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自动化导论作业

自动化导论作业
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自动化导论作业

1学习本课程收获与体会:

我当初选择自动化专业的时候只是由于对于人工智能的兴趣,但对于自动化专业本身并不如何了解。通过这门课,我对于自动化这个专业有了比较全面的了解。第一节课老师给我们介绍了一些自动化的应用,例如可以做菜和可以打羽毛球的机器人。不仅帮助我开阔了视野,同时也让我对于自动化的发展充满了期待。尤其是一段无人驾驶的视频,更让我感慨科技发展的速度,几年前我认为只是幻想的未来产物竟然已经初具雏形。在这门课上,我还认识了很多自动化的模型并学习画一些简单的流程图,通过对指南车流程图和指南车结构的分析,我对于指南车的原理有了更加全面的了解,并通过自己的分析得出指南车转弯时为何不能两轮同时转弯。最初我认为自动化只能用于工业和生活中,在经过这段时间的学习之后,我了解到了自动化在战争,农业,与医学等领域中都可以起到重要的作用。无疑为我将来选择发展方向打开了新的思路。之前我一直不理解为什么自动化要学的专业课很多,现在我知道了,由于未来多样的发展方向,所以要求自动化的学生可以广泛学习,为将来道路的选择提供便捷和更多的可能。自动化专业虽然是新的专业,但已经深入于人们的生活当中,就如同马路上的红绿灯,自动贩卖机和ATM机都蕴含自动化专业的知识理论。最后,随着对于自动化最新成果的了解,我对于未来自动化的发展充满期待,希望自己可以在自动化未来的发展中贡献自己的力量。

2说明一个成功的工厂自动化案例及其特点

提到工厂自动化我首先想到的就是申通机器人分拣工厂,我认为这是一个典型的成功案例。

作为机器人分拣工厂,机器人自然就是工厂中最主要的工人,它们通过扫描货物的二维码获取货物的信息,并通过系统预设的路线将送往一个地方的货物放到指定位置,机器人没有电还会主动到相应的地点充电,全程都是自动完成的。接下来介绍这个工厂的几个优势,首先是效率,机器人是不知道疲惫的,所以它们可以持续不断地工作,而且机器人的移动速度很快,读取二维码分析地址的时间甚至可以忽略不计,加上科学的路线规划,这一切使得分拣的速度极快而且有序;第二点是出错率很低,只要条形码正确基本上不会出现送错地方的情况,而且因为路线的规划和机器人特殊的设计,机器人是不会出现工人之间相撞或者失手将货物摔在地上等情况,不仅降低了错误率还降低了物品的受损率;第三是成本,由于机器人十分小巧,所以工厂的占地面积可以减小,而且用机器人代替工人,使得只要支付远小于工人工资的电费就可以达到比之前更好的效果。

但是机器人工厂也有其局限性,第一是对于货物的大小有要求,这些机器人只能对体积不大的货物进行分类,无法运送大型的物品;第二是对于条形码的依赖,一旦无法通过扫描得出地点,机器人是不会像人类一样通过看货物上的文字获取信息的,所以这些货物还是需要通过人工的方式来处理;第三是价格,运行的成本不高,但机器人的价格比较昂贵,所以很难普及,只能有能力的公司先投入使用。

3如何理解“自动化技术是工业化与信息化之间的桥梁”

由于自动化可以减少成本提高效率,所以自动化已经成为工业未来的发展方向。所以自动化技术与工业化是密不可分的。现如今人类已经进入信息化时代,信息对于人们的生活和工业生产都有重要的影响,所以要将二者结合起来。打个比方,商人做买卖肯定要挑最赚钱的商品。工业生产也是一样,我们要根据市场的需求对于生产的方式作出一定的调整。而自动化可以为这些调整提供最好的帮助。首先,工业自动化可以自动获取机器的运行时间和完成的产品数量及取得的利润,若某个产品的生产线长时间保持休息的状态,就可以将其中几条生产线用于其他产品的生产。而获取这些参考数据的过程就是自动化技术将工业生产数据化的过程。工厂的生产要根据市场的需求来,自动化技术可以帮助企业将市场上的信息进行统计处理,便于调整工厂未来的生产任务。自动化技术就可以将信息用于工业生产的调整上。所以说自动化技术是工业化与信息化之间的桥梁。

4自动化专业工程训练类课程:

程序设计基础C++程序设计大学物理实验工程图学工程设计导论电路实验数字逻辑电路实验电工电子实践初步C++程序设计课程设计数字系统课程设计科研与工程实践控制系统建模与分析综合设计控制工程系统综合设计智能机器人系统综合设计

5为什么说自动化专业培养的是宽口径,多面手,综合复合型人才?

在自动化学科形成和发展的过程中,物理学,数学学,系统科学,社会科学等基础科学学科和信息学,机械工程学,电机工程学,航空和航天工程学,化工学和运筹学等技术科学学科都起到了重要作用。这一方面使得自动化专业成为一门真正的多学科交叉的新兴技术学科,另一方面使得自动化所研究的内容——能有效控制的对象越来越多,规模越来越大,也越来越复杂。所以自动化的知识结构框架,即自动化学科的主体是在众多基础学科的支撑和众多工具和技术的支持下,在与众多应用领域相互推动下发展起来的。

因为自动化专业涉及的领域,覆盖的内容和交叉的学科太多,所以自动化专业的学生要掌握的知识也要涉及很多交叉的学科,尤其是数学和计算机编程的要求更是高于大部分工科专业。自动化科学技术包括控制与决策,建模,分析与仿真,信息采集,处理和识别,计算与智能,运动控制几大块,所以要学习的自动化专业的知识和技术也很多。就像之前提到的,自动化能控制的对象越来越多,这就要求自动化专业的学生对于这些对象有最基本的了解,这无疑需要自动化的学生对于这些对象所涉及的知识和技术有最基本的认识。因此自动化的学生往往掌握很多学科的知识与技术。

在自动化的课程中安排了大量的实践课,程序设计,电路实验,大学物理实验等,不仅提高了学生的动手能力,同时也让学生们掌握了大量的软硬件编程和数学建模等技能。

所以自动化学生不仅知识面广,动手能力强,而且还具备控制管理等能力,所以说自动化专业培养的是宽口径,多面手,综合复合型人才。

自动化专业导论

自 动 化 专 业 导 论 学院: 班级: 姓名: 学号: 1.自动化科学与技术的核心是什么?自动化专业的特点是

什么? (1)自动化科学与技术的核心: 核心是控制与系统。在现代管理系统中,人、财、物等要素的组合关系是多种多样的,时变化和环境影响很大,内部运行和结构有时变化也很大,加上组织关系错复杂,随机因素很多,处在这样一个十分复杂的系统中,要想实现既定的标,执行为此而拟定的计划,求得组织在竞争中的生存和发展,不进行控工作是不可想象的。由此可见控制与系统在自动化学科中的重要性和在人们日常生活中的重要性,这也是自动化学科对其他学科的重要贡献所在之处。自动化科学与技术的核心使信息、控制和系统,其中控制是核心的核心。也就是说,掌握好控制,也就掌握了自动化最核心的内容,奠定了实现自动化的基础。 (2)自动化专业的特点: (1)具有控管结合,强弱并重,软硬兼施的鲜明特点,是理,工,文,管多学科交叉的宽口径工科专业。 (2)具有多学科交叉、内涵丰富、外延宽广的特点,因而利于培养宽口径、多面手、综合复合型人才; (3)得益于具有方法论性质的科学方法、科学思想的熏陶,思想更开阔、也更有深度,非常利于培养具有创新能力的人才 (4)重点突出系统与集成的思想、方法。 2.开环控制和闭环控制的差异是什么?解释闭环PID控制的作用? (1)开环控制和闭环控制的差异: 开环控制和闭环控制使按照信号的传递路径来区分的两种不同的控制形式。闭环控制的被控量要经过测量元件测量出来送回给输入端与给定信号进行比较得出偏差信号,即有反馈环节,通过负反馈使系统的精确度提高,响应时间缩短,适合于对系统的响应时间,稳定性要求高的系统。而开环控制没有反馈环节,系统的稳定性不高,响应时间相对来说很长,精确度不高,适用于对系统稳定性精确度要求不高的简单的系统。 (2)闭环PID控制的作用: PID控制器有比例单元,积分单元和微分单元组成。 比例环节:改变反应速度,可以使反应加快,但是过大的比例使得系统的稳定性变差,甚至使系统不稳定。 积分环节:消除静态误差,但是加入积分环节使得系统稳定性下降,动态响应变慢。

自动化专业导论学习报告

HEFEI UNIVERSITY 自动化专业导论 学习报告 系别:电子信息与电气工程系 专业(班级): 15级自动化(2)班 姓名(学号):汪玉好23 导师姓名:王庆龙、孟芳芳、李秀娟 完成时间: 2016-1-1

自动化专业学习报告包括以下内容: 1、对“自动化”专业的理解 2、对自动化专业人才培养目标和专业课程体系的理解 3、对自动化专业第二课堂的理解 4、大学期间学习的目标与计划 1、对“自动化”专业的理解 我们学习的自动化专业是包含在电子信息及电气工程系之中,所以说一定学习关于电的知识和一些控制理论知识。我们学校自动化专业为四年制本科专业,而且还是为与德国合作共建专业、国家实施“卓越工程师教育培养计划”专业。在学校还是有一定的分量的。 本专业致力于培养适应 21 世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展,掌握电工技术、电子技术、控制理论与控制工程、自动控制和仪表、过程控制与自动化装置、电气控制与工程、计算机及应用技术和网络控制技术等方面的基本理论和基本知识,受到良好的工程实践基本训练,熟悉本专业领域国内外工程与应用技术发展前沿和应用水平,具有系统分析、设计、开发、研究与管理的应用型工程技术人才。优秀学生可到德国、韩国高等院校攻读学位。 本专业以自动控制理论为基础,以信息电子技术、电力电子技术、传感器与自动检测技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它在各行各业都在大量使用,例如工业、食品、航天、海关、商场等。 自动化控制系统的类型有多种主要的是恒定自动调节系统、程序自动控制系统、随动系统。当然自动控制系统是由给定环节、反馈环节、比较环节、控制器、执行环节、被控对象以及扰动组成的。对于未来自动化的展望涉及到各个方面,如计算机集成制造系统(CIMS)、机器人应用于生产和社会生活的各方面、高速列车和太空飞行器的智能控制、虚拟现实技术和巡航导弹和预警飞机。国家对于该专业也制定了各种计划,来培养这方面的人才。2、对自动化专业人才培养目标和专业课程体系的理解 我们在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。但是我们在快要毕业时要选择就业方向,包括以下三个方面:一是工业过程控制方向,它是以自动控制、计算机技术为支撑,针对实际工业生产过程实现自动控制,由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主要课程。主要是在工厂操作大型自动机器。二是电气工程方向,它是使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主要课程。三是嵌入系统方向:注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养,理论结合实践,通过课堂教学、实验等多种形式的学习,培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主要课程。 我们学习主要课程有大学英语、大学物理、专业英语,工程应用数学、电工技术、电子

自动化专业导论课程报告

自动化专业导论课程报告 高考时,因为成绩并不十分理想,所以填志愿时没考虑专业的问题,只比较了各个大学的历年分数线就报了志愿。之后被交大工业工程专业录取时,我自己对专业也没有特别的喜好或其他想法。而通过大一时对专业的接触,我发现自己并不适合工业工程这种侧重管理的学科,而是对技术型的专业更感兴趣,经过比较,我最终选择了自动化专业。经过这半个学期的学习,虽然有时会觉得自动化的课程太过辛苦费脑,但从没觉得学习是枯燥的。学得累,却并不乏味。这跟大一时的状态完全是相反的。而在转专业之前,出于兴趣,我也曾查找过各种资料,来了解自动化这个专业。 人类使用自动化装置的历史最早可追溯到公元前,中国、巴比伦、埃及等出现的自动计时漏壶。公元初世纪相继出现的中国的自动候风地动仪、中国的指南车等。 自动化技术及应用的发展经历了三个重要的里程碑: 第一个里程碑是1788年英国机械师瓦特在发明蒸汽机的同时发明的蒸汽离心式调节器。第一次出现被控量的自动调节。第二个里程碑是20世纪20年代电子管反馈放大器的诞生,各种电子式控制器在各种机械与电子装置中的广泛应用,实现了机构和系统的自动化工作。 第三个里程碑是从20世纪70年代开始,计算机控制技术诞生,并逐步形成基于数字计算机控制与管理的一系列先进自动化模式与理念。70年代以来,随着智能技术和知识工程的普遍应用,现代的自动化装置及系统具有极强的环境适应能力和交互能力、复杂行为的控制能力、高智能的决策行为。 而自动化技术的发展历史,大致可以划分为自动化技术形成、局部自动化和综合自动化三个时期: 社会的需要是自动化技术发展的动力。自动化技术是紧密围绕着生产、军事设备的控制以及航空航天工业的需要而形成和发展起来的。1788年,J.瓦特为了解决工业生产中提出的蒸汽机的速度控制问题,把离心式调速器与蒸汽机的阀门连接起来,构成蒸汽机转速调节系统,使蒸汽机变为既安全又实用的动力装置。瓦特的这项发明开创了自动调节装置的研究和应用。在解决随之出现的自动调节装置的稳定性的过程中,数学家提出了判定系统稳定性的判据,积累了设计和使用自动调节器的经验。 20世纪40年代是自动化技术和理论形成的关键时期,一批科学家为了解决军事上提出的火炮控制、鱼雷导航、飞机导航等技术问题,逐步形成了以分析和设计单变量控制系统为主要内容的经典控制理论与方法。机械、电气和电子技术的发展为生产自动化提供了技术手段。50年代以后,自动控制作为提高生产率的一种重要手段开始推广应用。它在机械制造中的应用形成了机械制造自动化;在石油、化工、冶金等连续生产过程中应用,对大规模的生产设备进行控制和管理,形成了过程自动化。电子计算机的推广和应用,使自动控制与信息处理相结合,出现了业务管理自动化。 50年代末到60年代初,大量的工程实践,尤其是航天技术的发展,涉及大量的多输入

自动化技术概论

自动化技术概论 1、自动化的意义及其历史 自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地进行操作或运行。广义地讲,自动化还包括模拟或再现人的智能活动。自动化技术广泛用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭等各方面。采用自动化科学技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展、放大人的功能和创造新的功能,极大地提高劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力。因此,自动化是一个国家或社会现代化水平的重要标志。 自动化技术的发展历史,大致可以划分为自动化技术形成、局部自动化和综合自动化三个时期。1)自动化技术形成时期(18 世纪末~20 世纪30 年代) 1788 年英国机械师J.瓦特发明离心式调速器(又称飞球调速器),并把它与蒸汽机的阀门连接起来,构成蒸汽机转速的闭环自动控制系统(见图瓦特离心式调速器对蒸汽机转速的控制)。瓦特的这项发明开创了近代自动调节装置应用的新纪元,对第一次工业革命及后来控制理论的发展有重要影响。2)局部自动化时期(20 世纪40~50 年代) 第二次世界大战时期形成的经典控制理论对战后发展局部自动化起了重要的促进作用。在第二次世界大战期间,德国的空军优势和英国的防御地位,迫使美国、英国和西欧各国科学家集中精力解决了防空火力控制系统和飞机自动导航系统等军事技术问题。在解决这些问题的过程中形成了经典控制理论,设计出各种精密的自动调节装置,开创了系统和控制这一新的科学领域。 3)综合自动化时期(20 世纪50 年代末起至今) 20 世纪50 年代末空间技术迅速发展,迫切需要解决多变量系统的最优控制问题。许多学者试图把经典控制理论推广到多变量系统的控制,都遭到了失败。需要寻求新的理论和方法,于是诞生了现代控制理论。现代控制理论的形成和发展为综合自动化奠定了理论基础。在这一时期,微电子技术有了新的突破。1958 年出现晶体管计算机,1965 年出现集成电路计算机,1971 年出现单片微处理机。微处理机的出现对控制技术产生了重大影响,控制工程师可以很方便地利用微处理机来实现各种复杂的控制,使综合自动化成为现实。1957 年9 月12 日国际自动控制联合会(IFAC)在巴黎召开成立大会。有18 个国家的代表团出席了这次大会。中国是发起国之一。会上通过了大会的章程和细则,选举美国自动控制专家H.切斯特纳为IFAC 第一届主席。从1960 年起每三年召开一次国际自动控制学术大会,并出版《自动学》、《IFAC 通讯》等期刊,IFAC 的成立标志着自动控制这一学科已经成熟,通过国际合作来推动系统和控制领域的新发展。 2、自动控制系统及其分类 按控制原理的不同,自动控制系统分为开环控制系统和闭环控制系统。

电气工程导论

电气工程导论 电气工程及其自动化是培养电气方面的应用型复合型高级工程技术人才的新兴专业。但是由于和日常生活密切相关,所以发展十分迅速,如今也相对成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛运用于各种生活的方方面面。电气工程及其自动化专业属于电气工程学科。本专业旨在培养适应社会主义市场经济和电气工程领域的需要、具有从事电气工程领域规划、研究开发、设计、运营和管理等工作能力的高级复合型应用人才。本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合。 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.我们需要要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使我们自己受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。而我们需要德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气工程下设有5个二级学科,分别为电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术。5个学科的研究领域自成一体,各有所长,发展势头强劲。 而我们则主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。我们只有受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,才有解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。 电气工程的外延具体体现可归纳为电气产品设备和电气工程系统两类:电气产品设备,比如说家庭中用到的空调器,冰箱,电动车,饮水机,厨房电器等,建筑中使用到的配电柜,开关,插座,电灯,电梯等;工厂矿山中使用到的电动机,电气仪表等都属于电气产品设备。对于电气工程系统方面,主要分为强点系统和弱电系统三个方面:1.发、输、变、配电,照明等电力系统,称为强电系统;2.对强电系统和建筑物等进行监视,测量,控制,保护等的弱电系统; 3.设备电气传动与控制系统,如工厂矿山、车辆,舰船,飞机,卫星上的相关设备的电气传动与控制系统。 电气工程的内涵主要涉及以下几个方面1.关于电能的生产、传输、分配、利用的系统;2.基于电气的控制系统;3.电工理论新技术:4电气学科与其它学科相结合的产物,如超导电工技术,脉冲功率技术,生物电磁技术等等。 电气工程是现代社会的重要支柱。不论是电气时代还是信息

电气工程及其自动化导论

目录 ?引言 1电气工程技术的发展历史 2. 电气工程技术在工业中的应用 3. 电气工程技术的主要研究内容 4. 电气工程及其自动化在其他系统中的应用 5. 电气工程技术的未来发展前景 6. 就业方向 7. 总结 引言 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。该专业的毕业生主要面向电力行业就业,可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作,也可从事其他行业中的电气技术工作。 1. 电气工程技术的发展历史 能电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合. 该专业

培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方而的基木训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才.电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成部分,主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站,覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统, 为国家级重点学科。同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 2. 电气工程技术在工业中的应用(黑体,小四号) 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术, 信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。 该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。

自动化专业导论作业

1)根据你目前的理解, 自动化科学与技术的核心是什么?自动化专业的特点是什么? 答:自动化科学与技术的核心是控制与系统和反馈。,控制与系统不但是自动化科学与技术与其他科学技术最大的不同点,更是自动化科学对其他许多科学技术发展所做的重要贡献所在。 自动化专业的特点:“强弱电并重,软硬件兼顾,控制理论和实际系统相结合,面向运动控制、过程控制和其他对象控制”,具体来说自动化专业的特点有以下几点: ①多学科交叉:自动化是当代高技术的集中体现与应用,自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科,不仅覆盖的面非常宽广,而且在自动化学科的结构体系中,还包含了其他学科的一些交叉分支。 ②方法论突出:在自动化科学的产生与发展过程中,出现了许多重要的科学方法与科学思想,不仅对自动化科学与技术的发展起了极其重要的推动作用,使自动化学科成为最具方法论性质的学科之一,而且也对其它技术学科以及自然科学、管理科学乃至哲学的发展都做出了贡献。 ③系统、集成的特点:自动化的核心是控制与系统。控制的最基本问题是如何对系统施加控制作用使其表现出预定的行为。 2)开环控制和闭环控制的差异是什么?解释闭环PID控制的作 用? 答:开环控制和闭环控制的差异;若系统的输出量对系统的控制作用没有影响,则称为开环控制系统。特点是:控制量与被控制量之间只有前向通道而没有反向通道,信息的传递路径不是闭合的,则称开环。 在控制系统中,控制装置对被控对象所施加的控制作用,若部分或全部取自被控量的反馈信息,即根据实际输出来修正控制作用,实现对被控对象进行控制的任务,这种控制原理称为反馈控制原理。正是由于引入了反馈信息,使整个控制过程成为闭合的。则为闭环。 闭环PID控制的作用: PID是工业生产中最常用的一种控制方式,PID调节仪表也是工业控制中最常用的仪表之一,PID 适用于需要进行高精度测量控制的系统,可根据被控对象自动演算出最佳PID控制参数,其结构简单、稳定性好、工作可靠、调整方便。PID就是比例积分加微分控制。 比例环节作用: 成比例地反映控制系统的偏差信号e(t),偏差一旦产生,控制器立即产生控

自动化专业概论论文范文怎么写

自动化专业概论论文范文怎么写 一、关于用电的故事 展现代农业电是关键.杭州新迪农业发展有限公司是“杭州市级农业龙头企业”,专门从事蔬菜、花卉现代化种植.公司在桐庐富春江镇金家村租用了1300亩土地,建起了蔬菜 种植基地.刚开始根本没想到用电问题会对公司的生产造成什么影响,哪里知道第一年就吃了苦头. 杭州地区一般年份降水都很充足,蔬菜生长不需要人工灌溉,自然降水完全可以满足蔬菜生长的需要,07年夏天,桐庐出现了少有的高温干旱天气,持续了将近20天没有下雨,地里的菜苗都被晒的打蔫儿了,只好用水泵抽水浇灌菜地.可是8台水泵根本用不起来,只能 开两台,一千多亩菜地,靠两台水泵一点一点浇,看着都让人着急.公司人员找到村里,想看 看有没有什么办法,村里书记直接告诉我们,碰到夏天用电高峰,农户家里的电饭煲都没办 法用,点个电灯也是一闪一闪的,他们也没办法.不过,供电局刚刚在村里搞了一个新农村电气化建设启动仪式,马上要对金家村实行新农村电气化改造.除了要把旧的小线径线路改成大线径线路,新增加一台变压器以外,原来的变压器也要移位.果然,没过多久改造就开始了.这可是村民盼望已久的.现在的农村经济条件越来越好,很多农户想买空调、冰箱,用电不 行这些计划只能搁置了.改造一结束,就看到拉着电器的车一趟一趟往村里跑,有的农户家 里一次性就装了三台空调.看着工人们用水泵源源不断的把灌溉渠里的水抽到菜地里,浇灌着旱了很久的菜苗,心里的感觉真是说都说不出来. 卡在脖子上的用电难题一旦解决,发展现代化农业生产基地的后顾之忧完全解除了.公司先后建起了先进的连栋育苗温室、悬挂喷滴灌系统,引进了大型蔬菜花卉育苗气吸式精 量播种流水线,现在走进种植基地,跟前两年相比完全可以用翻天覆地来形容. 二、有关家庭电气安全的小故事 被电死的一个人是有着二十几年电工作业经验的老电工.这位老电工回到家进洗手间 冲凉,一打开电热水器花洒就“啊”了一声,瘫倒在地,此时他已无法摆脱花洒,在还没有完全失去意识的情况下,叫其妻子迅速关掉房间总闸,但关掉总闸后,触电现象依旧.经其妻子用扫把将花洒挑开后,这位老电工已经触电了几分钟,拨打了120急救,到场的120医生宣 布其触电身亡. 很多人都不理解停电了怎么还能电死人?调查结果未公布,我个人分析后,认为当时停 电是由于三相四线制的零线被切断可能是偷盗、接触不良烧毁所致,使得住户内部分用电 器烧毁,一些

电气工程导论总结报告

电气工程导论总结报告 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才 电气工程的外延具体体现可归纳为电气产品设备和电气工程系统两类:电气产品设备,比如说家庭中用到的空调器,冰箱,电动车,饮水机,厨房电器等,建筑中使用到的配电柜,开关,插座,电灯,电梯等;工厂矿山中使用到的电动机,电气仪表等都属于电气产品设备。对于电气工程系统方面,主要分为强点系统和弱电系统三个方面:1.发、输、变、配电,照明等电力系统,称为强电系统;2.对强电系统和建筑物等进行监视,测量,控制,保护等的弱电系统;3.设备电气传动与控制系统,如工厂矿山、车辆,舰船,飞机,卫星上的相关设备的电气传动与控制系统。 电气工程的内涵主要涉及以下几个方面1.关于电能的生产、传输、分配、利用的系统;2.基于电气的控制系统;3.电工理论新技术:4电气学科与其它学科相结合的产物,如超导电工技术,脉冲功率技术,生物电磁技术等等。 电气工程是现代社会的重要支柱。不论是电气时代还是信息时代,都是建立在对电能的利用与控制上,电是能量转换的枢纽和信息的载体,电能普遍应用在人民生活和社会生产中,为提高现代社会的生活水平及文明程度奠定了物质基础。将来主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱。本专业毕业生具有较宽厚的技术理论理出和比较坚实的专业基础知识。具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练,具有较强的创新能力,具备一定使用市场经济的科学研究,科技开发和组织管理能力。与本专业完全对口的行业主要有两个,一个是电力系统行业,一个是电气装备制造行业。 本专业的三大主干学科是:电气科学与工程;控制科学与工程;计算机科学与工程。本专业以前称为强电专业,而强点必须通过弱电来实现和控制,进一步实现用途的拓展,性能的提升。

自动化专业导论

1.为什么工业文明时期产生大量的自动化技术和装置? 工业文明是最具有活力和创造性的文明,使人类商品迅速丰富。 工业社会离不开创新。创新是工业文明生死攸关的基础。由创新要求工业社会中知识增长也是无止境的。农业社会也曾有多发明和改进,有时发明和改进的数量和规模无限增长需要生产率,高生产率需要发达的分工,这些都需要不断发达的技术和装置在工业时期大量产生。 2.自动化技术和理论形成的标志是什么?他与古代的自动装置有什 么本质区别? 古代人类在长期生产和生活中,为了减轻自己的劳动,逐渐产生利用自然界动力代替人力畜力,以及用自动装置代替人的部分繁难的脑力活动的愿望,经过漫长岁月的探索,他们互不相关地造出一些原始的自动装置。 古代自动装置公元前14~前11世纪,中国、埃及和巴比伦出现了自动计时装置──漏壶,为人类研制和使用自动装置之始中国的漏壶最初使用泄水型漏壶,后来采用受水型漏壶,经过不断改进,又发展成三级漏壶。1135年,中国的燕肃在一种名叫莲化漏的三级漏壶中采用了自动装置调节液位。在中国的三国时期,使用了自动指向的指南车,据分析这是利用开环或闭环原理制成的自动装置。 公元1世纪古埃及和希腊的发明家也创造了一些机器人或机器动物来适应当时宗教活动的需要。如教堂庙门自动开启、铜祭司自动洒圣水、投币式圣水箱和教堂门口自动鸣叫的青铜小鸟等自动装置。

中国天文学家张衡(公元78~139)曾经发明了对天体运行情况自动仿真的漏水转浑天仪和自动检测地震征兆的候风地动仪。1086~1092年中国苏颂等人把浑仪(天文观测仪器)、浑象(天文表演仪器)和自动计时装置结合在一起建成了水运仪象台。 近代自动装置17世纪以来,随着生产的发展,在欧洲的一些国家相继出现了多种自动装置,其中比较典型的有:法国物理学家 B.帕斯卡在1642年发明能自动进位的加法器;荷兰机械师C.惠更斯于1657年发明钟表,提出钟摆理论,利用锥形摆作调速器;英国机械师 E.李1745年发明带有风向控制的风磨,利用尾翼来使主翼对准风向;俄国机械师..波尔祖诺夫1765年发明浮子阀门式水位调节器,用于蒸汽锅炉水位的自动控制。 1788年,J.瓦特为了解决工业生产中提出的蒸汽机的速度控制问题,把离心式调速器与蒸汽机的阀门连接起来,构成蒸汽机转速调节系统,使蒸汽机变为既安全又实用的动力装置。瓦特的这项发明开创了自动调节装置的研究和应用。瓦特的这项发明开创了自动调节装置的研究和应用。在解决随之出现的自动调节装置的稳定性的过程中,数学家提出了判定系统稳定性的判据,积累了设计和使用自动调节器的经验。 20世纪40年代是自动化技术和理论形成的关键时期,一批科学家为了解决军事上提出的火炮控制、鱼雷导航、飞机导航等技术问题,逐步形成了以分析和设计单变量控制系统为主要内容的与方法机械电气和电子技术的发展为生产自动化提供了技术手段。1946年,美

电气工程及其自动化专业导论电气工程及其自动化专业个人简历

电气工程及其自动化专业导论|电气工程及其自动化专业个人简历毕业院校:xx大学 专业:电气工程及其自动化(辅修工商管理)本科 地址:xx大学xx部x舍x室 英语水平:cet6计算机水平:全国计算机等级考试二级 实习经历 工作地点:xx变电检修工区、xx市xx变电站 工作描述:了解电力公司各部的职责范围和组织架构;感性认识变电站各个工作岗位 的工作流程及相关责任,包括运行人员和继保班;学习电力行业安全工作规程。 2、xxxx股份有限公司(2021年7月-2021年8月) 工作地点:xx市xx区科技园 工作描述: 2.2、在高压推广部,了解接地电阻柜的相关计算过程,标书制作,销售的相关技巧; 2.3、接受商务礼仪、质量管理、人力资源管理类的相关培训。 3、课余时间做过许多简历工作,包括家教、推销、市场调查等,学习到与人沟通的 技巧和坚强的意志的重要性。 学士课程 xx大学2021年9月——2021年7月 电气工程与自动化专业:电路,电机学,电路测试技术,工程电磁场,模拟电子技术,数字电子技术,模拟电子技术实验,电磁场仿真实践,电子设计自动化(eda模拟、数字)及其实践,电机及电力拖动实践,工程训练,电气工程基础,数字电子技术实验,电力电 子技术,电力系统分析,自动控制原理,matlab语言的应用,继电保护原理,微机原理与接口技术,计算机测控技术。 工商管理(辅修):市场营销学,微观经济学,管理学,统计学,人力资源管理,宏观 经济学,物流管理,会计学,运营管理,战略管理,财务管理,管理信息系统,电子商务, 组织行为学,国际企业管理。 主要技能

1、了解电气工程与自动化专业和工商管理专业的理论知识; 2、熟练应用各种常用专业软件,如matlab,eda,cad; 3、能熟练应用office系列办公软件; 4、有一定的创新意识,对数学建模有一定的应用。 自我评价 1、喜欢和观念和物化材料打交道,研究具有复杂设计的各类机械设备及其原理。 2、好奇心很强,喜欢钻研,有锲而不舍的精神,喜欢创造性的工作。 3、善于在实际生活中发挥才干,乐于解决生活中的疑难问题。 4、执着,认真,宽容,有理性,有恒心,有责任感,真诚对待他人。 5、擅长篮球,喜欢体育活动并通过参与活动结交朋友,有一定的组织能力。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

自动化专业导论报告

成绩: 2011-2012学年 2 学期 “控制大类专业概论”课程读书报告题目:自动化专业导论报告 姓名: 专业: 班级: 学号: 2012 年05 月

摘要 本文主要介绍自动化专业的基本概念,发展简史,就业前景,以及自己的学习规划。自动化专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实,自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。自动化专业开办以来,由于其与生活密切相关,就业领域十分广泛,因而成为学生报考的热门专业。自动化专业课程覆盖面较广,理论和技术结合十分紧密,势必决定了与其他学科不同的学习方法。大学是我们跨入社会的最后学习阶段,能否有效的利用这段时间充实自己,取决于自己是否有一个明确的学习规划,本文在深刻了解自动化专业以后,列出了自己以后的学习规划,以此来督促勉励自己,将专业知识学扎学牢,为以后就业奠定坚实的基础。 关键词:自动化;就业;大学生;学习规划 引言自动化技术的发展水平是一个国家在高技术领域发展水平的重要标志之一。其广泛应用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务与家庭等方面。随着自动化技术的发展,计算机集成制造系统将得到进一步发展,机器人将应用于生产和生活各个方面,高速列车和太空飞行器的智能控制将有一番新天地,虚拟现实技术将带领我们进入一个崭新的世界,人们的社会生活将得到很大的改善。 一、自动化专业基本概念 1、专业简介 自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。 2、培养目标 本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 3、培养要求 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工

自动化专业概论

自动化的昨天今天及明天 与我的未来 摘要 本文论述了(1)自动化专业的历史及发展。包括经典控制论,现代控制论和智能控制论。(2)自动化专业的现状及应用。包括自动控制系统相关知识,具体应用领域和具有的价值。(3)自动化专业的未来和前景。包括智能机器和未来发展。(4)我的大学四年规划及职业目标。 关键词:自动化历史现状前景我的规划职业目标

引言 经过了6周的《自动化专业概述与导论》课的学习,我知道了自动化专业的大致特点以及就业方向。如今,《自动化专业概述与导论》课结束了,为了圆满地完成这门课的学习,我总结了这几周所学的知识,查阅了各种相关书籍,希望能向教师交上一份满意的答卷,同时也为我的自动化专业学习做一个简单的规划。 本文主要描述了自动化的历史,现状,未来展望以及我的职业规划,其中部分内容来自讲师上课时所传授的知识,部分内容由网络,课外书籍等途径获得。 这是我人生中第一份科技论文,有许多不足和缺漏之处,但这是由我认认真真,经过反复的学习和修改自主完成的,这是对我自己最好的答卷。在以后的学习中,我会不断总结经验和不足,提高自己写此类论文的水平。 一自动化总述 (一)自动化是什么? 自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展人的器官功能,极大地提高劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力。因此,自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志自动化的概念是一个动态发展过程。过去,人们对自动化的理解或者说自动化的功能目标是以机械的动作代替人力操作,自动地完成特定的作业。这实质上是自动化代替人的体力劳动的观点。后来随着电子和信息技术的发展,特别是随着计算机的出现和广泛应用,自动化的概念已扩展为用机器(包括计算机)不仅代替人的体力劳动而且还代替或辅助脑力劳动,以自动地完成特定的作业。 自动化的广义内涵至少包括以下几点:在形式方面,制造自动化有三个方面的含义:代替人的体力劳动,代替或辅助人的脑力劳动,制造系统中人机及整个系统的协调、管理、控制和优化。在功能方面,自动化代替人的体力劳动或脑力劳动仅仅是自动化功能目标体系的一部分。自动化的功能目标是多方面的,已形成一个有机体系。在范围方面,制造自动化不仅涉及到具体生产制造过程,而是涉及产品生命周期所有过程。

北京理工学自动化专业导论感想

专业导论 彭老师根据不同的专业方向给我们介绍了以后的就业方向,并和我们分享了很多成功人士的故事。我们从中了解到找工作的不易,更加深刻的体会到想要在招聘会上 脱颖而出的背后需要付出的艰辛。彭老师多次强调了英语和学士学位证书的重要性, 并且还鼓励我们考研,给我们介绍了“卓越工程师计划”。 彭老师给我们介绍了本专业在不同学期的课程安排,把每个学期的重点课程都给我们标记出来了。在彭老师老师的介绍下,我们了解到本专业的课程学习还是有很大 难度的,因为自动化的课程特别的多,而且大部分课程的难度都是最高的,比如现在 在学的工科数学分析,线性代数都很重要。但彭老师也指出只要基础课程学扎实了, 可以在很大程度上降低之后学习的难度,因为在之后的专业课中大部分内容都离不开 数学。 世纪科学技术迅速发展,涌现出众多的新兴科学技术分支:如控制论和自动化技术;计算机和信息论等等。它们汇集成一股巨大的力量,急剧地改变着人类的劳动方 式和生活方式,促使社会各方面产生深刻的变化,它不仅冲击着生产第一线的工人和 农民,而且冲击着企业、事业、政府机关,甚至家庭主妇。这些变革来得如此之快, 致使对社会现象最为敏感的社会学家也感到愕然。所以从某种意义上来说,自动化就是现代化的代名词。由此可以断言,而这次变革的终点便是振奋人心的自动化时代。 20世纪是自动化技术飞速发展的一个世纪,这与控制科学与技术的发展紧密相关。它作为自动化技术的理论基础,除此以外,电子信息科学,特别是计算机科学的飞速 发展,无疑为自动化提供了一个广阔的发展舞台。自动化的内容按其理论途径、技术 手段和处理对象的不同,可以将之大致划分为控制理论、工程系统与控制、系统科学 与系统工程、模式信息处理、智能系统与知识工程,以及机器人学和机器人技术六大 部分。1.控制理论2.工程系统与控制3.系统科学与系统工程4.模式信息处理5.人工智 能 一.数学 数学,作为几乎一切工科知识的必备理论工具,应该首先引起我们的高度重视。 一个数学好的人不一定专业知识也那么出众,但一个专业强的人必定拥有扎实的数学 功底。道理很简单,“工欲善其事,必先利其器”。一个电工没有必要的仪表如何能 完成一个电路检测的工作?一位医生没有必要的医药材料,如何能治愈奄奄一息的病人?静坐湖边的老者若没有手中的鱼杆、鱼钩、鱼线,如何能钓起湖中的游鱼?同样,

自动化专业概论

自动化专业概论公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

成绩: 2016-2017学年 2 学期 “专业概论”课程读书报告 自动化专业读书报告 姓名: 专业:自动化与电气工程类 班级: 学号: 2017 年 5 月 自动化专业概论 摘要 随着社会的快速发展,各项科学技术也得到迅猛发展。如今,自动化出现在人们眼前,自动化技术已经成为衡量一个国家现代化水平的关键因素,科技的快速发展推动自动化的发展,自动化和各项科学技术互相促进。自动化的发展前景是十分广阔已经普及到人们生活的各各层面,提高了人们的生活质量。? 紧跟时代的背景,重庆邮电大学自动化学院自动化专业以网络控制为专业特色,培养培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制与仿真理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在网络控制、运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技

开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。对于未来就业来说,自动化专业历来都是热门的专业之一,是许多理工男十分青睐的专业之一,也是当今科技发展的趋势所在,特别是随着现在机器人行业的火爆,自动化专业更是被人看好。预计在中国几年之后,工业机器人的数量将达到世界第一的水平,更是引燃了人们对于自动化专业的热潮。 目前为止,虽然我们已经选择了正确的专业,正确的方向,但仍然需要自身努力学习。在学好专业课的基础上,掌握专业的核心知识,不断的用知识充实自己,多方面的发展自己,为就业和未来人生的发展做准备。制定好学习计划,专业课程与实验课程相结合,做到学以致用。相信在正确的行业趋势下,能够更好的成就自己,成就自己的梦想。 关键词:自动化专业专业前景就业趋势

自动化导论

学习报告 课程名称自动化专业导论与综合素养 学生姓名张熊毅 学号1841202027 院、专业电气工程学院、2018自动化 任课教师朱群峰、王晓芳、刘祥民、王龙 2018年12 月12 日

目录 1自动化专业认识 (2) 1.1专业介绍 (2) 1.2就业前景 (2) 1.3自动化专业培养要求 (2) 1.4就业方向 (2) 2创新创业 (3) 2.1自动化创新带来的影响 (3) 2.2航空航天 (3) 2.3自动化在此领域的应用 (3) 3沟通与合作 (3) 4礼仪与情感 (4) 4.1礼仪 (4) 4.2情感 (4) 5我的人生目标和大学生涯规划 (5) 5.1我的人生目标 (5) 5.2我的大学生涯规划 (5)

1自动化专业认识 1.1专业介绍 自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展人的器官功能,极大地提高劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力。因此,自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志 1.2就业前景 本专业就业领域相关联的行业在借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。 1.3自动化专业培养要求 该专业主要学习电路原理、高等数学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制理论、半导体变流技术、单片机原理与应用、自动化概论、嵌入式系统原理与设 计 1.4就业方向 主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。自动化就业面很广泛,一般可以选择自动化以及自动化仪表公司,如西门子,E+H,ABB等公司;可以选择到化工厂、医药、食品制造等企业中进行生产过程的自动控制;可以选择自动机器人方向的研究;可以向数据采集、挖掘,模式识别等方面发展;当然也可以深入高科技领域,比如航天航空器控制的研究制造等等。 2创新创业 2.1自动化创新带来的影响 随着社会的发展和科学技术的不断进步,自动化技术也日趋成熟,并逐渐走进我们生活的方面面面,给我们的生活带来了变化和影响,变得更加便捷、高效和充满人性化,可以说,现代人们的生活已完全离不开自动化,自动化技术也体现出广阔的发展和应用前景。我相信,在人们不断地探索和努力

13机械设计制造及自动化专业导论总结报告

机械设计制造及自动化专业导论总结报告 班级:13机械11班 姓名:周治刚 学号:1310100b33

目录: ·(一)专业的历史,现状及其在国民经济中的地位 ·(二)本专业当今的技术热点,先进技术方法及发展趋势 ·(三)本学科涉及的基本原理和技术·(四)毕业时应具备的能力及主要就业岗位 ·(五)本专业的主要专业基础课程、核心课程及实践环节 ·(六)学好本专业课程的主要方法与途径,个人的专业学习目标与规划

一:专业的历史,现状及其在国民经济中的地位 机械设计制造及其自动化是湖北工业大学历史最悠久专业之一,办学历史近60年,是教育部“卓越工程师计划”及湖北省“拔尖创新人才培养计划”试点专业,具有“机械工程”一级学科硕士学位授予权,是湖北省重点学科。拥有湖北省汽车结构振动与噪声控制工程技术研究中心、湖北省现代制造质量工程重点实验室、湖北省机电工程训练中心、湖北省机械基础实验教学示范中心、武汉市精密模具工程研究中心等教学科研平台。 本专业师资力量雄厚,现有教授17人,博士生导师3人,硕士生导师24人,是教育部高等学校工程图学教学指导委员会委员单位。本专业以机械制造、机电一体化、机械设计、模具设计制造作为主要专业方向,在全国机械工程人才培养领域保持先进水平。 本专业培养的毕业生深受社会的好评,毕业生就业率达到98。6%。近5年培养的学生获数学建模竞赛国家一等奖、数学竞赛国家一等奖、英语竞赛国家特等奖及全国大学生“挑战杯”科技竞赛、机械设计创新大赛等国家级和省部级奖50余项。 二:本专业当今的技术热点,先进技术方法及发展趋势 机械创造行业已经多年积累了许多实践的经验,已经是一个传统的发展领域。随着社会的发展,人们的生活不段提高和日益增长,各个方面的需要也越来越强烈。现在的趋势已经深入到社会的各个层次生活中去,现阶段的机械工程行业正面临这严峻的考验和挑战。 机械制造行业要想赢得市场竞争手段,就必须提高制造企业的生产效率。机械制造自动化始终都成为机械制造中最为活跃的研究领域之一,20世纪20年代以来,出现的机械制造自动化技术经历了三个阶段,刚性自动化,柔性自动化和综合自动化。提高市场劳动生产率和市场速度常常都是在与计算机辅助制造,计算机集成制造,以及相关的其他概念制造技术,集成控制技术,现代管理技术和信息技术相辅相成的。 集成化计算机集成制造(CIMS)是一个2l世纪制造企业的主要生产方式。CIMS是由多个相互关联的子系统组成。 智能化智能制造系统的智能机械专家组成的人机一体化智能系统,在智能系统在生产过程中的智能活动中,如分析,推理,判断,想法,决定可以理解的理由,智能系统,“智能”主要体现在系统中具有优良的“软”特性(适应性和友好)。模块化方法是在设计和制造工艺,和更大的灵活性,安全和友好的重视,智能制造,需要做的对环境的污染,能源和社会资源的全面复苏,促进合理的合作与竞。

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