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现场管理与改善培训

现场管理与改善培训
现场管理与改善培训

工厂车间新员工安全培训的三级培训

新员工安全培训的要求 为保证进入车间的每一位新员工都能顺利、及时、有效的进行安全培训,特制定此规定。 一、培训对象 所有新员工上岗前必须进行安全培训。 生管部、仓储部、物流部、工程部新入职员工及从其它部门调入到以上部门的员工。 二、培训方式 培训方式由培训人根据需培训人员人数决定,可采取讲解、录像、幻灯、现场演示等。 三、培训阶段划分 培训分为公司培训、车间培训、班组培训三大项。 四、培训内容 1、公司培训内容 A、安全生产管理制度:公司防火制度、吸烟管理制度、消防安全管理办法、员 工车辆管理规定、网络管理规定。 B、员工安全生产职责 C、公司安全禁令 D、安全事故案例宣导 2、车间培训内容 A、应急情况处理:火灾应急处理、人身伤害应急处理。 B、安全事项。 C、车间安全禁令 D、安全事故安全宣导 3、班组培训内容

A、岗位操作规程 B、设备安全操作要素 C、岗位危害告知与安全注意事项 D、车间安全禁令 E、相关事故案例宣导 五、培训要求 培训内容必须通俗易懂,每个受训员工必须完全理解安全培训内容,安全禁令必须人手一份,牢记于心。 六、培训流程记录 培训全过程必须使用《员工安全教育档案》进行记录,《员工安全教育档案》由新入职员工上岗时从人力资源处领取,每一级培训完成后在《员工安全教育档案》上相应位置签字,并记录时间。 所有培训必须3日内完成,3日内由受训新员工将《员工安全教育档案》上交至安全专干处。 七、培训跟踪、测试、评估 安全专干不定期对受训新员工培训情况进行抽查、测试,对于培训不合格、员工存在疑问的可要求相关培训人解答疑问或进行再次培训。 八、相关奖惩规定 1、所有培训内容必须3日内完成,未完成的对相关责任人处以5元合作条罚款, 特殊情况无法完成的须向安全专干说明。 2、每月累计2次以上发生培训不到位情况的处以相关责任人合作条罚款5元。

工厂安全培训资料

安全培训资料 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 二、我国安全生产法律基本体系 2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过 2002年6月29日中华人民共和国主席令第七十号公布 自2002年11月1日起施行1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 2、重点了解《安全生产法》与从业人员的的相关内容,可以维护自身权益主要内容:(1)总则;(2)生产经营单位的安全生产保障;(3)从业人员的权利和义务;(4)安全生产监督管理;(5)安全生产事故的应急救援与调查处理;(6)法律责任;(7)附则。 从业人员的权利和义务: 权利 ①有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施; ②有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告、拒绝违章指挥和强令冒险作业;③发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 义务 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 三、安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。

最新车间安全教育培训内容

车间班组安全教育培训内容 培训内容 ●安全教育的意义 ●车间安全常识 ●事故应急处理 ●药箱常备药品说明 ●员工安全的要求 ● 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 ●整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 ●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专

业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 ●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 ●2、电气安全 ●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。 ●2.1 所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行,任何人员不得私自操作。 ●2.2 车间内的电气设备不得随意启动等操作,只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作,不可超越规定的操作权限。严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。 ●2.3 本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障,不得私自维修,也不得带故障运行;需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。 ●2.4 自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插销以及导线等,必须保持完好、安全,不得将破损或带电部分裸露出来。 ●2.5 在操作闸刀开关和磁力开关时,必须将盖盖好以防止万一短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。 ●2.6 所使用的电气设备其外壳按有关安全规程,必须进行防护性接地或接零;并对于接地或接零的设施要经常进行检查,一定要确保连接牢固、接地或接零的导线不得有任何断开之处,否则接地或接零就不起任何作用了。 ●2.7 需移动某些非固定安装的电气设备时,必须先切断电源再移动,并收好电导线并不得在地面上拖来拉去以防磨损;若导线被硬物卡住,切忌硬拉以防拉断导线。 ●2.8 对于电源连接必须使用符合电气安全要求的插座和插头配合使用,并确保其接触良好和插脚无裸落,严禁不用插头直接将导线插入插座供电。

施工单位安全教育培训管理制度

XXXX合同段 安全教育培训管理制度XXX工程局有限公司

安全生产教育培训制度 1 目的 通过规范项目安全教育培训管理规定,提高施工人员操作水平,增强项目施工人员安全生产意识,从根本上提升项目安全管理水平,杜绝安全生产责任事故发生,特制定本制度。 2 适用范围 适用于项目职业健康安全教育培训管理工作。 3 职责 项目安全主管领导负责安全教育培训的组织管理工作,监督、检查安全教育培训计划的落实。 安全环保部部长负责组织项目部、施工分部及相关部门做好对新进员工、操作人员的施工工艺培训和安全操作技术培训。 专职安全员负责现场职工的安全教育,包括新工人入场的三级安全教育,变换工种教育,特殊工种人员的培训及安全教育等。 现场工程师协助安全员对所辖区域的作业班组及操作工人进行安全。 班组长认真做好本班组新上岗人员和复工、转岗人员的岗前三级安全教育,执行班前安全讲话和班后安全小结。 4 工作流程

项目经理安全主管领导安全环保部其他部门 5 规定和要求 项目新进场的员工,必须接受安全培训教育,经考核合格后,方可上岗; 安全生产教育培训主要内容包括:职工的日常安全教育,新工人入场的三级安全教育,变换工 种教育,特殊工种人员的培训及安全教育,采用新工艺、新技术、新设备时进行的安全教育,施工现场的周教育,节假日前后的法纪教育,季节性施工阶段的安全教育。 项目级:国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规;交通部有关公路施工建设的规程、规定; 本项目有关安全施工的规章制度;本项目安全施工情况、施工特点,主要危险及要害部位;一般安全施工防护知识和电气、起重及机械方面安全知识;本项目伤亡事故典型案例等。 项目级:本项目施工特点、性质和安全施工概况;主要工种及作业中的专业安全要求;本工地施 工区域内主要危险作业场所、特种作业场所及有毒有害作业场所的安全注意事项等。 N Y 开始 拟定培训计划内容范围时间N N Y 审核审批 参与制定 具体落实提供参加培训人员名单工种 拟定参加培训人员名单工种N 审核按名单内容进 行相关培训参与人员培训工作 合格 建立培训台账

现场安全生产管理培训

档案编号: 安全第一预防为主 (此处可修改为文件名称) 公司:在此输入公司名称 编制:编制部门或编制人 日期:年月日

现场安全生产管理培训 (一)总则 1、本管理办法是在集团公司职业安全健康管理体系程序文件基础上制订,根据项目部安全工作的特点,对公司第三层次文件的延伸和补充。项目部通过全面、规范运行公司职业安全健康管理体系,确保实现卡基娃电站大坝工程安全生产的可控、在控。 2、项目部把职业安全健康管理作为重大发展战略,并列为优先事项之一,保证全体员工在生活、工作和各项生产活动中的安全与健康,进行由“计划、实施、检查与纠正、评审”四个过程组成的动态循环,不断使职业安全健康管理体系的持续改进。 3、项目部始终贯彻“以人为本”的理念,发动全体员工协商参与,并承诺预防为主,消除施工过程中的危险危害因素,控制施工安全健康风险;项目部承诺遵守法律法规及其它要求,并运用科学的管理方法,持续改进职业安全健康绩效,实现创建无违章项目部、无事故工程和全国安全文明绿色施工样板工程的目标。 4、编制依据 4.1业主华电有关安全生产制度、办法; 4.2集团公司《职业安全健康管理体系文件》。 4.3公司有关安全生产制度、办法。 (二)安全教育 1、项目部安全教育培训,实行项目部、施工工区(队)、班组逐级负责制,确保全员受到应有的安全工作规程、规定、制度和相应的安全知识、安全素质和职业安全健康管理体系、环境保护知识的教育、培训。 2、工程开工和每年年初前,由项目部安质环部组织参加施工活动的全体人员进行一次安全工作规程、规定、制度的学习、考试工作。

3、对新入厂人员(包括正式工、合同工、临时工、代训工、实习和参加劳动的学生以及聘用的其他人员等)进行不少于40个课时的三级安全教育培训,经考试合格,持证上岗。 4、对施工中采用新技术、新工艺、新型机具,以及职工调换工种等,由所在部门组织进行适应新操作方法,新岗位的安全技术培训教育,经考试合格方可上岗。 5、对违章及事故责任者,依据项目部处罚规定,组织进行下岗教育和复工前的安全教育培训,经考试合格方可重新上岗。 6、项目部各部门要强化职工安全应急培训,使所有施工人员熟练掌握触电、中毒、外伤等现场急救方法和消防器材的使用方法。 7、各部门应运用各种形式,进行有针对性、形象化的日常安全教育、培训活动,提高职工的安全意识和自我防护能力。 8、每周一上午上班后一小时为项目部的安全活动时间。 9、班组安全活动由各施工单位负责人组织,各施工单位负责人在安全活动时间组织本单位管理人员分头深入到各班组参加和指导安全活动。 10、协作单位的安全活动,纳入施工单位或相应部门管理范围,由各协作单位自行组织,也可参加所属施工单位或相应部门的集体安全活动。 11、班组安全活动由班组长主持、全员参加,并做好《班组安全活动记录》。 12、班组安全活动的主要内容: 12.1、安全活动内容由项目部安质环部统一安排,并预留一部分时间由各施工单位安排开展自行确定的内容。 12.2、学习上级关于安全工作的文件、通报、规程、规章制度等,不断提高安全技术,增强安全意识。 12.3、根据施工的不同阶段,有针对性地组织学习典型事故案例,认真吸取有关事故教训,杜绝类似事故的发生。

班组长现场安全培训管理(2021新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 班组长现场安全培训管理(2021 新版)

班组长现场安全培训管理(2021新版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一.关于现场安全的几个基本概念: 1安全生产管理:管理者对安全生产工作进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动,目的是保证在生产、经营活动中的人身安全与健康,以及财产安全,促进生产的发展,保持社会的稳定。 2现场生产管理:指在生产过程中,严格按照定置标准化进行各类 物件及设备的摆放管理,并责成各责任人进行各自工作范围内的清扫,形成清洁有序的作业环境。 3安全:免除不可接受的损害风险的状态。 4安全生产:指预防生产过程中发生人身、设备事故,形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施。 二.班组长现场安全责任概述: 1、组织班组工人学习并贯彻执行公司各项安全生产规章制度和安全操作规程,教育工人遵章守纪,制止违章行为。 2、组织班组级安全教育,主持对新上岗人员或复工人员的安全技

建筑施工现场安全管理资料培训课件

建筑施工现场安全管理资料 第一部分安全管理 (一)施工许可、企业和人员资质、施工组织设计 1、施工许可证(复印件) 2、安全监督登记书(复印件) 3、施工企业资质等级证书(复印件) 4、施工企业安全生产许可证及年审记录(复印件) 5、工程项目部安全管理组织机构框架图或一览表(复印件) 6、项目经理执业资格证书(复印件)、安全生产考核合格证书(复印件)及年度继续教育记录(复印件) 7、专职安全员安全生产考核合格证书(复印件)及年度继续教育记录(复印件) 8、经监理单位批准的(无监理单位介入的项目由施工单位技术负责人批准)施工组织设计(复印件) 9、为作业人员购买意外伤害保险的交费凭据(复印件) (二)安全生产责任制 1、安全生产责任制(复印件) 2、安全生产责任制考核办法(复印件) 3、安全生产责任制考核表 (三)目标管理 1、企业内部、总分包方安全生产工作目标分解的协议条款(复印件) 2、安全责任目标考核办法(复印件,封面应注明批准单位及生效日期) 3、安全责任目标分解表及考核表

(四)安全技术操作规程 1、各工种安全操作规程(复印件) 2、各种机械设备安全操作规程(复印件) (五)分部(分项)工程安全技术交底 1、分部(分项)工程安全技术交底汇总表 2、各分部(分项)工程安全技术交底表 (六)安全检查 1、安全检查制度(复印件) 2、专职安全员填写的施工安全日记 3、项目安全检查资料(按JGJ59-99评分)、隐患整改通知书及复查意见 4、公司或分公司对项目安全检查的资料(按JGJ59-99评分)、隐患整改通知书及复查意见 5、建设行政主管部门或安全监督机构对项目发出的改进、整改或停工整改通知书,以及整改完毕后填写的复查申请批复书 (七)安全教育 1、安全教育制度(复印件) 2、三级安全教育具体内容 3、新入场工人三级安全教育登记汇总表 4、新入场工人三级安全教育登记表 5、变换工种安全教育登记表 6、变换工种安全教育登记表 (八)班前安全活动 1、班前安全活动制度(复印件) 2、班前安全活动记录

施工现场管理人员安全培训

xx项目管理人员安全教育培训 此次培训根据xxx标2020年安全教育培训计划开展,其目的是加强管理人员的安全意识、各部门人员管理责任的落实,提高管理人员在施工过程当中预防事故发生的意识,以及提高管理人员处理应急事件的能力。 讲课人:xxx 培训时间:2020 年3月20 日 培训人员:项目全体管理人员 培训内容: 一、各人员中国建筑安全生产责任制的落实培训。 二、加强管理人员安全生产法的认识培训。 三、加强管理人员对工人安全教育的制度规定、通报落实以及做好技术交底的培训。 四、安全验收制度的培训。 五、加深安全事故对项目造成影响的认识培训。 六、安全事故6大伤害是视频教育培训。 七、应我部项目经理的要求,制定各部门安全生产责任卡,挂于胸前,各人员时刻认清自己的职责。 会议过程: 1、对安全生产定义的再次落实,加深管理人员印象 安全的定义“为没有伤害、损伤或危险,不遭受危害或损害的威胁,

或免除了危害、伤害或损失的威胁”。安全与危险是一个相对的概念,他们是人们对生产、生活中是否可能遭受健康损害和人身伤亡的综合认识,无论安全、危险都是相对的。安全泛指没有危险、不出事故的状态。安全是一个相对的概念,对于一个组织,安全是指“免遭不可接受风险的伤害”。确定了不可接受的风险,那他就要采取措施将不可能接受的风险降低到可容许的程度,使得人们避免遭受到不可接受风险的伤害。因而说,避免带来人员伤害、财产损失发生的过程和结果为安全。随着可容许风险标准的提高,安全的程度也在提高。 2、加深施工事故伤害的认识 事故是指“造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件”事故是意外事件,是主观上不希望看到的结果,其造成的损失分为死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失五大类。通常发生事故的原因离不开人的不安全行为、物的不安全状态及环境的影响。因此企业安全工作的中心应该是防止人的不安全行为,消除机械和物的不安全状态及改善作业环境的影响,从而避免事故的发生。 3、安全生产法律法规的认识 安全生产是指在劳动生产过程中,努力改善劳动条件,消除不安全因素,防止伤亡事故的发生,使生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 4、安全管理人员制度的落实 安全管理是指以国家法律、规章和技术标准为依据,采取各种手段,对企业生产的安全状况,实施有效制约的一切活动。按照国家安全生

班组长现场管理心得体会3篇

班组长现场管理心得体会3篇 【篇一】 20xx年12月上旬,我有幸参加了公司组织的“现场管理方法”的学习,这次培训,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针,我非常珍惜这次机会。 这次的培训主要讲的是现场管理方法工具的实际应用。以前也解除过类似的培训资料和培训教材,但那些大都讲的是精益生产的由来,精益生产的作用好处,这次学习与之前的大不相同。这次培训,老大主要从对现场管理的很多实际问题入手,教我们去认识问题,发现问题,然后通过理论联系实际的如何去解决问题。 现场管理的生产过程中,普遍存在着严重的浪费、现场环境差、5S不到位、无效劳动普遍存在等许多问题,这许多的问题使得生产效率低下、原材料严重浪费、管理混乱,因此就需要使用现场管理的工具来解决这些问题,通过现场设备的合理布置、物流路线的设计、工装夹具的设计、工作设计、劳动定额等工具来解决现场所产生的许多问题,这样才能使得生产效率化,资源浪费的最低化。通过这一次的学习,更使我认识到精益生产管理不是一次性就能完成的工作,要在做精益生产的过程中,合理的使用现场管理的各种工具,对现场进行持续不断的改造,对各种浪费的现象进行持续不断的改进,这样才能更贴合精益生产无限接近0浪费的核心思想。 现场管理的方法主要有以下几个方面: (1)现场严格实行“定置管理”,使人流、物流、信息流畅通有序,确保现场环境整洁卫生,文明生产; (2)加强工艺管理,优化工艺路线和工艺布局,提高工艺水平,严格按工艺要求组织生产,使生产处于受控状态,保证产品质量; (3)以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的,不断优化生产劳动组织,提高劳动效率; (4)建立健全各项规章管理制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等; (5)建立和完善管理保障体系,有效控制投入产出,提高现场管理的运行效能; (6)搞好团队建设和民主管理,充分调动职工的积极性和创造性。 现场管理对一个企业的生存和发展至关重要,一个企业想要做大做强,发展到一定阶段,肯定会遇到制约发展的瓶颈,这样就需要领导转变思路,学习先进的管理思想,推行先进的管理方法,制定先进的管理制度,只有这样才能使得企业突破瓶颈,更快发展,而现在大多数企业为求发展,都是粗犷式的生产方式,不够精细,所以一个企业发展的好坏,只要去它的生产现场去看看就能有一个比较正确的结论,因此,我们企业需要推行精益生产管理,推行现场管理方法,这样才能使得我们的企业更好的做大做强! 【篇二】 6S管理是一种实用性极强的现场管理模式,将6S理念渗入进员工工作的每一个环节后,能够明显提高一个企业的整体形象和员工的整体工作效率,推进企业进入一个良性循环,在为企业创造更大利润的同时,也为员工提供了一个整洁、舒适的工作环境。 6S管理内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容。

工厂安全培训管理制度

工厂安全培训管理制度 第1章总则 第1条为使工厂的员工培训工作长期稳定和规范地进行,使员工培训工作有所遵循,特制定本制度。 第2条本制度适用于工厂所有培训活动的计划、组织、实施、监督和考评。 第2章培训原则与方针 第3条培训原则。 1、以一、二级培训体系运作方式,开展全员培训学习。 (1)一级培训指由工厂统一组织实施的集中培训,包括工厂根据发展需要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训(培训期限在七日之内)等。 (2)二级培训指由各部门根据工厂安排或本部门员工的知识技能状况自主组织实施的培训。 2、强调员工参与和互动,发挥员工主动性。 3、持续进行培训学习,不断提升员工素质与工作业绩。 4、通过员工培训促进企业提高质量、降低成本、提升效率。 5、员工培训因时因地制宜,注重效果。 第4条培训方针。 以传授培训与自我培训相结合及岗位技能培训与专业知识培训相结合的方针。 第3章培训组织及职责 第5条人力资源部是员工培训的归口管理部门,负责培训体系的建立、培训制度的制定、培训工作的监督考评、一级培训的组织实施与二级培训的归口管理。第6条各部门经理是本部门二级培训的直接责任人,负责本部门二级培训的计划、组织、协调和控制。 第7条各部门兼职培训管理员是本部门二级培训的间接责任人,负责本部门二级培训的具体组织与实施、过程控制、信息反馈和资料管理,并协助人力资源部对本部门人员素质状况进行定期分析与评价。 第4章培训内容和形式 第8条培训内容。 1.专业知识培训。

专业知识培训指不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识。 2.技能培训。技能培训指不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在掌握理论的基础上,能自由应用与提高。 3.素质培训。素质培训指不断实施工厂理念与文化、价值观、人际关系学、心理学等方面的培训,以建立工厂与员工的相互信任关系。 第9条培训形式。 1.内部培训。内部培训指培训地点在工厂内的培训,包括新员工入职培训、 岗位技能培训、转岗培训、各部门组织的二级培训等。 2.外派培训。外派培训指培训地点在工厂以外的培训。 3.员工自我培训。员工自我培训指员工利用业余时间积极参加各种提高自 身素质和业务能力的培训。 第5章培训计划 第10条人力资源部于每年11月初向各部门发放《培训需求调查表》,了解培训需求。 1.各部门负责人结合工厂年度的经营目标和各部门管理现状(如生产、成本、 安全、质量、营销和设备等问题和要求),评估并提交本部门的年度培训需求。 2.各部门负责人根据各部门员工的绩效状况(如离职、违纪、出勤、纪律、 抱怨、投诉等情况),评估并提交本部门改进员工行为模式的培训需求。 3.各部门负责人通过分析各个岗位的员工的工作行为与期望行为标准的差 距,从而评估并提交本部门对员工的培训需求。 第11条各部门结合本部门的实际情况,将员工的《培训需求调查表》汇总,于11月底前上报人力资源部。 第12条人力资源部收集工厂下年度经营目标、本年度培训评估信息、各部门员工培训需求调查等相关资料,经综合分析制订工厂年度培训计划,经总经理审批同意后,以工厂文件的形式下发到各部门。 第13条人力资源部每月30日前编制下发工厂月度培训计划,计划内容包括工厂级培训项目和部门二级培训项目。 第14条纳入工厂月度培训计划的二级培训项目包括上岗培训、转岗培训、关

建筑工程施工现场安全生产教育和培训制度

安全生产教育和培训制度 一、总则 为确实保证施工作业人员安全,有效提高作业人员安全施工素质,根据《北京市安全生产法》的相关规定,特制订本制度。 (1)公司根据房地产开发经营管理的需要,对全体人员进行经常性的安全教育,方法主要采用上课,观看录象,现场会等形式。重大假日必须进行教育; (2)公司对新录用的工人必须进行三级教育,考试合格后方可上岗,并填写教育手册; (3)对于电气、锅炉、压力容器、焊接、车辆驾驶等特殊工种人员,必须经过专门安全操作训练,考试合格,取得资格证后才能上岗; (4)公司建立安全活动日和在班前班后会上检查安全生产情况的制度,认真填写各种安全管理台账,对职工进行经常性的安全教育。结合职工文化生活,开展和进行安全生产宣传活动; (5)在采用新技术、新生产方法、新设备、或工人调岗时必须进行安全教育。 二、教育内容 (1)企业法定代表人、主管安全生产的副经理和项目经理每年接受安全培训时间不得少于30学时。 (2)企业专职安全管理人员除取得岗位合格证并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术培训,时间不得少于40学时。 (3)企业其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间不得少于20学时。 (4)企业特殊工种在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。 (5)企业其他职工每年接受安全培训的时间不得少于15学时。 (6)企业待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。 (7)三级教育内容 a . 公司级教育内容: 各级政府部门颁布的安全生产法律、法规;事故发生的一般规律及典型事故

施工现场安全管理制度培训资料

施工现场安全管理制 度

施工现场安全管理制度 1目的 为规范各工程项目施工现场的安全管理,进一步落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,提高职工自我安全管理有意识,明确现场安全管理责任,使各施工现场管理更加规范化、标准化,将现场安全事故隐患降到最低,杜绝事故的发生,特制定本制度。 2范围 适用于各基层单位各项目工程的施工现场的安全生产管理活动。 3引用文件 3.1《建筑施工现场安全技术标准》JGJ59-2011 3.2《现场施工安全生产管理规范》DGJ08-903 4 管理内容 4.1现场安全管理总要求 4.1.1 施工现场的各级施工人员必须遵守安全生产“六大纪律”和各项安全生产规范、规程、制度,并熟记各自的安全生产责任制和安全技术操作规程。 4.1.2 各基层单位必须按照《现场施工安全生产管理规范》标准,根据现场实际情况编制安全生产管理计划,并切实有效地实施。

4.1.3 各基层单位要做好安全生产的宣传教育工作,抓好各项安全生产措施的落实,并结合本施工现场的实际情况做好各项安全技术交底工作。 4.1.4 施工现场要设置临时围墙和门卫,做好防盗、防火、防止破坏活动。 4.1.5 施工现场的各种设备、设施、材料、构件等均要按照现场施工阶段的平面布置图堆放布置,保证场内道路畅通、整洁。 4.1.6 在邻近高压线施工时,要按照有关规定不随意堆放物料、不随意搭设临时设施、不随意停放机械设备。 4.1.7 按照施工组织设计或方案,做好现场的洞口、临边、场内通道及临近建筑物的防护措施,确保施工人员、行人和居民的安全。 4.1.8 各基层单位必须建立健全施工现场的安全验收制度,各类安全防护用具、设施、架体和设备进入施工现场或投入使用前须经过验收合格方可投入使用。 4.1.9 凡进入施工现场的人员,均要服从项目部的指挥,遵守项目部的各项制度,严禁在场内吸烟,严禁酒后作业。 4.1.10 参加施工的所有人员都要经过入场教育和岗位安全操作技术教育,各类机械设备的操作工、电工、架子工、焊工等特种作业人员,必须经过专门的安全操作技术培训,考试合格持证后,方可独立操作。

施工现场安全管理培训考试 第二期 答案

2015年施工现场安全管理培训考试(第二期) 单位姓名得分 一、单选题(把正确的序号填在括号内,每1小题1分共40分) 1、不属于建筑施工企业安全生产管理机构的职责是()。[正确答案:C] A、编制并适时更新安全生产管理制度并监督实施 B、组织开展安全教育培训与交流 C、领导艺术的交流工作 D、监督在建项目安全生产费用的使用 2、《建筑法》规定,建筑工程实行直接发包的,发包单位()将建筑工程发 包给具有相应资质条件的承包单位。[正确答案:B] A、可以 B、应当 C、可以不 D、应当不 3、对不符合《安全生产条例》规定的安全生产条件的企业,不予颁发安全生产 许可证,并应()。 [正确答案:C] A、电话通知企业 B、通过上网公示通知企业 C、书面通知企业并说明理由 D、以上答案都不对 4、建筑工程的发包单位与承包单位应当依法订立()合同,明确双方的权利和义务。 [正确答案:C] A、口头 B、口头或书面 C、书面 D、其他形式的 5、施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的,建筑施 工企业()采取安全防护措施。[正确答案:A] A、应当 B、可以 C、不得 D、自行决定是否 6、施工单位在施工过程中发现设计文件和图纸有差错的,应当()。[正确答 案:C] A、按照常规做法来做 B、按照相关规定来做 C、及时提出意见和建议 D、及时向有关部门报告 7、根据《建设工程安全生产管理条例》,为建设工程提供机械设备和配件的单位, 应当按照安全施工的要求配备齐全有效的()等安全设施和装置。[正确答案:D] A、保障、限位 B、担保、限位 C、保险、限量 D、保险、限位 8、根据《建设工程安全生产管理条例》,建设工程施工前,施工单位负责项目管 理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向()作出详细说明,并由双方签字确认。 [正确答案:C]

工厂车间三级安全教育培训试题及答案

三级安全教育培训试题 姓名成绩 一、填空题( 30分) 1.安全第一,预防为主,综合治理是我国安全生产. 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题 是, , 3.三不伤害是, , , . 4.操作工六严格是:严格进行.严格控制. 严格执行. 严格执行. 严格执行. 严格进行. 5.操作人员在作业中严格遵守本单位安全规障制度和,服从管理,正确佩戴和使用. 6.火灾逃生四个要点是, , , . 7.为了保障安全到了一个陌生的场所,首先观察的位置. 8.操作工的三会四懂:三会指, , .四懂 是, , , . 9.国家实行安全生产事故制度. 10.从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高, 增强. 二.选择题( 40 分) 1.《中华人民共和国安全生产法》实施时间( ) A.2002年11月1日 B. 2002年6月29日 2.操作工交接班时( ).

A, 可以打声招呼交班,也可以不见面交班. B. 面对面交班,当面问清相关情况,并做好交班记录. 3.从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的行为人应负( )责任.有管负责人应负管理责任. A.直接B, 间接 C. 管理 4.安全事故具有破坏性和( ) A.不稳定性 B. 广泛性 C. 突发性 5.上班坚持认真( )是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段. A.安全检查 B. 看交接班记录 C. 交接班 6.在易燃易爆工作场所不能穿( )工作服. A.棉衣 B. 防静电 C. 尼龙 7.设置安全设施和安全装置的目地是为了( ). A.保证人身安全 B. 保证产品质量 C. 提高工作效率 8.在劳动生产过程中违反各项规章制度,包括违反生产工艺,安全管理等方面规定,均属于( ). A.违反劳动纪律 B. 违反劳动法规 C. 违章操作 9.国家实行安全生产事故责任追究制度,依照本法和有关法律法规,规定.( )的法律责任. A.生产安全事故责任人员 B. 操作人员 C. 安全管理部门人员 10.在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成( )事故. A.中毒 B. 缺氧 C. 爆炸 三.判断题(30分)

施工现场安全管理培训教材

精品文档 石家庄裕华万达广场项目 施工现场安全管理 培训教材

石家庄万达广场商业管理有限公司 月年42011 . 精品文档 目录 一、管理人员现场安全管理要求 二、施工现场安全管理职责及方法 三、施工人员管理规定 四、施工现场安全管理规定

. 精品文档 一、管理人员现场安全要求 1、三要:戴安全帽、穿防护鞋、带手电 2、三不要:不吸烟、不酒后上岗、不进入陌生场地 3、三看:看头上、看脚下、看防护设施 4、四管:无证要管、吸烟要管、动火要管、消防设施不到位要管 5、四通报:安全隐患通报、施工动火通报、聚众滋事通报、不服从管理通报 二、现场安全管理主要职责及方法: “七防”和一维护:1、防火;2、防盗;3、防破坏;4、防水;5、防自然灾害事故;6、防污染; 7、防突发事件; “一维护”。宣传文明施工,维护现场环境。做到活完场净,人走场清。施工现场严禁大小便。 做好安全管理的主要措施:

措施——勤巡视、勤观察、勤提示、勤汇报、勤记录,即腿勤、眼勤、嘴勤、手勤等“四勤”。 三、现场施工人员管理规定 1、租户及其承包商、所有施工人员或任何第三者禁止在石家庄万达内赌博、酗酒、闲荡、吐痰、住宿或制造扰乱(如高声喊叫、语言粗俗、胡闹或其它形式的骚扰) ,违者处以200元以上500元以下罚款。 2、严禁施工人员至非本商户施工区域闲逛,违者将由管理公司管理人员没收出入证并由施工负责人带离本广场。 3、严禁施工人员贩卖物品。 4、不得携带危险性物品及易燃易爆物品。施工方消防负责人必须每天不. 精品文档 少于一次检查施工现场。 5、施工人员不能在公共区域或装修场地内吸烟、烹饪,随地大小便或呕吐。管理公司将指定施工人员可使用的厕所,违者处以每次1000元罚款。 6、严禁在石家庄万达内喷漆,所有家具必须在工厂装配及喷漆。 7、严禁在石家庄万达的任何地方洗澡或洗涤衣物,违者处以200元罚款。 8、未经管理公司允许严禁擅自占用其它单位作为施工区域或仓库之

一线班组长管理能力提升培训1.doc

一线班组长管理能力提升培训1 一线班组长管理能力提升培训 课程收益 此课程旨在强化企业班组长的综合素质,提高主动管理的意识,理清正确的工作思路,弥补科学管理的知识和方法,解决工作中的困难问题。丰富的案例、大量的现场实景是本讲座的特色。培训对象:生产一线主管、班组长等 前言: 班组长是企业组织中直接带兵打仗的人,公司战略目标和方针的落实者,班组长的理念和管理素质直接关系到所辖班组区域的战斗力和团队素质。班组长所处的地位是“兵头将尾”,他在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁、纽带及枢纽作用,作为生产一线的直接指挥者和组织者,他们的素质高低及管理水平高低极大的影响着公司的经营绩效。 课程大纲: 第一部分:一线主管的作用与角色 1、企业需要什么样的基层干部 2、基层干部对自己的角色应具有的基本认识 3、一线主管在组织中应发挥的主要作用 4、领导和员工对基层干部的期望和要求

5、班组长的管理作用主要表现在哪些方面 6、技术型出身的生产主管如何成功地向管理型进行转变 7、案例:班组长的作用认知 8、一线主管的职业道德品质要求 第二部分:生产车间现场管理 1、现场管理的重要理念:权变的思想、不断的改进 2、现场执行力是企业执行力的基本保证 3、班组长提高现场执行力的基本要求 4、如何规划现场 5、做好现场定置管理的16句要诀 6、案例学习:车间定置管理 7、布局(layout)改善的基本原则 8、生产线的精益布局及案例 9、作业区域内布局改善的方法 10、案例:某企业现场layout改善的过程 11、现场实施5S的要点及避免失败的注意事项 12、细节决定成败

第三部分:班组长如何组织和控制生产过程 1、讨论与总结:如何做好生产的准备工作 2、讨论与总结:怎样开好班前会 3、什么是生产线平衡 4、生产各环节平衡的重要意义 5、如何调节生产的平衡性 6、案例:某企业生产线的平衡改善过程实际案例 7、如何进行生产进度的控制 8、生产进度控制的基本思路和实务看板 9、正确处理生产异常的思路和方法 10、提高生产效率的方法总结 11 如何进行交接班管理 12、讨论与总结:现场安全教育的四大重点 13、讨论与总结:如何实现快速换模换线 14、换线后干部控制现场的基本思路 15、案例:现场快速换线案例 第四部分:急单、插单、短交期订单的解决对策

施工现场安全教育培训

2014年施工现场安全教育培训 一、教育和培训的重要性 安全生产保证体系的成功实施,有赖于施工现场全体人员的参与,需要他们具有良好的安全意识和安全知识。保证他们得到适当的教育和培训,是实现施工现场安全保证体系有效运行,达到安全生产目标的重要环节。施工现场应在项目安全保证计划中确定对员工进行教育和培训的需求,指定安全教育和培训的责任部门或责任人。 二、先培训后上岗 安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的原则,覆盖本施工现场的所有人员(包括分包单位人员),贯穿于从施工准备、工程施工到竣工交付的各个阶段和方面,通过动态控制,确保只有经过安全教育的人员才能上岗。 三、教育和培训的目的和范围 1.目的 使处于每一层次和职能的人员都认识到: (1)遵守“安全第一、预防为主”方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性; (2)与他们工作有关的重大安全风险,包括可能发生的影响,以及其个人工作的改进可能带来的安全因素; (3)他们在执行“安全第一、预防为主”方针和工作程序,以及实现安全生产保证体系要求方面的作用与职责,包括在应急准备方面的

作用与职责; (4)偏离规定的工作程序可能带来的后果。 2.范围 (1)项目部全体施工人员; (2)劳务单位的职工: 四、安全教育主要提纲 1.进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: (1) 本工程施工特点及施工安全基本知识; (2) 本工程(包括施工生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项; (3) 工种的安全技术操作规程; (4) 高处作业、机械设备、电气安全基础知识; (5) 防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救; (6) 防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。 (7)文明施工及空气污染防止措施 2.进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是: (1) 本班组作业特点及安全操作规程; (2) 班组安全活动制度及纪律; (3) 爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; (4) 本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策; (5) 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

EHS工厂安全生产管理培训

工作行为规范系列 EHS工厂安全生产管理培 训 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-30151 EHS工厂安全生产管理培训 EHS factory safety production management training 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 课程背景: 安全是保障企业正常运营的关键要素之一,事故的发生对企业产生不可估量的负面影响:人员伤害、财产毁损、生产中断、工厂声誉丧失。 良好的安全业绩是取得卓越经营表现的前提!! 而安全主管在创造和维持一个安全的工作场所中扮演着重要的角色,而对于安全主管来说:如何建立起系统的安全管理体系,将所有的危险与事故防患于未然如何管理好危险化学品如果做好现场岗位安全管理如何拓展员工知识,做好安全培训并改进员工安全工作态度等等都是我们安全主管所头痛的问题。 本课程的主讲老师曾在跨国公司里负责过近10年的安全管理工作,她从近10年的安全管理工作中,总结出系统的

安全管理方法,并帮助企业将安全管理整合到经营管理体系中。通过此课程的培训,让我们安全主管更职业,让您的安全管理更系统! 培训目标: 了解EHS框架与体系,学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念; 了解EHS主管的职责与重要工作内容,明确各级主管在安全与环境管理的责任; 了解事故产生的原因,掌握事故的调查分析与处理方法; 掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险; 学习内部安全与健康检查体系的设计方法,建立和完善内部安全报告体系; 了解各种许可证制度的内容,学习健立健全安全防护制度和培训体系。 课程大纲: 安全健康环保管理体系概述 安全健康环保管理体系的策划,建立,实施和整合

工厂安全管理培训

工厂安全管理培训 主办单位: 上海普瑞思管理咨询有限公司 时间地点:2010年11月19-20日北京;11月26-27日上海 收费标准: 2680元/人(含培训费、资料费、午餐、培训证书等) 授课对象:主管安全的经理、厂长、安全主管、各级生产主管、设备主管、负责安全的工程师。 培训目标: ·了解EHS框架与体系,学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念; ·了解EHS主管的职责与重要工作内容,明确各级主管在安全与环境管理的责任; ·了解事故产生的原因,掌握事故的调查分析与处理方法; ·掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险; ·学习内部安全与健康检查体系的设计方法,建立和完善内部安全报告体系; ·了解各种许可证制度的内容,学习健立健全安全防护制度和培训体系。 课程背景: 安全是保障企业正常运营的关键要素之一,事故的发生对企业产生不可估量的负面影响:人员伤害、财产毁损、生产中断、工厂声誉丧失。 良好的安全业绩是取得卓越经营表现的前提!! 而安全主管在创造和维持一个安全的工作场所中扮演着重要的角色,而对于安全主管来说:如何建立起系统的安全管理体系,将所有的危险与事故防患于未然?如何管理好危险化学品?如果做好现场岗位安全管理?如何拓展员工知识,做好安全培训并改进员工安全工作态度?等等都是我们安全主管所头痛的问题。 本课程的主讲老师曾在跨国公司里负责过近10年的安全管理工作,她从近10年的安全管理工作中,总结出系统的安全管理方法,并帮助企业将安全管理整合到经营管理体系中。通过此课程的培训,让我们安全主管更职业,让您的安全管理更系统!! 课程大纲: 安全健康环保管理体系概述 ·安全健康环保管理体系的策划,建立,实施和整合 ·安全健康环保管理体系的文件结构 ·法律法规的要求 ·年度安全健康环保改进计划的制订和实施 事故与事件的调查与分析 ·了解事故调查与分析的目的 ·事故的直接原因 ·事故的间接方法 ·分析事故的方法 ·控制危险及预防事故的措施

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