拟人句
《认识拟人句》微课教学设计
１、认识拟人这种修辞手法，感受拟人句的有趣，体会拟人手法描写所带来的生动效果。
2、了解拟人句的特点，能辨析拟人句。
3、学会写拟人句。
教学重难点：认识拟人的修辞手法，辨析拟人句，尝试写拟人句。教学准备：多媒体课件
设计理念：
拟人是小学语文要掌握的知识点之一，多篇课文里大量运用了拟人这一修辞手法。为了使学生更好地掌握这种修辞手法，根据学生的兴趣爱好和认知规律，设计了“猜谜导入——定义诠释——示例理解———辨析拟人——看图范写——练习深化”等教学环节，让学生在循序渐进中深入认识拟人这一修辞手法。
教学过程：
一、猜谜导入
同学们喜欢猜谜语吗？新课之前，我们先来猜个谜吧。
小小花儿墙上爬，见人笑哈哈，爱吹小喇叭。（打一植物）
谜底是什么呢？大家一定猜到了，就是牵牛花。
笑、吹奏乐器、爱好本来是人的感情和动作行为，而现在却用在写牵牛花这一植物上，把牵牛花当做人来写了。这种写法是修辞手法中的一种——拟人，也是我们今天要学习的内容。运用了拟人这种修辞手法的句子就是拟人句。
二、定义诠释
什么是拟人呢？
拟人，是根据想象把事物（动物、植物、一般事物）当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
简单来说，拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
三、示例理解
1、示例解读含人的动作的拟人句。
其实运用了拟人手法的句子，我们的课文里有很多，一起去看看吧。
课件出示：
早晨的小溪一路欢笑，早晨的花朵捧着露珠，早晨的小鸟在枝头做操。
高粱涨红了脸。
大海狂怒起来。
同学们，能找出这些句子里面人的动作吗？
欢笑、捧着、做操、狂怒这些本来是人的动作，却用到了小溪、花朵、小鸟、大海上了，把它们当作人来写了。
2、示例解读含有人的心情的拟人句。
小白菊胆怯地抬了起头。
大海狂怒起来。
电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛一点也不性急。同学们，能找出这些句子里面人的心情吗？
3、示例解读含人的神态的拟人句。
高粱涨红了脸。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
小狗无精打采地耷拉着脑袋。
同学们，能从这些句子里面找出人的神态的吗？
无精打采、羞涩、涨红了脸都是人的神态，现在却用到了高粱、荷花、小狗上，把它们当人写了。
四、辨析拟人句。
1、拟人的特点。
认识了这么多拟人句，那如何判断句子是不是拟人句，我们可以根据拟人句的三个特点进行判断：
1、所写事物必须具有人的特点；
2、不能出现比喻词；
3、不能出现表示人物名称的词语。
下面请同学们根据拟人句的特点判断下面的句子是不是拟人句吧！
（1）小狗像疯了似的汪汪地叫着。
（2）花儿在风中笑弯了腰。
（3）风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
（4）爸爸在享受美餐。
五、展示图片，学生练写拟人句。
下面我们就来试试写拟人句吧。
1、看图范写。
(1)小草钻出地面。
(2)小鹿在溪边走来走去。
(3)天上的星星一闪一闪的。
2、点明方法
要提醒同学们的是把句子改为拟人句的时候，要注意找到事物与人之间的相似点进行想象，这样句子表达才会更准生动、形象。
同学们，记住了吗？看看下面的练习你会做吗？试试吧。这节课我们就学到这。
认识拟人句教案
二年级拟人句教学 设计思想： 初步掌握拟人的知识，能判断拟人句，尝试写拟人句。 教学分析： 拟人句手法在作文中经常需要运用，它可以使文章变得生动形象，学生对于富有人格特征的事物以及动植物都十分喜爱，易于接受。二年级下册第一单元有关春天的文章，就大量运用拟人的手法，赋予动植物人的特点，学生特别喜爱。通过这个单元的学习，我们要让学生掌握拟人句的写作手法。 教学目标： 1、理解什么是拟人修辞手法。 2、知道拟人修辞手法的运用形式有三种：把植物拟人化、把动物拟人化、把一般事物拟人化。 3、能够区分比喻和拟人的修辞手法。 4、运用拟人修辞手法写句子、写片段。 教学策略：自主、合作学习法。 重点难点： 1、教学重点：能够区分比喻和拟人的修辞手法；运用拟人修辞手法写句子、写片段。 2、教学难点：运用拟人修辞手法写句子、写片段。 教学过程： 一、课前微视频教学 1、理解拟人修辞手法的概念 师：同学们好！今天老师要教给大家一种修辞手法——拟人。我们学会了它，就可以使我们的文章写得生动有趣了。那什么是拟人手法呢？让我们来读下面的句子： 春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。 桃花笑红了脸。 笋芽儿高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”。 师：你有什么发现呢？——对了，句子中把春雨、桃花、笋芽儿当作我们人来写了，给它们赋予了人的动作、神态、语言和感情。春雨成了美丽的姑娘，还会弹乐曲；桃花拥有了人一样红润的脸庞；笋芽儿也像人一样有思想，有感情地开口说话了。我们读到这样的句子，是不是觉得很生动，很有趣呢？这样的句子就是拟人句了。 定义：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 2、拟人手法的三种运用形式 师：那什么事物都可以进行拟人化呢？拟人手法的运用形式主要有三种： 1）把植物拟人化 2）把动物拟人化 3）把一般事物拟人化 师：我们来看一些例子： 1）把植物拟人化 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 师：从这句，我们可以形象地感受到笋芽儿渴望快快长大的迫切心情。
关于五年级拟人句大全
关于五年级拟人句大全 1. 一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。 2. 玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好象要长久赖下去似的。 3. 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4. 向日葵在不停地向太阳公公点头。 5. 春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。 6. 落叶随着风高低起舞。 7. 每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。 8. 宁静的夜晚只在星星在空中窃窃私语。 9. 柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说："春天真美!" 10. 小河欢快的唱着歌东奔西跑。 11. 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 12. 云很善变,心情好的时候,在天空大玩变身游戏; 13. 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴 14. 小树摆动着枝叶向我们点头微笑。 15. 蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 16. 雨伞注定一生与乌云为伴, 时时为别人遮风挡雨, 却湿透你自己。 17. 资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的 18. 薄雾庞大的身躯笼罩着大山 19. 一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。 20. 一阵强风吹来,弄乱了花儿的头发,也吹弯了花儿的身体。 12、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 13、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 14、春天就像出生的婴儿，娇小可爱;春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，另人回味。 15、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 16、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。 17、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。 18、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
比喻句,拟人句,造句
1、山上的白雪化了，苍翠的树木露了出来 改拟人句：雪姑娘将白色的毯子披在山上，苍翠的树木也舞动起来。 2、雨下得很大。 改成打比方的句子：雨像断了线的珠子似子往下落。 拟人句：天生气了，不停地流眼泪。 3、星星在天上一闪一闪的。（天上的星星非常美丽。） 比喻句：（1）星星像眼睛似的，在天上一眨一眨的。星星像一颗颗钻石似的挂在天上。 拟人句：星星像一双明亮的眼睛在夜空中闪耀。拟人句：星星在天上眨眼睛。 星星顽皮地眨着眼睛。
4、小河清澈见底。 改比喻句：小河清澈见底，如同一条透明的玉带。 5、老师不辞辛苦，用心培育我们。 改比喻句：老师像辛勤的园丁，用心培育我们这些祖国的花朵。 6、秋天到了，山上的枫叶红了，就像一团火焰。 7、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 8、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机。 9、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
10、雨后，天空中出现了一道彩虹，好像一座彩桥悬在上空。 11、母亲的爱像一座山，父亲的爱像大海。 12、圆圆的月亮像一个大玉盘。 洁白的月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。中秋的圆月就像一个大玉盘挂在天空。 13、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。 14、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 15、柳枝随风摆动。 改比喻句：柳枝像一条条绿带子似的随风摆动。
改拟人句：柳枝在风中梳理自己的长辫子。 16、红红的柿子挂在枝头。 红红的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头。 17、天冷极了，寒风刮在脸上很疼。 比喻句：天冷极了，寒风刮在脸上就像刀割一样。 18、孩子们飞快地跑下山去。 孩子们像一窝蜂似的跑下山去。 19、听了这个消息，他非常着急。 听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。 20、这条公路很长很长，一直伸向远方。 这条公路很长很长，就像一条长长的玉带一直伸向
写好拟人句
写好拟人句 一、导入 通过学习，我们认识了拟人，学会判断怎样的句子是拟人句，今天，我们就一起来学学怎样写好拟人句。 二、新授，学写拟人句 （一）你喜欢写什么事物？ 提示：同学们，我们可以写的事物太多了，可以是有生命的，也可以是无生命的；可以是我们身边的小物件，也可以是很大很大的物体；可以是具体的东西，也可以是抽象的感念，把你所想到的事物写下来。 欣赏： 1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 2、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 3、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 4、真理它从不会弯腰讨好，它永远是高傲地站在那里，等着人们去发现它。 （二）你想到了哪些人特有的动作、神态、情感？ 提示： 动作：唱歌、跳舞、扭腰、走路…… 神态：微笑、愁眉苦脸、耷拉着眉毛…… 情感：高兴、悲伤、难过、欢天喜地…… （三）下面请大家填写表格，完成拟人句： 请看老师是怎样完成拟人句的： 你会写了吗？赶快试试吧！ 相信大家都写出了很棒的拟人句，你可以把自己写的拟人句大声和同学们分享。 三、巩固练习 下面我们一起进入才艺大赛场 练习1下列拟人句写得好吗？你能指出其中的不足在哪里吗？。 1、清早，小鱼醒了，它跳到朝霞上，有礼貌地向太阳公公问声好。 2、小老鼠精神抖擞、神采奕奕地走出老鼠洞，偷了粮食就往洞里钻。 3、一阵风吹来，老柳树迎风跳舞。
不足： 第1句，小鱼不能跳到朝霞上，不符合生活实际，可以改为“清早，小鱼醒了，它探出头来，有礼貌地向太阳公公问声好。” 第2句，小老鼠偷粮食是十分让人痛恨的，怎么能用“精神抖擞、神采奕奕”来形容它呢？可以改为：“小老鼠偷偷摸摸，鬼鬼祟祟钻出老鼠洞，蹑手蹑脚走到粮食旁边，偷了几粒粮食就赶紧钻回洞里去了。”我们在写拟人句的时候，一定要注意，要体现正确的是非观念。第3句，风吹过来，老柳树不可能跳舞，可以这样改“一阵风吹来，老柳树的头发随风飘动。”或者“一阵风吹来，柳条跳起了欢快地舞蹈。” 总结一下 怎样写好拟人句呢？ 1、写拟人句一定要抓住事物的特征，找准相应的人所特有的动作、神态和情感，两者 有机融合，才能写出生动优美的拟人句。 2、拟人句要符合生活实际。 3、拟人句要体现正确的思想情感。 4、拟人句尽量新颖、独特、不落俗套。 5、写好以后要检查一下，是否前后搭配适当。 练习2 请将下列句子改成拟人句： 1、傍晚，太阳落山了。 2、火山爆发了。 3、春天，吹起了春风，下棋了春雨。 参考答案： 1、傍晚，累了一天的太阳公公边用云彩擦着满脸汗水，边慢慢回家睡觉了。 2、火山发怒了，它不停地向外吐着浓烟，吐着火苗，有时还要狠狠地跺跺脚，让大地 也害怕得抖上一抖。 3、春姑娘笑着走来了，她挥一挥右手，带出一片春雨，染红了桃花杏花；她挥一挥左 手，带出了一阵春风，吹绿了大树小草。 练习3 小练笔：大队部检查校园文明情况，发现了下面这些不文明的现象，请你用拟人的修辞方法写一写，温馨提醒大家做文明的学生。（水龙头漏水，课桌椅乱画，乱踩草坪书本乱放等） 1、可怜的绿化带被同学们的脚踩得伤痕累累，衣不遮体。 2、水龙头看到同学们远去的身影，留下伤心的泪水。
五年级拟人句
五年级拟人句 导读：1、柳树的叶子变黄了，哗啦啦的响着，突然，一个树叶落下来，大声说：树妈妈，再见了。 2、春天到了，梅花又心花怒放地开放了。 3、我的梨花，你每年春天都这样盛开着。在风里，你就是那一串串白玉般的风铃，似流淌的山泉，叮咚着奔向远方；在雨里，你就似一把把撑开的玉伞，开出世人遥不可及的美丽。 4、企鹅不顾自己的身躯肥胖，依旧在翩翩起舞。 5、微风吹来，柳树轻柔地摇动着枝条。 6、有的芍药已伸出了四五只“手臂”，张开了绿色的“手掌”，在向你招手，欢迎你的到来。 7、六月，麦田里的麦子努力地抬着沉重的脑袋。 8、蔷薇花迷迷糊糊的睁开眼睛，欣赏这个世界。 9、梅花虽然独居一隅，但是它无时无刻不扬眉吐气。 10、春风，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。 11、春笋像个嫩生生的娃娃，在阳光里笑，在春雨里长。 12、柳树听了，害羞地绽放了笑脸。 13、满山的杜鹃花，你挨着我我挨着你，开满了花赶趟。 14、牵牛花对着太阳露出来笑脸，开出了紫色的小花。 15、和煦的阳光温柔的抚摸着大地。 16、天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。
17、小草在微风中摇曳著他那娇小的身躯，翩翩起舞，像是一群身著绿装的小家伙正向众人展示他们优美的舞姿。 18、一阵阵秋风吹来，树枝不停的晃动，枝头上的桔子也跟着跳舞呢！ 19、墨黑的夜空中撒满了调皮的星星。 20、海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花。 21、小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来。 22、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下，一朵一朵彼此拥着挤着，好一场蝶与花的痴恋，就连回旋的风，都变得十分斑斓。 23、朵朵鲜花舒展身姿后在风儿的陪同下开始了曼妙的舞蹈！ 24、清晨，小鸟站在枝头，昂首挺胸叽叽喳喳的唱歌。 25、小蜻蜓说荷叶是我的休息厅，每当我飞累了，就停在上面休息休息。 26、枫叶是美丽的舞者，翩然起舞。 27、瞧，柳树在春风的吹拂下，舒展开了黄绿眉眼。 28、黑板像儿时嬉戏弄脏的小手。 29、小鸟在树上放声歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 30、山上有一个年迈的村庄默默无语和夕阳对望。 31、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 32、车像喝醉了酒似的，欹斜摇摆地缓行着。 33、一群穿着黄黑条纹衣服的可爱的小蜜蜂在花丛里飞来飞去追
比喻句拟人句合集
比喻句拟人句合集 导语：比喻与拟人容易混淆，是它们有相同点，即都是事、人物相比。下面是小编整理的比喻句拟人句合集，希望对大家有所帮助。 拟人句 ⑴风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 ⑵顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 ⑶船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 ⑷秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头浅笑。 ⑸海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头浅笑。 ⑹那点仿佛突然害了羞，微微露出点粉色。 ⑺一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。 ⑻树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 ⑼伸出双臂把我猛地托起。 ⑽收音机天天说个不停，令邻居非常讨厌! ⑾油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里抚琴。 ⑿春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 1⑶微风柔与地吹，柔与地爱抚我的面孔。 1⑷荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 1⑸落叶随着风高低起舞。
1⑹我沐浴在大自然的怀抱中，让柔与的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷与烦恼。 1⑺沉睡了一冬的银梨树被淋醒。 1⑻它脱下陈旧的外衣，又开始新的生活；它贪心地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人喜欢的嫩枝绿叶。 1⑼仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱逐着酷日留下的余热。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高快乐兴地享用了这顿美餐。 2⑴当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。 2⑵家就像根，永远是树叶的家;家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖、 2⑶人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。 2⑷梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了 2⑸大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很剧
《怎样写拟人句》教案
《怎样写拟人句》教案 教学目标： 1、认识拟人句的特点。 2、了解拟人句的作用。 3、学习写简单的拟人句。 教学重点：了解拟人句的特点。 教学难点：学习写拟人句。 教学过程： 一、激趣导入 可爱的孩子，今天老师将带领你走进知识的城堡，在城堡里有一座“修辞城”，里面住着修辞部落的居民，我们将要认识其中的一位神秘居民，你想不想会会它啊？ 二、认识拟人句的特点 过渡：看来同学们已经迫不及待了。那好，我们来看看这位神秘居民的一些特征吧。 1、出示P117的三个句子。师：请你读一读下面的句子，注意红色的词语。 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 2、你发现这位神秘的居民有什么特点了吗？ 3、对，句子中加点的词语通常是写人的，是人所具有的动作和行为。而这里用 来写物，把动物、植物写作人，使它们具备人的动作或者行为，这样的句子就叫做拟人句。所以这位神秘居民就是“拟人句”。来，我们来跟它打声招呼：“你好，拟人句”。 三、认识拟人句的作用 1、那么拟人句有什么作用呢？请看到下面的句子： ①不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
②不光是我一朵，一池的荷花都在摆动。 2、第二句话与第一句话有什么不同？对，第二句把第一句的“舞蹈”换成了“摆 动”，意思有改变吗？没有。但你更喜欢哪一句呢？为什么？ 3、说得好。“舞蹈”不光让人知道荷花在摆动，还能使人感受到荷花动作的优美， 体现了作者的喜爱之情。这就是拟人句的作用：它可以使景或物生动活泼起来，使读者感到亲切有趣，还能让作者的感情得以更充分的抒发。 四、学写拟人句。 看来拟人句的作用可真不小啊！你想学写拟人句吗？ 1、体会方法 要写好拟人句，首先要知道你所写的景物的特点与人的动作或行为有哪些共同之处；再找与其相关的写人的词语，用来写这个景或物，那就是拟人句了。 2、请看例子。 小鸟在树上。 分析：小鸟最喜欢在树上叽叽喳喳地叫，这“叫”与人的“唱歌”有共同之处，我们就可以说“小鸟在树上唱歌”。这就是拟人句啦。同学们说，拟人句难写吗？ 3、既然不难，就请你们动笔写一写吧！ 柳树正在池塘边。 4、写好了吗？看看你写的是否正确： 柳树正在池塘边照镜子/梳辫子。 五、小结 看来你已经学会了怎样写拟人句了。看，修辞王国的居民都表扬你们呢！今后大家可要多多请它们都习作中去做客哦，那样我们的习作可就更生动形象了。
用比喻句拟人句摘抄大全
比喻句大全 1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7. 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10. 字典就好像一个不开口的老师一样。 11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 幼小的心灵。 16. 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的 17. 书是智慧的钥匙. 18. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19. 这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样. 20. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 21. 那个人骨瘦如柴.
22. 这个人壮硕如牛. 23. 在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样 24. 钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。 25. 西湖象一块碧玉，一面镜子。 26. 棉花象雪架一样。 27. 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 28. 天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 29. 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 30. 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31. 我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 32. 太阳会发光，会发热，是个大火球。 33. 人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。 34. 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（暗喻） 35. 炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。” 36. 他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37. 春天到了，大地变成了一片绿毯。 38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 39. 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 40. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。 41. 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 42. 食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 43. 敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后 44. 像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
写优美的拟人句
为你精心推荐： 比喻句 | 排比句 | 拟人句 | 夸张句 | 反问句 | 设问句 | 对偶句 春天姑娘踩着轻盈的步伐，向我们缓缓的走来。下面是由小编为大家整理的“写优美的拟人句”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：写优美的拟人句 1、天空中的星星眼睛一眨一眨的。 2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 3、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在那里弹琴。 4、女生坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 6、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 7、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 8、月亮一露面，满天的星星惊散了。 9、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 10、连每一根小草都在跳舞。 11、小树摆动着枝叶，向咱们点头笑。 12、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 13、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 14、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来，悄无声息地走开。 15、这天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。 篇二：写优美的拟人句
1、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 2、街上十分热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。” 3、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向咱们走来，又悄无声息地走开。 4、天空中的星星眼睛一眨一眨的。 5、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 6、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 7、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 8、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 9、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 10、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 11、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。 12、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点头微笑。 13、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 14、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 15、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 篇三：写优美的拟人句 1、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。 2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 3、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。 4、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
比喻、拟人句练习
一、认识拟人句 拟人句 1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 7、月亮一露面，满天的星星惊散了。 8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 10、落叶随着风高低起舞。 11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。 13、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 16、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。 17、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 22、向日葵不断地面向太阳公公做运动． 23、鸣蝉在树叶里长吟。 24、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 拟人句练习 1、风儿吹着大地。 2、雨点打在雨伞上 3、秋天来了。
五年级拟人句
五年级拟人句 导读：本文是关于五年级拟人句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、柳树的叶子变黄了，哗啦啦的响着，突然，一个树叶落下来，大声说：树妈妈，再见了。 2、春天到了，梅花又心花怒放地开放了。 3、我的梨花，你每年春天都这样盛开着。在风里，你就是那一串串白玉般的风铃，似流淌的山泉，叮咚着奔向远方；在雨里，你就似一把把撑开的玉伞，开出世人遥不可及的美丽。 4、企鹅不顾自己的身躯肥胖，依旧在翩翩起舞。 5、微风吹来，柳树轻柔地摇动着枝条。 6、有的芍药已伸出了四五只“手臂”，张开了绿色的“手掌”，在向你招手，欢迎你的到来。 7、六月，麦田里的麦子努力地抬着沉重的脑袋。 8、蔷薇花迷迷糊糊的睁开眼睛，欣赏这个世界。 9、梅花虽然独居一隅，但是它无时无刻不扬眉吐气。 10、春风，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。 11、春笋像个嫩生生的娃娃，在阳光里笑，在春雨里长。 12、柳树听了，害羞地绽放了笑脸。 13、满山的杜鹃花，你挨着我我挨着你，开满了花赶趟。 14、牵牛花对着太阳露出来笑脸，开出了紫色的小花。
15、和煦的阳光温柔的抚摸着大地。 16、天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。 17、小草在微风中摇曳著他那娇小的身躯，翩翩起舞，像是一群身著绿装的小家伙正向众人展示他们优美的舞姿。 18、一阵阵秋风吹来，树枝不停的晃动，枝头上的桔子也跟着跳舞呢！ 19、墨黑的夜空中撒满了调皮的星星。 20、海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花。 21、小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来。 22、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下，一朵一朵彼此拥着挤着，好一场蝶与花的痴恋，就连回旋的风，都变得十分斑斓。 23、朵朵鲜花舒展身姿后在风儿的陪同下开始了曼妙的舞蹈！ 24、清晨，小鸟站在枝头，昂首挺胸叽叽喳喳的唱歌。 25、小蜻蜓说荷叶是我的休息厅，每当我飞累了，就停在上面休息休息。 26、枫叶是美丽的舞者，翩然起舞。 27、瞧，柳树在春风的吹拂下，舒展开了黄绿眉眼。 28、黑板像儿时嬉戏弄脏的小手。 29、小鸟在树上放声歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 30、山上有一个年迈的村庄默默无语和夕阳对望。 31、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 32、车像喝醉了酒似的，欹斜摇摆地缓行着。
比喻句拟人句摘抄大全
比喻句拟人句摘抄大全 点点滴滴得到语言的积累对于学习语文十分重要。下面是小编给大家带来的比喻句拟人句摘抄大全，希望对您有所帮助！ 比喻句摘抄1、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了. 2、烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。 3、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。 4、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。 5、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。 6、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 7、突然，空中几片乌云飘来，越叠越厚，有的像小孩子吃的巧克力棉花糖，有的像一个个强壮的黑人，还有的像一只只可爱的小黑羊。 8、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像
是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。 9、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。 10、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。 11、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 12、原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。 13、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。 14、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个都是劲节凌云。远看，是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明悦耳动听。 15、含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。 16、红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。 17、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
用比喻句拟人句摘抄大全
比喻句大全 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 17.书是智慧的钥匙. 18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。 25.西湖象一块碧玉,一面镜子。 26.棉花象雪架一样。 27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 32.太阳会发光，会发热，是个大火球。 33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。 34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（暗喻) 35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。” 36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了，大地变成了一片绿毯。 38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。 41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
写拟人句大全
写拟人句大全 导读：1、活波可爱的鸽子在天空中自由自在的跳舞。 2、小蝴蝶微笑的展开了柔嫩的花翅膀。 3、茄子也成熟了，穿上了紫色的衣裳。 4、太阳早晨起来后在树梢上做早操。 5、布谷鸟在枝头快乐地唱歌。 6、大风一吹，枫树上的叶子顺风悠然地飘落，深情地扑向大地的怀抱。 7、小鱼儿在水里好像小孩在吹泡泡。 8、雨水是天窗的眼泪，从天窗悠悠地落下。 9、小猫很郁闷的蹲在铁箱旁。 10、枫叶乘着微风，轻轻地从空中荡下。 11、桃子成熟了，一个一个像少女粉嘟嘟的笑脸。 12、一浪又一浪的水花，跳跃着，欢笑着，伴随着欢快的旋律，向岸边奔来。 13、麋鹿踏上了漫漫的回家之路。 14、雨后，鱼儿在水面上翻着跟头。 15、小河解冻了，清灵灵的河水带着碎冰碴儿哗啦啦地流淌着，弹奏起美妙的琴声。 16、要抓住今天才能成功，时间悄悄的对我说。 17、天空中，一朵朵白云，在悠闲地散步。
18、活泼可爱的小燕子终于飞回来盼望已久的家。 19、细雨中的柳树更有一种朦胧美。一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。 20、小猫每天看夜深人静的时候还在自己的工作岗位上。 21、那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃，像是在吹奏着欢快的乐曲。 22、池塘里的荷叶在微风中摇动着，不断地向游客打招呼。 23、雪下得十分大，不到一会儿，他们就给光秃秃的大地披上了雪白的棉袄。 24、疯狂的台风在陆地上惹完祸后匆匆的走了。 25、高大的樟树像巨人一样挺立在操场边上。 26、知了在树上大叫着。受不了啦受不了啦！ 27、春天到了，小草慢悠悠地从松软的土地里冒出来伸着懒腰。 28、浪花欢快的拍打着海岸，奏出一首动听的乐曲。 29、天空中的星星眼睛一眨一眨的。 30、树叶在枝头乘着风儿翩翩起舞，格外好看。 31、一阵春风吹来，柳条在空中翩翩起舞。 32、风边走边唱，脸上洋溢着幸福的微笑，她还不时捡起几片落叶，一会又轻轻把它放下。 33、微风轻轻叫唤，杏花睁开了朦朦胧胧的眼睛。 34、夜深了，只有那天上的星星在窃窃私语。
五年级上句子练习(改拟人句、比喻句、合二为一、缩句、扩句)
一、把下面的句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6、一排排柳树倒映在水中。 7、果园里，麻雀叽叽叫。 8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 二、把下面的句子改为比喻句。 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月，桂花开了。 4、洞庭湖的水非常绿。 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天，枫树的叶子红了。 8、排着队的游客走进展览厅。 9、那荷花随风飘动，十分好看。 10、入夜，远远望去，小山村灯火点点。
11、下课了，操场上热闹起来了。 12、雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而。 13、天空中有一颗星星一闪一闪的。 三、用适当的关联词，把下面每组两句话合成一句话。 1、A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。?B、我们从胜利走向胜利。 2、A、星期天，李艳去外婆家。?B、星期天，李艳去奶奶家。 3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。?B、你应该及时去找他。 4、A、明天不下雨。B、我们去参观菊展。 5、A、我这次考试没有取得好成绩。?B、我决不灰心。 6、A、我的成绩在班里名列前茅。?B、我不能骄傲。 7、A、这本书写得太精彩了。?B、我把这本书一连看了三遍。 8、A、董存瑞牺牲自己。?B、董存瑞要炸暗堡。 9、A、做个好猎手要枪法准。?B、做个好猎手要机智、勇敢。
10、A、你每天坚持早锻炼。?B、你的身体素质会提高。 11、A这次春游丰富了我们的课余生活。B这次春游使我们增长了不少知识。 12、A我们珍惜时间。B时间宝贵。 13、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。虽 14、小红读书。小红思考。 15、你答应带他去买书。你应该准时去找他。 四、缩句。 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
如何辨别比喻句和拟人句
如何辨别比喻句和拟人句 一、比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。 例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。 比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 例句 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 二、拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。 拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢？这里显然把菊花当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。 对于中低年级学生而言，判断一个句子是比喻句还是拟人句还是比较困难的。如“春天来了，柳条随风摆动，像少女的秀发。”很多同学可能不假思索地说，这是拟人句，把柳条当作少女来写了，这不是把物当作人来写了吗？她们说得好像有道理，其实答案都错了。其实，辨别一个句子是比喻句还是拟人句，关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。 例句：
认识拟人句
认识拟人句 一、导入，认识拟人 先看两个句子，想一想，你更喜欢哪一句？为什么？ 1、六一那天，我戴上了鲜艳的红领巾，真高兴！ 2、六一那天，我戴上了鲜艳的红领巾，回家的路上，小鸟为我唱歌，鲜花小草向我点头微笑，路边的的白杨树哗啦啦为我鼓掌，就连小区的音乐喷泉也为我奏响了欢乐的交响曲。 很显然，第二句虽然没有明着写自己高兴的心情，但是把小鸟、鲜花小草、白杨、喷泉当成人来写，通过它们把我高兴的心情抒发出来，使整个句子灵动鲜活，比第一句生动形象，情趣盎然多了，让人读之印象深刻。 像这样通过合理想象，把事物当作人来写的修辞方法，我们称为拟人。 运用拟人的修辞方法的句子，我们称为拟人句。 二、新授 （一）认识拟人的特点 下面我们看一组拟人句，读一读，想一想，你发现哪些规律？ 1、鱼儿在水中悠闲地散步。 2、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 3、树在风中絮絮低语。 4、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 5、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 6、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 7、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 8、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。 （这几句拟人句分别描写了鱼儿、花朵儿、树、灯光、秋天、椰子，分别写了它们的动作-散步、挤着推着、絮絮低语、轻抚、舞、探，神态-没精打采、悠闲、慈眉善目，情感—无比崇敬） 拟人句的特点： 把事物当成人，使事物具有人的动作、神态、情感等特征。也就是说，事物不仅仅是事物，在具有事物特征的同时还具有人所特有的属性——言行、思想、感情等。 （二）比拟的种类 除了把物当作人来写之外，我们还见过这样的句子： 1、我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（鲁迅 《故乡》）
五年级优美拟人句
五年级优美拟人句 导读：1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。(悄无声息地走开。) 2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的`裙摆。 4、花儿在风中笑弯了腰. 5、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6、向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7、贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。 8、火焰欺负了蜡烛，害的蜡烛在一旁伤心得流泪。 9、我喜欢用电脑，他是我的好老师，遇到我难以解答的问题时，电脑总会细心的告诉我问题的前因后果。 10、彩笔是我的好帮手，让我画出美丽的图画，每次一碰到彩笔，他都会对我微笑，帮我画出美丽的图画。 11、我喜欢看书,从书本中吸取知识,书本是我的好老师,每天都会教授的很多新的知识. 12、风儿轻轻地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 14、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头
微笑。 16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 【五年级优美拟人句】 1.优美拟人句100句 2.优美的拟人句 3.鸟儿拟人句大全(优美) 4.拟人句大全优美 5.优美拟人句精选 6.初中拟人句大全(优美) 7.写春风的优美拟人句 8.优美拟人句102条 9.优美拟人句大全 上文是关于五年级优美拟人句，感谢您的阅读，希望对您有帮助，
常见的比喻句和拟人句
常见的比喻句和拟人句 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
常见的比喻句和拟人句 比喻句 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 16、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 17、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 18、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 拟人句 1、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 2、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
3、蟋蟋们在草丛里弹琴。 4、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 6、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。 7、微风柔和地爱抚我的面孔。 8、落叶随着风翩翩起舞。 9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。 10、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 11、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 12、小草从土里探出头来。 13、溪水中的金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 14、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！ 15、人行道两旁的树笔直地站在路边守卫着。 16、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 17、太阳出来月亮就回家了。 18、鸣蝉在树叶里吟唱。 19、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 20、一个个红苹果害羞地躲在树枝间。