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高中思想政治课学习现状调查问卷(学生卷)

高中思想政治课学习现状调查问卷(学生卷)
高中思想政治课学习现状调查问卷(学生卷)

高中思想政治课学习现状调查问卷(学生卷)

各位同学:为了进一步提高思想政治课教学水平,让政治课更有吸引力,让你的政治课成绩更加优秀,让你成为一个有经济头脑、政治眼光和哲学智慧的现代公民,请你认真阅读问卷中的每一道题目,并如实填写所有问题。

1、你喜欢学政治吗?

A、非常喜欢

B、比较喜欢

C、一般

D、不喜欢

2、你平常喜欢了解电视、报纸、书刊上的政治方面的新闻吗?

A、很喜欢

B、比较喜欢

C、作为消遣

D、不喜欢

3、你买与政治有关的课外书吗?

A、常买常读

B、买过看过

C、买了没看

D、根本不买

4、你喜欢和同学及家人探讨国内外大事吗?

A、喜欢

B、偶尔

C、从不

5、你学习政治的目的是?

A、完全为了应付高考

B、政治可以知道生活

C、二者都有

6、政治课令你喜欢的原因是?(多选题)

A、对政治本身的爱好

B、所学知识有助于帮助自己将来发展

C、老师上课有吸引力

D、在考试中能取得好成绩

7、政治课之所以令你不喜欢,主要原因是?

A、政治课本身的内容

B、对自己的发展没有任何帮助

C、老师的教学方式

D、考试成绩总是不理想

8、你认为学习政治关键是什么?(多选题)

A、抓住课堂

B、认真看书

C、自己做题

D、自己思考

9、你认为目前政治课学习中最大的障碍是?(多选题)

A、上课听不懂

B、看书看不懂

C、做题吃力

D、知识记不住

10、你能否在课后复习巩固所学知识?

A、课后看书,认真完成作业

B、不看书,只把作业完成

C、不看书,也不写作业

11、你是以怎样的状态上政治课的?

A、认真听讲,积极思考,主动提出问题

B、认真听讲,但很少独立思考,

提出问题 C、不能认真听讲也不能主动提出问题

12、在开展研究性学习活动中你是否把政治方面内容作为研究课题?

A、做过研究

B、想要研究,但觉得很难,所以放弃

C、没有兴趣

13、在授课形式上,你对政治课有什么样的要求?

A、以老师讲授为主

B、以学生自学为主

C、以师生相互讨论为主D运用多媒体形式教学 E、采用电脑网络课形式

14、你学了多年的政治,你认为对你产生了什么作用?

A、帮助自己确立了正确的价值观

B、学到了很多的知识

C、提高了自己的社会适应能力 D没有什么明显作用

15、你对政治老师最想说的一句话:

中学生学习态度调查问卷

亲爱的同学们: 您好!为了了解同学们的情况,帮助同学们更好地学习科学知识,我们要进行一项心理测验。希望每一个回答问题的同学,都能按照自己的实际情况,以实事求是的科学态度,真实坦白地回答后面的问题。 1、你愿意经常举手发言,或主动参与小组讨论吗?* A.愿意 B.偶尔C不愿意 2、你觉得你学习成绩如何?* A、很好 B、中上 C、中下 D、比较弱 3、你对的你学习成绩在意吗?* A.在意 B.无所谓 4、请问你是不是认为现在的学习对将来很重要?* A.是的 B.说不上 C.不是的 5、请问你有没有制定学习计划的习惯?* A.有 B.有时有 C.没有 6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人?* A.经常 B.偶尔 C.从不 7、请问你做作业时遇到困难会怎么办?* A.自己想办法解决 B.找老师或同学帮忙解决 C.放在一边不管D、寻求网络 8、你能独立完成老师布置的作业吗* A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9、自己平时会不会自觉、自动地进行预习、复习学习内容?* A.每次都会 B.偶尔会C从来不会 10、学习的时候,如果有人找你玩,你会不会立即就跟去玩?* A.经常 B.说不定 C.完全不会 11、你在学习上的时间分配* A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自由 12、家人会经常督促你学习吗?* A.经常 B.偶尔 C.不会 13、你认为以下三种因素,哪种更容易给你施加压力?* A.家庭压力 B.老师压力 C.自身压力 D.其他 14、请问您是否会想拿出一部分娱乐时间来学习从而提高成绩? A、想,但是不由自主地想玩 B、想,并且做了 C、被爸妈老师无奈逼迫 D、不想,更不会做 15、请问您是否向拿出一部分学习时间来进行娱乐? A、想B可以考虑、C、不想 16、你想从哪些方面改变你的学习态度?

最新高中生学习情况问卷调查表

浠水实验高中201 级班学生学习情况调查表 1?进入高三你有自己的高考目标—心仪大学吗?() A.有 B.正在考虑 C.没有 2?进入高三你有自己的学习计划与安排吗?() A.有 B.有时有 C.没有 3?进入高三后,你是如何对待自己的薄弱学科?() A.利用课外时间全力补跛 B.偶尔补跛 C.有心无力,任其发展 4. 你有课前预习的习惯吗?() A.总有 B.经常有 C.偶尔有D几乎没有 5?课堂上你会做与课堂无关的事吗(如打瞌睡、看小说杂志、听音乐、玩手机 等)? () A.从来不会 B.偶尔有 C.经常有 6?课堂中你是否有开小差或注意力不集中的表现?() A.不存有过 B.偶尔有 C.经常有 7?课堂上你是否认真听老师的讲课?() A.紧跟教师节奏 B.只听自己不会的内容 C.自己独立搞自己的学习 D.不喜欢听讲 8.课堂上老师提出的问题或作业,你是如何处理的?() A.积极思考、认真作答 B.只做自己会做的 C.不思考,反正教师会对答案 9?课堂上你是如何记录教师讲课的笔记?() A.全盘照抄 B.只记自己不懂的内容 C.基本不记笔记 10. 课后你是否及时完成老师布置的课外作业?() A.非常及时 B.基本按要求完成 C.经常在教师催促下才完成D几乎没有完成 11. 课后你是否独立完成老师布置的课外作业?() A.独立完成 B.基本独立完成,不会的偶尔抄袭 C.经常抄袭同学的作业或答案 12?你有没有建立六个主干学科的错题本?() A.六个学科都有 B.大部分学科有 C.个别学科有 D.几乎没有 13.在学习方面,你大致属于下列哪种情形:() A.没有任何厌学情绪 B.有时有厌学情绪 C.有较严重的厌学情绪 14?你认为学生产生厌学的最主要的原因有(可多选)() A.基础差,听不懂课,想学但力不从心 B.学习怕吃苦,没有好的学习习惯 C.学习压力大 D.没有明确的学习目的,对学习不感兴趣 E.经努力学习成绩仍提不高,自暴自弃

【问卷模板】高中生学习物理情况调查问卷

【问卷模板】高中生学习物理情况调查问卷 亲爱的同学:你好!这是一份为了弄清同学们物理学习困难的原因,帮助物理教师改进教学方法,提高教学效果的问卷,目的在于调查同学们物理学习困难的多种原因。本调查结果仅作为研究之用,对你的回答我们将严格保密。希望你能对问卷的问题给予真实、客观的回答,无须署名,问题回答无对错之分,请你根据自己的实际情况认真独立地填写。其中1-29题为单选择,30-34为多选题。非常感谢你的大力配合与支持,谢谢合作! 1.您的性别是() 男 女 2.您是高中几年级的学生() 高一年级 高二年级 高三年级 3.在高中阶段,你认为物理学习的难易程度() A.非常困难 B.困难 C.容易 D.非常容易 4.你对学习物理的感兴趣程度() A.非常感兴趣 B.一般 C.不感兴趣

D.讨厌物理 5.在新课讲授前,能够做到预习() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 6.在新课讲授时,能够认真记笔记() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 7.做练习前能把对应的知识点复习一遍() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 8.学完新课后能及时完成老师布置的练习() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 9.你怎么完成老师布置的作业() A.找理由不写作业 B.不看题,直接抄答案 C.看完题,一边看答案一边思考

D.看完题,不依靠答案独立思考 10.做完练习后能及时与答案对照,用红色笔更正并找出错误的原因() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 11.练习中出现的问题,会在老师讲解之前及时和同学讨论() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 12.在老师讲解习题时,可以跟上老师的思路() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 13.未听明白的习题,下课后会及时问老师同学,直到弄明白为止() A.总是如此 B.有时如此 C.很少如此 D.从不如此 14.除期中,期末考试外学校安排的考试外学校多久安排一次考试() A.一周 B.两周

中学生学习情况调查问卷讲课教案

中学生学习情况调查 问卷

精品资料 中学生学习情况调查问卷(总表)javascript:void(0); 班级:调查时间: 这是一个关于中学生学习情况的调查问卷,请认真填写,以便于老师更准确地掌握学生的情况进一步改进教学,谢谢合作! 1、自上初中以来,你的学习成绩: (65 ) A.进步很大(281 ) B.小有进步(53 ) C.原地踏步(191 ) D.有些退步 2、学习的驱动力,主要来自于: (71) A.学校和老师的督促(132) B.家庭和家长的希望(277) C.自己的理想和目标(79 ) D.不服输的性格和勇气 3、自己目前的学习状态是否满意? ( 43 ) A、很满意(191 ) B、比较满意(111 ) C、说不好(237 ) D、不满意 4、学习的方法,你: (198) A、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法(173) B、偶尔想到,但没有去 尝试寻找好的方法(96 ) C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了(49 ) D、从来没有意识到学好得讲究方法 5、制定学习计划的习惯吗?你有经常反思的习惯吗? (357 ) A、有( 192 ) B、没有 6、课前预习、认真听讲、勤做笔记、及时复习、总结反思这5个环节,你平时( ) 做到了几项: (45 ) A.5项(298 ) B.3、4项( 194 ) C.1、2项(29 ) D.一项也没有 7、课堂上你最喜欢采用哪种学习方法? (70 ) A、问答(170 ) B、讨论(50 ) C、自由阅读(295 ) D、老师讲解 8、如果老师上课让你回答问题,你会怎样? ( ) (328) A抓住机会,锻炼自己(20) B埋怨老师多此一举(30) C、假装不会,默不作声(160) D、看书回答问题 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

高中生问卷调查

. 中学生心理健康调查问卷 测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。 1、平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。 2、上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。 3、经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4、经常早醒1~2小时,醒后很难再入睡。 5、学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。 6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。 7、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8、感到很多事情不称心,无端发火。 9、哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。 10、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。 11、老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。 12、遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。 13、经常与人争吵发火,过后又后悔不已。 14、经常追悔自己做过的事,有负疚感。 15、一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。 16、一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。 17、非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。 18、感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。19、自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。 20、喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。 21、感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。 22、发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。 23、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。 24、缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。 25、参加春游等集体活动时,总有孤独感。 26、害怕见陌生人,人多时说话就脸红。 27、在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 28、一旦离开父母,心里就不踏实。 29、经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注 意。 30、担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或 刚一出门又返回检查。 31、站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要 跳下去的感觉。 32、对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。 33、对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁 等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34、经常怀疑自己发育不良。 35、一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36、对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37、怀疑自己患了癌症等严重不治之症,反复看医书或去医院检查。 38、经常无端头痛,并依赖止痛或镇静药。 39、经常有离家出走或脱离集体的想法。 40、感到内心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。 测评方法:√得2分,△得1分,×得0分。 评价参考: 0~8分心理非常健康,请你放心。 9~16分大致还属于健康的范围,但应有所注意,也可以找老师或同 学聊聊。 17~30分心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找 心理辅导老师帮助你。 31~40分黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生 进行检查治疗。 41分以上有较严重的心理障碍,应及时找专门的心理医生治疗。

关于高中生地理学习情况调查问卷

关于高中生地理学习情况调查问卷 亲爱的同学们: 大家好,我是衡阳师范学院的一名大四学生,现在为了解初高中阶段学生地理学习的现状和存在问题,特制定了这份问卷,有关问卷的内容只作为研究之用,希望能够得到广大同学的协助。请同学们将选好的答案填写在题目后面的括号内。谢谢! 年级班级___性别 ()1、你对地理学习兴趣 A非常感兴趣 B有点兴趣 C无所谓 D没有兴趣()2、你对地理学习感兴趣的原因 A地理容易学 B教师讲授生动多彩 C喜欢地理图册 D地理与我们的日常生活关系密切()3、你对地理学习不感兴趣的原因 A内容脱离实际,日常生活用不上 B内容枯燥乏味,记忆内容太多 C老师讲授没意思 D没必要学那么好 ()4、你觉得高中地理与初中地理有联系吗 A联系紧密 B没联系 C初中不学也能学好高中地理 D初中学好地理,高中就容易多了()5、你喜欢和别人讨论交流对问题的看法吗 A喜欢 B偶尔喜欢 C喜欢自己一个人思考问题 D无所谓()6、你遇到了疑难问题后的解决方法是 A自己思考解决 B翻阅教材及教辅 C向老师同学寻求帮助 D不去管他 ()7、课堂上老师让回答问题时你会 A抓住机会锻炼自 B被点到名字就照着书本回答 C默不作声 D随便老师怎么办 ()8、对地理这门学科你制定学期计划吗 A会制定 B有时候会制定 C不指定 D制定后也没有实施()9、你对地理学习采用哪种学习方法 A考试之前背 B在理解的基础上记忆 C结合生活中实例学习 D通过探究活动来学习知识

()10、地理教师有用人格魅力感染你吗 A经常 B一般 C没有甚至是负面影响 D不清楚()11、你们的地理教师经常和你们交流吗,询问教学中的问题和意见 A经常 B一般 C很少 D从没有 ()12、你们的课堂气氛活跃吗 A很活跃,有时失去控制 B较为活跃,但是有秩序 C较为沉闷,偶尔活跃 D很沉闷,感觉难受 ()13、你希望地理课堂上教师讲些什么内容 A依据课本,稍微扩充 B地理方面的奇事轶闻 C地理发展的前沿 D生活中的地理 ()14、地理老师采用较多的课堂教学方式 A老师讲授为主 B学生自学讨论 C小组合作学习 D老师讲授与学生自学结合()15、老师评价你学习的主要方式 A测验与考试 B日常观察、谈话 C成长记录袋 D作品展示()16、初中阶段所在学校地理学科的课程设置是 A每周两节 B平时很少上,考前教师发提纲背诵,应付考试C经常被其他学科占用 D基本没上,只在考前发提纲背诵 ()17、你生活中经常用地理知识吗 A经常用 B很少用 C用了也不知道 ()18、你觉得自己收获最大的是 A学到更多的知识和技能 B学会了学习方法 C学会搜集、分析、处理和运用信息 D没有学到什么 ()19、你去一个陌生的地方会提前看地图吗 A经常看 B有时看 C从不看 D看了也没用()20、读图时,你的习惯是 A直接找出相关信息 B不知怎样读图 C先读图名—图例—提取相关信()22、老师指导读图时,你最喜欢的方式 A指挂图讲课 B边讲边画图于黑板 C边讲边在课本(地图册)地图上找地名

关于学生学习情况和学习困难的调查问卷

“关于学生学习情况和学习困难的调查问卷”统计结果 (参与人数:51人) 1.当别的同学上课踊跃发言时,你是否会或者想像他们一样来配合老师的教学( ) A 会(36人) B 偶尔会(15人) C 从来不会(0人) 2.上课时有的同学会把老师强调的重点内容记下来,你会像他们一样吗?( ) A 会(32人) B 偶尔会(13人) C 从来不会(0人) D 没有 发现同学记重点(1人) 3.假如你上课从来不听,现在换老师,讲课生动,你是否觉得你越来越喜欢上这门课?( ) A 是的(40人) B 偶尔听听(3人) C 像以前一样(3人) 4.上课你无意中看到同桌在玩手机,你会怎么做?( ) A 和他一块(1人) B 制止他(22人) C其他(29人) 5. 同学考试成绩优异,受到老师的表扬,你会怎么想?( ) A 为自己打气,向他学习,下次也要超过他(44人) B没想过(6人) C 他受表扬和我没什么关系(0人) D 学习好没什么大不了的(1人) 6.你能独立完成作业吗?( ) A 完全可以(15人) B 可以完成几门(35人) C 几乎不能(1 人) 7.你在学习上的时间分配?( ) A 对自己喜欢的科目用的时间多(34人)B基本是平均分配(13人) C 对不喜欢的放任自流(5人) 8.去书店买书时,你会选择( ) A 和学习有关的(23人) B 漫画,小说等轻松休闲的书籍(16人) C 科 普读物(12人) 9.你一般上网花在什么事情上的时间最多?( ) A 聊天,游戏(14人) B 浏览新闻(6人) C 查一些学习方面的资料 (18人) D 其他(14人) 10.如果你发现这节课你感兴趣,你会选择( ) A 好好听课,做好笔记(50人) B随便听听(1人) C 感兴趣是感兴趣 可是还是不想听(0人) 11.除了老师指定的作业外,你的父母会额外地布置学习任务吗?( ) A 会(6人) B 偶尔会(31人) C 从来不会(13人) 12.你生日时或过节时,父母一般会送你什么礼物?( ) A 书(3人) B 好吃的好玩的(4人) C 给钱自己买(13人) D 其 他(30人)

高中生学情调查表

高中生学情调查表 1、你为什么到高中学习?() A、听从家长的安排 B、多学点知识,提高自身素质 C、考上大学 D、大多数初中同学都在读高中,所以我也去读 2、你对高中学习的认识是:() A、学点语文就可以,学其它学科没有多大意义 B、我的成绩一般,考好大学没有份,不如好好玩玩 C、现在就业难,上大学也没有什么作用,不如不学 D、书到用时方恨少,得抓紧时间学习 3、进入高中后你曾有过用勤奋学习,努力把学习搞上去的想法吗?() A、有,比较强烈 B、有,不太强烈 C、有时有 D、从来没有过 4、进入高中后你在学习中感受过乐趣,品尝过努力学习获得成功后的喜悦吗?() A、经常 B、有一些 C、偶尔 D、完全没有 5、在学习方面,你大致属于下列哪种情形:() A、没有任何厌学情绪 B、有时有厌学情绪 C、有较严重的厌学情绪 D、有很严重厌学情绪 6、你认为学生最容易产生厌学情绪的时候是:() A、较重要的考试没有考好之后 B、家庭中不愉快的事情干扰学习 C、与同学产生矛盾时 D、老师或班主任严厉批评之后 7、你觉得自己的学习意志属于() A、学习中不怕困难,有较强的意志力 B、学习中不怕困难和挫折,但缺乏毅力,不能持之以恒 C、在别人鼓励之后,能克服学习中的困难 D、学习中怕困难,遇到难题就头痛,意志力薄弱 8、你在学习中有题目不会时,你最主要的解决方法是() A、查阅资料,自己钻研 B、问同学或老师

C、放弃不做 D、抄别人的 9、学习中,如果有某个科目自己学起来比较吃力,也不顺手,你会怎么样?( ) A、就那样吧,也就是一科,不碍事儿 B、硬着头皮努力学,强迫自己学好 C、跟老师长辈请教合适的学习方法,再对症下药 D、其它 10、一般情况下,上课时() A、专心听课,积极思考,积极回答问题,积极动手记笔记 B、专心听课,积极思考,但不能大胆回答问题,不太愿意动笔 C、听课专心,但不能积极思考,也懒得动笔 D、经常走神,说话,干与课堂无关的事,影响他人 11、下面情况中,使我听课时注意力不够集中的是:() A、对上课内容不感兴趣,不想听 B、不喜欢授课教师 C、受其它感兴趣的事吸引 D、不管哪种情况,注意力都能集中 12、有关学习的方法,你:() A从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人的方法,一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 13、你有制定学习计划的习惯吗?() A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 14 、学习时,你是否努力在规定的时间内完成预定任务() A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 15 、关于复习,你属于() A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习 C、平时和考试前都复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 16 、你的复习方法是哪一种?() A、把学过的内容看一遍

中学生学习情况调查问卷 (4)

中学生学习情况调查问卷 年级________姓名________ 同学: 你好!这个调查是了解你的学习情况的,目的是为了自己或者教师帮助你改进自己的学习状况,提高学习效果。答题时请注意: ⑴回答没有正确与错误之分,请如实填写。 ⑵每题都要回答,但只能选择一个答案。没有特别合适的答案,可以选择接近的答案。 1、我认为学习就是上学读书。 A,不认为B,有时认为C,总认为 2、一个人需要学习是因为工作和生活中需要知识和能力。 A,总认为B,有时认为C,不认为 3、除了读书外,参加实践与人交流等也是一种学习。 A,总认为B,有时认为 C,不认为 4、学习对一个人的发展是非常重要的。 A,是B,不一定C,不是 5、一个人生活中碰到困惑与麻烦时,最希望得到有关知识。 A,是B,不一定C,不是 6、学习成功标志是在考试中获得高分。 A,不认为B,有时认为C,总认为 7、刻苦努力和讲究方法是学习好的两个重要因素。 A,总认为B,有时认为C,不认为 8、要想学习好,关键在于老师教得好。 A,不认为B,有时认为C,总认为 9、在生活中随时随地都可以学到东西。 A,是B,不一定C,不是 10、一个人有能把某件事办成功的本事,才算真有知识。 A,是B,不一定C,不是 11、我只要一坐到书桌前,就能够很快投入到学习中去。 A、总这样B,有时这样C,不这样 12、通常情况下我能够专心地学习。 A,通常是B,有时是C,不是 13、课堂上我经常走神,想别的事情。 A,不是B,有时是C,是 14、学习时我常马马虎虎,不细心,常犯小错误。 A,不是B,有时是C,是 15、没有大人和老师的督促,我也能够主动学习。 A,是B,有时是C,不是 16、只有自己兴趣的学科我才愿意学。 A,不是B,有时是C,是 17、觉得没有用的东西,我就没有兴趣学习。 A,不是B,有时是C,是 18、我总是尽可能多的学习一些知识,因为我认为以后总有用处。

高中生生涯规划指导调查问卷

高中生生涯规划指导调查问卷 亲爱的同学: 为了能够更好地为同学们进行生涯规划指导,我们做为您在高中阶段的生涯规划导师,想先用几分钟了解一下同学们的相关情况。每道题的选项并无正误、好坏之分,请各位同学根据自身情况如实作答。非常感谢您的配合。 ()1.您所处的年级是: A.高一 B.高二 C.高三 ()2.您的性别: A.boy B.girl ()3.您所选的科目或者打算是: A.文科类 B.理科类 ()4.您有无对自己的职业进行过规划? A.有,很清晰;远期(人生奋斗方向)、中期(人生职业规划)、 短期(3-5年的阶段性目标) B.有,还比较清晰,但只有近期的,并没有做长期规划 C.有,只有一点,没有很仔细考虑 D.从来没有想过 ()5.您对职业生涯规划感兴趣吗? A.非常感兴趣 B.感兴趣 C.无所谓 D.不感兴趣 ()6.您是否了解生涯规划的相关知识? A.非常了解 B.知道,但不是很了解 C.听说过 D.一点也不了解,很陌生 ()7.您认为“生涯规划”对于正在就读高中的我们 A.非常重要 B.重要 C.不太确定 D.不重要

()8.您在高中的学习和生活中有明确的目标吗? A.有清晰且长远的目标 B.有清晰但比较短期的目标 C.目标模糊 D.没有目标 ()9.您是否需要有关职业生涯规划方面的辅导? A.需要 B.无所谓 C.不需要 ()10.您对自己的兴趣、性格和能力都了解吗? A.非常了解 B.比较了解 C.不了解 ()11.您现在是否有了今后想要从事的职业? A.非常明确 B.还在犹豫 C.没考虑过 ()12.您现在是否了解将来想要从事职业的具体内容? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 ()13.您是否清楚自己将来想要从事工作所需的技能? A.很清楚 B.不太清楚 C.不清楚 ()14.您清楚自己目前及以后生涯发展中的优势和劣势吗? A.很清楚 B.不太清楚 C.不清楚 ()15.您将来升学报考时就读的专业如何决定? A.由自己选择 B.父母决定 C.让朋友、老师帮忙选择 D.其他请注明__________________ ()16.在高中生涯规划指导中,您希望开展或了解的内容(可多选): A.了解自己的兴趣、能力和性格 B.就业市场、行业发展的信息 C.生涯规划的方法指点与引导 D.成功职场人士的经历和经验

高中学生地理学习情况调查问卷

高中学生地理学习情况调查问卷 1、你初中阶段所在学校地理学科的课程设置 A每周两节 B经常被其他学科占用 C平时很少上,考前教师发提纲背诵,应付考试 2、你对地理学习兴趣 A非常感兴趣 B有点兴趣 C无所谓 D不感兴趣 3、你对地理学习感兴趣的原因 A地理容易学 B教师讲授生动多彩 C喜欢地理图册 D地理与我们的日常生活关系密切 E其它(上课有视频看) 4、你对地理学习不感兴趣的原因 A内容脱离实际,日常生活用不上 B内容枯燥乏味,记忆内容太多 C老师讲授没意思 D不选文科,所以考试不重要 E其它(没必要学) 5、进入高中学习你觉得高中地理与初中地理有联系吗 A联系紧密 B没联系 C初中不学也能学好高中地理 6、如果你选修学科,会选择地理吗 A会 B不会 7、地理教师有用人格魅力感染你吗 A经常 B一般 C没有 D不清楚 8、你希望你的地理老师的上课风格是 A、幽默的 B、知识渊博的,可以补充很多课外知识 C、创新的,注重实践的 D、注重你的地理成绩的 9、你希望你的地理老师 A、只喜欢地理成绩好的学生 B、只关心成绩差的学生 C、对所有学生一视同仁

10、你希望你的地理老师对你 A、严格 B、宽松、放任 C、课堂上严格,课后像朋友 11、你们的地理教师经常和你们交流吗,询问教学中的问题和意见A经常 B一般 C很少 D从没有 12、你们的课堂气氛活跃吗 A很活跃,有时失去控制 B较为活跃,但是有秩序 C较为沉闷,偶尔活跃 D很沉闷,感觉难受 13、你希望你的地理课的氛围是 A、活跃的 B、安静的 C、亦静亦动的,所有人都很投入的 14、你希望地理课堂上教师讲些什么内容 A依据课本,稍微扩充 B地理方面的奇事轶闻 C地理发展的前沿 D生活中的地理

关于学生学习情况调查问卷

关于学生学习情况调查问卷 你好!此问卷旨在对学生的作业和补习培训情况进行调查,了解学生自主学习的情况和生活状况。请按照自己的真实情况客观地选择。感谢你的支持与参与!请在下列条目中选出你的答案。 1.你每天放学后需要用多长时间才能完成课后作业? () A.半小时 B.一个小时 C.2个小时 D.2个小时以 上 2.你感觉老师布置的课后作业难度大吗?() A.难度很大,大部分我都不会做 B.难易度合 适 C.差不多,一般 D.太容易了,没有任何难度 3.在碰到较难的作业时,你会选择() A.一个人解决 B.和同学合作完成 C.请教家长或老师 D.放弃 4.你喜欢什么样的作业?() A.需动脑筋认真思考的 B.题型新鲜有趣的,动手实践 C.抄抄写写,不费脑筋 D.与同学合作完成 5.除教师所留作业外,家长布置作业情况() A.适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 B.将老师布置的

作业加以检查,帮助学生做好 C.买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业 D.家长没时间过问 6.你会在放学后主动复习今天学习的内容吗?还是要老师布置 成作业形式才会完成?() A.主动复习,以养成复习的习惯 B.老师说要复习才复 习 C.时间允许就会复习 D.家长提醒 让复习才复习 7.你一般是什么时间段完成作业?() A.放学后立马完成 B.比较拖拉,晚上要很晚才完成 C.上完补习班后完成 D.有人提醒很快完成,没人提醒比较拖拉 8.你喜欢在哪里完成作业?( ) A.学校 B.家里 C. 辅导班或托管班里 D.其他_______________ 9. 你做完作业后喜欢做什么?[可多选] ( ) A.有计划地做一些书面练习 B.和同学搞一些调查、实 践 C.参加一些有益的户外活动 D.玩或看电视 E.看书 F.打球做运动等 G.帮父母做家务 H. 其他________________ 10.你的兴趣爱好是什么?[可多选] ( )

高中生问卷调查

中学生心理健康调查问卷 测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。 1、平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。 2、上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。 3、经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4、经常早醒1~2小时,醒后很难再入睡。 5、学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。 6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。 7、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8、感到很多事情不称心,无端发火。 9、哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。 10、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。 11、老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。 12、遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。 13、经常与人争吵发火,过后又后悔不已。 14、经常追悔自己做过的事,有负疚感。 15、一遇到考试,即使有准备也紧焦虑。 16、一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。 17、非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。 18、感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。19、自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。 20、喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。 21、感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。 22、发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。 23、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。 24、缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。 25、参加春游等集体活动时,总有孤独感。 26、害怕见陌生人,人多时说话就脸红。 27、在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 28、一旦离开父母,心里就不踏实。 29、经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注 意。 30、担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或 刚一出门又返回检查。 31、站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要 跳下去的感觉。 32、对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。 33、对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁 等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34、经常怀疑自己发育不良。 35、一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36、对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37、怀疑自己患了癌症等严重不治之症,反复看医书或去医院检查。 38、经常无端头痛,并依赖止痛或镇静药。 39、经常有离家出走或脱离集体的想法。 40、感到心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。 测评方法:√得2分,△得1分,×得0分。 评价参考: 0~8分心理非常健康,请你放心。 9~16分大致还属于健康的围,但应有所注意,也可以找老师或同学 聊聊。 17~30分心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找 心理辅导老师帮助你。 31~40分黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生 进行检查治疗。 41分以上有较严重的心理障碍,应及时找专门的心理医生治疗。

小学生学习情况问卷调查表

小学生学习情况问卷调查表 亲爱的同学: 你好! 以下是涉及小学语文学习相关问题的调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,我们只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映,以便于我们更好了解目前你在语文学习中的一些现实状况。 1.你喜欢语文学习吗?* 非常喜欢 喜欢 不喜欢 有时候喜欢 2.你认为学语文学习重要吗?* 非常重要 有些重要 不重要 3.你想提高语文能力吗?* 非常想 有点想 不想 4.你学习语文遇到最大的困难是(可多选)* 听不懂老师的讲课 说不出想说的内容 读课文有困难

不会写作文 5.你认为以下哪种形式对你语文学习能力的提高最有帮助(可多选)?* 多说 多听 多读 多写 6.你是否喜欢上语文课?* 不喜欢 没兴趣 一般 喜欢 7.你喜欢你的语文老师吗?* 喜欢 不喜欢 一般 8.语文老师上课用的主要是哪一种方式(可多选)?* 教师讲,学生听 教师参与,学生小组互助学习 教师引导下学生自主探讨

9.你在课堂上常处于什么状态?* 发呆或开小差 以听老师讲为主 常处于思考感受中 积极参与到活动中,与老师同学产生碰撞10.上课时你能完全理解老师在课堂上的讲解吗?* 完全理解 一般 不理解 11.你在课堂上有没有得到老师的关注?* 有 偶尔 没有 12.课堂上老师会提问你吗?* 会 偶尔 不会 13.你能主动完成作业,及时预习、复习吗?* 能 有时 不能

14.你会经常不完成作业吗?* 经常完成 有时不完成 经常不完成 15.写作业时,你能做到独立思考,灵活运用所学的知识吗?* 能 有时可以 不能 16.你的老师是否经常在课堂上给你提供朗读的机会?* 没有过 偶尔 经常 17.你是否经常朗读课内、课外书籍?* 没有过 偶尔 经常 18.你喜欢写作文吗* 非常喜欢 喜欢 不喜欢

高中生学习生活情况调查问卷

高三学生心理调查问卷 本次调查只是了解高三同学需要解决的问题,不公开,不署名,请大家如实回答,谢谢大家的合作! 1、你现在的学习压力() A过大,影响学习 B过小,没有动力C还可以 2、你认为影响你情绪的最大因素是() A别人的看法 B学业成绩 C心理因素 D学习环境 3、你认为影响你考试发挥的主要因素是() A考试方法 B知识掌握不牢固 C粗心 D考试紧张 4、你觉得哪些科目学习起来有困难() A 数学 B 英语 C 物理 D 化学 E生物 F.语文 5、你的学习动力来源于() A父母的期望 B老师的要求 C不希望被别人落下D兴趣 6、你认为目前你的压力主要来自() A老师的期望 B家庭的期望 C自己的期望 D社会的期望和要求 7、你对大学院系和专业情况是否有明确的认识() A是 B否 C一般D没有 8、你是否希望提前了解大学的学习生活() A是 B否 C一般 D无所谓 9、你喜欢什么专业() A.机械 B.土木C建筑D电信E化学 F.其他(请填写)_______ 10、你如何评价你是否喜欢一个专业() A就业形势 B未来的发展方向 C 在学校里的排名D是否热门 11、如果有考前心理和学习辅导,你希望的形式是() A.讲座 B.个别辅导 C.团体辅导 12、对于大学,你认为最重要的是什么() A.硬件设施 B.师资条件 C.学习氛围D地理位置E食宿条件 13.、你自己向往的大学是 14、开放性题目:你认为目前最需要解决的问题是什么?

高三学生学习和生活状况调研 ——大连理工大学机械工程与材料能源学部赴乌兰浩特一中寒假实践团摘要:高考将近,母校的高三同学们面临着很大的升学压力,本文通过问卷调查的方法对内蒙古乌兰浩特一中高三同学的生活学习情况进行调研,并对数据进行了分析,在此基础上进行总结,作为我们制定宣讲会内容的参照。 关键词:高三高考压力学习 引言:伴随着高考一天天的近了,处于高三的同学们无论是自身方面还是老师和家长方面都面临着很大的压力,经历过高三的同学都知道这个时候会有很多的迷茫很多的困难,所以我们这些曾经经历过这样过程的同学就要了解大家存在的问题,用我们的经验去帮助他们。但是每个时代的人都有他们不同的想法,我们的经历不等同于高三同学的,所以这就要通过这样的问卷去调查现在大家所面临的情况和需要解决的问题。 一.调研目的 本次调研的调查对象是来自内蒙古乌兰浩特一中高三年级的同学们,了解他们在学习和生活中存在的困难,以及他们对于大学和专业存在哪些不了解的地方,从而便于我们制定宣讲的内容和方向。 二.调研过程 本调查从确定内容开始,进行详细的规划,发放并收集乌兰浩特一中高三同学填写调查问卷,总共发出50份问卷,收回有效问卷43份。最后的数据整理借助软件,通过图形展现数据统计结果。 三.结果分析 通过调查我们统计出以下数据 1、学生感到学习压力“过大,影响学习”的占15.9%;感到压力“过小,没有 动力”的占18.2%;65.9%的学生认为压力尙可以调节。可以推测复读学生大部分有正确的学习动机,但也有少数同学成就动机不足,表现懈怠,应该对其进行激励,鼓舞其士气;还有少数同学动机过强,反而使得学习效率受到影响,需做适当的调整。

初中学生学习情况调查问卷

初中学生学习情况调查问卷 亲爱的同学们: 为了了解大家在学习中遇到的困难,提高教学效果,我们编写了这份问卷。这份问卷纯属研究所用,你的选择无对错之分,不会作为你的学习情况记录,请不要有任何顾虑,轻松愉快的填写。谢谢你的积极参与! 1. 性别 _______________ 2. 班级 _______________ 3. 你母亲的职业 _______________ 4. 你父亲的职业_________________ 以下问题均为单选,请你在每题的括号内填上“符合你的情况”的选项。 1. 你的家长经常和你沟通交流吗?() A. 经常 B.偶尔 C.从不 2. 你的家长对你的学习态度是什么?() A. 非常关心我的学习,想方设法帮我提高成绩 B. 不怎么管我的学习成绩,考多少分他们不会在意 C. 挺关心我的学习成绩,但没有条件帮我提高成绩 D. 父母不在身边,在爷爷奶奶或亲戚家住 3. 家长经常教育你的方式是什么?() A. 耐心讲道理 B.训斥 C.打骂 4. 你的家长主动与你的学校或老师联系吗?()

A. 经常 B.不经常 C.从未有过 5. 如果你成绩较差,你的家长是否通过找家教等方式让你的成绩赶上去?() A. 是 B.不是 6. 你的家长最关心你的什么?() A. 身体状况 B.与什么人交朋友 C.学习成绩 D.生活状况 7?你认为家长的文化程度会影响孩子的学习成绩吗?() A.会有很大影响 B.影响不大 C.没任何影响 D.不清楚 8?你认识的成绩较差的同学,他们的家长文化程度通常什么水平?() A.大学或大学以上 B.中学 C.小学及以下 D.不清楚 9?你的家长在家最主要的休闲方式使什么?() A.看书、看报 B.看电视 C.打麻将 D.上网 10?你小学阶段的学习成绩怎么样?() A.挺好 B.一般 C.有点儿差 D.很差 11.你喜欢学习吗?() A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 12?你为什么要读书?() A.父母要求 B.教师督促 C.实现理想 D.不知道 13. 当你在课堂上做与学习无关的事情时,老师一般会采取什么方式?() A. 老师会给我暗示 B. 老师会责骂我 C. 老师会用告诉知班主任、家长等方式威胁我

高中生家庭教育调查问卷

家庭教育调查问卷(学生卷) 亲爱的同学:你好! 你的进步,与所受的家庭教育是息息相关的。为了加强学生和家庭间的交流,改进教育工作,请你配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题,1-29题是单项选择题,请将选项的序号填写在括号内。 1、你在大多数时间里和谁生活在一起?(A ) A、长期与母亲生活在一起; B、与爷爷奶奶生活在一起; C、与父亲在一起; D、与父母在一起。 2、除了老师要求做的作业以外,你的父母或家长还给你做其他的作业吗? A、没有; B、有其他作业。(C) 3、你的父母经常问你学校的事情吗?他们经常和你一起友好地交谈吗? A、经常; B、偶尔交谈; C、几乎没有交谈。( A ) 4、你的父母或家长或家长经常打、骂你吗?( C ) A、经常被打的; B、偶尔被打; C、从来没有打。 5、你父母或家长要求你做家务活或参加其他的劳动吗?( C ) A、经常劳动; B、偶然会做; C、不做。 6、你问父母或家长一些问题时,他们都乐于回答吗?( B ) A、乐于; B、不乐于; C、一般。 7、家庭教育上存在的问题,你认为主要是:( A ) A、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通。 B、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平。C现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差。 D孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人。E 孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢? 8、你的生活习惯怎么样?( C ) A、自主性强。自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事; B、自主性差。总得大人督促提醒,很少做家务。 C、时间很紧,父母帮助处理生活问题,家务不用做,只要把学习搞好就行了。 D、父母不管不问。 9、你的学习习惯怎么样?(B ) A、自主性很强。自己知道学习,不用家长怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩; B、需要大人提醒他先写作业,然后在看电视或者玩。 C、顾不上管他,反正作业得写,有时会写到很晚才完成; D、其他情况。 10、父母(监护人)最关心你的是:( A ) A、身体、心理是否健康; B、学习成绩是否优秀进步; C、将来是否有出息。 11、父母(监护人)与孩子的关系模式是各不相同的,你的状况是:(C) A、平等民主和谐的朋友关系; B、专制简单粗暴的长幼尊卑关系; C、溺爱娇惯型关系,事事以孩子为中心,孩子是“小皇帝”、“小公主”。 12、你认为读书的主要目的是什么?( A ) A、读书是为了挣钱; B、读书是为了完成九年义务教育; C、读书是为了学得一技之长 D、读书是为了学知识、明道理。 13、在你的家里承担教育你主要工作是谁?( A) A、父亲; B、母亲; C、父母; D、其他(爷爷奶奶外公外婆等) 14、你的家长会花一些时间听听你声音,陪陪你做功课、玩游戏吗?( A ) A、经常; B、偶然会; C、没有; 15、下面这些话中有哪几句是你经常会听到的?经常说的请在后面打上勾。 A、考不上大学就扫厕所。(√) B、这一次考试第几名呢。(√) C、为什么在学校打人呢,一定是你的不对!() D、我这么辛苦赚钱,还不是为了你们!(√) E、好啦,好啦,有事明天在说,我现在没空!() F、你怎么这么笨啊,教那么多次还教不会!(√) G、你别说,我知道你在想什么,还不是... () 16、在你家父母(监护人)与你之间的关系是一种:( A )

小学生学习情况调查问卷

小学生学习情况调查问卷学校:班级:姓名: 1.你在课上的学习兴趣怎样? A. 很大 B. 较大 C. 一般 D. 没有兴趣 2.你认为教师在课上提供给你的自主学习时间和空间合适吗? A. 适中 B. 基本适中 C. 一般 D. 过多或不足 3.你觉得老师课上的书写内容对你掌握学习内容的帮助有多大? A. 很有帮助 B. 较有帮助 C. 帮助不大 D. 没有帮助 4.你在上课中对老师的学习方法指导,感觉如何? A. 很有指导意义 B. 较有指导意义 C. 领会不多 D. 领会不到 5.你认为自己把握到这节课的学习重点吗? A. 准确把握 B. 基本把握 C. 拿不准 D.觉得没重点 6.你认为这节课学习的容量如何? A. 合适 B. 基本合适 C. 一般 D. 过多或过少 7.通过课上学习,你掌握学习内容的情况如何? A. 完全掌握 B. 基本掌握 C. 勉强掌握 D. 太多,未能掌握 8. 对于多媒体教学,你(),原因是() A、非常喜欢 B、感觉一般 C、不喜欢 D、直观、形象,效果好 E、好玩 F、生动的画面更加吸引注意力 G、太花哨,不严肃,影响学习 H、太幼稚,适合小学生

9. 你认为老师的教学是否面向全体同学? A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢 B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容。 C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度太快。 D.老师注意分层教学,对基础差的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务 10.课堂上,自己对老师提出的问题思考出答案,但又不敢站起来回答的时候,你希望() A、通过自己的示意,老师主动请你回答 B、老师挨个请同学回答,很自然地轮到你 C、自己一直忍着不回答,等其他同学来答 11. 你比较喜欢哪一种课堂教学方式? A.老师多讲多抄,学生主要听讲和记录 B.老师指点方法,学生先学后教,讲练结合 12. 你对这节课的总体感觉是: A、非常满意 B、基本满意 C、不满意 13.老师平时上课是这样上课吗? A、平时比这节课要好 B、和平时基本一样 C、平时不如这节课 14.学习上遇到困难,你会怎么办? A、自己独立完成 B、请教老师 C、找同学帮忙 D、问父母 E、不管它 15.你喜欢你的学校吗? ( )

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