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初中数学中考计算题复习(最全)-含答案

初中数学中考计算题复习(最全)-含答案
初中数学中考计算题复习(最全)-含答案

一.解答题(共30小题)

1.计算题:

①;

②解方程:.

2.计算:+(π﹣2013)0.

3.计算:|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013.

4.计算:﹣.

5.计算:.

6..

7.计算:.

8.计算:.

9.计算:.

10.计算:.

11.计算:.

12..

13.计算:.14.计算:﹣(π﹣3.14)0+|﹣3|+(﹣1)2013+tan45°.

15.计算:.

16.计算或化简:

(1)计算2﹣1﹣tan60°+(π﹣2013)0+|﹣|.

(2)(a﹣2)2+4(a﹣1)﹣(a+2)(a﹣2)

17.计算:

(1)(﹣1)2013﹣|﹣7|+×0+()﹣1;

(2).

18.计算:.(1)

19.

(2)解方程:.

20.计算:

(1)tan45°+sin230°﹣cos30°?tan60°+cos245°;

(2).21.(1)|﹣3|+16÷(﹣2)3+(2013﹣)0﹣tan60°

(1)计算:.

22.

(2)求不等式组的整数解.

(1)计算:

23.

(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=+1.24.(1)计算:tan30°

25.计算:

(1)

(2)先化简,再求值:÷+,其中x=2+1.26.(1)计算:;

(2)解方程:.

27.计算:.

28.计算:.

29.计算:(1+)2013﹣2(1+)2012﹣4(1+)2011.

30.计算:.

1.化简求值:,选择一个你喜欢且有意义的数代入求值.

2.先化简,再求值,然后选取一个使原式有意义的x值代入求值.

3.先化简再求值:选一个使原代数式有意义的数代入中求值.

4.先化简,再求值:,请选择一个你喜欢的数代入求值.

5.(2010?红河州)先化简再求值:.选一个使原代数式有意义的数代入求值.

6.先化简,再求值:(1﹣)÷,选择一个你喜欢的数代入求值.

7.先化简,再求值:(﹣1)÷,选择自己喜欢的一个x求值.

8.先化简再求值:化简,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的值,代入求值.9.化简求值

(1)先化简,再求值,选择你喜欢的一个数代入求值.

10.化简求值题:

(1)先化简,再求值:,其中x=3.

(2)先化简,再求值:,请选一个你喜欢且使式子有意义的数字代入求值.(3)先化简,再求值:,其中x=2.

(4)先化简,再求值:,其中x=﹣1.

11.(2006?巴中)化简求值:,其中a=.

12.(2010?临沂)先化简,再求值:()÷,其中a=2.

13.先化简:,再选一个恰当的x值代入求值.

14.化简求值:(﹣1)÷,其中x=2.

15.(2010?綦江县)先化简,再求值,,其中x=+1.

16.(2009?随州)先化简,再求值:,其中x=+1.

17.先化简,再求值:÷,其中x=tan45°.

18.(2002?曲靖)化简,求值:(x+2)÷(x﹣),其中x=﹣1.

19.先化简,再求值:(1+)÷,其中x=﹣3.

20.先化简,再求值:,其中a=2.

21.先化简,再求值÷(x﹣),其中x=2.

22.先化简,再求值:,其中.

23.先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x—.

25.(2011?新疆)先化简,再求值:(

+1)÷

,其中x=2.

26.先化简,再求值:,其中x=2.

27.(2011?南充)先化简,再求值:(﹣2),其中x=2.

28.先化简,再求值:,其中a=﹣2.

29.(2011?武汉)先化简,再求值:÷(x ﹣),其中x=3.

30.化简并求值:?

,其中x=2

1.

. 2。

2

1

422---x x x

3. 11()a a a a --÷ 3.2

11

1x x x -??+÷ ???

1. 解方程x 2

﹣4x+1=0. 2。解分式方程2

3

22-=+x x

3.解方程:3x = 2

x -1 . 4。已知|a ﹣1|+

=0,求方裎+bx=1的解.

5.解方程:x 2

+4x -2=0 6。解方程:x x -1 - 3

1-

x

= 2.

7. .解分式方程:2

64

1313-=--x x

1.解不等式组,并写出不等式组的整数解

2.解不等式组()()()?

??+≥--+-14615362x x x x

4.解不等式组???

??<+>+.22

1,12x x

5.解方程组,并求

的值.

6. 解不等式组?

????x +23 <1,

2(1-x )≤5,并把解集在数轴上表示出来。

7. 解不等式组31311212

3x x x x +<-??

++?+??≤,并写出整数解.

1、如图,在一块五边形场地的五个角修建五个半径为2米的扇花台,那么五个花台的总面积

是______平方米.(结果中保留π)

2、已知a 、b 互为相反数,并且523=-b a ,则=+2

2

b a .

3、已知??

?=+=+625

2y x y x 那么x-y 的值是( )

A. 1

B. ―1

C. 0

D. 2

4、若不等式组220

x a b x ->??->?的解集是11x -<<,求()2010

a b +的值

(1)???-=-+=-8

5)1(21)2(3y x x y (2)??

?=--=--0

23256017154y x y x (4)????

?=-=+2

3432

1332y x y x

(5)?????=-+=+1

323

241y x x y (6)????

?=+-+=-+-0

4235

132

423512y x y x (7)238

355

x y x y +=??

-=?

(8)2728x y x y +=??+=? (9)325,

1;

x y y x +=??=-? (10)23321y x x y =-??

+=?

(11)35,

x y -=?? (12)??=-329n m (13)?

?=-034y x

第11题

(14)???=-=+1

2354y x y x (15)??

?=+=-14

64534y x y x (16)??

?=+=+1

32645y x y x

(17) ??

?=+=-17

327

23y x y x (18)23

3418

x y

x y ?=?

??+=?

19.已知方程组4,2ax by ax by -=??

+=?

的解为2,

1,x y =??=?,则2a-3b 的值为多少?

参考答案与试题解析

一.解答题(共30小题)

1.计算题:

①;

②解方程:.

考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:①根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值求出每一部分的值,再代入求出即可;

②方程两边都乘以2x﹣1得出2﹣5=2x﹣1,求出方程的解,再进行检验即可.

解答:①解:原式=﹣1﹣+1﹣,

=﹣2;

②解:方程两边都乘以2x﹣1得:

2﹣5=2x﹣1,

解这个方程得:2x=﹣2,

x=﹣1,

检验:把x=﹣1代入2x﹣1≠0,

即x=﹣1是原方程的解.

点评:本题考查了解分式方程,零指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值等知识点的应用,①小题是一道比较容易出错的题目,解②小题的关键是把分式方程转化成整式方程,同时要注意:解分式方程一定要进行检验.

2.计算:+(π﹣2013)0.

考点:实数的运算;零指数幂.

专题:计算题.

分析:根据零指数幂的意义得到原式=1﹣2+1﹣+1,然后合并即可.

解答:解:原式=1﹣2+1﹣+1

=1﹣.

点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行加减运算,然后进行加减运算.也考查了零指数幂.

3.计算:|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013.

考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.

分析:根据绝对值的概念、特殊三角函数值、零指数幂、乘方的意义计算即可.

解答:

解:原式=﹣1﹣2×+1×(﹣1)

=﹣1﹣﹣1

=﹣2.

4.计算:﹣.

考点:有理数的混合运算.

专题:计算题.

分析:先进行乘方运算和去绝对值得到原式=﹣8+3.14﹣1+9,然后进行加减运算.

解答:解:原式=﹣8+3.14﹣1+9

=3.14.

点评:本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.

5.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:

根据负整数指数幂、零指数幂以及特殊角的三角函数值得到原式=×(﹣1)﹣1×4,然后进行乘法运算后合并即可.

解答:

解:原式=×(﹣1)﹣1×4

=1﹣﹣4

=﹣3﹣.

点评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了负整数指数幂、零指数幂以及特殊角的三角函数值.

6..

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

分析:分别进行二次根式的化简、负整数指数幂、零指数幂、然后代入特殊角的三角函数值,最后合并即可得出答案.

解答:

解:原式=4﹣2×﹣1+3

=3.

点评:本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、负整数指数幂、零指数幂的运算,解答本题的关键是熟练掌握各部分的运算法则.

7.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

专题:计算题.

分析:

根据负整数指数幂、零指数幂的意义和二次根式的乘法得到原式=4+1﹣4﹣,然后化简后合并即可.

解答:

=﹣1.

点评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了负整数指数幂和零指数幂.

8.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

分析:分别进行二次根式的化简、零指数幂及负整数指数幂的运算,然后合并即可得出答案.

解答:解:原式=2﹣9+1﹣5=﹣11.

点评:本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、零指数幂及负整数指数幂,属于基础题,掌握各部分的运算法则是关键.

9.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

分析:分别进行负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化简等运算,然后按照实数的运算法则计算即可.

解答:

解:原式=2﹣1+2×﹣2=1﹣.

点评:本题考查了实数的运算,涉及了负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化简等知识,属于基础题.

10.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.

分析:分别进行零指数幂、绝对值的运算,然后代入特殊角的三角函数值,继而合并可得出答案.

解答:

解:原式=1+2﹣+3×﹣×

=3﹣+﹣1

=2.

点评:本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、绝对值的运算,注意熟练掌握一些特殊角的三角函数值.11.计算:.

考点:二次根式的混合运算;特殊角的三角函数值.

分析:首先计算乘方开方运算,代入特殊角的三角函数值,然后合并同类二次根式即可求解.

解答:

解:原式=﹣1﹣×+(﹣1)

=﹣1﹣+﹣1

=﹣2.

点评:本题考查了二次根式的化简、特殊角的三角函数值,正确理解根式的意义,对二次根式进行化简是关键.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:原式第一项利用立方根的定义化简,第二项利用负数的绝对值等于它的相反数计算,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用负指数幂法则计算,第五项利用﹣1的奇次幂为﹣1计算,最后一项利用特殊角的三角函数值化简,即可得到结果.

解答:

解:原式=3﹣4+1﹣8﹣1+=﹣.

点评:此题考查了实数的运算,涉及的知识有:零指数幂、负指数幂,绝对值,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

13.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

专题:计算题.

分析:零指数幂以及负整数指数幂得到原式=4﹣1×1﹣3﹣2,再计算乘法运算,然后进行加减运算.

解答:解:原式=4﹣1×1﹣3﹣2

=4﹣1﹣3﹣2

=﹣2.

点评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了零指数幂以及负整数指数幂.

14.计算:﹣(π﹣3.14)0+|﹣3|+(﹣1)2013+tan45°.

考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.

解答:解:原式=3﹣1+3﹣1+1

=5.

点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是掌握零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简考点的运算.

15.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:

根据负整数指数幂、零指数幂和cos30°=得到原式=﹣2×﹣1+2013,再进行乘法运算,然后合并同类二次根式即可.

解答:

解:原式=﹣2×﹣1+2013

=﹣﹣1+2013

=2012.

点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行乘除运算,然后进行加减运算.也考查了负整数指数幂、零指数幂以及特殊角的三角函数值.

(1)计算2﹣1﹣tan60°+(π﹣2013)0+|﹣|.

(2)(a﹣2)2+4(a﹣1)﹣(a+2)(a﹣2)

考点:整式的混合运算;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

分析:(1)首先带入特殊角的三角函数值,计算乘方,去掉绝对值符号,然后进行加减运算即可;

(2)首先利用乘法公式计算多项式的乘法,然后合并同类项即可求解.

解答:

解:(1)原式=﹣×+1+

=﹣3+1+

=﹣1;

(2)原式=(a2﹣4a+4)+4a﹣4﹣(a2﹣4)

=a2﹣4a+4+4a﹣4﹣a2+4

=8.

点评:本题考查了整式的混合运算,以及乘法公式,理解运算顺序是关键.

17.计算:

(1)(﹣1)2013﹣|﹣7|+×0+()﹣1;

(2).

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

专题:计算题.

分析:(1)根据零指数幂的意义和进行开方运算得到原式=﹣1﹣7+3×1+5,再进行乘法运算,然后进行加减运算;

(2)先进行乘方和开方运算得到原式=2﹣﹣2+2﹣,然后进行加减运算.

解答:解:(1)原式=﹣1﹣7+3×1+5

=﹣1﹣7+3+5

=﹣8+8

=0;

(2)原式=2﹣﹣2+2﹣

=﹣.

点评:本题考查实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了零指数幂与负整数指数幂.

18.计算:.

考点:实数的运算;零指数幂.

专题:计算题.

分析:原式第一项利用立方根的定义化简,第二项利用二次根式的化简公式化简,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.

义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

19.(1)

(2)解方程:.

考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

分析:(1)由有理数的乘方运算、负指数幂、零指数幂以及绝对值的性质,即可将原式化简,然后求解即可求得答案;

(2)首先观察方程可得最简公分母是:(x﹣1)(x+1),然后两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答,注意分式方程需检验.

解答:

解:(1)原式=﹣1×4+1+|1﹣2×|

=﹣4+1+﹣1

=﹣4;

(2)方程两边同乘以(x﹣1)(x+1),得:

2(x+1)=3(x﹣1),

解得:x=5,

检验:把x=5代入(x﹣1)(x+1)=24≠0,即x=﹣1是原方程的解.

故原方程的解为:x=5.

点评:此题考查了实数的混合运算与分式方程额解法.此题比较简单,注意掌握有理数的乘方运算、负指数幂、零指数幂以及绝对值的性质,注意分式方程需检验.

20.计算:

(1)tan45°+sin230°﹣cos30°?tan60°+cos245°;

(2).

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:(1)先根据特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;

(2)根据实数混合运算的法则先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.

解答:

解:(1)原式=1+()2﹣×+()2=1+﹣+

=;

(2)原式=8﹣3﹣×1﹣1﹣4

=8﹣3﹣﹣1﹣4

=﹣.

点评:本题考查的是实数的运算,在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.

21.(1)|﹣3|+16÷(﹣2)3+(2013﹣)0﹣tan60°

考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:(1)原式第一项利用负数的绝对值等于它的相反数计算,第二项先计算乘方运算,再计算除法运算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值化简,即可得到结果;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:(1)原式=3﹣2+1﹣3

=﹣1;

(2)去分母得:3(5x﹣4)=2(2x+5)﹣6(x﹣2),

去括号得:17x=34,

解得:x=2,

经检验x=2是增根,原分式方程无解.

点评:此题考查了解分式方程,以及实数的运算,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

22.(1)计算:.

(2)求不等式组的整数解.

考点:一元一次不等式组的整数解;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:(1)分别进行负整数指数幂、零指数幂及绝对值的运算,然后代入特殊角的三角函数值即可.(2)解出两不等式的解,继而确定不等式组的解集,也可得出不等式组的整数解.

解答:

解:(1)原式==﹣1.

(2),

解不等式①,得x≥1,

解不等式②,得x<3,

故原不等式组的解集为:1≤x<3,

它的所有整数解为:1、2.

点评:本题考查了不等式组的整数解及实数的运算,注意掌握不等式组解集的求解办法,负整数指数幂及零指数幂的运算法则是关键.

23.(1)计算:

(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=+1.

考点:分式的化简求值;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:(1)原式第一项利用负数的绝对值等于它的相反数计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利

将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.

解答:

解:(1)原式=3+×﹣2﹣1=1;

(2)原式=?=?=x+2,

当x=+1时,原式=+3.

点评:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;

分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.

24.(1)计算:tan30°

(2)解方程:.

考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

专题:计算题.

分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用负指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值化简,即可得到结果;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答:

解:(1)原式=2﹣+1﹣(﹣3)+3×=2﹣+1+3+=6;

(2)去分母得:1=x﹣1﹣3(x﹣2),

去括号得:1=x﹣1﹣3x+6,

解得:x=2,

经检验x=2是增根,原分式方程无解.

点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

25.计算:

(1)

(2)先化简,再求值:÷+,其中x=2+1.

考点:分式的化简求值;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

分析:(1)根据乘方、绝对值的定义、二次根式的化简、零指数幂、负整数指数幂的法则计算即可;

(2)先把分子分母因式分解,然后计算除法,最后计算加法,化简后把x的值代入计算即可.

解答:解:(1)原式=﹣1﹣7+3×1+5=0;

(2)原式=×+=+=,

当x=2+1时,原式==.

点评:本题考查了实数运算,分式的化简求值,解题的关键是掌握有关运算法则,以及注意通分和约分.

初三中考数学计算题训练及答案

1.计算:22 ﹣1|﹣. 2计算:( )0 - ( )-2 + 45° 3.计算:2×(-5)+23-3÷. 4. 计算:22+(-1)4+(-2)0-|-3|; 5.计算:30 82 145+-Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算, 8.计算:a(3)+(2)(2) 9.计算: 10. 计算:()()03 32011422 - --+÷- 11.解方程x 2 ﹣41=0. 12.解分式方程 2 3 22-= +x x

13.解方程:=.14.已知﹣1=0,求方裎1的解. 15.解方程:x2+4x-2=0 16.解方程:-1)-x)= 2.17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x﹣1)<1.18.解不等式组: 19.解不等式组 () ()() ? ? ? + ≥ - - + - 1 4 6 1 5 3 6 2 x x x xπ 20.解不等式组 ?? ? ? ? < + > + .2 2 1 ,1 2 x x 答案 1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+12.

3.解:原式10+8-68 4.解:原式=4+1+1-3=3。 5.解:原式= 222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1=3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣ +2× =1+2﹣ + =3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式3 1122 -- 0. 11. 解:(1)移项得,x 2 ﹣4﹣1, 配方得,x 2 ﹣44=﹣1+4,(x ﹣2)2 =3,由此可得x ﹣2=±,x 1=2+,x 2=2﹣; (2)1,﹣4,1.b 2 ﹣4=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. 2±, x 1=2+,x 2=2﹣. 12.解:10 13.解:3 14. 解:∵﹣1=0,∴a﹣1=0,1;2=0,﹣2. ∴﹣21,得2x 2 ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 4168426 26x -±+-±- 16. 解:去分母,得 3=2(1) . 解之,得5. 经检验,5是原方程的解. 17. 解:3﹣22<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x 20. 解:不等式①的解集为x >-1;不等式②的解集为x +1<4 x <3 故原不等式组的解集为-1<x <3.

初中数学中考计算题学生版

精品 初中数学中考计算题「.解答题(共30小题) 1 ?计算题:①(-1 )2007-卜辺|+ (兀-药筲)°-V6x-tan3O0 ②解方 程: 2.计算:耳(-1 厂十疔- 11" V3 |+(n-2013)0 3 .计算:|1 - . -|- 2cos30 0x(- 1 )2013 4 .计算:-沪+1-3?14|+(一2Q12X 誌反)2013 4 32 5.计算:t an30* (5^+2013 )°乂1 6. (-g)2-^^匚口230°一〔2013-兀)"+V?. - 可编辑-

7 ?计算: 1-41+201 3°- G〉-后謝 8?计算」、 9?计算:(吉}1- 201 - 1 - V12 1 ? 10 .计算:(- 2013)亠|亦一列占仙30 -逅心£? 11 .计算:- 1如戸- 10113『4 J(1 ~ -^2)2 12. ! -11--^ ' 一) - 「」 13.计算: |-4|+ (-1) 2013X (7T-3) 晰t-j) _1 - 可编辑-

14 .计算:一」—(n—3.14 ) °+| - 3|+ (- 1) 2013+ta n45 15 .计算: 1 Vs 1 (2012 H 16 ?计算或化简: (1)计算2 -1-詁£tan60 +⑴-13)0+1迂 (2) (a - 2) 2+4 (a - 1 ) -( a+2 ) (a - 2) 17 .计算: (1) (- 1 ) 2013- | - 7|+" r ! 0+ (亍)-1; V - 可编辑-

⑵戈--呂+ |範- 2 18.计算:旷帀1:需)2- -2013 ) 0-兀-4| (1) ( - 1) 2013 ><(-*) -?+ (亦-兀)°十|1 - 2sin60* | ■U 19. (2)解方程: 20 .计算: (1) tan45 ° +S30 ° - cos30 ° ?tan60 2°45+cqs (2) -l-31-Vs(3-兀)°+ ( - 1 ) 2013- - 可编辑-

中考数学计算题训练及答案

1.计算:22+|﹣1|﹣ . 2计算:( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° 3.计算:2×(-5)+23-3÷12 . 4. 计算:22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; 5.计算:3082145+- Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算 , 8.计算:a(a-3)+(2-a)(2+a) 9.计算: 10. 计算:()()0332011422 ---+÷-

11.解方程x 2﹣4x+1=0. 12.解分式方程 2322-=+x x 13.解方程:3x = 2x -1 . 14.已知|a ﹣1|+ =0,求方裎+bx=1的解. 15.解方程:x 2+4x -2=0 16.解方程:x x -1 - 3 1- x = 2. 17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x ﹣1)<1. 18.解不等式组:???2x +3<9-x ,2x -5>3x . 19.解不等式组()()() ?? ?+≥--+-14615362x x x x 20.解不等式组?????<+>+.22 1,12x x 答案 1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+1=-2. 3.解:原式=-10+8-6=-8 4.解:原式=4+1+1-3=3。

5.解:原式=222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1=3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣+2×=1+2﹣+=3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式=31122 -- =0. 11. 解:(1)移项得,x 2﹣4x=﹣1, 配方得,x 2﹣4x+4=﹣1+4,(x ﹣2)2=3,由此可得x ﹣2=± ,x 1=2+,x 2=2﹣; (2)a=1,b=﹣4,c=1.b 2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. x==2±, x 1=2+,x 2=2﹣. 12.解:x=-10 13.解:x=3 14. 解:∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2. ∴﹣2x=1,得2x 2+x ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 2x - 16. 解:去分母,得 x +3=2(x -1) . 解之,得x =5. 经检验,x =5是原方程的解. 17. 解:3﹣2x+2<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x 20. 解:不等式①的解集为x >-1;不等式②的解集为x +1<4 x <3 故原不等式组的解集为-1<x <3.

初中数学中考计算题

初中数学中考计算题

一.解答题(共30小题) 1.计算题: ①; ②解方程:. 2.计算:+(π﹣2013)0. 3.计算:|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013. 4.计算:﹣. 5.计算:.6.. 7.计算:. 8.计算:. 9.计算:. 10.计算:. 11.计算:. 12..13.计算:.14.计算:﹣(π﹣3.14)0+|﹣3|+(﹣1)2013+tan45°. 15.计算:.16.计算或化简: (1)计算2﹣1﹣tan60°+(π﹣2013)0+|﹣|. (2)(a﹣2)2+4(a﹣1)﹣(a+2)(a﹣2) 17.计算: (1)(﹣1)2013﹣|﹣7|+×0+()﹣1; (2). 18.计算:.19.(1)

(2)解方程:. 20.计算: (1)tan45°+sin230°﹣cos30°?tan60°+cos245°; (2).21.(1)|﹣3|+16÷(﹣2)3+(2013﹣)0﹣tan60° (2)解方程:=﹣. 22.(1)计算:. (2)求不等式组的整数解. 23.(1)计算: (2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=+1.24.(1)计算:tan30° (2)解方程:. 25.计算: (1) (2)先化简,再求值:÷+,其中x=2+1.26.(1)计算:; (2)解方程:. 27.计算:.28.计算:. 29.计算:(1+)2013﹣2(1+)2012﹣4(1+)2011. 30.计算:.

参考答案与试题解析 一.解答题(共30小题) 1.计算题: ①; ②解方程:. 考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值. 专题:计算题. 分析:①根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值求出每一部分的值,再代入求出即可; ②方程两边都乘以2x﹣1得出2﹣5=2x﹣1,求出方程的解,再进行检验即可. 解答:①解:原式=﹣1﹣+1﹣, =﹣2; ②解:方程两边都乘以2x﹣1得: 2﹣5=2x﹣1, 解这个方程得:2x=﹣2, x=﹣1, 检验:把x=﹣1代入2x﹣1≠0, 即x=﹣1是原方程的解. 点评:本题考查了解分式方程,零指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值等知识点的应用,①小题是一道比较容易出错的题目,解②小题的关键是把分式方程转化成整式方程,同时要注意:解分式方程一定要进行检验. 2.计算:+(π﹣2013)0. 考点:实数的运算;零指数幂. 专题:计算题. 分析:根据零指数幂的意义得到原式=1﹣2+1﹣+1,然后合并即可. 解答:解:原式=1﹣2+1﹣+1 =1﹣. 点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行加减运算,然后进行加减运算.也考查了零指数幂. 3.计算:|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013. 考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值. 分析:根据绝对值的概念、特殊三角函数值、零指数幂、乘方的意义计算即可. 解答: 解:原式=﹣1﹣2×+1×(﹣1) =﹣1﹣﹣1 =﹣2. 点评:本题考查了实数运算,解题的关键是注意掌握有关运算法则.

初中数学函数综合练习题

函数综合练习题 (1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+=x y ③21x y = ④.x y 21-=⑤2x y =-⑥13y x = ;其中是y 关于x 的反比例函数的有:_________________。 (2)函数22)2(--=a x a y 是反比例函数,则a 的值是( ) A .-1 B .-2 C .2 D .2或-2 (3)如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) A .反比例函数 B .正比例函数 C .一次函数 D .反比例或正比例函数 (4)反比例函数(0k y k x =≠)的图象经过(—2,5)和(2, n ),则n 的值是 ; (5)若反比例函数22)12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( ) A 、 -1或1; B 、小于12 的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (6)已知0k >,函数y kx k =+和函数k y x = 在同一坐标系内的图象大致是( ) (7)232m m y mx ++=是二次函数,则m 的值为( ) A .0或-3 B .0或3 C .0 D .-3 (8)已知二次函数22(1)24y k x kx =-+-与x 轴的一个交点A (-2,0),则k 值为( ) A .2 B .-1 C .2或-1 D .任何实数 (9)与22(1)3y x =-+形状相同的抛物线解析式为( ) A .2112y x =+ B .2(21)y x =+ C .2(1)y x =- D .22y x = (10)函数223y x x =-+经过的象限是( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二象限 C .第三、四象限 D .第一、二、四象限 (11)已知抛物线2y ax bx =+,当00a b ><,时,它的图象经过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限 D .第一、二、三、四象限 x y O x y O x y O x y O A B C D

初中数学中考计算题复习含答案

. 初中数学计算题大全(一) 计算下列各题 1 .3 6 )21(60tan 1)2(100+ -----π 2. 4 3 1417)539(524---- 3.)4(31 )5.01(14-÷?+-- 4 .0(3)1---+ 5. 4+23 +38- 6.()2 3 28125 64.0-?? 7 8. (1)03220113)2 1(++-- (2)23991012322?-? 10. ??? ??-÷??? ? ?-+6016 512743 11.(1 ) - (2)4 ÷

. 12.418123+- 13.1212363?? -? ? ?? ? 14..x x x x 3)1246(÷- 15.6 1 )2131()3(2÷-+-; 16.20)21()25(29 3 6318-+-+-+- 17.(1))3 1 27(12+- (2)( )()6618332 ÷ -+ - 18.()24 335274158.0--+??? ??+-??? ??--- 19.1112()|32|43 --- +- 20. ()( ) 1 2013 3112384π -??---+-?? ??? 。 21.. 22.11281223 23.2 32)53)(53)+

参考答案 1.解=1-|1-3|-2+23 =1+1-3-2+23 =3 【解析】略 2.5 【解析】原式=14-9=5 3.87- 【解析】解:)4(3 1 )5.01(14-÷?+-- ?? ? ??-??- -=4131231 811+-= 87-= 先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的。注意:4 1-底数是4, 有小数又有分数时,一般都化成分数再进行计算。 4 .0 (3)1-+ =11- -. 【解析】略 5.3 6.4 【解析】主要考查实数的运算,考查基本知识和基本的计算能力,题目简单,但易出错,计算需细心。 1、4+2 3 +38-=232=3+- 57 2 - 【解析】 试题分析:先化简,再合并同类二次根式即可计算出结果. 22 =- 考点: 二次根式的运算. 8.(1)32(2)9200 【解析】(1)原式=4+27+1 =32 (2)原式=23(1012-992 ) (1分) =23(101+99)(101-99)(2分) =232200??=9200 (1分) 利用幂的性质求值。 利用乘法分配律求值。 9.(1)-3;(2)10 【解析】 试题分析:(1)把有理数正负数分开相加即可; (2)先算乘方,再运用乘法分配律,要注意不要漏乘即可. 试题解析: 解: (1)-23+(-37)-(-12)+45 = —23—37+12+45 = —23—37+12+45 =-3; =24—6—8

初中数学中考计算题复习含答案

初中数学计算题大全(一) 计算下列各题 1 . 3 6)21(60tan 1)2(10 0+-----π 2. 4 3 1417)539(524---- 3.)4(31 )5.01(14-÷?+-- 4 .0(3)1---+ 5. 4+23 +38- 6.()2 3 28125 64.0-?? 7 8. (1)03220113)2 1(++-- (2)23991012322?-? 10. ?? ? ??-÷??? ??-+601 6512743 11.(1 ) - (2)÷

12.418123+- 13.1212363?? -? ? ??? 14..x x x x 3)1246(÷- 15.6 1 )2131()3(2÷-+-; 16.20)21()25(29 3 6318-+-+-+- 17.(1))3 1 27(12+- (2)()()6618332 ÷ -+- 18.()24 3 35274158.0--+??? ??+-??? ??--- 19.1112()|32|43 --- +- 20. ()( ) 1 2013 3 112384π -??---+-?? ??? 。 21.. 22.11281223 23.2 32)53)(53)+

参考答案 1.解=1-|1-3|-2+23 =1+1-3-2+23 =3 【解析】略 2.5 【解析】原式=14-9=5 3.87- 【解析】解:)4(3 1 )5.01(14-÷?+-- ?? ? ??-??- -=4131231 81 1+-= 87-= 先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的。注意:4 1-底数是4, 有小数又有分数时,一般都化成分数再进行计算。 4 .0 (3)1-+ =11- -. 【解析】略 5.3 6.4 【解析】主要考查实数的运算,考查基本知识和基本的计算能力,题目简单,但易出错,计算需细心。 1、4+2 3 +38-=232=3+- 2 52=42 ?? 7 . 32 - 【解析】 试题分析:先化简,再合并同类二次根式即可计算出结果. 2332 =-=- 考点: 二次根式的运算. 8.(1)32(2)9200 【解析】(1)原式=4+27+1 =32 (2)原式=23(1012-992 ) (1分) =23(101+99)(101-99)(2分) =232200??=9200 (1分) 利用幂的性质求值。 利用乘法分配律求值。 9.(1)-3;(2)10 【解析】 试题分析:(1)把有理数正负数分开相加即可; (2)先算乘方,再运用乘法分配律,要注意不要漏乘即可. 试题解析: 解: (1)-23+(-37)-(-12)+45 = —23—37+12+45 = —23—37+12+45 =-3; (2

中考数学计算题专项训练(全)

2 + 3 8 3.计算:2×(-5)+23-3÷1 9. 计算:( 3 )0 - ( )-2 + tan45° 2 - (-2011)0 + 4 ÷ (-2 )3 中考专项训练——计算题 集训一(计算) 1. 计算: Sin 450 - 1 2.计算: 2 . 4.计算:22+(-1)4+( 5-2)0-|-3|; 5.计算:22+|﹣1|﹣ . 8.计算:(1) (- 1)2 - 16 + (- 2)0 (2)a(a-3)+(2-a)(2+a) 1 2 10. 计算: - 3 6.计算: - 2 + (-2) 0 + 2sin 30? . 集训二(分式化简) 7.计算 , 1. (2011.南京)计算 .

x 2 - 4 - 9.(2011.徐州)化简: (a - ) ÷ a - 1 10.(2011.扬州)化简 1 + x ? ÷ x ( 2. (2011.常州)化简: 2 x 1 x - 2 7. (2011.泰州)化简 . 3.(2011.淮安)化简:(a+b )2+b (a ﹣b ). 8.(2011.无锡)a(a-3)+(2-a)(2+a) 4. (2011.南通)先化简,再求值:(4ab 3-8a 2b 2)÷4ab +(2a +b )(2a -b ),其中 a =2,b =1. 1 a a ; 5. (2011.苏州)先化简,再求值: a ﹣1+ )÷(a 2+1),其中 a= ﹣ 1. 6.(2011.宿迁)已知实数 a 、b 满足 ab =1,a +b =2,求代数式 a 2b +ab 2 的值. ? ? 1 ? x 2 - 1 ? 集训三(解方程) 1. (2011?南京)解方程 x 2﹣4x+1=0.

2018年中考数学计算题专项训练

2018年中考数学计算题专项训练 一、集训一(代数计算) 1. 计算: (1)30821 45+-Sin (2)错误!未找到引用源。 (3)2×(-5)+23-3÷12 (4)22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; (6)?+-+-30sin 2)2(20 (8)()()0 22161-+-- (9)( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° (10)()()0332011422 ---+÷- 2.计算:345tan 32312110-?-??? ? ??+??? ??-- 3.计算:()() ()??-+-+-+??? ??-30tan 331212012201031100102 4.计算:() ()0112230sin 4260cos 18-+?-÷?--- 5.计算:120100(60)(1) |28|(301) cos tan -÷-+-- 二、集训二(分式化简) 1. . 2。 2 1422---x x x 、 3. (a+b )2 +b (a ﹣b ). 4. 11()a a a a --÷ 5.2111x x x -??+÷ ??? 6、化简求值 (1)??? ?1+ 1 x -2÷ x 2-2x +1 x 2-4,其中x =-5. (2)(a ﹣1+错误!未找到引用源。)÷(a 2+1),其中a=错误!未找到引用源。﹣1. (3)2121(1)1a a a a ++-?+,其中a -1. (4))2 52(423--+÷--a a a a , 1-=a (5))12(1a a a a a --÷-,并任选一个你喜欢的数a 代入求值. (6)22121111x x x x x -??+÷ ?+--??然后选取一个使原式有意义的x 的值代入求值

初中数学中考复习专题:一元一次方程练习题1(含答案)

一元一次方程测试题 一、填一填! 1、若3x+6=17,移项得_____, x=____。 2、代数式5m +14与5(m -14 )的值互为相反数,则m 的值等于______。 3、如果x=5是方程ax+5=10-4a 的解,那么a=______ 4、在解方程123123x x -+-=时,去分母得 。 5、若(a -1)x |a|+3=-6是关于x 的一元一次方程,则a =__;x =___。 6、当x=___时,单项式5a 2x+1b 2 与8a x+3b 2是同类项。 7、方程5x 4x 123 -+-=,去分母可变形为______。 8、如果2a+4=a -3,那么代数式2a+1的值是________。 9、从1999年11月1日起,全国储蓄存款需征收利息税,利息税的税率是20%,张老师于2003年5月1日在银行存入人民币4万元,定期一年,年利率为1.98%,存款到期后,张老师净得本息和共计______元。 10、当x 的值为-3时,代数式-3x 2 + a x -7的值是-25,则当x =-1时,这个代数式的值为 。 11、若()022=-+-y y x ,则x+y=___________ 12、某学校为保护环境,绿化家园,每年组织学生参加植树活动,去年植树x 棵,今年比去年增加20%,则今年植树___________棵. 二、慧眼识真! 1. 1、下列各题中正确的是( ) A. 由347-=x x 移项得347=-x x B. 由2 31312-+=-x x 去分母得)3(31)12(2-+=-x x C. 由1)3(3)12(2=---x x 去括号得19324=---x x D. 由7)1(2+=+x x 移项、合并同类项得x =5 2、方程2-2x 4x 7312 --=-去分母得___。 A 、2-2(2x -4)=-(x -7) B 、12-2(2x -4)=-x -7 C 、24-4(2x -4)=-(x -7) D 、12-4x +4=-x +7 3、一批宿舍,若每间住1人,则有10人无法安排;若每间住3人,则有10间无人住。这批宿舍的间数为__

中考数学计算题大全及答案解析

中考数学计算题大全及答案解析 1.计算: (1); (2). 【来源】2018年江苏省南通市中考数学试卷 【答案】(1)-8;(2) 【解析】 【分析】 (1)先对零指数幂、乘方、立方根、负指数幂分别进行计算,然后根据实数的运算法则,求得计算结果; (2)用平方差公式和完全平方公式,除法化为乘法,化简分式. 【详解】 解:(1)原式; (2)原式. 【点睛】 本题考查的知识点是实数的计算和分式的化简,解题关键是熟记有理数的运算法则. 2.(1)计算: (2)化简: 【来源】四川省甘孜州2018年中考数学试题 【答案】(1)-1;(2)x2 【解析】 【分析】 (1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,计算即可得到结果.

(2)先把除法转化为乘法,同时把分子分解因式,然后约分,再相乘,最后合并同类项即可. 【详解】 (1)原式=-1-4× =-1- =-1; (2)原式=-x =x(x+1)-x =x2. 【点睛】 此题考查了实数和分式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.(1)解不等式组: (2)化简:(﹣2)?. 【来源】2018年山东省青岛市中考数学试卷 【答案】(1)﹣1<x<5;(2). 【解析】 【分析】 (1)先求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. (2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得. 【详解】 (1)解不等式<1,得:x<5, 解不等式2x+16>14,得:x>﹣1, 则不等式组的解集为﹣1<x<5; (2)原式=(﹣)?

=? =. 【点睛】 本题主要考查分式的混合运算和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握解一元一次不等式组的步骤和分式混合运算顺序和运算法则. 4.先化简,再求值:,其中. 【来源】内蒙古赤峰市2018年中考数学试卷 【答案】, 【解析】 【分析】 先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用二次根式性质、负整数指数幂及绝对值性质计算出x的值,最后代入计算可得. 【详解】 原式(x﹣1) . ∵x=22﹣(1)=21,∴原式.【点睛】 本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.5.先化简,再求值.(其中x=1,y=2) 【来源】2018年四川省遂宁市中考数学试卷 【答案】-3. 【解析】 【分析】

初中数学函数练习题大集合

(1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+= x y ③21x y = ④.x y 21-=⑤2x y =-⑥13y x = ;其中是y 关于x 的反比例函数的有:。 (2)函数22)2(--=a x a y 是反比例函数,则a 的值是( ) A .-1 B .-2 C .2 D .2或-2 (3)如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) A .反比例函数 B .正比例函数 C .一次函数 D .反比例或正比例函数 (4)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) (5)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的正比例函数,那么y 是x 的( ) (6)反比例函数(0k y k x =≠)的图象经过(—2,5 n ), 求(1)n 的值;(2)判断点B (24 ,)是否在这个函数图象上,并说明理由 (7)已知函数12y y y =-,其中1y 与x 成正比例, 2y 与x 成反比例,且当x =1时,y =1;x =3 时,y =5.求:(1)求y 关于x 的函数解析式; (2)当x =2时,y 的值. (8)若反比例函数22)12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( ) A 、 -1或1; B 、小于12 的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (9)已知0k >,函数y kx k =+和函数k y x = 在同一坐标系内的图象大致是( ) (10)、如图,正比例函数(0)y kx k =>与反比例函数2y x =的图象相交于 A 、C 过点A 作⊥x 轴于点B ,连结.则Δ的面积等于( ) A .1 B .2 C .4 D .随k 的取值改变而改变. 11、已知函数12y y y =-,其中1x y 与成正比例,22x y -与1,1;3, 5.2,.x y x y x y =====时当时求当时的值 12、(8分)已知,正比例函数y ax =图象上的点的横坐标与纵坐标互为相反数,反比例函数y x = 在每一象限内y x 随的增大而减小,一次函数24y x k a k =-++过点()2,4-. (1)求a 的值. (2)求一次函数和反比例函数的解析式. x x x x A B C D

(word完整版)初中数学计算题专项训练

中考数学计算题专项训练 一、训练一(代数计算) 1. 计算:(1)3082 145+- Sin (2) (3)2×(-5)+23 -3÷1 2 (4)22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; (6)?+-+-30sin 2)2(20 (8)()()022161-+-- 2.计算:345tan 32 31211 -?-? ??? ??+??? ??-- 3.计算:( ) () () ??-+-+-+ ?? ? ??-30tan 3312120122010311001 2 4.计算:()()0 1 1 2230sin 4260cos 18-+?-÷?--- 5.计算:1201002 (60)(1)|28|(301)21 cos tan -÷-+--?--o o 二、训练二(分式化简) 注意:此类要求的题目,如果没有化简,直接代入求值一分不得! 考点:①分式的加减乘除运算 ②因式分解 ③二次根式的简单计算 1. . 2。 2 1 422---x x x 3.(a+b )2 +b (a ﹣b ). 4. 11()a a a a --÷ 5.2 11 1x x x -??+÷ ??? 6、化简求值 (1)? ????1+ 1 x -2÷ x 2-2x +1 x 2-4,其中x =-5.(2)(a ﹣1+)÷(a 2+1),

其中a=﹣1. (3)2121(1)1a a a a ++-?+,其中a =2-1. (4) )252(423--+÷--a a a a , 1-=a (5))1 2(1a a a a a --÷-,并任选一个你喜欢的数a 代入求值. (6)22121 111x x x x x -??+÷ ?+--?? 然后选取一个使原式有意义的x 的值代入求值 7、先化简:再求值:? ?? ??1-1a -1÷a 2-4a +4 a 2-a ,其中a =2+ 2 . 8、先化简,再求值:a -1a +2·a 2+2a a 2-2a +1÷1 a 2-1,其中a 为整数且-3<a <2. 9、先化简,再求值:22221 1y xy x x y x y x ++÷???? ??+ +-,其中1=x ,2-=y . 10、先化简,再求值: 222 112 ( )2442x x x x x x -÷--+-,其中2x =(tan45°-cos30°) 三、训练三(求解方程) 1. 解方程x 2﹣4x+1=0. 2。解分式方程2 3 22-= +x x 3.解方程:3x = 2 x -1 . 4。已知|a ﹣1|+ =0,求 方裎+bx=1的解. 5.解方程:x 2+4x -2=0 6。解方程:x x - 1 - 31- x = 2.

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中考数学计算题训练含答案

1.计算:22+|﹣1|﹣. 2计算:( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° 3.计算:2×(-5)+23 -3÷1 2 . 4. 计算:22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; 5.计算:3082145+-Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算,

8.计算:a(a-3)+(2-a)(2+a) 9.计算: 10. 计算:()()0 3 32011422 ---+÷- 11.解方程x 2﹣4x+1=0. 12.解分式方程2 3 22-=+x x 13.解方程:3x = 2 x -1 .

14.已知|a ﹣1|+=0,求方裎+bx=1的解. 15.解方程:x 2+4x -2=0 16.解方程:x x - 1 - 31- x = 2. 17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x ﹣1)<1. 18.解不等式组:???2x +3<9-x , 2x -5>3x . 19.解不等式组()()() ???+≥--+-14615362x x x x 20.解不等式组??? ??<+>+.22 1,12x x 答案

1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+1=-2. 3.解:原式=-10+8-6=-8 4.解:原式=4+1+1-3=3。 5.解:原式= 222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1 =3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣+2×=1+2﹣+=3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式=3 1122 --=0. 11. 解:(1)移项得,x 2﹣4x=﹣1, 配方得,x 2﹣4x+4=﹣1+4,(x ﹣2)2 =3,由此可得x ﹣2=± ,x 1=2+, x 2=2﹣; (2)a=1,b=﹣4,c=1.b 2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. x= =2± , x 1=2+ ,x 2=2﹣ . 12.解:x=-10 13.解:x=3 14. 解:∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2. ∴﹣2x=1,得2x 2+x ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 4168426 26x -±+-±- 16. 解:去分母,得 x +3=2(x -1) . 解之,得x =5. 经检验,x =5是原方程的解. 17. 解:3﹣2x+2<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x 20. 解:不等式①的解集为x >-1;不等式②的解集为x +1<4 x <3

初中数学练习题(含答案)

九年级数学练习题 一、填空题: 1、5的绝对值是____________; 2、2010年我国粮食产量将达到540 000 000 000千克,用科学记数法可表示为___________千克。 3、已知反比例函数x k y = 的图像过点(6,3 1 ),则k=__________; 4、函数y=x 31-中,自变量x 的取值范围是______________; 5、已知数据3,2,1,1,2,a 的中位数是1,则a=__________; 6、不等式组? ? ?->->314 2x x 的解集是__________; 7、圆锥底面的半径为5cm ,高为12cm ,则圆锥的侧面积为_______cm 2 。 8、两圆的半径分别为5和8 ,若两圆内切,则圆心距等于________ 。 9、同时抛两枚 1元硬币,出现两个正面的概率为 41,其中“4 1 ”含义为__________ _______________________________________________________________; 10、把多项式x 4y+2x 2y 35xy 4+63x 3y 2 按x 的升幂排列是_______________________________; 11、如图是4张一样大小的矩形纸片拼成的图形。请利用图形写出一个有关多项式分解因式的等式_____________________; 12、观察下列图形的排列规律(其中△是三角形, □是正方形,○是圆), □△○□□△○□□△○□□△○□…… 若第一个图形是正方形,则第2006个图形是______(填图形名称) 二、选择题 13、下列运算正确的是( ) A 、a 2 +a 2 =a 4 B 、4a 2 2a 2 =2 C 、a 8÷a 2=a 4 D 、a 2 a 3=a 5 14、小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案 都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( ) A B C D 15、数学老师对小林在参加中考前的十次模拟考试进行统计分析,判断其成绩是否稳定,于是,老师必需知道这十次数学成绩的( ) A 、平均数 B 、众数 C 、方差 D 、频率 a b

初中数学分式计算题及答案

分式计算题精选 一.选择题(共2小题) 1.(2012?台州)小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程 中正确的是() D. A.B.C.! 1和﹣2D.3 A.0和3B.1| C. 二.填空题(共15小题) 3.计算的结果是_________. 4.若,xy+yz+zx=kxyz,则实数k=_________ 5.已知等式:2+=22×,3+=32×,4+=42×,…,10+=102×,(a,b均为正整数),则a+b=_________ 6.计算(x+y)?=_________. 7.化简,其结果是_________. ~ 8.化简:=_________. 9.化简:=_________. 10.化简:=_________. 11.若分式方程:有增根,则k=_________. 12.方程的解是_________. 13.已知关于x的方程只有整数解,则整数a的值为_________.

( 14.若方程有增根x=5,则m=_________. 15.若关于x的分式方程无解,则a=_________. 16.已知方程的解为m,则经过点(m,0)的一次函数y=kx+3的解析式为_________. 17.小明上周三在超市花10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜元,结果小明只比上次多花了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶,若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为_________. 三.解答题(共13小题) 18.计算:19.化简:. [ 20.A玉米试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B玉米试验田是边长为(a﹣1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克. (1)哪种玉米的单位面积产量高 ? 21.化简:=_________.22.化简:. 23.计算:.24.计算. ?

中考数学计算题训练含答案

1.计算:22+|﹣1|﹣. 2计算:( 3 )0 - ( 1 2 )-2 + tan45° 3.计算:2×(-5)+23-3÷1 2 . 4. 计算:22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; 5.计算:3082 145+-Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20. 7.计算,

8.计算:a(a-3)+(2-a)(2+a) 9.计算: 10. 计算:()()03 32011422 ---+÷- 11.解方程x 2﹣4x+1=0. 12.解分式方程2 3 22-=+x x 13.解方程:3x = 2 x -1 .

14.已知|a ﹣1|+=0,求方裎+bx=1的解. 15.解方程:x 2+4x -2=0 16.解方程:x x - 1 - 3 1- x = 2. 17.(2011.)解不等式:3﹣2(x ﹣1)<1. 18.解不等式组:? ??2x +3<9-x , 2x -5>3x . 19.解不等式组()()() ???+≥--+-14615362x x x x 20.解不等式组??? ??<+>+.22 1,12x x 答案

1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+1=-2. 3.解:原式=-10+8-6=-8 4.解:原式=4+1+1-3=3。 5.解:原式= 222222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1 =3+1=4. 7. 解:原式=1+2﹣+2×=1+2﹣+=3. 8.解: ()()()22a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式=3 1122 --=0. 11. 解:(1)移项得,x 2﹣4x=﹣1, 配方得,x 2﹣4x+4=﹣1+4,(x ﹣2)2 =3,由此可得x ﹣2=± ,x 1=2+, x 2=2﹣; (2)a=1,b=﹣4,c=1.b 2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. x==2±, x 1=2+,x 2=2﹣. 12.解:x=-10 13.解:x=3 14. 解:∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2. ∴﹣2x=1,得2x 2+x ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=. 15.解: 4168426 26x -± +-±-16. 解:去分母,得 x +3=2(x -1) . 解之,得x =5. 经检验,x =5是原方程的解. 17. 解:3﹣2x+2<1,得:﹣2x <﹣4,∴x>2. 18.解:x <-5 19.解:15≥x

中考数学计算题训练及答案

1.计算:22 +|﹣1|﹣. 2计算:( 3 )0 - ( 12 )-2 + tan45° 3.计算:2×(-5)+23 -3÷1 2 . 4. 计算:22+(-1)4+(5-2)0-|-3|; 5.计算:3082 145+-Sin 6.计算:?+-+-30sin 2)2(20.

7.计算, 8.计算:a(a-3)+(2-a)(2+a) 9.计算: 10. 计算:()()03 32011422 ---+÷- 11.解方程x 2 ﹣4x+1=0.

12.解分式方程2 3 22-= +x x 13.解方程:3x = 2 x -1 . 14.已知|a ﹣1|+=0,求方裎+bx=1的解. 15.解方程:x 2+4x -2=0 16.解方程:x x - 1 - 3 1- x = 2.

17.(2011.苏州)解不等式:3﹣2(x ﹣1)<1. 18.解不等式组:? ????2x +3<9-x , 2x -5>3x . 19.解不等式组()()()???+≥--+-14615362x x x x π 20.解不等式组??? ??<+>+.22 1,12x x

答案 1.解: 原式=4+1﹣3=2 2.解:原式=1-4+1=-2. 3.解:原式=-10+8-6=-8 4.解:原式=4+1+1-3=3。 5.解:原式=222 222=+-. 6. 解:原式=2+1+2×2 1=3+1 =4. 7. 解:原式=1+2﹣ +2×=1+2﹣ +=3. 8.解: ()()()2 2a a 32a 2a a 3a 4a =43a -+-+=-+-- 9. 解:原式=5+4-1=8 10. 解:原式=3 1122 --=0. 11. 解:(1)移项得,x 2 ﹣4x=﹣1, 配方得,x 2 ﹣4x+4=﹣1+4,(x ﹣2)2 =3,由此可得x ﹣2=±, x 1=2+ ,x 2=2﹣ ; (2)a=1,b=﹣4,c=1.b 2 ﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×1=12>0. x= =2± , x 1=2+ ,x 2=2﹣ . 12.解:x=-10 13.解:x=3 14. 解:∵|a﹣1|+ =0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2. ∴﹣2x=1,得2x 2 +x ﹣1=0,解得x 1=﹣1,x 2=. 经检验:x 1=﹣1,x 2=是原方程的解.∴原方程的解为:x 1=﹣1,x 2=.

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