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村干部职业化管理工作实施方案

村干部职业化管理工作实施方案
村干部职业化管理工作实施方案

嘎查村干部职业化管理工作方案

按照旗委组织部的安排部署,双胜镇结合实际,启动村级干部职业化管理工作。这项工作将成为双胜镇基层组织建设的一项创新工作。上级组织部门高度重视,镇党委组织部特制定以下工作实施方案:

一、建立了“三位一体”的村级干部保障和激励办法,这是实施职业化管理的核心内容。

(一)工资报酬。村干部工资分为基础工资、绩效工资、奖励工资三个部分:

1、基础工资。根据村型大小、任职时间长短等确定,正职村干部年基础工资的标准原则上不低于双胜镇农村劳动力平均收入水平(其他干部按正职的80%掌握)。村党组织书记、村委会主任“一肩挑”的其基础工资上浮20%。该工资在双胜镇财政转移支付中列支,每年初由镇确定后报经双胜镇财政局审核后按月打卡发放。双胜镇有24个行政村,享受固定补贴正职人,副职人,正职基础工资按照不低于双胜镇农村劳动力人均收入水平元计算,所需资金为万元;副职按照正职80%计算,所需资金万元;两项合计万元。

2、绩效工资。由各镇确定绩效工资基数,其标准原则上不超过双胜镇农村劳动力平均收入水平。村干部绩效工资,根据年度考核结果兑现。按照这个标准绩效工资总额不超过

万元。

3、奖励工资。对集体经济发展快、农民收入增幅大、村级各项事务完成好、社会治安状况好、稳定和谐的村,可从村集体经济收入中拿出一定资金,给予村干部一次性年终奖,具体奖励办法由镇根据实际情况制定。当年没有经营性集体收益的村,一律不得对村干部发放奖励工资。对经济发展慢、任务完成较差或村干部本人工作出现重大失误等其它突出问题的村,由镇确定村干部基本工资和绩效工资扣减标准。

(二)社会保险。

1、养老保险。

一是符合城镇职工基本养老保险参保条件(男50以下,女40以下)并自愿参保的村干部,由镇审核同意后,以镇为单位集体办理参保手续。参保费用中集体缴纳部分由双胜镇和镇街按3:2比例承担。符合条件的村干部名,缴纳保费万元,其中开发区万元,镇街万元,个人万元。

二是不符合城镇职工基本养老保险参保条件(男51以上,女40以上)的村干部,可参加城镇居民社会养老保险。其中个人缴纳部分由开发区、镇街、个人各承担三分之一。符合条件的村干部名,缴纳保费万元,开发区、镇街、个人各承担万。

2、医疗保险。村干部参加新型农村合作医疗保险的个人缴纳部分由双胜镇承担。名村干部,每人每年缴费额元,共计元。

(三)离任补贴。开发区现有连续任职满10年、累计任职满15年正职村干部86名;续任职满10年、累计任职满15年的副职村干部110名。如果按照正职每年1200元、副职900元的补贴标准计算,正职补贴资金:86X1200=103200元;副职补贴资金:110X900=99000元;两项合计:202200元。

所需资金测算:

第一方案:基础工资开发区承担,绩效工资由镇街道承担,城镇职工养老保险开发区承担12%,城镇居民养老保险开发区承担三分之一,医疗保险开发区承担,离任干部补贴开发区承担,每年需资金:147.6+24.36+1.63+0.6+20.22=194.41万元。

第二方案:基础工资、绩效工资由开发区承担城镇职工养老保险开发区承担12%,城镇居民养老保险由开发区承担三分之一,医疗保险开发区承担,离任干部补贴开发区承担,每年需资金:147.6+147.6+24.36+1.63+0.6+20.22=342.01万元。

转移支付情况:2009年村级支出基数测算为200万元。其中,河西36万元,辽河164万元。

二、操作方法问题。

(一)做到三个明确。一是明确实施范围,为受固定补贴村干部。二是明确干部指数。明确人口2000人以下的村,干部职数控制在4人以下(含4人);人口2000人以上的村,干部职数控制在5人以下(含5人)。三是明确岗位职责。进一步明确了村支部书记、村委会主任以及其他受固定补贴干部的工资职责,强化了村干部职业意识和责任意识。

(二)坚持四项原则。一是调动积极性原则。二是鼓励干事原则。三是促进发展原则。四是强化基层组织建设原则。

(三)完善八项制度。一是建立村干部任职资格制度。二是建立村干部教育培养和选拔任用制度。三是建立村干部全日制管理制度。四是建立村干部任前廉政谈话、任中述职述廉和任期责任审计制度。五是建立监督防范制度。六是建立为民服务全程代理制度。七是建立村干部档案规范化管理制度。八是建立村党组织书记任免备案和村干部工资报酬发放审核制度。

三、加强管理问题

(一)健全管理机构。开发区及各镇街要成立职业化管理领导机构和工作机构,确保工作扎实有效推进。

(二)完善考核办法。各镇街党(工)委结合各自实际,年初与各村签订目标管理责任书,制定《村干部考核实施细则》。不断明确考核标准、完善考核形式、丰富考核内容、

提高考核成效。

(三)加强督查工作。采取多种方式,对职业化管理实施情况进行督查,重点督查各项措施的落实情况、制度的执行情况、考核指标的落实情况,确保职业化管理取得实效。

村干部优缺点考核评价办法

村干部优缺点考核评价办法 欢迎来到华图教育村官招聘网,我们旨在为考生提供提供2017年各省市村官报名时间、各省市村官招聘考试时间、村官招聘报考条件、村官招聘资讯、村官招聘、村官招聘面试、村官招聘工作待遇等相关信息,请随时关注华图教育村官招聘频道! 第一章总则 第一条为了切实加强和改进村干部考核评价工作,完善考核评价机制,增强村干部的责任意识,促使村干部在新农村建设中更好地发挥作用,确保农村经济发展、社会稳定,全面完成各项工作任务,根据中央、省、市、县关于进一步加强和改进农村基层组织建设的意见,结合我镇实际,特制定本办法。 第二条按照分级管理、分级负责的原则,村干部由镇党委、政府承担主要管理职责,县委组织部负责宏观管理指导和检查督促。 第三条村干部考核评价工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕年初确定的各项目标任务,通过百分制量化考核,科学评价村干部的德才表现,奖优罚劣,在村级干部队伍中逐步建立公平、公正、竞争的工作机制,不断引导村干部认真履行岗位职责,勤政务实、干事创业,为扎实推进全镇农村经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。 第四条考核评价工作坚持以下原则: (一)实事求是,科学合理的原则。根据各行政村区域面积、人口数量、工作任务和难易程度,确定评分难度系数。 全镇制定四级评分原则。孙家川、张川、城关实施同一评分原则,柳湾、刘沟、土坪、李庄实施同一评分原则,杨岔、黄岔、田庄、张岭子实施同一评分原则,南关社区、北关社区和庙巷社区实施同一评分原则。 (二)突出重点,统筹兼顾的原则。围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标,在做好基础性工作、阶 特色创新等方面的工作。 (三)注重实绩,群众公认的原则。坚持群众路线,客观公正地评价村干部的德才表现和工作实绩,实行工作实绩与绩效报酬相挂钩,严格兑付绩效报酬和各项激励保障措施,及时向村民公开考核结果,接受群众监督。 第二章考核对象及内容 第五条考核评价对象为全镇各行政村“两委”班子中享受报酬的村支书、村委会主任、副支书、副主任、村文书。

干部专职化工作总结

干部专职化工作总结 一、村干部专职化主要内容 《试行意见》分别从积极推进农村干部专职化管理、全面实行农村干部上班固定工时制、切实加强农村社区便民服务中心规范化运作、进一步建立完善农村干部考评机制、规范专职干部薪酬标准五个方面对加强和规范村级事务运行管理机制作了规定。而农村干部专职化的要求主要体现在四个原则上:一是分类管理原则。推进农村干部专职化管理,分专职主要干部和专职非主要干部两个类别。专职主要干部从村党组织书记和村委会主任中选任。专职非主要干部主要从事村日常事务的处理及为村民群众服务等服务类岗位,从村两委会成员中选聘,确因工作需要也可从村两委会成员以外选任。专职主要干部和专职非主要干部的选用条件作了统一规定,但采用不同选用程序:(1)专职主要干部的选用程序:先由各行政村主要干部结合本村、本人实际情况对照农村专职干部选用条件向所在农村总支提出专职化申请;农村总支综合现村干部平时工作情况,提出选用人选初步意见,报请街道党工委审核同意后,确定专职干部人选,并报市委组织部审核备案。 (2)专职非主要干部的选用程序:由各行政村党组织具体负责实施。专职人选由村两委会提出初步意见,可优先从村两委会成员中选用,确因工作需要也可以从村两委会成员以外选用。专职人选须经村党员、村民代表大会通过,并报相应农村总支和街道组织办备案。在

任职期限内,各村党组织可根据选用人员平时工作表现情况作适当调整,并报街道组织办备案。 二是精简实效原则。对符合条件且能脱产进行全日制上班的村主要干部,街道鼓励他们实行专职化,以把更多的精力投入到村庄建设发展上。而对各村专职非主要干部,街道主要通过核定职数的方式来保证既有人办事,又不致于人浮于事。根据文件规定,在册户籍人口200户以下的村原则上设1名,201-500户的村可设2名,501户以上的村可设3名(也可少设)。情况特殊村,可根据事务工作量和村级集体经济承受能力等情况,经街道批准同意后适当增加职数。大学生村官不占村专职干部职数。结合农村专职干部的选用,同时做好选好配强农村社区便民服务中心(服务大厅)工作人员工作。中心工作人员实行一人多岗、交叉兼职,并明确具体的岗位职责,正常性地开展民政残联救助、劳动就业保障、卫生计生、外口管理服务等便民服务事项办理工作。村文书、妇女主任、大学生村官等人员原则上都在便民服务中心(大厅)进行办公。 三是专职专薪原则。村专职干部一律脱产,实现身份职业化,实行全日工作制。在出勤考勤上,实行上下班考勤制,即每名村干部从周一至周五实行上班考勤,逢节假日有人值班,并认真履行签到手续。同时,建立村干部去向告知制度,即在办公室外设置“去向告知牌”,在工作时间内,在干部去向告知牌中标明办公、开会、外出、请假等情况。非专职干部实行半日工作制。同时兑现经济待遇,实现

安全生产工作管理实施方案

安全生产工作管理实施方案 为了加强公司生产工作的劳动保护、改善劳动条件,保护劳动者在生产过程中的安全和健康,促进公司事业的发展,根据有关劳动保护的法令、法规等有关规定,结合公司的实际情况制订工作方案。 一、加强组织领导能力 公司领导和有关主要负责人全面负责公司安全生产管理工作,制订安全生产技术措施和劳动保护计划,实施安全生产检查和监督,调查处理事故等工作。 二、建立健全安全生产保障体系 公司建立健全各类生产安管理方案和应急组织措施方案,如火灾、工伤、突发事件等方面安全保障体系,制订了切实可行的工作预案,建立健全各项规章制度,确保关键时刻能顺利运转。 三、定期进行安全生产教育和培训工作。

1.有计划、有系统、有组织的对全体职工进行安全生产教育活动,提高全体员工的安全质量意识。对新进入公司的人员进行岗前、质量安全、生产安全等岗位培训;对科主任进行质量、安全管理策划教育培训;对 员工重点进行生产安全教育,有计划的开展、生产操作规范为主的培训,提高操作技能水平,防止生产事故发生。 2.对全公司职工进行安全保卫知识、火、电、气等方面培训和教育,提高他们防盗、防破坏、防火等方面技能水平。 3.特对健康、安全方面知识的教育培训。保障每位员工了解怎样保护自己。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“安全生产月”活动,始终把“依法治安、科学兴安、管理强安”贯穿“三项行动”的全过程,着力在解决影响安全生产的主要问题 上下功夫,做到近期与长远、治标与治本、预防和查处相结合,关爱生命、安全发展,努力实现全公司安全生产形势的稳定健康发展。 二、活动主题

学校安全保障管理工作实施方案

三塔中心学校提升信息技术保障质量活动 实施方案 一.指导思想和总体目标 (一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入 贯彻落实科学发展观,牢固树立以质量求发展、以质量检验发展的意识,切实提高信息技术保障质量,为培养高质量的人才服务。 (二)总体目标:认真分析学校教育信息化现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立信息技术应用质量标准体系、评价体系、监控体系和保障体系,既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为学校信息技术应用质量深入调研的过程,促进信息技术应用质量全面提升的过程,探索建立信息技术保障质量长效机制的过程。 二.主要内容 学校提升信息技术保障质量的思路是:统筹规划,强化整合,突出应 用,促进共享。 (一)利用信息化手段,建设数字化教育环境,丰富教学课件、电子图书等教学资源,探索和推广信息化教育模式,促进教学方法的根本

性变革,培养学生的创新精神和实践能力,实现信息技术环境下的素质教育与创新教育。 (二)加快科研环境的信息化建设,实现数据、资料、仪器设备等各种资源的整合共享和应用系统的互通操作,建设网上科研协作支撑环境和虚拟试验环境,提高教师和科研人员获取科技信息的速度和质量,为提高自主创新能力服务。 (三)紧密结合学校实际,整体规划,分步实施,稳步推进数字化校园建设,实现校园各信息系统之间数据互通共享,为教学、科研、管理、文化与生活提供安全、高效、可拓展的信息化平台。 (四)优化校园网络管理,保障网络信息安全,构建健康向上的网络文化,加强网络信息员、网络管理员和网络评论员队伍建设,管理好、利用好网络阵地,充分发挥网络育人的功能。 三、主要措施 : 1、进一步优化信息化教学环境 引进先进、稳定的网络教学应用平台,利用平台开展网络课程建设和网络辅助教学应用;将网络教学平台、精品课程平台与教学资源平台“三位一体”整合,逐步建成一个内容丰富、动态更新、安全稳定、检索方便的教学资源综合应用系统,将目前已建设的30余项多媒体教学资源统一发布,供师生共享;为教师提供简易的网络教学资源开发工具,提高多媒体教学资源建设效率;建设教师教育技术培训室、精品课程制作室、多媒体教学资源开发室、多媒体教学资源库管理室

小型公司扁平化管理组织结构及组织结构图(草稿))

公司组织结构、职责及组织结构图 职责: 一、总经理: 1、全面负责、主持公司的日常经营、行政和管理活动,负责检查和绩效考核,努力营造良好的企业发展运营内外部环境。 2、负责和组织实施公司发展规划、年度经营计划,并监督完成。 3、负责对公司重大投资、经营活动决策。 4、负责公司财务管理、预算、决策和利润分配。 5、决定对成绩显著的员工予以奖励、加薪和晋级以及对违纪员工的处分,直至辞退。 6、强化员工管理,建立一支作风优良、纪律严明、训练有素、适应需要的员工队伍。 7、代表公司对外签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。 二、副总经理 1、负责单位日常的运营管理,协助总经理对单位的计划,制度进行实施和检查。 2、掌握单位的组织机构,人事制度,各部门日常操作规程以及各项规章制度的落实。 3、向总经理建议任免项目组主管人员人选。 4、掌握控制及处理各种紧急情况的方法及步骤,妥善处理各种突发性事件。

5、主持单位人事培训工作,督导和考核部门的服务质量,以及纪律性符合有关标准。 6、了解和分析单位需求,制度营销计划,负有拓展单位前景的责任。 7、了解和掌握各项目组运营状况。 8、协调各项目组主管工作,定期召开会议,根据总经理的意向指导单位工作方向。 9、当总经理外出,受总经理委托,代理行使总经理权力。 10、综合协调处理企业内部各部门、各种形式、各种类型的日常事务。 三、综合组 1、负责人力资源管理工作 (1)薪酬管理 (2)绩效管理 (3)员工培训 (4)人员调配 2、办公室工作 (1)起草各项管理制度 (2)负责协议起草、招投标文件起草 (3)负责公司文件起草 (4)督促、指导各项目组管理规定的制定、执行 (5)负责领导交办的临时性工作 3、物资采购工作

河北省精准脱贫驻村干部管理办法冀办发印发稿

河北省精准脱贫驻村干部选派管理办法 第一章总则 第一条为了加强对精准脱贫驻村干部的选派管理,强化驻村干部的政治意识、责任意识、纪律意识,以夙兴夜寐、奋发作为的精神状态打赢精准脱贫攻坚战,制定本办法。 第二条精准脱贫驻村干部是指省市县三级选派到全省建档立卡贫困村(以下简称贫困村)的驻村干部,包括贫困村第一书记和精准脱贫驻村工作组(以下简称驻村工作组)成员。 第三条省委组织部负责全省驻村干部的宏观管理,重点抓省直,督促指导市县。市县两级组织部门负责具体指导和管理。 第二章选派 第四条每个贫困村选派1个驻村工作组和1名第一书记。每个工作组由3人组成,1名组长,2名成员。第一书记与驻村工作组由同一单位选派的,第一书记兼任工作组组长;由不同单位选派的,第一书记不兼任工作组组长,组长由工作组中的优秀干部担任。第一书记至少连续任职两年以上,脱贫任务重的村要连续任职三年,工作组成员可以一年一轮换。第一书记由所驻县党委组织部门统一任命。 第五条驻村干部主要从县级以上党政机关、国有企事业单位及中直驻冀、在冀单位在编在职干部中选派,不得以乡镇干部代替。重点选派发展潜力大的后备干部、中长期培养对象人选和优秀年轻干部。省、市直机关中基层工作经历少于两年和近两年没有选派到基层锻炼的干部,一般应纳入选派范围。 第六条省直选派的第一书记,主要派往6个贫困发生率较高的县、22个燕山—太行山地区特殊困难县和34个山区贫困县。第一书记要到贫困发生率高、班子弱的村任职,不能安排在县城周边和条件相对较好的村。 第七条驻村干部应具备以下条件:

(一)政治素质好,对党忠诚,对事业负责,坚决贯彻执行中央和省委的决策部署; (二)能力较强,善于谋划,善于协调,善于跑办项目和抓发展; (三)群众感情深,能够和群众打成一片,心贴心、面对面开展群众工作; (四)精神状态好,能够夙兴夜寐、激情工作,把全部心思和精力放在工作上; (五)身体健康。 第八条有下列情形之一的,不得推荐为驻村干部: (一)非在编在职干部(退居二线或退休的除外); (二)党性观念较弱,工作没有激情、责任心差; (三)纪律观念淡漠,廉洁自律意识欠缺; (四)近两年考核被评定为基本称职及以下等次。 第九条因工作需要和到期返回原工作岗位的,由派出单位按照条件和程序,继续选派第一书记及驻村工作组到村接任。 第三章职责 第十条打赢脱贫攻坚战,必须各司其职、各尽其责。省委、省政府负总责,统筹抓好目标确定、项目下达、资金投放、组织动员、监督考核;各市党委、政府做好上下衔接、域内协调、督促检查,把精力集中在贫困县如期脱贫上;县级党委、政府承担主体责任,县委书记和县长是第一责任人,全力做好精准识别、项目落地、资金使用、队员管理、推进实施等工作。 第十一条派出单位按照“干部当代表、单位做后盾、‘一把手’负总责”的要求,定点联系帮扶村,一定5年不变,不脱贫不脱钩,早脱贫早脱钩。帮扶村贫困发生率低于4%的可脱贫出列,经过考核评估确认后,派出单位再帮扶巩固一年即可脱钩,撤回驻村工作

加强对“村官”的监督和管理

加强对“村官”的监督和管理 一、问题提出 选聘高校毕业生到村任职是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措, 也是推动中国特色社会主义事业又好又快发展的战略抉择,更是建设社会主义新农村的必然选择。这一战略决策既有利于大学生村官在农村广阔的大舞台上实现人生价值,又有利于大学生村官磨练意志、锤炼品质、积累经验、增长才干,从而真正成为建设社会主义新农村、构建和谐社会的生力军。而要贯彻好、落实好这一决策,走出一条科学化管理、人性化关怀的大学生村官健康成长的新路子,在认真分析大学生村官健康成长存在的问题的同时,必须加强对大学生村官的监督和管理。 在大学生村官组织管理方面,有些地方虽然出台了管理考核办法,但服务管理和考核机制没有真正落到实处,大学生村官的归属性问题依然处于有定性无深入的状态。因为缺乏有效的后续管理、考核培养,导致个别大学生村官长期不在基层,不熟悉当地的情况,长久不能进入工作角色。大学生村官资源没有被充分地利用起来,造成相当一部分村官感到除了日常性工作之外,无工作可做,感到前途茫然。政府如果不能很好地制定大学生村官今后的归属性问题,势必导致大量工作满三年的大学生走向其他社会岗位。因此,设计好大学生村官任期届满后的分流导向机制,确保各项优惠政策充分落实对大学生村官长期扎根农村尤为重要。 二、本课题的理论意义和实践意义 2008 年,中央作出连续5年共选聘20万名大学生村官的战略决策,党的十七届四中全会强调,大力推进选聘高校毕业生到村任职工作,这对于改善农村基层干部队伍结构、培养社会主义新农村建设骨干力量、拓宽党政干部后备人才来源都具有重大意义。近年来,各地积极探索加强大学生村官管理并取得了一定成效, 但也还面临一些难题亟待破解。 蒲江县朝阳湖镇是一个欠发达地区,经济基础薄弱,人才、土地、资源比较缺乏,是典型的农业乡镇。在这样的条件下,如何做好大学生村官管理工作,使他们能够充分发挥自己的作用,是一个亟待解决的问题。结合南岭的客观条件,

安全管理实施计划方案

安全管理方案 工程概况: 本工程由两个单位工程构成,总建筑面积约34444㎡,地下一层,地面以上分别为2栋商品楼,A座为23层,B座为15层,两栋主楼之间的裙楼为3层,结构类别为框剪,±0.00相当于绝对标高400.07m。 二、安全管理: 1.1安全生产责任制 制定各部门的《安全生产责任制》;项目部配置专职安全员。 按照三级安全责任管理,分别制定项目经理、技术负责人、工长、施工员、质量员、安全员、材料员、仓库保管员、班组长等管理人员及职工个人的安全生产责任制。并要求严格落实各项责任。 1.2安全责任目标管理: 项目部安全管理目标:施工安全管理达标创优;施工过程中伤亡事故、机械事故、火灾事故为“0”,全年轻伤负伤率控制在1.5‰。 项目部根据公司规定的安全目标,以思想教育为主、加以强制手段,将安全目标分解到班组,在班组承包经济合同中予以说明。项目部在工程施工中应强化对安全生产目标的落实,对所有管理人员、每个班组进行安全生产责任制考核,由项目经理及副经理、安全员负责,按每一个月组织一次。对考核结果项目部将奖优罚劣,对连续两次考核不合格的管

理人员与班组予以清退。 1.3安全技术措施 编制《安全技术措施》及各工种《安全技术操作规程》。 根据工程进度,在不同部位施工中应编制相应的安全技术措施。安全技术措施应保证符合规、针对性强、具有实际解决问题效果。安全技术措施由技术负责人编制、主任工程师审批。工种安全技术操作规程作为岗位安全技术,应对职工进行认真交底,保证其真正掌握。 1.4安全教育 制定《安全教育制度》。 对参加施工的工人进入岗位前,均进行入场三级安全教育,并对全体场施工人员进行上岗后的经常性安全技术教育;在施工进程中组织定期或不定期的安全技术教育。 安全教育的主要容有: (1)各岗位的安全技术操作规程; (2)操作现场安全规章制度; (3)特殊工种的安全知识及自我保护知识; (4)新工艺、新技术实施中特定的安全技术规定; (5)特定环境中的安全注意事项; (6)施工组织设计中针对性安全技术要求; (7)事故发生后的安全再教育。 1.5分部分项安全技术交底 制定《分部(分项)安全技术交底制度》 在分部(分项)工程正式施工前,由技术负责人及安全员组织有关管理人员及生产工人进行安全技术交底。使参与施工的人员对施工对象从设计情况、建筑结构特点、技术要求、施工工艺等方面有一个较详细的了解,以便科学的组织施工和合理地安排工艺,避免发生技术指导错误和操作错误。安

学校安全管理专项整治工作实施方案

学校安全管理专项整治工作实施方案 为贯彻落实省政府召开的全省学校安全工作电视电话会议精神,现决定开展学校安全管理专项整治工作,经省政府同意,特制定本实施方案。 (一)、指导思想和工作原则 以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持“一保安全,二保稳定,三保教学”的工作原则,坚持预防为主、标本兼治的工作方法,逐步建立健全适应教育事业发展的学校安全工作长效机制,保证教育事业和谐、健康、持续发展。 (二)、提高认识,加强领导,建立学校安全工作长效机制 (一)提高认识,进一步增强做好学校安全工作的责任感。青少年学生的健康成长事关祖国的未来,也涉及千家万户,为全社会所关注。省委、省政府历来高度重视青少年学生的安全工作,200x年,省政府将学校安全纳入到全省安全监督管理体系,这是省政府做好学校安全工作的一项重要措施。因此,各级政府,相关职能部门和学校的领导,应坚持以人为本,站在构建和谐××的高度,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,发扬求真务实的工作作风,把学校安全工作做深、做细、做实,做出成效。 (二)加强领导,建立组织。各级人民政府和相关职能部门以及各级各类学校要切实加强对学校安全工作的领导。要立即着手组建不同

层次的学校安全工作领导小组,领导小组要定期研究校园安全工作,结合社会形势、政治气候、地理特点、气候特征等,对可能出现的学校安全事件作出分析判断,制定工作预案,有针对性地解决相关问题。一旦发生紧急情况,主要领导同志和相关责任人必须在第一时间赶到现场,靠前指挥,及时组织抢险救护。 (三)设立机构,落实责任。各级教育行政部门要设立学校安全管理机构,政府各相关职能部门要设专人具体负责学校安全管理工作。各级各类学校要进一步建立健全学校安全工作责任制,校长是校内安全的第一责任人,同时要确定一名副校长具体负责安全管理工作。要根据新的形势和要求进一步明确和充实岗位责任的内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。 (四)建立学校安全管理工作的长效机制。一是要积极组建上下连通,左右衔接的学校安全工作管理网络体系。二是建立起有效的学校安全工作防范和快速反应机制。三是要建立学校安全工作通报制度。四是要把学校安全工作作为对学校、幼儿园进行考核、评优、评奖的基本条件。 (五)进一步建立和完善学校安全工作问责制。各级人民政府及相关职能政部门要根据发生在校园内外的各种安全事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小,制定出具体的责任追究办法。对责任制不落实,管理不严,监督不到位而引发的各种安全事故,要追究有关领导和责任人员的责任。

流程化管理实施计划方案

流程化管理实施方案 为全面推进企业转型发展,全面提升企业综合竞争力。管理工作的升级是提升公司综合竞争力的基础性工作,基础管理工作是长期的、持之以恒的,只有做好基础管理工作,才能对公司的长远发展和核心竞争力的提升提供强大的支撑。 一、课题的提出 企业的综合竞争力主要体现在技术创新力、市场营销力、经营管理力等方面,其中“经营管理力”表现在企业建立科学合理、运行高效的组织体制和管理机制,同时实现管理的正规化和信息化,通过流程再造,使我们的经营管理与国际接轨。 企业的综合竞争力是由企业每个岗位的专业化能力、职业化行为和正规化管理来具体体现。其中正规化管理是专业化、职业化的保障,开展正规化建设就是通过流程再造和实施流程管理提高企业的管理能力,进一步提高企业运行效率和效益。 二、基本思路

推进企业转型发展,逐步实现国际化经营,就要求组织结构必须适应国际市场的个性化需求,组织结构所造就的业务流程必须能快速整合市场资源和管理资源才能在国际竞争中占有一席之地。许多跨国公司的成功经验说明,基于职能化的企业组织结构在企业规模发展到一定程度后,由于其自身结构上的缺陷不可避免地使企业步入衰退的境地,其根本原因在于传统的组织结构所造就的业务流程已无法适应当今市场的变化和个性化的需求,由于业务单位信息交流不完全、不流畅和交流迟缓成为各企业的通病,大大降低了企业经营的灵活性和响应市场需求的速度,而在新经济条件下,企业响应市场的速度是竞争力的关键。其次,传统的组织结构所造就的业务流程中,员工的行为是向上级负责,而不是向市场负责和顾客负责,因此也很难体现出发自心的以人为本的管理。企业经营实践证明,寻求局部的改良和优化难以从根本上解决和医治,唯一的选择就是改造流程,实施流程化管理。 三、主要容和方法

村干部管理规定

村干部管理规定 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

X X镇村干部管理制度为进一步转变村干部工作作风,充分调动村干部工作积极性,切实加强村干部的工作责任性,根据上级有关文件精神,结合我真实际,特制定以下制度。 一、学习制度 1、村干部必须定期参加上级安排或组织的培训和学习,不得无故迟到、缺席。 2、平时加强政治业务学习,及时发现新问题、新情况,并提出自己的观点和看法。 3、每月组织村干部利用远程教育集中学习不少于一次,每季度组织党员、组长学习不少于一次,并在远程教育工作手册上做好学习记录。 4、务必年初有计划,年终有总结。镇组织办每月都会下发学习计划,请组织收看。 二、会议制度 1、村干部必须准时参加各级召开的有关会议,有事必须向有关领导请假。 2、参加各种会议时必须认真做好记录。 3、会后要召开好有关会议,认真传达贯彻好会议精神。 4、村支部书记必须坚持至少每个月召开好一次村干部碰头会,总结前一阶段工作,布置下一阶段工作,对工作中存在的问题,及时落实到人,定期解决。 三、民主考核评价制度

1、民主评议村干部工作,在镇党委政府的领导下,每半年进行一次,村干部由党委政府组织评议。 2、民主评议的对象为村支部书记、村主任、村会计、村妇女主任、村官。 3、参加评议人员为驻村干部、全体党员、村干部、村民代表等。 4、民主评议的主要内容是村支两委在德、能、勤、绩、廉五个方面的表现,重点评议工作实绩。 5、民主评议分“村干部自我评议,村干部述职,民主评议”三步骤进行。 6、对评出的优秀村干部,镇党委、政府将予以表彰。对测评中不称职票在30%以上的村干部,镇党委政府将提出警告,不称职票在50%以上者,由镇党委政府依照有关规定予以处理。 四、请销假制度 1、村支书、村主任一般情况下可以向驻村干部请假,由驻村干部代为向片长或副片长请假,如参加县镇会议须向各片片长或副片长请假。一般村干部向村支书请假。 2、村支书、村主任外出必须向各片片长或副片长请假,未经批准外出,将按有关规定严肃处理。 3、假期满后及时销假。 五、村务公开制度

安全自主管理工作方案

安全自主管理工作方案 范文 一、指导思想 树立安全发展观,以“科学发展观”重要思想为指导。构建自主安全文化,培育自主安全员工,建立自主安全团队,实现自主安全管理,确保安全生产长治久安。 二、目标、理念 1.目标:人人自主管理,时时安全生产。 2.理念:自主管理,珍惜生命,做安全事,当安全人。 三、具体措施 1.开展岗前“安全预知辨识,岗位风险预控”,班前会“四讲”、“一提问”活动。班前会活动时间不少于50分钟。 2.开展班前集体安全宣誓活动。 3.开展以“做自主安全员工、建自主安全团队”为主题的安全思想教育活动,树立正确的安全理念,实现由“要我安全”到“我要安全”,解决人人“想安全”的问题。 人人摆查自己在安全思想上存在的片面认识和生产过程中的不良安全行为习惯,如何纠正。 站在个人角度,对班组、区队、公司确保自己安全有哪些要求,有哪些建议或意见。

以班组为单位组织学习安全理念、工人安全生产10项权利、班组长8项权利。 学习煤业公司下发“安全教育读本”方法篇和警示篇,充分利用安全日活动,组织学习分析事故案例。 通过活动,找出不安全思想根源,提高安全意识,明确自己责任、义务和权利,树立正确安全理念,达到人人想安全。 4.开展以“懂规程、精技能”为主题的规范行为活动,解决人人会安全问题。 组织开展学操作规程,练操作技能活动。 强化技术培训,真培训,求真效。 充分利用周一安全学习日、周五业务技术学习日活动,把安全培训规范行为的落脚点放在职工自主安全管理能力的培养上,增强职工的事故隐患判断能力、自我防范能力和现场操作能力。通过活动,使每个职工都能熟练掌握自己的岗位操作规程,树立按章操作意识,让每个职工都会安全。 5.开展以“整制度,查隐患,搞精品”为主题的和谐安全环境营造活动,解决能安全问题。 整理原有安全制度,理顺安全生产协调关系,建立责任明确,各方协调,安全、生产、效益关系平衡和谐安全新机制。 经常查找各种设备是否安全运转,查找生产环节存在的

学校安全管理工作方案

学校安全管理工作方案 学校安全管理工作方案范文 学校安全管理工作方案1 为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。 二、工作重点和主要措施: (一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任。 安全工作领导小组: 组长: 副组长: 成员: (二)学校安全工作领导小组职责: 1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。 2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。 4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。 5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。 6、负责妥善解决各类突发事件。 (三)各组具体工作 根据政教处工作职责范围,重点确保以下安全 1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。 加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。 2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。 3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生到校外就餐或购买任何零食。 4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

(项目管理)中铁局集团公司项目扁平化管理暂行规定(讨论稿)

中铁十八局集团公司工程项目扁平化管理暂行办法 (讨论稿) 中铁十八局集团有限公司 2009年5月

目录 第一章.总则................................. (1) 第二章.施工技术管理........................ (1) 第一节.设计文件审核....................... (1) 第二节.实施性施工组织设计及方案优化....... (2) 第三节.技术交底制度.......................... ..(3) 第四节.施工测量管理.......................... ...(3)第五节.试验管理................................(4)第六节.调度管理.................................(5)第七节.变更设计.................................(6)第八节.外协队伍管理.............................(6)第三章.安全质量管理.............................(7)第一节.安全管理.................................(7)第一条.一般规定.................................(7)第二条.安全管理制度的建立和运作.................(7)第三条.安全技术交底.............................(8)第四条.教育培训.................................(8)第五条.施工现场安全控制.........................(9)第六条.安全生产投入.............................(9)第七条.事故报告和处理..........................(10)第八条.奖惩....................................(11)第二节.质量管理................................(11)第一条.组织机构................................(11)

村干部队伍规范化管理办法

**乡村干部队伍规范化管理办法(暂行) 第一章总则 第一条为建设高素质的村干部队伍,提高农村基层组织建设的整体水平,巩固党的执政基础,根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》和省、市、县有关规定,结合我乡实际,制定本办法。 第二条村干部规范化管理的对象主要是村值班干部。 第三条村干部规范化管理的主要内容是建立和完善村干部培养、选拔、管理、奖惩、使用相结合的工作机制。 第二章任职条件 第四条村干部要具备以下基本条件: 1、遵守宪法、法律、法规和国家的政策; 2、廉洁奉公,公道正派,热心为村民服务; 3、有较强的工作能力,能带领村民共同致富; 4、具有初中以上文化程度,新任的具有高中以上文化程度,年龄一般不超过55周岁,身体健康,能胜任工作。 第五条村党组织书记在具备上述基本条件的同时,还应具备以下条件: 1、发展能力强。懂经营、善管理,掌握一门以上致富技能,具有带头致管事和带领群众共同致富的本领; 2、组织领导能力强。善于团结凝聚人心,善于协调、调动各方面力量,善于集思广益、科学决策;

3、公道正派理念强。坚持原则,清正廉洁,作风民主,办事公平公正。 第六条村民委员会成员在具备村干部基本条件的同时,村民会议可以根据本村情况在选举办法中作出其他规定。 第三章职责任务 第七条村党组织书记主持党组织的全面工作,主要职责是: 1、认真学习贯彻党的路线方针政策,完成上级党组织交给的各项任务,执行党员大会的决定。 2、定期主持召开党组织委员会会议和党员大会,讨论决定本村经济和社会发展中的重要问题,研究部署本村党建和经济社会等各项工作。 3、负责加强村班子建设,协调村“两委”关系,建立健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制。负责对村、组干部和村集体经济组织等管理人员的培养、教育、管理和监督,支持和督促他们完成工作任务。 4、抓好村民委员会、村集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织建设,支持和保障这些组织依照国家法律法规及各自章程行使职权。 5、认真抓好发展党员工作,不断加强党员教育管理,落实日常学习、民主评议党员和民主生活会等制度。组织开展“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定职、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民服务全程代理、四议两公开等六大载体,充分发挥党员的先锋模范作用。

宜宾市探索农村党组织书记职业化道路

宜宾市探索农村党组织书记职业化道路 着力打造村级核心引领团队 近年来,宜宾市从“春风经验”的形成推广开始,认真分析优秀村级党组织带头人的基本特点和成长规律,通过建立健全村党组织书记职业化管理体系,着力建设一支“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的村级党组织带头人队伍。 一、重择优,“赛场式”选人彰显优胜劣汰的发展规律 一是拓宽渠道,多样化物色。突破村域、身份、职业界限,注重举荐大学生“村官”、回乡就业的大中专毕业生等“知识型”人才,推选农村专业合作社负责人、种养致富能手等“创业型”人才,聘用民营企业家、农村经纪人等“市场型”人才,下派退居“二线”的老领导、老干部等“经验型”人才,进一步扩大选人用人视野。二是改进方式,公开化选拔。改协商提名为组织推荐、个人自荐和党员群众联名举荐,激发党员热情;实施多环节考察,适当增加述职、演说、答辩等程序,提高竞争性;大胆探索和实践持证上岗、竞争上岗的公开选拔方式,采取笔试、面试、组织考察和按章选举的办法产生党组织书记;改等额选举为差额推荐、差额考察、差额票决、差额选举,在强中选强、优中拔尖。三是拉长链条,动态化后备。按照现职与后备人选不低于1:2的比例,建立村级党组织书记后备人选库。每年进行民意测评和组织考察,淘汰不合格者,调整充实素质常优人选。通过定期培训、专人培养、结对帮扶、实践锻炼,培养各类优秀人才,储备一支数量充足、质量优良的村级党组织带头人后备队伍。

二、重需求,“基地式”培育提升发展为民的能力水平 一是明确培训计划,强化管理。把村级党组织带头人尤其是党组织书记纳入整个干部培训系统,制定长期培训规划和年度培训计划,确保村级党组织书记每年至少参加一次县或县以上的集中培训。大力实施“村级党组织带头人学历达标培训计划”,确保3年内实现一村有一名大专以上村干部,高中(中专)及以上学历的占80%以上。二是丰富培训内容,注重针对性。本着“缺什么,补什么”原则,强化理论形势教育培训,提高指导实践能力;重视政策法规教育培训,提高依法办事能力;突出信息技术教育培训,提高引领发展能力。三是改进培训方式,增强实效性。既坚持定点、定期和经常性培训制度,又开展快捷、灵活、实用的培训;既依托本地资源,把外地资深专家和致富典型“请进来”现身说法,又建立外出培训基地,让农村党员干部“走出去”开阔眼界;采取“命题式”与“点题式”相结合的教学方式,实现培训教育与个人意愿一致、与产业发展配套。 三、重实绩,“绩效制”管理规范尽责履职的工作行为 一是推行岗位制度化。建立村党支部书记岗位责任制、村级党组织书记坐班制、其他村干部轮流挂牌值班制,促使村级党组织书记把主要精力用在履行职责上。二是推行报酬工薪化。试行村级党组织书记年薪制,实行“基本报酬+绩效奖励”的结构工资制,基本工资每人每年6000元,绩效奖励根据综合考核评定结果,确定好、较好、一般三个等次,分别发放6000元、4000、2000元。建立村级党组织书记养老保险制度,按县财政、镇乡财政、个人4:2:4的比例,为在职村党组织书记办理基本养老

学校安全管理工作方案

学校安全管理工作方案 (二O一O------二O一一学年度) 为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。 二、工作重点和主要措施: (一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任 安全工作领导小组: 组长:王鹏飞 副组长:季巍巍 成员:全体班主任 安全工作领导小组职责: ①、根据上级有关部门的工作部署,组织实施上级有关安全工作意见。 ②、根据有关法律法规和学校实际情况,制订学校安全规章制度。 ③、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 ④、定期召开学校安全工作例会,学习有关政策法规,研究学校安全工作。 ⑤、定期开展学校安全检查工作,对发现的问题提出整改方案。 ⑥、落实学校安全值班护校工作。 ⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。 ⑧接受并处理学校紧急情况。 (二)加强学习,统一认识,提高学校教职工安全责任意识 认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程,使

全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实,学校与全体教职工签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。 (三)建立健全安全工作制度,严格考核把关 为使安全工作规范化,学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核把关。 (四)开展多种形式的安全教育活动,扎实推进安全工作 结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生传授安全知识,提高学生自我保护的意识和能力,做到人人重视安全,个个注意安全。 (五)认真排查安全隐患,及时排除 日常工作中,加强对安全隐患的排查,一旦发现重大安全隐患,或者发生重大险情,及时上报有关部门并采取有力的防范措施。对于一般安全隐患,及时排除,不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上,针对各部门出现的隐患,及时制定出排险措施并督促实施,将安全隐患消除在萌芽之中。 安全工作是学校工作中的重要内容,全体师生要做到警钟长鸣,时时注意安全,为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。 (六)各类安全及事故应急总体要求 1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。 2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。 3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。 4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果

学校安全管理工作方案完整版

学校安全管理工作方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学校安全管理工作方案 (二O一O------二O一一学年度)为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。 二、工作重点和主要措施: (一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任 安全工作领导小组: 组长:王鹏飞 副组长:季巍巍 成员:全体班主任 安全工作领导小组职责: ①、根据上级有关部门的工作部署,组织实施上级有关安全工作意见。 ②、根据有关法律法规和学校实际情况,制订学校安全规章制度。 ③、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 ④、定期召开学校安全工作例会,学习有关政策法规,研究学校安全工作。 ⑤、定期开展学校安全检查工作,对发现的问题提出整改方案。 ⑥、落实学校安全值班护校工作。 ⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。 ⑧接受并处理学校紧急情况。 (二)加强学习,统一认识,提高学校教职工安全责任意识 认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程,使

全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实,学校与全体教职工签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。 (三)建立健全安全工作制度,严格考核把关 为使安全工作规范化,学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核把关。 (四)开展多种形式的安全教育活动,扎实推进安全工作 结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生传授安全知识,提高学生自我保护的意识和能力,做到人人重视安全,个个注意安全。 (五)认真排查安全隐患,及时排除 日常工作中,加强对安全隐患的排查,一旦发现重大安全隐患,或者发生重大险情,及时上报有关部门并采取有力的防范措施。对于一般安全隐患,及时排除,不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上,针对各部门出现的隐患,及时制定出排险措施并督促实施,将安全隐患消除在萌芽之中。 安全工作是学校工作中的重要内容,全体师生要做到警钟长鸣,时时注意安全,为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。 (六)各类安全及事故应急总体要求 1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。 2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。 3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。 4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵

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