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提醒：中小学生开学要做好三大准备

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周一，124万中小学生开学了，相关专家提醒，开学前中小学生要做好心理、物质、学习三方面的准备。

物质准备务实别浪费

这两天，京城各大书店热闹起来，在北京图书大厦、王府井书店、中关村图书大厦等大型书店，各科教辅书籍都摆到了显眼位置，一些书店还打出了“新学期，新开始”等活动横幅，不少家长带着孩子在购买辅导书。在百万庄书店，一位正在购书的家长说，放假前她就和孩子列好了购书单。“有的是老师建议的，有的是我们自己选的。”除了辅导书，家长王女士还给孩子购买了不少新文具。

北京汇文中学老师丰来迎说，中小学生开学前做些物质准备很必要，但要

务实。购买辅导书、文具要有计划，不要盲目跟风。辅导书的质量参差不齐，要学会鉴别，质量不过关的辅导书反而会帮倒忙。在文具的挑选上，没必要选择过于花哨的文具，不然分散孩子上课的注意力。

放松心情远离“开学综合征”

还没开学，初三生王力就开始害怕开学后的生活了。据了解，每年开学前都有学生不愿开学，心理压力增大，有的甚至患上了“开学综合征”。

对此，北京陈经纶中学心理老师闵敏说，开学前，中小学生就要调整好自己的心态。不管上学期学得怎样，都要告诉自己，这是一个全新的开始，要认真对待。感到焦虑的学生可以多想想学校里有趣的事情，想想和老师同学愉快相处的情景，听听轻音乐，整理整理文具放松自己的心情。家长面对孩子开学前的焦虑，要积极引导，不要责骂。

看课本进入“开学状态”

经过一个假期的放松，有的学生对

课本陌生了。丰来迎建议，开学前两天，同学们不妨拿出各科课本看看，复习复习原来学过的知识，也可以帮助提前进入开学状态。

对于初三生、高三生来讲，这学期是最后冲刺的关键时期，可以多做一些学习上的准备工作。开学前，初、高三生可抽出时间整理一下上学期的试卷、错题本，梳理知识脉络，把自己的薄弱部分标示出来，以便开学后请教老师。

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入学准备应该准备些什么

入学准备应该准备些什么家长的困惑：家长A：“孩子要进入小学了，我们家长想提前帮孩子做一些准备，可是又感觉无从做起，心里挺着急的。” 家长B：“我们孩子现在能做30以内的加减法，还会认识许多汉字，这样进入小学没问题了吧！” 家长C：“在幼儿园孩子玩的时间长，可到了小学要连续地上课，孩子能适应的了吗？。” 家长D：“孩子不喜欢上学，一说到上学就不高兴去，怎么办呀？” 相关链接： 1、入学准备的核心是什么？对于幼儿入学前应做哪些准备，存在几个比较片面的观点：有的人认为”准备”是物质方面的准备，如准备好书包、文具等；也有相当多的教师及家长认为：幼儿入学准备应是提前让幼儿学习一部分小学一年级的知识，如认拼音、做数学题等，以为这样可减少幼儿入学后的学习难度和学习量，幼儿能较快地适应小学学习。但是“幼小衔接”(国家教委“八五”重点科研课题)研究结果表明：第一，幼儿入学后学习感到困难的真正原因是幼儿能力发展水平低，即抽象逻辑思维能力差。表现为学生对小学的学习内容──符号学习(文字，拼音、数字均为符号)感到听不懂、不理解、

没掌握。第二，幼儿入学准备不足的另一个方面是社会适应能力发展得差，即幼儿的主动性、独立性、规则意识、任务意识发展水平低，这直接导致一部分幼儿入学后不能主动、独立完成学习任务，不能按老师的要求完成作业等。(人民教育出版社) 2、怎样才算幼小衔接好了呢？检测的敏感指标可用三句话来概括：一是“学习感兴趣”，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问；二是“活动能合群”，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处；三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。 3、孩子能提早入学吗？最好不要提前入学。因为孩子的发展除智力的因素外，还有身体的因素，单纯以一方面的因素决定孩子的入学时间，是不妥的。如果孩子的身体很高大，但身体动作的协调性较差，即使上小学，仍然会与其他同学产生差异。有些孩子虽然认识很多字，但其思维方式仍以动作、形象为主，上了小学，数学等方面的学习就会出现不适应。提早入学的最大不利是：孩子的发展在原有的年龄段是较好的，但跃一级台阶后，就成为发展一般甚至较差的，这会给孩子的心理带来压力，产生”我不如别人，我真笨”的感受，时间长了，

全套中小学管理制度

功能室、仪器设备室管理制度. 1、中小学实验教师岗位职责. 2、中小学学生实验守则 3、中小学实验室教学管理制度 4、中小学实验室管理制度 5、中小学实验仪器室管理制度 6、中小学实验消防安全管理制度 7、中小学实验仪器借用管理制度 8、中小学实验室危险品安全保管和使用管理制度 9、中小学安全卫生管理制度 10、中小学计算机室管理制度 11、中小学计算机室规则 12、中小学电教仪器设备管理制度.. 13 、中小学班班通教室管理制度 14、中小学音乐教室管理制度 15、中小学美术教室管理制度 16、中小学卫生保健室工作制度 17、中小学卫生保健室医务人员职责 18、中小学卫生保健室药品管理制度 19、中小学图书室借书规则 20、中小学阅览室规则 21、中小学体育器材管理制度 22、中小学综合实践室管理制度 23、中小学心理咨询室管理制度 24、中小学心理咨询室工作制度 25、中小学心理咨询室工作守则 26、中小学舞蹈室管理制度 27、中小学电子琴室管理制度

中小学实验教师岗位职责. 实验课程是培养学生实际动手能力、综合能力和创新能力与思维的重要环节，为了确保实验课程的教学质量，维持实验教学的正常进行，促进学校人才培养目标的有效实现，制定本校实验教师的岗位职责。一、全体实验教师必须树立教书育人的精神，必须爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，具有高度责任感的思想品质，认真负责，勤奋工作，以全面提高学生的动手能力和科学素质为己任，认真做好实验教学工作。 .. 二、刻苦钻研业务，切实提高自身素质，提高实验技能和创新能力，提高实验教学水平。对每次实验必须认真备课(有备课笔记)，所有实验均须事先试做(有试做实验报告)，并检查实验准备工作。新实验要有新报告，首次上岗教师所有实验需试做并将试验报告交主讲教师审阅。 .. 三、实验课必须提前十分钟进入实验室，做好课前一切准备工作；在指导实验过程中必须关闭手机，无特殊情况不得离开指导岗位。四、从关心、爱护学生的目的出发，对学生严格要求。在学生开始实验前教师必须检查学生预习情况，没有认真预习的学生，不得进行实验，对违反实验室规定的学生，教师应及时作出处理；在实验过程中，实验教师要纠正不正确的操作与习惯，督促学生合理地安排实验进度和记录实验数据，准确回答学生提出的问题，及时处理实验事故，实验教师还应注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备的良好实验作风，对于因责任原因引起的仪器设备损坏，要责令

孩子上小学前家长必须做好的七大准备

孩子上小学前家长必须做好的七大准备一、帮孩子做好入学心理准备了解学校生活是入学前家长所需要做的重要工作之一，您不妨向孩子介绍学校历史及现状，言语之中充满怀念、向往、自豪和期望之情，激发热爱学校的情感。 ——到学校参观，最好带他参观小学，让他亲身体会一下学校里宽大的校舍，学生上课时良好的课堂秩序，小学生大声回答老师提出的问题时所表现出来的语言表达能力，以及小学生能写会算的技能，使孩子对小学生产生敬仰羡慕的心情，渴望自己也能成为一名小学生，同时熟悉并欣赏校园环境，认识教学区、生活区、活动区，顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。 ——请大孩子讲学校生活，畅谈学校好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等。 ——模仿游戏，家长可以组织几个孩子或和孩子一起模仿上课的游戏，分别扮演老师、学生，让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯，学会基本的课堂常规，如怎么坐、怎么站、怎么举手、用多大音量回答问题以及基本礼貌用语等。许多一年级的学生习惯了幼儿园的玩乐生活，要他们乖乖的坐在椅子上听课真的很难。爸爸妈妈记得要训练孩子至少可以坐稳椅子听课。还有一点，家长千万不要让孩子有依赖的习惯，因为我看过上了两个月的课，学生还需要父母进到课室帮忙把要交的功课拿出来！二、对孩子进行安全教育准备安全是孩子上学最须注意的事项，近年来校园事故的频繁发生表明：及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。 ——游戏安全。小学活动器戒高而大，场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍。——接送安全。一般小学都规定家长在校门外等待接送孩子，所以家长要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量。（要放孩子坐校巴的父母记得让孩子认清自己应该上哪辆的车。） ——上学、放学路上安全。家长提前带孩子往学校步行几次，每次重复讲关键地点路标及安全注意事项；教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题；牢记"放学就回家，不和陌生人讲话"的原则。 ——饮食卫生安全。教育孩子不买小摊上的食品；饭前便后一定要洗手；只用自己的杯子喝水；做眼保健操时手脏就别乱揉等。 ——要特别关照孩子。裤衩和背心覆盖的地方任何人不得冒犯；尽量不和淘气的男生玩；不用外面的抽水马桶。三、家庭学习环境的准备孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容：——孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩，孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的行动，所以家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。 ——给孩子提供一个固定的学习地点。孩子在学校里有固定的座位，在座位上的任务就是学习；在家里，孩子也应当有个固定的地方学习，它的作用主要是在于形成一种学习的地点定向，就是说，每当孩子在习惯的地方坐下来，便条件反射般地想到学习，犹如医生走进病房，科学家走进实验室，即刻来了精神一样，心理学上叫地点动力定型，所以，家长要为孩子腾出一个用来读书做功课的专门地点，给孩子准备独立的学习小空间：可以是房间的一个角落或单独一个房间，重在安静、整洁。 ——为孩子准备高度适宜的桌椅。椅子的高度一般以孩子的双脚能平放地面为宜；桌子的高度应正好在孩子坐下后的心窝高度；桌面别太小，因为现在书的开本都比较大；桌面忌用易使注意力降低的浅颜色或亮丽色，最好选择深色桌面，或给桌面铺上墨绿的台布；桌子的位置最好面对着墙摆放，墙上不要有任何容易引起孩子分心的贴画；桌子左侧是窗户，以保证自然左侧采光；窗户最好贴上一层透光但不透明的膜，保证他看不到外面的景色与活动。——为孩子选择好台灯：光质一般用光线柔和的磨沙白炽灯；照度为15或25瓦(太亮了会产生眩光，使得瞳孔收缩，眼睛疲劳度增加、学习效率降低)；采光方向必须是正左侧取光(前面会产生反射光，眩目)；灯罩必须完全不透光；灯罩还必须将灯泡全部遮蔽；光源的高度应该与脸等高；灯臂应可调整；开关要安全、方便。 ——为孩子买个书柜，供他把不用的书籍等有条理地存放进去，便于查找使用，免得堆在一起。您在给孩子布置学习小空间，购买新书包、学惯用具、生活用品时，最好让孩子也参与进来，出出主意，发表意见，让他感受"要上学了"的喜悦。

2020年幼升小入学材料与入学准备攻略

2020年幼升小入学材料与入学准备攻略一、幼升小需要七大入学材料因为全国每个地区都是不同的，为大家总结的这些证基本上都会用到。建议家长在孩子上小学之前提前准备，不要时间上耽误孩子入学。 1、暂住证。(主要针对外来务工人员) 办理暂住证需要提交身份证、房屋租赁合同、劳动合同，加急暂住证材料齐全2个工作日可办理，一般的需要一个月，每个地区有所不同，建议提前办理。 2、用人单位劳工合同 3、户口本 4、结婚证 5、准生证 6、出生医学证明(出生证) 7、儿童疫苗接种证明二、幼升小入学需要做哪些准备？【心理上的准备】 1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可

以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。【生活上的准备】 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从

小学一年级入学准备及入学规矩(班主任需知)

小学一年级入学准备及入学规矩(班主任需知) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级开学准备：小书包一只，包书纸若干，家长要帮助孩子包好书壳（课本和作业本）。家校联系本（用于记作业和布置任务，每天的作业写进家校联系本，完成一项打个勾，最后家长检查完成情况后签名。字词抄写本、试卷、练习本等作业本批改后要及时订正，订正后立刻上交复批，）。文具盒里要装些：铅笔、橡皮、尺。文具不要昂贵、花哨、漂亮，只要用得好就行。 1 铅笔：尽量全用木质铅笔。 2 橡皮：选择擦得干净的，最好是白色的，上面不要带花。 3尺子选择透明的，要看清刻度。因为，如果给孩子买昂贵啊、漂亮啊什么的文具，孩子们有可能会攀比。另外，文具太花哨会使他们分心（上课、做作业......) 决不允许让孩子带玩具，要玩就回家玩孩子身上也不能佩戴贵重的首饰和花哨的饰品，不能带手机，以免引起意外事故。如果发现就没收掉。早上要求7:35-7:55到学校，到学校后先交齐各科作业。 7:55-8:35开始早读教室里不允许吃零食，可以带水杯。

上课听到铃声要立刻进教室到座位上做好，等待老师进来上课。要坐姿端正，不讲话，不东摸西摸。老师在台上讲“上课”，班长带头喊“起立”，全班起立，向老师鞠躬喊“老师您好”，老师回应“同学们好，请坐”，同学们才能坐下。迟到的同学要在门口向老师喊“报告”，获得老师允许才能进来做好上课。上课时候要认真听老师讲课，保持安静，不允许随便讲话，举手等老师同意后才能发言。上课期间不能出去上厕所，也不能看其他科目的书，更不允许摆弄文具。上课时，桌上只能放本节课要用的书本试卷和文具，不能放其他科目的书本。上课迟到要说明原因。下课要等老师说“下课”，同学们集体说“老师辛苦了”，才能离开座位下课。下课了可以自由活动，去上厕所，可以和同学聊天，但不能在教室里和校园里跑来跑去，追逐打闹，地面滑很容易摔伤。再次强调不能打架，有事可以找老师。不能随便拿同学的东西。特别不允许拿东西戳到同学的身上。郑重强调不能伤到同学的身体，要避免碰伤。进办公室要喊报告，获得允许才能进来。作业每天的作业写进家校联系本，完成一项打个勾，最后家长检查完成情况后签名。字词抄写本、试卷、练习本等作业本批改后要及时订正，订正后立刻上交复批，卫生

中小学学生宿舍管理制度

中小学学生宿舍管理制度学生宿舍是学生学习、生活和休息的场所。为了完善宿舍管理的制度和措施，进一步提高学生宿舍管理的质量和水平，为同学们提供一个秩序优良、整齐卫生、舒畅安全，特制定本制度。 1、入宿制度（1）住宿学生必须遵守学校及宿舍的各项规章制度。（2）按照指定的宿舍、寝室、床号入住，不得擅自变动。 2、宿舍作息时间早6：30起床，6：50离舍。晚上20：30就寝。 3、学生宿舍出入制度（1）禁止走读生进入宿舍。（2）异性学生不得进入寝室。（3）学生亲属来校，禁止进入寝室。5、日常管理制度（1）每个寝室推选一到两名寝室长，负责寝室事务。（2）寝室要排出值日表，离寝之前将寝室卫生打扫好，并且要求全天保持好宿舍卫生。（3）寝室钥匙在值班室值班老师处。（4）爱护公物。自然损坏，及时维修；人为损坏，照价赔偿；有意损坏，加倍赔偿。（5）学生不准在校外住宿。（6）严禁留宿外人在学生宿舍住宿。（7）学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间，不准回宿舍，寝室没人时要锁好门。

（8）注意保管好自己的财物、严防丢失，节约用水用电，做到人走灯熄。（9）严禁在宿舍私接电源，禁止使用各种电器、蜡烛或燃烧杂物等。（10）严格遵守作息时间，按时熄灯、就寝、起床。熄灯后不许做影响他人休息的活动。如：大声讲话、串床唠嗑、吃东西等。（11）保持宿舍内的肃穆，严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为。（12）严禁向走廊、楼梯、厕所内及窗外乱扔杂物、倒剩饭、剩菜、扔塑料袋等。禁止随地吐痰、泼脏水。（13）宿舍内禁止进行不康健的娱乐活动。（14）宿舍内不得吸烟、喝酒及就餐。（15）不得私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍，床铺上下，禁止存放火柴、打火机等易燃易爆物品。（16）起床时要背靠墙壁叠被，整理床单。（17）不得在宿舍内打闹、做恶作剧。6、宿舍内务规范要求（1）被褥、物品摆放整齐。（2）严禁在室内张贴字画、照片、钉钉子、洗晾衣物等。（3）洗漱用具放在脸盆内，脸盆应放在床下两侧，毛巾可挂在床头。（4）鞋子头外跟内放在床下，摆成一线。靠近床梯的为上铺学生的放鞋处

2019年小学新生入学准备须知

【一】小学开学需要准备什么各种文具各种本。生词本，拼音本，单线双线本各若干(具体数量老师会要求)。各种包书皮儿、包本皮儿若干。现在孩子的书大都只有两种尺寸，大的和读者杂志尺寸相同，小的和孩子的作业本尺寸一样。只要这两种尺寸的纸质和透明塑料质的各买10张(共计40张)即可。不干胶标签纸。市场上很常见，单张和作业本尺寸一样，每张都分成几十个小标签，小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字。 2H铅笔。孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，HB写出的字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。橡皮。橡皮要买那种软软的香橡皮，孩子不容易擦破作业本。是日常消耗品，可以多买一些。尺子。尺子准备15CM的小直尺即可。转笔刀。转笔刀不用买那种电动或摇把的高级货，孩子刚入学，无论买什么样的削铅笔工具他都不会正确使用，不小心还会把笔屑弄的到处都是。铅笔盒。需要提醒大家的是一定不要给孩子准备铁质的铅笔盒。孩子的课桌太小，上课时因各种原因，桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上，如果班上大部分孩子都用铁质铅笔盒，一节课总有四、五回当当声，非常影响孩子专心听讲。水壶水杯保温杯幼儿园老师会提醒孩子喝开水，还设有喝开水时间。而小学不同，虽然学校也供应开水，但没了各种提醒，如果孩子不是特别口渴，可能一天都喝不了几口。所以准备一个保温性好的大保温杯，让孩子带上吧。干湿纸巾纸巾一般清风心相印的餐巾纸就行了。湿巾可以买小包25抽的那种。干、湿纸巾，随身携带，在校洗完手，或是午饭后擦擦小油嘴，它们都可派上用场。雨衣&雨伞上下学遇到下雨天可不好，淋湿了宝宝自不必说，淋湿了书包也是不好的。推荐：迪士尼儿童雨衣，此款充气帽檐，带书包位。至于雨伞么，一开始不是给大宝买自动的，结果其他人都是自动的她一定要换。还没准备的还是直接给孩子准备自动的吧。推荐自动长柄米奇

中小学学生会管理制度

渠县中学学生会管理制度一、总则学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众组织；是学生学习民主管理、锻炼自己成长的熔炉；是提高学生素质的有效途径；也是学校教育学生的有利助手。凡是在校学生都可成为会员，各班班委会为学生会基层组织。学生会的任务是在校政教处直接领导下，团结全体同学，执行学校管理制度，积极地开展学习、自我教育、文体、公益劳动等各种活动，引导同学努力提高身体素质、科学知识素质、思想素质、审美素质和劳动技能素质等，成为全面发展的高素质人才。二、学生会组织与机构 1、学生会下设八个部纪检部、学习部、生活环保部、体育部、文艺部、宣传部、秘书处、督察部。 2、学生会设立主席一名，副主席两名，秘书长一名，各部部长一名，副部长一名。三、学生会干部任职条件与要求 1、学生会干部是全体学生的益友和"勤务员"，是在德、智、体、美几个方面全面发展的好学生，是热爱祖国、关心集体、有理想、有道德、乐为师生服务的学生。 2、学生会干部，要带头遵守国家法纪和学校各项规章制度，刻苦认真地学习与锻炼，作同学的好榜样。 3、学生会干部必须大公无私，应具有维护学校与同学权益、

敢于同不良行为作斗争的优良品德。 4、学生会干部应及时将同学中出现的好人好事、合理建议、不良行为等及时向学生处反映。 5、学生会干部要主动帮助在学习生活上有困难的同学，要热情开导在思想上产生情绪或发生矛盾的同学，做同学的知心朋友。 6、会员个人必须服从组织，少数服从多数，下级服从上级。 7、学生会干部应当经常听取其他同学的意见，既要经常向学生处反映情况汇报工作，又要独立负责解决自己职责范围内的问题。各部直接领导相对应的班委委员。 8、学生会干部从高一、高二学生中产生，通过自愿报名、资格审查、公开竞选的程序，在校政教处的组织下，民主分工，任期一年，连选连任。 9、学生会干部在职期间的工作情况，在任期满时由政教处作出鉴定，毕业时记入档案。四、学生会干部任免制度学生会干部出现下列情况之一者，应免去其干部职务。 1、违反纪律或学校有关制度，造成不良影响的； 2、工作中营私舞弊，弄虚作假； 3、因能力所限，工作无明显起色； 4、对自己要求不严，表率作用差； 5、工作不认真、问题较多，学生反映较大造成不良后果者；

上海市小学入学信息登记表(空表)

上海市小学入学信息登记表（空表）请用正楷字填写。儿童基本信息姓名：__________性别：□男性□女性出生日期：_____年___月___日身份证件类型：□居民身份证□港澳居民来往内地通行证□台湾居民来往大陆通行证□护照□中华人民共和国外国人永久居留证□其他证件号码：__________________国籍/地区：__________民族：__________ 持上海市居住证情况□否□是(□上海市居住证□上海市居住证（海外证）□上海市临时居住证) 就读幼儿园□否□是(就读幼儿园名称：____________________) 儿童户籍信息户籍地址：______省(市、自治区)______市(区、县)__________路_____弄_____号_____室户籍所属街/镇：__________户籍所属居委/村：__________户籍登记日：_____年___月___日与户主关系：□本人□父/母□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属户口性质：□未落常住户口(袋袋户口)□非农业家庭户口□农业家庭户口□非农业集体户口□农业集体户口□其他户口儿童居住地信息居住地址：上海市______区(县)__________路_____弄_____号_____室居住地所属街/镇：__________居住地所属居委/村：__________ 儿童住房信息□户籍地住房□居住地住房住房性质：□产权房　(产证编号：__________登记日期：__________)□公/廉租房□集体宿舍□动迁安置房□租赁 (合同编号：__________起租日期：__________)□其他：__________ 与购房人或承租人关系：□本人□父/母□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属监护人信息姓名：__________性别：□男性□女性学历：__________ 工作单位：____________________ 身份证件类型：□居民身份证□港澳居民来往内地通行证□台湾居民来往大陆通行证□护照□中华人民共和国外国人永久居留证□军官证□士官证□其他证件号码：__________关系：□父/母□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属户籍所在地：__________省(市、自治区))__________市(区、县) 持上海市居住证情况：□否□是 □上海市临时居住证首次办理时间：_____年___月___日当前有效期：至_____年___月___日就业失业登记编号：__________ 行业类别：__________ 登记次数：___ □上海市居住证积分是否达标：□否□是当前有效期：至_____年___月___日□上海市海外人才居住证居住证编号：__________当前有效期：至_____年___月___日儿童补充信息籍贯：________省(市、自治区)______市(区、县)出生地：________省(市、自治区)______市(区、县)是否留守儿童：□否□是(□单亲留守儿童□双亲留守儿童) 港澳台侨外：□无□香港□澳门□台湾□台胞子女□华侨及华侨子女□外籍□其他是否孤儿：□否□是是否独生子女：□否□是是否烈士或优抚子女：□否□是是否领取残疾证：□否□是，残疾类别：__________ 残疾证编号：__________发证日期：__________发证机关：__________是否领取阳光宝宝卡：□否□是残疾类别：__________ 发证日期：__________ 　上述信息经过监护人核对（修改、补充），确认无误。本市户籍人户分离适龄儿童就读意愿（一旦确认不可更改）：□户籍地入学□居住地入学监护人签字：_________________联系手机：__________日期：_________________

中小学学生安全管理制度(标准版)

中小学学生安全管理制度(标准版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0870

中小学学生安全管理制度(标准版) 中小学安全工作是一项人命关天的重要工作，切实保障学生的生命安全，是学校的重要职责。为确保我校学生的人身安全，做到防患于未然，坚决杜绝安全事故的发生，特制定本安全管理制度。 1、广大教师应提高安全工作意识和责任感，了解和掌握必要的安全常识。加强对学生的安全知识和自我防范意识及日常行为规范教育。 2、各班主任、校内家长要经常在班会上强调安全工作，做到常抓不懈，持之以恒。并及时贯彻落实学校布置的各种安全工作要求。学校领导、值周老师要在周初、周末及其它学生集会时间宣传各种安全知识，强调各种安全要求。 3、严禁学生携带火种进入校园，禁止在宿舍、教室内生火、点

蜡烛。 4、严禁学生外出游泳。 5、严禁学生翻越围墙。 6、学生上、下楼梯要注意安全（学校已在楼梯过道处做了安全警示标志）；不得在楼梯走廊过道、教室、宿舍推拉拥挤、打斗嬉闹；不得坐在走廊的护栏上；上、下楼梯，进、出教室、宿舍、校门以及其它公共场所要有序。 7、学生在宿舍内不得在床架上打斗嬉闹，避免出现伤害事故。 8、学生在教室、宿舍已及其它有电的地方，不能私接电线，滥用电器，不能把衣服晾在电线上，不靠近变压器等高危险性的地方。 9、在物理、化学实验室里，必须严格按照老师的指导以正确的实验步骤做实验，严禁私拿化学药品。 10、上课时间、晚上就寝时各班宿舍一定要指定专人关好宿舍门，做好宿舍的安全防范工作。

小学入学前的准备

小学入学前的准备来源：发布时间：2012-07-07 12:56:33 入小学前的准备主讲：菱窠路小学一年级教师、班主任冉艳琴由幼儿园往小学过渡是每一个孩子一生中至关重要的一步。大班的孩子马上就要上小学了，想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍，咨询了专家或自己身边有小孩的朋友。我今年担任一年级的班主任，今天，想和各位家长一起交流交流，目的是为了帮助您的孩子顺利地升入小学，尽快适应校园生活。接下来，我就从入学的思想、心理、物品的准备等方面讲讲我的建议。一、入学思想准备让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学、以“我要上学了”为荣。您不妨和孩子正式谈一次话。激发孩子上学的兴趣，解决他们心中存在的疑虑，使他们及早就满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和拒绝。您可以和孩子探讨以下问题，比如。孩子，你喜欢上学吗？为什么？你知道上小学与上幼儿园有什么一样，又有什么不一样吗？你还想知道小学的哪些事情？您可以告诉孩子，上学后能学会认更多的字，读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑……在那里，你会结识许多新朋友、新老师，他们都会喜欢你。建立上学的自信心。相信孩子在学校里一定能刻苦学习，勇敢面对挑战，取得良好成绩。明确学习目的，树立远大理想。为什么要上学？上学长大后干什么？让孩子有期望。二、了解学校生活了解学校生活也是人学前家长需要做的重要工作之一，您不妨从以下几个方面试一试。 1、向孩子介绍学校历史及现状，激发孩子热爱学校的情感，言语之中充满怀念、向往、自豪和期望之情。 2、到学校参观。您可以利用双休日带孩子到小学实地参观，熟悉并欣赏校园环境，认识教学区、生活区、活动区，顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。 3、也可以通过网络，浏览学校网站，了解校园生活，感知校园活动。 4、听大孩子讲学校生活。畅谈学校有哪些好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等。和孩子一起模仿学校生活游戏。您可以让几个孩子或家长与孩子进行模仿上课的游戏，分别扮演老师、学生，让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯，学会基本的礼貌用语。 5、共同参与准备工作。您在给孩子布置学习小空间，购买学习用具、生活用品时，最好让孩子也参加进来，让他出主意，发表意见，与您共同分享“要上学了”的喜悦。 6、会写自己的名字、电话号码记得家庭地址、父母单位、生日；会用简单的一两句话介绍自己和家人。三、进行安全教育安全是孩子上学最须注意的事项。近年来校园事故的频繁发生表明。及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。您不妨提示孩子注意。 1、游戏安全。小学活动器械高而大、场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要及早嘱咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍。 2、接送安全。一般小学都规定家长在距校门50米处接送孩子，所以家快要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量。 3、上学、放学路上安全。家长提前带孩子往学校步行几次，每次重复讲每个关键地点路标及安全注意事项；教育孩子注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题；牢记"放学就回家，不和陌生人讲话"的原则。 4、饮食卫生安全。教育孩子不买小摊上的食品；饭前便后一定要洗手。只用自己的杯子喝水;做眼保健操时手脏就别乱揉等。 5、体育运动安全。按照老师的规定动作和规定范围进行体育活动，遇到实在支持不住了的时候就及时报告老师。小学部体育达标活动，家长要注意及早做准备，指导孩子掌握跑步、跳绳的运动技巧。四、家庭学习环境准备

小学一年级入学前的准备建议

小学一年级入学前的准备建议某家长的经验之谈:给小学一年级新生的入学准备建议按照通知要求，家长去学校参加的入学前家长会。在去见小园子的班主任之前，我把小孩在幼儿园期间的表现，兴趣爱好，脾气秉性，优点缺点，都详实的写了一份简历准备交给班主任。新开学，老师一下子会面对40几个孩子，要想顺利地帮助孩子度过从幼儿园到小学的过渡，家长客观的在老师面前对孩子有个全面的评价非常重要。我很欣慰当时这么做了，班主任对我家比较关注，并且很快爱上了这个班级，每天都像快乐鸟一样飞进校园。入学前的家长会上，班主任非常细心，把需要准备的每样物品都列出清单让我们准备，我把它抄录下来，并且按照自己的心得补充了一些，供爸爸妈妈们参考。 1.按照老师要求，准备各种生词本，拼音本，单线双线本各若干(具体数量老师会要求): 2.准备各种包书皮儿、包本皮儿若干。市场上有纸质和透明塑料质的书皮儿和本皮儿，并且有很多尺寸规格。我当时是各种尺寸都买了10个，其实大可不必，现在孩子的书大都只有两种尺寸，大的和读者杂志尺寸相同，小的和孩子的作业本尺寸一样。只要这两种尺寸的纸质和透明塑料质的各买10张(共计40张)即可 3.准备10张左右的不干胶标签纸，市场上很常见，单张和作业本尺寸一样，每张都分成几十个小标签，小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字。我的心得：刚入学时，除了橡皮，我在小园子铅笔盒，尺子，所有的铅笔等所有带到学校的用品上都贴上了这种写上名字的不干胶小标签。40几个孩子在一起上课，用着几乎相同的学习用品，细心的妈妈给自家宝宝的学习用品上贴上标志，省去了很多不必要的小争执。 4.给孩子准备30支左右的2H铅笔。(很多老师会要求用HB的，最开始用2H是班主任的心得)孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，HB写出的字会稍

关于-小学入学前的准备工作

关于小学入学前的准备工作一、心理准备： 1、给孩子树立“长大了”的观念。（不能任性，守纪律、按时上学等）。用赞美的语言，来鼓励、赞赏孩子，增强其自信心，让他们明白自己已长大，从而感受成长的快乐，促使其从思想意识上萌发当一名小学生的自豪感和责任心 2、培养孩子良好的学习习惯。（学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚，上课认真听讲、写字字迹工整，姿势正确，回家先写作业等） 3、培养孩子良好的生活习惯，自立能力。（按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗衣等、教育他们自己的事情自己做） 4、培养孩子良好的行为习惯。（勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等，不要把培养孩子好习惯的人物全权交给老师，不要对孩子说这样的话：“上了学，让老师管你，看我不告诉你班主任”） 5、告诉孩子正确对待老师的变化。在幼儿园，由于孩子小，老师会细致入微的关照，就连喝水、如厕、洗手等都由老师督促、提醒，师生关系更类似于母子或母女。而在小学，老师的角色身份有了变化，其最主要的任务是传道授业，再加上繁多的教学任务，他们大部分精力都放在教学上，新入学的孩子在生活上会感到力不从心。所以要告诉孩子小学的老师和幼儿园的老师的不同，让孩子提前做好心理准备。 6、引导孩子适应集体生活。（团结合作、助人为乐、关心集体、

礼貌待人等） 7、给孩子创造良好的学习环境。（给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，忽视对孩子的教育） 8、正确对待竞争。（文明竞争―鼓励和其他孩子比一比，但不要过分苛求，给孩子的要求要适度，不要在表扬一个人的同时批评一大群人） 9、对孩子进行安全逃逸（交通安全、人身安全（不认识的人、让孩子记住自己家里的，爸爸或妈妈的手机）的教育，提醒校园安全（奔跑、打闹）。生活常识（水电、煤气等）的教育也很重要。二、生活上的准备： 1、配合上学后的时间，开始准时一日三餐，中间不再让孩子吃零食。 2、进行一定的排大便训练，尽量让孩子把牌匾时间放在早上和晚上，否则孩子坐不住上课四十五分钟的时间，课间休息可能学生又要排队上厕所，时间比较紧。 3、对孩子进行“坐得住”的训练，让孩子学习在椅子上坐15分钟不离开，时间由少到多，帮孩子适应以后的课堂时间安排。 4、按照学校的作息时间进行训练，晚上早一些入睡，早上按照上学的时间起床。 5、提前做好保健，孩子常见的牙的问题、眼睛的问题尽量提前看医生，解决好。以免上学之后还要请假。

中小学学生卫生管理制度

中小学学生卫生管理制度一、培养良好的卫生习惯 1．按时作息。积极参加早操活动。 2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 3．保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。 4．不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。二、学校环境卫生制度 1．班主任要把检查该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。 2．实行每周一大扫，每天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保持工作。各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫三次要落实（早读前，下午上课前，下午放学后），周五下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。3．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

4．严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。 5．教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。6．严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。 7．设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。 8．全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良好风气。三、教学卫生教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。四、体育卫生锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理

2020小学一年级开学前家长细节准备工作

2020小学一年级开学前家长细节准备工作 1生活节奏上的准备一年级小学生的父母，一定要提前对自己的工作和生活的时间节奏做出新的安排，力求“准时接送”。千万不能觉得，孩子晚到几分钟没啥要紧，晚接一会儿也不影响啥。为什么要强调这两个“准时”非常重要呢? 因为上学的时候迟到，在全班同学和老师的注目下进教室，孩子心里必然会不自在;有时候，还需要向老师解释自己晚到的原因——孩子并不知道自己对这个“迟到”到底该做什么样的解释、负多少的责任，往往就会讷讷不知所言，或心怀愧疚。在不安的情绪中，孩子一天的学习也会受到影响。放学接孩子更不要迟到。对于孩子来说，小学还是一个全新的环境。每天放学，一站到校门口就能够看见父母迎向自己的笑脸，对孩子来说是莫大的欢喜，孩子往往就会兴奋地和你分享他一天的校园生活中的所见所闻。如果孩子的爸爸妈妈在全班同学都快被接光的情况下姗姗来迟，孩子会在等待的过程中怀疑父母对自己的重视程度，担心父母还会不会来接自己，担心是不是自己做了什么让父母会生气以至于不出现的事情……这些想法都能让孩子垂头丧气。所以，在一年级准时接送，对于培养孩子的自信心和自我认同感是很有帮助的。 2让入学更有仪式感有的家长习惯称呼孩子的小名。从即将升入小学开始，家长可以有意识地称呼孩子的大名，告诉孩子，你即将成为一名小学生，你会拥有学籍卡、学生证——也就是说，你将会拥有你的第一个社会身份。那么，

你和那些还在被妈妈爸爸叫作“宝宝、妮妮、玲玲、冬冬……”的小弟弟小妹妹们大不一样了。这是对你的尊重，更是认可和期许。孩子，从名字上你就是独立的，你将是一个独立的人。除此之外，在孩子入学前可以找个时间，带着孩子到照相馆去照一张标准的入学照片。如果校服已经发下来，就让孩子穿着校服，拍一张正正经经的照片，留下自己作为小学生的第一个形象，也可以备用于入学后的各种证件照片。这样的照片，会让孩子最直接地感受到即将开始的小学生活是多么地不同于以往，从而在心里就先庄严以待起来。 3生活习惯上的准备一年级的孩子刚刚进入一种新的生活形态，兴奋、紧张、好奇……多种情绪丛生;他们尤其需要按时作息，晚上的休息时间要在9点以前。晚上8点30分洗漱完毕，然后留出一小段自由阅读或者亲子阅读的时间，9点熄灯入睡。这样才能够保证第二天上学有充沛精力和良好状态。如果引导得当，孩子不反感的话，把一些需要背诵的英语或者诗词在临睡前过一遍，会记得更牢。大家可以算一下：晚上9点入睡，第二天早上7点起床，刚刚睡够XXX个小时。这是小学生需要保障的睡眠时间。不可以存着“就晚一小会儿”“反正孩子以前也睡得晚”“这个点，反正也睡不着吧”的想法，和孩子一起拖延时间。无论孩子之前的睡眠习惯是怎样的，他都要从现在开始，每天按时到学校开始学习。