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苏经信国防[2013]993号

苏经信国防[2013]993号
苏经信国防[2013]993号

关于在全省造修船行业开展安全生产标准化工作的通知

苏经信国防[2013]993号

各市经信委(国防科工办)、安监局,省造修船行业各企业:

为了贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)精神,按照《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔2011〕4号)和《造修船企业安全生产标准化基本要求》(AQ/T7008-2013)(以下简称《基本要求》)等有关文件、标准的要求,全面提高造修船企业安全生产管理水平。现根据《省安委会办公室关于推进全省造修船行业开展安全生产标准化工作的通知》(苏安办[2013]67号)明确的工作要求,省经信委(国防科工办)、省安监局对全省造修船行业开展安全生产标准化工作提出如下意见:

一、指导思想

以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,以落实企业安全生产主体责任为主线,全面推进造修船行业安全生产标准化建设,加强基层安全生产管理,夯实安全生产基础,提高防范和处置生产安全事故的能力,全面提升安全生产管理水平。

二、工作目标

全省造修船(含拆船)行业各企业必须依据《基本要求》持续深入开展安全生产标准化建设,力争到2015年底前所有造修船企业实现标准化达标,确保事故隐患及时排查治理,职工安全意识和操作技能得到提高,违法违章现象得到有效禁止,主体责任进一步落实,企业本质安全水平明显提高,防范事故能力明显加强,全省造修船行业安全生产形势持续稳定好转。

三、工作程序

1、企业组织开展自评工作。企业应当建立安全生产标准化管理责任

体系,完善自评组织机构,并明确专人负责安全生产标准化工作。根据安全生产标准化达标评级目标标准,开展自查、自评工作。

2、企业编制自评报告。企业根据自查、自评及整改工作情况,编写安全生产标准化达标自评报告(以下简称自评报告)。自评报告内容包括:企业概况及安全管理状况,基本条件的符合情况,自评工作开展情况,自评结论等级,自查评审表,发现的主要问题,整改计划及措施,以及整改项目完成情况等。

3、企业上报自评报告。企业安全生产标准化评审申请表、自评报告等自评情况报当地市经信委(国防科工办)和安监局。

4、企业委托具有相应资格的评审机构现场评审。自评报告分别由市经信委(国防科工办)和安监局审查合格后,企业可自行委托具有开展标准化评审资质的评审机构开展现场评审。

5、审核与颁证。三级安全生产标准化评审工作由市经信委(国防科工办)牵头组织对评审机构的评审报告进行审查,并向符合条件的安全生产标准化三级企业颁发证书和牌匾。二级安全生产标准化评审工作由省经信委(国防科工办)牵头组织对评审机构的评审报告进行审查,并向符合条件的安全生产标准化二级企业颁发证书和牌匾。一级安全生产标准化工作由国家相关部门负责。

6、省、市经信委(国防科工办)负责对全省造修船企业安全生产标准化工作指导协调,并分别对申报二、三级安全生产标准化企业的现场评审工作进行组织、协调和监督。各级安监部门要积极参与,并做好监督检查工作,对达标企业在媒体上进行公告。

7、我省具有甲级安全评价资质且业务范围包括机械设备制造业和港口码头的评审机构可承担二、三级安全标准化评审,具有乙级安全评价资质且业务范围包括机械设备制造业和港口码头的评审机构可承担三级安全标准化评审。

四、评审标准

1、适用范围。全省范围内所有造修船企业,含从事船舶建造(包括

船舶分段结构加工、不包括配套设备生产企业)、修理和造修兼营企业,以及拆船企业。

2、一般要求。企业开展安全生产标准化工作应遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以隐患排查治理为基础,提高安全生产水平,减少事故发生,保障人身安全健康,保证生产经营活动的顺利进行。企业安全生产标准化工作应采用“策划、实施、检查、改进”动态循环的模式,依据标准要求,结合自身特点,建立并保持安全生产标准化系统;通过自我检查、自我纠正和自我完善,建立安全绩效持续改进的安全生产长效机制。

3、评审标准和标准化得分计算方法,详见附表一、二。

五、工作要求

1、积极推进我省造修船行业安全生产标准化体系建设工作。各造修船企业要按照国家安监总局颁布的《基本要求》的要求,结合本单位实际,做好安全生产标准化体系建设工作。

2、切实做好我省造修船行业安全生产标准化现场评审工作。评审机构要按照《基本要求》规定的程序和要求,客观、公正、独立地开展现场评审工作。

3、持续做好我省造修船行业安全生产标准化的监管工作。各市经信委(国防科工办)和安监局要结合日常安全监管工作,督促、检查造修船企业加强安全生产标准化建设,指导造修船企业开展安全生产标准化达标评级工作,不断加强安全生产标准化达标评级管理。发现企业安全管理条件下降,视其情形督促整改,对整改不到位的企业,按照授牌权限撤销其标准化达标资格。

4、巩固和提升我省造修船行业安全生产标准化达标水平。经评审标准化达标的企业要不断加强安全生产标准化建设,按照闭环管理和持续改进的要求,推进标准化达标升级,开展更高级别的安全生产标准化建设和达标评级工作。对于评为三级标准化的企业,要重点抓改进;评为二级标准化的企业,要重点抓提升。努力构建我省造修船行业安全生产标准化工

作长效管理机制。

5、各造修船企业必须高度重视安全生产标准化工作,省、市经信委(国防科工办)要将造修船企业安全生产标准化达标情况作为船舶生产企业生产条件现场评价的限制性条件,对于不达标的企业,将不受理船舶生产企业生产条件现场评价工作。

6、安全生产标准化证书和牌匾有效期3年。企业应于有效期满3个月前,按照规定重新评审,换发证书和牌匾。

7、江苏省造修船行业企业安全生产标准化评审认定工作从2014年1月1日开始实施。

附:表一:各类型企业评审等级应达到的标准化得分、需评审项比例和安全绩效.doc

表二:评审项目、评审要素及分值表.doc

省经济和信息化委员会江苏省安全生产监督管理局

2013年12月26日

新学年班主任给学生的一封信

新学年班主任给孩子们的一封信 可爱的孩子们: 你们好! 咱们49位同学有缘相聚在初三(2)班,与你们接触近一星期了,虽然大家还不是很熟悉,但你们在这一周的良好表现,使我倍感欣慰。我作为咱们班的班主任,现想和可爱的同学们探讨以下几个问题: 一、关于自律 先来解读一下“学生”两个字,所谓“学”,当然是学习。“生”是年轻人的意思。“学生”就是需要学习的年轻后生。学习在我们的生活中占据了最重要的一部分。如果缺失了这一部分,你的整个青少年期将是残缺不全的。如果你今天错过了学习的时光,明天就会错过找工作的时机,将来也就会错过成家立业的年龄,于是一辈子的错过就成了一生的过错。幸福的人生很简单,正确的时间做正确的事情。 亲爱的同学们,老师希望你们始终把“先做该做的事,再做想做的事!”牢记于心。能把学习当做该做的事,自己的事,快乐的事,能够有勇气面对困难、有耐力面对挑战;能够以有知识、有学问、有素质为荣;能够做最好的你自己。 二、关于学习 希望你在新学年内有压力、有目标、有方法地学习,培植自己的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!,经前面两年的学习,相信你们一定已经感觉到了自己的差距和沉重的压力。 在一定的压力下,希望在新的学年里你们能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的; 三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能; 四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝,为此我们必须上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一道题! 当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!老师希望你每天都能保持良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观面对,积极思考,解决问题。 三、关于兴趣 让你们的兴趣爱好使你们的生活更加丰富精彩,而不是你们人生道路上的绊脚石;让你们的兴趣爱好使你们更博学多才,而不是一碗没有营养的快餐面;让你们的兴趣爱好使你们学会有节制、有时间观念,而不是让你迷恋、沉沦的人生陷阱。 四、关于父母 说到对父母,你们往往比对老师、对同学的态度要恶劣多了。我们在父母面前永远都是不设防的,他们是我们最亲近的人,因此似乎就永远都不用考虑他们的感受,永远可以口不择言。用一句话“我青春期,烦着呢”来为自己开脱。孩子你错了,这个世界上最不能伤害的就是那些最爱我们和我们最爱的人。有些人跟父母撕破脸皮还说老死不相往来,可是血脉亲情永远都在。不要等到没有时间、没有机会再去说“对不起”或者“我爱你”。孩子们,当你们在摔门而去时,想象一下门口那失望、悲伤的眼睛吧;当你们说出伤心的话之前,想想看这真的是你们想说的话吗?当你们任凭父母千呼万唤、千言万语而一言不发,拒人千里的时候,想想除了他们还谁会在乎你们的成功失败、有谁会如此善待你们? 五、关于课外活动和体育锻炼 现在很多的人自称是“宅男”“宅女”,我不认为这是个褒义词。现代科学给我们带来安逸的生活,一台空调,一碟零食使无数人四体不勤、五谷不分,宁愿呆在家里面对虚拟的网络世界也不愿去感受鲜活

给同学们的一封信

亲爱的孩子们: 与你们在1月10日分别的场景还历历在目,你们在校门口转身时的微笑和那一句句亲切的“老师再见”让我至今回忆起来仍心头一暖。 在学校时你们勤勤恳恳学习,就像一只只勤劳的小蜜蜂在知识的花丛中兴高采烈地汲取一份份由老师为你们包装好的知识。在学校你们体验到了酸甜苦辣,这百般滋味都从书本中得以展现。学校是花园,是摇篮,更是一个大舞台。而结束了一学期的努力学习经历后,假期更是一个让你们可以好好放松身心又更好地融入

自然中的好时光。 我们曾约定好,在假期中去寻找大自然的奥秘,去体验社会生活让自己更独立,也扮演好作为子女的角色帮忙做家务让家里更井井有条。假期是不可多得的美好时光,就像是你们学习生活中浓墨重彩的一笔,充分利用好假期将使你们更加靠近理想更加接近生活。 然而一场突如其来的疫情却打破了我们之前的部分计划,因为防范疫情,我们不得不待在家体,只能看着窗外四四方方的世界放飞我们对外面的世界的所有插上翅膀的想象力。或许你们会埋怨这场疫情的残酷

无情,又或许你们会厌倦了整天只能待在家中的生活。但是亲爱的孩子们,我要告诉你们,事情总是有它的两面性,世界上永远不可能只有一条出路,用乐观的心态看待问题,我们往往能找到不一样的角度。尽管疫情锁住了你们的脚步,但是它锁不住你们想象的翅膀,更锁不住一颗充满爱的心灵。 亲爱的孩子们,我想这次疫情是你们人生中难有几回的宝贵经历,让我们一起透过现象看本质,去寻找疫情中展现的人间真情! 我想让你们看到救民水火万所不辞的英雄们,他们将自我的命运与

国家与人民的安危紧密结合在一起。他们是那一个个战斗在疫情一线的白衣天使;是那一个个坚守在人民保卫线的人民警察;是那一个个与病毒顽强搏斗的科研人员……你要问英雄们的名字,我或许回答不上来,但我会很坚定的告诉你——这些人,便是国家的脊梁!是他们撑起了人民的一片天,是他们的努力让我们才有了岁月静好的美好生活。 我想让你们看到面对灾难团结一心的中国人民,正是有这些齐心协力的人们,我们才不会畏惧病毒带来的困难而是勇敢地与病毒抗争到底。人在自然灾害面前显得无助而渺小,

致同学们的一封信(六年级)

致同学们的一封信 我亲爱的同学们: 一个快乐而短暂的暑假生活结束了,新的学年正向我们走来,或许你此刻正下定决心要努力学习;或许你正在思考如何为班级做更多的事情;或许你还在想,我要和老师同学处好关系,不让小学生涯留下遗憾……如果你是这样想的,我会很高兴地对你说:祝贺你,你真的长大了! 很高兴这一年将继续由我担任你的班主任,带领你学习和成长。从今天起,你将告别懒惰,告别埋怨,告别稚嫩,成为一名合格的六年级小学生了!我很期待这一新的学年,可期待的同时又有些担忧:你们是学校年龄最大的哥哥姐姐了,你们将成为全校弟弟妹妹们学习的榜样,这是你们小学生涯的最后一年,你们也将有更多的学习任务需要去完成,这些你们是否都准备好了呢?所以,在开学初,老师想送给你们三句话,希望这三句话能教会你们如何面对接下来的一年,也希望你们能将这三句话谨记于心。 第一句话:“我很重要!” 记住我们每个人都是平等不分高低贵贱的,我们每个人都是世界上独一无二的,我们每个人对于这个世界都很重要。 你对亲人很重要。在父母的眼里,你的幸福和平安就是家庭的幸福和平安,你的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃。你是父母的全部希望和寄托,你敢说自己不重要?父母是我们最亲近的人,所以有些学生觉得可以不用考虑他们的感受,稍不顺心就态度恶劣。孩子你错了,这个世界上最不能伤害的就是那些最爱我们和我们最爱的人。当你摔门而去时,想象一下父母该多么失望和悲伤啊;当你说出冲动的话时,思考一下这真的是你想说的话吗? 你对班级很重要。班级里的每个人都很重要,每个人的行为都会影响着班级的荣誉,你的一言一行时时刻刻代表着班级的形象。同样,班级活动需要每个同学的参与,哪怕有一个同学应付,那个活动都是不完美的;班级管理,需要每个同学的付出,哪怕有一个同学不配合,我们的班级都是零散的。所以对于我们的班集体,你敢说自己不重要吗? 请你记住:珍惜自己,珍惜生命,珍惜成长的每一天,因为在父母、在我的眼里,在同学心中,你很重要! 第二句话:“我和他们不一样。” 当你面临诱惑、困难、倦怠和懒惰时,请记得告诉自己:我和他们不一样。 这里的“我”指的是你自己,指的是我们班每一个有奋斗目标、有主见、有追求的人。“他们”指的是那些无所事事、不求上进、没有奋斗目标、依靠父母、不想努力、不遵守纪律和社会公德的人。 我想,你一定不想成为“他们”那样的人,所以请一定要记住:“他们可以浑浑噩噩地过日子,我不能!他们可以不学习上网打游戏,我不能!他们可以庸脂俗粉、浓妆艳抹,我不能!他们可以没有理想,可以放纵自己的懒惰,我不能!他们可以在老师不在的时候调皮捣蛋,我不能!我应该时刻做好自己,因为我和他们不一样!” 第三句:“我是最棒的!” 请记住,你是最棒的。或许你成绩不优异,但是你不会放弃自己;或许你调皮捣蛋,但你会反思、会警醒自己;或许你缺点多于优点,但是你善良、正直、懂感恩……你不一定要成为十全十美的人,但今天的你一定要比昨天的你更好了;

致毕业班同学的一封信

致2013级毕业班同学的一封信 各位毕业班同学: 你们好!现就后续相关事宜作如下说明: 1.期末考试及补考 此次毕业班期末考试日期为11月25日至11月29日(松江校区就11月29日一天),考试成绩将于12月25 日左右在夜大学网站上公布,符合毕业条件的学生名单也将于12月25日左右在夜大学网页上公布。 请所有毕业班同学密切关注,有任何疑问的请及时与本班班主任联系,以免影响毕业证书的办理。补考初定于2016年3月19 日(周六)进行,具体的补考日程安排将于2016年2月下旬在夜大学网页的通知栏上登出,请相关同学届时关注。 2.毕业申请和课程重修申请 若本次期末考试结束后仍有某些课程未通过、不能按时毕业的同学,请及时参加下学期开学初的补考,并在补考成绩公布后,知晓本人所有课程都通过的情况下,至班主任处办理毕业申请手续。 夜大学每学期的课表都会提前于开学前在夜大学网页上公布,请延迟毕业的同学针对自己尚未通过的课程进行查询,及时到班主任处进行重修申请(重修申请于开学后一个月内结束),参与该课程的听课。夜大学部分课程非每个学期都有开设,是每隔一个学期或更长时间开设一次,请每位延迟毕业的同学计算和把握好自己的重修时间(夜大学最长学习期限为5年)。 3. TMT课程 本学期的TMT课程将于12月12日进行考试,考试成绩请直接在商务实习中心网站上查询,夜大学网站上不公布TMT考试成绩。如本次未能通过TMT课程考试,请于成绩公布之日起至2016年 1 月8日期间至班主任处报名参加下学期的单考或重修,请不要错过报名时间。 4. 毕业典礼 2013级/ 2016届夜大学毕业典礼将于2016年1月中、上旬的一个双休日(初定1月日)举行。 届时将拍摄毕业生集体照,颁发各项荣誉证书,发放毕业证书、毕业生档案材料(总成绩单及毕业生登记表)以及学士学位申请材料清单等。具体的毕业典礼通知(包括日程、场所等)将于2015年12月下旬在夜大学网页的通知栏上登出,敬请每位毕业班同学关注并参加。特别提醒:为了确保每位同学的毕业生信息能及时上传教育部网站,请务必于毕业典礼当天领取毕业证书。 5. 学位申请 按照《夜大学学生手册》规定,夜大学学生在获得毕业证书后一年内可申请学士学位。我校学位授予每年进行一次。夜大学学位申请所需的相关材料清单将在毕业典礼时发放。2016年学位申请的受理时间(即提交申请材料时间)为:2016年4月1日至2016年4月15日。符合学位申请条件的学生名单将于2016年5月中下旬在夜大学网页上公布,请相关同学关注。学位证书将于2016年7月上旬左右发放,具体时间和地点请见夜大学网页“通知”一栏。 6. CET—4考试报名 因申请学位的需要,延迟毕业的专升本同学可报考CET—4。请密切关注一年两次的CET—4考试报名时间(一般在每年的3月和9月),具体的报考时间届时将在夜大学网页上公布。 7.毕业生个人材料的上缴 毕业班的每位同学(包括毕业或不能毕业的)均应在近期交齐毕业生登记表以及照片等毕业生个人材料,至今还未拍毕业照的同学,请务必尽快前往毕业照指定拍摄点——上海大学生图像信息采集中心(上海市虹口区虬江支路181号21楼2108室,联系电话:56315305,36521352)拍照,以免耽误个人的毕业证书以及毕业档案的办理。 8、学费银行卡及时注销 请在毕业后及时将银行卡注销。 以上公布的所有工作时间节点均为估计时间,具体时间安排请关注夜大学网页“信息动态”栏目发布的通知。所有信息均不会进行个别通知,请主动关注! 夜大学网址:https://www.wendangku.net/doc/754359373.html,/DefaultYD.aspx

大学心理中心致新同学的一封信

大学心理中心致新同学的一封信大学心理中心致新同学的一封信提要:自我调整,应对考试焦虑大学里考试科目多,内容杂,复习迎考任务重。因此,在临考前,许多同学便开始有了考试前的紧张焦虑等心理 大学心理中心致新同学的一封信 亲爱的新同学: 你们好!当你怀着美好的梦想走进梦寐以求的大学时,你已经迈进人生道路新的起点,好的开端是成功的一半,为了帮助你更好地适应大学生活,我们心理咨询中心给你一些小建议,希望对你能有所帮助。 自我评价,重新定位 在中学,学习成绩的好坏,一直是学生自我评价的重要标准。然而,在大学,评价人的标准并非单一的学习成绩,能力特长更是衡量一个人素质水平的重要因素,后者有愈来愈重要的倾向。在“高手如云”的大学新环境中,可能由于学习方法或心理压力问题,使一些原来中学成绩拔尖的大学新生优势不再。“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的长处和短处。因而,适度调整对自己的期望值,接受“不完美”的自己,放松捆绑自己精神的绳索,有助于更好地找到自己角色转变后的位置,以愉快的心情投

入大学生活,从而得到更加丰富多彩的人生感受。 自主学习,科学调整学习方法 进入大学后,以教师为主的教学模式变成以学生为主导的自学模式。课堂讲授后,学生不仅要理解课堂所学内容,还要大量阅读相关书籍、文献资料。自学能力的高低,成为影响学业成绩最重要的因素。所以,每位大学生都需要培养自学能力。独立确定学习目标、对教师所讲内容提出质疑、查阅有关资料、确定自学内容。此外,学习方法对学习结果影响很大。大学老师注重思维指导,许多学生一时难以适应。在心理咨询中心,一些大学新生心情沮丧、神态忧郁,主诉内容多与学业挫折有关,究其原因,发现新生中普遍承袭过去高中阶段学习方法,即使勤奋用功可能也难以获得提高,这在大学里是相当的现象。尤其对那些高中阶段的学习尖子来说,这种挫折可能会造成自信心的丧失。因而,从旧的学习方法向新的学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历的过程。尽早做好思想准备,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力,促进学业成绩的提高。 自我管理,制定合理的目标与计划 大学生要学会自我管理,其中很重要的一项就是目标管理。在高中阶段,学生以考上大学为唯一的学习目标,而进入大学后,许多学生由于外界压力与原有目标的消失,就会出现“不知为何而学”、“不知如何学”、“不知每日要做何事”

给新同学的一封信

给新同学的一封信 六年级书信作文600字篇一_给新同学的一封 信 亲爱的陈紫函同学: 你好!我叫韩书莲。嘿嘿!我们俩见面应该 不止一次了吧!不知道你记得我吗?我很想和你 做好朋友,你愿意吗? 你是不是很奇怪我给你写信啊!告诉你吧! 其实就是为了今天这个事儿。陈紫函啊!你微笑 的时候总是能迷住我,可是今天你怎么会哭起来 了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且还 是个男生,我也亲眼瞩目这事情发生的过程,我 知道你心里其实一点儿也不好受,但是你没在我 们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到 操场哭了起来了!幸好我发现了,就才把彭青青、张诗艳叫来劝你!你作为新同学的身份来到我们班,第一天就让你过得不开心,这以后你可怎么 办啊!放心吧!还有我在呢!你以后有什么伤心 的事啊!你也可以给我说,我会帮你分担,给你 安慰,这样你也许会好些。假如以后还有男同学 欺负你,你不要哭,不要动不动就流眼泪,你可

以给老师说,让老师来教训这群家伙!假如老师 不在,你也可以忍着,但那个男同学做的太过分了,你可以还手,解心头之恨。反正不要哭鼻子!我最看不惯女生哭了,你哭了,我不开心,你也 不开心。对吧!所以呢?你就不要哭,这样大家 都开开心心的嘛!这些事情只要你不去理会,不 去在意就可以了! 新的学年也刚刚开始,我也希望你微笑面对 每一天,开开心心过好每一天,你也不要害羞和 我们说话,女同学之间嘛!大方一点没关系的! 祝你: 学习一步登天 烦恼扬长而去 你的同班同学:韩书莲 3月3日 六年级书信作文600字篇二_给新疆同学的一 封信 亲爱的: 你好! 我是北京路第二小学六(5)班的一名学生,

致新初一同学的一封信

致新初一同学的一封信 亲爱的新初一的同学们: 你们好! 我们是广外外校初三年级的老师,我们即将与你们相聚在2015级的初一,欢迎大家! 送走了一届一届的毕业生,在等待初三学生中考成绩揭晓的前夜,给你们写这封信,有许多的感慨。但是我最想说的是,其实初中学习生活是丰富多彩而且有趣的,实现自己的学习目标也不难,只要我们做到两点,那就是先制定目标,然后持之以恒的实现目标。年轻没有失败,只有不再坚持。虽然学习好的学生不一定就有一个美好的人生,但是我想每个人还是不希望自己学习差吧!那就让我们从这个假期开始吧!请先制定一个假期学习生活计划,从早上起床开始到晚上就寝,该如何安排? 当下很多人沉迷网络和电子产品,我们倡议大家为了减少这些东东对眼睛的辐射刺激,还是选择阅读一些有意义的书籍。多运动,锻炼身体,塑造好身材。每个人都应该有一个感恩的善心,多做家务,体谅父母。我们要学习做一些高雅文明、对社会有意义的好事情,切莫不要做那些低级趣味,破坏社会和环境的坏事情。读一些对自己的成长有益的科普书和学科类书籍,比如在语文方面: 一、背一背,写一写

二、名著阅读(除了老师推荐的书目,你还读了哪些书籍呢?) 三、如果你能写一手漂亮的好字,三年的初中学习,你将受益匪浅! 在数学方面:可以与父母在当当网选择一本有趣的读物,如《上初中必读的数学漫画1、2》《初中趣味数学》、《数学城历险记》、《数学王国历险记》等等。也可以浏览初一上册数学书,体会初中数学与小学数学的不同之处。 在英语方面,我们要求: 1. 认读英语国际音标,要求能熟练读出, 会用音标拼读单词(包括一些未学过的单词), 开学初英语备课组要统一检查哟; 2. 手写摘抄200个英语单词, 用字典查出音标, 并把音标抄写在单词后面, 再标注中文意思, 例如:1. ride [raid] 骑车 2. summer [?s?m?] 夏天, 夏季 祝同学们假期生活充实,收获多多!祝你们全家身体健康,生活幸福! 广外外校初三年级组(新初一)全体老师 2015-07-04 2015069

给同学的一封信500字

给同学的一封信500字 时间如流水一去不复返,还记得你的同学吗?给他写一封信吧!下面是橙子为大家整理的给同学的一封信500字,希望对大家有帮助。 亲爱的同学们: 你们好! 这五年来,我们在一起玩耍,经历了许多风风雨雨。有时候,我们还小打小闹,不过,几分钟过后,雨过天晴,我们又和好如初。我们彼此更加信任,友谊更深。在学校,我们是好同学,放学后,我们一起玩耍,成为最好的姐妹。在学习上我们互相帮助,取长补短;在生活上,我们互相关心,有了美食共同分享,不分彼此。 我们的关系特别好,无论是谁生病了,同学们都会抽出时间去看望,送去温暖。有一次,我不小心摔倒了,腿上流出了许多血。我疼得忍不住掉下了眼泪。同学们看到了马上报告了老师,我们的班主任郭老师跑过来,心疼地问我:“菲菲,疼不疼?要不,我们送你去医务室看看吧!”说着,就把我扶上自行车,送我到医务室。 那几天,你们很关心我,上操时让我好好呆在教室里休息。下课后,你们都守护在我的身旁,生怕我再有个什么闪失。尽管腿上还有伤,但你们的关怀让我忘记了疼痛。 现在,我已经是五年级的学生了,还有一年的时间我就要升入中学,就要和敬爱的老师,亲爱的同学们分手了,真的舍不得!好想每一天都能看到你们的笑脸,好想永远和你们在一起!同学们,你们也一定舍不得我吧!那就好好珍惜我们我们在一起的美好时光吧!

祝同学们 学习进步,快乐成长! 你们的好朋友:闫怡菲 写给给同学的一封信 马进聪: 你好!近来学习忙吗?身体还好吧?嗨,转眼间,我们已分别几个月了。因为刚到新的学校,环境陌生,加上功课太忙,所以,一直没给你写信。不知道你现在的学习情况怎样,你的学习成绩一定进步了吧,不过,你也要保重身体,不然,在升学考的时就会影响你的发挥。好了,下面我就先介绍我们学校的情况。 我就读的学校叫东城小学,现在,我的语文老师是余老师,对我特别关心,我刚转来的时候,余老师还专门指派一个同学帮助我,教我做题的格式,余老师还常常对我嘘寒问暖;数学老师就是我老爸,你想能对我不严格吗?近来,我们学校开展许丰富多彩的活动,如:足球比赛、作文竞赛等,这些活动不仅开发了我们的智力,也增强了我们的体质,而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。 我跟你说,我们六月中旬就要考试了,所以,学校规定我们六年级的学生要上到六点半,但同学们一点怨言也没有,都在教室里认真复习,解答题目。为了考进理想的中学,同学们都非常努力。你知道吗,在寒假,我买了一字帖练字,功夫不负有心人,我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天,余老师还夸我的字写的不错,当时,我的心里美滋滋的,别提多高兴。还有一次,余老师布置我们背书,

致新生的一封信

白城医学高等专科学校致新生的一封信 亲爱的新同学们: 你们好! 当你们怀揣炙热的大学通知书,带着亲人的嘱托、朋友的祝福、国家的厚望步入你们人生理想的殿堂——白城医学高等专科学校校 园时,你们实现了人生的又一个梦想。 首先,白城医学高等专科学校向你们表示最衷心的欢迎和最热烈的祝贺。欢迎你们从这一刻起,已经融入到白城医学高等专科学校这个大家庭里,祝福你们人生的第二个梦想在这里扬帆起航。 读大学是我们整个人生中非常重要的一个环节。大学生活对于我们年轻人来说是那样的具有吸引力,她充满了幻想、激情与执著的感动。当你们踏入大学校园,开始人生新的一章的时候。未来三年如何度过?无疑将成为你们要面对的问题。 大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段。这时你们的体力、记忆力、反应能力都达到你们一生的最巅峰。从18岁到21岁是人生精力最充沛的黄金时代。非常幸运的是,你们可以心无旁骛、专心学习和提高你们未来工作和生活的能力。这很可能是你们一生中第一次离开父母的呵护拥有如此大段的时间用于学习;也是你们一生中的有机会系统性地接受专业教育和建立知识基础的时期;也可能是一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。但这很可能是你们最后一次在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。你们应该在以下四个方面有所收获。

一、认真学好专业知识 专业技能是我们今后走向社会求生的本钱和发展的关键。不管我们学的是什么专业,都应该有个一个目标和定位。要把自己所学的专业与未来的发展方向联系起来,只有这样,才能在严峻的就业形势下占据优势。 要怎么样才能学好专业课程呢?首先要培养对本专业的兴趣。寻找这个专业里让我们感兴趣的东西,这些需要我们主动去发现,本着要把专业学好的决心,时间久了,学得顺心了,对专业的兴趣也就日益增浓了。 其次,要找到适合自己的学习方法。专业课程的学习,光靠老师在课堂里讲的一些东西是不够的,那些深层次的、广面的知识,需要我们在课外通过听讲座等各种途径去学习。 再次,要充分重视课堂教学的作用。认真听好每一堂课,作好笔记。有些课程的内容比较生涩、难懂,如果不提前预习,根本就不能跟上老师的节奏,所以要养成预习的学习习惯;在课堂上还要敢于回答问题,不用担心回答错误,我们是学生,当然很多东西是要通过学习才能懂的。 最后,就是要重视专业实践课。不管是专业考察还是专业实验,都要认真对待。有些专业会在一定的阶段,让学生走出校门,走向社会,利用所学的专业理论知识来完成一些实践课题,这种实践活动能很好的让我们把理论与实践相结合;而实验课能体现我们的动手能力。作为我们在校大学生,没有太多的机会搞很多的实践,所以应该

给远方同学的一封信(600字)作文

精选作文:给远方同学的一封信(600字)作文远方的同学:你好!我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望和你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书。我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是钢琴家。哦对,我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。祝你:学习进步 朱雪琴 2013年3月10日五年级:朱雪琴 篇一:给远方同学的一封信 给远方同学的一封信 亲爱的诗雨同学: 你好! 在你收到这封信之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项“手拉手——和远方同龄人交朋友”的活动,我在博客上找到了你,并认真地阅览了博客上所有的图文,了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神,真是又羡慕又佩服。这是我篇二:《给远方朋友的一封信》作文指导 做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。 三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢? 下面提供集中写作思路,供同学们参考: (一)介绍自己的学校生活 在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。 (二)介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。” (三)介绍自己的个性和爱好 让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性和爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种

写给初一新生的一封信[写给初一新生的一封信满分范文]

写给初一新生的一封信[写给初一新生的一封信满分范文] 学生们迎来了期待已久的初一生活,初一新生们将进入一段崭新的初中生活。学长学姐们也会有很多事情和你们交代的,那就写一封信吧。下面了致初一新生的一封信,欢迎阅读。 新初一的弟妹们: 你们好! 轻松的小学生活结束了,你们来到了一个陌生的校园——初中。 两年前,我们和你们一样进入了五十七种,学校里的哥哥姐姐们为我们做出了榜阳,给了我们一个良好的学习氛围。 而五十七中良好的校风,和令人闻风丧胆的校规,这些可以说都是无数的五十七中学子创造出来的,他们的爱校意识,让五十七中变成了一所培养人才的初中。 这一转变正是因为无数五十七学子的爱校而创造的。爱校是我们五十七中的优良校风校,这是一把从不间断传递的火炬,之前传给了我们,现在要传给你们。爱笑是一种学生的的美德,更是学生应具备的素质,我们五十七中的血渍,代表着学校。我们可以为学校争光,也可以为学校抹黑,我们的形象就是学校的形象。

倘若把爱校只看成是对学校的一种感情、一种对利益关系的认同,那是对爱校的肤浅认识。 人之所以爱校,除了出于一种感情、一种本能之外,还源于对学校与学生的命运荣辱联在一起这一事实的理性认 同。大家接受和享受着学校的给予,学校的兴衰直接影响我们个人的名誉和成长。因此,从一定意义上说,人之所以爱校,实质上也是同大家对自己的名誉和前程的关心分不开的。这也是爱校情感产生的内在根据。热爱自己的学校,就像热爱自己的祖国一样,是作学生的,在自己的国家,在自己的学校学习、生活中自然产生的一种感情。尽管这种感情是朴素的,不自觉的,但这毕竟是爱校的根基。 爱校,其实意味着是一种责任。 只有把爱校同时看作是一种责任,才是对爱校的深刻理解,才是有觉悟的表现。学校培育我,我就应该回报学校,这就像父母和子女之间的相扶责任源于血缘关系一样,亘古永存。热爱自己的学校并为它承担责任,这是不能讲条件的,人们把自己的学校称为“母校”,道理就在于此。

给同学的一封信10篇完美版

《给同学的一封信》 给同学的一封信(一): 叶斌: 你好!时间似流水,不知不觉,我们已分离了两年多了!自从离开了深圳后,我就个性想 念你!每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时,我就会回想起我们以前玩耍时的情景,那时我们多快乐啊!但是完美时光过得可真快啊!我们此刻却天隔一方!真期望能再与你相逢。 对了,我给你谈谈我们学校最近的状况吧!最近我们学校举行了一场广播操比赛,经过一番激烈的龙争虎斗后,我们班最后获得了团体赛和小组赛的第一名!你别看这奖微不足道,它可来之不易啊!它但是我们班刻苦训练,几经万难的成果。你该佩服吧!我们学校还为了迎接复评,实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢!虽然大家都很累,但也不哼一声,因为为学校出份力是就应的! 期中考试过去了,让我为你汇报我的成绩吧!我语文考了87分;英语考了100分。还行吧?你考了多少分?请快回信告诉我! 在这儿,我也认识了许多朋友。他们十分关心我,常常帮忙我。你最近认识了什么新朋友?也请在信中告诉我! 时间不早了!再见吧!请快回信告诉我,让我们在信中一叙为快! 祝:学习进步,万事如意! 你的好朋友:谢芝钿 2004年12月9号 给同学的一封信(二): 张彬蔚同学:你好! 最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的情绪十分复杂。所以写这封信谈谈我的想法。 近半来里,有的同学无辜地打你,你从没有表示反抗,也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着,我感到十分的痛心。你的名字里的彬字是文雅的意思,但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德,但超过必须的限度就是懦弱胆小。我们就应团结同学,友好相处,但不能无缘无故地受欺负。你就应表示反抗。如果自我解决不了的问题,能够告诉老师,也可告诉同学们,我也十分愿意帮忙你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错,向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。 你虽然是刚来到我们班,但我早把你当成我们群众的一员了,还把你当成我的朋友。期望你敞开心扉,和大家交朋友。 最后,祝愿你学习进步 你的同学徐雅伦

致所有同学的一封信-作文

致所有同学的一封信 等到上课铃响了好一会儿了,才有人意识到已经上晚自习了。 纪律委员站在讲台上一遍一遍地维持着纪律,而同学们仿佛耳聋了一样,各干各的事儿。 哎,每次都这样,非得等老师来了才会安静下来。 这不,说曹操曹操到,看着晚自习老师在门口吼着,同学们连大气都不敢出一个。 但好景不长,隔壁班又开始吵了,老师又跑去管他们的纪律,看着老师奔波的身影,莫名的一阵心酸。 老师是辛勤的园丁,培育我们长大。 这句话大家应该都知道,可有些人呢,却曲解了这句话的意思,他们认为老师就该为我们工作,我们作业做不完,背课文背不完,就要时刻需要老师在屁股后面追着才干。 对于这些人,我只想对他们来说,:没文化真可怕,连这句话的真正的含义都理解不了,还谈什么学生。 当然,以上这些都是我个人的观点。 我真心觉得老师已经为我们这些学生付出很多很多了,同时也希望同学们能够多体谅体谅站在你们面前讲课的老师,他们真的很不容易,真的很辛苦,真的很累。 预备铃响了,看了看周围还在吵闹同学,内心涌起一阵阵无力的感觉。

哎!什么时候才能安静下来呢?整个楼道里就属我们班最吵,头好疼啊!用手按了按太阳穴,想以此来缓解这突如其来的疼痛。 话说,老师又不是我们的奴隶,凭什么干什么都要围着我们转。 老师一天上课下来那么辛苦,而同学们非但不体谅他们,还给他们制造出那么多事。 虽说各行各业的人都非常辛苦,但在我看来,老师这个职业是最辛苦的。 老师是教书育人的,至于我们学不学,那和老师没有一毛钱的关系,他们只是将自己所知道的东西竭尽全力的交给我们。 在我看来,他们已经完成了自己的工作,没必要再做一些不属于他们工作范围的事情,可他们呢?在尽到自己职责的基础上又为我们做了许多的事。 高二:李雪

给同学的一封信作文书信格式

给同学的一封信作文书信格式600字 500字 给同学的一封信作文书信格式600字500字 给同学们的一封信 亲爱的同学们: 你们好! 大家都知道,父母从小就教育我们,要热爱祖国,尊敬祖国的国旗和国徽。可是,为什么现在还有的同学在国旗底下吐痰、说脏话?难道你们每天早上升国旗,行注目礼,只是做个样子而已?国旗是中国的标志,是中华民族的象征。我们伟大的祖国幅员辽阔,物产丰富,山川秀美,养育了一代又一代优秀的中华儿女。中华民族勤劳勇敢,历史悠久,创造了光辉灿烂的历史,为世界文明发展做出了举世瞩目的贡献,代表这样的国家和民族的国旗难道还不值得我们肃然起敬吗?难道你们能容得下某些同学来辱骂国旗?同学们,现在正进行“八荣八耻”教育活动,我们一定要知荣知耻啊! 曾记得有一位同学就做得很好:她代表中国去参加在美国举行的学习讨论会。那里的人特别多,都是来自五湖四海的朋友,每个人都骄傲地站在了自己国家的国旗下,抬头仰视,行着注目礼。可唯独她没有,因为那儿没有祖国的国旗。她十分气愤,找到了带她来的那位美国礼仪小姐,要求升起

中国国旗。礼仪小姐答应了。可过了好长时间,还没有升起五星红旗。这位同学心急如焚,只好到旅馆撤下一块红布,自己亲手做了一面五星红旗。国旗高高地升了起来,她向国旗行了一个注目礼。顿时,大家的目光不约而同地聚集到了她的身上,为她这种爱国主义行为热烈鼓掌。这是多么伟大的爱国精神啊!你们说,这位同学的精神是不是值得我们学习呢? 同学们,我们一定要向她学习。从身边的每一件小事做起,继承和发扬中华民族的优良品质和传统,为树立良好的社会风气和构建和谐社会做出贡献。为此,我提议我们应从以下几点做起: 1。在升国旗时要严肃认真,尊重国旗,唤起对祖国的热爱和民族的自豪感。 2。不说有辱国旗的话,不做有辱国旗的事。 3。爱护自己的红领巾,整齐佩戴。 4。不管在什么地方,要时刻记着:我是中国人,我爱自己的祖国。 最后,祝大家:成为一名爱国少年吧!

致新同学的一封信

致新同学的一封信 亲爱的新同学,你好! 首先对你即将来到哈尔滨理工大学电气与电子工程学院学习表示热烈的祝贺和欢迎。电气工程及其自动化专业设有“电机电器及其控制”、“高电压技术”、“电气绝缘与电缆”、“电力电子与电力传动”、“电力系统及其自动化”5个专业方向。为了使同学们尽早地了解本专业,并便于教学管理和资源的合理调配,本专业将在你入学前进行专业方向选择。请你在认真阅读专业方向简介和各专业方向在各省招生名额的基础上,根据个人的兴趣和志向对5个专业方向进行排序,学院将根据你的选择顺序、各专业方向在各省招生人数的限额、你的高考分数等综合因素,决定你入学后所学的专业方向。请你一定要在8月17日前将填好的“专业方向选择回执表”以电子邮件的方式发到指定的电子邮箱,并将经学生本人签字的纸质回执邮寄到电气与电子工程学院。请你一定要按时发送和邮寄,否则无法为你安排宿舍。 邮寄及联系方式: 收件人:周广 单位:哈尔滨理工大学电气与电子工程学院 邮寄地址:哈尔滨市学府路52号,哈尔滨理工大学西区443信箱 邮政编码:150080 联系电话:7 6 9 电子邮箱: 注:①各专业方向简介请见附件1; ②招生名额表请见附件2; ③专业方向选择回执表请见附件3。 哈尔滨理工大学 电气与电子工程学院 2013年7月9日

附件1 电气工程及其自动化(本科,四年,理工类) 电气工程及其自动化专业为国家级一类特色专业,该专业设有电机电器及其控制、高电压技术、电气绝缘与电缆、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化5个专业方向,并共同支撑电气工程黑龙江省重点一级学科(博士及硕士授权点)及电气工程博士后科研流动站。 主干公共课程(5个专业方向相同):电路、电磁场、电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、电气测试技术、现代电气控制技术、电力工程基础、单片机原理及应用、电力系统分析等。 1、电机电器及其控制专业方向 专业简介:本专业方向主要培养从事电机与电器设备的设计、制造、运行、控制与维护等方面的高级工程技术人才。拥有“电机及其控制黑龙江省普通高校重点实验室”、“大型电机电气与传热技术黑龙江省工程研发中心”。该专业方向对应的研究生培养二级学科为“电机与电器”博士和硕士学位授权学科。 主要专业课程:电机设计、控制电机、现代电机制造技术、电机测试技术、电机控制技术、电机运动控制、电机结构工艺学、交流调速、大电机新技术、新能源发电、电机工程应用软件等。 就业方向:毕业生可在机电设备制造行业从事电机与电器设备的设计、开发、生产、营销和管理工作,亦可在电力、化工、机械、交通等行业从事电机与电器设备的运行、控制与维护方面的技术工作和管理工作,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。 2、高电压技术专业方向 专业简介:本专业方向主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。拥有“工程电介质及其应用教育部重点实验室”、“黑龙江省电介质工程国家重点实验室培育基地”和黑龙江省超/特高压技术创新服务平台。该专业方向对应的研究生培养二级学科为“高电压与绝缘技术”和“电介质工程”博士和硕士学位授权学科。 主要专业课程:电介质物理、电气绝缘结构设计原理、电力变压器设计、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电网过电压保护与绝缘配合、电力变压器试验、高压电器原理与应用、高电压新技术应用、物理场有限元分析等。 就业方向:毕业生可在电力设备制造行业从事高电压设备技术的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统行业从事高压设备运行维护方面的技术工作和管理工作,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。 3、电气绝缘与电缆专业方向 专业简介:本专业方向主要培养从事电气设备绝缘与电缆设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。拥有“工程电介质及其应用教育部重点实验室”、“黑龙江省电介质工程国家重点实验室培育基地”和黑龙江省超/特高压技术创新服务平台。该专业方向对应的研究生培养二级学科为“高电压与绝缘技术” 和“电介质工程”博士和硕士学位授权学科。 主要专业课程:电介质物理、电气绝缘测试技术、电缆材料、电气绝缘结构设计原理、光电传输原理、电缆工艺原理、光纤与光缆、物理场有限元分析等。 就业方向:毕业生可在电气设备绝缘及电缆制造行业从事产品的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力和通信系统从事运行维护方面的技术工作和管理工作,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。 4、电力系统及其自动化专业方向

致初一同学的一封信范文

致初一同学的一封信范文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《致初一同学的一封信范文》的内容,具体内容:成为了一名中学生,同学们的人生也将翻开新的一页。告别小升初,初一的同学应该怎样度过初中的新生活呢?下面我整理了致初一同学的一封信,欢迎阅读。致初一同学的一封信篇一亲爱的... 成为了一名中学生,同学们的人生也将翻开新的一页。告别小升初,初一的同学应该怎样度过初中的新生活呢?下面我整理了致初一同学的一封信,欢迎阅读。 致初一同学的一封信篇一 亲爱的初一南级部全体同学: 首先祝贺你们成为省一级学校东莞长安实验中学的光荣一员,同时也欢迎你们加入初一南这个暖和、团结、上进的大家庭。 将怎么度过这不可重来的初中三年,将怎样书写自己宝贵的青春,在踏进初中门槛的时候,每个同学都应该好好想想。 首先,我们应该好好珍惜与每一位同学,每一位老师相处的缘份。是多少个人生的偶然,人生的机缘,才让我们能成为同一个级部,同一个班的同学,才让我们能同学一场,师生一场。我们是彼此青春的同行者,见证者。我们每个同学都应该怀着感恩的心去爱身边的每一个同学,每一位老师,爱我们的班级,爱我们的级部。 其次,我们要明白,父母送我们来学校的目的是什么?叶校长在与我们第一次见面时说的一句话就是最好的回答:"做人诚为本,学习勤为径。"

就是希望我们的同学首先学会做人,做一个老实的人;其次学会学习,要有勤奋、刻苦的精神。一个富有知识和聪明的人,是可以无惧生活中的任何风浪的。假如只躺在父辈的荫庇下不劳而获,不努力去提高自己,世易时移,没有人可以保证你的将来。希望我们的同学满怀对知识的渴求,培养一种踏实、上进、认真、刻苦的学习精神。在学习中碰到困难的时候,能发挥自主探究、勇闯难关和创新的精神。 另外,这是我们第一次离开父母暖和的怀抱,过一种全新的住宿生活。在生活条件上,集体宿舍肯定远远比不上家里,也许同学们会有很多的不习惯,但是,这正是锻炼我们的意志和吃苦精神的大好机会,我们来这里的主要目的是学习,不是生活上的享受和互相攀比。鲁迅先生为了让自己在冬天不贪睡、不懒床,执意要睡硬硬的铁架床,盖薄被子。日本的父母为了锻炼孩子,大雪天让孩子光着身子在屋外跑。相信我们初一级的同学也不是温室中的花朵,既然前几届的大哥哥大姐姐能很快适应,并取得了这么辉煌的成绩,我们也可以在周末回家时对父母说:"爸爸,妈妈,我在实中过得很好,你们放心吧!" 在住宿生活中,除了生活条件要克服,更重要的是与舍友,与同学之间的相处。在家的时候,很多事情父母长辈都会让着我们。集体生活却不同,我们需要更多的宽容、谦让、大度、互相理解;发生矛盾时多点换位思考,多从对方的立场想想;多关心舍友,多为集体出力。只有这样,我们的住宿生活才会布满暖和,布满阳光,布满欢笑,而友情和集体的力量又会让我们的学习更有效率。 回顾刚刚结束的六天不同平常的军训,所有教官、领导和老师们都看到

新整理给同学的一封信(20篇)

给同学的一封信(20篇) 给同学的一封信第1篇: 亲爱的xx同学: 你好!可能你不认识我,等这封信送到你手里的时候,你就会认识我,一名10岁的阳光男孩。 先给你介绍一下我吧,我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生,我叫赵玮懿,我学习成绩优良,是个少先队员。我经常参加一些有益的活动,有:女子篮球,区里第三名;艺术节比赛第四名;还去了杭州大剧院表演古筝 我生活的城市高楼林立,四季分明,春天万紫千红,夏天骄阳似火,秋天果实累累,冬天白雪一片。 我从电脑和书明白你们那儿有很多风沙,缺水,中午热,夜晚冷。你们学时还要爬过一座座大山,十分艰苦。要是吹起大风,你们学就会更加艰难。 我们学校开展了一次手拉手互动活动,我们会送些学习用品、生活用品、课外读物和零花钱等给你们。我们主要捐的是钱,虽然每人只捐了二元,最多也可是是十元,但它们是我们的心意。我们虽然没有见过面,但我愿把一颗真诚的心送给你,亲爱的远方朋友。 我多么想长出一双翅膀飞到你们的故乡,和你们一齐吃烤羊肉、喝奶茶,骑着骏马在草原飞驰,晚和你们一齐围着篝火跳舞玩耍。我也欢迎你们来我的家乡

xxx同学: 你好! 多谢你!你明白吗?但愿你还记得,那一次 我们班在数学课时,教师让我们做几道题,第一关我简便地过了,可是我一到第二关,我就卡住了,不管我怎样绞尽脑汁地想,就是想不出什么眉目来。 这时,你转过身对我说:是不是不会做啊?我来教你吧! 你一步步地给我分析,一点点教我做,不一会儿,我便清楚了,还对这一类题目了如指掌了。 我会做了之后,表面只是对你微笑,其实感激之情永远铭刻在我的记忆之中,我因为有你,才走了成功之路。 还有一次,体育课时,我一个人在那里,没有人陪我玩。我想了想,走进器材室拿了羽毛球,也不明白跟谁玩。 你本来和几个人一齐玩羽毛球,可是少了一个人,你们主动来邀请我加入你们,我开开心心地答应了。 我亲爱的朋友,友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,只要生命之树长青,友谊的桥梁就永远架在我们的中间。 祝你: 学习提高,开开心心! xxx xx年xx月xx日

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