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武汉理工大学单片机实习日记

武汉理工大学单片机实习日记
武汉理工大学单片机实习日记

概况

实习单位:武汉理工大学信息工程学院

参观考察单位:

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实习开始时间:20 13 年12 月30日,实习时间共14 天。完成实习报告时间:20 14 年 1 月12 日。

实习日记2013 年12 月30 日

今天一看到任务要求就觉得比以往做过的模电、数电等课程设计难度大多了。我给自己今天的主要任务就是查找资料,做好十足的准备工作。这次课设所需要的proteus 7 professional,Keil uVIision4以及Altium Designer的软件都因以前课设或者上补习班的原因安装了,所以就不用浪费时间在软件安装上。只需要多多了解熟悉这些软件的使用即可。于是我便拿了书上的几个例题练练手,这真是一个看起来容易做起来去不太容易的事情。利用休息的时间,我对接下来十三天的实习期做了一个初步的规划,因为我知道这个过程就需要我有很大的耐心和探索求知欲才行,不然,我很可能会半途而废。一整天下来有点疲惫也有点好奇,不知道接下来的实习过程中我会遇到哪些问题又会创造哪些成就,不过我还是满怀期待的憧憬着十三天后可以做出成果的日子。

实习日记2013 年12 月31 日

经过昨天一整天的资料查询,我今天的主要任务是方案设计。方案设计真不是一件轻松的事情,因为要弄清各个模块的基本原理,根据原理才能来进行设计。键盘显示电路用单片机最小系统进行按键识别和数码管显示的控制,利用P0口进行按键的扫描和状态读取,利用P2口通过74HC573芯片控制数码管的段选,利用P1口控制数码管位选。串口通信实现了主机和辅机之间的串口通信,分别将两个AT89C52芯片上的P3.0(RXD),P3.1(TXD)交错相连,实现一个发送数据,一个接收数据。方案初步定下来了,心里踏实了不少。

实习日记2014 年 1 月 1 日

今天是元旦,到处都是过节的气氛,我给自己的任务也不是很重。我今天的目标是在Protues上搭建出单片机系统,包含按键和数码管部分。本以为这是个很简单的事情。结果由于我的马虎,以及Proutes 老是自己关闭。导致我画的图还没来得及保存就没有了。于是,我学会了画一点保存一点。哪怕它在突然自己退出,那我开始保存的图形还是存在的。这也让我意识到,不论在简单的事情都要认真的对待。作为一个学工科的人,必须要有一颗严谨认真的心,不然,后悔的只有自己!

实习日记2014 年 1 月 2 日

Protues 电路搭出来了,就该写程序了,其实还是满忐忑的,因为设计程序对我来说并不是一件容易的事情,我一直都觉得这是一门很难学的外语。编程一向是我并不在行的,所以我花了不少时间,学习单片机书上面所附带的例程,并通过对例程的学习,对于基本的关键字,语句等有所了解。然后尝试写好软件流程图,并依据软件流程图和例程的程序,进行修改和改进,重新编写了自己程序。由于本人编程能力有限,我请教了同学,并在他的帮助下才基本完成了主机程序代码的编写,在这次编程过程中我清晰的认识到了自己的不足,在软件设计和编程方面我还要下功夫。

实习日记2014 年 1 月 3 日

经过昨天的千辛万苦,以及班上大神的耐心讲解,我终于有点摸着单片机的头脑了。昨天本想把程序都写完,奈何我天资不够聪颖,只能今天来完成从机的代码编写了。由于昨天实在是耽误了别人太多时间,加上我又摸着了一点头脑。所以从机程序我决定自己一个人完成,虽然这对我来说很是困难,但我坚信只要努力就会有收获。相对主机来说,从机的程序稍微简单一些,不够也废了我九牛二虎之力。最终完成后,感觉很是开心。然后便把昨天写的主机程序和今天的从机程序一起加到了Protues里进行仿真,成功的实现了串口通信功能。那一刻真的是感觉自己激动到了极点。

实习日记2014 年 1 月 6 日

休息了两天后,今天又正式开始了。上午整理整理了仿真原理图,并根据原理图列出原件清单,准备下午奔赴广埠屯买元件。要走时才发现忘了买串口元件,因为Protues 的程序是直接加载进去的,不需要串口下载。于是又赶紧列了串口所需元件,本以为一会就能买好的,结果人实在是太多了。等了半天老板才招呼我们。结果等买完了元件就已经5点多了。本想着今天就开始焊电路呢。回到寝室就对着元件开始布局。方便明天焊接。看来计划果真赶不上变化。什么事还是要准备齐全。今天早点休息,明天以饱满的精神来焊接电路。

早上一起床,洗完脸,刷完牙,吃完饭就开始焊接了。需要焊接的电路并不复杂,只不过该如何漂亮布局,合理排版,并且正确无误的将电路焊出来,也不是一件容易的事情。根据昨天的布局,我先将MAX232焊接出来了,因为买的电路板是可以直接焊接串口的,所以串口部分是最好焊接的。然后是摆放STC89C52芯片。因为引脚太多,走线又很多,所以我直接选择了用排针在面上跳线,这样有简单,又方便,最重要的是还不容易出错。固定完52芯片的位置后,我就开始焊按键了,按键还是很容易焊的,复杂的还是数码管,因为买有买到7段6位数码管,只能买2位和4位的凑成6位,结果2位数码管的引脚太多了,跳线特别复杂,一不注意就会跟别的脚连在一起了。这也是我焊接耗时最多的地方。焊完后,特地单独检查了下数码管,发现没问题后才继续焊接复位电路和振荡电路。整个电路都焊完又是一天过去了。在松香的熏陶和一天保持同一个姿势的情况下,我感觉特别累。腰酸背疼,不过终于焊完了,心里很开心,这大概就是痛并快乐着吧?

昨天焊好了电路,今天就该测试了。本来昨天睡觉前还满心欢喜的的盼着今天要是一下子就成功了就好了。结果没想到,连程序都没下进去。当时就觉得有种淡淡的忧伤。然后仔细检查串口电路,发现跟书上没有错。可是为什么会下不进去程序呢?最后到处查资料,问大神,才知道,原来书中串行口和MAX232的引脚接反了,本来是2脚接14,3脚接13,但却刚刚好写反了。改正了以后,程序能正常下进去。本以为这样就没什么问题了。结果程序下进去后,怎么都没有反应。数码管根本不亮。我又仔仔细细的检查了数码管,发现没有问题,并测试了我的按键也没问题。STC89C52引脚也没用接错。可就是没有反应。当时觉得很绝望,心都凉了。后来出去散散步,放松了心情,回来接着检查。终于发现了问题。是我复位电路按键虽然插在电路板上,但我却忘了焊接。改正后,系统正确工作。当时我的心情真的是很激动,恨不得跳起来大唱几首歌曲!不过,我也认真的反省了我自己,粗心马虎的毛病一直改不掉。以后肯定会吃亏。我要努力改正自己的缺点。加油!

昨天把实物跳出来后睡了个安稳觉,本来还担心万一跳不出来,时间可能就来不及了呢。现在已经不担心了,因为基本任务已经完成了,该认认真真的写报告了。报告的格式一直都是我们学校的重中之重,所以,今天我只打算把报告的大概写出来,明天再认认真真的改格式,调字体。把自己的成果反映到报告上是一件很费时又需要耐心的一个过程,老师了解你具体做了什么事很多都是从报告上了解。所以,编写一个好的报告是很重要的。我把写报告的资料整理出来,并对自己的仿真截图,实物进行拍照,然后就开始报告的攥写了。虽然今天只写了大概,但我想通过明天的修改,我的报告一定会不错的。

今天就是最后一天了,把报告改完后,有认认真真的检查了一遍,没有太大的失误。希望答辩的时候也能一切顺利。感觉这两周辛辛苦苦,有时候都凌晨一两点才睡。好累,感觉腰和脖子都特别酸,每次想躺下来但一想到任务还没完成,就逼着自己先搞完手上的事情在去睡。不过当这一切都完成后,心里的感觉还是不错的。有一种成就感。我也相信只要有良好的软硬件知识,就可以在未来的学习和工作中迎接一次又一次的任务和挑战,我相信一次又一次锻炼中,我可以变的更强大,做的更好!最后,谢谢众多同学的帮助,以及老师提供的这次实习机会,让我学到很多。

单片机实习日记 最终版

实习日记2014 年 6 月16日 单片机的题目早就下来了,不过一直都是在准备期末考试,没时间弄这个东西,我想了想,不能拖了,几天必须开个头。 听从学长的意见,我决定先从最基本的开始,所以今天的主要任务就是查找资料,安装软件,做好充分的准备工作。 安装软件也是一件很棘手的事情,例如将软件汉化就不是件轻松的事情儿。在装好需要用的proteus 7 professional,Keil uVIision,STC等软件以后,我又从从图书馆借来的参考书籍熟悉并了解了了这些软件的基础用法,并且巩固了以前所学的模电知识和刚刚结束的数电单片机知识。这也确实是个说起来容易做起来难的事情。最终,经过不断努力,安装好了这些软件。利用休息的时间,我对接下来十三天的实习期做了一个初步的规划,满怀期待的憧憬着十三天后可以做出成果的日子。 实习日记2014 年6月17日实习的第二天,我确定了今天的主要任务就是确定好这次课程设计的方案。

为了设计出方案,我对网上查到的资料和借阅的图书馆书籍进行了大致阅读。通过对课设要求里各个模块的基本原理的研究,选出一些可以实现并且能满足课程设计要求的多种方案,并且要在这多种方案的基础上,优中选优,选出一个更适合实际的方案。 之后,还有一个挺麻烦的问题,那就是对于芯片的选择。要选择出合适的芯片,这要求对各种芯片的功能性能要熟悉,还要对它们的拓展有一定的了解。这些都加大了对方案选择的难度,好在通过网络进行搜索,搜索各种芯片的资料并不是很难,这样就为挑选出合适的方案留下了一定的时间。在选择好最为合适的方案之后,我决定明天就可以开始进行对这次实习硬件的设计了。 实习日记2014年 6 月18日由于昨天的不断查阅资料,今天基本上可以进行硬件设计了。由于方案只是

最新建筑施工实习日记范文20篇

最新建筑施工实习日记范文20篇 20xx年9月1日星期三 今天是第一天实习,主要是对工程实行了解,并没有在工地待多 少时间,张工带我和小李对施工现场实行了初步的了解、理解,作为 施工现场,应讲究总平面布置,如钢筋的加工区,河沙、水泥等其它 材料堆场,机械设备有塔吊,砼泵机、搅拌机等,还了解了项目部的 组织机构,主要有项目经理,生产经理,技术负责,施工负责,预算,安全,质量等行政部门组成。下级五大员:材料员,资料员,安全员,质量员,施工员,并对工程的概况实行了初步学习了解,本工程由天 安建筑工程有限公司承建,工程为内丘县恒源和谐小区共8栋,建筑 使用年限为50年,地处内丘胜利西路北侧。通过以上的学习,了解, 我对施工现场的理解加深了影响。 20xx年9月2日星期四 今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题,现整理如下,进入 工地要注意“三保、四口、五邻边” “三保” 防护(安全帽、安全带、安) 凡进入施工现场人员,必须准确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安的规格、材质 必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均 使用密目式安全封闭,安支设完毕,经过检查验收后方可使用。 “四口”防护 在工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需实行安全防护。楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。在工程的东西两侧 各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于 3m。棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封

闭要牢固严密。予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。通道口、楼梯口 要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。 “五临边”防护 基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层 框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层 护栏,并挂安。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正 式栏杆前,不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设 置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固,经检查验收 后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护 装置,防护设施和安全标志。 20xx年9月3日星期五 今天在工地实习,看到了钢筋气压焊接连接方法,向其他师父请 教了相关的工艺、方法,结合课本和相对应参考书上的介绍,实行了 总结:首先检查设备、气源、确保处于正常状态;钢筋端头制备:钢筋 端面应切平,并宜与钢筋轴线相垂直;在钢筋端部两倍直径长度范围内,若有水泥等附着物,应予以清除。钢筋边角毛刺及端面上铁锈、油污 和氧化膜应清除干净,并经打磨,使其露出金属光泽,不得有氧化现象;安装焊接夹具和钢筋:安装焊接夹具和钢筋时,应将两钢筋分别夹紧,并使两钢筋的轴线在同一直线上。钢筋安装后应加压顶紧,两钢 筋之间的局部缝隙不得大于3mm;试焊、作试件:工程开工正式焊接之前,要实行现场条件下钢筋气压焊工艺性能的试验。以确认气压焊工 的操作技能,确认现场钢筋的可焊性,并选择的焊接工艺。试验的钢 筋从进场钢筋中截取。每批钢筋焊接6根接头,经外观检验合格后, 其中3根做拉伸试验,3根做弯曲试验。试验合格后,按确定的工艺实行气压焊;钢筋气压焊时,在两钢筋缝隙密合和镦粗过程中,对钢筋施 加的轴向压力,按钢筋横截面积计,应为30~40MPa。为保证对钢筋施加的轴向压力值,应根据加压器的型号,按钢筋直径大小事先换算成 油压表读数,并写好标牌,以便准确控制;钢筋气压焊的开始宜采用碳 化焰,对准两钢筋接缝处集中加热,并使其内焰包住缝隙,防止钢筋

电子毕业实习日志

71红外现场防盗报警器由红外探测电路及报警电路组成,是一种实用的自卫性威慑报警工具。在防范的区域装上报警器后,一旦有盗贼进入红外探测电路的防范区域,报警器立即周期性发出刺耳的警报声,起威慑及警示作用。 基本要求1)工作电压:DC6V,即4节7号干电池;工作电流:静态<0.072mA;报警电流:10mA;使用环境:相对温度-20~+38度;相对湿度<80%;输出音频功率 >85db。2)报警器装上4节7号干电池,将它挂在离地面约2米处(室内),使透镜对准监视场所,打开开关,延时一分钟后,立即进入工作状态。这时如有人进入,红色指示灯亮,并周期性发出刺耳的警报声10秒,间歇6秒。②发挥部分可使用手动遥控器打开、关闭报警装置。 根据设计要求,和我四年来所学习的专业知识,我决定选用单片机作为主控制芯片,采用红外技术的热释电红外传感器作为主探测器组成的家用红外现场报警器。 2通过这段时间的学习,我设计了两个方案来完成我的设计,其中方案一:采用红外探测、报警、无线传输信号模块组成,通过这些模块的设计可以通过红外探测传感器来探测是否有盗贼进入检测区,报警模块可以实现当有盗贼进入检测区后进行报警,无线传输信号模块可以方便的将探测器放置在要探测的位置,无须线路的安装,无线模块可以将信号传至单片机,实现报警功能。 方案二:采用红外探测、报警、遥控模块组成,该方案中的红外探测模块和报警模块的设计方案实现功能与方案一中相同,方案二将无线传输信号模块换成遥控模块,不采用单片机与红外探测器分离的方案,可以将探测器与单片机以及报警模块集成在一个板子上,通过红外遥控器来控制该系统的开启与关闭,依然可以方便的将装置放置在要探测的位置,实现无线控制。 通过两种方案的对比,由于方案一中的无线模块的电路复杂,需要器件较多,而方案二在使用器件较少,同样可以实现将探测器挂在探测区的上方,无需线路连接即可实现红外遥控控制设备的开启与关闭。简化了设计,又提高了装置的性价比,所以本设计我采用方案二的思路。 3经过分析,选用单片机作为主控制芯片,采用红外技术的热释电红外传感器作为主探测器组成的家用红外现场报警器。我将系统分成三个模块,分别为红外探测模块、报警模块、遥控模块。主控制芯片采用STC89C52单片机,该单片机性价比较高、功能齐全、使用方便,可以完成系统设计所需的所有功能。红外探测模块的核心器件我采用HC-SR501人体感应模块,该模块灵敏度高,可靠性强,超低电压工作模式,广泛应用于各类自动感应电器设备,

普通全日制本科生辅修管理办法 - 武汉理工大学教务处欢迎您

普通全日制本科生辅修管理办法 为了满足社会对人才的需要,培养全面发展的复合型人才,根据《普通高等学校学生管理规定》,对我校普通全日制本科生实行辅修专业、辅修第二专业学士学位、辅修双学位制度,允许学生在学好一个主修专业的基础上,自愿参加本校或武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中国地质大学另一个专业的辅修学习。为了加强辅修管理,保证辅修质量,特制定本办法。 一、报名条件 凡进校后前二个学期所修专业必修课程考核成绩合格,学有余力,且学习能力较强,在校期间未受过处分(或处理)者均可参加校内辅修学习;符合以上条件,且必修课平均学分绩达到80分以上者,可申请参加校外辅修学习。 二、学分及学位 修读第二专业学士学位是指主修专业与攻读的第二专业属于同一学科门类,修读双学位是指主修专业与攻读的第二专业分别为不同的学科门类。修读第二专业学士学位、双学位总学分为50学分左右;辅修专业总学分为25学分以上。修满规定课程的全部学分,通过论文答辩(毕业设计),且符合学校授予学士学位要求者,在获得第一学士学位的基础上由学校授予相应的辅修学士学位;修满25学分(含25学分)以上者,由学校颁发辅修专业证书。 三、报名与交费 1.每年十二月份由教务处公布本校开设的辅修专业和校外各学校开设的辅修专业。 2、学生辅修需按要求交纳辅修费。校内辅修学生每学期按本学期所修学分交纳辅修费用,校外辅修学生每学年交纳一次辅修费用。 四、教学管理 (一)校内辅修教学管理 1.辅修专业所在学院负责制定辅修培养计划报教务处批准。教务处根据开课需要从开课学院择优聘用教师任课。 2.辅修专业的课程学习与主修专业的课程学习同时进行,从学生进校后第四学期开始,到学生进校后第八学期为止。 3.修读辅修课程不及格者,参加学校安排的重考。每门课程最多只能重考两次。学生在修读辅修专业过程中,如辅修课程累计三门不及格(重考及格算通过),终止其继续修读辅修专业。

建筑实习日记大全60篇

建筑实习日记大全60篇 建筑施工员实习日记20篇 工地实习日记(1) 这天我印象最深刻的是关于工地的安全问题,现整理如下,进入工地要注意“三保、五邻边”“三保”防护(安全帽、安全带、安) 2m以上 ““五临边”防护 必设置1。2m 工地实习日记(2) 5次 2m时,应设两道水平支撑,每增高1。5-2m时,再增设一道水平支撑。模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行,安装完毕浇筑混凝土前,经验收确认贴合要求。 工地实习日记(3) 这天在技术员的指导下,我们看了建筑图和施工图,他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自我的画的图纸和它比较,感触很深的还有就是他们图纸的规范化,像标注以及下方详细的说明,严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸,所以可能的就是要简明使用,的特点就是平法表示,便于施工,另外一点就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图,在原先的图纸下现场施工员还要根据实际状况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。

这天最主要的是学了一下钢筋的绑扎,总如下:先核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般状况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不 应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。垫块:底部钢筋下垫水泥砂 浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。 工地实习日记(5) 这天下雨主要仍是看图。由于昨日查了一些资料,这天看图的针对性就更强了些。。透过观察收获颇丰,一套完 学校实训的知识很相似,对我的学习有了很深的提高。 工地实习日记(6) 多的,此如:最常用的就是《03G101 固长度等。它所包括的构件有:板、梁、柱、墙、洞口等。 工地实习日记(7) 们才明白这个工程是个由6 模板,减力墙 成,还用“SBS” 墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。 工地实习日记(9) 这天工地上继续浇筑混凝土,听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识,下午我办公室也查阅了一些书籍,合在学校课本上学习的知识,让我懂得了使用插入式振捣器务必掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1。5倍(一般为30~40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距,应能保证振 动器的平板覆盖已振实部分边缘。

单片机 实现报警检测

1 51系列单片机简介及题目分析 1.1 51系列单片机简介 1.1.1 时钟电路 8XX51单片机的时钟信号通常用两种电路形式得到:内部振荡方式和外部振荡方式。 在引脚XTAL1和XTAL2外接晶体振荡器或陶瓷谐振器,就构成了内部振荡方式。由于单片机内部有一个高增益反相放大器,当外接晶振后,就构成了自激振荡器,并产生振荡时钟脉冲。晶振通常选用6MHZ、12MHZ或24MHZ。内部振荡方式如图1-1所示。图中,电容器C1、C2起稳定振荡频率、快速起振的作用。电容值一般为5-30pF。内部振荡方式所得到的时钟信号比较稳定,实用电路中使用较多。 图1-1 内部震荡方式 外部振荡方式是把已有的时钟信号引入单片机内。这种方式适宜用来使单片机的时钟与外部信号保持一致。外部振荡方式如图1-2所示。

图1-2 外部振荡方式 1.1.2 单片机的时序单位 振荡周期:晶振的振荡周期,又称时钟周期,为最小的时序单位。 状态周期:振荡频率经过单片机内的二分频器分频后提供给片内CPU的时钟周期。因此,一个状态周期包含2个振荡周期。 机器周期:1个机器周期由6个状态周期即12个振荡周期组成,是计算机执行一种基本操作的时间单位。 指令周期:执行一条指令所需的时间,一个指令周期由1-4个机器周期组成,依据指令不同而不同。 以上4种时序单位中,振荡周期和机器周期是单片机内计算其他时间(如波特率、定时器的定时时间等)的基本时序单位。 1.1.3 复位电路 复位操作完成单片机内电路的初始化,使单片机从一种确定的状态开始运行。

当8XX51单片机的复位引脚RST出现5ms以上的高电平时,单片机就完成了复位操作。如果RST持续为高电平,单片机就处于循环复位状态,而无法执行程序。因此要求单片机复位后能脱离复位状态。 根据应用的要求,复位操作通常有两种基本形式:上电复位、开关复位。上电复位要求接通电源后,自动实现复位操作。开关复位要求在电源接通的条件下,在单片机运行期间,如果发生死机,用按钮开关操作使单片机复位。 常用的上电且开关复位电路如图1-3所示。上电后,由于电容充电,使RST 持续一段时间高电平。当单片机已经在运行之中时,按下复位键也能使RST持续一段时间高电平,从而实现上电且开关复位的操作。通常选择C=10-30uF,R=10kΩ。 如果上述电路复位不仅要使单片机复位,而且还要使单片机的一些外围芯片也同时复位,那么上述电阻电容参考值应适当调整少许。 图1-3 复位电路 1.2 题目分析及中断原理和引用 再分析题目,第一个小题中,两个不同频率的驱动信号可分别由两个16位的定时器产生,驱动的外围电路可以是蜂鸣器,扬声器等发音器件;第二个小题中,可由外部中断引脚接一个开关,从而产生外部中断。 80C51 单片机中涉及中断控制的有3 个方面4 个特殊功能寄存器:

武汉理工大学教室使用管理规定-武汉理工大学教务处

武汉理工大学教室使用管理规定 (经2016年第14次校长办公会审议通过) 第一条为规范、有序合理地使用学校的教室资源,切实保障学校正常教学活动,为师生创造良好的学习、工作环境,根据学校实际,制定本规定。 第二条学校的教室(研究生教学专用教室除外)统一由教务处调配使用,包括普通教室、多媒体教室、语音室、制图教室、设计教室等。无教务处出具的教室使用通知单,任何单位和个人(包括班级、社团等)不得擅自使用教室。 第三条所有教室优先保证本校全日制本科生教学、考试、自习使用。在不影响正常教学活动的前提下,可以有条件地满足部分学生活动的需要。 第四条任课教师应严格按照课表安排的教室和时间上课,不得擅自调整。如因特殊原因需要调整的,按《武汉理工大学本科教学教师调(停)课管理规定》办理相关手续。 第五条未经教务处批准,任何单位或个人不得擅自将任何教室占用或改作他用。若造成课桌椅及其它设施损失的,必须在限期内按原教室规格修复。任何单位或个人在开课计划外使用教室,必须先向教务处申请办理教室借用手续。未办理手续擅用的,一经发现,即暂停该单位当学期借用教室的资格。

第六条教师上课临时需用教室,可由教师本人直接到教务处办理审批手续。如委托他人办理,则需要填写《武汉理工大学教室使用申请表》。 第七条学校各单位需利用教室开会或组织学术讲座等,应事先填写《武汉理工大学教室使用申请表》到教务处办理审批手续。 第八条每周日晚上学院晚点名教室由教务处和学工部统筹安排,不单独办理借用。 第九条为维护正常教学秩序,学生社团、协会及学生班级在教室开展集体活动,只能利用周五晚上、周六全天、周日白天进行,且应至少提前一天办理手续。学生活动不得跨教学周借用教室。 活动组织者应填写《武汉理工大学教室使用申请表》,经主管部门(学工部、校团委或各学院)负责人审核签字,到教务处办理审批手续。 第十条为保证教学效果,学校只在指定时间段提供部分多媒体教室供学生活动使用。活动由学工部负责审核,并在教务处办理借用手续。其他多媒体教室、活动桌椅教室、语音室仅供教学使用。 第十一条教室借用经审批后,由教务处开出《教室使用通知单》。申请人应尽快将通知单送达教服中心(多媒体教室)

2018建筑施工实习日志500字

2018建筑施工实习日志500字 导读:本文2018建筑施工实习日志500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一今天上午,我们来到工地,项目经理给我们介绍给了陈工,以后就有陈工带着我们实习了。开始陈工并没有马上带领我们下工地,而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意三保(安全帽、安全带、安)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故,把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况: 廊坊市经济技术开发区污水处理厂的基本信息如下: 工程名称:廊坊市经济技术开发区污水处理厂 建设单位:廊坊经济技术开发区管理委员会 施工单位:河北建设集团有限公司 工程地点:廊坊市经济技术开发区 其中一再强调的就是注意安全,戴好安全帽,万事小心。这也是我今天的感触:安全第一。 下午,陈工让我们在办公室里整理资料,熟悉周围环境,并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸,后天再下现场。篇二今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能

把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。 虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。 打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊! 看结构图纸时,发现都用的是平法标注,记得在大一时,王老师给我们讲过平法标注,也给了我们101图集,不过我们都没有看,到现在都看不懂。还好办公室里还有图集,我们一遇到不懂得就找图集,弄的我一上午就看了一张图纸,没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。

我的单片机实习日记

概况 实习单位:武汉理工大学信息工程学院 参观考察单位: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 实习开始时间:20 12 年6 月25 日,实习时间共14 天。完成实习报告时间:20 12 年7 月8 日。

今天拿到了单片机实习课设的题目,心里有点忐忑,因为一看到任务要求就觉得比以往做过的模电、数电、强化训练等等课程设计不仅数量多了而且难度也增大了。本着磨刀不误砍柴工的精神,今天的主要任务就是查找资料,安装软件,做好十足的准备工作。安装软件也是一件痛苦的事情,例如将软件汉化就不是件轻松的事情儿。在装好需要用的proteus 7 professional,Keil uVIision4以及Altium Designer等软件以后,根据借来的参考书籍,熟悉了这些软件的基础用法,并拿了书上的几个例题练练手,这真是一个看起来容易做起来去不太容易的事情。利用休息的时间,我对接下来十三天的实习期做了一个初步的规划,满怀期待的憧憬着十三天后可以做出成果的日子。

今天主要的任务就是把这次课程设计的各个模块的方案选择出来。所以第一件要做的事情就是要弄清各个模块的基本原理,根据原理才能来进行发难论证。而方案论证真不是一件轻松的事情,因为根据要求,通过从图书馆借的参考书籍和在网上找到的期刊文献等,选出一些可以实现并且能满足课程设计要求的多种方案,并且要在这多种方案的基础上,优中选优,选出一个更适合实际的方案。在单片机上有一个很大的麻烦,就是对于芯片的选择,这要求对各种芯片的功能性能要熟悉,还要对它们的拓展有些许的了解。这些都加大了对方案选择的难度,好在现在网络很快捷,所以搜索各种芯片的资料并不是很难,更多的时间用在挑选方案了。调好方案之后,明天就可以进行硬件的设计了。

单片机课程设计-武汉理工大学单片机实训报告

第一章绪论 (2) 1.1概述 (2) 1.2课程设计任务 (2) 第二章硬件系统设计 (3) 2.1单片机最小系统 (3) 2.1.1 STC89C52的介绍 (3) 2.1.2 stc89c52系列单片机最小系统的介绍 (4) 2.2矩阵键盘模块 (5) 2.3数码管显示单元 (5) 2.4 LCD1602液晶显示电路 (6) 2.5蜂鸣器单元 (7) 第三章软件设计 (8) 3.1数码管实验 (8) 3.1.1循环数码管显示0—F程序设计结构图: (8) 3.1.2 59秒倒计数流程图 (9) 3.2 矩阵键盘流程图 (10) 3.3 LCD1602滚动显示年月日时分秒 (11) 3.4 AD转换, (12) 3.5家电遥控器 (13) 第四章调试结果分析 (14) 4.1数码管调试及分析 (14) 4.1.1循环数码管显示0—F (14) 4.1.2数码管59秒倒计数 (15) 4.2矩阵键盘 (15) 4.3 LCD1602滚动显示年月日时分秒 (16) 4.4 AD转换 (16) 4.5家电遥控器 (17) 第五章小结 (17) 参考文献: (18)

第一章绪论 1.1概述 随着我国工业技术和电子技术的发展和进步,自动控制技术也已经得到了极大的普及和应用,而这些自动控制技术的核心技术就是单片微型计算机,简称单片机。它以其高可靠性、高性价比、低电压、低功耗等一系列优点,被广泛应用于控制系统、数据采集等领域。而51单片机系列以其超高的性价比深受广大电子爱好者和开发者以及大学生群体的欢迎。故而本次课程设计采用STC89C52单片机。 1.2课程设计任务 必做项目(这是每个学生必做的任务): 1.基本系统:在51单片机开发系统PCB电路板上完成电子元器件的焊接、调试、程序下载,并实现数码管显示、矩阵键盘扫描、中断程序、定时器程序、串口通讯等基本功能; 2.显示功能:焊接电路并实现对1602液晶屏的显示功能,要求能滚动显示字符; 3.输出控制:焊接电路并实现对继电器的控制功能; 4.数据采集:焊接电路并实现对AD0832的数据采集功能; 选做项目(以下任选一): 1.家电遥控器:实现对红外接收管和发射管的控制功能,要求能够学习遥控器的红外码,并能发射相应的编码,实现红外遥控器的功能。 2.增强显示:实现光魔方的功能,要求搭建不少于8*8*4单元的光魔方,能够动态显示字符。 3.空气质量监测:实现对室外空气PM2.5浓度测量,要求能够实时读取PM2.5模块数据计算浓度,并将结果显示在屏幕中,或者通过无线方式发送到PC机中显示,或者超过设定值启动电机模拟开关窗。 4.入侵在线报警:要求通过采集远红外传感器数据,自动触发相机模块抓拍,照片发至PC或网络中。 5.穿戴式设备控制:对陀螺仪传感器的数据采集和处理,要求能根据采集到的数据计算出传感器加速度值,识别基本动作触发继电器开合,模拟启动外部设备。 6.智能台灯:根据环境光强度自动调节LED亮度,通过光敏元器件采集环境亮度,通过PWM方式控制LED灯亮度。定时自动开灯,设定开灯时间,到时间由暗逐渐变亮。通过门控检测夜晚有人回家时自动开启LED灯等功能。 7.火灾在线探测:采集烟感/异味传感器数据,并进行判断有无火情,继而控制继电器动作同时通过无线发送信息到PC或网络中。 8.智能门磁:设计门磁开关,一端安装门上,另一端安装在门框。读取霍尔传感器输出,确定门开合状态,并在门状态变化时发送提示信息到PC或者网络中。 9.智能窗帘:根据光强变化、夜晚休息、人离开等多种条件自动开闭窗帘。可以设计导轨及电机控制机构。 10.智能信息提示:每天早上自动搜集门户网站头条新闻、当天天气情况等,

武汉理工大学普通全日制本科学生学籍管理规定-武汉理工大学教务处

武汉理工大学普通全日制本科学生学籍管理规定 第一章总则 为了全面贯彻执行党的教育方针,保障学校正常的教学秩序,树立良好的学风,不断提高教育质量,培养德、智、体、美全面发展的高素质人才,根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际,特制定本管理规定。 第二章入学与注册 第一条按国家招生规定录取为武汉理工大学的新生,必须持武汉理工大学入学录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应及时向学校请假,假期不得超过两周;未经请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第二条按国家招生规定,学校在三个月内对入学新生进行复查。复查合格者,予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一经查实,取消入学资格或学籍,予以退学。情节恶劣者,将提请有关部门处理。 第三条新生进行复查患有疾病者,经学校指定的二级甲等以上医疗单位和学校医院证明,短期治疗(不超过一年)可以达到健康标准者,经本人申请,由学院报学生工作部(处),学校批准,可准许保留入学资格一年。保留入学资格者,不具有学籍。 1.保留入学资格的学生,应回家或回原单位治疗,离校期间不享受在校学生的待遇,自通知办理离校手续之日起,半个月内无故不办理离校手续者,则取消其入学资格。 2.保留入学资格的学生,在下一届新生入学前向学校提出入学申请报告,并出具二级甲等以上医疗单位诊断证明和学校医院复查合格证明,经批准后方可办理入学手续,入学手续与当年新生相同。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第四条学校实行二学期制,每学年分秋季、春季二个学期。已取得学籍的学生须按学校规定时间到校办理注册手续,每学期注册一次。每学年秋季学期开学时缴齐本学年专业学费后方予注册。 因故不能如期注册者,应当履行请假手续,暂缓注册。 未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。 家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 未经请假逾期两周不注册者作退学处理,取消其学籍(不可抗力等正当事由除外)。 第三章学制与学习年限

建筑工程实习日记

精心整理 8月1日小雨转多云 今天是实习的第一天,一大早我就来到了工地,到工地的第一感觉就是新奇。今天我是跟着资料员,帮资料员在电脑上打打字,翻看了一下施工图纸,也接触了一些验收资料。没事的时候我戴 8月 题。他还给我介绍了本工程的工程概况,这座楼为框架结构以及甲、乙、丙三方分别是哪些单位等等。我和监理员在工地现场查看了一会儿回到办公室之后,我又去工地认真地看了一下工人师傅们的施工情况,虽然刚才和监理员一起看的时候,他给我讲了

很多,跟着他的讲解我学到了很多,但是自己看的时候还是有很多不明白的地方,我想我还是到现场看的太少,以后还是多去工地走动,多了解施工情况,我才会学到很多知识。 8月3日晴 今天到工地听资料员说要去工地现场做放线记录,我很高兴也很 8月 地给我讲解了一番,我明白了:钢筋绑扎时,靠近外围两行的相交点每点都绑扎,中间部分的相交点可相隔交错绑扎,双向受力的钢筋必须将钢筋交叉点全部绑扎,如采用一面顺扣应交错变换方向,也可采用八字扣,但必须保护钢筋不位移。而且他边给我

讲边让我看看工人师傅是如何操作如何绑扎的。在施工现场边看边听所学到的知识是课本上永远也学不到的,也是课堂上永远也学不会的,所以我会在工地认真地学习,把课堂上没有听懂的在这里补上,让理论结合实践,更好地学会专业知识。 8月5日小雨转多云 8月 旁边的一位师傅知道我是个实习生后就热心地给我说起了这些模板,他告诉我:本工程所用的模板为镜面模板。模板的制作为半成品现场集中拼装,柱模板拼装好后,按照投测在楼层板间上的柱模十字轴线安装柱模底部,然后用吊线锤校正,校核后方可进

行钢筋加固。模板施工要有足够的强度、刚度和稳定性,同时要保证位置、标高、形状和几何尺寸的准确性。柱模板下端打砼前必须用水吹干净方可进行浇注。一层框架结构模板和脚手架要周转使用,所以梁板拆模时间要按规范规定要求进行,若有特殊需要则应与技术部门联系而决定。模板拆除后要及时清理干净整修 8月 8月 今天我又去了附近的一个工地,在那里我看到有两位年轻师傅正在做基础放线,因为我们那边已经到了主体施工,也看不到基础上的施工情况了,我就到他们跟前看看,听听他们的讲解:建筑物定位桩设定后,由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人

武汉理工大学 Protel课设报告

课程设计任务书 学生姓名:张亚男专业班级:通信1104班 指导教师:艾青松工作单位:信息工程学院 题目: Protel应用课程设计——基于单片机的自动售饮料机 初始条件: (1)可选元件:51单片机、74LS47译码器、晶体管、电阻、电容、LED、按键开关若干; (2)可用仪器:示波器,万用表,毫伏表; (3)所用软件:Altium Designer和Proteus。 要求完成的主要任务: (1)使用Altium Designer制作自动售饮料机的电路原理图 (2)使用Altium Designer制作自动售饮料机的PCB图 (3)使用Proteus进行电路仿真 时间安排: (1)第1-3周:选题及任务安排。 (2)第4-10周:方案选择及设计。 (3)第11-16周:仿真及PCB制作。 (4)第17-18周:撰写报告及答辩。 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

目录 摘要.................................................................................................................................................. I Abstract .......................................................................................................................................... II 1 方案设计. (1) 1.1 自动售饮料机电路设计要求 (1) 1.2 设计思路及原理框图 (1) 2 单元电路设计 (3) 2.1 中央控制单元---单片机最小系统 (3) 2.2 投币单元 (3) 2.3 选择购买及找零单元 (4) 2.4 显示单元 (5) 2.4.1 可购买类型指示灯显示 (5) 2.4.2 余额显示 (5) 2.6 原理总图 (8) 3 Protel原理图绘制 (9) 3.1 Altium Designer软件简介 (9) 3.2 原理图绘制步骤 (10) 3.2.1建立工程并创建原理图文件 (10) 3.2.2 定位元件和加载元件库 (11) 3.2.3 原理图放置元件 (12) 3.2.4 原理图绘制 (13) 4 PCB印制板电路的制作 (14) 4.1 建立PCB文件 (14) 4.2 原理图导入 (15) 4.3 PCB设计 (16) 4.3.1 PCB布局规则 (16) 4.3.2 PCB布线规则 (16) 5 电路仿真 (19) 5.1 Altium Designer仿真 (19) 5.2 Proteus仿真及分析 (19) 6 总结及体会 (23) 7 参考文献 (24) 附录:元件清单 (25)

建筑管理实习日记

实习日记 星期一今天是我实习的第二天,我们来到了工地现场,一期的施工工地现场,正式入了实习工地。陈工给我们介绍了一位李姓施工员师傅,让他带领我们先了解下工程概况和目前的进展情况。他带我们参观了在建的1号楼盘,楼上楼下的转了一圈,先让我们有个大致的了解,为即将展开的实习做好准备,让我们心中有数。其中一再强调的就是注意安全,戴好安全帽,万事小心。这也是我今天最大的感触:安全第一。在建的工地上各种材料堆积如山,但是秩序井然,但是和我们平时所见到的一般家属楼还是有很大的区别,楼只是完成了主体工程,但是还没有装饰,隔墙也没有做,我们在里面很难分辨出哪里是卧室,哪里是厨房,我们的经验太少了,这也是我们这一次实习的一个目的,尽可能的了解工地,了解施工的实际情况,专业对我们的发展才有帮助。 日期:2017年12月3日

实习日记 星期二 今天我们有幸可以借阅到工程的设计图和施工图,虽然我们也做过课程设计以及现在在做毕业设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。 在现场技术员的指导下,打开建筑图和施工图,他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注 册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证。感触很深的还有就是他们图纸的规范化,像标注、门窗符号、以及下面详细的说明,严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸,所以可能的就是要简明使用,最大的特点就是平法表示,便于施工,另外一点就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图,在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。 日期:2017年12月4日

自动化专业毕业实习日志

毕业实习日志 系别:电气与电子工程系专业:自动化 姓名: 学号: 指导教师: 完成时间:2012.03.11 河南 2012年03 月11日

实习日期:2.13 实习内容: 今天来到公司里面主要是先熟悉了下公司的企业文化和工作环境。公司主要的领域是自动化仪器仪表研制和计算机软件开发,也有综合保护器生产与销售。公司文化里面有学会做人,学会做事,学会学习,学会创新。挺喜欢公司的企业文化的。 思考与认识: 企业文化是一个公司创始人的人生哲学,也是一个企业的灵魂。体会挺多的。认真学习。明天要学安全生产知识。 实习日期:2.14 实习内容: 今天主要学习了安全生产的知识,,还学习了数字万用表的使用,以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002,这是电阻上面的标值,而其实际的阻值却应该为10k,前三位为有效数字,最后一位为十的幂数。对于一些瓷介电容,也有了一些认识,如一只瓷介电容上面标有104,其电容容量为:100000pf,即0.1uf。 思考和认识: 安全生产真的很重要,有的时候不按照规定和要求来做很容易带来操作失误,给公司带来重大损失。对自己也有身体上的伤害。 实习日期:2.15 实习内容: 进入公司实习已经将三天了,也逐渐的适应了这里的工作环境今天所学做所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大,但是其中包含的技巧却非常多,各种需要注意的事项也很多。就拿焊接元器件来说,元器件的体积有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑,不能虚焊,焊点的标准是要成圆锥形状,对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久,否则容易把二极管烧坏。 思考和认识:

武汉理工大学单片机电信07级试卷含答案共5页

A1 武汉理工大学试卷(闭卷A) 备注:答题一律写在答题纸上并连同试卷一起上交。一.填空题(每空1分,共15分) 1. 1个机器周期由()个状态周期及()个振荡周期组成。 2.MCS-51单片机的外部数据存储器和外部I/O口实行()编址,并使用相同的选通控制信号,均使用()指令访问。 3. 51 系列单片机内部数据存储器地址范围为00~7FH。地址的前()个单元称为寄存器区。可用作();R0与R1可作()使用。 4. 8XX51单片机的堆栈设在内部RAM区,深度不大于(),初始化时SP指向()。5.对于串行口中断,CPU响应中断后,没有用硬件清除()标志TI、RI,必须用()清除。 6. 中断处理的过程分为4个阶段:()、()、()和()。 二.简答题(每小题3分,共15分) 1. 在51系列单片机的汇编指令集中,有哪些寻址方式? 2. 8051单片机的PSEN、RD、WR信号分别是什么功能?可由哪些指令产生? 3. 若51系列单片机进行了系统扩展,其P0,P2还能作为I/O口用吗?它们在系统扩展后的功能是什么? 4. 定时/计数器的启动与GATE控制位有何关系?请作简单说明。 5. MXX51系列单片机的中断系统共分几类优先级?如何设定? 三、程序设计(每小题10分,共20分) 1. 双字节的被加数、加数分别存放在R1R0、R7R6中,请编写程序,实现双字节加法运算,要求R1R0+R7R6 (32H)(31H)(30H),其中,R0、R6、(30H)分别表示被加数、加数以及和的最低位。 2. 片内RAM地址为50H-5FH的单元中存放着16个无符号数,请按从小到大的顺序依次排列它们。 A2 四.接口应用与扩展(每小题15分,共30分) 1.用8XX51的P1口接8个LED发光二极管,由INT1接一消抖开关产生 中断请求信号,开始P1.0的LED亮,以后每中断一次,下一个LED亮, 顺序下移,且每次只一个LED亮,周而复始。试画出电路图,并编制程序。 2.在8XX51单片机上扩展1片EPROM27128(16KB×8),1片RAM6264 (8KB×8)和1片8255,采用线选法,画出扩展原理图,并写出各芯片的 地址范围。 五.综合题(20分) 设8XX51采用的晶振为6MHz。设计8XX51和DAC0832接口,要求访问 DAC0832的接口地址为F7FFH,满量程输出电压为5V,采用单缓冲工作方 式。试完成下述工作:

[实践]武汉理工大学选课操作手册

[实践]武汉理工大学选课操作手册武汉理工大学 选课手册(学生) 一(登录 打开浏览器,在浏览器的地址栏中输入: 进入教务处网站首页,如图1-1-1所示 图1-1-1教务处网站首页在右侧处找到“学分制选课系统”,如图1-1-2所示 图1-1-2 点击“学分制选课系统“进入选课登录页面,如图1-1-3所示

图1-1-3登录页面 输入用户名和密码,选择“学生身份“,登陆到系统,如图1-1-4所示,第一次登陆需要用户绑定手机,以便系统今后发送通知短信以及自助找回密码(系统很多功能依赖于绑定手机请确保手机号码的正确,如果手机号码丢失请及时修改否则会影响到很多提示信息无法发送至手机)。 图1-1-4手机与邮箱验证输入手机号点击“发送短信验证码“按钮,稍等片刻手机会收到系统发送的验证码短信,将手机收到的验证码填入“手机验证码”中,并填写完“邮箱地址”,点击“确定”按钮即可进入选课系统,如图1-1-5所示。

图1-1-5选课系统 二(选课操作流程 1选课过程(以专业选课为例) 1.1专业选课 点击“专业选课”按钮,如图2-1-1所示,系统会显示培养计划中该学期可以选的课程,如图2-1-2所示 图2-1-1 然后,选择要选修的一门课程,点击该课程,系统会显示该课程的开课情况,如图2-1-3 所示。

图 2-1-2课程列表此时,学生可以点击课程名称查看课程简介,点击想要选修课程的课程名称,如图2-1-3所示 图2-1-3课程简介和课程咨询列表查看课程信息及学生对该课程的咨询信息(课程咨询操作请看 2.1节) 也可以点击教师姓名,查看教师简介以及之前老生对该教师的评语,如图2-1-4所示

建筑工程技术毕业实习日记120天

2011年3月1日星期二上午:晴下午:晴 今天第一天实习,首先熟悉工程概况,本工程名称:桃源印象5、6、7、8号,位于重庆市主城区两路组团A标准分区A003-3/02地块。该地块重庆市渝北区空港工业园B区桃源大道南西侧,该地块东面紧邻城市主要干道,南面有一经城市次要干道。建设规模:29266.98m2;工程总造价:2330.4万元。建设概况:本小区分为2个标段,本司施工的、7、8号楼工程。其中5、6号楼为一组,;7、8号楼为一组。5、6号附带地下车库, 地上16层,地下2层;建筑高度48.350m。7、8号楼裙楼部分为商业,建筑定性为商住楼,地上14层,无地下层;建筑高度44.70m 本工程设计使用年限为50年。主要结构类型为框支剪力墙结构;抗震设防烈度为6度。本工程为人防异地建设。本项目建筑工程等级二级。5、6号楼建筑物±0.000m,设计标高相当于绝对标高423.50。7、8号楼建筑物±0.000m,设计标高相当于绝对标高427.40,设计标高与平整场地后地面标高可能出现误差,施工时应根据实际情况进行调整。了解工程概况后,明天就熟悉一下图纸。

2011年3月2日星期三上午:晴下午:阴 今天早上6点就起床了,说实话,很不习惯,学校都是养成了懒惰的习惯,起床的时候眼睛还有点睁不开呢。废话少说了,起床后就到工地食堂吃饭,然后熟悉图纸,在胡工的带领下,熟悉本工程的图纸概况,他给我讲了很多,并教我怎么看图纸,才能晶块读出图纸所给的信息:今天读图总结为以下内容:了解工程概况后,结构概况为剪力墙结构,车库部分为框架结构。基础类型:5、7号楼是二类土,是独立、条形基础,采用机械开挖; 6、8号楼是三类土,全部是挖孔桩,采用人工开挖。临边都是13米的边坡,对此,设计院还特意出了一个边坡设计和施工方案。本工程周边的地形地貌,环境,周边居民,决定了不能夜间施工。工地旁边有三个工地,一个是加油站,一个是桃源印象的另一个施工单位,只是承包的范围不同,还有一个是渝发建设。其中,渝发建设的建设规模很大。 该工地虽处空港工业园区,但是,交通并不方便,听胡工说;经常停电,运输材料也是比较远的。但是这个地方绝对是居住的好地方。梦想自己以后也要找个僻静,优雅的地方自己建一栋小房子。

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