老子教育思想要义解读

老子教育思想要义解读

作者：唐德俊;阳德华

作者机构：西华师范大学,四川省教育发展研究中心,四川,南充,637002;西华师范大学,四川省教育发展研究中心,四川,南充,637002

来源：太原师范学院学报（社会科学版）

ISSN：1672-2035

年：2007

卷：006

期：002

页码：121-123

页数：3

中图分类：G40-02

正文语种：chi

关键词：老子;教育思想;要义;解读

摘要：老子创立了以"道"、"无为"为核心的哲学体系,由此老子认为教育的目标就是培养能悟"道"、弘"道"的"圣人",教育方法是"行不言之教".老子还对"为学"与"为道"的关系,以及师道观等问题作了详细的论述.为此,可以从探讨老子的哲学思想入手,对老子教育思想的内在要义及其影响进行解读,以分离出其中具有永恒价值的思想元素.