三年级数学期末模拟考试卷 文档
三年级数学期末模拟考试卷
班级：_____ 座号：_____ 姓名：__________ 得分：__________
一. 填空（每空1分，共18分）
1. 三位数乘两位数，积最少是（）位数，最多是（）位数。
2．□730÷58,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( ).
3. 要求工作总量必须知道( )和( ).
4. 小东1991年2月21日生,到今年2月21日刚好满( )周岁.
5. 60个月=( )年5日=( )时4小时30分=( )分八、九月共有( )天.
6. 660的3倍是( ), 990是30的( )倍.
7. 一个因数不变,另一个因数扩大8倍,积也扩大( )倍.
8. 2002年是( )年,共有( )天,它的六月有( )天.
9. 小明早上7时到实验学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是( )小时.
二.判断题.( 共6分)
1. 最小的三位数除以最小的两位数,商是两位数.┄┄┄┄┄( ).
2. 两位数乘两位数积一定是三位数. ┄┄┄┄┄( ).
3. 求一辆汽车一共行驶多少千米的数量关系式:速度×时间=工作总量. ┄┄┄┄┄( ).
4. 在除法算式里,被除数和除数同时除以6,商不变. ┄┄┄┄┄( ).
5. 现在是下午3时,7小时前是上午8时. ┄┄┄┄┄( ).
6. 每年的最后一个月都是30天. ┄┄┄┄┄( ).
三. 选择题（共6分）
1. 3952÷38的商( )
⑴中间有零⑵中间没有零⑶末尾有零
2. 125×80的积( )
⑴末尾有三个0 ⑵末尾有两个零0 ⑶末尾有四个0
3. 两个数相除,余数是29,除数最小是( ).
⑴29 ⑵28 ⑶30
4.用24时记时法,下午5时是( )
⑴5时⑵17时⑶17小时
5. 下面这些年份,( )年是闰年.
⑴1900 ⑵1996 ⑶2002
6. 已知3棵枣树收了240千克枣,可以求( ).
⑴总产量⑵单产量⑶工效
四. 计算。（共40分）
1．口算题( 4分)
1000－60= 50×20= 250÷25= 407×3=
30×50×0= 290×30= 260÷1= 680÷4=
2.估算．( 4分)
476×3 3468÷7 2195×4 8210÷9
3.竖式计算,前两题要验算．( 12分)
①114×19 ②2050÷57
③380×24 ④2835÷27
4.脱式计算.(12分)
①700÷28＋120×8 ②(540－360)÷(18×5) ③632＋(131×4－276)
5．列综合算式计算.
⑴48与72的和乘15，积是多少？⑵1200除以25与10的差，商是多少？
五．应用题。（共30分）
1．水果店买出28筐荔枝，每筐8千克，每千克5元。共收款多少元？（用两种方法解答）
2．一条水渠全长5316米。已经修了32天，还剩452米没修，平均每天修多少米？
3．一个造纸厂8小时粉碎稻草360吨，照这样计算，要粉碎1260吨稻草，需用多少小时？（列综合算式解答）
4．实验学校食堂运来一批柴油，计划每天烧柴油450千克，可烧25天，改进炉灶后，可烧30天，现在每天烧柴油多少千克？
5．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午8时从甲城开往乙城，晚上8时到达。这列火车每小时行多少千米？
小学数学三年级下册期末模拟考试卷
班级：_____ 座号：_____ 姓名：__________ 得分：__________
一. 填空（每空1分，共18分）
1. 三位数乘两位数，积最少是（）位数，最多是（）位数。
2．□730÷58,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( ).
3. 要求工作总量必须知道( )和( ).
4. 小东1991年2月21日生,到今年2月21日刚好满( )周岁.
5. 60个月=( )年5日=( )时4小时30分=( )分八、九月共有( )天.
6. 660的3倍是( ), 990是30的( )倍.
7. 一个因数不变,另一个因数扩大8倍,积也扩大( )倍.
8. 2002年是( )年,共有( )天,它的六月有( )天.
9. 小明早上7时到实验学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是( )小时.
二.判断题.( 共6分)
1. 最小的三位数除以最小的两位数,商是两位数.┄┄┄┄┄( ).
2. 两位数乘两位数积一定是三位数. ┄┄┄┄┄( ).
3. 求一辆汽车一共行驶多少千米的数量关系式:速度×时间=工作总量. ┄┄┄┄┄( ).
4. 在除法算式里,被除数和除数同时除以6,商不变. ┄┄┄┄┄( ).
5. 现在是下午3时,7小时前是上午8时. ┄┄┄┄┄( ).
6. 每年的最后一个月都是30天. ┄┄┄┄┄( ).
三. 选择题（共6分）
1. 3952÷38的商( )
⑴中间有零⑵中间没有零⑶末尾有零
2. 125×80的积( )
⑴末尾有三个0 ⑵末尾有两个零0 ⑶末尾有四个0
3. 两个数相除,余数是29,除数最小是( ).
⑴29 ⑵28 ⑶30
4.用24时记时法,下午5时是( )
⑴5时⑵17时⑶17小时
5. 下面这些年份,( )年是闰年.
⑴1900 ⑵1996 ⑶2002
6. 已知3棵枣树收了240千克枣,可以求( ).
⑴总产量⑵单产量⑶工效
四. 计算。（共40分）
1．口算题( 4分)
1000－60= 50×20= 250÷25= 407×3=
30×50×0= 290×30= 260÷1= 680÷4=
2.估算．( 4分)
476×3 3468÷7 2195×4 8210÷9
3.竖式计算,前两题要验算．( 12分)
①114×19 ②2050÷57
③380×24 ④2835÷27
4.脱式计算.(12分)
①700÷28＋120×8 ②(540－360)÷(18×5) ③632＋(131×4－276)
5．列综合算式计算.
⑴48与72的和乘15，积是多少？⑵1200除以25与10的差，商是多少？
五．应用题。（共30分）
1．水果店买出28筐荔枝，每筐8千克，每千克5元。共收款多少元？（用两种方法解答）
2．一条水渠全长5316米。已经修了32天，还剩452米没修，平均每天修多少米？
3．一个造纸厂8小时粉碎稻草360吨，照这样计算，要粉碎1260吨稻草，需用多少小时？（列综合算式解答）
4．实验学校食堂运来一批柴油，计划每天烧柴油450千克，可烧25天，改进炉灶后，可烧30天，现在每天烧柴油多少千克？
5．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午8时从甲城开往乙城，晚上8时到达。这列火车每小时行多少千米？
小学数学第六册期末试卷
一、填空题(1-2每题4分, 第3小题8分, 第4小题13分, 共29分)
1. (1) 400平方厘米=( )平方分米
(2)10平方米=( )平方分米
2. (1)2400平方分米=( )平方米
(2)35平方米=( )平方分米
3. (1)6米=( )分米6平方米=( )平方分米
(2)400厘米=( )分米=( )米
4.
边长周长面积
长方形长24米宽18米
长方形长19分米宽12分米
正方形35厘米
二、口算题(每道小题5分共15分)
1. 380÷19= 25+48÷24= 15=-33+44
40×100= 2020÷20=
75÷5=-2. 75 40+360÷90= 15×4×8=
1000÷25÷8= 13×6=-100
3. 660÷60= 450=-540 70×30=
34÷17×20= 25×11=
三、计算题(每道小题4分共16分)
340×15÷25-1. 7000
2988-2. 3044+306÷17
3. (6409+23×17)÷68
(2525+2005)÷15-4. 386
四、应用题(每道小题8分共40分)
1. 副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千克?
2. 一桶油连桶带油共重126千克，售出一半后的重量为71千克，如果每千克售价6元，这桶油共可卖多少元?
3. 一根铁丝能做一个长2分米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝做两个同样大的正方形，那么这两个正方形的边长应是多少厘米?
4. 第一仓库存粮250吨，第二仓库存粮比第一仓库的2倍还多30吨，两个仓库共存粮多少吨?
5. 学校图书馆共有12个书架，平均每个书架上放书560本，现已借给学生1870本，借给老师480本，问图书馆里还有书多少本?
初二物理期中考试试卷及答案
初二物理期中试卷 （答题时间：80分钟） 一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为：1 2.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（） A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（） A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具，这主要是因为泡沫塑料的（） A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中，属于熔化现象的是（） A、春天，河里的冰化成水 B、夏天清晨，植物上常有露珠 C、深秋的早晨，有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水，雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的物态变化过程是（） A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念，下列哪句话正确？（） A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小，不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态一定是（） A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是（） A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热，生成紫色气体 C、一杯水放在房间里，日久变少 D、春天，早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是（） A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用（） A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中，质量为0.2千克的可能是（） A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3，把质量为360g的冰完全熔化成水时，下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是（） A、质量减小了40g，体积减小了40cm3 B、质量增加了40g，体积不变 C、质量不变，体积减小了40cm3
(完整版)小学数学期末试卷分析篇一
小学数学期末试卷分析 小学数学期末试卷分析 本次期末试卷直观形象、图文并茂、题目类型比较丰富，涵盖的知识点范围较广，抓住了本册的重难点内容，全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况、解决实际问题的能力及思维的灵活性。 一、学生答题分析 1、学生答题的总体情况 从总体来看，大部分学生基础知识掌握得较扎实，对基础知识的形成过程理解到位，对相关的方法也能熟练应用，学习效果较好，但有些知识面学生掌握的还不够透彻。 2、典型错题情况分析 （1）一大题我会填中的5小题，同学们排队做操，小明前面有9个人，后面有8个人，这一队一共有（）人，共有10人丢分。这道题也经过反复的练习，可能学生根本没有理解透彻，理解题意上出现了错误，这是失分的主要原因。当然这和孩子们年龄认知水平有关，但这些现象也提醒我们一年级的数学教师，在课堂教学中要注重课堂常规训练，加强学生理解能力的培养。如课堂上多给学生们说的机会，
充分考虑每一层次的学生需求和学习能力，渗透数学语言并加强学生说的训练，来提高学生的理解能力。 （2）三大题我会按要求完成下面的题中的1小题，考查学生对立体图形的认识及基数序数的意义，有16人失分，究其原因主要有两方面；一是个别同学对图形的认识不清或是丢落，另一方面是学生对于题目中出现的要求没有理解，随便乱写。平时在教学中这方面的内容训练不够，学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差，在今后的教学中需重点培养。 （3）三大题观察与思考的第一小题，请按你的想法分一分，由于学生生活经验较少，部分学生不认识图中的压路机和挖掘机两种大型机械，或对他们了解的不多，而导致分类出错，此题丢分人数较多。 （4）四大题看图列式计算，学生对此类题目非常熟悉，关键就看做题时是否认真细心。出错的孩子都是没有细心，从这个题的错误中可以发现从低年级就要开始培养学生认真看题，仔细推想，细心做答的习惯是非常重要的。 （5）五大题解决问题我最棒中1小题，题目是一道体现逆向思维的题目，学生不容易理解。关于这部分内容发现学生对于求“和”的概念印象较为深刻容易接受，对于已知“整体”和其中的“一部分”，求“另一部分”用减法计算，学生表现的就差一些，以后教学中要特别注重从算理以及相应的数量关系上教学。
小学一年级数学期末测试卷
一年级数学期末测试卷 一年级数学 题号一二三四总分累分人复核人 得分 一、相信我会填（每空1分.共40分) 1、写数、读数 写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（）2、在（）里填数 8（）、10、（）、12、（） 20、19、（）、（）、16、（）、 0、5、（）、15、（） 2、1个十和8个一合起来是（）.（）个一和（）个十组成15. 3、最大的一位数是（）.最小的两位数是（）.它们相差（）. 4一年级数学期末测试卷第9页看到了15页.今天他看了（）页. 5、比7大又比12小的数有（）. 6、小红晚上9时睡觉.妈妈比她晚2小时睡.妈妈（）时睡觉. 7、一年级数学期末测试卷8、 （）（）（） （：）（：） ( : ) 9、（）比（）多2个 比 （） 10、 从左数起. 排在第( ).给排在第8位的动物头上打“√”. 从右数起.给排在第5位的动物头上画“△”. 排在第( )位. 二、我会按要求做.（共9分） 1、数一数、填一填 2、画一画、填一填 得分评卷人 得分评卷人 4 10 8 6 十位个位十位个位
在的（）面 在的（）面 在的左边画 .右边画 . 在的下面画你喜欢的图形 三、我会算（26分） 1、直接写得数.（共14分） 4+7= 15－5= 10+3= 17－6= 10－8= 4+9= 11－10= 5+8= 14－4+7= 2+7—5= 8+5－2= 7+6—13= 16－10＋4＝3＋9＋5＝ 2、在里填“+”、“—”、“＞”“＜”或“＝”（6分） 144=1019－8 6＋5 8 7＞9 5＋8 13 16 4＝202＞6 5 3、在（）里填上合适的数（6分） 10+（）=15 （）—8=6 （）+7=16 （）+4 > 8 9－（）< 3 6+（）〈（） 四、生活中的数学.（2+2+3+3+3+2+3+3+4=25分） 1、 ?支 15支 = （支）= （本） = ?个 2、 （把）（把）3、 4、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面小旗？ （面） 5、 一共有多少把伞？（把） 得分评卷人得分评卷人 ☆☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆☆ ☆ ☆ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝
模拟试题教学文档
2013年化学中考模拟试卷二 注意事项： 1．本卷共三大题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．可能用到的相对原子质最：C －12 O －16 Ca —40 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。 1．下列过程中发生了化学变化的是【 】 A ．加热使石蜡熔化 B ．用木材制家具 C ．用粮食酿酒 D ．用玉石雕刻印章 2．下列实验基本操作中，错误的是【 】 3．空气质量、雾霾、PM2.5成了备受社会关注的焦点。1月13日，沈阳市空气质量指数达到279，空气质量状况为中度重污染，空气中的首要污染物为可吸入颗粒物。PM2.5（particulate matter ）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的我响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是【 】 A. 城市道路定时洒水 B. 大力发展火力发电 C. 大力植树造林 D. 加强建筑工地扬尘控制 4．下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中 分别表示X 、Y 、R 、Z 四种 不同元素的原子。右图分析，下了结论正确的是【 】 A ．该反应属于置换反应 B ． 表示的是化合物 C ．R 在该反应中的作用一定是加快反应速率 D ．该反应可表示为Y 2 + 2Z 2X R X 2 + 2Z 2 5．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO 2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH 溶液来“捕捉”CO 2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。下列说法正 确的是【 】 A ．该方法的优点是没有能耗 B ．该方法可减少碳排放 C ．整个过程中，只有一种物质可以循环利用 D ．“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶 6．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是【 】 A .取用粉末状药品 B .点燃酒精灯 C .向试管中倾倒液体 D .称取氢氧化钠固体
新四年级语文期中试卷文档
四年级语文下册期中测试题 基础乐园 一、拼一拼，写一写。(8分) pān dēnɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi tài shān 1．我过的，游览过红叶似火的香山， 却从没看见过桂林这一带的山。 2．shàn liánɡ kuǎn dài 而朴实的沃尔逊人热情地这群面呈菜色，pí bai bù kān 的逃难人。 3． yǒnɡ zhù r?n jiān zuìa 和平之神并没有，的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 二、多音字套餐。(给带点的字选择正确的读音打上“√”（4分） 1．孩子在削．(xuē xiāo)木头，木屑．(xia xua)掉了一地。 2．看着这生动的画卷．(juàn juǎn)，我似．(sì shì)乎看到了美丽的江南。3．据．(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据．(jū jù)。 三、成语天地。（6分） ①( )想天开②争先( )后③气( )吁吁④狼吞虎( ) ⑤( )地而起⑥骨( )如柴⑦梦( )以求⑧随心所( ) 1、把成语补充完整。 2、写两个形式如⑥，含比喻词的成语：___________ ___________ 3、选择上面的成语填空。 A．桂林的山一座座___________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。 B．妈妈给我买了一个我___________的玩具。 四、用“赞”字组成两个合适的词填入下面的句子中。（2分） (1)联合国秘书长加利先生______孩子的爸爸是“一名卓越的观察员”。
（2）杰克逊大叔十分_____地望着年轻的哈默。 五、按要求写句子。（10分） 1、金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。 (改为反问句) __________________________________________________________________ 2、我们要有改正错误、认识错误的勇气。(改病句) _________________________________________________________________ 3、漓江的水很绿。（改为比喻句） __________________________________________________________________ 4、湖面平静。(扩写句子) __________________________________________________________________ 5、生物是人类的好老师。(改为感叹句) 六、选择恰当的关联词填入括号里。（4分） 如果……就……不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。 2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。 3、雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。 4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。 精彩积累 一、根据课文内容填空。（4分） 在这一段时间的学习中，我了解了祖国的许多地方，如___________的桂林，__________的天山；我们认识了许多品德高尚的人，他们从不同的角度告诉我们如何做人。课文《中彩那天》中的父亲告诉我们:一个人只要活得_______________,就等于有了一大笔财富；《万年牢》告诉我们:做人要________,做事要_____________;哈默的行为告诉我们:______是人类的脊梁。我们还认识了机智勇敢的______和______,从他们身上，我们感受到了强烈的爱国主义精神。 二、名句填空。（7分） 1．《望洞庭》中，总写洞庭湖秋色的诗句是：___________________，
人教版小学一年级下册数学期末试卷分析
人教版小学一年级下册数学期末试卷分析 一、考试情况概述： 试卷是人教版小学数学一年级下册期中考试，考核对象是一年级全年级学生，考试时间60分钟，满分100分，考试形式采用闭卷、统一笔试形式. 二、考试情况分析： 1、基础题上失分。由于一年级的孩子比较粗心，缺少考试和测验的经验，他们对基础知识的掌握情况不牢，由于部分学生考试时不认真、不细心，计算时容易出错。少数学生在加减混合运算时会丢1-2分。因此，要想在基础题不失分，学生平时就要多下功夫，只有经过反复训练才能提高口算水平，要养成思维严谨，步骤完整的解题习惯；要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。只有全方位的“综合治理”，才能在坚实的基础上形成运算能力，解决计算不够准确的弊病。 2、拔高题上失分。拔高题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要体现在学生对看图列式一知半解，似懂非懂，掌握不够好。说明学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，灵活解决问题。 三、自我反思及努力方向： 1、必须夯实数学基础。
扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字，教师及学生的态度都要严肃，教师的教风要严谨，对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过 操作、实践、探索等活动中充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识，形成能力。只有这样，他们才真正获得属于自己的“活用”知识，当碰到基础知识的变形题时，就能灵活运用、举一反三了。 2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。 教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。 3、数学教学重在提高能力。教师要不断加强教学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。 4、教师教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的数学问题，接触一些开放性问题，改变数学教学过于追求“精确”、“唯一答案”和“最优化”的状况，留给学生充分的思维空间和情感发展空间，鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题，充分发表自己的见解。 5、重视考后反思，师生共同分析试题。
小学一年级数学期末测试题
2009--- 2010学年度上学期 小学一年级数学期末测试题 班别姓名座号成绩 一、填一填。(第15题3分,其余每空0.5分，共26分) 1. 比16少1的数是（）。1个十和8个一组成（）。 2. 13和15的中间的数是（），19后面的数是（）。 3. 7里面有（）个十和（）个一。 4. 比10多6的数是（），10比6多（）。 5. 个位上是4，十位上是1，这个数是（）。 6. 15是由（）个一和（）个十组成的。 7. 最大的一位数是( )，最小的两位数是（）。 8. 5前面一个数是( )，6后面一个数是( )。 9. 请你写出一个数，使它的个位上的数比十位上的数多3，这个数是（）。 10. 与15相邻的两个数是（）和（）。 11. 请写出比6大而又比16小的数是 12. 找规律填数。 13.在○里填上“+”或“-”。（3分） 15○5=10 4○9=13 8○8=0 10+2=6○6 16○6=10 7○0=7 14.在○里填上“>”、“<”或“=”。（3分） 6+9○16 12-1○13 9+9○19 8-6○8+6 9-9○0+9 16+2○18 15.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。（3分） 15 6 8 17 20 0 2 10
二、比一比，填一填。(第1题3分，第2题2分，共5分。) 1．△△△△○○○○○○□□□□ （）和（）同样多。○比△多（）个。再画（）个○，就比□多5个。2．在多的后面打“√” ，在少的后面打“×” （1）△△△△△（）（2）＊＊＊＊＊＊＊＊（） ●●●●●● （）☆☆☆☆☆☆（） (3分) 1．上面一共有（ ）个图形。 2排在第（ 排在第（）个。 3．把从左数起的第三个图形起来，把右边的4个图形圈起来。 四、给下面的图形分类。（ 5分） □ 立体图形平面图形 五、连一连。（6分） 六、画一画。（第1题6分，第2题2分，共8分） 1．6＋（）=9 ○○○○○○ 5＋（）=10 ○○○○○ 2＋（）=4 ○○ ①② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩
六年级英语期中试卷及答案
Listening part 一 1.（）A、game D、same 2.（）A、your D、yours 3.（）A、colour D、blow 4.（）A、cake D、break 5.（）A、new D、blue 二. listen and 1. Now Danny ___________ . 2. It’s
B. This is the bathtub . 四. Liste,choose the correct answers. 根据听到的内容选择正确的问句或答语。 ( )1.A、It’s five pencils. B、There are five pencils. ( )2.A、My favourite shape is a circle. B、My favourite food is sandwich . ( )3.A、How old are you ? B、How are you ? ( )4.A、He is a driver. B、He is washing the dirty dishes. ( )5.A、These are carrots. B、The carrots are on the table . Written part 笔试部分(60分) 一.Choose the correct answer.选择正确的答案.(10分) ( )1.make a triangle A.一个三角形 B.正方形 C.组成三角形 ( )2.speak good English A.英语好 B.英语好说 C.英语说得 好 ( )3.play the piano A. 弹钢琴 B.打字 C. 玩钢琴 ( )4.do your homework A.工 作 B.做家庭作业 C. 干家务 ( )5 .learn a new song A. 学一首新歌B.唱一首新歌C.一首新歌二. Rewrite the words.按要求写单词。(6分) 1.woman(复数) _________ 2.write(现在分词）_________ 3.children(单数)________ https://www.wendangku.net/doc/754659016.html,e(过去式 )_________ 5.dirty(反义词 )________ 三. Choose and fill in the blanks. 选择填空。(10分） ( )1. I _________wash my hands and face. A. need B .like C. need to D.like to ( )2.Today is _____________. A .second September B. September first C. September one D. first September
小学四年级数学期末考试试卷分析及改进措施
小学四年级数学期末考试试卷分析及改进措施 一、试题分析 本次数学试题依据课标和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。但有少数题目对中下等学生来说稍微难了些。 二、答卷分析 ①大多数学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有少数学生对基础知识掌握得不够理想。 ②少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。 ③本次试卷有些题目比较灵活，与平时的练习形式有些差异，而学生由于学得不够灵活，不能了解题目的要求，使分数丢掉。另外对于逆向思维的题目部分学生得分率偏底。考试中暴露 出不少问题值得我们进一步总结。 具体分析失分较多的题目：1、填空第5、8、9题分值较大，学生失分较多。 第5题：根据○×□=520，直接填出下列各题的结果。 （1）（○×4）×（□÷4）= （2）（○×2）×（□×2）= （3）○×（□÷8）= （4）（○÷4）×（□÷2）= 这道题综合考察了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数在变，积如何变化；两个因数同时在变，积如何变化；一个因数在变，另一个因数如何变化才能使积不变。我个人认为这道题出的非常好，试题中反映了符号化思想，但对于中下等的学生来说稍微难了些，主要是因为平常练习中给出的因数都是用具体的数表示的，而这里是用符号代替了具体的数，其实道理是一样的，但部分学生没有弄懂题意,所以失分较多。 第8题：一个等腰梯形，它的上底长12厘米，比下底长5厘米，腰长6厘米。这个梯形的周长是厘米。 这道题思路并不难，但必须认真审题，仔细计算才能得到正确结果。这是一个倒梯形，不少学生看到上底长12厘米后未加思索就按常理推断认为下底一定比上底长，从而得出下底是17厘米，所以算出这个梯形的周长为41厘米。
一年级数学期末考试试卷
一年级数学期末考试试卷 一、口算。（10分）（每小题0.5分） 9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= －50= 64－40= 40＋50= 二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分； 6、9小题各3分；4、7小题各4分） 1、接着五十八；写出后面连续的四个数： 、 、 、 。 2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 3、① 一个数由6个一；5个十组成；这个数是（ ） ② 32里面包含（ ）个十；（ ）个一。 4、根据下面的图；在右边写出四个算式。 〇〇〇〇 〇〇〇 ） 〇〇〇〇 〇〇 ） 5、看图写数。 （ ） （ ） 6、看图列算式。 ① ② 朵 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 79 ○82 43○29 48＋9○48－9 56○56－8 8、找规律；再填空。 ① □□○□□○□□○□（ ）（ ）。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（ ）、（ ）。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。（正确的在（ ）里打“√”；错误的在 （ ）里打“×”。（5 分） 1、一个数个位上是8；十位上是 3；这个数是83。（ ） ？个 13个 第一排 ☆的左边是（ ）；右边是（ ）。 ■的上面是（ ）。 ◎在第（ ）排第（ ）个位置上。 把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4
2、34读作：三十四。（） 3、上、下楼梯时；要靠右行。（） 4、最小的两位数是10。（） 100小的数是21。（） 四、计算。（29分）（1-20小题各1分；21-26小题各 1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7= 50－40＋ 6= 72＋8－30= 45＋9－30= ＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数；填一填；画一画；再按要求回答问题。（10 分） 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中；并在右边的统计图上涂上 色；再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中；（）的人数最多；（）的人数最少。 ②你能提出什么问题？写出来；再解答出来。 六、解决问题。（20分）（1小题16分；2小题4分） 1、开学前；妈妈带小红去买文具和新衣服；价格是这样的： 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ ③妈妈带了50 元钱；买了一个书包；还剩多少钱？ ④ 如果妈妈带60元钱；要能买上面三件东西；可买哪三件？列出算式算一 算。 2、一年一班有52名同学；准备乘两辆车去公园；一辆车上已经坐了30名同 学；另一辆车要坐多少人？ 看书画画弹琴学英语 人 2 小朋友课余生活统计图 小朋友课余生活统计表
CAD模拟试题及答案
CAD模拟试题及答案(一) 一、单选题 1、AUTOCAD为的产品（A） A、美国 B、加拿大 C、中国 D、法国 2、绘制圆通常有几种方式（D） A、3 B、4 C、5 D、6 3、在绘制圆环体中时，当环管的半径大于圆环的半径时，会生成（C） A、圆环 B、球体 C、仿锤体 D、不能生成 4、用对象捕捉OSNAP方式捕捉圆周或圆弧上的切线点用（C）捕捉方式 A、圆心CENTER B、中点MIKPOINT C、切点TANGENT D、QUADRANT 5、在“图层管理器”对话框中，进行层操作时，以下（D）是准确的 A、已冻结的层可以重置为当前层 B、除实线外经装载的线型才能被设置为某层的线型 C、被锁定的层上的图形实体既可被编辑，也可以改变其线型、颜色。 D、新置层的层名中可以使用空格字符 6、当光标处于绘图区内，使用（C）可调用一次性特殊点捕捉光标菜单 A、TAB＋鼠标器右键单击 B、TLT＋鼠标器右键单击 C、SHIFT＋鼠标器右键单击 D、鼠标器右键单击 7、CAD中自动保存时，临时文件的扩展名为（D） A、DWG B、DWT C、DLL D、AC$ 8、样条曲线不能用下面的（D）命令进行编辑 A、删除 B、移动 C、修剪 D、分解 9、AUTOCAD系统为我们提供了两个虚拟的计算机绘图设计空间是（A） A、模型空间和图纸空间 B、模型空间和绘图空间 C、图纸空间和绘图空间 D、打印空间和图纸空间 10、〔命令行〕对话框与绘图窗口切换的快捷键是（B） A、F1 B、F2 C、F4 D、F7 11、图层名字最长为（A）个字符 A、255 B、254 C、10 D、10 12、OOPS能恢复几步（A） A、1步 B、3步 C、4步 D、5步13、在多边形工具中，多边形的边数最多可有多少边（A） A、1024 B、17 C、30 D、无数 14、选中夹点的默认颜色是（B） A、黄色 B、红色 C、绿色 D、蓝色 15、CAD当中的图形文件是下列哪一种（A） A、矢量图 B、位图 C、点阵图 D、矢量图或位图 16、AUTOCAD软件的设计特点是（D ） A、参数化强 B、可视化强 C、界面友好 D、精确 17、绘制多段线的命令是（B ） A、LINE B、PLINE C、XLINE D、MLINE 18、AUTOCAD的层不可以改名的是（C ） A、1图层 B、第二图层 C、0层 D、任意层 19、UCS是AUTOCAD中的（B） A、世界坐标 B、用户自定义坐标 C、视图坐标 D、父系坐标 20、倒圆角的命令是（B ） A、CHAMFER B、FILLET C、TRIM D、SCALE 二、复选题 1、复制的热键为（AB） A、CO B、CP C、COPY D、XCOPY 2、CAD中三维模型有（ABC ） A、线框模型 B、表面模型 C、实体模型 D、布尔模型 3、下面哪些命令可以更改曲面的线性密度（AB ） A、SURFTAB1 B、SURFTAB2 C、ISOLINES D、SUNFTABB 4、AUTOCAD的空间分为（AB ） A、模型空间 B、图纸空间 C、布局1 D、布局2 5、当图形实被使用ERASE命令删除后，即可以使用（ABC ）恢复 A、UNDO B、U C、OOPS D、REDO 6、过圆外一点A作圆的切线，下列叙述错误的有（ACD ） A、用直线LINE命令作直线，起点为A点，终点为圆点 B、用直线LINE命令作直线，起点为A点，终点用切点目标捕捉方式在圆周上捕捉 C、用直线LINE命令作直线，起点为A，终点用交点目标捕捉方式在圆周上捕捉 D、用直线LINE命令作直线，起点为A，终点为圆周上任意点 7、尺寸标注由（ABCD ）组成
A期中试卷及答案
(考试时间：120分钟，总分：140分) 试卷分为第一部分(听力)和第二部分(笔试)。 第一部分：听力(20分) 一、听十段对话选择正确的答案。 ( )1. What kind of TV programme does the boy like best A. B. C. ( )2. What type of TV programme is the man’s son interested in A. B. C. ( ) 3. How will the weather be this afternoon A. B. C. ( )4. Who is the man’s favourite actress A. B. C. ( )5. What is the boy’s English teacher like A. Active. B. Helpful. C. Polite. ( )6. Why didn't Jenny look well A. She was ill. B. She was afraid of math. C. She stayed up late. ( )7. What’s the boy’s problem A. He is too shy. B. His face turns red. C. He is alone. ( )8. What’s the relationship between the two speakers A. A father and a son. B. A headmaster and a teacher. C. A teacher and a student. ( )9. What does Bob like to do in his free time A. Collect cards. B. Collect stickers. C. Play football. ( )10. How will the woman probably go to the nearest hospital A. By bus. B. On foot. C. By taxi. 二、听对话和独白回答问题。 听第一段材料，回答11～12题。 ( )11. What are they talking about A. Last night's TV play. B. Last night's film. C. Last night's football game. ( )12. What are they going to have for supper A. Some coffee. B. Sandwiches. C. Some coffee and sandwiches. 听第二段材料，回答13～15题。 ( )13. What time will the film begin A. At 8:00 . B. At 7:30 . C. At 6:00 . ( )14. How many tickets has the girl got A. One. B. Two. C. Three. ( )15. When may the dialogue happen A. In the morning. B. At noon. C. In the evening. 听第三段独白，回答16～20题。 ( )16. What does Liu Dehua do
数学期末考试试卷分析
数学期末考试试卷分析 数学期末考试试卷分析 一、试题分析: 本次测试，考核知识内容全面，覆盖面广，重视了基础知识、基本技能，以及解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性，能突出学生灵活运用知识能力的考评，以实现学用结合，学以致用的目的。本试卷通过不同形式，从不同侧面考查了学生对知识的掌握情况。从难易程度看，总体上说难易适度，结构合理。考试时间充沛，学生都能从容答题。 参考人数47 良好人数1 良好率100优秀人数32 优秀率6808 平均值9130 二、错题分析 （一）填空。本题注重于本册数学基础知识的题型，共有1小题，其
中第13题、14题和1题错得较多。第13题，从100到300的数中，有（）个十位和各位相同的数。多数学生填30，算成3段，实际上100-200，200-300是两段，学生知识迁移能力不强。第14题考查的内容是组合，少数学生出现错误，基本上是讲过的原题，少数学生基础不扎实。第14题是一道排列题，讲过好多遍，学生觉得自己会了，自己一做就出现错误。 （二）判断。本题共有题。考察小数、面积、年月日、等知识，学生正确率较高。 （三）选择题。本题共有题，得分率较高。错的比较多的是第题要使34×□的积是三位数，□中最大填几？部分学生分析能力不强。 （四）计算。本题分口算和笔算两部分，主要考查学生的计算能力。得分率较高。但也有个别学生做题比较粗心，如口算算错，笔算中进位、退位忘记，数字抄错，得数忘记写等等。 （五）比较大小。得分率较高。 （六）数据分析题。错误原因主要是小数计算出现问题。 （七）解决问题。第3题和第题的错误率较高，第三题要先求宽，用
小学一年级数学期末考试试题
小学一年级数学期末考试试题 ★这篇【小学一年级数学期末考试试题】是WTT为大家收集的，以下内容仅供参考！ 一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分，共31分) ( )个十和( )个一( )里面有( )个十 合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5，个位上的数是8，这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数，个位上是( )，表示( )个( ); 十位上是( )，表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。 > > > > 8、的一位数是( )，最小的两位数是( )。 9、85读作( )，和它相邻的两个数是( )和( )。 10、在○里填上>、<或= 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元73角○7元 三、我会选。(在正确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮45 65 30 小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“○”)
四、小丽按规律画了一串珠子，但不心掉了3，掉的是哪3颗。(4分) 答：掉了( )颗，( )颗。 五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答：够，不够 2、每捆10根，3捆一共有多少根? 答：一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡，有20只，有多少只? 答：有( )只。 4、有26个胡萝卜，8个装成一袋，能装成几袋?(圈一圈，再口答) 口答：能装成袋，还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分) ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ——————————————————————— 骆驼斑马熊狗刺猬 人数 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢( )的人数最多;喜欢( )的人数最少?(4分) (2)喜欢的比喜欢的多多少人? (3)请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。(5分)
网页设计模拟试题及答案
第1题判断正误（10分）正确的用T表示，错误的用F表示，每题1分。 （1）HTML标记符通常不区分大小写。T （2）网站就是一个链接的页面集合。T （3）GIF格式的图像最多可以显示1024种颜色。F （4）HTML表格在默认情况下有边框。T （5）在HTML表格中，表格的行数等于TR标记符的个数。T （6）创建图像映射时，理论上可以指定任何形状作为热点。T （7）指定滚动字幕时，不允许其中嵌入图像。F （8）框架是一种能在同一个浏览器窗口中显示多个网页的技术。T （9）在HTML中，与表格一样，表单也能嵌套。F （10）CSS样式表项的组成为：selector{property1:value1, property2:value2, ……} F 第2题选择题（20分）每题中只有一个选项是正确答案，每题4分。 （1）WWW是B的意思。 A．网页B．万维网C．浏览器D．超文本传输协议 （2）以下关于FONT标记符的说法中，错误的是：D。 A．可以使用color 属性指定文字颜色。 B．可以使用size属性指定文字大小（也就是字号）。 C．指定字号时可以使用1~7 的数字。 D．语句这里是2号字 将使文字以2号字显示。 （3）以下说法中，错误的是：D。 A．表格在页面中的对齐应在TABLE 标记符中使用align 属性。 B．要控制表格内容的水平对齐，应在TR、TD、TH 中使用align 属性。 C．要控制表格内容的垂直对齐，应在TR、TD、TH 中使用valign 属性。 D．表格内容的默认水平对齐方式为居中对齐。 （4）要创建一个左右框架，右边框架宽度是左边框架的3倍，以下HTML语句正确的是：B。 A．
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