[中学联盟]广西桂平市南木镇第一初级中学人教版八年级英语下册单

桂平市南木一中梁冰云

八（下）unit 8练习

1.Have you read the book ______? A already. B yet. C still. D so.

2.--- When will you finish your book report? ---Sorry, I’m not sure.

I ______ writing it yet.

A didn’t finish.

B don’t finish.

C hadn’t finished.

D haven’t finished.

3.---___ you ___ the newspaper? --- Not yet.

A Did, buy.

B Were, buy.

C Have, bought.

D Do, buy.

4.The book Alice In Wonderland is very interesting. I ____ it twice

already.

A read.

B have read.

C am reading.

D will read.

5.--- What books have you ___ read? --- I’ve ____ read Harry

Potter.

A already, already.

B yet, yet.

C never, already.

D still, yet.

6.--- What do you think of the new foreign teacher Thomson? ---

Pretty good. I think he ____ a great job so far.

A does.

B did.

C has done.

D was done.

7.--- Can you find our city ___ a lot in recent years? ---- Yes. The

road is wider and the building are taller.

A has changed.

B changes.

C changed.

D will change.

8.--- When will Diana arrive? --- Oh, she ____. She is in the

meetingroom now.

A arrives.

B is arriving.

C arrived.

D has arrived.

9.--- ___ you ever ___ the new train station? --- No, I haven’t.

A Do, visit.

B Have, visited.

C Did, visit.

D Are, visiting.

10.The girl ____ interested in pop music ever since then. A have been.

B was.

C is.

D has been.

11.--- Have you traveled to any foreign countries so far? ---____, but

I have a plan for it.

A Ever since.

B Not yet.

C Later on.

D From then on.

12.--- Mr. Li will check（检查）homework this afternoon. ___ you

___ it?---Not yet. I am doing it right now.

A. do, finish. B Had, finished. C Will, finish. D Have, finished.

13.--- Is Richard still living here?--- No, he ____ to Paris already.

A had moved.

B moved.

C will move.

D has moved.

14.CoCo Lee was born in Hong Kong but ____ in America. A picked

up. B gave up. C grew up. D dressed up.

15.---- Would you like to watch Harry Potter with me tonight. --- No,

I _____ it many times.

A watch.

B have watched.

C will watch.

D was watching.

16.---- What do you expect to do in America? --- I hope to see Taylor

Swift ____ live one day.

A to singing.

B to sing.

C sings.

D sing.

17.If you don’t ___, you will be late for the basketball game.

A hurry up.

B cheer on.

C worry about.

D give up.

18.Mike has two sister. One is in France, and ___ is in Japan.

A the other.

B other.

C another.

D others.

19.I can’t wait ___ the movie.

A see.

B seeing.

C sees.

D to see.

20.Mr. Green is one of ____ in our school.

A the most popular teachers.

B more popular teacher.

C most popular teacher.

D the most popular teacher.

21.I used to ___ almost everything when I was young.

A fighting over.

B fighting with.

C fight over.

D fight with.

22.I like this song. It is ___ feeling about returning home.

A full of.

B fill of.

C full with.

D fill with.

23.What ___ do you want to say?

A else.

B others.

C other.

D another.

24.____ ! or you will be late for work.

A Hurry.

B To hurry.

C Hurry up.

D Hurrying.

单词拼写

1.He lived alone on the i_____ for many years.

2.There are about 200 p____ in this book.

3.The ______ (轮船) is made in China.

4.The policeman is standing there with a g_____.

5.Some people are lying on the _____ (沙).

6.H_____ up, or you will miss the bus.

桂平市公交车路线

桂平市公交车路线图 1路：糖厂——市政府（经桂贵路） 途经站点：糖厂——糖厂生活二区——糖厂生活区——客运中心——大转盘——商贸城——三中路口——师部路口——二农贸三联广告——交警大队——力车厂路口——林业局——汽车总站——电信局——桂平饭店——市政府 2路航运枢纽——厢东村经桂南路（大成路） 途经站点：航运枢纽——水泥厂——车管所——郁江桥——大起水果市场——行政服务中心——桂南路尾——商贸城——南百超市——小阳区——二农贸——桂粮大厦（国贸大厦）——桂平商厦——城西小学——一农贸——万联超市——公安局——建筑公司——航监——厢东村 3路机场路口——妇幼经桂南路（即大成路） 机场路口——磷肥厂——大蓝平——桂金路口——师范路口——教育新村——客运中心——大转盘（现是红绿灯）——桂南路尾——商贸城——南百超市——小阳区——二农贸——桂粮大厦（国贸大厦）——桂平商厦——城西小学——一农贸——桂平饭店——电信局——广场——中山公园——浔高路口——妇幼

4路寻旺圩——银免开发区经桂贵路（即中山路） 寻旺圩——寻旺路口——船闸——车管所——郁江桥—— 大起水果市场——行政服务中心——大转盘（现是红绿灯）——商贸城——三中路口——师部路口——二农贸三联广告——交警大队——力车厂路口——林业局——汽车总站——广场——思灵小学（原西山小学）——富民山庄（粤桂花苑路口）——白兰路口——银兔开发区 5路白兰山庄——大起水果市场经桂南路（大成路） 白兰山庄——脚石坑——白兰路口——粤桂花苑路口（原富民山庄）——思灵小学（原西山小学）——广场——电信局——桂平饭店——一农贸——城西小学——商厦——桂粮大厦（国贸大厦）——二农贸——小阳区——南百超市——商贸城——方成路口——大起市场 7路大黎村——大起水果市场经桂南路（大成路） 大黎明村——和社村——白竹岭——公共汽车公司——银兔开发区——白兰路口——富民山庄——西山小学——广场——电信局——桂平饭店——一农贸——城西小学——桂平商厦——

(完整版)人教版初中英语八年级下册课文

Unit 1:Where did you go on vacation? Section A 2d:Role-play the conversation. Rick: Hi, Helen. Long time no see. Helen:Hi, Rick. Yes, I was on vacation last month. Rick: Oh, did you go anywhere interesting? Helen: Yes, I went to Guizhou with my family. Rick: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall? Helen: Yes, I did. It was wonderful! We took quite a few photos there. What about you? Did you do anything special last month? Rick: Not really. I just stayed at home most of the time to read and relax. Grammar Focus: 1. Where did you go on vacation? I went to New York City. 2. Did you go out with anyone? No, No one was here. Everyone was on vacation. 3. Did you buy anything special? Yes,Ibought something for my father./ No, I bought nothing. 4. How was the food? Everything tasted really good! 5.Did everyone have a good time? Oh, yes. Everything was excellent. Section B 2b阅读理解 Monday, July 15th I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family. It was sunny and hot, so we decided to go to the beach near our hotel. My sister and I

初中英语人教版八年级上册一般将来时

---by Lemon Teaching aims: 1.要求学生掌握一般将来时的用法、结构及句式变化。 Teaching points: 1. 一般将来时结构在实际题目中的运用。 2．使学生能够理解Will, be going to, there will be. Teaching aids: 心理测试纸、练习题 Teaching steps: 1. Greeting: T: what’s the weather like today? Ss: it’s…. T: what’s the weather like tomorrow? \Will it be sunny?（看黑板上的图片）T引导Ss说出: It will be sunny tomorrow. 2. Roll-call 3. Warm –up 做一份心理测试 在做之前，T可以先问大家一个问题，渲染气氛。 T：What do you think you will be? T引导Ss说出：I will be a …. 每人一张测试纸，2分钟做好，T公布答案，让学生找出相应的职业, 并表达I will be a …. 4. Structure ①由warm-up引出一般将来时。 T问Ss：What will you be? T引导Ss说出答案I will be a teacher. She will be a teacher. … I will be a engineer. He will be a engineer. … I will be a doctor. They will be a doctor. … T边说边写出板书 看以上句子，总结如下：

桂平市第二中学简介

桂平市第二中学简介 学校概况桂平市第二中学是桂平市城区一所初级中学，创建于1982年。学校临于郁江畔，占地30亩，建筑面积2万平方米。现有32个教学班，学生2214人。全校教职工157人，有专任教师124人，其中中学高级教师24人，中学一级教师79人,初级教师21人。 办学条件学校教学设施完备，理、化、生、图、音、体、美、劳等实验教学设施齐全，均达到自治区一类标准。有计算机教学室、语音教学室等现代教育技术设备及文体活动等设置一应俱全。学校设有校园网、计算机中心、资源库，拥有自己的网站(https://www.wendangku.net/doc/7b3912423.html,)，全校有计算机共180台，全部光纤连接Internet，实现多媒体网络教室教学。有图书室和阅览室、广播室各1间；篮球场5个，羽毛球场3个，整个校园由于历史原因，布局虽不是很合理，但实现了校园美化、绿化、亮化、硬化、净化，是师生工作、学习和生活的理想之地。 办学理念以培养学生为学校工作本位、以德育来提高品位、以质量来谋求生存、以科研来促进发展、让教师和学生一道成长。 师资水平学校拥有一支师德好、业务精、作风正的师资队伍。专任教师124人，中学高级教师24人，中教一级职称79人，专任教师合格率100%；本科学历69人。学校全体教师忠诚于党的教育事业，以教书育人为己任，为普及我校的九年义务教育而奋斗，既教学生学会做事，也教学生学会做人，努力创办人民满意的教育。 学校管理我校积累了将近28年的办学经验，形成了一套富有特色的管理模式，让学生拥有良好的学习氛围和成才环境。学校实行严格、科学的管理，各项管理工作走向规范化、制度化、科学化。在学生管理方面，更是遵循学生身心健康发展规律，既坚持从严管理，又做到关心爱护学生，并经常组织学生开展丰富多彩的课外活动，使学生得到良好的教育和熏陶，努力做到“从大局出发，以事业为重，为师生着想，对未来负责，让人民满意”。 三风一训 教风：以“严、勤、实、巧”； 学风：“遵纪、刻苦、求实、创新”； 校风：“文明守纪、立志成才、尊师爱校、团结奋进”；

最新初中英语八年级上册全册

初中英语八年级上册 全册

新目标人教版初中英语八年级上册精品教案全册 Love me love my dog!! Wish Love to fill around the world! 教学工作计划 【一】．本学期的指导思想： 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神； 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础； 3、突出学生主体，尊重个体差异； 4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功； 5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User 而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢49

【二】．所教班级学生基本情况分析： 本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱，经过上学期我们两位英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。 另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。 【三】奋斗目标： 钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。 【四】具体措施： 1. 每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。 2. 每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢49

人教版初中英语八年级下册课文.docx

U n i t 1 : W h e r e d i d y o u g o o n v a c a t i o n ? Section A 2d: Role-play the conversation. Rick: Hi, Helen. Long time no see. Helen:Hi, Rick. Yes, I was on vacation last month. Rick: Oh, did you go anywhere interesting? Helen: Yes, I went to Guizhou with my family. Rick: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall? Helen: Yes, I did. It was wonderful! We took quite a few photos there. What about you? Did you do anything special last month? Rick: Not really. I just stayed at home most of the time to read and relax. Grammar Focus: 1.Where did you go on vacation?I went to New York City. 2.Did you go out with anyone?No, No one was here. Everyone was on vacation. 3.Did you buy anything special?Yes,I bought something for my father./ No, I bought nothing. 4.How was the food?Everything tasted really good! everyone have a good time?Oh, yes. Everything was excellent. Section B 2b 阅读理解 Monday, July 15th

桂平市土地利用总体规划

广西壮族自治区 桂平市土地利用总体规划 （1997-2010年） 一、前言 根据《中华人民共和国土地管理法》有关规定以及《中共中央国务院关于进一步加强土地管理切实保护耕地的通知》（中发[1997]11号）精神和国办发[1987]82号、广西壮族自治区人民政府（桂政发[1994]29号）、贵港市人民政府关于开展土地利用总体规划修编工作的部署，为了合理利用、开发、整治、保护本市有限的土地资源，保障国民经济和社会持续、稳定发展，特编制本规划。 规划以《桂平市国民经济和社会发展“九五”计划及2010年远景目标纲要》、桂平市城区总体规划、桂平市土地利用现状调查及变更资料为基本依据，在对本市土地利用现状和开发潜力进行综合分析研究的基础上，按照桂平市社会经济发展战略目标与土地供给的实际，提出本市跨世纪的前十年土地利用的目标，研究各类用地的控制性指标，协调各部门用地矛盾，优先安排农业用地，严格控制非农建设用地，全面落实上级土地利用总体规划的各项指标，并把有关指标落实到各乡镇。划分土地利用分区，调整用地布局，明确土地利用原则、调控措施和管制规则，并制订实施规划的政策措施。 规划的基期年为1996年，近期年为2000年，目标年为2010年，展望到2030年。 二、区域概况 （一）区位条件 桂平市位于广西壮族自治区东南部，东经109°41′55″-110°22′48″，北纬22°52′02″-23°48′04″之间，东和东北邻平南县，东南近容县，南界北流市、玉林市，西连贵港市，西北靠武宜、金秀县，是玉林市和柳州地区、西江工业走廊和红水河能源经济开发区的结合部，国家级旅游风景区——西山风景区及全国重点文物保护单位太平天国起义旧址-金田村所在地；面向广东沿海地区、背连八桂各地，水路公

人教版-初中八年级-,上册英语语法汇总

人教版初中八年级上册英语语法汇总 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如 When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如 Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如 Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京 2) 情态 动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用常常表示意外、惊奇、不能理解等有“竟会”的意思例如How should I know? 我怎么知道 Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚 should有时表示应当做或发生的事例如 We should help each other. 我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如 You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如 You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如 We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与Which...? 1. what 与which 都是疑问代词都可以指人或事物但是what仅用来询问职业。如 What is your father? 你父亲是干什么的 该句相当于What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如 ---Which is Peter? 哪个是皮特 ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...?是泛指所指的事物没有范围的限制而Which...?是特指所指的事物有 范围的限制。如 What color do you like best? 所有颜色 你最喜爱什么颜色 Which color do you like best, blue, green or yellow? 有特定的范围

人教版初中八年级英语词汇

人教版初中八年级英语词汇 Unit1 Where did you go on vacation? anyone ['eniwn] pron.任何人 anywhere ['eniwe(r)] adv.任何地方 n.任何(一个)地方wonderful ['wndfl] adj.精彩的；极好的 few [fju] adj.很少的；n.少量 most [mst] adj.最多的；绝大部分的； something ['smθ] pron.某事物； nothing(=not…anything) ['nθ] pron.没有什么n.没有myself [ma'self] pron.我自己 everyone ['evriwn] pron.每人；人人 yourself [j'self] pron.你自己；你亲自 hen [hen] n.母鸡；雌禽 bored [bd] adj.无聊的；厌烦的；郁闷的 pig n.猪 diary ['dari] n.日记；日记簿(keep a diary) seem [sim] vi.似乎；好像 someone ['smwn] pron.某人；有人 quite a few相当多；很多(后接可数名词) of course [vks] 当然

activity [æk'tvti] n.活动；活跃 decide [d'sad] v.决定；选定(decide to do sth.) try [tra] v.尝试；设法；努力 (try to do sth. /try doing sth.) bird [bd] n.鸟；禽 paragliding ['pærɡlad] n.空中滑翔跳伞 bicycle ['baskl] n.自行车 building ['bld] n.建筑物 trader ['tred(r)] n.商人；商船 wonder ['wnd(r)] v.惊奇；想知道；怀疑 difference ['dfrns] n.差异；不同 top [tp] n.顶部；顶 wait [wet] v.等；等待(wait for) umbrella [m'brel] n.伞；雨伞 wet [wet] adj.湿的；雨天的 below [b'l] prep.低于；在...下面adv.在下面 as [z] conj.如同；像...一样 enough ['nf] adj.充足的adv.充足地；充分地 duck [dk] n.鸭肉；鸭 hungry(反full) ['hɡri] adj.饥饿的；渴望的 feel like(doing sth.)想要 dislike [ds'lak] v.不喜欢；厌恶 n.不喜爱；厌恶；反感

桂平市概况

桂平市概况 [ 录入者:天涯海角| 时间:2010-04-04 01:21:50 | 作者: | 来源: ] 桂平历史悠久，始建于南朝梁武帝天监元年（公元502年），是一座具有一千五百多年历史的古城，历为郡治、州治、路治、府治、县治所在地，自古以来是舟楫商贾聚集之所，明代大藤峡瑶民起义和19世纪中叶震惊中外的太平天国起义就发生在桂平。1994年5月18日，桂平撤县设市，开始了历史新纪元。全市行政区域总面积4074平方公里，其中城区面积26.6平方公里，2006年末总人口170多万人，其中市城区人口20万人，有汉、壮、瑶等12个民族，辖21个镇5个乡。是广西最大的县级市。 桂平位于桂东南，与平南、容县、北流、玉林、贵港、武宣、金秀等县（市）毗邻。珠江的最大干流西江水系的黔江、郁江、浔江交汇于桂平城效。溯江而上可航达广西首府南宁和中国西南最大铁路交通枢纽柳州市；顺江而下可航达广西最大内河港梧州市和岭南最大商埠广州市以及香港、澳门和珠江三角洲各埠而通海外。南梧二级公路过境，龙邦经桂平至梧州高速公路、南宁经桂平至广州快速铁路前期建设正在进行，军民两用机场距市区仅12公里。 桂平地理位置优越，北回归线横贯中部，属南亚热带，气候温和，雨量充沛、阳光充足，市境中部是黔、郁、浔三江两岸肥沃的冲积平地，西北部和东南部横亘着大瑶山山脉的紫荆山和云开大山山脉的大容山，平地与山地之间是丘陵，蕴藏着极其丰富的土地资源、水资源、动植物资源和矿产资源。全市耕地面积6.79万公顷，其中73%是水田。植物种类有166科53属1039种，列为国家级保护的有树蕨、紫荆木、春花木、格木、园籽荷、五叶松、壬豆、竹柏等；动物种类有25目56科200种，列为国家级保护的有猕猴、穿山甲、林麝、黑颈长尾雉、猫头鹰、锦鸡、苏门羚、小灵猫、虎纹蛙等。“太平山动物植物保护区”和“龙潭国家森林公园”素有“孑遣植物宝库”和“小西双版纳”之美誉；仅次于葛洲坝的全国第二大内河航运枢纽工程——西江航运犸骝滩枢纽发挥了强劲的经济效益和社会效益；目前世界最大的单级船闸正在桂平动工建设；位于市区西北12公里处的红水河最末的个梯级电站——大藤峡水电站投资150亿元人民币，装机容量150万千瓦，已经勘探和向上申报立项；勘查发现的矿产有38种，其中锰的储量和品位居全国前列。 桂平是一九七八年国务院批准为全国首批对外开放旅游区之一， 2004年获中国优秀旅游城市。市内风景名胜颇多，西山是全国著名佛教胜地，1988年，国务院定为全国重点风景名胜区，是国家4A级旅游风景区。白石山道家称为“白石洞天”，在道教三十六洞天中排名第二十一洞天。罗从岩道家誉为“七十二福地”中的“天南福地”。大藤峡又称“敕赐永通峡”，是明朝瑶民起义的腹地，峡两岸奇峰耸峙，河床滩险水弩，著名的地理学家徐霞客游历后作《大藤峡游记》传世。金田是太平天国起义的策源地，早已蜚声中外。“上塔村”是广西最大的新石器时代遗址，历史悠久。此外还有“小西双版纳”之称的大平山自然保护区，有原始森林景观的龙潭国家森林公园，全国重点文物保护单位太平天国起义遗址——金田营盘，广西现存最高古塔——东塔和北回归线标志公园，西江航运桂平枢纽等自然风景、历史古迹、人文景观。丰富的旅游资源，吸引了国内外众多游客，2006年共接待游客192.7万人次，

初中英语八年级上册重点句子

八年级上册重点句型语法点背诵： U1T1 1,I often saw you play basketball during the summer holidays. (see sb do sth, see sb doing sth，during) 我经常看见你在暑假期间打篮球 2,we are going to have a basketball game against Class Three on Sunday.(be going to do sth, against) 我们和三班将要在星期天举行一场篮球对抗赛 3,I hope our team will win.(will 后接动词原形) 我希望我们队获胜 4,Would you like to come and cheer us on ?(cheer sb on) 你愿意来为我们加油吗？ 5,which sport do you prefer ,swimming or rowing ?-----I prefer rowing.(prefer 加doing) 游泳和划船，你更喜欢哪种运动，我更喜欢划船 6,quite a lot 经常 7,Do you know anything about him?(anything about) 你知道任何有关于他的事情吗？ 8,He played for this job.(play for) 他做这份工作 9.What are you going to be when you grow up.----I want to be a scientist.(grow up) 你长大后想做什么？ 10,She goes cycling twice a week.(go cycling, twice a day) 她一周骑两次自行车 11,She spend half an hour exercising in the gym every day.(spend 时间/金钱in doing sth/on sth) 她每天花费半个小时在俱乐部锻炼 12,she plays it very well. 她打得很好 13,She is also good at long jump.(be good at ,be good for) 她也擅长于跳远 14,There is going to be a school sports meet tomorrow.(there is going to be) 明天将会有一场校运会。 15,She is going to take part in the high jump and the long jump.(take pard in ,be in, join in ,join) 她打算参加跳远和跳高 16,how often,how long , 多久一次(问频率)；多长时间(问时间长短) 17,It makes him strong.(make sb adj)

广西桂平市大藤峡移民安置点工程

广西桂林市大藤峡移民安置点工程 抹灰工工种协议书 甲方（发包方）： 乙方（承包方）： 根据中华人民共和国劳动法，本着公平公正的原则。为了保证双方的根本利益，经双方协商达成以下协议： 一、甲方将大藤峡移民安置点部分栋号，交由乙方进行内、外墙抹灰, _____ 栋____号楼,由甲方指定施工,栋号的数量根据乙方实际施工进度而定。 二、外墙抹灰单价价______元/㎡，不包括挂网甩毛，包吊机口部收尾。 三、施工机具：甲方提供吊车（小型提升机,搅拌机），施工材料(水泥,沙子等由甲方负责到位).其他一切施工用具，均由乙方自行负责。 四、质量：每栋完工后，按标准验收合格。如果乙方施工的质量，达不到要求，甲方有权要求乙方停工、整顿、直至退场。 五、安全：所有施工人员进入施工现场，必须进行安全三级教育，并购买高空作业保险，做到遵章守纪，听从现场管理人员指挥，不违章作业，不野蛮施工，着装整齐，生活区禁止使用大功率电器和煮饭，宿舍卫生保证清洁。 六、内墙抹灰单价____元㎡,内墙甩毛、挂网全由甲方负责. 七、工人进场施工后。甲方支付乙方每人每天50元生活费，每10天支付一次。 八、工程预支及结算：A、工人进场施工第一个月的生活费，由甲方自行预付，确保工人生活费，按第一个月完成产值的80%的比例，发放工人工资。每月发放进度款之后，乙方不得以任何理由，中途要求甲方支付任何款项。 B、工程全部完成后，一个星期内做好工程量概算，半个月内支付工程款的85%

C、工程全部完成符合验收标准，在工程合格交付（业主）一个月内，甲乙双方做好全部工程量的核实对账，经双方确认后，一个月内支付全部款项。 D、如果乙方在中途施工自行退出，完成的产品由甲方验收合格，按实际工程量80%（单向项，单价）结算，半成品不能作为工作量计算。 九、以四栋为一个节点，支付当月工程量的80%后，把上月四栋剩余的20%一并结清。（必须在四栋都已收合格的情况下，乙方完工后，即刻上报甲方，甲方在30天内未组织验收，可视为合格），付清余下四栋所剩余工程款。 十、工程内外墙的工作面界限以及乙方施工工程之外相互工作量界限。A、屋面烟道及出屋面以上由外墙粉刷完成，价格按外墙的单价20.5/㎡。B、外墙和屋面瓦交界处，均由外墙负责收边收口，屋面两边山墙，以及瓦片之上的翻边收口，由外墙负责完成。C、外界连接口，以及并字架口，吊笼边最后的收口收边，均由乙方完成。 以上协议经双方代表签字即时生效，需相互执行。 甲方签字（按模）：乙方签字（按模）年月日年月日

人教版八年级上册英语单词表

Unit1 how often 多久一次 exercise v.& n.锻炼skateboard v.踩滑板 hardly adv.几乎不 ever adv.曾，曾经 once adv.一次 twice adv.两次 time n.次，次数 surf v.在…冲浪 Internet n.网络 program n.节目，表演 high school 高中，完全中学result n.结果 active adj.活跃的，积极的 for prep.对于，在…方面 as for 至于,关于 about adv.几乎，大约 junk n.废弃的旧物 junk food 垃圾食品 milk n.牛奶 coffee n.咖啡 chip n.（食物等的）薄片 cola n.可乐 chocolate n.巧克力 drink v.喝，饮 health n.健康，健康状况 how many 多少 interviewer n.采访者 habit n.习惯 try v.试图，设法，努力 of course 当然 look after 照顾，照看lifestyle n.生活方式 grade n.分数，成绩 better adj.& adv.更好的（地）same adj.同样的，相同的 as prep.像…一样 different adj.不同的，有区别的difference n.不同，差异，区别unhealthy adj.不健康的maybe adv.或许，大概

although conj.虽然，即使for prep.达，计 grandpa n.外公，爷爷 a lot of 大量，许多 keep v.保持 must modal v.必须 less adj.更小的，较少的Unit2 中文 matter n.事情，问题 have v.得（病），患（病）cold n.受凉，感冒 have a cold 得了感冒stomachache n.胃痛 sore adj.疼痛的 back n.背，背部 arm n.臂，胳膊 ear n.耳朵 eye n.眼睛 foot n.脚，足 hand n.手 head n.头，头部 leg n.腿，腿部 mouth n.嘴 neck n.脖子，颈部 nose n.鼻子 stomach n.胃 tooth n.牙齿 throat n.喉咙 toothache n.牙痛 fever n.发烧，发热 rest v.休息 honey n.蜂蜜 dentist n.牙医 should modal v.应该headache n.头痛 shouldn't=should not ago adv.以前 so pron.如此，这样 illness n.疾病 advice n.劝告 thirsty adj.渴的 stress v.加压力于，使紧张

广西桂平市民俗文化调查报告

广西桂平市石龙镇“舞春牛”民俗现状调查报告 2012级文化项目创意与管理张智 1240703013 调查对象：广西桂平市石龙镇居民 调查目的：了解石龙镇民俗“舞春牛”发展现状 调查方式：调查法：（1）走访调查（2）文献法 调查地点：广西桂平市石龙镇 一、桂平的地理位置及概况 桂平市是广西历史悠久的城市，距今已有2000多年的历史，桂平市位于广西东南部，北回归线横贯其中部，地处低纬地区，属南亚热带。这里阳光充足，气候温和，交通便利，东可下广州往香港，南至北海，西通贵港达南宁到昆明，北上柳州可到京、沪、郁江、黔江得江三江交汇，水路也交通方便。桂平山川秀丽，风景优美，有“桂林山水甲天下，更有得城半边山”之美誉，这里“得城半边山”就是指桂平西山，向有“林秀、石奇、泉甘、茶香”四绝而著称。此外，道教一一罗从岩、龙潭国家森林公园、广西第一高塔一一东塔、广西第一座北回归线标志塔、江流峡谷大藤峡等都是美丽的景色而又具有特色的文化，更有国家重点文物保护单位一一金田起义遗址等历史文化遗址。 石龙镇位于桂平市西部，是桂平市的“西大门”。东与蒙圩镇相邻，西与港北区庆丰镇、奇石乡相连，南与厚禄乡相接，北与武宣县桐岭乡接壤，与三里镇隔黔江相望。总面积284平方公里，辖21个村街146个自然屯，总人口7．8万，其中少数民族人口占80%。 二、民俗介绍 民俗，即民间习俗，是一个国家或民族中广大人民群众所创造、享用和传承的生活文化，是人们在长期的社会生活中相沿承袭的生活及文化活动。俗话说，“聊向村斋问风俗”，“入国先问禁，入境先问俗”，我们除了对山水的徜徉，也应注意对民俗景观的欣赏，从而使民俗文化可以得到良好的传承与发展。

人教版八年级英语上册全册教案(超详细)

人教版 八年级英语上册教案汇编

Unit 1Where did you go on vacation?

本单元教材以Where did you go on vacation？为中心话题，围绕着描述“过去发生的事情”展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句Did you go/see/buy...？和特殊疑问句Where/What/How...？询问过去的事件，让学生学会谈论和分享过去发生的事件。本课教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交流。在学习活动中，学生通过交换对过去发生的事情的描述及看法，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。Section A的主要学习内容是：复习一般过去时态和动词的规则与不规则变化，学习一般过去时态的一般疑问句：Did you...？及不定代词的用法。Section B安排了许多听、说、读、写的任务活动，教师在教学中可以灵活运用这些活动，将其中的一些活动进行变化或整合，充分调动学生参与的积极性，提高学生的听说读写能力。 第一课时Section A(1a－2d) Teaching Goals【教学目标】 Key words & phrases： anyone，anywhere，wonderful，few，most，quite a few，go on vacation Key sentences： 1.Where did you go on vacation？I went to the mountains/New York City/summer camp/the beach. 2.Did you...？Yes，I did./No，I didn't. Teaching Key Points【教学重点】 The vocabulary： New York City，Central Park，few，most，quite a few，on vacation Target language： Where did you/they/he/she go on vacation？I/They/He/She went to the mountains/New York City/summer camp/the beach. Did you...？Yes，I did./No，I didn't. Teaching Difficult Points【教学难点】 Use the target language above to talk about past events. Teaching Aids【教学工具】 An English textbook，a tape recorder，CAI or courseware.

人教版初中八年级英语上册全册教案

Unit 1Where did you go on vacation? 教学课题第一课时Section A(1a-2d ) 【知识目标】 Important words:anyone,anywhere,wonderful,few,most Important phrases:quite a few,on vacation,anything interesting Important sentences: 1.Where did you/he/she/they go on vacation? 教学目标 2.Did you/he/she/they go to Central Park? 【能力目标】 能用目标语言谈论过去发生的事件。 【情感目标】 通过听力训练、角色扮演等方式, 学会与他人分享经历,并提高学生的英语听说能力。 重点 :动词一般过去时态的应用。 教学重难点 难点 :动词过去式的变化规则。 教学过程 ◆Step 1Leading in 1.Guess:Get Ss to guess what the teacher did on vacation: Where did I go on vacation? What did I do on vacation? 2.Free talk:Guide Ss to talk about their own vacation. How was your summer vacation? Where did you go on vacation? ③D id you do anything special/great? ④D id you go anywhere interesting/beautiful...? ⑤D id you meet anyone interesting? 设计意 图通过情境设计, 从学生身边的问题导入新课, 减少难度 , 从而调动了学生参与课堂教学活动的热 情 , 提高学生的学习积极性。 ◆Step 2合作探究 出示一些假期活动的图片(见课件 ),根据问题进行互动交流学习。 ◆Step 31a Match the activities with the pictures.(见课件 ) ◆Step 4 Pair work Make conversations about the people in the picture.(1c) ◆Step 5 Listening 1b 1.Students read the names and guess their activities.(结合 1a中的短语) 2.Listen to the tape and number the people in the picture [1-5]. 3.Check the answers.(见课件 )

广西桂平市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

广西桂平市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

报告导读 本报告针对广西桂平市公共财政收支情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示广西桂平市公共财政收支情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解广西桂平市公共财政收支情况提供重要参考及指引。 广西桂平市公共财政收支情况数据分析报告对关键因素一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 广西桂平市公共财政收支情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信广西桂平市公共财政收支情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节广西桂平市公共财政收支情况现状 (1) 第二节广西桂平市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、广西桂平市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全国一般公共预算收入现状统计 (3) 三、广西桂平市一般公共预算收入占全国一般公共预算收入比重统计 (3) 四、广西桂平市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、广西桂平市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、广西桂平市一般公共预算收入同全国一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节广西桂平市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、广西桂平市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全国一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、广西桂平市一般公共预算支出占全国一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、广西桂平市一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、广西桂平市一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (9)

桂平市公交车路线

桂平市公交车路线 桂平市公交车路线图 1路: 糖厂——市政府(经桂贵路) 途经站点:糖厂——糖厂生活二区——糖厂生活区——客运中心——大转盘——商贸城——三中路口——师部路口——二农贸三联广告——交警大队——力车厂路口——林业局——汽车总站——电信局——桂平饭店——市政府 2路航运枢纽——厢东村经桂南路(大成路) 途经站点:航运枢纽——水泥厂——车管所——郁江桥——大起水果市场——行政服务中心——桂南路尾——商贸城——南百超市——小阳区——二农贸——桂粮大厦(国贸大厦) ——桂平商厦——城西小学——一农贸——万联超市——公安局——建筑公司——航监——厢东村3路机场路口——妇幼经桂南路(即大成路) 机场路口——磷肥厂——大蓝平——桂金路口——师范路口——教育新村——客运中心——大转盘(现是红绿灯) ——桂南路尾——商贸城——南百超市——小阳区——二农贸——桂粮大厦 (国贸大厦)——桂平商厦——城西小学——一农贸——桂平饭店——电信局——广场——中山公园——浔高路口——妇幼 Management. 3, explore and establish long-term mechanism. Adhere to based on the present, focus on the long term, to solve the four winds outstanding problems, according to scientific work, simple and concise principles, implementing the concept of law system thinking and the spirit of reform, strengthen the building work, strengthen the