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开学第一课

自强自立

【主题】

【设计理念】随着年龄的增长,青少年们越来越渴望走向独立,希望对自己的未

来承担责任。但是由于社会不良风气的应先刚和家庭教育的不当,许多学生认为

自己无法把握自己的命运,未来的成功与否主要与家庭条件有关,在这种错误观

念的影响下,许多学生产生厌学心理,严重影响了他们的学业,教师若能帮助学

生树立正确的命运管,强化他们自强自立的信念,将有利于学生的健康成长。

【教学目标】

1. 了解自己对自己事情负责的态度

2. 树立正确的命运观

3. 鉴定自强自立的信念

【教学重点】树立正确的命运观

【教学难点】鉴定自强自立的信念

【教学时间】1课时

【教学过程】

新的学期开始了,对同学们来说最重要的事情就是——学习,那么你对于

学习的态度是怎样的呢?

一、我的学习态度

在学习的问题上,同学们各有自己不同的态度,以下几种观点代表了一部分人的观

点,请把你认为符合自己想法的观点记下来:

? 学习再好也不如有本事的父母重要。

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? 自己学不学无所谓,将来自幼父母安排。

? 家庭很富有,不必为将来操心。 ? 凡事成功的人,很少有自己奋斗而来。

开学第一课

? 学不学都一样,自己不能决定自己的未来。

? 父母的成功只能代表他们自己,与自己未来无关。——对自己负责

你选择的观点是什么,说说你的理由?

以上的哪个观点,你不同意,说说你的看法?

其实以上观点代表了两种截然不同的态度:推卸责任和对自己负责。

从你的周围人当中,你是否还能举出一些对自己不负责任的例子呢?

1. 在上学的过程中遇到了一些挫折,就开始自暴自弃不再学习

2.

3.

二、智者的启示

我们周围的许多同学对自己的未来有着一种依靠心理,把自己的未来寄托于家长。

让我们一起来看看这个故事:

智者的启示

古印度有一位知识渊博的哲学家,许多人慕名前去向他学习,他的弟子个个勤奋

好学,其中成名的也大有人在,他的儿子是其中的弟子之一,但与其他弟子相比,哲学

家的儿子显得非常的懒散,因为他认为自得的父亲是伟大的学者,不用说,自己将来也

会有很大的成就。哲学家指导儿子的心思。一天他把儿子叫到身边问道:“我刚吃完饭,

你说我吃饱了吗?”儿子奇怪的问:“你自己吃的饭,跟我有什么关系?”哲学家反问

道:

“我自己刻苦读书成名,跟你有什么关系?你为何要洋洋自得的不思进取?”听了

父亲的教诲,儿子非常惭愧,从此开始发奋读书,也成了一位伟大的哲学家。智者的给你的启示:父母的成功只能代表他们自己,与你无关。

切莫依靠父母,成功需要自己努力。

想要成功,需自强自立。

分享ing——你能举出一些名人自强自立的例子吗?

三、不抵抗就能盛放

欣赏视频:廖智,你听说过吗?(8分)

说出你的感受

四、写给自己写给父母

写给父母的话写给自己的话