H3C杯2011全国大学生网络技术大赛----预试卷答案

简答题：

第一题：

1类LSA：Router-LSA由每个路由器生成，描述了路由器的链路状态和花费，传递到整个区域；2类LSA：Network-LSA由DR生成，描述了本网段的链路状态，传递到整个区域；

3类LSA：Net-Summary-LSA，由ABR生成，描述了到区域内某一网段的路由，传递到相关区域；

4类LSA：Asbr-Summary-LSA：由ABR生成，描述了到ASBR的路由，传递到相关区域；

5类LSA：AS-External-LSA，由ASBR生成，描述了到AS外部的路由，传递到整个AS(STUB 区域除外)

OSPF分区域的优点：

1.减少LSA的数量；

2.减小网络的波动范围

3.降低了对路由器的性能的要求

4.简化管理

第二题：

(1)当物理层不可用时，PPP链路处于Dead阶段，链路必须从这个阶段开始和结束。

(2)当物理层可用时进入Establish阶段。PPP链路在Establish阶段进行LCP协商，协商的内容包括是否采用链路捆绑、使用何种验证方式、最大传输单元等。协商成功后LCP进入Opened 状态，表示底层链路已经建立。

(3)如果配置了验证，则进入Authenticate阶段，开始CHAP或PAP验证。

(4)如果验证失败则进入Terminate阶段，拆除链路，LCP状态转为Down；如果验证成功则进入Network阶段，由NCP协商网络层协议参数，此时LCP状态仍为Opened，而NCP状态从Initial转到Request。

(5)NCP协商支持IPCP协商，IPCP协商主要包括双方的IP地址。通过NCP协商来选择和配置一个网络层协议。只有相应的网络层协议协商成功后，该网络层协议才可以通过这条PPP链路发送报文。

(6)PPP链路将一直保持通信，直至有明确的LCP或NCP帧来关闭这条链路，或发送了某些外部事件(例如线路被切断)。

高校大学生学科竞赛实施管理办法

高校大学生学科竞赛实施管理办法 大学生学科竞赛是推动教育教学改革，促进实践教学和人才培养模式改革创新，培养大学生综合素质和专业能力，提高创新精神和实践能力的群众性科技活动。为保证学生学科竞赛活动的规范化、科学化、制度化，促进竞赛成绩和管理水平提高，实现以赛促教、以赛促学的目的，特制定本办法。 一、竞赛宗旨 学科竞赛活动旨在营造校园科技文化氛围，构建大学生创新实践平台，培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力，促进相应学科的课程教学改革，推进素质教育，造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意思与创新能力的高素质创新应用型人才。 二、竞赛分类 大学生学科竞赛是指教育主管部门、省级及以上社会团体或行业协会，以及学校组织的各级各类结合学科和专业开展的群众性科技竞赛活动。大学生学科竞赛分为国际级、国家级、省级和校级学科竞赛；其中，由政府及其部门组织或认定的、影响较大的竞赛项目为A类赛事，由教指委或各级各类协会主办的竞赛项目为B类赛事。各级别竞赛具体界定如下： （一）国际级学科竞赛：指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的世界性学科竞赛。 （二）国家级学科竞赛：指国家政府部门或全国性学术团体组织的全国性学科竞赛，以及为国际级学科竞赛决赛而举行的区域选拔赛。 （三）省级学科竞赛：指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省（区）的学科竞赛。 （四）校级学科竞赛：指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。市级政府有关部门组织的的学科竞赛参照校级执行。 我校目前参加的学科竞赛详见《大学生学科竞赛项目参考目录》（附件2），新增项目由学科竞赛工作领导小组认定。 三、竞赛组织与管理 （一）学校成立大学生学科竞赛工作领导小组，组长由主管教学校长担任，相关职能部门和各二级学院负责人为成员，负责大学生学科竞

第6届全国大学生版权征文比赛获奖名单

2013年第六届全国大学生版权征文获奖名单 本科生组获奖名单 （排名不分先后） 一等奖10名 学校姓名 中南民族大学杨晋 安徽大学李灿 南京理工大学沙晓晨 中南财经政法大学方培思 中南财经政法大学黄宇璐 华东政法大学孙斐然 北京师范大学曾仲皙 对外经济贸易大学张倩 集美大学吴伟南 北京理工大学刘旻轩 二等奖18名 学校姓名

中南民族大学陈建宏安徽师范大学万宝月中国政法大学高雅文南京师范大学陈宇雯安徽大学陈瑜 湘潭大学姚艳 湘潭大学吴永祺华南理工大学宋璇中南大学刘梦雪 浙江大学王心怡 武汉大学李婕华东政法大学汪偲中南财经政法大学周青松重庆理工大学杨洋西南科技大学刘凡上海外国语大学郑文初北京理工大学卢佳静天津商业大学葛瑞琦 三等奖30名 学校姓名

华东政法大学蔡昌盛华东政法大学刘晓旦 中山大学熊崇菁西北政法大学魏若男北京师范大学许晨夕河北经贸大学曹玉沙中国传媒大学张好中南财经政法大学王婧娟中南财经政法大学田园武汉大学刘雅琨北京印刷学院胡佳琪 西北大学陈丹南京师范大学程柯焙北京理工大学戴富媛北京理工大学殷玥北京理工大学董世勋重庆理工大学唐海佳河南科技大学赵林熠湖北文理学院周鑫耀上海商学院张麒 集美大学陈丽萍中南民族大学区树添

中南民族大学王荣辉安徽师范大学余锦腾 安徽大学丁蕾 中南大学付斯阳西南政法大学孙鹏飞西南政法大学王文婷南方医科大学傅叶妮 湘潭大学倪素栋 鼓励奖60名 学校姓名华东政法大学马静妍华东政法大学刘晶晶华东政法大学谢媛华东政法大学马潇华东政法大学谈天华东政法大学何雨菁西北政法大学阎维博西北政法大学何晓琴西北政法大学何崇龄中南财经政法大学武谦中南财经政法大学刘桂强

大学生新生征文大赛优秀作品

追梦，我的大学 大学，一个时常回荡在脑海里的名字，一个令人魂牵梦萦的地方，一个获取知识的摇篮，一个展示才华的舞台，一个令人神往的家园。是它，牵引着千万学子努力奋斗、进取、拼搏；是它，教会我们遇到困难要勇于挑战、克服，不畏艰险，不怕苦累地探索，追求。 在我上中学的时候，我的大学已经在我的脑海里浮现了出来：宽敞的教室，广阔的运动场，美丽的校园环境，和蔼的外国老师，开朗的同班同学。这一幕幕无不使我迫不及待地想见识一下它的庐山真面目。 正因为大学如此美妙、神奇，所以我梦想我的大学。 我梦想我的大学面貌。我的大学应该有一个高大的校门，上面巨大横匾上工整地雕刻着我的大学校名，威武而庄严。校内几幢雄伟的教学楼矗立在校中央。漂亮的学生公寓，卫生的食堂，许许多多的树木，花草，还有假山，池塘，各种各样供学生锻炼的体育设施。站在高处，放眼望去，如同一个美丽的大花园，让人如痴如醉。 我梦想我的大学环境。我的大学应该是一个环境优美，人杰地灵的地方。干净，整洁，空气清新，气候宜人。在春天，鸟语花香，春光明媚；在夏天，阳光灿烂，万物奔放；在秋天，风高气爽韵味无穷；在冬天，雪花纷飞，晶莹剔透。让人一进入校园，感觉无比舒畅，愉悦，使人留连忘返。 我梦想我的大学生活。我的大学生活应是充实而不累，多彩多姿，富有情趣的。每天轻松的学习任务，丰富的课余活动，适度的体育锻炼，简单的人际交流。另外舒适的居住环境，再加上校园里一片青春，阳光之气，人与人之间和谐相处，友爱，互助这一美好氛围，使校园如同一个美丽的大家园，让里面的每一个人都觉得温暖，感到爱的存在。 大学，如同天际的一盏明灯，指引着我前进的方向，让我朝着人生的第一个目标奋进。虽然夜 幕已下，但那盏明灯依旧闪亮，在人生的大海上为我导航，永不熄灭，只因我心中的大学梦仍在继续。追梦我的大学 ......

【最新2018】全国征文大奖赛征稿启事-实用word文档 (10页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ == 全国征文大奖赛征稿启事 全国征文大奖赛征稿启事怎么写呢?要开展征文活动，你是怎么写征文启事的?请看下面的全国征文大奖赛征稿启事范文。 全国首届大学生新媒体有奖征文大赛【1】 为丰富校园文化、推动高校文学繁荣发展及提升大学生文学素养，为建设“书香社会”贡献力量，继20XX年成功举办“陕西省大学生新媒体有奖征文大赛”之后，“简单的丰富”公众平台举办首届“全国首届大学生新媒体有奖征文大赛”。 本届大赛为纯公益文学有奖征文大赛，不收取任何费用。 本届大赛简介具体如下： 一、组织机构 主办方：“简单的丰富”微信公众平台 协办方：中国诗词协会、陕西省职工作家协会等 承办方：全国各大高校 二、作品要求 1、内容积极向上、充满正能量。 2、征文体裁、题材不限。

散文、微小说不超过5000字，诗歌不超过50行(文章要求原创，文责自负)。 3、每位作者至多投2篇，多投无效。 4、所有参赛作品，主办方有权修改使用(包括用于发表、展览、出版物、媒体报道等)，但不另向作者付稿酬;所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像或名誉权纠纷，均由作者本人负责。 主办方单位视所有参赛作者均为遵守该规则。 三、参赛方式 1、组织推荐：各大高校文学社团(含网络文学社团)或相关组织推荐。 2、个人投稿：不属于任何文学组织的个人也可以自行投稿。 3、投稿格式：Word文档，邮件标题统一为：[投稿]+姓名(或笔名)+文章体裁。 然后以添加附件的形式发送至组委会公布的邮箱内。 请务必在邮件中留下作者的联系方式(真实姓名，电话，学校)。 4、投稿截止日期：即日起至20XX年11月30日。 5、投稿邮箱：345453532@https://www.wendangku.net/doc/705215926.html, 6、请所有作者及社团负责人添加大赛官方QQ群: 365542449 7、请各社团负责人添加QQ群：208893998 8、联系qq：345453532。 四、作品评比规则 收到的作品经文学编辑筛选整理后，隐去姓名和学校，按顺序编号，由当代知名作家、诗人、评论家和资深编辑等组成评委会，共同对作品进行评分。

体育让我学会坚持(全国大学生作文比赛)

体育让我学会坚持 在2018年5曰的假期，我迎来了四年一届的省运动会，队里决定让我们在连虎山滑雪场进行为期三个月的封闭式训练。我怀着期待的心情带着一腔热血登上了开往莲花山的大巴。历时4个小时的车程，我们终于抵达莲花山脚下。在下山下，我被这里美丽的风景所吸引，阳光被道路两旁层层叠叠的树叶过滤，漏到草地上成为淡淡的光晕。一座座山峰连绵起伏，远接天际。清新的空气深入肺里，流遍全身。那是生命绽放的味道。而我的生命也即将在这里绽放。 本以为自己已经做好准备去面对高强度的魔鬼训练，但没想到迎接我的第一堂课就是150分钟的公路耐力跑。前半堂课，我按要求稳步向前跑：跨步要大，速度要稳定，呼吸要均匀。听着鞋子摩擦地面的沙沙声，感觉细密的汗珠一点点沁满我的额头。5月的天气还是很清爽的，但对此时的我来说，没有丝毫的作用，我唯一能做的就是放任汗水在背上静静的流淌。呼吸慢慢沉重起来，眼前的风景依稀可见但我已无心欣赏，只能麻木地重复着抬腿的动作，努力辨认身边的队友的身影，也许，我的潜意识也在帮我搜寻哪里有队友停下的身影。给我自己一个可以停歇的理由。“坚持，放弃”各种念头在我的脑海里一一闪过，渐渐的，我呼吸困难，我努力张大嘴巴，鼻翼两侧撑得很难受，两眼发黑，两条腿沉重得仿佛再也停不下来。 “坚持，第一堂课就坚持不下去以后的训练你也坚持不下去！” 也许是教练发现了我的放弃，他用喇叭如是喊道。对，坚持，只有坚持才会有未来。我重新抬起头，呼吸依旧沉重，步伐却不再缓慢。 如何到达终点我已经记不清了，只有终点草地上阳光洒下的淡淡的光晕还刻在我的脑海里。那草地独有的清香也一直萦绕在我的鼻尖，那是生命绽放的味道。 在之后的训练中，每当我想放弃时，脑海中便浮现那淡淡的光晕。是的，坚持便是胜利！ 曾有人对我说体育就是肢体的训练，是简单的动作重复。但我想说：体育不仅是一种躯体的锻炼，从一定意义上讲，它更是一种精神上的磨练，人生的升华！体育，让我绽放生命！体育，让我学会坚持！

征文比赛策划书

北华大学校记者团 ——“致大学，致青春”校园征文活动 策 划 书 主办单位：北华大学校记者团 策划时间：2013年5月9日

目录 一、前言 (1) 二、活动主题 (1) 三、活动背景 (1) 四、活动时间 (1) 五、征文要求 (2) 六、评审人员 (2) 七、活动负责人 (2) 八、评比要求 (2) 九、奖项设置 (2) 十、活动方式 (3) 十一、经费细则 (3)

关于举办以“致大学，致青春”为主题校园大型征文活动策划书一、前言 2013年5月20日是一年一度的全国大学生日，是我们大学生自己的节日。作为一名当代大学生，对自己的青春和校园生活有何感想和领悟？致我们终将逝去的青春，和大家分享一下你的青春历程和精彩的瞬间吧。 二、活动主题 以“致大学，致青春”为主题的系列征文 三、活动背景 光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。为了增添大学生的校园生活，为大学生活留下精彩的回忆，《北华大学报》学生记者团特此举办此次征文大赛，青春的纪念，期待你笔下的精彩。 四、活动时间 1、稿件征集：5月19号——5月26号 2、稿件评比：5月27号——5月30号 3、结果公布：6月2号

五、征文要求 1、字数：1000——2000，诗歌二十行。文体不限。 2、拒绝抄袭，符合主题，语言生动，情感自然，积极向上，具有创新意识。 3、标题黑体二号，正文宋体四号。注明专业班级姓名。征文A4纸打印稿。 六、评审人员 北华大学报记者团编辑部成员 七、活动负责人 北华大学报记者团 八、评比要求 1、初审：内容符合主题：50分，思想积极健康：25分，文字通畅：25分。 2、复审：初审达到25分者复审。条理清晰表达流畅：20分，语言优美文字精练：30分，有创新意义有独到观点视角：30分，词藻优美有深度和内涵：20分 九、奖品设置 1、特等奖一名一等奖三名二等奖六名三等奖十名优秀奖若干人气奖若干 2、获奖者将获得相应证书、奖品以及期末综合测评加分。 十、活动方式：由各学院负责人负责通知各院各专业各班级班长，班长收齐后交给个学院负责人，负责人统一交到记者团编辑部。

作文范文之新人杯作文大赛一等奖

作文范文之新人杯作文大赛一等奖

新人杯作文大赛一等奖 【篇一：2016“新人杯”室内设计比赛报名表】 2016年新人杯全国大学生室内设计竞赛 参赛报名表（复印有效） (组委会填写) 联系人姓名： 通讯地址： 邮政编码： 有效手机： e-mail： 注： 1. 一个参赛作品需填写一张报名表，表格务必用电脑填写，并打印出纸质文件。 2. 发票是用于报销使用的，发票抬头为所要报销单位名称。“是否开具发票”项和“发票抬头”项空白不填的默认为个人。 3.指导教师签名可手写，通讯地址及手机号码如有变动请及时与主办方联系。 4. 参赛截止日期2016年5月15日。 【篇二：播撒阳光彰显和谐】 播撒阳光彰显和谐 后革小学六年级组2011.12.26 再回首

时光老人只留下一履车辙留给我的是挥之不去的、动人的画面，定格在脑海中。五年级下半学期我们组的队伍壮大了，王馨老师归队了。和王妍妍共同担负五年三班的教学任务，因为身体原因我有幸与王主任搭档，大荣老师不愧为名师，一人肩挑双重任，成绩依然名列前茅。王馨老师每天上午都尽力找时间给学生辅导。王主任热情肯干，放到哪里哪里亮，学生的好多不良习惯都随着时间消失掉了。为了照顾我这个腿脚不好的人，白天的辅导时间尽量都让给了我，为了提高学生的成绩，不得不牺牲下班的时间。再此表示衷心地感谢。 再回首 泪眼朦胧 记得6月8日我上完《诺曼底号遇难记》，第二天我再次卧倒，宅在床上了。不由得让我想起了老子的话“福兮祸所依,祸兮福所致”祸不单行用在我身上再恰当不过了，又逢期末，衣主任百忙之中再次挑起五年一班数学的重任，王主任去二年级教数学两天不到，再次打道回府，李玲娜老师危难之时挑起班主任的重担，学生及家长可以安心了。李老师一直担任科任，班主任到期末活计又多，这些对他来说都是陌生的，为了能让李老师安心，我呢虽然行动不便，但革命手还中用，能做的我都尽力去做了。在这里还要感谢王馨老师帮我把教研组活动内容打印出来并装到夹子里。我不是为了炫耀自己有多么能干，而是带着一份自责、愧疚，尽量减少给大家带来的不便。这是我的肺腑之言。 如今我们已经升至六年级，说起我们教研组，可以说是老中青，三结合，配合好，出成效。有人说：“工作是一种配合，配合好了，一切困难迎刃而解。”首先允许我介绍一下我们组的老师，她们分别是：德高望重的高艳琴、薛玉环老师；才华横溢的李大荣老师、王春英、邹爽主任；年轻有为的王妍妍老师；重任在肩的吴永秋老师。 德高望重的高老师、薛老师爱心耐心美名扬，经验丰富把舵掌，事事精心来思量，一心扑在教学上。

国家资助征文比赛

谁的青春不迷茫？谁的青春不奋斗？ 青春是热血沸腾，激情澎湃的奋斗史。人生路漫漫长，谁不曾捶胸顿足，谁不曾迷失怅惘，谁不曾黯然神伤？人生就要披荆斩棘，乘风破浪。人生因梦想而伟大，神圣。因为梦想，忍着一路辛酸，我不抱怨，不放弃，并不断摸索，坚持。 走自己的路，让别人说去吧。 冷嘲热讽又何如，我辈一笑而过。老爸和叔叔念书时，成绩都能全级数一数二。他俩在学校小有名气，自然成了街坊邻里茶余饭后谈笑风生的话题。结果，爸爸念完高中后回家种田，叔叔念完初中后回家没几年就疯了。乡亲们就认为我们家族能出会读书的娃，但都长不了出息。后来，老爸年纪大娶不到媳妇，就想到换亲的法子。就这样，我家又闹了一出“姑姑嫁舅舅”的大笑话。 人穷志坚，坚持不懈 爸妈结婚第二天就去找活干。他们起早摸黑，到田里，到沙场，辛苦挣钱来抚养我们三姐弟。他们自己省吃俭用，却总想方设法让我们吃好些，穿暖些。没活干的时候，他们就会教我读书识字，为人处事。 人穷志不穷，我下定决心刻苦学习，积极进取。求学生涯，文字对我有着难以言表的魔力。我痴迷文字，崇拜先贤智慧。放眼社会，物竞天择，适者生存。智慧是生存的保障，失去智慧人难以在社会立足。知识是智慧的源泉。所以，我努力汲取知识营养，让自己优秀起来。 梦幻般，我念完小学，升了初中，考上高中。因为中考成绩优秀，我成为学校的全免生。高中阶段，我通过自身努力争取学校奖学金来

补贴生活费用。我告诉自己：生命不止，奋斗不息。爸妈辛苦支撑这个家庭，我要靠自己努力，减轻他们的负担，让他们好好歇歇。 韩园逐梦，勇往直前 国家的助学政策让我的大学梦有了希望。它给了我深造的机会，让我探访知识的殿堂去追寻前人的足迹。助学筑梦，雪中送炭，让无数贫寒学子得以接受高等教育。助学铸人，将温情暖意送入寻常百姓家。大学生是祖国栋梁之才的预备军，是中华民族建设小康社会的主力。我的大学有点辛酸，有点挑战，有点趣味。 俗话说，初生牛犊不怕虎。来韩师报到当天，我就把跟着地图，逛完整个校园。西区的古色古香，东区的典雅气派，东丽的时尚潮流，都让我深深折服。那天，我做了决定：设计个性独特的精彩大学生活。 大学三大板块：学业，社团，社会实践。 入学后，我向很多师兄师姐取经，了解大学各阶段的课程设置，社团活动，知识竞赛，考级考证的大概情况。西区图书馆是外语系学子备考期末，专四专八的风水宝地，它也成为我大学除宿舍外的另一个家。我称不上学渣学霸，但我勤勤恳恳，脚踏实地学好知识。无论严寒酷暑，我每天都会到图书馆学习，有时写论文，有时学英语，有时看课外书。我觉得，学习应该像吃饭睡觉那样成为生活必不可缺的一部分。常常，我会倚靠窗边书桌阅读，又砌壶茶。不会儿，茶香书香令人陶醉不已。夕阳西斜，飒爽的清风阵阵，拂面而过。此时此刻，无论多繁重的学习任务，多沉重的学习压力都不足一提。 我对于社团的认知是屡次跌摸爬滚后感悟得来。高中的我生涩腼

：2014年全国大学生英语写作大赛报名通知

2014年全国大学生英语写作大赛报名通知[日期：2014-06-18] 来源：作者：[字体：大中小] 2014?外研社杯?全国英语写作大赛章程 总则 大赛介绍 ?‘外研社杯’全国英语演讲大赛?与?‘外研社杯’全国英语写作大赛?是由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。 ?‘外研社杯’全国英语演讲大赛?于 2002 年创办，在国内外广受关注，已成为全国参赛人数最多、规模最大、水平最高的英语演讲赛事；?‘外研社杯’全国英语写作大赛?于 2012 年启动，旨在推动英语写作教学，提高学生英语写作水平，引领高校外语教学的改革与发展。两项大赛以高远的立意和创新的理念，汇聚全国优秀学子，竞技英语表达与沟通艺术。同一赛场，两个舞台，既各具特色，又互促互进，为全国大学生提供展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合平台。 英语演讲与写作能力是国家未来发展对高端人才的基本要求，也是高端人才外语能力、思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争力的综合体现。两项大赛的设置，将以演讲和写作两大能力的提高为?驱动力?，全面提升学生的外语综合应用能力。赛题将以国际化人才要求为标准，

融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素，增强学生的跨文化交际意识，开拓其国际视野，提升其国际素养。 ?‘外研社杯’全国英语演讲大赛?与?‘外研社杯’全国英语写作大赛?覆盖面广，选手代表性强；比赛遵循国际规则，赛程科学，赛制严谨，程序规范；评委专业，评判严格，保证公开、公平、公正；奖项设置合理，师生共赢，奖励丰厚。 主办单位 外语教学与研究出版社 合办单位 教育部高等学校大学外语教学指导委员会 教育部高等学校英语专业教学指导分委员会 组织形式 主办单位与合办单位联合全国各省（市、自治区）大学外语教学研究会（指委会）等机构组成 2014?‘外研社杯’全国英语演讲大赛?与?‘外研社杯’全国英语写作大赛?组委会，负责制定大赛的章程和赛题。大赛日常工作由组委会秘书处承担。各省（市、自治区）复赛承办单位按照章程要求成立复赛组委会，并报送大赛组委会秘书处备案。 赛制

本科生学科竞赛管理办法(赛项目录)

XXX学校本科生学科竞赛管理办法 第一章总则 第一条根据我校“培养具有创新精神和综合应用能力的高素质应用型人才”的培养目标定位，坚持“通识教育、专业教育与创新教育的有机融合”的指导原则，为激发学生的创新思维，提高学生解决实际问题的综合能力，培养学生的创新精神和团队合作精神，拓展学生知识面，全面提高人才培养质量。鼓励全校师生积极参加各级各类学科竞赛活动，并保证学科竞赛的组织管理工作规范化、科学化和制度化。特制订本办法。 第二条本办法所指的学科竞赛，是指我校学生经过学校批准，以XXX学校名义参加的各类学科竞赛活动。 第三条学校积极支持广大师生踊跃参与国家级、省级和学校组织的各类学科竞赛活动，鼓励各院（部）根据专业发展与课程建设需要，成立科学性、创新性、竞技性学生社团，广泛开展具有我校特色的校级学生学科竞赛活动。 第四条创新训练中心是全校学科竞赛活动的组织部门，统一组织和协调各类学科竞赛活动工作，相关院（部）承担学科竞赛活动的培训及参赛等具体工作。 — 1—

第二章竞赛类别 第五条我校主办、承办和参与的各级各类学生学科竞赛活动，根据竞赛主办单位级别的不同，分为国家级、省级、校级三个级别进行管理。 1.国家级学科竞赛是指由中央政府各部门或有较高影响力的全国性学术团体主办的全国性学科竞赛。 2.省级学科竞赛是指省级教育部门主办的全省性或跨省区的学科竞赛。 3.校级学科竞赛是指XXX学校主办的全校性学科竞赛和省级及以上学科竞赛校级选拔赛。 具体学科竞赛项目详见附件1。 第六条具体学科竞赛项目，学校每年可根据学校实际进行适当调整。 第三章竞赛组织、经费的管理 第七条各类学科竞赛活动在主管校领导的统一领导下，由创新训练中心负责业务的宏观管理，由相关院（部）负责具体实施，相关职能部门负责协调、服务。 第八条各类学科竞赛活动实行项目制管理。各院（部）参加各类学科竞赛活动须填写《XXX学校学科竞赛活动立项申请表》（见附件2），经创新训练中心审批后由各院（部）具体实施。 第九条创新训练中心的具体职责 — 2—

【征文演讲】大学生我的中国梦征文比赛作品

大学生我的中国梦征文比赛作品 我是一个普通的人，我很幸运生活在一个这样的国家，也很幸运选择了学医，为了我的梦想，也是我的中国梦-------题记 梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。 “我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。 物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦?中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。所以我选择了学医，我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。 每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

第二十届语文报杯全国中学生作文大赛

谢谢观赏 25班，朱迅， 中国传媒大学中国石油大学（北京）南京航空航天大学 1、2018-06-15 |其他|第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛|国家级|二等奖|中国共产主义青年团中央委员会学校部、中国语文报刊协会、语文报社、《语文教学通讯·高中刊》 2、2018-07-15 |其他|第十一届文心雕龙杯全国校园文学艺术大赛|国家级|一等奖|中国当代文学研究会、文心雕龙杯全国校园文学艺术大赛组委会 3、2019-01-15 |其他|2018年全国中学生数学能力竞赛|国家级|高三年级组二等奖|全国中学生数学能力竞赛组织委员会 4、2018-05-15 |其他|第二十届全国奥林匹克英语作文大赛|国家级|三等奖|中国英语写作教学研究会、全国奥林匹克英语作文大赛组委会 5、2018-11-25 |其他|2018年全国中学生数理化创新能力大赛（MPCC）（数学）|省级|山东赛区一等奖|中学生数理化、中学生数理化创新能力大赛全国组委会 6、2018-11-25 |其他|2018年全国中学生数理化创新能力大赛（MPCC）（物理）|省级|山东赛区一等奖|中学生数理化、中学生数理化创新能力大赛全国组委会 7、2018-09-15 |其他|第十七届全国创新英语大赛|省级|华北赛区三等奖|《高校招生》杂志编委会、全国创新英语大赛组委会 8、2018-06-15 |其他|2018年第五届北大培文杯青少年创意写作大赛|省级|中文高中组山东省三等奖|中国当代文学研究会、北京大学中国语言文学系、北京大学艺术学院、北京大学新闻与传播学院 9、2017-07-15 |其他|第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛|省级|优胜奖|中国少年儿童新闻出版总社、中国当代文学研究会校园文学委员会、中学生杂志社 谢谢观赏

全国大学生征文大赛征稿启事

第二届“首义杯”全国大学生征文大赛征稿启事 一、赛事简介： 第二届“首义杯”全国大学生征文大赛在第一届湖北省高校“首义杯”征文大赛成功举办的基础上发展而来，是一个规格更高、规模更大、平台更广的全国高校文学赛事。本大赛以武汉首义精神为指导，秉承“卓越教育”的理念，旨在引导广大青年学子牢记历史使命、树立远大理想、立志成才报国。大赛由中国校园作家协会主办，武汉理工大学路过文学社承办，全国各文学联盟及各高校文学社团协办，面向全国各高校在校大学生征稿。 二、活动目的： 继承祖国优秀文化传统，活跃和繁荣高校校园文学创作，推动新时期校园原创文学的大发展、大繁荣；丰富大学生的精神生活，提高当代大学生文学素养和整体素质，形成浓郁的大学文化氛围。 三、组织单位： 主办单位：中国校园作家协会 协办单位：湖北省大学生文学联合会 海南省高校文学联盟 全国各高校文学社团 承办单位：武汉理工大学路过文学社

全程支持：校导网 合作媒体：校导网腾讯网新浪网雅虎网大楚网 武汉理工大学经纬网路过文学网 四、活动时间： 2012年12月15日至2013年4月30日（中午12：00） 五、活动对象： 全国大学生文学爱好者（含专科生、本科生和研究生）。 六、大赛流程： 2012年12月12日之前开始向湖北省主要高校寄出电子征稿邀请函，邀请参赛； 2012年12月15日“首义杯”全国大学生征文大赛官网，投票系统制作完成，全国大学生均可通过登录校导网提交个人作品，参与评选最佳人气奖。全国高校文学社团申请认证之后，集中投稿，可以参与全国高校优秀文学社团奖评选； 2012年12月底完成联络全国高校文学社团开展征文活动的工作；2013年4月30日（中午十二点）截稿； 2013年5月底组织初审、复审及评奖工作； 2013年6月底征文大赛全部工作完成。

全国著名高校自主招生高校对各权威作文大赛的认可情况统计表

全国著名高校自主招生高校对各权威作文大赛的认可情况统计表 （2015年版） 1、√表示大赛得到高校认可； 2、Y表示虽然大赛没有直接指出，但事实认可； 3、不同高校对同一大赛奖项要求可能不同； 4、本表依据2015年高校自主招生简章制定，仅供参考，具体规则以向高校招办咨询为准。作文竞赛获奖同学，选择自主招生高校时，应主动及时和高校联系，要敢报而不乱报；不要都挤到同一所大学，可报的大学多得是。 5、.叶圣陶杯复评奖项,有些高校按国家奖认可，6，作文竞赛获奖越多，高校承认力度越大。7.不要简单认为作文竞赛一般对应的是人文学科特长。其实一些高校理科专业也认可，更有一些专业文理兼报。

一、全国中小学生创新作文大赛协作高校优录政策 全国总决赛高中组二等奖及以上奖项获奖选手，享有北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京中医药大学、中国石油大学、中国政法大学、重庆大学、西南大学、兰州大学、华南理工大学、中山大学、哈尔滨工业大学、华中师范大学、华中农业大学、武汉大学、中国地质大学、湖南大学、中南大学、江南大学、南京大学、南京航空航天大学、苏州大学、山东大学、长安大学、西安电子科技大学、西北农林科技大学、华东师范大学、复旦大学、电子科技大学、四川大学、西南财经大学、南开大学、天津大学、浙江大学等35所高校中任一所高校自主选拔测试推荐资格。其他还有若干高校在其自主招生简章中列入本大赛。

复旦大学：全国总决赛二等奖及以上获奖选手纳入“博雅杯体验营”，通过面试者高考给予降分。 中山大学：分赛区一等奖及特等奖获奖选手、全国总决赛二等奖及以上获奖选手给予笔试以上优录政策。全国总决赛一等奖及以上文学特长生纳入中山大学学科特长生单独考试序列，给予面试资格。 南京大学：分赛区一等奖及特等奖获奖选手、全国总决赛二等奖及以上获奖选手给予笔试以上优录政策。 北京航空航天大学：给予获得省赛区二等奖（含）以上者免初审直接笔试的资格； 重庆大学：给予全国总决赛二等奖及以上获奖选手面试资格； 浙江大学、北京师范大学、山东大学、四川大学、厦门大学等高校：给予全国总决赛二等奖及以上获奖选手笔试资格。 山东大学、北京航空航天大学、西南大学、中国政法大学、华东师范大学、长安大学、南京航空航天大学、湖南大学、华中农业大学、苏州大学等高校都已将全国中小学生创新作文大赛写入自主选拔测试的章程中。 二、语文报杯、中华圣陶杯、“叶圣陶杯”大赛获奖被高校自主招生认定为文学类特长 2、明确将“中华圣陶杯”大赛作为全国作文比赛首家列入招生简章的学校

大学生可参加的国家级以上的比赛

2014年不容错过的148个比赛（竞赛）创意设计类（16个) 1、霍普杯2014国际大学生建筑设计竞赛 2、2014年“新人杯”全国大学生室内设计竞赛 3、2014中国手绘艺术设计大赛 4、2014全国大学生建筑设计方案竞赛 5、2014第三届中国大学生设计大赛 6、“中装杯”全国大学生空间与环境艺术设计大赛 7、第六届全国大学生广告艺术大赛 8、2014毕马威“我的未来，我做主”创意大赛 9、2014搜房网“申远杯”大学生室内设计大赛 10、2014年SUNRISE杯大学生建筑设计方案竞赛 11、2014年“中兴捧月”校园赛事嘉年华 12、2014年第四届奥雅设计之星大学生竞赛 13、2014第五届现代汽车大学生广告大赛 14、明日合伙人——2013华为手机创意天团招募季 15、第四届“意彩石光”彩色宝石创意设计大赛 16、2014年第四届设想未来大学生首饰创意设计大赛 创新设计类（8个） 1、“荣威·MG杯”中国大学生汽车设计大赛 2、2014博世Thingking Ahead 创新挑战赛 3、2014第二届TI杯关爱健康医疗电子创意创新设计大赛

4、第五届“工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛 5、方兴杯第八届全国大学生房地产策划大赛 6、2014国际青年创新大赛 7、中国民生银行手机银行2014校园创新大赛 8、UPDIS 概念城市2014设计竞赛 商业创业类（16个） 1、联合利华中华闪亮未来商业精英挑战赛 2、2014巴黎银行Ace-manager全球商业挑战赛 3、2014宝洁精英挑战赛 4、江苏省第四届大学生创新创意创业大赛 5、第三届迪卡侬暑期大学生商业挑战赛 6、2014年联想Yoga创意营销大赛 7、2014年银联移动电子商务创意大赛 8、第三届中国创新创业大赛 9、2014年“中兴捧月”校园赛事嘉年华 10、2014CIMA商业精英国际挑战赛 11、首届福汇FXCM全国大学生外汇交易大赛 12、2015欧莱雅校园市场策划大赛 13、万达集团支持大学生就业创业十年计划 14、“21世纪?路劲杯”互联网金融创新案例大赛 15、第四届IMA校园管理会计案例大赛 16、第11届中国最佳公共关系案例大赛

全国大学生英语竞赛作文范文全国大学生英语竞赛C类的作文范文

全国大学生英语竞赛作文范文全国大学生英语竞赛C类的 作文范文 AN ADVENTURE HOLIDAY: It was a normally day at school until I decided to skip the rest of my classes. that's where my adventure holidays started.I found underground casino , more aurately a poker house. Around full ring game up to 8 or 9 people sitting on a round table , betting out the money outta there pocket, winner takes it all. I decided to take a shot. I sat down with 200 yuan in my pocket(dont ask where I get the money, kids are rich these days). 20 mins later, I got 1200 yuan in front of me. I was like WOW i could really make a living off playing poker. few hours later, no sign that anyone wants to leave. I'm still running pretty hot, collecting money from everyone on the table.5 hours later I had 100,000 Yuan . I couldn't believe what I have aomplished, what I made that day, probably more than most the people that can make over a year !! I wasn't stupid,got up and left, with profits over 100K.

做好学科竞赛总结及

关于做好学科竞赛总结及 进一步加强学科竞赛管理工作的通知 各学院： 学科竞赛作为大学生创新精神和实践能力的培养的有效载体之一，它在营造和丰富校园科技文化氛围，多方面、多途径拓展大学生的综合知识，激发大学生的学习兴趣与潜能，培养大学生自主创新意识、创新思维、实践动手能力和团队合作精神等方面起到了积极的作用。 近年来，我校不断加强本科创新教育平台建设，积极创造条件、支持、鼓励学生参加各级各类大学生学科竞赛活动。随着我校大学生创新训练基地13个创新训练室各项创新教育活动的逐步展开，各类学科竞赛已初具规模，且多项竞赛活动取得了优异的成绩。目前，学校组织和已经认定的学科竞赛有：大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生机械设计竞赛、全国周培源大学生力学竞赛、大学生智能汽车竞赛、结构设计大赛、医学临床技能大赛、大学生英语竞赛、ERP沙盘模拟对抗赛、ACM程序设计大赛等项目。 为了进一步规范学科竞赛的组织与管理，增强学科竞赛的效果，发挥竞赛的影响力和辐射作用，鼓励更多学生参与，扩大受益面，并以此推进教育教学改革，促进良好学风建设，努力形成领导重视、参与广泛、组织规范、成效显著的创新教育工作长效机制。现对我校近三年学科竞赛工作进行认真总结和统计，对学科竞赛项目予以梳理和认定。具体要求如下。 一、请各学院围绕本学院承办、协办、参与的各级各类学科竞赛的组织发动、培训辅导、竞赛成绩、工作特色，以及下阶段工作思路等，认真做好近三年来学科竞赛工作总结。 二、在此基础上，填写《石河子大学学科竞赛项目简况表》，完成《学科竞赛简介》。具体见附件一、二样表。 三、填写要求 1、学科竞赛简介包括竞赛项目介绍和近三年开展竞赛工作取得的成绩或获奖情况两部分。 2、要求学科竞赛项目简介简明扼要。内容包含竞赛的目的、意义、主办单位、承担单位等。 3、近三年来开展学科竞赛工作成绩和获奖情况，要求以统计表或文字附代表性图片（不少于2张、不超过5张，图片格式为jpg）的形式展示。要求表格要有表头，图片要附有说明性文字。“学科竞赛简介”每项内容不超过A4纸张两页。 4、如两个学科竞赛项目相近，且竞赛既有校级竞赛又有国家级竞赛时，需作为两个竞赛项目分开填写；如同一学科竞赛项目经校内选拔参加自治区或兵团比赛之后再推荐参加国家级竞赛时，只作为一个竞赛项目（国家级）填写。 5、为全面总结我校学生在学科竞赛中取得的成绩，进一步推进我校学科竞

2018大学生征文比赛(征文,比赛,大学生)

2018大学生征文比赛(征文,比赛,大学 生) 一,活动名称 绿色环保征文比赛 二,活动时间 xx年10月23日——xx年10月31日 三,活动地点 扬州工业职业技术学院 四，活动对象 扬州工业职业技术学院全院学生 五、活动目的： 增加大学生的环保知识，提高环保意识。 六、活动内容： 前期做好宣传工作，给同学一定的

时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比! 七、资金预算： 1)活动宣传费用 海报纸张3元/张*2张6元 颜料、彩笔10元/份*1份10元 2) 活动奖品费用 150元 总计166元 文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。 具体规程如下： 举办单位：xxx文学社

投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整 参赛对象：xxxx全体学生 参赛资格：全院广大文学爱好者 稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。 参赛方式：上交至二楼学管处 活动流程： 1.10月24日-11月15日为投稿时间。 2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。 一等奖一名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名 3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。 资金预算：

2019年全国大学生英语写作大赛报名通知

2019年全国大学生英语写作大赛报名通知 2017年全国大学生英语写作大赛报名通知 2017“外研社杯”全国英语写作大赛章程 总则 大赛介绍 “‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”是由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导 委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会共同举办、面 向全国高校在校大学生的公益赛事。 “‘外研社杯’全国英语演讲大赛”于2017年创办，在国内外广受关注，已成为全国参赛人数最多、规模最大、水平最高的英语演讲赛事;“‘外研社杯’全国英语写作大赛”于2017年启动，旨在推动英语写 作教学，提高学生英语写作水平，引领高校外语教学的改革与发展。两项大赛以高远的立意和创新的理念，汇聚全国优秀学子，竞技英 语表达与沟通艺术。同一赛场，两个舞台，既各具特色，又互促互进，为全国大学生提供展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合 平台。 英语演讲与写作能力是国家未来发展对高端人才的基本要求，也是高端人才外语能力、思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争 力的综合体现。两项大赛的设置，将以演讲和写作两大能力的提高 为“驱动力”，全面提升学生的外语综合应用能力。赛题将以国际化 人才要求为标准，融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素，增强 学生的跨文化交际意识，开拓其国际视野，提升其国际素养。 “‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”覆盖面广，选手代表性强;比赛遵循国际规则，赛程科学，赛制严谨，程序规范;评委专业，评判严格，保证公开、公平、公正;奖项设置合理，师生共赢，奖励丰厚。

主办单位 外语教学与研究出版社 合办单位 教育部高等学校大学外语教学指导委员会 教育部高等学校英语专业教学指导分委员会 组织形式 主办单位与合办单位联合全国各省(市、自治区)大学外语教学研究会(指委会)等机构组成2017“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”与“‘外研社杯’全国英语写作大赛”组委会，负责制定大赛的章程和赛题。大赛日常工作由组委会秘书处承担。各省(市、自治区)复赛承办单位按照章程要求成立复赛组委会，并报送大赛组委会秘书处备案。 赛制 参赛资格 全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校中国国籍在校本科学生。 参赛方式 初赛：符合参赛资格的高校学生可直接向本校外语院(系)或大学外语教学部咨询、报名和参加初赛。 复赛：初赛结束后，举办初赛的外语院(系)或大学外语教学部向本省(市、自治区)大学外语教学研究会报名参加复赛。每校参赛人数由本省(市、自治区)大学外语教学研究会确定并公布。 决赛：复赛结束后，各省(市、自治区)大学外语教学研究会将获得决赛资格的3名选手向大赛组委会秘书处报名参加全国决赛。 大赛组委会不接受选手个人直接报名。 参赛注册

2016年XX大学本科生学科竞赛荣誉手册(试行)【模板】

2016年XX大学本科生学科竞赛 荣 誉 i 册 XX大学 二O—六年

XX大学本科生学科竞赛管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为激发学生的学习兴趣，锻炼学生的创新思维，提高学生解决实际问题的能力，培养高素质创新人才，全面提高人才培养质量，学校鼓励全校学生、教师积极参加各级各类大学生学科竞赛。为使学生参加学科竞赛的组织管理工作规范化、科学化.制度化，特制订本管理办法。 第二条学科竞赛是指各类与本科教学关系密切的竞赛活动。竞赛项目每年更新一次，学校对学科竞赛项目实行分类分级管理。 第二章组织与管理 第三条学科竞赛分类分级标准如下： A类:指教育部、黑龙江省教育厅等政府职能部门发文的竞赛，分国家级和省级竞赛。 B类:指教育部教学指导委员会、行业学会主办的全国性竞赛，分国家级和省级竞赛。 C类:指学校组织的校内综合性竞赛（包括A、B类竞赛中的校内选拔赛）。 学校重点支持影响大、覆盖面广以及能培养学生创新能力的竞赛项目。 第四条学校成立学科竞赛领导小组?组长由主管教学校长担任。竞赛领导小组成员由教学实验设备管理中心、教务处、学生处、团委、财务处以及承办学院或部门主要负责人组成，负责竞赛活动的领导及竞赛等级认定工作。学科竞赛活动由教学实验设备管理中心宏观管理，学院或部门具体组织实施。各项学科竞赛活动的组织单位应成立相应的竞赛工作小组，负责竞赛的具体组织工作，工作小组组长由组织单位分管教学的领导担任。 第五条教学实验设备管理中心的职责：制定学校学科竞赛管理办法和相关政策；收集.公布各类学科竞赛信息；审核竞赛过程所需经费；检查、考核竞赛过程与成效；协调解决竞赛过程中有关组织管理问题；整理、归档竞赛相关的档案资料等。 第六条学院或部门的职责：确定参赛项目并填报《XX大学承办本科生学科竞赛申请表久《XX大学本科生学科竞赛参赛申报表》（见附件1. 2）,经学校学科竞赛领导小组审批后，报教学实验设备管理中心备案；做好各项竞赛的组织宣传动员工作；确定竞赛指导教师；对所承办竞赛的过程与成效负责；指派专人具体负责参赛选手的报名、培训、选拔与参赛工作；提供和保障竞赛必要的仪器、设备、材料和场地等；负责校级学科竞赛规程的制定及命题. 评审等工作；按时上报有关竞赛的各类文档资料（包括竞赛工作总结、获奖证书复印件及扫描图片.其它有关材料）。 第七条培训和指导教师职责。培训教师指在校赛选拔前对学生进行竞赛培训的教师，一般由指导教师担任。指导教师指对校赛选拔出的参赛学生进行具体培训与指导的教师，每个参赛队指导教师原则上为1名，每个指导教师原则上最多指导2个参赛队。其职责有：选拔与确定参赛学生；硏究和制定培训方案、组织与实施培训内容；按竞赛组委会和学校要求组织参赛学生（团队）完成竞赛的全过程。 第三章经费使用与管理 第八条学校设立学科竞赛专项经费，由教学实验设备管理中心负责管理，按学校财务规定核销。学科竞赛经费专款专用，使用遵循必需.节约、有效原则，主要用于竞赛所需的报名费.资料费、元器件消耗费、实物制作材料费等（竞赛所需材料费需经所在学院教学指导委员审议后上报教学实验设备管理中心）、外出参加比赛的住宿费和交通费及荻奖学生. 指导教师的奖励等。 第九条学校鼓励学院或部门组织学生参加各类竞赛，计划每学年每个本科专业资助一个A 或B类竞赛项目，其他竞赛所需经费由本部门承担。部门承办A或B类竞赛项目须凭全国或赛区竞赛组委会通知，向教学实验设备管理中心申报，报主管校长审定后，予以经费支助。 第十条利用学校经费、设备、资料等物质条件创作的竞赛作品的所有权及知识产权归学校所有.发明人或设计人享有署名权和获得奖励的权利。任何教学单位及个人未经学校同意均无处分权。