C语言,我们究竟该学习什么
C语言,我们究竟该学习什么.txt逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。你发怒一分钟，便失去60分钟的幸福。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。生活就像"呼吸""呼"是为出一口气，"吸"是为争一口气。C语言,我们究竟该学习什么？
三星Bada开发者聚会报名中我以前在学习计算机这上面走了很多弯路和邪路,相信很多朋友都有同样的感受。我第一个学习的语言是ASP,其实它也算不上们语言.大概是09一整年都在研究它,可是却还是糊里糊涂的,因为什么呢.最后我总结得出:因为ASP杂乱无章,更没有C那样贴近现实.搞ASP还要会CSS,JS,html,要背的死东西太多了,当然.这些是我后来才知道,一开始以为这些都是ASP里面的东西,学也学不会,也没人正确的指导,最后头都大了,自己也是凭着记忆式的操作ACCESS数据库,做些小网站等等.
后来我学习了C语言,从它里面,我知道了什么才是程序开发.如果,你以后要从事IT 这个行业,我想C语言是必学的一门语言..
好了,开场白介绍完了,来具体讲讲我这几个月学习C语言的总结吧.
一、流程控制:
不管是哪一门语言,这个都是必须要学会,据说流程控制中的:顺序,循环,选择,能够解决世界上所有的问题.当然,只有通晓流程控制才能真正的解读程序!
1.顺序:正常的语句执行,从上至下。
2.选择:if 或 select..
3.循环:for while ..
在这里给大家出个程序,如果答对,那么流程控制也就基本过关了.
示例一:
#include
int main()
{
int a = 3;
if(a>0) a++;
a--;
printf("%d",a);
for(int i = 0; i<3;i++)
a++;
printf("%d",a);
return 0;
}
讲解一:
//第一个结果是3的话就答对了,因为一个if只能控制一条语句.如果想控制多条语句则用{}
//第二个是for循环,在他们中把int i = 0 看做1； i < 3 看做2； i++看做3； a++看做4
程序执行的顺序是:1.现执行1(这个是只执行一次的) 2.执行2(进行判断) 3.如果2成立则执行4,不成立则推出循环 4.执行3
5.执行2(进行判断)
6.如果2成立则执行3,不成立则推出循环
当3执行完后,算一个循环执行.聪明的你应该知道答案了吧！
二、指针(这个可是C语言的灵魂)
指针就像一根针指向一个地方..在他里面有两个运算符:* &
指针的用途可以说是很大的,在跨函数中使用内存是应用最广泛的。因为引用函数中的变量和主函数中的变量不是同一变量，所以你要在引用函数中改变主函数的值,只有通过指针来改变。
示例二:
#include
void f(int * a, int * b)
{
int c;
c = *a;
*a = *b;
*b = c;
};
int main()
{
int a = 2;
int b = 3;
f(&a,&b);
printf("%d %d\n",a,b);
return 0;
}
讲解二:
这个程序可以通过调用函数来实现两个数的交换,其中主函数的a b和f()函数中的a b 是不相同的。
三、结构体
指针和结构体在以后的编程中会经常看到,在API中很多数据类型都是通过结构体自定义的.打个比方.假如一个班级要录入学生的信息.他们有:出生年月日、姓名、性别、籍贯、住所...我们需要发给每个人一张表单.这每个表单就相当于一个结构体变量.我们可以自己定义结构体变量中有哪些变量.这样就方便了我们对信息的操作！
四、运算符
五、数据类型
六、算法
四和五,我觉得是死东西.只要记得就行了.前三个我认为是学C语言必须掌握的基础知
识. 而要会算法则要学习数据结构这门课！
PS：如果以上所写有错误或者不足之处欢迎拍砖。大家一起来谈论,C语言我们究竟该学习什么,什么才是重点,当然学习C语言也不仅是学C语言的,所谓一通百通,相信大家学会了C之后学习其他语言一定会逐步青云.