创富培训学校上课纪律规定 - 重庆人力资源管理师报名,重庆教 …

创富学校培训管理规定

欢迎各位学员来到创富大家庭。2012年是创富学校10周年庆，10年的风雨征程让创富学校位居重庆十大培训品牌之最具影响力培训品牌的地位。作为重庆最早开展全国统考职业，第一家资格证书年培训规模过千人的学校。我们将一直秉承“五星级服务”理念，尽力为在座的我们所有学员提供全面的报名、培训、辅导、考前、考后服务。包括运用面授、网站、短信等手段提供授课、资料、答疑、通知，但不包括保证通过、提供考题、考场作弊等不适宜的服务。请学员务必配合学校考前进行精心复习，不报任何投机幻想，实现圆满的结果。目前重庆市行业通过率50%左右，创富学员通过率60%—70%。为了顺利完成我们的学习课程，实现我们的报考目标。对所有学员培训期间作如下管理规定：

1、学习卡是学员在创富学习的唯一身份证明，请每次上课时带上，学校会安排人员不定时检查。

2、充分运用学校的课堂教学、网上学习等培训资源，它们是你成功的重要辅助。为了保证更好的培训效果，请学员上课前认真做好相关课程预习。

3、按时参加培训，不得迟到早退、缺席，缺席50%以上课时学员不予颁发结业证书。培训期间相关事宜我们会在课堂上统一通知，课后我们仅通过短信方式通知。

4、上课遵守课堂纪律，保持课堂安静，请各位学员将手机保持关机或静音状态。有特殊事务请轻声对接、轻声出入教室。

5、关于考试：2011年下半年我校相关职业考试时间暂定为11月19日、20日，具体时间以国家相关部门发放的准考证为准。

6、关于准考证领取：一般在考前一周在培训教室或者报名点统一发放。

7、关于成绩查询：在考试结束3个月后由人社部门统一公布成绩，学员可登陆创富学校网站查看相关信息，同时我们也会短信通知您。

8、关于证书领取：考试合格学员证书的领取时间另行通知，证书办理完毕学员直接到我校各报名点领取。

9、学校会就培训期间的相关事宜短信通知每一位同学，电话变更请及时和我们客服部联系89009866,以保证信息及时沟通。

创富学校的业务在快速发展中，我们的资讯会不断更新。请经常浏览

我们的网站(www. cfu100. com)，了解最新动态、分享我们成长的快乐。（课程安排、考试通知、成绩告知及证书发放等信息都会在《学校公告》栏目中公示）

企业人力资源管理师报名条件

企业人力资源管理师报名 条件 Last revision on 21 December 2020

企业人力资源管理师报名条件： ——四级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作1年以上。 （2）经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ——三级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作6年以上。 （2）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （3）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （4）取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。 （5）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 （6）取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （7）具有硕士研究生及以上学历证书。 ——二级人力资源管理师（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作13年以上。 （2）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （4）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （5）具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （6）具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （7）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。 ——一级企业人力资源管理师※（具备以下条件之一者） （※试点期间按试点方案规定的内容执行。） （1）连续从事本职业工作19年以上。 （2）取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （3）取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业一级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

国家人力资源管理师四级考试大纲(打印版)

国家四级人力资源管理师考试大纲：第一章人力资源规划第一章人力资源规划 一、人力资源规划—指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，运用科学的方法，对企业人力资源的需求和供给进行预测，制定相宜的政策和措施，从而使企业人力资源供给和需求达到平衡，实现人力资源的合理配置，有效激励员工的过程。 工作岗位分析 二、人力资源规划的内容：战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划 三、工作岗位分析的内容： 1、对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件及环境进行系统研究。 2、界定工作范围和内容后，提出承担本岗位任务应具备的员工资格条件。 3、制定出工作说明书等岗位人事规范。 四、工作岗位分析的作用： 1、为招聘、选拔、任用合格的人员奠定了基础。 2、为员工的考评、晋升提供了依据。 3、是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。 4、是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提。 5、是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬的重要步骤。 五、工作岗位分析的程序：1、准备阶段;2、调查阶段;3、总结分析阶段。 六、岗位规范—即劳动规范、岗位规则或岗位标准，它是组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 七、工作说明书—是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。 八、岗位规范和工作说明书区别：

1、所涉及的内容不同。工作说明书是以岗位“事”和“物”为中心，而岗位规范所覆盖的范围、所涉及的内容要比工和说明广泛得多，只是其有些内容与工作说明书的内容有所交叉。 2、所突出的主题不同。岗位说明书是在岗位分析的基础上，解决“什么样的人才能胜任本岗位的工作”的问题;工作说明书不仅要解决岗位说明书的问题，还要回答“该岗位是一个什么岗位?这个岗位做什么?在什么地点和环境条件下做?” 3、具体的结构形式不同。工作说明书不受标准化原则的限制，可繁可简，结构形式多样化;岗位规范一般由企业职能部门按企业标准化原则，统一制定并发布执行的。 九、工作岗位设计的原则：因事设岗。 十、工作岗位设计的方法： 1、岗位设置的数目是否符合最低数量原则。 2、所有岗位是否实现了有效配合，是否足以保证组织的总目标、总任务的实现。 3、每个岗位是否在组织中发挥了积极效应，它与上下左右岗位之间的相互关系是否协调。 4、组织中的所有岗位是否体现了经济、科学、合理、系统化的原则。 十一、企业定员的作用：1、是企业用人的科学标准;2、是企业人力资源计划的基础;3、是企业内部各类员工调配的主要依据;4、有利于提高员工队伍的素质。 十二、企业定员的原则： 1、以企业生产经营目标为依据; 3、各类人员的比便关系要协调; 2、以精简、高效、节约为目标; 4、人尽其才、人事相宜; 5、要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境; 6、定员标准适时修订。 十三、企业定员的基本方法：某类岗位用人数量=某类岗位制度时间内计划工作任务总量/某类人员工作(劳动)效率 (1)按劳动效率定员：定员人数=计划期生产任务总量/(工人劳动效率X出勤率)

培训学校宣传语

培训学校宣传语 ⑴世界失去梦想会是什么样子，我们失去梦想会怎么样子！ ⑵让你的孩子赢在起跑线上。 ⑶智商决定你的成本，情商决定你的盈亏。 ⑷只要精神不滑坡，方法总比问习题多。 ⑸路在脚下，梦在身上，xx学校让你看到你的路，你的梦，你的希望。 ⑹秉明烛师心，治为人之学。 ⑺智者视每日为新生。 ⑻学历不代表学力﹔过去不等于将来 ⑼天行健，君子以自强不息。 ⑽xx学校是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。 ⑾惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。 ⑿我们把每一个孩子，当做艺术家来对待，我们的使命是让孩子赢在现在。 1⑶xx学校，用心呵护你的将来。 1⑷今日xx学校之英才，明日祖国之栋梁。 1⑸恋家的孩子不想家！ 1⑹xx学校装载着同学们一个个美丽的梦。 1⑺xx学校，托起将来之手，举起明天的太阳。 1/ 3

1⑻博已广学，厚积薄发。 1⑼强大的民族，强大的国家，强大的团队都是教育和训练出来的。 20、望子成龙，指日可待。 2⑴父心、母心，师者之心，德育、智育。育人之本，集名师，会集百家精华；共奋斗，铸就高校人才。 2⑵知识改变命运，学习成就将来！ 2⑶要遨游世界，知识是翅膀。 2⑷成功就是简单的事情反复去做！ 2⑸工作实验中学习，学习中工作。 2⑹好好学习，天天成长。 2⑺xx学校：想做黑暗指明方向的一束光。 2⑻您的心有多高？学习的路就有多长！ 2⑼培训不是让你放下工作，而是让你放下架子。 30、态度决定命运深度决定高度。 3⑴简单的招式练到了极致就是绝招。 3⑵教育是一项良心工程。 3⑶成功就是每天进步一点点。 3⑷选择对的学校，接受好的教育是美妙将来的开始。 3⑸今天，你学习了吗？ 3⑹放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。 3⑺艺术改变人生，选择决定命运。我们绝对是您正确的选择。2/ 3

孩子什么年龄适合上语言培训机构

孩子什么年龄适合上语言培训机构 关于宝宝什么时候开始早教，这个问题争议很大。很多父母本着不让孩子输在起跑线上，恨不得亲子上战场，这就要看父母的目标是什么？ 开发智力？还是培养特长，还是其他······。 每个父母都对孩子抱有不一样的期望，希望孩子成才，但是本着遵循生命科学的发展规律，我们还是要从孩子的发育观开始。 举例说明，孩子的语言发育就是早教中极为重要的一环。那么从孩子语言发育观点看，到底什么时候开始合适呢？ 宝宝是上天赐予父母的最宝贵的礼物，每个宝宝冥冥中的到来都是一种缘分，血脉相通是母爱、父爱的源泉。所有缘分的力量和爱的源泉都指向最终一个目标，就是宝宝的健康成长。学习、教育将贯穿宝宝的一生。 其实从宝宝出生，受父母的各种影响，都算早教的一部分。 做好儿童的早期教育，能够系统的帮助孩子各个感知器官、思维能力，语言体系的综合发展，帮助孩子构建强健的体魄，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。早教的核心就是“启蒙”和“益智”。 阳光语言矫正学校的语言病理学专家对于幼儿的早教的观点是： 1、早教是父母给予孩子“亲情哺乳”的最佳时机。 2、早教是孩子未来教育的根基，其时间短暂，转瞬即逝。 3、早教是预防幼儿、儿童语言障碍的最佳时机。 4、早教是孩子未来语言能力发展的最有价值的投资。 为此，我们将陆续为您提供一些非常有价值的早教小方法，这些方法对于0-1岁宝宝的早教开发简单实用。 1、眼神的力量。宝宝从出生开始，眼睛就可以感知外界环境，很多宝宝早期就能看清别人的脸，爸爸、妈妈请用爱的眼神多与宝宝注视，加深宝宝对父母的记忆，从此宝宝就把信任、感恩全部放心的交给你了。 2、幼儿初啼。尽管宝宝不能说话，也听不懂你在说什么，但需要父母主动的发声交谈，说不定宝宝会找到交流的窗口，主动的用呀呀细语回应你呢。 3、母乳物语。每个妈妈一定要尽可能的用母乳喂养宝宝，不仅可以保证宝宝的健康，还因为，妈妈在哺乳时，是与宝宝的最佳交流时机，世界上没有什么能比得上母亲的怀抱，能让宝宝安全、温馨。在喂乳的同时给宝宝哼唱儿歌，轻声细语的与他交谈，温柔的抚摸他的头发，可以增进亲子关系。 4、吐舌头。出生2-5天的宝宝就能模仿大人简单的面部表情或对大人的表情做出微小

人力资源管理师考试报考指南完整版

人力资源管理师考试报考指南完整版 考试介绍 企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发，人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书。 按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)报名条件 人力资源管理员(国家职业资格四级) (1)具有大专学历(含同等学历)，连续从事本职业工作1年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; (2)具有大专学历(含同等学历)，连续从事本职业工作2年以上。 (3)具有高中或中专学历，连续从事本职业工作4年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; (4)具有高中或中专学历，连续从事本职业工作5年以上。 助理人力资源管理师(国家职业资格三级) (1)连续从事本职业工作6年以上。 (2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4)取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。 (5)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 (6)取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (7)具有硕士研究生及以上学历证书。

人力资源管理师(国家职业资格二级) (1)连续从事本职业工作13年以上。 (2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (5)取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。 高级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者)：(国家职业资格一级) (1)取得本职业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书者; (2)具有本专业或相关专业博士学位，连续从事本职业工作2年以上 报名材料 (1)学历证书1份，身份证复印件2份; (2)从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明; 证明 ***同志身份证号码为*****,于**年**月至**年**月在*******公司从事人力资源相关工作，特此证明! 公司盖章 (3)免冠近照1寸、2寸蓝底彩色照片各4张。 报考流程 考试程序： 第一、在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名 第二、由各省职业技能鉴定中心审核报名条件 第三、审核通过后，交考试费用，缴齐费用后领取准考证 第四、参加全国统一考试，考场由各省职业鉴定中心组织安排

教育宣传广告语

教育宣传广告语 篇一:网上各个教育培训机构宣传语【20140629】 新东方 省钱才是硬道理～ 在不同的城市，一样享受优惠～ 实力越级，征服四六级 四六级改革迎新计，清扫备考盲点轻松拿下425” 乐词背单词，乐词不疲～震撼上线 奇迹一跃，始于新东方TOEFL培训 20年专业雅思培训助你圆梦英联邦 圆远洋飞跃梦托福留学直通车 中考、高考提高班，限时限位抢课ing 这个夏天，我就是我自己的神～WIN! 新东方托福名师助航成就北美名校留学梦想 留学名校始于托福，托福培训始于新东方 HELLO! 这个暑假，我们相约新东方～新东方GRE 让你离名校“更进一步”～在大学，来一场说过就过的考试～ 1 出国留学，梦想马上～GO! 听说读写，新东方让你样样精通 托福万变，高分不变～ 新东方通“级”令～亲，你被通“级”了～ 新东方名师在线答疑——有问题来“问吧”

起名字:精讲精练班、考前点睛班、冲刺串讲班裸考族、刷分族、先天不足族、过级无解族 酷学酷玩E计划听力口语集训营 酷学酷玩词汇魔鬼速记营 酷学酷玩高中预科英语数学营 泡泡小升初特训营 龙文教育 一对一辅导，还是龙文好 龙年上龙文，助你跃龙门 备战中高考，一对一全日制辅导 制胜中考上名校选择龙文更可靠 厉兵秣马战高考披荆斩棘有龙文 东学堂语文 东风化雨，学以致用 环球雅思 无论您在哪里，我们就在您身边 学大教育 2 学有方，大不同 暑期热，来学大酷爽一下 提分热，根本停不下来 百瑞恩教育 佰年树人瑞兆神州恩泽社会 网上其他的

1、最好的培训学校就是xx培训学校,零基础学习,小班教学。 2、有一天，当你意识到该为自己的孩子挑一所英语培训机构时，面对眼花缭乱的培训机构名称和扇动人心的广告宣传语，你如何给自己一双慧眼为自己为孩子做出正确的选择,xx英语培训,不同班级,逐级提高! 让孩子成才的最好选择! 3、英语学习天堂——美城英语培训 4、英语培训19年教育培训经验,累计学员2000万人,1000名优秀教师组成培训队伍。 5、英语培训秋季课程火爆送上 6、英语口语培训学英语,您行动了么,韦博和您一起让英语学习变得低碳,将低碳进行到底! 7、英语口语培训学习,如何提高学习效果,韦博专业课程老师为您设计,课程更实际。 8、外教+学习管理师2对1倾力辅导，让学员真正突破英 3 语口语;外教来自以英语为母语的国家，发音纯正地道。 9、暑期英语免费学申请英语大礼包,外教口语小班课。 10、轻轻松松学好英语～ 11、快乐付出，快乐收获～ 12、电话英语教学，无须跑培训班就能与外教学英语，工作生活学习3不误。 13、xx英语培训专注于英语口语,全外教授课,纯英语环境,做梦也在说英语!全程外教陪练。 14、(来自:https://www.wendangku.net/doc/784908559.html, 书业网:教育宣传广告语)xx英语培训为学员量身定制个性化学习方案，课程更具针对性;不断强大的独家学习系统，让学员免费享受更多的增值课程。

上海有什么培训儿童语言说话的机构 阳光语言矫正学校

上海有什么培训儿童语言说话的机构 孩子的成长牵动着爸爸妈妈的心。从出生啼哭到咿呀学语，再到说出第一个词，这些变化会让爸爸妈妈非常激动和欣喜。人类的语言的确有其独特的魅力，让沟通更为便捷有效，也让交流富有情感。随着语言的快速发展，孩子从会说单词、词组到会说短句、长句、复合句，只需要短短的两三年，最终能够像成人一样用言语自由、流利地表达。有些家长会在这个过程中遇到一些难题，比如孩子说话不清楚，常常不能理解他/她的意思，这可怎么办呢？ 父母要警惕语言障碍，预防孩子说话不清楚 了解语言发育的过程，就可以发现孩子语言发育过程中出现的异常，尽早发现原因，尽早解决孩子的语言问题，以免在成长过程中给孩子带来不可估量的伤害。 01、聆听期（0-6个月） 从出生开始，孩子就会聆听人们发出的各种声音并观察人们如何相互交流，从中获取语言信息。这个时期一定要注意孩子对声音的敏感度，如果发现孩子对声音的敏感度低，有可能是听力出现了问题，要尽早带孩子去医院检查。 02、萌音期(6-12个月) 咿呀作语阶段，故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰，并会改变音量和音调以模仿真正的语言，发出清晰的音节。这个时期要培养孩子的发声欲望，主动与孩子进行交流有利于语言的发育 03、模仿期(1-1.5岁) 这时期的语言特色是说单字，能用手势、表情辅助语言来表达需要；能以动物的声音来代替其名；会模仿自己听到的声音，如问：你几岁？他会鹦鹉式复述：几岁，如同回音般，故医学上称为“回音语”。孩子进入模仿期，一定要使用清晰标准的发音与宝宝对话。 04、称呼期(1.5-2岁) 这个时期的幼儿开始知道“物各有名”，喜欢问其名称，字句迅速增加。有些发音可能不够准确，不用过于担心，但要细心观察，引导纠正。到了两岁，如果孩子的语言能力远低于同龄的孩子，或者根本还不会用语言进行表达，千万不要相信“贵人语迟”，有可能是由于听障、脑因素、认知障碍等疾病导致的语言发育迟缓，应尽早带孩子去医院检查，如果排除疾病原因，考虑是否没有激发孩子的表达欲望，或者语言环境复杂造成的孩子无所适从。 05、短句期(2-2.5岁) 能说短句，会用代词你、我、他，开始接受“母语”所表现独特的语法习惯，如用感叹句来表示感情，用疑问句询问等。这个时期注意不要用儿语（学孩子的短句以及不正确的语法）与孩子对话，不利孩子语言的进一步发育。 06、好问期(2.5岁-3岁) 这个阶段的儿童已经会使用复杂句子，喜欢提问，故又称“好问期”，语言越来越丰富，发音也越来越准确了。如果这个时期孩子发音非常不准，同龄的孩子相差很大，甚至别人听不懂，这是语言障碍，家长一定要重视起来，尽早矫正，以免给孩子造成心理上的影响。 07、完备期(3-4岁) 3-4岁是儿童语言发育的高峰期，语言逐渐趋于完备，发音基本准确，会用一切词类，并能从成人的言谈中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言。如果孩子发音不准吐字不清，这个时期是最佳的矫正时期，因为这个时期的孩子已经可以配合矫正师进行矫正，并且发音器官肌肉的可塑性也比较强，而且一般还没有因为语言问题造成心理障碍。 08、完成期（4-5岁）

人力资源管理师报考时间与条件

人力资源管理师报考时间与条件人力资源管理师报考时间与条件 一级人力资源管理师报考条件 1、连续从事本职业工作19年以上。 3、取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业一级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 二级人力资源管理师报考条件 (1)连续从事本职业工作13年以上。 (2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (4)具有大学专科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 (5)具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。 (6)取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。 三级人力资源管理师报考条件 (1)连续从事本职业工作6年以上。 (2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续 从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规 培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4)取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。 (5)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 (6)取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理 师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (7)具有硕士研究生及以上学历证书。 一、“抽屉式”管理 在现代管理中，它也叫做“职务分析”。当今一些经济发达国家的大中型企业，都非常重视“抽屉式”管理和职位分类，并且都在“抽屉式”管理的基础上，不同程度地建立了职位分类制度。据调 查统计：泰国在1981年采用“抽屉式”管理的企业为50%。在1985 年为75%，而在1999年为95%以上。最近几年，香港的大中型企业 也普遍实行“抽屉式”管理。 “抽屉式”管理是一种通俗形象的管理术语，它形容在每个管理人员办公桌的抽屉里，都有一个明确的职务工作规范，在管理工作中，既不能有职无权，也不能有责无权，更不能有权无责，必须职、责、权、利相互结合。 企业进行“抽屉式”管理有如下五个步骤： 第一步，建立一个由企业各个部门组成的职务分析小组; 第二步，正确处理企业内部集权与分权关系; 第三步，围绕企业的总体目标，层层分解，逐级落实职责权限范围; 第四步，编写“职务说明”、“职务规格”，制定出对每个职务工作的要求准则; 第五步，必须考虑到考核制度与奖惩制度相结合。

四级人力资源管理师考试真题

2010年11月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业：企业人力资源管理师 等级：国家职业资格四级 卷册一：职业道德 理论知识 注意事项：1、考生应首先将自己的姓名、准考证号用等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分： 第一部分， 1-25 小题，为职业道德试题；第二部分， 26-125 小题，为理论 知识试题。 4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净 后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答，如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无 效。 地区：__________________________________________ 姓名：__________________________________________ 准考证号：____________________________________

第一部分职业道德 （第1~25题，共25 道题） 职业道德理论与知识部分 答题指导： 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少 选、多选，则该题均不得分。 一）单项选择题（第1~8 题） 二）多项选择题（第 9~16 题） 职业道德个人表现部分（第17~25 题）答题指导： 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

艺术培训学校宣传词

艺术培训学校宣传词 广告语，艺术培训学校宣传词 1、牵手未来艺术，艺考成才之路。 2、走进未来艺术，成就未来梦想。 3、艺考希望，未来点燃。 4、未来艺术，载你的梦想起步。 5、传统未来，艺术天下。 6、艺术成就未来。 7、未来心相约，艺术梦飞扬。 8、牵手未来艺术，开启星光时代。 9、未来艺术，梦想飞翔。 10、未来艺术学习，艺考出人头地。 11、考试通关，一路领先。 12、数风流人物，看未来艺术。 13、选择未来艺考，莫惧山水迢迢。 14、艺高一筹，培养梦想。 15、鹰展未来，艺术博彩。 16、未来艺术培训，名校直通车。 17、未来艺术，创星之路。 18、放飞艺术梦想，成就艺考未来。 19、美好未来，艺术人生。 20、艺术之路，从未来起步。 21、铸就未来，艺术人生。 22、艺技压群芳，一生有担当。 23、考得好，选择好。 24、未来艺术学校，助你“艺”路高飞。 25、走进未来艺术，做艺术先驱。 26、精艺求精，术造辉煌。

27、未来艺术培训，精彩你我同行。 28、轻松圆你艺考梦，未来艺术更出众。 29、未来艺术，一个艺术梦开花的地方。 30、选得好，考得好。 31、艺术，重在未来。 32、艺考创造未来，未来只为艺术。 33、未来艺术，成就梦想第一步。 34、艺考培训班，未来更精彩。 35、为了孩子未来，请做正确选择。 36、在未来，艺考之路是坦途。 37、艺考培训万千，未来艺术领先。 38、未来艺术，考试领先。 39、感悟艺术真谛，博取人生佳绩。 40、专业培训，技高一筹。 41、专业师资，未来第一步。 42、有把握的艺考——开启未来艺术 43、艺术新体验，未来看得见。 44、艺考培训学校，未来艺术质造。 45、艺考之路，未来起步。 46、激活孩子的每一个艺术细胞。 47、未来魅力无限，艺术精彩有约。 48、携手冲刺未来，共创艺术人生。 49、上未来艺考，走名校大道。 50、艺考培训学习，未来艺术领跑。 51、未来艺术，开创成功路。 52、未来艺术，成功同步。 53、未来e点不远，艺术一路领先。 54、天马行空，踏出未来成功路——未来艺术。 55、怀揣艺术梦，助你好未来。

留学机构与语言培训学校合作说明

语言培训学校合作方案 一、活动目标 1、提高咨询量和销售额 2、在目标人群内扩大品牌知名度 二、目标群体 1、语言培训学校在读学员 2、到语言培训学校咨询的有意向学习雅思并出国留学的人群 三、活动概况 活动名称：语言培训学校驻点招生 活动时间：2013—— 活动地点：语言培训学校 活动受众：语言培训学校在读学员和潜在学员 活动流程： 1）与语言培训学校沟通，确定每周的学员上课比较集中的时间段 2）与英美顾问沟通，确定到语言培训学校驻点的时间 3）与语言培训学校协调，现场所需物料 4）约定时间后，市场部人员与顾问到语言培训学校驻点 5）在语言培训学校前台摆设咨询台、x架等，对语言培训学校在读学员以及到语言培训学校咨询的学员，进行现场咨询，收集信息。市场部人员同时发放宣传材料，现场咨询留有效信息的，赠送小礼品。 6）顾问对在语言培训学校收集的信息进行整理、回访 四、促销活动 1、现场交定金，优惠2000元 2、凡是在此次活动中签约的学生，给予培训学校一定的佣金（再议） 五、部门配合 市场部： 1、确定活动时间 2、物料准备：X架、桌布、英美加澳留学手册、客户咨询表、宣传单页、小礼品、优惠券等 3、现场拍照、宣传工作 4、活动后的总结 5、维护好与语言培训学校的合作关系 业务部： 1、提供英美顾问，负责现场咨询

2、活动后对客户进行回访 行政部： 协助市场部准备物料 六、活动宣传 培训学校宣传： 1)培训学校校区内张贴海报。可制作一张**留学与语言培训学校雅思合作内容的海报长期张贴，海报要包 含优惠信息 2)在语言培训学校前台摆设X架、留学手册等，我们可以赠送一个架子给语言培训学校，专门用来摆放我 们的宣传材料 3)在语言培训学校学员上课间隙，到教室内发放相关留学材料以及传达优惠信息 4)与语言培训学校协调，在语言培训学校官网发布新闻 **宣传： 1)官网发布新闻 2)现场发放宣传材料

人力资源管理师考试真题(答案)

2009 年5 月人力资源管理师考试真题（答案） 2009 年5 月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 卷册一：职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分： 第一部分，1～25 小题，为职业道德试题； 第二部分，26 ～125 小题，为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动、用橡皮 擦干净后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。 地区：

姓名： 准考证 号： 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制 （职业道德1-25 略）第二部分理论知识 (26～125 题，共100 道题，满分为100 分) 理论知识 一．单项选择题 26. （）是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。 A.经济规律 B. 经济交替 C. 经济周期 D. 经济变动 27. 关于社会保险的说法不正确的是（） A.社会保险当事人可以自行选择缴费标准。 B.社会保险当事人不能自行选择保险项目。 C.社会保险当事人不能自行选择是否参加保险。 D.对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现。 28. （）是以法律共同体的长期实践前提，以法律共同体的普通的法律确信为基础。 A.法官法 B. 判例法 C. 习惯法 D. 成文法 29. （）是指对本企业的营销具有吸引力的、能享受竞争的市场机会。 A.企业营销机会 B. 企业竞争机会 C. 企业优势机会 D. 企业实践机会 30. 满足地位需要的行为不包括（）。 A.拥有舒适的轿车，合体的穿着 B. 具有执行官的特权 C.居住在合适的社区，参加俱乐部 D. 影响他人并改变他们的态度和行为 31. 对组织而言，绩效管理的功能不包括（）

职业技能培训学校广告宣传语

职业技能培训学校广告宣传语 广告语，职业技能培训学校广告宣传语 1、让绝望变成希望，湖北创业技能培训学校决不食言。 2、相信我们，卓尔不群——湖北创业技能培训学校。 3、好创业，创好——湖北创业技能培训学校。 4、学什么，懂什么——湖北创业技能培训学校。 5、湖北创业技能培训学校，你背后的诸葛亮。 6、找工作，当白领，就读湖北创业技能培训学校。 7、湖北创业学校，让我们用行动实现对你的承诺。 8、让梦想更精彩——湖北创业技术培训学校。 9、学文化教技能塑人才，敢创业比就业易择业。 10、要培训学技能来“创业”，踏踏实实争做人上人。 11、来创业，快就业——湖北创业技术培训学校。 12、想学到真才实料，请到湖北创业技能培训学校。 13、善创者，立大业——湖北创业技能培训学校。 14、想就业，找“创业”。 15、要想创业做老板，就到湖北创业培训学校。 16、找出路，学技能，湖北创业技能培训学校教您真功夫。 17、要就业，找创业——湖北创业技能培训学校。 18、有了它，我们的未来不是梦——湖北创业技术培训学校。 19、创业技能培训学校，培训职业新技能。 20、闯天下，创大业，找湖北创业技能培训学校。 21、要想建造美好未来，快到湖北创业技校来。 22、人生的梦想，从这里起航——湖北创意技能培训学校。 23、走进来，闯出去——湖北创业技术培训学校。 24、要想人生骄傲，请来湖北创业培训学校。 25、想成才，来“创业”——湖北创业技能培训学校。 26、湖北技能培训，你创业人生路的起跑线。

27、坚持，趁我们还年轻——湖北创业技术培训学校。 28、天才也需要培养——湖北创业技能培训学校。 29、想学技能自己创业，就来湖北创业技能学校。 30、好专业，好创业——湖北创业技术培训学校。 31、来创业，走成功捷径——湖北创业技能培训学校。 32、给你飞翔的翅膀——湖北创业技能培训学校。 33、电脑会计，易学好记，身傍两技，创造奇迹。 34、剽悍人生，不需解释，请选择湖北创业技能培训学校。 35、专业源于“创业”——湖北创业技术培训学校。 36、学则优，事则成——湖北创业技术培训学校。 37、增长才干，完善自我，全心全意为学生服务。 38、“创”职业，“创”技术，与时代同步。 39、湖北创业技能培训学校，美好未来帮你创造。 40、来创业，促成功——湖北创业技术培训学校。 41、湖北创业技能培训学校，让你的创业路不再是梦。 42、湖北创业技能培训学校——梦想起飞的地方。 43、让我们一起为生存而努力——湖北创业技能培训学校。 44、传授会计电脑技能，开创学员人生事业。 45、每个人不能随随便便成功，创业学校助你成功。 46、您成功创业的起点——湖北创业技能培训学校。 47、湖北创业技能培训学校——IT和会计的摇篮。 48、走进湖北创业技能培训学校，圆你成功梦想。 49、湖北创业技能培训学校，给你奇迹的学校。 50、湖北创业技能培训学校，让你学会自己当老板。 51、全力打造创业梦想，用新培育未来精英。 52、人才在那里？人才就在湖北创业技能培训学校。 53、要创业学技能——湖北创业技能培训学校。 54、上湖北创业技能培训学校，工作不再难找。 55、你们将创造中国的明天——湖北创业技术培训学校。

人力资源管理师怎么报考

人力资源管理师怎么报考 人才，是企业在知识世纪竞争的关键。人力资源的开发与管理已成为现代企业管理的核心内容。现代企业人力资源管理的人事管理在管理理念、管理活动、管理职能等方面都有本质的不同，它比传统人事管理更具有战略性、未来性和系统性。新科教育人力资源管理师拥有强大而雄厚的师资队伍、超高的过关率，良好的教学环境，让你放心地把你的未来交到我们的手中。 按照国家职业标准对企业人力资源管理师职业分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源管理师（国家职业资格一级）四个等级。 学习内容 学习系统理论知识和实务技能，同时配以模拟试题和总复习、核心内容为6大模块（人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬与福利管理、劳动关系管理）及人力资源基础知识和新劳动合同法等。 申报条件 （一）助理人力资源管理师（国家职业资格三级），具备以下条件之一者： 1、具有大学专科学历，连续从事本职业工作2年以上 2、具有大学本科学历，连续从事本职业工作1年以上 3、全日制本科学历，大四在校生经本职业三级人力资源管理师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书

4、取得本职业四级企业人力资源管理师证书后，连续从事本职业工作4年以上 5、取得本职业四级企业人力资源管理师证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业三级人力资源管理师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书 （二）人力资源管理师（国家职业资格二级），具备以下条件之一者： 1、具有大学本科学历，连续从事本职业工作5年以上 2、取得本职业三级企业人力资源管理师证书后，连续从事本职业工作3年以上 3、取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上 培训考试认证 1、培训：使用人力资源和社会保障部统编教材。 2、考试：全国统一标准、统一试卷、统一考试时间。 3、证书发放：考试鉴定合格后发人力资源和社会保障部颁职业资格证书，全国范围有效。 报考时间 人力资源管理师三级：一年考两次，上半年2、3月份报考，5月份考试；下半年8、9月份报考，11月份考试。 人力资源管理师二级：考试时间与三级的考试时间一样 学习内容

人力资源管理师考试真题(答案)

2009年5月人力资源管理师考试真题（答案） 2009年5月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 卷册一：职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分： 第一部分，1～25 小题，为职业道德试题； 第二部分，26 ～125 小题，为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。

准考证 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制 （职业道德1-25略）第二部分理论知识 (26～125题，共100道题，满分为100分) 理论知识 一．单项选择题 26.（）是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。 A.经济规律 B.经济交替 C.经济周期 D.经济变动 27.关于社会保险的说法不正确的是（） A.社会保险当事人可以自行选择缴费标准。 B.社会保险当事人不能自行选择保险项目。 C.社会保险当事人不能自行选择是否参加保险。 D.对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现。 28.（）是以法律共同体的长期实践前提，以法律共同体的普通的法律确信为基础。 A.法官法 B.判例法 C.习惯法 D.成文法 29.（）是指对本企业的营销具有吸引力的、能享受竞争的市场机会。 A.企业营销机会 B.企业竞争机会 C.企业优势机会 D.企业实践机会 30.满足地位需要的行为不包括（）。 A.拥有舒适的轿车，合体的穿着 B.具有执行官的特权 C.居住在合适的社区，参加俱乐部 D.影响他人并改变他们的态度和行为 31.对组织而言，绩效管理的功能不包括（）

学生语言文字能力培训方案

长春市希望学校学生语言文字能力培训方案 一、指导思想： 为了全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在学校教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，进一步提高全校学生语言规范意识和“推普”意识，努力提高每一个学生普通话的水平，形成说普通话写规范字的良好风气，养成说普通话的良好风尚，制定学生普通话培训计划。 二、工作目标 通过普通话培训、宣传活动进一步提高全校学生生对推广普通话重要意义的认识，提高学生普通话水平，形成一种自觉学习普通话、使用普通话的良好氛围。 三、主要工作 （一）加大宣传力度 加大使用普通话的宣传力度，在校园内适当的地方悬挂或粘贴宣传使用普通话的永久性标语。在学生中开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，引导学生关注社会文化生活，监督、评测语言文字的社会应用，并面向社会做好宣传、咨询和服务工作，尤其要充分利用普通话宣传周活动的开展，让讲普通话和写规范字深入人心。 学校宣传栏和壁报要开辟永久性“推普园地”，按时更换内容，使“推普工作”成为学校工作不可缺少的一部分。要围绕主题加大宣传力度，使全校学生意识到推广普通话，实现语言文字规范化对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，积极推进我校语言文字工作规范化，为构建和谐校园，促进学校发展服务。 （二）把普通话日常培训与日常教育教学相结合 学习的目的全在于运用，学生日常的课堂学习是学习和运用普通话的最好实践。要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在运用中吸取新知识，在学习——实践——学习中不断提高自己，校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。 （三）加强检查评估、注重资料收集 加强学生在学校普及普通话用字规范化工作的检查评估。一是将这项工作纳入学生个人评估指标体系和团队活动；二是列入学生素质评估的内容。 进一步规范推广普通话工作，要求全校学生在校内所有活动中一律使用普通话，使普通话真正成为我校的校园语言。 注重过程性资料、文档收集。 四、学生语言文字能力培训要求： 1.在课堂上能专心听讲，做好听课笔记。 2.课堂内外讨论问题,能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。 3.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。 4.能根据交流的对象和场合,做简单的发言。 5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 6.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。 7.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于400字。

注册人力资源管理师的报名资格

注册人力资源管理师的报名资格 中国注册人力资源管理师的认证工作，是由中国人力资源开发研究会所属的有关专门的机构――职业资格认证中心负责实施管理的。 认证级别分为准注册人力资源管理师、注册人力资源管理师和注册高级人力资源管理师三个层次。准注册人力资源管理师申请条件：一年以上工作经历，大专以上学历，人力资源工作者（含劳资、人事、组织干部等管理人员），经过有关专业模块的培训并考试合格者，经加权录取即获得相关专业领域的准注册人力资源管理师职业资格认证证书。注册人力资源管理师申请条件：大专以上学历，三年以上管理岗位工作经验，已累计取得三张准注册人力资源管理师认证证书（包含一张必修课程的认证证书），经本人申请，通过有关评审程序后，可获得注册人力资源管理师职业资格认证证书。注册高级人力资源管理师申请条件：本科以上学历，五年以上人力资源相关管理工作经验，已取得注册人力资源管理师资格认证证书，通过条件审核和人力资源水平综合测试，可向职业资格认证中心提交申请和有关成果材料进行评审，评审通过后即获得注册高级人力资源管理师职业认证证书。 单科结业证书，证明获取此证的人员掌握了人力资源管理相关领域的基础知识，熟悉人力资源管理实务相关领域，可以从事人力资源相关专业领域管理工作；准注册人力资源管理师认证证书，证明获取此证人员具备从事人力资源管理工作基本素质，对该领域基本理论有一定程度的了解，熟悉现代企业人力资源管理实务，掌握人力资源专业领域日常管理工作流程，能够胜任所认证人力资源专业领域的管理工作；注册人力资源师认证证书，证明获取此证人员较为全面地掌握了人资源管理的理论知识，积累了一定实践经验，且有现代人力资源管理理念，掌握相关人力资源管理技术，能够建立并完善企业的人力资源管理系统，使其制度化、系统化，为企业系统管理提供的效支持，可以胜任人力资源部门主管工作；注册高级人力资源管理师认证证书，证明获取此证人员对现代企业人力资源管理模式有系统了解，具备丰富管理实践经验，具备人力资源职业经理的优秀素质。能够从战略角度整体把握人力资源管理工作，拟定企业各项相关管理制度及政策，设计并实施高效的人力资源管理系统，可以胜任企业人力资源管理领导工作。 注册人力资源管理师和注册高级人力资源管理师认证的审核和评审工作，是由职业资格认证中心特别为此组织的中国注册人力资源管理师评审委员会负责实施。即由评审委员会的专家对申报人员的理论知识、操作能力和工作经验进行评定。 注册人力资源管理师的培训课程，现分为六个基础模块，其中包括：一项必修课，即人力资源战略和规划；五项选修课，即员工的任用、绩效考核、薪酬福利保险、企业培训和劳动关系。随着人力资源学科的不断发展，职业资格认证中心将逐步开发新的课程，以满足广大人力资源工作者的需要。 为保证注册人力资源管理师的培训质量，培训工作由职业资格认证中心经过特别授权的机构负责实施，并由其负责指派培训师。其培训师，是由至少10年以上工作经历，30周岁以上，硕士研究生或副高级以上职称，具备扎实的理论功底和丰富的实践经验，在国内外大企相信自己，更好的未来，在学习中得到 业或者咨询业工作背景，从事人力资源培训工作多年的优秀人力资源专家担当。 每年全国只有2次。每年的具体考试时间是根据上年的公告来确定的。不是一定的。 鉴定方式：分为理论知识考试和专业技能考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，专业技能考核按照各等级技能需要进行。理论知识考试和专业技能考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。人力资源管理师师、高级人力资源管理师还须进行综合评审。精品文档，相信自己，更好的未来，在学习中得到