附件一:
2009教育年报统计工作进度安排表
1
附件二:市区中等职业学校/职业教育培训机构送审安排表
2
附件三:
市区审核、汇总工作安排表
1、审核安排:
各区准备材料:
①基础教育、中等职业教育统计综合数据盘,基层学校数据盘
②各类基础教育统计综合表、分析表,中等职业教育汇总表
各县准备材料:
①各类基础教育统计综合表,县分析表
②中等职业教育汇总表
③基础教育、中等职业教育综合数据盘、基层学校数据盘
附件四:2009/2010学年初教育事业统计报表修改内容
一、中等职业教育
1.中职基1-1表学校(机构)基本情况
——增加‘学校所在地’指标,城市学校填写?城市?,代码为?1?;县及镇政府所在地学校填写?县镇?,代码为?2?;乡政府所在地和农村学校填写?农村?,代码为?3?。
2.中职基4-1表资产情况
——将原‘中职基4-1’拆分为‘中职基4-1-1’和‘中职基4-1-2表’;
——增加9项信息化指标;
——将原‘电子图书’的单位改为‘GB’。
3.中综4-1-(1-6)资产情况(12张)
——将原‘中职综4-1-(1-6)’拆分为‘中职综4-1-1-(1-6)’和‘中职综4-1-2-(1-6)’表;——增加9项信息化指标;
——将原‘电子图书’的单位由‘万册’改为‘GB’。
二、基础教育
1.小基4-3 专任教师分课程、分学历
——将专任教师的课程分类按新的课程设置标准重新分类。
2.小综4-3-1、2、3、4小学分课程专任教师学历情况(4张)
——将专任教师的课程分类按新的课程设置标准重新分类。
3.小基6-3表办学条件(3)
——将原‘小基6-3 办学条件(3)’表增加信息化指标,并拆分为‘小基6-3-1办学条件(3)’和‘小基6-3-2办学条件(3)’;
——增加8项信息化指标;
——将‘电子图书’的单位改为‘GB’。
4.小综6-3 小学办学条件(3)
——将原‘小综6-3 小学办学条件(3)’表增加信息化指标,并拆分为‘小综6-3-1 小学办学条件(3)’和‘小综6-3-2 小学办学条件(3)’;
——增加8项信息化指标;
——将‘电子图书’的单位改为‘GB’。
5.中基4-3 专任教师分课程、分学历
——将专任教师的课程分类按新的课程设置标准重新分类。
6.中综4-3-1、2、3、4普通中学分课程专任教师学历情况(4张)
——将专任教师的课程分类按新的课程设置标准重新分类。
7.中基6-3表办学条件(3)
——将原‘中基6-3 办学条件(3)’表增加信息化指标,并拆分为‘中基6-3-1办学条件(3)’和‘中基6-3-2办学条件(3)’;
——增加8项信息化指标;
——将‘电子图书’的单位改为‘GB’。
8.中综6-3 普通中学办学条件(3)
——将原‘中综6-3 普通中学办学条件(3)’表增加信息化指标,并拆分为‘中综6-3-1 普通中学办学条件(3)’和‘中综6-3-2 普通中学办学条件(3)’;
——增加8项信息化指标;
——将‘电子图书’的单位改为‘GB’。
9.职基4-3 专任教师分课程、分学历
——将专任教师的课程分类按新的课程设置标准重新分类。
10.职综4-3-1、2、3、4职业初中分课程专任教师学历情况(4张)
——将专任教师的课程分类按新的课程设置标准重新分类。
11.职基6-3表办学条件(3)
——将原‘职基6-3 办学条件(3)’表增加信息化指标,并拆分为‘职基6-3-1办学条件(3)’和‘职基6-3-2办学条件(3)’;
——增加8项信息化指标;
——将‘电子图书’的单位改为‘GB’。
12.职综6-3 职业初中办学条件(3)
——将原‘职综6-3 职业初中办学条件(3)’表增加信息化指标,并拆分为‘职综6-3-1 职业初中办学条件(3)’和‘职综6-3-2 职业初中办学条件(3)’;
——增加8项信息化指标;
——将‘电子图书’的单位改为‘GB’。