文”样式-修改-格式-段落-正文文本首行缩进）?复制另一个Word样式到此文档（打开另一个文档-文件-选项-加载项-管理：模板-管理器-单击右侧“关闭文件”-“打开文件”选择需要编辑文档-选择需要复制的样式复制-关闭 ?软回车改成硬回车（替换^l成^p，即特殊符号里“手动换行符”到“段落标记”） ?对文字设域（插入-文档部件-域） ?提要栏（插入-文本框-XX型提要栏） ?表格：更改样式、边框、作图（插入图表再在弹出的excel里更改数据） ?封面（日期协同变化可以删除日期框改成文本框）?页眉页脚正文开始且奇偶页不同（先设置奇偶页不同-分页）、标题自动显示在页眉区（添加页眉-插入-文档部件-域-类别：链接和引用-StyleRef-标

题样式-从底部向顶部检索-确定） ?邮件合并功能制作内容相同、收件人不同的多份请柬，根据性别在后面添加先生或女士（先有excel 里的电子表格信息，再在word里邮件-开始邮件合并-信函-选择收件人-使用现有列表-选择excel里的工作表-确定-word里选择要替换的位置，点击“插入合并域”姓名-点击“规则域”-点击如果那么否则添加条件-“完成并合并”-编辑单个文档-全部-确定） ?只插入二级、三级标题（引用-目录-插入目录-选项-去掉目录级别里不需要的数字-确定） ?将文档中的表格内容保存至“表格”部件库（选中表格-插入-文档部件-将所选内容保存到文档部件库-更改名称，库为表格） EXCEL ?定义名称 ?数据透视表、分类汇总（需要先排序）、迷你折线图（定位在单元格-插入-迷你折线图-选择单行数据-确定）、分列（数据-固定列宽） ?将单元格日期“2013年1月20日”显示成“2013

计算机统考文字处理题目

1、打开文件（3-模拟操作题模拟练习的题目2-素材文字处理素材 1 e x a m 1 . d o c x ），并按照下列要求进行排版。（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示。（2）将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。（3）将正文行距设置为25 磅。操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件（3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \2\exam2.docx），并按照下列要求进行排版。（1）设置第一段首字下沉。（2）将第一段（除首字）字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”。（3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“小四号”，加双横线下划线。 3、打开文件（3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \3\exam3.docx），并按照下列要求进行排版。（1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。（2）将“序——”和“正文——”，字体设置为“隶书”，字号设置为“小四号”，添加项目符号“ ”。（3）将“序”的正文“左缩进”设置为“ 2 字符”，“行距”设置为“ 17磅”。操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件（3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \4\exam4.docx），并按照下列要求进行排版。（1）将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“四号”。（2）将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“ 3”。（3）插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。操作完成后以原文件名保存。 5、打开文件（3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \5\exam5.docx），并按照下列要求进行排版。

全国统考计算机操作题

1、打开考生文件?夹下的文件5?-1.ppt，并按要求完成?以下操作：在幻灯片选项?卡中第1张幻?灯片后插入一?张只有标题的?新幻灯片，再删除第1张?幻灯片。完成以上操作?后，将该文件以原?文件名保存在?考生文件夹下?。评析：操作提示： ①在幻灯片选项?卡中选择第一?张幻灯片，按Enter?键在第1张幻?灯片后插入一?张只有标题的?新幻灯片； ②选择第一张幻?灯片，按Del键删?除。 2、打开考生文件?夹下的文件5?-3.ppt，并按要求完成?以下操作：（1）插入剪贴库中?的任意声音文?件（并设置为自动?播放）；（2）设置声音图标?隐藏。完成以上操作?后，将该文件以原?文件名保存在?考生文件夹下?。评析：操作提示： ①选择"插入"菜单中的"影片和声音"命令，从级联菜单中?选择"剪辑管理器中?的声音"命令，打开剪贴画窗?格； ②单击剪贴画窗?格中的任意声?音，插入到幻灯片?中，并设置声音自?动播放； ③单击任务窗格?的下拉菜单按?钮，选择"自定义动画"按钮，选择动画下拉?菜单中的"效果选项"按钮，打开"播放声音"对话框，选择"声音设置"对话框中的"幻灯片放映时?隐藏声音图标?"复选框。 3、打开考生文件?夹下的文件5?-4.ppt，并按要求完成?以下操作：（1）幻灯片中插入?"八角星"自选图形；（2）在图形上添加?文字"动画播放"。完成以上操作?后，将该文件以原?文件名保存在?考生文件夹下?。评析：操作提示： ①单击"绘图"工具栏上的"自选图形"按钮，选择"星与旗帜"中的"八角星"，绘制图形； ②在八角星上单?击鼠标右键，在快捷菜单中?选择"添加文本"命令，输入文字"动画播放"。 4、打开考生文件?夹下的文件5?-5.ppt，并按要求完成?以下操作：在演示文稿上?插入艺术字"PowerP?o int演示?文稿"。完成以上操作?后，将该文件以原?文件名保存在?考生文件夹下?。评析：操作提示： ①单击"绘图"工具栏中的艺?术字按钮； ②选择任意一个?艺术字类型，输入文字"PowerP?o int演示?文稿"。 5、打开考生文件?夹下的文件e?x am1.PPT，并按要求完成?以下操作：（1）制作2张幻灯?片，将第1张幻灯?片版式设置成?"标题和竖排文?字"；（2）第2张幻灯片?使用"空白"版式，使用垂直文本?框输入文字"PowerP?o int操作?"。完成以上操作?后，将该文件以原?文件名保存在?考生文件夹。评析：操作提示： ①启动Powe?r Point?应用程序，打开"幻灯片版式任?务"窗格，单击文字版式?中的"标题和竖排文?字" ；

成人计算机统考练习题

1（Word编辑）：调入T目录中的ED10.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1)将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页40行，每行38个字符； (2)给文章加标题“外债余额”，设置其字体格式为华文新魏、二号字、加粗、字符间距缩放150%，标题段填充白色、背景1、深色15%底纹，居中显示； (3)设置正文第二段首字下沉3行，距正文0.2厘米，首字字体为黑体、标准红色，其余各段设置为首行缩进2字符； (4)为正文第三段设置1.5磅标准蓝色带阴影边框，填充标准浅绿色底纹； (5)参考样张，在正文适当位置插入图片“外债.jpg”，设置图片高度为5厘米，宽度为7厘米，环绕方式为四周型； (6)将正文中所有的“金融”设置为标准蓝色、加着重号； (7)参考样张，在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”，添加文字“外汇储备”，字号为四号字，设置自选图形格式为：标准浅蓝色填充色、紧密型环绕方式； (8)设置文档奇数页页眉为“外债规模”，偶数页页眉为“外汇安全”； (9)保存文档“ED10.RTF”。样张：

2（EXCEL）：打开T目录中的ex.xlsx文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1)将工作表Sheet1改名为“统计”； (2)在“统计”工作表 A1 单元格中，输入标题“经常运动人数统计表”，设置其字体为隶书、加粗、22 号字，并设置其在 A 至 C 列合并后居中； (3)在“统计”工作表C列中，基于“运动开展情况”工作表数据，利用公式分别统计各学校经常运动人数（经常运动人数为各运动项目经常运动人数之和）； (4)在“统计”工作表中，设置 A2:C9 单元格为水平居中格式； (5)在“统计”工作表中，设置表格区域A2:C9内框线为最细单线，

计算机应用基础统考模拟题操作题全

第一套 41、请打开考生文件夹下的Word文件“59B.doc”，完成以下操作： 1．将正文内容设置为四号、楷体_GB2312； 2．将标题居中； 3．将全文的行间距设置为固定值25磅； 4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。 1、选中正文部分，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为四号、楷体_GB2312。 2、选中文章标题，单击“格式”工具栏中“居中”按钮。 3、选中全文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“缩进和间距”对话框，行距设置为固定值，设置值为25磅。 4、单击“文件”菜单中的“页面设置”，纸张大小设置为A4。 42、请打开考生文件夹下的Word文件“20A.doc”，完成以下操作： 1．删除第一段第二句话； 2．将第二段复制到第三段的后面（另起一段）； 3．将第二段设置为加删除线效果； 4．在文章最后插入考生文件夹下的图片文件pic20.jpg。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。 1、选中文章第一段第二句话“小船只能坐得...东西可以弄到。”。 2、选中第二段文字，右键单击复制，光标放置在第三段末，回车键另起一段，右键单击粘贴。 3、选中文章第二段，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，效果设置为删除线。 4、在文章最后，回车另起一个段落，“插入”→“图片”→“来自文件”，选中要插入的图片。 43、打开考生文件夹下的"EXCEL考题203.xls"，完成以下操作： 1）用MAX函数求出各门课程成绩的最高分； 2）把所有课程名和最高分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。 1、光标置B15，“插入”－“函数”－MAX,指定B2:B14，拖拽鼠标向右至F15。 2、选中B列、C列、D列、E列、F列，点击工具栏中的“图表向导”－选“簇状柱形图”，点三个下一步，最后点完成。 3、保存文档 44、打开考生文件夹下的文件"pedu17.ppt"，完成以下操作要求： 1）将所有幻灯片的背景颜色"填充效果-纹理-粉色面巾纸"； 2）设置第一张幻灯片中的标题文本为隶书、96号、黄色（注意：请用自定义标签中的红色255，绿色255，蓝色0）字； 3）设置第二张幻灯片的文本用隶书、黄色（注意：请用自定义标签中的红色255，绿色255，蓝色0），文本居中。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。评析：1、选择任意一张幻灯片，右键“背景”，选择“填充效果-纹理-粉色面巾纸”，点击“应用全部”。 2、选择第一张幻灯片中的标题文本，右键“字体”，设置96号、黄色。 3、选择第二张幻灯片的文本，右键“字体”，设置“隶书”、黄色、“文本居中”。 4、保存文件 45、请在考生文件夹下进行如下操作： 1）将考生文件夹下的free80文件夹下的doolar80文件夹设置为"隐藏"属性； 2）将考生文件夹下的ghost80文件夹下的gost80文件夹复制到考生文件夹下的exe80文件夹下；

计算机统考操作题题型

第二章Windows操作系统操作题（有1道题目，共8分）常考操作 1.新建文件夹、文件，并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件，如：所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4.将文件设为只读或隐藏文件 5.将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景（图片、颜色质量），屏幕保护程序（包含等待时间的设置）分辨率等 7.按要求排列图标操作步骤提示 1.建立文件或文件夹并重命名步骤：在文件夹空白处点击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”。在文件名处点击两下（不是双击），文字变为蓝色底纹时，即可重命名；或者右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 2.查找某类型的文件步骤：方法一：右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索；方法二：在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮，打开“搜索助理”侧边框，在“全部或部分文件名：”框中，输入文件名（如：*.doc表示所有doc格式的文件，*.bmp表示所有位图格式的文件），设定好搜索范围，单击“搜索”按钮，右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。如：搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。所有“g”开头的位图文件，只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹步骤：右键点击想要操作的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意，如果剪贴板中没有任何内容（即：你没有进行复制和剪切的操作），“粘贴”功能是不可用的。 4.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤：右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。