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高二地理必修 月考试卷及答案 九月

高二地理必修 月考试卷及答案 九月
高二地理必修 月考试卷及答案 九月

青藏地区

西部干旱半干旱区

部 区

季 西山高中高二地理第一学期必修3月考测试

第Ⅰ卷(选择题,共70分)

一、单项选择题(共40分,每小题2分)

区域内部具有一定的共同性或相关性,而区域与区域之间则存在着差异性。我国地域辽阔,各地自然地理环境差异明显。在自然环境方面,我国形成了特点各异的三大自然区(如右图)。回答

1—2题:

1.自然地理环境是一个统一的整体,在我国决定自然区差异差异的主要因素是( ) A .气候、地形 B .气候、水文

C .土壤、植被

D .植被、自然带

2.区域内部也存在差异性。以下关于三大自然区域内部差异性的叙述,错误..的是( ) A.东部季风区内部差异的形成以热量为基础 B .西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础 C .青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化 D .三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础

现代地理信息技术的发展,使得人类对自然演化过和社会经济发展过程的捕捉、监测、描述、表达的能力迅速提高,为生产的发展提供了可靠的依据,回答3---4题。 3.关于全球定位系统在交通运输中的作用的说法不正确...

的是( ) A.车辆跟踪 B.合理分配车辆 C.降低能耗 D.提高运营成本 4.国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图主要使用了( ) ○

1遥感技术 ○2地理信息技术 ○3全球定位技术 A .○

1○2 B .○1○3 C .○2○3 D .○1○2○3 以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,回答5—7题:

50年代 60年代 70年代 80年代 90年代 强沙尘暴次数 5

8

13

14

23 土地沙化速度(k ㎡/y)

1560

2100

2460

5.表中显示我国的土地沙化速度在不断加快,其原因最可能是( )

A .我国气候有变干的趋势

B .南方北回归线附近地区出现沙化地区

C .长江中上游地区毁林现象严重

D .西北干旱地区生态环境的进一步恶化

6.为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势,我们应采取的积极有效的措施是:()

A.开采地下水灌溉,变沙地为耕地草地

B.在干旱地区减少耕地,扩大牧场,发展畜牧业

C.采取适当办法调整当地产业结构,以减轻生态环境的压力

D.禁止干旱地区任何经济活动的开展,以保护当地脆弱的生态环境

7.我国北方频繁出现沙尘暴天气时()

A.我国东南沿海经常遭受台风侵袭B.我国北方地区利用沼气最佳

C.地球公转速度正在变慢D.闽江水位达到最高

湿地与森林、海洋被称为全球三大生态系统,其在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其它生态系统所不可替代的功能和效益,被誉为“地球之肾”。回答8—10题:

8.下列地理事物中都属于湿地的是()

①青海湖②滩涂③沼泽④渤海⑤水稻田

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

9.我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是()

A.三江平原的土壤十分贫瘠B.开发的成本太高

C.粮食过剩,价格下降D.为了保护、改善生态环境

10.长江中下游湿地破坏严重,主要是因为该地区()

A.用水增多,地表水减少B.围湖造田,泥沙淤积

C.城市化进程加快,占用大量湿地D.大片湿地改为鱼塘

我国为了改善日趋恶化的生态环境,建设了许多防护林体系,其中规模较大的是“三北”防护林和长江中上游防护林。回答11—12题:

11.“三北”防护林所起的主要的环保功效是()

A.净化空气B.美化环境C.涵养水源D.防风固沙

12.长江中上游防护林所起的生态作用是()

A.涵养水源、保持水土B.繁衍物种、维护生物多样性

C.调节气候、稳定大气成分D.净化空气、吸烟除尘

中国和印度是两个人口最多的发展中国家,美国和日本是两个人口最多的发达国家,根据下表回答13—14题:

每单位国内生产总值(GDP)的一次能源消费(20世纪80年代平均值)

13.中、印、美、日四国人口现状相比()

A.中国的人口自然增长率最高B.美国的人口密度最低

C.日本的城市人口比重最低D.印度的人口出生率最低

14.表中的资料表明,那时()

A.美国能源利用率最高B.日本能源利用效率在降低

C.印度能源利用效率及发展趋势均优于我国D.我国能源利用效率低于其他三国

规模宏大、举世瞩目的跨世纪特大型水利工程——长江三峡工程建成后对长江流域的经济发展和生态环境产生巨大的影响,回答15—16题:

15.长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在()

①缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输的压力

②产生的电能可创造巨大的价值

③以清洁的水电替代火电,可大量减少火力发电产生的有害气体、废水和废渣

④可防御长江中下游地区百年不遇的特大洪水

A.①②B.②③C.③④D.②④

16.长江三峡工程的兴建,在航运上的突出意义表现在()

①使川江河道加宽、加深,增加了航运能力②淹没险滩,使水流趋缓,提高了航运的安全性

③可从根本上改变整个长江河段的航运条件

④上游能增加运输吨位,降低运输成本,真正发挥“黄金水道”的作用

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

右图为我国某区域示意图。回答17—20题。

17.图中湖泊的最大水量一般出现在()

A.冬季 B.秋季C.春季 D.夏季

18.现阶段,图中绿洲退化现象严重。对这一现象

形成的原因,下列推测最不可能

....成立的是()

A.人口增长迅速 B.气候变暖,蒸发量增大

C.水源污染严重且难治理 D.为争取区域内粮食自给,发展粮食生产

19.与华北平原相比,图中绿洲发展农业生产的优势条件是()

A.太阳辐射强 B.热量充足 C.水资源丰富 D.土壤肥沃

20.图中a、b、c、d四个聚落,最容易形成城镇的是()

A.a B.b C.c D.d

二、双项选择题(共30分,每小题必须选两项,选对一项得1分,两项均对得3分,多选、错选均不得分。)

内蒙古高原是我国重要的牧区,其东部的草场载畜量远高于西部。回答21—22题:21.导致内蒙古高原草场载畜量东西部差异的主要因素有()

A.年降水量B.海拔高度C.荒漠化程度D.人口密度

22.合理利用内蒙古高原草场资源的措施是()

A.根据草场实情规定适宜的载畜量B.减少人工草地,提高天然草地的比重

C.大力发展种植业,控制畜牧业比重D.实施划区轮牧制度

欧洲西部许多河流和运河构成内河航运网。青藏高原是我国许多大河源头。回答23—25题:

23.欧洲西部河流发展航运的条件优越,从自然因素考虑是因为欧洲西部()A.经济发达B.地势平坦C.水能丰富D.降水丰富

24.我国西藏自治区内河运输不够发达,主要原因是()

A.境内无大江大河B.河流冰期长C.河水流速快D.河道狭窄

25.流域的自然地理条件,主要影响着河流的()

A.利用方式B.矿产的开发程度C.开发方向D.交通运输方式

26.下列能源中,属于非可再生能源的是()

A.风能B.生物能C.天然气D.核能

27.为解决我国面临的“油荒”、“电荒”等能源问题()

A.应该降低生产规模以适应能源短缺的限制B.应在加快石油勘探和开采同时拓宽进口途径

C.应该压缩不稳定能源的开发利用比例D.应加强技术改造,提高能源利用效率读右图,回答28—30题:

28.下列对①和③两个地区农业发展均有限制的主要因素有()

A.干旱B.洪涝C.水土流失

D.风沙危害

29.②地区鲜花种植业参与国际市场竞争的优势

是()

A.适宜的水热条件B.肥沃的土壤条件

C.廉价的劳动力D.先进的保鲜技术

30.图中四个地区农业可持续发展的方向为

()

A.①地区要扩大灌溉面积,提高粮食产量

B.②地区要大量开垦荒地,提高单位面积产量

C.③地区要注意中低产田改造,提高单位面积产量

D.④地区要大力发展机械化生产,提高农产品的商品率

西山高中高二地理必修3月考测试

班级:姓名:座号:成绩:

一、单项选择题(共40分,每小题2分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

第Ⅱ卷(非选择题,共30分)

三、综合题(4大题,共30分)

31. 综合分析下列材料,回答问题。(6分)

材料一我国南北方民居主要特征的比较

北方民居南方民居

方位观正南正北方位观强正南正北方位观弱

墙体特点墙体严实厚重墙体轻薄

房顶坡度坡度较小坡度较大

房檐窄逐渐加宽

房尾进深和高度小逐渐加大

建筑成本(同等面积)比南方高比北方低

房屋间距大较小

材料二中华美食源远流长,有众多的菜系和各式风味,北方菜以鲜咸入味,南方则以甜香著称。山西人爱喝醋,四川、贵州、湖南的人则以“不怕辣”闻名。

(1)从材料一可以看出:我国南方与北方在住宅民居及城市住宅楼上的不同特点反映了我国由南向北地理环境的差异。北方气候,因而正南正北的方位观强,墙体严实厚重。房顶坡度_ 的规律,则反映了我国降水_ 多少的分布特点。(2)从材料二可以看出:我国川、贵、湘地区,地形_ __,气候_ _,因而居民多数喜食辣味以驱湿气。

32.读我国甲、乙两个地区图,回答问题。(9分)

(1)甲图所示的是我国平原地区;乙图所示的是我国平原地区。

(2)从土地利用方面比较甲、乙两地,完成下表。

地区土壤类型耕地类型人均耕地水平(与全国平均比较)

甲高

乙水稻土低

(3)甲乙两地区都是我国重要的商品粮生产基地。请指出乙地与甲地相比,其在农业生产条件方面所具有的有利条件和不利条件?

(4分)

33.读右图,回答有关问题:(11分)

(1)A地区的名称是亚马孙平原,D是______ _(洋流),它对A地区气候的影响是。

(2)F城市名称是__________,其职能主要是___________。

(3)A地区分布有世界上面积最大的热带雨林,其具有的全球环境效应体现在______ ______、_______ _______ 、_______ 。但雨林生态系统具有强大生产力的同时又具有脆弱性,其脆弱性的原因为_______ _______ 。

(4)对于A地区的保护措施主要有(答出三项即可):______ __ __、______ _____ 、______ _____ _。

土壤次生盐渍化水土流失土地沙漠化湿地保护

参考答案

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1—5 A D D A D 6—10 C C D D B

11—15 D A B D C 16—20 B D C A B

二、双项选择题(每题3分,共30分)

21—25 AC AD BD CD AC

26—30 CD BD AD AC CD

三、综合题(共30分)

31.(1)寒冷干燥由南向北减少南北

(2)崎岖湿热

32.(1)东北长江中下游平原

(2)甲:黑土旱地乙:水田

(3)有利条件:亚热带季风气候,热量降水更为充足;人口稠密,劳动力丰富(2分)不利条件:人均耕地少;土地分散,不利于大规模机械化生产(2分)33.(1)南赤道暖流(或者圭亚那暖流)增温增湿

(2)巴西利亚行政首都

(3)调节碳氧平衡调节水平衡物种基因宝库土壤贫瘠,养分绝大部分储存在地上植被中,易被破坏

(4)保护性开发、建立自然保护区、提高环保意识、建设雨林缓冲区、设立国际基金、采育结合(答出任意3项即可)

34.华北平原

黄土高原

西北地区

三江平原

高二区域地理试题(中国部分)

抚顺市十二中学2013—2014学年度上学期期中考试 高二地理试卷(中国地理综合)组题人:姜囯忠 一、单项选择题(每小题1分,共70分) 1.下列叙述不是我国地形地势特点的是() A.地势西高东低,呈阶梯状分布 B.地形复杂多样 C.山地主要集中在第三级阶梯 D.山区面积广大 2.秦岭—淮河是我国一条重要的地理分界线,下列界线与它大体一致的是() ①暖温带和中温带的界线②年平均气温0℃等温线 ③800毫米年等降水量线④湿润地区与半湿润地区的分界线 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 3.下列四大高原中,崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害发生较频繁的是() A.云贵高原 B.青藏高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原 4.我国不少山脉走向不仅控制了主要河流的走向,还是这些河流的分水岭,如长江与珠江的分水岭是() A.天山 B.阴山 C.秦岭 D.南岭 某学校利用暑假期间带领学生进行夏令营活动,他们分别考察了下图中A、B、C、D四地,根据图中信息(图中黑粗线为铁路线)。回答5~6题。 5.同学们考察A城和B城后发现两城主要工业部门不同,A、B两城主要工业部门分别是() A.棉纺织工业、毛纺织工业 B.毛纺织工业、棉纺织工业 C.钢铁工业、毛纺织工业 D.化学工业、钢铁工业 6.同学们到达C山脉时发现该山脉两侧景观明显不同,造成C山脉两侧景观不同的主要要素是() A.热量 B.降水 C.海拔 D.人类活动 7.关于下图中四个省区叙述正确的是() A.四个省区由北而南的排序是①②③④ B.四处省区中没有一个濒临海洋 C.四个省区彼此之间互不相邻 D.图中①省位于四川省北边 8.黄河、长江干流都流经的省级行政区和地形区有() A.青海、西藏和青藏高原 B.四川、甘肃和四川盆地 C.青海、四川和青藏高原 D.青海、甘肃和黄土高原 水资源人口总数耕地资源 东北 5.56℅8.76℅16.97℅ ①46.44℅19.55℅14.44℅ ②33.72℅38.64℅25.1℅ ③ 6.14℅26.02℅31.9℅ ④8.14℅7.03℅11.9℅ A.东南、西南、华北、西北 B.西南、东南、华北、西北 C.东南、西南、西北、华北 D.西南、东南、西北、华北10.①、②、③、④所对应的地区中,人均耕地资源最少的是() A.① B.② C.③ D.④ 11.关于甲、乙两区域河流特征的描述,不正确的是( ) A.甲区域以冰雪融水补给为主,乙区域以雨水补给为主 B.甲区域以内流河为主,乙区域以外流河为主 C.甲区域以春汛为主,乙区域以夏汛为主 D.甲区域水系呈向心状,乙区域水系呈放射状 12.甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶,其共同的区位优势是( ) ①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达④农业机械化程度高 A.①③ B.①② C.②③ D.③④13.我国冬季南北温差很大,这是由于() ①太阳辐射的南北差异②离海远近的不同③大气环流的影响④山脉的作用 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 左下图是2012年4月18日8时-4月19 日8时我国部分地区降水分布示意图。读图回答14—15题。 14.形成图示地区降水的主要原因是() A.高压脊控制 B.锋面活动 C.反气旋过境 D.热带气旋影响 15.若图示降水持续多日,最易发生洪涝的地区是()

(完整版)高一地理月考试卷分析

2017-2018学年第一学期期中考试高一地理学科分析 高一地理学科备课组执笔:陈艳 2017年11月8号到10号两天半的时间,我们高一年级举行了学生进入高中以来第一次正规的测试。考试覆盖内容主要是必修一的第一章和第二章第一节内容。这次考试既是对开学以来学生学习掌握情况的检查也是对后期学习的引导。同时对比了解了我们高一年级各班级的学生答题状况,从而摸清了学生对知识点的掌握情况。结合本次试卷命题、学生答题情况及考试成绩做以下分析。 一、试卷分析 (一)、试卷结构 题型:一、选择题25题;二、综合题4题。 分值:选择题50分;综合题50分。 (二)、试题特点 1、难易适中 反映第一章和第二章教材内容的全面性。其中难度、区分度适中的题占60分,难度偏易、区分度适中题占28分,难度较难占了12分,题目难度适中,难易结合。注重学生知识的记忆性和对知识点的简单迁移应用的考查。 2、反映学科特色,突出地图的重要性 图表是地理学科的第二语言,其中包含有大量的信息。部分试题主要以图为载体,图形相对来说还是较基础的主要涉及到地球运动、热力环流的,充分体现

了图表在地理学中的重要性,主要考查学生的读图、识图、析图的能力。 3、注重基础,强调能力 试题内容主要考查地理的基础知识,要求学生平时在上课过程中要认真听课,对教师讲解的重点内容好好把握,在课下花时间记忆,及时做习题来巩固。部分知识点需要熟练掌握能够迁移运用。 二、学情、考情分析 (一)、得分概况 年级平均得分:61.2分最高得分:89分 最低得分:23分 80分以上8人 70分以上57人优秀率为15.49%(75分以上) 及格率为57.75% (二)、学情分析 首先通过考情分析学情 1、学生对理论知识掌握程度 (1)、基础知识不扎实 一是知识的全面把握不够;二是对知识的理解不够;三是 基础知识落实不到位。部分学 生对已学知识没有记忆落实,更不能理解和迁移应用。 (2)、读图、析图能力不强 很多学生看不懂图,不知从何入手,提取图表信息难度大。 2、学生对知识的应用程度

高二地理下学期月考试卷

高二地理下学期月考试卷 xx.4 命题人高二地理组 时量90分钟总分100分 一、选择题(40个小题,每个1.5分,共60分) 下图为“我国某地区某一纬线附近地形剖面示意图”回答第1-4题 1、该地区主要位于我国的 A、西南地区; B、西北地区; C、东北地区; D、华北地区; 2、今年我国大范围区域遭受50年一遇冰灾,甲地温暖如常,原因是: A、此地地热资源丰富; B、此地纬度较低, C、此地年太阳辐射较多; D、此地处于冬季风背风坡; 3、图中甲地形区的优势资源是: A、煤炭资源; B、石油资源; C、水能资源; D、风能资源; 4、下列地理事象中,与青藏高原自然地理特征无关的是: A、日照强烈,太阳能丰富; B、地热资源丰富; C、城镇、农业主要集中于雅鲁藏布江、湟水谷地; D、雪山连绵,冰川纵横; 读我国沙漠化土地成因构成图,回答第5-6题: 5、我国已沙漠化土地或潜在沙漠化土地,主要分布在我国的 A、新疆地区; B、青藏地区;

C、南方丘陵地区; D、内蒙古草原地区; 6、在这些沙漠化地区,人们解决生活燃料问题最为可取的是: A、因地制宜,充分开发利用风能、太阳能等新能源; B、结合植树造林,努力营造薪炭林; C、结合农田水利建设,开发利用小水电; D、结合积蓄肥料,大力发展沼气; 下表(见下页)反映的是近50年来科尔沁地区耕地重心的移动情况。据此回答第7-8题: 7、从总体上看,科尔沁耕地的重心的移动方向是: A、向东北方向移动; B、向东南方向移动; C、向西南方向移动; D、向西北方向移动; 8、导致科尔沁地区荒漠化土地连片发展的主要原因是: A、过渡樵采破坏植被; B、牧区超载导致草场退化; C、农牧交错地带过度垦殖; D、水资源利用不当; 国家最高科学技术奖自xx年设立,先后有吴文俊、袁隆平、刘东生、叶笃正等九位院士荣膺这一奖项。刘东生在黄土研究方面作出了大量原创性研究成果,被誉为中国的“黄土之父”,叶笃正建立青藏高原气象学、大气环流的季节突变理论等。据此回答第9-10题 9、250万年以来,冬季风为黄土搬运提供了强大的动力,夏季风带来了丰沛的降水,加强了堆积物的成土作用,以此可知 A、温暖间冰期,黄土堆积速率较低,成土作用减弱; B、温暖间冰期,黄土堆积速率较高,成土作用加强; C、寒冷冰期,黄土堆积速率很高,成土作用较弱; D、寒冷冰期,黄土等碎屑物质搬运动力减小; 10、有关中国黄土堆积说法正确的是: A、黄土中含有大量水生动植物化石; B、黄土的矿物成分与所在地方的矿物成分一致; C、黄土堆积时,亚欧大陆内部可能冰川覆盖; D、黄土堆积物的颗粒大小不分,杂乱的堆积在一起; 11、上述资料表明,导致该地区近十年来粮食平均亩产下降的主要原因是: A、人口增长过快; B、毁林开荒现象严重; C、“退耕还牧”面积过大; D、气候异常,水旱频繁;

最新高二地理月考试卷分析复习课程

高二文科地理月考试卷分析 一、试卷分析 (一)试卷的基本特点 1、反映教材内容的全面性。 这次考试考察的内容比较全面,《世界地理》每节内容都有涉及。 2、重视地理知识的实际应用。 这次考试共31题,选择题28道。地理高考尤其关注地理事物的区域性和区域特征。区域地理试题突显地理学科特点,利用区域地图作为载体可以考查考生的空间定位能力、提取有效信息能力、逻辑推理能力、综合分析能力和文字表述能力等 3、突出地理学科特点,重视图表的应用。 综合题考试共3题,每道题都有图,需要学生认真分析地图和统计图表才能找到答案,同时问题也涉及课本上的简单概念和语句考查。 二、阅卷报告 (一)成绩分析 (二)主要失分问题 1.基础知识不扎实。表现在一是知识的全面把握不够,二是对

知识的理解不够,特别是课本上的知识的失分。说明考生对基础知识掌握不够。 2.运用知识能力不强。学生由于基础知识不扎实,特别是对一些区域图有效信息的提取较差,说明运用能力相对来说比较弱。 3.答题不规范。地理术语运用上不够精确,书写不认真。 5.基础知识落实不到位。表现在选择题其他题目和综合题的简单问答上。试卷上很多平时多次强调的重点知识点,有部分学生没有记忆落实,更不用说理解和迁移。 6.学生对区域地图的判认以及定位,仍然是难点。地图的掌握和应用能力欠缺,表现在综合题读图识图、地理事物空间定位上,模糊不清或者空白。 (二)改进教学建议 1.重视基础。对学生应以基础知识和基础能力为主,狠抓课堂内容的落实,新课、习题课同等对待,重要知识点要求学生背诵。定期把学生的学道和练习册收起来检查,看看落实情况。并定期抽查学生的背书情况,检查学生对基础知识的掌握情况。 2.注重能力训练。学生的应试能力是后天练习得来的,因此要今后剩下时间的复习中加强对练习的训练,特别是图表题的练习,尽可能提高学生的解题能力。 3. 注重规范。老师上课用语规范,对学生强调答题的规范性,特别是作业的规范书写。 兰州市第二十八中学

世界区域地理试题含答案

2019届高二年级错题卷考试(六) 地理试卷 命题人:黄高文审题人:陈勋 一、单项选择题(每题3分,共60分) 读东半球中的北半球区域图,完成第1~2题。 1.图中①②③处分别是甲洲与其他洲的分界线,它们分 别是() A.乌拉尔山脉、白令海峡、苏伊士运河 B.大高加索山脉、白令海峡、乌拉尔河 C.乌拉尔山脉、土耳其海峡、巴拿马运河 D.大高加索山脉、土耳其海峡、苏伊士运河 ! 2.下列有关甲洲的特点描述,正确的是() A.地形以平原为主,气候复杂多样 B.气候海洋性显著,河流放射状分布 C.甲洲大陆内部,大陆性气候分布广 D.经纬度跨度大,热带草原气候显著 下图示意海洋中的一个小岛,a和b分别表示两条纬 线。据此完成第3~4题。 3.若a和b分别表示15°N和20°N纬线,且该岛位于印度 洋。关于甲、乙两地气候或自然景观说法正确的是() A.甲地的自然景观可能是热带草原 B.甲地的气候可能是热带雨林气候 C.乙地的自然景观可能是亚热带常绿阔叶林 ' D.乙地的气候可能是亚热带季风气候 4.若a和b分别表示35°N和40°N纬线,岛屿以东不远处有一块大陆,则下列说法正确的是() A.该岛屿上的河流有结冰现象 B.岛屿的最高峰能终年看到积雪 C.甲地适宜种植葡萄 D.乙地夏季高温多雨 下图是非洲部分区域和内罗毕的气候资料图。读图,完成第5~6题。 … 5.一年中,内罗毕有两个气温最高值的原因是() A.地处南半球 B.靠近大湖泊 C.地处高原 D.地处赤道附近6.人们到内罗毕附近的天然动物园去看野生动物,一年中最适宜的时间是()月月月月 ) 柑橘喜温暖湿润气候,不耐低温,生长最 适温度为23~31℃,年降水量以1 200~2 000 毫米为宜。读世界某区域年降水量分布及 柑橘分布图,完成第7~9题。 7.图示地区降水量南北差异较大的原因是 () A.大气环流 B.洋流 C.地壳运动 D.植被状况 8.图中阴影区生长的柑橘品质优良,最主要 得益于() A.夏季热量丰富 B.生长季雨量丰沛 C.成熟期光照充足 D.肥沃的土壤 9.该半岛的大西洋沿岸几乎没有柑橘分布, 与地中海沿岸相比,最主要是因为该地 () A.降水不足 B.热量不足 C.市场需求量小 D.光照不足 % 下图中A点以下河段被称为阿拉伯河, 是由底格里斯河和幼发拉底河汇流而成。 两河共同发源于土耳其境内的山区,主要靠 山区融雪和上游降雨补给,中下游地区是伊 拉克灌溉农业区,建有很多灌渠和堤坝。读 图,完成第10~12题。 10.阿拉伯河河口的泥沙主要来自于 () 支流支流 C.底格里斯河 D.幼发拉底河 11.下列月份,图中沼泽面积最大的 是() 月月 月月 12.推测下列工业产品哪种为该国出 口较多的商品() A.化肥 B.钢铁 C.服装 D.水泥 & 右图为某区域年日照时数等值线图,读图完成13-15题。 13.影响甲、乙日照时数差异的主要因素是( ) A.正午太阳高度差异 B.地形差异 C.大气环流的差异 D.白昼时间的差异 14.关于丙地自然特征的说法,正确的是( )

高二地理第一次月考试题答案

2020-2021学年第一学期19级高中班 第一次月考地理试题 一、选择题 请将选择题答案填入下表 1、中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图主要运用了技术( ) ①遥感 ②地理信息系统 ③全球定位 ④多媒体合成 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2、无论在飞机上,还是在野外考察旅行,只要拥有手机大小的GPS 信号接收机,你就能随时知道自己所在地的( ) A.季节 B.天气 C.地理坐标 D.气候 3、GPS 的基本定位原理:卫星不间断地发送自身的星历参数和时间信息,GPS 接收机接收到这些信息后信息,经过计算求出接收机的三维坐标、速度和时间。与传统的人工测量手段相比,下列不属于GPS 具有的优势是( ) A.测量精度高 B.操作复杂,仪器体积大 C.全天候操作 D.信息自动接收、存储、减少了繁琐的中间处理环节 GIS 的英文名称是Geographic Information System,也叫地理信息系统,具有地图处理、数据库和空间分析三项功能。GIS 不仅可以像传统地图一样解决与“地点”和“状况”有关的查询,还能进行趋势分析和复杂的“模式分析”,甚至通过“虚拟模拟”进行预测性分析……据此完成4~5题。 班级 姓名 考号

4、如果将GIS用来监测森林火灾,可以( ) A.用来分析、判断引起火灾的原因 B.预测森林火灾发生的地点 C.预测森林火灾后造成的后果 D.及时知道火灾的地点和范围,分析火势蔓延方向,制定灭火方案 5、有的渔民已经开始利用GIS技术来寻找鱼群,如果普遍运用这项技术,则( ) A.是捕鱼量持续增长 B.可能导致过度捕捞,使渔业资源枯竭 C.会增加渔业的生产成本 D.促进渔业生产,甲的渔业资源的开发利用,从而提高渔民的生活水平 6、下列区域有明确边界的是() A.青藏高原 B.四川盆地 C.东北平原 D.北京市 7、关于松嫩平原和长江三角洲,下列叙述不正确的是( ) A.松嫩平原是温带季风气候,夏季温度高且多雨,但是由于纬度位置高,所以热量条件不如长江三角洲 B.长江三角洲是亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热配合条件好 C.二者都是雨热同期的季风气候 D.松嫩平原的温暖季节长,所以农作物的生长期长 8、热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,地物的表面温度越高,在影像中就越亮.晴天正午时刻,下列地物在同一幅热红外遥感影像中最亮的是() A. 公路 B. 菜园 C. 鱼塘 D. 果园 9、下列有关区域的说法正确的是( ) A.区域划分的指标和方法是固定的 B.区域之间有明确的边界 C.区域是最小的单位不可分割

地理试卷分析

地理期末测试试卷分析 一、试卷的基本特点 1、本次考试试卷共分为两个大题型,选择题和综合题,各占50分,试卷紧扣大纲和教材命题,并注意了地理知识、认知地理能力和地理思想教育三者的统一。做到了不出偏题怪题,考查内容覆盖面较广,题型结构比较合理,体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求,不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律,理论联系实际,兼顾知识、能力、情感的考查。 2、突出了知识系统性,在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求,考查了学生应用地理原理,分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查,如选择题21题,考查邯郸市的气候类型,让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。 3、试题的综合性较强,综合题50分都有较强的综合特性,取消了填空题的这种较为死板、机械的题型。 4、主观性、开放性试题比重增加,注重学生对地理基本技能的掌握和应用,如33题,要求学生根据所给的气温和降水数据画出降水量分配图和气温年变化曲线图。32题中要求学生举出所了解的目前闻名全球的美洲黑人,这些试题能充分调动学生的思维积极性。 5、突出对考生读图、识图、用图能力的考查,地图是培养学生能力的重要载体,是地理学科的第二语言,地理试题可谓无图不成题,如26,27,28,29,30题,读图题占了36分,一个图涉及多个知识点,要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析,尤其是28,29题。 当然,在试卷中也存在一些不足之处:(1)从整套试题来看,难度偏大,有的题目很灵活,对知识整合要求比较高,对刚入七年级的学生来说,尤其是农村中学的学生难度更大,如综合题26题,第28题。(2)地图题是考查地理知识的重要题型,但这次考试中有5个读图题,再加上一个绘图题,对于刚刚学习地理这门学科的七年级学生来说,可能一时难以很好地掌握这项地理基本技能 二、答卷评析 本次考试是由教育局统一试卷,统一时间举行,由任课教自行阅卷,由于学生学习程度参差不齐,两极分化较严重,在选择题中,由于答题所涉及的知识相对固定,相对失分少些,有相当多的同学能拿完50分,而综合题失分很多,如26题,学生对地球仪上的经纬线、经纬度的知识掌握的非常不好,题目稍灵活些,没有标出重要的180°经线跟0°纬线,很多学生就根本分不出图中的经度跟纬度,在地图、地球仪上辨认方向比较混淆,失分比较严重。

2018高二下地理月考(带答案)

2017-2018学年度第二学期第一次月考 高二地理试卷 命题人: (考试时间90分钟,满分100分) 第Ⅰ卷 本卷共30小题。每小题1.5分,共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。读东半球中的北半球区域图,完成下列各题。 1.上图中①②③处分别是甲洲与其他洲的分界线,它们分别是( ) A. 乌拉尔山脉、白令海峡、苏伊士运河 B. 大高加索山脉、白令海峡、乌拉尔河 C. 乌拉尔山脉、土耳其海峡、巴拿马运河 D. 大高加索山脉、土耳其海峡、苏伊士运河2.下列有关甲洲的特点描述,正确的是( ) A. 地形以平原为主,气候复杂多样 B. 气候海洋性显著,河流放射状分布 C. 甲洲大陆内部,大陆性气候分布广 D. 经纬度跨度大,热带草原气候显著 下图为亚洲年均等降水量线示意图,图中①②③④为亚洲四个干旱中心。读图,完成3-5题。 3.据图可知亚洲 A. 南部和东南部季风区降水丰富 B. 北部等降水量线分布与地形有关 C. 年均降水量自东南向西北递减 D. 等降水量线的延伸方向与盛行风方向一致 4.图中a、b、c、d四箭头表示冬季盛行风向的是 A. a B. b C. c D. d 5.干旱中心形成的主要原因是 A. ①地受索马里寒流影响降温减湿 B. ②地受高山阻挡,且远离海洋 C. ③地终年受副热带高气压带控制 D. ④地深居内陆,受海洋影响小

6.在不跨过任何大洋的前提下,下图中①-⑤两点连线,是你可以在陆地上走的最长的直线距离,①②③④⑤地,自然景观变化按顺序排列正确的是 A.热带草原—热带荒漠—常绿阔叶林—温带荒漠—常绿硬叶林 B.热带雨林—热带荒漠—温带荒漠—落叶落叶林—常绿阔叶林 C.热带草原—常绿硬叶林—热带荒漠—温带荒漠—常绿阔叶林 D.热带雨林—热带荒漠—常绿硬叶林—温带荒漠—常绿阔叶林 合掌造是日本某地的一种木造建筑物,屋顶厚且陡,以便适应当地的地理环境。据此完成下列7-8题。 7.左上图所示建筑物的屋顶造型设计是为了适应当地 A.地震、火山活动频繁 B.台风频发 C.多洪涝灾害 D.冬季暴雪 8.下列四地中,合掌造最可能位于 A.a地 B.b地C.c地 D.d地 由于区域所处位置的不同,自然环境的差异,各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读下图回答下列9-10题。 9.影响甲乙两国气候差异的主要因素是 A. 大气环流 B. 太阳辐射 C. 地形 D. 人类活动 10.关于甲国与乙国经济发展的差异性的说法,错误的是 A. 甲国工业化早,乙国工业起步晚 B. 甲国农业以畜牧业为主,乙国农业以渔业为主 C. 甲国工业属于“资源型”布局,乙国工业属于“临海型”布局 D. 甲国传统工业曾在世界上地位突出,乙国高新技术产业在世界上地位突出

地理月考考试质量分析

2011 —2012学年度第一学期 七年级地理一次月考试卷分析 一试卷的基本特点 1、试卷命题科学性的分析 试卷紧课程标准和教材命题,做到了不出偏题怪题,考查内容覆盖面较广,题型结构比较合理,体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求,不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律,理论联系实际,兼顾知识、能力、情感的考查。 2、命题的知识和考点的分析 在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求,考查了学生应用地理原理,分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查,并注意了地理知识和认知地理能力的统一。如综合题27题的第(6)题,考查学生考试这一天地球公转的位置,让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。试题突出教材重点,适当兼顾覆盖面。试题的考点覆盖了课程标准所列的重要知识点,各部分比例力求与课时要求保持一致,对重点知识有所倾斜,重要图表都有所涉猎,所以覆盖面较大。重点强调基础,考查最基本能力,会运用所学知识简单分析问题如选择题的24题。 付表:命题的知识和考点 3、试卷题型、卷面的分析 本次考试试卷共分为两个大题型,选择题和综合题。各类题型的数量比例比较合理,突出重点,如经线和纬线、地球的运动”这两知识点是重点内容,所以题型数量所占的比例大。同时突出对考生读图、识图、用图能力的考查。地图是培养学生能力的重要载体,是地理学科的第二语言,地理试题可谓无图不成题,如综合题主要是通过读图分析解决问题,一个图涉及多个知识点,要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析。 卷面的设计合理,试题的覆盖面较广,且大部分题目都力求达到课本知识的再现,以便更多地检测学生对基础知识的掌握情况,并注重学科主干知识体系知识认知层次的考查,有利于引导学生全面掌握地理知识,为学生的进一步学习打好基础,提高文化素养。试题以基础题为主,注重对地理学基本知识、基本能力、基本方法的考查。 第1页共5页

高二区域地理亚洲测试题

酒都高级中学2012—2013年度第二学期 高二年级第三次月考地理试题 说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。 2.将第Ⅰ卷的正确选项的代码写在答题卡上。 第Ⅰ卷(共44分) 第Ⅰ卷为单项选择题,多选、错选均不得分,每题4分,共44分。 一选择题(共11个选择题) 读右图,回答1~3题。 1.A国经常发生洪涝灾害,其主要原因是() A.海平面升高 B.地势低平,容易积水 C.全年降水量大,且季节分配均匀 D.大型工程建设不当 2.关于A、B两国的叙述,正确的是() A.都是世界上人口超过1亿的国家 B.都是世界上经济发达国家 C.地形分布都是北部山地、中部平原、南部高原 D.都有大面积热带沙漠分布 3.关于M、N两条河流的叙述,正确的是() A.M河源头区主要是冰雪融水补给,N河主要是大气降水补给 B.M河有凌汛现象,N河没有 C.两条河流的含沙量都很大 D.两条河流径流量的季节变化大,年际变化小 2006年7月11日北京时问18时43分,阿拉山口输油站员工轻轻开启中哈石油管道阀门,哈萨克斯坦的石油正式进入中国。读中哈石油管道建设示意图,回答4~6题。 4.中哈输油管线经过地区的主要生态问题是 ()

A.水土流失 B.土壤次生盐渍化 C.土地荒漠化 D.气候变暖 5.目前,我国进口的石油基本来自中东。为了建立多元化的石油进口渠道,从位置方面考虑除了中东外,较为理想的进口石油的地区是() ①加勒比海地区②北非③东南亚④中亚⑤俄罗斯 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤ 6.哈萨克斯坦石油最丰富的地区是() A.里海沿岸 B.巴尔喀什湖附近 C.北部丘陵 D.额尔齐斯河沿岸 读沿20°N纬线所作的地形剖面图,回答7、8题。 7.乙地形区的地形地势特征不包括() A.地势起伏大 B.中间高四周低 C.山河相间 D. 北高南低 8.甲、乙两地形区河流共同的水文特征是() A.水量小 B.水位变化大 C.有结冰期 D.落差小 读世界某区域图,回答9~11题。 9.图中河流注入的水域是() A.死海 B.黑海 C.红海 D.波斯湾 10.M城所在国家的自然特点是() A.气候干燥,沙漠广布 B.地势低平,植被茂盛 C.冬温夏凉,四季如春 D.面临海洋,降水丰沛 11.N城兴起的主导区位因素是() A.沿河、沿海的位置 B.便利的管道运输

七年级地理期中考试试卷分析

七年级地理期中考试试卷分析转眼间,期中考试的工作已经接近了尾声。通过这次考试,暴露出了很多问题,更是给我敲响了警钟。下面我就具体谈一谈: 一、试卷情况 这次试卷表现出重视将地理知识与日常生活紧密联系的特点,目的在于让教师们在日常教学中注意夯实双基的内容,重视课标所要求的内容,并让学生学习生活中的地理,有用的地理。题目设置的难度比月考和日常练习要小一些,除了选择题第9题考试之前我没有着重强调过,其余大部分题目所考察的知识点都是考试之前复习过的。所以这样的试卷对于学生来说,应该是给其增加信心的一个考试,但令我没有想到的是很多学生,可以说大部分学生在考试中暴露了更多的问题。 这张试卷突出地图这个第二语言在地理中的重要性。20个选择题,出现了9幅图,6道综合题,出现了6幅图。由此可见地图在以后的考试中会呈现出越来越多的趋势。其实,增加地图的出现,不但不是要为难学生,相反是想要帮助学生思考,从而能够在最短的时间内解决问题。 另一方面,这张卷子体现出学生学习身边的地理,学习生活中有用的地理。在地理学习的过程中,尤其是第一章的学习,难度比较大。但是,这次期中考试没有难为学

生,而是考察其运用地理的能力。所以,很多学习比较死板的学生就出现了很多问题。 二、考试成绩 这次考试全年级共243名学生参加,平均分为72.4,共有47人不及格,及格率为80.7%;76人优秀,优秀率31.3%。我将以本次考试退步比较多的三班和进步较大的五班为例,进行分析:下表是三班各分数段统计表。 优秀 100分 99—90分 89—85分 0人 6人 6人 0% 14.6% 14.6% 合格 80—84分 79—70分 69—60分

高二地理必修三月考试题(理科)

高二地理必修三月考试题(理科) 班级: 姓名: 学号: Ⅰ问卷 一.单项选择题:(60分) 1.下列关于我国南方和北方地理环境差异的叙述,正确的是 A.南方干旱地区广,北方湿润地区广 B.南方冬季多雨,北方夏季多雨 C.南方以水稻为主,北方以小麦为主 D.南方农作物生长期短于北方 2. 下列各区与其特色优势、功能搭配正确的是: A、矿区-交通优势 B、中心商务区-艺术特色 C、文化区-商业功能 D、旅游区-自然景观或人文景观特色 3.列属于我国资源跨区域调配方案的是 ①“三北”防护林②引黄济青③晋煤外运④退耕还湖还林工程 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D.③④ 4.西电东送主要开发下列哪些资源 ①石油②天然气③煤炭④水能资源 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D.③④ 5.“西电东送”、“西气东输”意味着把西部建成 A.能源资源消费市场 B.农牧产品加工基地 C.能源供应基地 D.原材料供应基地 6.关于美国匹兹堡的发展,错误的是 A.初期是毛皮贸易场所,当地人大多从事畜牧业 B.有丰富的煤铁资源,发展成为钢铁工业中心 C.有五大湖廉价的水运可以利用 D.由于资源衰减、环境污染严重而出现了衰退 7.关于南水北调工程的叙述正确的是 A.东线工程从杭州取水,沿大运河输水到北京 B.南水北调工程全部完工后,长江水将大部分调往北方地区 C. 西线调水路线最短,工程量最小,是最经济有效的调水方案 D. 中线工程从丹江口水库取水,水位较高可自流输水 8.西电东送可以缓解东部日益严重的环保压力,主要是因为 A.西电东送使电价升高,东部用电量减少 B.西电东送使东部地区煤炭输入量减少 C.西电东送使电价降低,使用环保电器者增多 D.西电东送使东部地区工业成本降低,有能力改善环保条件 9.23.田纳西河流域形成了以高耗能工业为主的综合性工业基地,主要条件是: A.矿产资源丰富B.石油资源丰富C.科技发达D.水电、火电、核电丰富 我国某电冰箱生产厂,经过十几年的发展,从产品单一的电冰箱增加了空调、洗衣机、热水器、

最新高二地理月考质量分析范文

高二地理月考质量分析范文 高二地理月考质量分析篇一 一.试题评价 本次测试,共分两大部分,其中卷Ⅰ为选择题,共30小题60分,卷Ⅱ为综合题,共4个小题40分,总计100分。 本次测试试题,体现几个特征: 1.突出基础知识要求 从选择题部分看,考查了各种自然灾害的分布、成因、危害,以及防灾、减灾措施等基础知识。 从综合题看,考查了学生对气象灾害、地质灾害、涝渍灾害的发生原因、分布、对当地影响、防治措施等基础知识。 2、突出基础能力要求 第一方面,要求学生阅读图文材料,获取信息,并应用相关知识作答。在选择题部分,只有3到4个小题是知识本身直问式,其他都有相关材料。综合题部分,都有图表及文本材料作依托,要求学生有一定解读图能力和获取信息能力,并要求在此基础上理论联系实际进行分析。 3、难度、梯度适中 选择题,平均得分42左右,难度系数较小;综合题平均得分14分,相对难度系数较高。 二.学生答题情况分析 总体上,学生基本掌握基础知识,具备一定的获取信息、分析材料的能力,具备正确的情感态度价值观。但从学生答题情况看差别很大,存在的主要问题有: 1、基础知识相对欠缺,学科术语缺乏 在选择题中,有部分学生失分,说明这部分学生基础知识相对欠缺。综合题学生失分较多,除了学生审题角度偏差的问题外,有部分学生读图能力薄弱,学科术语严重缺乏。如32题,对西南地区多地质灾害的原因的分析缺乏学科语言。 2、审题破题能力较弱,缺乏整合能力 在客观题中,如33题,读图分析我国涝渍灾害空间分布的形成原因,以及如何有效预防涝渍灾害,学生可以根据洪涝灾害与平原地区不合理灌溉引起的盐渍化内容确定答案,但有部分学生缺乏相关能力而失分。 学生审题不严密,答题指向不明,有的只抓住设问的片言只语或离开材料只写相关理论知识。 如32题列举长征途经云、贵、川接壤地带已发生的地质灾害,问题很明确,也有部分学生没有依据问题作答,除了答出地震、滑坡、泥石流等地质灾害,还写出了洪涝、干旱、台风等非地质灾害,造成失分。对多发地质灾害只谈板块活动强烈或本地的地域特征等某一方面,答题角度单一,分析不全面造成失分是普遍的现象。 三、教学建议 1、关注生活实际,挖掘教学资源,培养学生理论联系实际的能力。 滴水石穿非一日之功,要提高学生理论联系实际,功夫主要在平时教学过程中。在新课程教学中,落实“三五五”教学的几个环节,发挥学生的主体作用以及教师的引导、帮助作用,这就要由教师主动提供教学情景,即教师理论联系实际,对学生而言则是激发学习热情了,再让学生举一反三,让学生举些实际事例,即进行发现问题、分析问题到解决问题。如果认为教学内容难度偏大、学生离相关实际偏远,教师可以预先准备些事例。 2、依据新课程标准、学科指导意见开展教学 在新课程教学中,学科课时紧张,除了教学内容本身偏多,还有教师“大补”的原因。长

高中区域地理综合试题

成都市石室天府中学高二年级零诊模拟地理试题(二) 命题、审题:覃绍均 本试卷分为第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两个部分。满分:100分,考试时间90分钟。 注意:1、考生务必将自己的姓名、考号、座位号填写在第Ⅱ卷相应位置。 2、将第Ⅰ卷单项选择题的答案填写在第Ⅱ卷相应位置。 3、考试结束时,监考员只将第Ⅱ卷收回。 第Ⅰ卷(单项选择题,共50分) 一、单项选择题:本大题共25个小题,每个小题2分,共50分。在每小题所给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。 右图为某地年等降水量线图,读图回答1~2题。 1.导致图中L地与R地降水量差异的主要原因可能是 A.纬度位置 B.离海的距离 C.地形 D.植被 2.下列说法正确的是 A.M海区属于印度洋 B.Q湖是世界上最深的湖泊 C.该区域为热带草原景观 D.油橄榄是该区域主要农作物之一 读某区域部分地理信息图,回答3~4题。 3.近年来许多欧美游客把旅游目标锁定在他们认为即将会消失的地方,热衷于“末日旅游”,图中M地即是其中之一。你认为M地“末日旅游”产生的原因可能是 A.厄尔尼诺 B.生态失衡 C.全球变暖 D.臭氧层破坏 4.N河泛滥给下游地区带来了富饶,也造就了灿烂的古文明,其河水泛滥的原因是 A.11月到次年4月受西风带影响 B.6月至10月受赤道低气压带控制 C.6月至9月吹西南季风 D.10月到次年6月吹东北季风读世界某局部区域图,回答5~6题。 5.甲区域主要的农业地域类型与气候类型的正确组合是 A.大牧场放牧业——地中海气候 B.季风水田农业——亚热带季风气候 C.商品谷物农业——温带海洋性气候 D.乳畜业—--温带海洋性气候 6.鹿特丹港兴起的主要区位优势是 A.位于莱茵河的入海口 B.扼波罗的海航线要冲 C.地处亚欧大陆桥东端 D.西接英吉利海峡

初一地理考试试卷分析

七年级地理期中考试试卷分析 一、试卷基本情况 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》。试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题。综合题内容丰富,突出地理教学的特色,所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主,试题的考察面很广,包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块等,难易适中有梯度,注重对基础知识基本技能的考察,突出了地理课程标准的要求。 试卷较好地体现了地理学科的特点,命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背,而是重点考查学生应用课本知识,去分析解决问题的能力,体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时,注重评价学生解决地理问题的能力和过程;注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看,试卷有如下优点: 1、体现了新课程改革的理念,难易度适中,重点突出,整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求,重视基本知识的识记、理解和运用,没有出现怪题、偏题。基础题比较到位,学生容易得分,大大提高了学生学习地理的积极性,有利于今后地理学科的教学。 2、重视基础知识的考查,大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉,图文并茂,文字准确凝练,语言简明而易懂,题量适中,有利于学生正常发挥水平。 3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念,从而激发学生关心社会、关注热点问题,以达到培养学生实践能力的目的,符合新课程标准的要求。 4、试题重视运用图像,突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言,地图既是地理知识的载体,又能为考生提供丰富的地理知识信息。 二、答题分析

高二上学期地理第一次月考试卷真题

高二上学期地理第一次月考试卷 一、选择题 1. 读图,回答下列小小题: (1)图中P为我国哪个粮食集中产地() A . 松嫩平原 B . 成都平原 C . 洞庭湖平原 D . 三江平原 (2)关于P基地耕作制度的叙述,正确的是() A . 一年一熟 B . 一年两熟 C . 两年三熟 D . 一年三熟 (3)关于P基地种植的农作物,错误的是() A . 大豆 B . 长绒棉 C . 小麦 D . 甜菜 2. 下图是我国某地区经纬网图。读图完成下面小题。 (1)该地区西部有我国重要的地理分界线,该地理分界线可能是() A . 季风区与非季风区的分界线,半湿润区与半干旱区的分界线. B . 亚热带与暖温带的分界线,森林与草原的分界线 C . 外流区与内流区的分界线,旱地耕作区与水田耕作区的分界线 D . 第一、二级阶梯的分界线,农耕区与牧区的分界线(2)有关该地区的叙述正确的是()

A . 该地区地形平坦、土壤贫瘠 B . 该地区光热充足、降水丰富 C . 该地区河流一年有两个汛期 D . 该地农业人口多、商品率高 3. 国庆期间,气象部门利用卫星対北京市及周边地区的天气状况进行监测,主要应用的是() A . RS B . GIS C . GPS D . 数字地球 4. 美国夏威夷岛上的基拉韦厄火山自2018年5月3日开始持续喷发了数月,产生了大量火山灰。完成下面小题。 (1)监测火山地区地壳移动和火山灰覆盖范围的地理信息技术分别是() A . GPS RS B . RS GIS C . GIS GPS D . RS GPS (2)基拉韦厄火山喷发的火山灰绝大部分飘向() A . 西南方 B . 东南方 C . 东北方 D . 西北方 5. 土壤是在一定的自然环境下形成的,土壤能够反映其所在地域的自然环境特征。我国古代用青、红、黄、白、黑五色来描述我国五个方位的土壤(如图)。据此完成下列各题。 (1)关于我国古代按照土壤颜色划分的五个区域,下列说法正确的是()

高二地理期末试卷分析

2016-2017学年上学期高二地理 期末考试试卷分析 地理组王利娟 一、试题命题思想及分析 1.考查地理基础知识、基本技能、基本思维。 地理思维能力应建立在一定地理基础知识、地理基本技能和地理思维品质的基础上,所以对于高二学生,强调基本知识的学习,强调教材知识的落实尤为重要,本卷命题强调了这一理念。 2.考查学生获取地理信息的能力 本次试题针对高考能力的要求,提供了比较丰富的信息,强调了信息的获取。如3、4题的指向标和海拔高度以及相对高度的计算;5~6题利用图表分析其数据等;7、8题的太阳高度变化及该地经度、海域等信息,并且根据题意计算该地日出时间;综合题中都为回答问题提供了充足的信息,如26题中的材料就蕴含了卤虫的生长的地理环境特征等信息。 3.考查学生调动和运用知识的能力 如7、8题,结合题意判断日出时间的计算;9、10题,要求学生把我国各区域的农业人口、耕地面积还有粮食商品率掌握了,才能判读出表中的各个区域;27题,考查俄罗斯沼泽及其河流含沙量等特征,需要学生把获取到的图中信息与已经掌握的知识结合起来,正确分析原因。 4.考查学生描述和阐释事物的能力 此项能力也可以通俗地概括为“看图说话”。 如1题,就是要求根据图中“经纬度位置”说出甲地“常年受西风带影响”这些气候成因。28题(4)“根据图2,分析该地区降水量存在差异的原因”,就是要求学生对图中的降水曲线进行定性描述。二、学生成绩和答题分析 (一)学生成绩情况统计 1.选择题答题情况(每小题2分)

根据阅卷情况反馈、分析研究,学生答题还主要存在以下问题: 1.基础知识不是太扎实,地理的基本原理不清。学生对知识的掌握浮于表面,没有深入透彻地掌握基本概念、基本观点。 2.综合分析问题的能力较欠缺。表现在学生不能灵活地运用知识,学生运用所学知识解决实际问题的能力亟待提高。 3.语言表达能力有待于进一步提高。 4.答题条理不清。往往表述时文字很多但真正涉及要点的较少,整个综合题的解答都存在类似问题; 5.读图分析问题、解决问题的能力较差,特别是对如何读图,如何从图中获取有效信息(含显形和隐性),然后运用这些信息,结合地理的基础知识、基本原理解决问题的能力存在一定的问题。 四、今后努力方向 1. 注重基本概念、基本规律、基本方法的训练。 今后教学中,仍要注重立足课本,夯实基础,该记的内容必须扎实过关,强调基础知识细节的掌握;可用专题训练形式来纠错,降低学生错别字率。 2.继续加强区域地理学习,强化地理空间定位训练。 要加强中国各国土整治区域、我国周边毗邻的国家和地区及世界热点地区地理特征的认识和学习。对这些地区:一要从经纬度位置、海陆位置及其它相关信息(区域轮廓、地势剖面、特征事物)等,建立起地理事像空间定位的参照体系;二要把重点区域的分层设色地形图转变为等值线(地形、温度、降水)图进行判读训练;三要加强重点区域地理基础知识的整合,综合推断和概括区域特征,如水文、气候、地形、经济、人文状况等。四要注意区域对比训练。运用比较法首先要确定比较的内容,其次是归类所要比较的地理事象,第三要抽象重点比较的内容。不能面面俱到。 3.熟练掌握地图语言,加强地理图表判读的训练。 区域地图的训练主要包括审读地图、填绘地图、分析地图。在复习每一个区域地理知识后,可以发给学生相关的空白地图,指导学生将教材中的文字尽量转换在地图上,力求地理事物分布的清晰性。另外,教师还可设计不同区域交界处的空白地图,建立区域之间的联系。如:国家交界处、地区交界处、中国和邻国交界处、不同地形区交界处等。

高二中国区域地理试题

高二中国区域地理试题 考号 密....................... 封........................ 线................................... 一、单项选择题:(共25小题,每题2分,合计50分)读下图,回答1?4题。 1、图中①和②处发展农业生产的主要制约因素分别是() A、地形、水源 B、水源、气温 C、水源、光照 D、土壤、地形 2、图中②所在的省区,丰富的可再生新能源主要有() A、太阳能、生物能 B、风能、石油 C、太阳能、地热能 D、地热能、天然气 3、图中③所示山区是我国第二大林区,但树种却比东北第一大林区丰富,其主要原因是③所示山区() A、年降水量大、气温高 B、光照和热量条件好

C、纬度低、海拔高 D、土壤肥沃、水源充足 4、图中④处所示地形单元的农业生产类型和重要农产品组合正确的是() A、河谷灌溉农业小麦 B、绿洲灌溉农业棉花 C、温带草原畜牧业细毛羊 D、山地畜牧业滩羊 5、下列古诗词描述的地理事物或现象分布于我国地势第三级阶梯上的是: () ①天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊②朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山③日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天④会当凌绝顶,一览众山小 A、①② B、②③ C、①③ D、③④下表中人口数为1999年资料。读下表,回答6-7 题:云南贵州陕西甘肃青海人口(万人)4192371036182543510年均降水量(mm) 1000?15001100?1400500?100030?86020?700 面积

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