机械类中级CAD绘图员技能鉴定资料
AutoCAD中级技能鉴定（机械类）考试指南说明广东省中级计算机辅助设计绘图员职业技能鉴定考试试卷共有6题，分别是基本设置、几何作图、求立体的第三的投影、作剖视图、抄画零件图、由装配图拆画零件图。试题内容与生产实际紧密结合，包含了机械制图和计算机绘图两方面的知识。
考生在计算机上通过绘图软件完成试题，时间为180分钟。
教材指南
AutoCAD 中级考试指南（省统考-机械类中级）
广东省计算机辅助设计中级绘图员鉴定标准/大纲（机械）
1 知识要求
(1) 掌握机械制图国家标准的基本规定，如图纸幅面（图框尺寸、标题栏等）、图线、字体、绘图比例、尺寸标注等；
(2) 掌握几何作图的方法和步骤；
(3) 掌握投影的基本概念、基本规律，物体三个投影之间的关系；
(4) 掌握基本立体（平面立体、回转体）的投影特性及立体表面的截交线、相贯线的基本性质；
(5) 掌握形体分析法、线面分析法，通过形体的几个投影构造其空间的三维形象；
(6) 掌握形体的视图表达方法，如全剖视、半剖视、局部剖视等的概念和作图方法；
(7) 掌握零件图的表达方法、表达内容，零件的视图选择、尺寸标注、技术要求等；
(8) 掌握简单装配图的阅读与拆画零件图的方法；
(9) 掌握微机绘图系统的基本组成及操作系统的一般使用知识；
(10) 掌握基本图形的生成及编辑的方法和知识；
(11) 掌握复杂图形（如块的定义与插入、图案填充等）、尺寸、复杂文本等的生成及编辑的方法和知识；
(12) 掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。
2 技能要求
(1) 具有基本的计算机操作系统使用能力；
(2) 具有基本图形的生成及编辑能力（绘制平面几何图形的作图能力）；
(3) 具有通过给定形体的两个投影求其第三个投影的能力；
(4) 具有绘制形体的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的能力；
(5) 具有复杂图形（如带属性的图形块的定义与插入、图案填充等）、尺寸、复杂文本等的生成及编辑能力；
(6) 具有绘制零件图和拆画简单装配图的能力；
(7) 具有图形的输出及相关设备的使用能力。
3 考试内容
3.1 文件操作
(1) 调用已存在图形文件；
(2) 将当前图形存盘；
(3) 用绘图机或打印机输出图形。
3.2 绘图环境的设置
(1) 根据机械制图国家标准，设置绘图界限；
(2) 根据机械制图国家标准，设置图层、线型、颜色；
(3) 根据机械制图国家标准，设置字样与字体；
(4) 根据机械制图国家标准，绘制图纸边框、图框、标题栏等。
3.3 绘图工具
(1) 设置单位制、栅格、正交等；
(2) 数据的输入，如绝对坐标输入法、相对坐标输入法、相对极
坐标输入法；
(3) 相对基点的确定方法（如查询点坐标命令ID）；
(4) 目标点的跟踪、捕捉方法。
3.4 绘制、编辑二维图形
(1) 绘制点、线、圆、圆弧、矩形、多段线等基本图素；
(2) 绘制字符、符号等图素；(3) 绘制平面几何图形；
(4) 通过形体的两个投影求其第三个投影；
(5) 绘制复杂图形，如块的定义与插入、图案填充、复杂文本输入等；
(6) 编辑点、线、圆、圆弧、矩形、多段线等基本图素，如删除、恢复、复制、变比等；
(7) 编辑字符、符号等图素；
(8) 编辑复杂图形，如插入的块、填充的图案、输入的复杂文本等；
(9) 将形体的视图改画成全剖视图、半剖视图、局部剖视图；
(10) 绘制机械零件图；(11) 从装配图中拆画零件图。
3.5 标注尺寸
(1) 根据机械制图国家标准，设置机械制图尺寸标注样式；
(2) 标注长度型、角度型、直径型、半径型、旁注型、连续型、基线型尺寸；
(3) 修改以上各种类型的尺寸；
(4) 标注尺寸公差。
广东省计算机辅助设计中级绘图员
试卷命题的说明（机械类）
1 命题的指导思想
广东省职业技能鉴定指导中心（以下简称为“广东省鉴定中心”）开展计算机辅助设计绘图员职业技能鉴定工作至今已有6年多，鉴定人数达4万多，为规范广东省的计算机辅助设计技能培训、提高绘图人员的技能水平了较大的贡献。
早期计算机辅助设计绘图员鉴定考卷命题的主要依据是劳动部颁发的《计算机辅助设计绘图员技能培训和鉴定标准》，该标准所提出的技能要求：“利用计算机辅助绘图与设计软件（如AutoCAD）及相关设备，以交互方式独立、熟练地绘制产品的二维工程图”。根据职业资格鉴定要为企业服务、为就业服务的要求，结合广东省的生产实际情况，广东省鉴定中心对考核内容做了一些补充，在保留原有的鉴定要求以外，还增加机械专业知识。
随着时代的发展、技术的进步，早期的考核内容存在不足之处，主要表现在下面几个方面：考思维的内容少、考抄画的内容多；基础的考核内容不全；结合生产实际还嫌不足。在工程实际中，绘图员经常要担负由工程师绘出的草图绘画成正式图纸的工作，而那些草图常常是不完整的，这就需要绘图员能灵活运用掌握的技能对不完整的地方加以补充和完善。过去考核内容忽略了这个要求。同时在阅卷方面一直采用人工阅卷的方式，判断不够准确。
为了提高考试技术水平，广东省鉴定中心组织有关专家研制开发了智能化考试与阅卷系统，通过该系统评判考生试卷，提高判断的准确性和阅卷效率。同时广东省鉴定中心组织专家对原有的中级绘图员考试鉴定试题进行了修订、补充。其主要指导思想是：紧密结合专业要求，加强绘图的基础知识、图形思维想象能力、绘图软件的操作能力、标准化和规范化作图能力的考核。具体有以下几点：
(1) 考查应用绘图软件的基本技能，如图幅设置、图层、线型设置、绘制图框、标题栏、设置字样、注写文字等。
(2) 考查基本绘图能力，如几何作图、圆弧连接、目标捕捉、绘图命令、编辑命令等。
(3) 考查识读投影图的能力，如通过形体的二个投影求出第三个投影。这些形体包括：叠加式的组合体、简单切割式的组合体。
(4) 考查视图表达的能力，如采用剖视、断面、简化等方法表达形体。
(5) 零件图的画法，包括：零件图的视图表达、尺寸标注、公差和表面粗糙度代号的标注。
(6) 装配图的画法，包括：由简单装配图拆画零件图，所画零件图要求能正确选择视图和标注尺寸；由零件图拼画简单的装配图。
2 题型
根据上述命题的指导思想和鉴定标准，专家组对广东省计算机辅助设计中级绘图员（机械类）技能鉴定考试重新进行试卷命题，试卷共有6题（样卷附后）。
第1题为“基本设置”题，重点考查考生掌握制图标准中的图纸规格和绘图软件的基本设置方面的能力。要求考生根据制图标准，应用绘图软件进行绘图的基本设置，包括图幅设置、图层、线型、颜色设置；应用绘图与编辑命令绘制图框（应掌握不同的图纸幅面中图框与图纸边框的尺寸）、标题栏；设置字样、注写文字等。考生在考试中应严格按照题目的要求进行设置并绘图。
第2题为“几何作图”题，重点考查考生对圆弧连接中的已知线段、中间线段和连接线段的认识，通过绘图软件进行圆弧连接的方法和步骤。要求考生能熟练运用绘图软件中的目标捕捉、跟踪等工具，准确地定位圆弧与圆弧、圆弧与直线的切点。
第3题为“根据形体的两个投影求其第三个投影”，重点考查考生识读投影图的能力。要求考生能运用形体分析法和线面分析法的原理，通过形体的两个投影，正确地想象形体的三维形状，并进而求出形体的第三个投影。在绘制形体的第三个投影时，要注意“长对正、宽相等、高平齐”。
第4题为“将形体的视图按要求改画成全剖视图、半剖视图、局部剖视图”，重点考查考生对视图、剖视概念的理解与掌握。要求考生能熟练掌握全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法，运用绘图软件中的多段线命令绘制波浪线，运用图案填充命令绘制剖面线。
第5题为“抄画零件图”，重点考查考生对零件图的认识，包括零件图的视图表达、尺寸标注、公差和表面粗糙度代号的标注。要求考生具有综合的运用绘图软件绘制零件图的能力，如将表面粗糙度代号
构造为带属性的图形块并插入图形块，设置尺寸样式并标注尺寸，特别是标注尺寸公差。
第6题为“由简单装配图拆画零件图”，重点考查考生阅读简单装配图，并从中拆画出指定零件图的能力。要求考生能正确选择视图和标注尺寸。
3 有关国家标准
试卷命题中涉及到的有关国家制图标准主要参考下列几本书：
(1) 《机械工程CAD制图规则（GB/T 14665-1998）》（见广东省工程图学学会编的《工程制图国家新标准摘编》）。
(2)《技术制图与机械制图》（1996年第一版）。
(3)《机械制图新旧标准代换教程》王槐德主编。
(4)《国家标准机械制图应用指南》汪恺等主编中国标准出版社 1985。
(5)《技术制图国家标准应用指南》强毅主编机械工业标准化技术服务部 1995。
4 注意事项
试卷中的所有题目均由考生在计算机上通过绘图软件完成，并提交考试系统。由于采用计算机自动评判试卷，其基本思想是将考生所提交的答卷与标准答案进行对比，判断考生答卷中所绘制的图形是否正确。这就要求考生在考试中要认真细致、作图正确，尽量做到以下几点：
(1) 认真审题，按照题目的要求绘制图形。如在抄画零件图中，题目要求表面粗糙度代号要构造为带属性的图形块，再行插入。如果考生在绘图时未按要求构造粗糙度代号的图形块，而只是以简单的直线命令绘制粗糙度代号，那么，自动评卷系统将判定此处为错误。
(2) 应严格按照题目所给定的尺寸绘制图形。这就需要考生熟练掌握绝对坐标输入法、相对坐标输入法、极坐标输入法；熟练掌握确定相对基准点的方法；熟练掌握目标点捕捉的方法；熟练掌握跟踪的方法。
(3) 根据要求设置图层、线型、颜色，应注意图形中的粗实线、细实线、点画线、双点画线、虚线等要绘制在相应的图层上，不要混淆不同的图层和线型。
(4) 绘制的图形要精确。如对于圆弧连接中的切点，应运用目标捕捉的方式获取，而不应以目测的方式确定。
(5) 根据要求设置尺寸标注样式，通过尺寸标注的有关命令标注尺寸，并不得分解炸开，以保持所标注的尺寸是一个完整的图形元素。对于图案填充也是一个完整的图形元素，不要分解炸开。
计算机辅助设计绘图员(中级)技能鉴定样题（机械类）
考试说明：
1．本试卷共6题；
2．考生按照考场的要求进入考试系统；
3．然后依次打开相应的6个图形文件，按题目要求在其上作图，完成后仍然以原来图形文件名保存作图结果；
4．考试时间为180分钟。
一、基本设置(8分)
打开图形文件A1.dwg，在其中完成下列工作：
1. 按以下规定设置图层及线型，并设定线型比例；绘图时不考虑图线宽度。
图层名称颜色（颜色号）线型
01 绿 (3) 实线 Continuous (粗实线用)
02 白 (7) 实线 Continuous（细实线、尺寸标注及文字用）
04 黄 (2) 虚线 ACAD_ISO02W100
05 红 (1) 点画线 ACAD_ISO04W100
07 粉红 (6) 双点画线 ACAD_ISO05W100
2. 按1∶1比例设置A3图幅（横装）一张，留装订边，画出图框线（纸边界线已画出）；
3. 按国家标准规定设置有关的文字样式，然后画出并填写如下图所示的标题栏，不标注尺寸；
4. 完成以上各项后，仍然以原文件名保存。
二、用比例1∶1作出下图，不标注尺寸。（10分）
绘图前先打开图形文件A2.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文件名保存。
三、根据立体已知的2个投影作出第3个投影。（10分）
绘图前先打开图形文件A3.dwg, 该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文件名保存。
四、把下图所示立体的主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。（10分）
绘图前先打开图形文件A4.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，左视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。
五、画零件图（附图1）。（50分）
具体要求：
1. 画3个视图。绘图前先打开图形文件A5.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图；
2. 按国家标准有关规定，设置机械制图尺寸标注样式；
3. 标注主视图的尺寸与粗糙度代号（粗糙度代号要使用带属性的块的方法标注）；
4. 不画图框及标题栏，不用标注右上角的粗糙度代号及“未注圆角...”等字样）;
5. 作图结果以原文件名保存。
六、由给出的齿轮心轴部件装配图（附图2），拆画零件1（心轴）的零件图。（12分）
具体要求：
1．绘图前先打开图形文件A6.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在该装配图上进行编辑以形成零件图；也可以全部删除重新作图；
2．选取合适的视图；
3．标注尺寸，包括已给出的公差代号（不标注表面粗糙度代号和形位公差代号，也不填写技术要求）。
附图 2
机械类中级CAD绘图员技能鉴定样题解答提示——A1题
一、题目
基本设置(8分)
打开图形文件A1.dwg，在其中完成下列工作：
1. 按以下规定设置图层及线型，并设定线型比例。绘图时不考虑图线宽度。
图层名称颜色（颜色号）线型
01 绿 (3) 实线 Continuous (粗实线用)
02 白 (7) 实线 Continuous（细实线、尺寸标注及文字用）
04 黄 (2) 虚线 ACAD_ISO02W100
05 红 (1) 点画线 ACAD_ISO04W100
07 粉红 (6) 双点画线 ACAD_ISO05W100
2. 按1:1比例设置A3图幅（横装）一张，留装订边，画出图框线（图纸边界线已画出）。
3. 按国家标准的有关规定设置文字样式，然后画出并填写如下图所示的标题栏。不标注尺寸。
4．完成以上各项后，仍然以原文件名保存。
二、解答提示
1．设置图层。
打开图形文件A1.dwg，已有用02层画好的A3图幅的图纸边界线，点击下拉菜单的“格式”→“图层”，打开“图层特性管理器”对话框，按题目要求设置图层，注意不用设置图线宽度，如图1-1所示。
图1-1
2．设置线型比例。
按CAD标准规定的图线线宽共有5组，考试采用0.5线宽组。
根据CAD标准对线型的长度和间距要求的有关规定（如绘制点画线及虚线等），推荐线型比例采用0.3~0.35，如图1-2所示。
图1-2
3．设置字体样式。
点击下拉菜单的“格式”→“文字样式”，打开“文字样式”对话框，设置“机械样式”如图1-3所示。
图1-3
具体写文字时，汉字高度取5mm，数字和字母高度取3.5mm。
注意，标题栏中的文字和分格线均用02层绘制，并要填写完整，如图1-4所示。
三、参考答案（如图1-5所示）
图1-5
注意，答案仍然以“A1”文件名保存。
一、题目
用1∶1比例作出下图，不标注尺寸。（10分）
绘图前先打开图形文件A2.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文件名保存。
二、解答提示
1．打开图形文件A2.dwg，可直接调用相应的图层进行作图；
2．对圆弧连接中的已知线段、中间线段和连接线段进行分析，正确作图；
3．运用绘图软件中的绘图命令、编辑命令和目标捕捉、跟踪等工具，准确地定位圆弧与圆弧、圆弧与直线的切点；
4．常用画圆命令CIRCLE的“相切、相切、半径(T)”项进行圆弧连接；当不能用“相切、相切、半径(T)”项进行圆弧连接时，考虑用几何作图中求圆心轨迹的方法作图；
5．注意修整图线，点画线伸出轮廓线外3～4mm。删除多余的线条。
三、参考答案（如图2-1所示）
图2-1
注意，答案仍然以“A2”文件名保存。
一、题目
根据已知立体的2个投影作出第3个投影。（10分）
绘图前先打开图形文件A3.dwg,该图已作了必要的设置，可直接在其上作图，作图结果以原文件名保存。
二、解答提示
1．打开图形文件A3.dwg，可直接调用相应的图层进行作图；
2．运用形体分析法和线面分析法的原理，想象形体的三维形状，帮助正确地求出未知投影；
3．求出的第三个投影必须符合三视图的投影关系：“长对正、宽相等、高平齐”；
4．注意修整图形，删除多余的线条；
5．注意克服如图3-1所示的错误。
(a) 没有删除作图线 (b) 没有删除多余线条和图形 (c) 图层使用不正确
图3-1
三、参考答案（如图3-2所示）
图3-2
注意，答案仍然以“A3”文件名保存。
一、题目
把下图所示立体的主视图画成半剖视图，左视图画成全剖视图。（10分）
绘图前先打开图形文件A4.dwg，该图已作了必要的设置，可直接在其上作图。主视图的右半部分取剖视。作图结果以原文件名保存。
二、解答提示
1．熟悉全剖视图、半剖视图的画法；
2．半个剖视图的位置，内部规定按以下原则配置：
主视图中位于对称线右侧；
俯视图中位于对称线下方；
左视图中位于对称线右侧。
3．选择填充图案名称为“ANSI31”，填充角度和填充比例根据实际需要选择；注意剖面线是一个整体，若要修改，则删去重新填充，不要炸开后进行修改，否则扣分严重；
4．注意修整图形，要删除不剖部分的虚线；
5．注意克服如图4-1所示的错误。
CAD中级考试题库
第1题 说明:机械类与建筑类(通用) 【操作要求】 建立新文件:运行AutoCAD软件,建立模板文件,模板得图形范围就是120×90,0层颜色为红色(red)。 2.保存:将完成得模板图形以KSCAD1-1、DWT为文件名保存在C:\GATDOC中。 请关闭autocad应用软件再点击进入下一题。 第2题 说明:机械类与建筑类(通用) 【操作要求】 建立新文件:运行AutoCAD软件,建立新模板文件,模板得图形范围就是1200×900,加载线型为acad_iso03w100,设此线型为当前线型,设置合理得线型比例。 2.保存:将完成得模板图形以KSCAD1-2、DWT为文件名保存在C:\GATDOC中。 请关闭autocad应用软件再点击进入下一题。 第3题 说明:机械类与建筑类(通用) 【操作要求】 建立新文件:运行AutoCAD软件,建立新模板文件,模板得图形范围就是4200×2900,网格(grid)点距为100。 2.保存:将完成得模板图形以KSCAD1-3、DWT为文件名保存在C:\GATDOC中。 请关闭autocad应用软件再点击进入下一题。 第4题 说明:机械类与建筑类(通用) 【操作要求】 建立新文件:运行AutoCAD软件,建立新模板文件,模板得图形范围就是4200×2900,光标捕捉(snap)间距为100,并打开光标捕捉。 2．保存:将完成得模板图形以KSCAD1-4、DWT为文件名保存在C:\GATDOC中。 请关闭autocad应用软件再点击进入下一题 第5题 说明:机械类与建筑类(通用) 【操作要求】 建立新文件:运行AutoCAD软件,建立新模板文件,模板得图形范围就是4200×2900,设置单位为Meters,长度、角度单位精确度为小数点后3位。 2．保存:将完成得模板图形以KSCAD1-5、DWT为文件名保存在C:\GATDOC中。 请关闭autocad应用软件再点击进入下一题 第6题 说明:机械类与建筑类(通用) 【操作要求】 建立新文件:运行AutoCAD软件,建立新模板文件,模板得图形范围就是4200×2900,打开正交模式。打开Osanp捕捉模式,并设置端点、平行、垂直捕捉。 2.保存:将完成得模板图形以KSCAD1-6、DWT为文件名保存在C:\GATDOC中。 请关闭autocad应用软件再点击进入下一题 第7题
中级CAD 绘图员考试标准试题【最新版】
中级CAD 绘图员考试标准试题 第一单元文件的操作 1-1说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是120×90，0层颜色为红色(RED)。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-1.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-2说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是1200×900，加载线型为acad_iso03w100，设此线型为当前线型，设置合理的线型比例。
2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-2.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-3说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，网格(grid)点距为100。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1- 3.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-4说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，光标捕捉(snap)间距为100，并打开光标捕捉。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-4.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。
1-5说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，设置单位为Meters，长度、角度单位精确度为小数点后3位。 2.保存:将完成的模板图形以KSCAD1-5.DWT为文件名保存在 #SubPath# 中。请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-9说明:机械类和建筑类(通用) 【操作要求】 1.建立新文件:运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是50 ×50，左下角为(0，0)，长度单位和角度单位均采用十进制，精度为小数点后2位，角度方向默认，栅格距离和光标移动间距为1。
中级保育员培训实操练习题
中级保育员培训实操练习题 1.看录像回答问题（考核时间为：观看安全演示片2遍，回答问题） 地点：盥洗室 场景：盥洗室内清洁通风，水池下水道无头发污物，地面上有一两滩水，每隔一个水龙头有一场肥皂，保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手、洗脸。 由于孩子人数太多，保育员要求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手，幼儿洗手时先湿手然后随意搓了搓肥皂就冲洗，洗完后用力甩手，把水甩后面的幼儿身上，保育员在一旁只是提醒幼儿动作迅速一些，小心滑倒。 幼儿从排放整齐的毛巾架下取下自己的毛巾，来到水龙头前面，幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就打开水龙头开始洗脸，先擦前额、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴，然后就关上水龙头将手巾挂回原处。保育员一直站在毛巾旁提醒幼儿不要拿错别人的毛巾和挂错地方。 找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误，并指出相应的正确做法。洗脸的正确步骤由哪几步组成？ 参考答案： 工作失误1——地面没有保持干爽。正确做法：应该保持盥洗室地面清洁干爽，防止婴儿滑倒，将水池前的地面铺上渗水地垫。 工作失误2——肥皂、洗手液的数量不够。正确做法：应该准备足够的肥皂或洗手液，数量与水龙头的数量相同或隔一个水龙头一个。 工作失误3——幼儿盥洗敷衍了事，保育员没有进行有效指导。正确做法：保育员应该督促、指导幼儿认真洗手，不玩水、不敷衍，婴幼儿洗完手后保育员检查是否洗干净，并提醒幼儿用自己专用的毛巾擦手。 工作失误4——保育员没有提醒幼儿洗脸前先用卫生纸擤鼻涕。正确做法：保育员应该将卫生纸放在婴幼儿容易拿到的地方，以便婴幼儿洗脸前可以用来擤鼻涕。 工作失误5——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸，正确做法：保育员应该提醒幼儿正确的洗脸顺序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。其间应清洗毛巾1至2次，以保证毛巾的清洁。 洗脸的正确步骤：1 保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。2 将毛巾浸湿拧干。3 洗脸顺序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。4 其间应该清洗毛巾1至2次以保证毛巾的清洁。冬季洗脸应该搽油，以保护婴幼儿的皮肤。 2．看录像回答问题（考核时间为：观看安全演示片2遍，回答问题） 地点：寝室时间：中午睡觉时间 场景：时钟指示为12：00，保育员在寝室门口组织幼儿排队说：“请上完厕所的小朋友到这边安静地排好队”然后保育员逐一摸幼儿的额头、颌下和腮部，检查幼儿有无身体不适，同时幼儿安静进入寝室。 幼儿进入寝室后，保育员请小朋友安静躺下，并盖好被子，等幼儿基本入睡后保育员就拿起一本书，坐在一位幼儿的床边看。 幼儿出现几种不正确的睡姿缩成一团、蒙头睡等，有的幼儿还从衣兜里掏出小铃铛钥匙扣玩，发出了响声，惊动了保育员，保育员快速来到幼儿身边，没收了幼儿的小玩具，并批评幼儿：“让你睡觉不好好睡，一会不给你吃午点。”然后保育员回到座位上继续看书。 时钟指示为2：00，幼儿起床时间到了，保育员对幼儿说：“小朋友起床啦，请先穿好衣服，离开寝室。”保育员将剩下的幼儿催促其离开寝室后，自己也跟着离开了寝室，寝室内多个床铺没有整理好。 找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误，并指出相应的正确做法。如何预防矫正婴幼儿遗尿症？ 工作失误1——保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行午检。正确做法：应该是一摸，摸婴幼儿的额头、颌下和腮部；二看，包括看婴幼儿精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，三问，幼儿有无不适；四查，查看婴幼儿有衣兜有无不安全的物品，将其带来的小物件保存起来，避免发生意外事故。
cad中级考试题(理论和实践)
cad中级考试题（理论和实践） CAD理论试题库（含电脑，CAD,机械知识） 一是非题，判断题 1． AutoCAD的图标菜单栏可以定制，可以删除，也可以增加。（对） 2． AutoCAD是美国Autodesk公司的计算机制图软件。（对） 3．在CAD中，可采用鼠标二中键滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。（对）4．所有的命令都可以采用键盘输入（即快捷方式）以提高绘图制度，快捷方式的字母可由用户自己来定义。（对） 5．正交线指的是水平线和竖直线。（错） 6．正交线指的是在正交方式下绘制的直线。（对） 7．使用编辑图形命令时（如移动、阵列等）可以先点命令，再选图形，也可首先选图形，再点命令。（对） 8．使用外部块命令时，当外部块图形改变时，引用部会也会随之改变。（错）9．创建图案填充时，当选区取比例1，表明构成图案填充的直线间距为1。（错）10． CAD设计与常规设计方法相比，有利于产品的标准化、分列化、通用化。（对）11．机械制图中，GB/T为推荐性国家标准的代号，一般可简称为“国标”（错）12．国家标准中。A4图纸的幅面尺寸为210X297，A3的图纸的幅面尺寸为295X420（对） 13．在标准制图中，每张图纸都应该画出标题栏，标题栏的位置应位于图样的右下角（对） 14．在机械制图中，2：1的比例成为放大的比例，如实物的尺寸为10，那么图中图形应画5（错） 15．在机械制图中，投影采用的是正投影法，即投射线与投影面相垂直的平行投影法。（对）
16．平面四边形与投影面倾斜时，其投影变小，投影的形状有可能会变成三角形（错）17．在三面投影体系中，主视图，俯视图，左视图之间保持长对正，高平齐，宽相等的原则（对） 18．一个平面图形在三面投影体系中的投影有可能是一个点、一条直线或一个平面（错） 19．任何复杂的物体，仔细分析起来，都可看成是由若干个基本几何体组合而成的（对） 20．为了将尺寸标注的完整，在组合体的视图上，一般需要标注定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸等尺寸。（对） 21．为了使图形清晰，应尽量将尺寸注在视图的外面，以免尺寸线、数字和轮廓线相交。（对） 22．在制图中画出的粗实线，虚线是在实物上面真正存在的轮廓线（对） 23．波浪线在制图中一般应用在断裂处的边界线，视图和剖视的分解线（对）24．将机件的某一部分向基本投影面投射所得到的视图，称为局部视图，所以局部视图一定会使某个基本视图的一部分。（对） 25．将机件向不平行于任何基本投射面的平面投射所得到的视图，称为斜视图。斜视图是基本视图的一部分。（错） 26．在局部视图和斜视图中，任何情况下都要做断裂位置的标识，视图方向的标识和视图位置的标识（错） 27．因为剖切是假想的，并不是真的把机件切开并拿走一部分。因此，当一个视图取剖视后，其余视图应按完整机件画出（对） 28．当图形中的主要轮廓线与水平线成45度角时，该图形的剖面线应画成与水平线成30度或60度的平行线，其倾斜的方向与其他图形的剖面线一致，由于剖切是假想的，所以在剖视图上剖切平面的转折处应该画线（错）
中级保育员辅导资料
. 中级保育员理论知识指导资料 一、单项选择 1. 职业是人们在社会中所从事的，并()具有特定职责的专门性活动。 A、能够创造一定效益的 B、以此为生的 C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的 2. 职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即() A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性 3. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。 A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 4. 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和() A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩 5. 幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。 A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 6. 幼儿园保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 A、配合幼儿游戏 B、帮助家长照顾孩子 C、经济利益 D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 7. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动 8. 保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所()。 A、湿性扫除 B、干性扫除 C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除 9. 乳牙的作用是()。 A、练习刷牙 B、诱导恒牙的萌出 C、美观 D、说明生长发育的情况 10. 防止幼儿牙列不齐的方法是()。 A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼 11. 在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。 A、做好充分的准备 B、接纳学前儿童在学习上的差异 C、与教师共同配合 D、做好精神准备 12. ()是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。 A、正确把握介入婴幼儿活动的时机 B、创设游戏活动的环境
CAD等级考试试题有答案
一、单项选择题（共15题，每题1分） 1、设置AUTOCAD图形边界的命令是。 A、GRID B、SNAP和GRID C、LIMITS D、OPTIONS 知识点：1.1 2、在“创建图纸集”向导中，图纸集可以创建。 A．从图纸集样例B．从现有图形文件C．从图形样板文件D．A和B 知识点：1.1 3、将绘制的图形保存为样板文件的文件名为。 A *.dwg B *.dxf C *.dwt D *.dwf 知识点：1.3 4、AUTOCAD的坐标体系包括世界坐标系和。 A、绝对坐标系 B、平面坐标系 C、相对坐标系 D、用户坐标系 知识点：2.1 5、若图面已有一点A (2,2) ，要输入另一点B (4,4) ，以下方法不正确的是。
A、4,4 B、2,2 C、4,4 D、2<45 知识点：2.2 6、移动圆对象，使其圆心移动到直线中点，需要应用。 A、正交 B、捕捉 C、栅格 D、对象捕捉 知识点：2.3 7、在输入一条长度为200的直线时，命令行出现了创建零长度的提示信息，并在某点绘制了一条长度为0的直线，这种情 况可能造成的原因是。 A、坐标数据输入的优先级设置为“键盘输入” B、坐标数据输入的优先级设置为“对象捕捉” C、坐标数据输入的优先级设置为“键盘输入，脚本例外” D、“Windows标准加速键”被关闭 知识点：3.4 8、在AutoCAD 2008中，用CIRCLE命令在一个三角形中画一内接圆，在提示3P/2P/TTR
C、3P方式 D、先手工计算好圆心坐标、半径、用圆心、半径方式 知识点：4.2 9、在AutoCAD 2008中绘制正多边形时，下列方式错误的是。 A、内接正多边形 B、外切正多边形 C、确定边长方式 D、确定圆心、正多边形点的方式 知识点：4.3 10、下列编辑工具中，不能实现“改变位置”功能的是。 A、移动 B、比例 C、旋转 D、阵列 知识点：5.4 11、在修改编辑时，只以采用交叉多边形窗口选取的编辑命令是。 A、拉长 B、延伸 C、比例 D、拉伸 知识点：5.5 12、拉伸命令“stretch”拉伸对象时，不能。 A、把圆拉伸为椭圆 B、把正方形拉伸成长方形 C、移动对象特殊点 D、整体移动对象
中级保育员应会资料
中级保育员应会资料 一、晨检和全日观察及体检P81 （一）、晨检的方法 ◆晨检的目的预防传染病，做到尽早发现患病儿，一旦发现患病幼儿能做到早发现、早报告、早隔离、 早预防。 1、物品准备齐全 ◆体温表：备有经消毒的口表、肛表 ◆压舌板：备有经消毒的压舌板 ◆手电筒：装有电池 ◆外用药：红药水、酒精、碘酒、烫伤膏、生理盐水、双氧水、高锰酸钾、眼药膏等 ◆晨检牌：经消毒的三种颜色的晨检牌 ◆敷料：纱布、棉球、棉签、护创膏、绷带等 ◆晨检笔记本、笔 其他物品：晨检台、方盘、听诊器、剪刀、镊子等 2、晨检方法正确 ◆一问：问饮食、睡眠、大小便、在传染病期间询问有无外出或接触病人 ◆二看：看孩子神态、精神状态、面色、皮肤有无皮疹、五官有无异常以及某些传染病的26个英文 字母及发音音标如下: ◆ ◆Aa [e] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef] Gg [d i:] Hh [e t∫] I i [ɑ ] J j [d e] K k [ke] L l [el] Mm [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′dΛblju:] X x [e早期症状。 ◆三摸：摸头试温、摸耳垂为中心的腮腺有无肿大、颌下及颈部淋巴结有无肿大。 ◆四查：根据传染病流行季节和发病情况查有关部位（如水痘、腮腺炎发生时），检查幼儿有无携带 危险的物品、食品过小容易引发危险因素，检查个人卫生情况。 （二）全日观察的方法P82 1、全日观察的内容： ◆体温、2）精神、3）饮食、4）睡眠、5）大小便、6）活动 2、对体弱和病后的小儿加强观察的要求P8 3、84 ◆在活动中：适当减少活动量，注意冷暖，穿脱衣服，背上垫上毛巾，随时擦汗提醒休息。 ◆在饮食中：要做到少盛多添，不挑食，培养良好的饮食习惯。注意进餐情况不好及时与保健老师联 系。 3、发现异常情况的处理 异常症状： ◆脸色苍白，不愿动：是否腹痛，送保健室 ◆大便稀，一日三次以上：留便观察，水样是急性肠炎、糊状是消化不良、柱状是大便秘结、羊粪 状硬粒时痉挛性硬便、粘冻状是慢性结肠炎或慢性菌痢、米泔样是肠道传染病、扁状或带状可能肛门狭窄挤压、稀水状师急性胃肠炎） ◆脸红精神不振，量体温，送保健室 4、对小儿的体温、精神等情况作全日观察记录（P79测量体温的方法） ◆发热测体温：38度以下，一般不做处理（多饮水，多休息） 39度以下，应采取降温处理（药物降温和物理降温）我们一般采取物理降温，措施冷敷 ◆生活护理，物理降温：幼儿发热时要卧床休息，病号饭，多饮水，帮助擦汗，通知家长和保健老
CAD中级绘图员考试试题
中级CAD 绘图员考试标准试题
第一单元文件的操作
1-1说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是120×90，0层颜色为红色（RED）。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-1.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-2说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是1200×900，加载线型为acad_iso03w100，设此线型为当前线型，设置合理的线型比例。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-2.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-3说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文
件，模板的图形范围是4200×2900，网格（grid）点距为100。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-3.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-4说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，光标捕捉（snap）间距为100，并打开光标捕捉。 2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-4.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。 请关闭autocad应用软件后再点击进入下一题。 1-5说明：机械类和建筑类（通用） 【操作要求】 1．建立新文件：运行AutoCAD软件，建立新模板文件，模板的图形范围是4200×2900，设置单位为Meters，长度、角度单位精确度为小数点后3位。2．保存：将完成的模板图形以KSCAD1-5.DWT为文件名保存在#SubPath# 中。
cad中级考试试题「附答案」
cad中级考试试题「附答案」 2017年cad中级考试试题「附答案」 一、判断题 1.在笛卡儿坐标系中,当X轴的正向向左,Y轴和正向向上,那么Z 轴的正向应向外。{F} 2.为了把已画好的圆变为一个高为100的圆柱,用CHANGE命令设置厚度为100。{T} 3.为了使用RECTANGLE命令绘制的长方形具有厚度,因此在长方形绘好以后再用ELEV命令设置厚度为100。{F} 4.为了将看不到的面隐藏起来可使用HIDE命令,然后想返回非消隐模式可使用REDRAW命令。{F} 5.在绘图时可以对已建立的UCS坐标保存或者删除,同时也可以改变或删除WCS坐标。{F} 6.PEDIT可以对3DPOLY命令绘制的线条进行编辑。{T} 7.用POLYLINE可以在二维空间中任意绘制直线与圆弧。{T} 8.ARC命令只适用于二维空间。{T} 9.用RULESURF绘制直纹曲面时因线数不够密,当绘制完直纹网面后再用SURFTAB1设置线数为30,直纹曲面线数即变为30。{F} 10.三维镜像(MIRROR3D)命令复制物体时与当前的`UCS无关。{T} 11.ROTATE命令只能在当前的UCS下使物体绕某一个点旋转。{T} 12.布尔运算可以对任意的三维对象作集合运算。{F} 13.用EXTRUDE命令拉伸的长方体可以用FILLET命令倒圆角。{T}
14.FILLET命令只可以对二维图形倒圆角。{F} 15.SLICE命令可以将EXTRUDE命令建立的长方体一分为二。{T} 二、选择题 1.在ELEV命令设置标高为10,厚度为20后,再执行画多边形命令,该图元的标高和厚度应为___。{[C]} A.标高和厚度都为0 B.标高为10,厚度为0 C.标高为10,厚度为20 D.标高为0,厚度为20 2.执行VPOINT命令时,如输入视点坐标值为(-1,-1,1),其结果同三维视图___。{[B]} A.SEIsometric B.SWIsometric C.NEIsometric D.NWIsometric 3.要显示三维模型的着色效果,可用___命令。{[B]} A.RENDER B.SHADE C.EDGE D.HIDE 4.给一个具有厚度属性的长方体上加上顶面可用命令___。{[C]} A.SURFACE B.SURFTAB1
中级保育员理论复习资料
保育员中级理论知识 一、单项选择题 I ?职业道德是一种(B )的约束机制。 A 、强制性 B 、非强制性 2.爱岗敬业的具体要求是 (C ) ° A 、看效益决定是否爱岗 C 、提高职业技能 3?企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是 A 、约束人的体现 C 、人为的规定 C 、随意性 D 、自发性 B 、转变择业观念 D 、增强把握择业的机遇意识 (B )° B 、由经济活动决定的 D 、追求利益的体现 (B )。 4?企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是 A 、互利互惠，加强协作 C 、只要合作，不要竞争 5. ( B )是一个人智力发展的奠基时期。 A 、 0~1 岁 B 、 0~3 岁 6 ?婴儿发展生理方面发生大小变化的有 ( A 、 言语词汇、记忆力、认知能力不断提高 B 、 身高、体重、器官 C 、 推理和社会交往能力不断提高 D 、 思维、大脑、胸围不断提高 7. ( B )是婴儿生长速度与年龄的关系。 A 、年龄越小，生长速度越慢 C 、年龄越大，生长速度越快 &婴儿乳牙全部出齐的时间是 ( B )° A 、1岁左右 B 、2岁左右 9?婴儿头部骨缝的闭合时间是 (B )° A 、6~8个月 B 、4~6个月 10?婴儿前囟和后囟的闭合时间是 (B A 、前囟3个月左右，后囟1~1岁半 C 、前囟4个月左右，后囟1~1岁半 II ?儿童的肌肉是按(B )的顺序发展的。 A 、从下到上、从大到小 C 、从上到下、从小到大 12. ( B )是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。 A 、大脑功能发育不全，小脑发育晚 B 、脑发育缓慢 C 、大脑容易兴奋，易疲劳 D 、神经髓鞘化、植物神经发育不全 13. ( B )是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。 A 、保护功能差 B 、体温调节能力强 C 、代谢活跃 D 、皮肤渗透作用强 14. ( D )是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。 A 、眼球前后径短 B 、眼球前后径长 C 、眼睛容易近视 D 、晶状体弹性好，调节能力强 15 .下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是 (D )。 A 、咽管短 B 、咽管平 B 、加强交流，平等对话 D 、人心叵测，谨慎行事 C 、 0~5 岁 D 、 0~6 岁 B 、年龄越小，生长速度越快 D 、18岁以后将停止生长 C 、2岁半 C 、3~4个月 D 、 3岁左右 D 、12个月 B 、后囟3个月左右，前囟1~1岁半 D 、后囟3个月左右，前囟2~2岁半 B 、从上到下、从大到小 D 、从下到上、从小到大
CAD中级证考题
CAD中级证考题 一、单项选择题(共25分，每小题1分，从四个可选答案中选择一个正确答案) 1( AutoCAD中的图案文件扩展名是。 A. MUN B. MNU C. PAT D. MAP 2. 在AutoCAD中修改光标尺寸,在修改光标尺 寸编辑框中输入 50 ，光标尺寸为。 A( 50个像素点 B. 50毫米 C. 屏幕高度的一半 D 屏幕宽度的一半 3.关于工具条不正确的说法是。 A(工具条可放在屏幕任何位置 B . 工具条可放大或缩小 C. 用户可自行定制工具条 D. 工具条功能一般是菜单功能的一部分 4. 在AutoCAD中需设置角度单位，共提供种单位共用户选择。 A( 3 B. 4 C. 5 D. 5 5. 在AutoCAD中设置的图界范围为12600?8910，在A3纸上按比例输出。 A( 1:1 B. 1:10 C. 1:20 D. 1:30 6. 打开正等轴测图状态，正等轴测图的X、Y、Z轴与世界坐标系X轴夹角分 别为。 A( 45、90、135 B. 30、90、150 C. 60、90、150 D. 30、90、135 7. 在AutoCAD中有种实体选择方式。 A( 8 B. 10 C. 12 D. 14 8. 在绘制图形对象前，将线型设置为“ByLayer”,其后绘制对象线型是。 A( 0层线型 B. 当前图层线型 C. 前面最后绘制对象线型 D. 不定线型 9( 按 F7 键后，屏幕上出现提示:Grid too dense. To display ,其含义是。 A. 网格间距太小 B. 网格间距太大 C. 栅格间距太小 D. 栅格间距太大 10(在AutoCAD中要输入“?”符号，需键入控制符号。 A( %%C B. %%D C. %%U D. %%P 11. AutoCAD中采用换名方式输出图形的键盘命令是。 A. SAVE B. SAVEAS C. QUIT D. END
保育员中级复习题
保育员中级理论知识试卷复习 1．值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。 2．值日生值日时应注意保持抹布清洁。 3．指导幼儿洗手前应先撸衣袖。 4．应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。 5．每次刷牙的时间不应少于3分钟。 6．保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。 7．对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。 8．睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。 9．幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。 10．炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开10：30～14：30的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。 11．陈鹤琴反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。12．〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉（试行）是2001年颁布的。 13．保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和良好的人际沟通能力。 14．哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。 15．家长积极主动地参与幼儿园工作是保育员做好家长工作的重要保证。 16．婴幼儿遗尿症主要是由婴幼儿对环境不适应引起的。 17．唤醒排尿的最佳时机是膀胱充盈时。 18．精神放松有助于幼儿遗尿症的好转。 19．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备。 20．幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和指导要点。 21．欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为20克。 22．将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需加水量为148kg。 23．目前常用的固体消毒品有健之素。 24．配制消毒剂使用的容器必须有刻度。 25．配制漂白粉应计算时间。 26．为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和可变性。 27．学前儿童的生活经验越丰富，其游戏的内容也就越丰富。 28．指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持。 29．对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；激发游戏的情绪。30．按内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。 31．餐桌消毒可采用消毒剂滞留擦拭方法。 32．水龙头消毒可采用消毒剂滞留擦拭的方法。 33．厕所的消毒方法是消毒剂刷洗。 34．采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为10-15分钟。 35．门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为1天1次。
CAD中级证考题
CAD中级证考题 一、单项选择题 ( 共 25 分，每小题 1 分，从四个可选答案中选择一个正确答案 ) 1( AutoCAD 中的图案文件扩展名是。 A. MUN B. MNU C. PAT D. MAP 2.在AutoCAD中修改光标尺寸,在修改光标尺寸编辑框中输入 50 ，光标尺寸为。 A( 50 个像素点 B. 50 毫米 C. 屏幕高度的一半 D 屏幕宽度的一半 3. 关于工具条不正确的说法是。 A( 工具条可放在屏幕任何位置 B . 工具条可放大或缩小 C. 用户可自行定制工具条 D. 工具条功能一般是菜单功能的一部分 4. 在 AutoCAD中需设置角度单位，共提供种单位共用户选择。A( 3 B. 4 C. 5 D. 5 5. 在AutoCAD中设置的图界范围为12600?8910,在A3纸上按比例输出。 A( 1:1 B. 1:10 C. 1:20 D. 1:30 6. 打开正等轴测图状态，正等轴测图的 X、Y、Z轴与世界坐标系X轴夹角分别 为。 A( 45 、 90、 135 B. 30 、 90、 150 C. 60 、 90、 150 D. 30 、 90、 135 7. 在AutoCAD中有种实体选择方式。 A( 8 B. 10 C. 12 D. 14 8.在绘制图形对象前，将线型设置为“ ByLayer” ,其后绘制对象线型是。 A( 0 层线型 B. 当前图层线型 C. 前面最后绘制对象线型 D. 不定线型 9( 按 F7 键后，屏幕上出现提示 :Grid too dense. To display , 其含义是。 A. 网格间距 太小B.网格间距太大C.栅格间距太小D.栅格间距太大10(在AutoCAD中要输入“ ?”符号，需键入控制符号。 A( %%C B. %%D C. %%U D. %%P
精品AUTOCAD等级考试完整模拟题
1.如要在绘制图形的过程中，要在18°、30°、36°、54°、72°和90°方向绘制图线，则需要将“极轴”追踪的增量角和附加角分别设为_______。 (A) 18°、30° (B) 30°、18° (C) 18°、36° (D) 30°、36° 2.在AutoCAD中打开动态输入，在确定一点的状态下，指定原点的输入为_______。 (A) (0，0) (B) (@0，0) (C) (*0，0) (D) (#0，0) 3.运用【正多边形】命令绘制的正多边形可以看作是一条封闭的_______。 (A) 多段线 (B) 构造线 (C) 样条曲线 (D) 直线 4.在ＡutoCAD中，POL YGON命令最多可以绘制多少条边的正多边形： (A) 128 (B) 256 (C) 512 (D) 1024 5.下列关于使用多线段(Pline)绘制圆弧说法错误的_______。 (A) 绘制多段线的弧线段时，圆弧的起点就是前一条线段的端点 (B) 通过指定一个中间点和一个端点也可以完成圆弧的绘制 (C) 可以指定圆弧的角度、圆心、方向和半径 (D) 一旦进入圆弧绘制后只能绘制圆弧，再也无法绘制其他图线 6.如果想把直线、弧和多线段的端点延长到指定的边界，则应该使用_______命令。 (A) EXTEND (B) PEDIT (C) FILLET (D) ARRAY 7.关于比例缩放(Scale)和视图缩放(Zoom)命令，下面_______说法是正确的。 (A) 比例缩放更改图形对象的大小，视图缩放只更改显示大小，不改变真实大小 (B) 视图缩放可以更改图形对象的大小 (C) 线宽会随比例缩放而更改 (D) 两者本质上没有区别 8.圆角的当前圆角半径为10，在选择对象时按住SHIFT键，结果是_______情况。 (A) 倒出R10圆角 (B) 倒出R10圆角，但没有修剪原来的多余 (C) 无法选择对象 (D) 倒出R0圆角 9.在创建块时，在块定义对话框中必须确定的要素为： (A) 块名、基点、对象 (B) 块名、基点、属性
保育员中级复习题
保育员中级理论知识试卷复习 1 ?值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。 2?值日生值日时应注意保持抹布清洁。 3 ?指导幼儿洗手前应先撸衣袖。 4 ?应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。 5 ?每次刷牙的时间不应少于 3分钟。 6 ?保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。 7 ?对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。 8 ?睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。 9. 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。 10. 炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开 10: 30?14: 30的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。 11. 陈鹤琴反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。 12. 〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉（试行）是2001年颁布的。 13. 保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和良好的人际沟通能力。 14. 哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。 15. 家长积极主动地参与幼儿园工作是保育员做好家长工作的重要保证。 16. 婴幼儿遗尿症主要是由婴幼儿对环境不适应引起的。 17. 唤醒排尿的最佳时机是膀胱充盈时。 18. 精神放松有助于幼儿遗尿症的好转。 19. 在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备。 20. 幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和指导要点。 21. 欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为 20克。 22. 将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需加水量为148kg。 23. 目前常用的固体消毒品有健之素。 24. 配制消毒剂使用的容器必须有刻度。 25. 配制漂白粉应计算时间。 26. 为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和可变性。 27. 学前儿童的生活经验越丰富，其游戏的内容也就越丰富。 28. 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持。 29. 对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；激发游戏的情绪。 30. 按内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。 31 .餐桌消毒可采用消毒剂滞留擦拭方法。 32. 水龙头消毒可采用消毒剂滞留擦拭的方法。 33. 厕所的消毒方法是消毒剂刷洗。
CAD 中级考题(七)
CAD 中级考题<七>(2008-09-03 14:47:11) 6. AutoCAD中,可使用_____ 命令,使用相机和目标模拟从空间的任意点观察模型。{[B]} A. VIEW B. DVIEW C. VPOINT D. PLAN ------- 7. 创建直纹曲面时,可能会出现网格面交叉和不交叉两种情况,若要使网格面交叉,选定实体时,应取_____ 。{[B]} A. 相同方向的端点 B. 正反方向的端点 C. 任意取端点 D. 实体的中点 ------- 8. 构造一个由路径曲线和方向矢量定义的三维网格曲面可用_____ 命令。{[A]} A. TABSURF B. ROTATE C. RULESURF D. REVSURF ------- 9. 执行ALIGN命令当选择_____时,选定的对象可在二维或三维空间中移动、转动和按比例缩放以便与其他对象对齐。{[B]} A. 一对点 B. 两对点 C. 三对点 D. 四对点 ------- 10. 使用_____ 命令时,用户可以指定剪切平面将三维实体切开,然后移去指定部分生成新的实体,也可以保留剖切实体的一半或全部。{[A]} A. SLICE B. SECTION C. SUBTRACTION D. INTERFERENCE
------- 11. 组合面域是两个或多个现有面域的全部区域并合起来形成的；组合实体是两个或多个现有实体的全部体积合并起来形成的,这种操作称_____ 。{[B]} A. INTERSECT B. UNION C. SUBTRACTION D. INTERFERENCE ------- 12. REVOLOVED ,SURFACE和REVOLOVE命令的共同之处在于_____ 。{[C]} A. 都能生成三维实心体模型 B. 都能生成三维多边形网格 C. 都需要以直线LINE作为旋转轴 D. 都能以任何开放或封闭对象作为路径曲线 ------- 13. AutoCAD中,可用_____ 控制显示线框弯曲部分的素线数目。{[A]} A. 变量ISOLINES B. 变量FACETRES C. 变量DISPSILH D. 命令HIDE ------- 14. Auto CAD中,可用_____ 消隐操作将隐藏被前景对象遮掩的背景对象,从而使图形的显示更加简洁,设计更加清晰。{[D]} A. 变量ISOLINES B. 变量FACETRES C. 变量DISPSILH D. 命令HIDE ------- 15. 场景由一个命名视图和一个或多个光源组成,如果指定了场景,RENDER 将使用场景中的视图和光源信息,AutoCAD 的图形文件中可建立_____ 场景。{[A]} A. 无数个 B. 不超过20个 C. 5个 D. 3个 -------
CAD中级制图员试题
中级操作技能考核试卷(机械)制图员注意事项：考试说明：题。．本试卷共61位命名的文件夹；根目录下建立一个以自己准考证后4D：\”2．考生须在“学号”命名的图形文件，并将绘--姓名3. 考生在考评员指导下建立一个以自己“班级 图结果存入考生已建立的文件中；确保文件已保存，完成后以给定的图形文件名保存作图结果，. 然后按题目要求作图，4；否则不得分．．．．．180分钟。5．考试 时间为180分钟；本试卷共四题，闭卷、总分100分，考试时间为1．打开绘图软件后，考生在考点指定的位置建立一个新文件，并．2以“考号加姓名”作为新的文件名（例如：10001刘平），所作试题全部存放于该图形文件； 3．按照国家标准的有关规定设置文字样式、线型、线宽和线型比例； 试题一、初始环境设置(25分) 按照以下要求完成操作，将文件另存为“试题一” 1)设置A3图幅，用粗实线绘制边框（无装订边），按所给尺寸（第6项给出）在右下角绘制标题栏，在对应框内填写姓名、时间、绘图比例等，字高为5mm/7mm。 2)将图形长度单位精度设置为0.00。 3)设置文字样式。 4)设置标注样式。新建一个“尺寸标注”的标注样式，基线间距设为7mm，超出尺寸线设为2mm，起点偏移量设为0，箭头大小设为3.5mm，文字样式选择“西文”样式，文字高度设为3.5mm，小数点分隔符号设为“句点”。 5)分层设置 1粗实线白色实线Continuous 0.5mm 粗实线 中心线点画线CENTER 默认红色2点画线 虚线虚线ACAD_IS002W100 虚线3 品红默认细实线Continuous 4细实线实线白色默认尺寸标注实线 Continuous 默认 5尺寸线绿色文字默认 Continuous 实线蓝色 6文字剖面线默认Continuous 青色剖面线7 实线
保育员培训内容
保育员职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班 主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。 2、在教师指导下，做好活动前的准备和整理工作。协助教 师组织各项活动和游戏，做到保中有教。 3、严格执行各项制度，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。（1）保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 （2）根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥。（3）午睡时配合老师多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，每天幼儿起床后整理清洁好卧室。指导幼儿盥洗，养成良好的卫生习惯。 （4）每天及时统计幼儿人数。 （5）经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告保健老师。 （6）班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 （7）夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。 （8）冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
4、按照消毒制度的规定，认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好茶杯架和饭前餐桌的消毒工作。 5、每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班 前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 9、下班前保育员要检查教室安全，关好门窗、关熄电源。（一）通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15－18度；夏季室温不低于27－28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 （二）环境卫生常规 环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫一次。 1、活动室