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河北省高校网球运动开展现状及

第lI卷第3期2009年5月

石家庄学院学报

JournalofShijiazhuangUniversity

V01.11,No.3

May2009

河北省高校网球运动开展现状及对策研究

李颖,闫芬

(河北师范大学体育学院,河北石家庄050016)

摘要:采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对河北省高校网球运动项目开展现状进行研究,分析目前存在的问题,提出解决对策.

关键词:河北省;高校;网球运动;现状;对策

中图分类号:G845文献标识码:A文章编号:1673—1972(2009)03—0095-03

O引言

近年来由于中国经济高速增长,人民生活水平不断提高,政府对中国网球运动的推广不断加强,城市中网球场地不断增加,使得越来越多的人关心、热爱并且积极地参与此项运动.虽然河北省城镇网球运动开展比经济发达的南方省市和沿海省市晚了许多。但是发展较快.河北省已经成立了省网球代表队,在廊坊市还有网球训练基地,许多市民积极投入网球健身运动中.通过查阅资料发现,有关网球运动方面的文章大多是人物传记,其次是网球运动的心理和技战术方面以及医学和生理、生化方面的研究,而关于高校网球运动开展状况的研究却很少,特别是对于河北省高校,至今未见有关河北省高校网球运动开展现状的研究.因此,研究网球运动在河北省高校的开展状况是十分必要的.

1研究对象与方法

选择河北医科大学、河北经贸大学、河北建筑工程学院、邢台学院、沧州职业技术学院等90所河北省普通高校作为研究对象,采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析等研究方法就河北省高校网球运动的开展现状进行了调研.

2研究结果与分析

2.1河北省高校网球运动现状

2.1.1河北省高校大学生心中最喜欢的体育运动

随着中国网球运动的全面开展,网球运动凭借其高雅、时尚迅速被大学生所接受.通过调查发现,大学生对这项运动有着浓厚的兴趣.虽然一些高校网球场地较少,还不能满足学生的需求,但是,多数学生愿意利用在大学的机会了解和学习网球新技术、新知识,这也源于大学生对新知识、新事物有较强的求知欲.表1列出的是大学生最喜欢的运动项目的排序.可以看到网球运动排在比较靠前的第4位.

表1河北省高校大学生心中最喜欢的运动项目排序

收稿日期:2009—01一ll

作者简介:李颖(1979一).女,河北唐山人,讲师。硕士研究生.主要从事体育教学与训练研究.

石家庄学院学报2009年5月

2.1.2河北省大学生参加网球运动的动机

学生的学习动机是促进学生参与学习活动的内部动因,是个体的内在过程。而学生的学习活动则是这种内在过程的结果.良好的体育动机是1个多层次、多因素的动机系统。它能够对学生长期不断坚持参加体育学习和从事锻炼起到积极有效的推动作用.为此,对大学生参加网球运动的动机是什么进行了问卷调查,结果见表2.

通过表2可以看出大学生的学习网球运动动机不是单一的结构,而是由各种动力因素组成的复合体,是多元化的.大学生通过体育锻炼达到强身健体之目的是首位,它符合当前体育课程改革健康第一的指导思想,其次是通过参加网球运动达到休闲娱乐的目的,社会需求紧排其后.

2.1.3河北省大学生参加网球运动的态度

学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关,积极的学习态度是取得好的学习成绩的重要因素,所以拥有积极的心态,对学习也会起到事半功倍的效果.表3显示的是河北省高校大学生网球运动学习态度的调查结果.

表2河北省高校大学生参加网球运动的动机调查表表3河北省高校大学生参加网球运动的态度

通过表3可以看到,对网球这项运动非常喜欢和喜欢的学生占大多数,分别为188人和359人,占有效问卷的13.4%和25.6%;持一般态度的有263人,占有效问卷的18.8%.但是,不容忽视的是有37.4%的学生选择了无所谓的态度,有4.8%的学生不喜欢该项目.怎样在教学中采用灵活多样的教学手段、方法正确引导.使这些学生了解网球运动的益处,认识到这项运动能够给他们带来乐趣、丰富他们的课余生活,并能达到强身健体之目的,从而使他们喜欢这个项目并融人到这项运动当中去,是值得我们思考的问题.

2.1.4河北省高校师资队伍建设情况

教师不仅是人类灵魂的工程师,更是知识的传播者,学校师资队伍的强弱,直接影响到教学的质量.为此,教育部对全国高校每年进行本课教学工作的评估,其中高校教师队伍业务素质是一项重要指标.通过调查显示,河北省高校网球师资严重不足,网球课没有专业教师,现有的网球教师都是自学爱好、临时培训的水平.且主要集中在廊坊、唐山、石家庄、保定、邯郸几个城市的高校.对那些爱好网球并想进一步提高技战术水平的学生,现有的师资力量往往满足不了他们的需求,如果持续这种状态必然会导致学生学习网球的积极性下降.

2.1.5河北省高校体育场地设施情况

体育锻炼和体育课需要一定的场地和器材,场地器材是开展体育运动的物质基础和必备条件.通过对河北省90所高校的体育没施调查得知,仅有12个学校有网球场地,占河北省高校的13.3%,其中本科院校9个.专科院校3个;而在有网球场地的12个学校中,场地在4片以上的又仅占了8%.总之,我省高校网球运动场地的数量较少,远远不能满足大学生学习网球和课余锻炼的需求.

2.1.6河北省高校网球运动竞赛、组织管理和课外开展情况

河北省高校至今没有举办过网球比赛.当前大部分院校没有成立协会,也很少组织活动,学生虽然喜欢和参与的很多,但由于受各方面因素的制约,规模和效果都不大理想.将网球作为课余活动的仅占10%,其原因主要是网球场地少,对学生开放时间短,费用太高,学生基础差.可见,增加活动场所,降低学生使用费用。延长开放时间可有效的促进学生参与网球运动.

2.2河北省高校网球运动的发展对策

2.2.1转变观念.提高学校领导对网球运动的认识

第3期李颖,闫芬:河北省高校网球运动开展现状及对策研究97

高校体育运动开展的好坏与校系领导的支持、重视是息息相关的.各级领导应从新的高度充分认识学校体育的重要性.领导的重视和态度对体育运动的发展有直接的导向作用.例如目前河北省高校校长杯举办了1届网球比赛.无疑对各个高校开展网球项目产生良好的影响.

2.2.2加强体育场馆、设施的建设,科学合理提高现有场馆使用率

加大高校体育经费的投入,购置与配备充足的体育器材设备,设立体育场地与器材维修和保养制度,减少场地收费;充分利用高校网球场地照明,延艮场地开放时间;大力加强网球墙的改造和建设;为学生创造参加网球活动的客观条件.同时学校应有效的利用节假日时间有偿开放场馆,达到以馆养馆.

2.2.3加强河北省高校师资队伍建设和教师专项能力的培养

首先扩大体育院系对小球师资的培养.其次利用假期或周末时间,有计划的组织教师进行业务学习和研修,加强网球任课教师专项课程相关的理论和实践学习,不断提升理论水平和技术水平.同时加强兄弟院校问网球教学经验的交流和学习.最后,也可制定一定的优惠政策,采用聘请兼职教师或教练员,来缓解目前各个高校网球教师暂时缺少的状况.

2.2.4优化普通高校课程结构.改革与完善教学内容和更新教学方法

随着时代的进步和高校课程改革的不断深入。作为文化基础之一的大学体育,应摆脱传统体育观念的束缚,进行大胆改革和创新,改变过去体育教学中只是由教师讲、学生听,教师教、学生做的传统、被动式体育教学模式.

2.2.5完善河北省高校网球运动的竞赛体制

目前.全国性的大学生网球比赛每年以不同方式定期举办,但由于我省高校网球开展不尽如人意,没有参加各类全国性网球竞赛活动.有鉴于此,有关部门应该引起高度重视,制定有效措施.例如,先在我省范围内每年举办1次高校比赛,或与社会联合冠名组织比赛,校际之间也可以举办友谊比赛,制定出竞赛规程,调动众多院校积极参赛.积极申请我省高校招收网球项目高水平运动员的资格,适当扩招高水平网球运动员,增强网球运动在河北省高校的竞技氛围,扩大影响力,以此来推动我省网球运动的开展.

3结论

通过对河北省90所高校网球运动开展情况的调查得知,河北省高校网球运动还处在刚刚起步阶段,是大学生喜欢的运动,但现有场地数量较少、运动竞赛制度不完善、师资队伍素质不高的现状,不能满足网球教学和学生课余活动的需要.要想使网球运动尽快在河北省各高校得到普及和开展,建议加大资金投入,加强场地建设,合理利用场地,完善竞赛制度,提高网球运动在大学生中的普及程度;注重对网球专业教师的培训和引进.提高教学质量.促进我省高校网球运动更快更好发展.

参考文献:

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【4]骆积强,林伟.对福建师大体育学院网球选修课学生学习状态的调查分析叨.福建体育科技,2003,(3):62—“.

(责任编辑钮效鹂)TheSituationandStrategicResearchofTennisinHebeiCollegesandUniversities

Fen

LI

Ying,YAN

(PESchool,HebeiNormalUniversity,Shijiazhuang,Hebei050011,China)

Abstract:Basedonapproachessuchasdocumentation,questionnaireandmathematical&statisticalmethod,thispaperanalyzesthecurrentstateoftennisincolleges&universitiesinHebeianditsexistingproblems.More-over,itpresentssolutionsforthem.

Keywords:HebeiProvince;universitiesandcolleges;tennis;situation;strategy