河南有哪些大学可以报考函授

函授属于成人高考的一种学习形式，另外还有电大、远程学成考的学习形式。通过这些学习方式取得的毕业证都是属于国家承认的学历。尤其用于考取资格证书、评职称、升职等有很大的帮助。

目前河南省内很多的大学等都开设有函授课程，我们根据河南致远教育的介绍带您来了解一下都有哪几所大学？

1、河南大学函授

目前共开设有高起专、专升本和高起本三个层次几十种函授专业，其中经管类函授专业最为有名。

2、河南科技大学函授

河南科技大学是我省继郑州大学和河南大学以后第三所重点建设的综合性大学，目前学校开设有高起专和专升本两个层次，专业十分齐全，涵盖护理、建筑、管理等多个行业，满足不同行业人才的需求。

3、河南中医药大学函授

即原来的河南中医学院，是我省一所中医类函授的招生院校，是中医行业人才也是的选择。

4、新乡医学院函授

省内最著名的西医类院校，医护行业人才的摇篮，与河南中医药大学齐名。

5、河南城建学院函授

全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一，学校建筑类专业齐全，被誉为建筑类行业人才的摇篮。

6、华北水利水电大学

具有博士学位授予权，是河南省重点建设骨干高校，教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校、河南省具有硕士研究生单独招考资格的高校。

7、河南工程学院

河南工程学院地处河南省省会郑州市，是经国家教育部批准设立的一所省属公办普通本科院校，是河南省转型发展试点院校、河南省示范性应用技术类型本科院校、教育部“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”、全国应用技术大学联盟成员单位以及全国新建本科院校联盟成员单位。

您可以根据自己的需要进行选择，报考前最好再与相关的教育机构确定后再报考，以免带来不必要的麻烦。

河南科技大学关于表彰2009-2010学年学生先进集体与先进个人的决定

河南科技大学文件河科大学〔２０１０〕２３号签发人：苟义伦 河南科技大学关于表彰 2009-2010学年学生先进集体与先进个人的决定 根据《河南科技大学学生先进集体、先进个人评选办法》（河科大学〔2010〕18号）的要求，经各学院推荐，学校审核，2009-2010学年共评出优良学风班42个、文明班级41 个、优秀班集体42个、学习标兵74名、三好学生1157名、文明学生471名、优秀学生干部742名。 学校决定对上述学生先进集体与先进个人进行表彰和奖励，并授予相应的荣誉称号。希望以此激励全校学生刻苦学习、积极进取、开拓创新，努力成为德智体等各个方面全面发展的优秀人才。

附件：河南科技大学2009-2010学年学生先进集体与先进个人名单 二○一○年十一月十九日

附件： 河南科技大学2009-2010学年学生 一、先进集体与先进个人名单 优良学风班：（42） 非金091班机自092班机制084班动漫093班 电信092班制药081班食科081班生工092班 数应082班应物093班国贸091班法学081班 信管082班旅游091班生医091班临床098班 农学073班农学083班动科081班动医091班 植保071班林学081班体教091班英语091班 英语082班热发081班农电091班土木092班 建工082班机设081班临床074班临床082班 非金材081班护理本093班法医学081班 电信科083班自动化085班社会工作082班 包装工程081班对外汉语091班国防生大队一中队机自071班（国教） 文明班级：（41） 材成093班材成088班计科082班计科093班 信工091班化工083班食科083班食安092班 信计091班应物082班国贸072班广告091班 信管081班电商092班生医072班法医072班 生科071班生科093班动医081班动医093班 林学071班林学092班体教081班日语091班 日语082班农电092班交通072班测仪092班 法学093班工管092班地下081班液压082班 临床071班临床081班护理092班临床本099班 工业091班社会工作081班机自094班（国教）汉语言文学091班艺术设计（动画设计）081班

河南大学明伦校区校园绿地系统规划探讨_楚纯洁

河南大学明伦校区校园绿地系统规划探讨 楚纯洁1 ,钱宏胜1 ,马建华 2＊ 　(1.平顶山学院环境与地理科学系,河南平顶山467000;2.河南大学资源与环境研究所,河南开封475001) 摘要　通过对河南大学明伦校区校园绿地现状的调查分析,提出了校园绿地系统规划建设的原则与总体构思。在对校园绿地做出总体规划的基础上,分功能区进行绿地建设,并选取两个典型绿地斑块进行详细规划,在绿化植被的配置上也作了较为详尽的分析。关键词　绿地现状;绿地系统规划;河南大学明伦校区中图分类号　S688.4 文献标识码　A 文章编号　0517-6611(2008)09-03632-04Green space s ystem planning in Minglun cam pus of Hena n University C HU C hun -jie et al (graph y ,Pingdin gshan Univers it y ,Pingdin gsh an ,Henan 467000) A bstract In t his paper ,the author made a full investigation ab out t he status of green s pace in Minglun cam pus of H en an University at first ,then ,pro -p osesd t he principle an d overall ideas of green sp ace system plann ing an d construction .On the basis of overall plann ing ,the author analyzed green space con struction for different function al green space districts ,includin g detailed plan ning for two t ypical green p atches and a relative detailed an alysis for the al -location of green vegetation . Key w ords Status of green space ;Green s pace system plann ing ;Min glu n campus of Henan University 基金项目　河南大学专项基金资助项目(X KZ02001);教育部人文社会 科学重点研究基地河南大学黄河文明与可持续发展研究 中心项目(YR CSD -A -02);平顶山学院高层次人才科研启动经费资助(2007)。 作者简介　楚纯洁(1978-),男,河南叶县人,硕士,讲师,从事自然地理、环境规划与管理方面的教学与研究。＊通讯作者,博士生导师,教授。 收稿日期　2008-02-21 校园环境建设是高校生态文明建设的一个重要方面。校园环境质量高低最主要的影响因素是绿地,通过绿地可以净化空气,减少粉尘,降低噪音,调节气温,改善小气候,提高环境质量;通过绿地可以创造疏朗、郁闭等各种不同的绿色空间,便于师生交往;通过绿地可以创造丰富的季相色彩,美化校园环境;通过绿地还可以让学生学到植物学知识,扩大知识面等。河南大学明伦校区历史悠久,地处开封市城区,对校园绿地来说,不仅应使其具有较高的绿化功能,而且还应使其具有较高的生态环境功能。因此,对河南大学明伦校区绿地建设进行探讨具有典型意义。在以往的研究中[1],对河南大学校园绿地建设的探讨尚显不足,而且时隔数年,校园绿地系统有了很大的改变。因此,笔者在前人研究的基础上对河南大学明伦校区校园绿地进行实地调查分析与系统规划,以期对其他高校校园绿地建设提供借鉴。1　河南大学校园绿地现状分析 1.1　绿地植被构成　河南大学植物区系成分以华北植物区系为主,兼有其他植物区系植物。目前查明校园植物包括蕨类植物、裸子植物、被子植物共77科、194属、265种,其中常绿灌乔木45种,占总种数的17.3%,落叶灌乔木75种,占总种数的28.9%,以草本为主的科102种,占总种数的39.2%。河南大学校园植物区系的特点之一是单属种科最多,占科种数的37.7%。而1～4个种的科占总科数的80.5%,多于10个种的科有蔷薇科、菊科、豆科、禾本科、百合科5个科,占总科数的6.2%,共计58属83种,占总种数的31.9%。特点之二是植物区系主要为人工栽培为主。除一些杂草外,其他几乎没有自然生长,完全是根据校区绿化的需要而进行人工栽培,人为因素起主要作用。 以草本为主的科有蓼科、藜科、茉莉科、十字花科、景天科、 虎耳草科、酢浆草科、旱金莲科、大戟科、马兜铃科、苋科、仙人掌科、千屈菜科、报春花科、柳叶菜科、车前科、菊科、禾本科、莎 草科、天南星科、鸭跖草科、百合科、石蒜科、罂粟科、芭蕉科、鸢尾科、美人蕉科共28科102种,占总种数的39.2%。 以乔灌木为主的科有苏铁科、银杏科、松科、杉科、南洋杉科、柏科、罗汉松科、杨柳科、榆科、桑科、木兰科、海桐科、杜仲科、悬铃木科、芸香科、苦木科、楝科、黄杨科、漆树科、卫茅科、槭树科、无患子科、胡桃科、腊梅科、梧桐科、柽柳科、石榴科、五加科、杜鹃花科、木樨科、马鞭草科、紫薇科、忍冬科、棕榈科共34科、120种,其中常绿灌乔木45种,占总种数的17.3%,落叶灌乔木75种,占总种数的28.9%,常绿和落叶灌乔木相比,落叶灌乔木种数占优势。 从校园绿地植物的适应性来考虑,校园植物资源适宜程度分为4类,即最适应、一般适应、不太适应、不适应。据最新统计,校园植物最适应者占60%,一般适应者占24.74%,而不太适应或不适应者占15.26%。 实地测量,校园总面积为5.05×105m 2,绿地面积为1.22×105m 2,绿地覆盖率为24.1%,人均公共绿地面积8.11m 2,较国外先进城市的绿地指标平均值[2](绿地覆盖率33.33%,人均公共绿地面积为36.35m 2/人)存在着较大差距。1.2　绿地分布不均匀　河南大学校园绿地主要集中于大礼堂广场周围,呈大面积成片连续分布;学生活动区、教职工生活区绿地相对较少,多呈小型斑块状不连续分布。由于河南大学校园土壤存在着严重的盐碱化问题[3],受盐碱的侵害,部分草坪出现斑秃现象,许多植物表现出生长不良、树梢干枯,甚至存在前期暂活、后期死亡的现象,致使校园新栽或移植树木成活率低。由于校园土壤的重金属污染[4],污染物在植物体内进行迁移转化,也影响到校园植被生态功能的健康。从管理上来看,大礼堂作为河南大学的标志,其广场周围绿地定期进行抚育管理等,绿地植被生长良好;而校内部分绿地由于长期疏于管理致使绿地植被生长不良,绿化、美化效果及其生态服务功能都不能得以充分发挥。此外一些重要的空间节点缺乏景观设计,绿地的景观效应也不明显,因此在河南大学绿地规划中景观重组应作为绿地规划设计的一个重点。 安徽农业科学,J ou rn al of An hui Agri .Sci .2008,36(9):3632-3635 责任编辑　罗芸　责任校对　罗芸

河南科技大学教案

河南科技大学教案首页 课程名称数控技术及装备任课教师张丰收 第四章进给伺服系统计划学时10 教学目的和要求： 通过本章的学习，使学生掌握数控机床伺服机构和位置检测装置的工作原理和选用方法。 要求了解伺服系统的组成和分类，掌握步进电机及其驱动装置和常用数控机床的位置检测装置的工作原理。 重点： 伺服电机及其驱动；常用位置检测装置的工作原理。 难点： 数控机床常用伺服电机及其驱动和调速控制。 思考题： 4-1．试述进给他伺系统的组成以及各组成环节的作用和联系。 4-2．简述闭环进给伺服系统的控制原理。 4-3．简述步进电机的工作原理和使用特性。 4-4．哪些因素影响开环进给伺服系统的精度，哪些措施可以提高系统的精度？4-5．试述位置检测装置的类型有哪些？常用的有哪些？

第一节概述 一.进给伺服系统的定义及组成 1.定义： 进给伺服系统(Feed Servo System)——以移动部件的位置和速度作为控制量的自动控制系统。 2.组成： 进给伺服系统主要由以下几个部分组成：位置控制单元；速度控制单元；驱动元件(电机)；检测与反馈单元；机械执行部件。 二、NC机床对数控进给伺服系统的要求 1.调速范围要宽且要有良好的稳定性(在调速范围内) 调速范围： 一般要求： 稳定性：指输出速度的波动要少，尤其是在低速时的平稳性显得特别重要。 2.输出位置精度要高 静态：定位精度和重复定位精度要高，即定位误差和重复定位误差要小。(尺寸精度) 动态：跟随精度，这是动态性能指标，用跟随误差表示。 (轮廓精度) 灵敏度要高，有足够高的分辩率。 3.负载特性要硬

在系统负载范围内， 当负载变化时，输出速度应基本不变。即△F尽可能小； 当负载突变时，要求速度的恢复时间短且无振荡。即△t尽可能短； 应有足够的过载能力。 这是要求伺服系统有良好的静态与动态刚度。 4.响应速度快且无超调 这是对伺服系统动态性能的要求，即在无超调的前提下，执行部件的运动速度的建立时间tp应尽可能短。 通常要求从 0→Fmax（Fmax→0），其时间应小于200ms，且不能有超调，否则对机械部件不利，有害于加工质量 5.能可逆运行和频繁灵活启停。 6.系统的可靠性高，维护使用方便，成本低。 综上所述： ⑴.对伺服系统的要求包括静态和动态特性两方面； ⑵.对高精度的数控机床，对其动态性能的要求更严

《作物栽培学》水稻教案

河南科技大学教案首页 课程名称植物生产原理任课教师 第三章水稻部分计划学时8 教学的目的和要求： 1、使学生了解水稻生产的意义及水稻的起源、分布与类型的必要性； 2、掌握水稻栽培的生物学基础； 3、了解和掌握水稻的栽培技术。 重点： 学习水稻的类型、水稻的生育特性、水稻育秧及稻田管理技术 难点： 水稻的生育特性 思考题： 1．河南省水稻生育特点？ 2．如何提高水稻产量与品质？

水稻生产在国民经济中的地位 （一）水稻是我国最重要的粮食作物之一 水稻是世界第二大粮食作物，播种面积和总产量仅次于小麦。我国播种面积占粮食作物播种面积的30％左右，而稻谷产量占粮食总产的40％以上，播种面积和总产量均居粮食作物之首。全国约有2/3的人口以稻米为主食。 （二）水稻生产重要的原因 1、水稻高产、稳产。 水稻可在田面保持水层的条件下生长，人们可以通过灌溉、排水及水层深浅来调节土壤温热状况、养分释放速度、田间小气候等，水层抑制病虫和杂草的发生。 2、稻米的品质好，是人们喜爱的粮食之一。 稻米的淀粉粒最小（3-10μm）、小麦30-45μm、玉米35μm，蛋白质虽少（7.3％），但是易被人吸收的Pr成份较多。 3、水稻副产品综合利用广。 米糠含有14％左右的Pr、15％左右的脂肪和20％的磷化合物等，是家畜的精饲料，也可提取糠油、脑磷素等。谷壳可用来制装饰板。稻草除可作家畜的粗饲料外，还可用于编成草苫。 ▲水稻的分布与生产概况 （一）世界分布 水稻在世界上的分布非常广泛，世界各大洲都有水稻生产，其中90％的水稻集中在亚洲，美洲次之。种植面积较大的国家依次是印度、中国、印尼，但是中国稻谷的总产量居世界第一。 （二）中国水稻生产概况和分布 1、生产概况 我国是稻谷生产大国。水稻总产量世界第一，我国部分省（市）水稻面积及产量（1993）

2020年河南有哪些学校可以报考函授大专

函授是什么？在以前网络还不发达的时候，是通过信函来进行传达信息，所以就叫做函授教育，目前都已经采用网络学习，要比以前方便多了。函授属于国家承认的学历形式。对于我们考证、评职称、进名企都是很有用的。目前我省多数的高等教育院校都开设有函授招生，数量较多，在此不一一列举，河南自考网老师为同学们介绍几所名气较大，特色较为突出，且报名人数较多的学校。 一、河南函授名校推荐 1、河南大学函授 目前共开设有高起专、专升本和高起本三个层次几十种函授专业，其中经管类函授专业最为有名。 2、河南科技大学函授 河南科技大学是我省继郑州大学和河南大学以后第三所重点建设的综合性大学，目前学校开设有高起专和专升本两个层次，专业十分齐全，涵盖护理、建筑、管理等多个行业，满足不同行业人才的需求。 3、河南中医药大学函授 即原来的河南中医学院，是我省唯一一所中医类函授的招生院校，是中医行业人才最佳也是唯一的选择。 4、河南城建学院函授 全国仅有的以城建命名的两所本科高校之一，学校建筑类专业齐全，被誉为建筑类行业人才的摇篮。 5、华北水利水电大学

具有博士学位授予权，是河南省重点建设骨干高校，教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校、河南省唯一具有硕士研究生单独招考资格的高校。 二、河南函授大专报考条件 1、拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。 2、在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。 3、报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。 4、生活能自理、能坚持学习的残疾人也可以报考。 5、有关院校专业招生范围 ①西医类（不含药学）专业招收符合报考条件的在职卫生技术人员。 ②中医药类专业招收符合报考条件的在职、从业中医人员。 三、河南函授大专报名时间 函授学历考试从2007年开始实行网上报名，一般在每年的八、九月份开始报名。考试时间一般是每年的十月份。在报名之前大家要

河南大学知名校友名单

《河南日报》百年校庆专栏录选校友名单 公示 为迎接百年校庆，提高学校的社会影响力，学校计划在2011年年底至2012年10月期间，在《河南日报》开设河南大学百年校庆专栏，每周刊登两期人物介绍，共100期，主要介绍百年来曾经在我校工作、学习过的知名校友。录选标准如下： 1、在学校发展各重要时期有突出贡献的组织者、领导者； 2、在河南大学各个时期学习与工作的造诣突出、成绩显著 的专家、学者、社会活动家； 3、院系调整时期部分调出学者及合并学校部分知名校友； 4、收录以过世校友为主，个别德高望重在世校友除外。 为广泛听取意见，现将录选名单（见附件）予以公示，如有异议，请于2011年11月30日之前反馈至党委宣传部办公室。 党委宣传部 2011年11月24日

附件： 录选名单 一、校长（20人） (一)本校校长（13人） 1、林伯襄：首任校长，教育家，奠定了河南大学“团结勤奋严谨朴 实”的校风。 2、李敬斋：1918——1919年预校时期校长，1931年1月——5月河 南大学校长。他与许心武一起，对河大校园的整体规划作 了调整和补充，奠定了明伦校区主题建筑的整体格局。去 台后，潜心研究古文字学、甲骨文、金文等。著有《中华 字源》、《八朝诗选》、《文字源流》等。 3、张鸿烈：1919——1922年预校校长，1922——1927年中州大学校 长，1927年6月——1927年12月中山大学校长。斋房、 七号楼等是任期所建。 4、许心武：建筑学家。1931年5月——1933年8月任河南大学校长。 他与李敬斋一起，对河大校园的整体规划作了调整和补 充。提出建筑大礼堂的动议并付诸实施。筹建土木工程系， 并亲自讲授水文学、大地测量及砖石结构学3门课。延揽 名师，使河南大学在20世纪30年代进入了兴旺发达时期。 5、刘季洪：南大门的修建者，“七七”事变后积极支持师生抗日，并 组织河南大学南迁，接受东北大学师生来校借读。 6、王广庆：1938年10月至1944年10月，抗日战争流亡办学时期

[练习]河南科技大学教案.docx

河南科技丈皆教嗓首茨 教学目的和耍求： 通过本章的学习，使学生掌握数控机床伺服机构和位置检测装置的工作原理和选用方法。 要求了解伺服系统的组成和分类，掌握步进电机及其驱动装置和常用数控机床的位置检测装置的工作原理。 重点： 伺服电机及其驱动；常用位置检测装置的工作原理。 难点: 数控机床常用伺服电机及其驱动和调速控制。 思考题: 4-1.试述进给他伺系统的组成以及齐组成环节的作用和联系。 4-2.简述闭环进给伺服系统的控制原理。 4-3.简述步进电机的工作原理和使用特性。 4-4.哪些因素影响开环进给伺服系统的精度，哪些措施可以提高系统的精度? 4-5.试述位置检测装置的类型有哪些？常用的有哪些？

第一节概述 一.进给伺服系统的定义及组成 1?定义： 进给伺服系统（Feed Servo System ） ----- 以移动部件 的位置和速度作为控 制量的自动控制系统。 2. 组成： 进给伺服系统主要曲以下几个部分组成：位置控制单元；速度控制单元；驱 动元件（电机）；检测与反馈单元；机械执行部件。 二、NC 机床对数控进给伺服系统的要求 1. 调速范围要宽且要有良好的稳定性（在调速范围内） 调速范围：= 一般要求： >10000 且 O.lmn^iniii MF.

河南大学校训

The motto of a university serves to encourage its students and faculty to strive for perfection. For more than ninety years since its founding, Henan University, adhering to its motto of "明德新民，止于至善(to illustrate illustrious virtue; to renovate the people; and to rest in the highest excellence)", has educated nearly 400,000 graduates for the development of the country. The motto comes from the very first sentence of a Chinese classic The Great Learning which begins with " 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善(What the Great Learning teaches, is—to illustrate illustrious virtue; to renovate the people; and to rest in the highest excellence)." Though a short sentence, it makes clear the nature of universities as promoting moral spirit, educating the public and driving to perfection."明明德" means to invigorate morality, encourages students and faculty to cultivate the spirit of morality through study and practices. "亲民" or"新民"，means to enlighten and renew the public with modern thinking, stresses the responsibility of a university to disseminate lofty morality and to tirelessly push for progression. As for "止于至善"，Zhu Xi, an eminent scholar in Song Dynasty(960-1279 AD), once made an explanation in his book Sentences from the Great Learning that "to rest means not to waver when it is appropriate; perfection is the ultimate truth of things. Invigorating morality and educating the people must not stop until reaching perfection ." As to a university, it must unswervingly struggle for the ultimate perfection, both for self-cultivation and public education. The school gate has been built in 1936 and on the back of it hanged three plaques with school motto painted on them. The plaque on which "止于至善(to rest in the highest excellence)" were painted was placed in the middle with the "明德(to illustrate illustrious virtue)" plaque on its left side and the "新民(to renovate the people)" plaque

【最新发布】河南农业大学成人高考、成教、函授报名

一、河南农业大学成教介绍 河南农业大学位于河南省省会——郑州市，是河南省重点建设的一所以农为特色和优势的教学研究型大学。其前身是成立于1913年的河南公立农业专门学校，之后相继经历了国立开封中山大学农科、省立中山大学农科、省立河南大学农学院和国立河南大学农学院等阶段。1952年全国院系调整时由河南大学农学院独立建院，成为河南农学院。1957年从古城开封迁至省会郑州。1984年12 月更名为河南农业大学。 河南农业大学成人教育于1963年开始举办，是我省最早举办成人教育的高等学校之一，并通过每年十月河南成人高考面向社会招收高起专、专升本、高起本学员，每年都有大批学员慕名前来报读学习！河南农业大学成教招生对象 （一）拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。 （二）在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。 （三）报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。 （四）生活能自理、能坚持学习的残疾人也可以报考。 （五）有关院校专业招生范围

①西医类（不含药学）专业招收符合报考条件的在职卫生技术人员。 ②中医药类专业招收符合报考条件的在职、从业中医人员。 我学习中心可报考的院校： 郑州大学、河南大学、河南城建学院、河南工程学院、新乡医学院、河南中医药大学、河南财经政法大学、郑州澍青医学高专、焦作职工医学院、河南师范大学、郑州师范大学等高校 远程教育推荐院校（高起专、专升本） 郑州大学远程教育 南开大学远程教育 吉林大学远程教育 东北师范大学远程教育 四川农业大学远程教育炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。

河南科技大学本专科学年学分制学生学籍管理细则

河南科技大学本专科学年学分制学生学籍管理细则 河科大教〔2005〕32号 第一章总则 第一条为了使学生日常学籍管理工作有章可循，根据《河南科技大学学生管理规定》（河科大学〔2005〕14号）制定本细则。 第二条本细则适用于专科、专升本、医学类本科学生。 第二章入学与注册 第三条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假，假期一般不得超过2周。未请假、请假未准或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时一经查实，学校取消其学籍。情节恶劣的，报有关部门查究。 第五条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留其入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复，

可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。 第六条每学期开学时，学生应当在开学前2天内到所在院（系）报到注册，最迟在开课第一周的5个工作日内完成注册手续。每学年的第一学期开课前，学生应当按学校规定缴纳学费和住宿费，然后持缴费凭证报到注册。不能如期注册者，除因不可抗力因素外，应当事先履行暂缓注册手续。注册时间结束后10个工作日内，没有注册的学生若说明情况要求注册，符合其它注册条件的允许注册。未按学校规定缴纳学费或者其它不符合注册条件的不予注册。 经学校调查，确因家庭经济困难无力缴纳学费的学生可以申请贷款或者其它形式资助，办理有关手续后注册。 第三章课程与学分 第七条学分是衡量学生学习量的基本单位。课堂教学每16学时折算为1学分，实验课每32学时为1学分，其它实践性教学环节每周为1学分。 第八条各专业学生修读的课程分为必修课和选修课两类。其中必修课分为公共基础课、专业基础课和专业课，选修课分为专业基础选修课、专业选修课和全校选修课。 第九条全校选修课是学校面向全体学生开设的。学生应按本专业培养计划要求的学分，跨学科门类分别选修人文社科、管理经济、艺术体育、自然科学等类别的课程（不含本人所学学科的课程）。 第十条学生应按学校规定参加素质教育可以取得素质教育学分。

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认证客户端 安装使用说明 D-LINK友讯网络 2007-07 1使用技巧 1.1 日常使用错误 ●请参见第4节说明； 1.2 设置 ●帐号中的“认证服务器IP”、“认证服务”您不必输入或者刷新。上述内容如为空，在 认证过程中，客户端将自动获取。 ●您可以使用“客户端设置”功能，来方便您的日常使用。请详细查看2.3 说明，该章节 说明对您的日常使用非常有帮助； ●如果您的系统存在多网卡，请勿必选择正确的网卡进行认证。 ●网卡的MAC地址和IP地址，以“帐号状态”窗口中“网卡信息”页面显示的信息为准。 1.3 操作 （图一） ●上线 在未通过认证状态下，点击【上线】按钮，客户端既开始认证。 ●下线 在认证通过状态下，点击【下线】按钮，客户端既可下线。 ●取消认证 如客户端正在认证中，点击【取消】按钮，客户端既可取消本次认证操作。 ●您也可以点击【更多功能】按钮，让客户端显示扩展工具条（见图二）。并点击【上线】 按钮来开始认证。 注意：使用认证功能前，您必须建立您的帐号。

1.4 如何使用客户端其他功能 您可点击【更多功能】按钮，让客户端显示扩展工具条（见图二）。 扩展工具条中，您可以使用更多的功能。 ●客户端设置 这里您能设置客户端是否保存认证返回消息和即时消息。 设置客户端使用流量提醒、使用时长提醒。 设置客户端是否开机启动。 ●历史消息 这里，您能查看客户端为您保存的认证返回消息、即时消息。 ●自助服务 点击该按钮，客户端将为您打开自助服务页面。 ●搜索服务器 对于二次认证的用户，该功能是辅助的。 如您的服务或服务器IP为空，在认证时，客户端将自动获取上述信息。 您也可以通过该功能手动更新您的服务器IP和服务； （图二） 2功能说明 2.1 帐号设置 提示： ●免费帐号 免费帐号是一个特殊的帐号，您可以使用该帐号认证。但，该帐号认证通过后，只能访问被管理系统指定的“自助服务”地址，其他的地址将不能访问。 注意： ●如果您的网卡的网线处于断开状态，该网卡将不会出现在网卡选择列表中。 ●PPPOE ,VPN类的虚拟网卡将不会出现在网卡选择列表中。 功能描述 ●认证设置 ?认证服务器IP 对于使用二次认证或外网认证的用户来说，该IP是非常重要的。 该IP您可以不填写，客户端认证过程中，将自动获取该认证服务器IP。 您也可手动输入或搜寻服务器IP。 ?认证方式 外网认证：基于BAS 接入设备的认证方式。 内网认证：基于802.1X 接入设备的认证方式。 二次认证：该认证方式，将在使用内网认证成功后，使用外网进行认证。主要目的是进行区分内外网进行计费。 ?网卡选择

2020年河南大学成人高考招生简章

成人高考是成人教育的一种重要的学历提升方式，成人高考通过国家统一的考试被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承 认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。河南 成人高考报考层次分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。 一、报名时间 报名时间：即日起开始报名，早9：00-晚18:00；周六日均可。二、学院简介 河南大学（Henan University），简称河大，坐落在国家历史 文化名城——开封，由中华人民共和国教育部与河南省人民政府共 建，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划、卓 越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、海外高层次人才引进计划，具有“推荐免试研究生”资格和“国防生后备军官”选培资格，为UNAI 、IAUP、AUAP 成员，是一所综合性河南省属重点大学。 三、招生专业 思想政治教育、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、金融学、国际经济与贸易、经济学、法学、教育技术学、学前教育、应用心理学、体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、教育学、汉语言文学、戏剧影视文学、英语、俄语、德语、翻译、法语、广播电视编导、

播音与主持艺术、世界史、文物与博物馆学、文化产业管理、旅游管理、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理与电子学院、 测控技术与仪器、通信工程、电子信息科学与技术、材料化学、化学 工程与工艺、生物科学、生物工程、植物科学与技术、地理科学、自 然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、环境科学 、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、建筑学、城乡规划、土 木工程、临床医学、口腔医学、护理学、药学院、药物制剂、中药学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、电子商务、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈编导、表演、动画、师范、绘画、摄影、视觉传达设计

河南科技大学毕业设计论文

河南科技大学毕业设计 论文 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

要经设置完毕( 小四号宋体，每段开头空二格)。】 扼要概括论文主要设 计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了4）研究达到了什么目标。 1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键 2，3…编号，前言为第1页

：，关键词5，6

第4章一级标题四8 §4.1第4章二级标题一8 §4.1.1第4章三级标题一8 §4.1.2第4章三级标题二8§4.2第4章二级标题二8 第5章一级标题五9 §5.1第5章二级标题一9 §5.2第5章二级标题二9 §5.3第5章二级标题三9 §5.3.1第5章三级标题一9 §5.3.2第5章三级标题二9

§5.3.3第5章三级标题三9 §5.3.4第5章三级标题四9结论10 参考文献11 致谢14 附录15

园艺植物育种学教案

河南科技大学教案首页 授课章节绪论 教学目的和要求： 明确园艺植物育种及园艺植物育种学的区别和联系。 掌握园艺植物育种学的概念和品种的概念。 教学基本内容： 1、园艺植物育种及园艺植物育种学 2、品种 3、良种 4、园艺植物育种学的任务和内容 5、园艺植物育种历史和发展 教学重点和难点： 重点：园艺植物育种学的概念；品种的概念 难点：品种的概念；品种的特点；优良品种的概念及在生产上的作用。 授课方式、方法和手段： 1、多媒体结合板书。 2、介绍品种概念时举例若干果树、蔬菜、花卉品种及野生植物图片，以对比理解品种是人类劳动的产物。 3、讲解品种的特点时举例并结合图片。 作业与思考题： 1、品种概念。品种和优良品种的联系和区别？ 2、作物品种有何特性？园艺植物良种在生产中有什么作用？ 3、你对我国园艺植物育种的历史有何了解？ 4、根据你对进化理论与遗传学的理解，谈谈自然进化、人工进化与遗传改良的关系。 5、我国园艺植物育种现状与世界上发达国家的差距如何？ 6、育种工作者的主要任务是什么？ 7、现阶段国内外园艺植物育种有何动态？ 8、园艺植物的品种可分为哪几类？各有什么特点？ 作业用图示方式表明野生资源、品种、优良品种、育种、栽培的关系。

绪论 随着人民生活水平的提高，对园艺事业的要求也在不断的提高。 园艺植物（果、菜、花） 插入图片：黄蜜桃、番茄、花毛茛 现代园艺生产要求果树和蔬菜：种类多样、品质优良、营养丰富、丰产稳产、耐贮耐运、适于机械化生产。 在园林绿化中人们希望园林绿地中布置的花卉植物，丰富多彩、万紫千红、健康美丽，既能展示物种的多样性，又能展示品种的多样性。 同时要求花卉在园林绿地、风景名胜区、森林公园的环境美化中能起到改善环境、保护环境、恢复建立生态平衡的作用。 绪论内容介绍。5个方面。 1、园艺植物育种及园艺植物育种学 园艺植物育种：根据人类需要，利用自然变异以及利用品种间杂交、远缘杂交、人工诱变、离体组织培养和DNA分子改造等途径来创造新的变异，按照一定的目标进行选择，筛选出新品种。新品种选育出后要加速繁育，尽快的推广应用。 园艺植物育种学：研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。是果树、蔬菜及观赏植物人工进化的科学, 是以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学。它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、植物生物化学、植物病理学、农业昆虫学、农业气象学、土壤学、生物统计和试验设计、生物技术、园产品贮藏加工学等领域的基本理论和实验手段。 图示育种的实质。 ※为什么要进行园艺植物的育种 选育园艺植物新品种是发展园艺生产的关键途径之一 发展园艺生产的途径：园艺植物栽培；园艺植物育种 园艺植物栽培：栽培为品种的生长发育提供良好的生态环境，采用适宜的栽培技术调节园艺植物生长与环境之间的关系，使植物与环境和谐相处，并达到最佳的经济生产状态。 园艺植物育种：育种给栽培提供栽培对象，优良品种是保证实现高产优质栽培目标的重要物质基础。 育种与栽培的关系：育种为栽培提供栽培对象，栽培为新品种的选育提供技术保障。 园艺植物育种学与有关园艺植物的栽培学有密切的联系，是园艺科学中不可偏缺的主要学科。

河南大学继续教育(全省招生必看)

一、河南大学继续教育 河南大学继续教育又下属二级学院远程与继续教育学院负责。远程与继续教育学院是河南大学成人高等教育、高等职业教育、继续教育培训和现代远程教育的管理与服务部门。河南大学于1955年创办成人高等教育，至今已有60年的办学历史，是河南省较早举办成人高等教育的高等学校。 2019年河南大学继续面向社会招收成人继续教育学院，欢迎社会各界人士踊跃报读。 二、河南大学继续教育招生时间 河南大学继续教育通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一* 考试，各省、白治区统一组织录取。 河南大学继续教报名时间一般在8月下旬到9月上旬，考试时间一般在10月份的第三个周六和周日。 三、河南大学继续教育预报名 成人高考是全国统一考试，需要提前备考，考生即日起即可到函授站预报名，接受专业老师指导，参加考前培训。 四、河南本科函授报名时间及条件

(1)国家承认学历的各类高、中等学校在校生和普通高中应届毕业 生以外的在职、从业人员和社会其他人员； (2)报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。 报考高等专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的 国民教育系列高等学校、高等教育白学考试机构颁发的高等专科毕业证书的人员； (3)报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。 因河南成人高考实施网上报名，为不耽误您的学习和工作时间，所以成考预报名时间从即日起开始。 五、河南成人教育有哪几种形式 成人高考 每年只有一次的报考机会，每年十月份去参加统一组织的入学的考 试，每年一次注册学籍的机会，学校均为省内的高校，专业齐全，高

河南科技大学专业简介历任校长

河南科技大学专业简介历任校长 河南科技大学简称：河科大,是首批卓越医生教育培养计划重点建设大学，第二批卓越工程师教育培养计划重点建设大学，是原中华人民共和国农业机械部和原中华人民共和国机械工业部直属的中央部属高校，是河南省重点支持建设的第三所综合性大学。河南科技大学坐落在千年帝都、牡丹花城、现代化工业城市——洛阳，截止2013年10月，学校有西苑、景华、周山、开元等四个校区，占地面积4600余亩，校舍建筑面积151万平方米,其中专业实验室面积32.7万平方米。固定资产总值21.5亿元，教学科研仪器设备总值3.7亿元。图书馆建筑面积9.9万平方米，馆藏文献361.8万册，中外文期刊近2200多种，18万册。学校数字化校园建设和应用水平达到国内先进水平，荣获中国教育信息化建设优秀奖。体育场馆面积17万平方米。校内外实习基地200余个。 河南科技大学在2002年3月由原洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建，其中洛阳工学院始建于1952年，是河南省创建最早的以本科教育为主的工科院校之一。洛阳医学高等专科学校创建于1958年、洛阳农业高等专科学校创建于1975年。 洛阳工学院

1952年8月，国家机械工业部创办北京拖拉机工业学校。 1953年11月，北京拖拉机工业学校与筹建的天津汽车工业学校合并为天津汽车拖拉机工业学校。 1953年12月末，天津汽车拖拉机学校更名为天津拖拉机制造学校。1956年4月，天津拖拉机制造学校部分专业迁入洛阳，成立洛阳拖拉机制造学校。 1956年8月，洛阳拖拉机学校在河南省首次招生713名，9月14日举行了开学典礼。 1958年8月30日，洛阳拖拉机制造学校升格洛阳工学院，开始招收本科生。 1960年6月28日，洛阳工学院改建为洛阳农业机械学院。 1982年8月25日，洛阳农业机械学院恢复原“洛阳工学院”校名。1998年，学校由机械工业部划转到河南省，实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。 2002年3月，洛阳工学院、洛阳医专、洛阳农专组建河南科技大学。洛阳医学高等专科学校 1958年，洛阳医学院创建； 1962年，洛阳医学院（部分）分建河南省洛阳卫生学校； 1970年，河南省洛阳卫生学校更名为洛阳地区卫生学校； 1978年，洛阳地区卫生学校升格为洛阳医学专科学校； 1992年，洛阳医学专科学校更名为洛阳医学高等专科学校； 1996年，河南省显微外科研究所并入洛阳医学高等专科学校。

河南科技大学成人高考[专业学费]

一、河南科技大学成人高考 成人高考是成人高等学校招生全国统一考试的简称，又称成人高招。成人高等学校招生全国统一考试是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科（简称高起专）、高中起点升成教本科（简称高起本）和普通专科起点升成教本科（简称成教专升本）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 河南成人高考属国民学历教育系列，与高等教育自学考试、中央广播电视大学、郑州大学远程教育及普通高招一样，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 二、河南科技大学成人高考报名方法 成人高考报名除了可以自己在网上报名，也可以选择在函授站报名。函授站就是指有权利进行成人教育的高校，在非学校驻地的地区，大多数是地级市，或个别市县设立的授课点。 函授中心并非中介，而是学校开设的校外报名和学习中心，如安邦教育函授中心前期为考生们进行报名咨询服务，后期负责入学考生们的

学习和培训，直至学生顺利毕业。 四、河南科技大学成人高考录取 符合下列条件之一的考生，可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。 （1）苏区县、山区县（市）、贫困县（附件四）考生，国防科技工业三线企业单位（地处省辖市以上人民政府所在地的除外）表彰的先进生产（工作）者。 （2）少数民族考生（以现场确认时提供的二代正式身份证读出的民族信息为准）。 （3）年满25周岁以上人员（1989年12月31日前出生，以现场确认时提供的二代正式身份证读出的出生日期信息为准）。 符合两项以上照顾政策的考生，照顾分数有差异的，其照顾分数取高分值，不得累计。