2019年娄底市中考一模语文试卷及答案解析

娄底市2019年中考一模语文试卷

（全卷满分150分，考试用时150分钟）

一、语言积累与运用（30分）

1.下列词语中，加点字注音完．全．正．确．的一项是（2分）

A．矜．持（jīn）滑稽．（jí）笑容可掬．（jū）

B．滂．沱（p ng）角．色（j ué）兴致勃．勃（bó）

C．折．本（s hé）窗棂．（lín g）未雨绸缪．（móu）

D．吞噬．（shì）阑珊．（shān）面面厮觑．（xū）

2.下列词语中，没．有．错别字的一项是（2分）

A.烦躁珍摄言简意骇孤注一掷

B.瞑目琐屑稀奇古怪全然不顾

C.雾霭覆盖终南捷径水泻不通

D.篷松开辟锋芒毕露绫罗绸缎

3.下列各句中，加点成语使用不．正．确．的一项是（2分）

A.一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”，这是西方有意渲染和扩大中印在地

缘政治方面的矛盾，有挑．拨．离．间．的嫌疑。

B.讲好中国故事，不能一味地选择富．丽．堂．皇．的镜头或夸张的语言来表现中国的繁荣富

强，而是要用历史的眼光讲述中国人的时代变迁及其主题。

C.博鳌亚洲论坛2019年年会即将举行，而博鳌各主要路段被装扮一新，路面干干净净，

路旁三角梅等花朵鲜艳绽放，彩旗花．枝．招．展．，迎接博鳌亚洲论坛年会的到来。

D.评论写作不能关起门来坐而论道、对空言说，而要有天下关怀，胸中有乾坤，笔下

有千钧，对社会保持足够的敏感和洞见，才能倚．马．可．待．，百步穿杨。

4.下列各句中，没．有．语病的一项是（2分）

A.习近平总书记19日在中央政治局第十四次集体学习时发表的讲话，在广大青年中引

发热烈反响。

B.“向海而兴、背海而衰、不能制海、必为海制。”这是历史给予中华民族刻骨铭心的

教训，警示国人坚决避免甲午海战的惨剧不再发生。

C.重温一百年前的历史，对当代青年是一种鞭策，青年人要以五四精神为指引，增强

爱国奋斗。

D.娄底双峰水府庙湿地公园的春天，湖光山色，莺歌燕舞，实在是一个不可多得的风

景名胜区。

5.下列文学常识的表述，不．正．确．的一项是（2分）

A.陶渊明，又名潜，字元亮，自号“五柳先生”，东晋著名诗人。我们学过他的叙事散文

《桃花源记》、抒情诗《饮酒》等。

B.散文《忆读书》、小说《故乡》、诗歌《长城谣》、戏剧《茶馆》的作者分别是谢婉莹、周树

人、席慕蓉、老舍。

C.选自罗贯中《三国演义》的《空城计》叙述了诸葛亮面对强敌处变不惊，设下计谋，终

于使司马懿引兵退去的故事，赞颂了诸葛亮临危不惧，镇定自若，大智大勇，指挥若定的才能。

D.童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张，来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想

道德教育的一种文学样式。代表作家有丹麦的格林兄弟和德国的安徒生。

6.下列各句中，标点符号使用正．确．的一项是（2分）

A.还有四五十天要中考了，陈伦在想：“我的复习是面面俱到呢？还是有选择性的

复习呢？”

B.“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事

准能完成”。

C.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在

关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？

D.我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测

装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。

7.古诗文默写填空。（10分，每空1分）

（1）朔气传金柝，。将军百战死，。（《木兰诗》）

（2），。古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》）

（3），。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲》）

（4）王安石在《登飞来峰》中揭示“站得高，看得远”哲理的诗句是：，

。

（5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“，”，抒写了忠君报国、建功立业的一腔热血。

8.根据下面提供的情境回答问题。（2分）

罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。”

画线句的言外之意是：

9.仔细观察下面漫画，按要求作答。（6分）

又是3月5日

（1）请用简洁的语言说明画面内容。（3分）

答：

（2）针对漫画所反映的问题，提出两条合理化的建议。（3分）

答：

二、阅读（60分）

（一）阅读文言文，回答问题。（17分）

河中石兽

纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水

不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

10.下列句子中，朗读节奏划分不．正．确．的一项是（2分）

A．是／非木杮B．与朋友交／而不信乎

C．卒获有所／闻D．此／先汉所以兴隆也

11.下列句子中，加点词语解释不．正．确．

的一项是（2分）A ．山门圮．

于河（倒塌）B ．尔辈不能究物．理．（客观事物的道理）C ．相与步于．中庭（在）D ．未复有能与其．

奇者（其中）12．对选文的理解和分析，不．正．确．

的一项是（2分）A .选文以时间为序叙述故事，先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最

后写按老河兵的说法寻得石兽。

B .选文中的人物各具特点，在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深

思熟虑而盲目行动；老河兵善逆向思维，歪打正着。

C .

选文寓理于事，作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出作者的思考和议论，揭示了文章的主旨。D .文章语言简洁，如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，

简述打捞经过，以“无迹”交代结果。

13.将下列文言语句翻译成现代汉语。（6分）

（1）阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。译文：

（2）但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译文：

14.选文讲述的故事说明了一个什么道理？请联系实际，谈谈你从中得到怎样的启示。

（5分）答：

（二）阅读诗歌，回答问题。（8分）

竹里馆①王维

独坐幽篁②里，弹琴复长啸③。

深林④人不知，明月来相照⑤。

【注释】①这首诗写于王维晚年隐居蓝田辋（w ǎn g ）川时期。竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。②幽篁：幽深的竹林。③长啸：撮口而呼，这里指吟咏、歌唱。④深林：这里指“幽篁”。⑤相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。

15.这首诗具体描绘了一幅怎样的画面？（4分）答：

16.请简要分析诗歌所表达的思想感情。（4分）答：

（三）阅读文章，回答问题。（9分）

碳纤维复合材料

①2018年11月6日，两年一度的珠海航展上，中俄合作研制的280座远程宽体客机CR929，以1：1的展示样机首次亮相国际航展。在这款最新一代的大型飞机上，复合材料的使用比例有．望．超过50%。同样，在去年5月5日首飞的C919大客机上，使用的复合材料

占到飞机结构重量的12%。这里的复合材料，主要就是碳纤维复合材料。

②碳纤维是火箭、卫星、导弹、战斗机和舰船等尖端武器装备必不可少的战略基础材料。它不存在腐蚀生锈的问题。由于使用碳纤维材料可以大幅降低结构重量，因而可显著提高燃料效率。采用碳纤维与塑料制成的复合材料制造的卫星、火箭等宇宙飞行器，噪音小，质量小，动力消耗少，可节约大量燃料。

③碳纤维还是让大型民用飞机、汽车、高速列车等现代交通工具实现“轻量化”的完美材料。航空应用中对碳纤维的需求正在不断增多，新一代大型民用客机空客A380和波音787使用了约为50%的碳纤维复合材料。这使飞机机体的结构重量减轻了20%，比同类飞机可节省20%的燃油，从而大幅降低了运行成本、减少二氧化碳排放。碳纤维作为汽车材料，最大的优点是质量轻、强度大。它的重量仅相当于钢材的20%到30%，硬度却是钢材的10倍以上。所以汽车制造采用碳纤维材料可以使汽车的轻量化取得突破性进展，并带来节省能源的社会效益。

④随着航空航天、汽车轻量化、风电、轨道交通等行业领域对碳纤维的需求爆发，碳纤维工业应用开始进入规模化生产。业内预测，预计到2020年，全球碳纤维需求量将超过

16万吨，到2025年，将超过33万吨。面对如此巨大而重要的市场，国内企业既要通过掌握关键技术来实现碳纤维的稳定批量生产和大规模工程化应用，同时也要瞄准国产新一代碳纤维及其复合材料及早研发和布局，2016年2月15日，中国突破日本管制封锁研制出高性能碳纤维。2018年2月，中国完全自主研发出第一条百吨级T1000碳纤维生产线，这标志着我国已经牢牢站稳全球高端碳纤维市场的一席之地。

17.阅读选文第①段和第③段，回答问题。（6分）

（1）选文第①段加点词“有望”能删去？请说出理由。（3分）

答：

（2）选文第③段画线句运用了哪些说明方法？有何作用？（3分）

答：

18.随着科学技术的发展，请你设想一下生活中将会有哪些碳纤维复合材料的产品。（3分）

答：

（四）阅读文章，回答问题。（9分）

择高处立，向宽处行

苏格

①宋朝时，蔡州有一道人善棋。每与人对局，总是让对方先走一步。即便如此，他也从

没输过。有诗云：“烂柯真诀妙通神，一局曾经几度春。自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。”

②“饶人”即“让人一步棋”；后来慢慢演变成了“宽容、忍让”之意。

③饶，在汉语里还有丰足的意思。丰足，无论是物质还是精神，都需以积极的姿态去

进取，也需适当“退一步”来回味。一味向前、向前、向前，马不停蹄，无休无止，定有

山穷水尽时。略停停，退后一步，放开视野，让思想回旋一下，世界呈现给你的常常是惊喜。

④饶，饶人，都贵在这退后一步。

⑤饶人，不是一种姿态，而是一种情怀。是那种立在高处、视野涵容八方的自信，是

游刃有余的大智。就像那位宋朝道人，身有绝技，可骄矜，可放旷，可目中无人、藐视四野，但他宽落落地让人先行。这饶人处，便多了一重人格之“美”。

⑥法国作家雨果有句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔

的是人的心灵。”人心，宽阔在哪？必有一个饶人处。饶人，不是一种表演，而是一种宽宏的内在。

⑦饶人者，目光高远，思绪恒定，心无杂念，因此心间可撑船、可奔马、可容得人性

万千。心宽了，就厚了，就暖了，自个儿暖和，拢一块儿暖和，抱在一起更暖和。饶人，

是一种人性之暖。

⑧饶人，还是一种智慧。按说，得理不饶人，是不逾矩的，属个人权利。得理且饶人呢，境界更为超拔。它是一种原谅，一种放下，一种人生大智慧。人一得理，往往会理直气壮，有声势，要讨个说法，喧嚷、焦躁、振振有词；但是，任何事，过犹不及。不讲理，是缺点；硬讲理，是盲点。

⑨不管什么时候，留一点余地，便可以让棘手的事情回旋自如。这饶人之处，像那雨

过天晴，人情与霞光共散成绮，相映生辉。

⑩人这一生，走万里路，修百年身，难得的是一帆风顺。饶人，便是一叶扁舟，乘风破浪，载你到一个开阔地，柳暗花明，月朗风清，这正应了左宗棠那半个联儿：择高处立，寻

平处住，向宽处

19.选文的中心论点是什么？是怎样提出的？（3分）

答：

20.文章第⑩段画线句运用了什么论证方法？其作用是什么？（3分）

答：

21.下面事例放在文中哪个段落最适合？请简要阐述理由。（3分）

唐朝时，狄仁杰千方百计排挤娄师德。可娄师德心胸宽宏，以德报怨，上表“十许通”，竭力向武则天推荐狄仁杰，赞赏他的治国才能。狄仁杰看了荐表后羞愧难当，折服于娄师德的包容之心。

（五）阅读文章，回答问题。（17分）

父亲的红萝卜灯

徐光惠

①正月里来正月正，正月十五闹花灯。过完大年没几天就是正月十五元宵节，对于孩

子们来说，元宵节更为热闹有趣。吃元宵、猜灯谜、烧火龙、踩高跷、挑花灯等民俗活动，

精彩纷呈，妙趣横生。父亲为我做的红萝卜灯，温暖着我整个童年，照亮我人生的旅途。

②小时候，乡村还没有通电，家家户户都点煤油灯，光线暗淡。一到晚上，村子里就黑黢黢一片，寂静无声，因此孩子们对灯是极其渴望的。元宵节晚上，小孩子们迫不及待地跑出门，三五成群打着灯笼在村子里转悠，一路奔跑嬉戏，唱着欢快的歌谣，开心得很。

③那时，家里穷，物质条件匮乏，有个灯笼也是个很奢侈的愿望，父母是没钱给我们

买灯笼的。有家境宽裕的人家会给孩子买回一盏漂亮的灯笼，有大点的孩子也自己学做简

易的灯笼。我年纪小不会做，便跟在隔壁哥哥身后，一路小跑，看着他手里举着的红灯笼，

羡慕得不得了。有一回，他们跑得快，我怕跟不上，一着急鞋也被跑掉了。那时，能拥有一

盏红灯笼，是我心里最大的愿望。

④在我七岁那年的元宵节，父亲突然叫住我：“惠儿，别跟在他们后面跑了，爸这就给你做一个灯笼。”“爸，你要给我做灯笼？是真的吗？”我不敢相信自己的耳朵。父亲笑着点点头，转身去了院子里。我忙不迭地跟在他身后，心里窃喜。

⑤他找来一个粗壮、颜色红润的萝卜，用刀子削去一半，大头做底，小头朝上，再挖去中间的部分，倒进去一点红颜料，萝卜两端打孔用麻绳打结拴好。他让我拿来煤油灯，往里面倒上煤油，用棉线搓了一根灯芯，放在萝卜中间。父亲又找来一个玻璃瓶，正好罩在萝卜灯的外面，萝卜灯就做好了，小巧而别致。我提着萝卜灯，别提多开心了，一心盼着夜晚快点来临。

⑥我等啊等，盼啊盼，终于盼到天黑。父亲用火柴把灯芯点着，刹那间，萝卜灯一下亮了起来，在漆黑的夜晚发出灿烂的光，红彤彤，明晃晃的，映红我的脸庞，也映照着父亲饱经风霜的脸。我兴奋地跳了起来，高喊着。“我有灯笼啰！我有红灯笼啰！”父亲慈爱地看着我，也笑了。

⑦我提着那盏红萝卜灯，在小伙伴面前炫耀地左摇右晃，根本不用担心被风吹熄。我立马成了孩子堆里的焦点，感觉自己像个天使，心里那个得意劲儿甭提了。小伙伴们把我团团围住，争先恐后想要跟我换着灯笼玩，我也不吝啬和他们交换，趁机摸摸以前从没碰过的灯笼，我们在村子里尽情地玩闹、追逐，欢快的笑声传遍村庄。

⑧元宵节那晚最热闹最明亮，点点灯光像闪烁的星星，点亮黯淡贫瘠的村庄，给静谧的小山村带来光亮与祥和。父亲做的红萝卜灯伴我度过快乐的童年时光，也给我们家困苦的生活带来了温暖和希望。

⑨父亲已去世二十多年，每年元宵节，我都会想起父亲做的红萝卜灯，想起那段艰难却温馨的岁月。或许，就在今夜，我会在梦中与父亲重逢，父亲依旧笑着，再次为我点亮那盏温暖的红萝卜灯。

22.选文主要写了一件什么事情？表达了“我”怎样的思想感情？（4分）

答：

23.选文第⑤段画线句运用了什么描写方法？作用是什么？（3分）

24.请简要分析父亲这一人物形象？（4分）

答：

25.结合选文，说说你对第⑧段画线句的理解。（6分）

答：

三、写作（60分）

26.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友是很纳闷。

“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说：“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”

朋友听后，陷入了沉思。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，走上了英国首相的位置。正如俗话所说：“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。”

请你根据上面这则材料，结合自己的思考或联想，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

语文参考答案

一、语言积累与运用（30分）

1．C2．B3．C4．A5．D6．D

7．（1）寒光照铁衣壮士十年归（2）枯藤老树昏鸦小桥流水人家（3）我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句（4）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（5）了却君王天下事赢得生前身后名

8．每个病人在我心中同等重要（我对每个病人一视同仁）

9．（1）示例：一队人举着写有“学雷锋见行动”字样的红旗，拿着清扫工具走向某敬老院，门口一位老人拿着“欢迎”小红旗迎接。一人站在大门旁看着他们说：“今天来第八批

了。”

（2）示例一：学雷锋不能庸俗化、简单化；示例二：学雷锋要避免形式主义；示例三：学雷锋要讲求实效，重在自觉；示例四：学雷锋贵在持久（建立常态机制）。

二、阅读（60分）

10．C11．D12．B

13．（1）过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中寻找石兽，却没有找到。

（2）只知道其中一点，不知道其他的情况太多了，怎么能凭常理主观推断呢？

14.道理：对任何事情不可主观臆断，而要根据实际情况作出判断（实践出真知）。联系实际：

略。

15.这首诗描绘了一幅幽静雅致、悠然自得的月夜独坐图：诗人独自坐在茂密而幽深的竹

林里，优雅的弹着琴，自在的长啸，周围静无一人，唯有月光心有领会的照耀着、陪

伴着诗人。

16.诗歌表达了诗人宁静、淡泊的思想感情和高雅的境界，诗的前两句写诗人活动环境的清

幽和诗人情趣之雅趣；后两句运用拟人的修辞手法，将明月人格化，将它当知己，表达

了诗人内心的澄净，表达了诗人宁静淡泊的心境。

17．（1）不能删去，“有望”是有希望的意思，说明“在这款最新一代的大型飞机上，复合材料的使用比例”未来有希望超过“50%”，该词体现了说明文语言的准确性和科学性。

（2）列数字、作比较，具体准确地说明了碳纤维作为汽车材料，最大的优点是质量轻、

强度大。

18.碳纤维复合材料制成的羽毛球拍、登山器械等体育休闲用品；汽车、地铁等交通工具；

以及碳纤维复合材料制成的衣服、家具等日常用品。

19.做人需宽容、忍让。以道人与人对弈总是让人一步这一事例引出本文的中心论点。

20.比喻论证；将饶人比作一叶扁舟，生动形象阐明了一个人能做到宽容、忍让，就能乘风

破浪，载你到一个开阔地，柳暗花明，月朗风清的道理，从而论证中心论点。

21.第⑥段。因为事例中娄师德面对狄仁杰的排挤，却宽宏大量，以德报怨，多次向武则

天举荐他，与第⑥段论述的“饶人，是一种宽宏的内在”的观点一致。

22.“我”小时候，父亲为“我”亲手制作的红萝卜灯，温暖了“我”整个童年的事情，表达出

“我”对父亲的敬爱和怀念之情。

23.运用动作描写，通过“找、削、挖、倒、打结、拴”一系列动词，生动形象地写出父亲

制作红萝卜灯时的认真细致，也表达出“我”对红萝卜灯的感情之深。

24．（1）疼爱孩子。家境虽贫困，但父亲通过自己的双手为我制作红萝卜灯，满足了“我”的心愿。

（2）慈祥和蔼。“父亲笑着点点头”“父亲慈爱地看着我，也笑了”“我会在梦中与父亲重逢，父亲依旧笑着”。

（3）认真细致。父亲为“我”做红萝卜灯。

25.在家里穷，物质条件匮乏，有个灯笼也是个很奢侈的愿望，每次元宵节都跟在小伙伴后

边的情况下，父亲为“我”亲手制作了一个红萝卜灯，让“我”的心愿不再是奢望，给“我”带来童年的快乐，温暖了“我”的童年，让“我”对生活充满希望，因此，无论何时何境，都要像父亲一样保持一颗乐观的心去迎接生活，保持希望。

三、写作（60分）

26.评分标准：满分60分，分5个等级评分

第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当表达

自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，联想丰富，想象合理，书写工整，卷面整洁。可评54分至60分。

第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，能表达自己的感受

和体验。语言流畅，条理清楚，书写工整，卷面整洁。可评45分至53分。

第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理

较清楚，书写较工整，卷面较整洁。可评36分至44分。

第四等级：有下列情况之一的可评24分至35分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；

2．内

容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚：4．不足400字。

第五等级：有下列情况之一的可评0分至23分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；

2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。

特别说明：l．三个错别字扣1分，重现的不计，扣到3分为止。2．虽有文采，但内容空洞，没有表达自己的观点或者真情实感的，不能在第一等计分。3.未写标题或者私自改动

规定标题扣1分。