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手工焊接技术教案

手工焊接技术教案
手工焊接技术教案

手工焊接技术公开课教案

讲课:刘园园凤台县职业教育中心

焊接技术课程标准

《焊接技术》课程标准 课程编码:课程类别:一门专业主干课 适用专业:机械设计与制造 授课单位:机械设计与制造专业团队 学分:2 学时:36 编写执笔人及编写日期: 审定负责人及审定日期: 1.课程定位和课程设计 1.1课程性质与作用 本课程是一门专业主干课程。其任务主要是讲述常用的各种焊接方法的过程本质、焊接工艺、焊接方法、质量控制,使学生了解各种焊接方法的特点和应用,从而进一步掌握常用金属材料的焊接性及焊接工艺,掌握焊条电弧焊等常用焊接方法与焊接工艺。 本课程是以《工程材料与热处理》、《电工电子》等为专业前导课,教学中要求学生对这几门专业课程知识点的衔接,注意融会贯通。 1.2课程设计思路 1.这门课内容上有难度,经反复讨论研究,觉得在“够用、实用”的前提下,开展教学。在具体教学中注意讲清楚概念,要避免涉及过多过深的理论叙述和复杂的公式推导,在课堂上要充分利用多媒体PPT、录像等手段,以提高课堂的教学效果;必要时可在现场教学,以增加学生的感性认识。 2.焊接的冶金基础、焊接的方法、焊接的材料、焊接的工艺是本课程的基础,要重点讲解,对焊接应力与变形、焊接的缺陷防止、典型焊接钢结构等作必要的介绍。 3.为了使学生更好的掌握本课程的内容,除课堂教学外,应重视实验,实验课应有意识地培养学生分析问题和实际动手能力。 4.本课程的课外作业,应明确和巩固所学的基本知识和概念为主,不应过偏、过难;为培养学生的应用所学知识解决问题的能力,应注意选择一些实际问题作为习题,供学生分析探讨。 2.课程目标 (1)专业能力

①培养学生理解掌握常见的焊接原理、冶金基础、焊接工艺,具备对焊接图纸一定识读能力; ②培养能正确的选择焊接方法、选择焊接材料、确定焊接工艺,能分析常见焊接缺陷产生原因及防止措施; ③培养具有电弧焊接、气体保护焊等焊接的一定操作能力; ④能正确查阅相关资料、手册选择用焊接结构、焊接材料、焊接设备、焊接工艺等能力。 (2)方法能力 ①具有较好的学习新知识和技能的能力; ②具有较好的分析问题和解决问题的能力; ③具备查阅相关资料、手册选用焊接结构、焊接材料、焊接设备、焊接工艺等能力。 (3)社会能力 ①具有较好的学习新知识和技能的能力; ②具有较强的组织和团队协作能力; ③具有较强的敬业精神和良好的职业道德。 3.课程内容与教学要求 教学要求:

焊接技术教学内容及教学计划

焊接技术教学内容及教学计划 郑华 2007-5-12 一、课程的性质和任务 焊接技术是工农业生产和国防建设需要的,也是机械制造与修理行业的一个重要的加工工艺方法。学好焊接技术将来为祖国经济建设和人们的生活需要服好务。是每名从事焊接人员应该做到的,所以学习好焊接理论,为以后实际操作打下坚实的基础。 二、课程的基本要求 1、焊接技术从业人员职业道德规范。 2、焊接概论。 3、金属材料的基本知识。 4、焊接材料。 5、常用焊接设备。 6、接头型式和焊缝空间位置。 7、手工电弧焊基本操作技术。 8、气焊与气割基本操作及注意事项。 9、氨弧焊及二氧化碳气体保护焊基本操作程序。 10、焊工安全防护知识。

三、教学内容 (一)、焊接技术从业人员职业道德规范。 1、为什么要学习焊接技术。 2、热爱本职、忠于职守。 3、钻研业务、提高技能。 4、务实高效、竭诚奉献。 (二)、焊接概论 1、焊接对工农业生产的重要性。 2、焊接工艺发展史。 3、从事焊接工作的发展方向。 (三)、钢的分类 1、按化学成分来分析钢的性质。 2、按用途来分钢的结构。 3、按含碳量来分低中高钢及工业钝钢。 4、按冶炼方法来分。 5、综合分类。 (四)、焊接材料 1、什么叫焊接材料都包括哪些物质。 2、对焊条的要求和分类。 3、焊条的涂药。 4、我国对焊条是怎样化分的。 5、焊条的选用原则。

6、焊条的检验方法及贮存条件。 (五)、焊接设备 1、电焊机构造及工作原理及维修。 2、气焊与气割工作原及操作方法。 3、氨弧焊的工作原理及操作事项。 4、二氧化碳气体保护工作原理及维护方法。(六)、焊接型与焊缝的空间位置。 1、对接接头 2、搭接接头 3、丁型接头 4、角接接头 5、水平位置的焊接 6、垂直位置的焊接 7、横缝位置的焊接 8、仰焊位置的焊接 (七)手工电弧焊基本操作 1、手工电弧焊规范及运条过程 2、引弧 3、运条 4、烧弧 (八)、气焊与气割基本原理及操作 1、氧气瓶和减压器构造

焊接教案

焊条电弧焊 一、焊条电弧焊概念、特点及应用 焊条电弧焊是工业生产中应用最广的一种焊接方法,它适用于厚度2mm以上的各种金属材料和各种形状结构机械零件的焊接。特别适用于结构形状复杂、焊缝短小,弯曲式各种空间位置的焊接。利用电弧作为焊接热源的熔焊方法,称为电弧焊。用手工操作进行焊接的方法称为焊条电弧焊,简称手弧焊。 特点:设备简单,操作方便、灵活,适应性强,尤其适合于形状不规则、批量较小的工件焊接。但和自动焊相比,生产率较低,焊接质量不稳定,对操作者技术水平要求较高。 应用:它是机械制造业应用最广的一种焊接方法。广泛应用于舰船船体、高炉炉壳、建筑结构、锅炉、机车车厢、高压容器及管道等部件的连接。 二、焊接电弧 焊接电弧是在电极与工件之间气体介质中进行的强烈而持久的放电现象。其组成可分为三个部分:(1)阴极区;(2)弧柱区;(3)阳极区。其中弧柱区温度可高达5000~8000K。 三、手弧焊设备种类及使用方法 手弧焊设备又叫弧焊机,按照供应电流的性质可分为二种:交流弧焊机、直流弧焊机。 1.交流弧焊机 交流弧焊机是具有一定特性的降压变压器。它具有结构简单,价格便宜,使用方便,噪声较小及维护容易等优点,工艺上一般能满足要求,但电弧稳定性较差。 BH-300交流弧焊机是广泛使用的一种典型设备。B表示交流弧焊变压器,H表示焊机具有下降特性曲线,结构为动铁芯式。300表示弧焊机的最大输出电流300安培。 BX1-300主要技术参数:一次电压为380V,空载电压为60-80V,工作电压为20~30V,电流调节范围60~300A,额定电流为300 A。 2.直流弧焊机 直流弧焊机由一台互感电动机和一台直流弧焊发电机组成。其主要特点是:电弧稳定好,焊缝质量高,但结构复杂,制造成本高,使用时噪声较大。典型的直流弧焊机有ZXG-300等。 四、焊条的组成及使用 焊条由焊芯、药皮两部分组成。 1.焊芯 焊芯是由优质焊条专用钢经轧制、拉拔后制成的金属条。它在焊接过程中的主要作用有两个:导电的电极、焊缝中的填充金属。 2.药皮 药皮是压涂在焊芯表面上的涂料层。它是由多种矿石粉、易电离物质粉末、铁合金粉及粘接剂组成。主要作用有四个:稳弧、造渣及造气、渗合金、脱氧及去硫磷。 在焊接过程中,焊芯和药皮由于电弧的高温不断熔化。药皮熔化后完全覆盖在金

手工焊接技术基础知识

四川格来消防电器设备有限公司手工焊接技术基础知识 文件编号:Q/GL-JS-03 文件版本:第一版 编制日期: 拟制: 审批:

手工焊接技术基础知识 在电子产品中,元器件的连接处需要焊接。焊接的质量对制作的质量影响极大。所以,必须掌握焊接技术,练好焊接基本功。 一、焊接工具:烙铁、烙铁架、焊锡丝及锡丝架、钳子、镊子等 1、电烙铁 电烙铁是最常用的焊接工具。我们使用20W内热式电烙铁。如图1。 图1 a)准备:罗铁头镀锡:新烙铁使用前,应用细砂纸将烙铁头打光亮,通电烧热,蘸上松香后用烙铁头刃 面接触焊锡丝,使烙铁头上均匀地镀上一层锡。这样做,可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。旧的烙铁头如严重氧化而发黑,可用钢挫挫去表层氧化物,使其露出金属光泽后,重新镀锡,才能使用。 b)安全检查:电烙铁要用220V交流电源,使用时要特别注意安全。应认真做到以下几点: ●电烙铁插头应使用三极插头。应要使外壳妥善接地。 ●使用前,应认真检查电源插头、电源线有无损坏。并检查烙铁头是否松动。 ●电烙铁使用中,不能用力敲击。要防止跌落。烙铁头上焊锡过多时,可用布擦掉。不可乱甩,以防烫伤他人。 ●焊接过程中,烙铁不能到处乱放。不焊时,应放在烙铁架上。注意电源线不可搭在烙铁头上,以防烫坏绝缘层而发生事故。 ●使用结束后,应及时切断电源,拔下电源插头。冷却后,再将电烙铁收回工具箱。 2、焊锡和助焊剂 焊接时,还需要焊锡和助焊剂。 (1)焊锡:焊接电子元件,一般采用有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝,熔点较低,而且内含松香助焊剂,使用极为方便。

(2)助焊剂:常用的助焊剂是松香或松香水(将松香溶于酒精中3:7)。使用助焊剂,可以帮助清除金属表面的氧化物,利于焊接,又可保护烙铁头。焊接较大元件或导线时,也可采用焊锡膏。但它有一定腐蚀性,焊接后应及时清除残留物。 3、辅助工具 为了方便焊接操作常采用尖嘴钳、偏口钳(斜口钳)、镊子和小刀等做为辅助工具。应学会正确使用这些工具。 尖嘴钳偏口钳镊子小刀 图2 辅助工具 二、焊前处理 焊接前,应对元件引脚或电路板的焊接部位进行焊前处理(见图3)。 1、清除焊接部位的氧化层及及元件镀锡 (一般新的电路板由于采用防氧化包装,可省去此步,但个别大型元件应注意需检查焊接部位的氧化情况) a)可用断锯条制成小刀。刮去金属引线表面的氧化层,使引脚露出金属光泽。印刷电 路板可用细纱纸将铜箔打光后,涂上一层松香酒精溶液。 b)元件镀锡 c)在刮净的引线上镀锡。可将引线蘸一下松香酒精溶液后,将带锡的热烙铁头压 在引线上,并转动引线。即可使引线均匀地镀上一层很薄的锡层。导线焊接前,应 将绝缘外皮剥去,再经过上面两项处理,才能正式焊接。若是多股金属丝的导线, 打光后应先拧在一起,然后再镀锡。

焊接教案

课题二:手工电弧焊 教学前准备: 1、安全教育规范 2、焊接工具是否齐全 3、电源线有无破损 4、弧焊电源运转是否正常。讲解时间示范时间练习时间30分钟10分钟300分钟 讲解内容: 手工电弧焊 一、手工电弧焊 1、手工电弧焊:手工电弧焊简称手弧焊,是利用手工操纵焊条进行焊接的电弧焊方法。 操作时焊条和焊件分别作为两个电极利用焊条与焊件之间产生的电弧热量来熔化焊接金属,冷却后形成焊缝。 2、焊接:通过加热或加压,或两者并用,用或不用填充材料,使焊件达到原子结合的一种 加工方法。 3、焊接电弧:由焊接电源供给的具有一定电压的两电极间或电极与焊件间的气体介质中,产生强烈而持久的放电现象。 4、焊条:是由钢芯和药皮组成 常用的直径有2.5 3.0 4.0 5.0 mm 焊条牌号:E4303 E:焊条 43:字母后面的第一位和第二位数字表示熔敷金属抗拉强度的最小值为430兆帕

0或1:第三位数字表示全位置焊接 03:第三位和第四位表示药皮类型为钛钙,电源极性为交流或直流正反接。 5、焊钳:是用于夹持焊条进行焊接的工具 二、平焊操作要领 1、操作要点 平焊的操作姿势;划擦引弧法; 直击引弧法 2、焊前准备 (1) 焊机选用交流弧焊机BX1—330或BX3—300或选用直流弧焊机ZXG—300型 (2) 焊条E4303型或E5015型,直径为3.2 4.0 mm (3) 焊件采用低碳钢长*宽为150*150mm 板厚4~6mm 焊条BX1-500弧焊电源 交流弧焊机:BX1 动铁式BX3 动圈式 直流弧焊机:ZX7 逆变式ZX5 可控硅式 3、操作要领 (1)平焊操作姿势

基本手工焊接工具与方法

基本手工焊接工具与方法 目前电子元器件的焊接主要采用焊锡技术。焊锡技术采用以锡为主的锡合金材料作焊料,在一定温度下焊锡熔化 ,金属焊件与锡原子之间相互吸引、扩散、结合,形成浸润的结合层。 一、手工焊接工具 1.电烙铁 手工焊接的主要工具是电烙铁。电烙铁的种类很多,有直热式、感应式、储能式及调温式多种,电功率有 15W、20W、35W、……、300W多种,主要根据焊件大小来决定。一般元器件的焊接以20W内热式电烙铁为宜 ;焊接集成电路及易损元器件时可以采用储能式电烙铁;焊接大焊件时可用150W~300W大功率外热式电烙铁。 大功率电烙铁的烙铁头温度一般在300~400℃之间。还有一种吸锡电烙铁,是在直热式电烙铁上增加了吸锡机构 构成。在电路中对元器件拆焊时要用到这种电烙铁。 2.烙铁头

烙铁头一般采用柴铜材料制造。为保护在焊接的高温条件下不被氧化生锈,常将烙铁头经电镀处理,有的烙 铁头还采用不易氧化的合金材料制成。新的烙铁头在正式焊接前应先进行镀锡处理。方法是将烙铁头用细纱纸打 磨干净,然后浸入松香水,沾上焊锡在硬物(例如木板)上反复研磨,使烙铁头各个面全部镀锡。若使用时间很 长,烙铁头已经氧化时,要用小锉刀轻锉去表面氧化层,在露出柴铜的光亮后可同新烙铁头镀锡的方法一样进行 处理。当仅使用一把电烙铁头的温度。烙铁头从烙铁芯拉出的越长,烙铁头的温度相对越低,反之温度越高。也 可以利用更换烙铁头的大小及形状达到调节温度的目的:烙铁头越细,温度越高;烙铁头越粗,相对湿度越低。 根据所焊元件种类可以选择适当形状的烙铁头。烙铁头的顶端形状有圆锥形,斜面椭圆形及凿形或圆柱形的。 3.焊锡 焊锡是焊接的主要用料。焊接电子元器件的焊锡实际上是一种锡铅合金,不同的锡铅比例焊锡的熔点温度不 同,一般为180~230℃。手工焊接中最合适使用的是管状焊锡丝,焊锡丝中间夹有优质松香与活化剂,使用起来

焊接技能训练教案全册教案

焊接技能训练 初级工技能 第一章焊接基础知识 第一节焊接概述 教学目的和要求 1.掌握焊接的定义、分类及优缺点。 2.了解国内外焊接技术发展与应用概况。激发学生学习兴趣。教学难点、重点 1.焊接的定义、分类及优缺点。 2. 了解国内外焊接技术发展与应用概况。 教学时间:2课时 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课 1.金属连接的方式 在金属结构和机器的制造中,经常需要用一定的连接方式将两个或两个以上的零件按一定形式和位置连接起来。金属连接方式可分为两大类:一类是可拆卸连接,即不必毁坏零件(连接件、被连接件)就可以拆卸,如螺栓连接、键和

销连接等。另一类是永久性连接,也称不可拆卸连接,其拆卸只有在毁坏零件后才能实现,如铆接、焊接和粘接等。2.焊接的定义 焊接就是通过加热或加压,或两者并用,并且用或用填充材料,使焊件达到结合的一种加工工艺方法。 3.焊接分类 按照焊接过程中金属所处的状态不同,可以把焊接方法分为熔焊、压焊和钎焊三类。 熔焊是在焊接过程中,将焊件接头加热至熔化状态,不加压力完成焊接的方法。目前熔焊应用最广,常见的气焊、电弧焊、电渣焊、气体保护电弧焊等属于熔焊。 压焊是在焊接过程中,必须对焊件施加压力(加热或不加热),以完成焊接的方法。如电阻焊、摩擦焊、气压焊、冷压焊、爆炸焊等属于压焊。 钎焊是采用比母材熔点低的钎料作填充材料,焊接时将焊件和钎料加热到高于钎料熔点,低于母材熔点的温度,利用液态钎料润湿母材,填充接头间隙并与母材相互扩散实现连接焊件的方法。常见的钎焊方法有烙铁钎焊、火焰钎焊等。4.焊接的特点 焊接与铆接、铸造相比,可以节省大量金属材料,减轻结构的重量,成本较低;简化加工与装配工序,工序较简单,生产周期较短,劳动生产率高;焊接接头不仅强度高,而且

焊接备课教案

课次:1-2 课题:电弧焊运条方法 教学目标:掌握基本焊接运条方法并熟悉各种运条方法区别教学步骤 一.学习目标及技能要求 掌握不同工况使用相对应运条方法 二.教学重点 运条方法的不同而致使的不同结果,学会分析处理三.课前准备 J422焊条BX1-315手工焊机Q235碳钢面罩 敲渣锤等 四.教学方法 (1)理论辅导(2)示范操作(3)巡回指导五.教学过程 1)引弧: 手工电弧焊的焊接过程是从引弧开始的,引弧方法有擦划法引弧和直击法引弧。 1.擦划法引弧是先将焊条前端对准焊件,然后将手腕扭转,使焊条在焊件表面轻微划一下,焊条提起2-4mm,即在空气中产生电弧,后将电弧长度保持在焊条直径允许的范围。 2.直击法引弧是将手腕下弯,焊条轻微碰一下焊件。 2)运条 各种不同运条方法

1.各种运条方法及特点与应用 各种运条方法的相同点:采用手腕运条,稳定、均匀速度,频率节奏鲜明。动静结合。柔性。 ①直线运条方法—特点:不横向摆动,熔宽小,电弧稳定熔深好。应用:各种角焊缝、开坡口对接焊缝的打底层。 ②直线往复运条方法—特点:在直线上做往复运动,采用手腕前进10mm,后退3mm停顿,再前带10mm,回复3mm---.节奏鲜明,快慢分明,带要快,回要慢。焊速快,焊缝窄,适合在对接接头开坡口的打底层施焊。特别是间隙较大时更显示其优点。也可以应用在角焊缝、多层多道焊的角焊缝最后一道,横对接盖面层的最后一道。因为其花纹与其他道花纹一致,因此应用较广。 ③锯齿形与月牙形运条方法:特点:都采用横向摆动,获得一定熔宽。采用中慢边停前带的运条方法。边缘停留时间是防止坡口边缘产生未融合与咬边现象,中快是保证余高符合要求。不同之处是锯齿形中间停留时间比月牙形停留时间短,所以余高小。应用范围不同:锯齿形一般应用在填充

焊接技术公开课教案

焊接技术公开课教案标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

手工焊接技能训练 高场职中:谢自能 实训班级: 实训地点:焊接室 实训课时:2课时 实训目的: 1、了解手工焊接的基本技能知识; 2、通过练习,掌握手工焊接的基本技能; 实训重点:焊接方法、焊接技术。 实训难点:焊接温度和时间的掌握。 实训器材: 1、35W内热式电烙铁一个; 2、烙铁架一个; 3、焊剂、焊料各若干; 4、印制电路板一块; 5、废旧电阻、电容若干; 6、不同规格废旧电线若干; 7、其他:镊子、沙子、剪子、改刀 实训教学设计:讲解、提问、实物演示、、学生实践操作。 实训步骤: 1、对电烙铁进行检测: ①利用万用表对电烙铁进行线路检查(包括:线路短路、断路及发热芯是否正 常;) ②无误后将其烙铁头取下进行加工镀锡; 2、烙铁头加工: ①将取下的烙铁头用沙子对其焊接面进行加工,将其烙铁头园斜面上的打磨光 滑且全显紫铜; ②将打磨好的烙铁头上在电烙铁,接到220V的交流电源上进行通电预热镀 锡;(右手:握笔式拿电烙铁;左手:拿焊锡丝) 3、将待焊电线和电路印制板以及焊剂、焊料准备好,等待焊接; 4、印制板焊接训练: 第一步,将准备好的电阻和电容安装到印制板上,用预热好的电烙铁头放到待焊点上进行预热;() 第二步,在对焊点预热约1秒后对准焊点用电烙铁沾取适量的焊剂对抹,然后对准焊焊点进行均匀的涂点送焊料; 第三步,待焊料在焊点上已经充分的熔化,并在点上能形成饱满的圆点,使电阻或电容已与印制板充分的连接,此时迅速的撤离焊料; 第四步,继续对焊点进行短时的加热,待焊点上的焊料恰好覆盖住焊点,形成圆润、饱满的焊点,此时迅速的沿45度方向撤离电烙铁,让焊点上的焊料自然冷却; 第五步,待焊料充分的冷却后,用工具剪去过长的电阻或电容的管脚。 5、导线的焊接训练: 第一步,将导线的绝缘层去除,并按照不同导线的连接方式进行初步连接; 第二步,用预热好的电烙铁对连接好的导线进行初步处理:清洁,然后沾取适量的焊剂对导线的连接处进行搪锡处理; 第三步,用烙铁对准导线的连接处进行加热,待焊点温度已经达到焊接时,用左手持焊料对准焊点送焊料; 第四步,待焊料在焊点上已经充分的熔化,并且熔化的量足够时,迅速撤离焊料;

电子元器件和焊接技术教案

电子元器件和焊接技术 第一节常用电子元器件的识别 教学目的:识别各种常用的电子元器件,熟悉他们的名称、符号、规格和用途。 学会用基本的检测方法判断元器件的质量好坏。 教学重点:各种常用的电子元器件,熟悉他们的名称、符号、规格和用途。 教学目的:各种常用的电子元器件的测试方法。 教学过程: 一、常用电子元器件 导入:电子电路是由电子元器件组成的。常用的电子元器件:电阻器、电容器、电感器、半导体器件、电声器件、光电器件及各种传感器等。本章将介绍这些元器件的特性、种类、命名方法、主要技术指标、引脚的识别和测量方法。 1、电阻器 什么叫电阻?它的性质是对电流有阻碍作用,并且对直流电和低频交流电的阻碍相同,在电路中常用于控制电流和电压的大小以及实现阻抗匹配等。 电阻器和电位器 根据国家标准的规定,电阻器及电位器的型号由四部分组成:第一部分为主称,用字母表示,“R”表示电阻器,“W”表示电位器;第二部分表示电阻器主要材料,一般用一个字母表示;第三部分表示电阻器的主要特征,一般用一个数字或一个字母表示;第四部分表示序号,一般用数字表示,以区别该电阻器的外形尺寸及性能指标等。 二、电阻器的检测方法与经验: 1固定电阻器的检测。 A将两表笔(不分正负)分别与电阻的两端引脚相接即可测出实际电阻值。为了提高测量精度,应根据被测电阻标称值的大小来选择量程。由于欧姆挡刻度的非线性关系,它的中间一段分度较为精细,因此应使指针指示值尽可能落到刻度的中段位置,即全刻度起始的20%~80%弧度范围内,以使测量更准确。根据电阻误差等级不同。读数与标称阻值之间分别允许有±5%、±10%或±20%的误差。如不相符,超出误差范围,则说明该电阻值变值了。 B注意:测试时,特别是在测几十kΩ以上阻值的电阻时,手不要触及表笔和电阻的导电部分;被检测的电阻从电路中焊下来,至少要焊开一个头,以免电路中的其他元件对测试产生影响,造成测量误差;色环电阻的阻值虽然能以色环标志来确定,但在使用时最好还是用 万用表测试一下其实际阻值。 2电位器的检测。检查电位器时,首先要转动旋柄,看看旋柄转动是否平滑,开关是否灵活,开关通、断时“喀哒”声是否清脆,并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音,如有“沙沙”声,说明质量不好。用万用表测试时,先根据被测电位器阻值的大小,选择好万用表的合适电阻挡位,然后可按下述方法进行检测。 A用万用表的欧姆挡测“1”、“2”两端,其读数应为电位器的标称阻值,如万用表的指针不动或阻值相差很多,则表明该电位器已损坏。 B检测电位器的活动臂与电阻片的接触是否良好。用万用表的欧姆档测“1”、“2”(或“2”、“3”)两端,将电位器的转轴按逆时针方向旋至接近“关”的位置,这时电阻值越小越好。再顺时针

手工锡焊基本操作及五步法

手工锡焊基本操作 [导读]作为一种初学者掌握手工锡焊技术的训练方法,五步法是卓有成效的,值得单独作为一节来讨论。 一. 焊接操作姿势与卫生 焊剂加热挥发出的化学物质对人体是有害的,如果操作时鼻子距离烙铁头太近,则很容易将有害气体吸入。一般烙铁离开鼻子的距离应至少不小于30cm,通常以40cm时为宜。 电烙铁拿法有三种,如图一所示。反握法动作稳定,长时间操作不宜疲劳,适于大功率烙铁的操作。正握法适于中等功率烙铁或带弯头电烙铁的操作。一般在操作台上焊印制板等焊件时多采用握笔法。 焊锡丝一般有两种拿法,如图二所示。由于焊丝成分中,铅占一定比例,众所周知铅是对人体有害的重金属,因此操作时应戴手套或操作后洗手,避免食入。 使用电烙铁要配置烙铁架,一般防止再工作台右前方,电烙铁用后一定要稳妥防御烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁头。 二.五步法训练 作为一种初学者掌握手工锡焊技术的训练方法,五步法是卓有成效的,值得单独作为一节来讨论。 不少电子爱好者重通行一种焊接操作法,即先用烙铁头沾上一些焊锡,然后将烙铁放道焊点上停留等待加热后焊锡润湿焊件。

这种方法,不是正确的操作方法。虽然这样也可以将焊件焊起来,但却不能保证质量。从我们所了解的锡焊机理不难理解这一点。 如图三所示,当我们把焊锡融化道烙铁头上时,焊锡丝重的焊剂伏在焊料表面,由于烙铁头温度一般都再250℃-350℃以上,当烙铁放道焊点上之前,松香焊剂将不断挥发,而当烙铁放到焊点上时由于焊件温度低,加热还需一段时间,在此期间焊剂很可能挥发大半甚至完全挥发,因而在润湿过程中由于缺少焊剂而润湿不良。同时由于焊料和焊件温度差很多,结合层不容易形成,很难避免虚焊。更由于焊剂的保护作用丧生后焊料容易氧化,质量得不到保证就在所难免了。 手工锡焊基本操作之手工锡焊五步法- 正确的方法应该时五步法: 1. 准备施焊 准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净,即可以沾上焊锡(俗称吃锡)。 2. 加热焊件 将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。 3. 熔化焊料 当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝置于焊点,焊料开始熔化并润湿焊点。

手工焊接技术与技巧

手工焊接技术与技巧 本文介绍了电子产品制作和维修过程中,手工焊接和手工拆焊的一些技术方法和技巧,工具的选择与使用,以及需要注意的问题。 标签:电子制作手工焊接手工拆焊 在电子产品开发、企业小规模生产以及工程技术人员电子产品维修等领域,手工焊接仍是不可缺少的。 1 焊料和工具选择 1.1 焊料的选择 焊料是连结被焊金属的材料。 1.1.1 松香焊锡丝。手工焊接常使用免清洗活性松香焊锡丝,使铅锡合金芯管中填满助焊剂松香。松香在74℃时呈活性,随温度上升,使金属表面氧化物以金属皂形式激离,温度超过300℃松香失去活性。锡中加铅可提高流动性和强度,降低成本,锡6 2.7%、铅37.3%的配比使熔点和凝固点都在183℃,称为共晶点焊锡。焊丝的线径根据焊盘的大小选择,现在的电子产品小焊盘居多,一般选用0.5-0.8mm的松香焊丝。 市场上松香焊丝质量差别较大,价格相差也较多,正规大厂家的质量好、价高,假冒的也多,选购时应注意甄别。商标要清晰,标有A#的表示质量等级高,更重要的是要进行外观检查和火焰测试。表面润泽光亮有金属晶莹感的质量好,发黑发暗光泽度差的、有拉伸痕纹或发白而缺乏光泽的不好使用。用打火机烧锡丝头并观察,有松香喷雾并形成光亮润泽剔透球珠的质量过关。 1.1.2 焊锡膏,由焊料金属粉末溶于浓助焊剂中制成,简称焊膏。在表面帖装中充当焊料和助焊剂,同时起粘结作用,一般选用中度活性。 其它材料。①助焊剂(松香水或助焊膏),一般使用笔式或针式容易控制用量。②清洁剂(清板水或无水酒精),用于清除元器件和电路板上残留的助焊剂,使用时用镊子夹持脱脂棉球,在棉球上打上清洁剂。 1.2 焊接工具的选用与控制 1.2.1 电烙铁和烙铁架。普通焊接工具为电烙铁,功率一般选择20-30瓦,分内热式和外热式两种,调节烙铁头与烙铁芯之间的插入深度,可调整烙铁头温度。还有可调温电烙铁,更好的是恒温焊台,具有良好的接地装置,通过调节电流控制温度。烙铁头温度一般控制在200-400℃之间。温度过低会增加加热时间,容易损伤器件,温度过高也会伤害元器件及电路板,需要根据焊接对象和环境温

《焊接培训》教案

《焊接培训》教案

目录 引言焊接技术的发展 (4) 1 锡焊及其特点 (5) 1.1 锡焊 (5) 1.2 锡焊的特点 (5) 2 锡焊的原理 (5) 本章小结 (6) 第一章锡焊工具与材料 (7) 1.1 锡焊工具 (7) 1.1.1 电烙铁 (7) 1.1.2. 其它常用工具 (18) 1.2 焊接材料 (18) 1.2.1 焊料 (18) 第二章锡焊工艺 (25) 2.1 锡焊工艺要求及基本条件 (25) 2.1.1 锡焊工艺要求 (25) 2.1.2 锡焊基本条件 (25) 2.2 锡焊工艺过程 (26) 2.3 焊接质量检验 (29) 2.3.1 锡焊检查的意义 (29) 2.3.2 焊接质量的检验内容 (30) 第三章手工锡焊技术 (31) 3.1 手工焊接基本操作 (31)

3.2 手工焊接操作步骤 (33) 3.3 手工锡焊技术要领 (36) 3.4 焊接质量检验 (38) 3.4.1 锡焊检查的意义 (38) 3.4.2 焊接质量的检验内容 (38) 第四章导线焊接 (39) 4.1 导线焊接过程 (40) 4.2 导线在典型焊件上的焊接 (43) 4.3 拆焊 (45) 第五章印制电路板焊接 (48) 5.1 印制电路板的焊接过程 (48) 5.2 印制电路板上典型元件的焊接 (54) 第六章工业生产锡焊 (56) 6.1 浸焊 (56) 6.2 波峰焊 (58) 6.3 再流焊 (60)

引言 焊接技术的发展 由于电子产品不断向微型化发展和绿色环保的要求,使得现代电子焊接技术得到了新的改观,它具有以下几个主要特点: ⑴使用无铅焊料及免清洗技术。 ⑵大规模生产中,应用计算机集成制造系统,提高焊接的效率和质量。 ⑶采用特种焊接、无铅焊接、无加热焊接等多种焊接方法。 焊接是金属加工的主要方法之一,它是将两个或两个以上分离的工件,按一定的形式和位置连接成一个整体的工艺过程。焊接的实质,是利用加热或其它方法,使焊料与被焊金属原子之间互相吸引、互相渗透,依靠原子之间的内聚力使两种金属达到永久、牢固地结合。 通常现代焊接技术可分为熔焊、压力焊和钎焊三大类。熔焊是焊接过程中,焊件接头加热至熔化状态(母材熔化),不加压力就完成焊接的方法,如电弧焊、气焊及等离子焊等。压力焊是焊接过程中,必须对焊件加压力完成焊接的方法,在这一过程中可以加热也可以不加热,如超声波焊、脉冲焊及锻焊等。钎焊是采用比母材熔点低的金属材料作钎料,将钎料和焊件加热到高于钎料熔点,但低于母材熔点的温度,利用液态钎料润湿母材,填充接头间隙并与母材相互扩散实现连接焊件的方法,如火焰钎焊、电阻钎焊及真空钎焊等。根据使用钎料的熔点不同,也可将钎焊分为软钎焊(熔点低于450℃)和硬钎焊(熔点高于450℃)两种。 软钎焊中的锡焊是电子工业中应用最普遍的焊接技术,在电气工程中占有重要的地位,也是电工、电子实践操作应掌握的技能之一。

焊接基础知识教案

第1,2课时 焊接基础知识 教学目标: 知识与技能:1、了解焊接的概念及分类。 2、知道焊接电弧的组成及焊接电弧的偏吹。 过程与方法:1、理解焊接参数的概念 2、掌握焊接接头的种类及接头型式 情感态度价值观:以图片和视频吸引学生注意,激发学习兴趣。 教学重点:焊接的分类、焊接电弧的偏吹 教学难点:焊接参数、焊接接头的种类及接头型式 教学方法:讲授法 教学准备:多媒体教学 教学过程: (一)导入: 观看图片、视频导入。 (二)新授: 一、焊接的概念及分类 1. 焊接的概念: 焊接就是通过加热或加压,或者两者并用,并且用或不用填充材料使焊件达到结合的一种加工方法。 2. 焊接的分类: 按造焊接过程中金属所处的状态不同,可以把焊接方法分为熔焊、压焊、钎焊三类。(1)熔焊,熔焊是在焊接过程中将焊接接头加热至熔化状态,不加压力完成的焊接方法。我们常用的焊条电弧焊、CO2气体保护焊、氩弧焊、埋弧焊、气焊等都属于这种焊接方法。(2)压焊,压焊是在焊接过程中必须对焊件施加压力(加热或不加热),以完成焊接的方法。电阻焊、摩擦焊、爆炸焊等都属于这种焊接方法。 (3)钎焊,钎焊是采用比母材熔点低的金属材料作钎料将焊件和钎料加热到高于钎料的熔点,低于母材的熔化温度,利用液态钎料润湿母材填充接头间隙并与母材相互扩散实现连接焊件的方法。常见的钎焊方法有烙铁钎焊、火焰钎焊等。 二、焊接电弧: 1、电弧的组成 由焊接电源供给的,具有一定电压的两极间,在气体介质中,产生强烈而持久的放电现象称为焊接电弧。焊接电弧由阴极区、阳极区、弧柱区三个部分组成。 2、焊接时的极性和应用 用直流电源焊接时焊件接电源正极,工件接电源负极称为正接;焊件接电源负极,工件接电源正极称为反接。交流电源不存在正反接。 焊接时极性的选用: 直流弧焊时,为获得较大的熔深,可采用正接,这是因为电弧的阳极区温度较高,在焊接薄板时,为防止烧穿,可采用反接。当采用低氢型(碱性)焊条时,为保证电弧稳定性必须采用反接。 3、焊接电弧的偏吹 在焊接过程中,因气流的干扰、磁场的作用或焊条偏心的影响,会出现电弧中心偏离电

手工焊接技术电子教案

手工焊接技术电子教案 手工焊接技术 教学课时:1课时 教学设计:讲解、提问、实物演示、多媒体投影、学生实践操作。 教学内容:1、电烙铁的使用技术。 2、焊接方法、焊接技术、焊接练习。 教学目的:1、了解电烙铁的使用技术。 2、掌握焊接方法、焊接技术。 教学重点:1、焊接方法、焊接技术。 教学难点:1、焊接温度和时间的掌握。 教具准备:1、电烙铁、焊接材料、铆钉板、电阻。 复习 5分钟 焊接概念: 利用熔化的焊料,将两种相同或不相同的金属,结合处填满冷却凝固,形成的个良好的金属导电体。 一、电烙铁使用的基本知识 (一)焊接方法 1)带锡焊接法: 一手拿需焊接的物品,另一手用烙铁头的刀口沾上适量的焊锡(沾带的焊锡的多少要据焊点的大小而定)进行焊接。 2)点锡焊接法 焊接时先将所需焊接元件插好,并放置于工作台,然后,一手拿电烙铁,一手拿焊条,进行快速焊接。 (二)焊接技术 1)焊接时电烙铁与线路板的角度 一般为45度,如果焊点较大则相应加大角度,如果焊点较小则相应减小角度。 2)焊接温度和时间的掌握

焊接时如焊锡在焊点周围均匀的流躺开了,同时看到金属光泽了,说明焊点的加热时间已使焊锡的温度达到了牢固焊接的要求,应将电烙铁马上离开焊点,原则上在达到焊接温度后,烙铁离开焊点越来越好,且焊点越光滑,一般的一个焊点的焊接时间为2~3秒。 (三)焊点工艺要求: 焊点要圆滑、光亮、牢固、大小一致、扁圆形,元件的引线外露0.5~1mm。 新课 35分钟 二、焊接中应注意的几个环节 5分钟 1、印刷线路板或铆钉板上的焊盘及元件引线上氧化层的刮除。 2、焊盘及元件引线表面的及时上锡。 3、选用合适的方法进行焊接,一般初学者用带锡焊接法。 4、焊接时如怕烫,可用镊子、尖嘴钳夹住元件的引线或用布垫在元件上进行 焊接。 5、焊接时在焊锡未凝固以前不得摇动元件的引线,以免造成虚焊或假焊。 6、焊点形成后烙铁头应从板子斜上45度离去。 7、电烙铁在长期使用过程中,由于温度过高,和焊剂的腐蚀作用会造成烙铁 头烧死,出现沾不上锡的现象,此时需对刀口重新整形和上锡。 8、电烙铁使用时应防止机械撞击,不用时应切断电源以延长烙铁寿命。 三、几种常见焊接毛病名称及可能产生的原因 5分钟 主要焊接毛病有: 1、堆积 2、虚焊 3、尖角 4、铜皮上翘 5、拖焊 6、焊点太小 7、焊点不对称。

电子产品焊接技术教案项目一.(可编辑修改word版)

株洲职业技术学院教师授课教案

(正文) 主要教学步骤和教学内容 【组织教学】 【教学要求】 1、自我介绍及其联系方式。 2、本课程的学习要求: 课前预习,课后复习,查看课外资料。 上课要求: 不迟到,不旷课。 认真听讲,不做与上课无关的事情。 认真思考,认真回答老师的提问。 3、本课程的重要性。 4、实验实训室管理制度学习,强调用电安全 5、本课程讲授的教学内容。 6、实训要求。 【讲授新课】 电烙铁等常用工具的使用 一、电烙铁的作用: 提供一定的热量,将电能转换为热能,对电路板和元件进行连接和固定 二、电烙铁的分类: 按发热形式分为:内热式与外热式 按烙铁头形状分:平口和尖嘴 三、电烙铁的结构 电烙铁是由电源线、烙铁芯、烙铁头与外壳组成 四、电烙铁的使用方法; 1、新买的烙铁一定要进行上锡处理,未上锡就开始使用会使烙铁头出现氧化,导致烙铁头不粘 锡,同时温度也达不到要求; 2、元件与焊盘在焊接前,要检查元件与焊盘是否存在氧化现象,如有,要进行除锈除氧化 3、电烙铁在焊接元件时,停留在焊盘上的时间不能过长,时间停留过长会导致焊盘脱落现象 4、焊点的形状要符合标准,不能出现虚焊现象, 5、焊好的焊点要美观。 6、焊接全部完成后,烙铁的存放要注意先冷却后才能进行装盒 五、尖嘴钳与镙丝刀等工具的简单使用介绍 六、教师进行演示 七、学生练习 八、总结学生在练习中所存在的问题,对其中的难点进行详细讲解并演示

株洲职业技术学院教师授课教案

(正文) 主要教学步骤和教学内容 【组织教学】 【教学要求】 1、电烙铁使用知识复习 2、各种焊接工具的摆放位置要求 3、该课题的重要性 4、本堂课教学内容介绍 【讲授新课】 万用表的使用 一、万用表在生活和学习当中的作用: 可以用来测量电压、电流、电阻、二极管、三极管、电容等相关参数。 二、万用表的分类: 万用表分为两大类: 1、模拟万用表和数字万用表, 三、万用表的使用方法 1、模拟万用表的使用方法讲授与演示; 2、数字万用表的使用方法讲授与演示 四、万用表的使用与维修保养知识; 1、购买万用表时应注意万用表的显示精度;模拟万用表注意将万用表打到电阻最小档,短 接两只表笔不放,然后将指示进行调零,从低档位往高档位切换,观察指针的摆动幅度是 否过大,如果过大说明该万用表为劣质万用表,除此之外,还应注意表的外观是否粗糙, 档换切换时的声音是否青脆,手感好不好;而数安万用表与模拟万用表的不同之处在于他 们的显示不一样,模拟万用表为指针型,而数字万用表数字型。所以,数字万用表的精度 不同于模拟表,首先应观察数字显示的位数即级数,其次观察测量电阻和电压时该表 显示屏数字的定位速度。从上述这些情况便可以判断出这块表的性价比 2、万用表在不使用时应将档位置于交流电压的最大档;原因1、电压档在模拟表当中是 不需要电池的,而在数字表中也是耗电最少的。原因2、置于电压最大档是为了避免 下次在使用时忘记切换档位而直接测量大电压或大电流而烧坏万用表。 3、长期不使用万用表时应该表内电池取出单独放置,避免电池坏了电解液漏在表中,损坏 表中电路板。 五、学生练习拆装万用表内电池,练习用万用表测量交流电,直流电,电阻等元件,学 会读数 六、总结学生在练习中所存在的问题,对其中的难点进行详细讲解并演示

电子元件手工焊接基础及过程概述

电子元件手工焊接基础及过程概述 本文主要介绍了手工焊接基础知识以及在焊接过程中需要注意的各项问题,旨在帮助操作手工焊接的技术人员有效掌握并理解手工焊接的基础,搞清楚芯片在焊接过程中容易造成损坏的原因。 随着电子元器件的封装更新换代加快,由原来的直插式改为了平贴式,连接排线也由FPC软板进行替代,元器件电阻电容经过了1206,0805,0603,0402后已向0201平贴式,BGA封装后已使用了蓝牙技术,这无一例外的 说明了电子发展已朝向小型化、微型化发展,手工焊接难度也随之增加,在焊接当中稍有不慎就会损伤元器件,或引起焊接不良,所以我们的一 线手工焊接人员必须对焊接原理,焊接过程,焊接方法,焊接质量的评 定,及电子基础有一定的了解。 一、焊接原理: 锡焊是一门科学,他的原理是通过加热的烙铁将固态焊锡丝加热熔化,再借助于助焊剂的作用,使其流入被焊金属之间,待冷却后形成牢固可靠的焊接点。当焊料为锡铅合金焊接面为铜时,焊料先对焊接表面产生润湿,伴随着润湿现象的发生,焊料逐渐向金属铜扩散,在焊料与金属铜的接触面形成附着层,使两则牢固的结合起来。所以焊锡是通过润湿、扩散和冶金结合这三个物理,化学过程来完成的。 1.润湿:润湿过程是指已经熔化了的焊料借助毛细管力沿着母材金属表面细微的凹凸和结晶的间隙向四周漫流,从而在被焊母材表面形成附着层,使焊料与母材金属的原子相互接近,达到原子引力起作用的距离。(图1所示)。 引起润湿的环境条件:被焊母材的表面必须是清洁的,不能有氧化物或污染物。形象比喻:把水滴到荷花叶上形成水珠,就是水不能润湿荷花。把水滴到棉花上,水就渗透到棉花里面去了,就是水能润湿棉花。 2.扩散:伴随着润湿的进行,焊料与母材金属原子间的相互扩散现象开始发生。通常原子在晶格点阵中处于热振动状态,一旦温度升高。原子活动加剧,使熔化的焊料与母材中的原子相互越过接触面进入对方的晶格点阵,原子的移动速度与数量决定于加热的温度与时间。(图二所示)。 3. 冶金结合:由于焊料与母材相互扩散,在2种金属之间形成了一个中间层---金属化合物,要获得良好的焊点,被焊母材与焊料之间必须形成金属化合物,从而使母材达到牢固的冶金结合状态。(图三所示)

焊接技术应用专业教学指导方案

山东省中等职业学校 焊接技术应用专业教学指导方案 (试行) 山东省教育厅制定 目录 指导思想 (1) - 1 -

教学计划 (2) 课程标准 (15) 焊接基础课程标准 (15) 焊接识图课程标准 (17) 金工实习课程标准 (19) 管板焊接操作课程标准 (22) 板对接焊接操作课程标准 (24) 管对接焊接操作课程标准 (27) 船体结构焊接操作课程标准 (29) 钢结构焊接操作课程标准 (31) 承压设备焊接操作课程标准 (34) 轿车车体电阻焊操作课程标准 (36) 轧辊表面强化修复激光焊操作课程标准 (38) 膜式壁自动化焊接操作课程标准 (41) 师资配备标准 (44) 技能实训室实训设备配备标准 (45) 人才培养模式和课程体系改革调研报告 (48) 附录 后记 (57) 山东省中等职业学校专业教学指导方案编写工作领导小组成员名单 (59) 山东省中等职业学校焊接技术应用专业教学指导方案(试行)编写组成员 (60)

山东省中等职业学校 焊接技术应用专业教学指导方案 (试行) 指导思想 本方案坚持以素质为基础,以能力为本位,以就业为导向,以企业需求和学生的发展为目标,在人才市场调研和职业能力分析的基础上,充分体现职业资格标准要求,努力实现专业与产业、企业、岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格对接,职业教育与终身学习对接,培养适合社会、企业需要的焊接技术应用专业中等应用型技能人才。 各中等职业学校可以本方案为教学指导性文件,结合区域、校本实际情况,制定实施性教学计划,并以技能训练为核心,开展该专业的教育教学活动。 - 1 -

手工焊接的基本步骤

手工焊接的基本步骤.... 兄弟们都比较喜欢DIY... 比如改600E也有用到焊接时候....但是很多兄弟从来都没拿过电烙铁..... 所以我在这里简单的跟大家介绍介绍焊接方法.......希望大家以后能用的上.... 一.焊接操作姿势与卫生 焊剂加热挥发出的化学物质对人体是有害的,如果操作时鼻子距离烙铁头太近,则很容易将有害气体吸入。一般烙铁离开鼻子的距离应至少不小于30cm,通常以40cm时为宜。 电烙铁拿法有三种,如图一所示。反握法动作稳定,长时间操作不宜疲劳,适于大功率烙铁的操作。正握法适于中等功率烙铁或带弯头电烙铁的操作。一般在操作台上焊印制板等焊件时多采用握笔法。 焊锡丝一般有两种拿法,如图二所示。由于焊丝成分中,铅占一定比例,众所周知铅是对人体有害的重金属,因此操作时应戴手套或操作后洗手,避免食入。 使用电烙铁要配置烙铁架,一般防止再工作台右前方,电烙铁用后一定要稳妥防御烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁头。

二.五步法训练 作为一种初学者掌握手工锡焊技术的训练方法,五步法是卓有成效的,值得单独作为一节来讨论。 不少电子爱好者重通行一种焊接操作法,即先用烙铁头沾上一些焊锡,然后将烙铁放道焊点上停留等待加热后焊锡润湿焊件。 这种方法,不是正确的操作方法。虽然这样也可以将焊件焊起来,但却不能保证质量。从我们所了解的锡焊机理不难理解这一点。 如图三所示,当我们把焊锡融化道烙铁头上时,焊锡丝重的焊剂伏在焊料表面,由于烙铁头温度一般都再250℃-350℃以上,当烙铁放道焊点上之前,松香焊剂将不断挥发,而当烙铁放到焊点上时由于焊件温度低,加热还需一段时间,在此期间焊剂很可能挥发大半甚至完全挥发,因而在润湿过程中由于缺少焊剂而润湿不良。同时由于焊料和焊件温度差很多,结合层不容易形成,很难避免虚焊。更由于焊剂的保护作用丧生后焊料容易氧化,质量得不到保证就在所难免了。 正确的方法应该时五步法: 1.准备施焊 准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净,即可以沾上焊锡(俗称吃锡)。 2.加热焊件 将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边

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