小班教案—语言领域—儿歌《酸果子》

语言领域——儿歌《酸果子》

一、活动目标：

1、能理解儿的主要内容。

2、能朗读儿歌并进行表演。

3、知道有些水果是酸的。

二、活动准备

1、教师准备一些酸味很强的果子，如青苹果、杨梅等。

2、儿歌《算水果》

三、活动过程

1：导入

教师告诉幼儿：“老师今天收到一份礼物，你们看看他是什么？”将事先准备好的一篮果子展现在幼儿面前。

“老师先来尝尝”，教师咬了一口后，做出吃了酸果子的表情，并念儿歌《酸果子》吸引幼儿注意。

2：尝酸果子

教师请每位幼儿尝一尝酸果子。教师提问。

（1）教师让幼儿相互看看，大家吃了酸果子后有什么表情？

（2）小朋友们吃的水果是酸的呢？还是甜的呢？（酸酸的）

（3）小朋友把酸果子吃到嘴里有什么样的感觉呢？（牙齿发软，浑身打颤、口水流了出来、酸得闭上了眼睛）3：教读儿歌

（1）教师教幼儿逐句跟念儿歌《酸果子》。

（2）幼儿和教师一起念儿歌，一边念一边表演动作。

（3）教师表演吃到酸果子后的样子，幼儿跟学。

（4）教师请幼儿上台表演儿歌。

四、活动结束

教师可根据孩子们吃酸果子后的表情，布置孩子添画表情图。

酸果子

张口尝一尝

水果酸酸的

牙齿直发软

浑身直打颤

口水流出来

快快眯上眼