任务二门板修复工作页

任务二车身门板修复工作页

一、学习目标：

1.能够按照实训室安全防护规定穿戴劳保用品，执行安全操作规程，牢固树立正确的安全文明操作意识。

2. 能够自主查阅相关书籍等资料获取信息。

3. 能够掌握汽修钣金修复的基本工具认知

4. 能够检查门板修复工具完好情况，按操作规程进行加工前的准备工作。

5. 能够正确使用常用的工、量、夹具。

6. 能够按车间现场7S管理标准，正确布置工作环境。

7. 能够按车间规定，整理现场，保养工具设备，填写设备使用记录单。

8. 能够按车间要求，保养相关工量具并规范填写交接班记录表。

9. 能够主动获取有效信息，展示工作成果，对学习与工作进行反思总结，并能与他人开展良好合作，进行有效的沟通。

二、建议课时：42课时

三、工作情境描述：

蓝驰集团因工作需要委托我院修复一批车身门板。要求我班学生6天内完成5个门板的修复任务，见零件图样。

四、工作流程与内容：

学习活动一门板修复工具设备介绍

学习活动二钣金锤的使用方法

学习活动三门板的机械修复

学习活动四门板修复的过程

学习活动一门板修复工具设备介绍

一、学习目标：

1.能自主查阅相关资料获取有效信息。

2.能理解汽修钣金工的的工作范围。

3.能充分掌握钣金修复门板常用的工量具的正确使用方法。

4.能根据不同的条件选择合适的工量具。

5.能按要求正确规范的完成本次学习活动工作页的填写。

6.能与他人开展良好合作，进行有效的沟通

二、学习地点：一体化教室

三、学习课时：10课时

四、学习过程：

本任务主要掌握门板修复的基本工具认知。

学习引导:

一、外形修复机

图（1）

1、具有电流调整性能的（），它可以很轻松的把板件上的（）拉出来。外形修复

机可以焊接（）、（）、（）、星形焊片等进行拉伸操作，还可以使用铜触头和碳棒进行收缩操作。

2、外形修复机焊接原理：

外形修复机的电源是220Ｖ，通过内部的变压器转换成（）左右的直流电。主机上有２条输出电缆线，一条为（）电缆，另一条为（）电缆，在工作时两条电缆形成一个回路。把搭铁连接到工件上，焊枪通过垫圈等介子把电流导通到面板的某一部分上，由于电流达到（）左右，垫圈接触面板的部位产生巨大的（），使温度能够熔化钢铁，熔化的垫圈就焊接到面板上了。

图（2）

图（3）

二、根据图（3）写出各零件的名称。

（1）（2）（3）

（4） (5) (6) (7) (8)

外形修复机的使用方法：

首先用主机的转换开关选择自己所需要的作业方式。

搭铁线连接到离损伤部位较近的地方

图（6）

1、经常使用的是直径为7英寸的砂轮、转速至少为（） r/min的磨光机。低速转动的磨光机可用来清除油漆，使用粒度为（）的砂轮。清除油漆时，最常用的砂轮粒度为16号。粒度为24号或36号的砂轮用来清除金属，而更高的粒度则用来消除锉平时留下的痕迹或对金属进行抛光。

2、垫块有两种类型，（）用来清除金属，而较柔软的垫块则用来清除（）或（）。较柔软的垫块使砂轮能够随着金属表面的变化而发生滚动。

3、砂轮具有两个功能，一个是（），用来清除油漆或整平填充物；另一个是（），用来清除金属砂轮的背面与金属表面形成10°～20°的夹角

用焊接介子修整板件凹陷变形的方法在板件的凹陷处焊接介子，然后拉伸介子，达到修复的目的。

常规的外形修复机都具有此修复功能。

学习活动一综合评价表

学习活动二钣金锤的使用及修复方法

一、学习目标：

1.能熟练地使用敲击类工具完成门板的修复。

2.能通过查阅资料了解门板的修复过程。

3.能根据所查阅的资料完成门板的修复。

4.能按要求正确规范的完成本次学习活动工作页的填写。

5.能根据现场条件，查阅相关资料，确定符合加工技术要求的工、量、夹具，辅件。

6.能按产品工艺流程和车间要求，进行产品交接并规范填写交接班记录表。

7.能严格按照车间管理规定，正确规范的保养所用设备和工量具。

8.能主动获取有效信息，展示工作成果，对学习与工作进行反思总结，并能与他人开展良好合作，进行有效的沟通。

二、学习地点：一体化教室

三、学习课时：12课时

四、学习过程：

通过使用锤子垫铁等敲击类工具完成门板的修复。

通过本任务的学习和训练，能够完成图所示门板的修复。

一、实训用的设备及工具

1）、按顺序写出下面工具的名称

操作部分

一、判断损伤区域

1、目测法判断损伤区域主要从侧面，通过旧漆膜的反光面判断上、下高度方向的损伤情况。

操作方法是？

2、直尺判断法只能判断水平方向的损伤范围，不能判断高度方向的损伤范围。

操作方法是：

二、损伤区域的打磨和清洁

1、使用自吸式研磨机，打磨损伤区域和预拉伸区域操作要点是：

2.敲击法进行收缩

用铁锤和垫铁敲击

应该使用铁锤不在垫铁上的敲击法，敲击时铁锤要快速轻敲，沿着隆起表面的最低位置开始敲击，逐步朝着隆起的最高位置进行，要保证每次敲击的都是隆起的最低位置。

用修平刀敲击

紧压在高隆起处或折缝处，然后用一个圆头锤或敲击锤来敲击修平刀。冲击力被修平刀分散在隆起或折缝处一个很大的范围内，这样就减少了金属可能会产生的延伸。操作过程中，始终要压紧修平刀，不能让修平刀弹起，因为修平刀的压力也是校正力的一部分。按照从隆起处的最低点(铰折折损处)到最高点的顺序进行校正。

有时可以用敲击锉来代替铁锤。这时可使用较的力量来压低敲击锉，一般不会损坏金属板，而且敲击锉可以和垫铁同时使用。也可以用敲击锉来“敲打”隆起的部位，由此而产生的锯齿形表面会使延伸的金属得到收缩。

打褶收缩法

用铁锤和垫铁在延伸区产生一些“褶”。采用铁锤不在垫铁上敲击法，

用尖锤在延伸部位轻敲。给金属打褶将会使金属表面稍有降低。对于打

褶后降低的部位，要用塑料填充剂填平，然后锉平并磨光。

板件变形修整后的修平处理

被损坏的部位经过敲击和拉出以及尽可能的修整以后，还要用车身锉来寻找剩余的高点和低点

在锉的过程中，应该握住手柄向前推，用手握住锉的头部，以便控制压力的大小和方向。每次锉的行程应尽量拉长。在返回的行程中，用手柄将车身锉从金属上拉回。当锉一个很平坦的部位时，将锉与推进方向成30°角水平地推，也可将锉平放，沿着30°斜角的方向推。

在隆起的金属板上，应将锉平放，并沿着原来的凸起处平推，或者沿

着凸起处最平坦的方向平放，以30°或更小的角度向—边推。

学习活动二 综合评价表

学习活动三门板的机械修复

一、学习目标：

1.能熟练地使用介子机碳棒对门板修复。

2.能通过查阅资料了解门板的修复过程。

3.能根据所查阅的资料完成门板的修复。

4.能按要求正确规范的完成本次学习活动工作页的填写。

5.能根据现场条件，查阅相关资料，确定符合加工技术要求的工、量、夹具，辅件。

6.能按产品工艺流程和车间要求，进行产品交接并规范填写交接班记录表。

7.能严格按照车间管理规定，正确规范的保养所用设备和工量具。

8.能主动获取有效信息，展示工作成果，对学习与工作进行反思总结，并能与他人开展良好合作，进行有效的沟通。

二、学习地点：一体化教室

三、学习课时：8课时

四、学习过程：

学习引导:

1.在实际车辆损坏时大部分的受损区域是无法通过拆除进行修复的，这时就只能通过介子机碳棒对门板修复。

通过了以上的学习之后同学们以基本了解了门板的修复工艺。

2.写出介子机碳棒对门板修复板修复的过程？

（1）.在修复破坏的门板之前需要对门板损坏的范围大小，和受损的严重情况进行判断和评估。在判断损伤范围时采用哪些方法？

（2）在门板损伤范围内画出椭圆形的线。需要用什么工具进行打磨？打磨时需要注意什么？（3）用介子机对门板进行修复，在使用时需要注意什么？

7．在门板修复过程中如遇到高点或者有弹性变形的区域要进行收火。在收火时用到什么工具？方法是什么？

学习活动三综合评价表

教学活动四门板修复过程

一、学习目标：

1．掌握手锤和介子机门板修复的方法。

2．掌握收火的方法。

二、学习地点：实训车间

三、学习课时：12课时

四、学习过程：

学习引导:

1、正确掌握门板的修复工艺流程，包括工具的准备，防护用品的佩戴，门板损伤分析，门板修复

过程中手锤垫铁和介子机的使用方法。

2、门板修复图如下：

技术要求：

1、门皮压痕在腰线部上长70mm下50mm.

2、门皮压痕深度10mm.

3、门皮修完后整体要不高于原型。低于1mm合格。

清理、整理工具等；清扫地面卫生。

门板修复评分表

数控车任务工作页

任务一台阶轴的数控车加工 学习目标：完成本学习任务你应该能 知识目标： 1、了解数控发展史，数控机床的分类，数控机床的组成及工作过程，数控机床 的坐标系，能正确的操作机床，并能熟练操作仿真软件 2、正确选择台阶轴加工所用刀具的几何参数与切削用量。 3、正确填写台阶轴加工工艺卡片。 4、正确使用绘图工具进行绘图 5、结合台阶轴编程的学习，初步掌握数控程序的结构 6、编写正确的台阶轴的程序,掌握基本的M、S、T指令及G00、G01的使用 能力目标： 1、模拟数控车床的操作，完成台阶轴的仿真加工 2、正确的装夹工件 3、能够正确的使用量具 4、讨论分析台阶轴加工缺陷造成的原因和应采取的解决措施 5、描述通过台阶轴加工所学到的编程知识与技能 6、总结在台阶轴加工中获得的经验和不足之处 7、掌握如何通过精加工来保证零件尺寸 素养目标： 1、小组长代表本组在全班展示台阶轴的加工成果，各组成员说明在加工中遇到 的问题及解决方案，训练学生的表达能力 2、查阅有关资料，对学习与工作进行总结反思，能与他人合作，进行有效沟通 3、车间卫生及机床的保养要符合现代6S管理目标 学习活动一：任务描述、接受任务 工作情景描述： 恒大集团需生产零件20件，指派我们公司利用现有设备完成20件零件的加工任务，生产周期10天，要求我们在10天内完成该批零件的加工。 接受任务后，借阅或上网查询有关的资料，获取数控程序的编制与机床的操

作等有效信息。在总经理领导下，按工艺流程卡，利用工具进行工件的加工，交付质检人员验收合格后，填写工作单。工作完成后按照现场管理规范清理场地、归置物品、资料归档，并按照环保规定处置废弃物。。 零件图样： 填写生产任务单： 单位名称完成时间 序号产品名 称 材料生产数量技术标准、质量要求 1 台阶轴按图样要求2 3 生产批准时间 通知任务时间 接单时间接单人生产班组

建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单通知

建立“两学一做”学习教育突出问题整改台 账和清单通知 各片区教育督导办，各中小学、幼儿园及直属单位党组织： 根据区委组织部《关于建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单的通知》精神，结合教育系统实际，现就建立“两学一做”学习教育突出问题整改台账和清单有关事项通知如下： 一、抓好问题查摆，建立整改台账和清单 认真查摆梳理突出问题。开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程。教育系统各级党组织和全体党员要坚持问题导向，在深入学习研讨的基础上，围绕《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》中列举的全体党员应重点解决的5方面问题和处级以上党员领导干部应重点解决的5方面问题，对照党章党规、“四讲四有”合格党员标准、党的优良传统和工作惯例、正反典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆自身存在的突出问题，努力把问题找准找实找具体。 逐级建立突出问题整改台账和清单。教育系统各级党组织要建立本级党组织突出问题整改台账，全体党员要建立个

人问题整改清单。处级以上党员领导干部的个人整改清单由所在党委收集汇总，其余党员个人整改清单由所在支部收集汇总。 及时动态更新问题整改台账和清单。整改台帐要随着学习教育的不断深入定期补充、更新和完善。处级单位整改台账于5月26日前，经主要领导审阅后报区委组织部和区督导三组，委管单位整改台账于5月26日前经党组织负责人审阅后报片区教育督导办，片区教育督导办收集后报区督导三组。从6月开始，每月30日前，将更新后的整改台账上报备案。联系人：雷xx，联系电话：xx，邮箱：xx。党员个人整改清单也要及时更新。 二、抓好整改落实，做到办一件成一 全力自办。各级党组织要针对查找出的突出问题，研究制定整改方案，提出整改路线图，明确整改职责，并将整改事项逐一分解，落实到人头，做到件件有人抓。推行整改销号制度，各级党组织整改单项任务办结后，撰写简要整改说明，上报销号。全体党员也要针对查找出的突出问题，提出整改措施、明确整改时限，做到件件落实。 协调交办。对不属于本级党组织职责范围，或本级党组织不能单独解决、需与其他单位协调解决的，由各党组织指定专人负责梳理，经主要负责同志审核后，报上级党组织协调办理。

个人“两学一做”问题清单及整改措施

个人“两学一做”问题清单及整改措施 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： 理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。 “四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。 6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。 7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。 二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下： 1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。 2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

工作任务式学习任务工作页

学习任务工作页 任务描述： 你是一名车间的实习学生，实习组共有4人，协助组长一名，样式收集员专员一名，专业技术专员一名，设计书策划一名。有一家企业，专门销售挂饰品及工艺品，现要在车间设计并打样，设计可一组一样或者一组四样，利用3天时间，在钳工车间自行制作挂饰品，具体任务要求如下： 1、样式品需要不容易生锈或变色、轻便，容易打理； 2、样色最好可以融入生活便利，例如开瓶器钥匙扣等等； 3、制作的样式需满足毛坯尺寸要求，并通过网络技术渠道计算其成本价格； 4、组长合理分配好工作，把计划书写好，并按照计划书进行加工。 学习活动一产品图样收集及计划书编写 学时：2 地点：钳工实训室 过程： 1、通过信息收集，你们认为的材料有哪几种？最后确定哪种材料（考虑车间实 际材料）？ 2、通过现代技术查询产品成本是多少？ 3、根据你所收集的资料、图样，请画出你们准备要制作的挂饰品图样：

学习活动二工作准备(领料、确定加工方案、准备工量具) 建议学时：1 学习地点：车间 学习准备多媒体设备、工作页、相应学材（钳工教材） 学习过程： 1. 请在下面记录老师给定的工具名称及作用，可以根据参考书中的图样抄画示意图。 工具一： 工具二： 工具三： 工具四： 工具五： 2. 请检查你的坯料外形尺寸并记录其长、宽及厚度尺寸。（是否满足制作要求？） 3.分析你设计的图样和毛坯，确定加工部位、加工顺序以及加工设备和工具，从实习车间中挑选你所需的加工设备和工具。 5.请使用有色画笔或者划针，按照设计好的开瓶器图样或者样板在毛坯上划线。 6.写下您最想送给自己的一句话： 学习活动三展示与评价 建议学时：2 学习地点：教室 学习准备：多媒体设备、工作页、相应学材（机械工人手册） 学习过程： 1. 通过其他小组所展示的设计方案，对自己的设计思想有哪些帮助？ 2. 通过其他小组的展示，您还需要改进原来的设计方案吗？ 如果愿意吸收别人的优点和创意，您可以重新确认您的设计图样。

“两学一做”学习教育督导重点任务清单

“两学一做”学习教育督导重点任务清单 督导项目督导内容时间督导方法 开展“四讲四有”专题讨论制定学习计划结合实际，制定具体学习计划，明确学习内容、时间、形式、要求每个专题1次参加部分党支部专题讨论，调阅全程记实台账，收集掌握相关情况等组织专题党课结合实际，采取多种形式，组织开展专题党课 记好学习笔记在职党员围绕学习内容，认真记好学习笔记，年老体弱党员不做硬性要求 开展正反 典型教育通过学习先进事迹，观看专题教育片，开展优良革命传统教育和警示教育 开展专题讲座结合专题学习内容，开展专题讲座 撰写学习体会在职党员撰写学习体会，谈体会、谈心得、谈认识 开展主题 党日活动在每个专题结束时，组织党员开展主题党日活动 严肃党的组织生活创新方式讲党课党支部对党课学习内容、时间和方式等作出安排全年抽查各支部党课计划、学习记录；参加讲党课活动情况 党员领导干部到所在党支部讲党课，各总支书记到基层单位党支部讲党课 党支部书记、普通党员联系实际讲党课

运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑 “七一”前后党支部集中讲党课 严肃党的组织生活召开党支部专题组织生活会党支部对召开专题组织生活会作出具体安排12月抽查工作计划、征求意见汇总材料、党性分析材料、组织生活会记录等 党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议 按照要求，党支部组织全体党员召开专题组织生活会 开展民主评议 党员党支部组织召开全体党员会议，开展民主评议12月抽查会议记录、民主评议结果，了解结果运用情况 党支部班子成员与党员谈心谈话 党支部确定党员评议等次并报机关党委 从严抓好党员教育管理监督建立党员活动日制度每月第一周周一为党员主题活动日，组织党员开展主题党日活动全年查验活动记录和参加主题活动日活动情况 根据各个时期、各个阶段中央和省、市委重大部署，确定党日活动的主题、内容、形式 挖掘总结好的经验和做法 从严抓好党员教育管理监督集中开展党员组织关系排查按照机关党委安排，规范支部组织管理，健全党员档案，加强党员管理，

学习工作页模版

模块三在库作业管理工作页 【学习任务】商品货位选择 分任务1：仓储货位编号操作 分任务2：商品编号操作 【任务目标】 1、培养学生进行货位编号基本操作技能 2、培养、提高学生商品编号的方法和技巧 【建议课时】 2课时 【案例引入】 1、带学生到学院仓储实训中心，根据储存商品的特点及储存作业等要求，选择适当方法，为各种货架的货位进行编号，然后画出草图。 2、本地某物流中心订购了一批商品，具体品种如下表所示。请分别用流水号法、数字分段法、分组编号法、实际意义法、后数位编号法和暗示编号法对该批商品进行编号。 序号商品名称规格包装 1统一葱爆牛肉面150克/碗10碗1箱 2康师傅红烧牛肉面150克/碗10碗1箱 3康师傅红烧牛肉干拌面150克/碗10碗1箱 4福满多浓香牛肉面150克/碗10碗1箱 5农心泡椒牛肉面150克/碗10碗1箱 6农心香菇牛肉面150克/碗10碗1箱 7狮王牙膏100克/支100支1箱 8高露洁牙膏（酸性）150克/支80支1箱 9高露洁牙膏（碱性）150克/支80支1箱 10佳洁士牙膏120克/支90支1箱 11中华牙膏120克/支90支1箱 12黑人牙膏70克/支110支1箱 13黑妹牙膏90克/支100支1箱 14安利牙膏100克/支100支1箱 15洁银牙膏（水果香型）80克/支120支1箱 16洁银牙膏（留兰香型）80克/支120支1箱 17可口可乐 1.5升/瓶8瓶1箱

18百事可乐 1.5升/瓶8瓶1箱 19七喜饮料 1.5升/瓶8瓶1箱 【前期准备】 1、将学生分组，每6人分为一组. 2、准备笔、纸 【分任务一实施过程】 1、学生调查实训室货架类型、货架行数、列数、货架设置区域等 2、小组成员编制货位号码并画图。 【分任务二实施过程】 1、每组对上述商品分别按6种方法进行编号。 2、列出商品编号表。 【任务完成指导】 1、分任务一指导：采用“四位编号法”进行货架编号 2、分任务二指导：各小组为了完成此任务要分工明确，齐心合理。【需上交的材料】 1、货位编号图（电子，扫描件） 2、6种方法的商品编号表（电子，扫描件） 3、任务一活动记录和评价表（电子） 4、任务二活动记录和评价表（电子） 【检查标准】 分任务一标准： 被考评人 考评地点 考评内容仓储货位编号操作 内容分值自我评价他人评价教师评价 考评标准 货架货位编号方法选择合理、恰 当 10 仓储货位编号草图简洁、合理90 合计100 实际得分 分任务二标准： 被考评人 考评地点 考评内容商品编号操作 内容分值自我评价他人评价教师评价

大众汽车新车交接检查学习任务工作页

学习任务3 新车交接检查 学习目标 1.能查阅维修(使用)手册，列举新车检查项目，能描述作业流程 2.能描述新车检查作业的工量具及仪器设备的名称、种类、用途及其使用方法，并正确使用 3.能识读新车检查单并正确填写，并签字确定责任，且内容齐全、外观整洁 4.能按照新车检查项目在规定时间内进行功能检查并恢复新车正常状态 5.能描述服务流程，并与相关人员有效沟通，进行情况反馈 建议学时40学时 工作流程与活动 1．新车检查前准备 2．新车的外部检查与记录 3．新车的乘员舱检查与记录 4．新车的发动机舱检查与记录 5．新车的底盘检查与记录 6．新车交接检查作业学习成果展示、汇报与评价 工作情境描述 大众授权销售服务有限公司对售前汽车进行质量检查工作，维修接待员接收工单，承诺60分钟的交车时间，维修人员按要求在规定时间内完成新车交接检查作业，确保用户最终从经销商手中买到符合出厂标准的新车。

学习活动一新车检查前准备 学习目标 1.能正确准备材料，能正确使用设备工具，了解新车检查内容与流程 2.能查阅维修(使用)手册，列举新车检查项目，能描述作业流程 3.能描述新车检查作业的工量具及仪器设备的名称、种类、用途及其使用方法，并正确使用 4.能识读新车检查单 建议学时6学时 学习地点实训室 学习准备 1．举升机、3T的千斤顶、万用表工具、蓄电池充电机、气压表及轮胎充气机、小型手动工具、工具小车、电筒、工具灯、两张CD光盘及一张DVD光盘、干净的抹布 2．座套、把套、脚垫、翼子板布、布、垫板 3．随车附件、汽车维修手册、汽车使用手册、车辆、多媒体设备 学习过程 1.新车检查前的准备 问题1．车辆要求的准备 1）查阅相关资料，将以下问题的答案摘录于下面横线上。 洗车是最经常也是最基本接触到的爱车保养工序之一。那么你的爱车真的洗干净了吗？你知道洗车除了“干净”还要注意些什么吗？ 分组实习：认真清洗商品车表面，并用柔软、干净的手巾擦干。

1工作页编写情况编写三门课程的学习任务工作页

1、工作页编写情况：编写三门课程的学习任务工作页 2、计算机网络综合布线学习任务四个 3、计算机组装与维护学习任务五个 4、小型局域网学习任务一个 （以下为部分工作任务）

学习任务一 某企业某办公室网络综合布线实施 学习目标 1. 能熟知《综合布线系统工程设计规范》。 2. 能叙述综合布线的各个子系统。 3．能叙述工作区子系统的设计规范、原则与方法。 5．能根据工程实际情况绘制拓扑图。 6．能正确使用综合布线常用器材及工具制作网线。 7. 能按照拓扑图完成工作区子系统的安装。 8. 能对线缆的连通和性能进行测试并完成验收报告。 建议学时 30学时 工作情境描述 某办公室现有一台办公用计算机可实现上网功能，根据部门职责调整，新增3名工作人员并配套新增办公计算机3台，并要形成局域网络，实现资源的网上共享。 工作流程与活动 学习活动1 获取任务 学习活动2 制定计划

学习活动3 实施作业 学习活动4 自检测试与交付验收

学习活动1 获取任务 1. 能根据工作任务联系单，明确工时、工作内容等要求。 2. 能正确叙述综合布线的概念。 3. 能正确叙述本次任务属于综合布线系统的哪一个子系统 时 建议学时：4学 一、阅读工作任务联系单 工作任务联系单 年月日 No. 部门名称负责人联系电话 申 报 项 项目内容 目

项目要求 申报时间要求完成时间派单人 二、综合布线的概念及包含的子系统 1、查阅资料，写出综合布线的概念 2、综合布线总共有七大子系统，通过网络或书籍，写出七大子系统的名称及它们所涵盖的内容。

3、请在下图中标出各子系统的名称

2017年党员目标清单、任务清单、责任清单

2017年党员目标清单、任务清单、责任清单 2 2017年党员目标清单、任务清单、责任清单 各村（社区）支部、镇属各部门支部： 为了认真贯彻全面从严治党要求，加强党员队伍建设，根据区委关于建立基层党建工作责任清单的实施意见及“亮牌对标争先锋”主题活动通知，结合我镇实际，现就在“两学一做”学习教育中建立党员目标清单、任务清单、责任清单如下。 一、党员目标清单、责任清单、任务清单内容 1、党员目标清单、责任清单 （1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 (2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社

会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (3) 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 (4) 自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 (5) 维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (6) 切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 (7) 密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 (8) 发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。 以上党员八项义务，是每个党员对党应尽的责任，是党员标准的具体化。每个党员都必须认真地履行自己的义务，努力做一个合格的共产党员。 2、党员任务清单 （1）认真学习党的路线方针政策、党的知识和党的历史，学习掌握业务知识，提高政策理论素养。（2）遵章守纪，认真执行党

5-3 子任务3 收益现值法_学习工作页

子任务3 收益现值法 一、资讯 1．收益现值法是将被评估的车辆在剩余寿命期内，折现为评估基准日的，借此来确定车辆价值的一种评估方法。现值既为车辆的评估值，现值的确定依赖于未来。 2. 现实生活中，有人占有某车辆，主要是考虑这辆车能为自己带来一定 的。如果某车辆的预期收益，车辆的价格就不可能高；反之车辆的价格肯定就高。投资者投资购买车辆时，一般要进行可行性分析，其预计的内部回报率只有在超过评估时的折现率时才肯支付货币额来购买车辆。应该注意的是，运用收益现值法进行评估时，是以车辆投入使用后为基础的。在机动车的交易中，人们购买的目的往往是车辆的能力，而不是在于车辆本身。 3．收益现值法较适用于投资的车辆。 应用前提： ①评估的二手车必须是车辆，且具有继续经营和获利的能力； ②继续经营的可以预测而且能够用货币金额来表示； ③二手车购买者获得，所承担的风险也可预测，并可用货币衡量； ④被评估二手车预期可以预测。 二、计划与决策 请根据任务制定工作计划，利用网络和资料，并对二手车相关资料进行查询，检测二手车车况，计算二手车价格。

1．评估需要的工具 2．小组成员分工 3．查询资料、检查车况、估值计算 三、实施 1．调查、了解营运车辆的经营行情，营运车辆的消费结构 分析从车辆登记之日起至评估基准日止，车辆投入运行已年。根据国家有关规定和车辆状况，车辆剩余使用寿命为年。 2．充分调查了解被评估车辆的情况和技术状况 根据行驶和车辆外观和等技术状况看来，该车辆原投入出租营运，还算正常使用、维护之列。 3．根据调查、了解的结果，预测车辆的预期收益，确定折现率： 预期收益额的确定思路是：将一年的减去车辆使用的各种税和费用，包括驾驶人员的等，以计算其。 根据目前银行储蓄年利率、国家债券、行业收益等情况，确定资金预期收益率为15%，风险报酬率5%，具体计算步骤如下： （1）确定车辆的剩余使用年限6年 （2）估测车辆的预期收益： 1)预计年收入：450×300＝13.5万元 2)预计年支出: ①每天耗油量75元，年耗油量为 75×300＝2.25万元②日常维修费1.2万元③平均大修费用0.8万元④牌照、保险、养路费及各种规费、杂费3.0万元⑤人员劳务费 1.5万元⑥出租车标付费0.6万元⑦故年毛收入为: 13.5-2.25-1.2-0.8-3.0-1.5-0.6=4.15万元⑧按个人所得税条例规定年收入在3～5万元之间，应缴纳所得税率为30%。

2020年两学一做党员个人整改清单范文合集

篇一 一、指导思想 以马列主义、*思想、*理论和”三个代表”重要思想为指导，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期*员的先进模范。 1、政治坚定性不强 （1）对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。（2）党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。（3）在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。（4）在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。整改措施：针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。 整改期限：在短时间内增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。 2、政治敏锐性不强：党的理想信念、宗旨观念松动。 整改期限：利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性，提高自己对大势是非的判断能力。 3、政治鉴别力不强：有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求 整改措施：遵守党的章程，严守党的纪律，遵守公司的各项规章制度，自觉维护企业形象。 整改期限：从现在起一定要严格要求自己，时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说，非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。 政治执行力不够：党的理想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。 整改措施：加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员

Excel表格制作学生任务工作页课前一体化翻转课堂

Excel 电子表格设计— 制作销售统计表 项目任务书 项目名称 制作销售统计表 适用市场 □ 国内 □ 海外 阶段 启动 执行 验收 提交 时间 整体描述： 在实际工作生产中，经常会用到表格，假如你有一个商店，你要如何设计你的销售 统计表？ 要求：整洁明了，美观大方；内容选用合理，具体样式符合常规。表格包含不少于 6 种商品的六个月的销售额。根据表格内容插入图表，图表中包含必要的标题、说明。 现有销售统计表设计样板，仅供参考，根据自己意愿，出具最终设计方案。 项 目 概 述 产 品 样 板 验 收 标 准 符合上述功能及要求 项目负责人签字： 设计总监签字：

Excel 电子表格简介： 电子表格可以输入输出、显示数据，可以帮助用户制作各种复杂的表格文档，进行繁琐的数据计算，并能对输入的数据进行各种复杂统计运算后显示为可视性极佳的表格，同时它还能形象地将大量枯燥无味的数据变为多种漂亮的彩色商业图表显示出来，极大地增强了数据的可视性。常见的电子表格软件除了Excel ，还有国产的CCED 、金山WPS 中的电子表格等。 Excel 是微软公司出品的Office 系列办公软件中的一个组件，Excel 的中文含义就是" 超越"。确切地说，它是一个电子表格软件，可以用来制作电子表格、完成许多复杂的数据运算，进行数据的分析和预测并且具有强大的制作图表的功能。 Microsoft Excel 图表 Microsoft Excel 图表是指将工作表中的数据用图形表示出来。图表可以使数据更加有趣、吸引人、易于阅读和评价。它们也可以帮助我们分析和比较数据。当基于工作表选定区域建立图表时，Microsoft Excel 使用来自工作表的值，并将其当作数据点在图表上显示。数据点用条形、线条、柱形、切片、点及其他形状表示。这些形状称作数据标示。 建立了图表后，我们可以通过增加图表项，如数据标记，图例、标题、文字、趋势线，误差线及网格线来美化图表及强调某些信息。大多数图表项可被移动或调整大小。我 们也可以用图案、颜色、对齐、字体及其他格式属性来设置这些图表项的格式。 基础引导问题： 1、在Excel2010 的是编辑和存储数据的文件。（工作簿） 2、在Exce1 2010 中，双击某单元格可以对该单元格进行工作。双击某工作 表标识符，可以对该工作表进行操作。（编辑，重命名） 3 、在Excel 2010 中，根据数据表制作图表时，可以 对，等进行设置。（数据源，图表类型) 4、工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是。（在标题行处于

二手车鉴定 处置清算法_学习工作页

子任务4 处置清算法 一、资讯 1．清算价格法是以为标准，对二手车进行的价格评估。所谓清算价格，是指企业由于或其他原因，要求在一定的期限内将车 辆，在企业清算之日预期出卖车辆可收回的快速变现价格。具体来说主要根据二手车技术状况，运用现行市价法估算其正常价值，再根据处置情况和变现要求，乘以一个，最后确定评估价格。 2．处置清算法的原理：清算价格法在原理上基本与现行市价法相同，所不同的是迫于，清算价格往往大大现行市场价格。这是由于企业被迫停业或破产，急于将车辆拍卖、出售。因此，从严格意义上讲，清算价格法不能算为一种基本的评估方法，只能算是现行市价法、重置成本法、收益现值法的具体运用 3．应用范围和应用前提 处置清算法应用范围：清算价格法适用于企业破产、、 时要售出的车辆。 ①企业破产 企业破产是指当企业或个人因经营不善造成严重亏损，资不抵债时，企业应依法宣告，法院以其全部财产依法清偿其所欠的债务，不足部分不再清偿。 ②抵押 抵押是指企业或个人为了进行融资，用自己特定的为担保向对方保证履行合同义务的担保形式。提供财产的一方为抵押人，接受抵押财产的一

方为抵押权人。抵押人不履行合同时，抵押权人有权利将抵押财产在法律允许的范围内变卖，从变卖抵押物价款中优先获得赔偿。 ③清理 清理是指企业由于经营不善导致，已临近破产的边缘或因其他原因将无法继续经营下去，为弄清企业财物现状，对全部财产进行清点、整理和查核，为经营决策（破产清算或继续经营）提供依据，以及因资产损毁、报废而进行清理、拆除等的经济行为。 在上述三种经济行为中若有二手车进行评估，则可用清算价格作为标准。 处置清算法应用前提 以清算价格法评估车辆价格得到的前提条件有： ①评估车辆必须具有法律效力的破产处理文件或抵押合同及其他有效文件为依据； ②车辆在市场上可以快速； ③所卖收入足以补偿因出售车辆的总额。 二、计划与决策 请根据任务制定工作计划，利用网络和资料，并对二手车相关资料进行查询，检测二手车车况，计算二手车价格。 1．评估需要的工具 2．小组成员分工 3．查询资料、检查车况、估值计算 三、实施 二手车计算清算价格的方法主要有现行市价折扣法和意向询价法以及竞价法，其实施有不同的步骤。 1.现行市价折扣法 （1）用现行市价法确定二手车底价

有关组织生活方面存在的问题清单

有关组织生活方面存在的问题清单 一、组织生活方面存在的问题近日，安义县纪委下发通知，要求全县各单位结合“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位召开专题组织生活会，利用党内组织生活查纠基层“微腐败”问题,推动集中整治工作深入开展。 一是明确查摆方向。在充分结合省集中整治3大类内容和市集中整治10类重点问题的基础上，明确要重点围绕“工作时间上网聊天、炒股、看小说、购物、玩游戏”等16个方面问题进行查摆，要求每位同志列出问题清单，制定整改措施，作出整改承诺。 二是开展谈心谈话。要求各单位通过个别谈话、集体座谈等方式，有组织地开展谈心谈话活动。要求每个党员都要以适当形式参加专题组织生活会，党员领导干部也要以普通党员身份，参加所在支部的专题组织生活会。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间要谈心。 三是注重会议实效。为帮助基层提高党内生活质量和解决自身问题的能力，明确各村专题组织生活会由各驻村工作单位负责指导，乡镇专题组织生活会由县纪委监察局班子成员负责指导，其他单位专题组织生活会由对口联系纪工委负

责指导，做到自上而下指导组织生活会全覆盖。 四是开展专题督导。为加强工作领导，推动工作落实，县纪委成立3个督导组，分别由县纪委3位副书记带队，按照“分片督导、责任包干”原则，深入各单位进行督导及暗访，对发现存在工作落实不力、走过场等现象的，将严肃追究相关人员及主要领导的责任。 二、组织生活方面存在的问题为深化“两学一做”学习教育，我县立足边学边查边做边改，通过建立学习、问题、整改“三张清单”，倒逼各级党组织和广大党员深学实做。 制定计划，详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学，我县积极创新“两学一做”学习教育思路，建立实施了学习教育任务清单机制，共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目，党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务，每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限，督促指导各基层党组织根据清单要求，有计划、有步骤推进学习教育，确保学习任务的从严落实，打牢“学”的基础。 找准靶子，建立“问题清单”。始终强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准，采取多种形式，通过

二手车鉴定 现行市价法_学习工作页

子任务1 现行市价法 一、资讯 1．现行市价法是指通过比较与的异同，并将类似车辆市场价格进行调整，从而确定被车辆价值一种评估方法。 2. 现行市价法的评估步骤:（1），（2），（3）对被评估车辆和参照车辆之间的差异进行比较、量化和调整综合被评估车辆与参照车辆之间的各种可比性因素，对其作用程度加以确定，并尽可能地予以量化、调整。。 3．直接法是指在市场上能找到的车辆的现行市价，并依其价格直接作为被评估车辆评估价格的一种方法。 二、计划与决策 请根据提供的案例，用直接法对车辆进行价格评估。 【案例一】某夏利TJ7100型出租车，初次等级日为1998年5月，至2002年5月，行驶45万km，该市出租车使用年限为8年，运用现行市价法中的直接法计算评估该出租车的价格。 【案例二】某家用2011年国产雪佛兰爱唯欧，1.6升ECOTEC直列四缸发动机、5速手动变速器，厂家指导价9.98万，该车仅仅使用2个月不到，首保还未做，车况等于新车，运用现行市价法中的直接法计算评估该车的价格。

三、实施 1.分析车辆状况和市场情况 （1）考察鉴定被评估的车辆。 （2）了解当地的二手车市场情况，是否有充分的参照物可取。 2.操作要点 （1）收集被评估车辆的资料，包括车辆的类别、名称、型号等。 （2）了解车辆的用途、目前的使用情况，并对车辆的性能、新旧程度等作必要的技术鉴定，以获得被评估车辆的主要参数，为市场数据资料的搜集及参照物的选择提供依据。 （3）将被评估车辆和参照物之间进行比较。 （4）汇总各因素差异量化值，求出车辆的评估值。 【案例一】 1.考察鉴定被评估的车辆 （1）被评估车辆为，初次登记日为，行驶 km。 （2）该市出租车使用年限为。 2.了解当地的二手车市场情况 （1）了解当地的二手车市场情况，是否有与该被评估车辆同类型、入户时间相近、使用状况相近的车辆在二手车交易市场。 （2）选择可比性强的参照物。选择三辆年初次登记上牌的车，使用性质均为出租车，使用年限均为年，配置完全一样，三辆车的市场价分别为元、元、元，评估基准日与参照物成交日期相近。 3.计算 所评估的车辆价格取所参照车价格的平均值，即： P=（ + + ）÷3= 元 【案例二】 1.考察鉴定被评估的车辆 （1）被评估车辆为年国产，家用车，升ECOTEC 直列四缸发动机、5速手动变速器； （2）车外观，油漆是否有损伤修补？；车门开合情况，

工作任务分解表

附件工作任务分解表 一、牵头任务 序号工作任务牵头单位参加单位责任处室分管委领导 1 发挥实体经济大省优势，开拓制造强省新途径。深入落实《<中国制造2025> 山东省行动纲要》，大力发展智能制造、绿色制造、服务型制造，努力打造 质量效益好、创新能力强、品牌价值高、安全环保节能的山东现代工业。实 施工业强基工程，推动新一轮技术改造和产品升级，加快构建新一代材料产 业体系，培育更多行业单项冠军。努力建设数字山东，加快互联网、大数据、 云计算、物联网、人工智能与制造业深度融合，推动“企业上云”，发展个 性化定制、工业设计等新业态。制定实施好《山东省高端装备制造业发展规 划》《山东省信息技术产业发展规划》，培育在国内外具有重要影响力的先进 制造业集群。统筹推进钢铁产能优化升级和集中布局，高标准建设日照先进 钢铁制造基地。建设鲁北环渤海湾高端石化基地，实现石化产业发展高端化、 基地化、智能化、绿色化、服务化、国际化。推动生产性服务业向专业化和 价值链高端延伸、生活性服务业向精细化和高品质转变。加快物流产业集群 培育，促进城乡、区域、产业链之间物流服务均衡充分智能发展。 省经济和信息化委 省发展改革委、省 科技厅、省交通运 输厅、省商务厅、 省环保厅、省质监 局、省安监局 规划与技术改 造处（牵头） 产业政策处 科技处 原材料产业处 装备产业处 电子信息处 软件和信息服 务业处 信息化推进处 王信 王超英 廉凯 李莎 2 积极主动推进“三去一降一补”，今年再压减粗钢产能355万吨、生铁产能60 万吨、煤炭产能465万吨，进一步降低实体经济成本和企业杠杆率。 省发展改革委、省 经济和信息化委、 省住房城乡建设厅 省财政厅、省人力 资源社会保障厅、 省交通运输厅、省 国资委、省地税局、 省金融办、省物价 局、省煤炭工业局、 原材料产业处 煤炭工业局 王超英 乔乃琛

“两学一做”问题清单及整改措施

“两学一做”问题清单及整改措施 通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。 (二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

5-2 子任务2 重置成本法_学习工作页

《旧机动车价值估算》学习工作页 子任务2 重置成本法 一、资讯 1．重置成本法是指，以评估基准日的当前条件下重新购置一辆全新状态的被评估车辆所需的全部成本（完全重置成本，简称重置全价），减去 作为被评估车辆评估价格的一种评估方法。 2.重置成本法的基本计算公式:（1），（2）。3．重置成本法多用于，还有一些上市新车没有参考，可以用重置成本法。 4.若已知新车价，一般只需考虑车辆的购置附加费，则重置成本的计算公式为 二、计划与决策 请根据提供的案例，用重置成本法对车辆进行价格评估。 【案例一】如某公司 2010 年 6 月购得进口奥迪 A6 型（排量 2.4 升）轿车一辆作为公务使用，2014年6月在北京交易，2014年6月北京市场上该型号车纯车价是40万元，该车技术等级评定为二级车，无重大事故痕迹，该车外表有少数划痕无需进行修理。维护保养好，路试车况好。行驶里程15万公里。该如何给该车计算评估值？ 【案例二】案例二：某公司一辆桑塔纳出租车，1994 年2 月26 日来某省二手车交易中心交易。该车的工作性质属城市出租营运车辆，常年工作在市区或市郊，工作繁忙，工作条件较好。从车辆使用年数和累计行驶公里数看来，年平均行驶近10 万公里，使用强度偏大；加上车辆日常维护、保养较差；再则，发现发动

《旧机动车鉴定与评估》 机排气管冒蓝烟，车身前左侧撞击受损，故应该着重检查车辆动力性能和检测前轮定位是否正确。经外观检查，油漆有局部脱落现象；车厢内饰有二处烟头烧伤痕迹。经路试作紧急制动检查，方向稍向左跑偏，但属正常情况之列。用力踩油门，车辆提速困难，发动机排气管冒蓝烟。经发动机功率检测，发现发动机功率比原设计功率下降20％，判定活塞、活塞环、缸套磨损严重，导致燃烧室窜机油。车辆前左侧受撞击，经前轮定位仪检测，前轮定位正常，不影响转向。其它情况均与使用1 年7 个月的新旧程度基本相符。从总体感觉看来，车辆技术状况较差。试对车辆进行鉴定评估。 三、实施 （1）收集被评估车辆的资料，了解车辆的状况，计算重置成本。 （2）根据车辆情况，确定成新率的计算方法，计算车辆的成新率。 （3）计算综合调整系数，即根据车辆的状况，确定相关的调整系数，并计算出车辆的综合调整系数。 （4）根据求出的重置成本、成新率、综合调整系数，计算车辆的评估值。【案例一】 1.计算重置成 2.计算成新率

齿轮传动机构检修_学习工作页

子任务1 齿轮传动机构检修 一、资讯 1. 观察如下的汽车传动系统示意图，该车使用______________变速器，变速器的标号是___________。 2.结合汽车传动系统示意图说明变速器的主要功用有： （1）______________； （2）______________； （3）______________。 3. 若主动齿轮的转速为n 1，齿数为Z 1；从动齿轮的转速为n 2，齿数为Z 2。传动比 i=_______或____________。请根据齿轮传动比关系将下图中的信息补充完整。 该组齿轮的传动比i_______1（>、<、=） 此种齿轮传递具有_________________特点。 该组齿轮的传动比i_______1（>、<、=） 此种齿轮传递具有_____________特点。 4.如下图所示的手动变速器中，输入轴齿轮A 有 21个齿, 中间轴输入齿轮B 有 35个齿, 中间轴1档齿轮C 有13齿,输出轴1档齿轮D 有3个齿，请通过计算确定此变速器一档的传动比。

5.如下图所示为轴式手动变速器结构和原理图，请结合图完成学习任务。 （1）请在左图①②③上标明各轴的名称。 （2）请结合右图分析1/3档换挡过程和动力传递路线。 1档：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3 档:_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6. 如下图所示为轴式手动变速器结构和原理图，请结合图完成学习任务。 （1）请在左图上标明各轴的名称。 （2）请结合下图分析2/4/5档的动力传递路线。 2档：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4档：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5档：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________

项目二：任务1、2工作页

项目二平面轮廓类工件加工 任务1 平面刻字加工 组别：组长：记录：时间： 组员： 学习目标 1.能正确读懂工件图纸 2.能掌握平面铣削方法 3.能正确使用G00、G01、G02、G03 4.能分析平面刻字的加工工艺，并填写工艺卡片 5.能正确编写平面刻字工件的加工程序 6.能利用仿真软件完成工件的模拟加工并检验、优化程序 7.能严格按照车间管理规定，正确规范的保养数控铣床 8.能主动获取有效信息，展示工作成果，对学习与工作进行反思总结，并能与他人开展良 好合作，进行有效沟通 建议学时 建议24学时 情景描述（任务书） 某企业现有一批外协加工，工件上表面需要进行图案雕刻。工件形状如图所示为简单的平面雕刻，材料45钢，毛坯尺寸为100X100X30，共12件，工期4天，现在交给本班同学在学校进行生产加工，要求工件上表面见光，再进行刻字加工请你根据所学知识，利用现有车间设备，完成零件的工艺分析、程序编制、加工、检验。要求读懂图纸要求，所编工艺合理，程序简便，最终检验符合图纸要求并按期交付使用。

工作流程与活动 1、平面刻字加工工艺分析（建议4学时） 2、平面刻字加工程序编写（建议4学时） 3、平面刻字的模拟加工（建议2学时） 4、平面刻字的机床加工（建议12学时） 5、平面刻字的检测与质量分析（建议1学时） 6、工作总结与评价（建议1学时）

学习活动一平面刻字加工工艺分析 一、接受任务 1、根据该任务的情景描述，请用3-8个关键词概述该任务的工作要点。 2、根据该任务的情景描述，请写出你的工作计划。 述。 二、相关知识 1、面铣刀端铣平面有什么特点？ 2、平面铣削刀具如何进行选择？