区幼儿园关工委调研工作总结
区幼儿园关工委调研工作总结
区幼儿园关工委调研工作总结提要：XX区实验幼儿园积极参与太原市启动的“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向倡议活动。努力做实、做细、做好“六个一”。三月份“版面宣传
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区幼儿园关工委调研工作总结
20**年，我园在幼儿园党政的l领导下，在市、局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分发挥关工委育人功能，现将工作总结如下：
实验幼儿园党支部重视关工小组工作及自身建设，建立领导机构，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
一、实验幼儿园的教育理念、工作方法、教育效果。
指导思想
为扭转幼儿园小学化倾向，太原市教育局20**年新学期推出“家园共育”这一新政，旨在扭转幼儿园教学小学化倾向，引导广大家长确立正确的育儿理念，以便形成家园同步教育的合力。
工作思路：
XX区实验幼儿园积极参与太原市启动的“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向倡议活动。努力做实、做细、做好“六个一”。三月份“版面宣传”、四月份“教育专家与家长沟通互动”、六月份“优秀班级家园活动展示”、九月份“园长专题讲座”、十月份“家长育儿经验交流”、十一月份“家园共育专题片展示”。围绕“一车两轮
家园共育共进”的共建思路做到“五定”“五建”即：定期召开家长会定期，举办“家长开放日”活动，定期家访，定期举办家长学校讲座，定期召开家委会或举办家长座谈会。“五建”即建立“家园接送卡”建立“家长园地，建立“幼儿个人成长记录册”建立“园长接待日”，建立““家长意见箱”。
具体措施：
（一）做到“五定”“五建”即：
1、定期召开家长会
新学期开学各班必须召开家长会；每学期小中大班至少召开一次家长会。家长会上园领导或反观保教主任和教师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长，介绍幼儿现状及保教并重，科学育人的方法，请有经验的家长作交流，老师和家长互通情况，共同探讨教子方法。
2、定期举办“家长开放日”活动
每学期幼儿园举行1——2次“校园家长开放日”活动，邀请家长参加半日教育活动，观看幼儿特色成果展示，参与班级听课并观察评价幼儿在活动中的表现，家园互相交换意见，达到共育目的。
3、定期家访
教师对幼儿进行家访是家园共育的又一个途径。教师们根据实际情况有选择的走进幼儿的家庭，可采用实地家访、电话家访或重点个别家访等多种方式，去了解幼儿在家的表现，及时与家长沟通，具体指导。
4、定期举办家长学校讲座
实验幼儿园家长学校定分期分批举办家长培训班，采取全园家长培训与年龄段家长培训相结合，实地培训与网络培训相结合，口头培训和书面资料培训想结合，让家长们都能得到不同程度的提高。
5、定期召开家委会或举办家长座谈会。请家长及家委会成员对幼儿园工作提出意见和建议。
“五建”即：
1、建立“家园接送卡”。以最方便、快捷、透明的方式，充分交流信息，形成幼儿园家庭教育互动，便于及时有效地教育孩子。
2、建立“家长园地”。开设“家长意见簿““家园亲子栏’“家园直通车”,公开幼儿园课程标准及教育教学内容，
让家长及时了解幼儿园在园一日活动情况。
3、建立“幼儿个人成长记录册”。
4、建立“园长接待日”。幼儿园将园长的联系电话张贴上墙，并将每周五定为园长接待日，家长可以直接将意见、建议反映给园长，面对面的解决问题。
5、建立“家长意见箱”。及时了解家长对幼儿园教师对学校教育教学工作、管理工作的意见，便于改正不足，提高办园水平。
（二）利用自身丰富的教育资源优势，在实验幼儿园博客圈和XX实验幼儿园教师家园，建立网上家长学校，“社区动态”、“家长文萃”、“专家观点”、“名人教子”、“家教课堂”等栏目，及时更新内容，借此达到“沟通、交流、理解、合作、提高”的目的。
（三）做好信息简报工作（活动安排）
上学期：
二月：各班召开家长会。
三月：1.“版面宣传”2.组织去“三八”爱妈妈主题实践活动3.举办家长学校讲座
4.召开家委会研讨制定食谱
四月：1.“教育专家与家长沟通互动”2.召开“实幼家园亲子运动会”
五月：举办“实幼家园迎六一家园联欢活动”“优秀班
级家园活动展示”
下学期：
九月：各班召开家长会。“园长专题讲座”、
十月：1召开家委会2园长为家长进行专题培训3.“家长育儿经验交流”、
十一月：“家园共育专题片展示”。校园家长开放日。
十二月：教师、幼儿成果展示。
二、实验幼儿园关工委工作的工作方法和经验。
（一）关心幼儿服务家长的工作思路及措施。
1.服务幼儿
了解幼儿，坚持每天教师和每一位孩子谈话一次“蹲下来，悄悄说”；
尊重幼儿，营造家园共育氛围，营造快乐游戏空间，保证户外活动2小时，体育游戏1小时，区域活动1小时；
关爱幼儿，为幼儿集体过生日，幼儿一天缺勤电话问候，三天请假，上门家访；
帮助幼儿，按时为患儿服药，为个别幼儿备用应急更换衣裤；
赏识幼儿，定期向家长开放展示幼儿活动，每周二三四分别向小中大班家长开放；
2.服务家长
建立家委会，由各班选派一名家长代表组成，定期召开
会议；
建立家长意见箱和意见簿；
开设家长热线3581362
建立每周周五园长接待日和家教咨
区幼儿园关工委调研工作总结提要：XX区实验幼儿园积极参与太原市启动的“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向倡议活动。努力做实、做细、做好“六个一”。三月份“版面宣传
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询日；
开展“二有二找”活动，家长有问题找领导，有困难找支部，幼儿园全力为家长排优解难，每月5日为党团员义务奉献日，每月16日为全体教职工爱心奉献日；
灵活开设日托、临托、周六日困难班；
举办家长学校、家长会、家长来园活动，板报、小报、广播宣传科学育儿知识；
服务社会
定期组织教师扶贫助教、送教下乡；
积极参加社会公益活动；
发挥省级示范园的带头作用，搞好教研网络和社区服务。
3.实验幼儿园便民利民服务措施
为幼儿集体过生日，幼儿一天缺勤电话问候，三天请假，上门家访。
按时为患儿服药，为个别幼儿备用应急更换衣裤。
定期向家长开放展示幼儿活动，每学期至少一次。
建立家长意见箱和意见簿，开设家长热线：3581362。
建立每周周五园长接待日和家教咨询日。
举办家长学校、家长会，板报、小报、广播宣传科学育儿知识；提供幼教专家电话，为家长咨询提供方便。
免费提供身高、体重测量仪和打气筒。
为家长提供停车厂。
免费为0—3岁幼儿提供早教知识咨询及活动场所。
免费为困难家庭提供被褥，为幼儿提供临时换洗秋裤。
（二）“家园共育”工作的方法和经验
围绕太原市教育局提出的“家园共育”同步教育，引导广大家长树立正确的育儿理念，我园积极开展“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向活动，将“教育好幼儿，服务好家长，服务好社会”作为宗旨，形成了家园同步教育的合力。努力做实、做细、做好太原市“家园共育”“六个一”。
围绕“一车两轮、家园共育共进”的共建思路，结合幼儿园实际，我园制定“五定”“五建”即：定期召开家长会；定期举办“家长开放日”活动；定期家访；定期举办家长学校讲座；定期召开家委会或举办家长座谈会。“五建”即建
立“家园接送卡”；建立“家长园地；建立“幼儿个人成长记录册”；建立“园长接待日”；建立““家长意见箱”。取得良好的效果
围绕“家园共育”主题，开展多种形式活动，促进家园有效共育。三月“宣传月”：起草了《实验幼儿园家园共育实施方案》，利用家长园地、家园共育宣传版面达成共识；四月“引领月”：举办了家长讲座及“幼儿成长册”制作的交流学习；五月“成长月”举行了亲子活动，开展七个一活动：家长和幼儿共读一本书、共看一场电影、共唱一首歌、共绘一幅画、共做一件玩具、共讲一个故事、共做一个游戏等活动，密切家园关系。六月“开放月”：举行家长开放日、优秀班级家园活动PPT展示、举行了大班毕业典礼活动；九月“互访月”：组织教师进行家访活动；十月“交流月”：邀请有经验的家长撰写经验材料刊登在宣传栏和幼儿园网站上；十一月“展示月”：制作《家园共育专题片展示》片，以PPT形式做汇报，；十二月“总结月”评比家园工作的优秀班级和教师。
家园共育是幼儿教育的必然趋势，我园始终将家园合作视为提升园所质量，促进园所发展的重要途径之一，我们将“家园共育”作为办园特色就是要“为每个幼儿营造一个爱的家园”，在以后的工作中，我们将继续努力，与家长携起手来共创我园美好的明天。
为了努力做实、做细、做好太原市“家园共育”“六个一”。我十分重视我园家长工作的开展。带领大家作宣传工作，塑造良好形象，树立“服务幼儿、服务家长”的意识，确保家园共育工作落到实处。
制定实幼家长工作“五字经”，做好各项常规工作，达成教育共识。深----即深入到家庭，深入到班级，深入到个人。细----即重视调查研究，重视家长信息反馈，不断改善、改进提高。广----普遍面向全园家长。恒----坚持到底，持之以恒。活----因人而异，因事而异，达到家园同步提高由于新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，我通过自培的学习，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。
创新做法、变“希望家长做”为“指导家长做”力争家园教育同步。以丰富多彩的活动为切入点，做细做实家长工作。树立“发展孩子、成就教师、服务家长”的理念。通过幼儿每月主题活动引领家长；用我们细致的工作感动家长，赢得家长的信任和支持,切实帮助家长解决在教育幼儿过程中遇到的问题。借助课题“绘本阅读”，引领家长与孩子共同成长。向家长推荐相关的图书，采取家长之间互换图书的
方式，进行家长与幼儿共读活动，充分调动家长参与幼儿园教育积极性，树立正确教育观念。坚持利用家长园地和网站实现家园多维互动。利用自身丰富教育资源优势，在实验幼儿园博客圈和XX实验幼儿园教师家园，建立网上家长学校，达到“沟通、交流、理解、合作、提高”的目的。利用家长资源，拓展幼儿活动空间，探索家长亲职教育是我们利用家长资源，实现家园互动的一项举措。我们对家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长特点，有目的的邀请某些家长到幼儿园和教师一起设计活动参与活动，让家长心随园动。
一年来家园共育的合力促进了孩子更快更好的发展,我们将本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神，不断探索家园共育新途径，把家园共育工作推上一个崭新的台阶。
（三）幼儿园家庭社区三位一体主题主题活动见实效，围绕“做文明有礼的太原人”主题，充分利用文明市民学校、“道德讲堂”，校园广播，实验幼儿园新浪博客，家园共育网站，传播科学思想和保教育儿的科学方法，开展了家长学校公益讲座；通过开展“书香校园阅读节”营造氛围，宣传发动，普及理念、典型示范、以“20**——我的阅读，我的成长”为主题举办阅读节系列活动：分班级举行家长亲子阅读交流会；教师讲述——“20**，我的阅读，我的成长”；幼儿分班举行“晒晒我的阅读书目”，举行“我爱经典绘本
阅读”教师演讲比赛。20**年被评为太原市“家园共育“先进集体、为进一步引深“城乡清洁工程”，实验幼儿园组织青年志愿者积极参与“靓丽星期五”活动，参加人数37人，外出活动16次；实验幼儿园“送温暖、献爱心”开展结对东馨幼儿园共建新农村活动，开展针对特殊群体的志愿服务活动，20**年参加社会捐款4次，共捐助2450元。园领导申芸李新芝王晓莉结对低保家庭开展“一对一帮扶”活动，主动为低保困难家庭办实事6件，为全园教职工免费体检等办实事12件。结合“创三优”活动，实验幼儿园积极加快推进幼儿园加固改造工程，圆满地提前完成了加固改造工程项目。
（四）离退休老干部工作重在落
区幼儿园关工委调研工作总结提要：XX区实验幼儿园积极参与太原市启动的“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向倡议活动。努力做实、做细、做好“六个一”。三月份“版面宣传
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实
实验幼儿园党支部把离退休教师工作提上议事日程。一是成立离退休教师管理机构，由党政一把手任组长，管理组每学期开学初，研究一次离退休教师工作，保证离退休人员两个待遇落到实处。二是建立健全园领导联系老干部制度、
离退休人员慰问制度及老干部管理和活动制度，为做好离退休教师工作提供保障。三是为离退休教师活动提供时间、场地、器材，把每月10日定为离退休教师活动日，每月25日为离退休党员活动日。在幼儿园资金紧缺、场地有限的情况下，幼儿园想方设法筹措资金，因地制宜、一室多用，把支部兼做老教师活动室，并购买桌子、麻将、扑克、扇子、响板、铃鼓等活动器材。四是建立离退休教师档案及通讯录。在党员中开展与离退休教师结对子活动，每位党员保持经常同自己结对子的离退休教师联系，并做到记载详细、报告及时，支部把此项内容作为考核党员的一项依据。五是在离退休教师工作中，坚持做到“八必”“十个一”：遇到困难必帮；生病住院必看；重大活动必请；家中有事必访；来信来电必答；合理要求必解；节日期间必问；大型活动必邀。一次政治学习；一次节日活动；一次专题讲座；一次电话传情；一次家庭慰问；一次生日聚餐；一次娱乐活动；一次春游活动；一次收看录像；一次小型比赛。
幼儿园对离退休教师的关心爱护，换来了大家对幼儿园工作的支持，坚持积极参加幼儿园及支部组织的各项活动，如参加支部组织的创先争优活动，区离退休教师人大选民活动，老干部阳光健步走活动，’六一儿童节”主题庆祝家园联欢活动，建党90周年唱红歌活动，教师节全体离退休干部聚餐活动，重阳节老干部座谈活动，为幼儿园献计献策活
动，为了在政治上不掉队，党支部与离退休教师一起制定了学习制度，每次学习前，书记都先将学习的材料选择好，然后与老干部们一起学习，一起探讨，及时听取他们的汇报，了解他们的心声。为确保老干部们有充足的资料，还专门为每个党员订阅了《中国共产党新党章》，并安排专人及时送到他们手中，受到了广大老干部的欢迎。本年度张爱香参加征文比赛、张慧如参加健康老干部评选都取得好的成绩。通过各种活动和比赛，使老干部们在取得荣誉的同时，既锻炼了身体，活跃了身心，又加强了团结，增进了友谊。
三、实验幼儿园的特殊儿童有哪些：
特困的（经济困难的）；刘子雄侯程鲲
申丰羽
有无两劳人员的子女；无
特殊疾病的学生：无
其他方面的等等。