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大三学年论文

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红日映琼崖

——琼崖纵队在解放海南岛战役作用探析

学校:琼州学院班级:12级历史学姓名:江上城学号:11202036

摘要:海南岛是祖国的固有领土早在唐宋时期就纳入中央政府的管辖,是祖国真正的南大门,是祖国的第二大岛并成为国、共双方在解放战争后期争夺的焦点,同时也是笔者的家乡。2015年

又恰逢解放南岛战役胜利65周年及全国性纪念抗日战争胜利70周年。此时对追寻红日映琼

崖的过程有着特殊的意义。因为珍爱和平我们回首战争,这不仅仅是人类的梦想更是传播爱

国主义的呐喊。

关键字:海南岛;解放海南岛战役;琼崖纵队;爱国主义

前言

笔者查阅了相关资料发现有关这一方面的资料多出自报纸、期刊和少量书籍及记录片、电视剧、电影没有形成相应的论文而且多以战役过程为主并忽视琼崖纵队的作用,其中探析解放海南岛战役胜利的原因的内容是少之又少。因此,笔者决定本着客观的态度从天时,地利,人和战争三要素对琼崖纵队进行探析。先从海南岛在祖国的战略棋盘作用,其次是解放全中国的进军号角——智慧与实力的较量,最后是以史为鉴缅怀先烈启示后人。解放海南岛战役之所以能胜利的原因是广大学习中国军事史的学者同广大军迷们都在研究的重大课题,其对海岛登陆作战和反登陆作战提供了很好的借鉴。为宣传爱国主义教育提供了良好的平台。

一、海南岛在祖国的战略棋盘作用

海南简称“琼”,古有“南凕奇甸”之称,今有“南海明珠”之誉。海南民国行政区域包括海南岛、西沙群岛、南沙群岛和中沙群岛等岛礁及海域,整辖区陆地

面积约占3.54万平方公里,占全国总面积的0.35%;海洋面积约210万平方公里,

约占全国海洋总面积的60%,是祖国陆地面积最小、海洋面积最大的热带海洋岛屿

辖地。其中陆地面积最大的是海南岛,面积3.39万平方公里。次于台湾岛,是我国的第二大岛。通过琼州海峡与大陆相连。琼州海峡东西长约80千米,南北平均宽为

29.5公里,最宽处直线距离为33.5公里,最窄处直线距离仅18公里左右。海南岛

是祖国的两个大岛之一,台湾像芋头,海南岛却像马铃薯。有人说,这两个大岛是

祖国的一双眼睛,而海南岛又素有宝库之称,可见其是何等重要。

在军事上,它可以说是祖国的前哨,屹立在南中国的海边,把守着祖国的南大门。远在宋朝,海口设有水师,明朝设海道巡视副使,清朝设海口水师左右营,乾

隆年间并在该港内筑过东西两座炮台(现已不存在)。光绪十七年(1891年),两

广总督张之洞曾筑了一座秀英炮台,可见历代都很重视它在军事上的价值。[1]

近年来,各帝国主义国家对它是垂涎欲滴。日本侵略者曾占领海南岛利用其为南进的基地,蒋匪帮也曾靠它来做最后挣扎的巢穴之一,把一部分残余的海空军力

量摆在岛上来实施对广东沿海的封锁和袭扰。其在西太平洋上,战略价值更是显而

易见是国防前线战略枢纽之一。重要军事基地,北有海口,南有榆林港。此外,稍

加建设便可供潜水艇和驱逐舰停泊的港湾也不少。海口和榆林港有机场设施解放了

海南岛,因此不但拔除了蒋匪帮的一大巢穴,而且对国防也有重大意义。[2]

二、解放全中国的进军号角——智慧与实力的较量

解放海南岛战役,是1950年3月到5月发生于广东至海南岛的一场战役。广州解放后,由广东溃逃的国民党军余汉谋集团残部迅速逃往海南岛,连同岛上原有

的第64军等部,总兵力约10万人,统由海南防卫总司令薛岳(字伯陵)指挥。薛

岳将这些残余力量整编为19个师,对海南岛实行环岛防御。另以海军舰艇50艘、

飞机45架组成所谓海陆空立体防御,薛岳以自己的名字命名为“伯陵防线”,企

图阻止人民解放军渡海登陆。1950年4月16日,人民解放军强渡琼州海峡,发起

海南岛战役。结局是中国共产党率领的解放军战胜中国国民党统帅的国军,5月1

日解放整个海南岛。

1、毛泽东主席的英明决策与邓华司令员的灵机处置

保障解放海南战役的战略构想顺利迅速实施

毛泽东主席在总结了三野叶飞兵团以九千人攻击金门失利的教训后发出电令:“渡海作战完全与过去所有作战的经验不同,即必须注意潮水和风向。必须集中能运载至少一个军(四五万人)的全部兵力……海南岛之敌,可能较金门敌人战斗一力差些,但仍不可轻敌……以兔重蹈金门覆辙。”[3]毛泽东主席还着重强调有海南岛上有冯白驹的接应。

邓华司令员在精辟分析完海南岛上敌我情况后并没有机械式地执行毛泽东主席的电令,而是经过深入的调查研究,从具体情况出发,实际求是,机动灵活地制定渡海战役的指导思想和战役指导方针。兵团实行偷渡,第一次偷渡,只令2个军各使用一个加强营,取得了成功,第二次偷渡,就增加了兵力,令2个军各使用一个加强团,取得成功。

在两次偷渡的基础上,就很果断以2个军共8个团(约等于一个军),并肩从海峡正面,实施第3次大举渡海强行登陆作战后顺利解放海南岛。

从实际出发制定的战役指导方针和战役实施步骤与方式,是与毛泽东主席的电令不是完全相符的。邓华司令员将这个战役指导方针和实施步骤上报中央与毛泽东主席并没有受到指责,毛泽东还指出:“如此种办法有效,即可提早解放海南岛。”正是毛泽东主席的英明决策与邓华司令员的灵机处置保障解放海南战役的战略构想顺利实施。如果不是迅速顺利解放海南岛推迟到6月份以后,朝鲜内战爆发,美国一定会派军舰侵入琼州海峡来游弋。那么我军的木帆船怎么能渡过海去呢?偌大一个海南岛,如果被国民党蒋介石控制,那么,我国南部边疆与海疆,将要带来难以想象的困难局面。

2、冯白驹琼崖人民的一面旗帜23年红旗不倒

解放海南岛的中坚力量

根据中国人民解放军解放一座城市一条不成文的规定,是哪支部队解放这座城市

在入城式时就由哪支部队先进城接受该城人民群众检阅这将是莫大的荣光。所以有临

汾旅、济南师等。可是解放海口市的入城仪式先进城的却不是从东西两个方向同时攻

入海口市这座海南重镇的40军、43军而是由坚持孤岛奋战23年红旗不倒的中国人民

解放军琼崖纵队担任的。(1947年改编)可见其是解放海南岛的中坚力量。

琼崖纵队在冯白驹同志的领导下始终坚持同人民群众紧密相连。从土地革命到琼崖抗

日并坚持到解放海南岛。这一过程无时无刻不在检验他的那句名言:“不是山藏人,而是

人藏人。”[4]在占有2/3的海南解放区时,冯白驹同志就想过继续发展实力通过琼崖纵队

自身力量占领海口市解放海南岛。但后来由广东溃逃的国民党军余汉谋集团残部迅速逃往

海南岛,连同岛上原有的第64军等部,总兵力约10万人。以琼纵实力无法自身解放,冯

白驹同志就运筹渡海,动员接应。先后派马白山副司令员、符振中参谋长偷渡琼州海峡并

且取得成功。同时给了邓华司令员偷渡的灵感并制订了小批分批偷渡或偷运一批武器加强

琼纵实力的两套方案。

冯白驹同志在接到中共中央关于解放海南岛的命令后,组织人员在全岛张贴《琼崖临

时政府公告》通告解放大军要渡海解放海南岛的消息。随后,进行全岛总动员。琼崖党政

军民积极执行中共中央和琼崖区党委的指示,立即全力以赴地进行筹款、筹粮、支前、劳军、接应等准备工作。筹集军款。为了保证筹足军款,琼崖临时人民政府于1950年2月

16日发行了40万元的解放公债。其中分配北区12万元,东区10万元,西区8万元,南

区6万元,自治区4万元。解放公债以光洋计算,面额一元一张,年息5%。

订购公债的原则是自愿为主,对殷商富户可按其认购能力提出一定数量劝其认购,同时也动员机关部队的人员购买公债。琼崖临时人民政府还公布了《解放公债发行条例》和《解放公债发行办法》,具体规定了公债的年利和清还期限以及计息、使用、认购等办法。解放公债的发行,得到了广大人民群众的热烈支持和拥护,踊跃认购公债。许多妇女都把

自己珍藏多年、准备当做女儿嫁妆的金戒指、金耳环拿出来认购公债;也有不少农民卖猪、卖羊购买公债。东区各县妇女协会的成员共购买2206元公债券。文南县三区除了以光洋购买7810元公债券外,还收到黄金5两多、金耳环21对、金戒指5只。开明绅士陈拔光发

动归侨人员,一次就捐了上千元光洋、港币。定安县超额完成2万多元公债任务。琼东县

还出现了区、乡认购公债竞赛热潮,崇义乡5天内就认购公债1500多元。全琼40万元的

公债任务仅用2个月时间就超额完成。

筹足军粮,管好军粮。1949年12月27日,琼崖区党委发出《准备粮食迎接大军解

放海南的紧急通知》,向全琼人民开展最后一次筹粮,掀起筹款筹粮的“一元钱、一斗米”运动,即每户捐献光洋一元,捐米一斗。规定每个乡筹集军粮100石至300石。汉族地区

各县人民尽管受国民党重压,屡遭抢掠,生活十分困难,但群众宁愿以杂粮充饥而将主粮

献出。在一个月的时间里,北区就筹粮2.2万石,其中琼山县筹粮4300石,文南、文北两县筹粮8000多担;东区的定安县筹粮1.2万石、番薯杂粮5万余斤,定西特别区筹粮800石,琼东县筹粮1241石;南区仅崖县就筹粮3000石,遭国民党军队洗劫深重的西区人民,也筹粮9000余石。五指山区黎、苗同胞虽然贫苦,但也同样的热烈支援前线,除了春耕的种子外,争着把粮食献出来,自己则以杂粮、野菜充饥,甚至有的把祖辈仅存下来的几块

银元也拿出来认购公债。据不完全统计,仅乐东县就筹粮1.3万多石,白沙县筹粮2700多石。因此,在短短的1个月时间内,全琼共计筹集粮食5万多石。为了防止国民党军队抢

劫粮食,搞好粮食的保管和调运,保证把筹集到的军粮届时供给渡海野战军,琼崖区党委、琼崖临时人民政府于1950年2月9日向各地委、专署发出紧急指示,通知各地立即将所有的粮食分站集中,环境恶劣无法集中的地区,则应作分散或多点的小集中,“以乡设点,

区设分站,县设总站,看战争需要,机动转移”。[5]

成立支前队伍。根据琼崖区党委迅速组织支前委员会的指示精神,全琼各级支前委员会仅用7天时间(1949年12月22日至28日)就组织起来。琼崖支前委员会主任由琼崖

区党委常委杨少民担任,各地区、县、区乡支前委员会主任分别由专员、县长、区乡长担任。东区支前委员会主任陈石,南区支前委员会主任符哥洛(后赵光炬),西区支前委员

会主任吴明,北区支前委员会主任符思之,琼崖少数民族自治区支前委员会主任陈克文。

在一个月内,全琼各地共组织起6万多人的支前队伍。北区共有1万人报名参加民工队,

其中琼山县的民工队有1745人,文北县组织救护队170个、运输队290个、妇女缝洗队共3913人;东区的定安县组织运输队1200多人,乐会县共编15个民工中队,计4553人,

其中运输队1998人;西区的儋县参加民工队有4090人,其中运输队1641人,妇女缝洗队410人,澄迈县组织民工大队21个,共2286人,其中缝洗组30个、228人;南区仅昌感

县就动员了212人参军;东区的定安县动员了200余名青年参军;自治区的乐东县还有

800多名黎族青年报名参军。此外,在各个解放区、游击区中,都设立了供应站和救护站。这些民工组织,在接应渡海野战军登陆作战中都作出重要的贡献。在支前运动中,琼崖妇

女表现了空前的革命热情。琼崖民主妇女联合会筹备委员会发出通知,要求各县妇联筹委

会积极协助县政府,做好各项支前工作。不少妇女争先恐后地报名上前线,西区的昌感县

有青年妇女75人报名参军;乐会县的青年妇女继承和发扬了女子军的光荣革命传统,纷纷报名,仅在1950年1月就有60名志愿入伍。不少妇女把自己心爱的金银首饰捐献支前,

还参加了缝洗队、救护队为渡海野战军服务。临高县新盈港的女船主黄金女,先后5次冒

着重重风险,潜渡琼州海峡,出色地完成把琼崖党政军干部送往雷州半岛的任务。

征集船只,动员船工。岛上的国民党为阻止琼崖纵队向集结雷州半岛的野战军送去船只和船工,便派出大批部队分头进占各港口,控制沿海村庄,封港扣船,不准任何船只出海。但是西区、北区沿海的各级支前委员会在地方武装和民兵的协助下,还是千方百计地

征集到了170多艘木帆船,动员了400多名船工,分批将船驶到雷州半岛交给野战军。船

工们教给解放军战士渡海知识和技术,为野战军渡海驾船和导航。

海南岛作战是广东人民送过来,海南人民接过来的。强渡一开始沿海村压的一些群众

奔向海边,冒着轰炸和炮火给部队引路凡是我军战斗过的地方,夜间群众都积极组织搜寻、抢救解放军伤员(当时语言不通群众就靠摸帽徽识别),保证渡海部队一上岸就有饭吃,

伤员一上岸就得到救护。部队行经各村庄时,也受到群众的热情接待,使解放大军在海南

有一种回到家里的感觉。解放军渡海登陆成功,转入追歼逃敌,在进军途中,一路受到各

族群众组织的支援,他们不顾生命危险,翻山越岭跟随部队当向导、运物质、抬伤员、抢

修桥梁、烧水送饭,男女老少一齐上阵,极大地鼓舞了我军英勇杀敌和全歼残敌的信心,

为岛上追击作战的迅速胜利作出了贡献。正如40军全体指战员在《致琼崖人民的感谢信》中写到的:“在这次史无前例艰苦的渡海作战的战役当中,我们得到了你们无比热情的帮助,这种亲如兄弟的友情,将是我们永远不能忘记的!我们特以十二万分的兴奋心情,向你们致以衷心的感谢’。

3、没有硝烟的战场对解放海南岛无声的支持

搜集和提供情报。琼崖区党委除了直接与野战军沟通无线电联络、搞好策应外,还派出30多名党政军干部,分批潜渡到雷州半岛,向野战军及时报告和提供琼崖国民党军队设防的变化和沿海各港口、海岸线的水文、气象资料等情报。中共府海特区委还协助潜渡来

琼的野战军的侦察干部,查清和收集了海口至临高地段的敌军防御部署和工事设施等情况,绘制了海口、秀英沿海的地形图,及时报告了十五兵团指挥所。

开展策反工作。为了随时了解掌握敌情,配合野战军行动,减少渡海和登陆的困难以及伤亡,琼崖区党委根据1950年2月3日十五兵团《对海南岛敌军策反工作决定》的指示精神,成立了琼崖区党委策反工作委员会,冯白驹任主任。琼崖区党委策反工作委员会加

强了对府海地区和琼山、文昌、澄迈、临高等县国民党军展开秘密策反和敌后情报工作。

府海特区委除了积极开展统战工作外,还派出敌工人员王海、何文庄等开展秘密的策反工作。他们利用一切可能利用的社会关系,如国民党军官家属、亲戚、朋友、同事、同学等,通过比较可靠的线索,有目的的派人进去,面对面的向策反对象进行形势教育并交代中共

的政策,耐心细致地说服、争取。结果,府海特区委在两三个月内争取了国民党一批重要

官员,其中有国民党陆军步兵学校总务处少将处长李湘武和人事行政处少将处长何素凡、

教导师一团团长谢瑞麟、大英山炮台台长李运元等,并通过这些人得到不少重要的军事、

政治情报,尔后,就地起义或投诚。[6]

琼崖党政军民为迎接、配合野战军渡海作战,竭尽全力做了充分的准备,为海南的解

放作出了重大的贡献。

三、小结

首先我非常感谢我的指导老师给我这次全面了解放海南岛战役全过程的机会。同时使

我更加明白了我们脚下的这片土地在经历黎明前黑暗的峥嵘岁月。我阅读了相关书籍老英

雄都告诫我“革命来之不易,要珍惜”,从我的思想到内心都接受了一次爱国主义的洗礼。在此纪念海南岛战役胜利65周年之际。我更加缅怀冯白驹、符振中等一批曾冒着战火硝烟冲锋陷阵用激情和坚强的意志解放海南岛的琼纵老战士,正是他们的革命大无畏精神和忘

我的英雄主义精神才造就了碧海连天远,琼崖尽是春如今的国际旅游岛一片和谐景象。最

后我决定高呼革命烈士永翠不朽!!!!

参考文献:

[1][2]:《漫记海南岛》[M]第66、67页1950年版新华书店

[3]: 《毛泽东文集》[M]第六卷,第32页、第32 —33页,人民出版社

[4]:《冯白驹将军传》[M]第10页,解放军出版社

[5]:《琼崖革命史》[M]第271—272页,海南出版社

[6]:《琼崖解放战争史料选编》(下)[M]第255—256页。海南出版社

人文社科学院本科学年论文成绩评定表

大学计算机信息网络安全论文.

浅谈计算机信息网络安全技术及防护 随着Internet技术发展,计算机网络正在逐步改变人们的生产、生活及工作方式。在计算机网络迅速普及的过程中,计算机安全隐患日益变得突出。这就要求我们必须采取强有力的措施来保证计算机网络的安全,本文对计算机网络安全技术进行了初步探讨与分析。计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,数据的保密性、完整性及可使用性受到保护。但是由于计算机网络具有开放性、共享性、国际性的特点,使其比较脆弱。为了解决这个问题,现在人们主要针对数据加密技术、身份认证、防火墙、管理等方面进行了研究。 一、网络的安全定义:安全包括五个基本要素:机密性、完整性、可用性、可控性与可审查性。机密性:确保信息不暴露给未授权的实体或进程。完整性:只有得到允许的人才能修改数据,并且能够判别出数据是否可用性。可控性:可以控制授权范围内的信息流向及行为方式。可审查性:对出现的网络安全问题提供调查的依据和手段。 二、现在计算机面临威胁主要表现在以下几个方面。 1. 内部窃密和破坏。 内部人员可能对网络系统形成下列威胁:内部涉密人员有意或无意泄密、更改记录信息;内部非授权人员有意无意偷窃机密信息、更改网络配置和记录信息;内部人员破坏网络系统。 2.非法访问。非法访问指的是未经授使用网络资源或以未授权的方式使用网络资源,它包括非法用户如黑客进入网络或系统进行违法操作,合法用户以未授权的方式进行操作。 3.破坏信息的完整性。攻击可能从三个方面破坏信息的完整性:改变信息流的次序、时序,更改信息的内容、形式;删除某个消息或消息的某些部分;在消息中插入一些信息,让收方读不懂或接收错误的信息。

三年级上学期作文

三年级上学期作文集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

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一年的学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自己的人生道路走得更稳、更好。 在学习方面,进入大三就要真正的接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在大学不是很重要的部分,进入大学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成绩有了进步。其次,通过一年的学习,提高了我的自学能力。大学已不再像是高中那样“填鸭式”的教学。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很大的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 大三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在大学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我

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大学生在中国现今经济形势下如何进行个人理财 经济学院卢宁2010210101 美国理财师资格鉴定委员会从理财师的角度给出了个人理财的定义:“个人理财是制定合理利用财务资源、实现客户个人人生目标的程序。个人理财的核心主要是根据客户的资产状况与风险偏好来实现客户的需求与目标,同时降低人们对于未来财务状况的焦虑。”对于我们大学生来讲个人理财知识并不是纸上空谈而是充斥在我们生活的各个地方。上了大学后,我们手里的钱多了起来,怎样利用有限的钱成了我们最关注的问题,这时我们就需要一件会贯穿我们一生的技能-----理财。 理财就是管理自己的财富,进而提高财富的效能的经济活动。理财就是对资金和负责资产的科学合理的运作。家蝇理财是一门新兴的实用科学,它是以经济学为指导、以会计学为基础、以财务学为手段的边缘科学。但对于我们大学生来讲理财的核心就是四个字:开源节流。 理财的目的在于学会如何使用钱财,使个人和家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品位。从此种意义上说,理财应该伴随人的一生,使每个人在开始获得收入和独立的支出的时候就应该开始学习理财,从而是自己的收入更完美,支出更合理,回报更丰厚。一般来说,大学时代是人生赚取第一桶金的时候,是理财的初步阶段,也是学习理财的黄金时期。在此阶段,如果能够养成一些较好的理财习惯,掌握一些必须的理财常识,往往可以受益终生。但大多数大学生理财能力薄弱,平常在家里要么是大手大脚习惯了,要么从不和钱打交道。因为理财教育的欠缺,很多人知道工作后的很长一段时间仍然缺乏独立的理财能力。 一、当代大学生理财方面存在的问题 1.资金来源基本上全部依靠家庭。很少考虑更多的融资渠道,独立谋生能力差。据某大学团委的一份调查显示:79.8%的同学的生活费、学 费来源于父母,这强有力的说明了大多数的大学生不具备独立的经济 来源,必须依赖强大的经济后盾——父母来维持生活。 2.支出没有计划,主观随意性强。用钱没有计划,糊里糊涂,控制不了自己的花钱习惯,导致每个月的收支不能平衡,该结余的钱,不知 不觉的流失了。到学期末往往捉襟见肘,入不敷出,勉强借债过日, 甚至有的同学刚刚收到汇款没几天,就又向家里要钱,钱花到了哪里 自己也不清楚。 3.资金结构安排不合理。学期开始时要么把钱全部以活期的形式存入银行,,不考虑更多的投资渠道;要么把钱投资于风险较高的金融产品, 不能很好地控制风险,行情不好往往会带较大的损失,以后的生活费 没着落。 二、当代大学生应建立的理财规划 1.充分的利用助学贷款。大学期间的学杂费、生活费是一笔不小的支出,如果财务状况较紧张,不妨去申请助学贷款。因为大学生贷款利 率比市场利率优惠,这样既可以减轻家庭负担,又可以培养自己的独 立意识和责任意识。中国的助学贷款一般分为两种,一种是国家助学 贷款,对经济确实困难的学生,经学校和银行等部门的审批,政府给 予贴息贷款;另一种是商业性助学贷款,由家长提出申请,只要符合 银行的贷款条件,就可获得贷款。在一般人的眼里“助学贷款”发放

大一思修论文范文

大一思修论文范文 不管是古代人还是现代人都没有停止过对人生价值,人生意义探求的脚步。所谓价值观,是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度,集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时期,也是价值观形成的最佳时期。 人生价值观,实际上是解决个人怎样生活才算值得,怎样生活才有意义的问题。学校培养我们树立壮丽的人生理想,使我们确立经过深思熟虑、符合自己能力和顺应社会要求的人生追求。实践证明,科学价值观教育对人的成长作用重大。我们不能用事实真理取代价值真理,这正如爱因斯坦所说:仅有智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福,人类有理由相信、完全可以把高尚的价值观和道德标准的传道士置于客观真理的发现者之上。在我国加强精神文明建设的形势下,已经把价值观教育摆到重要地位,各方面都在培养我们树立科学的价值观。 要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。作为21世纪的青年,我们要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。 然而,人生价值观的核心问题是:奉献还是索取,易言之,就是把注意力放在奉献还是放在索取上。同时,人生价值的构成,包括着两个方面:个人对社会的责任与贡献以及社会对个人的尊重和满足。 因此,为人民作出贡献,推动社会进步的人才是有价值的。在我们树立了正确科学的人生价值观后,要用实践的方法去落实到实际生活中去,从而努力提高自身在各方面的综合素质,为将来走上社会奠定良好的基础。 何谓天才,就是放对地方的人才;反过来说,你眼中的蠢材,很可能也只是放错地方的人才。 例如:你和一位土著被困在非洲丛林,既无食物,也无水喝,那麼你将把这位土著当作「才」因为他懂得各种求生的技巧。相反地,如果把他带到办公室要他使用电脑,那麼情况将会完全同,你可能会认为他是「白痴」。的确,天生我材必有用。 有些科学家连音阶都抓不准;有些画家连一封信都写不好,可是他们「把自己放对地方」,所以成就非凡。 史蒂芬.史匹柏就是个例子,他因为高中的成绩非常差,没有任何电影科系愿意准许他入学。反的,他走进电影工作室,认真学到了他所需的技能。今天,他不但制作了许多评价极高的影片更成为家喻户晓的大导演。毕卡索刚出道时原本想当诗人,结果他的诗被极具鉴识能力的丝泰茵夫人评得一文不值,他因而回心转意。幸好有这位贵妇的提醒,否则这世界不就少了一位大画家了吗? 其实,所有的人事物原本都是美好的,只是所属的地方适不适合而已。 如美味的汤汁滴到衬衫上即变「肮脏」,床第间的私密用语到了街上即成「脏话」。是不是很有趣!原本含在口中的食物,只要吐出来就变得「呕心」,把它吞下去反而「有营养」。即便是肮脏污秽的垃圾,只要放对地方(埋在土里),也能滋养大地,开出美丽的花朵,长出能够带给我们健康的食物。

大学生计算机及网络信息安全论文

大学生计算机及网络信息安全论文 浅谈对大学生计算机及网络信息安全的教育 1引言 2安全的概念 ②个人安全,解决对已授权访问机构及其运作的个人或机构的保护。 ③运作安全,集中于保护某特定运作或一系列活动的细节。 ④通信安全,包括对一个机构通信媒体、技术和内容的保护。 ⑤网络安全,对网络组件、连接和内容的保护。 ⑥信息安全,对信息、系统以及使用、存储和传输信息的硬件的保护。 3信息安全的基本要求 保密性表示对信息资源开放范围的控制,不让不应涉密的人涉及秘密信息。实现保密性的方法一般是通过信息的加密、对信息划分密级,并为访问者分配访问权限,系统根据用户的身份权限控制对不同密级信息的访问。 完整性是指保证计算机系统中的信息处于“保持完整或一种未受损的状态”。任何对系统信息应有的特性或状态的中断、窃取、篡改或伪造都是破坏系统信息完整性的行为。 可控性是指可以控制计算机信息系统授权范围内的信息流向及行为方式,如对数据信息的访问、传播和内容具有控制能力。 4网络信息安全的层次 4.1计算机硬件安全

计算机硬件安全主要指计算机硬件防信息泄露的各种措施,其中包括防复制技术、敏感数据的硬件隔离技术、硬件用户认证技术、 防硬件电磁辐射技术和计算机运行环境安全问题。 4.2操作系统安全 4.3计算机网络安全 4.4数据库安全 数据库安全主要是保护数据库的完整性、元素的完整性、可审计性、访问控制、用户认证、可利用性、保密性及防止敏感数据的直 接泄露或推理泄露。 4.5应用系统安全 应用系统安全主要包括防止应用系统受程序攻击、因编程不当引起敏感信息开放、隐蔽信道、服务拒绝及开发安全的应用系统的技术、操作系统对应用系统的安全控制与软件配置管理。 5信息安全的防御技术体系 5.1身份认证技术 5.2访问控制技术 5.3加密技术 加密是使某些信息只能让特定的接收者可以知道的过程。一般有三种不同类型的加密方法:对称加密、非对称加密及HASH加密。加 密提供的服务包括:数据保密性、数据完整性、认证和不可否定性。 5.4防火墙技术 “防火墙”这个术语参考自应用在建筑结构里的安全技术。自从1986年全球第一个商用防火墙系统安装后,防火墙技术经历了包过滤、代理服务器及状态监控功能防火墙等几代技术革新。防火墙在 内部网(单位专用网)和外部网(互联网)之间建立起一个安全保护的 边界,可以抵御来自外部网络发起的攻击。

小学三年级上学期作文集

大青树下的小学 上课了,同学们端端正正地坐在自己的位置上,在教室里认真地学习。大家一起大声地朗读课文,那声音真的太好听了!就在这时,窗外十分安静,树枝不摇了,小孩不叫了,蝴蝶停在叶子上,好像都在听。门外稍微有点吵,小鸟一直在叽叽叫。 下课了,同学们争先恐后地跑出教室,有的大去上厕所;有的做游戏戏;还有的在写字。引来了很多小鸟,小鸟站在窗户边看热闹呢。(三颗星2019.08.27) 第二篇 大青树下的小学 上课的时候,同学们大声地读课文,那声音很好听。老师一来同学们就端端正正地坐在座位上,好像在玩一二三木头人。下课了同学们争先恐后地跑出教室,有的急急忙忙地跑去上厕所;有的玩游戏;还有点在教室里发呆。 放学了,同学们急急忙忙地跑了出来,跑回了家。(三颗星2019.08.28) 第三篇 花的舞会 哗啦啦,哗啦啦,雨正在唱歌,雷公公拍着大手好像在说:“雨孩子们,你们唱的真棒。” 就在这时花孩子们便跑了出来,有菊花,有玫瑰花,还有野花,他们穿着五颜六色的衣服,有红的,有白的,有黄的,还有青蓝的……他们纷纷跑到草地上,他们在草地上玩,有玩跑步比赛的,有玩一二三木头人的,还有的悠闲地坐在地上聊天……他们玩得很开心了。他们既玩得很开心,他们跳的舞也很好看,你看,们们一个接着一个地在舞台上跳舞,他们是那样得优美,那样得自豪啊!(三颗星2019.08.28) 第四篇 我的暑假生活 碧空如洗,万里无云,妈妈和爸爸带着我和弟弟还有我的两个伙伴去开封西湖玩。我的伙伴他们带了很多东西,有衣服、有拖鞋、有玩具、还有很多好吃的零食。我们一到那里,我就脱下鞋子飞奔到水边,我就开始挖洞了。突然我的伙伴跑到水玩打水仗,他们玩得很开心,不只他们开心我也很开心。 晚上了,突然从水里跑出来来了一道道水花,那真的很好看呀!(三颗星2019.08.29)

大三是大学中的一个重大转折期

大三是大学中的一个重大转折期,因为很多事情都要在大三这一年做出决定,以便准备和努力,所以,如何利用好这一年就成为现在的大三学子的一道必答题了。 一、作用篇 大三时期在大学四年中有五个作用,分别是: 细分或微分专业领域学习。大三是专业学习的关键时期,这时学校开设了大量的、关键的专业课程,同时大三这一年也因为熟悉了大学生活,什么都显得驾轻就熟,如果此时抵制不住外在的诱惑,就会荒废大量的时间。经过大一、大二这两年的专业探索和学习,一般来说很多学生都能确定自己所喜欢的专业,到了大三这一年就应该进一步学习专业的细分或微分领域。当然如果现在大三的一些学生还处于选择专业的犹豫期,那就应该加快专业的选择和基础学习了,毕竟在毕业时你要学有所成的,否则因为专业不精而造成的就业难就得不偿失了。 大三时期最重要的一个任务就是为一年后毕业考虑和准备,不管你现在有没有确定毕业后要走哪条路,还是明确地不打算毕业后直接就业,在这一年你都要以就业的心态来规划和安排生活,因为毕竟你还是要工作的,而你现在所做的任何打算还都不是定数。 了解职业及岗位并初步确定。了解社会上的众多职业、了解自己专业所对应的职业、了解职也所对应的岗位是大三学生为就业准备的第一关。信息不充分是大学生无法做选择的一个关键原因,所以在大三时期要先知道社会上都有什么职业,这些职业都是做什么的,这个步骤的要求是要全面、准确了解职业信息。 体验目标职业或目标选择。当了解众多职业后,你会根据自身确定一些自己喜欢的职业,在进一步对职业进行理论上的调研后,接下来就是要在实际的体验中来了解职业和检验自己的职业选择。如果你此时有自己的一个明确目标,那你也要对目标进行调研和体验,也就是你所要确定职业或目标经过理论和实践两个步骤的验证的。 了解并确定毕业出路。在以就业为导向的过程中,你还要再重新考虑一下自己毕业后要走什么路,此时你要了解一下自己或者和自己情况相似的人毕业后都会面临什么毕业出路,这些出路的要求和利弊是什么,然后结合自身情况确定几个出路,接着要详细比较、研究每条出路,最后确定一条自己毕业后的最佳出路。 出路调整及确定弥补差距策略。在确定出路后还需要一个出路体验、调整的过程,有的人分析的比较全面、准确,就不需要这个调整。但有出路调整的心态去验证自己的出路是比较科学的,这样不会因为自己的一时疏忽或大意,而在错误的道路上越走越远。待出路最后确定后,要结合自身去衡量自己与出路之间都有什么差距,然后制定弥补差距策略。 二、阶段篇 大三时期都面临什么任务呢?大三学生一方面要加强专业的学习、进修,一方面要为就业准备和积累,同时还要抵制和协调很多方面,可以说校园里和社会上的所有矛盾都集中地体现在大三这一时期,所以利用好大三时期是十分关键的,利用好这个转型期是能够加速个人的发展。 1、学业规划巩固期三个月 进一步学习细分或微分专业领域。有些学生到了大三还不确定要努力学习自己的本专业或也没有去学习自己所喜欢的专业,专业的不专是造成日后就业难的根

个人理财论文

个人理财论文 大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。因此,大学生树立理财观念是很重要的。大学生理财是以货币为主要计量单位,对企业、事业、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告、以提供财务和管理信息的工作。本文是关于大学生的个人理财观念以及大学生的理财方式。理财能否致富,与金钱的多寡关系很小,而理财和时间长短之关联性却相当大,时间不够,复利无法发挥功能,懂得理财又如何,为时已晚。 理财的目的在于学会使用钱财,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品位。从某种意义上说,理财应该伴随人的一生,每个人在开始获得收入和独立支出的时候就应该开始学习理财,从而使自己的收入更完美,支出更合理,回报更丰厚。一般来说,大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在此阶段,如果能够养成一些较好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识,往往可以受益终生。但大多数大学生理财能力薄弱,平常在家要么是大手大脚惯了,要么从不和钱打交道。因为理财教育的欠缺,很多人直到工作后很长一段时间仍然缺乏独立的理财能力。 大学生的理财观念 一、当代大学生理财方面存在的问题 1.资金来源基本上全部依靠家庭.很少考虑更多的融资渠道,独立谋生能力差。绝大多数大学生依然不具备独立的经济来源,必须依赖强大经济后盾——父母来维持生活。 2.支出没有计划,主观随意性强。用钱没有计划,控制不了自己的花钱习惯,导致每月的收支不能平衡,钱不知不觉流失了。到学期末往往捉襟见肘,入不敷出,勉强借债度日,钱花到了哪里也不清楚。 3.资金结构安排不合理。学期开始时要么把钱全部以活期形式存入银行,不考虑更多的投资渠道;要么把钱投资于风险较高的金融产品,不能很好地控制风险。 二、当代大学生应建立的理财规划 1.充分利用助学贷款。大学期间的学杂费、生活费是一笔不小的支出,如果财务状况较为紧张,不妨去申请助学贷款。因为大学生贷款利率比市场利率优

大一思修结课论文

树立正确价值观,做合格大学生 摘要:树立正确的价值观,是我们当代大学生必须做好的思想基础。只有将自己的思想长城铸造好,才能抵御我们在日常生活中面临的诱惑,才能真正解决好我们在学习中存在的问题。在这一过程中,最为重要的就是正确的认识自我、培养自我幸福以及积极的自我进取精神。只有将这三个方面认真做好,才能在我们面对困难挫折的时候能够有效的解决问题,最终达到对社会以及家庭的贡献。 关键词:价值观认识自我自我幸福自我进取 前言:人如何生活才能体现出价值呢?人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢?对于大学生来说这些问题尤为重要。然而大学生中还存在不少问题,大学生应当树立起正确的价值取向。人不应当只拘泥于金钱,地位,权力,职业以及享乐其中。人们只有为同时代的人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。“人生价值是自我价值与外在价值的统一,内在价值与外在价值的统一,物质贡献价值与精神贡献价值的统一,现有价值与应用价值的统一。”树立正确的人生观是大学生成长成才的根本问题。 一、正确认识自我是个人成才的基础 (一)、为什么要正确的认识自我 作为一名合格的大学生,正确的认识自我是能够树立正确价值观的基础,也是保证个人能够成才的基础,这主要在于对自我的评价能够公正、客观、全面、准确。我们作为刚刚从高中步入大学的学生,面对难易不同的课程、全新的生活环境以及多彩的学校活动,如果不能正确的认识自我很容易出现对自我评价的偏差。有些同学性格内向,不热爱参加活动,导致失去了很多的锻炼自己的机会;有些同学沉溺于游戏之中,认为“大学就等于放松”,最终荒废学业;有些同学面对“精而难”的专业课程望而却步,失去了对学习的信心等。这些情况的出现都是不能正确的认识自我,特别是不能正确认识到正处于人生关键时期的我们。 正确认识自己,根本目的是帮助同学们树立自己的自尊心、自信心,以蓬勃向上的态度面对我们生活中出现的问题和挫折。能够正确评价自己,能够看到我们身上拥有的优点和长处,也能正确认识我们身上存在的缺点和不足,并努力的克服我们身上的不足。正确的认识自我,是我们作为一名当代大学生能够成才的基础。 (二)、如何正确的评价自我 仅仅知道要正确的认识自我是远远不够的,如何正确的认识自我是关键的一步。在我们的生活中,经常可以听到有些同学说:“在高中的时候我的理想是当一名理论物理学家,可是大学的课太多太难了,我想放弃了。”“高中的老师和我们说:大学就没有作业,可以尽情的玩游戏!”这些对自我和环境的评价都是片面的、不够客观的,也是不准确的。 正确的认识自我,首先是要对自我的身心情况进行准确的评价,了解自己的长处和短处,特别是自己的性格以及爱好,作出准确的判断;其次,在准确的评价个人身心状况后,要结合我们现在的学习生活情况全面的评价,不能仅仅依据现在所学课程的难易程度来评价自己的学习生活状况;最后,要树立对学习生活的自信心,坚持不懈的学习和发现问题,帮助自己树立“我能行”的态度来解决学习生活中存在的问题。 二、自我幸福是家庭幸福的重要环节 (一)、为什么要重视自我幸福 作为一名当代大学生,自我幸福涵盖了许多方面:日常学习、社会活动、校园爱情等等这些都是影响自我幸福感的重要内容。在我们日常的学习生活中,要正确认识并且理解它们之间的关系:日常学习为我们树立良好的自尊心、自信心奠定基础;社会活动不仅锻炼我们的能力还扩大了我们的交际范围,是重要的环节;而校园里美好的爱情则为我们的大学生活添上了最梦幻的一笔。重视自我幸福的培养,对于我们每个大学生都是非常重要的。

有关计算机网络安全的思考论文字.doc

有关计算机网络安全的思考论文3000字有关计算机网络安全的思考论文3000字 计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,信息数据的保密性、完整性和可用性受到保护。下面是为大家整理的有关计算机网络安全的思考论文3000字,希望大家喜欢! 有关计算机网络安全的思考论文3000字篇一 《论计算机的网络信息安全及防护措施》 摘要:随着科学技术的高速发展,计算机网络已经成为新时期知识经济社会运行的必要条件和社会的基础设施。本文针对现代网络威胁,对网络的各种安全隐患进行归纳分析,并针对各种不安全因素提出相应的防范措施。 关键词:计算机网络;信息安全;防火墙;防护措施; 1\网络不安全因素 网络的不安全因素从总体上看主要来自于三个方面:第一是自然因素。自然因素指的是一些意外事故,如发生地震、海啸,毁坏陆上和海底电缆等,这种因素是不可预见的也很难防范。第二是人为因素,即人为的入侵和破坏,如恶意切割电缆、光缆,黑客攻击等。第三是网络本身存在的安全缺陷,如系统的安全漏洞不断增加等。 由于网络自身存在安全隐患而导致的网络不安全因素主要有:网络操作系统的脆弱性、TCP/IP协议的安全缺陷、数据库管理系统安全的脆弱性、计算机病毒等。目前人为攻击和网络本身的缺陷是导致网络不安全的主要因素。 2\计算机网络防范的主要措施 2.1计算机网络安全的防火墙技术 计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,信息数据的保密性、完整性和可用性受到保护。网络安全防护的根本目的,就是防止计算机网络存储和传输的信息被非法使用、破坏和篡改。 目前主要的网络安全技术有:网络安全技术研究加密、防火墙、入侵检测与防御、和系统隔离等技术。其中防火墙技术是一种行之有效的,对网络攻击进行主动防御和防范,保障计算机网络安全的常用技术和重要手段。 2.2访问与控制策略

三年级上学期作文

三年级上学期作文 2008年9月到12月 一、快乐中秋 今天是中秋节,爸爸带我去拔牙。我说骑自行车去,爸爸不同意,怕我骑到半路上级又骑不动了。我说:“不会的,我一定自己骑到那儿。”爸爸同意了。 我高高兴兴地骑着自行车跟着爸爸上路了。到了拔牙的地方,爸爸说:“不错,这次没有把车停在半路。” 拔完牙之后,我和爸爸骑着自行车继续走,到五一路的“红樱桃书店,买了“一点通”和“好词好句好段”。 随后,我又到环湖路幼儿园看了一下,那里是我曾经上过学的地方。 我和爸爸决定从城东回去。在东湖大道的半路上,我说:“我累了,需要休息一下。” 休息了之后,我和爸爸又上路了。在路上,我不停地说累,不停地休息。 到了饶州饭店,我说:“我已经累得不堪一击了。”爸爸说:“我牵着你的手骑吧。”我没有同意,自己坚持骑回家。 我战胜了我自己,我感到非常高兴。(共331字) 老师点评:内容写得很具体,很完整。尤其是你运用的先写事情后点明中心主题的方法非常好,有新颖。即在前面不写快乐只写难受,而最后简练的话点明中心。评为A等。

二、责任 上个星期五的班会课,老师选班干部。选我当了二组组长,我很高兴。可是,我想:当组长是要负责任的,不能耽误同学们的事情,而我每天很晚到学校。于是,我告诉老师我不想当组长,并且告诉了老师不当组长的原因。老师答应了,让王振帮当了组长。 放学后,我回到家,告诉了爸爸这件事情的原委。爸爸对我说:“这其实也是一种有责任心的表现,但更负责任的做法是每天起得更早一点,这样就不会耽误同学们的事情。” 听了这番话,我明白了,一个人应该勇敢地去面对困难,承担责任。(共220字) 老师点评:对啊,我们每个人都应对班集体有一份责任感,而不应推卸。评为A等。 三、小摄影师续写 有一天,高尔基又看见那个小男孩在马路边。他急忙让门卫叫小男孩进来,说:“这次胶卷没忘在家里(吧)?” “当然没有。”小男孩不好意思地说。 “那就开始照吧!”高尔基说。 这次小男孩为了解节约高尔基宝贵的时间,没有摆弄多久,就开始给高尔基照相了。 照完后,小男孩羞愧地说:“对不起,那天浪费了您那么多宝贵的时间。” 高尔基说:“没关系,你的愿望实现了,我也很高兴。”

大三学年总结(20篇)

大三学年总结第1篇: 大学三年个总结光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。们都说大学是半个社会,大学生活能够让一个变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎样生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有生的百态,在学校里,能够学到很多做的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。 我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不欢乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一向持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自我却好象什么都没学到。上课的资料似乎够还给教师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。 回想从入学到毕业,我到底是怎样过的回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自我不应当那么颓废,却已经没有机会再重来,生总是这样,仅有等到失去了才懂得珍惜。 大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最终没有成功;进取参加运动会,尽管名次并不梦想;进取参加合唱团,尽管在最终的和声我们唱得乱七八糟。可是,至少那时的我是进取向上的。大二,少了一些新生的活力,生活开始变得平淡。 上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅仅要保证所有的课程都能经过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自我的未来打拼。 这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只期望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。 总结大学生活,简单的说,应当学会做。关于大学里做,我有以下几点体会。 1、自我尊重 一般说来,这是容易理解的,可是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自我的外观形相,让别尊重自我其实是一种更高的自我尊重。 2、为别着想 此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自我的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自我一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝

理财规划论文

浅谈个人投资理财规划 【摘要】作为特殊群体中的一员——大学生,在大学时期培养正确的财富观念,养成良好的理财习惯,是我们大学生社会化的重要内容之一。作为未来投资理财的主体,我们需要对现阶段的自己和将来的自己的投资理财进行规划,增强投资理财意识、参加一定的投资理财实践,为将来合理有效的投资理财打下坚实的基础。 【关键词】个人理财意识投资规划 【正文】个人理财就是消费者确定自己的阶段性生活和投资目标,审视自己的资产分配状况及承受能力,调整资产分配和投资情况,以实现个人收益最大化。既要通过合理规划投资增加经济收入,也要通过合理规划消费控制经济支出,对于成长中的我们来说,学会理财和消费,不仅仅是学会如何用钱的问题,其中包含了多方面的教育内容和多种能力的培养,关系到我们大学生的健康成长和全面发展。 针对自己的状况,我将自己的投资理财规划分为两部分:大学阶段的投资理财规划和步入社会、工作阶段的投资理财规划。 (一)大学阶段 人生需要规划,钱财需要打理。大学时代是人生观念、生活技能形成和养成的重要时期,是理财的起步阶段也是学习理财的黄金时期。理财能力是一个人得以生存不可缺少的一部分,也是素质教育不可忽视的一项重要内容。对我们大学生来讲理财知识并不是纸上空谈而是充斥在我们的生活中的各个地方。上了大学后我们手里的钱多了起来,

怎么样更好的利用有限的钱成了我们最关注的问题。 针对大学阶段的自己,我给自己制定以下投资理财规划: 1. 教育规划 对于教育规划,很多人认为这不关理财什么事,其实不然。不是只有炒股、买基金才是投资,教育也是一种投资。完成大学学业或者获得相应的学历学位,都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。因此顺利完成学业,是保证理财资金的前提。另外,提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的需求主力,也是在大学阶段给自己增加价值及应聘筹码的良好途径。所以我打算把平时节省的钱,在放假的时候用到新东方等培训机构学习IELTS、GMAT等外语课程或者考取各类证书,如会计师、物流师、理财师和咨询师等等。另外大学都设有不菲的奖学金制度,如果能够拿到奖学金,那就是自己投资教育所得到的回报。所以努力学习,做好教育策划,争取获得奖学金也是理财的一个主要方式,毕竟大学时代,学习知识是最主要的。 2.学会记账 自己应该有个人的"账簿",养成记账的习惯,按月份和类别,简单记录每天的开支情况,合理分配生活费用;将生活费用按所需分成若干部分,留一部分作课外学习辅导,留一部分作后备资金。将有限的资金无限的利用起来。 3.投资定期存款 自己可以在银行开一个个人储蓄账户,采用跟银行约定的零存

大一思修论文(思想道德修养与法律基础)

大学生如何对待人生环境 人生环境是一个很广义的概念。它很复杂,与每个社会成员息息相关。大学生做为时代的一个人才主力军,对人生环境的处理,更不可忽视,因为这关系到民族的未来与国家的地位。 1.大学生既有梦想,又有追求,同时又有一些自负.担心.恐惧与迷茫.面对复杂的社会环境,大学生应该有合理的心理定位. 大学生是一个高智商的群体,这是他们有一种优越感,在大学生找工作.择业时,形成了好的工作得不到,低不就的局面,有的干脆在家闲着,成了恳老族.在大学生对自己充满自信,对未来充满憧憬时,正确地自我评价与估计是非常重要的,首先大学生年轻是一个资本,其次大学生却缺乏经验,你们的专业等等 合理调整自己不符和实际的就业取向,例如:与他人攀比,面子主义等等.总之要使你的择业目标与你的心理定位相统一,不要成为过分的理想主义者,而要培养脚踏实地的从小事做起的能力. 从小事做起,一步步走向成功的顶峰,大学生在面对挫折时,如果有这种心理准备,就可以克服好高骛远的通病,正确的自我评价,对自己的所学专业.工作特长.优势劣势有正确的把握. 2.良好的交际能力非常必要,良好的人际关系。 成功=(努力+机会)*人际关系。开集体与社会,如果你要想获得成功,你必须尽快融入你所在的单位团体或工作单位,做好自己的工作,伴好自己的角色.与他人协调地工作,完美的沟通,是一种基本的能力,但是有相当一部分大学生在传统的学习中,并没有掌握,所以你必须

重新学. 一个人要想被集体所接受容纳,就必须有集体荣誉感,同时要尊重他人,接受集体的价值观念,决不能有个人英雄主义,更不能目中无人. 有人说大学生在二十八岁以前吃专业饭,二十八岁以后靠人脉吃饭.无形中强调了人际关系的重要性,人际关系是一种能力社会需要,我们每个人的生活也需要人际交往,毕竟人是社会的人,决不能脱离社会,也不可能脱离社会. 与他人交往应遵行四大原则:平等原则,诚信原则,宽容原则,互助原则。人际交往是不同主体之间的交流与影响。这就是说交流的双方都具有主体性,都有合理的利益,这决定了在集体中你不但要利己,而且要利他。做到投桃报李,礼尚往来。遵行四大原则,形成无形的人格魅力。 3.大学生所必备的实践能力 行动高于一切,当今某些中国优秀人才,到了外资企业,忽然觉得自己的能力还不如一个技工,由此可见当当今的大学生应缺乏动手能力而失去许多机会与挑战.我们要学历,但不唯是学历,我们更要重视我们的实践能力.随着社会的发展和劳动力市场的变动,我们现在单纯强调学历与文凭的观念将会改变,学历与技能[动手能力]并重的观念将回被社会所接受. 学历与技能并重的观念将会是一个潮流,我们必须有良好的实践能力,即很好的动手能力. 4.拥有一颗平常的心,平常心态,善代挫折

有关计算机网络安全的思考论文3000字

有关计算机网络安全的思考论文3000字 计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,信息数据的保密性、完整性和可用性受到保护。下面是为大家整理的有关计算机网络安全的思考论文3000字,希望大家喜欢! 有关计算机网络安全的思考论文3000字篇一 《论计算机的网络信息安全及防护措施》 摘要:随着科学技术的高速发展,计算机网络已经成为新时期知识经济社会运行的必要条件和社会的基础设施。本文针对现代网络威胁,对网络的各种安全隐患进行归纳分析,并针对各种不安全因素提出相应的防范措施。 关键词:计算机网络;信息安全;防火墙;防护措施; 1\网络不安全因素 网络的不安全因素从总体上看主要来自于三个方面:第一是自然因素。自然因素指的是一些意外事故,如发生地震、海啸,毁坏陆上和海底电缆等,这种因素是不可预见的也很难防范。第二是人为因素,即人为的入侵和破坏,如恶意切割电缆、光缆,黑客攻击等。第三是网络本身存在的安全缺陷,如系统的安全漏洞不断增加等。 由于网络自身存在安全隐患而导致的网络不安全因素主要有:网络操作系统的脆弱性、TCP/IP协议的安全缺陷、数据库管理系统安

全的脆弱性、计算机病毒等。目前人为攻击和网络本身的缺陷是导致网络不安全的主要因素。 2\计算机网络防范的主要措施 2.1计算机网络安全的防火墙技术 计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,信息数据的保密性、完整性和可用性受到保护。网络安全防护的根本目的,就是防止计算机网络存储和传输的信息被非法使用、破坏和篡改。 目前主要的网络安全技术有:网络安全技术研究加密、防火墙、入侵检测与防御、和系统隔离等技术。其中防火墙技术是一种行之有效的,对网络攻击进行主动防御和防范,保障计算机网络安全的常用技术和重要手段。 2.2访问与控制策略 对合法用户进行认证可以防止非法用户获得对公司信息系统的访问,使用认证机制可以防止合法用户访问他们无权查看的信息。访问控制策略其任务是保证网络资源不被非法使用和非法访问。各种网络安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用,它也是维护网络系统安全、保护网络资源的重要手段,访问控制是保证网络安全最重要的核心策略之一。 (1)入网访问控制。入网访问控制是网络访问的第一层安全机制。控制哪些用户能够登录到服务器并获准使用网络资源,控制用户登录入网的位置、限制用户登录入网的时间、限制用户入网的主机数量。

大三学年鉴定表自我鉴定

大三学年鉴定表自我鉴定 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 苍匆之间,时光飞逝,一个紧张而又充实的大三的生活不知不觉就要结束了,本来看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,相信大家都收获很大。下面是给大家带来的大三的学年鉴定表自我鉴定,欢迎阅读。 【大三的学年鉴定表自我鉴定】 大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。 大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也

是我一直努力的方向。 在思想学习方面来说,这一年我认真学习了邓小平理论和”三个代表”的思想,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。在年初南方雪灾和四川大地震中,我深深的感到祖国人民的命运是紧紧联系的,我感受到了人们之间的情谊和温馨。 在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。 在人际交流上,在学校外面加强了和老乡以及一些已经毕业的校友的交流。在学校里面我加强了和学兄学长的联系。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。 在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑

大学生理财规划论文:大学生个人理财状况调查分析

大学生理财规划论文:大学生个人理财状况调查分析 [摘要]理财是对自己人生的一种长远规划,大学生进入社会后,就会逐渐面临结婚、买房、子女教育等问题,这些无不与理财投资有着 密切的联系。本项目组通过对上海商学院财会学院学生个人理财 状况的问卷调查,发现理财并没有真正融入到大学生群体。通过 此次问卷调查及分析,本文提出了一些有利于培养大学生科学理 财观念的建议。 [关键词]大学生;个人理财 理财是指通过自己对财富的管理从而提高其效能,也可从广义上理解为使用外界资金使自己的财富增值。大学期间是学习投资理财的黄金时间,也是大学生形成正确消费观念和习惯的重要阶段。 一、问卷调查基本情况 本项目组采用分层抽样、重点调查的方法,以上海商学院财会学院大一至大三学生为问卷调查对象,以班级为单位进行随机抽样,展开此次问卷调查。本次调查共发放问卷170份,回收有效问卷157份,回收率为92.4%。抽样样本中,大一、大二、大三和专升本学生比例分别为32.5%、47.8%、10.2%和9.5%;男生和女生比例分别为35.7%和64.3%;财务管理、会计、税务和中澳会计专业人数比例依次为37.6%、24.2%、26.8%和11.4%;城市学生比例为62.4%,城镇学生比例为23.5%,农村学生比例为14.1%。

二、问卷调查数据统计分析 (一)收入状况 问卷调查表明大学生在收入状况上来源渠道狭窄,经济不独立。在接受调查的学生中有82.2%的学生平时大部分零用钱来自于父母,有13.4%的学生靠父母供给的同时,自己通过兼职和奖学金填补自己的零用钱,只有4.4%的调查对象很少或者基本不向家长索取零用钱。受访学生每月的零用钱在500元~750元占35.7%,750元~1000元的占33.8%,500元以下为22.3%,1000元以上的为8.2%。73.9%的学生对自己的零用钱感到可观或满意,剩下的学生对这一问题持否定态度。 (二)支出状况 调查对象在支出方面主要表现为用钱没有计划,主观随意性强。分别有38.2%和40.1%的学生会大致地做一下预算或偶尔制定预算;只有不到0.3%的学生会列出详细的预算表并且很好地执行;剩下的21.4%的学生从不做预算。调查对象中如此高比例学生毫无计划的支出习惯着实让人担忧。问卷调查还发现,身上有2张银行卡的学生占到了35.7%,有3张及以上银行卡的学生占了24.1%,约15.8%的学生在月末会出现零花钱超支现象。问卷调查谈及支出是否有计划时,有59.8%的学生觉得支出应有计划,但自己没有实施或者实施了又没坚持下来;有21.7%的学生从未考虑过这方面的问题,认为只要有钱花就可以,不必实施具体的计划;只有18.5%的学生平时能制定较详细的支出计划。 (三)消费结构 调查对象在消费结构上主要表现为消费项目中精神文化消费缺失,消费结

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