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行星风系与气候.练习

行星风系与气候.练习
行星风系与气候.练习

行星风系与气候、世界主要气候类型练习题

一、填空题

1.常年在中纬西风影响下,欧洲西部形成的气候类型是_____________,这种气候的基本特征是。

2.由极地东风和中纬西风两种气流在北纬600附近辐合上升,所形成的气压带是气压带,在它控制下,该地区的降水类型主要是雨。

3.在南北回归线附近的大陆中西部,常年受气压带控制,分布着大面积的气候。

4.位于南北纬300~400的地中海沿岸地区,由于行星风系的南北周年移动,夏季受

气压带控制,冬季受风带影响。因此,地中海沿岸气候具有夏季,冬季的特点。

5. 非洲大陆南北纬50~150之间的地带为典型的气候区,它是由

气压带和风带交替影响的地区,气候终年高温和。

6.地球上降水量最多纬度带是在气压带控制下,盛行气流,降水类型以雨为主。(台风雨、地形雨、对流雨、锋面雨四种类型中选择) 二、选择题(在A、B、C、D四个答案中,选择一个正确答案,填入括号内。)

7.有关世界降水的正确叙述是 ( )

A.副热带地区大陆两岸和内部降水很少

B.赤道地区降水量丰富,多锋面雨

C.副极地低气压带是气流下沉地区,形成锋面雨

D.北纬300~400地区降水集中在冬季

8.影响欧洲西部气候的西风是 ( )

A.由副极地低气压带吹向副热带高气压带的盛行风

B.由极地高气压带吹向副极地低气压带的盛行风

C.属于北半球盛行西北风的风带

D.属于北半球盛行西南风的风带

9.地中海气候的降水特点是 ( )

A.终年多雨 B.终年少雨 C.冬雨夏干 D.夏雨冬干

10.由西风带和副热带高气压带交替变化而形成的气候类型是 ( )

A.热带稀树草原气候 B.地中海气候

C.温带海洋性气候 D.热带雨林气候

11.热带稀树草原气候是由气压带和风带交替影响形成的,它们的名称分别是( )

A.赤道低气压带和信风带 B.副热带高气压带和信风带

C.副极地低气压带和西风带 D.副热带高气压带和西风带

12.世界面积最大的热带雨林气候区分布在 ( )

A.亚马逊平原 B.刚果盆地 C.印度半岛 D.马来群岛

三、综合分析题

13.读A、B两地的气温曲线图和降水柱状图,回答下列问题。

(1)A地是世界上生物多样性最丰富的地区之一,该地的气候类型是气候,其气候特征是。

(2)B地盛产油橄榄和甘橘,该地的气候类型是,这种气候类型的特征是,其分布规律是。

(3)下列曾举办过夏季奥运会的城市中,气候类型与B地相符的是 ( )

A.雅典 B.悉尼 C.亚特兰大 D.首尔

A B

气温曲线图降水柱状图

(4)下列几组城市中冬季降水多而夏季降水少的是 ( )

A.旧金山、开普敦 B.洛杉矶、柏林 c.东京、伦敦 D.雅典、广州

14.读“欧洲、非洲部分地区气候类型分图”,回答问题。

(1)尼日利亚首都阿布贾A所在地区的气候类型是

气候,其气候特征是。这种

气候类型是受气压带和风交替

控制所形成。

(2)法国城市马赛B所在地区的气候类型是

气候,这种气候的形成原因是。

(3)英国首都伦敦C所在地区的气候类型是气

候,其气候特征是,形成原因是

(4)A、B、C三地,夏至日白昼时间由大到小的排列是

;自转线速度由大到小的排列是

。欧洲、非洲部分地区气候类型分图

15.下图中①②③三地的纬度相同,但气候类型不同,形成原因也不同,请回答分析问题。

(1)①地的气候类型是气候,其成因

是常年受气压带控制,以及受源

自大陆的风所致。

(2)②地的气候类型是气候,该气候

类型除分布在②地外,还主要分布在半岛,其气候特征是。

(3)③地的气候类型是气候,其气候特征是。这种气候形成的原因是 ( )

A.海陆热力性质差异 B.气压带风带的移动

C.人类活动的影响 D.太阳辐射强弱的差异

参考答案:

一、1.温带海洋性气候温和湿润 2.副极地低锋面 3.副热带高热带沙漠4.副热带高西炎热干燥温和(湿润)多雨 5.热带稀树草原赤道低信明显的干湿季 6.赤道低下沉对流

二、7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.A

三、13.(1)热带雨林全年高温多雨 (2)地中海气候夏季炎热干燥、冬季温和湿润南

北纬30~40度的大陆两岸(3)A (4)A

14.(1)热带稀树草原全年高温、具有明显的干湿季赤道低东北信 (2)地中海气压带风带位置的季节移动 (3)温带海洋性温和湿润常年受西风影响 (4)C、B、A A、B、C

15.(1)热带沙漠副热带高东北(信) (2)热带季风中南全年高温、有明显的旱季、雨季 (3)亚热带季风夏季高温多雨、冬季温暖干燥 A

上海高中地理专题9行星风系填空有答案_图文

上海高中地理专题9 行星风系填空有答案_图文专题9 行星风系 一、气压的概念和风的形成 气压是指某一高度单位面积上空气柱的重量,地表的气温变化引起大气密度的变化,是导致气压变化的直接原因,在水平方向上,大气由气压高的地方流向气压低的地方,就形成了风。气象上把风吹来的方向确定为风的方向,气象上使用风向频率来表示某个方向的风出现的频次。(风向吹向次数/风向出现总数*100%) 二、地面冷热不均引起的热力环流 太阳辐射沿纬度分布不均,造成地表随纬度出现冷热差异. 在受热地区,大气膨胀上升,近地面的空气密度减小_,形成低气压,而在上 空空气积聚,密度增大,形成高气压。 在接受太阳辐射较少的地区,大气收缩下沉,在近地面,形成高气压,上空形成低气压,这样在近地面,大气由冷却地区流向受热地区,在高空气流的运动方向正好相反。 这种因地面冷热不均而引起的热力环流,是大气运动的基本方式.比如山谷风 的形成是这样的:白天,山顶接受阳光辐射比山谷多,山顶形成低压,山谷形成高压,风从山谷吹向山顶,形成谷风;夜晚,山顶失去的热量比山谷高,形成高压,山谷形成相对低压,风从山顶吹向山谷,形成山风。(谷风和山风统称为:山谷风)

三、等压线的概念 等压线就是某一水平面上气压相等的各点的连线,不同的高度气压不同,所以在预报天气时都是要强调多少高度这一点。由于受海陆分布、地球偏转和地形起伏等因素的影响,空气流动最终演变成复杂的大气运动。 思考:近地面的风向和高空的风向一致吗, 问:平原地区的人到高原地区会感到不适,出现头晕、鼻孔出血等现象,这是为什么, 答:高原地区空气稀薄,气压低,长期生活在平原的人到了高原后,体内细胞的压力平衡被打破,很容易出现短时间内的血压升高。同时,人吸入的氧气少,血液中的含氧量减少,于是很容易出现头晕头疼的现象。 问:近地面白天风由海洋吹向陆地,晚间由陆地吹向海洋,这是为什么, 答:白天,地表受太阳辐射增温快,陆地空气因受热膨胀,气压变低,海洋上空温度上升较慢,形成相对的高压区,这样风就从近地面由海洋吹向陆地。晚上,陆地降温比海洋快,形成高压,海上降温慢,气温高,形成低压,所以风从陆地吹向海洋.

地理知识点梳理--大气与天气、气候

2018合格考知识点梳理--大气与天气、气候 教学目标: 1.了解大气的垂直分层。 2.理解大气对太阳辐射的削弱作用及地面的保温作用。 3.理解热力环流的形成原理,大气水平运动的影响因素及风向的判断。 4.掌握全球气压带、风带的分布及季节移动规律,能够运用其分析全球气候类型的成因、分布和特点。 5.理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念,掌握其成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响。 6.理解低压(气旋)、高压(反气旋)的气压分布和气流运动特征及其对天气的影响。 7.掌握世界主要气候类型的特征、分布和成因。 8.学会根据图表资料判断气候类型。 9.热点问题:全球变暖,酸雨,臭氧洞,城市热岛和雨岛。 一、大气的组成和垂直分层 1.

2.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)表现形式:选择性吸收、散射和反射。 (2)削弱强度:对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。 3.大气对地面的保温作用 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下: 【深度解析】 大气受热过程原理在生产生活中的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 温室气体CO2、CH4、O3等→排放增多→吸收地面辐射增多→气温升高 →全球变暖 (2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。 二、气温垂直递减率的变化 正常情况下,海拔每升高100米,气温下降0.6℃,但在不同的地点和不同的时间,可能会小于0.6℃或者大于0.6℃。 三、热力环流与等压面 1.成因:太阳辐射在地表的差异分布。 2.形成过程 (1)图解

专题9 行星风系(查书平)

专题9 行星风系 【知识梳理】: 1.气压与风: ①气压:指某一高度单位面积上空气柱的重量。(1个标准大气压=1013百帕) ②气压的影响因素:气温高低、空气的升降运动以及海拔高低等。一般,海拔越高,气压越低;若高度相同,则气温高处气压低;若空气下沉,则近地面形成高压,空气上升,近地面形成低压。 注意:垂直方向空气下沉,近地面形成高压的地区,天气晴朗;反之,空气上升,近地面形成低压的地区,多为阴雨天气。 ③等压线:同一水平面上气压分布状况的表示方法。等压线是同一时间内某一水平面上气压相等的各点的连线。在等压线图上,中心气压值高,气压值向外逐渐降低的一组闭合等压线,构成高气压系统,简称高压;等压线图上,中心气压值低,气压值向外逐渐增高的一组闭合等压线,构成低气压系统,简称低压。 注意:不同地区气压差异是针对同一时间内某同一水平面上的气压而言的,对同一地区而言,气压永远是上低下高。 ④风——空气的水平运动。在水平方向,空气从高压区流向低压区,形成风。 ⑤风向:气象上把风吹来的方向确定为风的方向。如果风向在某个方位左右摆动不能肯定,就加以“偏”字。 注意:风向是指风从何处来的方向,而不是吹去的方向。 ⑥风向频率:表示某个方向的风出现的频次。 ⑦风的成因: 水平气压梯度力(决定了风速的大小。其方向由高压指向低压,垂直于等压线,大小 由单位距离间的气压差决定) 地转偏向力(北半球偏右,南半球偏左,赤道没有偏向) 摩擦力(大小随风速而变化,方向始终与风向相反) 注意:地转偏向力使风向北半球偏右,南半球偏左是针对风前进方向而言的。 2.大气的运动 能量来源:太阳辐射 根本原因:太阳辐射不均造成高低纬温度差异 3.热力环流 太阳辐射地区分布不均——地表冷热差异——大气垂直运动(上升和下沉)——同一水平面出现气压差异——水平气压梯度力——大气的水平运动(风) 4.大气环流(作用:调整全球的水热分布,是各地天气和气候形成的重要因素)假设地球静止且地表均一——单圈环流(全球两圈) 考虑地球自转——三圈环流(全球六圈) 考虑地球公转——气压带风带的季节移动 考虑地表状况不均一——季风、城市风、山谷风和海陆风等 ①三圈环流 划分情况:低纬环流(0°~30°),中纬环流(30°~60°),高纬环流(60°~90°) 近地面形成:七个气压带、六个风带,以赤道低气压带为轴南北对称。

气象学与气候学基础课后题目

课后题目 1、什么是气象学?什么是气候学?它们有哪些主要分支? 2、气象学和气候学在国民经济中的重要作用主要表现在哪些方面? 3.1、为什么学习气象学与气候学? 3.2、什么是气候系统?它由哪些因子组成? 4、臭氧的分布特点是什么?大气中的臭氧在气象学和生物生命活动中什么意义? 5、大气垂直分层的主要依据是什么?共分哪几层 5、大气垂直分层的主要依据是什么?共分哪几层 6.1、对流层的主要特点及其成因是什么? 6.2、比较:绝对湿度与水汽压;饱和水气压和水汽压:温度与 露点温度:相对湿度和饱和差。 7、如果两个气团温度不同,但相对湿度相等,它们的绝对湿度 和比湿是否相等?为什么? 8、写出气象上常用的干空气和湿空气状态方程表达式,并说明其物理意义? 9、何为辐射?辐射遵循哪些基本定律。 10、太阳辐射光谱可分为哪三部分?各占太阳辐射总能量的多少? 11、太阳辐射穿过大气时起了什么变化? 12、为什么大气在比较干洁时,天空呈现蔚蓝色?而浑浊时天 空呈灰白色?并解释早晚的红日 13、到达地面的太阳总辐射由哪两部分组成?试比较二者的不同? 14、太阳辐射随太阳高度角、大气透明度、纬度、海拔高度是如何变化的? 15、为什么在晴朗无风的夜间往往比阴雨的夜间多霜(露)? 16、地面有效辐射的大小与地面和大气的哪些性质有关? 17、地气系统的辐射差额随纬度如何变化? 18、写出地面有效辐射、地面辐射差额、地气系统辐射差额的表达式。 19、写出热力学第一定律在气象学中的表达式。 20、什么是干绝热过程?什么是湿绝热过程? 21、为何湿绝热直减率(rm)小于干绝热直减率(rd)?rm的大小与什么有关? 22、如何通过rm rd r判断大气的层结稳定度? 23、设山高为1000m,rm(湿绝热直减率)=0.65℃/100cm,一 团未饱和湿空气在迎风坡山脚时的温度为20℃,露点为 16.5℃,当它上升到山顶时,水汽已全部凝结并离开气块。 求该团空气上升到山顶时的温度是多少?越过山顶后到达背风坡山脚时气温为多少? 24.1、什么叫逆温?辐射逆温、平流逆温、下沉逆温是如何形成 的?逆温对天气有何影响? 24.2、温带山区山体的什么部位最易引种亚热带作物?为什么? 25、地面与大气,大气与大气之间通过哪些方式进行热量交换? 26、为什么低纬地区气温日较差大于高纬地区?而气温年较差正好相反? 27、饱和水汽压的大小决定于哪些因素?它们如何影响饱和水汽压? 28、大气中水汽凝结的条件是什么?达到凝结的途径通常有哪些?pB3 29、霜和露是如何形成的?说明其形成的有利天气条件和区域。 30、雾可分为哪几种?试区分辐射雾和平流雾的形成条件、特 征和产生区域的不同点。 31、根据上升运动的特点,云可分为哪几类?了解各类云的主 要特征。各类云与什么样的降水相联系? 32、简要说明云滴增长为雨滴的物理过程。 33、写出静力学方程的表达式,并说明其物理意义。 34、写出等温大气的压高方程的表达式。举例说明其应用的方面。 35、什么是位势高度?它和几何高度有何关系? 36、气压系统主要有哪几种基本形式? 37、等压面为什么不是一个水平面?如何根据等压面的形状判 断气压的空间变化? 38、什么是深厚系统和浅薄系统?怎样的温压配置有利于上述系统的形成? 39、什么是气压梯度?气压梯度力?写出其数学表达式。 40.1、地转偏向力有哪些特点?写出其数学表达式。 40.2、作用于空气质点上的力有哪几种?它们对空气运动分别产生怎样的影响? 41、什么叫地转风?梯度风?其风速大小与哪些因子有关?风 向与气压场关系如何? 42.1、什么是热成风?热成风与温度场关系如何? 42.2、根据受力分析,比较同一纬度相同气压梯度,相同曲率半 径条件下,地转风、高压中梯度风低压中梯度风的大小。 43、简述气压随时间变化的原因? 44、埃克曼螺线所表示的风向,风速随高度的变化有何规律? 这些变化是由什么原因引起的? 45、画图实线为低层等压面的等高线,虚线为气层的平均等温 线,标出A、B点(北半球)低层地转风方向,气层热层风方向,并讨论A点上空白由大气中风随高度变化的特点(H1<H2T1<T2)。 46、画图并说明经向三圈环流与其相对应的近地层行星风系, 纬圈气压带的形成和风布。 47、说明海陆分布如何改变低空和高空气压场的纬向带状结构。 48、以青藏高压为例说明高大地形对大气环流的影响。 49、冬、夏季大气环流有哪些显著差异? 50、举例说明环流异常对我国气候的影响 51、什么是气团?其形成条件是什么?分为几类?夏半年影响 我国的气团有哪几种? 52、什么是锋?锋分类的依据是什么?锋可分为哪些类型?锋 附近气象要素有哪些突变表现? 53、比较冷锋(第一型)和暖锋过境时天气有何不同? 54、试从形成条件和天气特征比较气旋和反气旋的不同。 55、冷空气活动和寒潮是否是一回事?寒潮经过地区出现哪些天气现象? 56、台风形成的必要条件?台风的结构和天气特征? 57、西太平洋副热带高压季节性活动有何规律?它对我国天气 气候变化有何影响? 58、比较台风和温带气旋、冷高压和副热带高压的异同点。 59、在气象台的天气预报业务中通常有哪几种天气图?60、天气预报方法主要分哪几种?优缺点? 61、海洋性气候和大陆性气候有何区别? 62、什么是季风?东亚季风和南亚季风有何异同点? 63、中低纬度和中高纬度大陆东、西岸气候有何差异?它是如何形成的? 64、什么是沃克环流?什么是厄尔尼诺和南方涛动?它们有什 么联系?对气候有什何影响? 65、高大山脉对气温有什么影响? 66、山地降水量随坡向和海拔高度有何变化规律?为什么? 67、青藏高原季风是如何形成的?它对大气环流和我国气候有何影响? 68、简述海陆风、山谷风、焚风是如何形成的? 69、为什么高大山脉往往成为气候的分界线? 70、海陆对降水和雾有何影响? 71、人类活动排放的温室气体主要有哪几种?C02等温室气体的 增加会对气候造成怎样的影响? 72、人类活动对臭氧层造成什么影响?这种影响有什么危害? 73、何为酸雨?是如何形成的?有哪些危害? 74、城市化会产生哪些气候效应?为什么? 75、人工防护林可形成哪些有益的气候效应? 76、世界气候分类主要有哪几种方法?它们的分类依据和指标 有何区别? 其优、缺点有哪些 77.1、比较下列气候类型的异同: ①温带季风气候与热带季风气候;②、热带季风气候和热带干湿季气候; ③地中海气候和温带海洋气候;④、温带海洋气候温带季风气候; ⑤热带沙漠气候和温带沙漠气候;⑥温带季风气候温带大陆性湿润气候 77.2、试区别赤道山地地区气候垂直变化与经向从赤道—极地气 候水 平变化的异同点。 78、造成气候变化的原因有哪些,它们的影响机制是什么? 79、了解地质时期、历史时期和近代气候变化的主要特征。 80、森林对改善地区自然环境有作用?为什么? 81、青藏高原对气候有何影响? 82、简述热带气旋的形成条件 83、气候变暖将对地球生态环境产生什么影响?

第三篇大气与天气、气候

第三篇 大气、天气与气候 专题8 大气的组成和垂直分层[C] 一、大气的组成:干洁空气、水汽、微小尘埃 1 、组成: 干洁空气:主要成分,氮和氧。作用:氮,蛋白质主要组成成分;氧:地表的 氧化剂,氧气是生物体呼吸不可缺少的气体;二氧化碳:光合作用 水汽:成云致雨的必要条件 微小尘埃:作为水汽的凝结核,能促进云雾和降水的形成。(城市上空比郊区云雾多) 2、影响空气质量的主要因素:大气中的少量的粉尘、烟雾、晶体盐和其它一些固态或液态的化学物质。 二、大气圈对地球生命的保护 1、区别太阳辐射、地面辐射、大气辐射和大气逆辐射:

A、大气圈对地球的保护作用: (1)大气对流星体的阻隔作用—“防弹衣” (2)大气对太阳辐射的削弱作用—“遮阳伞” (3)大气对地面辐射的保温作用—“保温被” (4)适度的大气压是地球存在生命的基本条件。 B、大气逆辐射:大气辐射的一部分射向宇宙空 间,另一部分则反向近地面,人们将返回近地面 的大气辐射称为大气逆辐射。 多云的夜晚,有浓密的低云,大气逆辐射强,比 晴朗的夜晚温暖。 中高纬度秋冬季节,水气和云量少,大气逆辐射 弱,常出现霜冻。 专题9 行星风系(C) 一、气压与风 1、气压变化直接原因 ①气压:气压是指某一高度单位面积上空气柱的质量。 ②原因:地表气温的变化引起的大气密度变化是导致气压变化的直接原因。 2、风的形成和风向的确定: ①风的形成:在水平方向,空气从气压高的地方流向气压低的地方,形成了风。 ②风向确定:气象上把风吹来的方向确定为风的方向。 3、热力环流:因地面冷热不均而引起的热力环流,是大气运动的基本形式。 热力环流图 山谷风图 海陆风图 4、气压系统: ①高压系统:中心气压值高,气压值向外逐渐降低的一组闭合等压线,构成高气压系统。 ②低压系统:中心气压值低,气压值向外逐渐增高的一组闭合等压线,构成高气压系统。 二、大气环流 1、定义:由于太阳辐射的温度分布不均以及海陆间热力差异,造成地表不同地区的气压差

高考地理一轮总复习气压带和风带对气候的影响

高考地理一轮总复习气压带和风带对气候的影响 气压带和风带对气候的影响自然环境中的物质运动和能量交换必修Ⅰ**.气压带、风带的性质(见下表)**气压带与风带分布成因气流方向气候影响气压带极地高压带南北纬°附近热力原因下沉干冷副极地低压带南北纬°附近动力原因上升温湿副热带高压带南北纬°附近动力原因下沉干热赤道低压带低压带°附近热力原因上升湿热(续表)*气压带与风带分布成因气流方向气候影响气压带极地东风带南北纬°~°极高→副低高纬→低纬干冷中纬西风带南北纬°~°副高→副低低纬→高纬温湿低纬信风带南北纬°~°副高→赤低高纬→低纬干燥()全年受单一气压带、风带控制的气候类型及其气候特征:.在不同的气压带和风带控制下会形成不同的气候类型(见下表)**气候类型成因气候特征温带海洋性气候全年受中纬西风带控制终年温和湿润热带沙漠气候全年受副热带高气压带或信风带控制终年炎热干燥热带雨林气候全年受赤道低气压带控制终年高温多雨()受气压带、风带季节性移动影响而形成的气候类型及其气候特征:(见下表)**气候类型成因气候特征地中海气候夏季受副热带高气压带控制冬季受西风带控制夏季炎热干燥冬季温和多雨热带草原气候旱季时受信风带控制雨季时受赤道低气压带控制全年高温一年可分为干湿两季热带季风气候干季时受因海陆热力性质差异而形成的东北季风控制湿季时受气压带、风带北移而形成的西南季风的控制全年高温一年可分为旱雨两季【真题】(·上海)读澳大利亚气候类型分布示意图回答问题。

澳大利亚气候类型分布示意图*()图中沿°E经线自南向北气候类型依次是、和热带沙漠气候。 ()解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。 地中海气候热带稀树草原气候南回归线横贯常年受副热带高气压带控制干旱少雨西澳大利亚寒流起到降温减湿作用东部大分水岭紧邻太平洋沿岸削弱了东南信风带来的海洋水汽的影响。 *()澳大利亚西北部一月和七月分别盛行西北风、东南风。 从海陆热力差异、行星风系两个方面说明该地区盛行风向形成的原因及盛行风向对该地区气候干湿状况的影响。 一月:。 七月:。 澳大利亚大陆夏季比海洋升温快形成低压中心随着太阳直射点的南移北半球的东北信风越过赤道偏转成为西北风来自海洋的西北风比较湿润澳大利亚大陆冬季比海洋降温快形成高压中心处于南半球的东南信风带从内陆吹来的东南风相对干燥*()悉尼的季风气候特征不如上海典型从悉尼季风气候特征不典型的表现和原因两方面加以说明。 表现:悉尼冬夏气温温差较小降水的季节分配相对比较均匀。 原因:澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小海陆热力差异相对较小。 *【思维过程】本题组主要考查澳大利亚的自然地理特征及其成因。 ()由气候类型分布图可以判断。

大气圈与天气气候练习题及答案

当堂检测 1、副热带高气压的形成原因是() A、温度比赤道附近地区低,冷空气收缩下沉形成。 B、温度比赤道地区高,空气受热膨胀上升形成。 C、赤道上空的空气受地转偏向力影响不能前进,在300附近上空堆积,产生下沉气流。 D、从高纬度来的冷空气在300附近上空堆积,产生下沉气流。 2、在地球上气压带和风带的分布图中,有两只冷暖性质不同气流相遇的地带,它出现在() A、赤道附近 B、南北纬300附近 C、南北纬600附近 D、极低附近 3、下列节气中地球上气压带风带位置最北的是( ) A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日 4、由于海陆热力差异的影响,夏至亚欧大陆上形成的气压中心和切断的气压带名称是() A、亚洲低压副热带高压带 B、印度低压副极地低压带 C、亚洲高压副极地低压带 D、蒙古、西伯利亚高压副热带高压带 5、影响三圈环流形成的因素有() A、地区间冷热不均 B、海陆分布 C、地形 D、太阳直射点的移动 6、关于大气环流的叙述()

A、信风带都分布在副热带高压带南侧 B、高气压带控制的地区气流都是上升的 C、西风带内的风是寒冷湿润的 D、赤道低压带和极地高压带是热力因素造成的 7、关于亚洲高压的叙述,正确的是() A、它是副热带高气压带的一部分 B、夏季分布于亚洲北部 C、它是极地高气压带的一部分 D、冬季分布于亚洲北部 8、有关气压带、风带移动的正确叙述是() A、气压带、风带基本保持原位置不动 B、气压带、风带移动方向为东西方向 C、气压带、风带随太阳直射点变化而南北移动 D、气压带、风带冬季北移,夏季南移 9、关于锋面特征的叙述,错误的是() A、锋面两侧,温度、湿度差别很大 B、锋面是倾斜而狭窄的地带 C、冷空气在锋面以下,暖空气在锋面以上 D、锋面附近一定有云、雨雪、大风等天气现象 10、关于大气运动的正确叙述是() A、气流由四周向中心,北半球呈逆时针方向,南半球呈顺时针方向流动的空气旋涡叫反气旋

大气圈与天气气候

第二节 大气圈与天气、气候 一、大气的组成与结构 1、 低 干洁空气 __________(生物体内蛋白质的重要组成部分) 层 __________(生物维持生命活动的必需物质) 大 __________(__________作用的原料;调节地表温度) 气 __________(吸收_________线,保护地球生命) 少量的水汽和固体杂质(_______________的必要物质) 人类活动的影响: 燃烧矿物燃料:____增多 —— ____________ 全球性 —— ___________ 大气问题 使用氟氯烃类物质:_____减少 —— 臭氧空洞 2、大气的垂直分层

二、大气的受热过程 1、太阳辐射是__________最主要的能量来源 2、大气对太阳辐射的吸收具有______________ ●大气中的_________________主要吸收波长较短的紫外线; ●水汽和二氧化碳主要吸收波长较长的__________; ●能量最强的__________部分很少被吸收,绝大部分可以透 过大气射到地面。 3、地面受热释放地面长波辐射——_________是低层大气的直接热源 4、大气受热释放大气逆辐射——对地面起_________作用 练习: 1、下列选项中,属于对流层特点的是() A、气温随高度增加而上升 B、空气对流运动显著 C、含臭氧层,是生物生存的天然屏障 D、大气处于高度电离状态 2、北京飞往纽约的飞机,升空半小时后遇到雷雨天气,此时飞机应该() A、迅速着陆 B、降低飞行速度 C、保持原高度 D、升到12000米以上高空 3、《京都议定书》于2005年2月16日开始正式生效。目前,已有141个国家签署了该项协议。这些国家温室气体排放量占世界总量的55%,在2012年之前,他们还要将温室气体排放量减少5.2%。限制温室气体的排放,直接减弱的主要是( ) A、大气的逆辐射 B、大气对太阳辐射的吸收作用 C、大气对地面辐射的吸收作用 D、大气对太阳辐射的反射、散射作用 4、人类排放的氟氯烃,对人类生存环境破坏最大的是() A、对流层 B、平流层 C、高层大气 D、宇宙空间

最新地理知识点梳理--大气与天气、气候

2018合格考知识点梳理--大气与天气、气候 教学目标: 1.了解大气的垂直分层。 2.理解大气对太阳辐射的削弱作用及地面的保温作用。 3.理解热力环流的形成原理,大气水平运动的影响因素及风向的判断。 4.掌握全球气压带、风带的分布及季节移动规律,能够运用其分析全球气候类型的成因、分布和特点。 5.理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念,掌握其成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响。 6.理解低压(气旋)、高压(反气旋)的气压分布和气流运动特征及其对天气的影响。 7.掌握世界主要气候类型的特征、分布和成因。 8.学会根据图表资料判断气候类型。 9.热点问题:全球变暖,酸雨,臭氧洞,城市热岛和雨岛。 一、大气的组成和垂直分层 1.

大气平稳,天气晴朗,有利于高空飞行水汽杂质少,水平运动为主 高层大气存在若干电离层,能反射无线电短波, 对无线电通信有重要作用 太阳紫外线和宇宙射线作用 2. (1)表现形式:选择性吸收、散射和反射。 (2)削弱强度:对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。 3.大气对地面的保温作用 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下: 【深度解析】 大气受热过程原理在生产生活中的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 温室气体CO2、CH4、O3等→排放增多→吸收地面辐射增多→气温升高 →全球变暖 (2)在农业中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。 二、气温垂直递减率的变化 正常情况下,海拔每升高100米,气温下降0.6℃,但在不同的地点和不同的时间,可能会小于0.6℃或者大于0.6℃。 三、热力环流与等压面 1.成因:太阳辐射在地表的差异分布。 2.形成过程

海洋学复习资料

海洋学:是研究海洋中的各种现象和过程的发生,发展,演化及他们与环境的相互作用。相互影响规律的一门综合性学科 海洋形态的固有特征:广漠而有垠,深又浅,连通又阻隔 科氏力:北半球向右,南半球向左 地球结构:外圈生物圈大气圈水圈内圈地壳地幔地核 大陆漂移说:2.5亿年前,地球上存在一个泛大陆和泛古大洋,后漂移形成现在的海陆分布。海底扩张说:大洋中脊裂谷带是地幔物质涌升的出口,涌出的地幔物质冷却形成新的洋底,新洋底推动较老形成的洋底逐渐向两侧扩展推移。 板块构造说岩石圈位于软流圈之上岩石圈被地震带分割形成板块全球地壳由六大板块构成板块边缘为大洋中脊,转换断层,俯冲带,岛弧,和海沟等,是地震和火山多发带。板块相遇形成岛弧和海沟或高大山脉 洋:海洋的主体部分。地球上连续巨大的咸水体。水文特征:远离陆地,受陆地影响小;面积大水深;有独立的环流和潮波系统;底质为软泥,红粘土。 海:海洋的附属部分之一。位于大陆边缘,被陆地,岛弧分割的许多形态各异的水体。水文特征:靠近陆地受陆地影响大,面积小,水浅,无独立的潮波系统,底质为陆屑。 海湾:洋或海延伸进大陆且深度逐渐减小的水域海峡:两端连接海洋的狭窄水道 边缘海:位于大陆和大洋的边缘,其一侧以大陆为界,另一侧以半岛,岛屿或岛弧与大洋分隔,但水流交换通畅的海。 陆间海,地中海:具有海洋的特质,位于两大陆之间,一般与大洋之间仅以较窄的海峡相连。内陆海:深入大陆内部,仅有狭隘水道与边缘海或洋相连的海面如我国的渤海。 海底地形:大陆边缘(大陆架大陆坡岛弧海沟),洋中脊,洋盆 热容:海水温度升高1k所吸收的热量单位j/k 比热容:单位质量海水的比热 定压比热:在一定压力下测定的比热容。是温,盐,压的函数,随盐度的增大而降低,虽压力的增大而减小。随温度变化比较复杂。 定容比热:在一定体积下测定的比热容。其值略小于定压比热 热膨胀:热膨胀系数(温度升高1k单位海水的增量)是T S P的函数 压缩系数:单位体积海水,压力增加1pa体积的负增量。是T S P的函数,随T S P的增大而减小 位温:某一深度海水绝热上升到海面时温度称该深度海水的位温,比现场温度低,微团此时相应的密度,称为位密 比蒸发潜热:单位质量的海水变成同温度汽所吸收的热量 饱和水气压:水变汽和汽变水的过程达到动态平衡时具有的水汽压 热传导:相邻海水温度不同时,热量由高温向低温转移。分子热传导湍动热传导 沸点升高,冰点降低:冰点温度随盐度的增加而降低 温度:描述物质分子热运动的量度。 盐度:1KG海水中将溴碘以氯置换,碳酸盐分解为氧化物,有机物全部氧化。所余固体物质的总克数。 淡水结冰:表层开始结冰 海水结冰:只有当对流混合层的温度同时达到冰点,海水才会结冰 海水结冰的特点:主要是纯水的冻结,盐分大部分排出冰外,增大了冰下海水的盐度加强了冰下海水的对流和进一步降低了冰点;同时冰层阻碍了其下海水热量的散失,从而大大减缓了冰下海水继续冻结的速度,海冰表面比较粗糙。 海冰的盐度:每一千克海冰中所含盐分的克数。 海冰的热传导:海冰的热传导系数小于纯水冰的热传导系数也小于海水的热传导系数

第三篇大气与天气气候

第三篇大气与天气、气候 专题8 大气的组成和垂直分层 一、组成——作用;。 1、大气是由干洁空气、水汽和微小尘埃组成的混合物。干洁空气的主要成分是氮和氧,还有少量的二氧化碳等。 2、作用:氧——生命活动必须的物质;二氧化碳——植物光合作用的原料,也是温室气体;臭氧——吸收紫外线保护地面生物;水汽、尘埃——成云致雨的物质条件。 二、垂直分层——特点 4、对流层、平流层的主要特征: 5、大气圈对地球生命的保护作用: “防弹衣”——阻止“天外来客”对地球生命的伤害

“遮阳伞”——削弱到达地表的强烈太阳紫外线辐射 “保温被”——通过大气逆辐射,减少地面辐射损失,使地表昼夜温差较小。 (重点理解“大气的保温作用的示意图”,太阳暖大地→大地暖大气→大气还大地)6、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些,是因为大气逆辐射更强,大气返还给地面的热量更多,从而补充了因地面长波辐射损失的热量。在中高纬度地区的秋冬季节,晴朗的夜间水汽和云量稀少,大气逆辐射较弱,地表热量损失较多,常出现霜冻。 专题9 行星风系 / 专题10季风 大气运动的判断的基本原理: ①气压——单位面积以上空气柱的重量。 ②热力环流:在受热地区,空气膨胀上升,近地面的空气密度减小,形成低气压;上空空气聚积,密度增大,形成高气压。在冷却地区,空气收缩下沉,在近地面形成高气压,上空形成低气压。 ③风——总是从高气压流向低气压。 ④风向——风吹来的方向。 1、画出热力环流方向,并标注近地面和高空的高压区和低压区(思考:形成风的直接原因和根本原因)(参考教材80页) 冷热冷 2、太阳辐射的纬度分布不均造成地表不同地区的冷热差异。 3、海陆风:白天风从海洋吹向陆地,夜晚风从陆地吹向海洋。 山谷风:白天风从山谷吹向山坡,夜晚风从山坡吹向山谷。 在下列空白处,绘制海陆风、山谷风在白天及晚上的风向: 4、全球气压带、风带的名称、分布、性质

课题:专题9 行星风系(第二课时)

课题:专题9行星风系(第二课时) 授课人:上海尚德实验学校朱晓艳 教学设计思考: 本节教学设计是依据高二第一学期专题9行星风系,教材是按照气压和风、大气环流、行星风系与气候和世界主要气候类型四个部分顺序组成的。教材的设置首先引入气压和风,从分析冷热不均引起的热力环流入手,然后直接分析1、7月份海平面及地面等压线分布图,再学习理想状态下的三圈环流和气候类型。由于实际海陆差异较大,实际等压线分布图错综复杂,直接引入容易使学生学习时产生混淆,所以在设计本节课的时候将教材调整了顺序,第一课时完成了气压与风和理想状态下的行星风系,在已有知识储备的前提下再来一起分析1、7月份的海平面及地面等压线分布图,知识衔接更顺畅。从对比图形找异同点,到探究原因,步步深入,完成学习的自主探究过程。 教学目标: 1、知识与技能:通过阅读图表,能够找到理想与实际气压分布的差异,并通过分析,结合海陆热力性质差异和已学行星风系的知识,找到1、7月份海平面及等压线分布图的形成原因,并能够填写出北半球主要高、低气压中心的名称。 2、过程与方法:运用图表教学法,提高学生读图分析的能力,更准确的理解全球的气压分布特点。 教学重、难点:1、7月份全球海平面及等压线分布特点及形成原因 教学方法:图表教学 教学过程: 开门见山,直击主题 通过第一课时的学习,同学们对理想状态下的气流运动,有了一定的知识储备,能够读图说出并填写出行星风系中各气压带和风向带的名称,理解其形成原理。 在此基础上,本节课就开门见上,直接读图对比理想状态下行星风系与实际海平面及等压线分布图之间存在的不同,找到产生的原因。 在对比读图中,通过知识学习及迁移的视角,让学生更多的发现问题,探究问题,有效的找到质疑问题的答案。

行星风系与气候.练习

行星风系与气候、世界主要气候类型练习题 一、填空题 1.常年在中纬西风影响下,欧洲西部形成的气候类型是_____________,这种气候的基本特征是。 2.由极地东风和中纬西风两种气流在北纬600附近辐合上升,所形成的气压带是气压带,在它控制下,该地区的降水类型主要是雨。 3.在南北回归线附近的大陆中西部,常年受气压带控制,分布着大面积的气候。 4.位于南北纬300~400的地中海沿岸地区,由于行星风系的南北周年移动,夏季受 气压带控制,冬季受风带影响。因此,地中海沿岸气候具有夏季,冬季的特点。 5. 非洲大陆南北纬50~150之间的地带为典型的气候区,它是由 气压带和风带交替影响的地区,气候终年高温和。 6.地球上降水量最多纬度带是在气压带控制下,盛行气流,降水类型以雨为主。(台风雨、地形雨、对流雨、锋面雨四种类型中选择) 二、选择题(在A、B、C、D四个答案中,选择一个正确答案,填入括号内。) 7.有关世界降水的正确叙述是 ( ) A.副热带地区大陆两岸和内部降水很少 B.赤道地区降水量丰富,多锋面雨 C.副极地低气压带是气流下沉地区,形成锋面雨 D.北纬300~400地区降水集中在冬季 8.影响欧洲西部气候的西风是 ( ) A.由副极地低气压带吹向副热带高气压带的盛行风 B.由极地高气压带吹向副极地低气压带的盛行风 C.属于北半球盛行西北风的风带 D.属于北半球盛行西南风的风带 9.地中海气候的降水特点是 ( ) A.终年多雨 B.终年少雨 C.冬雨夏干 D.夏雨冬干 10.由西风带和副热带高气压带交替变化而形成的气候类型是 ( ) A.热带稀树草原气候 B.地中海气候 C.温带海洋性气候 D.热带雨林气候 11.热带稀树草原气候是由气压带和风带交替影响形成的,它们的名称分别是( ) A.赤道低气压带和信风带 B.副热带高气压带和信风带 C.副极地低气压带和西风带 D.副热带高气压带和西风带 12.世界面积最大的热带雨林气候区分布在 ( ) A.亚马逊平原 B.刚果盆地 C.印度半岛 D.马来群岛 三、综合分析题 13.读A、B两地的气温曲线图和降水柱状图,回答下列问题。 (1)A地是世界上生物多样性最丰富的地区之一,该地的气候类型是气候,其气候特征是。 (2)B地盛产油橄榄和甘橘,该地的气候类型是,这种气候类型的特征是,其分布规律是。 (3)下列曾举办过夏季奥运会的城市中,气候类型与B地相符的是 ( )

(完整版)高中地理必修1大气圈与天气、气候练习与解析

大气圈与天气、气候练习与解析 一、大气圈的组成与结构 1 关于对流层的叙述,正确的是.............................................. ( ) A .气温随高度的增加而上升 B ?几乎全部的大气质量都集中在此 C ?天气现象复杂多变 D .大气平稳,与人类关系最为密切答案:C 点拨:对流层由于气温随高度的增加而下降,下热上冷,大气以对流运动为主,越往上气温越低,水汽凝结形成降水,因此对流层天气现象复杂多变。 2下列干洁空气的各种成分中,构成生物体基本成分的是........................ ( ) A ?氧气 B ?氮C.二氧化碳 D ?臭氧 答案:B 点拨:生物体当中有大量的蛋白质,而蛋白质是由氨基酸构成的,氮是构成氨基酸的主要成分之一。 3 在大气成分中,既是植物光合作用的重要原料又对地面有保温作用的是( ) A?氮 B ?臭氧 C ?二氧化碳 D ?氧 答案:C 点拨:二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料,同时二氧化碳又可以吸收地面的长波辐射,将热量保存在大气中,并通过大气逆辐射将热量还给地面,起到了保温作用。 4 低层大气中,干洁空气的主要成分是..................................... ( ) A .氧和臭氧 B .氧和二氧化碳 C ?氮和一氧化碳 D ?氮和氧 答案:D 点拨:干洁空气当中,氮约占其体积的78%,氧约占其体积的21%。 5 有关平流层的叙述,正确的有............................................ ( ) A .气温随高度的升高而下降 B .由于上部冷下部热,大气以水平运动为主 C.由于上部热下部冷,空气对流运动显著 D .有臭氧层,是该层大气的热量来源 答案:D 点拨:由于平流层中的臭氧能大量地吸收太阳辐射中波长大于0.175微米的紫外线而增温,所以说臭 氧层是平流层大气的主要热量来源;越往上吸收的太阳辐射越多,气温随高度的增加而上升,造成上部热下部冷,大气稳定,以平流运动为主。 二、大气的受热过程 6 对流层大气的直接热源是................................................ ( ) A .太阳辐射 B .地面辐射C.大气辐射 D .大气逆辐射 答案:B 点拨:大气对太阳辐射的吸收具有选择性,太阳辐射中能量最强的可见光部分吸收很少,可直接到达地面,使地面增温,地面向外辐射能量,地面辐射是长波辐射,绝大部分被大气吸收,使大气增温。 7 大气的保温作用体现在................................................. ( ) A .二氧化碳的温室效应 B .反射作用 C .吸收太阳辐射 D .大气逆辐射作用 答案:D 点拨:大气的保温作用是通过大气逆辐射将地面辐射损失的热量又还给了地面,从而对地面起到了保温作用。 8 霜冻多出现在晴朗的夜晚,是因为 ....................................... () A .空气中的水汽多 B .太阳辐射弱 C ?地面辐射弱 D ?大气逆辐射弱 答案:D 点拨:晴朗的夜晚,大气中的水汽少,吸收的地面辐射少,大气逆辐射弱,使地面温度低。 三、大气的运动 9 有关热力环流的叙述,正确的是 ......................................... ()

高中地理中图版(上海)第一册教案设计- 行星风系

行星风系 【教学内容】 气压与风 【教学目标】 1.知识与技能: (1)知道气压的概念,理解气温高低、大气升降运动和海拔高度对气压高低的影响; (2)理解风的形成原因,并能正确判断风向; (3)理解由于冷热不均引起的热力环流的基本过程,并运用该原理解释城市风、海陆风、山谷风的形成原因; (4)学会阅读1月和7月份全球海平面气压分布图;并能根据1月、7月等温线或等压线图判断海与陆、冬与夏以及盛行风向,并说明理由。 2.过程与方法: (1)观看热力环流动画,分析近地面热量变化引起的空气运动过程,学会分步骤绘制热力环流形成示意图;并能根据热力环流的基本原理,绘制城市风、海陆风、山谷风的形成过程;掌握运用示意图演示、说明抽象原理的方法。 (2)读“1月、7月份全球海平面气压分布图”,绘制亚欧大陆与太平洋之间冬夏盛行风向,学会运用所学知识解决实际问题。 (3)通过小组合作讨论学习,体验合作学习的过程,掌握合作学习的技巧和方法。 3.情感、态度与价值观: (1)在对影响气压高低和热力环流的基本过程的学习中,初步认识自然地理各要素间相互影响,相互制约的辩证关系,发展辨证思维能力; (2)通过小组合作探究,养成团队意识,在小组讨论中体会合作、交流的乐趣,激发学习地理的兴趣。 【教学重点】 热力环流的基本过程 【教学难点】 运用热力环流的原理解释城市风、海陆风、山谷风的形成原因;亚欧大陆与太平洋之间冬夏盛行风向。 【教学流程示意图】

【教学过程】 一、导入新课 教师:这是一个灯笼,上面画了几匹马,里面有一支蜡烛,当蜡烛点燃后,它会自己转动,这叫什么灯?——走马灯。你知道走马灯为什么会转呢? 【设计思想】大部分学生对走马灯并不熟悉,希望通过转动的走马灯激发学生的兴趣,唤起学生思考的欲望,同时也激起学生对传统习俗的重视。 【期望学生达到】期望学生能根据常识答出走马灯的转动是由于气流的运动。 预计学生回答:空气的流动。 教师概括:对,这是由于气流的运动。气流为什么会运动?又是怎样运动的呢?带着这些疑问,让我们一起走进《气压与风》。 二、影响气压的因素 【设问1】什么是气压? 【期望学生达到】某一高度单位面积上空气柱的重量。 预计学生能够根据所学的物理知识,回答出气压即大气的压强。 【设问2】读空气柱的剖面示意图,思考: (1)分别比较图中A .C 两处气压高低,B .D 两处气压高低。 (2)假如A 地受热,B 地冷却的情况下,分别比较A .B 两地气压高低,C .D 两地气压高低。 (3)由此得出,影响气压的因素有哪些?如何影响? 影响气压高低的因素 热空气上升原理 热力环流形成示意 城市风、海陆风、山谷风的成因 海拔 气温 空气水平运动(风)的形成, 风向的判断等 为什么走马灯会转? 大气升降运动

天气与气候知识点

天气与气候知识点归纳 一、大气的组成和垂直分层 (一)大气的组成 1.干洁空气:①氮(占78%)是地球上构成生物体的基本成分; ②氧(占21%)是人类和一切生物维持生命活动必需的物质; ③二氧化碳(含量少),是植物光合作用的重要原料,对地面有保温作用; ④臭氧(含量少),吸收紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”。 2.水汽、固体杂质一——成云致雨的必要条件。 (二)大气的垂直分层 1.对流层①集中了大气质量的3/4和几乎全部水汽、杂质;②厚度随纬度而变化,低纬厚,高纬薄;③特点:地面是对流层的主要直接热源,气温随高度增加而递减,海拔升高100米,气温下降0.6oC;④空气对流运动显著,天气现象复杂多变,云雨雾雪等天气现象都是发生在这一层,与人类关系最为密切。 2.平流层①在22-27千米高度处,有大量吸收紫外线的臭氧层;②气温随高度的增加而上升;③气流以平流运动为主;④天气晴朗大气平稳(利于飞机高空飞行)。 3.高层大气①气压低,空气密度小;②有若干电离层,能反射无线电短波,对无线电短波通讯有重要作用。 二、大气的热力状况 (一)大气的热力作用 1.大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射的波长:红外区﹥可见光区﹥紫外区(热短波,冷长波)。 ①吸收作用:有选择(二吸一不吸:水汽、二氧化碳吸收波长较长的红外线;臭氧吸收波长较短的紫外线;对能量强的可见光吸收的很少)。 ②反射作用:无选择性(云层厚反射作用强,夏天白天多云不太热,因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射)。 ③散射作用:具有选择性(波长较短的蓝紫光易被散射,故天空成蔚蓝色)。 ④影响削弱大小的主要原因:太阳高度角太阳高度角大,削弱少,到达地面太阳辐射多;反之少(各纬度削弱不同)。 2.大气对地面的保温效应:①地面增温:地面吸收太阳短波辐射;大气增温:大气吸收地面长波辐射;大气保温:大气逆辐射将大部分热量还地面(太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地)。 ②大气的温室效应过程:太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射→地面增温。 ③晴朗:白天气温高(大气削弱少),夜晚气温下降快(大气逆辐射弱),日温差大。 阴雨:白天气温低(大气削弱多),夜晚气温下降慢(大气逆辐射强),日温差小。 3.意义:①减少了气温日较差;②保证地球适宜温度,形成了人类生存的温度环境;③维持全球

地理 专题9 行星风系

专题9行星风系 一、气压和风 1、气压:指某一高度单位面积上空气柱的重量。 2、风:在水平方向中,空气从气压高的地方流向气压低的地方,形成了风。 3、风向:指风的来向。 4、大气运动的基本形式:因地面冷热不均而引起的热力环流。 5、水平气压场:通常把某一水平面上的气压分布称为水平气压场,一般用等压线表示。 6、等压线:同一时间内某一水平面上的气压相等的各点的连线。 7、高压:气压数值向外逐渐降低的一组闭合等压线。 8、低压:气压数值向外逐渐增高的一组闭合等压线。 9、大气运动: ①流动的空气在水平方向上发生偏向:北半球右偏,南半球左偏; ②海陆分布、地形起伏因素影响。 10、一月份海平面及地面等压线分布: 亚洲高压 阿留申低压

七月份海平面地面等压线分布: 二、大气环流 1、大气环流:由于太阳辐射的纬度分布不均以及海陆热力差异,造成地表不同地区的气压差异,形成有规律的大气运动,这就是大气环流。 2、大气环流示意图 印度(亚洲)低压 夏威夷高压

3、气压带、风带季节移动: 三、行星风系与气候 1、受高气压带控制:气流以下沉为主,水汽难以冷凝形成降水。 ①南北回归线附近的副热带高气压带控制大陆中西部,许多地区都是炎热的热带沙漠气候; ②极地地区的极地高压带控制,太阳辐射少,空气冷却下沉,形成极地气候。 2、受低气压带控制:盛行上升气流,水汽容易凝云致雨,是多雨区。 ①赤道地区,受赤道低气压带控制,形成热带雨林气候; ②副极地低气压带控制下,来自极地高压和副热带高气压的冷暖性质不同的气流辐合上升,也是地球上降水较多的地区。 3、受西风带控制:受西风控制的地区,如欧洲西部,形成终年温和湿润的温带海洋性气候。 4、受气压带和风带交替控制:气候具有明显的季节变化。 ①赤道低气压带和内陆信风带交替控制,出现干季和湿季,如非洲热带稀树草原气候区。 ②受副热带高气压带和西风带交替控制,出现冬季温和多雨,夏季炎热干燥(冬雨夏干),分布在南北纬30°~40°大陆西岸,如地中海沿岸的南欧和北非地区。 5、非洲大陆的动物迁徙 ①分布:南非高原、东非高原。 ②气候:热带稀树草原气候。特点:终年高温,分干、湿两季。 ③迁徙动物:斑马、羚羊、长颈鹿等。 ④迁徙方向:向湿季地区迁徙。 四、世界气候类型

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