理论试题 《运动健康(理论版

》理论试题《运动健康（理论版）一、选择题1、体育人口，指每周进行3 次，每次30min 以上，主观感觉强度运动的人。（B） A 低 B 中等C高2、运动中止后，由于应激过程的中止，会使人体已获得的适应逐渐消失，这是运动锻炼效果的特征。（A）A 可复性B 双向性C 衰退性3、终身体育教育的全过程，应由学前体育、和社会体育三个教育层次构成。（C）A 竞技体育B 群众体育 C 学校体育4、教育目标是方向，教育评价是手段，是基础，三者构成了三位一体的高校终身体育教育的三维体系。（B）A 教学B 教育场C 教育观念5、根据1998 年公布的我国体育人口数据表明，岁体育人口最高。（C）A 6165 B 4145 C 16256、运动对人体形态结构与功能的影响具有特征。（A）A 双向性B 可复性C 适应性7、改善与增进人类的健康、预防疾患，可以通过系统的、合理的、经常有序的（B）来实现。A 自我保健B 身体运动 C 休息8、的转变是获得健康的开始，所以我们需要积极建立。（A）A 观念B 习惯C 行为9、生命在于动静结合，在于科学地进行运动和。（C）A 睡眠B 沐浴 C 静养10、人类生命的和谐应包括人与自然的和谐，人与社会的和谐，的和谐。（B）A 人与家庭 B 人体各器官系统之间 C 人与环境11、健康不仅是免于疾病和虚弱，而且是保持身体上、精神上和方面的完美状态。（B）A 心理B 社会适应 C 道德12、人类

追求的健康将是躯体、心理、社会、环境、道德的全面和谐发展，将放在首位的大众健康。（B）A 治疗疾病B 预防疾病 C 康复治疗13、从医学角度分析，是人体健康的基础。（A）A 生理健康 B 心理健康C 道德健康14、是指一个人的学习能力和利用信息、提高日常生活质量的能力。（C）A 心理健康 B 适应社会C 智力健康15、与社会成员的消遣方式有关，是人们直接参加运动或接受体育文化的基本前提条件。（B）A 行为习惯 B 闲暇时间C 生活空间16、是指使用物质资料以满足人们的物质和文化生活需要。（C） A 行为习惯 B 生活空间 C 生活消费17、工业化、与信息化是现代化社会的三个重要标志。（B）A 发达化 B 都市化 C 科学化18、根据发育阶段和生活学习环境，将青春发育期定为岁。（C）A 612 岁 B 7 16 岁C 1020 岁19、处于学龄教育阶段的儿童青少年，运动健康基本上以为中心，与德育、智育密切联系。（A）A 学校体育B 群众体育 C 竞技体育21、自成年开始到老年之前统称人生保护阶段，其中以人群为重点对象。（B）A 青年B 中年C 老年22、老年阶段通常指岁及以上年龄阶段的人群。（C）A 50 B 55 C 6023、现代医学将健康称为第一状态，将亚健康状态称为状态。（B）A 第二状态B 第三状态C 中间状态24、越是经济地区，亚健康问题越严重，且有急速蔓延之势。（C） A 落后B 中等C 发达25、

对健康者要，对疾病者要治疗，而对亚健康者则需要调理。（B）A 关注症状B 保健养生 C 营养调理26、调理应作为纠正亚健康的主要措施，以运动与治疗为主。（C）A 药物B 食物 C 心理27、对于抑郁症患者，可采用疗法。（B）A 自我精神分析疗法B 支持疗法C 家庭森田28、如果运动后次日的晨脉增加次/min 以上，表明前一天的运动量偏大，应注意适当调整，以保证身体机能的恢复。（C）A 1 B 3 C 529、运动后身体无汗、无发热感，脉搏变化不明显，说明运动量。（A）A 不足 B 适中C 过大30、人体完成的各种动作以及生活与工作中完成的各种机械动作，主要依赖于器官系统的工作。（B） A 神经 B 运动 C 心血管31、是朝向健康的先进状态，故又称最佳的或高水平的健康。（B） A 佳境B 康宁C 完美健康32、正常人体共有块骨。（B）A 204 B 206 C 20833、具有造血功能的骨髓是骨髓。（A）A 红骨髓B 黄骨髓 C 红骨髓和黄骨髓

34、成人骨中的有机物约占骨重量的（B）A 1/2 。B 1/3

C 2/335、指骺及小骨骨化中心出现的年龄，以及骺与骨干的愈合年龄。（B）A 骺龄B 骨龄C 骨干年龄36、在人体矢状面内，绕冠状轴向前运动为。（A）A 屈B 伸 C 旋转37、在人体水平面内，绕垂直轴运动为。（C）A 展B 收C 旋转38、关节运动幅度，是评价人体素质的重要指标。（B） A 灵敏性B 柔韧性C 力量性39、进行柔

韧性练习之前，注意做好运动，防止肌肉被拉伤。（B）A 整理B 热身C 放松40、肱二头肌是运动肩关节的肌群。（A）A 屈 B 伸C 收41、臀大肌是运动髋关节的肌群。（B） A 屈B 伸C 收42、，指除去外力后可恢复原长度的特性。（B）A 伸展性B 弹性C 粘滞性43、，指肌肉收缩与舒张时，肌纤维内部分子间、肌纤维肌肉间因摩擦产生的阻力。（C） A 伸展性 B 弹性 C 粘滞性44、运动前应做好充分的准备活动，使体温，以降低肌肉的粘滞性。（B） A 降低 B 升高 C 不变45、肌肉收缩之前的长度，拉长时肌肉以弹性势能的形式贮存能量。（A）A 增加B 降低C 不变46、练习，指肌肉持续收缩对抗阻力的力量练习。（B）A 抗阻练习 B 静力性练习 C 动力性练习47、引体向上属于练习。（A）A 动力性练习B 全幅度练习 C 静力性练习48、依靠练习者自身的动作，有节奏地、较快地、多次重复地拉伸肌肉的一种练习方法。（B）A 静力拉伸法B 动力拉伸法C 动静拉伸法49、间隔的时间太，练习的频度太小，则前一次练习的效果将会消失。（B） A 短B 长C 一般50、由于阳光中紫外线的照射，可使人体皮肤内的部分胆固醇转化为，有助于人体对钙的吸收。（C） A 维生素 A B 维生素B C 维生素D51、过早地从事强度负重练习，可能会使骨过早钙化，影响骨长度的正常发育。（B） A 小 B 中等 C 大52、通过运

动锻炼，使肌肉力量增强的同时伸展性提高，从而使关节的运动幅度、灵活性提高。（A） A 增大 B 不变 C 减小53、肌球蛋白和是肌肉收缩的基本物质。（A）A 肌动蛋白B 肌红蛋白 C 肌钙蛋白54、从事不适应的运动或运动中肌肉以收缩为主，则可能出现肌肉酸痛的现象。（B）A 向心收缩 B 离心收缩C 负重收缩55、消化管的起始部位在。（A）A 口腔B 咽 C 食管56、，是消化管中最膨大的部分。（B）A 小肠 B 胃 C 大肠57、，具有分泌胆汁，加工、合成和储存营养物质等功能。（C）A 胆囊B 胃C 肝58、呼吸系统由呼吸道与组成。（C）A 鼻B 气管C 肺59、长期坚持合理的运动，可使安静时的呼吸次数，肺活量增大。（B）A 增加 B 减少C 不变60、，通过过滤与重吸收生成尿液。（B） A 膀胱B 肾 C 输尿管61、肾功能的变化与运动时间及密切相关。（A）A 负荷强度B 运动次数 C 运动频率62、是血液循环的动力器官，通过它推动血液在心血管系统中周而复始地流动。（A）A 心B 动脉C 静脉63、是运送血液离开心的血管。（B）A 心B 动脉C 静脉64、心与全身各组织器官之间的血液循环称为循环。（A）A 体循环 B 肺循环 C 小循环65、是实现心搏动的动力。（B）A 心内膜 B 心肌 C 心外膜66、经常从事体育运动的人，心血管器官系统的表现不包括下列情况。（C）A 动员快 B 恢复慢 C 效率高67、中

枢神经系统包括位于颅腔的脑和位于椎管的。（B）A 脑髓B 脊髓 C 椎髓68、周围神经系统包括与脑相连的对脑神经。（A）A 12 B 10 C 869、是完成反射活动的结构基础。（B）A 反射线B 反射弧 C 反射器70、下列情况，不是儿童少年时期骨的特征。（C）A 硬度小 B 不易骨折C 弹性小71、失眠症状属于应激源。（A）A 躯体B 情绪C 心灵72、当增加运动的强度、时间和次数，运动者的指数得分和体适能两者。（B）A 均下降 B 均上升C 均不变73、人体的运动体适能越高，代表人体的运动能力越（A） A 强。 B 弱 C 一般74、人体的供氧能力是由氧的摄取与运输决定的，由来实现。（C）A 呼吸系统B 心血管系统 C 氧运输系统75、氧的利用率是指血中的氧被组织利用的比率，可用动静脉氧差来计算。（A）A 动脉B 静脉C 动脉和静脉76、良好的肌肉的对维持大学生正确的读写姿势和身体姿势，对提高学习、活动的效率具有重要意义。（C）A 力量B 耐力C 力量与耐力77、经常做练习可以预防关节周围软组织的退行性改变，提高健康适能的水平。（A） A 伸展练习 B 举重练习 C 速度练习78、运动健康与体育教学最重要的区别是（B）A 个人与班级 B 个体与群体C 团体与个体。79、长期从事伏案工作的人，病较为常见。（A）A 颈椎病 B 慢性咽炎 C 肺病80、，是终身运动个性化原则的最基本的依据，也是进行科学运动

促进健康所必须遵循的根本前提。（B）A 职业特点B 个体的运动能力 C 家庭环境81、原则是指在运动锻炼时，身体承受的负荷或特定的肌肉所受到的刺激，应该大于运动

者原来已适应的运动负荷。（C）A 适量性B 循序渐进 C 超负荷82、、负荷强度、持续时间与运动频率为运动处方的四大要素，是运动处方的核心部分。（B）A 运动目的 B 运动形式 C 注意事项83、的自我确定与监控是终身运动健康知识中个性化特征最显著、实用性最强、对健康影响最大的关键部分。（B）A 运动形式B 负荷强度 C 持续时间84、一般来说，每周锻炼次是最适宜的频率。（B）A 1～2 次B 3～4 次C 5～6 次85、在进行有氧运动时，心率应控制在自己最大心率的之间为宜。（C） A 40～60 B 50～70 C 60～8086、如果发生下列情况，您应立即停止运动。（C）A 关节发炎 B 心率不齐C 胸肋痛87、是一种社会现象，是调整人与人之间及人与社会之间关系的行为准则与规范的总和。（B） A 规则B 道德C 伦理观念88、遵纪守法是任何一位公民的道德的最低底线，而是维护国家和社会和谐与稳定的最起码的保障。（B）A 道德B 法律C 规则89、是道德情感形成的基础，而道德情感又影响其的倾向性。（A）A 道德认识 B 道德行为C 道德行动90、是奥林匹克运动追求的理想与行为目标。（C）A“公平、公正” B “重在参与” C “和平、友谊、进步”91、，

是运动者对自己心理品质的肯定评价，是个人积极向上的内在动力。（B） A 责任感 B 自尊自强 C 事业感92、安静心率测量时，连续测量 3 次，其中两次相同，并与另一次的相差不超过，即认为是机体处于相对安静的状态。（A）A 1 次 B 2次C 3次93、对正常人来说，RPE1116 与绝对负荷强度范围最大梅脱（METs）（B）A 4065 相近。B 5075 C 558094、的变化是造成现代人营养过剩的主要原因。（C） A 营养观念 B 饮食习惯 C 食物结构95、儿童少年时期，在身体形态的发育过程中，骨骼的发育于肌肉。（B）A 慢 B 快C 同96、青年期是肌纤维增粗、肌肉力量增大的时期，男青年的肌肉力量一直发育到岁才达高峰。（B）A 25 岁 B 30 岁 C 35 岁97、儿童少年运动时，运动的持续时间不宜太长，运动的密度可以（C）A 较小B 太小。 C 较大98、是贮存在人体一切细胞中的一种高能磷酸化合物，是机体的各器官、组织和细胞能利用的直接能源。（B）A ADP B ATP C CP99、在氧供应不足时，系统仍能维持较长时间的快速供能，以应付机体对能量的急需。（C）A 磷酸原系统B 有氧氧化供能系统C 糖酵解系统100、我国男大学生最大吸氧量的绝对值于女大学生。（A）A 高B 低 C 等101、获得与利用食物的综合过程称为。（B）A 吸收 B 营养C 消化102、是热能的最重要和最经济的来源。（C）A 脂肪B 蛋白质C 糖

类103、具有储存热能、调节体温、支持和保护脏器的作用。（A）A 脂肪B 蛋白质C 糖类104、儿童出现了佝偻病，是由于缺乏了维生素所致。（B）A 维生素 A B 维生素D C 维生素B105、是人体内含量最多的组成成分，占成人体重的57～60。（C） A 脂肪B 维生素C 水106、在长时间耐力运动之前，补充适量的糖，建议不超过（A）A 1g/kg 体重。B 2g/kg 体重C 3g/kg 体重107、灵巧性运动项目要求膳食中不宜过多，以免影响体重和体脂。（C）A 糖B 蛋白质C 脂肪108、运动时大量排汗，尤其是炎热的夏季，必须在补充水分的同时，还应适当补充，以维持机体内电解质的平衡。（B）A 维生素 B 无机盐 C 糖类109、在进餐前后不宜剧烈运动。（B）A 15min B30min C 60min110、夏季室外运动时，应穿着、单薄运动服。（A）A 浅色B 深色C 随意111、运动前后，应做好准备活动和。（B）A 休息B 整理活动 C 压韧带112、在运动中，一般情况下，最好用呼吸。（A）A 鼻 B 口C 口鼻配合113、运动时身体排出了大量汗液，运动后宜进行，清除汗渍。（C）A 冷水浴 B 游泳 C 洗温水澡114、通常情况下，我们应避免在环境下运动。（B）A 公园或广场B 交通拥挤 C 空气新鲜115、运动锻炼应避免在噪音高的地方运动。理想的运动环境是音响强度不超过（A）A 35dB 。B 40dB C 50dB116、正常人体的温度在，如果运动的环境高

于这个温度，体温就会上升，也就容易出现体温过高的热病，如中暑等。（B）A 36℃B 37℃C 38℃117、运动前后应及时补充水，若运动持续超过1～2h，则可补充浓度不超过的糖类，这对保持运动能力和降低体温有好处。（A）A 5 B 8 C 10118、在寒冷条件下运动所做的准备活动，时间要一些，强度大一些。（A） A 长B 短 C 无所谓119、为了避免臭氧和一氧化碳等污染物的侵害，锻炼者可以选择做室内练习。（B）A 上午B 早晨或傍晚C 中午120、进行运动锻炼要离开公路至少的距离。（C）A 18m B 25m C 27m121、是运动者个人评定运动负荷量大小，预防运动伤害，及早发现过度疲劳的有效措施。（B）A 教练监督 B 自我监督 C 他人监督122、运动锻炼初期，运动者出现肌肉酸胀，四肢乏力等不良感觉，这是生理现象。（A）A 正常B 疲劳 C 健康状况不佳123、是心脏每分钟跳动的次数，它的测定被用来评定运动负荷的大小。（B）A 心跳 B 心率C 心数124、如果运动负荷不大，那么在锻炼后内即可恢复到锻炼前的心率水平，而且疲劳感觉不甚明显。（C）A 30min B 45min C 1h125、在自我监督中，常用清晨位脉搏来评定身体功能状况。（B）A 坐位B 卧位C 立位126、血压是流动的血液对血管壁所产生的压力，一般常指血压。（A） A 动脉 B 静脉 C 毛细血管127、如果早晨血压如持续比平时升高mmHg 以上，则可能为过度疲劳的征兆。

（C）A 10mmHg B 15mmHg C 20mmHg128、当“极点”出现后，应适当，并注意加深呼吸，坚持下去，则上述生理反应将逐步缓解与消失。（B）A 加快跑速 B 减慢跑速C 保持速度129、产生极点的主要原因是人体各器官系统都有生理惰性，而内脏器官惰性运动器官。（A）A 大于 B 等于C 小于130、遇到肌肉痉挛要沉着、冷静。在一般情况下，对痉挛部位的肌肉即可使之缓解。（C）A 温水冲洗B 针灸C 牵引131、游泳下水前，应先用水淋浴。（A）A 冷水B 热水C 温水132、腹痛的部位主要依发病原因而定，食后运动疼痛常发生在。（B）A 左季肋区 B 上腹部或中部 C 右季肋区133、运动后肌肉酸痛，不是发生在运动结束后即刻，而是发生在运动结束后天以后。（A）A 12 天B 34 天C 56 天134、，不是导致运动性损伤的原因。（B） A 思想麻痹大意 B 运动量过小C 技术上的缺点135、发生挫伤时，在内立即施行冷敷或加压包扎，抬高患肢，以防止继续出血。（A）A 24h B 36h C 48h136、在运动中常发生痉挛的肌肉是，足屈拇肌和屈趾肌。（B）A 大腿股四头肌 B 小腿腓肠肌C 小腿比目鱼肌137、跌倒时，上臂外展，用手或肘部着地，容易发生关节脱位。（A）A 肩关节B 手关节C 肘关节138、身体对高温的适应过程需天左右，在高温中配合一些轻量或适度的运动，生理上会慢慢适应高温环境。（B）A 7 天B 14 天C 21 天139、

运动中腹痛常发生在运动项目之中。（B）A 速度性B 耐力C 力量性140、科学运动包括五个要素，全面性、个别性、渐进性、和医务监督。（B） A 安全性B 量力性C 针对性141、，是指在外力的直接或间接作用下，使肌肉猛烈主动收缩或被动过度拉长时所引起的肌肉损伤。（A）A 肌肉拉伤 B 挫伤 C 撕裂伤142、由于暴力的作用使关节脱位，大多是由于外力所致。（B）A 直接 B 间接 C 一般143、四肢骨骼的生长是决定身体高度的关键，尤其是骨骼更为.

九年级体育与健康课程理论知识中考复习资料

九年级体育与健康课程理论知识中考复习资料一(填空题 1.健康不仅仅是身体没有疾病，而且是( )、( )和( )三者的完好状态。 2.( )是健康的基石。 3.毛泽东同志非常重视体育对人的培养作用,他把身体喻为“载知识之车” “寓道德之舍”,提出“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体”,指出成才必须德智体全面发展,并于1952年提出( ， ) 的口号,明确了新中国体育事业的根本目的和发展方向,推动了我国体育运动的发展。 4.合理营养是健康的物质基础,而( )又是合理营养的根本途径。 5.影响我们青少年身高生长的主要因素有遗传、激素水平、营养状况和( ) 。 6.预防意外伤害的三个原则是:( ) 、( ) 、( ) 。 7.获得健康知识是保持健康的前提，坚定信念是动力，( )才能保持健康，过文明幸福的生活。 现代科学研究和实践证明，经常合理地参加体育锻炼，能全面( )8. 人体健康，使人充满生命活力。 9.足球的基本技术包括( )、( )和( )等三个基本方面。 10.篮球场地四周5厘米宽的边线属于场( ),中线属于( )场。 11(( )跑是田径运动中唯一的集体项目。 12.在田径短距离比赛项目中,我们常用( )的方法起跑。 13.排球比赛中,最具稳定性和准确性且有一定攻击性的发球方法是( )发球。 14.足球比赛中,头球的击球力量来自于脚的蹬地、腰腹部和上体的摆动;头要加速前摆,主动击球;击球时应用( )部位。

15.篮球运球时要注意手掌对球的控制,变向时重心降低,( ), 蹬跨突然,变向后加速运球,摆脱防守。 二(选择题 1.“健康四大基石”的观念包括 ( ) A.合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡; B.合理膳食、大量运动、生活得体、情绪愉快; C.吃饱吃好、积极运动、按时作息、乐观向上; 2.目前,我们通常用体重指数来判定人的胖瘦,其正确公式是: ( ) A.体重(千克)/身高(米); B.体重(斤)/身高(尺); C.体重(千克)/身高(米)的平方; 3.良好的意志品质是战胜困难的保障，它包括下例哪些情况,( ) A. 冷静性、自控性、积极性、勇敢性; B. 坚忍性、自制力、果断性、自觉性; C. 勇敢性、自觉性、自控性、坚韧性; 4.初中阶段是人身体形态和机能快速发展的重要时期,男生平均每年的增长为( ) A.身高5-8厘米、体重4-6千克、胸围3-4厘米; B.身高4-6厘米、体重5-8千克、胸围3-6厘米; C.身高3-5厘米、体重5-9千克、胸围2-5厘米; 5.初中阶段是人身体形态和机能快速发展的重要时期,女生平均每年的增长为( ) A.身高3-5厘米、体重4-6千克、胸围3-4厘米; B.身高3-6厘米、体重3-5千克、胸围2-4厘米;

体育与健康理论测试题

教材版本：人教版单元名称：七--九年级年级册第单 元（专题）第课 《体育与健康课》 一、填空（20分，每空1分） 1、篮球场地标准：长（），宽（），篮筐距离地面（）。 2、以时间计算成绩的体育项目是（），以（）和（）计算成绩的跳跃、投掷项目叫（）。 3、人体健康包括（）、（）、（）三个方面 4、第一届现代奥林匹克运动会是1896年在（）举行的。 5、第一位中国籍世界跨栏冠军是（），其最好成绩（） 6、真正的健康至少包括三个方面的内容:（）、（）和（）良好。 7、抢进攻篮板球的的球后技术有（）、（）、（）、（）. 二、选择题（30分，每空2分） 1、篮球“三步上篮”的动作特点（） A、一大二小三高 B、一大二大三高 C、一小二大三快 D、一小 2、饭后至少休息多少时间以上方可运动（） A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 3、被中国人称为国球的是（） A、乒乓球 B、篮球 C、羽毛球 4、我国第一为奥运会金牌得主是（） A、许海峰 B、王义夫 C、刘翔 5、“极点”现象主要出现的运动项目是（） A、短跑 B、中长跑 C、马拉松 6、篮球比赛中，队员犯规（）次必须自动退出比赛。 A、4 B、5 C、6 D、7 7、正式比赛中，短跑采用( )姿势起跑。 A、站立式 B、半蹲式 C、蹲踞式 D、随便 8、如果不小心扭伤了脚踝，最简洁科学的处理方法是（）。 A、马上热敷 B、活动活动 C、立刻冷敷 D、不理睬 9、国际标准田径赛场地一圈为多少米？（） A、400m B、250m C、200m D、180m 10、奥运会源自（），每四年举办一次。 A、中国 B、美国 C、法国 D、雅典 11、在足球比赛中，队员阻挡犯规判罚（） A、直接任意球 B、间接任意球 C、点球 12、排球垫球动作击（）位置 A、手腕B手掌C、手臂D肘关节 13、随地吐痰可引起哪些疾病：（） A 、肝炎B、气管炎C、肺结核 14、看书写字时，要做到（） A、躺着看 B、保持“一尺一拳一寸” C、在强光下 D、走着看 15、排球场的长和宽分别是（）

定向越野理论考试题库及答案

选择题： 1.定向运动起源于 A a)北欧地区 b)北美地区 c)南美地区 d)亚洲地区 1. 那一年中国成为国际定联成员国B a)1991 b)1992 c)1993 d)1994 1. 定向运动被接纳为奥林匹克体育运动项目为那一年D a)1998 年 b)1946 年 c)2001 年 d)1978 年 1. 以下哪个不是定向越野的特点B a)年龄限制小 b)场地面积很大 c)场地要求不高 d)参与性强 1. Trail Orienteering 指的是哪一种定向运动B a)滑雪定向 b)轮椅定向 c)山地车定向 d)徒步定向 1. 以下哪个国家不是北欧定向理事会创始国D a)瑞典 b)芬兰 c)挪威 d)捷克 1. 定向竞赛的个人赛不包括下面哪一种D a)接力赛 b)速度赛 c)准距离赛 d)积分赛 8. 下面哪个是香港野外定向会的英文缩写（ Hong Kong Orienteering Club）A a) HKOC b) OAHK c) OAOC d) COHK9. 在我国，定向运动被列为正式比赛 项目是在 C a) 03 年全国体育大会b) 03 年大学生运动会c) 02 年全国体育大会d) 02 年大学生运动会 1. 下列关于定向越野说法错误的是D a)场地要求不高 ,趣味性强。 b)是世界上参与人数最多的比赛。

c)其本质特点是一项智力与体力相结合的运动。 d)它要求个人单独完成比赛。 1. 在比赛中，检查点间最合适的距离应设计在米之间。B a)200—500 b)500—1000 c)1000 —1500 d)1500—2000 1. 对 IOF 认可的定向运动项目进行分类，下列哪项不是按比赛成绩计算方法分的D a)单程赛 b)多程赛 c)资格赛 d)接力赛 e) 个人赛由运动员独立完成竞赛，不包括C f)速度赛 g)短距离赛 h)长距离赛 i)准距离赛 1. 竞赛女子分组中出现错误的年龄段是C a)儿童组： 8 岁 ----11 岁 b)青年组： 16 岁----18 岁 c)成年组： 19 岁 ----40 岁 d)老年组： 51 岁以上（含 51） 1. 下列哪项不属于按定向运动比赛性质进行的分类C a)个人赛 b)接力赛 c)单程赛 d)团体赛 1. 竞赛分组时，M 成—A 表示什么意思B a)女子成年组最难 b)男子成年组最难 c)女子成年组最易 d)男子成年组最易 1. 女子成年组竞赛距离的最大距离是D a) 4 公里 b) 5 公里 c)10 公里 d)12 公里 1. 地物可以帮助我们辨别分向，树木通常 朝 ( )的一侧枝叶茂盛，色泽鲜艳，树皮光 滑，向 ( )的一侧则相反。同时，朝北一侧的树干上可能生有青 苔。D a) 东西 b) 西东 c) 北南 d) 南北 1. 下列哪个不是电子打卡计时系统的组成？？？ D

小学五年级体育与健康理论题

小学五年级体育与健康理论题 班级：学生姓名：成绩： 一、选择题 1、遇到“地震”这样比较严重的自然灾害，应采取正确的方法，使自身的伤害降到最低。下列方法正确的是（） A、快速从楼上跑到楼下 B、从楼上跳到楼下 C、躲在厕所、墙角等比较牢固的地方等待救援。 2、影响跑速的决定因素（） A、腿部力量 B、身高 C、步长和步频 3、关于侧向投掷垒球动作，下列说法错误的是（） A、面对投掷方向，两脚前后开立 B、侧对投掷方向，两脚左右开立 C、要学会肩上屈肘，背后过肩，自然挥臂的方法。 4、双手头后向前抛实心球是，最先发力的部位是（） A、腿部 B、上肢 C、腰腹 5、“五指第一指节捏拢在一起，屈腕”叙述的是武术中的基本手型（） A、拳 B、掌 C、钩 6、蹲距式跳远技术由（）四部分组成。 A、助跑、起跳、腾空、落地 B、助跑、起跳、过杆、落地 C、起跳、疾跑、途中跑、重点跑 7、下列属于掷远游戏的是（） A、投靶比准 B、对墙掷球反弹比远 C、投沙包比准 8、地震灾后，错误的做法是（） A、防霉变，晒衣物 B、吃熟食，瓜果净 C、勤洗手，喝生水 9、（）是篮球最基本的最常用的传球方式。 A、双手胸前传接球 B、双手头上传接球 C、单手肩上传球 10、“三浴”包括空气浴、水浴、和（） A、沐浴 B日光浴 11、体育活动扭伤是比较常见的，正确的治疗方法是（） A、冷敷 B、热敷 C、贴膏药 12、如果你正在教室里上课，突然发生火灾，你该怎么办（） A、快速跑向教室门口，半蹲身体，低着头，用手或者手巾捂紧嘴，有秩序的向外走。

B、不知所措，大声叫喊 C、从教室窗户跳下。 13、号称世界第一运动的体育项目是（） A、篮球 B、足球 C、排球 14、安静时，小学生的脉搏次数为每分钟（） A、60—70次 B、80—90次 C、90—100次 15、下列说法不正确的是（） A、在做“坐位体前屈”动作时，用两食指指尖推动游标，直到不能推为止。 B、前滚翻时，依次着垫的部位是后脑、肩、背、臀 C、跳远的助跑，应该沿着直线逐渐地、均匀地加速，跑到踏跳区时，发挥到最大速度。 16、下列关于快速跑叙述不正确的是（） A、快速跑时上体正直稍前倾，头要正，眼看前方。 B、快速跑时两臂随着下肢动作前后自然摆动。 C、快速跑时身体可以左右摇晃。 17、关于篮球的拍球动作，错误的是（） A、用手指、指跟部拍按球 B、用手掌心拍按球 C、肘关节、腕关节随球上下屈伸，动作柔和。 18、关于“站立式起跑”，错误的是（） A、“各就位”时，要将有力脚放在后面，后脚离起跑线约一脚半的距离，并用前脚掌支撑地面 B、“预备”时，两腿弯曲，重心下降前移，上体前倾，两脚跟提起用前脚掌着地 C、“跑”时，两脚充分后蹬，后腿快速前摆，两臂积极前后摆动，身体前倾而出；随跑出距离，身体逐渐抬起。 19、下列关于艾滋病说法错误的是（） A、艾滋病是一种严重的传染病 B、与艾滋病患者共餐就会感染艾滋病病毒 C、艾滋病传播的途径主要通过性传播、血液传播和母婴传播 20、立定跳远落地时，小腿前伸，用（）着地，即刻屈膝缓冲，保持身体平衡 A、全脚掌 B、脚前掌 C、脚跟 二、简答题： 1、前滚翻动作要领：

七年级体育与健康理论教案

七年级体育与健康教学计划 一、指导思想 新的体育与健康课程标准明确指出： 1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。 3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。 4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学效果。 二、学生情况分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。 三、教学目标 （一）、加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。 （二）、通过实践教学，使学生能够做到： 1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动； 2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷； 3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则； 4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康； 5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识； 四、教学措施 （一）教学改革 1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。 2、坚持“健康第一”的指导思想。 3、激发兴趣，培养学生终身体育的意识。 4、开展民主教学，重视学生的主体地位。 5、关注学生的个体差异，改革评价制度。 6、提高学生心理健康水平，增强社会适应能力。 （二）引导学生积极参与体育活动 1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活，充分发展其个性和才能，有利于学生身心健康发展。 2、坚持每天一小时体育活动。 3、坚持班级体育锻炼，广泛学生参加体育锻炼，调动学生参加体育锻炼的热情。 4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自觉经常锻炼身体。 （三）激励机制。素质教育的深入发展，特别是新的课程标准的颁发，教学不能只停留在传授，还要注重学习方法的指导。在体育教学中，教师要让学生受到情的感染、爱的激励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成绩，在微笑中认识不足，在激励与期待中增强信心，不断激发前进的力量。 （四）开展探究索性学习。给学生一定的自由度，让其去探索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。

体育教师理论考试试题

体育教师理论考试试题 一、填空1、一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为（400）米，半径为（36）米；分道最小为（1.22）米最大为（1.25）米。2、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行（28 ）场比赛,共有( 7 )轮。3、武术运动的步型有(弓步)、（马步）、（虚步）、（仆步）（歇步）。4、人们通常把身体素质分为（力量）、（速度）、（耐力）、（灵敏）、（柔韧）等五大素质。5、2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有（团体）和（单打）两个比赛项目。6、《学生体质健康标准》要求从（身体形态）、（机能）和（素质）三个方面综合评定学生的体质健康状况。7、在初中体育课教学中（技巧）、（单杠）、（双杠）和（支撑跳跃）都属于体操教学。8、跳高的技术是由（助跑）、（起跳）、（腾空）和（落地）四个紧密联系的阶段组成。9、接力跑的传接棒方式有（上挑式）、（下压式）和（立棒式）10、体育锻炼前后要做（准备）活动和（整理）活动。11、标准篮球场长（28）米、宽（15）米、3分线半径（6.25）米。标准排球场长（18）米、宽（9）米。12、根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是（不均衡）的。其中（神经）系统发育最快；（生殖）系统发育最晚。13、课程评价包括（学生的学习）、（教师的教学）和课程建设三方面的评价。14、课程内容资源开发包括（现有运动项目的）改造、（新兴运动项目的）引用和（民族、民间传统体育资源的）开发。15、人体能量的直接来源于（糖）、（脂肪）和（蛋白质）。二、判断1、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。（∨）2、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。（Ⅹ）3、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。（Ⅹ）4、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。（Ⅹ）5、人体速度素质发展最快的敏感期10－13岁。（Ⅹ）6、国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。（Ⅹ）7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。（∨）8、分腿腾越练习时，保护人应站在跳箱前方。（Ⅹ ）9、在广播体操的教学中，教师多采用背面示范授课。（Ⅹ）10、田径项目比赛中，竞赛项目的距离应从某起

公开定向题题库

定向理论考试试题库 第一部分一、定向知识测试（单选题，每题10分。） 第一题? 在地图中，用什么颜色表示可通行的树林区域，可跑的平缓荒原等（A? ）。 A?、黄色或白色 B?、褐色 C?、黄色 D?、棕色 ??? 第二题? 我们在沿定向路线行进时，要经常检查指北针，保证（??C ）。 A?、指北针北端与目标点方向一致 B?、指北针北端与地图磁北方向相反 C?、指北针北端与地图磁北方向平行或重叠 D?、指北针北端与行进方向一致?? ? ??? 第三题? 某定向运动员拿着标定好的地图沿一条路前进，突然那条路向左捌弯90度，运动员也转弯90度，为了确保地图标定好，地图应（A?? ）。 A?、向右转90度 B?、向右转180度 C?、向左转90度 D?、向左转180度??? ??? 第四题? 指北针是读图的一种辅助工具，可以将指北针的边缘作为前进的方向线，奔跑时一定要随时（B? ），同时将拇指指北针的前端直角点不断移向站立点。 A?、看四周地物 B?、标定地图方位 C?、看图 D?、看指北针?? ? ??? 第五题? 下列不是定向运动选手必备工具的是（?D? ）。 A?、指北针 B?、地图 C?、磁卡 D?、手表?? ? ??? 第六题? 冲沟一般是被流水冲刷而成，主要分布在（B?? ）。 A?、山背 B?、山谷 C?、鞍部 D?、台地?? ? ??? 第七题? 以下对等高线描述不正确的是（??D ）。 A?、在同一等高线上的各点所表示的实地高度相等。 B?、在同一幅地图中，有等高线的区域比无等高线的区域地势要高 C?、在同一幅地图中，等高线密集的地方表示山势陡峭。 D?、在同幅地图中，成组等高线的闭合曲线圈内部的等高线比外部显示的地。 ?第八题? 定向途中的基本技能是（?B? ）。 A?、随时把握住运动方向和明确实地站立点在地图上的位置。 B?、随时用指北针标定地图 C?、具有良好的体能 D?、快速奔跑能力??? ??? 第九题? 不属于定向运动中确定站立点的方法是（??C ）。

小学五年级 体育与健康 理论

小学五年级第一学期体育与健康教学计划 一、学生情况分析 （一）学生生理发育的特点： 1、五年级学生一般为10—11岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。 2、速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既关键发展时期。11---12岁时，灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。 3、五年级学生的心脏仍属于小学生的特点，脉搏频率较快，但心脏发育十分显著，已接近中学青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。 4、11---12岁的学生脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显著提高，大脑兴奋机能也增强了，11---12岁平均睡眠9小时即可。 （二）学生心理发展的特点： 1、五年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相对比较，五年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，因此，身体练习时应相对提高难度和标准。 2、五年级学生的集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重心的变换。 3、五年级学生有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。 4、女生在一起活动开始注意性别界限。集体意识显得强烈，与其他小组的对抗意识越来越强，喜欢与同学协作参加竞赛性的练习，愿意练习竞技运动中的一些基本动作，但仍十分喜欢游乐性、趣味性、活动性游戏。 5、自我评价意识逐步得到发展，愿意摆理由讲道理，智力和体力相结合能力得到发展。所以在室内课堂教育的同时,也要注重教育学生的素质。 (三) 学生的基本情况 本学期我所授课的班级有:五年级(1)、（3）、(6)三个班级，每班人数均在50左

体育与健康基础知识测试题答案(1)

体育与健康基础知识测试题（一） 一、以下选择题有一个最佳答案 1、人体长时间进行肌肉活动过程中克服疲劳的能力是指（D ）。 A．速度B．力量C．灵敏D．耐力 2、发展力量素质的方法（ D ）。 A．弓步走B．越野跑C．钻过低栏架D．杠铃半蹲跳 3、发展耐力素质的方法（B ）。 A．追逐跑B．定时跑C．闪躲跑D．交叉侧身 4、发展速度素质的方法（ D ）。 A．让距离B．卧撑C．正踢腿D．往返跑 6、发展柔韧素质的方法（ B ）。 A．持哑铃阔胸B．上下振臂C．立卧撑D．接力跑 7、跳高的过杆动作属于哪个技术环节（ C ）。 A．助跑B．起跳C．腾空D．落地 8、奥林匹标志着五大洲的团结和全世界的运动员在奥林匹克运动会上相会，下列哪下不是五环的颜色（D） A．蓝B．黄C．黑D．白 9、下列哪项不属于人身体素质的是（C） A．力量、耐力B．速度、柔韧C．灵敏D．体能 10、被誉为“奥林匹克之父”，努力维护奥林匹克精神，积极恢复奥运会比赛的是（B ）A．摩西B．顾拜旦C．萨马兰奇D．洛克 11、耐力跑锻炼的强度、心率控制在自己最大心率下为适宜（） A．60—80% B．80—90% C．90—100% D．50—60% 12、．“乒乓球外交”是通过（C ）手段促进国与国改善关系的范例。 A．政治B．经济C．体育D．军事 13、我国历史上在奥运会获得第一枚金牌的是哪个项目（C ） A.剑术 B.跳水 C.射击 D.体操 14、不属于健康三要素的是（ D ） A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康 15、不属于常见的运动项目的是（ A ） A、冰球 B、篮球 C、羽毛球 D、跑步 16、正常人的心率范围是（B ） A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 17、不属于三种体型的是（A ） A、苗条型 B、瘦弱型 C、健壮型 D、肥胖型 18、属于无氧运动的项目的是（ D ） A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 19、不属于常见的身体测量内容的是（D ） A、身高 B、体重 C、肺活量 D、肩宽 20、一天中锻炼的最佳时间为（C ） A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上

水平一体育与健康测试题(A卷：基础知识)

水平一体育与健康测试题(A卷：基础知识)

水平一体育与健康测试题（A卷：基础知识） 一、填空题 1、原地踏步练习时，听到动令后先抬（左）脚。 2、50米跑比的是谁更（快），投沙包比的是谁投得更（远）。 3、上室外体育课时，上课队形要求做到（快）、（静）、（齐）。 4.看书、写字要保持正确的写字姿势，眼与书本距离一（尺）远，胸与桌沿相隔一拳远，手握笔尖上方一（远。 5.通过马路时，要看信号指挥灯，做到：红灯（停）、绿灯（行）。 6.身体的重量叫（体重）。 7.我们每天做眼保健操是为了（预防近视）。 8.请写出4个的身体部位名称（头）、（胸）、（腹）、（眼睛）。 9.2008年奥运会在（中国）北京举行，吉祥物是（福娃）。 10.第三套小学生广播体操“七彩阳光”中第三节，是踢腿运动。 11.奥运会每相隔几年举办一次 4年。 12.2008年在北京召开的第29届奥运会。 13.集合整队的时候按照身高的由小到大排列。 14.体育课上最需要注意的事项是注意安全。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×” 1、（√）我们现在在做的广播体操《七彩阳光》最后一节叫整理运动。 2、（√）运动前一定要认真做准备活动。 3、（√）跑步只要跑得快就行了，动作不重要。 4、（×）兔子跳和青蛙跳都是属于单脚跳。 5、（×）立正动作，脚要并拢伸直，手可以随意放。 6、（√）饭后1小时内不要做剧烈活动。 7、（√）跳绳可以单脚跳也可以双脚跳。 8、（√）沙包只要扔的远就行了，动作规范不重要。 9、（√）剧烈运动完后，马上喝一杯冰水。 10、（√）眼睛痒时，立即用手揉眼，这样止痒。 11.正确的坐、立、行姿势是：坐如钟、站如松、松如风。（×） 12.立正时间同学们可以说话。（×） 13.我们上体育课是为了锻炼身体健康的身体。（√） 14.当听到“稍息”的口令后，同学们可以坐下休息一会。（×） 15.上体育课可以穿皮鞋和带硬物。（×）

定向运动理论考试试题有答案

定向运动理论试题 一、填空题 1.定向运动是一项参赛者借助（地图和指北针，在尽可能短的时间内到达若干个被分别标记在地图上和地面上的检查点的运动）。 2.微型定向是一种新型定向运动类型，由于世界上首场微型定向的比赛的场地约为（100米×50米），因此又被称为（百米定向）。 3.地形是（地貌和地物的总称）。 4.地貌是指（地面高低起伏的状态）。 5.地物是指（地面上的固定物体）。 6.等高线是由（地面上高程相等的各点连接而成的闭合曲线）。 7.按照运动模式，定向运动被分为（徒步定向）、（滑雪定向）、（山地车定向）和（轮椅定向）。 8.在定向地图上标有定向运动路线，一条定向路线一般包括一个起点 (用三角)表示，一个终点 (用双圆圈)表示和一系列的检查点 (用单圆圈)表示。 9.为使不同国籍的定向爱好者都能容易阅读和理解定向地图，国际定向联合会统一规定了定向地图的（符号）和（颜色）。具体分为地貌符号、（岩石）与（石块）符号、（水系）与淤泥地符号、（植被符号）、（人工地物符号）、比赛路线与技术符号和（检查点说明表）等。（10分） 10.在定向地图上有（7）种颜色：（棕色）用于描绘地貌和人工铺砌的地表；（黑色）和（灰色）用于描绘岩石和石头、人造地物；（白色）用于描绘开阔易跑的林地；（蓝色）用于描绘水系；（绿色）用于描绘植被；（黄色）用于描绘植被；黄色和绿色结合而形成的（黄绿色）用于描绘禁止进入的居民区和植被区域；（紫色）用于描绘比赛路线。（10分） 11. 悬挂点标旗的方法有两种：有桩式和（无桩式）。悬挂高度一般从标志旗上端计算，距地面（80—120）厘米。 12.点标旗的位置准确放置在地图所标示的地点圆圈的（中心点）。 13. 山脊，是由数个（山顶）、（山背）、鞍部相连所形成的凸棱部分。山脊的最高棱线叫山脊线。 14. 定向运动竞赛地图一般由方向指示标识、（比例尺）、（符号）和颜色、图例注记和（检查点符号说明表）等要素组成。 15. 地平面上有（东、南、西、北）四个基本方向，如果地图没有方向指示标识，通常默认“（上北下南，左西右东）”的图上方向。 16. 起点用等边三角形（边长7毫米），检查点用圆圈（直径6毫米），终点用两个同心圆（直径5和7毫米）。必经路线必需用虚线表示。 17. 检查点说明的作用是具体描述检查点的地物、（地貌特征），并用符号的形式表示。 18. 举办过全国和大型定向运动竞赛的场地，在（三）年内不得再用于同级别大型的竞赛。 19. 地图比例尺一般为1:5000、（1:0000）或1:15000，等高距为（5米）或2.5米。 20. 国际比赛，由于语言不通，检查点说明均采用符号说明方式，即采用国际定联，（检查点说明符号）的统一符号图形说明。 21. 定向运动起源于北欧国家(瑞典)和(挪威)。

小学体育与健康测试试题

小学体育与健康测试试卷 学校：姓名：得分 一、选择题（多项选择）30分 1.体育课一般包括（） A、课前准备、基本部分、结束部分 B、课前准备、开始部分、结束部分 C、课前准备、开始部分、基本部分、结束部分 2.田径分为两大部分（） A、田赛定向越野 B、径赛山地自行车 C、田赛径赛 3.属于无氧运动的项目是（） A、爬山 B、自行车 C、跳远 4.跳短绳的方法很多，可发展学生的________、________和________。（） C、用力的自身协调能力B、灵敏素质 A、力量素质 ）人个卫生习惯（ 5.、要勤ED、要睡前刷牙、要勤洗勤换 C、要勤剪指甲 A、要定时作息 B 理发） 6.小学跳跃内容：（ 、跳高、跳远C、单双脚连续跳 DBA、单脚跳、双脚跳 ）7.小学开展乒乓球活动，不仅可以提高学生的身体素质（ A、培养快速、敏捷的活动能力B、增进学生神经系统的灵活性 C、开发学生的智力 D、降低近视率） 8.我们现在所做的广播操名称是：（ D、时代召唤CBA、雏鹰起飞、希望风帆、青春旋律 ）怎样做操才能收到良好的锻炼效果（9. 、不 B A、要认真，动作准确到位要持之以恒，也就是要坚持、天天做操C 需要随节奏的变化而变化． 10.保护视力的重要措施之一是要做到“二要二不要”，即：（） A、读写姿势要正确 B、看书过久要休息片刻 C、不要在强、弱光下读写 D、不要身着或乘车时看书 11.长跑时感到________、________、________，就要降低跑的速度或停下休息。（） A、头昏 B、无力 C、出虚汗 12.上肢的重要关节（） A、肩关节 B、肘关节 C、腕关节 13.在古希腊的山崖上刻着这样的格言：如果你想强壮，________！如果你想健美，________！如果你想聪明，________！（） A、跑步吧 B、跳跃吧 C、睡觉吧 14.毛泽东早在建国初期对学生提出（） A、学习第一 B、艺术第一 C智育第一 D、体育第一 15.韵律体操和舞蹈的手形基本采用（）手型。（） A、芭蕾舞 B、古典舞 C、天鹅舞 D、拉丁 16._________对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。（）

体育与健康理论知识要点教学提纲

体育与健康理论知识要点 第一章你的身体健康 ?运动系统由骨、骨连接(关节)和肌肉组成。 关节：球窝关节滑车关节微动关节 肌肉：骨骼肌平滑肌心肌 ?骨骼、关节、肌肉和运动的关系：骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的枢纽，肌肉收缩是运动的动力。 身体形态：身体形态就是身体的外部形状和特征。身体形态一般是由长度、纬度、重量及其相互关系表现的。 克托莱指数=体重/身高×1000 初中生身体发育特点：女生11-12岁男生13-14岁增长幅度最大 ?为什么体育锻炼能够促进身体形态的发展 适当的体育锻炼，可使骺软骨的细胞正常增值，促进骨骼的生长速度加快，从而使身体长高。体育锻炼还可以使肌肉发达。体育活动加速了新陈代谢，使肌纤维增粗，体积增大，肌肉变得粗壮，结实，发达而有力。 ?形体练习中应注意的事项：养成正确的站、行、跑、跳的姿势；不宜做过重的负重练习；要变换体位练习，以促进身体的均衡发展。注意养成正确的身体姿势，注意全面发展。 身体机能：是指人的整体及其组成的各器官、系统所表现的生命活动。安静心率肺活量血压 ?为什么体育锻炼能够发展我们的身体机能 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌的力量增强，胸廓运动的幅度加大，从而改善呼吸机能。经常进行体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，从而改善心血管机能。 ?发展身体机能应注意的事项：不要进行过多的力量性和静力性练习；注意正确的呼吸方法，即动作和呼吸正确配合，屈体动作应呼气，挺身动作应吸气，避免过多屏气；注意呼吸道卫生；注意选择良好的锻炼环境。 体能：是指足以胜任日常的生活和学习而又不易疲劳的身体适应能力；此外，还有余力去享受休闲和能够应付所遇到的压力。 与健康有关的体能：心肺耐力、柔韧性、身体成分、肌肉力量、肌肉耐力 与运动有关的体能：力量、速度、灵敏、平衡、反应时、神经肌肉协调性 ?怎样发展体能？ 1.选择合适的项目，全身心的投入到快乐的运动中去； 2.发展心肺耐力和灵敏。 ?人体所需的营养素：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水 ?食物五大类：谷物类、蔬菜水果类、动物性食物类、奶制品和豆制品、油脂类体重指数：（千克/米2）=体重/身高2 第二章积极自觉地参与身体锻炼 ?参加体育锻炼的好处：1、提高人体机能；2、促进正常生长发育；3、控制体重健美体形； 4、展示能力增强自信； 5、促进人与人的交流； 6、预防各种疾病； 7、愉悦身心调节疲劳； 8、接触大自然 ?科学健身的重要性：如果不注意科学锻炼，不但不会取得良好的锻炼效果，还会损害健康，甚至发生伤害事故。 ?科学锻炼的基本原则：1、了解自己，实事求是。2、树立目标，积极进取。3全面锻炼，注重实效。4、运动有恒，坚持经常。4、运动有度，循序渐进。5、遵循规律，自我保健。超量恢复：超量恢复是体育锻炼中常见的一种生理现象。人体运动时，身体要承受一定的运动负荷，体内异化作用加强，能量物质储备逐步下降。这一时期称为工作阶段。由于能量物质大量消耗等原因，运动后便会产生一定的疲劳，但经过休息调整，消耗的能量物质又逐渐恢复到接近或达到运动前的水平，疲劳也随之逐渐消失。从疲劳到疲劳消失的这一过程叫恢复过程。恢复过程不但能恢复到原来的水平，而且经过合理的休息后，在一定的时间内，机体的能量物质贮备及体能等方面还会超过原来的水平。这种现象叫做“超量恢复”。 运动负荷：通常又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般用练习的次数，时间，距

定向运动理论试题

特别提示：考试作弊者，不授予学士学位，情节严重者开除学籍。 陕西科技大学试题纸 课程：定向运动选项课班级： 一、体育基础理论知识：（20分） 1. 简述体育锻炼的原则及方法（10分） 2. 简述体育锻炼前准备活动的目的（10分） 二、定向运动课基本知识：（50分） 1．什么是定向运动？简述定向运动的益处（20分） 2. 制图：画出规定地图。（10分） 一份为彩色图（按照定向运动规定的色彩填涂） 3.选择题：（10分） 1.定向运动起源于（） a)北欧地区 b) 北美地区 c) 南美地区 d) 亚洲地区 2.1：15000的地图，1毫米相当于（） a) 1.5米 b) 15米 c) 150米 d) 1500米 3.一般情况下，定向运动地图上不会出现（） a)等高线 b) 地名 c) 比例尺 d) 地貌符号 4.下列对定向地图上符号的说法错误的是（） a)水系与湿地符号用蓝色表示； b) 空旷的地域用白色表示； c) 地貌符号用棕色表示； d) 岩石、石块符号用黑色表示。 5.定向运动地图符号，即图例符号，是一种定向专用地图的语言，这种语 言全球通用。识别和理解定向运动地图符号，对于正确地使用定向运动地图是十分必要的。那么，定向运动地图中水系与湿地符号用什么颜色表示（） a)黄色 b) 棕色 c) 蓝色 d) 紫红色 6.运动员比赛过程中打卡的顺序是（） a)起动器-----点标打卡器------终止器-----读卡器-----清除器 b)清除器-----读卡器-----起动器-------终止器----点标打卡器 c)清除器-----起动器-----点标打卡器------终止器-----读卡器 d)读卡器-----起动器-------终止器----点标打卡器-----清除器 7.终点的竞赛路线符号用什么表示（） a)等边三角形b) 两个同心圆c) 一个圆圈d)正方形 8.在选择越野路线时，不应遵循下面哪条原则（） a) 有路不越野 b) 走高不走低 c) 障碍最后绕 d) 就近不就远

小学体育与健康理论课教案

小学体育与健康理论课教案 教学内容：1.运动损伤的预防及原因 教学目标：1、了解运动损伤的概念及发生原因。 2、对常见的运动损伤的预防。 教学步骤： 一、运动损伤的概念和分类： 1、定义：体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱，称为运动损伤。 2、分类：运动损伤按时间可分：新伤和旧伤；按病程可分为急性损伤和慢性损伤；按性质可分为开放性损 伤和闭合性损伤；按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。 二、运动损伤发生的原因： 1、认识不足，措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足，未能积极地采取有效的预防措施，易导致运 动损伤的发生。 2、准备运动不足： A、不做准备活动就进行激烈的体育活动，易造成肌肉损伤、扭伤。 B、准备活动敷衍了事，在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平。 C、准备活动的内容不得当。

D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。 3、不良的心理状态：如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥；或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。 4、体育基础差、身体素质弱，或动作要领掌握不正确，一时不能适应体育活动的需要，或不自量力，容易发生损伤事故。 5、不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气，导致大量出汗失水；在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。 6、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。 三、运动损伤的预防 1、学习运动创伤的预防知识，克服麻痹思想。 2、遵守纪律，听从指挥，做好组织工作，采取必要的完全措施，如：检查运动场地和器材，穿着合适的服装与鞋子。 3、在激烈运动和比赛前都要做好准备活动。 4、要根据自己的情况选择活动内容，适当控制运动量。 5、掌握运动要领，加强保护和帮助。 6、加强医务监督，提高自我保健意识。 思考题： 1、体育课中的准备活动有哪些作用？ 2、运动损伤发生的原因有哪些？ 3、预防运动损伤的注意事项有哪些

体育锻炼与健康—《体育与健康》理论课教案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案案例评选 教案设计 课题：体育锻炼与健康 ——《体育与健康》理论课教案 单位：河南省临颍县三家店镇一中 作者：吴根跃 邮编：462600 邮箱:wugenyaob@https://www.wendangku.net/doc/7b4592774.html,

课题: 体育锻炼与健康 ——《体育与健康》理论课教案 一、教案背景：1、面向全体学生中学学科：体育 2、课时：1 3、老师课前准备： A、多媒体网络教室（与互联网相连）以及投影设备 B、多媒体网络教学软件 C、教学的PPT课件 D、利用百度引擎查阅相关的资料备好课 二、教材分析与学情分析： 本节课是地质出版社出版的义务教育课程实验教材《体育与健康》第三阶段第一篇健身篇A健身知识章的第一节---体育锻炼与健康。本节课主要讲述：1、什么是健康？健康有三个组成部分，身体健康、心理健康、社会适应能力。2、体育锻炼与疾病的预防；科学的体育锻炼不仅可以强身健体，还可以预防疾病。如增强人体抵抗疾病的能力，增强自救、互救的能力，提高身体适应能力，有助于病愈后的康复等。主要内容就这么多，如果老师只是泛泛的说，学生根本无心听、无心记，如果让学生死记硬背，他们不理解，记得快忘得也快，起不到上理论知识课的作用；但是初中学生对玩电脑是情有独钟，所以本节课我想利用学生这一特点，让学生在电脑室中上课，让学生在有兴趣的电脑活动中获得我要传授给他们的知识。 教学难点、重点 使学生掌握健康的概念以及体育锻炼与预防疾病的关系

三、教学目标： 1、帮助学生了解健康的概念。 2、让学生知道体育锻炼对疾病的预防作用。 3、学生通过学习能加强自己的体育锻炼意识。 四、教学方法： 问题探究式教学方法、五环节教学法 问题探究式教学方法的基本步骤：（1）创设问题的情境（2）选择与确定问题（3）讨论与提出假设（4）实践与寻求结果（5）验证与得出结论五环节教学法即导学---自学---展示---探究---总结。 五、教学思路： 老师导入问题，通过学生的小组讨论或分组讨论、老师引导、然后再让学生通过互联网的百度引擎找到最佳答案的教学思路，从而有意的正确引导学生利用网络为自己的学习服务，找到一种自主学习和解决疑难问题的方法。 六、教学过程： （1）创设问题的情境 利用多媒体课件展现几幅画： 一二三四

七年级体育与健康理论知识测试题库

读书破万卷下笔如有神 七年级体育与健康理论知识测试题库 一、单项选择（每题4分） 1、正常的刷牙方法是：（） A竖刷法 B横刷法 C横竖兼用 2、随地吐痰可引起哪些疾病：（） A肝炎 B气管炎 C肺结核 3、看书写字时，要做到（） A、躺着看 B、保持“一尺一拳一寸” C、在强光下 D、走着看 4、排球场的长和宽分别是（） A、２８×１５ B、２０×１５ C、６８×１０５ D、１８×９ 5、急救骨折病人时首先应（） A、活动骨折部位 B、寻找担架 C、病人立即停止活动，将骨折部位简单固定。 D、立即背起送医院 6、决定跑速的因素是：( ) A步幅、步频 B起跑速度、步频 C冲刺快，步子大 7、健康是指（） A身体（生理）健康、心理健康和具有良好社会适应能力。B身体（生理）健康C心理健康D具有良好社会适应能力 8、救护电话是（） A 119 B 120 C 122 D 110 9、田径项目中属径赛类的是（） A 跳高 B 跨栏 C 铅球 D 跳远 ）举行年的奥运会在（20XX、10． 读书破万卷下笔如有神 A 北京 B 伦敦 C 巴黎 D 纽约 11、“健康四大基石”是（） A、合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡 B、合理膳食、适量运动、限烟限酒、心理平衡 C、丰富营养、多量运动、规律生活、心理平衡 D、合理膳食、多量运动、限烟限酒、心理平衡 12、正式排球比赛每队上场人数为（）人。 A、5 B、6 C、7 D、11 13、中国的国球是（）。 A、足球 B、羽毛球 C、乒乓球 D、篮球 14、排球正面双手垫球的击球部位（）。 A、腕关节 B、手掌 C、两手腕关节以上10厘米左右 15、排球比赛中规则规定接发球的队，最多击球（）次。 A、1 B、2 C、3 D、4 16、下列属于田赛的是（）。 A、100米 B、110米栏 C、跳远 D、4﹡100米接力 17、锻炼后怎样预防肌肉酸痛（）。

小学体育与健康理论复习题 张其峰

小学体育与健康理论复习题 一、填空： 1、正确的坐、立、行姿势应该是：坐如钟，立如松，行如风。 2、人体运动系统由骨骼、关节和肌肉组成。 3、人体共有 206 块骨骼和 639 块肌肉。 4、人体的心血管系统由心脏和血管组成。血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。 5、关节扭伤后，出现疼痛，应立即冷敷；过24小时后应热敷。 6、人在呼吸过程中，吸进的是氧气，呼出的是二氧化碳。 7、平时我们所说的煤气中毒，其实是一氧化碳中毒。 8、睡觉前要做好三洗一刷。即洗手、洗脸、洗脚、和刷牙。 9、稍息时上体保持立正姿势。左脚顺脚尖方向向前迈出大半脚距离。 10、田径运动包括走、跑、跳跃、投掷等项目。根据各项目特点又分为田赛和径赛两大类。 11、跨越式跳高技术由助跑、起跳、过杆、落地四个环节构成。 12、蹲距式跳远动作技术分为助跑、起跳、腾空、落地 4个环节。 13、前滚翻时头部着地的部位是后脑。 14、奥运会的标志由 5 个不同颜色的圆环组成，象征各大洲的团结。 15、蹲踞式起跑的口令为“各就位”、“预备”、“跑”。 16、接力赛时, 传接棒方法有 _上挑式和 __下压式__两种。 17、起跑分为蹲踞式起跑和站立式起跑两种。 18、影响跑步速度的因素有步频和步长（步幅）。 19、口令“向右转走”的动令落于右脚。 20、武术中的三种基本手型是：拳、掌、勾。 21、向后转时应从身体的右侧转。 22、弓步、马步、仆步、虚步、歇步是武术中的五个基本步型。 23、口令“向右看——齐”预令是向右看，动令是齐。 24、学生左右并列成一排叫列，前后重叠成一行叫路。 25、集合站队时要求快、静、齐。 26、足球号称“世界第一运动”，比赛时，双方各上场 11 名队员。 27、向右看齐时，右侧第一位同学不动，其余同学向右侧转头，与相邻同学看齐。 28、小学生体育合格标准及等级，采用（）评定，（）分以上为合格，（）分以上为良好，（）分以上为优秀。（百分制、60、75、90） 29、三好生体育合格标准评定成绩不得低于（）分。（75） 30、北京奥运的主题口号是（），（）。（同一个世界，同一个梦想） 31、田径运动包括（）赛、（）赛和全能。（田、径） 32、以高度和距离长度计算机成绩的（）、（）项目叫“田赛”，以时间计算成绩的（）和（）的项目叫“径赛”。（跳跃、投掷；竞走、跑） 33、饭后一般需要（）小时至（）小时后再游泳。（半、一） 34、运动前要做好（）活动，运动后做好（）活动。（准备、放松）