文化立校 特色兴校

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文化立校特色兴校

作者：杜伟玲杨阳阳

来源：《赢未来·学校品牌管理》2015年第11期

编者按：第十二届全国学校品牌大会将于2015年12月9日召开，梳理总结、交流推广“特色学校建设的广州经验”是大会重点主题之一。为此，本刊采编团队走进了广州市教育局。

主管广州基础教育工作的江东，是教育界名副其实的专家型领导，更是一名文化学者。

江东曾在广州市育才中学执教17年，他从一名普通教师成长为一名省特级教师、教育专家。同时，他在二沙岛创办了“育才实验学校”。

在二十世纪九十年代，江东就提出了“生命比分数更重要”“科研比教学更重要”和“文化比

知识更重要”等教育理念，提倡用文化理念熏陶学生。这在13年前出版的《感知教育》专著中有精彩论述。

江东曾任广州市东山区（后并入越秀区）政府副区长四年，创建了广州市首批教育强区。2005年，他调入荔湾区政府，任副区长五年。任职期间，他更加关注文化对教育的作用，提

出“文化是学校的办学灵魂”“学校以文化论输赢”“用生命的文化发展有生命的教育”。他认为，荔湾区是广州历史老城区，教育一定要跟历史文化结合，它的力量才巨大、深远。为此，他在五年内先后主编、出版了三本关于荔湾文化的书籍，有以文化遗产为主题的《魅力荔湾》，以文献为主题的《荔湾九章》，以及以荔湾15条老街巷为主题的《荔湾老街》。同时，他负责主编出版了季刊《西关文化》12本。他说，这些都是基础工作，都可以为教育服务。

他提出“文化立校、特色兴校、质量强校”的办学理念，组织策划了轰轰烈烈的创建“品牌学校、品牌学科、品牌教师”的荔湾教育“三品”工程，并推出了“用标准引领发展、用机构推动发展、用活动促进发展”的实施策略。当时涌现了一批为打造品牌向文化寻根的学校，纷纷推出了复名和更名举措，如南海中学、康有为纪念小学、陈嘉庚纪念中学、蒋光鼐纪念小学、詹天佑纪念小学、西关外国语学校等，引起了社会和媒体的广泛关注。五年的“三品”工程，成效明显。近年来，荔湾高中教育水平的崛起，有人认为这与“三品”工程战略举措有着莫大的关系。

2011年4月，江东调任广州市教育局副局长，分管基础教育。他在深入调研后提出，广

州作为国家中心城市，应该肩负起教育改革和实践的重任。其中，高中学校一定要突出培育人才和文化建设两大主题，校长要正确处理好高考和学校文化建设之间的关系。

在“文化立校、特色兴校、质量强校”的总体思路下，广州市于2011年底在全国率先推出以文化寻根为核心的高中特色课程建设工作，评出9所学校;于2013年推出具有广州特色的特色学校认定工作，引起全国教育界的普遍关注。