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【课程表参考】2016衡中高三D部586班课程表(7月)

【课程表参考】2016衡中高三D部586班课程表(7月)

Y(语文学科自习)S(数学学科自习)E(英语学科自习)W(物理学科自习)H(化学学科自习)B(生物学科自习)

Y’(语文可讲自习)S’(数学可讲自习)E’(英语可讲自习)W’(物理可讲自习)H’(化学可讲自习)B’(生物可讲自习)

海南海口市小升初指标到校工作方案范文

海甫海口市小升初指标到校工作方案范 文 根据《20xx年海南省普通中小学招生工作意见》、《海南省教育厅关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《海口市20xx 年秋季小学初中招生工作方案》的文件精神,制定本实施方案。 一、指导思想 由于校际之间差异的客观存在和推动义务教育均衡发展的实际需要,为促进公平招生、阳光招生,规范入学招生行为,今年小升初继续实行优质初中学校划片就近和指标到校相结合的招生办法,通过多元化、全方位、发展性综合评价学生,让全市的小学生有机会享受优质教育资源,遏制“以权择校、以钱择校、以分择校”行为。 二、计划分配的原则 1?根据小学办学水平、办学规模、毕业生人数合理分配指标到校计划。 2.有住宿条件的初中学校在全市范围统筹分配计划;没有住宿条件的初中学校按照就近就便原则,指标分配到周边小学。 3.将市直属学校指标到校生名额分配到各学校,依据学生入学意向确定具体的接收初中学校。区属优质初中由各区根据实际明确本区指标到校计划,并根据就近就便原则在本辖区地域内周边小学统筹分配。 4.本市户籍学生较多的民办学校,可适当安排指标到校计划。根据民办学校自主招生政策,计划安排应事先征求九年或十二年一贯制民办

谢谢观赏学校意见,如不同意接收,则不予安排。 三、推荐条件和程序 (一)海口市户籍和学籍的20xx年小学应届毕业生。 (二)参照《海口市小学生综合素质发展报告册》评价体系的内容, 推荐的小学毕业生必须是小学阶段综合素质评价各项指标优良,徳、智、体、美、劳等方面全面发展的应届优秀毕业生。 (三)各小学根据本校学生实际和指标到校计划,严格按照上述第1、2项基本条件和附4 (量化评分表)要求,制定本校具体实施细则,完善量化细化评价指标。各校具体实施细则应集体研究,并在班级和校内公示,接受监督。 四、推荐遴选和录取 (一)学校初评。 1.以班主任为组长,相关任课教师为组员,组成班级审核工作小组,根据学生实际,按照学校制定的具体实施细则要求,对学生各项评价指标进行审核、统计和综合比较,遴选出所有符合推荐条件的学生名单,在班级公示后上报学校。 2.学校招生工作领导小组对班级上报的推荐学生名单汇总复核后在毕业年级进行公示。 (二)学生填报入学意向。 符合推荐条件的学生根据自身实际及各初中学校分组计划情况,向所在毕业学校提出入学意向申请,并按学校推荐条件要求将学生推荐材料(一式两份)上 报班主任。学生提交入学意向申请后,不得再更改入学意

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 数学 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的. 1.设集合A ={x |x 2-4x +3≤0},B ={x ∈Z |1<x <5},则A ∩B = A .{2} B .{3} C .{2,3} D .{1,2,3} 2.若复数z =1-i ,则| |1z z =- A .1 B C . D .4 3.某班级要从6名男生、3名女生中选派6人参加社区宣传活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A .19 B .38 C .55 D .65 4.数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于1202年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前2020项中,偶数的个数为 A .505 B .673 C .674 D .1010 5.已知非零向量a ,b 满足||||a b =,且|||2|a b a b +=-,则a 与b 的夹角为 A .2π3 B .π2 C .π3 D .π6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对20名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为p ,且检测次数的数学期望为20,则p 的值为 A .12011()20- B .12111()20- C .12011()21- D .121 11()21 - 7.已知未成年男性的体重G (单位:kg )与身高x (单位:cm )的关系可用指数模型G =a e bx 来描述,根据大数据统计计算得到a =2.004,b =0.0197.现有一名未成年男性身高为110 cm ,体重为17.5 kg ,预测当他体重为35 kg 时,身高约为(ln 2≈0.69) A .155 cm B .150 cm C .145 cm D .135 cm 8.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 为CC 1的中点,点N 在侧面ADD 1A 1内,若BM ⊥A 1N .则△ABN 面积的最小值为 A B C .1 D .5 二、选择题:在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知π3cos()55α+=,则3 sin(2π)5 α-= A .2425- B .1225- C .1225 D .24 25 10.已知抛物线C :y 2=4x ,焦点为F ,过焦点的直线l 抛物线C 相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则下列说法一定正确的是 A .|A B |的最小值为2 B .线段AB 为直径的圆与直线x =-1相切 C .x 1x 2为定值 D .若M (-1,0),则∠AMF =∠BMF

春季学期小学校历表.doc

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周 2018年春季学期校历表 一二三四五六日备注2.26 27 28 3.1 2 3 4 十一十二十三十四元宵节十六十七 5 6 7 8 9 10 11 惊蛰十九二十妇女节廿二廿三廿四 12 13 14 15 16 17 18 植树节廿六廿七廿八廿九2月大初二 19 20 21 22 23 24 25 初三春分初五初六初七初八初九 26 27 28 29 30 31 4.1 初十十一十二十三十四十五十六 2 3 4 5休6休7休8班 清明节十七十八十九清明节廿一廿二廿三 9 10 11 12 13 14 15 廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十 16 17 18 19 20 21 22 3月小初二初三初四谷雨初六初七 23 24 25 26 27 28班29休 初八初九初十十一十二十三十四 劳动节30休 5.1 休 2 3 4 5 6 十五劳动节十七十八青年节立夏廿一 7 8 9 10 11 12 13 廿二廿三廿四廿五廿六廿七母亲节 14 15 16 17 18 19 20 廿九 4 月大初二初三初四初五初六 21 22 23 24 25 26 27 小满初八初九初十十一十二十三 28 29 30 31 6.1 2 3 十四十五十六十七儿童节十九二十 4 5 6 7 8 9 10 廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿七 11 12 13 14 15 16休17休 廿八廿九三十5月小初二初三父亲节 端午节18休19 20 21 22 23 24 端午节初六初七夏至初九初十十一 25 26 27 28 29 30 7.1 十二十三十四十五十六十七建党节 2 3 4 5 6 7 8 十九二十廿一廿二廿三小暑廿五 9 10 11 12 13 14 15 廿六廿七廿八廿九 6 月小初二初三

13沈阳中考指标到校名额表

学校代号学校名称 2013年指标 录取平均分 计划招生 数 语种备注 1301 沈阳市第二十中学702.59 315 英19中10、45中15、91中27、99中19、108中7、126中72、134中46、166中9、铁二12、长白17、敬业9、宇光15、南昌48、外国语学校4、志成4、社会1 1302 沈阳市回民中学565.63 263 英19中8、91中23、99中16、108中6、126中58、134中37、166中8、45中13、铁二11、长白14、敬业9、宇光12、南昌38、外国语学校4、志成5、社会1 1303 沈阳铁路实验中学674.76 245 英19中8、91中23、99中16、108中5、126中55、134中35、166中7、45中11、铁二10、长白13、敬业7、宇光11、南昌36、外国语学校3、志成4、社会1 1304 东北中山中学639.94 210 英19中7、91中18、99中12、108中5、126中45、134中29、166中6、45中10、铁二8、长白11、敬业6、宇光10、南昌30、外国语学校3、志成7、社会1 1305 沈阳市同泽高级中学677.25 280 英7中62、82中15、90中7、143中18、满族中9、165中8、育源40、实验34、回族中3、东部雨田21、社会1、80中11、万科5、145中11、149中11、农大附中5、奉天19 1306 沈阳市同泽高级中学女中 部 625.42 75 英 7中17、82中4、90中2、143中5、满族 中2、165中2、育源11、实验9、回族中 1、东部雨田6、8中3、万科1、145中3、 149中3、农大附中1、奉天5 1307 沈阳市第二十七中学691.01 263 英7中58、82中15、90中6、143中17、满族中8、165中7、育源37、实验32、回族中3、东部雨田20、社会1、8中11、万科5、145中10、149中10、农大附中5、奉天18 1308 沈阳市第一中学697.91 251 英50中29、博才16、92中3、93中4、96中4、104中8、沈东28、107中31、振东26、111中9、136中10、139中9、140中8、兴东12、市实验24、尚品19、中山学校8、社会3 1309 沈阳市第五中学673.28 327 英50中38、博才21、92中4、93中5、96中5、104中11、沈东37、107中40、振

河北衡水中学知识学习汇报

河北衡水中学学习汇报 2017-4-2 2017年3月30日至4月1日,我和翟金璐老师、王敏老师一起去河北衡水中学参加了“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,感觉收获很多,在这里作一汇报。 一学习说明 这一次我们去参加的是“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,这个会前身是地理的一个全国研讨会,由北京乐艺升文化发展有限公司,728地理工作室组织,搞了两年了,今年就搞成了整个文综的一个会议。参加会议的有来自全国各地的300多名老师,南到海口,北到黑龙江,东有山东牟平的,西有新疆伊宁的。可谓是一个全国的文综盛会。衡水第一中学全程承办了这次会议。有衡水的三名高三骨干教师分别执教了一堂公开课,各科也分别约请了一些专家到会做了报告,政治有人大附中的杨献民和北京西城教研员刘媛老师。会议开始和中间听了衡水一中李先辉副校长的报告,参观了校园,观摩了跑操,而且两天三顿正餐都是在学校餐厅吃的和学生一样的饭,可谓比较深入的了解了一下衡水一中。 二学习行程说明 3月30日(周四)中午一点,学校专门派车送我们三人去衡水参会。我们三人都没有去过,学校派车去送,可以说为人生地不熟的我们提供了极大的方便,非常感激。衡水中学离我们这里在320公里稍多,路上用时四个小时稍多。下午五点多我们就到了指定的酒店。在会务组报道,领到会议用品,办理好住宿后得知,晚饭自理,可以在酒店餐厅用餐,但是不给算到会务费、住宿费里,只能单算,而且要开发票的话,还要每人多交5元钱(原价45,当天晚上优惠价35)。由于吃饭的话嫌时间稍早点,又嫌这里饭价贵,我们就想去外边看看。询问得知,所住的牧马庄园成博万豪酒店周边没有任何别的单位,衡水第一中学在离这里两公里的南边,我们想学校周边怎么也该有饭店、宾馆或者住家吧,再说路途不是太远,我们就徒步前往衡水一中。走了将近二十分钟(不知道那个两公里是不是准确),一路全是荒坡,远远可以看见有几个村庄,我们一路走一路怀疑方向的正确性。后来远远看见前边突兀的出现了一大片楼房,走进了,看见了传说中的荣誉墙,才确信到了衡水一中,但是周边别说饭店宾馆了,除了学校后边正在建设的衡中公馆,连一个别的建筑物都没有,转到南门看了一眼,正好一辆公交车来了,跑上去,人家告诉我们这是最后一班车了。赶回酒店,只好到餐厅去吃饭。报道时看到会务组那里有个通知,说今天晚上在六号会议室有个教师沙龙,由哈尔滨师大附中的郭建民老师主持,老师们自由参加。吃完饭我们就去了二楼会议室。去的时候比开始时间稍早了一点,会议室内只坐了十几名与会的老师,没见主持人。等了一会,郭建民老师来了,他简单给我们介绍了一下这次会议的情况,让我们在座的老师分别作了一下自我介绍,我们才知道前边九名老师都是来自新疆伊宁三中的,还有三名黑龙江的老师,后边有三名河北的老师,再就是我们。郭老师说让我们随便聊聊,我就先咨询了他几个问题,包括山东自去年改全国卷后,由于试题和原先不一路风格,老师同学们都感觉有些难,怎么看全国卷与山东卷的区别;文综39题最后一问开放性试题得分很低,怎么应对;先修课有没有用处?我们的学生先修课成绩很优秀,为什么在北大的冬令营报名中却没有成功。翟金璐老师也提了几个问题,王敏老师提了几个地理的问题。当晚的沙龙,基本就在我们三个和郭建民老师的对话中进行着,一直持续到九点半。

河北省衡水中学学生管理细则

.. . z 中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的容记录下来,这是你明天上课要重点听的容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)?书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

精心整理 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记 10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每末复述一下自己一学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~?3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作 左 (2)查:?回想是查漏补缺的最好法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

河北省衡水中学学生管理细则

河北省衡水中学学生管 理细则 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

衡水中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)?书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记

10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~?3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。 13. 14. 3.?听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。 听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%一60%左右,而预习后懂的则能在80%一90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想:?即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:?回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

河北衡水中学的管理制度

河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学体育课《课堂常规》 一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。增强体质,养成自觉锻炼身体的习惯。 二、对教师要有礼貌。上课铃响后,体育委员迅速整队静候上课。上课时,成四列横队看齐、报数,向教师报告出勤情况,待教师走在队前站好,喊立正口令,向教师行注目视礼,相互问好。迟到学生喊报告口令,待教师允许,方可入列。下课时,按上课队形整队,听到教师口令后下课。 三、不迟到、不早退,伤病学生或例假女生,须有班主任或医生证明,提前向体育老师请假,并按要求参加适当活动,见习或全休。 四、身着便于上体育的服装和鞋子,有条件的可穿运动服,不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋,不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套,不准携带防碍练习的硬制实物。 五、爱护体育器械,协助教师于课前、课后安置和收拣器械。 六、遵守纪律,听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼,不说笑打闹;不经教师批准不得离开练习场地,要听从体育委员和小组长的指挥。 七、体育委员和小组长,充分发挥骨干和组织作用,帮助教师组织好课堂教学。 八、注意安全。严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼,上投掷课和体操课时,不经教师同意,不准动用器材,不得随意移动和升降器械的位置和高度,防止伤害事故发生。 河北衡水中学班主任工作制度 班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的组织者、领导者和教育者,是贯彻党的教育方针,提高教学质量,完成各项教育任务的直接执行者,肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生,使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是: 一、根据学校计划对思想政治工作的要求,制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实,讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率,并热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操,着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动,使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度,改进学习方法,学习各门功课,不断提高学习成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 四、关心学生身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认真贯彻关于体育、卫生工作的两个(暂行规定),教育学生积极参加体育锻炼,自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯,并对学生生活给予应有的指导。 五、教育并督促学生遵守<中学生守则),学校的各项规章制度、政府的政策法令和社会公共秩序。处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”。讲求教育效果。 六、组织领导班委会,指导团支部开展各种有益活动,培养学生干部的独立工作能力。

2019年宁夏银川三区普通高中学校“指标到校”录取工作的通知

2019年宁夏银川三区普通高中学校“指标到校”录取工作的通知 导读:本文2019年宁夏银川三区普通高中学校“指标到校”录取工作的通知,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 银川市教育局关于做好2019年三区普通高中学校“指标到校”录取工作的通知 三区教育局,直属各中学(民办中学): 根据《自治区教育厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(宁教基〔2019〕97号)精神,为切实做好2019年银川市三区普通高中“指标到校”录取工作,确保招生工作公正、公平、公开,现通知如下: (一)高度重视“指标到校”批次的录取工作。 落实好“指标到校”政策是促进义务教育均衡发展、推进教育公正公平,办好人民满意教育的重要体现,是中考招生录取制度改革的重要举措。三区教育局和各初中学校要强化对“指标到校”政策的理解和认识,加强政策宣传力度,做到家喻户晓,把惠及广大考生的政策落实好。要切实增强责任心,认真负责,确保“指标到校”招生计划得到有效落实,确保顺利完成今年的考试招生任务。

(二)切实做好“指标到校”计划的名额分配。 今年,我市在普通高中招生录取时,自治区示范普通高中和优质高中继续将招生指标60%的名额分配到区域内初中学校(简称“指标到校”)。名额分配要依据区域内初中学校的办学规模、毕业生人数以及办学质量和水平,按一定比例分配到各初中学校。 2019年,根据自治区教育厅下达的招生计划,银川市三区公办普通高中学校统一招生计划为6048人,按照“指标到校”政策的具体要求,共有3627人的招生计划数直接分配到各初中学校,各初中学校的具体分配名额见《银川市2019年普通高中学校招生计划数60%分配到各初中学校的指标一览表》(见附件)。 考生必须具备银川市三区所在辖区的户籍(户籍动迁认定时间为当年中考报名前),且在原初中学校有两年以上学籍并实际就读两年以上,方可享受“指标到校”政策。 (三)认真组织考生做好“指标到校”批次的志愿填报工作。 7月12日,中考成绩发布后,市中小学招生领导小组划定银川市三区城市普通高中学校最低录取控制线(兴庆区和金凤区划定一条线,西夏区单独划定一条线)。7月14-15日(截止时间:15日24:00),凡达到银川市三区普通高中学校最低录取控制线的考生,可根据自己的成绩和意愿在银川教育考试招生网上填报录取志愿,每个考生只能填报一个志愿,填报哪所高中学校就采用该高中学校所在区域的最低录取控制线。 各初中学校要根据本校的具体情况,本着对广大考生负责的态度,

2016年学校工作总结

2016年学校工作总结 篇一:2015—2016学年度下学期学校工作总结合集二:2015-2016学年度学校工作总结合集三:2015-2016年学校工作总结 2015-2016学年度第一学期学校工作总结 本学期,我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机,围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标,在上级的正确领导下,经过教师的努力下,全面完成了各项任务。 一、主要工作成绩: 1、落实安全防范措施,杜绝安全隐患,本学期我校没有出现安全事故。 2、坚持抓好教学常规管理,尽力把好教育教学各个环节,努力教育教学质量. 3、办学条件得到大幅改善,校园环境进一步美化。 二、主要工作: (一)德育工作坚持育人为本,德育为先,健全机制。 德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生

健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,严格落实教师道德行为“十不准”。在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。 2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和 训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规

河北衡水中学简介

河北衡水中学简介——倾力打造全国高中教育航空母舰 衡水中学始建于1951年,是河北省首批示范性高中。 近年来,学校遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,按照“创国际化名校、育复合型人才”的办学目标,切实围绕素质教育这一主线,牢牢把握改革创新这一关键,大力转变教育思想,全力践行五大理念,努力提升管理品位,激活了自主创新欲望,激发了文化创造活力,推进了学校的科学和谐发展。自2005年至今,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国教育科研先进集体、全国五四红旗团委、全国五一劳动奖状、全国三八红旗集体、全国和谐校园先进学校等近40项国家级殊荣。 一直以来,学校努力站在时代发展的战略高度,始终坚持“五管”齐下,大力实施“七子”工程,提高了整个教师队伍的专业水平。短短几年来,老师们主持承担了60余项市级以上科研课题并结题,70余项教育教学科研成果获得国家、省级奖励,200余位教师在全国大型会议上作报告,或赴北京、上海、云南等10余个省市讲学。截至目前,学校已有12人获得国家级殊荣,9人被评为特级教师,8人被评为河北省名师,80余人获得省级荣誉称号。 抓德育,就是抓素质教育、抓教学质量。为此,学校遵循“给学生终身难忘的教育”新理念,每年均开展50余项精品德育活动,促进了学生的全面健康发展。2005年以来,有500余名学生在全国青少年科技创新大赛、全国青少年影像节展评等各级各类大赛中获奖,200余名学生夺得全国学科奥赛省赛区一等奖,300余名学生考入清华北大,11名小天才考入中科大少年班,9000余名学生考入全国重点大学。 学校坚持走开放办学之路,不仅筹办了全市第一个“2+1”国际班,而且还建立了30余所中外友好学校,开展了丰富多彩的国际交流活动,先后选派260余名师生出国考察培训,选聘50余名外籍教师先后到校任教,努力把世界优秀文化植入校园,积极与国际教育接轨,拓宽了师生的国际视野,提高了师生的国际意识,为创建人文化、品牌化、国际化特色学校奠定了坚实基础。 《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍学校办学经验,引起了全国基础教育界的广泛关注,30个省、市、自治区的16万余名教育工作者先后到校考察,各地客人对衡中鲜明的育人特色都给予了高度评价。

武汉大学2016-2017学年校历

月份周 次 星期 2016-2017学年第一学期于2016 年9月4日至2017年1月21日, 教学周共20周。 学生9月4日报到注册,9月5 日上课。 新生9月6-8日报到(本科生6-7 日,研究生8日),开学典礼9月 10日。本科生9月8-11日入学教 育、体检,12-30日军训,10月8 日上课。 中秋节:2016年9月15日 国庆节:2016年10月1-3日 运动会:2016年11月4-5日 元旦:2017年1月1日 复习考试:2017年1月8-21日 寒假:2017年1月22日至2月 18日,共4周。 (2017年1月28日春节) 课堂教学时间表 上午 第一节课8:00 - 8:45 第二节课8:50 - 9:35 第三节课9:50- 10:35 第四节课10:40-11:25 第五节课11:30-12:15 下午 第六节课14:05-14:50 第七节课14:55-15:40 第八节课15:45-16:30 第九节课16:40-17:25 第十节课17:30-18:15 (第九节课、第十节课原则上不 排课,为学生运动时间。) 晚上 第十一节课18:30-19:15 第十二节课19:20-20:05 第十三节课20:10-20:55日一二三四五六 九月1 4 5678910 2 11 12 1 3 1 4 1 5 1 6 17 3 18 19 20 21 22 23 24 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月4 1 5 2 3 4 5 6 7 8 6 9 10 11 12 13 14 15 7 16 17 18 19 20 21 22 8 23 24 25 26 27 28 29 9 30 31 十一月9 1 2 3 4 5 10 6 7 8 9 10 11 12 11 13 14 15 16 17 18 19 12 20 21 22 23 24 25 26 13 27 28 29 30 十二月13 1 2 3 14 4 5 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 15 16 17 16 18 19 20 21 22 23 24 17 25 26 27 28 29 30 31 2017年一月18 1 2 3 4 5 6 7 19 8 9 10 11 12 13 14 20 15 16 17 18 19 20 21 寒 假 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

衡水中学100条管理细则

一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土,地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍无异味 5.宿舍无卫生死角 6.宿舍卫生间(水房)干净 二、个人务 7.被褥叠放向规、统一 8.不乱挂衣物,不允空衣架挂在床栏杆等处,不允床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等

9.床下物品摆放整齐,没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜上不得放置杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名贴在学校指定位置(门口上亮处) 14.宿舍命名新颖别致,涵深刻,激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求贴在指定位置(检查口下侧) 16.宿舍简介卡容简洁、丰富、富有亲和力(容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标)

17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布置简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺

26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品(银行卡、包等)放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患,必须及时报修 六、校园卫生

33.卫生区地面干净,无纸屑、垃圾,无卫生死角 34.卫生区的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱有垃圾袋并规的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点,无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人(学校教育处发放见习证的人数除外) 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到(5:48未进体育馆),发现即扣分

2016年指标到校的学校

2016年广州中考指标到校具体办法 一、什么是“指标到校”,符合什么条件的考生可报考指标计划? 广州市示范性普通高中学校将部分招生计划直接分配到初中学校,简称为“指标到校”,2016年起正式实施,今年指标分配的比例是示范性普通高中招生计划的30%。 报考示范性普通高中指标计划的考生,须同时具备以下条件: (一)广州市户籍(含政策性照顾借读生)。户籍从外市迁入的,户籍迁入的截止日期为2016年3月31日。政策性照顾借读生的资格以2016年3月31日前审核通过的为准。 (二)本校完整三年学籍并在本校就读到毕业的初中应届毕业生(含符合《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》﹤粤教基…2007?66号﹥规定从市外转学到本市并在转入学校就读到毕业的初中应届毕业生)。 二、往届生、返穗生具有“指标生”报考资格吗? “指标到校”的招生计划是分配到初中学校,往届生、返穗生不属我市初中学校的应届毕业生,没有我市初中应届生的学籍,所以没有“指标生”报考资格。 三、哪些学校有“指标到校”的招生计划,指标分配的范围是什么?

我市所有国家级示范性普通高中都有指标生招生计划,今年共有41所国家级示范性普通高中学校(42个校区)。其中10所省、市属示范性普通高中(11个校区)指标计划面向全市分配,31所区属示范性普通高中指标计划面向本区分配。 具体为: 省属学校:华南师范大学附属中学、广东实验中学 市属学校:广雅中学、执信中学、市第二中学、市第六中学、铁一中学(越秀校区)、铁一中学(番禺校区)、广东华侨中学、协和中学、广州大学附属中学 荔湾区:市第一中学、真光中学、市第四中学 越秀区:市第三中学、市第七中学、市第十六中学、培正中学、育才中学 海珠区:市第五中学、南武中学 天河区:市第四十七中学、天河中学、市第八十九中学、白云区:培英中学、市第六十五中学、市第八十中学 黄埔区:市第八十六中学、玉岩中学 番禺区:仲元中学、番禺中学、象贤中学、禺山高级中学、广东第二师范学院番禺附属中学 花都区:秀全中学、邝维煜纪念中学、新华中学 南沙区:南沙第一中学 从化区:从化中学、从化区第六中学

河北省衡水中学学生管理细则

衡水中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处) 书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记

10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~ 3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。 13. 14. 3. 听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。 听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%一60%左右,而预习后懂的则能在80%一90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想: 即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查: 回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

指标到校生

2010年03月18日成都商报 四川高中招指标到校生比例提高到50% 省重、国重高中学校,今年至少50%的招生计划,要均衡分配到服务区内每所初中学校(俗称“指标到校生”);为杜绝舞弊,指标到校生不能以保送、推荐的方式进行;学校招生舞弊,取消“重点高中”称号……昨日,省教育厅公布了普通高中招生改革方案,备受关注的指标到校生比例大幅提高。 指标到校生比例从35%提高到50% 为落实“全力推进区域内义务教育均衡发展”和“将优质高中名额的大部分均衡分配到普通初中”的精神,在刚刚出台的四川省教育厅《关于做好2010年省级以上示范性普通高中招生改革工作的通知》中明确,2010年我省省级及以上示范性普通高中(俗称“省重”、“国重”高中)统招公费生计划,要以不低于50%的比例均衡分配到服务区内每所初中学校,也就是说,今年我省省重高中、国重高中至少一半的招生计划,将作为指标到校生。而去年我省的指标到校生比例为不少于35%,今年明显提高,让今年初三学生明显获益。 保送生直升生不能代替定向分配计划 通知要求,今年指标到校生的招生计划,在分配给各初中学校的时候,要以今年该校毕业生人数为主要依据,适度考虑初中学校办学水平。面向全市(州)招生的市属省级以上示范高中,可以先将指标分配到县,再由县(市、区)均衡分配到各初中学校。 各地和学校在录取定向分配计划新生时,要以初中学校为单位,依据学生学业考试成绩和综合素质评价结果,按学生志愿从高到低择优录取。不得采用保送或推荐方式,也不得以保送生、直升生等计划代替定向分配计划。 录取分数线可在省重线下 教育厅要求,在指标到校生录取时,各地可根据实际情况,在普高“省重录取分数线”基础上降低标准,合理确定定向分配计划招生最低录取控制分数(等级)线。成都今年究竟在省重线下多少分目前还没有公布,但往年我市均是按照“在省重线下30分”的政策确定的成都地区指标到校生录取最低分数线。 通知要求,按最低录取控制分数线以校为单位择优录取后,如果仍未能完成的定向分配计划,其剩余名额待各校录取结束后,由市(州)或县(市、区)教育行政部门统一调剂,安排到其他初中学校按学生学业考试成绩和综合素质评估结果从高到低择优录取。 录取条件四个缺一不可

衡水中学历年高考成绩单

河北衡水中学: 一、高考状元: 截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】 二、高考成绩: > 衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的:1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。 1990年:获得全地区(市)理科状元1人。 1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。 1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。 、 1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。 1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。 2000年:一本率56%;北大清华12人。 2001年:一本率52%; - 2002年:一本率52%;北大清华11人。 2003年:一本率%;北大清华12人。 2004年:北大清华19人。 2005年:一本率%;北大清华35人,全省第一。 2006年:一本率%;北大清华41人,全省第一。

/ 2007年:一本率%;北大清华39人,全省第一。 2008年:一本率%;北大清华60人,全省第一。 2009年:北大清华51人,全省第一。 2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。 2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。 。 2012年:一本率%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。 2013年:一本率%;二本率%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。 2014年:一本率%;二本率%;一本录取率%;北大清华104人【北大42人(包括医学部),清华62人】,全省第一,全国第二【第一:人大附中】。 ] 三、国际奥赛: 衡水中学奥赛成绩一直在进步,2015年衡水中学高考前就有10人通过全国奥赛保送进入清华北大【全省一共28人】, 在五大学科国际奥赛当中,衡水中学已知获得1块国际奥赛金牌:2012年第23届国际生物奥赛金牌。

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