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电路仿真实验

电路仿真实验
电路仿真实验

实验一、三极管放大电路仿真实验

(一)实验目的

1.熟悉EWB的仿真实验法,熟悉EWB中双踪示波器和信号发生器的设置和使用方法。学习电压表的使用方法。

2.熟悉放大电路的基本测量方法,了解信号大小和静态工作点合适与否对放大电路性能的影响。

(二)实验内容与方法

1.进入Windows环境并建立用户文件夹

2.创建实验电路

(1)启动EWB

(2)按图B1-1连接电路

(3)给元器件标识、赋值(或选择模型)。(建议电位器Rp的变化量“Incement”设置为1%,三极管采用默认设置,其β=100)。

图B1-1三极管放大电路仿真实验

(4)仔细检查,确保电路无误、可靠。

(5)保存(注意路径和文件名,并及时保存)。

3.测量静态工作点

(1)设置电压表。在电压表的默认设置中,“Mode”为“DC”(即测量直流),“Resistance”为“1MΩ”,正好符合本电路中直流电压UBQ、UCQ、UEQ的测量要求,因此不必要对电压表进行设置。

(2)单击主窗口右上角的“O/I”按钮运行电路,观测电压表UB、UC、UE的读数,记入表B1.1中。与理论值进行比较,分析静态工作点是否合适。

(3)将电压表UB的“Resistance”设置改为“0.1MΩ”,然后重启动电路,观测电压表UB、UC、UE的读数,记入表B2.1中。分析UB、UC、UE读数变化的原因。

4.观察放大电路的基本性能

(1)打开信号发生器面板,设置输出为1KHz、幅值50mV的正弦波。打开示波器面板,进行设置,参考值为:“Time base”设置“0.2ms/div”、“ Y/T”显示方式;“Channel A”设置“20mV/div”、“AC”输入方式;“Channel B”设置“1V/div”、“AC”输入方式;“ Trigger”设置“Auto”触发方式。然后展开示波器面板。双击“Channel B”的输入线,将其设置为红色。

(2)运行电路。观察输入、输出电压的波形(黑色为输入Ui的波形,红色则为输出Uo的波形)。比较输入和输出的电压的大小及相位,判断电路是否正常工作。若电路正常工作且信号不失真则可进行以下测量。

5.测量放大电路的基本性能

(1)测量电压

①为了测量交流输入电压和交流输出电压的有效值,应对电压表UB、Uo进行如下设置:“Mode”为“AC”“Resistance”为“1MΩ”。

②输入1kHz、幅值50mV的正弦波,运行电路,在输出不失真的条件下分别读取电路空载和RL=1kΩ时电压表UB、Uo的值,记入表B1.2中计算电压放大倍数、输入电阻和输出电阻。在计算输入电阻时应注意:信号发生器所设置的信号值Usm为幅值,应先从Usm求出有效值Us,然后与电压表所测出的Ui和Uo的有效值一起代入计算公式,求出输入电阻值。

(2)观测最大不失真输出电压

增大信号发生器的信号幅度,使输出波形失真。再逐步减小使输出波形刚刚不失真,此时的输出即为最大不失真输出,电压表Uo的读数即为最大不失真输出电压的有效值。分别测量并记录空载和RL=1kΩ时的最大不失真输出电压值。

6.观察静态工作点对电路工作的影响

(1)按动控制键“A”,调小电位器RP,观察并定性记录饱和失真时的输出波形,并根据电压表UC的读数计算当时的ICQ值。

(2)调大电位器RP,观察并定性记录截止失真时的输出波形,并根据电压表UC的读数计算当时的ICQ值。

(三)实验分析与思考

1.整理测量记录,根据测量数据计算静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻,并与理论计算值进行比较(β=100),分析结果是否合理。

2.分析总结输出波形失真的主要原因与措施。

3.分析总结负载对电压放大倍数和最大不失真输出信号大小的影响。

4.分析总结测量仪表输入阻抗对电路工作和测量结果的影响。

实验二场效应管放大电路仿真实验

(一)实验目的

1.进一步熟悉EWB的仿真实验发和放大电路的调整、测量方法。

2.加深理解共源极放大电路的性能特点。

(二)实验内容与方法

1.创建实验电路

启动EWB。创建并保存图B2.1所示电路。

图B2.1场效应管放大电路仿真实验

2.观察与调整

(1)打开信号发生器面板,设置输出为10kHz、幅值100mV的正弦波。打开示波器面板,进行设置,参考值为:“Time base”设置“0.02ms/div”、“Y/T”显示方式;“Channel A”设置“50mV/div”,“Channel B”设置“100mV/div”;“Trigger”设置“Auto”触发方式。并展开示波器面板。双击“Channel B”的输入线,将其设置为红色。

(2)运行电路。观察输入、输出电压的波形。(黑色为输入Ui的波形,红色则为输出Uo 的波形)。比较输入和输出的电压的大小及相位,判断电路是否正常工作。若电路正常工作且信号不失真则可进行以下测量

3..测量静态工作点

(1)设置电压表。由于电压表的默认设置是:“Mode”为“DC”(即测量直流),“Resistance”为“1MΩ”。而场效应管的栅源电阻很大,由图B2.3电路可知,电压表UG所测处的电阻为几兆欧,因此,采用默认内阻值进行测量时,电压表内阻将使被测处的电阻变得很小,严重影响所测电路的工作情况,所测数据已不能反映真实情况。为减小测量误差,测量仪表的内阻必须远大于被测电压表US和UD则采用默认设置。

(2)将信号发生器的输出端断开,运行电路,将电压表UG、US、UD的读数记入表B2.3中。

(3)将电压表UG的“Resistance”设置为“10MΩ”,重启电路,观测电压表分析UG、US、UD读数,记入表B2.1中。分析UG、US、UD读数变化的原因。

4.测量放大电路的基本特性

(1)测量电压放大倍数、输入电阻和输出电阻

①设置电压表U G:“Mode”为“AC”,“Resistance”为“1000MΩ”。设置电压表U O:“Mode”为“AC”。

②输入10KH Z、幅度为100mV的正弦波,运行电路。在结点A、B断开和连接两种情况下分别读取电压表U G、U O值(有效值)记入表B2.2中计算电压放大倍数、输入电阻、输出电阻

(2)观察最大不失真输出电压幅度

增大信号发生器的信号幅度,使输出波形失真,再逐渐减小输入使输出波形刚刚不失真,此时的输出为最大不失真输出。利用示波器的读数指针,分别测量并记录电路空载和有载(R L=20 kΩ)两种情况下最大不失真输出电压幅度。

(三)实验分析与思考

1.整理测量记录,根据测量数据计算静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻。

2.分析总结输出波形失真的主要原因与措施。

3.分析总结负载对电压放大倍数和最大不失真输出信号大小的影响。

4.分析总结测量仪表输入阻抗对电路工作和测量结果的影响。

实验三、互补对称功率放大电路仿真实验

(一)实验目的

1.进一步熟悉EWB的仿真实验法,掌握EWB中双踪示波器、信号发生器、电压表和电流表的设置及使用方法。

2.学习互补对称功率放大电路输出功率和效率的测量方法。

3.观察交越失真现象,理解克服交越失真的方法。

4.加深理解乙类和甲乙类互补对称功率放大电路的工作原理。

(二)实验内容与方法

1.创建实验电路

启动EWB,创建并保存图B3.1所示电路。

图B3.1互补对称功率放大电路仿真实验

2.观察乙类互补对称功率放大电路

(1)设置信号发生器:选择正弦波,“Frequency”为“1kHz”,“Amplitude”为“3V”。设置示波器,参考值为:“Time base”设置“0.2ms/div”、“Y/T”显示方式;Channel A和B 设置“DC”输入方式,“Y轴刻度”设置“2V/div”;“Trigger”设置“Auto”触发方式。并展开示波器面板。

(2)将结点B1 、B2与结点A相连,使图B3.1接成乙类互补对称功率放大电路。

(3)观察交越失真现象:运行电路,观察比较输入电压和输出电压的波形。这时,输出电压存在交越失真,定性记录该失真波形。改变信号发生器的信号幅度,观察信号大小对波形失真程度的影响。

3.观测甲乙类互补对称功率放大电路

(1)将实验电路改接成甲乙类互补对称功率放大电路:将结点B1、B2与结点A 断开,B1

与B11相连,B2与B22相连。

(2)观察交越失真的消除:输入1kHz、3V幅值的正弦波,运行电路,观察输出电压波形,并与乙类互补对称功率放大电路的输出波形相比较。

(3)调节电位器RP,观察输出电压波形的变化,并分析原因。

(4)测量:将电路参数恢复为图B2.4所示,电压表的“Mode”为“AC”,电流表采用默认设置(即“Resistance”为“1nΩ”,“Mode”为“DC”)。运行电路,调节输入信号幅度,使功放输出为最大不失真电压。将电压表和电流表的读数记入表B2.5中,根据测量结果计算最大不失真输出功率、电源供给功率和效率,并与理论值进行比较。

表B3.1 测量功率放大电路的性能

(三)实验分析与思考

1.整理测量记录,根据测量数据估算最大不失真输出功率Pom、电源供给功率PDC和效率η。

2.分析总结输入信号大小对交越失真程度的影响及克服交越失真的措施。

实验四、有源滤波电路仿真实验

(一)实验目的

1.掌握滤波电路频率特性的测量方法和主要参数的调整方法。

2.了解频率特性对信号传输的影响。了解滤波电路的作用。

3.巩固有源滤波电路的理论知识,加深理解滤波电路的作用。

(二)实验内容与方法

1.一阶有源低通滤波电路

(1)启动EWB,输入并保存图B4.1所示电路。

图B4.1一阶有源低通滤波电路

(2)测试准备:输入幅值1V、1kHz的正弦波,运行电路,用示波器观察us和uo的波形,分析电路是否正常工作,且信号不失真,则可进行以下操作。

(3)观测频率特性

①观测幅频特性:按表B2.9要求用波特图仪测量幅频特性,观察电位器RP2和电容C的大小对截止频率?H的影响,观察电位器RP1的大小对低频增益Auf的影响。

②观察相频特性:将电路参数恢复为图B2.7所示,然后对波特图仪进行设置,其参考值为:特性测量选择“Phase”;Vertical坐标类型选择“Lin”,其坐标范围选择起点I为“-90°”、终点F为“0°”;Horizontal坐标类型选择“Log”,其坐标范围选择起点I为“0.1Hz”,终点F为“10MHz”。用波特图仪观察相频特性。

(4)观察低通滤波电路对信号传输的影响:输入幅值为1 V的正弦波,分别在信号年频率为1kHz和10kHz两种情况下,观察输出电压uo波形的形状和大小,比较其异同。将输入波形改成方波,再进行上述那样的观察和比较,并定性记录uo的波形。

2.100Hz陷波电路

(1)输入并保存图B4.2所示电路。

(2)用波特图仪测量幅频特性:

①测量并记录通带增益和陷波频率。

②观察改变电阻R或电容C的大小对截止频率的影响。③观察负反馈电阻RF大小对通带增益的影响。

(3)观察干扰波形和陷波效果;

①图B4.2中,干扰信号ud为0.2V、100Hz的正弦波,有用信号us为1V、10Hz的正弦波,

图4.2陷波电路

电路的输入信号ui由这两者叠加而成,因此,有用信号上的干扰,用示波器观察这种高频干扰波形的特征,并定性记录波形。然后运行电路,利用示波器比较ui和uo的波形,观察陷波电路的滤波效果。

②将有用信号us改为1kHz,这时干扰信号ud(为100Hz的正弦波)就成为低频干扰。运行电路,用示波器观察信号上叠加了低频干扰后的波形特征,并定性记录波形。利用示波器比较ui和uo的波形,观察陷波电路的滤波效果。

(三)实验分析与思考

1. 整理测量记录,分析测量结果。

2.画出图B4.1所示一阶有源低通滤波电路的幅频特性,总结其幅频特性参数的调节方法。

3.画出图B

4.1电路在输入10kHz方波时的输入、输出电压波形,并分析输出波形失真的原因。

4. 画出图B4.2所示100kHz陷波电路的幅频特性,总结其幅频特性参数的调节方法。

5.分别定性画出信号上叠加了低频干扰和高频干扰时的波形。

6.设计一个低频增益Auf为10dB、截止频率为1kHz的低通滤波电路。

7.设计一个50Hz陷波电路。

实验五、LC正弦波振荡电路

(一)实验目的

1.了解考皮兹振荡电路(即电容三点式震荡电路)和克拉泼振荡电路(改进型电容三点式振荡电路)的工作特点。

2.学习振荡频率的测量和调整方法。

(二)实验内容与方法

1.启动EWB,输入并保存图B5.1所示电路。

图B5.1LC正弦波振荡电路

2观测考皮兹振荡电路

(1)检查振荡电路能否正常工作:运行电路,观察发射极电压ue和输出电压uo的波形,ue应为正半周导通的正弦波,uo应为基本不失真的正弦波。若电路能正常工作,则进行以下测量。

(2)测量直流工作点:按一下键“A”断开正反馈环路,使电路停振,根据表B2.10的要求测量直流工作点与理论值比较。然后再按一下键“A”接通正反馈环路,使电路振荡,观察电压表读数的变化,并测量此时的直流工作点。

表B2.10 测量考皮兹振荡电路的直流工作点(β=100)

(3)测量输出电压幅值和振荡频率:运行电路,等待振荡输出波形稳定后,利用示波器expand窗口的两根可移动指针测量输出电压幅值Uom和振荡频率?o,将测量结果填入表B5.1中。

压比n对电路振荡与否、振荡波形、振荡频率和输出电压幅值的影响。

(5)观测负载RL对振荡电路工作的影响:调节RL,观察其大小对电路振荡与否、振荡波形和输出大小的影响。

3.观测克拉泼振荡电路

(1)将电路恢复为图B5.1所示,运行电路,用示波器观察输出波形、然后按一下键“B”,则图B5.1变成克拉泼振荡电路,观察输出波形的大小和频率有什么变化。

(2)观测回路电容对振荡电路工作的影响:按表B5.2要求,观测回路电容C1、C2和C3对克拉泼振荡电路输出电压频率和幅值的影响,并与考皮兹振荡电路相比较。

(三)实验分析与思考

1.整理测量记录,分析测量结果。

2.如何确定和调节振荡频率?

3.电容分压比对输出电压幅值的影响。

4.负载RL对振荡电路工作的影响。

模拟电子电路仿真和实测实验方案的设计实验报告111-副本

课程专题实验报告 (1) 课程名称:模拟电子技术基础 小组成员:涛,敏 学号:0,0 学院:信息工程学院 班级:电子12-1班 指导教师:房建东 成绩: 2014年5月25日

工业大学信息工程学院课程专题设计任务书(1)课程名称:模拟电子技术专业班级:电子12-1 指导教师(签名): 学生/学号:涛 0敏0

实验观察R B 、R C 等参数变化对晶体管共射放大电路放大倍数的影响 一、实验目的 1. 学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。 2.掌握放大器电压放大倍数的测试方法及R B 、R C 等参数对放大倍数的影响。 3. 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、实验原理 图1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。偏置电阻R B1、R B2组成分压电路,并在发射极中接有电阻R E ,以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号后,在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号,从而实现了电压放大。 三、实验设备 1、 信号发生器 2、 双踪示波器 SS —7802 3、 交流毫伏表 V76 4、 模拟电路实验箱 TPE —A4 5、 万用表 VC9205 四、实验容 1.测量静态工作点 实验电路如图1所示,它的静态工作点估算方法为: U B ≈ 2 11B B CC B R R U R +? I E =E BE B R U U -≈Ic U CE = U CC -I C (R C +R E )

图1 晶体管放大电路实验电路图 实验中测量放大器的静态工作点,应在输入信号为零的情况下进行。 根据实验结果可用:I C ≈I E = E E R U 或I C = C C CC R U U U BE =U B -U E U CE =U C -U E 计算出放大器的静态工作点。 五.晶体管共射放大电路Multisim仿真 在Multisim中构建单管共射放大电路如图1(a)所示,电路中晶体管采用FMMT5179 (1)测量静态工作点 可在仿真电路中接入虚拟数字万用表,分别设置为直流电流表或直流电压 表,以便测量I BQ 、I CQ 和U CEQ ,如图所示。

单管共射极放大电路仿真实验报告

单管共射极分压式放大电路仿真实验报告 班级__________姓名___________学号_________ 一、实验目的:1.学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。 2.掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的 测量法。 3.熟悉简单放大电路的计算及电路调试。 4.能够设计较为简单的对温度稳定的具有一定放大倍数的放大电路。 二、实验要求:输入信号Ai=5 mv, 频率f=20KHz, 输出电阻R0=3kΩ, 放大倍数Au=60,直 流电源V cc=6v,负载R L=20 kΩ,Ri≥5k,Ro≤3k,电容C1=C2=C3=10uf。三、实验原理: (一)双极型三极管放大电路的三种基本组态。 1.单管共射极放大电路。 (1)基本电路组成。如下图所示: (2)静态分析。I BQ=(V cc-U BEQ)/R B (V CC为图中RC(1)) I=βI BQ

U CEQ=V CC-I CQ R C (3)动态分析。A U=-β(R C管共集电极放大电路(射极跟随器)。 (1)基本电路组成。如下图所示: (2)静态分析。I BQ=(V cc-U BEQ)/(R b +(1+β)R e)(V CC为图中Q1(C)) I CQ=βI BQ U CEQ=V CC-I EQ R e≈V CC-I CQ R e (3)动态分析。A U=(1+β)(R e管共基极放大电路。 (1)基本电路组成。如下图所示:

(2)静态分析。I EQ=(U BQ-U BEQ)/R e≈I CQ (V CC为图中RB2(2)) I BQ=I EQ/(1+β) U CEQ=V CC-I CQ R C-I EQ R e≈V CC-I QC(R C+R e) (3)动态分析。AU=β(R C极管将输入信号放大。 2.两电阻给三极管基极提供一个不受温度影响的偏置电流。 3.采用单管分压式共射极电流负反馈式工作点稳定电路。 四、实验步骤: 1.选用2N1711型三极管,测出其β值。 (1)接好如图所示测定电路。为使ib达到毫安级,设定滑动变阻器Rv1的最大阻值是 1000kΩ,又R1=3 kΩ。

实验一、电路模拟基础

实验一、电路模拟基础 概要 该实验包括用户基础界面,ADS文件的创建过程包括建立原理图、仿真控件、仿真、和数据显示等部分的内容。该实验还包括调谐与谐波平衡法仿真的一个简单例子。 目标 ●建立一个新的项目和原理图设计 ●设置并执行S参数模拟 ●显示模拟数据和储存 ●在模拟过程中调整电路参数 ●使用例子文件和节点名称 ●执行一个谐波平衡模拟 ●在数据显示区写一个等式 目录 1.运行ADS (2) 2.建立新项目 (3) 3.检查你的新项目内的文件 (5) 4.建立一个低通滤波器设计 (5) 5.设置S参数模拟 (6) 6.开始模拟并显示数据 (7) 7.储存数据窗口 (9) 8.调整滤波器电路 (10) 9.模拟一个RFIC的谐波平衡 (12) 10.增加一个线标签(节点名称),模拟,显示数据 (16)

步骤 1.运行ADS 在开始菜单中选择“Advanced Design System2005A → Advanced Design System”(见图一)。 图一、开始菜单中ADS 2005A的选项 用鼠标点击后出现初始化界面。 图二、ADS 2005初始化界面 随后,很快出现ADS主菜单。 图三、ADS主菜单

如果,你是第一次打开ADS,在打开主菜单之前还会出现下面的对话框。询问使用者希望做什么。 图四、询问询问使用者希望做什么的对话框 其中有创建新项目(Create a new project);打开一个已经存在的项目(Open a existing project);打开最近创建的项目(Open a recently used project)和打开例子项目(Open an example project)四个选项。你可以根据需要打开始当的选项。同样,在主菜单中也有相同功能的选项。如果,你在下次打开主菜单之前不出现该对话框,你可以在“Don’t display this dialog box again”选项前面的方框内打勾。 2.建立新项目 a.在主窗口,通过点击下拉菜单“File→New Project…”创建新项目。 图五、创建新项目对话框 其中,项目的名称的安装目录为ADS项目缺省目录对应的文件夹。(一般安装时缺省目录是C:\user\default,你可以修改,但是注意不能用中文名称或放到中文名称的目录中,因为那样在模拟时会引起错误)。在项目名称栏输入项目名称“lab1”。 对话框下面的项目技术文件主要用于设定单位。在微带线布局时有用,我们选择mil。

电子科技大学集成电路原理实验CMOS模拟集成电路设计与仿真王向展

实验报告 课程名称:集成电路原理 实验名称: CMOS模拟集成电路设计与仿真 小组成员: 实验地点:科技实验大楼606 实验时间: 2017年6月12日 2017年6月12日 微电子与固体电子学院

一、实验名称:CMOS模拟集成电路设计与仿真 二、实验学时:4 三、实验原理 1、转换速率(SR):也称压摆率,单位是V/μs。运放接成闭环条件下,将一个阶跃信号输入到运放的输入端,从运放的输出端测得运放的输出上升速率。 2、开环增益:当放大器中没有加入负反馈电路时的放大增益称为开环增益。 3、增益带宽积:放大器带宽和带宽增益的乘积,即运放增益下降为1时所对应的频率。 4、相位裕度:使得增益降为1时对应的频率点的相位与-180相位的差值。 5、输入共模范围:在差分放大电路中,二个输入端所加的是大小相等,极性相同的输入信号叫共模信号,此信号的范围叫共模输入信号范围。 6、输出电压摆幅:一般指输出电压最大值和最小值的差。 图 1两级共源CMOS运放电路图 实验所用原理图如图1所示。图中有多个电流镜结构,M1、M2构成源耦合对,做差分输入;M3、M4构成电流镜做M1、M2的有源负载;M5、M8构成电流镜提供恒流源;M8、M9为偏置电路提供偏置。M6、M7为二级放大电路,Cc为引入的米勒补偿电容。 其中主要技术指标与电路的电气参数及几何尺寸的关系:

转换速率:SR=I5 I I 第一级增益:I I1=?I I2 I II2+I II4=?2I I1 I5(I2+I3) 第二级增益:I I2=?I I6 I II6+I II7=?2I I6 I6(I6+I7) 单位增益带宽:GB=I I2 I I 输出级极点:I2=?I I6 I I 零点:I1=I I6 I I 正CMR:I II,III=I II?√5 I3 ?|I II3|(III)+I II1,III 负CMR:I II,III=√I5 I1+I II5,饱和 +I II1,III+I II 饱和电压:I II,饱和=√2I II I 功耗:I IIII=(I8+I5+I7)(I II+I II) 四、实验目的 本实验是基于微电子技术应用背景和《集成电路原理与设计》课程设置及其特点而设置,为IC设计性实验。其目的在于: 根据实验任务要求,综合运用课程所学知识自主完成相应的模拟集成电路设计,掌握基本的IC设计技巧。 学习并掌握国际流行的EDA仿真软件Cadence的使用方法,并进行电路的模拟仿真。 五、实验内容 1、根据设计指标要求,针对CMOS两级共源运放结构,分析计算各器件尺寸。 2、电路的仿真与分析,重点进行直流工作点、交流AC和瞬态Trans分析,能熟练掌握各种分析的参数设置方法与仿真结果的查看方法。 3、电路性能的优化与器件参数调试,要求达到预定的技术指标。

电路仿真实验报告42016年度

电路仿真实验报告 实验一直流电路工作点分析和直流扫描分析 一、实验目的 (1)学习使用Pspice软件,熟悉它的工作流程,即绘制电路图、元件类别的选择及其参数的赋值、分析类型的建立及其参数的设置、Probe窗口的设置和分析的运行过程等。 (2)学习使用Pspice进行直流工作点的分析和直流扫描的操作步骤。 二、原理与说明 对于电阻电路,可以用直观法列些电路方程,求解电路中各个电压和电流。Pspice软件是采用节点电压法对电路进行分析的。 使用Pspice软件进行电路的计算机辅助分析时,首先编辑电路,用Pspice的元件符号库绘制电路图并进行编辑。存盘。然后调用分析模块、选择分析类型,就可以“自动”进行电路分析了。 三、实验示例 1、利用Pspice绘制电路图如下 2、仿真 (1)点击Psipce/New Simulation Profile,输入名称; (2)在弹出的窗口中Basic Point是默认选中,必须进行分析的。点击确定。 (3)点击Pspice/Run(快捷键F11)或工具栏相应按钮。 (4)如原理图无错误,则显示Pspice A/D窗口。

(5)在原理图窗口中点击V,I工具栏按钮,图形显示各节点电压和各元件电流值如下。 四、选做实验 1、直流工作点分析,即求各节点电压和各元件电压和电流。 2、直流扫描分析,即当电压源的电压在0-12V之间变化时,求负载电阻R l中电流虽电压源的变化

曲线。 曲线如图: 直流扫描分析的输出波形3、数据输出为: V_Vs1 I(V_PRINT1) 0.000E+00 1.400E+00 1.000E+00 1.500E+00 2.000E+00 1.600E+00 3.000E+00 1.700E+00 4.000E+00 1.800E+00 5.000E+00 1.900E+00 6.000E+00 2.000E+00 7.000E+00 2.100E+00 8.000E+00 2.200E+00 9.000E+00 2.300E+00 1.000E+01 2.400E+00 1.100E+01 2.500E+00 1.200E+01 2.600E+00

电路仿真实验报告

单片机原理及接口技术电路仿真实验报告 实验一:独立式键盘与LED显示示例 例4—17: 功能:数码管的数据端与P0口引脚采用正序,试编写程序,分别实现功能:上电后数码管显示“P”,按下任何键后,显示从“0”开始每隔1秒加1,加至“F”后,数码管显示“P”,进入等待按键状态。 Keil编程: 电路图: 初始状态时:

3 秒后:程序: TEMP EQU 30H ORG 0000H JMP START ORG 0100H START:MOV SP,#5FH MOV P0,#8CH MOV P3,#0FFH NOKEY:MOV A,P3 CPL A JZ NOKEY MOV TEMP,P3 CALL D10ms MOV A,P3 CJNE A,TEMP,NOKEY MOV R7,#16 MOV R2,#0 LOOP:MOV A,R2 MOV DPTR,#CODE_P0 MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A INC R2 SETB RS0 CALL D_1S CLR RS0 DJNZ R7,LOOP JMP START D_1S:MOV R6,#100 D10:CALL D10ms DJNZ R6,D10 RET D10ms:MOV R5,#10 D1ms:MOV R4,#249 DL:NOP NOP DJNZ R4,DL DJNZ R5,D1ms RET CODE_P0:DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H, 92H,82H,0F8H DB 80H,90H,88H,83H,0C6H,0A1 H,86H,8EH END 例4—18: 功能:执行程序时,先显示“P” 1、按键K0按下后,数码管显示拨动开关S3~S0对应的十进制值; 2、按键K1按下后,P0口数码管显示拨动开关S3~S0对应的十六进制值; 3、按键K2按下后,P2口数码管显示拨动开关S3~S0对应的十六制值;

Multisim电路仿真实验报告

Multisim电路仿真实验报告 精33 张聪2013010657 1 实验目的:熟悉电路仿真软件Multisim的功能,掌握使用Multisim进行输入电路、分 析电路和仪表测试的方法。 2使用软件:NI Multisim student V12。(其他版本的软件界面稍有不同) 3 预习准备:提前安装软件熟悉其电路输入窗口和电路的编辑功能、考察其元件库中元件 的分类方式、工具栏的定制方法、仪表的种类、电路的分析方法等;预习实验步骤,熟悉各部分电路。 4熟悉软件功能 (1)了解窗口组成: 主要组建包括:电路图编辑窗口、主菜单、元件库工具条、仪表工具条。初步了解各部 分的功能。 (2)初步定制: 定制元件符号:Options|Global preferences,选择Components标签,将Symbol Standard区域下的元件符号改为DIN。自己进一步熟悉全局定制Options|Global preferences 窗口中各标签中的定制功能。 (3)工具栏定制: 选择:View|Toolbars,从显示的菜单中可以选择显示或者隐藏某些工具栏。通过显示 隐藏各工具栏,体会其功能和工具栏的含义。关注几个主要的工具栏:Standard(标准工 具栏)、View(视图操作工具栏)、Main(主工具栏)、Components(元件工具栏)、Instruments(仪表工具栏)、Virtual(虚拟元件工具栏)、Simulation(仿真)、Simulation switch(仿真开关)。 (4)Multisim中的元件分类 元件分两类:实际元件(有模型可仿真,有封装可布线)、虚拟元件(有模型只能仿真、没有封装不能布线)。另有一类只有封装没有模型的元件,只能布线不能仿真。在本实验中只进行仿真,因此电源、电阻、电容、电感等使用虚拟元件,二极管、三极管、运放和其 他集成电路使用实际元件。 元件库的结构:元件库有三个:Master database(主库)、Corporate database(协作库)和User database(用户库)。主库不可更改,用户库用于存放自己常用的元件。主库中的元

Multisim模拟电路仿真实验

实验19 Multisim 数字电路仿真实验 1.实验目的 用Multisim 的仿真软件对数字电路进行仿真研究。 2.实验内容 实验19.1 交通灯报警电路仿真 交通灯故障报警电路工作要求如下:红、黄、绿三种颜色的指示灯在下 列情况下属正常工作,即单独的红灯指示、黄灯指示、绿灯指示及黄、绿灯 同时指示,而其他情况下均属于故障状态。出故障时报警灯亮。 设字母R 、Y 、G 分别表示红、黄、绿三个交通灯,高电平表示灯亮, 低电平表示灯灭。字母Z 表示报警灯,高电平表示报警。则真值表如表 19.1所示。 逻辑表达式为:RY RG G Y R Z ++= 若用与非门实现,则表达式可化为:RY RG G Y R Z ??= Multisim 仿真设计图如图19.1所示: 图19.1的电路图中分别用开关A 、B 、C 模拟控制红、黄、绿灯的亮暗,开关接向高电平时表示灯亮,接向低电平时表示灯灭。用发光二极管LED1的亮暗模拟报警灯的亮暗。另外用了一个5V 直流电源、一个7400四2输入与非门、一个7404六反相器、一个7420双4输入与非门、一个500 表19.1 LED_red LED1 图19.1

欧姆电阻。 在模拟实验中可以看出,当开关A、B、C中只有一个拨向高电平,以及B、C同时拨向高电平而A拨向低电平时报警灯不亮,其余情况下报警灯均亮。 实验19.2数字频率计电路仿真 数字频率计电路(实验13.3)的工作要求如下:能测出某一未知数字信号的频率,并用数码管显示测量结果。如果用2位数码管,则测量的最大频率是99Hz。 数字频率计电路Multisim仿真设计图如图19.2所示。其电路结构是: 用二片74LS90(U1和U2)组成BCD码100进制计数器,二个数码管U3和U4分别显示十位数和个位数。四D触发器74LS175(U5)与三输入与非门7410(U6B)组成可自启动的环形计数器,产生闸门控制信号和计数器清0信号。信号发生器XFG1产生频率为1Hz、占空比为50%的连续脉冲信号,信号发生器XFG2产生频率为1-99Hz(人为设置)、占空比为50%的连续脉冲信号作为被测脉冲。三输入与非门7410(U6A)为控制闸门。 运行后该频率计进行如下自动循环测量: 计数1秒→显示3秒→清零1秒→…… 改变被测脉冲频率,重新运行。

电路仿真实验报告

本科实验报告实验名称:电路仿真

实验1 叠加定理的验证 1.原理图编辑: 分别调出接地符、电阻R1、R2、R3、R4,直流电压源、直流电流源,电流表电压表(Group:Indicators, Family:VOLTMETER 或AMMETER)注意电流表和电压表的参考方向),并按上图连接; 2. 设置电路参数: 电阻R1=R2=R3=R4=1Ω,直流电压源V1为12V,直流电流源I1为10A。 3.实验步骤: 1)、点击运行按钮记录电压表电流表的值U1和I1; 2)、点击停止按钮记录,将直流电压源的电压值设置为0V,再次点击运行按钮记录电压表电流表的值U2和I2; 3)、点击停止按钮记录,将直流电压源的电压值设置为12V,

将直流电流源的电流值设置为0A,再次点击运行按钮记录电压表电流表的值U3和I3; 4.根据叠加电路分析原理,每一元件的电流或电压可以看成是每一个独立源单独作用于电路时,在该元件上产生的电流或电压的代数和。 所以,正常情况下应有U1=U2+U3,I1=I2+I3; 经实验仿真: 当电压源和电流源共同作用时,U1=-1.6V I1=6.8A. 当电压源短路即设为0V,电流源作用时,U2=-4V I2=2A 当电压源作用,电流源断路即设为0A时,U3=2.4V I3=4.8A

所以有U1=U2+U3=-4+2.4=-1.6V I1=I2+I3=2+4.8=6.8A 验证了原理 实验2 并联谐振电路仿真 2.原理图编辑: 分别调出接地符、电阻R1、R2,电容C1,电感L1,信号源V1,按上图连接并修改按照例如修改电路的网络标号; 3.设置电路参数: 电阻R1=10Ω,电阻R2=2KΩ,电感L1=2.5mH,电容C1=40uF。信号源V1设置为AC=5v,Voff=0,Freqence=500Hz。 4.分析参数设置: AC分析:频率范围1HZ—100MHZ,纵坐标为10倍频程,扫描

电源仿真实验报告.

电子技术软件仿真报告 组长: 组员: 电源(一)流稳压电源(Ⅰ)—串联型晶体管稳压电源 1.实验目的 (1)研究单相桥式整流、电容滤波电路的特性。 (2)掌握串联型晶体管稳压电源主要技术指标的测试方法。 2.实验原理 电子设备一般都需要直流电源供电。除少数直接利用干电池和直流发电机提供直流电外,大多数是采用把交流电(市电)转变为直流电的直流稳压电源。

直流稳压电源由电源变压器、整流、滤波和稳压电路四部分组成,其原理框图如图7.18.1所示。电网供给的交流电源Ui(220V,5OHz)经电源变压器降压后,得到符合电路需要的交流电压U2;然后由整流电路变换成方向不变、大小随时间变化的脉动电压U3;再用滤波器滤去其交流分量,就可得到比较平直的直流电压Ui。但这样的直流输出电压还会随交流电网电压的波动或负载的变动而变化。在对直流供电要求较高的场合,还需要用稳压电路,以保证输出直流电压更加稳定。 图7.18.2所示为分立元件组成的串联型稳压电源的电路图。其整流部分为单相桥式整流、电容滤波电路。稳压部分为串联型稳压电路它由调整元件(晶体管V1)、比较放大器(V2,R7)、取样电路(R1,R2,RP)、基准电压(V2,R3)和过流保护电路(V3及电阻R4,R5,R6)等组成。整个稳压电路是一个具有电压串联负反馈的闭环系统。其稳压过程为:当电网电压波动或负载变动引起输出直流电压发生变化时,取样电路取出输出电压的一部分送入比较放大器,并与基准电压进行比较,产生的误差信号经V2放大后送至调整管V1的基极,使调整管改变其管压降,以补偿输出电压的变化,从而达到稳定输出电压的目的。 由于在稳压电路中,调整管与负载串联,因此流过它的电流与负载电流一样大。当输出电流过大或发生短路时,调整管会因电流过大或电压过高而损坏坏,所以需要对调整管加以保护。在图7.18.2所示的电路中,晶体管V3,R4,R5及R6组成减流型保护电路,此电路设计成在Iop=1.2Io时开始起保护作用,此时输出电路减小,输出电压降低。故障排除后应能自动恢复正常工作。在调试时,若保护作用提前,应减小R6的值;若保护作用迟后,则应增大R6的值。 稳压电源的主要性能指标: (1)输出电压Uo和输出电压调节范围 调节RP可以改变输出电压Uo。 (2)最大负载电流Iom (3)输出电阻Ro 输出电阻Ro定义为:当输入电压Ui(指稳压电路输入电压)保持不变,由于负载变化而引起的输出电压变化量与输出电流变化量之比,即 (4)稳压系数S(电压调整率)

模拟电路仿真实验

模拟电路仿真实验 实验报告 班级: 学号: 姓名:

多级负反馈放大器的研究 一、实验目的 (1)掌握用仿真软件研究多级负反馈放大电路。 (2)学习集成运算放大器的应用,掌握多级集成运放电路的工作特点。 (3)研究负反馈对放大器性能的影响,掌握负反馈放大器性能指标的测试方法。 1.测试开环和闭环的电压放大倍数、输入电阻、反馈网络的电压反馈系数的通频带; 2.比较电压放大倍数、输入电阻、输出电阻和通频带在开环和闭环时的差别; 3.观察负反馈对非线性失真的改善。 二、实验原理及电路 (1)基本概念: 1.在电子电路中,将输出量(输出电压或输出电流)的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路,用来影响其输入量(放大电路的输入电压或输入电流)的措施称为反馈。 若反馈的结果使净输入量减小,则称之为负反馈;反之,称之为正反馈。若反馈存在于直流通路,则称为直流反馈;若反馈存在于交流通路,则称为交流反馈。 2.交流负反馈有四种组态:电压串联负反馈;电压并联负反馈;电流串联负反馈;电流并联负反馈。若反馈量取自输出电压,则称之为电压反馈;若反馈量取自输出电流,则称之为电流反馈。输入量、反馈量和净输入量以电压形式相叠加,称为串联反馈;以电流形式相叠加,称为并联反馈。 3.在分析反馈放大电路时,“有无反馈”决定于输出回路和输入回路是否存在反馈支路。“直流反馈或交流反馈”决定于反馈支路存在于直流通路还是交流通路;“正负反馈”的判断可采用瞬时极性法,反馈的结果使净输入量减小的为负反馈,使净输入量增大的为正反馈;“电压反馈或电流反馈”的判断可以看反馈支路与输出支路是否有直接接点,如果反馈支路与输出支路有直接接点则为电压反馈,否则为电流反馈;“串联反馈或并联反馈”的判断可以看反馈支路与输入支路是否有直接接点,如果反馈支路与输入支路有直接接点则为并联反馈,否则为串联反馈。 4.引入交流负反馈后,可以改善放大电路多方面的性能:提高放大倍数的稳定性、改变输入电阻和输出电阻、展宽通频带、减小非线性失真等。实验电路如图所示。该放大电路由两级运放构成的反相比例器组成,在末级的输出端引入了反馈网路C f 、R f2和R f1,构成了交流电压串联负反馈电路。 R110kΩ R2100kΩ R3 10kΩ R43.9kΩ R53.9kΩ R63.9kΩ R7200kΩ R81kΩ R94.7kΩR10300kΩ U1A LM324N 3 2 11 41 U1C LM324N 10 9 11 4 8 C110uF C210uF C3 10uF J1 Key = Space J2 Key = A VCC 10V VEE -10V 1 4 10 8 11 12 13 7 3 6 5VEE VCC 2 9

电路仿真实验报告

大连理工大学实验报告 学院(系):材料科学与工程学院专业:材料类班级:材料1105 姓名:谢夏芬学号:201165021 实验时间:第7周星期二第5/6节实验室:综合楼116 实验台:008 指导教师签字:成绩: 实验名称: PSpice电路仿真实验报告 一、实验目的和要求 1.通过实验了解并掌握PSpice软件的运用方法,以及电路仿真的基本方法。 2.学会用电路仿真的方法分析各种电路。 3.通过电路仿真的方法验证所学的各种电路基础定律,并了解各种电路的特性。 二、实验原理和内容 PSpice是主要用于集成电路的分析程序,PSpice起初用在大规模电子计算机上进行仿真分析,后来推出了能在PC上运行的PSpice软件。PSpice5.0以上版本是基于windows操作环境。PSpice软件的主要用途是用于仿真设计:在实际制作电路之前,先进行计算机模拟,可根据模拟运行结果修改和优化电路设计,测试各种性能,不必涉及实际元器件及测试设备。 三、预习要求及思考题 对于简单的电阻电路,用PSpice软件进行电路的仿真分析时,先要在capture环境(即Schematics 程序)下画出电路图,然后调用分析模块、选择分析模型,就可以“自动“进行电路分析了。PSpice 软件是采用节点电压法求电压的,因此,在绘制电路图时,一定要有零点(即接地点)。同时,要用电路基础理论中的方法列电路方程,求解电路中各个电压和电流。与仿真结果进行对比分析。 四、主要仪器设备 五、实验步骤与操作方法: 题1:试分析下图电路中电阻中的电流和电压。

1、建立电路:启Capture CIS Lite Edition,点击Create document(将Browse设定为F盘,并新建文 件夹dianxueshiyan)新建工程xiexiafen,点击OK,选择Create a blank pro。由于已添加元件 常用库,就不再说明添加过程。在相应的库中分别选取电压源VDC,电阻R以及IDC,添 加元器件。点击Place ground选取GND/CAPSYM以放置节点(每个电路必须有一个零节 点)。移动元器件到适当位置,点击Place/Wire将电路连接起来;双击元器件或相应参数 修改名称和值; 2、仿真:点击PSpice/New Simulation Profile,输入名称:在弹出的窗口中选中Bias Point,确定。 点击运行程序。 3、实验得分析:IR=2A, UR=1V 题 2:用叠加定理求图中的电流I1和I2.

实验一 典型环节的电路模拟与数字仿真实验

实验一典型环节的电路模拟与数字仿真实验 一实验目的 通过实验熟悉各种典型环节传递函数及其特性,掌握电路模拟和数字仿真研究方法。 二实验内容 1.设计各种典型环节的模拟电路。 2.编制获得各种典型环节阶跃特性的数字仿真程序。 3.完成各种典型环节模拟电路的阶跃特性测试,并研究参数变化对典型环节阶跃特性的影响。 4.运行所编制的程序,完成典型环节阶跃特性的数字仿真研究,并与电路模拟研究的结果作比较。 三实验步骤 1.熟悉实验设备,设计并连接各种典型环节的模拟电路; 2.利用实验设备完成各典型环节模拟电路的阶跃特性测试,并研究参数变化对典型环节阶跃特性的影响; 3.用MATLAB编写计算各典型环节阶跃特性的数字仿真研究,并与电路模拟测试结果作比较。分析实验结果,完成实验报告。 四实验结果 1.积分环节模拟电路、阶跃响应

仿真结果: 2.比例积分环节模拟电路、阶跃响应 仿真结果:

3.比例微分环节模拟电路、阶跃响应 仿真结果: 4.惯性环节模拟电路、阶跃响应

仿真结果: 5.实验结果分析: 积分环节的传递函数为G=1/Ts(T为积分时间常数),惯性环节的传递函数为G=1/(Ts+1)(T为惯性环节时间常数)。 当时间常数T趋近于无穷小,惯性环节可视为比例环节, 当时间常数T趋近于无穷大,惯性环节可视为积分环节。

实验二典型系统动态性能和稳定性分析的电路模拟与数 字仿真研究 一实验目的 1.学习和掌握动态性能指标的测试方法。 2.研究典型系统参数对系统动态性能和稳定性的影响。 二实验内容 1.观测二阶系统的阶跃响应,测出其超调量和调节时间,并研究其参数变化对动态性能和稳定性的影响。 三实验步骤 1.熟悉实验设备,设计并连接由一个积分环节和一个惯性环节组成的二阶闭环系统的模拟电路; 2.利用实验设备观测该二阶系统模拟电路的阶跃特性,并测出其超调量和调节时间; 3.二阶系统模拟电路的参数观测参数对系统的动态性能的影响; 4.分析结果,完成实验报告。 四实验结果 典型二阶系统 仿真结果:1)过阻尼

北京理工大学电路仿真实验报告

实验1叠加定理的验证 实验原理: 实验步骤: 1.原理图编辑: 分别调出接地符、电阻R1、R2、R3、R4,直流电压源、直流电流源,电流表电压表,并按上图连接; 2.设置电路参数: 电阻R1=R2=R3=R4=1Ω,直流电压源V1为12V,直流电流源I1为10A。 3.实验步骤: 1)点击运行按钮记录电压表电流表的值U1和I1;

2)点击停止按钮记录,将直流电压源的电压值设置为0V,再次点击运行按钮记录电压表电流表的值U2和I2;

3)点击停止按钮记录,将直流电压源的电压值设置为12V,将直流电流源的电流值设置为0A,再次点击运行按钮记录电压表电流表的值U3和I3; 原理分析: 以电流表示数i为例: 设响应i对激励Us、Is的网络函数为H1、H2,则i=H1*Us+H2*Is 由上式可知,由两个激励产生的响应为每一个激励单独作用时产生的响应之和。 则有,I1=I2+I3(1);同理,U1=U2+U3(2). 经检验,6.800=2.000+4.800,-1.600=-4.000+2.400,符合式(1)、(2),即叠加原理成立。

实验2并联谐振电路仿真 实验原理: 实验步骤: 1.原理图编辑: 分别调出电阻R1、R2,电容C1,电感L1,信号源V1; 2.设置电路参数: 电阻R1=10Ω,电阻R2=2KΩ,电感L1=2.5mH,电容C1=40uF。信号源V1设置为AC=5v,Voff=0,Freqence=500Hz。 3.分析参数设置: (1)AC分析: 要求:频率范围1HZ—100MEGHZ,输出节点为Vout。 步骤:依次选择选择菜单栏里的“simulate->Analyses->AC Analysis”,调出交流分析参数设置对话窗口,起始频率设为1Hz,停止频率设为100MHz,扫描类型为十倍频程,每十倍频程点数设

单相半波整流电路仿真实验报告

单相半波整流电路仿真实验报告 一、实验目的和要求 1.掌握晶闸管触发电路的调试步骤与方法; 2.掌握单相半波可控整流电路在电阻负载和阻感负载时的工作; 3.掌握单相半波可控整流电路MATLAB的仿真方法,会设置各个模块的参数。 二、实验模型和参数设置 1. 总模型图: 有效值子系统模型图: 平均值子系统模型图:

2.参数设置 晶闸管:Ron=1e-3,Lon=1e-5,Vf=,Ic=0,Rs=500, Cs=250e-9.电源:Up=100*, f=50Hz. 脉冲发生器:Amplitude=5, period=, Pulse Width=2 情况一:R=1Ω,L=10mH; a=0°or a=60°; 情况二:L=10mH; a=0°or a=60°; 三、波形记录和实验结果分析 (1)R=1Ω,L=10mH; a=0°时的波形图: (2)R=1Ω,L=10mH; a=60°时的波形图:

(3)L=10mH; a=0°时的波形图: (4)L=10mH; a=60°时的波形图:

在波形图中,从上到下依次代表电源电压、脉冲发生器电压、晶闸管的电流,、晶闸管两端电压、负载电流和负载两端电压。 分析对比这四张图可以知道,由于负载中有电感,因此晶闸管截止的时刻并不在电压源为负值的时刻,而是在流过晶闸管的电流为零的时刻;同时,在对比中可以发现在电感相同的情况下,电阻负载的存在会使关断时间提前。 1.计算负载电流、负载电压的平均值: 以R=1Ω,L=10mH时 o α = 负载电压的平均值为如下: o α 60 = 负载电压的平均值为如下:

电路仿真实验报告要求

电路计算机仿真分析 实验指导 武汉大学电气工程学院 电工仿真实验室 2006.11 PSPICE 简介 PSPICE 简介 1984年,美国MicroSim公司推出了基于SPICE的微机版PSPICE(Personal-SPICE).可以说在同类产品中,它是功能最为强大的模拟和数字电路混合仿真EDA软件,在国内普遍使用.它可以进行各种各样的电路仿真,激励建立,温度与噪声分析,模拟控制,波形输出,数据输出,并在同一窗口内同时显示模拟与数字的仿真结果.无论对哪种器件哪些电路进行仿真,都可以得到精确的仿真结果,并可以自行建立元器件及元器件库. 在目的个人电脑广使用的向用的商用仿真软件中,以Pspice A/D系列最受人众欢迎. PSPICE 是面向PC 机的通用电路仿真软件, 该软件具有强大的电路图绘制功能,电路模拟仿真功能,图形后处理功能和元器件符号制作功能,模拟仿真快速准确,并提供了良好的人机交互环境,操作方便,易学易用.软件的用途非常广泛,不仅可用于电路分析和优化设计,还可用于电子线路,电路,信号与系统等课程的计算机辅助教学.与印刷线路板设计软件配合使用,还可以实现电子设计自动化.这些特点使得PSPICE 受到广大电子设计工作者,科研人员和高校师生的热烈欢迎,国内许多高校已将PSPICE 列入电子类本科生和硕士生的辅修课程. PSPICE 软件在国外非常流行.在大学里,它是工科类学生必会的分析与设计电路的工具;在公司中,它是产品从设计,实验到定型过程中不可缺少的设计工具.世界各国的半导体元件公司为它提供了上万种模拟和数字元件组成的元件库,使PSPICE 软件的仿真更可信,更真实. PSPICE 软件几乎完全取代了电路和电子电路实验中的元件,面包板,信号源,示波器和万用表.有了PSPICE 软件就相当有了电路和电子学实验室. PSPICE 的功能 PSPICE 用于模拟电路,数字电路及模数混合电路的分析以及电路的优化设计. PSPICE 的分析功能主要体现在以下几方面: 直流分析:当电路中某一参数(称为自变量)在一定范围内变化时,对自变量的每一个取值,计算电路的直流偏置特性(称为输出变量). 交流分析:作用是计算电路的交流小信号频率响应特性. 噪声分析:计算电路中各个器件对选定的输出点产生的噪声等效到选定的输入源(独立的电压或电流源)上.即计算输入源上的等效输入噪声. 瞬态分析:在给定输入激励信号作用下,计算电路输出端的瞬态响应. 基本工作点分析:计算电路的直流偏置状态. 蒙特卡罗统计分析:为了模拟实际生产中因元器件值具有一定分散性所引起的电路特性分散性,PSpice提供了蒙特卡罗分析功能.进行蒙特卡罗分析时,首先根据实际情况确定元器件值分布规律,然后多次"重复"进行指定的电路特性分析,每次分析时采用的元器件值是从元器件

multisim电路仿真实验报告

模拟电子技术课程 multisim 仿真 一、目的 2.19 利用multisim 分析图P2.5所示电路中b R 、c R 和晶体管参数变化对Q 点、u A ? 、i R 、o R 和om U 的影响。 二、仿真电路 晶体管采用虚拟晶体管,12V C C V =。 1、当5c R k =Ω, 510b R k =Ω和1b R M =Ω时电路图如下(图1): 图 1 2、当510b R k =Ω,5c R k =Ω和10c R k =Ω时电路图如下(图2)

图 2 3、当1b R M =Ω时, 5c R k =Ω和10c R k =Ω时的电路图如下(图3) 图 3 4、当510b R k =Ω,5c R k =Ω时,β=80,和β=100时的电路图如下(图4)

图 4 三、仿真内容 1. 当5c R k =Ω时,分别测量510b R k =Ω和1b R M =Ω时的C E Q U 和u A ? 。由于输出电压很小,为1mV ,输出电压不失真,故可从万用表直流电压(为平均值)档读出静态管压降C E Q U 。从示波器可读出输出电压的峰值。 2. 当510b R k =Ω时,分别测量5c R k =Ω和10c R k =Ω时的C E Q U 和u A ? 。 3. 当1b R M =Ω时,分别测量5c R k =Ω和10c R k =Ω时的C E Q U 和u A ? 。 4. 当510b R k =Ω,5c R k =Ω时,分别测量β=80,和β=100时的C E Q U 和u A ? 。 四、仿真结果 1、当5c R k =Ω,510b R k =Ω和1b R M =Ω时的C E Q U 和u A ? 仿真结果如下表(表1 仿真数据)

电路等仿真实验

实验1、支路电流法、节点电压法、运算放大电路 一、用支路电流法求图1电路中各支路电流,及节点 电压。 1、支路电流法求解电路,计算各支路电流和节点电压。 2、用PSPISE仿真 (1)在Analog库中取出电阻R分别置于R1、R2、 R3、R4处,在Analog库中取出取出电压控制电压源 E置于受控源处,在SOURCE库中取出支流电压源 VDC 分别置于(2)在图中设置各电阻和电压源参数,(鼠标双击要 设置参数的元件即可进行设置),双击受控源E,在其 属性GAIN中设置受控源控制参数3。 (3)保存电路 (4)设置分析类型;PSPISE/NEW simulation profile/analysis/analysis type/bias point,按确定结束设置 (5)仿真电路,查看各支路电流及节点电压。 二、用节点电压法求图2电路中各支路电流,及节点电 压。 1、节点电压法求解电路,计算各支路电流和节点电压。 (取不同的节点为参考点) 2、用PSPISE仿真 具体步骤可参考支路电流法。分别取4个节点为参考 点,分别仿真。 三、用节点电压法求图3电路中各支路电流,及节点 电压。(OPAMP库) 1、节点电压法求解电路,计算各支路电流和节点电压。 2、用PSPISE仿真,求各支路电流和节点电压。 。 四、反相放大器 1、计算图示电路输出电压。 2、用PSPISE仿真 (1)如图示电路用PSPISE仿真,查看输出电压与输 入电压关系。 (2)改变R2阻值,查看输出电压与输入电压关系。 若R2大于3K查看输出电压与输入电压关系,并说明 仿真结果。 (3)若运算放大器偏置电压改为单电源,再重新进 行(1)(2)步,说明仿真结果。 五、同相放大器

电路仿真实验报告

本科实验报告 实验名称:电路仿真 实验1 叠加定理的验证 1.原理图编辑: 分别调出接地符、电阻R1、R2、R3、R4,直流电压源、直流电流源,电流表电压表(Group:Indicators, Family:VOLTMETER 或

AMMETER)注意电流表和电压表的参考方向),并按上图连接; 2. 设置电路参数: 电阻R1=R2=R3=R4=1Ω,直流电压源V1为12V,直流电流源 I1为10A。 3.实验步骤: 1)、点击运行按钮记录电压表电流表的值U1和I1; 2)、点击停止按钮记录,将直流电压源的电压值设置为0V,再次点击运行按钮记录电压表电流表的值U2和I2; 3)、点击停止按钮记录,将直流电压源的电压值设置为12V,将直流电流源的电流值设置为0A,再次点击运行按钮记录电压表电流表的值U3和I3; 4.根据叠加电路分析原理,每一元件的电流或电压可以看成是每一个独立源单独作用于电路时,在该元件上产生的电流或电压的代数和。 所以,正常情况下应有U1=U2+U3,I1=I2+I3; 经实验仿真: 当电压源和电流源共同作用时,U1=-1.6V I1=6.8A. 当电压源短路即设为0V,电流源作用时,U2=-4V I2=2A 当电压源作用,电流源断路即设为0A时,U3=2.4V I3=4.8A

所以有U1=U2+U3=-4+2.4=-1.6V I1=I2+I3=2+4.8=6.8A 验证了原理 实验2 并联谐振电路仿真 2.原理图编辑: 分别调出接地符、电阻R1、R2,电容C1,电感L1,信号源V1,按上图连接并修改按照例如修改电路的网络标号; 3.设置电路参数: 电阻R1=10Ω,电阻R2=2KΩ,电感L1=2.5mH,电容C1=40uF。信号源V1设置为AC=5v,Voff=0,Freqence=500Hz。 4.分析参数设置: AC分析:频率范围1HZ—100MHZ,纵坐标为10倍频程,扫描点数为10,观察输出节点为Vout响应。 TRAN分析:分析5个周期输出节点为Vout的时域响应。 实验结果: 要求将实验分析的数据保存 (包括图形和数据),并验证结果是否正确,最后提交实验报告时需要将实验结果附在实验报告后。 根据并联谐振电路原理,谐振时节点out电压最大且谐振频率为w0=1/LC=1000 10,f0=w0/2 =503.29Hz 谐振时节点out电压 * 理论值由分压公式得u=2000/(2000+10)*5=4.9751V.

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