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毕业顶岗实习巡查记录表

毕业顶岗实习巡查记录表
毕业顶岗实习巡查记录表

顶岗实习巡查记录表

毕业论文指导记录表范文.pdf

学生姓名学号年级 院系 名称 数学与信息科 学学院 专业信息与计算科学指导 教师 姓名 职称 论文题目圆周率的计算机实现 指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程,针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围,然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料,了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向,初步确定论文题目,并着手开始收集资料。 指导教师签名: 2014年11 月15 日 指导记录2 了解学生资料整理情况,与学生讨论所搜集的论文资料,通过学生的陈述思路,确定选题创作的可行性,开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容,以及时间、质量要求等,强调时间观念,要求认真已阅读任务书和指导书等资料,尽快完成开题报告等内容。 指导教师签名: 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰,要求其进一步搜集资料,确定自己论文创作的大致结构,并按照开题报告的范本格式,完成开题报告的终稿。 指导教师签名: 2014年12 月20日 指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳,按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。

指导教师签名: 2015年3月15日 指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况,资料过于冗长,没有抓住重点去探究此问题,显得很盲目;进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写,句尾没有对齐,摘要部分不够简洁,要求仔细核对检查。最终确定终稿。 指导教师签名: 2015 年4月20日 指导记录6 检查学生论文全套电子文稿,符合要求,同意该生打印;讲解答辩过程和注意事项,要求学生积极准备,同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。 指导教师签名: 2015年5月8日

顶岗实习学生情况登记表

顶岗实习学生情况登记表

学生顶岗实习家长知情书 尊敬的家长您好: 为了全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德和技能,依据教育部颁布的《职业学校学生定岗实习管理规定》及河南省《学生定岗实习管理规定》,您的孩子即将参加社会顶岗实习,该环节是中职学校教案模式不可缺少的一个重要组成部分。通过实习不仅能使学校获得学校不能学到的社会知识,更是对学生吃苦耐劳精神、遵守劳动纪律和组织纪律观念的培养的一种重要方式。 为了做好本次学生顶岗实习,本着育人为本、学以致用、理论与实践相结合的原则,学校作了大量的细致周密工作,并制定了完整的计划和管理制度。第一,学校组织专人深入顶岗实习企业考察实际工作性质、工作内容、工作环境、生活环境以及健康、安全防护等多方面因素,最后甄选确定了顶岗实习企业名单。第二,学校和实习单位联合建立实习指导教师制度,安排思想品德好、经验丰富的教案和技术人员担任实习指导教师,全程指导和管理学生的顶岗实习。第三,学校和实习单位共同开展实习期间的学生职业培训工作,实习指导老师会积极引导学生在实习期间加入企业培训体系。第四,学校和实习单位还建立了定期信息通报等制度保障措施,以保证学生在顶岗实习期间的工作和生活安全。 根据学校教案计划和用人单位用人需求,在学生本人愿意情况下,拟组织学生于年月日赴进行顶岗实习,实习期至年月日共个月,学校将以三方(学生、企业、学校)协议的形式保障学生各项权益,实习结束后学生请您督促学生迟早返校提交实习报告,办理相关手续。顶岗实习报告将作为学生第三学年成绩存入学生档案,实习期满如学生愿意继续留在企业实习应提前书面通知学校招生就业处。 为搞好本次顶岗实习工作,我们校方希望取得您的配合与支持,共同促使学

安全检查巡视记录表

安全巡视检查记录表 检查类型定期安全检查编号: 001 工程名称湖西大堤加固工程检查时间2010年4月25日检查单位济宁市水利工程建设监理中心湖西大堤加固工程项目监理部 参加单位 湖西大堤加固工程建设管理局 湖西大堤加固工程一标段项目经理部 检查项目 或部位 用电、防火、防盗、交通、设备等安全项目 参加 检查人员 王龙泉、徐宜勇、崔建堂 检查记录: 2010年4月25日,监理部组织建管局及施工单位对一标段灌浆工程进行安全大检查。施工单位用电设备防控较好,电缆完整,无漏电接头;施工机械设备优良,无安全隐患;施工人员佩带安全帽、橡胶手套、口罩完整。交通和用电等安全警示牌齐全;材料看护人员到位。 问题:无消防灭火器材、无消防池。 检查结论及要求: 施工单位安全措施落实较好,安全设备较齐全。但是缺少消防设备,要求施工单位立即配备灭火器和消防池。 检查负责人:徐宜勇 填表人:殷允春 注:检查类型可填写为:定期安全检查、专项安全检查、突击安全检查、隐患整改复查。

事故隐患整改记录表 施工单位济宁市水利工程施工公司工程名称湖西大堤加固工程前次检查 001 记录表编号 整改内容及相关措施 防火设备:配备灭火器及消防池 措施制定人王龙泉实施负责人崔建堂验收人徐宜勇整改复查意见: 施工单位每个桩机已经配备灭火器和消防池。 复查人员王龙泉、徐宜勇复查日期2010年4月27日

安全巡视检查记录表 检查类型定期安全检查编号: 002 工程名称湖西大堤加固工程检查时间2010年5月20日检查单位济宁市水利工程建设监理中心湖西大堤加固工程项目监理部 参加单位 湖西大堤加固工程建设管理局 湖西大堤加固工程一标段项目经理部 检查项目 或部位 用电、防火、防盗、交通、设备等安全项目 参加 检查人员 王龙泉、徐宜勇、崔建堂 检查记录: 2010年5月20日,监理部组织建管局及施工单位对一标段灌浆工程进行定期安全大检查。施工单位用电设备防控较好,电缆完整,无漏电接头;施工机械设备优良,无安全隐患;施工人员佩带安全帽、橡胶手套、口罩完整。交通和用电等安全警示牌齐全;材料看护人员到位;消防灭火器材、消防池设备齐全。问题:发现部分电缆接头放在地上。 检查结论及要求: 施工单位安全措施落实较好,安全设备齐全。要求施工单位对每个电缆接头处架设起来,防止下雨漏电。 检查负责人:徐宜勇 填表人:殷允春 注:检查类型可填写为:定期安全检查、专项安全检查、突击安全检查、隐患整改复查。

建筑顶岗实习月记录

建筑顶岗实习月记录表 【范文】 下雨停工今天的雨有点大,工地空空荡荡的,不过看上去房子就在一天天的生长,别有一番趣味。 今天没法下工地,在项目部看资料。对资料柜里的东西做了一下研究,资料柜里有很多是大家平时的记录像监理日记、旁站日记、会议记录等,有很多材料的报审表格,也有一些方案和规划。我看到资料监理员在整理一个叫做监理月报的东西,过去看了一下。我们项目部的监理月报包括:本月工程概况、工程进度控制、工程质量控制、安全与文明施工管理、对建设单位的意见和建议、监理工作小结和工作统计等。形式有表格有文字,装订成册,存档记录。 我觉得监理月报这种工作的作用就在于总结工作,提醒大家意识到工程的进度和质量,也是大家对工作的一个反思和总结。看了前几个月的月报,我也就大概了解了工地之前的工作状况,所以说月报也是一种提纲挈领的小窗口。 总之,下雨天工作就更清闲了,而为了迎接省里的检查,更要接这种时候把资料整理好,大家都在忙着把自己的日志、方案等核对好,减少漏洞,迎接检查。 实习日记二 今天下工地考察了钢筋的情况,问题凸显在细节方面,柱梁节点质量过关。而在钢筋间距和钢筋搭接上存在着一些疏漏,也

以监理通知的形式责令施工单位整改。 按照规范要求梁上部纵向钢筋水平方向的净间距(钢筋外边缘之间的最小距离)不应小于30mm和1.5d(d为钢筋的最大直径);下部纵向钢筋水平方向的净间距不应小于25mm和d。各层钢筋之间的净间距不应小于25mm和d。柱中纵向受力钢筋的净间距不应小于50mm;楼板和墙没有明确规定,但是不宜小于100mm。在实际操作中,施工单位在梁上部钢筋的间距上没有做好,钢筋工保证立即整改,不影响后续混凝土浇筑工作。 对于钢筋搭接而言,分为绑扎搭接链接和焊接或机械链接两种。像工地楼板属于,一般用于混凝土内的加强筋网,经纬均匀排列,不用焊接,只须铁丝固定。工地使用绑扎搭接的地方出现了问题。因为绑扎搭接链接是指两根钢筋相互有一定的重叠长度,用铁丝绑扎的连接方法,适用于较小直径的钢筋连接。纵向钢筋的搭接长度是35d,d为搭接的较大直径,而部分梁纵向钢筋正是搭接长度不够,对结构造成不利影响。 针对现场的情况,土建监理与正在施工人员沟通,之后又下达监理通知保证整改落实到位。对钢筋标号、长度、间距等方面的检查也是工作的一个重心,这些书本上僵硬的数字也成为了实际中活生生的指标和规范,一目了然。 实习日记三 今天我接触了监理工作中和实际施工接触最近的一项工作——旁站。旁站具体是指监理人员对关键部位或关键工序的施工质量实施的全过程现场跟班监督活动。负责资料整理的监理员分担了这份工作,这原本是土建监理的一项任务。

毕业设计指导工作记录.doc

毕业设计指导工作记录 【篇一:本科毕业论文指导记录】 本科生毕业论文指导记录 一、2014 年1 月8 日办公楼514 办公室 老师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题: 1.对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。 2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。 3.为我们推荐了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。 4.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计,以便下次交流指导。二、2014 年1 月20 日办公楼514 办公室 1.确定论文的题目,老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我们进行了指导,最终确定了题目。 2.互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题,汲取他人经验,并集中解决问题,最后由老师进行解答与总结。 3.确定了具体的研究方法和研究设计,每个人提出了论文中需要运用的理论,老师听取了理由并作出了指导。 4.规划了论文的写作计划,确定了在 3 月初提交初稿。 三、2014 年3 月20 日办公楼514 办公室 1.在互相阅读的前提下,针对每一位同学的初稿进行相互讨论,解决其中存在的问题。 2.老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修改意见。 3.针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标识和来源。 四、2014 年4 月10 日办公楼514 办公室 1.对论文第二稿进行了审阅,对论文中存在的摘要概括性不足,研究设计阐述不详细,结果呈现条理不清晰,理论分析不够深入等具体问题分别进行了指导。 2.对论文的研究发现与分析部分提出了建议,逐条概括研究发现并一一对应进行理论分析。 五、2014 年4 月15 日办公楼514 办公室

最新毕业论文指导记录表6次

毕业论文指导记录表6次 论文 题目 学生 学号年级、专业 姓名 指导教 职称学历所在学院 师姓名 主要指导毕业论文的任务书,指出我的任务书还有以下几点问题: 1、主要内容要综述研究的内容和意义。 2、思路和设想不够清楚,要表达的更清楚,和摘要似的。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019 年月日主要指导论文的开题报告,主要指出以下问题: 1、思路虽然清晰,但是论文内部每一部分之间要有逻辑,而不是各讲各的。 2、论文使用传播学的角度分析问题,那么第一部分和第三部分就要从传播学角度来 写,而不是凭空想象,没有理论依据。 3、论文的传播学角度文章篇幅要占全文的50%以上。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019年月日

主要指出初稿的问题,并给予建议: 1、看论文的初稿,解决其中存在的问题。 2、老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修 改意见。 3、针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标 识和来源。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019 年月日 主要指出第二稿的问题,并给予建议: 1、论文第二部分中的传播内容和传播渠道写的不够详细,需要加以润色。 2、论文第三部分没有依据,最好是从传播学角度分析。 3、论文格式要严格按照文学院论文格式改正。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019年月日 主要指出论文的问题,并给予建议: 1、关于微电影的定义方面,引用定义要引用学者的定义,最好是有具体的出处。文 章定义,要有总结性的观点,并且不能太短。 2、论文格式要严格按照文学院的论文格式改正。 指导方式:面谈电话电子邮件 指导教师签字:2019年月日

日常巡检记录表

食品药品日巡检记录表 资料编号:RXJ-2017/08/03 维护记录 序号项目子项目巡检内容备注 1 服务器和存储 设备 服务器运行情况 1、CPU运行状态是否正常 2、内存占用情况是否正常 3、硬盘空间是否足够 4、指示灯状态是否正常(绿灯为正常) 5、网络连接是否正常 存储设备运行情况 1、指示灯状态是否正常 2、系统日志是否正常 3、空间容量是否充足 (≦85%为正常) SAN交换机运行情况 1、指示灯状态是否正常 2、系统日志是否正常 2 网络和信息安 全设备 网络设备运行情况 1、指示灯状态是否正常 2、部件状态是否正常 3、核心交换机内存利用率是否过高(正常情况不高于10%) 4、系统日志是否正常 5、系统连通性是否正常 安全设备运行情况 1、指示灯状态是否正常 2、版本是否为最新 3、病毒库是否更新为最新

3 机房环境UPS运行情况 1、负载不大于85% 2、查看运行日志有无异常 3、三相输入、输出电压是否正常 空调运行情况 1、机房温湿度是否正常(温度正常范围为20~25摄氏度,湿度正常范围为相 对湿度:40%~60%) 2、查看运行日志有无异常 机房配电情况 1、电压范围是否正常 2、配电柜状态是否正常 3、环境监控数据采集是否正常 环境监控系统 运行情况 1、摄像机是否正常工作 2、温湿烟感是否正常工作 3、告警系统是否正常工作 4、硬盘录像机空间是否足够 5、硬件指示灯状态是否正常 4 网络通讯1、线路物理连通性检查 2、标签是否清晰 3、线缆是否整齐美观 4、信息点配置表是否及时更新 5、此项工作以中心网络管理软件RILL告警为主,被动报障为辅 5 桌面设备及音 频设备 设备运行情况 1、巡查电脑、打印机、投影仪等桌面设备是否能正常工作。 2、巡查音频设备是否能正常工作。

顶岗实习指导教师指导记录表

精品文档 核心出品 顶岗实习校内指导教师指导记录表 学生姓名实习单位实习岗位 序 日期指导检查内容指导意见及阶段考核意见号

指导教师签字:日期: 注:指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见,每月根据检查指导情况对学生做一次阶段考核意见。 附二 自主联系顶岗实习申请表 姓名性别专业及班级 个人申请实习时间、地点 申请 理由 承 诺 1.顶岗实习期间,我将严格按照实习计划的要求,认真完成 实习任务,绝不弄虚作假;严格执行学生行为规范,遵守学校的 校纪校规和实习单位的各项规章制度,保证做到努力学习、踏实 工作。如遇学业需要或其他紧急情况及时返校。 2.在此期间,若发生任何违法乱纪行为或因个人的原因造成的事故,一切后果自负。 签名:年月日 顶岗实习项目及内容 实习单位情况单位名称单位性质所属行业经营范围地址邮政编码联系人电话传真 在外住宿地址及联系方式地址电话 家长意见 家长签字:年月日

实习单位意见 (是否同意接收)单位盖章 年月日系(部)意见盖章 年月日注:1.本表一式两份,学生所属系、学生本人各执一份。 2.申请人必须征得家长同意,并要求家长在家长意见栏签字。 附三 顶岗实习考核表 系别: 姓名学号专业班级成绩实习单位实习时间 实习岗位指导教师

学生自我鉴定 实习单位指导教师鉴定 成绩评定: 签 名:年 月日

附四: 工作经历证书 实习单位鉴定 单位公章年月日 校 内指导教师鉴定 成绩评定: 签名:年 月日 所 在系审核意见 所在系盖章年月日

工作经历证书 黑龙江职业学院 黑龙江职业学院 工作经历证书 照 片 证书编号: 同学于年月日至年 月日在 顶岗实习,顶岗实习内容: 成绩:优□良□合格□ 准予发证 单位盖章:学校盖章: 年月日年月日黑龙江职业学院

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