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山东省潍坊市高一上学期期末考试语文试题 含答案

山东省潍坊市高一上学期期末考试语文试题 含答案
山东省潍坊市高一上学期期末考试语文试题 含答案

保密?启用前试卷类型B

高一语文

注意事项:

1.本试题分为选择题和非选择题两部分,共8页。时间150分钟,满分150分。

2.务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。

第Ⅰ卷

一、(每小题3分,15分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

南北文化的相互影响渗透,使高密剪纸集江南(玲珑剔透/淳朴浑厚)与江北(玲珑剔透

/淳朴浑厚)于一身,逐步形成了自己独特的风格,在众多的民间艺术中熠熠闪光

....。高密剪纸

以其(刚劲/稚拙)的造型,(刚劲/稚拙)的线条,盎然的意趣而独树一帜

....,饮誉海外,题.材.广泛;内容丰富;造型朴实夸张,,,反映出独到的民族审美观。艺术造

型生动而不枯燥

....。高密剪纸恪守

..传统,不断创

....,毫无骄饰

..,讲究神似,不求细节。惟妙惟肖

新,已呈现出蓄势

..待发的新局面。

1.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

A. 淳朴浑厚玲珑剔透刚劲稚拙

B. 玲珑剔透淳朴浑厚稚拙刚劲

C. 淳朴浑厚玲珑剔透稚拙刚劲

D. 玲珑剔透淳朴浑厚刚劲稚拙

2.文中加点的词语、字形和读音无误的一项是

A.熠熠.闪光(yì)独树一帜

B.题材枯燥

C.惟妙惟肖毫无骄饰

D.恪守(gè) 蓄势

3.在文中两处横线上依次填入词语,衔接最恰当的一项是

A. 粗旷中见清秀精巧中藏拙补

B. 清秀中见粗旷拙补中藏精巧

C. 粗旷中见清秀拙补中藏精巧

D. 清秀中见粗旷精巧中藏拙补

4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.媒体认为电影《火星救援》里讲述的主人公在火星上克服不利条件生存下来,开拓火星

殖民地的故事荒诞不经

....。

B.行进在南太行山幽深的峡谷中,我们每一个人屏住自己的呼吸,听着空谷足音,感到胆颤

心惊。

C.地坛中播散着熨帖而微苦的味道,味道是最说不淸楚的,它不能写只能闻,要你设身处地去闻才能明了。

D.天津滨海新区某集装箱码头发生爆炸,爆炸物是集装箱内的易燃易爆物品,现场大火冲天,爆炸声震聋发聩。

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.潍坊气象台发布了霾黄色预警信号,预警潍城和奎文大部分地区将出现重度霾并将持续几天,提醒市民注意防范。

B.家乡早已面目全非,昔日鱼跃蛙鸣的护城河变成了柏油马路,杂草丛生的老城墙和墙边藤子大柳树也早已不见了踪影。

C.特大伤亡事件,不论是自然灾害还是责任事故,其中都不同程度存在主体责任不落实、应急救援能力不强。

D.在新常态下展望未来,山东能否实现更高水平、更可持续的发展,必须以人才集聚、创新发展为支撑。

二、(每小题3分,9分)

6.下列短语的结构类型完全相同的一项是

A.雕梁画栋咀嚼赏鉴风驰电掣文采斐然

B.美好心情快乐源泉一筹莫展不速之客

C珍爱生命白露横江脱离危险伸张正义.

D.紫青缭白蹑手蹑脚古色古香明目张胆

7.下列表述正确的-项是

A.《祝福》中“她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的”一句,运用倒装句式,突出了祥林嫂没有讨到一点东西的悲惨遭遇,表现了鲁镇人们的冷漠无情。

B. 老舍,中国现代作家,作品有长篇小说《茶馆》《四世同堂》《骆驼样子》等。他曾因创作话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。

C.《红楼梦》第五回隐喻含蓄地将人物发展和结局交代出来,其中《枉凝眉》一曲,就是专门咏叹贾宝玉和薛宝钗爱情悲剧的。

D. “舍”是谦辞,对人称自已的弟弟为“舍弟”。“令”是敬辞,在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

8.下对对文言句式归类正确的一项是

①君子生非异也,善假于物也 ②蚓无爪牙之利,筋骨之强 ③句读之不知,惑之 不解 ④不拘于时 ⑤是造物者之无尽藏也 ⑥凌万顷之茫然 ⑦此非孟德之困于周郎者乎 ⑧以为

凡是州之山水有异态者 ⑨夫六国与秦皆诸侯 ⑩为国者无使为积成之所劫哉 ○

11秦人不暇自衰 ○

12戍卒叫,函谷举 A.①②⑤⑨/⑥⑧/③○11/④⑦⑩○12 B. ①⑤⑨/②⑥⑧/③○11/④⑦⑩ ○

12 C. ①⑤⑨/②④⑥⑧/③○

11/⑦⑩○12 D. ①④⑤⑨/③⑥⑧/②○11/⑦⑩○12 三、(每小题3分,共12分)

阅读下面两则文言文,完成9-12题。

六国论

苏洵(宋)

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以.荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎.

牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而.

不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。

(有删节)

六国论

苏轼(宋)

春秋之末,至于战国,诸供卿相,资争养士自谋。魏无忌、齐田文、 起胜、黄歇、 吕不韦,皆有客三千人;魏文候、燕雄王、 太手丹,皆致.

客无数。 夫智、勇、辩、力,此四者皆天民之秀杰也,故先王分天下之富贵与此四者共之。此四者不失职,则民靖.

矣。士人锄而尽去,则无是道也。吾考之世变知六国之所以久存而秦之所以速亡者盖出于此不可不察也。

六国之君虐用其民,不减始皇二世,然当是时百姓无一叛者;以.

凡民之秀杰者,多以客养

之,不失职也。其力耕以奉上,皆椎鲁①无能为者,虽欲怨叛,而莫为之先,此其所以少安而不即亡也。

始皇初欲逐客,用李斯之言而止;既并天下,则以客为无用。于是任法而不任人,谓民可以恃法而治,谓吏不必才,能守吾法而已。故堕名城,杀豪杰,民之秀异者散而归田亩。向之.食于四公子、吕不韦之徒者,皆安归哉?不知其槁项黄馘②以老死于布褐乎?亦将辍耕太息以俟时也?秦之乱虽.成于二世,然使.始皇知畏此四人者,使不失职,秦之亡不至若是其速也。

【注】①椎鲁:愚蠢。②槁项黄馘:瘦长的脖子、黄黄的面孔。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A. 洎.牧以谗诛洎.:等到

B. 皆致.客无数致.:招致

C. 则民靖.矣靖.:安定

D. 然使.始皇知畏此四人者使.:让

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A. 惜其用武而.不终也骊山北构而.西折

B. 以.凡民之秀杰者致丹以.荆卿为记

C. 向之.食于四公子、吕不韦之徒者师道之.不传也久矣

D. 秦之乱虽.成于二世是故燕虽.小国而后亡

11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 吾考之世变/知六国之所以久存/而秦之所以速亡者/盖出于此不可/不察也

B. 吾考之世变知/六国之所以久存/而秦之所以速亡者盖/出于此/不可不察也

C. 吾考之世变/知六国之所以久存/而秦之所以速亡者/盖出于此/不可不察也

D. 吾考之世变知/六国之所以久存/而秦之所以速亡者盖/出于此不可/不察也

12.下列选项对有关内容的理解与分析表述不正确的一项是

A.苏洵的《六国论》认为,六国灭亡的根源是“与赢而不助吾国也”,认为各国之间应该互相帮助。

B.苏轼的《六国论》认为秦始皇统一天下后,不重视人才,甚至打击士人,加速了秦朝的灭亡。

C.杜牧的《阿房宫赋》通过写阿房宫的的兴建及其毁灭,总结了秦朝统治者因骄奢而亡国的历史教训。

D.苏洵,苏轼及杜牧见仁见智,从不同的角度总结了秦朝灭亡的教训,给后人以其地和思考。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中划横线的句子和教材中的文言句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)虽欲怨叛,而莫为之先,此其所以少安而不即亡也。(5分)

(2)始皇初欲逐客,用李斯之言而止;既并天下,则以客为无用。(5分)

14.阅读下面的宋词,回答问题。(8分)

卜算子?别士季弟之官

黄公度

薄宦各东西,往事随风雨。先自离歌不忍闻,又何况,春将暮。愁共落花多,人逐征

鸿去。君向潇湘我向秦,后会知何处。

(1)题目“别士季弟之官”中的“之”意思是。上阙交代离别原因的一句是。下阙借和两个意象表达了词人的情感。

(2)下阙表达了诗人怎样的感情? 请结合诗句简要分析。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)

(1)积善成德,,圣心备焉。(荀子《劝学》)

(2)吾师道也,?(韩愈《帅说》)

(3)故国神游,,早生华发。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

(4)想当年,金戈铁马,。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

(5),羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

(6),亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

五、(12分)

16.在下面横线上填上恰当的关联词。(4分)

肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个,他的作品①为欧洲的音乐增辉,②使整个欧洲文化放出异彩。他的创作是如此博大精深,③是如此有意识地自成-体,④可以毫无愧色地说,他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部分。

17.仿照下面的示例,另写一组句子,要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原文字数完全相同)(4分)

示例:诗歌是美酒,

散文是浓茶,

文学充满多变的风味。

18.阅读下面两则材料,在横线上填写合适的句子。(不超过40个字)(4分)

①一位小学生的文章写道:“矢车菊(路边常见的白色小花)有深蓝的眼睛,它能看到两只中午吵架的虫子,在天黑前和好;它能看到开累了的紫藤花,打着呵欠落来……”文章的结尾问:“为什么矢车菊看到的,总和爸爸妈妈看到的不一样?”

不难看出“矢车菊的眼睛”就是孩子的眼睛但是,在很多时候,“矢车菊”看到的,老师、家长看不到,评分标准更“看不到”。

②一次全国中小学征文比赛上,一位评委感慨:“学生作文为啥这么假?”本来每个孩子最初都有童趣和灵气,可惜的是,在一次次不恰当的“指导”中,写作更“标准”了,表达更“准确”了,灵气和个性却在削平棱角的过程中流失了。

“矢车菊”为什么能看到?因为孩子。

六、(18分)

阅读下面的文字,完成19?22题

耕云?望云?排云

林清玄

弟弟从阳明山上下来,手舞足蹈地谈起他们要到学校去看电影的一幕。

那是夏日黄昏的好天气,一大群年轻人三三两两相约去看电影,满天满地都是人与

山树的好景,忽然有-个学生看到天上的不明飞行物体---报上称为“幽浮”的---- 一,二,三、四、五、六,七……十二,他惊诧地叫唤起来,天空中一共有十一个缓缓移动、闪耀着金光、排成一列的星星。

“飞碟,飞碟”有人这样说起来,所有的年轻人全停下脚步,或坐或立地看天空中的异象,一千多个学生在山上抬首望天,静静地看着十二个“幽浮”闪耀着光亮,一直到半小时以后金光全部消失才散去。

那一场免费的电影当然是没有看成了,可是大家却带着一种满足的心情离开,揣测着天空,揣测着大地,揣测着自然。或许那些幽浮沉入记忆,永远难以断出它是些什么东西,但是在抬头望天那一刹那,人与自然便有了一身无形的连接。

弟弟说的简单故事,却使我惊醒到我们这些住在都市的人真是远远离开自然了,不要说春天在禾田里散散步,夏夜在庭前院后捕萤火虫,秋季去看满山黄叶,冬晨去钓鱼这些往事了,甚至连夜里看看星星,白天望望幻变的天色也仿佛远远不可得了。

有一次我工作累了,睡到一半醒来,发现满屋都是金光,以为天已经大亮,推窗一望,望,才知道原来是中夜,十五的圆月高高挂在天空,把大地照耀得如同白日。往昔月白

风清的晚上,我们常在庭前听大人说故事,而时光变易,我们竟然连月圆都不知道,这样想时,我在院子里坐了一夜,有一种羞愧,还有一点乡愁。

后来我到澎湖的一个大仓岛去,岛上都是平房,居民长久以来与大海建立了很好的情感,也与大地共同呼吸,同歌共唱。白天,我什么事都不做,就和渔民出海,躺在船上看天空变幻的云彩;夜里没有活儿干的时候,岛上又没电,我们每夜就着星光喝米酒配花生,看着星月,看着天空,看着逐渐昏暗闪着萤光的大海,并且遥望在远处对岸的白沙岛;灯一盏盏的灭去,直到森然地显出岛的原形才睡去,我深深地感到了大地之美,以及大地对我们的生养之情。

我便开的有心地留意着自然,有一次在阿里山的寺庙里、寺庙是平凡的,可是因为它题上“耕耘寺”几个字就变得不俗了。后来在屏东的深山里看到一间红墙绿瓦的小屋写着“望云居”,整个山树都因之鲜活了起来,在登合欢山的途中,一个山庄名叫“排云山庄”,真像是连大的云气一下子被大力推开一般。

不管是耕云,望云,或是排云,云都有了生命,和人的生活息息相关,连渺在天际的云也如此,近在身旁的土地草木,更是何等亲切呀!

前些日子重读萧红女士的《呼兰河传》写到这个东北小城的晚霞(当地叫火烧云),

文字优美,真让人忍不住要跑出去看晚波,她是这样写的:

这地方的火烧云变化极多,一会红堂堂的了,一会金洞洞的了,一会半紫半黄的,一会半灰半百合色,葡萄灰,大梨黄,茄子紫,这类颜色天空中上边都有,还有些说也说不出来的,见也未曾见过的,诸多种的颜色。

五秒钟之内,天空里有一匹马,马头向南,马尾向西,那马是跪着的,像是在等着

有人骑到它的背上,它才站起来。再过一秒钟,没有什么变化。再过两三个秒钟,那匹马加大了,马腿也伸开了、马脖子也长了,但是一条马尾巴却不见了。

(呼兰河传)可以说是一幅幅乡村图画构成的,看“火烧云”的这一段是看云的最贴切形容,它写的不只是个人的经验,也是凡生长在乡下的中国人共有的经验,我幼年时候最爱在放牛的时候骑在牛背上,青云一朵朵从山中飞出来,在天际一朵朵散去,所有对人世的幻想几乎全寄寓在其中了。

如今,我们把自己囚锢起来、不是在屋里就是在车中,有时几个月看不见天空,更何况是静静地观云,这样想着,我就无边地怀念起我的少年时代---它真像天空的幽浮,闪着金光,在无形中却沉默地灭去了。

(选自《林清玄散文集>,有删改)

19.作者开篇为什么要写弟弟看飞碟的故事? (4分)

20.请简要概括作者亲身经历的生活场景和引发的感受。(4分)

21.萧红《呼兰河传》对“火烧云”的描写,运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(4分)

22.文章结尾耐人寻味,请结合全文,谈谈你的理解。(6分)

七、(60分)

阅读下面材料、按要求作文(60分)

《老人与海》中的“一个人并不是生来就是被打败的,让我们引发对生命的思考,《简爱》中的“生命太短暂了,不应该用来记恨”让我们学会了宽容,《我与地坛》中的“出去活动活动、去地坛看看书”让我们品味出母爱的深沈。

文学作品里的经典话语穿越岁月的时空,会时时给我们深刻的启示,久久回响在我们的心灵。

请以“心灵的回响”为题,写一篇不少于 800字的叙述类文章。

要求:①立意自定;②文体特征鲜明;③字迹清晰,书写正确,标点规范。

高一语文(B)参考答案及评分标准

2016. 1

一、(每小题3分,共15分)

1. B ( “玲珑剔透” “淳朴浑厚”符合对“江南”“江北”风土人情的描述;稚拙,幼稚质朴;刚劲,指(笔画、线条、风格等〉挺拔有力)

2.B (A.独树一帜 C.毫无矫饰 D.恪守)

3. C (B.承接上句“造型夸张朴实”,应该把“粗旷”“拙朴”放在两句的句首)

4. A (空谷足音,比喻极难得的音信、言论或事物。C.设身处地,指设想自己处在别人的地位或环境中,替别人的处境着想。D.振聋发聩,比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒)

5. B (A表意不明。“潍城和奎文大部分地区”有歧义。C成分残缺。“存在”缺少宾语中心语。D不合逻辑。前面是“能否”,后面是“集聚” “发展”)

二、(每小题3分,共9分)

6. D (A “文采斐然”是主谓短语,其它是并列短语;B “ 一筹莫展”是主谓短语,其它是偏正短语;C “白露横江”是主谓短语,其它是动宾短语;D全是并列短语)

7. A (B《茶馆》是话剧;C《枉凝眉》一曲是写贾宝玉和林黛玉爱情悲剧的;D “令尊”和

“令堂”是用来称呼别人的父母)

8. B (判断句/定语后置句/宾语前置句/被动句)

三、(每小题3分,共12分)

9. D (使:假使)

10. D (A连词,表转折,却;连词,表承接。B连词,因为;介词,用。C音节助词,无义;结构助词,用于主谓之间。D连词,虽然)

11. C

12. A (A项总结的原因过于片面,这只是原文的一个分论点,苏洵认为六国灭亡的根源是“弊在赂秦”,借此批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹、西夏以求苟安的国策)

四、(24分}

13. (1)虽然想抱怨反叛,但是没有人去领导他们,这是六国能够有一时的安定而没有即速灭亡的原因。(5分,“怨叛” “为之先” “所以” “即”、句意各1分。其中“为之先”解释为“做他们的表率”也可)

(2)秦始皇当初想驱逐门客,因为李斯的建议才停止;并吞天下以后,就认为门客已无用处。(5分,“逐客”“用”“既”“以……为”、句意各1分。其中“用”解释为“采用”也可)

14.(1)到(到任)薄宦各东西落花征鸿(每空1分)

(2)下阕表达了词人浓重的离愁别绪和对未来难以预料的忧伤。(2分)词人的离愁别绪可与漫天铺地的落花共比多,兄弟二人也将随着鸿雁各自奔向遥远的地方。分手在即,词人发出叹息:日后我们再相会,谁知会在什么地方?(2分)

或:“落花”喻“愁”之多,“征鸿”衬“去”之远,“知何处”直抒“后会”不可期之苦。(2分)表达了词人浓重的离愁别绪和对未来难以预料的忧伤。(2分)

15.(1)而神明自得(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(3)多情应笑我 (4)气吞万里如虎(5)哀吾生之须臾(6)后人哀之而不鉴之(每空1分)

五、(12分)

16.①不仅(不但)②而且③又④因此(所以)(4分,每空1分)

17.答案示例:春天是序曲,

秋天是高潮,

四季演奏和谐的乐章。

(句式2分,内容2分。想象要合理,前两句的本体和第三句的描写对象是包含关系)

18.有一颗天然纯真的心,有自己的观察和思考,还没有磨掉棱角。(4分,言之成理即可)

六、(18分)

19.①内容上,写出了人与自然的亲近,让作者惊醒到住在都市的人远离自然。②结构上,引出下文,写作者的经历和思考。(4分,每点2分,意思对即可)

20.①半夜醒来,观十五圆月;感受到羞愧和乡愁。②在澎湖大仓岛上的生活;感受到大地之美和大地对自己的生养之情。③看到了寺庙、小屋、山庄的名称;感受到自然的亲切。(4分,答对1点2分,2点3分,3点4分)

21.①排比,细致人微地刻画出“火烧云”的颜色多、颜色变化快的特点。②比喻,把火烧云比喻为“一匹马”,用马的形态变化,形象生动地写出了“火烧云”变化多端的特点。(4分,手法2分,表达效果2分,意思对即可)

22.①作者对现代人把自己囚禁在都市里远离大自然的生存状态表达了一种无奈和悲哀。②通过怀念少年时代看云的美好时光,抒发了对亲近自然的向往,对一去不复返的时光的追忆和感慨。③在物质文明日益进步的今天,人们越来越远离自然,甚至破坏自然。如何与自然和谐相处,是每个人都应思考的问题。(每点2分,意思对即可)

七、(60分)

23.参照2015年山东省高考作文评分标准,以43分为基准分评分。建议适度拉开档次,50-60 分占 10% -15%。

文言文参考译文

《六国论》

苏洵

秦国除用战争夺取土地以外,小的可以获得小城,大的就得到大城。比较秦国受贿赂所得的土地,和因战胜而得到的土地,实际上多百倍;诸侯由于贿赂所失去的土地,跟战败中失去的土地相比,实际上也多百倍。所以秦国很想得到的,诸侯很担心的,原本就不在于作战啊。回忆六国的先辈,冒着霜露,披荆斩棘,才得到很少的土地。 (其)子孙却对待土地不很爱惜,拿来给别人,如同抛弃小草。今日割让五座城池,明天割让十座城池,然后得到一夜的安稳睡眠。起来看看四周的边境,而秦国兵马又到了。这样下去诸侯的土地是有限的,贪暴的秦国的欲望没有满足,奉送(秦国)越多, (秦国)侵犯他们就越厉害。所以不需要作战,强弱胜败已经分明了。终究灭亡,理应如此。古人说:“用土地侍奉秦国,如同抱柴禾去救火,柴禾不用完,火就不熄灭。” 这话说对了。

齐人未曾贿赂秦国,最后跟着五国灭亡了,为什么呢?结交秦国却不帮助五国啊。五

国已经灭亡,齐国也不能幸免了。燕、赵的国君,起初有长远的谋略,能够守卫他们的国土,坚持正义而不贿赂秦国。因此燕国虽是个小国却能后灭亡,这是用兵抗敌的功效啊!等到燕太子丹用荆轲(行刺)作为策略,才招致了灾祸的来临。赵国曾五次对秦作战,二败而三胜。后来秦国两次攻打赵国,李牧连续打退了秦国的进攻,等到李牧因谗言被杀,邯郸才成为(秦国的)一个郡,可惜赵国使用武力却不能坚持到最后啊!况且燕起是处在秦(把别国)消灭得差不多的时侯,可以说是智谋和力量(变得)势孤力弱、处境危急,战败而亡国,实在是不得已的。

《六国论》

苏轼

春秋末期,到战国时代,各国的诸侯卿相,都为自己打算,争着收养人才。魏无忌、齐田文、起胜、黄歇、吕不韦等,都有门客三千人;魏文侯、燕昭王、太子丹等,也都招致了门客无数。

那些有智、有勇、有辩才、有气力的人都是百姓中的优秀杰出的人,从前的帝王把天下的富贵分出一部分来,和这四种人共同享有。这些人不失业,百姓便安定了。尽数铲除掉士人,是没有这种道理的。我曾就世代的兴废考察过,知道六国的久存和秦朝的速亡,原因都在这里,不可不注意。

六国的君主,虐待他的百姓,并不亚于秦始皇与二世,然而当时百姓并没有一个人起来反叛,这是因为百姓中所有优秀杰出的人才,多数都被当作门客奉养起来,没有失他们的职分。至于那些努力耕作奉养官府的,都是一些愚蠢而没有什么作为的人,虽然想抱怨反叛,但是没有人去领导他们,这是六国能够有一时的安定却不立即灭亡的原因。

秦始皇当初想驱逐门客,因为李斯的建议才停止;并呑天下以后,就以为门客已无用处。于是便信任法律却不信任人才,认为人民可以靠法律来统治,认为官吏不必有才,能够遵守我的法律便够了。所以才毁坏了名城,杀戮了豪杰,百姓中的优秀而有特殊才干的人,把他们遣散还乡。这样一来,从前追随四公子和吕不韦的这类人,都回到哪里去呢?不知道他们是带着瘦长的脖子,黄黄的面孔,忍饥挨俄,老死在贫苦生活中呢?还是停止耕作,叹息着等待时机呢?所以,秦代的变乱,虽然是在秦二世的时候造成的,然而,假使秦始皇当初知道这四种人的可怕,设法安置他们使他们不失掉职位,秦代的灭亡还不至于像这样的快。

高一语文(C)参考答案及评分标准

2016. 1

一、(每小题3分,共15分)

1. C (B.承接上句“造型夸张朴实”,应该把“粗旷”“拙朴”放在两句的句首)

2. B (A.独树一帜C.毫无矫饰D.恪守)

3. B ( “玲珑剔透”“淳朴浑厚”符合对“江南”“江北”风土人情的描述;稚拙,幼稚质朴;刚劲,指〈笔画、线条、风格等〉挺拔有力)

4. A (空谷足音,比喻极难得的音信、言论或事物。C.设身处地,指设想自己处在别人的地位或环境中,替别人的处境着想。D.振聋发聩,比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒)

5. B (A表意不明。“潍城和奎文大部分地区”有歧义。C成分残缺。“存在”缺少宾语中心语。D不合逻辑。前面是“能否”,后面是“集聚” “发展”)

二、(每小题3分,共9分)

6. D (A “文采斐然”是主谓短语,其它是并列短语;B “ 一筹莫展”是主谓短语,其它是偏正短语;C “白露横江”是主谓短语,其它是动宾短语;D全是并列短语)

7. A (B《茶馆》是话剧;C《枉凝眉》一曲是写贾宝玉和林黛玉爱情悲剧的;D “令尊”和“令堂”是用来称呼别人的父母)

8. B (判断句/定语后置句/宾语前置句/被动句)

三、(每小题3分,共12分)

9. D (使:假使)

10. D (A连词,表转折,却;连词,表承接。B连词,因为;介词,用。C音节助词,无义;结构助词,用于主谓之间。D连词,虽然)

11. C

12. A (A项总结的原因过于片面,这只是原文的一个分论点,苏洵认为六国灭亡的根源是“弊在赂秦”,借此批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹、西夏以求苟安的国策)

四、(24分)

13. (1)虽然想抱怨反叛,但是没有人去领导他们,这是六国能够有一时的安定而没有即速灭亡的原因。(5分,“怨叛” “为之先” “所以” “即”、句意各1分。其中“为之先”解释为“做他们的表率”也可)

(2)秦始皇当初想驱逐门客,因为李斯的建议才停止;并吞天下以后,就认为门客已无用处。(5分,“逐客” “用” “既” “以……为”、句意各1分。其中“用”解释为“采用”也可)

14. (1)到(到任)薄宦各东西落花征鸿(每空1分)

(2)下阕表达了词人浓重的离愁别绪和对未来难以预料的忧伤。(2分)词人的离愁别绪可与漫天铺地的落花共比多,兄弟二人也将随着鸿雁各自奔向遥远的地方。分手在即,词人发出叹息:日后我们再相会,谁知会在什么地方?(2分)或:“落花”喻“愁”之多,“征鸿”衬“去”之远,“知何处”直抒“后会”不可期之苦。(2分)表达了词人浓重的离愁别绪和对未来难以预料的忧伤。(2分)

15. (1)而神明自得(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(3)多情应笑我 (4)气吞万里如虎(5)哀吾生之须臾(6)后人哀之而不鉴之(每空1分)

五、(12分)

16.①不仅(不但)②而且③又④因此(所以)(4分,每空1分)

17.答案示例:春天是序曲,

秋天是高潮,

四季演奏和谐的乐章。

(句式2分,内容2分。想象要合理,前两句的本体和第三句的描写对象是包含关系)

18.有一颗天然纯真的心,有自己的观察和思考,还没有磨掉棱角。(4分,言之成理即可)

六、(18分)

19.①内容上,写出了人与自然的亲近,让作者惊醒到住在都市的人远离自然。②结构上,引出下文,写作者的经历和思考。(4分,每点2分,意思对即可)

20.①半夜醒来,观十五圆月;感受到羞愧和乡愁。②在滲湖大仓岛上的生活;感受到大地之美和大地对自己的生养之情。③看到了寺庙、小屋、山庄的名称;感受到自然的亲切。(4分,答对1点2分,2点3分,3点4分)

21.①排比,细致人微地刻画出“火烧云”的颜色多、颜色变化快的特点。②比喻,把火烧云比喻为“一匹马”,用马的形态变化,形象生动地写出了“火烧云”变化多端的特点。(4分,手法2分,表达效果2分,意思对即可)

①作者对现代人把自己囚禁在都市里远离大自然的生存状态表达了一种无奈和悲哀。②通过怀念少年时代看云的美好时光,抒发了对亲近自然的向往,对一去不复返的时光的追忆和感慨。③在物质文明日益进步的今天,人们越来越远离自然,甚至破坏自然。如何与自然和谐相处,是每个人都应思考的问题。(每点2分,意思对即可)

七、(60分)

参照2015年山东省高考作文评分标准,以43分为基准分评分。建议适度拉开档次,50-60 分占 10% -15%。

文言文参考译文

《六国论》

苏洵

秦国除用战争夺取土地以外,小的可以获得小城,大的就得到大城。比较秦国受贿赂所得的土地,和因战胜而得到的土地,实际上多百倍;诸侯由于贿赂所失去的土地,跟战败中失去的土地相比,实际上也多百倍。所以秦国很想得到的,诸侯很担心的,原本就不在于作战啊。回忆六国的先辈,冒着霜露,披荆斩棘,才得到很少的土地。(其)子孙却对待土地不很爱惜,拿来给别人,如同抛弃小草。今日割让五座城池,明天割让十座城池,然后得到一夜的安稳睡眠。起来看看四周的边境,而秦国兵马又到了。这样下去诸侯的土地是有限的,贪暴的秦国的欲望没有满足,奉送(秦国)越多,(秦国)侵犯他们就越厉害。所以不需要作战,强弱胜败已经分明了。终究灭亡,理应如此。古人说:“用土地侍奉秦国,如同抱柴禾去救火,柴禾不用完,火就不熄灭。”这话说对了。

齐人未曾贿赂秦国,最后跟着五国灭亡了,为什么呢?结交秦国却不帮助五国啊。五国已经灭亡,齐国也不能幸免了。燕、赵的国君,起初有长远的谋略,能够守卫他们的国土,坚持正义而不贿赂秦国。因此燕国虽是个小国却能后灭亡,这是用兵抗敌的功效啊!等到燕太子丹用荆轲(行刺)作为策略,才招致了灾祸的来临。赵国曾五次对秦作战,二败而三胜。后来秦国两次攻打赵国,李牧连续打退了秦国的进攻,等到李牧因谗言被杀,邯郸才成为(秦国的)一个郡,可惜赵国使用武力却不能坚持到最后啊!况且燕起是处在秦(把别国)消灭得差不多的时侯,可以说是智谋和力量(变得)势孤力弱、处境危急,战败而亡国,实在是不得已的。

《六国论》

苏轼

春秋末期,到战国时代,各国的诸侯卿相,都为自己打算,争着收养人才。魏无忌、齐田文、起胜、黄歇、吕不韦等,都有门客三千人;魏文侯、燕昭王、太子丹等,也都招致了门客无数。

那些有智、有勇、有辩才、有气力的人都是百姓中的优秀杰出的人,从前的帝王把天下的富贵分出一部分来,和这四种人共同享有。这些人不失业,百姓便安定了。尽数铲除掉士人,是没有这种道理的。我曾就世代的兴废考察过,知道六国的久存和秦朝的速亡,原因都在这里,不可不注意。

六国的君主,虐待他的百姓,并不亚于秦始皇与二世,然而当时百姓并没有一个人起来反

叛,这是因为百姓中所有优秀杰出的人才,多数都被当作门客奉养起来,没有失他们的职分。至于那些努力耕作奉养官府的,都是一些愚蠢而没有什么作为的人,虽然想抱怨反叛,但是没有人去领导他们,这是六国能够有一时的安定却不立即灭亡的原因。

秦始皇当初想驱逐门客,因为李斯的建议才停止;并呑天下以后,就以为门客已无用处。于是便信任法律却不信任人才,认为人民可以靠法律来统治,认为官吏不必有才,能够遵守我的法律便够了。所以才毁坏了名城,杀戮了豪杰,百姓中的优秀而有特殊才干的人,把他们遣散还乡。这样一来,从前追随四公子和吕不韦的这类人,都回到哪里去呢?不知道他们是带着瘦长的脖子,黄黄的面孔,忍饥挨俄,老死在贫苦生活中呢?还是停止耕作,叹息着等待时机呢?所以,秦代的变乱,虽然是在秦二世的时候造成的,然而,假使秦始皇当初知道这四种人的可怕,设法安置他们使他们不失掉职位,秦代的灭亡还不至于像这样的快。

高一英语上学期期末测试卷及答案

高一英语期末测试卷 第二部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节: 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 21. — When shall we meet again? —Make it ____ you like; it’s all the same to me. A. one day B. any day C. another day D. some day 22. With the old worker ____ , we finished the work on time. A. help us B. helped us C. helping us D. to help us 23. —What are you going to do this afternoon? —I’ll probably go for a walk later on ____ it stays fine. A. as far as B. so long as C. even if D. as if 24. More and more people come to realize that much must be done to prevent pollution ____ well. A. from living B. to live C. to go D. from going 25. — Mrs. Brown will come to visit our school tomorrow, you know? — Tomorrow? I ____ she ____ today.. A. think; comes B. think; will come C. thought; is coming D. thought; was coming 26. The train ____ arrive at 11:30, but it was an hour late. A. was supposed to B. was likely to C. was about to D. was certain to 27. —Let Pete take the place. He’s older and should be more experienced. —I don’t think so. A man doesn’t necessarily grow wiser ____ he grows older. A. because B. that C. than D. as 28. —This is only between us. — I see. I will ____. A. keep it secret B. keep it a secret C. I won’t let the secret out D. all of the above 29. ____ the window, his finger was cut but it was not serious. A. Cleaning B. While cleaning C. To clean D. When he was cleaning 30. My computer crashed, and ____ I didn’t make a copy of what I had typed. A. what’s worse B. on top of that C. in addition D. all of the above 31. My parents had to use ____ they had to buy the house in which we are now living.. A. what B. what that C. all what D. that 32. — Did you hear the gunshot last night? — Yes, ____ was when I was just about to enter the room ____ I heard it. A. there; when B. it; when C. it; that D. there; that 33. After ____ seemed a very long time, the badly wounded soldier came back to life. A. that B. it C. which D. what 34. —Who would you rather have ____ your computer? —My friend. A. repairing B. to repair C. repaired D. repair 35. You can never imaging what great difficulty I have ____ your house. A. found B. finding C. to find D. for finding 第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从36~55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。

高一上学期期中考试数学试题及答案解析

高一上学期期中数学卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 设集合A ={1,2,4},B ={x |x 2-4x +m =0}.若A ∩B ={1},则B =( ) A. {1,?3} B. {1,0} C. {1,3} D. {1,5} 2. 设函数f (x )={x 2+1,x ≤1 2 x ,x >1,则f (f (3))=( ) A. 1 5 B. 3 C. 2 3 D. 13 9 3. 如果幂函数y =(m 2-3m +3)x m 2 ?m?2的图象不过原点,则m 取值是( ) A. ?1≤m ≤2 B. m =1或m =2 C. m =2 D. m =1 4. 设a =0.80.7,b =0.80.9,c =1.20.8,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A. a >b >c B. b >c >a C. c >a >b D. c >b >a 5. 用二分法求函数f (x )=ln x -2 x 的零点时,初始的区间大致可选在( ) A. (1,2) B. (2,3) C. (3,4) D. (e,+∞) 6. 函数f (x )=√2?2x +1 log 3 x 的定义域为( ) A. {x|x <1} B. {x|01} 7. 已知函数f (x )=a x -2,g (x )=log a |x |(其中a >0且a ≠1),若f (4)g (4)<0, 则f (x ),g (x )在同一坐标系内的大致图象是( ) A. B. C. D. 8. 方程|log a x |=(1 a )x 有两个不同的实数根,则实数a 的取值范围是( ) A. (1,+∞) B. (1,10) C. (0,1) D. (10,+∞) 9. 设奇函数f (x )在(0,+∞)上为单调递减函数,且f (2)=0,则不等式 3f(?x)?2f(x) 5x ≤0 的解集为( ) A. (?∞,?2]∪(0,2] B. [?2,0]∪[2,+∞) C. (?∞,?2]∪[2,+∞) D. [?2,0)∪(0,2] 10. 已知f (x )={(a ?3)x +4a,x ≥0a x ,x<0 ,对任意x 1≠x 2都有 f(x 1)?f(x 2)x 1?x 2 <0成立,则a 的取 值是( ) A. (0,3) B. (1,3] C. (0,1 4] D. (?∞,3) 11. 定义域为D 的函数f (x )同时满足条件①常数a ,b 满足a <b ,区间[a ,b ]?D ,② 使f (x )在[a ,b ]上的值域为[ka ,kb ](k ∈N +),那么我们把f (x )叫做[a ,b ]上的

高一物理期末精选综合测试卷(word含答案)

高一物理期末精选综合测试卷(word 含答案) 一、第五章 抛体运动易错题培优(难) 1.如图所示,一小球从一半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点。O 为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R ,OB 与水平方向夹角为30°,重力加速度为g ,不计空气阻力,则小球抛出时的初速度大小为( ) A (323)6gR + B 332 gR C (13)3 gR +D 33 gR 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意,小球在飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点,可知速度的方向与水平方向成600 角,根据速度方向得到平抛运动的初速度与时间的关系,再根据水平位移与初速度及时间的关系,联立即可求得初速度。 【详解】 小球在飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点,可知速度的方向与水平方向成60°角,则有 0tan60y v v = 竖直方向 y gt =v 水平方向小球做匀速直线运动,则有 0cos30R R v t += 联立解得 0(323)6 gR v += 故A 正确,BCD 错误。 故选A 。 【点睛】 解决本题的关键是掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,抓住速度方向,结合位移关系、速度关系进行求解。

2.一种定点投抛游戏可简化为如图所示的模型,以水平速度v1从O点抛出小球,正好落入倾角为θ的斜面上的洞中,洞口处于斜面上的P点,OP的连线正好与斜面垂直;当以水平速度v2从O点抛出小球,小球正好与斜面在Q点垂直相碰。不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是() A.小球落在P点的时间是1 tan v gθ B.Q点在P点的下方 C.v1>v2 D.落在P点的时间与落在Q点的时间之比是1 2 2v v 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.以水平速度v1从O点抛出小球,正好落入倾角为θ的斜面上的洞中,此时位移垂直于斜面,由几何关系可知 111 21 1 2 tan 1 2 v t v gt gt θ== 所以 1 1 2 tan v t gθ = A错误; BC.当以水平速度v2从O点抛出小球,小球正好与斜面在Q点垂直相碰,此时速度与斜面垂直,根据几何关系可知 2 2 tan v gt θ= 即 2 2tan v t gθ = 根据速度偏角的正切值等于位移偏角的正切值的二倍,可知Q点在P点的上方,21 t t<,水平位移21 x x >,所以 21 v v >,BC错误; D.落在P点的时间与落在Q点的时间之比是11 22 2 t v t v =,D正确。

山东省潍坊市高一上学期地理期末考试试卷

山东省潍坊市高一上学期地理期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共14题;共50分) 1. (2分) (2019高一上·屯溪期中) 为进一步了解地球内部结构,我国率先利用水中激发的气枪震源作为陆地陆壳结构探测和介质变化检测的人工震源,实施“地下明灯计划”。气枪震源激发的信号可探测深达60千米的地下结构。 据此完成下列问题。 (1)气枪震源激发的信号最深能探测到的地球内部圈层是() A . 地壳 B . 地幔 C . 外核 D . 内核 (2)“地下明灯计划” 主要应用的领域是() A . 土地利用规划 B . 地貌状况检测 C . 矿产资源勘探 D . 土壤肥力调查 2. (2分)有关研究报告称,来自撒哈拉沙漠的灰尘落在落基山脉高峰上,可导致峰顶被积雪覆盖的时间减少一个月或更久,由此可能加剧全球气候变暖。科学家普遍认为,自19世纪中叶以来,很多土地受放牧、农业和矿业开发的影响,土壤沙化程度不断加剧,致使更多灰尘飘至山峰上。据此回答问题。 (1) 材料中未显示的环境问题的是() A . 沙尘暴

B . 水土流失 C . 土地荒漠化 D . 全球气候变暖 (2) 材料中体现出的地理环境的特性是() A . 差异性 B . 整体性 C . 沿海到内陆的地域分异 D . 垂直地域分异 3. (6分)洛阳(35o N,112o E)一学生对太阳能热水器进行了改造(如下图),把热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据此回答。 9月23日,为使热水器有最好的效果,调节支架使热水器吸热面与地面的夹角是() A . 23o26′ B . 66o34′ C . 55o D . 35o 4. (6分) (2017高二下·福建期末) 下图是2015年某日,北京的李先生从位于央视大楼东偏南方向的一座办公楼中拍摄到太阳“钻进”央视大楼悬挑空间中间位置的照片,完成下列各题。

高一上学期期末测试题及答案

2007年度高一上学期期末测试题 仙村中学 林凯 一.选择题(每题5分,共50分) 1.已知集合{}1,2,3A =,集合B 满足{}1,2,3A B =,则集合B 的个数为( ) A 3 B 6 C 8 D 9 (改编自必修1 12 P B 组1) 2.{}{}|34,|2A x x B x x =-<≤=<-,则A B =( ) A {}|34x x -<≤ B {}|2x x < C {}|32x x -<<- D {}|4x x ≤ (改编自必修1 8 P 例5) 3.已知函数(1)(0)()0(0)(1)(0)x x x f x x x x x +>?? ==??-???? D 2|3x x ? ? >??? ? (改编自必修1 74 P A 组7) 7.已知一个几何体它的主视图和左视图上都是一个长为4,宽为2的矩形,俯视图是一个

高一数学上学期期中考试试卷及答案

高一数学上学期期中考试试卷 一. 选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确的选项填在答题卡上。) 1. 设{}{}{} S M N ===1231213,,,,,,,那么()C M C N S S ()等于( ) A. ? B. {}13, C. {}1 D. {}23, 2. 不等式()()x x --<120的解集为( ) A. {} x x x ||<>12或 B. {}x x |-<<21 C. {} x x x |<->21或 D. {}x x |12<< 3. 函数y x x =≤2 0()的反函数为( ) A. y x x =≥()0 B. y x x =-≥()0 C. y x x = -≤()0 D. y x x =--≤()0 4. 下列函数中哪个与函数y x =是同一个函数( ) A. y x =()2 B. y x x =2 C. y x =33 D. y x = 2 5. 不等式11 2 1- 04或 B. {}x x x |<->40或 C. {}x x |04<< D. {}x x |-<<40 6. 命题“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 7. “p 或q 是假命题”是“非p 为真命题”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 反证法证明命题“如果a ,b ∈N ab ,可被5整除,那么a ,b 至少有一个能被5整除”应假设的内容是( ) A. a b ,都能被整除5 B. a b ,有一个不能被5整除 C. a 不能被5整除

山东省潍坊市高一上学期期末数学试卷

山东省潍坊市高一上学期期末数学试卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 选择题 (共 10 题;共 20 分)
1. (2 分) 若直线 x=1 的倾斜角为 α,则 α( )
A . 等于 0
B . 等于
C . 等于 D . 不存在 2. (2 分) (2017 高二上·哈尔滨月考) 抛物线
的焦点坐标是( )
A. B. C. D. 3. (2 分) (2017·铜仁模拟) 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A . 16π﹣
第 1 页 共 20 页

B . 16π﹣
C . 8π﹣
D . 8π﹣
4. (2 分) 已知 m,n 是两条不重合的直线, 是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:
①若 m , m , 则 ∥ ; ②若

则∥
③若 m// , n // , m//n 则 // ④若 m ,m// , 则
其中真命题是( )
A . ①和②
B . ①和③
C . ③和④
D . ①和④
5. (2 分) (2019 高一下·海珠期末) 若直线 值范围是( )
与圆
有公共点,则实数 的取
A.
B.
C.
D.
6. (2 分) (2019 高一下·上杭月考) 在正四棱锥
中,
,直线 与平面

成的角为 , 为 的中点,则异面直线 与 所成角为( )
A.
B.
C.
第 2 页 共 20 页

高一上学期物理期末试题(答案)

高一物理期末考试试题 温馨提示: 1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。全卷满分100分。 2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效。 3.考试结束时,将答题卡交给监考老师。 第Ⅰ卷 (选择题,共 48分) 一、单选题:(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.下列关于摩擦力的说法正确的是( ) A .摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B .摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比 ; C .静摩擦力的方向总与物体相对运动趋势的方向相反 D .滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 2.将物体所受重力或拉力按力的效果进行分解,下列图中错误.. 的是( ) 3.下列几组共点力分别作用于同一物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是( ) A .1 N 、5 N 、3 N B .3 N 、6N 、8 N C .4 N 、10 N 、5 N D .4 N 、8 N 、13N 》 4.如图所示,斜面小车M 静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体m ,且M 、m 都静止,此时小车受力个数为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 5.如图所示,用一根长1m 的轻质细绳将一幅质量为1kg 的画框对称悬 挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N ,为使绳不断裂,画 框上两个挂钉的间距最大为(g 取10 m/s 2) ( ) A .12m B .22 m C .33m D .32 m A B C D

2018高一数学上学期期末考试试题及答案

2018第一学期期末考试 高一数学试题 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体的体积公式1 ,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式3 43 R V π=,其中R 为球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线的两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()α x x f =的图象经过点? ?? ?? 2, 22,则()4f 的值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|的最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β C .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α D .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥β 7.设()x f 是定义在R 上的奇函数,当0≤x 时,()x x x f -=2 2,则()1f 等于 ( ) A .-3 B .-1 C .1 D .3

山东省潍坊市高一化学上学期期末统考试题鲁科版

一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 一些化学试剂瓶上贴有危险警告标志,下列物质的试剂瓶上所贴化学品标志有错误的是 A B C D 物质NaHCO3黑火药浓H2SO4KMnO4危险警告标识 2 A.碱都含氢元素B.酸都含氧元素 C.盐都含金属元素D.漂粉精、液氯、干冰均为混合物 3.化学工业是国民经济的支柱产业,下列生产过程中不涉及 ...氧化还原反应的是A.氮肥厂用氮气和氢气合成氨气 B.硝酸厂用氨氧化法制硝酸 C.从海水中提溴D.纯碱厂用NaCl、NH3、CO2等制纯碱4.下列说法正确的是 A.为了消除碘缺乏病,在食用盐中必须加入一定量的的单质碘 B.新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生 C.严重影响我国的霾尘,其颗粒物是种胶体 D.用脱硫处理的煤代替原煤做燃料可以有效减少空气中CO2气体的含量 5.用右图所示装置进行实验,下列对实验现象的解释不合理 ...的是 ①中试剂①中现象解释 A Ba(NO3)2溶液生成白色 沉淀 SO32-与Ba2+生成白色 BaSO3沉淀 B 品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性 C 紫色石蕊溶液溶液变红SO2与水反应生成酸 D 酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性 6.下列各组物质充分反应后,只能得到一种气体的是A.木炭和浓硫酸共热 B.钠与水反应 C.足量的铜跟一定量的浓硝酸反应 D.汽油在汽车发动机燃烧后排出的气体 7.滴加新制氯水后,下列各组离子可能大量存在的是

A.Fe3+、Cl-、NO3- B.Na+、HCO3-、SO42- C.Ag+、NH4+、NO3- D.Na+、SO32-、SO42- 8.一定条件下氨气和氧化铜可以发生如下反应:2NH3+3CuO△ 3Cu+N2+3H2O,对此反应的分析合理的是 A.该反应属置换反应B.NH3被氧化为N2 C.反应体现了金属铜的还原性 D.每生成1mol H2O 就伴随着1mol电子转移9.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是 操作现象结论 A 滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SO42- B 滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I- C 滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸 置于试管口 试纸不变蓝原溶液中无NH4+ D 加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石 灰水中 溶液变浑浊原溶液中一定含有CO32- A.装置①可用于从Fe(OH)3胶体中过滤出Fe(OH)3胶粒 B.装置②可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气 C.装置③可用于排空气法收集NO2气体 D.装置④可用于证明Cl2易与NaOH溶液反应 11.下列方程式不正确 ...的是 A.用稀H2SO4吸收氨气:NH3+H+===NH4+ B.少量的CO2通入NaOH溶液中:CO2+2OH-===CO32-+H2O C.铜溶解于氯化铁溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ D.足量铁溶于稀硝酸,溶液变成浅绿色:Fe+4H++NO3-===Fe3++NO↑+2H2O 12.下列物质间的每步转化都能通过一步反应实现的是 ①Fe→Fe2O3→Fe(OH)3 ② Na→Na2O2→Na2CO3 ③ S→SO3→H2SO4→MgSO4④ C→C O→CO2→N a2CO3

最新-高一数学上学期期末考试试题及答案

2017-2018学年度第一学期期末考试 高一数学试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分.考试限定用时100分钟.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.答卷前,考生务必将自己の姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定の位置. 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体の体积公式1 ,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球の表面积公式2 4S R π=,球の体积公式3 43 R V π=,其中R 为球の半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出の四个选项中,只有一项 是符合题目要求の. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线の两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()α x x f =の图象经过点? ?? ?? 2, 22,则()4f の值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+の定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|の最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同の直线,α、β是两个不同の平面,则下列命题中正确の是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β C .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α D .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥β

最新最新人教版高一化学上学期期中考试试题及答案

高一年级化学上学期期中阶段测试试题卷 时量:60分钟(必考部分)30 分钟(选考部分) 满分:100 分(必考部分)50分(选考部分) 必考部分 可能用到的元素的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 一、选择题(每小题3分,每小题只有一个选项符合题意) 1.如果你家里的食用花生油混有水,你将采用下列何种方法分离 A.过滤 B.蒸馏 C.分 液 D.萃取 【答案】C 2.下列说法中正确的是 A.1molNaOH的质量是40g B.1molCH4体积约为22.4L C.CO2的摩尔质量为44g D.1molH2O中约含6.02×1023个H 【答案】A 3.下列关于胶体的说法中正确的是 A.胶体外观不均匀B.胶体能通过半透膜 C.胶体能产生丁达尔效应D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀 【答案】C 4.关于氧化剂的叙述正确的是 A.分子中不一定含有氧元素B.分子中一定含有氧元素 C.在反应中失去电子的物质D.在反应中化合价升高的物质 【答案】A 5.在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述不正确 ...的是

A.在蒸馏烧瓶中盛约1/2体积的自来水,并放入几粒碎瓷片 B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶中的自来水中 C.冷水应从冷凝管下口进,上口出 D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象 【答案】B 6.用四氯化碳萃取碘水中的碘,下列说法中不正确 ...的是 A.实验中使用的主要仪器是分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈) B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大 C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色 D.分液时,水层从分液漏斗下口放出,碘的四氯化碳溶液从分液漏斗上口倒出 【答案】D 7.下列溶液中,能大量共存的离子组是 A.K+、Na+、CO32-、NO3- B.Ag+、Na+、SO42-、Cl- C.OH-、HCO3-、Ca2+、Na+ D.Ba2+、Na+、OH-、SO42— 【答案】A 8.配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使配得的溶液浓度偏小的是A.容量瓶中原有少量蒸馏水 B.溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯 C.定容时观察液面俯视 D.滴管加水时,有少量水滴到容量瓶外 【答案】B 9.已知3.01×1023个X气体分子的质量为16 g,则X气体的摩尔质量是 A.16 g B.32 g C.64 g /mol D.32 g /mol 【答案】D 10.影响一定数量气体体积大小的主要因素是 A、气体分子的摩尔质量 B、微粒本身的大小 C、微粒的质量 D、微粒间的平均距离 【答案】D

高一数学必修一 期末测试卷 含详细答案解析

数学必修一期末测试模拟卷 含解析 【说明】本试卷分为第I (选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。 第I 卷 (选择题 共60分) 一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. 设U Z =,集合{}1,3,5,7,9A =,{}1,2,3,4,5B =,则图中阴影部分 表示的集合是( ) {}.1,3,5A {}.1,2,3,4,5B {}.7,9C {}.2,4D 2. 若函数()33x x f x -=+与 ()33x x g x -=-的定义域均为R ,则( ) .A ()f x 与()g x 均为偶函数 .B ()f x 为偶函数,()g x 为奇函数 .C ()f x 与()g x 均为奇函数 .D ()f x 为奇函数,()g x 为偶函数 3. 已知函数()3log , 02, x x x f x x >?=?≤? 则f ? ? ) .4A 1.4B .4C - 1.4 D - 4. 函数 y = 的定义域是( ) 3.,14A ?? ??? 3.,4B ??+∞ ??? ().1,C +∞ ()3.,11,4D ?? +∞ ??? U 5. 552log 10log 0.25+=( ) .0A .1B .2C .4D 6. 函数()3log 82f x x x =-+的零点一定位于区间( ) ().5,6A ().3,4B ().2,3C ().1,2D 7. 函数()()2 312f x x a x a =+++在(),4-∞上为减函数,则实数a 是取值范围为( ) .3A a ≤- .3B a ≤ .5C a ≤ .3D a =- A B U

山东省潍坊市2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题(含解析)

2019~2020学年度高一年级模块检测试题 高一物理 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 2.Ⅱ卷在答题纸上作答。答题前,考生在答题纸上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个正确答案。) 1.(★)2019年5月20日是世界计量日,该世界计量日的主题是“国际单位制——根本性的飞跃”。下列选项中都属于国际单位制的基本单位是() A.质量长度时间 B.牛千克秒 C.厘米克秒 D.千克秒米 考向国际制单位 思路分析质量、长度、时间是国际单位制中的基本物理量,它们的单位千克、米、秒是基本单位。 解析A:质量、长度、时间是国际单位制中的基本物理量,并不是单位,A错误; B:牛等于千克米每二次秒方,是导出单位,B错误; C:厘米和克不属于国际单位制,它们是基本单位,C错误; D:千克、米、秒是国际单位制的基本单位,D正确。 答案 D 方法总结(1)要把物理量与物理量的单位严格区分开,不能混淆;(2)一个物理量的单位如果用两个或两个以上的基本单位的符号表示,这个物理量的单位是导出单位,如速度单位m/s、加速度单位m/s2、力的单位1N=1kg·m/s2。 2.(★)如图所示,把第一册物理课本放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是()

A.课本对桌面的压力在数值上等于课本受到的重力 B.桌面对课本的支持力是由于课本发生形变而产生的 C.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一对平衡力 D.课本保持静止是由于课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一种相互作用力 考向弹力产生原因、相互作用力和平衡力区别 思路分析弹力是由于施力物体发生形变对受力物体产生的力的作用;注意相互作用力和平衡力的区别。 解析A:课本受到的重力和桌面对课本的支持力是平衡力,大小相等方向相反;课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是相互作用力,大小也相等方向相反,所以重力在数值上等于压力,A正确; B:桌面对课本的支持力是由于桌面发生形变产生的,B错误; C:课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是相互作用力,C错误; D:课本保持静止是由于课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力,D错误。 答案 A 易错提醒(1)作用力与反作用力是“异体、共线、等大、反向、同性、同存”,而平衡力是“同体、共线、反向、等大”。 (2)一对作用力和反作用力和一对平衡力最直观的区别是:看作用点,平衡力作用在同一个物体上,相互作用力一定分别作用在两个不同物体上。 3.(★)高空抛物,被称为“悬在城市上空的痛”,会带来很大的社会危害。试估算一枚鸡蛋从7层楼高处掉落到地面上,撞击地面的速度大小约为(取g=10m/s2) () A.10m/s B.20m/s C.30m/s D.40m/s 考向自由落体运动规律的应用 思路分析根据自由落体速度与位移关系v2=2gh解题。 解析将鸡蛋的运动近似看做自由落体运动,七层楼高大约20m,根据自由落体运动速度与位移关系v2=2gh,解得落地速度v=√2g?=√2×10×20=20m/s,故选B。 答案 B

-2018高一数学上学期期末考试试题及答案

2017-2018高一数学上学期期末考试试题及 答案 https://www.wendangku.net/doc/7412957722.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 2017-2018学年度第一学期期末考试 高一数学试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分.考试限定用时100分钟.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定的位置. 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体的体积公式1,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式343 R V π=,其中R 为球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线的两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()αx x f =的图象经过点? ?? ??2,22,则()4f 的值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|的最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β

高一数学上学期期中考试题

2012-2013学年度上学期期中考试 高一数学试题【新课标】 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题和填空题)和第Ⅱ卷(答题卷)两部分, 共 100 分,考试时间 90 分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的.把答案填在答卷相应空格中) 1. 若集合{1234}A =,,,,{2478}{0,1,3,4,5}B C ==, ,,,,则集合()A B C 等于 ( ) A. {2,4} B. {0,1,2,3,4,5} C. {2,4,7,8} D. {1,3,4} 2. 下 列 函 数 中 , 值 域 为 (0,) +∞的是 ( ) A .y x = B.2x y = C. 2x y -= D. 12++=x x y 3.“龟兔赛跑”故事中有这么一个情节:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了 一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点.如果用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下图中与该故事情节相吻合的是 ( ) 4. 已知()f x 的定义域为[4,3]-,则函数)()()(x f x f x F --=的定义域是 ( ) A. [3,3]- B. [4,3]- C. [3,4]- D. [4,4]- 5. 满足“对定义域内任意实数y x ,,都有()()()f x y f x f y ?=+”的函数可以是 ( )

A .2()f x x = B .()2x f x = C .2()log f x x = D .ln ()x f x e = 6. 已知函数()y f x =和()y g x =的图象关于y 轴对称,且2 ()2f x x x =-则()g x = ( ) A.2 2x x - B.2 2x x + C. 2 2x x -+ D. 2 2x x -- 7.设奇函数()f x 在(0)+∞,上为增函数,且(2)0f =,则不等式 ()() 0f x f x x --< 的 解 集 为 ( ) A .(20)(0,2)-, B .(2)(0,)-∞-,2 C .(2)(2)-∞-+∞,, D .(20) (2)-+∞,, 8. 2 ()log (1)(01)a f x x ax a a =-+>≠且满足:对任意实数21,x x ,当2 21a x x ≤ <时,总有 12()()<0 f x f x -,那么 a 的取值范围 是 ( ) A. (0,2) B.(0,1) C.(0,1) (1,2) D. (1,2) 9.定义函数D x x f y ∈=),(,若存在常数C ,对任意的D x ∈1,存在唯一的D x ∈2,使得 12()()f x f x C =,则称函数)(x f 在D 上的几何平均数为C.已知(),[2,4]f x x x =∈, 则 函 数 ()f x x =在 [2,4] 上的几何平均数为 ( ) A.2 B.2 C.22 D.4 10. 若两个函数的对应关系相同,值域也相同,但定义域不同,则称这两个函数为同族函数.那么与函数 2,{1,0,1,2} y x x =∈-为同族函数的个数有 ( ) A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分 .把答案填在答卷中相应横线上) 11.若全集{1,2,3,4,5,6}U =,{2,4,5}A =,{1,2,5}B = ,则 ()U C A B = .

高一英语期末考试卷

永登一中2016—2017学年第一学期末考试卷 高一英语 第I卷 第一部分:阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项. (A) The Taj Mahal is considered to be one of the most beautiful building in the world and the finest example of the late style of Indian architecture. It is at Agra in northern India. It lies beside the River Jumna in the middle of gardens with quiet pools. The Taj Mahal was built by the Mogul emperor Shah Jehan, who ruled India in the 17th century. It is in memory of his favorite wife, Arjumand Banu Bagam, known as Mumtaz Mahal, who died in 1631.The building, which was completed between 1632 and 1638, was designed by a local Muslim architect(建筑师) Ustad Ahmad Lahori. The whole building, with gardens and gateway structures, was completed in 1643. The Taj Mahal stands at one end of the garden tomb with marble(大理石) path. The room is softly lighted by the light that passes through double screens of carved marble set high in the walls. The building now is kept in good condition. The Taj Mahal took 23 years to build. Shah Jehan planned a similar building, but in black instead of white, to lie on the other side of the river. But before it could be built, Shan Jehan was imprisoned(监禁) by his son and buried next to his wife in the Taj Mahal. 1. The Taj Mahal was built for_______. A. Mumtaz B. Shah C. Either Mumtaz or Shah D. Both Mumtaz or Shah 2. Why do you think Shah Jehan was buried next to his wife? A. His own tomb hadn’t been built. B. He hoped to be buried there. C. King and Queen should be buried together. D. He liked Mumtaz all his life. 3. The passage mainly tells us _______. A. why the Taj Mahal was built B. the love story between Shah and Mumtaz C. some information about the Taj Mahal D. the Taj Mahal--- the pride of Indians

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