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读书活动校长讲话稿6篇

读书活动校长讲话稿6篇
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编订:JinTai College

读书活动校长讲话稿6篇

小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看

法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,

表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿

内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1:读书活动校长讲话稿

2、篇章2:读书活动校长讲话稿

3、篇章3:读书活动校长讲话稿

4、篇章4:全校读书活动校长讲话稿

5、篇章5:全校读书活动校长讲话稿

6、篇章6:全校读书活动校长讲话稿

读书是一个永恒的主题,读书活动给学生提供广阔的课外

阅读平台,让学生在平台上扮演各种角色,尽情体验读书的快乐。校长在本次读书活动作讲话致辞,本文是小泰为大家整理的读书活动的校长讲话稿,仅供参考。

篇章1:读书活动校长讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们在这里开展柏道路小学“书香溢校园”读书活动启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育的路上洒满阳光”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学

则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,

手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以

领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以回味古老的悠长,眺

望未来的瑰丽!

围绕“书香溢校园”这一读书活动主题,学校将开展丰

富多彩的读书活动,我希望全校师生都能积极地投入到读书活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养,通过读书开拓我们的知识面,净化我们的心灵,陶冶我们的性情,丰富我们的生活,让阅读支撑我们教师的职业精神,让阅读充实同学们的学习生活,让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!我真诚地希望通

过读书活动的开展,在我们柏道路小学掀起一股校园读书热潮,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

篇章2:读书活动校长讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】各位老师,亲爱的同学们:

接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系

11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三

点希望:一是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多少同学做到了?

这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才

同学们的总结和成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。

“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的的

召开,经历了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我希望,11货代的同学们在走出校园

后能继续保持阅读,让自己在阅读中提升修养和品味,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的

同学,让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利,早日成功!谢谢!

篇章3:读书活动校长讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】飒飒金风吹开九月的大门,浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国64周年华诞的日子里,我们在这里隆重集会,拉开我校读书交流活动的序幕。

著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过:“没有书香校园的建设就没有教育;没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来,我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围,打造学校“书香校园”特色”。投入大量资金建设开放图书室,为每个班级配备书橱,不断添置新书,充实图书角;利用黑板报开辟读书专栏,每周设阅读课,定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。

这学期开学伊始,我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动,为了使大家能更广泛地阅读,学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的形式在全校进行交流,使同学们充分感受书籍带来的乐趣,实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。

本次读书活动的开展,旨在以此次活动为契机,进一步激发大家持久的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,全校师生能与好书为友,共同徜徉书海,沉浸阅读;学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动,让读书真正成为我们生活的一部分,让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!

老师们,同学们,积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!

最后,预祝我校“营造校园特色,打造书香人生”读书交流活动圆满成功!

篇章4:全校读书活动校长讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生

要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。

为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实

施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设,把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”!

老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提

出三点希望:

一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,

与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。

二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名

作名篇、多读健康高雅之书,拓宽视野、丰富心灵,珍惜生活、感恩生活。

三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通

过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。

老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们

轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景

线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功!

篇章5:全校读书活动校长讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】各位老师、亲爱的同学们:

大家好!有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四

月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的四月,我

们xxx小学20xx年读书节将隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!

同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩

膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。

当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用

餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他

们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。温家宝做客新华网,在回答网友提问时曾说:“我非常希望提

倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”

同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同

时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、

西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与

伟人对话、与英雄交流……你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光……

本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书

活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、查字典比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。

希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;

也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!

篇章6:全校读书活动校长讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】

亲爱的老师们、同学们:

今天我们隆重集会,举行定陶一中第一届读书节启动仪式,这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来了。

同学们,近年来,定陶一中始终坚持素质教育,走特色

办学的路子,着力打造丰富多彩的校园文化,极大地丰富了全校师生的精神文化生活,形成了一种团结紧张严肃活泼的昂扬向上的精神风貌。我校选课走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教学工作也取得了可喜的成绩。前些年,我们有句标语:今天你为进入定陶一中而骄傲,明天定陶一中将因你而自豪。同学们,你们怎样才能成为定陶一中的自豪呢?那就要努力学习,发奋读书。我们之所以举办这次读书节,目的就是要提高同学们的读书兴趣,培养同学们好读书、读好书的良好习惯,从而拓宽视野,丰富阅历,陶冶情操。弥尔顿说:“好书是伟大心灵的富贵血脉。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他还说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”尼科拉耶娃说:“书籍是生活的加速器。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”我国汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”皮罗果夫说:“一本好

书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

多么精彩的比喻,何等至理的名言。同学们,名人尚且如此喜欢读书,我们该怎么办?你要想成为一个有修养、有品位的人就读书吧!你要想在中考中从容应考、金榜题名就读书吧!你要想在未来的人生发展中始终立于不败之地就读书吧!读书是获得知识的重要途径,一个人要想从蒙昧走向智慧,从自然的人走向社会的人必须读书。通过读书,我们可以获得生存的技能;通过读书,我们可以获得审美的享受;通过读书,我们可以获得大师们鲜活的思想。明代大思想家朱熹在他的《观书有感》中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共绯徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这源头活水就是读书。苏轼一生喜爱读书,他曾说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”不读书,又怎能成就苏轼这样一个多才的作家?没有“为中华之崛起而读书”的伟大志向,又怎能成就周恩来的治国安邦之才?古人说:“半部《论语》治天下”,虽有些夸张,但不也说明了读书的作用吗?

那么,我们该读什么样的书呢?当然要读经典、读名著。不要沉迷于网络快餐文学、地摊文学,只有经典才可能给同学们提供健康的精神食粮。就像大家都熟悉的韩寒之所以少年成

名,就得益于他博览群书,在初、高中阶段他就广泛阅读了中西方一些哲学名著、文学名著和历史方面的著作。没有这些经典著作的滋养,他又如何能够写出一些脍炙人口的文章呢?如果他只读一些快餐文学,他的文章又怎能有思想、有见地呢?

因此,要读书,就必须读经典。但我们又该怎样读呢?朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我这里还要加上一到,叫做“手到”。我们不仅要用眼读、用口读、还要用心读,更要动手摘抄,动手写读书笔记,动手写心得体会,这才是一个好的读书方法。我们伟大的领袖毛泽东同志就不仅喜欢读书,更喜欢对书中的对自己有有触动的地方加以评论,他评注的《二十四史》《容斋随笔》《资治通鉴》都成了我们今天难得的宝贵的文化遗产。所以说读书必须动手。

同学们,我们这次读书节从今天开始就正式启动了,请同学们拿起书来,到知识的海洋里邀游,与先哲们对话,去感受他们伟大的灵魂,高尚的品格吧!让书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者吧!

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读书节学生代表发言稿与读书节开幕式发言稿汇编

读书节学生代表发言稿 尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们: 大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了塘厦第一小学第六届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意! 我们常说:读书的孩子最可爱!那么,就让我们继续共同的一个梦想--阅读,让全民族精神起来;继续共同的一项行动--营造书香校园,建设精神家园;继续共同的一份情怀--最是书香能致远,读书之乐乐无穷!书籍是攀登高峰的阶梯,是开启无知大门的钥匙,是引你走向成功彼岸的桥梁。读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族历经千年的沧桑而不断发展,饱受百年的磨难而不屈抗争,靠的正是伟大的民族精神。几千年光辉灿烂却又坎坷的历史,是如何保持到了今天? 是书! 是书,历史才会得以演绎; 是书,文明才得以传承; 是书,现实才会丰富多彩; 是书,理想才会如诗如画。 书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果...... 亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的! 因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家; 因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家; 因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王; 因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。 阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一位同学的心中荡漾 第1 页共3 页

教师读书交流发言稿 篇

教师读书交流发言稿2篇 尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们: 大家好!为期将近一个学期的“教师专业成长”读书活动已拉下帷幕。今天我要谈的主题是《做与时俱进的教育者――多读书,做一条常流常新的小溪》。 有人说:教师要给学生一瓶水,自己要有一桶水,这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的。但在当代这样一个发展极为迅速的社会,教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流动的水,会变成死水。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新,他的知识就会变得陈旧,变得无用。在科技发展一日千里的当今社会,一根粉笔,一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;教师传,学生受的传统教学理念早已落后陈旧,因此,教师必须不断更新自己的知识,常教常新。这就需要我们多读书,做一条常流常新的小溪,做与时俱进的教育者。 然而教师的工作负担日益加重是一个不争的事实,“两眼一睁忙到熄灯”是教师生活的真实写照。繁重的工作负担限制了读书的自主性,因此,现在一提到学习,很多教师挂在嘴边的一句话就是:“太忙了,一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查,根本就没有时间看书。!”在这种有读书念头,无读书主动性的情况下,县教研室开展的读书活动犹如一场及时雨,唤起了读书的热情,起到了推波助澜的作用,使读书习惯在全县教育界蔚然成风。 为了响应县教研室的号召,提高教师业务水平,我镇中心校扎实有序的展开了读书活动。回首这学期的读书学习过程,我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。 前不久读了《给教师的建议》一书,它是20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点,也有许多心灵感触,在此谈谈我的体会。 我所教的班级有个男生小韩,说起他的成绩那真是“让人欢喜让人忧”,提起数理化他眉飞色舞,侃侃而谈;提起文科却垂头丧气,寡言少语。在初三面临考学这个特殊

关于读书活动演讲稿范文7篇

关于读书活动演讲稿范文7篇 关于读书活动演讲稿范文7篇 2020-11-10 关于读书活动演讲稿范文7篇 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的读书活动演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 读书活动演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们: 今天我阅读了《藏獒渡魂》这本书。 这本书的作者是动物大王——沈石溪。我们在第七单元学过他的《最后一头战象》。我十分喜欢他的文章,《狼王梦》,《第七条猎犬》,《斑羚飞渡》,《暮色》,《鸟奴》等经典文章我都读过,但惟有这一篇,令我深思了很久。 在西藏,传说藏獒是因残暴而被贬下天庭的将军,所以藏獒生性残暴,要在他出生后和一只生性娴静的羊羔一起生活一个月,这样的藏獒不仅保留了勇敢的天性,还多了一份温婉于忠诚。 而这只藏獒渡魂三次都未成功,最后因为一只母岩羊深沉的母爱而改变了性格。这篇文章让我深刻的体会到了母爱的可贵。母爱感动了我,感动了凶残的藏獒,能感化天地间的一切事物。母爱的力量是伟大的。试想一下,如果藏獒没有成功

渡魂,那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨,在弱肉强食的丛林法则里,连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。 他勇猛,但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。我看到过这样一则故事:在以前,一个逃犯想要炸毁一个城市,他拿着炸弹站在一座两层小楼上,冷冷的凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。 警官将他的儿子请了过来,他的儿子哭着喊他爸爸,他没有一丝动摇,转过身,凝视着蓝天。警官请来了他的妻子,他看到了他的妻子情绪更加激动,说:“在我逃跑的时候,不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤,想要拉开炸弹的保险栓。这时,他的母亲走了过来,喊了一声:“我的儿子啊!”这时,罪犯的情绪平静了,他跪了下来说:“母亲,我对不起您!” 母爱,是你走过的路,母爱,是你一生的财富,母爱,能重新塑造你的灵魂,母爱,是你困难时的支柱。 读书活动演讲稿篇2 同学们: 人生虽有许多选择,但是出生地域、家庭和父母却别无选择,一些出生于特殊地域,优越的家庭条件和良好的教育环境,将给予其人生成功的一半,但是对于出生于流沙河,青山桥等经济不发达地区的你,没有幸运阳光的照射,也没有上苍的特别关照,但你拥有了学习的机会后,你可以依靠读书改变命运。 同学们,你具有常人一样的才智和力量,虽然生无法选择,你可以选择勤奋成熟的汗水,坚韧不拔的毅力,万难不屈的精神,去孜孜不倦地读书,用知识和能力去挑战命运,改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的,一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长,不管他处在什么环境,什么角落,有一天终会被发现。读书改变命运,阅读滋养心灵。崇拜别人,不如塑造自己。 孟子说过:“天将降大运于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”才华是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必须面对种种考验,

全校读书活动校长讲话稿

全校读书活动校长讲话稿 书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的 ___,下面就是OK给大家的全校读书活动校长讲话稿讲话,仅供参考。 老师们、同学们: 大家好! 今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。 ___小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。 为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设,把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”!

老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提出三点希望: 一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。 二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,拓宽视野、丰富心灵,珍惜生活、感恩生活。 三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。 老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功! 谢谢大家!

在教师读书启动仪式上的讲话.doc

在教师读书启动仪式上的讲话 尊敬的陈校长,老师们: 大家下午好。 古话说“万般皆下品,惟有读书高。”读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进知识,拓宽视野,陶冶心灵,而且必将进一步提升我校教师的理论素养和业务素质,加快教师的专业成长,促进书香校园的建设。近几年我们相继开展了系列师生读书活动,取得了一定的成效。今天我们在这里举行“使读书成为习惯,让书香浸润校园”教师读书启动仪式,我想主要讲以下三方面内容。 一、充分认识开展教师读书活动的重要性和紧迫性 1、教师的职业特点,决定了我们必须读书 因为我们是教学生读书的,所以我们必须先读书,以身示范,才能起到很好的影响作用。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出热爱读书的良好氛围。苏霍姆林斯基说:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。”我们要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人,读书就意味着教育。如果不爱读书,这不但不利于我们的专业化发展,而且还会造成部分教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的产生。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和高度,读书可以使人明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。 2、新课程改革,需要我们读书

大家都知道,新课程改革势在必行,它不但触动了原有教育模式中一切深层的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。那么究竟怎么改,改到什么程度,众说纷纭,意见不一。到底谁说的才是对的?我们到底应当怎么做?我想,这些都是我们需要思考和解决的。这就为我们的读书活动提供了一个契机。我们必须努力地学习,大量地阅读相关的书籍,博采众家之长,为己所用,改进自己的教育教学工作,提高自己的业务素质和教育教学能力;以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。 3,教育均衡形式的发展,需要我们读书。 近年来,随着国家教育均衡发展进程的推进,我校办学的硬件条件正在逐步改善。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。 二、健全组织,扎实推进。 1、健全机构领导带头 为确保读书活动的顺利召开,我校设立了学校读书活动领导小组,并按要求设立了小组,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得校长带头爱读书。这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步形成一个良好的读书氛

读书活动学生演讲稿3篇

读书活动学生演讲稿3篇 各位老师、各位同学: 大家好!今天我演讲的题目是:学会读书。 歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”因此,多读书,多受益,坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,知 道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是恶……会充满对美好生活和光明未来的热爱和想往。 读书有什么好处呢? 我们又该怎样去读书呢? 只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生 活才能充满情趣。 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好! 我叫韦蔺珊,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。 每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手 中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我 仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会 儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁 股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛 看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。 读书,将会让我们的生活充满阳光。 谢谢大家! 同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书? 依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种: 一是为读书而读书,没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想 的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世 上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你 想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是 最可怕的。 我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追 求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

读书节活动领导致辞稿

读书节活动领导致辞稿 读书节活动领导致辞稿一亲爱的老师们,同学们:中午好!古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。 在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味上的蜂蜜。 这种仪式告诉孩子:书是甜的。 每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。 因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随着你。 从这个学期开始,我们开始了书香校园的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感到:其实,每一个孩子与书籍都有着亲近的灵性。 现在,老师们已经为大家安排了各种各样的活动,有“读书漂流活动,有“红领巾读书读报活动,有小小故事会、“读书大王评比等等,这些活动有的需要我们自己去参与,有的会由老师和你们一起完成,还有的将请爸爸妈妈和我们一起来读书。 同学们,在明媚的清晨,在闲适的午间,在睡前的被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会爱国的壮怀激烈,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每

一个生命的高尚情怀,那么,我们就在读书中长大了!古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。 是呀,文章是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。 最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家! 相比之下,我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。 我知道,一个良好的习惯,可以让人终生受益。 尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。 每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。 而这个习惯,大都是他们从小就养成的。 这是一个经验之谈。 著名的诗人金波先生,常常喜欢说的一句话是:让经典润泽心灵。 我也常常引用,常常把它题签给读者朋友们。 我依然写的是安武林,因为他是我的老师,我的朋友,所以我每当给读者写上这一句话的时候,我就似乎看到了他那种慈祥而又温和的笑意。 很显然,他希望孩子们读经典的书,读好书,因为好书是贴近心灵的,是可以给心灵带来丰富的滋养的。 我可以悄悄地告诉同学们一个秘密:我个人有三万多册藏书。

“读书活动”经验交流发言稿

( 读书演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-079757 “读书活动”经验交流发言稿"Reading activity" experience exchange speech

演讲稿| Speech 读书演讲稿“读书活动”经验交流发言稿 各位老师,同学们:大家早上好! 今天是4月23日,是世界读书日!也是我们学校第二届读书活动的启动日!此时此刻,站在这里和大家一起做读书活动的经验交流,我受宠若惊,也让我感到汗颜,因为我确实没有做出什么成绩来。感谢学校领导和老师们的厚爱,给我搭建了一个平台,谈不上经验交流,读书活动怎么开展,我们都处在摸索阶段,我只是把我对读书活动的感受和平时的一些做法和大家共勉。 一.李振村先生曾经说过:“简单的事情反复做,有益的事情用心做,只要坚持,你的人生就别有一种境界。”读书,贵在坚持,贵在持之以恒。我校组织编纂的《蒙学精选》,那是民族的精髓,中国的传统文化,是国粹,应该值得一读。目前我班的学生《三字经》基本能背诵,《弟子规》有百分之三十的孩子能过六级,百分之六十的孩子能过四级,五级,其余的也都基本上能过三级。虽然这不是什么可喜的成绩,但他们的读书习惯在逐步的养成。每天早读课时,我让他们读五到十分钟《蒙学》,家庭作业中布置一小段让背诵,每天坚持,《弟子规》可能就是两个月的时间就能背诵。如果有时间,还可以为他们讲解其意思,家庭条件好的还可以自己上网,了解其意思。即使他们现在不懂什么意思,对以后的学习也是有帮助的。 第2页

在青年教师读书交流会上的发言稿

在青年教师读书交流会上的发言稿 在青年教师读书交流会上的发言稿篇1 大家上午好! 首先,感谢教研室王主任重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸能代表政治学科青年教师做xx—xx年优秀青年教师代表发言,其实在坐的各位老师都是优秀的,感谢王主任给我这次上台锻炼的宝贵机会。 一、“引路人”在个人成长中的作用。 xx年我从合肥xx来到xx上大学,毕业后干过特岗教师,也带过课,xx年入编xx,现在已经有4个年头了,刚踏入教师岗位的时候,是一种彷徨,无所事事,当时的感受是教师一份清闲的工作,上完课之后到家就是陪着老婆孩子看电视、玩,一个月领一份工资就足够了,可能每位年轻教师都有这样的体会;但清闲的同时也有一点茫然,以后的路怎么走?是我在睡觉前对所思考的问题,单我是一个不甘于平庸却一直平庸的人。 在xx年10月份参加区教研室组织的课堂研讨中听到一节很触动我的课,当时是xx老师上的《发掘自己的潜能》一课,听后感觉很新,很多学生愿意听和做的环节,课后研讨时听到区里政治老师的点评,水平都很高深;知差距后,我就思考为什么有差距,再弥补;会后我加入xx区政史地学科学科教研群,在课

余找到xx老师聊天,希望xx老师,这样一位名师能够认识我,当时自己也在想:在xx自己举目无亲,xx老师是领导,怎么可能去关心你这个南方小蛮子;试试吧,在xx老师交流的过程中,发现领导很可亲也很可爱的一个人,从此不断领取王老师给自己量身打造的成长计划,包括是课的设计、上课的锻炼、试题的命制、xx年10月随同王老师到广东珠海参加全国政治优质课评选的观摩的活动等。 每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,一生中出现一个“引路人”很重要,xx老师是我专业成长的恩师,他使我由懵懂走向成熟,使我脱胎换骨;我也深深地感到,在xx能充分展示自己的舞台,找到了属于自己的角色;是他,为每一位教师、尤其为我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。 二、坐住冷板凳,能够付出,坚定信念,相信自己就能成功。 作为一名年轻教师在自己成长的道路上要付出很多。回想自己在接受王老师给自己提出锻炼的过程中付出了时间和精力很多。记得孩子还小的时候,一家人都住在三门中学,那时已经是冬天,下晚自习后都快夜里10点,想到还有王老师给自己的锻炼计划没做完,放弃睡觉,坐在冷板凳上继续对着电脑,做完的时候全校师生都进入梦乡了。看看时间都过了12点了;xx年坚守王老师给我的话,每天坚持阅读《中学政治教学参考》,坚持

读书活动演讲稿_演讲稿

读书活动演讲稿 本文是关于演讲稿的读书活动演讲稿,感谢您的阅读! 读书活动演讲稿(一) 我今天演讲的题目是《与书共舞,体验教育幸福》 幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。 孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。而学生呢,面对你的教育,不以为然,我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验教育的幸福吗?不,不能! 这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,体会不到教育的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生? 我教书是为了什么?语文是什么?教育是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的教育?我的幸福在哪里?……对所有这些,我曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。 困惑的我,把目光投向了书籍。我订阅 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

读书节校长发言稿

读书节校长发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们: 大家好! 在芬芳的四月,我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。 书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。 读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。 著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。在近几年里,我校开始了书香校园的建设。现在,我们学校的教师每个年级都配有薛瑞萍老师的班级日志和韩新娥老师的《让学生踏上阅读快车道》等阅读书目。学生每天要做到“一日三读”即“晨

诵国学”(早读20分钟7:50-8:10);“午读经典”(午间20分钟,默读经典);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成。每个年级在读书月推荐1本2本共读书目展开阅读。在读书月的活动中,我们会根据各班的读书情况,评选出每个年级的“书香班级”以及每个班的“读书之星”,并颁发奖状以此表扬。相信读书节中各项活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。 我们举办读书节,目的在总结、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。 最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来! 预祝读书节系列活动取得圆满成功!

读书活动启动大会讲话稿

都匀市特殊教育学校读书活动启动大会讲话稿 老师们、同学们: 大家下午好!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。书籍是人类文明的阶梯,中华上下五千年的光辉灿烂的文明,正是通过历代的优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长! 读书,已经被赋予了崭新的时代意义,已经成为当前社会中每个人的生命的需要。我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。 今天,我们学校本学期读书活动活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。在人们忙忙碌碌、急功近利的当下,让我们停下脚步,为自己提供静静阅读的时间、空间吧,让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前,让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧,我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅,知情达理,事业鼎盛,灿烂一生。让我们把“书香校园”活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!让我们通过读书更加“有精神”,通过读书更加“讲文明”,通过读书更加“有责任”。但愿我们在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进! 最后,我祝愿我们学校师生读书活动取得圆满成功! 谢谢大家! 都匀市特殊教育学校:何林 2015年3月20日

《窗边的小豆豆》读书分享教师大会发言稿

巴学园,孩子们向往的地方 南宁市衡阳路小学李燕夏 第一次读《窗边的小豆豆》,是我还在当学生的时候。翻开了,就再也放不下了。因为她让我看到了自己的童年。不同的是,她遇到了一位好校长,而我没有她这么幸运。时隔多年,我以老师的身份,再次翻开《窗边的小豆豆》,我看到的已经不仅仅是小豆豆在巴学园里的快乐,我读到的还有小林宗作校长的良苦用心。在我小的时候,没有遇上这样的好校长,我只希望在我当老师的时候,努力地把我向往的健康、宽容、快乐的成长带给我的学生们。 巴学园的快乐 巴学园,是小林宗作先生与1937年创立的学校,是小豆豆们学习的地方。对于孩子们来说,在巴学园里学习是十分快乐的。巴学园的“巴”指的是一黑一白两个类似两个半圆组成的标记,就好像太极的符号,蕴含着小林校长的教育理念——使孩子们在身体和心灵两方面都得到和谐发展。 巴学园的上课方式别具一格,与普通学校的大相径庭。每一天上第一节课前,老师就会把当天要学习的所有科目以及每个科目要掌握的知识点写在黑板上,然后孩子们就可以从自己最喜欢的科目开始学习了。这似乎就像中学生才有的自习课,先自己学习,遇到了不懂的问题可以到讲台问老师。无形中培养了孩子们的自学能力,而且从最喜欢的科目学起,孩子们往往学得非常起劲。如果上午努力把一整天的学习任务完成了,下午就可以自由活动了。最开心的就是午后的散步了,对于孩子们来说是玩耍,老师却可以从中穿插一些物理、历史、生物等方面的知识,有时候还会请农民伯伯给孩子们上课呢。 巴学园的课程丰富多彩,除了在课堂里上的课之外,还有各种各样的实践课。暑假里,学校会安排孩子们露营,虽然只是在学校的礼堂里搭帐篷睡觉,却让孩子们享受到了无比的乐趣。还有试胆量的游戏:晚上,让几个男孩子到学校附近的寺庙、墓地里扮“妖怪”,然后学生们几个一组去寺庙、墓地走上一圈,结果是大家走到半路就打退堂鼓了,“妖怪”们也等得不耐烦回来了,但是大家都不再害怕妖怪了。学校还组织学生们去温泉旅行,到溪谷进行野炊,使孩子们在活动中学到了很多和朋友们相处的方式以及生活常识。

2017读书活动演讲稿(4篇)

2017读书活动演讲稿(4篇) 尊敬的领导及各位同仁: 上午好! 承蒙“湖湘读书会”的抬爱,今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧,跟在座的各位比起来,我肯定不是一个最爱读书的人,也不是一个读书读得较好的人,充其量而言,我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。 岁月匆匆,回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历,如果要说,我在工作与生活中,收获了什么快乐或小小的成就感,那么,这些快乐与成就感基本与读书有关。 初三毕业那年,是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》,还在那个暑假,模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名叫《毕业,送别我的朋友》,当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候,他们都莫名惊诧,怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖,我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。 我的师范时代,学校没有舞厅,偶尔看看电影,也是在那种简陋的电影厅,生活很贫乏,也很简单。要命的是,我竟然发现自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐,好像有点五音不全;学绘画,总是处于机械的模拟水平;学体育,身体协调能力又有些差。实在无奈,我只能在基本的人文学

科学习上花功夫。于是,那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子,师范二年级的时候,在全省中师生统一考试中,我居然拿了个第一。于是,在老师和同学的眼中,有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号,师范三年级的时候,在班中一位爱读书的同学影响下,我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭,一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。 青年时代的人生总是有梦想的,怀揣着师范文凭走上教师岗位的我,却一直梦想着有一天,能告别教师这一行业,当上法官或律师。在这一梦想的驱使下,我又攻读起了《许国璋英语》和《大学英语入门》,希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上,但攻读了十几本法律书籍,也没完全白费,至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了,这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。 最开始工作的六年时光,全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长,有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》《包法利夫人》《苔丝》······那几年里,我读了很多很多的世界名著。当然,也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海,我的心中。

校长读书活动上的讲话.doc

校长读书活动上的讲话 书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。全校师生都要积极参与"读书活动"的各项活动,从读书中获得新知,在读书中成长、进步。下面是我给大家整理的校长读书活动上的讲话,仅供参考。 校长读书活动上的讲话篇1 老师们,同学们: 大家好! "书籍是人类进步的阶梯",读书是最好的学习。不读书的家庭,就是没有希望的家庭;不读书的民族,就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生没有精彩人生。 从古至今,人们通过阅读来获取知识,增长智慧,提升品位,推动社会走向更高的文明。1995年,又把每年的4月23日定为"世界读书日",提出"让世界上每一个角落的每一个人都能读到书"。读书,已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。古往今来,没有哪一位名人不热爱读书!我国古代就有孔子" 韦编三绝"的故事;开国周恩来从小就立下"为中华之崛起而读书"的 伟大志向;鲁迅先生曾为了换钱买书,卖掉了学校奖给他的金质奖章。 相比之下,我们的环境要优越得多。为了给我们营造良好的读书氛围,学校不仅为我们建立了读书室、为班级建立了读书角,还为我们举行了读书活动启动仪式,为我们提供展示读书成果的舞台。作

为新时代的接班人,我们应该珍惜这些宝贵的资源,认真制定自己的读书计划,做好读书笔记,写好读书心得,养成良好的阅读习惯,不辜负学校和老师的期望! 同学们,英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说:"如果我比别人看得更远些,是因为我站在巨人的肩膀上。"今天,巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量,把我们的读书活动启动作为一次耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、更加充实地走向美好的未来! 谢谢大家! 校长读书活动上的讲话篇2 尊敬的王书记、王主任、老师们、亲爱的同学们: 上午好!今天上午我们隆重举行"书香伴我成长,阅读成就未来"第七届读书节暨阶梯阅读推进会议,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造"书香校园",着力构建学校阅读文化,共同用实际行动"让教育走在回家的路上"。 我校已成功举办六届读书节,几年来,我们始终秉持以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,今年学校根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级是经典诗文诵读比赛,讲故事比赛,中年级是短文朗诵、读后感交流展评,高年级是演讲、手抄报比赛。儿童节,我们还将组织课本剧展演,把

读书活动教师发言稿

读书活动教师发言稿1 尊敬各位老师、同学们: 大家上午好! 今天,我们在这里启动校园首届“读书月”活动。目的在于进一步推动书香校园建设,打造学习型团队,树立终身学习意识。 我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读,崇尚读书。 我校本届“读书月”的主题为“翰墨书香梦想起航”。围绕这一主题,学校将开展“读书演讲比赛”、“读书故事比赛”、“读书征文评比”、“读书报告会”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到“读书月”的各项活动中,以“读书月”活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。 作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。 读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。而读书要得法,才能起到事半功倍的效果。

教师读书活动分享会的发言稿5篇

教师读书活动分享会的发言稿5篇 读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。下面给大家分享一些关于教师读书活动分享会的发言稿5篇,供大家参考。 教师读书活动分享会的发言稿(1) 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 我是__x,是教小学五年级(__班)的语文老师,今天我要分享的话题是“读书的好处”。大家应该都知道,作为一个语文老师,看的书肯定是不少的,这不仅是因为教师职业的需要,也是因为自身需要。 我们做教师的,对待教学要负责,对待学生要负责,我们是身负着教书育人的职责的,那就必须要去读书。读书不是说只是打发时间而已,更多是希望通过读书,让自己的阅历更加的丰富,让自己的知识积累的更加多,那在上课时,才能去举一反三的教学生知识。学生自己在读书的日子里,都要读很多的书,那更不要说我们这群教师要读的书有多少了,只能多,而不能少。在我

进入教师这个行业之后,欧文更加明白读书的重要性,更能知道读书的好处。 读书能够让人有所沉淀,那是日复一日对书籍的钻研,一点点的把知识的堡垒铸造起来,让它变得坚不可摧。读书对我们的教学有很大的好处,在我们上课时,不能只是照搬书中的东西,一定要自己理解,才能把课本要表达的东西教给学生,在这样过程里,有读很多的书的话,就能更好的去理解书中作者要去表达的意思,还能用看过的书里面的知识去进行反复推敲。而一个语文教师,如果没有很好的读书的底子,是很难去教会学生的,因为在教学中是需要适当的引用其他的相关的例子去做注释的,这就很需要知识的积累,只有读了足够多的书,才可以引经据典。 在座的老师肯定都知道,读书是可以使人变得聪慧的,因为书中有很多做人的道理,有很多可以去借鉴的东西,这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情,因为书是百宝箱,容纳了很多的事情,这些在你看的过程中,慢慢的就记在了脑海里,就算不去亲身经历,也能知道。 作为一个小学教师,还是语文老师,我必须要去读书,而且要“博览群书”,才能把知识传递给学生,让学生在上课的过程中,就能知道很多的道理和事情,这本来也就是我的职责,同样读书就成为我必须去做的事情了。我想能读得更多的书,我的教学也会更轻松,相信学生对语文的学习也不会那么,所以读书真的好

读书节活动演讲稿3篇

读书节活动演讲稿3篇 读书节活动演讲稿篇1 亲爱的老师: 欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。 每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就 是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动 真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比 和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好 书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们 峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书 我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”, 看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把 书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一 只书虫等等,五花八门。 怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。 读书节活动演讲稿篇2 各位老师,同学们: 大家好,今天我给大家演讲的题目是《<小学语文教师>伴我成长》。 我是个爱读书的人,从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。多年下来,已经有了众多的书朋友,并且与他们感情笃厚。“一寸光阴

一寸金,寸金难买寸光阴”“知识就是力量”,在我内心深处,我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。自从踏上了三尺讲台,我更加喜欢读书看报,对教育书刊也有所涉猎,其中,我最喜欢的就是《小学语文教师》。 一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和他的相识是平淡无奇的。在师范读书学习时,为了走好教育事业的第一步,我总喜欢到学校的图书室去借阅图书,摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。这些,我从《小学语文教师》中得到了。我一次又一次的走近他。 如今,作为一名小学语文教师,我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。而《小学语文教师》帮我做到了,他将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时,《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”,从大语文的角度,精选各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,“园丁故事”“封面人物”,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。 《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨,他滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁,是培育语文教师成长的摇篮。他的风格朴素平实,他的教学点评中肯,教学随笔精致,他贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。 “一分耕耘,一分收获”。我坚信,多读一些好书,一定会有许多的意外收获。在这人生的黄金时间,我会一如既往的多读书,在书的海洋里扬帆远航。我将与《小学语文教师》携手同行,共同成长,共创未来! 读书节活动演讲稿篇3 亲爱的老师们、同学们:

读书节开幕校长讲话稿

读书节开幕校长讲话稿 读书节开幕校长讲话稿一:亲爱的老师们、同学们:今天我们隆重集会,举行定陶一中第一届读书节启动仪式,这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来了。同学们,近年来,定陶一中始终坚持素质教育,走特色办学的路子,着力打造丰富多彩的校园文化,极大地丰富了全校师生的精神文化生活,形成了一种团结紧张严肃活泼的昂扬向上的精神风貌。我校选课走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教学工作也取得了可喜的成绩。前些年,我们有句标语:今天你为进入定陶一中而骄傲,明天定陶一中将因你而自豪。同学们,你们怎样才能成为定陶一中的自豪呢?那就要努力学习,发奋读书。我们之所以举办这次读书节,目的就是要提高同学们的读书兴趣,培养同学们好读书、读好书的良好习惯,从而拓宽视野,丰富阅历,陶冶情操。弥尔顿说:“好书是伟大心灵的富贵血脉。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他还说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”尼科拉耶娃说:“书籍是生活的加速器。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”我国汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”多么精彩的比喻,何等至理的名言。同学们,名人尚且如此喜欢读书,我们该怎么办?你要想成为一个有修养、有品位的人就读书吧!你要想在中考中从容应考、金榜题名就读书吧!你要想在未来

的人生发展中始终立于不败之地就读书吧!读书是获得知识的重要途径,一个人要想从蒙昧走向智慧,从自然的人走向社会的人必须读书。通过读书,我们可以获得生存的技能;通过读书,我们可以获得审美的享受;通过读书,我们可以获得大师们鲜活的思想。明代大思想家朱熹在他的《观书有感》中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共绯徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这源头活水就是读书。苏轼一生喜爱读书,他曾说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”不读书,又怎能成就苏轼这样一个多才的作家?没有“为中华之崛起而读书”的伟大志向,又怎能成就周恩来总理的治国安邦之才?古人说:“半部《论语》治天下”,虽有些夸张,但不也说明了读书的作用吗?那么,我们该读什么样的书呢?当然要读经典、读名著。不要沉迷于网络快餐文学、地摊文学,只有经典才可能给同学们提供健康的精神食粮。就像大家都熟悉的韩寒之所以少年成名,就得益于他博览群书,在初、高中阶段他就广泛阅读了中西方一些哲学名著、文学名著和历史方面的著作。没有这些经典著作的滋养,他又如何能够写出一些脍炙人口的文章呢?如果他只读一些快餐文学,他的文章又怎能有思想、有见地呢?因此,要读书,就必须读经典。但我们又该怎样读呢?朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我这里还要加上一到,叫做“手到”。我们不仅要用眼读、用口读、还要用心读,更要动手摘抄,动手写读书笔记,动手写心得体会,这才是一个好的读书方法。我们伟大的领袖毛泽东同志就不仅喜欢读书,更喜欢对书中的对自己有有触动的地方加以评论,他评注

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