2020年《经济法基础》第一章章节练习与答案解析
2020年《经济法基础》第一章章节练习与答案解析
第一章总论
一、单项选择题（本类题共12小题，每小题 1.5分，共18分。每小题只有一个正确答案，请从每小题的备选答案中选出一个你认为正确的答
案。）
1.根据我国法律制度的规定，下列选项中，可以导致诉讼时效中断的是
（）。
A.义务人同意履行义务的
B.不可抗力
C.继承开始后未确定继承人或者遗产管理人
D.权利人向义务人提出履行请求的
2.12月1日张某收到不予受理的行政复议决定，12月5日，张某因发生地震而无法提起行政诉讼，12月20日才能进行行政诉讼，下列说法中
不正确的是（）。
A.张某不能再提起行政诉讼
B.张某可以在12月30日前申请延长期限
C.12月5日至12月20日不计算在起诉期限内
D.张某可以申请延长期限，是否准许由人民法院决定
3.下列关于法的效力等级的排列中，正确的是（）。
A.宪法＞法律＞行政法规＞地方性法规
B.宪法＞法律＞地方性法规＞行政法规
C.法律＞宪法＞地方性法规＞行政法规
D.法律＞宪法＞行政法规＞地方性法规
4.下列选项中，可以适用《仲裁法》解决的是（）。
A.甲乙之间的农村土地承包合同纠纷
B.甲乙之间的设备买卖合同纠纷
C.甲乙之间的遗产继承纠纷
D.甲乙之间的劳动争议纠纷
5.A公司与B公司因合同纠纷达成仲裁协议，A公司选定张某为仲裁员，B公司选定王某为仲裁员，另由仲裁委员会主任丁某指定郝某为首席仲
裁员，3人组成仲裁庭进行案件审理。仲裁庭在作出裁决时产生了三种
不同的意见。根据规定，下列做法中，符合规定的是（）。
A.按郝某的意见作出裁决
B.提请主任丁某作出裁决
C.提请仲裁委员会进行裁决
D.应当重新选定仲裁员后重新审理
6.根据规定，下列表述不正确的是（）。
A.法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确
定如何适用时，由全国人民代表大会常务委员会裁决
B.行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不
能确定如何适用时，由国务院裁决
C.地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致，不能确定如何
适用时，由国务院裁决
D.根据授权制定的法规与法律不一致，不能确定如何适用时，由全国人
民代表大会常务委员会裁决
7.根据《民事诉讼法》的规定，下列关于地域管辖的表述不正确的是
（）。
A.因不动产纠纷提起的诉讼，由不动产所在地法院管辖
B.因侵权行为提起的诉讼，由侵权行为地（包括侵权行为实施地、侵权
结果发生地）或者被告住所地法院管辖
C.原告向两个以上有管辖权的法院起诉的，由最先收到起诉材料的法院
管辖
D.因继承遗产纠纷提起的诉讼，由被继承人死亡时住所地或者主要遗产
所在地法院管辖
8.下列法律关系客体中不属于精神产品的是（）。
A.作品
B.发明
C.商标
D.数据信息
9.一人犯数罪，除判处死刑和无期徒刑的以外，应当在总和刑期以下、
数刑中最高刑期以上，酌情决定执行的刑罚，但是管制最高不能超过
（）；拘役最高不能超过（）；有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过（），总和刑期在35年以上的，最高不能超过（）。
A.1年；3年；15年；20年
B.2年；3年；15年；20年
C.3年；1年；20年；25年
D.3年；2年；20年；25年
10.根据我国法律制度的规定，下列选项中，可以导致诉讼时效中止的是（）。
A.义务人同意履行义务的
B.权利人被义务人或者其他人控制
C.权利人提起诉讼或者申请仲裁的
D.权利人向义务人提出履行请求的
11.下列选项中，属于完全民事行为能力人的是（）。
A.20周岁不能完全辨认自己行为的钱某
B.16周岁在饭店打工，工资足以支撑自己生活的小赵
C.15周岁在文工团工作每月工资8000元的小李
D.30周岁完全不能辨认自己行为的精神病人周某
12.根据我国法律制度的规定，下列有关人身、人格的表述错误的是（）。
A.以人身、人格作为法律关系客体的范围，法律有严格的限制
B.人的任何部分都不能作为客体的“物”
C.人身和人格是生命权、身体权等人身权指向的客体
D.人身和人格又是禁止非法拘禁他人、禁止卖身为奴等法律义务所指向的客体
二、多项选择题（本类题共13小题，每小题2分，共26分。每小题备
选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，每小题全部选对得
满分，多选、少选、错选、不选均不得分。）
1.下列选项中，属于法律事实的有（）。
A.签发票据
B.签订合同
C.地震
D.重大政策变更
2.下列争议解决方式中，适用于平等民事主体之间解决争议的方式有
（）。
A.仲裁
B.行政复议
C.民事诉讼
D.行政诉讼
3.北京的李先生和南京的蔡女士因合同纠纷达成仲裁协议，双方依法选
定了仲裁员组成仲裁庭审理此案。根据仲裁法律制度的规定，有下列情
形之一的，仲裁员必须回避，当事人也有权提出回避申请的有（）。
A.仲裁员A是当事人李先生的近亲属
B.仲裁员B私自接受当事人蔡女士请客送礼
C.仲裁员C与本案有利害关系
D.仲裁员A与本案当事人有其他关系、可能影响公正仲裁
4.2015年4月5日，甲市的张某与乙市的A公司在丙市签订了一份价款
为10万元的芒果买卖合同，双方约定张某于4月20日将该批芒果运送至丁市的A公司仓库。后因张某交付的部分芒果质量不合格，双方发生
纠纷，A公司拟提起诉讼，已知双方未约定管辖法院。根据民事诉讼法
律制度的规定，对该纠纷享有管辖权的法院有（）。
A.甲市法院
B.乙市法院
C.丙市法院
D.丁市法院
5.下列关于诉讼时效的表述中，正确的有（）。
A.普通诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务
人之日起计算
B.普通诉讼时效期间自权利被侵害之日起计算
C.提起诉讼是诉讼时效期间中止的事由
D.只有在诉讼时效期间最后6个月内才可能中止诉讼时效
6.根据民事诉讼法律制度的规定，下列选项中，属于两审终审制度例外
情况的有（）。
A.适用督促程序审理的案件
B.适用公示催告程序审理的案件
C.适用简易程序中的小额诉讼程序审理的案件
D.最高人民法院所作的一审判决、裁定
7.个体工商户曾某对A市市场监督管理局撤销其营业执照的处罚决定不
服，拟提起行政复议，下列选项中，说法正确的有（）。
A.曾某既可以提出书面申请，也可以口头提出申请
B.行政复议的举证责任应该由曾某承担
C.行政复议机关受理曾某的行政复议申请后，应该向曾某收取一定的手
续费用
D.除法律有特别规定外，曾某应该自知道撤销营业执照决定之日起60日内提出行政复议申请
8.根据行政复议法律制度的规定，具体行政行为有下列情形之一的，决
定撤销、变更或者确认该具体行为违法的有（）。
A.主要事实不清、证据不足
B.适用依据错误
C.超越或者滥用职权
D.具体行政行为明显不当
9.下列选项中适用于《民事诉讼法》的有（）。
A.民事案件
B.商事案件
C.劳动争议案件
D.适用特别程序审理的案件
10.下列责任中，属于行政责任的有（）。
A.罚款
B.降级
C.责令停产停业
D.撤职
11.根据规定，下列选项中，能够参与法律关系的主体有（）。
A.营利法人
B.特别法人
C.国家
D.非营利法人
12.根据规定，下列选项中，表述正确的有（）。
A.已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任
B.已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤应当
负刑事责任
C.已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚
D.已满75周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚
13.根据规定，下列选项中，表述正确的有（）。
A.调解达成协议，人民法院应当制作调解书
B.调解书应当写明诉讼请求、案件的事实和调解结果
C.调解书由审判人员、书记员署名，加盖人民法院印章，送达双方当事
人
D.调解书经送达双方当事人后，即具有法律效力
三、判断题（本类题共12小题，每小题1分，共12分。请判断每小题
的表述是否正确。每小题答题正确的得1分，答题错误的扣0.5分，不
答题的不得分也不扣分。本类题最低得分为零分。）
1.仲裁协议既能在纠纷发生前订立，也能在纠纷发生后订立。（）
2.当事人不服第一审民事判决的，有权在判决书送达之日起10日内向上
一级法院提起上诉。（）
3.诉讼时效期间届满，权利人丧失胜诉权和实体权。（）
4.行政赔偿、补偿以及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案
件，不得调解。（）
5.附加刑作为主刑的补充，只能同主刑一起适用，不能独立适用。（）
6.一人犯数罪的，数罪中有判处附加刑的，附加刑仍须执行，其中附加
刑种类相同的，合并执行，种类不同的，分别执行。（）
7.诉讼时效的期间、计算方法以及中止、中断的事由由当事人约定。
（）
8.根据《民法总则》的规定，继续履行不属于承担民事责任的方式。（）
9.对国务院部门的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务
院部门申请行政复议。（）
10.权利能力是自然人或组织能够成为法律关系主体的资格，是任何个人
或组织参加法律关系的前提条件。（）
11.间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，可以从轻或者减轻处罚。
尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑
事责任。（）
12.劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系
的法律关系的总称。（）
参考答案及解析
一、单项选择题
1.
【答案】B
【解析】（1）选项ABC：可以导致诉讼时效中止；（2）选项D：可以导致诉讼时效中断。
2.
【答案】A
【解析】公民、法人或者其他组织因不可抗力或者其他不属于其自身的
原因耽误起诉期限的，被耽误的时间不计算在起诉期限内。公民、法人
或者其他组织因上述情形以外的其他特殊情况耽误起诉期限的。在障碍
消除后10日内，可以申请延长期限，是否准许由人民法院决定。
3.
【答案】A
【解析】法的效力等级为：（1）宪法＞法律＞行政法规＞地方性法规＞
本级和下级地方政府规章；（2）宪法＞法律＞行政法规＞部门规章。
4.
【答案】B
【解析】（1）下列纠纷不能提请仲裁：①与人身有关的婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；
②行政争议。（2）下列仲裁不适用于《仲裁法》，而由别的法律予以调整：①劳动争议；②农业集体经济组织内部的农业承包合同纠纷。
5.
【答案】A
【解析】仲裁裁决应当按照多数仲裁员的意见作出；仲裁庭不能形成多
数意见时，裁决应当按照首席仲裁员的意见作出。本题中，仲裁庭在作
出裁决时产生了三种不同的意见，不能形成多数意见，应当按照首席仲
裁员郝某的意见作出裁决。
6.
【答案】C
【解析】选项C：地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致，不能确定如何适用时，由国务院提出意见，国务院认为应当适用地方性
法规的，应当决定在该地方适用地方性法规的规定，认为应当适用部门
规章的，应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。
7.
【答案】C
【解析】选项C：两个以上法院有管辖权（共同管辖）的诉讼，原告可以向其中任何一个法院起诉（选择管辖）；原告向两个以上有管辖权的
法院起诉的，由最先立案的法院管辖。
8.
【答案】D
【解析】（1）选项ABC：精神产品也称智力成果，包括作品、发明、实
用新型、外观设计、商标等。（2）选项D：属于法律关系客体中的物。9.
【答案】C
【解析】一人犯数罪，除判处死刑和无期徒刑的以外，应当在总和刑期
以下、数刑中最高刑期以上，酌情决定执行的刑罚。但是管制最高不能
超过3年；拘役最高不能超过1年；有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过20年；总和刑期在35年以上的，最高不能超过25年。10.
【答案】B
【解析】（1）选项B：可以导致诉讼时效中止；（2）选项ACD：可以导致诉讼时效中断。
11.
【答案】B
【解析】（1）选项A：不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为
能力人。(2)选项BC：16周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主
要生活来源的，视为完全民事行为能力人。(3)选项D：完全不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。
12.
【答案】B
【解析】人身和人格分别代表着人的物质形态和精神利益，是人之所以
为人的两个不可或缺的要素。一方面，人身和人格是生命权、身体权、
健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等人
身权指向的客体。另一方面，人身和人格又是禁止非法拘禁他人、禁止
对犯罪嫌疑人刑讯逼供、禁止侮辱或诽谤他人、禁止卖身为奴、禁止卖
淫等法律义务所指向的客体。以人身、人格作为法律关系客体的范围，
法律有严格的限制。人的部分是可以作为客体的“物”。
二、多项选择题
1.
【答案】ABCD
【解析】法律事实包含法律事件和法律行为。（1）选项AB：属于法律
行为；（2）选项CD：属于法律事件。
2.
【答案】AC
【解析】（1）选项AC：适用于平等民事主体之间纠纷的解决方式；（2）选项BD：适用于不平等民事主体之间纠纷的解决方式。
3.
【答案】ABCD
【解析】仲裁员有下列情形之一的，必须回避，当事人也有权提出仲裁
员回避申请：（1）是本案当事人或者当事人、代理人的近亲属（选项A）；（2）与本案有利害关系（选项C)；（3）与本案当事人、代理人有其他
关系，可能影响公正仲裁的（选项D）；（4）私自会见当事人、代理人，
或者接受当事人、代理人请客送礼的（选项B）。
4.
【答案】AD
【解析】因合同纠纷提起的诉讼，由被告住所地（选项A）或者合同履
行地（选项D）的人民法院管辖。
5.
【答案】AD
【解析】（1）选项B：最长诉讼时效期间自权利被侵害之日起计算；（2）选项C：提起诉讼是诉讼时效期间中断的事由。
6.
【答案】ABCD
【解析】根据《民事诉讼法》的规定，两审终审制度的例外有：（1）适用特别程序、督促程序、公示催告程序和简易程序中的小额诉讼程序审
理的案件，实行一审终审；（2）最高人民法院所作的一审判决、裁定，
为终审判决、裁定。
7.
【答案】AD
【解析】（1）选项B：行政复议的举证责任，应该由“被申请人”（A 市市场监督管理局）承担，而非由申请人承担；（2）选项C：行政复议
机关受理行政复议申请，不得向申请人收取任何费用。
8.
【答案】ABCD
【解析】具体行政行为有下列情形之一的，决定撤销、变更或者确认该
具体行为违法的有：（1）主要事实不清、证据不足的；（2）适用依据错误的；（3）违反法定程序的；（4）超越或者滥用职权的；（5）具体行政行为明显不当的。
9.
【答案】ABCD
【解析】适用于《民事诉讼法》的案件主要有以下几类： 1.民事案件。
2.商事案件。
3.劳动争议案件。
4.法律规定人民法院适用民事诉讼审理
的非诉案件。其主要形式有三种情形：一是适用特别程序审理的案件，
如选民资格案件，宣告失踪或宣告死亡案件、认定公民无民事行为能力
或限制行为能力案件等非诉案件；二是适用督促程序审理的案件；三是
适用公示催告程序审理的案件。
10.
【答案】ABCD
【解析】行政责任包括行政处罚和行政处分。（1）选项AC：属于行政
处罚；（2）选项BD：属于行政处分。
11.
【答案】ABCD
【解析】根据规定，能够参与法律关系的主体包括以下几类：（1）自然人，既包括中国公民，也包括居住在中国境内或在境内活动的外国公民
和无国籍人。（2）组织（法人组织和非法人组织），法人组织分为营利
法人、非营利法人和特别法人；非法人组织包括个人独资企业、合伙企
业、不具有法人资格的专业服务机构等。（3）国家，在特殊情况下，国家可以作为一个整体成为法律关系主体。
12.
【答案】ABCD
【解析】选项B：已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤
害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，
应当负刑事责任。
13.
【答案】ABC
【解析】除特别情况外，调解达成协议，人民法院应当制作调解书。调
解书应当写明诉讼请求、案件的事实和调解结果。调解书由审判人员、
书记员署名，加盖人民法院印章，送达双方当事人。调解书经双方当事
人签收后，即具有法律效力。
三、判断题
1.
【答案】√
【解析】仲裁协议包括合同中订立的仲裁条款和以其他书面方式在纠纷
发生前或者纠纷发生后达成的请求仲裁的协议。
2.
【答案】×
【解析】当事人不服第一审民事判决的，有权在判决书送达之日起“15日内”向上一级法院提起上诉。
3.
【答案】×
【解析】诉讼时效期间届满，权利人丧失的是胜诉权，权利人的实体权
利并不消灭，债务人自愿履行的，不受诉讼时效期间的限制。
4.
【答案】×
【解析】人民法院审理行政案件，不适用调解。但是行政赔偿、补偿以
及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案件可以调解。
5.
【答案】×
【解析】附加刑可以附加于主刑之后，作为主刑的补充，同主刑一起适
用，也可以独立适用。
6.
【答案】√
7.
【答案】×
【解析】诉讼时效的期间、计算方法以及中止、中断的事由由法律规定，
当事人约定无效。
8.
【答案】×
【解析】根据《民法总则》的规定，承担民事责任的方式主要有以下十一种：停止侵害；排除妨碍；消除危险；返还财产；恢复原状；修理、重作、更换；继续履行；赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢复名誉；赔礼道歉。
9.
【答案】√
10.
【答案】√
11.
【答案】×
【解析】间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。
12.
【答案】√
必修一Unit基础训练英语试题
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电力系统暂态分析第一章作业参考答案
第一章作业参考答案 一、简答题 1、电力系统的干扰指什么？什么情况下的干扰最大？ 答：电力系统的干扰指任何可以引起系统参数变化的事件。例如短路故障、电力元件的投入和退出等。其中短路造成的干扰最大。 2、为什么说电力系统的稳定运行状态是一种相对稳定的运行状态？ 答：由于实际电力系统的参数时时刻刻都在变化，所以电力系统总是处在暂态过程之中，如果系统参数在某组数值附近作微小的持续变化，则描述电力系统运行状态的运行参量持续在某一平均值附近做微小的变化，我们就认为其运行参量保持平均值不变，即系统处于稳定工作状态。由此可见系统的稳定运行状态实际是一种相对稳定的工作状态。 3、为简化计算，在电力系统电磁暂态过程分析和机电暂态过程分析中都采用了那些基本假设？ 答：电磁暂态分析过程中假设系统频率不变，即认为系统机电暂态过程还没有开始；机电暂态过程中假设发电机部的机电暂态过程已经结束。 4、简述电力系统的故障类型 答：电力系统的故障主要包括短路故障和断线故障。短路故障（又称横向故障）指相与相或相与地之间的不正常连接，短路故障又分为三相短路、两相短路、单相接地短路和两相短路接地，各种短路又有金属性短路和经过渡阻抗短路两种形式。三相短路又称为对称短路，其他三种短路称为不对称短路；在继电保护中又把三相短路、两相短路称为相间短路，单相接地短路和两相短路接地称为接地短路。断线故障（又称纵向故障）指三相中一相断开（一相断线）或两相断开（两相断线）的运行状态。 5、简述电力系统短路故障的危害 答：短路的主要危害主要体现在以下方面： 1）短路电流大幅度增大引起的导体发热和电动力增大的危害； 2）短路时电压大幅度下降引起的危害； 3）不对称短路时出现的负序电流对旋转电机的影响和零序电流对通讯的干扰。 6、简述断线的特点及危害 答：断线的特点是不会出现大的电流和低电压，但由于三相不对称，将在系统中产生负序和零序电流，所以断线的主要危害是负序电流对旋转电机的影响和零序电流对通讯的干扰。 7、电力系统故障分析中电压基准值、变压器变比通常如何选择？这样选择的目的是什么？ 答：电力系统故障分析中电压基准值通常选择基本级的平均额定电压作为电压基准值，变压器的变比
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2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题（题数：25，共50.0 分） 1思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分） A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案：D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分） A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案：D 3关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分） A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案：D 4创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分） A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案：C
5 软性思考不包括（）。（2.0分） A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案：A 6 进行强制联想的目的是（）。（2.0分） A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案：C 7关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分） A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 8 要想成为有创造力的人，最关键的是（）。（2.0分） A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案：D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。（2.0分） A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据
《虽有佳肴》达标训练答案
《虽有佳肴》答案解析 1.答案:(1)美味的菜(2)最好的道理(3)所以(4)自我勉励 2.【解析】选A。“虽”是“即使”的意思。 3.答案:(1)即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的益处。 (2)知道不足,然后就能反省自己。 4.【解析】选B。正确的朗读节奏划分应为:教/然后/知困。 5.答案:(1)甘美(2)反省自己(3)不通,理解不了(4)达到极点 6.(1)答案:知道了不懂的地方,然后才能勉励自己。 (2)答案:所以说:教和学互相促进。 7.答案:教和学相辅相成,互相促进。教师与学生之间应相互促进,共同提高。 8.答案:(1)明白道理(2)甘美 9.(1)答案:所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。(2)答案:善于学习的人,(教他的)老师通常比较安闲,而且取得的效果是双倍的,(而这些成果)又归功于老师教导有方。不善于学习的人,(他的老师)勤奋却没什么效果,而学生会因此埋怨老师。 10.答案:【甲】教学为先【乙】教学相长【丙】进学之道 11.答案:(1)比喻论证:善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣。 (2)对比论证:善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。 附【译文】 【甲】玉石不经过琢磨,就不能用来做器物;人不通过学习,就不懂得道理。因此,古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。 【丙】善于学习的人,(教他的)老师通常比较安闲,而且取得的效果是双倍的,(而这些成果)又归功于老师教导有方。不善于学习的人,(他的老师)勤奋却没什么效果,而学生会因此埋怨老师。善于提问的老师(提问时)就像要伐下坚硬的树木,先从容易的开始,然后再伐它的坚硬的枝节,等到一定的时候,(树木)就会迎刃而解。不善于提问的老师与此相反。(老师)善于回答提问的人就好像撞钟一样,(你)用小力气叩击钟,那么就给你小的鸣响;(你)用大的力气叩击钟,那么就
高中化学必修一全册基础训练及单元测试试卷合集含答案
高中化学必修一全册基础训练 单元测试试卷 目录 第一章从实验学化学 (3) 第一节化学实验基本方法 (3) 第二节化学计量在实验中的应用 (6) 第一章检测题 (11) 第二章 (17) 第一节物质的分类 (17) 第二节离子反应 (21) 第三节氧化还原反应 (25) 第二章检测题 (28) 第三章 (34) 第一节金属的化学性质 (34) 第二节几种重要的金属化合物 (38) 第三节用途广泛的金属材料 (44) 第三章金属及其化合物测试题 (46) 第四章 (51) 第一节无机非金属材料的主角——硅 (51) 第二节富集在海水中的元素——氯 (56) 第三节硫和氮的氧化物 (60)
第四节硫酸、硝酸和氨 (65) 第四章非金属及其化合物检测题 (70)
第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 【基础过关】 1、在盛浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（） 2、下列各组固体物质能按“溶解－过滤－蒸发”的实验操作顺序，将它们相互分离的是（） A．KNO3和NaCl B．MnO2和KCl C．CaO和CaCO3 D．BaSO4和AgCl 3、萃取在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用。下列做法中应用萃取这种分离方法的是（） Ａ．海水淡化Ｂ．分离豆浆和豆渣 Ｃ．从碘水中提取碘Ｄ．用海水晒盐 4、关于下列实验的操作的叙述，正确的是（） Ａ．把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量 Ｂ．将pH试纸先用蒸馏水湿润，然后滴加被测液，测其溶液的pH Ｃ．用排水法收集氧气时，导管口刚出现气泡，便立即收集 Ｄ．给试管中的液体加热时，不可将试管口对着自己或旁人 5、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行①过滤， ②加适量的NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶液等五项操作。正确的操作顺序是（） A．①④②⑤③Ｂ．④①②⑤③ C．②⑤④①③Ｄ．③⑤②④①
第一章作业及答案
第一章作业及答案 一、单项选择题 1.近代中国睁眼看世界的第一人是（） A、严复 B、康有为 C、林则徐 D、魏源 2.第二次鸦片战争时期，侵占我国北方大量领土的国家是（） A．日本B．俄国C．德国D．英国 3.提出“师夷长技以制夷”主张的是（） A．林则徐B．魏源C．洋务派D．义利团 4.“师夷长技以制夷”的主张出自（） A．《资政新篇》B．《海国图志》 C．《四洲志》D．《瀛环志略》 5.下列不平等条约中，赔款数额最多的是（） A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 6.下列不平等条约中，允许外国人在中国办厂的是（） A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 7.帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在（） A. 中日甲午战争爆发后 B. 第一次鸦片战争爆发后 C. 八国联军战争爆发后 D. 第二次鸦片战争爆发后 8.外国列强通过公使驻京直接向中国政府发号施令是在（） A. 第一次鸦片战争《南京条约》签订后 B. 甲午战争《马关条约》签订后 C. 第二次鸦片战争《天津条约》签订后 D. 中法战争《中法和约》签订后 9.从1840年至1919年，中国在历次反侵略战争中失败的根本原因是（） A. 社会制度的腐败 B. 军事技术的落后 C. 西方列强的强大 D. 经济力量的薄弱 10.在甲午战争后，宣传“物竞天择”、“适者生存”社会进化论思想的是（） A. 严复翻译的《天演论》 B. 郑观应撰写的《盛世危言》 C. 冯桂芬撰写的《校颁庐抗议》 D. 魏源编撰的《海国图志》 11.将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《瑗珲条约》 12.1839年组织编写成《四洲志》，向中国人介绍西方情况的是（） A.林则徐 B.魏源 C.马建忠 D.郑观应 13.中国无产阶级最早产生于十九世纪（） A、40至50年代 B、50至60年代 C、60至70年代 D、70至80年代 14.标志清政府与西方列强开始相互勾结的事件是（） A.签订《天津条约》 B.签订《北京条约》 C.北京政变 D.签订《辛丑条约》 15.导致西方列强掀起瓜分中国狂潮的事件是（） A.甲午中日战争的爆发 B.签订《马关条约》 C.三国干涉还辽 D.签订《辛丑条约》 16.近代中国一场不败而败的战争是（）
人教版七上论语十二章达标训练及答案
第二单元第10课《论语》十二章 一、双基积累 1.解释下面各句中加点的词语。 (1)有朋．自远方来( ) (2)吾日三省．吾身( ) (3)学而不思则罔．( ) (4)与朋友交而不信．乎( ) (5)四十而不惑．( ) (6)择其善者而从．之( ) (7)人不堪．其忧( ) (8)传．不习乎( ) (9)博学而笃．志( ) 2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是( ) A.人不知而不愠 B.吾十有五而志于学 C.学而时习之 D.曲肱而枕之 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 译文: (2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 译文: (3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 译文: 4.用原文填空。 (1)亚奥理事会2011年10月13日宣布,南京市获得2013年第二届亚洲青年运动会举办权。届时喜迎各国嘉宾,可以用《论语》中的一句话来表达这种喜悦: , ? (2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: , 。
(3)孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: , 。 二、课内阅读 (2012·山西中考)阅读《论语》第一、四、五、七章,完成5～8题。 5.给下面加点的字注音。 (1)学而不思则罔．( ) (2)思而不学则殆．( ) 6.解释下面加点的词。 (1)不亦说．乎( ) (2)温故．而知新( ) 7.用现代汉语翻译下面句子。 人不知而不愠,不亦君子乎? 译文: 8.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句。 答: 三、美文品析 (2010·吉林中考)阅读文言文,完成9～15题。 论语(节选) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》) 子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者也。”(《述而》)
高一语文必修一练习题及答案
高一语文必修一第一单元练习题及答案 高一，新的开始，同样地做题。下面是高一语文必修一第一单元练习题及答案，为大家提供参考。 1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是() A．挥斥(chì)遒劲(qiú)橘子洲(jú) B．逶迤(yí)看守(kàn)沁园春(qìn) C．磅礴(pánɡ)中肯(zhōnɡ)怅寥廓(chànɡ) D．遏止(è)当初(dànɡ)岁月稠(chóu) 【解析】B项，“看”应读“kān”；C项，“中”应读“zhònɡ”；D项，“当”应读“dānɡ”。 【答案】A 2．下列词语中，没有错别字的一项是() A．漫江碧透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际 B．百舸争流苛政如虎道路坎坷克敌制胜 C．苍海桑田苍茫大地满目疮痍天下苍生 D．鱼翔浅底材料翔实神态安祥周密详细 【解析】A项，慢—曼；C项，苍海—沧海；D项，安祥—安详。 【答案】B () ．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是3．
A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景，叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。 B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日，指点江山，心潮澎湃。 C．《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的一致好评。 D．一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气宇轩昂，凌空奔腾，骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优秀旅游城市”几个金色大字交相辉映。 【解析】C项，“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。A项，“风华正茂”，风采才华正胜，形容朝气蓬勃、富有才华。不能用来形容“学习和生活故事”。B项，“指点江山”指评论国家大事，此处属于望文生义。D项，“气宇轩昂”，形容精神饱满，气度不凡，一般用于形容人。 【答案】C 4．下列各句中，没有语病的一项是() A．微信是一种更快速的即时通讯工具，具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。．
【高分子物理】第一章作业参考答案
本习题参考答案大部分均来自于《高分子物理》（修订版），何曼君，复旦大学出版社，1990 1.名词解释 ●旋光异构体：分子中含有不对称碳原子，能够形成互为镜像的两种异构体，表现出不同 的旋光性，称为旋光异构体。p12 ●顺序异构体：由结构单元间的联结方式不同所产生的异构体称为顺序异构体，即头尾、 头头、无规表示的键接异构。p6 ●有规立构高分子：“等规高聚物”。分子链中旋光异构单元有规律性地排列的高分子。一 般指全同或间同高分子。p13 ●立构规整度：“等规度”。是指高聚物中含有全同立构和间同立构的总的百分数。p13 ●链段：我们把由若干个键组成的一段链算作一个独立的单元，称它为“链段”。P27 ●柔顺性：高分子链能够改变其构象的性质称为柔顺性。P17 ●平衡态柔顺性：静态柔顺性又称平衡态柔顺性，是指大分子链在热力学平衡条件下的柔 顺性。高分子链的平衡态柔顺性，通常用链段长度和均方末端距来表征。链段是指从分子链划分出来可以任意取向的最小运动单元。动态柔顺性是指高分子链在一定外界条件下，从一种平衡态构象转变到另一种平衡态构象的速度。 ●高斯链：高分子链段分布符合高斯分布函数的高分子链。P28 ●受阻旋转链：分子中的某些基团对于分子骨架中环绕单键的旋转造成了阻碍，这种类型 的高分子链称为受阻旋转链。 ●自由旋转链：假定分子链中每一个键都可以在键角所允许的方向自由转动，不考虑空间 位阻对转动的影响，我们称这种链为自由旋转链。P21 ●自由联结链：假定分子是由足够多的不占有体积的化学键自由结合而成，内旋转时没有 键角限制和位垒障碍，其中每个键在任何方向取向的几率都相等，我们称这种链为自由联结链。P20 ●等效自由结合链：令链段与链段自由结合，并且无规取向，这种链称为“等效自由结合 链”。P27 2.判断下列说法的正误，并说明理由。 （1）错误构象数与规整度无关。 （2）错误共轭双键间的单键实际上具有双键的性质，不能旋转。 （3）错误与结晶条件有关（如淬火样品中可能没有结晶）；正确，具有结晶能力。 （4）正确温度高，内旋转越容易，内旋转异构体数目越多。 （5）正确结晶是三维有序，取向是一维、二维有序，有序代表着构象数减少，显然结晶构象数最少。 （6）错误高分子处于无定形态时，其末端距相等。 （7）错误自由结合链统计单元是一个化学键。而高斯链的统计单元是一个链段。高斯链包括自由结合链，而自由结合链只是高斯链的一个特例。 （8）错误高分子链段无固定长度，无固定位置，是个统计概念。可以通过le=h2/lmax求得平均链段长度，但是h2仍需通过实验得到。 （9）正确对于极端刚性链，高斯统计理论不适用。 （10）错误依据分子链柔顺性的不同，几何计算得到的末端距可能等于，也可能小于无扰状态分子链的末端距。 （11）正确键角变大，均方末端距变大；键长变大，均方末端距变大；键个数变多，均方末端距变大。 （12）错误长支化---分子链之间的物理缠结作用增加，分子链活动受阻，柔顺性下降。短
创新思维训练考试答案
单选题 1 关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的（）A、 一种欣喜若狂的状态 B、 可能出现体温升高全身发抖 C、 只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 2 思维导图包含哪些基本组成要素（） A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线 C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案：D 3 包容性思维的长处主要是（）。
明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚 我的答案：C 4 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的（） A、 头脑风暴法以8人～12人为宜 B、 头脑风暴的时间不宜太长 C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、 头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案：C 5 关于连接思维的描述哪一项是不正确的（） A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、 其本质是二元联想
彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案：A 6 关于批判性思维的描述，哪项是不正确的（） A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 批判性思维并不等于一味否定 我的答案：A 7 关于强制联想的描述，哪一项是错误的（） A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、 对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接 C、 用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组D、 发现两个事物之间的不同
我的答案：A 8 本课程涉及了哪些内容（） A、 创新的定义、原理、方法、练习等 B、 批判性思维、平行思维和包容性思维 C、 创新情境、创新人格、高峰体验 D、 以上都包括 我的答案：D 9 有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新（） A、 不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事 B、 不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、 是的，因为它是艺术家做的，就是创新 D、 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值 我的答案：D 10 阻碍我们创新的根本原因是（）。
书生论剑达标优化训练题及答案
书生论剑达标优化训练题及答案 语文鲁教版夯基达标优化训练 我夯基我达标 1.下面加点字注音无误的一项是（） A.剽悍（biāo）赘肉（zhuì）淬火（cuì）氧化铬（lào） B.鎏金（liú）凸箍（kōu）斧钺（yuè）钟磬（qìn?溃?C.噩梦（è）涅??（pán）癖好（pǐ）瓦釜（fǔ） D.钟馗（kuí）箴言（zhēn）弹铗（xiá）寒噤（jìn）解析：A项，剽悍（piāo），氧化铬（?括ǎ?；B项，凸箍（?括保?；D项，弹铗（jiá）。答案：C 2.下列词语书写全都正确的一项是（） A.凶神恶煞相形见拙无与伦比文质彬彬 B.铭文鸟篆量体裁衣层出不穷志士仁人 C.千锤百炼扑溯迷离望尘莫及卑躬屈膝 D.日月星辰千古之谜危言耸听莫明其妙解析：A项，相形见拙―相形见绌；C项，扑溯迷离―扑朔迷离；D项，莫明其妙―莫名其妙。答案：B 3.依次填入下列横线处的词语正确的一项是……（）我一闭上眼睛，就能看见伟大的浪漫诗人屈原佩剑呼号着 _____________来。他流放于穷途，行吟于泽畔。脸黑瘦黑瘦的， _____________了腮，形同枯死的槁木。鞋子_____________丢了，_____________着两脚。衣服扯烂了，袍带乱舞，长发飘飘，连头上的峨冠也不知_____________在何处了，可他手里依然紧紧攥着一柄青铜剑！ A.走跑赤塌丢 B.走塌跑赤丢 C.跑塌走赤丢D.跑走赤塌丢解析：结合句子的宾语或主语搭配来作选择。答案：B 4.下列句子中有语病的一项是（） A.古代的兵刃，除去睡在墓穴或地下的，多半都走进博物馆去歇着了。 B.我不知道是古人神化了青铜剑，还是青铜剑本来就神。 C.它在地下埋藏了两千余载，出土之后依然寒光四射。 D.读了这段传奇，感叹一代又一代铸剑师殉剑的悲壮，不由人不相信青铜剑的灵性。解析：A项，结合整个句子，“或”应改为“和”。答案：A 5.下列句子中加点的成语使用错误的一项是……（） A.本来我觉得自己的英语口语还可以，与他一交谈，相比之下才知相形见绌。 B.李奶奶看孩子非常仔细，真是量体裁衣。 C.李明的学习成绩太好了，让其他同学真是望尘莫及。 D.形势并没有那么严重，何必危言耸听。解析：B项“量体裁衣”意思是做事从实际出发，根据具体情况进行处理。这个句子则是强调
高中数学必修一练习题及解析非常全
必修一数学练习题及解析 第一章练习 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．集合{1,2,3}的所有真子集的个数为() A．3 B．6 C．7 D．8 解析：含一个元素的有{1}，{2}，{3}，共3个；含两个元素的有{1,2}，{1,3}，{2,3}，共3个；空集是任何非空集合的真子集，故有7个． 答案：C 2．下列五个写法，其中错误 ．．写法的个数为() ①{0}∈{0,2,3}；②?{0}；③{0,1,2}?{1,2,0}；④0∈?；⑤0∩?＝? A．1 B．2 C．3 D．4 解析：②③正确． 答案：C 3．使根式x－1与x－2分别有意义的x的允许值集合依次为M、F，则使根式x－1＋x－2有意义的x的允许值集合可表示为() A．M∪F B．M∩F C．?M F D．?F M 解析：根式x－1＋x－2有意义，必须x－1与x－2同时有意义才可． 答案：B 4．已知M＝{x|y＝x2－2}，N＝{y|y＝x2－2}，则M∩N等于() A．N B．M C．R D．? 解析：M＝{x|y＝x2－2}＝R，N＝{y|y＝x2－2}＝{y|y≥－2}，故M∩N＝N.
答案：A 5．函数y＝x2＋2x＋3(x≥0)的值域为() A．R B．[0，＋∞) C．[2，＋∞) D．[3，＋∞) 解析：y＝x2＋2x＋3＝(x＋1)2＋2，∴函数在区间[0，＋∞)上为增函数，故y≥(0＋1)2＋2＝3. 答案：D 6．等腰三角形的周长是20，底边长y是一腰的长x的函数，则y等于() A．20－2x(0
人教版地理必修一同步达标训练：2.3(含答案解析)分析
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 分层达标·训练 【基础达标】 下图是某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图，其中甲（40°N,110°E），乙（45°N,120°E）是近地面的两地。读图完成1、2题。 1.下图中能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是（） 2.甲、乙两地在此天气系统影响下，天气状况最可能是（） A.甲地炎热干燥；乙地晴朗少云，气温日较差小 B.甲地晴朗少云，气温较低；乙地多狂风暴雨 C.甲地多西南风；乙地多东北风 D.甲地沙尘漫天；乙地阴雨连绵 唐代文学家柳宗元的《梅雨》诗中写到：梅实迎时雨，苍茫值晚春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。据此回答3、4题。
3.下列关于梅雨发生的时间和地区组合正确的是（） A.6月初至8月初的江南地区 B.6月中旬至7月上、中旬的江淮地区 C.4月中旬至5月上旬的江南地区 D.6月初至7月初的江淮地区 4.下列叙述不正确的是（） A.梅雨是一种锋面雨 B.由于海陆差异比较显著，所以典型的暖锋在我国活动比较频繁 C.冷锋活动时，降水的区域多位于锋后 D.暖锋过境时，多出现连续性降水 读图（单位：百帕），回答5、6题。 5.正确表示某气压系统的图是（） A.① B.② C.③ D.④ 6.该气压系统在1月份可能出现的地点为（） A.60°N附近海域 B.15°N附近海域 C.15°S附近海域 D.60°S附近海域 7.（2012·佛山模拟）图乙是一气象小组学生绘制的某天气系统（图甲）过境前后当地天气要素变化示意图，其中正确的是（）
8.下表为北京某年11月上旬天气观测记录，分析北京11月1～5日受何种天气系统的影响。 （1）11月1日北京受____________气团控制，天气状况怎么样？ （2）11月3日北京受____________天气系统控制，天气状况怎么样？ （3）11月5日北京受____________气团控制，天气状况怎么样？ 9.（2012·大庆高一检测）读北半球某地区的海平面等压线图（单位：百帕），回答下列问题。
高一英语必修一基础练习
Section 1 Vocabulary Building ◆I.根据句子意思和所给首字母提示,写出单词的正确形式。 1. Chairman Mao compared (比作) the t_____ to the rising sun in the morning. 2. Nowadays with the help of modern science and technology, farming is no longer e______ dependent on the weather. 3. He saw a s_____ of white arrows painted on the road, each larger than the previous. 4. The t______ was so loud that the child was frightened to cry. 5. Suzie lives in a small d______ village on the edge of the desert. 6. Please drop the c______ to keep the bright light from coming through the window. I can’t watch the video clearly. 7. We usually s______ down what is important in class. 8. I j______ the Communist Party on December 3, 2005. 9. My mother bought a beautiful o______ for me on my birthday. 10. I told my decision to my father, but he d______ with it. ◆II.根据句子意思,从下表所给的词汇中选出合适的单词,并用其正确形式填空(其中有三个 为多为项)。 power, loose, ignore, force, settle, generally, upset, grateful, lonely, outdoors, exactly, recover, live 1. He felt very ______ when he heard his parents quarreling. 2. He was very young, 9 years old, ______ speaking. 3. Hitler killed a lot of Jews after he came to ______ in Germany. 4. It’s such a fine day! Why do we stay at home? Let’s go and do some sports ______. 5. I said hello to her, but she ______ me completely without giving any answer. 6. Soon she ______ from her illness and went to work again. 7. Most of the time Audrey is alone, but she does not feel ______ at all. 8. We lived in Thailand, then Singapore, and finally we ______ in Hong Kong where we have since led a peaceful life. 9. I am ________ to you for saving my life in the forest. 10. The murderer had one hand ________ and the other was tied with another criminal’s. ◆III.从下列各题所给的四个选项中选出最佳答案。 1. My teacher asked whether I ______ help my partner with her English after class. A. can B. will C. would D. / 2. Lucy gets on ______ with all her classmates. A. good B. better C. best D. well 3. I finished my homework quickly _____ I could save more time to watch TV. A. in order to B. in order that C. so as to D. as if 4. She is looking at the picture ______ on the wall. A. hanging B. hanged C. hung D. is hanged 5. Most wrestlers (摔跤手) are people of great ______. A. force B. energy
第一章练习作业及参考答案
第一章练习、作业及参考答案 （一）单选题 1．马克思主义政治经济学研究的出发点是( )。 A．社会生产力及其发展规律 B．社会生产关系及其发展规律 C．社会生产方式 D．物质资料的生产 2．生产过程中劳动对象和劳动资料共同构成( )。 A．劳动产品 B．生产资料 C．生产方式 D．劳动过程 3．马克思主义政治经济学的研究对象是( )。 A．社会生产力及其发展规律 B．社会生产关系及其发展规律 C．社会资源的优化配置 D．企业行为和居民行为 4．在各种社会关系中，最基本的社会关系是( )。 A．政治关系 B．家庭关系 C．生产关系 D．外交关系 5．生产、分配、交换、消费是生产总过程的各个环节，其中起决定作用的环节是 ( )。 A．生产 B．分配 C．交换 D．消费 6．作为马克思主义政治经济学研究对象的生产关系，其实质是( )。 A．政治关系 B．物质利益关系 C．人际关系 D．经济关系7．社会生产力发展水平的最主要标志是( )。 A．劳动对象 B．生产工具 C．科学技术 D．劳动力 8．社会发展的根本动力是( )。 A．生产力与生产关系的矛盾 B．劳动资料和劳动对象的矛盾 C．经济基础与上层建筑的矛盾 D．生产力自身的内存矛盾 9．经济规律的客观性意味着( )。 A．人们在经济规律面前无能为力 B．它作用的后果是永远不可改变的 C．它的存在和作用是不受时间、地点和条件限制的 D．它的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的 10.马克思主义政治经济学的基本方法是( )。 A．主观主义 B．唯心主义 C．唯物辩证法 D．科学抽象法（二）多选题 1．如果撇开生产过程的社会形式，物质资料的生产过程只是生产产品的劳动过程。劳动过程的简单要素包括( )。 A．劳动技术 B，劳动者的劳动 C．劳动对象 D．劳动方式 E．劳动资料 2．劳动对象是劳动者在生产过程中，把自己的劳动加于其上的一切物质资料。以下选项中属于劳动对象的是( )。 A．原始森林中正在被砍伐的树木 B．开采中的地下矿藏 C．炼钢厂的生铁 D．织布厂的棉纱 E．织布厂的纺织机 3．劳动资料主要可以分为( )。 A．生产工具 B．基础设施
完整版创新思维训练期末考试答案
考试答案创新思维训练 网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚96.0分(班级：默认班级成绩：)了 分）20，共40.0 一、单选题（题数：2.01下列哪一项与思维导图无关？（）分、A?自由联想发散法、B?科学联想发散法、C?强制联想发散法、D?随机联想发散法D 我的答案：D 正确答案：2.02思维导图包含哪些基本组成要素？（）分、A?核心主题与分支B、?关键词与联系线 C、?颜色与图形 D、?以上都是 正确答案：D 我的答案：D 32.0创意的萌芽阶段需要（）。分 A、?严密的分析与推理 B、?大量的知识储备 C、?周密的计划与实施 D、?信马由缰式的发散思维． D 我的答案：D 正确答案：2.04关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等、C?头脑风暴法和思
维导图有助于转变思考方向、D?转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情D D 我的答案：正确答案： 2.05本课程涉及了哪些内容？（）分、A?创新的定义、原理、方法、练习等、B?批判性思维、平 行思维和包容性思维、C?创新情境、创新人格、高峰体验、D?以上都包括D 我的答案：正确答案：D 2.06关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽 子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、?六顶思考帽有固定的使用顺序 D、?红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案：C 我的答案：C 72.0关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）分 A、?了结需要越高的人越容易创新 了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状了结需要是一种心智枷了结需要让 我们倾向于接受单方面信息A 我的答案：正确答案：A 2.08关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）分 、A?人～人为宜12头脑风暴法以8、B?头脑风暴的时间不宜太长、C?如果有人的想法非常荒谬应该及时指出、D?头脑风暴的结果应该及时整理C 我的答案：C 正确答案：2.09关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）分、A?包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始 B、?包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
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