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初三化学第五单元化学方程式测试题(附答案)

初三化学第五单元化学方程式测试题(附答案)
初三化学第五单元化学方程式测试题(附答案)

初三化学第五单元化学方程式测试题(附答

案)

:初三学习的知识是初中三年学习的汇总,为了方便大家更好地复习,查字典化学网整理了初三化学测试题的相关内容,希望对大家的学习有所帮助。

2019-2019学年九年级人教版初中化学

第五单元化学方程式单元测试

班别学号姓名成绩

说明:1.全卷满分100分,考试时间为60分钟。

2.可能用到的相对原子质量:Fe:56 Mn:55 Cl: 35.5 S: 32 P:31 O: 16

C:12 H:1

一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(3分15=45分)

1. 下列说法错误的是( )

A. 一切化学反应都是遵循质量守恒定律的。

B. 镁在空气中燃烧,虽然生成氧化镁的质量比镁大,但这个反应也遵循质量守恒定律。

C. 氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反应物质量小,但这个反应也是遵循质量守恒定律的。

D. 水蒸发为水蒸气,质量没有改变,由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的。

2. 在化学反应中,A+B=C+D,已知12克A和18克B恰好完成反应生成6克C,则生成了D的质量是( )

A. 13克

B. 24克

C. 18克

D. 26克

3. A、B在反应中的生成物是C,若C的化学式为A2B,则该反应的化学方程式为( )

A. A2+B2=2C

B. 2AB+B2=2C

C. 2AB+A2=2C

D. 2A2B+B=2C

4.化学反应前后肯定没有变化的是:①原子的数目②分子的数目③元素的种类

④参加反应各物质的质量总和⑤物质的种类⑥原子的种类( )

A.①③⑤

B.②④⑥

C.①②④⑥

D.①③④⑥

5.下列化学方程式书写正确的是( )

A.水在直流电作用下分解:2H2O 通电2H2+ O2

B.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:2NaOH + CuSO4 === Na2SO4 + Cu(OH)2

C.硫在空气中燃烧:S + O2 点燃SO2

D.利用过氧化氢制取氧气:H2O2 H2 + O2

6. H2、O2和N2的混合气体20克,点燃,完全反应后生成18克水,则剩余的气体中不可能是( )

A. H2和N2的混合气体

B. O2和N2的混合气体

C. H2和O2、N2的混合气体

D. 2克N2

7 .(2019.鸡西市)氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 +

2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为( )

A. NaCl

B. H2

C. HCl

D. HClO

8.(2019.聊城市)已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),

下列说法正确的是( )

A. 图示中共有3种分子

B.说明化学反应中原子不可分

C.该图示不符合质量守恒定律

D. 该反应属于分解反应

9.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是( )

10.(2019.宜宾市)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:

物质XYZW

反应前质量/g102.216.20.9

反应后质量/ga4.48.11.8

根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )

A.X、Z是反应物,Y、W是生成物

B.a=15 g

C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9

D.Z为化合物

11.某化合物完全燃烧,需要O24.8g ,同时只生成CO24.4g 和水2.7g ,则该化合物中

A.只含碳、氢两种元素

B.只含碳、氧两种元素

C.含碳、氢、氧三种元素

D.无法确定

12.(2019济宁)某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:

反应过程反应前反应后

质量变化(不含容器质量)34.3g32.7g

若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是()

A.反应速率逐渐加快

B.最多得到氧气的质量为1.6g

C.催化剂二氧化锰的质量为0.3g

D.反应得到水和氧气的质量比为9:8

13. 下列物质在相同质量的氧气中完全燃烧,消耗质量最多的是( )

A. P

B.S

C. C

D.H2

14.(2019.日照市)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )

A.图中单质的化学式为N2

B.该反应使有毒气体转化为无毒气体

C.反应物都属于氧化物

D.反应前后原子、分子个数都不变

15. .四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )

甲:反应在点燃条件下进行乙:各物质的分子个数比为2:1:2

丙:是化合反应丁:各物质的质量比1:8:9

A. S + O2 点燃SO2

B.2C +O2点燃2CO2

C.2H2 + O2点燃2H2O

D.3Fe + 2O2 点燃Fe3O4

二. 我会填与答:(共25分)

16.(4分)在化学反应中,由于没有改变,没有增减,也没有变化,所以化学反应前后必然相等。

17.(2分)在4P+5O2点燃2P2O5中,根据质量守恒定律,每124份质量的磷可

跟份质量的氧气化合,并生成份质量的五氧化二磷。18.(8分)下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的,请你判断它们是否正确,如有错误,请分别指出,并加以改正。

①H2O H2+ O2

②2HgO Hg2 +O2

③C + O2 CO2

④4Al+ 3O2 2 Al2O3

19.(6分)配平下列反应的化学方程式:

(1) C3H8+ O2 CO2+ H2O;

(2) Mg+ N2 Mg3N2 ;

(3) FeS+ O2 Fe2O3+ SO2 。

20.(5分)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2 的新方法,其反应的微观过程图如下:

(其中氯原子,表示钠原子,表示氧原子)

试回答:

(1)ClO2 叫做(1分),其中氯元素的化合价为(2分);

(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式:(2分) 21.(6分)金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料,地壳中的钛矿石主要是金红石(TiO2),TiO2中钛的化合价是________。目前工业上制取钛的方法是:第一步,在高温时,将金红石、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该反应的化学方程式是第二步,在氩气的环境中,用过量的金属镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛(氩气不参加反应),该反应的化学方程式是:

三、我会实验探究(共18分)

22.(6分)小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫酸在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后,总质量是否发生了改变?请你和小明按下面的过程一起探究:

(1)提出假设:物质发生化学变化后,总质量(填变或不变)。

(2)设计实验方案:按你的假设小明设计了如图装置的实验,实验进行时把气球中的铁粉倒入稀硫酸中, 此反应的化学方程式为: 。反应后, 你认为天平最终能

平衡吗?说出你的理由。(写两点) 、。

23.(12分)小刚和小洁以化学反应中,反应物和生成物的质量关系为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)

(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与

生成物的总质量。

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。

(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A 所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。

(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:。

(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:

(6)查阅资料:小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确,

缜密的研究,并做出了科学结论。

(7)交流表达:请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30个字)

(8)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X 根据生成X 的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是。

四、我会计算(12分)

24. (6分)甲醇( CH3OH )是一种有毒,有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:

8CH3OH+nO2 mCO2+2CO + 16H2O。若反应生成3.6g 水,请计算:

( 1 )m值是;

( 2 )参加反应的氧气质量是多少克?(写出规范计算步骤) 25.(6分)取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.

计算:(1)能制得氧气多少克?

(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?

第五单元化学方程式单元测试参考答案

一、(45分)

1.D;

2.B;

3.C;

4.D;

5. A;

6.C;

7.D;

8.B;

9.D; 10.A; 11.C; 12.D;

13.B; 14.D; 15.C

二、(25分)

16.原子种类,原子个数,原子质量,各物质的质量总和

17.160 284

18. ①没有配平;2H2O 2H2+ O2

②金属汞的化学式错误;2HgO 2Hg +O2

③ CO2没有上升符号;C + O2 CO2

④正确;

19.(1) 1 5 3 4 (2)3 1 1 (3) 4 7 2 4

20.(1)二氧化氯+4 (2) Cl2 +2NaClO2==2ClO2+2NaCl

21. +4 TiO2 + 2C + 2Cl2高温TiCl4 + 2CO 2Mg + TiCl4 加热2MgCl2 + Ti

三、(18分)

22.⑴不变⑵ Fe + H2SO4 ==== FeSO4 + H2

⑶不平衡、气球膨胀后,空气对气球的浮力增大而使左端变轻。

23. (1)相等

(4)小洁的结论正确,小刚同学结论错误的原因是因为他所做的实验反应后的气体散发到空气中,使得反应后余下质量不等于反应物的质量总和。

(5)在化学反应中,反应前后元素的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化。所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等。

(7)该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产有重要作用。(其它正确描述也可)

(8)CO2

四、(12分)

24.解:(1)6

(2)设:参加反应的氧气质量为X,根据质量守恒定律得n=11 8CH3OH +11O2 6CO2+2CO + 16H2O

352288

X 3.6g

352/288 == X/3.6g X=4.4g

答:略

25.解:(1)生成氧气的质量为31g-21.4g=9.6g

(2)设原混合物中氯酸钾的质量为X。

2KClO3 2KCl+ 3O2

245 96

X 9.6g

245/96= X/ 9.6g X=24.5 g

答:略

总结:初三化学测试题就为大家分享到这里了,希望能帮助大家复习物理本门课程!

初中化学第五单元测试题及答案

H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 Zn 65 一、选择题 1.在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是() ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类 A.①③④⑤ B. ①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③⑤ 2.根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量() A. 一定大于铁丝的质量 B. 一定小于铁丝的质量 C. 一定等于铁丝的质量 D. 不能确定 3.化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作() A.铁加氧气等于四氧化三铁 B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁 C.铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁 4.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有() A. 氮元素和氧元素 B. 氢元素和氧元素 C. 氮元素和碳元素 D. 氮元素和氢元素 5.下列化学方程式正确的是() A. S + O2 SO2↑ B. 4Al +3O2 2Al2O3 C. P + O2PO2 D. Mg + O2 MgO2 6.下列反应不属于分解反应的是 ( ) A.H2CO3== CO2↑+H2O B.2HgO2Hg+O2↑ C.2H2O22H2O+O2↑ D.Mg+CuO Cu+MgO 7.以下反应中.有一种元素从+2价变为0价的是 ( ) A.S+O2SO2 B.2Mg+O22MgO C.CuO+H2Cu+H2O D.2H2O2H2↑+O2↑ 8.化学方程式a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为 ( ) A.15 B.14 C.13 D.10 9.在化学反应X + 2Y ==== Z中,3g X和足量Y充分反应后生成8g Z,则参加反应的Y的质量为() A. 2.5 g B. 3 g C. 5 g D. 6 g 10.下列各式中,正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程式是() A.Al + H2SO4 ==== AlSO4 + H2↑ B.2Al+ 3H2SO4 ==== Al2(SO4)3 + 3H2↑ C. Al + 2H2SO4 ==== Al(SO4)2 + 2H2↑ D. 2Al + H2SO4 ==== Al2SO4 + H2↑ 11.在2A+B == 2C反应中,已知A的相对分子质量为24,C的相对分子质量为40,则B的相对分子质量为()

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初三化学上学期期末考试试卷及答案 (满分100分,考试时间100分钟) 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 )A.分子是不断运动的B.分子是由原子组成的 C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隔 2. 下列变化中,属于化学变化的是() A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是() A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是() A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中,属于混合物的是() A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 6. 称量固体药品时,需要用到的仪器是() A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计7.在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质,可以改善人体营养,增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A.分子B.原子C.离子D.元素 8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是() A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.蜡烛在氧气中燃烧 9.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是()

①② ③ A.B.C.D. 10.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确 ...的是() A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 11.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是() A.曾被称为惰性气体B.都不能与其他物质发生化学反应 C.都是无色无味气体 D.稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是() A B C D 14.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为() A.+3 B.+4 C.+5 D.+6 15.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述,错误的是() A.装有高锰酸钾的试管,在加热时试管口要略向上倾斜 B.实验前要检查气体发生装置的气密性 C.若用排水法收集氧气,在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶,盖上玻璃片并正放在桌面上 16.据新华社报道,今年4月15日,重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏,造成严重的环境污染,随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡,15万人被疏散,造成 重大损失。从化学角度看,下列说法中,不符合科学性 ......的是( ) A.氯气是一种有毒的气体 B.三氯化氮的化学性质非常稳定 C.三氯化氮中正负化合价代数和为零 D.化工厂不应建在人口密集的居民区

人教版九年级上册化学-第五章-化学方程式-单元测试

人教版九年级上册化学第五章化学方程式单元测试 一、单选题(共12题;共24分) 1.下列反应发生后,固体质量增加的是() A. 铁丝在纯氧中剧烈燃 烧 B. 将硫粉在空气中燃烧 C. 木炭在高温条件下还原氧化 铜 D. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 2.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为: X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为() A. CH4S B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S 3.配平化学方程式时,所配化学计量数是否正确的依据是等号两边() A. 化学式前化学计量数之和是否相等 B. 各种元素的种类是否相同 C. 各种物质的状态是否相 同 D. 各种元素的原子个数是否相等 ) 4.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是() A. 从性质上看:丁烷具有可燃性 B. 从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水

C. 从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 D. 从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 5.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则x的化学式为() A. S B. SO2 C. SO3 D. CO 6.植物的光合作用反应式为6CO2+6H2O X+6O2,根据质量守恒定律确定X的化学式() A. C6H12O6 B. C6H12O C. C6H12 D. C3H6O3 7.酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4 =2Cr2(SO4)3(绿色)+9H2O+2CO2↑,则物质X 的化学式为() A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3 ! 8.向X溶液中不断加入Y,下列各组实验与图中所示关系相符的一组是() A. A B. B C. C D. D

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最新初三化学下册期末考试试卷及答案 【一】 可能用到的相对原子质量:H—1O—16S—32Zn—65 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分) 1.南昌大学研究人员发现,用2%的小苏打漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于(A) A.盐B.酸C.碱D.有机物 2.有句谚语“每天一个苹果,医生远离我”,苹果主要能为人体提供的营养素是(B) A.油脂B.维生素C.蛋白质D.无机盐 3.下列实验操作正确的是(D) A.量取液体时读数B.稀释浓硫酸C.过滤D.酸碱中和 4.(2018?贵港)分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是(B) A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 C.复合肥料:尿素、*钾、氯化铵 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 5.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官的体液具有不同的酸碱性。根据下表可知,在正常情况下(B) 体液唾液胆汁胰液

pH6.6~7.17.1~7.37.5~8.0 A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性 C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH 6.下列有关实验现象的描述正确的是(A) A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 B.*铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变 C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体 7.推理是学习化学的科学方法。下列推理正确的是(B) A.铁在潮湿的空气中容易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易锈蚀 B.酸溶液的pH<7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的 C.有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物 D.CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸 8.下列说法正确的是(A) A.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH B.推广加碘盐是为了预防胃酸过多 C.钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀

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九年级化学上册单元试题 (第五单元化学方程式) 学校姓名学号得分 一、选择题。(每小题只有一个正确答案,请将其序号填入题后的括号内,50 分。)l.化学反应遵循质量守恒定律,其原因是反应前后的() A. 分子种类没有改变B.分子数目没有改变 C. 原子种类和数目没有改变 D .物质种类没有改变 2.下列现象不能用质量守恒定律来解释的是() A. 蜡烛燃烧后长度越来越短,最后消失 B. 高锰酸钾受热后固体质最减少 C. 铁丝在氧气中燃烧,固体质量增加 D .潮湿的衣服在阳光下晒干3.下列关于质量守恒定律的说法正确的是() A. 10g 水与 10g 酒精混合,得到20g 液体 ,这个过程符合质量守恒定律 B. 8g 氢气与8g 氧气混合反应仅得9g水,但这个过程符合质量守恒定律 C. 把 10g 双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于10g D.所有的变化都符合质量守恒定律 4.关于化学方程式 点燃 2CO2,读法正确的是 () 2CO + O2 A.一氧化碳和氧气生成二氧化碳 B.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 C.两个一氧化碳分子加一个氧气的分子等于两个二氧化碳分子 D.一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳 5.燃烧含硫的煤炭不可能得到的物质是() A. 二氧化碳B.二氧化硫 C. 一氧化碳D.氧化铜6.化学变化可能会改变的是() ① 分子的总数目② 原子的总数目③ 原子核中质子的总数目 ④ 某种元素的原子核外电子数目 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.根据化学方程式 A + NaOH = B+ H 2O 推断, B、 A 的相对分子质量相差() A.12B.18C. 22D.40 8. 用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时,药品必须放在() A .托盘上B.纸上C.玻璃器皿D.铁盒里

九年级化学(沪教版)第五章测试题

九年级化学第五章金属的冶炼和利用 相对原子质量: H-1 Mg-24 Fe-56 Cu-64 AI-27 Zn-65 1 A .不锈钢 B .玻璃 C .铝合金 D .铜线 2. ( 2011 .宜宾市)下列有关说法不合理的是 A ?“缺铁性贫血”里所说的铁不是单质铁 B ?家用铝锅可以用来盛放酸性食物 C ?防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来吸附毒气 D ?可用盐酸除去铁锈 3. ( 2012年四川成都,9题)下列有关金属的说法错误的是 A ?常温下金属均为固态 B .合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C ?铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D ?铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能 4. ( 2012.广州市)下列说法正确的是 A ?铝是人类最早利用的金属材料 C .大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 5. (09广东省).炼铁高炉中发生了下列反应: ①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁 ③灼热的焦炭和二氧化碳反应 其中属于化合反应的是 A .①和④ B .②和③ 6. R+CuCI 2= RCI 2+CU ,则下列说法错误的是 A .该反应是置换反应 C .金属R 活动性比Cu 强 D .该反应前后 R 的化合价发生了改变 6. (2012江西)小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱 氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:① Cu 和C :②Fe 2O 3和C ; ③Fe 3O4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ;⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是 7. (2011.日照市)下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中) 实验一段时间后,得出的结论错误的是 B .铜是目前世界年产量最高的金属 D .日常使用的金属材料大多数是合金 ②高温煅烧石灰石 ④焦炭充分燃烧 C .③和④ D .只有④ B .金属R 可能是铝 (2012年江苏盐城,12题)金属R 与CuCl 2溶液反应的化学方程式为: A .①③⑤ B .②④⑤ C .②⑤ D .④⑤

(完整版)初三化学下学期期末考试试卷及答案

初三第二学期化学中考模拟试卷 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 一、单项选择题(共20分) 27.生活中的以下物质不属于溶液的是()。 A.牛奶B.消毒酒精C.白醋D.蔗糖水 28.下列关于氢气的用途中,只利用了氢气的物理性质的是()。 A.充填探空气球B.作氢能源 C.作火箭燃料D.冶炼金属 29.在公共场所吸烟,会使周围的人被动吸“二手烟”。“二手烟”中含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是()。 A.N2B.O2C.CO2D.CO 30.日常生活中加碘食盐中的“碘”是指()。 A.元素B.分子C.原子D.单质 31.下列物质中属于纯净物的是()。 A.雨水B.蒸馏水C.汽水D.自来水 32.走进新装修的房屋常有一股异味,利用有关分子的性质解释该现象,最合理的是()。 A.分子的质量很小B.分子在不断运动 C.分子间有间隙D.分子的体积很小 33.下面是几种农作物生长时对土壤要求的最佳pH范围:茶5—5.5;西瓜6;大豆6—7; 甜菜7—7.5。如果某地区经常下酸雨,以上农作物最不适宜种植的是()。 A.茶B.西瓜C.大豆D.甜菜 34.下列物质互为同素异形体的是()。 A.一氧化碳、二氧化碳B.白磷、红磷 C.冰、水D.天然气、甲烷 35.欲将20℃时的硝酸钠不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取的方法是()。 A.升高温度B.加入水 C.加入固体硝酸钠D.倒掉一半溶液 36.下列各组物质或其主要成分属于同一种物质的是()。 A.氢氧化铁、铁锈B.石灰石、生石灰 C.熟石灰、氢氧化钙D.纯碱、烧碱 37.某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则该溶液能使无色酚酞试液变()。 A.蓝色B.红色C.紫色D.无色 38.我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该化合物中两种元素的化合价之比为1:1,

初三化学第五单元测试题附答案

1 / 6 九年级化学单元测试题 第五单元 化学方程式 (测试时间45分钟 满分100分 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合 题意) 1.在化学反应前后可能发生改变的是 ( ) A .元素种类 B .原子数目 C .分子数目 D .各物质的总质量 2.根据质量守恒定律,铁生锈后其质量将 ( ) A .增重 B .减轻 C .不变 D .无法判断 3.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是 ( ) A .3gC 和8gO 2生成11 gCO 2 B .2g C 和4gO 2生成6gCO 2 C .4gC 和5 gO 2生成9gCO 2 D .5gC 和9gO 2生成14gCO 2 4.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内 可发生如下反应:C 4H 10O 3+4O 2=2X+3H 2O ,而导致人中毒。X 的化学式为 ( ) A. C 4H 4O 8 B. C 2H 4O 4 C. C 2H 2O 2 D. C 2H 2O 4 5.植物进行光合作用可表示为:水+二氧化碳 淀粉+氧气,据此可知淀 粉的组成中一定含有的元素是 ( ) A .碳、氢 B .碳、氧 C .氢、氧 D .碳、氢和氧 6.碳的某种氧化物中,碳与氧的质量比为3∶8,则该氧化物中碳的化合价是 ( ) A .+2价 B .+4价 C .-2价 D .0价 7.对于方程式 4Al +3O 2 2Al 2O 3的下列说法正确是 ( ) A .铝加氧气等于氧化铝 B .铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝 C .4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子 D .4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子 光 叶绿素 点燃

九年级化学上册第五单元测试题及答案

新丰学校九年级化学上册第五单元评价试卷 班级:姓名: 一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。3×18=54分) 1、下列现象可用质量守恒定律解释的是:() A、10g水受热变成10g水蒸气 B、50ml水加入50ml酒精,总体积约为100 ml C、5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100g D、纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小。 2、在化学反应前后,粒子总数可能改变的是() A、质子 B、原子 C、电子 D、分子 3、某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g,将其充分反应后,B消耗完全,C的质量增 加了8g,生成了4D,则参加化学反应的A和B的质量比是() A、5 :1 B、 1 :5 C、6 :5 D、5 :6 4、利用化学方程式计算的基础是() A、化学方程式表示了一种化学反应的过程。 B、化学方程式表示反应物、生成物和反应条件。 C、化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系。 D、化学方程式中,各反应物的质量比等于各生成物的质量比。 5、在反应A+2B=C+2D中,9.8gA与8gB完全反应,生成14.2gC,则下列结论正确的是() A、生成D1.8g B、质量比为49∶40∶71∶18 C、生成D7.2g D、相对分子质量比98∶80∶142∶36 6、镁在氧气中燃烧,下列叙述正确的是() A、10gMg与6gO2反应生成16gMgO B、6gMg与10gO2反应生成16gMgO C、8gMg与8gO2反应生成16gMgO D、9.6gMg与6.4gO2反应生成16gMgO 7、A物质与B物质在一定条件下能发生化合反应生成C,那么agA和bgB发生反应生成C的质 量是( ) A、一定等于(a+b)g B、一定小于(a+b)g C、一定大于(a+b)g D、一定不大于(a+b)g 8、碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是() A、只含有碳、氢、氧元素 B、一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素 C D、肯定含有碳、氢、氧、铜元素 9、化学方程式2H2+O的正确含义是() A、氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子 B、2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃的条件下生成2份质量的水 C、氢气在氧气中燃烧生成水 D、氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素 10) A、、3Fe+2O C、O3 D、6Fe+4O 11、在4A+5B=4C+6D反应中,已知34gA与80gB完全反应生成54gD,若已知C的相对分子质 量为30,则A的相对分子质量为() A、68 B、34 C、17 D、51 120价的是() A、 S+O、 C、CuO+H2O D、2H22↑ 13且A与B4∶3,若反应后生成C和D的质量共2.8g, 则消耗的反应物B为() A、0.3g B、0.9g C、1.2g D、1.6g 14、化学方程式C x H y O z+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、Z的值分别是() A、1、2、3 B、2、4、1 C、4、8、2 D、4、4、1 15、将20gH2、O2、N2的混合气体点燃,完全反应后生成18g水,则剩余气体不能是() A、N2和H2 B、O2和N2 C、2gN2 D、H2、O2和N2 16、某化工厂通过电解食盐(NaCl)水制取一些化学工业的基本原料,此反应的产物中不可能存 在的物质是( ) A.、氢氧化钠 B、硫酸 C、氢气 D、氯气 17、在天平两边托盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡,分别向两边烧杯 中各加入5g镁和5g锌,镁和锌全部反应后,天平的指针( ) A.偏向加锌的一边 B.偏向加镁的一边 C.指针不偏转 D.都有可能 18、在化学反应C+O2==CO2中,若生成m个CO2分子,则参加反应的氧原子的个数是() A、.m B、2m C、m/2 D、4m __________________________________________________

初三化学第四五单元测试题和答案

初三化学上册第四、第五单元习题及答案 一、选择题 1. 下列决定元素的化学性质的是()决定原子相对原子质量大小的是()决定原子核电荷数大小的是()决定元素种类的是() A 核外电子数 B 最外层电子数 C 质子数 D 质子数和中子数 2. 美国联军在伊拉克战场上不顾全世界人民的反对,使用了后患无穷的贫铀炸弹,其中含有23892U,它的相对原子质量为238,质子数为92,则23892U中含有的中子数为() A、238 B、92 C、146 D、330 3. 意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是………() A、O2、O3、O4都是由氧元素组成的单质 B、O4是由O2组成的混合物 C、O4是一种新的氧化物 D、1个O4分子由2个O2分子构成 4. X、Y、Z 三种元素的化合价分别为+1、+4、-2价,则这三种元素组成的化合物的化学式为() A XYZ4 B X4YZ3 C X2YZ3 D X3YZ2 5. 下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是() A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子 B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子 C.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成

D.2O:表示2个氧原子 6. 某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成,推断正确的是() A. 一定有碳、氢、氧元素 B. 一定有碳、氢元素,可能有氧元素 C. 一定有碳元素,可能有氢、氧元素 D. 一定有碳、氧元素,可能有氢元素 7. 科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了 () A、电子 B、中子 C、质子 D、该原子的原子核 8. 下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是() A.2Cu中的“2”表示2个铜元素 B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D.Al2 ( 4)3中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 9. KAl(SO4)m可作净水剂,m的值是() A、1 B、2 C、 3 D、4 10.右图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是()

精选2019-2020学年人教版九年级化学第五单元测试卷

九年级化学第五单元测试卷 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 Cu:64 K:39 Mn:55 Mg:24 S:32 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,40分) 1.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的是 A.水受热沸腾B.汽油挥发 C.剩饭变馊 D.玻璃破碎 2.参加化学反应的物质在反应前后一定发生变化的是 A.原子的种类 B.原子的数目 C.分子的种类 D.分子的数目 3.不能用质量守恒定律解释的现象是 A.蜡烛燃烧后,越来越短、最终消失 B.铁丝燃烧,其固体质量增加 C.潮湿的衣服在阳光下晒干 D.高锰酸钾受热后,固体质量减少 4.对于化学方程式 C+O2CO2 表示的意义,叙述错误的是 () A.在点燃的条件下,碳和氧气生成了二氧化碳 B.碳加氧气反应生成二氧化碳 C.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳 D.在点燃的条件下,每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子 5.某化学兴趣小组在研究性学习活动中发现,我市近郊的一条小河呈较强的酸性。经过调查和实验分析,查明是上游河床含有某种物质R在水中与氧气反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4。则R的化学式是 A.FeS B.Fe2S3C.FeO D.FeS2 6.下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为 A.4:1:3 B.3:1:2 C.4:1:2 D.3:1:3 7.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是 A.3gC和8gO2生成11 gCO2 B.2gC和4gO2生成6gCO2 C.4gC和5 gO2生成9gCO2 D.5gC和9gO2生成14gCO27 8.下列能正确表示铁在氧气中燃烧的化学方程式是 A.Fe+O2FeO B.3Fe+2O2Fe3O4

初三化学 第五章 金属的冶炼和利用知识点

第五章金属的冶炼和利用第一节金属的性质与利用一、金属的物理性质有金属光泽、常温下为大多数金属为银白色(铜为紫红色、金为黄色、铁粉为黑色)、 固体(汞为液体)、硬度大、熔沸点高、能导电导热、有延展性问题:黄铜和黄金外观很相似,你们可用哪些方法将它们鉴别出来?方法:测密度、硬度等(物理方法)火烧,变黑的为黄铜,不变色的为黄金。(化学方法)二、金属的化学性质)金属与氧气的反应(1 常温下,铝和氧气也能反应,在表面形成一层致密的氧化铝膜。在加热条件下,铁、铜等 很多金属都能跟氧气化合生成金属氧化物。活动与探究:在酒精灯火焰上加热铜丝,观察现象 现象:铜丝表面变黑△2CuO 2Cu+O=2总结:实验表明:绝大多数金属能与氧气反应,但反应的难易程度不同和剧烈程度不同。△(化合反应)表达式:金属+氧气→金属氧化物 ①铝在常温下能与氧气反应,那么我们用的铝制餐具不易生锈而铁制品却容易生锈呢?②为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢? 2)金属与酸(稀盐酸或稀硫酸)的反应(观察与思考:在试管中分别加入少量镁带、锌、铜片、铁,再分别加少量稀盐酸或稀硫酸,观察各组物质是否反应,有没有气泡,有没有放热现象,反应速度如何,完成反应方程式。Mg+2HCl=MgCl +H金属表面有气泡。 22Fe+2HCl=FeCl+H金属表面有气泡,溶液由无色变成浅绿色。 2 2 Zn+2HCl=ZnCl+H 22铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。____反应最剧烈,其次是_____,然后是_____ (3)由此推出,金属活动性顺序__________________ 小结:绝大数金属能与稀盐酸或稀硫酸反应,但反应的剧烈程度不同。 哪个反应最适合实验室制取氢气?为什么? 金属+酸→盐+氢气(置换反应) (3)铁与硫酸铜的反应(金属与盐溶液的反应) 活动与探究:铁与硫酸铜的反应. 现象:铁钉表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色+Cu 化学方程式:Fe+CuSO=FeSO44拓展:铜与硝酸银溶液的反应、铝丝与硫酸铜溶液的反应) (置换反应金属+盐溶液→新金属+新盐 小结:金属的化学性质金属氧化物氧气+ +酸盐+氢气金属+盐溶液 新金属+新盐 金属与酸反应条件:1、金属为活泼金属2、酸为稀盐酸和稀硫酸 金属与盐溶液的反应条件:1、(金属符合)前换后2、反应物盐要可溶 三、金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 活泼金属不活泼金属 强金属活动性顺序弱 1、在金属活动顺序表中,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢 2、在金属活动顺序表中,排在前面的金属能把排在后面的金属从溶液中置换出来 现学现用:工人在切割钢板时,常用硫酸铜溶液画线你知道为什么? 四、置换反应

初三化学上学期期末考试试卷及答案

初三化学上学期期末考试试卷及答案 (满分 100分,考试时间100分钟) 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题2分,共40分) 123% 4567891011\ 12 13141516171819| 20 >> ) A.分子是不断运动的B.分子是由原子组成的 C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隔 / 2. 下列变化中,属于化学变化的是() A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是() A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是() A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中,属于混合物的是() A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 < 6. 称量固体药品时,需要用到的仪器是() A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计 7.在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质,可以改善人体营养,增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A.分子B.原子C.离子D.元素 8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是()

①② ③ A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.蜡烛在氧气中燃烧9.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是() 《 A.B.C.D. 10.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确 ...的是() A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 … D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 11.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是() A.曾被称为惰性气体B.都不能与其他物质发生化学反应 C.都是无色无味气体D.稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉 《 D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是() — A B C D 14.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为() A.+3 B.+4 C.+5 D.+6 15.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述,错误的是()

九年级化学上册第五章燃烧单元检测试题(含答案)

九年级化学上册第五章燃烧单元检测试题 (含答案) 2011-2012学年九年级粤教版初中化学同步练习第五燃烧 5.2组成燃料的主要元素——碳 一.教学内容: 5.2组成燃料的主要元素——碳 1、了解金刚石与石墨,碳单质的物理性质及主要用途 2、知道一种元素可以因结构不同而能组成几种不同的单质 3、认识碳的燃烧及其产物 4、了解和2的性质、实验室制法及2的用途 二.教学重点: 、和2的性质及2的实验室制法 三.教学难点: 、2的性质的探究过程 [教学程序] 5.2组成燃料的主要元素----碳 一.碳单质 【引言】大家已经学过氧和氢两种元素,今天再学习一种元素——碳,、H、这三种元素与人类的关系非常密切,是

构成生命的基本元素。目前已知的1000多万种化合物中,绝大多数都是含碳化合物,碳是为人类提供能量的燃料的主要元素。今天,我们认识一下碳的几种单质。 【实验】 用玻璃刀切割玻璃 用石墨做导电实验 用铅笔写字 【讨论】通过以上实验现象,体现了碳单质的哪些性质呢? 1.金刚石的硬度居天然物质之冠,可制成玻璃刀、钻头或装饰品等。 2.石墨硬度很小,有滑腻感,可制成铅笔芯;能够导电、熔点高,可做干电池和电炉的电极、坩埚等。 3.无定形碳具有较强的吸附能力,作防毒面具中的滤芯。 【思考】这些物质在物理性质上具有这么大的差异,是不是由同种元素组成的呢? 【讲解】实验证明,金刚石和石墨都能在氧气中燃烧,而且都生成同一种物质,这种物质能够使澄清的石灰水变浑浊。 它们都是由碳元素组成的单质。 【思考】既然这些物质是同种元素组成的单质,为什么物理性质有这么大的差异呢?

【讲解】虽然构成这些单质的原子结构是相同的,但是,其排列方式是不同的。所以产生了不相同的物理性质。 近年,除了我们常见的金刚石、石墨这些碳单质以外,科学家们还合成了60、50、70等,近期又合成了碳纳米管,现正对此进行开发和利用。 【思考】既然金刚石、石墨都是由同种元素组成的单质,能不能利用外界力量将它们的结构改变,将石墨变成金刚石呢? 【讲解】现在已经有了人造金刚石,主要是在工业上使用,如钻头等。 【小结】物质性质决定物质用途 物质用途推知物质性质 【过渡】以上是我们了解的有关碳单质的物理性质,不同的单质在物理性质上有差异。那么碳单质的化学性质是否相同呢? 我们书写档案材料的时候,一般要用碳素墨水,这是因为碳单质在常温下化学性质稳定的原因。 高温时,碳单质的化学性质活泼。 在氧气充足的时候,碳单质完全燃烧生成二氧化碳,燃烧热值为32.8k/g。 当氧气的量供给不足时,碳的燃烧是不充分的,此时,燃烧产物是,此时的热值仅为9.2k/g,只有碳完全燃烧的

(word完整版)初三化学上册期末考试试题及答案,推荐文档

期中检测题一 本检测题满分100 分,时间:60 分钟 一、选择题(本题包括20 个小题,每小题2 分,共40 分) 1、成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是() A.木已成舟 B.火上烧油 C.量体裁衣 D.滴水成冰 2、“分子足球”C60发现之后不久,科学家相继又发现另一种“分子足球”N60。一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来,是未来的火箭燃料。则N60属于() A.混合物 B.化合物 C.金属单质 D.非金属单质 3、下列不属于化合反应,但属于氧化反应的是() A.红磷在空气中燃烧 B.酒精在空气中燃烧 C.水通电时分解生成氧气和氢气 D.由过氧化氢制氧气的反应 4、下列实验操作正确的是() A B C D 5、下列关于水的叙述不正确的是() A.水是一种最常用的溶剂 B.煮沸能降低水的硬度 C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.电解水时负极产生氧气 6、在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是() A.焚烧落叶 B.增加绿地面积 C.减少用煤作燃料 D.汽车改用清洁燃料 7、人的生存离不开空气。右图为空气成分示意图,其中R 指的是() A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 8、下列物质的用途主要利用其化学性质的是() A.石墨棒做干电池电极 B.氧气供给呼吸 C.厨房用的铝锅 D.铜用于制造导线 9、只含有一种元素的物质() A.可能是纯净物也可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质 10、高锰酸钾中氧元素的质量分数为40.5%,氯酸钾中氧元素的质量分数为39.2%,分别取等质量的这两种物 质制取氧气,制得氧气的质量是() A.高锰酸钾多于氯酸钾 B.氯酸钾多于高锰酸钾 C.两种物质放出氧气的质量相等 D.无法比较 11、下列化合物中氮元素的化合价最高的是() A.NH3 B.NO C.NO2 D.HNO3 12、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是() A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 B.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的 C.水有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 D.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度 13、下列说法正确的是() A.氢气是一种无色有刺激性气味的气体 B.液态氢气是蓝色的 C.氢气难溶于水 D.同条件下氢气的密度约是氧气密度的1/14 14、用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是()

初三化学第六单元测试题附答案

第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 (测试时间45分钟 满分100分 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是 ( ) A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因 ( ) A .同种元素组成,但原子排列不同 B .原子最外层电子数相同 C .都是碳元素组成 D .原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,该化合物中 ( ) A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ,可使混合气体通过 ( ) A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2,下列方法正确的是 ( ) A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应: CaCO 3 CaO 十CO 2↑, 该反应的类型是 ( ) A .化合反应 B .置换反应 C 分解反应 D .复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是 ( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用 水力发电;⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄 清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是 ( ) 高温

中考人教版九年级化学上册第五单元测试题

中考人教版九年级化学上册第五单元测试题 班别: 姓名: 得分: 可能用到的相对原子质量: O —16 H —1 N —14 Cl —35.5 Zn--65 一、选择题(每题2分,共20分) 1.物质发生化学变化时,反应前后一定发生变化的是 ( ) A .原子种类 B .物质的质量总和 C .分子种类 D .元素的质量 2.化学方程式2H 2+O 2 ===2H 2O 的正确意义是 ( ) A .氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子 B .2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水 C .氢气在氧气中燃烧生成水 D .氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素 3.在4A +5B=== 4C +6D 反应中,已知34gA 与80gB 恰好完全反应生成了54gD 。若已知C 的相对分子质量为30,则A 的相对分子质量为 ( ) A .68 B .34 C .17 D .51 4.由化学方程式C x H y O z +5O 2 ===4CO 2+4H 2O ,可知x 、y 、z 的值分别是( ) A .1、2、3 B .2、4、1 C .4、8、2 D .4、4、1 5.在化学反应X + 2Y ==== Z 中,3g X 和足量Y 充分反应后生成8g Z ,则参加反应的Y 的质量为( ) A. 2.5 g B. 3 g C. 5 g D. 6 g 6.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,河水中含有硫酸和硫酸亚铁。经调查发现,酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R 在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为:2R+2H 2O+7O 2 ====2FeSO 4+2H 2SO 4,则R 的化学式为( ) A. FeS B. Fe 2S 3 C. FeS 2 D. FeO 7.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“ 、 ” 的原子。能用该示意图表示的反应是( ) A .2H 2+O 2 点燃 2H 2O B .2H 2O 通电 2H 2↑+O 2↑ C .2CO+O 2 点燃 2CO 2 D .H 2+Cl 2 点燃 2HCl 8. 下列能正确表示铁在氧气中燃烧的化学方程式是 ( ) A .Fe +O 2FeO B .3Fe +2O 2 Fe 3O 4 C .4Fe +3O 2 2Fe 2O 3 D .6Fe +4O 2 2Fe 3O 4 9. 下列反应不属于分解反应的是 ( ) A .H 2CO 3CO 2↑+H 2O B .2HgO 2Hg 十O 2↑ +

人教版初三化学第五章知识点总结doc资料

第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 一、质量守恒定律 1、含义: 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明:①质量守恒定律只适用于化学变化....,不适用于物理变化.... ; ②没有参加反应的物质质量及不是反应生成的物质质量不能..计入“总和”中; ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。 2、微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。 3、化学反应前后 (1)一定不变 宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变 微观:原子的种类、数目、质量不变 (2)一定改变 宏观:物质的种类一定变 微观:分子种类一定变 (3)可能改变:分子总数可能变 二、化学方程式 1、含义:用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。 2、表示的意义:⑴表示反应物、生成物和反应条件 ⑵表示各物质间的质量比(质量比=各物质的相对分子质量×各化学式前面的系数的积的比) ⑶表示各物质的微粒个数比(即各化学式前面的系数比) 例如:以2H 2+O 2 2H 2O 为例 ①表示氢气与氧气在点燃条件下生成水 ②表示氢气、氧气与水的质量比为4:32:36 ③表示氢分子、氧分子与水分子的个数比为2:1:2 3、化学方程式的读法 以2H 2+O 2 2H 2O 为例 ①从反应物、生成物和反应条件角度:氢气与氧气在点燃条件下生成水 ②从各物质的质量比角度:每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水 ③从各物质的微粒个数比角度:每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。 点燃 点燃

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